Professional Documents
Culture Documents
Πλήρες εγχειρίδιο Πληροφορικής Γυμνασίου-Δημοτικού ver1
Πλήρες εγχειρίδιο Πληροφορικής Γυμνασίου-Δημοτικού ver1
Πλήρες εγχειρίδιο Πληροφορικής Γυμνασίου-Δημοτικού ver1
∆Ô ‚È‚Ï›Ô ·˘Ùfi ¯ˆÚ›˙ÂÙ·È Û ÙÚ›· ‰È·ÎÚÈÙ¿ ̤ÚË, ¤Ó· ÁÈ· οı ٿÍË ÙÔ˘ °˘ÌÓ·-
Û›Ô˘. øÛÙfiÛÔ Â›Ó·È ÛËÌ·ÓÙÈÎfi Ù· ÙÚ›· ·˘Ù¿ ̤ÚË Ó· ·ÔÙÂÏÔ‡Ó ¤Ó· ÂÓÈ·›Ô ‚È‚Ï›Ô. ∞’ °Àª¡∞™π√À
∞ÚÎÂÙ¤˜ ÊÔÚ¤˜ ÔÏϤ˜ ¤ÓÓÔȘ ·Ó·Ù‡ÛÛÔÓÙ·È ÛÙ·‰È·Î¿ Î·È ÂÚÈÁÚ¿ÊÔÓÙ·È Û µ’ °Àª¡∞™π√À
ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ·fi ¤Ó· ∫ÂÊ¿Ï·È· ÙÔ˘ ‚È‚Ï›Ô˘. °È· ÙÔ ÏfiÁÔ ·˘Ùfi Â›Ó·È È‰È·›ÙÂÚ· ¯Ú‹- °’ °Àª¡∞™π√À
ÛÈÌÔ Ó· ·Ó·ÙÚ¤¯ÂÙ Û ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓ˜ ·Ó·ÊÔÚ¤˜ ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ, ÒÛÙ ӷ Û˘ÌÏË-
ÚÒÓÂÙ οı ÊÔÚ¿ ÙȘ ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓ˜ ÁÓÒÛÂȘ Û·˜. ∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ÌÂϤÙ˘
Û·˜ ÌÔÚ›Ù ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÂ›Ù·È ˆ˜ Ô‰ËÁfi ÙÔ ∂˘ÚÂÙ‹ÚÈÔ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÂÙ·È ÛÙÔ Ù¤ÏÔ˜
ÙÔ˘ ‚È‚Ï›Ô˘.
∞’ °Àª¡∞™π√À
∏ ∞’ Ù¿ÍË ¯ˆÚ›˙ÂÙ·È Û ¤ÓÙ (5) ∂ÓfiÙËÙ˜, Ë µ’ Ù¿ÍË Û ٤ÛÛÂÚȘ (4) ∂ÓfiÙËÙ˜ ∂¡√∆∏∆∞ 1: °ÓˆÚ›˙ˆ ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹
Î·È Ë °’ Û ÙÚÂȘ (3) ∂ÓfiÙËÙ˜. ¢È·‚¿ÛÙ ٷ ÂÚȯfiÌÂÓ· ÛÙËÓ ·Ú¯‹ ÙÔ˘ ‚È‚Ï›Ô˘,
ÁÈ· Ó· ÂÓËÌÂÚˆı›Ù ۯÂÙÈο Ì ٷ ı¤Ì·Ù· Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ Ì ٷ ÔÔ›· ı·
·Û¯ÔÏËı›Ù ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ Ó¤·˜ Û¯ÔÏÈ΋˜ ¯ÚÔÓÈ¿˜.
¶·Ú·Ù›ıÂÙ·È ÛÙËÓ ·Ú¯‹ οı ∂ÓfiÙËÙ·˜ ›Û˘ Ì›· ÂÈÛ·ÁˆÁÈ΋ ÛÂÏ›‰·, Ô˘
ÂÚȤ¯ÂÈ Ù· ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ∫ÂÊ¿Ï·È· Ô˘ ı· ÌÂÏÂÙ‹ÛÂÙÂ. ∫∂º ∞§∞π√
∫∂º ∞§∞π√
∫∂º ∞§∞π√
1
2
3
µ·ÛÈΤ˜ ŒÓÓÔȘ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ ......................................................................
∆Ô ÀÏÈÎfi ÙÔ˘ ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹ ........................................................................................
∂ÚÁÔÓÔÌ›· ..............................................................................................................
12
16
21
∫∂º ∞§∞π√ 4 ∏ πÛÙÔÚ›· Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚ›·˜ Î·È Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ ............................................ 24
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
™ÙËÓ ·Ú¯‹ οı ∫ÂÊ·Ï·›Ô˘ ηÙÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È ÔÈ ÛËÌ·ÓÙÈÎfiÙÂÚ˜ ¤ÓÓÔȘ (§ §¤ÍÂȘ
∫ÏÂȉȿ) Ô˘ ·Ó·Ù‡ÛÛÔÓÙ·È ÛÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ. ªÂ ÙÔÓ ÙÚfiÔ ·˘Ùfi ÌÔÚ›Ù ӷ ¤¯Â-
Ù ÌÈ· Û˘ÓÔÙÈ΋ ÂÈÎfiÓ· ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ Ô˘ ÚfiÎÂÈÙ·È Ó· ÌÂÏÂÙ‹ÛÂÙÂ. ∫·Ù¿ ÙË ‰È¿Ú-
ÎÂÈ· Ù˘ ÌÂϤÙ˘ Û·˜ ÌÔÚ›Ù ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂÙ ÙȘ §¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ, ÁÈ· Ó· ÂÈ-
ÛËÌ¿ÓÂÙ ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ ¤ÓÓÔȘ Ô˘ Ú¤ÂÈ Ó· ηٷÓÔ‹ÛÂÙÂ. ™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ÌÂϤÙ˘
Û·˜ ÂȂ‚·ÈÒÛÙ fiÙÈ ÌÔÚ›Ù ӷ ÂÚÈÁÚ¿„ÂÙ ۇÓÙÔÌ· οı §¤ÍË ∫ÏÂȉ›, ÒÛÙÂ
Ó· ¤¯ÂÙ ÌÈ· ÁÚ‹ÁÔÚË ¤Ó‰ÂÈÍË ÁÈ· ÙÔ fiÛÔ Ô˘ÛÈ·ÛÙÈ΋ ‹Ù·Ó Ë ÌÂϤÙË Û·˜ ÁÈ· ÙÔ
∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ.
∂ƒø∆∏™∂π™
™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ οı ∫ÂÊ·Ï·›Ô˘ ÚÔÙ›ÓÂÙ·È ¤Ó·˜ ÌÈÎÚfi˜ ·ÚÈıÌfi˜ ÂÚˆÙ‹ÛˆÓ. ¶ÚÔ-
Û·ıÒÓÙ·˜ Ó· ··ÓÙ‹ÛÂÙ ÛÙȘ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, ÌÔÚ›Ù ӷ ·ÍÈÔÏÔ-
Á‹ÛÂÙ ÙȘ ÁÓÒÛÂȘ Û·˜. ∞Ó ‰Â ÌÔÚ›Ù ӷ ··ÓÙ‹ÛÂÙ Û οÔȘ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ,
ÌÂÏÂÙ‹ÛÙ ÚÔÛÂÎÙÈÎfiÙÂÚ· ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ, ÒÛÙ ӷ ηχ„ÂÙ ÙȘ ÂÏÏ›„ÂȘ Ô˘ ‰È·-
ÈÛÙÒÛ·Ù ÛÙȘ ÁÓÒÛÂȘ Û·˜.
∞™∫∏™∂π™ ∞À∆√∞•π√§√°∏™∏™
√È ·Û΋ÛÂȘ Ô˘ ÚÔÙ›ÓÔÓÙ·È ÛÙÔ Ù¤ÏÔ˜ οı ÂÓfiÙËÙ·˜ Â›Ó·È ÔÈΛϘ (.¯.
™ˆÛÙÔ‡-§¿ıÔ˘˜, ÔÏÏ·Ï‹˜ ÂÈÏÔÁ‹˜, ·ÓÙÈÛÙÔ›¯ËÛ˘, Û˘ÌÏ‹ÚˆÛ˘ Ù˘ ÛˆÛÙ‹˜
ϤÍÂȘ Î.¿.). ™ÎÔfi˜ ÙˆÓ ·Û΋ÛÂˆÓ ·˘ÙÒÓ Â›Ó·È Ó· ÂϤÁÍÂÙ ÙÔ ‚·ıÌfi ηٷÓfiËÛ˘
ÙˆÓ Ó¤ˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ Ô˘ ÌÂÏÂÙ‹Û·ÙÂ. ™Â ÂÚ›ÙˆÛË Ô˘ οÓÂÙ ϿıÔ˜ Û οÔȘ
·Û΋ÛÂȘ, ÌÔÚ›Ù ӷ ·Ó·ÙÚ¤ÍÂÙ ÛÙ· ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÛËÌ›· Ù˘ ∂ÓfiÙËÙ·˜, ÁÈ· Ó·
ÌÂÏÂÙ‹ÛÂÙ ÙȘ ·ÓÙ›ÛÙÔȯ˜ ¤ÓÓÔȘ.
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∂™
™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ οı ∂ÓfiÙËÙ·˜ ÚÔÙ›ÓÔÓÙ·È ÔÈΛϘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ¯ˆÚÈṲ̂Ó˜
·Ó¿ ÎÂÊ¿Ï·ÈÔ. √È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ˘ÏÔÔÈÔ‡ÓÙ·È ÛÙÔ Û¯ÔÏÈÎfi ÂÚÁ·-
ÛÙ‹ÚÈÔ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ Ì ÙË ¯Ú‹ÛË ÙˆÓ ‰È·ı¤ÛÈÌˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ. ªÂ ÙȘ ÚÔÙÂÈ-
ÓfiÌÂÓ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ¤¯ÂÙ ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· ·ÈÛı·Óı›Ù ÙË ¯·Ú¿ Ù˘ ‰ËÌÈ-
Ô˘ÚÁ›·˜ Î·È Ó· Ì¿ıÂÙ ·ÚÎÂÙ¿ Ú¿ÁÌ·Ù· ÁÈ· ÙËÓ ÂÈÛÙ‹ÌË Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜
̤۷ ·fi ÙËÓ Ú·ÎÙÈ΋ Û·˜ ¿ÛÎËÛË Î·È ÙËÓ ÚÔÛˆÈ΋ ‰ÈÂÚ‡ÓËÛË. ∞ÚÎÂÙ¤˜
‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ¤¯Ô˘Ó ۯ‰ȷÛÙ› Ì ٤ÙÔÈÔ ÙÚfiÔ, ÒÛÙ ӷ ÂÚÁ·ÛÙ›Ù ˆ˜ ÔÌ¿-
‰· Ì ÙÔ˘˜ Û˘ÌÌ·ıËÙ¤˜ Û·˜ Ì ÙËÓ Î·Ù¿ÏÏËÏË Î·ıÔ‰‹ÁËÛË ÙÔ˘ ηıËÁËÙ‹ Û·˜.
ŸÏ˜ ÔÈ ÔÓÔ̷ۛ˜ ÚÔ˚fiÓÙˆÓ Ô˘ ·Ó·Ê¤ÚÔÓÙ·È Ì¤Û· ÛÙÔ ‚È‚Ï›Ô, ·Ó·Ê¤ÚÔÓÙ·È ÁÈ· ÏfiÁÔ˘˜
·Ó·ÁÓÒÚÈÛ˘ Î·È Â›Ó·È Â›Ù ÂÌÔÚÈο Û‹Ì·Ù· ›Ù ۋ̷ٷ ηٷÙÂı¤ÓÙ· ÙˆÓ ÂÙ·ÈÚÈÒÓ ÛÙȘ
Ôԛ˜ ·Ó‹ÎÔ˘Ó.
periexom 25/9/2006 09:57 Ì ™ÂÏ›‰·9
¶∂ƒπ∂Ã√ª∂¡∞
∞’ ° Àª¡∞™π√À ................................................................................................ 11
∂¡√∆∏∆∞ 3: à ƒ ∏ ™ ∏ ∂ ƒ ° ∞ § ∂ π ø ¡ ∂ ∫ º ƒ ∞ ™ ∏ ™ , ∂ ¶ π ∫ √ π ¡ ø ¡ π ∞ ™ , ∞ ¡ ∞ ∫ ∞ § À æ ∏ ™
∫∞π ¢∏ªπ√Àƒ°π∞™ .................................................................................... 145
∫∂º∞§∞π√ 7: ÀËÚÂۛ˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÛÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi...................................... 146
∫∂º∞§∞π√ 8: ∂ÂÍÂÚÁ·Û›· ¢Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Î·È ÀÔÏÔÁÈÛÙÈο º‡ÏÏ· .............................. 151
∫∂º∞§∞π√ 9: °Ú·Ê‹Ì·Ù· Î·È ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÂȘ .............................................................. 159
∂¡√∆∏∆∞ 1: ° ¡ ø ƒ π ∑ ø ∆ √ ¡ À ¶ √ § √ ° π ™ ∆ ∏
ø™ ∂¡π∞π√ ™À™∆∏ª∞-¶ƒ√°ƒ∞ªª∞∆π™ª√™ .......................................... 175
∫∂º∞§∞π√ 1: ∂ÈÛ·ÁˆÁ‹ ÛÙËÓ ŒÓÓÔÈ· ÙÔ˘ ∞ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ Î·È ÛÙÔÓ ¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi.... 176
∫∂º∞§∞π√ 2: √ ¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi˜ ÛÙËÓ ¶Ú¿ÍË ........................................................ 186
∂¡√∆∏∆∞ 2: à ƒ ∏ ™ ∏ ∂ ƒ ° ∞ § ∂ π ø ¡ ∂ ∫ º ƒ ∞ ™ ∏ ™ , ∂ ¶ π ∫ √ π ¡ ø ¡ π ∞ ™ , ∞ ¡ ∞ ∫ ∞ § À æ ∏ ™ ∫ ∞ π
¢∏ªπ√Àƒ°π∞™: ª∂°∞§∂™ ¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∂™ .......................................... 203
∂˘ÚÂÙ‹ÚÈÔ
Byte 107 ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹˜ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ 60-68
CD-ROM 19 ∂ÈÎfiÏÏËÛË 57
DVD-ROM 19 ∂›Ï˘ÛË ¶ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜ 177
Logo 186-199 ∂ÚÁ·ÏÂÈÔı‹ÎË 53
RAM ÌÓ‹ÌË 18, 110 ∂ÚÁÔÓÔÌ›· 21-23
ROM ÌÓ‹ÌË 110 ∂ÈÛ·ÁˆÁ‹ ÂÈÎfiÓ·˜ ۠ΛÌÂÓÔ 65, 66, 68
USB ı‡Ú· 111
∑ËÙÔ‡ÌÂÓÔ 177
Õ‰ÂÈ· ÃÚ‹Û˘ 46 ∑ˆÁÚ·ÊÈ΋ 52-59
∞ÏÁfiÚÈıÌÔ˜ 178-181
∞ÏÏËÏÂȉڷÛÙÈÎfiÙËÙ· ÃÚ‹ÛÙË-ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹ 114 ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ ¢È·Î˘‚¤ÚÓËÛË 98
∞Ó¿ÎÙËÛË ÂÚÁ·Û›·˜ 56, 57, 67 ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ ¢È‡ı˘ÓÛË 86-87
∞Ó·ÏÔÁÈÎfi˜ (Analogue) 104-105, 108 ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ §˘¯Ó›· 27
∞Ó¿Ï˘ÛË ÂÈÎfiÓ·˜ 115 ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∂ÌfiÚÈÔ 98
∞Ó¿Ï˘ÛË ÔıfiÓ˘ 23 ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌÂ›Ô (e-mail) 75, 86-89
∞Ó·›ÚÂÛË 67 £ÂÌ·ÙÈÎfi˜ ∫·Ù¿ÏÔÁÔ˜ 147
∞ÓÙ›ÁÚ·Ê· ·ÛÊ·Ï›·˜ 44 £ÂÚÌ‹ §¤ÍË 81, 82, 141
∞ÓÙÈÁÚ·Ê‹ 57, 67, 68 £‡Ú· Û‡Ó‰ÂÛ˘ 111
∞ÓÙÈ˚Îfi ÚfiÁÚ·ÌÌ· (antivirus) 45
∞Ôı‹Î¢ÛË 556, 66-67 πfi˜ 43-45, 76
∞ÔıË΢ÙÈο ̤۷ 18-19, 138 πÛÙÔÚ›· Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚ›·˜ Î·È ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ 24-28
∞Ú¯Â›Ô (file) 132-134 πÛÙÔÛÂÏ›‰· (Web Page) 79
¶∂ƒπ∂Ã√ª∂¡∞
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹ .................................................................................................................................. 7
¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ̤ıÔ‰ÔÈ Î·È Ù¯ÓÈΤ˜ ................................................................................................ 8
§›Á· ÏfiÁÈ· ÁÈ· ÙȘ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ‰È‰·ÎÙÈΤ˜ ÚÔÛÂÁÁ›ÛÂȘ Î·È ÙË Ì¿ıËÛË ............................ 10
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË ..................…………………………………………………………………………………………..… 12
∞’ ° Àª¡∞™π√À .......................................................................................................... 15
∂¡√∆∏∆∞ 1: °¡øƒπ∑ø ∆√¡ À¶√§√°π™∆∏ .............................................................................. 17
∫∂º∞§∞π√ 1: µ·ÛÈΤ˜ ŒÓÓÔȘ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜................................................................ 17
∫∂º∞§∞π√ 2: ∆Ô ÀÏÈÎfi ÙÔ˘ ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹.................................................................................. 21
∫∂º∞§∞π√ 3: ∂ÚÁÔÓÔÌ›· ........................................................................................................ 26
∫∂º∞§∞π√ 4: ∏ πÛÙÔÚ›· Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚ›·˜ Î·È Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜...................................... 27
∂¡√∆∏∆∞ 2: ∆√ §√°π™ªπ∫√ ∆√À À¶√§√°π™∆∏ .................................................................... 32
∫∂º∞§∞π√ 5: °ÓˆÚÈÌ›· Ì ÙÔ §ÔÁÈÛÌÈÎfi ÙÔ˘ ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹ .................................................... 32
∫∂º∞§∞π√ 6: ∆Ô °Ú·ÊÈÎfi ¶ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ∂ÈÎÔÈÓˆÓ›·˜ (°.¶.∂.) .............................................. 34
∫∂º∞§∞π√ 7: ¶ÚÔÛÙ·Û›· §ÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ – πÔ› ............................................................................ 36
∫∂º∞§∞π√ 8: ¶ÂÈÚ·Ù›· §ÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ...................................................................................... 40
∂¡√∆∏∆∞ 3: Ã∏™∏ ∂ƒ°∞§∂πø¡ ∂∫ºƒ∞™∏™ ∫∞π ¢∏ªπ√Àƒ°π∞™ ............................................ 44
∫∂º∞§∞π√ 9: ∑ˆÁÚ·ÊÈ΋ ...................................................................................................... 44
∫∂º∞§∞π√ 10: ∂ÂÍÂÚÁ·Û›· ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ .................................................................................. 48
∂¡√∆∏∆∞ 4: °¡øƒπªπ∞ ª∂ ∆√ ¢π∞¢π∫∆À√ ∫∞π ∆π™ À¶∏ƒ∂™π∂™ ∆√À .................................. 52
∫∂º∞§∞π√ 11: °ÓˆÚÈÌ›· Ì ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô .............................................................................. 52
∫∂º∞§∞π√ 12: √ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ πÛÙfi˜-∂ÈÛ·ÁˆÁ‹ ÛÙËÓ ¤ÓÓÔÈ· ÙÔ˘ ÀÂÚÎÂÈ̤ÓÔ˘ .................. 54
∫∂º∞§∞π√ 13: ÕÓÙÏËÛË ¶ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ ·fi ÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi ........................................ 59
∫∂º∞§∞π√ 14: ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌÂ›Ô ............................................................................ 61
∂¡√∆∏∆∞ 5: √ À¶√§√°π™∆∏™ ™∆∏¡ ∫∞£∏ª∂ƒπ¡∏ ª∞™ ∑ø∏ ............................................ 64
∫∂º∞§∞π√ 15: ÃÚ‹ÛÂȘ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÛÙËÓ ∫·ıËÌÂÚÈÓ‹ ∑ˆ‹ .......................................... 64
µ’ ° Àª¡∞™π√À ...................................................................................................................... 67
∂¡√∆∏∆∞ 3: à ƒ ∏ ™ ∏ ∂ ƒ ° ∞ § ∂ π ø ¡ ∂ ∫ º ƒ ∞ ™ ∏ ™ , ∂ ¶ π ∫ √ π ¡ ø ¡ π ∞ ™ , ∞ ¡ ∞ ∫ ∞ § À æ ∏ ™
∫∞π ¢∏ªπ√Àƒ°π∞™ .............................................................................................. 87
∫∂º∞§∞π√ 7: ÀËÚÂۛ˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÛÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi ................................................ 87
∫∂º∞§∞π√ 8: ∂ÂÍÂÚÁ·Û›· ¢Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Î·È ÀÔÏÔÁÈÛÙÈο º‡ÏÏ· ........................................ 91
∫∂º∞§∞π√ 9: °Ú·Ê‹Ì·Ù· Î·È ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÂȘ ........................................................................ 95
∂¡√∆∏∆∞ 4: √ À¶√§√°π™∆∏™ ™∆√ ∂¶∞°°∂§ª∞ .................................................................. 99
∫∂º∞§∞π√ 10: ¡¤Â˜ ∆¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ Î·È ∂¿ÁÁÂÏÌ· .................................................................. 99
∂¡√∆∏∆∞ 1: ° ¡ ø ƒ π ∑ ø ∆ √ ¡ À ¶ √ § √ ° π ™ ∆ ∏
ø™ ∂¡π∞π√ ™À™∆∏ª∞-¶ƒ√°ƒ∞ªª∞∆π™ª√™ .................................................... 105
∫∂º∞§∞π√ 1: ∂ÈÛ·ÁˆÁ‹ ÛÙËÓ ŒÓÓÔÈ· ÙÔ˘ ∞ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ Î·È ÛÙÔÓ ¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi .............. 105
∫∂º∞§∞π√ 2: √ ¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi˜ ÛÙËÓ ¶Ú¿ÍË .................................................................. 110
∂¡√∆∏∆∞ 2: à ƒ ∏ ™ ∏ ∂ ƒ ° ∞ § ∂ π ø ¡ ∂ ∫ º ƒ ∞ ™ ∏ ™ , ∂ ¶ π ∫ √ π ¡ ø ¡ π ∞ ™ , ∞ ¡ ∞ ∫ ∞ § À æ ∏ ™
∫∞π ¢∏ªπ√Àƒ°π∞™: ª∂°∞§∂™ ¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∂™ .............................................. 120
∂¡√∆∏∆∞ 3: √ À¶√§√°π™∆∏™ ™∆∏¡ ∫√π¡ø¡π∞ ∫∞π ™∆√¡ ¶√§π∆π™ª√ ............................ 123
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
∞Á·ËÙÔ› ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÔ›,
∆Ô ·ÚfiÓ ‚È‚Ï›Ô ·ÔÙÂÏ› Ì›· ÚÔÛ¿ıÂÈ· ·ÚÔ¯‹˜ ¯Ú‹ÛÈÌÔ˘ ˘ÏÈÎÔ‡ ÁÈ· ÙËÓ ÔÚÁ¿ÓˆÛË Î·È ÙÔ
‰È‰·ÎÙÈÎfi ۯ‰ȷÛÌfi ÙˆÓ Ì·ıËÌ¿ÙˆÓ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ ÁÈ· ÙÔ °˘ÌÓ¿ÛÈÔ. ∞ÔÙÂÏ› ̤ÚÔ˜ ÙÔ˘ ‰È‰·ÎÙÈ-
ÎÔ‡ ·Î¤ÙÔ˘ «¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋ °˘ÌÓ·Û›Ô˘». ∆Ô ‰È‰·ÎÙÈÎfi ·Î¤ÙÔ ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÂÈ: µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹ ηÈ
µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ∂Î·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡. ∆Ô µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ∂Î·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ Û˘Óԉ‡ÂÙ·È ·fi CD Ì ÚfiÛıÂÙÔ ‰È‰·ÎÙÈÎfi
˘ÏÈÎfi Ô˘ ‰È·Ù›ıÂÙ·È ·fi ÙÔ ‰ÈÎÙ˘·Îfi ÙfiÔ ÙÔ˘ ¶·È‰·ÁˆÁÈÎÔ‡ πÓÛÙÈÙÔ‡ÙÔ˘ (www.pi-schools.gr).
Ÿˆ˜ ÌÔÚ› Ó· ·Ú·ÙËÚ‹ÛÂÈ Î·Ó›˜, ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ∂Î·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi ÙÚ›· ‰È·-
ÎÚÈÙ¿ ̤ÚË, ¤Ó· ÁÈ· οı ٿÍË Û ·ÓÙÈÛÙÔȯ›· Ì ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹. ∞Ú¯Èο ÙÔ ‚È‚Ï›Ô ÍÂÎÈÓ¿ ÌÂ
Ì›· Û‡ÓÙÔÌË ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ÁÈ· ÙÔ ÂÚȯfiÌÂÓÔ ÙÔ˘ ‚È‚Ï›Ô˘ Î·È ·ÎÔÏÔ˘ı› Ë ÂÈÛÎfiËÛË ‚·ÛÈÎÒÓ ‰È‰·-
ÎÙÈÎÒÓ ·Ú¯ÒÓ, Ô˘ Â›Ó·È ¯Ú‹ÛÈ̘ ηٿ ÙË Ì·ıËÛȷ΋ ‰È·‰Èηۛ·. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È ÙÔ
·ÚÈÔ Ì¤ÚÔ˜ ÙÔ˘ ‚È‚Ï›Ô˘.
™ÙËÓ ·Ú¯‹ οı ٿ͢ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È Ì›· ÂÓ‰ÂÈÎÙÈ΋ ηٷÓÔÌ‹ ÙˆÓ ‰È‰·ÎÙÈÎÒÓ ˆÚÒÓ ·Ó¿ ∂Ófi-
ÙËÙ· Î·È ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ. ™ÙËÓ Ú¿ÍË Î¿ı ‰È‰·Ûηϛ· ¤¯ÂÈ ÙȘ ‰ÈΤ˜ Ù˘ ÌÔÓ·‰ÈΤ˜ ȉȷÈÙÂÚfiÙËÙ˜ ηÈ
ÌÔÚ› Ó· ÂËÚ·ÛÙ› ·fi ÔÏÏÔ‡˜ ·Ú¿ÁÔÓÙ˜. °È· ÙÔ ÏfiÁÔ ·˘Ùfi ÙËÓ Î‡ÚÈ· ¢ı‡ÓË Ù˘ ηٷÓÔ-
Ì‹˜ ÙˆÓ ˆÚÒÓ ‰È‰·Ûηϛ·˜ ÙËÓ ¤¯ÂÈ Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜. √ ÛˆÛÙfi˜ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi˜ ¤¯ÂÈ ˆ˜ ·Ô-
Ù¤ÏÂÛÌ· ÙËÓ Î·Ù¿ÏÏËÏË Î·Ù·ÓÔÌ‹ Ù˘ ‰È‰·ÎÙ¤·˜ ‡Ï˘ ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ Û¯ÔÏÈ΋˜ ¯ÚÔÓÈ¿˜.
ªÂÙ¿ ÙËÓ ÂÓ‰ÂÈÎÙÈ΋ ηٷÓÔÌ‹ ÙˆÓ ‰È‰·ÎÙÈÎÒÓ ˆÚÒÓ ·ÎÔÏÔ˘ı› Ë ·Ó¿Ù˘ÍË ÙˆÓ ÂÓÔÙ‹ÙˆÓ ÛÂ
·ÓÙÈÛÙÔȯ›· Ì ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹. ∏ ·Ó¿Ù˘ÍË Ì›·˜ ÂÓfiÙËÙ·˜ ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÂÈ:
• ∂Ó‰ÂÈÎÙÈο ™¯¤‰È· ª·ı‹Ì·ÙÔ˜ ÁÈ· οı ÎÂÊ¿Ï·ÈÔ.
• ∞·ÓÙ‹ÛÂȘ ÛÙȘ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ οı ÎÂÊ·Ï·›Ô˘ ÙÔ˘ µÈ‚Ï›Ô˘ ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹.
• ™¯fiÏÈ· ÁÈ· ÙȘ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜.
• ∞Ó¿Ï˘ÛË ÛÙ· £¤Ì·Ù· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË.
• ∞·ÓÙ‹ÛÂȘ ÛÙȘ ·Û΋ÛÂȘ ·˘ÙÔ-·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘.
• ∂Ó‰ÂÈÎÙÈο ¢È·ÁˆÓ›ÛÌ·Ù· ∂ÓfiÙËÙ·˜.
∆· ÂÓ‰ÂÈÎÙÈο Û¯¤‰È· Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜, fiˆ˜ Ê·›ÓÂÙ·È Î·È ·fi ÙÔ ÛηڛÊËÌ· ÛÙËÓ ÂfiÌÂÓË ÛÂÏ›‰·,
ÂÚȤ¯Ô˘Ó:
• ∆Ô˘˜ ÛÙfi¯Ô˘˜ ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜. ¶ÂÚÈÁÚ¿ÊÔ˘Ó Ì ۷ʋÓÂÈ· ÙȘ ÁÓÒÛÂȘ, ÛÙ¿ÛÂȘ Î·È ‰ÂÍÈfiÙËÙ˜
Ô˘ Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯Ô˘Ó ·ÔÎÙ‹ÛÂÈ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Û οı ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ·. ∏ ›Ù¢ÍË ‹ ÌË ÙˆÓ ÛÙfi¯ˆÓ
·ÔÙÂÏ› ÎÚÈÙ‹ÚÈÔ Ù˘ ‰È·ÌÔÚʈÙÈ΋˜ ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜.
• ¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ∂Ó¤ÚÁÂȘ. ∞Ó·Ù‡ÛÛÔÓÙ·È Â›Ù ·Ó·Ï˘ÙÈο ›ÙÂ Û˘ÓÔÙÈο.
• ∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈΤ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ¶ÚÔÛÂÁÁ›ÛÂȘ. ¶ÚÔÙ›ÓÔÓÙ·È ÂÓ·ÏÏ·ÎÙÈΤ˜ ‰È‰·ÎÙÈΤ˜ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ÁÈ· ÙËÓ
›Ù¢ÍË ÙˆÓ ‰È‰·ÎÙÈÎÒÓ ÛÙfi¯ˆÓ ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜.
• ¶·Ú·ÙËÚ‹ÛÂȘ-¶Ï·›ÛÈ·. ™˘ÓÔÙÈ΋ ÂÚÈÁÚ·Ê‹ ÙÔ˘ ‰È‰·ÎÙÈÎÔ‡ Ï·ÈÛ›Ô˘ Î·È ÙˆÓ ‰˘ÛÎÔÏÈÒÓ Ô˘
ÂӉ¯Ô̤ӈ˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È ÛÙËÓ Î·Ù·ÓfiËÛË ÙˆÓ Ó¤ˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ.
• ™¯fiÏÈ· ÁÈ· ÙËÓ ∞ÍÈÔÏfiÁËÛË. ™˘ÓÔÙÈ΋ ÂÚÈÁÚ·Ê‹ Ù˘ ‰È·ÌÔÚʈÙÈ΋˜ ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ ÙÔ˘ Ì·ı‹-
Ì·ÙÔ˜.
• §¤ÍÂȘ/ºÚ¿ÛÂȘ ∞Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛ˘. §¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ, Ô˘ ·ÓÙÈÛÙÔÈ¯Ô‡Ó ÛÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ ¤ÓÓÔȘ Ô˘
·Ó·Ù‡¯ıËηÓ, ¯Ú‹ÛÈ̘ ÁÈ· ÙËÓ ·Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛË ÛÙÔ Ù¤ÏÔ˜ οı ̷ı‹Ì·ÙÔ˜.
PERIEX 25/9/2006 10:40 Ì ™ÂÏ›‰·8
∂π™∞°ø°∏ 9
∂ÈÚfiÛıÂÙ· ¤Ó·˜ ¯¿ÚÙ˘ ÂÓÓÔÈÒÓ ÌÔÚ› Ó· ‰Ôı› Û ËÌȉÔÌË̤ÓË ÌÔÚÊ‹ ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜,
ÒÛÙ ӷ ÙÔÓ Û˘ÌÏËÚÒÛÔ˘Ó Î·Ù¿ÏÏËÏ· (µ·ÛÈÏÔÔ‡ÏÔ˘, 2001). ª¤Û· ·fi ÙË Û˘ÌÏ‹ÚˆÛË ÂÓfi˜
¯¿ÚÙË ÂÓÓÔÈÒÓ ÂȉÈÒÎÂÙ·È ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· Û˘Ó‰¤ÛÔ˘Ó ÙȘ ηٷÎÂÚÌ·ÙÈṲ̂Ó˜ ÁÓÒÛÂȘ Ô˘ ‹‰Ë
η٤¯Ô˘Ó, Ó· ‰È¢ÎÚÈÓ›ÛÔ˘Ó Ô˘ÛÈ·ÛÙÈΤ˜ Û˘Ó‰¤ÛÂȘ ÌÂٷ͇ ÙˆÓ ‚·ÛÈÎÒÓ ÂÓÓÔÈÒÓ, Ó· Û˘Ó‰¤ÛÔ˘Ó Ù·
Ó¤· ‰Â‰Ô̤ӷ Ì ٷ fiÛ· ‹‰Ë ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ó.
∏ ·Í›· ÙÔ˘ ¯¿ÚÙË ÂÓÓÔÈÒÓ Â›Ó·È ÔÏÏ·Ï‹. ÃÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙÔÓ ˆ˜ Ì·ıËÛÈ·Îfi ÂÚÁ·Ï›Ô, ÛÙÔ
Ï·›ÛÈÔ Î·Ù¿ÏÏËÏ· ۯ‰ȷÛÌ¤ÓˆÓ ‰Ú·ÛÙËÚÈÔًوÓ, Ô Ì·ıËÙ‹˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ› ·Ó··Ú·ÛÙ·ÙÈο Û¯‹-
Ì·Ù· Î·È Ì·ı·›ÓÂÈ Ò˜ Ó· Ì·ı·›ÓÂÈ, ¤¯ÔÓÙ·˜ ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ·Ó·Î·Ï‡„ÂÈ Î·È Ó· ·Ó·ÌÔÚÊÒÛÂÈ
ÁÓÒÛÂȘ Ô˘ ‰ÂÓ ¤¯Ô˘Ó ÔÈÎÔ‰ÔÌËı› Ï‹Úˆ˜ ‹ ¤¯Ô˘Ó ÔÈÎÔ‰ÔÌËı› ÂÛÊ·Ï̤ӷ. ø˜ ÂÚÁ·ÏÂ›Ô ‰È‰·-
Ûηϛ·˜ Î·È ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘, ‚ÔËı¿ ÙÔÓ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi Ó· ÂÌÏÔ˘Ù›ÛÂÈ ÙË ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÙÔ˘ ÚÔÛ¤ÁÁÈÛË
Î·È Ó· ‰ÈÂÚ¢ӋÛÂÈ ÙȘ ·ÓÙÈÏ‹„ÂȘ ÙÔ˘ Ì·ıËÙ‹ (°Ô˘Ï‹ Î·È ¿ÏÏÔÈ, 2005).
∏ ̤ıÔ‰Ô˜ Project
™ÙȘ ∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈΤ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ¶ÚÔÛÂÁÁ›ÛÂȘ ·ÚÎÂÙ¤˜ ÊÔÚ¤˜ ÚÔÙ›ÓÂÙ·È Ë Ì¤ıÔ‰Ô˜ Project ‹
̤ıÔ‰Ô˜ ÙˆÓ ™¯Â‰›ˆÓ. √È Ì·ıËÙ¤˜ ÚÔÛÂÁÁ›˙Ô˘Ó ÙÔ˘˜ Ì·ıËÛÈ·ÎÔ‡˜ ÛÙfi¯Ô˘˜ ̤۷ ·fi ÙËÓ ÂÓÂÚ-
Áfi Û˘ÌÌÂÙÔ¯‹ ÙÔ˘˜ Î·È ÙË Û˘ÓÂÚÁ·Û›· Ì ÙÂÏÈÎfi ÛÎÔfi ÙË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÂÓfi˜ ¤ÚÁÔ˘.
∏ ̤ıÔ‰Ô˜ Project ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÂÈ ÌÈ· ÔÌ¿‰· ·ÙfiÌˆÓ Ô˘:
• ·ÔÊ·Û›˙ÂÈ Ó· ·Û¯ÔÏËı› Ì ¤Ó· Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ ı¤Ì·,
• ÚÔÁÚ·ÌÌ·Ù›˙ÂÈ ÌfiÓË Ù˘ ÙËÓ ÔÚ›· ÙˆÓ ÂÓÂÚÁÂÈÒÓ Ù˘ ηÈ
• ÂÓÂÚÁ› Ì ÛÎÔfi ÙËÓ ÔÏÔÎÏ‹ÚˆÛË ÙÔ˘ ÛÙfi¯Ô˘ Ô˘ ¤¯ÂÈ ÚÔÁÚ·ÌÌ·Ù›ÛÂÈ.
ø˜ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈ΋ ‰È·‰Èηۛ· Ù· «progetti» ··ÓÙÒÓÙ·È ·fi ÙÔÓ 16Ô ·ÈÒÓ· ÛÙȘ ·Ú¯ÈÙÂÎÙÔÓÈΤ˜
·Î·‰Ë̛˜ Ù˘ πÙ·Ï›·˜. ∞ÔÙÂÏÔ‡Û·Ó ·Ú¯ÈÙÂÎÙÔÓÈΤ˜ ·Û΋ÛÂȘ Û ÌÔÚÊ‹ ‰È·ÁˆÓÈÛÌÒÓ ÌÂ Û˘ÁÎÂ-
ÎÚÈ̤ÓÔ ·ÓÙÈΛÌÂÓÔ, ÛÙfi¯Ô˘˜ Î·È ¯ÚÔÓԉȿÁÚ·ÌÌ·.. ∏ ̤ıÔ‰Ô˜ Project ˆ˜ ·È‰·ÁˆÁÈ΋ ‰È·‰Èη-
Û›· ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ¿ÏÈ ÛÙȘ ·Ú¯¤˜ ÙÔ˘ 20Ô˘ ·ÈÒÓ·. ∆Ë Ï¤ÍË Project ÙË ¯ÚËÛÈÌÔÔ›ËÛ ÚÒÙÔ˜ Ô ·È-
‰·ÁˆÁfi˜ Richards (1904) Î·È ÂÓÓÔÔ‡Û ̒ ·˘Ù‹Ó ÙË ‰È‰·Ûηϛ· Ù˘ ¯ÂÈÚˆÓ·ÎÙÈ΋˜ ÂÚÁ·Û›·˜ ÌÂ
ÔÚÈṲ̂ÓÔ ÙÚfiÔ. √È ‰È‰·ÎÙÈΤ˜ Û˘Ó¤ÂȘ Ù˘ ÌÂıfi‰Ô˘ Project ÛÙË Û¯ÔÏÈ΋ ˙ˆ‹ (ÃÚ˘Û·Ê›‰Ë˜
2002, ¡ÙÔÏÈÔÔ‡ÏÔ˘ 2001) ›ӷÈ:
i. ™˘Û¯ÂÙÈÛÌfi˜ ÙÔ˘ ‰È‰·ÎÙ¤Ô˘ Ì ÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ ˙ˆ‹. √ Ì·ıËÙ‹˜ Á›ÓÂÙ·È ÂÓÂÚÁfi ÎÔÌÌ¿ÙÈ ÌÈ·˜
˙ˆÓÙ·Ó‹˜ ‰È·‰Èηۛ·˜ ·fiÎÙËÛ˘ ÁÓÒÛ˘ (µÈˆÌ·ÙÈ΋-∂ÈÎÔÈÓˆÓȷ΋ ‰È‰·Ûηϛ·).
ii. ¢Ú·ÛÙËÚÈÔÔ›ËÛË ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ. √È Ì·ıËÙ¤˜ ̤۷ ·fi ÙË ‰È·‰Èηۛ· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›·˜ ·Ó·˙ËÙÔ‡Ó
ÔÈ ›‰ÈÔÈ ÙË ÁÓÒÛË, ηıÔÚ›˙ÔÓÙ·˜ ÌfiÓÔÈ ÙÔ˘˜ Ù· fiÚÈ· Ô˘ ı· ÛÙ·Ì·Ù‹ÛÔ˘Ó.
iii. ∫·ÏÏȤÚÁÂÈ· Ù˘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÈ΋˜ ÛΤ„˘. √ Ì·ıËÙ‹˜ Ú¤ÂÈ Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÈ Û‡Ìʈӷ Ì ٷ
‰Èο ÙÔ˘ ÎÚÈÙ‹ÚÈ· ÙË ‰È΋ ÙÔ˘ ·ÈÛıËÙÈ΋ Î·È ÙȘ ‰ÈΤ˜ ÙÔ˘ ÂÌÂÈڛ˜.
iv. ™˘ÓÂÚÁ·ÙÈÎfiÙËÙ·. ∏ ÂÈÎÔÈÓˆÓȷ΋ Û¯¤ÛË ¢¿ÛηÏÔ˘ª·ıËÙ‹ Ô˘ ΢Úȷگ› ÛÙËÓ ·Ú·‰Ô-
Ûȷ΋ ‰È‰·Ûηϛ· «Û¿ÂÈ» Î·È ¤ÙÛÈ fiÏÔÈ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ô˘ Û˘ÌÌÂÙ¤¯Ô˘Ó ÛÙËÓ ÔÌ¿‰· Û˘ÓÂÚÁ¿˙Ô-
ÓÙ·È ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜ (™¯‹Ì· 1).
¶·Ú·‰ÔÛȷ΋ ¢È‰·Ûηϛ·:
√ ¢¿ÛηÏÔ˜ ÂÈÎÔÈÓˆÓ› Ì οı ̷ıËÙ‹.
√ ¢¿ÛηÏÔ˜ Â›Ó·È Ô ÎÂÓÙÚÈÎfi˜ fiÏÔ˜ Ù˘ ‰È·‰Èηۛ·˜.
ª¤ıÔ‰Ô˜ Project:
¢¿ÛηÏÔ˜ Î·È Ì·ıËÙ¤˜ ÂÈÎÔÈÓˆÓÔ‡Ó Î·È Û˘ÓÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È.
√˘ÛÈ·ÛÙÈο fiÏ· Ù· ̤ÏË Ù˘ ÔÌ¿‰·˜ Â›Ó·È ÈÛÔ‰‡Ó·Ì·.
™¯‹Ì· 1: ∂ÈÎÔÈÓˆÓ›· ‰·ÛοÏÔ˘-Ì·ıËÙÒÓ ÛÙËÓ ·Ú·‰ÔÛȷ΋ ‰È‰·Ûηϛ· Î·È ÛÙË Ì¤ıÔ‰Ô Project ·ÓÙ›ÛÙÔȯ·
PERIEX 25/9/2006 10:40 Ì ™ÂÏ›‰·10
∂π™∞°ø°∏ 11
ªÈ· ÂÔÈÎÔ‰ÔÌËÙÈ΋ ÚÔÛ¤ÁÁÈÛË ÛÙË Ì¿ıËÛË Î·È ÙË ‰È‰·Ûηϛ· ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÂÈ: ·) ÙË Ê¿ÛË ÙÔ˘
ÚÔÛ·Ó·ÙÔÏÈÛÌÔ‡, ηٿ ÙËÓ ÔÔ›· ÚÔηÏÂ›Ù·È ÙÔ ÂӉȷʤÚÔÓ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ, ‚) ÙËÓ ·Ó¿‰ÂÈÍË ÙˆÓ
ȉÂÒÓ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ, fiÔ˘ Ô ‰¿ÛηÏÔ˜ ·Ó·Î·Ï‡ÙÂÈ Ì ÁÚ·Ùfi ‹ ÚÔÊÔÚÈÎfi ÙÚfiÔ ÙȘ ȉ¤Â˜ ÙˆÓ
Ì·ıËÙÒÓ, Á) ÙËÓ ·Ó·‰fiÌËÛË ÙˆÓ È‰ÂÒÓ, fiÔ˘ ÂȉÈÒÎÂÙ·È Ì¤Û· ·fi ÂÓ‰ÔÚÔÛˆÈΤ˜ Û˘ÁÎÚÔ‡-
ÛÂȘ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Ë ·˘Ùfi‚Ô˘ÏË Î·È ÔÈÎÂÈÔıÂÏ‹˜ ÌÂÙ·ÙfiÈÛ‹ ÙÔ˘˜ ·fi ÙȘ ‰ÈΤ˜ ÙÔ˘˜ ȉ¤Â˜ Û ¿ÏϘ
Ô˘ Â›Ó·È ÏËÛȤÛÙÂÚ˜ ÛÙÔ ÂÈÛÙËÌÔÓÈÎfi ÚfiÙ˘Ô, ‰) ÙËÓ ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ ÙˆÓ Ó¤ˆÓ ȉÂÒÓ, fiÔ˘
Û˘Û¯ÂÙ›˙ÂÙ·È Ë Î·ÈÓÔ‡ÚÁÈ· ÁÓÒÛË Ì ÙȘ ÂÌÂÈڛ˜ Ù˘ ηıËÌÂÚÈÓ‹˜ ˙ˆ‹˜ Î·È Â) ÙËÓ ·Ó·ÛÎfiËÛË,
ηٿ ÙËÓ ÔÔ›· Á›ÓÂÙ·È Û‡ÁÎÚÈÛË ÙˆÓ ·Ú¯ÈÎÒÓ Î·È ÙˆÓ Ó¤ˆÓ ·fi„ˆÓ.
√ ‰È‰·ÎÙÈÎfi˜ ۯ‰ȷÛÌfi˜ Ú¤ÂÈ Ó· ÚԂϤÂÈ ÙËÓ ÂÚÁ·Û›· ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Û ÔÌ¿‰Â˜ Î·È ÙË ‰È·-
ÌfiÚʈÛË Ù˘ Û¯ÔÏÈ΋˜ ·›ıÔ˘Û·˜ ηٿ Ù¤ÙÔÈÔ ÙÚfiÔ, ÒÛÙ ӷ ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÂÈ ÎÔÈÓÔ‡˜ ¯ÒÚÔ˘˜ ÂÚÁ·-
Û›·˜ (µÔÛÓÈ¿‰Ô˘, 2001). ™ËÌ·ÓÙÈÎfi Â›Ó·È Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ Ó· ·Ó·Ù‡ÛÛÂÈ ÛÙËÓ Ù¿ÍË Û˘Óı‹Î˜
·ÏÏËÏ›‰Ú·Û˘ ÌÂٷ͇ ηıËÁËÙ‹-Ì·ıËÙ‹ ηıÒ˜ Î·È ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜. √ ÚfiÏÔ˜ ÙÔ˘
ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ ÌÂÙ·ÏÏ¿ÛÛÂÙ·È Û ηıÔ‰ËÁËÙÈÎfi Î·È ˘ÔÛÙËÚÈÎÙÈÎfi, Û‡Ìʈӷ Ì ÙÔÓ ÔÔ›Ô Î·Ù¢-
ı‡ÓÂÈ ÙË ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ÙÔ˘ Ì·ıËÙ‹ ¯ˆÚ›˜ Ó· ÂÈ‚¿ÏÏÂÈ ÙË ı¤ÏËÛ‹ ÙÔ˘ (Lefrancois, 2004). ∆Ô ÎÔÈ-
ÓˆÓÈÎfi-ÔÏÈÙÈÛÌÈÎfi Ï·›ÛÈÔ Ì¤Û· ÛÙÔ ÔÔ›Ô Û˘ÓÙÂÏÂ›Ù·È Ë Ì¿ıËÛË, ¤¯ÂÈ ÌÂÁ¿ÏË ÛËÌ·Û›·, ÁÈ’ ·˘Ùfi
ÚÔÙ›ÓÂÙ·È ·˘Ùfi Ó· ‚Ú›ÛÎÂÙ·È fiÛÔ Á›ÓÂÙ·È ÈÔ ÎÔÓÙ¿ ÛÙË Ê˘ÛÈ΋ Î·È ÎÔÈÓˆÓÈ΋ Ú·ÁÌ·ÙÈÎfiÙËÙ·
ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ (ƒ¿Ù˘, 2002). √È Ì·ıËÙ¤˜ Û ¤Ó· Ù¤ÙÔÈÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÂÓı·ÚÚ‡ÓÔÓÙ·È Ó· ÂÎÊÚ¿˙Ô˘Ó
ÙË ÁÓÒÌË ÙÔ˘˜, Ó· ·ÍÈÔÏÔÁÔ‡Ó Ù· ÂȯÂÈÚ‹Ì·Ù· ÙˆÓ ¿ÏÏˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Î·È Ó· Û˘ÌÌÂÙ¤¯Ô˘Ó ÂÓÂÚÁ¿
ÛÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· Ù˘ ÔÌ¿‰·˜.
∆· ÂÎ·È‰Â˘ÙÈο ÂÚÁ·Ï›· Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡ÓÙ·È Û ÌÈ· ÂÔÈÎÔ‰ÔÌËÙÈ΋ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÚÔÛ¤ÁÁÈÛË
Â›Ó·È ÔÈ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, Ë ÛˆÎÚ·ÙÈ΋ Ì·È¢ÙÈ΋ ̤ıÔ‰Ô˜, ÔÈ ÌÂÙ·ÊÔÚ¤˜, ÔÈ ·Ó·ÏÔÁ›Â˜, Ë Ï‡ÛË ÙˆÓ ÚÔ-
‚ÏËÌ¿ÙˆÓ, Ë ÁÓˆÛÙÈ΋ Û‡ÁÎÚÔ˘ÛË, ÔÈ ¯¿ÚÙ˜ ÂÓÓÔÈÒÓ, Ë ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÌÔÓÙ¤ÏˆÓ Ì ηٿÏÏËÏÔ ÏÔÁÈ-
ÛÌÈÎfi, ÙÔ ·È¯Ó›‰È ÚfiψÓ. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÁÈ· ÙËÓ ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ Ù˘ ¤ÓÓÔÈ·˜ ÙˆÓ ‰ÈÎÙ‡ˆÓ ∏/À Î·È ÙÔ˘
¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘, ÌÔÚ› ·Ú¯Èο Ó· Û˘˙ËÙËıÔ‡Ó Î·Ù’ ·Ó·ÏÔÁ›· Ù· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ¿ÏÏˆÓ ‰ÈÎÙ‡ˆÓ (.¯.
Ô‰ÈÎfi, ÙËÏÂʈÓÈÎfi) Ô˘ ‹‰Ë ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜, ÂÓÒ ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· Ó· Á›ÓÂÈ ÌÂÙ¿‚·ÛË ÛÙ·
¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÂÓfi˜ ‰ÈÎÙ‡Ô˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ Ì ÙË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÂÓfi˜ ¯¿ÚÙË ÂÓÓÔÈÒÓ.
™‡Ìʈӷ Ì ÔÏϤ˜ ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ¤Ú¢Ó˜ ÁÈ· ÙË Ì¿ıËÛË ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÛËÌ·ÓÙÈΤ˜ ·ÙÔÌÈΤ˜ ‰È·-
ÊÔÚ¤˜ ÛÙÔÓ ÙÚfiÔ Ô˘ Ì·ı·›ÓÔ˘ÌÂ. ¶·Ú¿ÁÔÓÙ˜ Ô˘ Ú¤ÂÈ Ó· Ï·Ì‚¿ÓÔÓÙ·È ˘fi„Ë Â›Ó·È:
1. ∆Ô ÛÙ¿‰ÈÔ ÁÓˆÛÙÈ΋˜ ·Ó¿Ù˘Í˘ ÙÔ˘ Ì·ıËÙ‹, fiˆ˜ ·˘Ùfi ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÙ·È ·fi ÙÔÓ Piaget (ºÚ¿-
ÁÎÔ˜, 1984). ŒÓ·˜ Ì·ıËÙ‹˜ Ù˘ ∂’ ¢ËÌÔÙÈÎÔ‡ ‰ÂÓ ÌÔÚ› Ó· ·Ó·Ù‡ÍÂÈ ·ÊËÚË̤ÓÔ˘˜ Û˘ÏÏÔÁÈ-
ÛÌÔ‡˜, fiˆ˜ Ô Ì·ıËÙ‹˜ Ù˘ °’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘, ÁÈ·Ù› ‚Ú›ÛÎÂÙ·È Û ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎfi ÛÙ¿‰ÈÔ ÁÓˆÛÙÈ΋˜
·Ó¿Ù˘Í˘ ÏfiÁˆ ËÏÈΛ·˜.
2. ∆Ô ÎÔÈÓˆÓÈÎÔ-ÔÏÈÙÈÛÌÈÎfi ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ·fi ÙÔ ÔÔ›Ô ÚÔ¤Ú¯ÂÙ·È Ô Ì·ıËÙ‹˜ (Lefrancois, 2004),
Â›Ó·È Â›Û˘ ‚·ÛÈÎfi˜ ·Ú¿ÁÔÓÙ·˜ Ô˘ ÂËÚ¿˙ÂÈ ÙÔÓ ÙÚfiÔ Ô˘ ·˘Ùfi˜ Ì·ı·›ÓÂÈ.
3. √ Gardner (Lefrancois, 2004) ¤¯ÂÈ ˘ÔÛÙËÚ›ÍÂÈ fiÙÈ ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÔÏϤ˜ ¿ÏϘ ‰È·ÛÙ¿ÛÂȘ Ù˘
·ÓıÚÒÈÓ˘ ÓÔËÌÔÛ‡Ó˘ ¤Ú·Ó ÙˆÓ ÏÔÁÈÎÒÓ Î·È ÁψÛÛÈÎÒÓ ÈηÓÔÙ‹ÙˆÓ Ì ÙȘ Ôԛ˜ ·Û¯ÔÏÔ‡-
Ì·ÛÙÂ Û˘Ó‹ıˆ˜ ÛÙÔ Û¯ÔÏ›Ô. ™ÙË ıˆڛ· ÙÔ˘ ÂÚ› ÔÏÏ·Ï‹˜ ÓÔËÌÔÛ‡Ó˘ ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÈ ÙËÓ Èη-
ÓfiÙËÙ· ÙÔ˘ ·ÓıÚÒÔ˘ Û ÂÙ¿ ͯˆÚÈÛÙ¤˜ ÂÚÈÔ¯¤˜, ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÈ ‰ËÏ·‰‹ ÂÙ¿ ›‰Ë ÓÔËÌÔÛ‡Ó˘:
ÙË ÏÔÁÈ΋-Ì·ıËÌ·ÙÈ΋, ÙË ÁψÛÛÈ΋, ÙË ÌÔ˘ÛÈ΋, ÙÔ˘ ¯ÒÚÔ˘, ÙËÓ ÎÈÓËÙÈ΋, ÙË ‰È·ÚÔÛˆÈ΋ ηÈ
ÙËÓ ÂÓ‰ÔÂÛˆÙÂÚÈ΋. √È Ì·ıËÙ¤˜ ÌÔÚ› Ó· ÂΉËÏÒÓÔ˘Ó ÌÂÁ¿ÏË ÈηÓfiÙËÙ· Û οÔȘ ÂÚÈÔ¯¤˜
¿ÏÏ· fi¯È ··Ú·›ÙËÙ· Û fiϘ ÙȘ ÂÚÈÔ¯¤˜ Ù˘ ·ÓıÚÒÈÓ˘ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·˜. ∞Ó·Áη›·, ÏÔÈfiÓ, ηı›-
ÛÙ·Ù·È Ë ÂÓı¿ÚÚ˘ÓÛË Ù˘ ·Ó¿Ù˘Í˘ ÈηÓÔÙ‹ÙˆÓ ÛÙȘ ÂÚÈÔ¯¤˜ ·˘Ù¤˜ Ô˘ ÌÔÚ› ÙÔ ¿ÙÔÌÔ Ó·
Â›Ó·È ¯·ÚÈÛÌ·ÙÈÎfi Î·È Ù˘ ·ÚÔ¯‹˜ ˘ÔÛÙ‹ÚÈ͢ Î·È ‚Ô‹ıÂÈ·˜ ÛÙȘ ˘fiÏÔȘ ÂÚÈÔ¯¤˜.
√ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ·Ú¯Èο Ú¤ÂÈ Ó· ·ÓȯÓ‡ÛÂÈ ÙȘ ·ÙÔÌÈΤ˜ ‰È·ÊÔÚ¤˜ ÛÙË Ì¿ıËÛË ÁÈ· οı ̷ıË-
Ù‹ Î·È Ó· ÙȘ Ï¿‚ÂÈ ˘fi„Ë ÙÔ˘ ÛÙÔ Û¯Â‰È·ÛÌfi ÙˆÓ Ì·ıËÌ¿ÙˆÓ. ™ËÌ·ÓÙÈÎfi˜ Â›Ó·È Ô ÂÌÏÔ˘ÙÈÛÌfi˜
ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ Ì ÔÈΛϘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÔ‡ Ù‡Ô˘. √È ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfi-
ÙËÙ˜ Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯Ô˘Ó ÓfiËÌ· ÁÈ· ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜, Ó· ¤¯Ô˘Ó Û¯¤ÛË Ì ÙÔ ÔÏÈÙÈÛÙÈÎfi ÙÔ˘˜ ÂÚÈ‚¿Ï-
ÏÔÓ Î·È Ó· ηχÙÔ˘Ó ‰È¿ÊÔÚ˜ ÈηÓfiÙËÙ¤˜ ÙÔ˘˜. ∏ ·Ó¿Ù˘ÍË ÌÈ·˜ Û¯ÔÏÈ΋˜ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·˜, ÁÈ·
PERIEX 25/9/2006 10:40 Ì ™ÂÏ›‰·12
·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÂÓÂÚÁÔÔÈ› ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· Û˘ÌÌÂÙ¤¯Ô˘Ó Û οÙÈ Ô˘ ¤¯ÂÈ ÓfiËÌ· ÁÈ’ ·˘ÙÔ‡˜, ·Ó·-
Ù‡ÛÛÂÈ ÙË Û˘ÓÂÚÁ·Û›· ÔÌ¿‰ˆÓ Î·È ÂÌϤÎÂÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ì ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ÈηÓfiÙËÙ˜ (ηÏÏÈÙ¯ÓÈ΋
‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›·, ‰È·¯Â›ÚÈÛË ¤ÚÁÔ˘, ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÎÂÈ̤ӈÓ, ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi˜), ηıÒ˜ ˘ÈÔıÂÙÔ‡Ó ‰È·-
ÊÔÚÂÙÈÎÔ‡˜ ÚfiÏÔ˘˜ ̤۷ ÛÙËÓ ÔÌ¿‰· (∞Ú¿ÔÁÏÔ˘ Î·È ¿ÏÏÔÈ, 2003). √È ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Ô˘ ÚÔ-
Ù›ÓÔÓÙ·È ÁÈ· ÙËÓ Î·Ï‡ÙÂÚË ·ÊÔÌÔ›ˆÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ, Ú¤ÂÈ Ó· Â›Ó·È Û˘Ó‰Â‰Â̤Ó˜ Ì ٷ ‚ÈÒÌ·-
Ù· ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Î·È Ó· ÙÔ˘˜ ÎÂÓÙÚ›˙Ô˘Ó ÙÔ ÂӉȷʤÚÔÓ ÁÈ· ÂÈÚ·Ì·ÙÈÛÌfi. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÛÙÔ
∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ Ù˘ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Î·È Ù˘ ¯Ú‹Û˘ ÙˆÓ ÀÔÏÔÁÈÛÙÈÎÒÓ º‡ÏÏˆÓ ÔÈ ‰Ú·ÛÙË-
ÚÈfiÙËÙ˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÌÔ‡ Ù˘ ÌÈÛıÔ‰ÔÛ›·˜ ÂӉȷʤÚÔ˘Ó Ôχ ÏÈÁfiÙÂÚÔ Ù· ·È‰È¿ Û ۇÁÎÚÈÛË Ì ̛·
‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ ÁÈ· ÙËÓ ÔÚÁ¿ÓˆÛË ÌÈ·˜ Û¯ÔÏÈ΋˜ ÂΉÚÔÌ‹˜.
∞Í›˙ÂÈ Ó· ÛËÌÂȈı› ÛÙÔ ÛËÌÂ›Ô ·˘Ùfi fiÙÈ Û‡Ìʈӷ Ì ÙÔ ¢.∂.¶.¶.™ ·Ó¿ÌÂÛ· ÛÙÔ˘˜ ‚·ÛÈÎÔ‡˜
ÛÙfi¯Ô˘˜ ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ ÛÙÔ °˘ÌÓ¿ÛÈÔ Â›Ó·È:
• ∏ ηٷÓfiËÛË ‰È·¯ÚÔÓÈÎÒÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜
• ∏ ·Ó¿Ù˘ÍË Ù˘ ÈηÓfiÙËÙ·˜ ‰È·¯Â›ÚÈÛ˘ ÙˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ Ô˘ ηıËÌÂÚÈÓ¿ ‚ÔÌ‚·Ú‰›˙Ô˘Ó ÙÔ˘˜
Ì·ıËÙ¤˜ ·fi ‰È¿ÊÔÚ˜ ËÁ¤˜ Î·È Ì¤Û· ÂÓË̤ڈÛ˘.
• ∏ ·Ó¿Ù˘ÍË ‰ÂÍÈÔÙ‹ÙˆÓ ÌÔÓÙÂÏÔÔ›ËÛ˘ Î·È Ù¯ÓÈÎÒÓ Â›Ï˘Û˘ ÚÔ‚ÏËÌ¿ÙˆÓ.
• ∏ ·ÍÈÔÔ›ËÛË ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎÒÓ Î·È ‰ÈÎÙ˘·ÎÒÓ Ù¯ÓÔÏÔÁÈÒÓ ˆ˜ ÂÚÁ·Ï›Ԣ Ì¿ıËÛ˘ Î·È ÛΤ„˘.
ª¤Û· Û ·˘Ùfi ÙÔ ‰È‰·ÎÙÈÎfi Ï·›ÛÈÔ Ë ·Ó¿Ù˘ÍË ‰ÂÍÈÔÙ‹ÙˆÓ ÛÂ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ӷ ·Î¤Ù· ÂÊ·ÚÌÔÁÒÓ
‰ÂÓ Â›Ó·È ·˘ÙÔÛÎÔfi˜ ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ ÛÙÔ °˘ÌÓ¿ÛÈÔ. ∆Ô ‰È·ı¤ÛÈÌÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi
Ô˘ ˘¿Ú¯ÂÈ ÛÙÔ ÂÚÁ·ÛÙ‹ÚÈÔ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ Ú¤ÂÈ Ó· ÌÂÙ·ÙÚ¤ÂÙ·È Û ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi ÂÚÁ·ÏÂ›Ô ÌÂ
ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙÔ˘ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ Î·È Ó· Â͢ËÚÂÙ› ÙÔ˘˜ Ì·ıËÛÈ·ÎÔ‡˜ ÛÙfi¯Ô˘˜ Ù˘
‰È‰·Ûηϛ·˜. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÙÔ ‰È·ı¤ÛÈÌÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ÀÔÏÔÁÈÛÙÈÎÒÓ º‡ÏÏˆÓ (À.º.) Â›Ó·È ÛËÌ·-
ÓÙÈÎfi ÂÚÁ·ÏÂ›Ô ÁÈ· ÙËÓ Î·Ù·ÓfiËÛË ÙˆÓ ‰È·¯ÚÔÓÈÎÒÓ ÂÓÓÔÈÒÓ Ù˘ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ (Û˘ÏÏÔ-
Á‹, ·ϋı¢ÛË, ηÙËÁÔÚÈÔÔ›ËÛË, Ù·ÍÈÓfiÌËÛË, ÂÂÍÂÚÁ·Û›·, ·Ôı‹Î¢ÛË). ¶·Ú¿ÏÏËÏ· ÙÔ ›‰ÈÔ
ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ÌÔÚ› Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËı› ÁÈ· ÙËÓ ·Ó¿Ù˘ÍË ÌÔÓ٤ψÓ, ÒÛÙ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ‰ÈÂÚ¢Ӌ-
ÛÔ˘Ó ‰È¿ÊÔÚ˜ ÂÈÛÙËÌÔÓÈΤ˜ ¤ÓÓÔȘ (OECD, 2001). ™ÙËÓ ÂÓfiÙËÙ· ÁÈ· ÙÔÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi ÛÙË
°’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘ ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÙ·È Ë ÁÏÒÛÛ· Logo ˆ˜ ÂÚÁ·ÏÂ›Ô ÌÔÓÙÂÏÔÔ›ËÛ˘ ÂÓÓÔÈÒÓ.
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË
«√ ‰¿ÛηÏÔ˜ Ô˘ ·ÍÈÔÏÔÁ› ÙȘ ÂȉfiÛÂȘ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ÙÔ˘ Ú¤ÂÈ Ó· ͤÚÂÈ Ó· ÂÚÁ¿˙ÂÙ·È Ì ¤Ó·
‰ËÏËÙ‹ÚÈÔ: fiÙ·Ó ÙÔ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ÛˆÛÙ¿ Á›ÓÂÙ·È Ê¿ÚÌ·ÎÔ, fiÙ·Ó ÙÔ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› Ï·Óı·Ṳ̂ӷ
ʤÚÓÂÈ ÙËÓ Î·Ù·ÛÙÚÔÊ‹.» O. Willmann
™‡Ìʈӷ Ì ÙÔ ¢.∂.¶.¶.™. (º∂∫ 304/µ/13-03-03) Ì ÙËÓ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË ÂȉÈÒÎÂÙ·È Ó· ‰È·ÈÛÙˆ-
ı› fi¯È ÌfiÓÔ Ë ¤ÎÙ·ÛË ·ÏÏ¿ Î·È ÙÔ ‚¿ıÔ˜ ÙˆÓ ÁÓÒÛÂˆÓ Ô˘ ·ÔÎÙ¿ Ô Ì·ıËÙ‹˜. ¢ËÏ·‰‹, fi¯È ÌfiÓÔ
ÙÈ ÁÓˆÚ›˙ÂÈ, ·ÏÏ¿ Î·È Î·Ù¿ fiÛÔ ÌÔÚ› Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ÙȘ ÁÓÒÛÂȘ Ô˘ ·¤ÎÙËÛ ÁÈ· ÙËÓ ÂÚÌË-
Ó›· ÁÂÁÔÓfiÙˆÓ ‹ Ê·ÈÓÔ̤ӈÓ, ÙËÓ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË, ÙËÓ ÂÍ·ÁˆÁ‹ Û˘ÌÂÚ·ÛÌ¿ÙˆÓ, ÙËÓ Â›Ï˘ÛË ÚÔ-
‚ÏËÌ¿ÙˆÓ ÎÙÏ., ÂÓÒ ÂÂÎÙ›ÓÂÙ·È Î·È ÛÙÔ ¯ÒÚÔ ÙˆÓ ‰ÂÍÈÔÙ‹ÙˆÓ ·ÏÏ¿ Î·È ÙÔ˘ ÂӉȷʤÚÔÓÙÔ˜ ÁÈ·
‰ÈÂÚ‡ÓËÛË Î·È ÛÙÔ¯·ÛÌfi.
™ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹ Á›ÓÂÙ·È ÚÔÛ¿ıÂÈ·, ÒÛÙÂ Ë ·ÍÈÔÏfiÁËÛË ÙÔ˘ Ì·ıËÙ‹ Ó· Ú·ÁÌ·ÙÔÔÈ-
Â›Ù·È Û οı ÂÓfiÙËÙ· Ì ‰È¿ÊÔÚÔ˘˜ ÙÚfiÔ˘˜ (Ì ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, Ì ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ·˘ÙÔ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘, ÌÂ
‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Î·È Û˘˙ËÙ‹ÛÂȘ), Ô˘ Â͢ËÚÂÙÔ‡Ó fi¯È ÌfiÓÔ ÙËÓ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË Ù˘ ·fiÎÙËÛ˘ ÁÓÒ-
ÛÂˆÓ ·ÏÏ¿ ΢ڛˆ˜ ÙËÓ ·Ó¿Ù˘ÍË ÎÚÈÙÈ΋˜ ÛΤ„˘ ÙÔ˘ Ì·ıËÙ‹, ÙËÓ ·fiÎÙËÛË ÈηÓfiÙËÙ·˜ ·Ó·Ï˘ÙÈ-
΋˜ Î·È Û˘ÓıÂÙÈ΋˜ ÛΤ„˘, ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÈ΋˜ Ê·ÓÙ·Û›·˜ Î·È ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Û˘ÓÂÚÁ·Û›·˜ ÛÙÔ Ï·›ÛÈÔ
Ù˘ ÔÌ¿‰·˜. ¶·Ú¿ÏÏËÏ· Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ‰È¿ÊÔÚÔ˘˜ ÙÚfiÔ˘˜ ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘, ¤¯ÂÈ
ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· Û¯ËÌ·Ù›ÛÂÈ ÌÈ· fiÛÔ ÙÔ ‰˘Ó·Ùfi ÈÔ ÔÏÔÎÏËڈ̤ÓË ÂÈÎfiÓ· ÙˆÓ ·ÔÙÂÏÂÛÌ¿ÙˆÓ
Ù˘ ‰È‰·Ûηϛ·˜ ÙÔ˘. ™ÙÔ ÛËÌÂ›Ô ·˘Ùfi ·Í›˙ÂÈ Ó· ÛËÌÂȈı› fiÙÈ ÙÔ ÂÚȯfiÌÂÓÔ ÙˆÓ ·Ú·ıÂÌ¿ÙˆÓ
(Ô˘ ÂÌÊ·Ó›˙ÔÓÙ·È Ì ÌÏ ÊfiÓÙÔ Î·È ÈÓ¤˙·) ÛÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹ ‰ÂÓ ÂÍÂÙ¿˙ÂÙ·È.
∂ÚˆÙ‹ÛÂȘ: ÌÔÚ› Ó· ··ÓÙÒÓÙ·È ÚÔÊÔÚÈο ‹ ÁÚ·Ù¿, ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜,
ÒÛÙ ӷ ‰È·ÈÛÙÒÓÂÙ·È Ô ‚·ıÌfi˜ ηٷÓfiËÛ˘ ÂÓÓÔÈÒÓ ‹ Ó· ‰›‰ÔÓÙ·È ÛÙÔ Ù¤ÏÔ˜ ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜,
PERIEX 25/9/2006 10:40 Ì ™ÂÏ›‰·13
∂π™∞°ø°∏ 13
ÁÈ· Ó· ··ÓÙËıÔ‡Ó ·ÚÁfiÙÂÚ·. ø˜ ·ÚÈÔ ÛÙfi¯Ô ¤¯Ô˘Ó Ó· ‰È·ÈÛÙˆı› Ë ÁÓÒÛË Î·È Ë Î·Ù·ÓfiËÛË
ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ Î·ıÒ˜ Î·È Ë ÈηÓfiÙËÙ· ÂÊ·ÚÌÔÁ‹˜ ÙˆÓ ÁÓÒÛˆÓ.
™˘˙ËÙ‹ÛÂȘ: ª¤Û· ·fi Ù· ı¤Ì·Ù· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË Á›ÓÂÙ·È ÚÔÛ¿ıÂÈ· Ó· ÂÓÂÚÁÔÔÈËı› ÙÔ
ÂӉȷʤÚÔÓ, Ë ‰È¿ıÂÛË ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ÁÈ· ‰ÈÂÚ‡ÓËÛË, ÎÚÈÙÈ΋ ·Ó¿Ï˘ÛË, Û‡ÓıÂÛË Î·È ÛÙÔ¯·ÛÌfi.
™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ οı ÂÓfiÙËÙ·˜ ÛÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È ‰È¿ÊÔÚ· ı¤Ì·Ù· Û˘˙‹ÙËÛ˘ Ô˘
··Û¯ÔÏÔ‡Ó ÙË Û‡Á¯ÚÔÓË ÎÔÈÓˆÓ›·, ÒÛÙÂ Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ Ó· ¤¯ÂÈ ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ‰È¢ڇÓÂÈ ÙÔ
‰È‰·ÎÙÈÎfi Ï·›ÛÈÔ ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜. ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·˜ ÛÙËÓ Ù¿ÍË Î¿ÔÈÔ ·fi Ù· ÂÈÏÂÁ̤ӷ ı¤Ì·Ù·
‹ Ì ·ÊÔÚÌ‹ οÔÈÔ Ú·ÁÌ·ÙÈÎfi ÂÚÈÛÙ·ÙÈÎfi ·fi ÙËÓ ÂÈηÈÚfiÙËÙ·, ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ¤¯Ô˘Ó ÙËÓ Â˘Î·È-
Ú›· Ó· ÚÔ‚ÏËÌ·ÙÈÛÙÔ‡Ó Î·È Ó· ·Ó·Ù‡ÍÔ˘Ó ÙȘ ȉ¤Â˜ ÙÔ˘˜.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜: √È ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Ô˘ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È ÛÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹ ¤¯Ô˘Ó ˆ˜
ÛÙfi¯Ô ÙËÓ ÚÔ·ÁˆÁ‹ Ù˘ ÂÓÂÚÁËÙÈ΋˜ Î·È Û˘ÓÂÚÁ·ÙÈ΋˜ Ì¿ıËÛ˘ ηıÒ˜ Î·È ÙËÓ ·ÍÈÔÔ›ËÛË ÙˆÓ
ÚfiÙÂÚˆÓ ÁÓÒÛÂˆÓ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ÁÈ· ÙËÓ Â›Ï˘ÛË ÙˆÓ ÚÔ‚ÏËÌ¿ÙˆÓ. ™Â ·ÚÎÂÙ¤˜ ÂÚÈÙÒÛÂȘ
·Ú·ÎÈÓÂ›Ù·È Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂÈ ÙȘ ÂÈÛ·ÁˆÁÈΤ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ÙÔ˘ BÈ‚Ï›Ô˘ ÙÔ˘
ª·ıËÙ‹ ˆ˜ ÂÓ·ÏÏ·ÎÙÈ΋ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÚÔÛ¤ÁÁÈÛË. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ˆ˜ ÂÓ·ÏÏ·ÎÙÈ΋ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÚÔ-
Û¤ÁÁÈÛË ÁÈ· ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ Ù˘ πÛÙÔÚ›·˜ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚ›·˜ Î·È Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ (∂ÓfiÙËÙ· 1, ∫ÂÊ.
4) ÚÔÙ›ÓÂÙ·È Ë ÂÍÂÚ‡ÓËÛË ÙÔ˘ ¢ÈÎÙ˘·ÎÔ‡ ÙfiÔ˘ ÙÔ˘ ∫¤ÓÙÚÔ˘ ¢È¿‰ÔÛ˘ ∂ÈÛÙËÌÒÓ Î·È ªÔ˘-
Û›Ԣ ∆¯ÓÔÏÔÁ›·˜, ÒÛÙ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ·Ó·Î·Ï‡„Ô˘Ó, Ì ÙË ¯Ú‹ÛË ÙˆÓ ¢È·‰ÈÎÙ˘·ÎÒÓ ÂÚÁ·Ï›ˆÓ
ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘, Ì˯·ÓÈÛÌÔ‡˜ Ù˘ ∞Ú¯·›·˜ ∂ÏÏËÓÈ΋˜ ∆¯ÓÔÏÔÁ›·˜ Î·È Ó· ÙÔ˘˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÔ˘Ó
ÛÙËÓ Ù¿ÍË.
√ ¯·Ú·ÎÙ‹Ú·˜ ÙÔ˘˜ Â›Ó·È Ù¤ÙÔÈÔ˜, ÒÛÙ ̤۷ ·fi ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ÚÔÛÂÁÁ›ÛÂȘ Î·È Ì ÙË ¯Ú‹ÛË
ÔÈÎ›ÏˆÓ Ì¤ÛˆÓ Ó· ‰›ÓÂÙ·È ÌÈ· Û˘ÓÔÏÈ΋ ÂÈÎfiÓ· Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜. ªÂ ÙȘ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ·˘Ù¤˜
‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Á›ÓÂÙ·È ÚÔÛ¿ıÂÈ· Ó· ÂÓÙÔÈÛÙÔ‡Ó ÔÈ Û¯¤ÛÂȘ ÌÂٷ͇ ÙˆÓ ÂÈ̤ÚÔ˘˜ ÂÊ·ÚÌÔÁÒÓ
Î·È ÂÚÁ·Ï›ˆÓ ηıÒ˜ Î·È Ó· ÂϤÁ¯ÂÙ·È Ë ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· ·Ó¿Ï˘Û˘ Î·È Û¯Â‰È·ÛÌÔ‡, Ë ÔÈÎÈÏ›· ÙˆÓ
ËÁÒÓ ÏËÚÔÊfiÚËÛ˘, Ë Û˘ÌÌÂÙÔ¯‹ ÛÙËÓ ÔÌ¿‰·, Ë ÂÎÊÚ·ÛÙÈ΋ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ·, Ë ÔχÏ¢ÚË ÚÔ-
Û¤ÁÁÈÛË.
∞Û΋ÛÂȘ ∞˘ÙÔ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘: ™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ οı ÎÂÊ·Ï·›Ô˘ ÛÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È
¤Ó· Û‡ÓÔÏÔ ·Û΋ÛÂˆÓ ·˘ÙÔ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ ‰È·ÊfiÚˆÓ Ù‡ˆÓ (·ÓÔÈÎÙ¤˜ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ
™ˆÛÙÔ‡-§¿ıÔ˘˜, ·Û΋ÛÂȘ Û˘ÌÏ‹ÚˆÛ˘ ÎÂÓÒÓ, ·ÓÙÈÛÙÔ›¯ÈÛ˘, ·ÏÏ¿ Î·È ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ Ô˘ ı· ÚÔ-
¿ÁÔ˘Ó ÙËÓ ÂÎÊÚ·ÛÙÈ΋ ÈηÓfiÙËÙ· ÙÔ˘ Ì·ıËÙ‹ Î·È ÙËÓ ÔÚı‹ ¯Ú‹ÛË Ù˘ ÂÈÛÙËÌÔÓÈ΋˜ ÔÚÔÏÔÁ›·˜).
√È ·Û΋ÛÂȘ ·˘Ù¤˜ ¯ÚËÛÈÌÂ‡Ô˘Ó ÛÙÔ Ì·ıËÙ‹, ÁÈ· Ó· ÂϤÁÍÂÈ Ì ÙÔ ‰ÈÎfi ÙÔ˘ Ú˘ıÌfi Î·È ¯ˆÚ›˜ ÙÔ
¿Á¯Ô˜ Ù˘ ·fiÚÚȄ˘, Û ÔÈÔ ‚·ıÌfi ηٷÓfiËÛ ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ ¤ÓÓÔȘ Ô˘ Ú·ÁÌ·Ù‡ÂÙ·È ÙÔ ·ÓÙ›-
ÛÙÔÈ¯Ô ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ. ¶Ú¤ÂÈ Ó· ÙÔÓÈÛÙ› fiÙÈ ÔÈ ·Û΋ÛÂȘ Ô˘ ÚÔÙ›ÓÔÓÙ·È ·fi ÙË Û˘ÁÁÚ·ÊÈ΋ ÔÌ¿-
‰· Â›Ó·È ÂÓ‰ÂÈÎÙÈΤ˜ Î·È Û η̛· ÂÚ›ÙˆÛË ‰ÂÓ ·ÔÎÏÂ›Ô˘Ó ÙË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ¿ÏÏˆÓ ·Û΋ÛˆÓ
·˘ÙÔ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ Ô˘ ÌÔÚ› Ó· Û˘ÓÙ¿ÍÂÈ Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜.
√È ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ·˘ÙÔ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ Ú¤ÂÈ Ó· ¯·Ú·ÎÙËÚ›˙ÔÓÙ·È ·fi ÂÓÙÈÌfiÙËÙ·, ÂÁ΢ÚfiÙËÙ· ηÈ
·ÍÈÔÈÛÙ›·. ŒÓ· ÂÈÙ˘¯Ë̤ÓÔ ÙÂÛÙ ·Û΋ÛÂˆÓ ·˘ÙÔ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ ¤¯ÂÈ ˆ˜ ÛÙfi¯Ô ÙËÓ ·ÔÙ›ÌËÛË ÙˆÓ
ÁÓÒÛÂˆÓ Î·È ÈηÓÔÙ‹ÙˆÓ Ô˘ ÂÚÈÁÚ¿ÊÔÓÙ·È ÛÙ· ÚÔÛ‰ÔÎÒÌÂÓ· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· οı ÎÂÊ·Ï·›Ô˘
Î·È Ù·˘Ùfi¯ÚÔÓ· ÙËÓ Â›Ù¢ÍË fiÛÔ ÙÔ ‰˘Ó·ÙfiÓ ÂÚÈÛÛÔÙ¤ÚˆÓ ·fi Ù· ÚÔÛ‰ÔÎÒÌÂÓ· ·ÔÙÂϤÛÌ·-
Ù·. √È ·Û΋ÛÂȘ Ú¤ÂÈ Ó· Â›Ó·È ·Ó¿ÏÔÁ˜ Ì ÙȘ ÓÔËÙÈΤ˜ ÈηÓfiÙËÙ˜ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ, Ó· Â›Ó·È ‰È·-
‚·ıÌÈṲ̂Ó˜ ˆ˜ ÚÔ˜ ÙÔ Â›Â‰Ô ‰˘ÛÎÔÏ›·˜, Ó· ηχÙÔ˘Ó fiÏÔ ÙÔ Ê¿ÛÌ· ÙˆÓ ‰˘Ó·ÙÔÙ‹ÙˆÓ ÙÔ˘
Ì·ıËÙ‹ Î·È Ó· ‰È·ÎÚ›ÓÔÓÙ·È ·fi Û·Ê‹ÓÂÈ· Î·È ÂÈÛÙËÌÔÓÈ΋ ·ÎÚ›‚ÂÈ·.
∆· ∞·ÓÙËÙÈο º‡ÏÏ·: ™Â οı ÂÚ›ÙˆÛË Ú¤ÂÈ Ó· ·Ú¤¯ÂÙ·È ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ·Ó·ÙÚÔÊÔ‰fiÙË-
ÛË ÁÈ· ÙȘ ·Û΋ÛÂȘ ·˘ÙÔ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ ̤۷ ·fi ηٿÏÏËÏ· ··ÓÙËÙÈο ʇÏÏ·, ÒÛÙ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜
Ó· ·ÍÈÔÏÔÁÔ‡Ó ÔÈ ›‰ÈÔÈ ÙËÓ Â›‰ÔÛ‹ ÙÔ˘˜.
µ·ÛÈÎfi˜ ÛÙfi¯Ô˜ ÙˆÓ ··ÓÙËÙÈÎÒÓ Ê‡ÏÏˆÓ ·ÔÙÂÏ› Ë ·Ó¿Ù˘ÍË Ù˘ ·˘ÙÔÚÚ‡ıÌÈÛ˘ Î·È ÙÔ˘
·Ó·ÛÙÔ¯·ÛÌÔ‡. ™‡Ìʈӷ Ì ÙËÓ µÔÛÓÈ¿‰Ô˘ (2002) «ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ú¤ÂÈ Ó· ͤÚÔ˘Ó Ò˜ Ó· Û¯Â-
‰È¿˙Ô˘Ó Î·È Ó· ·Ú·ÎÔÏÔ˘ıÔ‡Ó ÙË Ì¿ıËÛ‹ ÙÔ˘˜, Ò˜ Ó· ı¤ÙÔ˘Ó ÙÔ˘˜ ‰ÈÎÔ‡˜ ÙÔ˘˜ Ì·ıËÛÈ·ÎÔ‡˜
PERIEX 25/9/2006 10:40 Ì ™ÂÏ›‰·14
ÛÙfi¯Ô˘˜ Î·È Ò˜ Ó· ‰ÈÔÚıÒÓÔ˘Ó Ù· Ï¿ıË ÙÔ˘˜». √ fiÚÔ˜ «·˘ÙÔÚÚ‡ıÌÈÛË» ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ›ٷÈ, ÁÈ· Ó·
‰Â›ÍÂÈ ÙËÓ ÈηÓfiÙËÙ· ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Ó· ·Ú·ÎÔÏÔ˘ıÔ‡Ó ÙË ‰È΋ ÙÔ˘˜ Ì¿ıËÛË, Ó· ηٷÓÔÔ‡Ó fiÙÂ
οÓÔ˘Ó Ï¿ıË Î·È Ó· ͤÚÔ˘Ó Ò˜ Ó· Ù· ‰ÈÔÚıÒÓÔ˘Ó. ∆· ··ÓÙËÙÈο ʇÏÏ· ‰Â ÂÚÈÔÚ›˙ÔÓÙ·È ÌfiÓÔ
ÛÙȘ ÛˆÛÙ¤˜ ··ÓÙ‹ÛÂȘ ÙˆÓ ÂÚˆÙ‹ÛˆÓ, ·ÏÏ¿ ÂÓı·ÚÚ‡ÓÔ˘Ó ÙÔ Ì·ıËÙ‹ Î·È ÙÔÓ ·ÚˆıÔ‡Ó, ÛÂ
ÂÚ›ÙˆÛË Ï¿ıÔ˘˜, Ó· ÌÂÏÂÙ‹ÛÂÈ Î·Ï‡ÙÂÚ· ÙȘ ·ÓÙ›ÛÙÔȯ˜ ¤ÓÓÔȘ (¶›Ó·Î·˜ 1). ª›· ÂÔÈÎÔ‰ÔÌË-
ÙÈ΋ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË ¤¯ÂÈ ˆ˜ ÛÙfi¯Ô Ó· ÙÚÔÊÔ‰ÔÙ‹ÛÂÈ ıÂÙÈο ÙÔ Ì·ıËÙ‹, ÒÛÙ ӷ ÙÔÓ Ô‰ËÁ‹ÛÂÈ ÛÙËÓ
ÂÈı˘ÌËÙ‹ ÁÓÒÛË.
™ËÌ·ÓÙÈÎfi ÛÙÔÈ¯Â›Ô Â›Ó·È Ë ÂÌ„‡¯ˆÛË ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Î·È Ë ·Ú·Î›ÓËÛ‹ ÙÔ˘˜, ÁÈ· Ó· ‰ÈÂÚ¢Ӌ-
ÛÔ˘Ó ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ ÙÔ ÁÓˆÛÙÈÎfi ·ÓÙÈΛÌÂÓÔ. ¶ÚÔÙ›ÓÂÙ·È ÔÈ ··ÓÙ‹ÛÂȘ ÙˆÓ ··ÓÙËÙÈÎÒÓ Ê‡ÏψÓ
Ó· ÂÌÏÔ˘Ù›˙ÔÓÙ·È Ì ÂÓı·ÚÚ˘ÓÙÈο Û¯fiÏÈ· ÁÈ· ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ô˘ ‰ÂÓ Â›¯·Ó ˘„ËÏ‹ ›‰ÔÛË ·ÏÏ¿
Î·È Û¯fiÏÈ· ÂÈ‚Ú¿‚¢Û˘ ÁÈ· fiÛÔ˘˜ ·¿ÓÙËÛ·Ó ÛˆÛÙ¿. ¶·Ú¿ÏÏËÏ· Ú¤ÂÈ Ó· Ù›ıÂÓÙ·È ‰È¿ÊÔÚÔÈ
ÚÔ‚ÏËÌ·ÙÈÛÌÔ› Î·È Ó· ÎÂÓÙÚ›˙ÂÙ·È ÙÔ ÂӉȷʤÚÔÓ ÙÔ˘ Ì·ıËÙ‹ ÁÈ· ÂÚ·ÈÙ¤Úˆ ‰ÈÂÚ‡ÓËÛË.
™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ οı ÂÓfiÙËÙ·˜ ÛÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ∂Î·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ ‰›ÓÔÓÙ·È ÔÈ ··ÓÙ‹ÛÂȘ ÙˆÓ ·ÓÙ›-
ÛÙÔȯˆÓ ·Û΋ÛÂˆÓ ·˘ÙÔ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘, ÚÔÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· ‚ÔËı‹ÛÔ˘Ó ÙÔÓ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi Ó· ÊÙÈ¿ÍÂÈ Ù·
‰Èο ÙÔ˘ ∞·ÓÙËÙÈο º‡ÏÏ· Ì ÙÔ ‰ÈÎfi ÙÔ˘ ÚÔÛˆÈÎfi ¯·Ú·ÎÙ‹Ú· Î·È Û‡Ìʈӷ Ì ÙÔ Ì·ıËÙÈÎfi
‰˘Ó·ÌÈÎfi Ù˘ Ù¿Í˘ ÛÙËÓ ÔÔ›· ·Â˘ı‡ÓÂÙ·È.
∆ΙΑΘΕΜΑΤΙΚΟ ΕΝΙΑΙΟ ΠΛΑΙΣΙΟ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ ΣΠΟΥ∆ΩΝ
ΠΛΗΡΟΦΟΡΙΚΗΣ
1 Στο παρόν κείµενο, καθώς και σε όλα τα σχετικά, αποδεχόµαστε την απόδοση των όρων Informatics, Informatics technology και
Information technology όπως αυτοί αποδίδονται στο: Informatics for secondary education – A curriculum for schools, UNESCO, Paris
1994 (Produced by a working party of the International Federation for Information Processing (IFIP) under the auspices of UNESCO
1994).
Informatics – Πληροφορική: Η επιστήµη η οποία ασχολείται µε το σχεδιασµό, την υλοποίηση, την αξιολόγηση, τη χρήση και τη
διαχείριση συστηµάτων επεξεργασίας πληροφοριών, λαµβάνοντας υπόψη το υλικό (hardware), το λογισµικό (software), τις απόψεις
ατόµων και οργανισµών και τις συνέπειες στη βιοµηχανία, το εµπόριο, την πολιτική και τη διακυβέρνηση.
Informatics technology – Πληροφορική Τεχνολογία (ΠΤ): Οι εφαρµογές της Πληροφορικής.
Information technology – Τεχνολογία της Πληροφορίας (ΤΠ): Ο συνδυασµός της ΠΤ µε άλλες σχετικές τεχνολογίες. {Τον όρο Informa-
tion and Communication Technology, που χρησιµοποιείται τελευταία, τον αποδίδουµε ως Τεχνολογία της Πληροφορίας και της
Επικοινωνίας (ΤΠΕ)}.
412
Οι µαθητές και οι µαθήτριες προσεγγίζουν ένα σύνολο βασικών απλών εννοιών που αφορούν τη γενική δοµή των
υπολογιστικών συστηµάτων και τις διαχρονικές αρχές που τα διέπουν. Αποκτούν στοιχειώδεις δεξιότητες και γνώσεις
χειρισµού λογισµικού γενικής χρήσης καθώς και ικανότητες µεθοδολογικού χαρακτήρα. Εξοικειώνονται µε τον
υπολογιστή και τον χρησιµοποιούν ως εργαλείο ανακάλυψης, δηµιουργίας, έκφρασης αλλά και ως νοητικό εργαλείο και
εργαλείο ανάπτυξης της σκέψης. Χρησιµοποιούν εφαρµογές πολυµέσων εκπαιδευτικού περιεχοµένου και κατακτούν τις
έννοιες της πλοήγησης και της αλληλεπίδρασης.
ii) Συνεργασία και επικοινωνία
Χρησιµοποιούν το λειτουργικό σύστηµα, το λογισµικό εφαρµογών (επεξεργασία κειµένου, ζωγραφική, εκπαιδευτικό
λογισµικό, λογισµικό πλοήγησης στο ∆ιαδίκτυο κλπ.), το ∆ιαδίκτυο και αναπτύσσουν δραστηριότητες στο πλαίσιο
ποικίλων οµαδικών - συνθετικών εργασιών.
iii) Επιστήµη και Τεχνολογία στην καθηµερινή ζωή
Οι µαθητές και οι µαθήτριες, στο πλαίσιο της γενικής τους παιδείας, ευαισθητοποιούνται και κρίνουν τις επιπτώσεις
των νέων τεχνολογιών στους διάφορους τοµείς της ανθρώπινης δραστηριότητας. Ευαισθητοποιούνται σε θέµατα
προστασίας των πνευµατικών δικαιωµάτων, ασφάλειας των πληροφοριών, συµπεριφοράς στο ∆ιαδίκτυο κτλ.
Ι. ∆ΗΜΟΤΙΚΟ
413
Αναζήτηση, συλλογή, επιλογή πληροφοριών. Οργάνωση
∆ηµιουργώ-
Κριτική επεξεργασία, παρουσίαση. ∆ιάκριση
Ανακαλύπτω -
Επεξεργασία
Ενηµερώνοµαι
Αλληλεπίδραση
Χρήση ηλεκτρονικού ταχυδροµείου (e-mail) αρχικά Επικοινωνία
Επικοινωνώ µε βοήθεια και στη συνέχεια µε σταδιακή Χώρος-Χρόνος
ηλεκτρονικά αυτονόµηση. Τεχνολογία
Πρόοδος
Χρήση του υπολογιστή στην καθηµερινή ζωή. Τεχνολογία
Συζήτηση – Προβληµατισµοί. Επικοινωνία, Συνεργασία
Μεταβολή, Ισορροπία
Ο υπολογιστής
Αλληλεξάρτηση
και οι εφαρµογές
Χώρος-Χρόνος
του
Στάση, Πρόβληµα
Προσαρµογή, Αξιοποίηση
Εκµετάλλευση
ΙΙ. ΓΥΜΝΑΣΙΟ
414
Αλλαγές και επιπτώσεις στο εργασιακό Τεχνολογία, Εργασία
περιβάλλον εξαιτίας της εισαγωγής και χρήσης των Χρόνος-Χώρος
Ο υπολογιστής
νέων τεχνολογιών. ∆ιαφαινόµενες ανάγκες. Αξιοποίηση
στο επάγγελµα
Μεταβολή, Προσαρµογή
Ανάγκη
Γλώσσες προγραµµατισµού. Πρόβληµα, Λύση
Βασικά στάδια επίλυσης προβλήµατος µε τη Αξιολόγηση, Οργάνωση
Γνωρίζω τον
Γ χρήση υπολογιστή. ∆ιαδοχή, ∆ιάκριση
υπολογιστή ως
Μεταβολή, Προσαρµογή
ενιαίο σύστηµα ∆ηµιουργία και εκτέλεση προγράµµατος. Επικοινωνία
Αλληλεπίδραση
Χρήση εργαλείων ∆ηµιουργία πολυµεσικής εφαρµογής. Έκφραση, Αισθητική
έκφρασης, Αλληλεπίδραση
επικοινωνίας, Γραµµικότητα
ανακάλυψης και Συνεργασία, Αξιολόγηση
δηµιουργίας
Η επίδραση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας Τεχνολογία, Πολιτισµός
και της Επικοινωνίας στην επιστήµη, την τέχνη, τον Ψηφιακός κόσµος
Ο υπολογιστής
πολιτισµό, τη γλώσσα, το περιβάλλον, την Περιβάλλον, Επικοινωνία
στην κοινωνία και
ποιότητα ζωής κτλ. Αλληλεπίδραση
στον πολιτισµό
Εργασία, Πρόοδος
Αξιοποίηση
I. ∆ΗΜΟΤΙΚΟ
1. Ειδικοί σκοποί
Στο παρόν Αναλυτικό Πρόγραµµα Σπουδών (ΑΠΣ) το περιεχόµενο και οι στόχοι είναι εντελώς «διαφανείς» για το
µαθητή και υλοποιούνται µε διάχυση της Πληροφορικής στα επιµέρους γνωστικά αντικείµενα (ολιστική προσέγγιση).
Είναι ένα ανοικτό Αναλυτικό Πρόγραµµα Σπουδών που ο εκπαιδευτικός, στον οποίο απευθύνεται, το αξιοποιεί σύµφωνα
µε τις εκπαιδευτικές ανάγκες και τα µέσα που διαθέτει. Προσδιορίζει δε τις ελάχιστες γνώσεις και δεξιότητες που
απαιτείται να έχει αποκτήσει ο µαθητής, κατά ηλικιακό επίπεδο, για να µπορεί να αξιοποιήσει τον υπολογιστή.
Ο ειδικός σκοπός της εισαγωγής της Πληροφορικής στο ∆ηµοτικό Σχολείο είναι να εξοικειωθούν οι µαθητές και οι
µαθήτριες µε τις βασικές λειτουργίες του υπολογιστή και να έλθουν σε µια πρώτη επαφή µε διάφορες χρήσεις του ως
εποπτικού µέσου διδασκαλίας, ως γνωστικού - διερευνητικού εργαλείου και ως εργαλείου επικοινωνίας και αναζήτησης
πληροφοριών στο πλαίσιο των καθηµερινών σχολικών τους δραστηριοτήτων µε τη χρήση κατάλληλου λογισµικού και
ιδιαίτερα ανοικτού λογισµικού διερευνητικής µάθησης. Σε καµία περίπτωση δεν νοείται η διδασκαλία της Πληροφορικής
ως διδασκαλία γνωστικού αντικειµένου (λαµβανοµένου, επιπλέον, υπόψη ότι δεν διατίθεται χρόνος στο αντίστοιχο
Ωρολόγιο Πρόγραµµα). Σκοπός είναι ο µαθητής να µαθαίνει µε τη χρήση των Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της
Επικοινωνίας (ΤΠΕ) παρά για τη χρήση τους.
Σύµφωνα µε την πρακτική που ακολουθείται διεθνώς αλλά και τις εµπειρίες και τα συµπεράσµατα που προκύπτουν
από πειραµατικές εφαρµογές που έχουν γίνει και στη χώρα µας (Πιλοτικό Ολοήµερο Σχολείο, πρόγραµµα «Το Νησί
των Φαιάκων», πειραµατικά προγράµµατα στο πλαίσιο του έργου «Σχολεία Εφαρµογής Πειραµατικών Προγραµµάτων
Εκπαίδευσης (ΣΕΠΠΕ)» του Παιδαγωγικού Ινστιτούτου κ.ά.), οι εκπαιδευτικοί στόχοι είναι εντελώς «διαφανείς» για το
µαθητή και υλοποιούνται µε διάχυση της Πληροφορικής στα επιµέρους γνωστικά αντικείµενα (ολιστική προσέγγιση). Οι
απαραίτητες γνώσεις θα αποκτηθούν µε τη χρήση κατάλληλου λογισµικού (όπως: προσοµοιώσεις, εκπαιδευτικά
παιγνίδια, αλληλεπιδραστικά πολυµέσα, λογισµικό γενικής χρήσης), χρήση και αξιοποίηση ανοικτού λογισµικού,
εκπαιδευτικές εφαρµογές διερευνητικού χαρακτήρα κτλ., καθώς και του απαραίτητου συνοδευτικού υλικού (βιβλία,
σχέδια µαθηµάτων, διδακτικά σενάρια, δραστηριότητες στο πλαίσιο αξιοποίησης λογισµικού στα διάφορα γνωστικά
αντικείµενα κ.ά.).
Για την εισαγωγή της Πληροφορικής, εκτός από το σωστό σχεδιασµό της, υπάρχει ανάγκη επιστηµονικής-
παιδαγωγικής καθοδήγησης και υποστήριξης αλλά και κατάλληλης επιµόρφωσης των εκπαιδευτικών, ώστε να
περιορισθούν οι υπαρκτοί κίνδυνοι αρνητικών επιπτώσεων από τον ανεξέλεγκτο-εµπειρικό πειραµατισµό σε τόσο
µικρές και τρυφερές ηλικίες. Ο υπολογιστής ως εργαλείο έρχεται να συµπληρώσει και όχι να αντικαταστήσει λειτουργίες
οι οποίες αποδεδειγµένα βοηθούν στη νοητική ανάπτυξη των µαθητών (η χρήση ορθογράφου, για παράδειγµα, πριν
ακόµη οι µαθητές µάθουν τη δοµή της γλώσσας και τους βασικούς κανόνες ορθογραφίας δεν βοηθά αλλά, αντίθετα,
τους εµποδίζει να µάθουν σωστή ορθογραφία).
Στις δύο τελευταίες τάξεις του ∆ηµοτικού σχολείου, εκτός από τη διάχυση της Πληροφορικής στα άλλα γνωστικά
αντικείµενα, οι µαθητές στο πλαίσιο της «Ευέλικτης Ζώνης» µπορούν να ασκηθούν στο λογισµικό γενικής χρήσης
(ζωγραφική, επεξεργασία κειµένου, βάσεις δεδοµένων, λογιστικό φύλλο, γραφικά), στις εφαρµογές πολυµέσων, στη
415
χρήση - ενηµέρωση βάσεων δεδοµένων, στην ηλεκτρονική αλληλογραφία και αναζήτηση πληροφοριών από τον
παγκόσµιο ιστό (www) και να αξιοποιήσουν κατάλληλα εργαλεία για την καλλιέργεια και ανάπτυξη της σκέψης τους.
Με την εισαγωγή της Πληροφορικής στο ∆ηµοτικό επιδιώκονται οι παρακάτω επιµέρους ειδικοί σκοποί:
Να προσεγγίσουν οι µαθητές βασικές έννοιες της Πληροφορικής και να οικειώνονται βαθµιαία το λεξιλόγιο και τις
ορολογίες της επιστήµης.
Να γνωρίσουν την κεντρική µονάδα και τις βασικές περιφερειακές συσκευές (πληκτρολόγιο, οθόνη, ποντίκι,
εκτυπωτής) του υπολογιστή, να µπορέσουν να εξηγήσουν µε απλά λόγια τη χρησιµότητά τους, να τις θέτουν σε
λειτουργία και να τις χρησιµοποιούν µε ασφάλεια.
Να εργασθούν µε σχετική αυτονοµία σε ένα γραφικό περιβάλλον εργασίας και να χρησιµοποιήσουν λογισµικό
γενικής χρήσης για να εκφράσουν τις ιδέες τους µε πολλούς τρόπους και µέσα.
Να αντιληφθούν τον υπολογιστή, τις περιφερειακές συσκευές και το χρησιµοποιούµενο λογισµικό ως ενιαίο
σύστηµα.
Να επικοινωνήσουν και να αναζητήσουν πληροφορίες χρησιµοποιώντας το ∆ιαδίκτυο (µε τη βοήθεια ή µη του
δασκάλου).
Να χρησιµοποιήσουν εφαρµογές πολυµέσων εκπαιδευτικού περιεχοµένου και να κατανοήσουν τις έννοιες της
πλοήγησης και της αλληλεπίδρασης.
Να αναζητήσουν πληροφορίες σε απλές βάσεις δεδοµένων ή σε άλλες πηγές πληροφοριών, να τις καταγράψουν
και να τις αξιολογήσουν.
Να συνεργασθούν για την εκτέλεση συγκεκριµένης εργασίας, να αναγνωρίσουν τη συµβολή της οµαδικής εργασίας
στην παραγωγή έργου και να αναδειχθεί η δυναµική του διαλόγου.
Να αξιοποιήσουν τα εργαλεία Πληροφορικής για να παρουσιάσουν τις παρατηρήσεις, τις σκέψεις τους και τα
συµπεράσµατά τους µε τρόπο που οι ίδιοι επιλέγουν (σχέδια, πίνακες, λόγο, κείµενο κτλ.).
Να αναπτύξουν έναν κώδικα δεοντολογίας που να αφορά την εργασία τους στο χώρο του εργαστηρίου και το
σεβασµό της εργασίας των άλλων, να ευαισθητοποιηθούν σε θέµατα προστασίας των πνευµατικών δικαιωµάτων,
ασφάλειας των πληροφοριών, συµπεριφοράς στο ∆ιαδίκτυο, ασφάλειας και αποφυγής κινδύνων στο «εργασιακό» τους
περιβάλλον κτλ.
Να αναπτύξουν κριτική στάση σχετικά µε τη χρήση των υπολογιστών για την αντιµετώπιση προβληµάτων, να
αναφέρουν εφαρµογές της Πληροφορικής στο σύγχρονο κόσµο και, τέλος, να ευαισθητοποιηθούν και να
προβληµατισθούν για τις επιπτώσεις από την εφαρµογή των ΤΠΕ στο περιβάλλον, στον εργασιακό χώρο, στη γλώσσα,
στις αξίες και τον πολιτισµό.
ΤΑΞΕΙΣ Α΄ και Β΄
Ενδεικτικές
Στόχοι Θεµατικές Ενότητες
∆ραστηριότητες
Οι µαθητές επιδιώκεται: Γνωρίζω τον Τα παιδιά εργάζονται σε οµάδες, σχεδιάζουν και
Να αναγνωρίζουν, να κατονοµάζουν, υπολογιστή κατασκευάζουν τα µέρη του υπολογιστή (µε
να καταδεικνύουν και να περιγράφουν χαρτόνι ή άλλα υλικά και χρώµατα) και
τη λειτουργία των κυριότερων φυσικών Αναγνώριση και συναρµολογούν το δικό τους υπολογιστή.
µονάδων ενός τυπικού υπολογιστικού λειτουργία των φυσικών Ο εκπαιδευτικός επιδεικνύει τις µονάδες ενός
συστήµατος (κεντρική µονάδα, µονάδων ενός τυπικού τυπικού υπολογιστικού συστήµατος και ζητάει
πληκτρολόγιο, ποντίκι, οθόνη, ηχεία, υπολογιστικού από τους µαθητές να τα αναγνωρίσουν. Πατούν
εκτυπωτής) και τον υπολογιστή ως συστήµατος. πλήκτρα, κινούν το ποντίκι κτλ. ∆ιαπιστώνουν
ενιαίο σύστηµα. Προφυλάξεις, και περιγράφουν τη λειτουργία κάθε µονάδας.
Να αντιλαµβάνονται την ανάγκη εργονοµία. Θεατρικό παιχνίδι, όπου τα παιδιά
προφύλαξης και του σωστού χειρισµού Σωστή θέση του αναπαριστούν - δραµατοποιούν τα µέρη του
του µηχανήµατος. σώµατος. υπολογιστή.
Να γνωρίζουν τη σωστή θέση του Αναγνώριση του Ζητείται από τους µαθητές να αναφέρουν
σώµατός τους µπροστά στον υπολογιστή και της κανόνες σωστής χρήσης διάφορων οικιακών
υπολογιστή (πώς πρέπει να κάθονται, χρήσης του στο άµεσο συσκευών. Συσχετίζουν και προσδιορίζουν
πώς να τοποθετούν τα χέρια τους στο οικογενειακό και κανόνες σωστής συµπεριφοράς στον
πληκτρολόγιο, θέση µατιών - οθόνης, κοινωνικό περιβάλλον. υπολογιστή.
κτλ.). Ζητείται από τα παιδιά να θυµηθούν αν έχουν
Να ταυτίζουν τον υπολογιστή µε µια δει υπολογιστή στο άµεσο οικογενειακό και
µηχανή που βοηθάει τον άνθρωπο κοινωνικό περιβάλλον τους και πώς νοµίζουν
στην εργασία του και που µπορεί, ό,τι αυτός χρησιµοποιείται.
επιπλέον, να τον χρησιµοποιήσει για
παιχνίδι και διασκέδαση.
416
Να αναφέρουν χρήσεις του
υπολογιστή σε καθηµερινές
δραστηριότητες (στο σπίτι, στο
σχολείο, κτλ.).
Να κινούν το ποντίκι και να επιλέγουν Παίζω και µαθαίνω µε Με τη χρήση κατάλληλου λογισµικού οι µαθητές
(π.χ. εργαλείο σχεδίασης, χρώµα από τον υπολογιστή ασκούνται στη χρήση του ποντικιού κάνοντας
την παλέτα κτλ.). αντιστοιχίσεις (π.χ. συνδυάζουν εικόνες µε το
Να αναγνωρίζουν τα γράµµατα στο Άνοιγµα και κλείσιµο πρώτο γράµµα της λέξης που απεικονίζεται,
πληκτρολόγιο καθώς και τα ειδικά µιας εφαρµογής αρχικά συνθέτουν εικόνες - παζλ, κάνουν
πλήκτρα του κενού, της διαγραφής και µε βοήθεια και στη αντιστοιχήσεις µε αριθµούς, π.χ. αντιστοιχίζουν
του enter/return. συνέχεια µε σταδιακή ζώα µε τον αριθµό των ποδιών τους) και
Να χρησιµοποιούν τα εργαλεία αυτονόµηση. εξασκούνται στο άνοιγµα και κλείσιµο της
ελεύθερης σχεδίασης καθώς και τα εφαρµογής αρχικά µε βοήθεια και στη συνέχεια
Ξεφύλλισµα κειµένων, µε σταδιακή αυτονόµηση.
υπόλοιπα εργαλεία της ζωγραφικής. εικόνων και ακρόαση
Να χρησιµοποιούν έτοιµα γεωµετρικά ήχων και µουσικής από Φτιάχνουν συγκεκριµένα σχήµατα σε διάφορα
σχήµατα και να δηµιουργούν τις δικές έτοιµες πολυµεσικές µεγέθη, τα επαναλαµβάνουν ή τα µετακινούν.
τους συνθέσεις. εφαρµογές. Κάνουν συνδυασµούς σχηµάτων, συνθέτουν τις
Να προσθέτουν κείµενο σε µια ∆ηµιουργία εικόνας, κατασκευές τους (π.χ. σπίτι, καράβι, δέντρα
ζωγραφιά. επανάληψη εικόνας- χρησιµοποιώντας βασικά γεωµετρικά σχήµατα).
σχήµατος, µετακίνηση. Προσθέτουν κείµενο στη ζωγραφιά τους (π.χ. το
Να γράφουν χρησιµοποιώντας όνοµά τους, το θέµα που ζωγράφισαν κ.ά.).
κεφαλαία και πεζά γράµµατα. Εξοικείωση µε τη θέση Αντιγράφουν λέξεις. Εκτυπώνουν την εργασία
Να χρησιµοποιούν τα ειδικά πλήκτρα των ειδικών πλήκτρων. τους µε βοήθεια και σταδιακή αυτονόµηση.
του κενού, της διαγραφής και του Επιδεικνύεται στους µαθητές ο σωστός τρόπος
enter/return. εισαγωγής – εξαγωγής ενός ψηφιακού δίσκου
Να ξεφυλλίζουν κείµενα και εικόνες, να δεδοµένης µνήµης (CD-ROM). Με τη χρήση
ακούν ήχους και µουσική από έτοιµες κατάλληλου ψηφιακού δίσκου δεδοµένης
πολυµεσικές εφαρµογές. µνήµης CD-ROM οι µαθητές ακούν µουσική,
Να τυπώνουν τις εργασίες τους. κάποιο παραµύθι ή παρακολουθούν κινούµενη
εικόνα.
Μέσα από όλες τις δραστηριότητες γίνεται
προσπάθεια τα παιδιά να µάθουν να
συνεργάζονται, να συµβάλλουν στην οµαδική
εργασία και να σέβονται τις απόψεις και την
εργασία των άλλων. Να µαθαίνουν παίζοντας.
Να αναγνωρίζουν το ∆ιαδίκτυο ως Επικοινωνώ Εργάζονται σε οµάδες και, ανάλογα µε την
πηγή πληροφόρησης. ηλεκτρονικά εργασία που τους έχει ανατεθεί (στο πλαίσιο
των διαφόρων γνωστικών αντικειµένων),
Επίδειξη επιλεγµένων επισκέπτονται επιλεγµένους δικτυακούς τόπους,
τόπων του ∆ιαδικτύου αρχικά µε βοήθεια και στη συνέχεια µε σταδιακή
(www). αυτονόµηση, για συλλογή πληροφοριών.
ΤΑΞΕΙΣ Γ΄ και ∆΄
Ενδεικτικές
Στόχοι Θεµατικές Ενότητες
∆ραστηριότητες
Οι µαθητές επιδιώκεται: Γνωρίζω τον Επιδεικνύεται στους µαθητές ο σωστός τρόπος
Να ανοίγουν και να κλείνουν τον υπολογιστή ανοίγµατος και κλεισίµατος του υπολογιστή και
υπολογιστή και τις διάφορες άλλων συσκευών.
περιφερειακές συσκευές. Πρώτη γνωριµία µε το Με τη χρήση των κατάλληλων εφαρµογών
Να γνωρίζουν το άνοιγµα - κλείσιµο γραφικό περιβάλλον (ζωγραφική, κειµενογράφος, αριθµοµηχανή)
µιας εφαρµογής. επικοινωνίας (GUI) του µαθαίνουν να ανοίγουν και να κλείνουν
Να κατανοούν την έννοια και τη υπολογιστή. εφαρµογές και να χειρίζονται τα παράθυρα.
λειτουργία των παραθύρων
(µεγιστοποίηση, ελαχιστοποίηση,
κλείσιµο, µετακίνηση).
Να γράφουν απλές προτάσεις, να Παίζω και µαθαίνω µε Συνεργάζονται και φτιάχνουν προσκλήσεις για
ζωγραφίζουν, να εισάγουν εικόνα σε τον υπολογιστή τη γιορτή του σχολείου, το περιοδικό ή την
κείµενο µε τη βοήθεια του δασκάλου. εφηµερίδα τους.
Να αναζητούν και να ανασύρουν τις Πληκτρολόγηση απλού Κάνουν συνθετικές εργασίες για τα διάφορα
πληροφορίες από έτοιµες πολυµεσικές κειµένου, ζωγραφική. µαθήµατά τους γράφοντας, ζωγραφίζοντας,
εφαρµογές, π.χ. από µιαν Αναζήτηση συγκεντρώνοντας στοιχεία από διάφορες πηγές.
λ ίδ
417
εγκυκλοπαίδεια. πληροφοριών σε λεξικά, Μαθαίνουν απλές στρατηγικές για να εντοπίζουν
Να αποθηκεύουν και να ανοίγουν το εγκυκλοπαίδειες κ.ά. πληροφορίες µέσα σε λεξικά, εγκυκλοπαίδειες
αρχείο µε την εργασία τους. Αποθήκευση και κλπ. Ζητείται, παραδείγµατος χάρη, να βρουν τη
άνοιγµα αρχείου αρχικά βιογραφία ενός συγγραφέα.
µε βοήθεια και στη
συνέχεια µε σταδιακή
αυτονόµηση.
Να επισκέπτονται, µόνοι τους, Επικοινωνώ Επισκέπτονται επιλεγµένους δικτυακούς
επιλεγµένους τόπους στο ∆ιαδίκτυο. ηλεκτρονικά τόπους.αρχικά µε βοήθεια και στη συνέχεια µε
Επίσκεψη επιλεγµένων σταδιακή αυτονόµηση.
τόπων του ∆ιαδικτύου
(www).
418
Να χρησιµοποιούν εργαλεία Επικοινωνώ ηλεκτρονικά Μαθαίνουν να χρησιµοποιούν πρόγραµµα
έκφρασης και επικοινωνίας. ηλεκτρονικής επικοινωνίας και ασκούνται στην
Να µπορούν να χρησιµοποιούν e- Χρήση ηλεκτρονικού αποστολή και λήψη ηλεκτρονικών µηνυµάτων.
mail. ταχυδροµείου (e-mail)
αρχικά µε βοήθεια και στη
συνέχεια µε σταδιακή
αυτονόµηση.
Να αναγνωρίζουν τις κύριες χρήσεις Ο υπολογιστής και οι Συζητούν και προβληµατίζονται για τις κύριες
του υπολογιστή στην καθηµερινή εφαρµογές του χρήσεις του υπολογιστή στην καθηµερινή ζωή
ζωή. (στο σχολείο, στο σπίτι, στην τράπεζα, σε
Χρήση του υπολογιστή γραφείο ταξιδίων κλπ.). Συζητούν και
στην καθηµερινή ζωή. προβληµατίζονται για τις αλλαγές.
Συζήτηση –
Προβληµατισµοί.
ΙΙ. ΓΥΜΝΑΣΙΟ
1. Ειδικοί σκοποί
Ειδικός σκοπός του µαθήµατος της Πληροφορικής στο Γυµνάσιο είναι να δώσει στους µαθητές όλα τα απαιτούµενα
εφόδια ώστε να εντρυφήσουν στις βασικές έννοιες και όρους της Τεχνολογίας της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας
(ΤΠΕ), δηλαδή των µέσων και των τεχνικών που χρησιµοποιούνται για την επεξεργασία, τη µετάδοση και λήψη κάθε
πληροφορίας που µπορεί να παρουσιασθεί σε ψηφιακή µορφή. Να προσεγγίσουν το σύνολο των βασικών απλών
εννοιών που αφορούν τη γενική δοµή των υπολογιστικών συστηµάτων και τις διαχρονικές αρχές που τα διέπουν
(αρχιτεκτονική υπολογιστών, διαφορετικότητα υπολογιστικών συστηµάτων, πρόγραµµα, οργάνωση και διαχείριση
αρχείων κλπ.). Να αποκτήσουν τις απαραίτητες δεξιότητες χειρισµού και κριτικής επεξεργασίας, καθώς και δεξιότητες
µεθοδολογικού χαρακτήρα, ασκούµενοι σε ένα σύστηµα υπολογιστών και στα βασικά εργαλεία που το συνοδεύουν. Να
.
αποκτήσουν γνώσεις σχετικά µε τη διαδικασία επίλυσης απλών προβληµάτων µε τη χρήση του υπολογιστή να
διαπιστώσουν και να αντιληφθούν ότι µια απλή µηχανή ελέγχεται και προγραµµατίζεται από τον άνθρωπο. Να
χρησιµοποιήσουν εφαρµογές πολυµέσων, να κατακτήσουν τις έννοιες της πλοήγησης και της αλληλεπίδρασης, να
περιηγηθούν στο ∆ιαδίκτυο, να εκπαιδευτούν στη χρήση κατάλληλου λογισµικού ώστε να αξιοποιήσουν τον
υπολογιστή, αρχικά, στο πλαίσιο διαφόρων µαθηµάτων τους αλλά και στις µετέπειτα δραστηριότητές τους. Να
ανακαλύψουν, να επιλέξουν, να αναλύσουν και να αξιολογήσουν πληροφορίες για να τις αξιοποιήσουν στις
εκπαιδευτικές τους δραστηριότητες αλλά και στην καθηµερινή τους ζωή γενικότερα. Να αναπτύξουν κώδικες
δεοντολογίας στο πλαίσιο της συνεργασίας µε άλλους, του σεβασµού της εργασίας τους και της διαφορετικότητάς τους.
Να γνωρίσουν και να κρίνουν τις τρέχουσες και τις µελλοντικές επιπτώσεις των ΤΠΕ σε ατοµικό και κοινωνικό επίπεδο
αλλά και στους διάφορους τοµείς της ανθρώπινης δραστηριότητας.
Με τη διδασκαλία της Πληροφορικής στο Γυµνάσιο επιδιώκονται οι παρακάτω επιµέρους ειδικοί σκοποί:
Να αποκτήσουν οι µαθητές την ικανότητα να εξηγούν και να αναλύουν βασικές έννοιες και όρους της
Πληροφορικής (δεδοµένα, πληροφορίες, κωδικοποίηση, επεξεργασία δεδοµένων, αρχείο, αποθήκευση, πρόγραµµα,
λογισµικό, λογισµικό συστήµατος κλπ.) καθώς και να αναγνωρίζουν τη βασική ορολογία της σύγχρονης δικτυακής
τεχνολογίας και της τεχνολογίας των πολυµέσων.
Να γνωρίσουν τη λειτουργία των κυριοτέρων µονάδων του υπολογιστή και να χρησιµοποιήσουν µε ευχέρεια ένα
υπολογιστικό σύστηµα.
Να χρησιµοποιήσουν εργαλεία λογισµικού γενικής χρήσης για να καταγράψουν τις ιδέες τους, να τις
επεξεργασθούν και να τις παρουσιάσουν µε διάφορους τρόπους και µέσα, να επιλύσουν απλά προβλήµατα, να
χρησιµοποιήσουν απλά µοντέλα πρόβλεψης και ελέγχου για να προσοµοιάσουν και να δοκιµάσουν απλά προβλήµατα
ή συµπεράσµατα από άλλα γνωστικά αντικείµενα.
Να αποκτήσουν δεξιότητες συλλογής, επιλογής, ανάλυσης και αξιολόγησης πληροφοριών από διάφορες πηγές
(ηλεκτρονικές εγκυκλοπαίδειες, ηλεκτρονικά λεξικά, παγκόσµιος ιστός – www κ.ά.) και να τις αξιοποιήσουν για τη
δηµιουργία ατοµικών ή οµαδικών – συνθετικών εργασιών.
Να αξιοποιήσουν τις δυνατότητες που προσφέρουν οι ΤΠΕ για να επικοινωνήσουν, να ανταλλάξουν απόψεις, να
προβληµατισθούν, να διασκεδάσουν, να παρουσιάσουν τις ιδέες και τις απόψεις τους (µε τρόπο που οι ίδιοι θα
επιλέξουν) και να εφαρµόσουν απλές γνώσεις των ΤΠΕ στην καθηµερινή ζωή.
Να αναπτύξουν κριτικές δεξιότητες για την αντιµετώπιση προβληµάτων µε τη χρήση του υπολογιστή και να
επιλύσουν απλά προβλήµατα σε προγραµµατιστικό περιβάλλον.
Να συνεργασθούν για την εκτέλεση συγκεκριµένης εργασίας, να αναπτύξουν πρωτοβουλίες, να σχεδιάσουν, να
θέσουν στόχους, να διαλεχτούν, να υπερβούν τις αντιθέσεις τους, να διατηρήσουν την ανεξαρτησία τους µε σεβασµό
στην άποψη των άλλων, να αναγνωρίσουν τη συµβολή της οµαδικής εργασίας στην παραγωγή έργου, να συζητήσουν
και να κρίνουν την εργασία τους και την εργασία των άλλων.
Να αναπτύξουν έναν κώδικα δεοντολογίας που να αφορά την εργασία τους στο χώρο του εργαστηρίου, το
σεβασµό της εργασίας και της διαφορετικότητας των άλλων.
419
Να ευαισθητοποιηθούν σε θέµατα προστασίας των πνευµατικών δικαιωµάτων, ασφάλειας των πληροφοριών,
συµπεριφοράς στο ∆ιαδίκτυο, ασφάλειας και αποφυγής κινδύνων στο «εργασιακό» τους περιβάλλον και να
αναγνωρίσουν την αναγκαιότητα ύπαρξης και τήρησης κανόνων.
Να αναπτύξουν κριτική στάση σχετικά µε τη χρήση των ΤΠΕ, να αναφέρουν εφαρµογές της Πληροφορικής στο
σύγχρονο κόσµο και, τέλος, να ευαισθητοποιηθούν, να συζητήσουν και να προβληµατισθούν, να ενηµερωθούν και να
κατανοήσουν τις επιπτώσεις από την εφαρµογή των ΤΠΕ στους ίδιους, το περιβάλλον, τον πολιτισµό, τη γλώσσα, τις
αξίες, τις επιστήµες, την εκπαίδευση, τον εργασιακό χώρο και, γενικότερα, την κοινωνία.
Τα εργαλεία που διατίθενται από τις Τεχνολογίες της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας προσφέρονται κατεξοχήν
για την αναζήτηση, συλλογή και επεξεργασία δεδοµένων, την παραγωγή πληροφορίας, την επικοινωνία και την
ανταλλαγή του παραγόµενου προϊόντος µε τελικό ζητούµενο τη γνώση και τη διαµόρφωση άποψης και γνώµης.
Προκύπτει, λοιπόν, ότι στην Πληροφορική ενυπάρχει η διαθεµατική και διεπιστηµονική διάσταση µε αποτέλεσµα να
συνδέεται µε όλα τα γνωστικά αντικείµενα τα οποία και υποστηρίζει, καθώς και τις δραστηριότητες της σχολικής ζωής
(σχολική εφηµερίδα, αφίσες, ανακοινώσεις, καλλιτεχνικές εκδηλώσεις κλπ.).
ΤΑΞΗ Α΄
420
σηµασία τήρησής τους για την (6 ώρες)
υγεία τους και την ασφάλειά
τους.
Να επικοινωνούν µε τον Επικοινωνώ µε τον Ζητείται από τους µαθητές να αναφέρουν
υπολογιστή µέσω ενός Υπολογιστή περιπτώσεις σηµάτων που βλέπουν στους
Γραφικού Περιβάλλοντος δρόµους, σε δηµόσια κτίρια, αεροδρόµια, κλπ.
Επικοινωνίας (ΓΠΕ – GUI). Το γραφικό περιβάλλον Γίνεται συζήτηση για την πρακτική αξία αυτών των
Να ανοίγουν, να κλείνουν επικοινωνίας. συµβόλων. Γίνεται συσχέτιση µε το γραφικό
εφαρµογές και να περιβάλλον (GUI) και τη σηµασία του για την
Τι είναι και τι ευκολίες επικοινωνία µας µε τον υπολογιστή.
διαχειρίζονται τα παράθυρα µε παρέχει ένα γραφικό
τη χρήση του ποντικιού. περιβάλλον επικοινωνίας. Οι µαθητές, µε τη βοήθεια του εκπαιδευτικού,
Να επισκέπτονται συνδέονται στο ∆ιαδίκτυο και παρατηρούν την
Το ποντίκι, η λειτουργία και ο αρχική ιστοσελίδα παροχής υπηρεσιών. Γίνεται
επιλεγµένους δικτυακούς χειρισµός του.
τόπους και να είναι συζήτηση και στη συνέχεια ο εκπαιδευτικός
εξοικειωµένοι µε την έννοια της Παράθυρα, διαχείριση καθοδηγεί τους µαθητές και πληκτρολογούν µια
πλοήγησης. παραθύρων. URL (π.χ του Π.Ι www.pi-schools.gr). Οι µαθητές,
Το περιβάλλον παρουσίασης στη συνέχεια, προσδιορίζουν και αναζητούν
του παγκόσµιου ιστού πληροφορίες που τους ενδιαφέρουν.
Πλοήγηση στο ∆ιαδίκτυο σε
επιλεγµένες ιστοσελίδες.
(2 ώρες)
Να εκφράζονται και να Χρήση εργαλείων έκφρασης, ∆ίνεται στους µαθητές κείµενο (σε ηλεκτρονική
παρουσιάζουν τις ιδέες και τις επικοινωνίας, ανακάλυψης µορφή) το οποίο περιέχει λέξεις µε ορθογραφικά
απόψεις τους µε τη βοήθεια και δηµιουργίας λάθη, καθώς και λέξεις που χρειάζονται αλλαγή
απλών εργαλείων πεζών σε κεφαλαία. Οι µαθητές κάνουν τις
επεξεργασίας κειµένου και Έκφραση (γραφή – απαραίτητες διορθώσεις.
ζωγραφικής. Να αποθηκεύουν ζωγραφική) µε τη βοήθεια Χρησιµοποιούν κείµενο που τους έχει δοθεί για να
και να ανακτούν την εργασία του υπολογιστή. συµπληρώσουν κενά που υπάρχουν στο κείµενο,
τους. επιλέγοντας τις κατάλληλες λέξεις από οµάδα
Επεξεργασία κειµένου.
Να αξιοποιούν τις κυριότερες Βασικές λειτουργίες λέξεων που βρίσκονται στο τέλος του κειµένου. Στη
δυνατότητες που παρέχει το (δυνατότητες), διόρθωση, συνέχεια καλούνται να σηµειώσουν ρήµατα,
∆ιαδίκτυο (Internet) για αντιγραφή, αποκοπή υποκείµενα κλπ. των προτάσεων (να ληφθεί
µεταφορά αρχείων και µεταφορά κειµένου, µέριµνα στο κείµενο να περιλαµβάνεται το σύµβολο
επικοινωνία. Να είναι µορφοποίηση κειµένου. του ευρώ).
εξοικειωµένοι µε το περιβάλλον Ο εκπαιδευτικός δίνει στους µαθητές την κεντρική
παρουσίασης πληροφοριών Ζωγραφική. Χρήση
εργαλείων για τη δηµιουργία ιδέα και λέξεις κλειδιά για την ανάπτυξη ενός
(Web Browser). Να θέµατος µε ορισµένο αριθµό λέξεων. Οι µαθητές
επισκέπτονται δικτυακούς και επεξεργασία ελεύθερων
και γεωµετρικών σχηµάτων. συνεργάζονται σε οµάδες και κάθε οµάδα
τόπους, να συλλέγουν, να αναπτύσσει τη δική της εκδοχή. Μορφοποιούν το
αξιολογούν και να αξιοποιούν ∆ιαδικασίες αντιγραφής –
αποκοπής και επικόλλησης. κείµενο, σηµειώνουν τις λέξεις κλειδιά, θέτουν τίτλο
πληροφορίες. κλπ. Επακολουθεί διάλογος για τη σηµασία της
Προσθήκη κειµένου σε
Να αντιλαµβάνονται τις εικόνα. Ενσωµάτωση εικόνας µορφοποίησης και της λελογισµένης χρήσης και
δυνατότητες που παρέχει η σε κείµενο. Αποθήκευση, αξιοποίησης των δυνατοτήτων που προσφέρει το
ηλεκτρονική αλληλογραφία και ανάκτηση εργασίας. λογισµικό.
να µπορούν να ∆ίνεται στους µαθητές µια εικόνα η οποία συντίθεται
αλληλογραφούν µέσω από απλά γεωµετρικά σχήµατα (π.χ. ένα σπίτι, ένα
ηλεκτρονικού ταχυδροµείου. Πληροφόρηση και τρένο κλπ.). Οι µαθητές χρησιµοποιούν τα
Να συνεργάζονται, να θέτουν επικοινωνία µε τη βοήθεια κατάλληλα εργαλεία που προσφέρει το λογισµικό
στόχους για την επίλυση του ∆ιαδικτύου (Internet). ζωγραφικής για την ηλεκτρονική σχεδίαση της
συγκεκριµένου προβλήµατος. Βασικές υπηρεσίες του εικόνας την οποία και χρωµατίζουν.
Να αναλαµβάνουν ευθύνες, να ∆ιαδικτύου (Download και e- Χρησιµοποιούν τα εργαλεία ελεύθερης σχεδίασης
προγραµµατίζουν, να θέτουν mail). και δηµιουργούν δικές τους συνθέσεις (µια
ερωτήµατα και να αναζητούν Εισαγωγή στην έννοια του ευχετήρια κάρτα, µια γελοιογραφία κλπ.).
απαντήσεις χρησιµοποιώντας υπερκειµένου και της Συντάσσουν και µορφοποιούν το κείµενο µιας
πολλαπλές πηγές ιστοσελίδας. ∆ιευθύνσεις πρόσκλησης που αφορά µια σχολική εκδήλωση και
πληροφόρησης, (URL). Άντληση ενσωµατώνουν σε αυτή µια έτοιµη εικόνα.
Να αξιολογούν τα δεδοµένα και πληροφοριών από τον
παγκόσµιο ιστό, αξιολόγηση Περιγράφουν τη διαδικασία σύνταξης, αποστολής
το υλικό, να παρουσιάζουν τη και διανοµής µιας επιστολής. Συσχετίζουν τη
δική τους άποψη και να και αξιοποίησή τους.
διαδικασία αυτή µε την υπηρεσία «ηλεκτρονικό
προτείνουν λύσεις, Οργάνωση, συνεργασία, ταχυδροµείο – email» του ∆ιαδικτύου, την οποία και
Να αναγνωρίζουν την αξία της προγραµµατισµός, χρησιµοποιούν.
συνεργασίας και να συνεισφορά στους σκοπούς
συνεισφέρουν στους σκοπούς της οµάδας. Ανάληψη
θ ώ
421
της οµάδας. ευθυνών.
Να βοηθούν τα υπόλοιπα µέλη
της οµάδας. (16 ώρες)
Να παρουσιάζουν τις απόψεις
τους αξιοποιώντας τα εργαλεία
που έχουν στη διάθεσή τους.
Να αναγνωρίζουν τις διάφορες Ο υπολογιστής στο σχολείο Οι µαθητές καταγράφουν καθηµερινές
χρήσεις του υπολογιστή στο και στην καθηµερινή ζωή δραστηριότητες από το άµεσο περιβάλλον τους και
σχολείο και στο άµεσο τις κατηγοριοποιούν µε κριτήριο τη χρήση
περιβάλλον. Χρήσεις του υπολογιστή στην υπολογιστή. Επακολουθεί διάλογος και ανταλλαγή
Να συσχετίζουν τις γνώσεις καθηµερινή ζωή (στο απόψεων για τα οφέλη και τις συνέπειες για εκείνες
που αποκτούν και τα εργαλεία σχολείο, στο σπίτι, στις τις δραστηριότητες που χρησιµοποιείται ο
που µαθαίνουν µε χρήση τους τράπεζες κλπ.) υπολογιστής και προτάσεις για τη χρήση του ή όχι
για την επίλυση προβληµάτων σε εκείνες της άλλης κατηγορίας.
και την εκτέλεση εργασιών.
(2 ώρες)
Να διακρίνουν περιπτώσεις
στο σχολικό και το οικογενειακό
περιβάλλον όπου θα
µπορούσαν να αξιοποιηθούν οι
υπολογιστές.
Να γνωρίζουν κανόνες
επικοινωνιακής συµπεριφοράς
στο ∆ιαδίκτυο.
Σύνολο ωρών: 26
Προτεινόµενα διαθεµατικά σχέδια εργασίας2
Θέµα: Αυτοµατισµός ή η προσπάθεια του ανθρώπου να τιθασεύσει το χρόνο και την κίνηση. Εκπόνηση
οµαδικών εργασιών και δραστηριοτήτων µε ιστορική αποτύπωση της εξέλιξης των αυτόµατων µηχανών: από την
παγίδα του πρωτόγονου κυνηγού στον υπολογιστή. ∆ιηγήσεις, Εικαστικές αποτυπώσεις, ∆ιαγράµµατα, Πίνακες,
Χάρτες κλπ. Θεµελιώδεις έννοιες: Χώρος-χρόνος, Σύστηµα, Μεταβολή, Εξέλιξη, Κώδικας, Επικοινωνία κλπ.
Προεκτάσεις στην Ιστορία, τα Μαθηµατικά, την Τεχνολογία, τη Βιολογία, τη Φυσική, τη Γλώσσα, τη Γεωγραφία,
τη Χηµεία.
Θέµα: Τα αθλήµατα στην αρχαία Ολυµπία.. Εκπόνηση οµαδικών εργασιών και δραστηριοτήτων µε αναφορά στα
ολυµπιακά αθλήµατα κατά την αρχαιότητα. Με την ανάπτυξη αυτού του θέµατος θα δοθεί η ευκαιρία στους
µαθητές να εξασκηθούν στη χρήση εργαλείων έκφρασης και δηµιουργίας Θεµελιώδεις διαθεµατικές έννοιες:
Χώρος-χρόνος, Σύστηµα, Μεταβολή, Εξέλιξη, Κώδικας, Επικοινωνία κλπ. Προεκτάσεις στην Ιστορία, στη
Φυσική Αγωγή, Μαθηµατικά, Τεχνολογία, Βιολογία, Φυσική, Γλώσσα, Γεωγραφία, Χηµεία.
Η ανάπτυξη του θέµατος αυτού µπορεί να συνεχιστεί και στη Β΄ τάξη µε αναφορά στα σύγχρονα ολυµπιακά
αθλήµατα καθώς και στην Γ΄ τάξη µε τη σύνθεση των δύο αυτών εργασιών και τη δηµιουργία µιας απλής
πολυµεσικής εφαρµογής παρουσίασης Ολυµπιακών αθληµάτων.
ΤΑΞΗ Β΄
422
υπολογιστών πολυµέσων (χαρακτηριστικά τους), οποίου παρουσιάζεται η ανάγκη να ανατρέξουν και
καθώς και τα βασικά πολυµεσικές εφαρµογές. σε άλλο λήµµα (π.χ. πουλιά – αηδόνι).
χαρακτηριστικά των Τι είναι τα πολυµέσα. Οι Επαναλαµβάνουν την ίδια διαδικασία µε µια
πολυµεσικών εφαρµογών. υπολογιστές πολυµέσων και πολυµεσική εφαρµογή (ηλεκτρονική
Να αναγνωρίζουν τη σηµασία τα βασικά χαρακτηριστικά εγκυκλοπαίδεια). Μέσα από τη διαδικασία αυτή
της ψηφιακής αναπαράστασης τους. Τα βασικά διαπιστώνουν τις δυνατότητες των πολυµεσικών
της πληροφορίας και την χαρακτηριστικά των εφαρµογών (κείµενο, εικόνα, κίνηση µη γραµµική
αναγκαιότητα της. πολυµεσικών εφαρµογών. οργάνωση των πληροφοριών) καθώς και τα
Να αναγνωρίζουν το bit ως Αναπαράσταση της χαρακτηριστικά ενός υπολογιστή που υποστηρίζει
στοιχειώδη ποσότητα πληροφορίας στον πολυµεσικές εφαρµογές.
πληροφορίας, το byte και τα υπολογιστή. Ανακαλούν περιπτώσεις χρησιµοποίησης κώδικα
πολλαπλάσιά του. Ψηφιακή αναπαράσταση επικοινωνίας (π.χ. από παιχνίδια, «κρυφτό», από
Να αναγνωρίζουν τη σηµασία των πληροφοριών και η φωτεινά σήµατα που χρησιµοποιούν οι ναυτικοί, η
της κωδικοποίησης. σηµασία της στη λειτουργία επιστροφή του Θησέα από την Κρήτη κλπ.).
ενός υπολογιστικού ∆ιαπιστώνουν ότι µια πληροφορία µπορεί να
Να περιγράφουν τους τρόπους αναπαρασταθεί µε τη χρήση κώδικα.
σύνδεσης δύο υπολογιστών. συστήµατος. Η έννοια του bit
και του byte. Αναφέρουν παραδείγµατα παρουσίασης
Να περιγράφουν ένα δίκτυο, πληροφοριών µε τη χρήση ψηφιακών πινάκων (π.χ.
ένα τοπικό δίκτυο, ένα δίκτυο Κωδικοποίηση χαρακτήρων,
αναφορά στον κώδικα πίνακες µε αριθµούς σειράς προτεραιότητας σε
ευρείας περιοχής και το τράπεζες, πίνακες αποτελεσµάτων σε γήπεδα
∆ιαδίκτυο. Να διακρίνουν τις ASCII.
κ.λπ). και προβληµατίζονται για το πώς
µεταξύ τους διαφορές. Σύνδεση υπολογιστών – επιτυγχάνεται αυτό. Στη συνέχεια, µε τη χρήση
Να αναφέρουν τα βασικά δίκτυα και λειτουργική εποπτικών µέσων (π.χ. παιχνίδι Ριβερσί – Reversi,
πλεονεκτήµατα που αξιοποίησή τους. τετραγωνισµένο χαρτί και έγχρωµες ψηφίδες,
προκύπτουν από τη χρήση των Σύνδεση υπολογιστών. Η κατάλληλη συνδεσµολογία λαµπτήρων µε
δικτύων. έννοια του δικτύου. διακόπτες κλπ.) εισάγονται στην έννοια του µπιτ
Πλεονεκτήµατα. Τοπικά (bit), του µπάιτ (byte), της κωδικοποίησης και της
δίκτυα, δίκτυα ευρείας ψηφιακής αναπαράστασης.
περιοχής και η έννοια του Παρατηρούν το εργαστήριό τους και διαπιστώνουν
∆ιαδικτύου. Τρόπος την ύπαρξη πολλών υπολογιστών και ενός
σύνδεσης στο ∆ιαδίκτυο. εκτυπωτή στον οποίο ο καθένας µπορεί να
εκτυπώνει από τη θέση εργασίας του.
(8 ώρες) Προβληµατίζονται και εισάγονται στην έννοια της
κοινής χρήσης και εκµετάλλευσης των πόρων ενός
υπολογιστικού συστήµατος και στην έννοια του
τοπικού δικτύου.
Να αναγνωρίζουν τη Επικοινωνώ µε τον Οι µαθητές επισκέπτονται τη βιβλιοθήκη του
χρησιµότητα της «βοήθειας». Υπολογιστή σχολείου µελετούν και περιγράφουν τον τρόπο
Να χειρίζονται τη «βοήθεια» για οργάνωσής της. Επακολουθεί συζήτηση µέσα από
να εντοπίζουν τις πληροφορίες Ανακαλύπτω µε τη την οποία αναδεικνύεται η αναγκαιότητα της
που χρειάζονται. «βοήθεια» που µου παρέχει οργάνωσης. Στη συνέχεια συσχετίζουν τον τρόπο
Να αξιοποιούν τη «βοήθεια» ο υπολογιστής. οργάνωσης της βιβλιοθήκης µε αυτή των αρχείων
για να ανακαλύπτουν στον υπολογιστή.
Έννοια, χρησιµότητα,
δυνατότητες που δεν έχουν ενεργοποίηση και Μονάδες µέτρησης της µνήµης. Συσχετισµός µε
διδαχθεί για να επεκτείνουν τις περιγραφή της «βοήθειας». µονάδες µέτρησης Μαθηµατικών και Φυσικής
γνώσεις τους σύµφωνα µε τις Η έννοια του υπερκειµένου.
ανάγκες τους. Αποθήκευση και διαχείριση
Να περιγράφουν τις έννοιες αρχείων.
αρχείου και φακέλου. Να Η έννοια του αρχείου και του
αναγνωρίζει τους τύπους των φακέλου. Ονοµασία,
αρχείων. µέγεθος και τύποι αρχείων.
Να αποθηκεύουν και να ∆ιαχείριση αρχείων και
ανακτούν αποθηκευµένες φακέλων.
πληροφορίες. Να οργανώνουν
µε ορθολογικό τρόπο τις
πληροφορίες στα µέσα (4 ώρες)
αποθήκευσης.
Να δηµιουργούν, διαγράφουν,
αντιγράφουν αρχεία και
φακέλους.
Να περιγράφουν τα βασικά Χρήση εργαλείων έκφρασης,
χαρακτηριστικά των εργαλείων επικοινωνίας, ανακάλυψης Οι µαθητές συλλέγουν πληροφορίες για τους
αριθµητικής επεξεργασίας και δηµιουργίας νοµούς της περιφέρειας στην οποία ανήκουν
(spread sheet). (πρωτεύουσες, πληθυσµός κλπ.) και τις
423
Να περιγράφουν τις έννοιες: Χρήση εργαλείων: τοποθετούν σε πίνακα.
κελί, ενεργό κελί, διεύθυνση. αριθµητικής επεξεργασίας Καταγράφουν τις θερµοκρασίες µιας ηµέρας, ανά
Να διακρίνουν τους διάφορους και γραφικής παρουσίασης ώρα, και δηµιουργούν πίνακα µε τις µετρήσεις.
τύπους δεδοµένων που δέχεται δεδοµένων. Βρίσκουν τη µέση τιµή, καθώς και τη µέγιστη και
ένα κελί. Εργαλεία αριθµητικής ελάχιστη θερµοκρασία. Η δραστηριότητα
Να χρησιµοποιούν απλούς επεξεργασίας (λογιστικά υλοποιείται πρώτα µε κλασσική µέθοδο και στη
τύπους και συναρτήσεις. φύλλα), τα χαρακτηριστικά συνέχεια µε τη χρήση του λογιστικού φύλλου.
Να χρησιµοποιούν τις και οι δυνατότητές τους. Η ∆ηµιουργούν ένα λογιστικό φύλλο για την
λειτουργίες της αντιγραφής, έννοια του κελιού και η παρακολούθηση του ταµείου της τάξης τους
αποκοπής και επικόλλησης έννοια της διεύθυνσης. (σύνολο χρηµάτων, οφειλές κλπ.) σε κάθε
κελιών Περιεχόµενο κελιού. Πλάτος µεταβολή.
κελιού. Λειτουργίες ∆ηµιουργούν πίνακα µε τα ονοµατεπώνυµα και το
Να δηµιουργούν γραφήµατα για αντιγραφής, αποκοπής και
τη γραφική απεικόνιση φύλο των συµµαθητών τους, τα ταξινοµούν µε
µετακίνησης. Χρήση απλών διάφορους τρόπους, αντλούν πληροφορίες κατά
αριθµητικών δεδοµένων. τύπων και συναρτήσεων.
Να επιλύουν απλά προβλήµατα όνοµα φύλο κλπ. και απεικονίζουν γραφικά τη
Γραφήµατα. Οργάνωση και σχέση αγόρια – κορίτσια.
αξιοποιώντας τις δυνατότητες παρουσίαση δεδοµένων.
των εργαλείων αριθµητικής Συνθετικές εργασίες µε τις οποίες δίνεται η
Εργαλείο παρουσιάσεων. δυνατότητα στους µαθητές να αξιοποιήσουν τις
επεξεργασίας.
Πληροφόρηση και δυνατότητες του λογιστικού φύλλου µε άλλες
Να δηµιουργούν καταλόγους επικοινωνία µε τη βοήθεια
(ονοµάτων, γεγονότων κ.ά.) να εφαρµογές που έχουν διδαχθεί.
του ∆ιαδικτύου (Internet).
τους ταξινοµούν, να αναζητούν
στοιχεία και να τους
εκτυπώνουν. (12 ώρες)
Να χρησιµοποιούν απλές
λειτουργίες ενός λογισµικού
παρουσιάσεων για να
παρουσιάζουν τα
αποτελέσµατα συνθετικών
εργασιών.
Να χρησιµοποιούν µηχανές
αναζήτησης για να εντοπίζουν
πληροφορίες που χρειάζονται
στο πλαίσιο των εργασιών
τους.
Να αντιλαµβάνονται τις Ο υπολογιστής στο Οι µαθητές µελετούν την περίπτωση δύο ή
επιπτώσεις της χρήσης των επάγγελµα περισσοτέρων επαγγελµατιών, ως προς τις
τεχνολογιών στο εργασιακό παραµέτρους χρόνος διεξαγωγής έργου, κόστος
περιβάλλον και να προβλέπουν Αλλαγές και επιπτώσεις στο κλπ. (π.χ. δύο µηχανικοί, που ο ένας χρησιµοποιεί
διαφαινόµενες αλλαγές και εργασιακό περιβάλλον παραδοσιακά µέσα και µεθόδους στην εργασία του
ανάγκες. εξαιτίας της εισαγωγής και και ο άλλος χρησιµοποιεί σύγχρονα µέσα και νέες
Να συσχετίζουν αλλαγές στο χρήσης των νέων τεχνολογίες). Συζητούν, προβληµατίζονται και
εργασιακό περιβάλλον που τεχνολογιών. ∆ιαφαινόµενες διατυπώνουν απόψεις για τις διαφαινόµενες
οφείλονται στις νέες ανάγκες. εξελίξεις των επαγγελµατιών. Αναφέρουν
τεχνολογίες. περιπτώσεις επαγγελµάτων που υπήρχαν και
τείνουν να εξαφανιστούν και επαγγελµάτων που
δηµιουργούνται µε τη χρήση των υπολογιστών.
Εργοστάσιο χρησιµοποιεί αριθµό ατόµων. Η
διεύθυνση του εργοστασίου θέλει να το
(2 ώρες) εκσυγχρονίσει αυτοµατοποιώντας τις λειτουργίες.
Με την αλλαγή ένας αριθµός εργατών παραµένει
χωρίς εργασία.
Οι µαθητές χωρίζονται σε 3 οµάδες:
η µία εκπροσωπεί τα δικαιώµατα των εργατών
η δεύτερη εκπροσωπεί τη διοίκηση που θέλει να
εκσυγχρονίσει το εργοστάσιο
η τρίτη εκπροσωπεί την πολιτεία που προσπαθεί να
συµβιβάσει και να βρει την καλύτερη λύση.
Η κάθε πλευρά προσπαθεί να ενισχύσει τη θέση
της. Προτείνει επιχειρήµατα. Στο τέλος πρέπει να
επέλθει σύνθεση απόψεων.
Σύνολο ωρών: 26
424
Προτεινόµενα διαθεµατικά σχέδια εργασίας3
Θέµα: Οι υπολογιστές στην υπηρεσία άλλων επιστηµών. Εκπόνηση οµαδικών εργασιών µε σκοπό οι µαθητές να
ανακαλύψουν και να εµβαθύνουν στις δυνατότητες που τους προσφέρει ο υπολογιστής για την επίλυση
προβληµάτων (επίλυση εξισώσεων, υπολογισµός ηµεροµηνίας του Πάσχα, υπολογισµός δόσεων ενός δανείου
κ.ά.), την προσοµοίωση – µοντελοποίηση – επαλήθευση (προσοµοίωση και αριθµητική επαλήθευση νόµων της
Φυσικής ή της Χηµείας, δηµιουργία µοντέλου εάν – τότε κ.ά), τη συλλογή, καταγραφή, επεξεργασία και
παρουσίαση στοιχείων (συλλογή κλιµατολογικών στοιχείων της περιοχής και στατιστική επεξεργασία τους,
καταγραφή και επεξεργασία ιστορικών γεγονότων, περιβαλλοντικών µεταβολών, πληθυσµιακών µεταβολών,
γραφικές παραστάσεις κ.ά). Θεµελιώδεις διαθεµατικές έννοιες: Τεχνολογία, Χρόνος, Χώρος, Ταξινόµηση,
Αξιοποίηση, Μεταβολή, Πρόβληµα, Έκφραση, Επικοινωνία, Αξιοπιστία, Συνεργασία κλπ. Προεκτάσεις στην
Ιστορία, Μαθηµατικά, Τεχνολογία, Βιολογία, Φυσική, Γλώσσα, Γεωγραφία, Χηµεία.
Θέµα: Συλλογή, κατάταξη και παρουσίαση στοιχείων. Εκπόνηση οµαδικών εργασιών και δραστηριοτήτων µε τη
δηµιουργία ερωτηµατολογίων για τη συλλογή και στατιστική επεξεργασία στοιχείων, καθώς και την καταγραφή
και παρουσίαση των ερευνητικών αποτελεσµάτων – συµπερασµάτων. Θεµελιώδεις διαθεµατικές έννοιες:
Οργάνωση, Ταξινόµηση, Αξιοποίηση, Μεταβολή, Πρόβληµα, Έκφραση, Επικοινωνία, Αξιοπιστία, Συνεργασία
κλπ. Προεκτάσεις στα Μαθηµατικά, Τεχνολογία, Βιολογία, Φυσική, Γλώσσα, Γεωγραφία, Χηµεία, Φυσική αγωγή
κ.ά.
ΤΑΞΗ Γ΄
3
Τα διαθεµατικά αυτά σχέδια εργασίας µπορούν να συµπληρώσουν εναλλακτικά τις αναφερόµενες στο ΑΠΣ «ενδεικτικές διαθεµατικές
δραστηριότητες», για τις οποίες διατίθεται περίπου το 10% του διδακτικού χρόνου και ανταποκρίνονται σε όσα προτείνονται στην τρίτη
στήλη του πίνακα του ∆ΕΠΠΣ Πληροφορικής.
425
αποκτήσει για τη δηµιουργίας ∆ηµιουργούν εικονογραφηµένα κείµενα και ιστορίες
δηµιουργία και παρουσίαση ∆ηµιουργία πολυµεσικής (π.χ. ένα µύθο του Αισώπου).
συνθετικών εργασιών σε εφαρµογής. ∆ηµιουργούν τη σχολική τους εφηµερίδα.
περιβάλλον απλής Σχεδιασµός, συλλογή ∆ηµιουργούν παρουσιάσεις για διάφορες σχολικές
πολυµεσικής εφαρµογής. επεξεργασία υλικού, σύνθεση εκδηλώσεις (Εθνικές εορτές, ηµέρα προστασία
και δηµιουργία. περιβάλλοντος κλπ.)
(10 ώρες)
Να αντιλαµβάνονται τις Ο υπολογιστής στην κοινωνία
επιδράσεις των ΤΠΕ στους και στον πολιτισµό
διάφορους κοινωνικούς Η επίδραση των Τεχνολογιών
τοµείς (την οικονοµία, τον της Πληροφορίας και της
πολιτισµό κλπ.), να Επικοινωνίας στην επιστήµη,
αντιµετωπίζουν κριτικά τη την τέχνη, τον πολιτισµό, τη
χρήση τους, να εκτιµούν γλώσσα, το περιβάλλον, την
µελλοντικές επιπτώσεις ποιότητα ζωής κλπ.
που αφορούν τον εαυτό (2 ώρες)
τους και την κοινωνία.
Σύνολο ωρών: 26
3. ∆ιδακτική µεθοδολογία
Προτεινόµενες µεθοδολογικές προσεγγίσεις
Όπως αναφέρεται και στο ∆ΕΠΠΣ η διδασκαλία δεν πρέπει να έχει γνωσιοκεντρικό χαρακτήρα. Η διδακτική πορεία
θα βασίζεται στην έµφυτη περιέργεια του µαθητή και στην αυτενέργειά του. Θα πρέπει να παρακινείται από τον
εκπαιδευτικό στο να προσδιορίζει και να αξιοποιεί διάφορες πηγές και µέσα πληροφόρησης. Να συνδυάζει τη θεωρία
µε την πράξη και να στοχεύει κυρίως στην απόκτηση κριτικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων µεθοδολογικού χαρακτήρα.
Κατά το σχεδιασµό των διδακτικών ενεργειών θα πρέπει να λαµβάνεται υπόψη ότι η κατανόηση των εννοιών και η
απόκτηση ουσιαστικής γνώσης επιτυγχάνεται αν στηρίζεται σε προηγούµενες γνώσεις, εµπειρίες και βιώµατα των
µαθητών. Ο εκπαιδευτικός θα πρέπει να δίνει ευκαιρίες συµµετοχής και να προσφέρει υψηλής ποιότητας µορφωτικό
αγαθό σε όλους τους µαθητές: αγόρια και κορίτσια, άτοµα µε ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες ή δυσκολίες, ανεξάρτητα
από την κοινωνική ή την εθνική τους προέλευση και το πολιτισµικό τους υπόβαθρο. Μέσα από µια ενιαία και συνεχή
δηµιουργική διαδικασία, η διδασκαλία θα βοηθά τους µαθητές να ανακαλύπτουν οι ίδιοι τη γνώση, προτρέποντας και
εθίζοντάς τους να αναπτύσσουν πρωτοβουλίες. Γενικότερα η διδασκαλία θα πρέπει να στοχεύει στην ολόπλευρη
ανάπτυξη των µαθητών και να τους βοηθά προσαρµόζοντας και αξιοποιώντας τα σηµερινά δεδοµένα να οραµατίζονται
το δικό τους κόσµο και ένα καλύτερο αύριο.
Η διδασκαλία επίσης θα πρέπει να στηρίζεται στη συµµετοχική µέθοδο. Η ουσία του συµµετοχικού τρόπου
βρίσκεται στην ανάπτυξη της συλλογικότητας και της πρωτοβουλίας των εκπαιδευοµένων οι οποίο αντιµετωπίζονται ως
αυτόνοµες προσωπικότητες. Συµµετέχουν ενεργά στη µαθησιακή διαδικασία και βρίσκονται σε συνεχή (διαρκή) σχέση
αλληλεπίδρασης µε τον εκπαιδευτικό. Επιδιώκεται µε τον τρόπο αυτό η ανάπτυξη της δηµιουργικότητας, της
συνεργατικότητας και της ικανότητας επικοινωνίας.
Τα παραπάνω προϋποθέτουν τη χρήση µεθόδων που να προωθούν, να ενισχύουν και να ενθαρρύνουν:
Την ενεργοποίηση του µαθητή και την εµπλοκή του σε διαδικασίες µέσα από τις οποίες θα κατακτά ο ίδιος τη γνώση,
τη δηµιουργική δράση και τον πειραµατισµό,
τη συνεργατική και ανακαλυπτική µάθηση,
την ανάπτυξη ικανοτήτων και δεξιοτήτων µεθοδολογικού χαρακτήρα,
τη συζήτηση, τον προβληµατισµό και την καλλιέργεια κριτικής σκέψης,
την καλλιέργεια ελεύθερης σκέψης και έκφρασης,
τη µάθηση πάνω στο πώς µαθαίνουµε.
426
Η χρήση των νέων Τεχνολογιών της Πληροφορίας και της Επικοινωνίας σε όλους σχεδόν τους τοµείς της
ανθρώπινης δραστηριότητας προσδίδει µια ιδιαιτερότητα στα µάθηµα της Πληροφορικής και παρέχει τη δυνατότητα
σύνδεσής του µε όλα σχεδόν τα γνωστικά αντικείµενα. Προσφέρεται συνεπώς για την κατεξοχήν εφαρµογή
διαθεµατικών και διεπιστηµονικών δραστηριοτήτων µέσα από τις οποίες επιτυγχάνεται η ολιστική προσέγγιση της
γνώσης και αξιοποιείται µε τον καλύτερο δυνατό τρόπο ο σχολικός χρόνος. Πρέπει να έχουν σαφή εργαστηριακό
προσανατολισµό γιατί στο σχολικό εργαστήριο και στο πλαίσιο ποικίλων δραστηριοτήτων, δίνεται η ευκαιρία στους
µαθητές, χρησιµοποιώντας υπολογιστικά εργαλεία και τεχνικές, να δραστηριοποιούνται, να πειραµατίζονται, να
δηµιουργούν και ανακαλύπτουν τη γνώση. Ο χαρακτήρας των δραστηριοτήτων θα πρέπει να είναι τέτοιος ώστε µέσα
από ποικίλες διδακτικές στρατηγικές και µε τη χρήση πολλαπλών µέσων να δίνεται µια συνολική εικόνα της
Πληροφορικής, να αποκαλύπτονται οι σχέσεις µεταξύ των επιµέρους εφαρµογών, εργαλείων κλπ.
Παράλληλα, µε τις δραστηριότητες θα πρέπει να διευκολύνεται και να ενισχύεται:
Η ανάπτυξη της ικανότητας του µαθητή να δηµιουργεί.
Ο συµµετοχικός-συνεργατικός χαρακτήρας της µάθησης.
Η δυνατότητα αναλυτικής και συνθετικής σκέψης
Η αξιοποίηση των υπολογιστικών και δικτυακών τεχνολογιών ως εργαλείου µάθησης και σκέψης.
Η ανάπτυξη δεξιοτήτων µοντελοποίησης και τεχνικών επίλυσης προβληµάτων.
Η ικανότητα στη χρήση συµβολικών µέσων έκφρασης και διερεύνησης.
Η καλλιέργεια διαχρονικών δεξιοτήτων και δεξιοτήτων µεθοδολογικού χαρακτήρα.
Η καλλιέργεια κλίµατος αµοιβαίου σεβασµού.
Για να επιτευχθούν τα παραπάνω θα πρέπει, τα προβλήµατα οι εργασίες και οι δραστηριότητες κατά το δυνατό να
επιλέγονται από το χώρο των ενδιαφερόντων των µαθητών και να δίνουν ιδιαίτερη έµφαση στην ανάλυση και το
σχεδιασµό της λύσης. Οι εργασίες θα πρέπει να είναι δοµηµένες κατά τέτοιον τρόπο ώστε να µπορούν να
ολοκληρώνονται τµηµατικά, να απαιτούν την ταυτόχρονη ενασχόληση των µαθητών της οµάδας και για την
ολοκλήρωσή τους να απαιτούν πολύπλευρη προσέγγιση της γνώσης. Η ανάλυση και ο σχεδιασµός θα είναι η βάση της
δουλειάς εκτός εργαστηρίου, στο σπίτι ή στην αίθουσα. Στην αίθουσα θα γίνεται επίσης, η εισαγωγή και η ανάπτυξη
των διαφόρων εννοιών, παράλληλα µε την πρακτική άσκηση στο εργαστήριο. Η ανάπτυξη της ύλης θα πρέπει να γίνεται
µε σπειροειδή τρόπο και να κατευθύνεται: από το ειδικό στο γενικό, από το απλό στο σύνθετο, από το εύκολο στο
δύσκολο.
Ο τρόπος δόµησης και παρουσίασης των εννοιών θα πρέπει επίσης να στηρίζεται στη σύγχρονη µεθοδολογία
διδασκαλίας κατά την οποία οι µαθητές δεν πρέπει να αντιµετωπίζονται ως παθητικοί δέκτες γνώσης, αλλά ως άτοµα
που αναπτύσσουν δικό τους κώδικα επικοινωνίας. Κατά τη διδασκαλία θα πρέπει να εφαρµόζονται διάφορες µέθοδοι
και τεχνικές, οι οποίες έχουν ως σκοπό να δηµιουργούν κίνητρα για µάθηση, να διεγείρουν το ενδιαφέρον των
µαθητών, να δηµιουργούν κλίµα συνεργασίας, να προωθούν τη συµµετοχή. Ενδεικτικότερες µέθοδοι διδασκαλίας αλλά
και διδακτικές ενέργειες που σε σηµαντικό βαθµό ικανοποιούν τους παραπάνω στόχους είναι: Κατευθυνόµενη
ανακάλυψη, καταιγισµός ιδεών, παιγνίδι ρόλων, µελέτες περιπτώσεων, εργασία σε οµάδες, προσχεδιασµένες εργασίες,
επιστηµονική µέθοδος. Στην όλη διαδικασία της µάθησης επιλέγεται κατά περίπτωση η προσφορότερη ή συνδυασµός
των προσφορότερων.
Σηµαντικό στοιχείο που πρέπει να λαµβάνεται υπόψη είναι ότι, η διδασκαλία γίνεται αποτελεσµατικότερη αν πριν
από την εισαγωγή των εννοιών και της σχετικής ορολογίας εξασφαλίζεται η εµπειρική γνώση και αναδεικνύεται η
αναγκαιότητα της εισαγωγής τους. Θα πρέπει συνεπώς µε κατάλληλα παραδείγµατα ή προβλήµατα να αναδεικνύεται η
αναγκαιότητα της εισαγωγής των εννοιών και κατόπιν να εισάγονται οι έννοιες, η δε επεξεργασία τους να στηρίζεται
στις προηγούµενες γνώσεις και εµπειρίες ώστε ο µαθητής να εντάσσει σταδιακά τη νέα γνώση στις ήδη υπάρχουσες. Οι
γενικεύσεις επίσης θα πρέπει να υποστηρίζονται από παραδείγµατα τα οποία θα αντλούν ιδέες από το περιβάλλον και
τις προσωπικές εµπειρίες των µαθητών.
4. Αξιολόγηση
Με την αξιολόγηση επιδιώκεται να διαπιστωθεί ο βαθµός επίτευξης των στόχων της διδασκαλίας µιας διδακτικής
ενότητας ή / και της διδασκαλίας ενός διδακτικού αντικειµένου στη διάρκεια ολόκληρου του διδακτικού έτους. ∆εν αφορά
µόνο την πρόοδο των µαθητών αλλά και τις διδακτικές µεθόδους, τα Αναλυτικά Προγράµµατα Σπουδών κτλ., και έχει
ως στόχο την ανατροφοδότηση εκπαιδευτικού - µαθητών. Με την αξιολόγηση επιδιώκεται να διαπιστωθεί όχι µόνο η
έκταση αλλά και το βάθος των γνώσεων που αποκτά ο µαθητής. ∆ηλαδή όχι µόνο τι γνωρίζει αλλά και κατά πόσο
µπορεί να χρησιµοποιεί τις γνώσεις που απέκτησε για την ερµηνεία γεγονότων ή φαινοµένων, την αξιολόγηση, την
εξαγωγή συµπερασµάτων, την επίλυση προβληµάτων κτλ., ενώ επεκτείνεται και στο χώρο των δεξιοτήτων αλλά και του
ενδιαφέροντος για διερεύνηση και στοχασµό.
Σε ό,τι αφορά τη µέθοδο ή τις µεθόδους αξιολόγησης, σκόπιµο είναι να γίνεται µε διάφορους τρόπους, µε
ερωτήσεις από το διδάσκοντα, µε φύλλα αξιολόγησης, µε συνεντεύξεις, µε εργασίες, µε δραστηριότητες κλπ., ώστε να
δίνεται η δυνατότητα στο διδάσκοντα να σχηµατίσει µια όσο το δυνατό πιο ολοκληρωµένη εικόνα των αποτελεσµάτων
της διδασκαλίας του. Οι ερωτήσεις µπορεί να απαντώνται προφορικά ή γραπτά, κατά τη διάρκεια του µαθήµατος, ώστε
να διαπιστώνεται ο βαθµός κατανόησής εννοιών ή να δίδονται στο τέλος του µαθήµατος για να απαντηθούν αργότερα.
Μπορούν επίσης να ανατίθενται στους µαθητές δραστηριότητες ή εργασίες που, εκτός του ότι βοηθούν στην ενεργητική
µάθηση, βοηθούν και στη διαπίστωση της ικανότητάς τους να αξιοποιούν τις γνώσεις τους για την επίλυση
προβληµάτων (υποκειµενικές µέθοδοι). Η αξιολόγηση της κατάκτησης των διδακτικών στόχων ευρύτερων ενοτήτων
από το µαθητή µπορεί να γίνεται µε τη µορφή γραπτών δοκιµασιών, µε στόχο όχι µόνον τη βαθµολόγηση του µαθητή,
αλλά και τον έλεγχο της απόδοσης της ίδιας της διδασκαλίας, για ανατροφοδότηση και βελτίωσή της. Τα ερωτήµατα
που διατυπώνονται, οι δραστηριότητες, οι εργασίες κλπ. θα πρέπει να εξυπηρετούν όχι µόνο την αξιολόγηση της
427
απόκτησης γνώσεων αλλά κυρίως την ανάπτυξη κριτικής σκέψης του µαθητή, την απόκτηση από αυτόν ικανότητας
αναλυτικής και συνθετικής σκέψης, δηµιουργικής φαντασίας, τη δυνατότητα συνεργασίας στο πλαίσιο της οµάδας κτλ.
Οι ερωτήσεις θα µπορούσαν να διακριθούν σε δύο κατηγορίες:
Ερωτήσεις µε τις οποίες επιδιώκουµε να διαπιστωθεί η γνώση και η κατανόηση των εννοιών, η ικανότητα εφαρµογής
των γνώσεων και των νοητικών δεξιοτήτων (ανάλυση, σύνθεση, αξιολόγηση).
Ερωτήσεις µε τις οποίες γίνεται προσπάθεια να διακριβωθεί το ενδιαφέρον, η διάθεση των µαθητών για διερεύνηση,
κριτική ανάλυση και σύνθεση, για στοχασµό και γενικά η ανάπτυξη στον µαθητή αποκλίνουσας σκέψης που ανέκαθεν
αποτελούσε την πηγή νέων ιδεών και αντιλήψεων.
Στις ερωτήσεις µπορεί να περιλαµβάνονται:
Ερωτήσεις συνδυαστικές, κρίσεως, πολλαπλών επιλογών, συµπλήρωσης κενού, αντιστοίχισης αλλά και ερωτήσεις
που θα προάγουν την εκφραστική ικανότητα του µαθητή και την ορθή χρήση της επιστηµονικής ορολογίας.
Ερωτήσεις για τον έλεγχο της ικανότητάς του να ερµηνεύει εικόνες, σχήµατα, διαγράµµατα, πίνακες, ιστογράµµατα
κλπ.
Οι ασκήσεις και τα προβλήµατα θα πρέπει να είναι ανάλογα µε τις νοητικές ικανότητες των µαθητών, να είναι
διαβαθµισµένα ως προς το βαθµό δυσκολίας, να καλύπτουν όλο το φάσµα των δυνατοτήτων του µαθητή και να
διακρίνονται από σαφήνεια και επιστηµονική ακρίβεια. Να εστιάζουν στον έλεγχο απόκτησης διαχρονικών γνώσεων και
δεξιοτήτων στη δυνατότητα συλλογής στοιχείων για ανάλυση, για σύνθεση, για κριτική αξιολόγηση, για παρουσίαση
αποτελεσµάτων κ.ά.
Σε ό,τι αφορά τις δραστηριότητες, ο χαρακτήρας τους θα πρέπει να είναι τέτοιος ώστε µέσα από ποικίλες
στρατηγικές και µε τη χρήση πολλαπλών µέσων να δίνεται µια συνολική εικόνα της Πληροφορικής. Να αποκαλύπτονται
οι σχέσεις µεταξύ των επιµέρους εφαρµογών, εργαλείων κλπ. και να ελέγχεται η δυνατότητα ανάλυσης και σχεδιασµού,
η ποικιλία των πηγών πληροφόρησης, η συµµετοχή στην οµάδα, η εκφραστική δυνατότητα, η πολύπλευρη προσέγγιση
κλπ.
Οι µαθητές µε ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες πρέπει να αξιολογούνται µε τα ίδια κριτήρια και µε τις ίδιες αρχές που
προβλέπονται για όλους τους µαθητές. Ανάµεσα στους σκοπούς της αξιολόγησης, στην περίπτωση των α.µ.ε.ε.α.,
ιδιαίτερη προσοχή πρέπει να δίνεται στις δεξιότητες που αποκτά και αξιοποιεί ο µαθητής σε σχέση µε την καθηµερινή
του ζωή. Ανάµεσα στις βασικές αρχές της αξιολόγησης, στην περίπτωση των α.µ.ε.ε.α., ιδιαίτερη έµφαση πρέπει να
δίνεται:
1)στην αρχή της ολόπλευρης εκτίµησης των χαρακτηριστικών (προφίλ) του µαθητή ώστε να µην εστιάζεται το
αξιολογικό αποτέλεσµα µόνο στις αδυναµίες του και
2)στην παιδαγωγική αρχή της παρώθησης (ενθάρρυνση της προσπάθειας).
Η µεθοδολογία αξιολόγησης θα πρέπει να είναι ευέλικτη. Η αξιολόγηση της επίδοσης των µαθητών µε ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες θα πρέπει να συνεκτιµά την επιτυχή παρακολούθηση της τάξης από το µαθητή, δηλαδή το
βαθµό επιτυχίας της ενσωµάτωσής του. Άρα σκοπός της αξιολόγησης θα πρέπει να είναι και η συγκέντρωση
πληροφοριών για τη λήψη αποφάσεων σε σχέση µε τις ειδικές εκπαιδευτικές παροχές που πιθανόν χρειάζεται ο
µαθητής (π.χ. φροντιστηριακά µαθήµατα, µαθήµατα επικοινωνίας ή γλώσσας).
5. ∆ιδακτικό υλικό
Η υποστήριξη της διδασκαλίας θα γίνεται µε πολλαπλό διδακτικό υλικό εποπτικό, έντυπο ή ηλεκτρονικό, υψηλών
προδιαγραφών το οποίο θα απευθύνεται στο µαθητή, στον εκπαιδευτικό, στον υπεύθυνο του σχολικού εργαστηρίου και
θα περιλαµβάνει:
Βιβλίο του µαθητή
Τετράδιο εργασίας
Έντυπο και ηλεκτρονικό διδακτικό υλικό για τον εκπαιδευτικό
Εγχειρίδιο υπεύθυνου εργαστηρίου
Εκπαιδευτικό λογισµικό
Το διδακτικό υλικό θα πρέπει να εξυπηρετεί τους στόχους του ∆ΕΠΠΣ και των ΑΠΣ της Πληροφορικής και να είναι
σύµφωνο µε τις προδιαγραφές που ορίζονται από το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο. Ειδικά για τα άτοµα µε ειδικές
εκπαιδευτικές ανάγκες µπορεί να χρησιµοποιηθεί οποιοδήποτε στοιχείο, εργαλείο ή προϊόν το οποίο είναι δυνατό να
αυξήσει ή να βελτιώσει τις λειτουργικές δεξιότητες τους και να κάνει προσβάσιµη τη γνώση. Τέλος, για όλο το υλικό που
αναφέρεται στα παραπάνω θα πρέπει να ληφθεί µέριµνα, ώστε να εξασφαλίζεται η προσβασιµότητά του από άτοµα µε
ειδικές εκπαιδευτικές ανάγκες.
428
F
4069
óïõí ìå áðëÜ ëüãéá ôç ÷ñçóéìüôçôÜ ôïõò, íá ôéò èÝôïõí óå ãáóßáò óôçí ðáñáãùãÞ Ýñãïõ êáé íá áíáäåé÷èåß ç äõíá-
ëåéôïõñãßá êáé íá ôéò ÷ñçóéìïðïéïýí ìå áóöÜëåéá. ìéêÞ ôïõ äéáëüãïõ.
Íá åñãáóèïýí ìå ó÷åôéêÞ áõôïíïìßá óå Ýíá ãñáöéêü ðå- Íá áîéïðïéÞóïõí ôá åñãáëåßá ÐëçñïöïñéêÞò ãéá íá ðá-
ñéâÜëëïí åñãáóßáò êáé íá ÷ñçóéìïðïéÞóïõí ëïãéóìéêü ãå- ñïõóéÜóïõí ôéò ðáñáôçñÞóåéò, ôéò óêÝøåéò ôïõò êáé ôá
íéêÞò ÷ñÞóçò ãéá íá åêöñÜóïõí ôéò éäÝåò ôïõò ìå ðïëëïýò óõìðåñÜóìáôÜ ôïõò ìå ôñüðï ðïõ ïé ßäéïé åðéëÝãïõí (ó÷Ý-
ôñüðïõò êáé ìÝóá. äéá, ðßíáêåò, ëüãï, êåßìåíï êôë.).
Íá áíôéëçöèïýí ôïí õðïëïãéóôÞ, ôéò ðåñéöåñåéáêÝò óõ- Íá áíáðôýîïõí Ýíáí êþäéêá äåïíôïëïãßáò ðïõ íá áöï-
óêåõÝò êáé ôï ÷ñçóéìïðïéïýìåíï ëïãéóìéêü ùò åíéáßï óý- ñÜ ôçí åñãáóßá ôïõò óôï ÷þñï ôïõ åñãáóôçñßïõ êáé ôï óå-
óôçìá. âáóìü ôçò åñãáóßáò ôùí Üëëùí, íá åõáéóèçôïðïéçèïýí
Íá åðéêïéíùíÞóïõí êáé íá áíáæçôÞóïõí ðëçñïöïñßåò óå èÝìáôá ðñïóôáóßáò ôùí ðíåõìáôéêþí äéêáéùìÜôùí,
÷ñçóéìïðïéþíôáò ôï Äéáäßêôõï (ìå ôç âïÞèåéá Þ ìç ôïõ áóöÜëåéáò ôùí ðëçñïöïñéþí, óõìðåñéöïñÜò óôï Äéáäß-
äáóêÜëïõ). êôõï, áóöÜëåéáò êáé áðïöõãÞò êéíäýíùí óôï «åñãáóéá-
Íá ÷ñçóéìïðïéÞóïõí åöáñìïãÝò ðïëõìÝóùí åêðáéäåõ- êü» ôïõò ðåñéâÜëëïí êôë.
ôéêïý ðåñéå÷ïìÝíïõ êáé íá êáôáíïÞóïõí ôéò Ýííïéåò ôçò Íá áíáðôýîïõí êñéôéêÞ óôÜóç ó÷åôéêÜ ìå ôç ÷ñÞóç ôùí
ðëïÞãçóçò êáé ôçò áëëçëåðßäñáóçò. õðïëïãéóôþí ãéá ôçí áíôéìåôþðéóç ðñïâëçìÜôùí, íá áíá-
Íá áíáæçôÞóïõí ðëçñïöïñßåò óå áðëÝò âÜóåéò äåäï- öÝñïõí åöáñìïãÝò ôçò ÐëçñïöïñéêÞò óôï óýã÷ñïíï êü-
ìÝíùí Þ óå Üëëåò ðçãÝò ðëçñïöïñéþí, íá ôéò êáôáãñÜ- óìï êáé, ôÝëïò, íá åõáéóèçôïðïéçèïýí êáé íá ðñïâëçìá-
øïõí êáé íá ôéò áîéïëïãÞóïõí. ôéóèïýí ãéá ôéò åðéðôþóåéò áðü ôçí åöáñìïãÞ ôùí ÔÐÅ
Íá óõíåñãáóèïýí ãéá ôçí åêôÝëåóç óõãêåêñéìÝíçò åñ- óôï ðåñéâÜëëïí, óôïí åñãáóéáêü ÷þñï, óôç ãëþóóá, óôéò
ãáóßáò, íá áíáãíùñßóïõí ôç óõìâïëÞ ôçò ïìáäéêÞò åñ- áîßåò êáé ôïí ðïëéôéóìü.
4146 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ×ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)
ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ×ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ) 4147
4148 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ×ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)
ÈÅÌÁ: ØÙÍÉÁ
Õðï-èÝìá 1: ÊáôáóôÞìáôá
Ðëáßóéï Ðñïåôïéìáóßá ãéá ôáîßäé
Ëåîéëüãéï - Åßäç êáôáóôçìÜôùí
- Áíôéêåßìåíá ðïõ ðñÝðåé íá áãïñáóôïýí ãéá ôï ôáîßäé (ñïý÷á, åßäç ôïõáëÝôáò ê.ë.ð.)
ÃñáììáôéêÞ - Áíþìáëá ñÞìáôá
- ÃåíéêÞ êôçôéêÞ ('s) (ð.÷. the newsagents's)
- ÅðáíÜëçøç ôùí ôýðùí have got ìå a, some, any
- ÅðáíÜëçøç simple present tense
Õðï-èÝìá 2: ÁãïñÜæïíôáò ðñÜãìáôá óôá êáôáóôÞìáôá
ÅðéêïéíùíéáêÞ äñáóôçñéüôçôá ÓõíáëëáãÝò, ÷ñçóéìïðïéþíôáò ôéò áêüëïõèåò ãëùóóéêÝò ëåéôïõñãßåò (functions)
- Íá æçôÜåé êÜôé (Can I have
?)
- Íá æçôÜåé ôéìÝò (How much is
?)
- Íá åêöñÜæåé åðéèõìßá (I'd like
)
- Íá æçôÜåé äéåõêñéíßóåéò (Sorry? How much?)
- Íá äßíåé êÜôé óå êÜðïéïí (Here you are!)
-Íá ÷áéñåôÜåé üôáí Ýñ÷åôáé êáé üôáí öåýãåé (Good morning
Goodbye)
Grammar áíôùíõìßåò - one, ones
- ÅñùôÞóåéò ìå
which (one)?
- how many?
(ìå ðïóïôéêÜ ïõóéáóôéêÜ)
- how much?
(ìå ìç ðïóïôéêÜ ïõóéáóôéêÜ)
Õðï- èÝìá 3: ÁãïñÜæïíôáò ôá ðñÜãìáôá ðïõ ÷ñåéÜæåóáé
Ïìéëßá Íá áãïñÜæåé ðñÜãìáôá óôá êáôáóôÞìáôá
ÁêïõóôéêÞ êáôáíüçóç Íá óõæçôÜåé ãéá ôï ôé èá ðÜñåé ìáæß ôïõ óôï ôáîßäé
ÁíáãíùóôéêÞ êáôáíüçóç Íá êáôáíïåß äéáöçìßóåéò êáôáóôçìÜôùí
ÃñáöÞ Íá óõíôÜóóåé êáôÜëïãï ìå ðñÜãìáôá ðïõ èá ðÜñåé ìáæß ôïõ óôéò äéáêïðÝò
Ãéá ëüãïõò ïéêïíïìßáò ÷þñïõ, ç ïñïëïãßá êáé ôá ðáñáäåßãìáôá äßíïíôáé ìüíï óôá áããëéêÜ.
Ç éó÷ýò ôçò áðüöáóçò áõôÞò áñ÷ßæåé áðü ôç äçìïóßåõóÞ ôçò óôçí Åöçìåñßäá ôçò ÊõâåñíÞóåùò.
Ìå ôçí Ýíáñîç éó÷ýïò ôùí äéáôÜîåùí áõôÞò êáôáñãïýíôáé ïé Ã2/5051á (ÖÅÊ1366 ô. ´18.10.2001), Ã2/5051â
(ÖÅÊ1373 ô. ´18.10.2001), Ã2/5051ã (ÖÅÊ1374 ô. ´18.10.2001), Ã2/5051ä (ÖÅÊ1375 ô. ´18.10.2001), Ã2/5051å
(ÖÅÊ1376 ô. ´18.10.2001) ÕðïõñãéêÝò ÁðïöÜóåéò.
Ç áðüöáóç áõôÞ íá äçìïóéåõèåß óôçí Åöçìåñßäá ôçò ÊõâåñíÞóåùò.
ÁèÞíá, 28 Öåâñïõáñßïõ 2003
Ï ÕÐÏÕÑÃÏÓ
ÐÅÔÑÏÓ ÅÕÈÕÌÉÏÕ
üôé, ç äéäáóêáëßá ãßíåôáé áðïôåëåóìáôéêüôåñç áí ðñéí áðü óåéò ðïõ èá ðñïÜãïõí ôçí åêöñáóôéêÞ éêáíüôçôá ôïõ ìá-
ôçí åéóáãùãÞ ôùí åííïéþí êáé ôçò ó÷åôéêÞò ïñïëïãßáò åîá- èçôÞ êáé ôçí ïñèÞ ÷ñÞóç ôçò åðéóôçìïíéêÞò ïñïëïãßáò.
óöáëßæåôáé ç åìðåéñéêÞ ãíþóç êáé áíáäåéêíýåôáé ç áíáãêáé- ÅñùôÞóåéò ãéá ôïí Ýëåã÷ï ôçò éêáíüôçôÜò ôïõ íá åñìç-
üôçôá ôçò åéóáãùãÞò ôïõò. Èá ðñÝðåé óõíåðþò ìå êáôÜë- íåýåé åéêüíåò, ó÷Þìáôá, äéáãñÜììáôá, ðßíáêåò, éóôïãñÜì-
ëçëá ðáñáäåßãìáôá Þ ðñïâëÞìáôá íá áíáäåéêíýåôáé ç áíá- ìáôá êëð.
ãêáéüôçôá ôçò åéóáãùãÞò ôùí åííïéþí êáé êáôüðéí íá Ïé áóêÞóåéò êáé ôá ðñïâëÞìáôá èá ðñÝðåé íá åßíáé áíÜ-
åéóÜãïíôáé ïé Ýííïéåò, ç äå åðåîåñãáóßá ôïõò íá óôçñßæåôáé ëïãá ìå ôéò íïçôéêÝò éêáíüôçôåò ôùí ìáèçôþí, íá åßíáé äéá-
óôéò ðñïçãïýìåíåò ãíþóåéò êáé åìðåéñßåò þóôå ï ìáèçôÞò âáèìéóìÝíá ùò ðñïò ôï âáèìü äõóêïëßáò, íá êáëýðôïõí
íá åíôÜóóåé óôáäéáêÜ ôç íÝá ãíþóç óôéò Þäç õðÜñ÷ïõóåò. üëï ôï öÜóìá ôùí äõíáôïôÞôùí ôïõ ìáèçôÞ êáé íá äéáêñß-
Ïé ãåíéêåýóåéò åðßóçò èá ðñÝðåé íá õðïóôçñßæïíôáé áðü ðá- íïíôáé áðü óáöÞíåéá êáé åðéóôçìïíéêÞ áêñßâåéá. Íá åóôéÜ-
ñáäåßãìáôá ôá ïðïßá èá áíôëïýí éäÝåò áðü ôï ðåñéâÜëëïí æïõí óôïí Ýëåã÷ï áðüêôçóçò äéá÷ñïíéêþí ãíþóåùí êáé äå-
êáé ôéò ðñïóùðéêÝò åìðåéñßåò ôùí ìáèçôþí. îéïôÞôùí óôç äõíáôüôçôá óõëëïãÞò óôïé÷åßùí ãéá áíÜëõ-
4. Áîéïëüãçóç óç, ãéá óýíèåóç, ãéá êñéôéêÞ áîéïëüãçóç, ãéá ðáñïõóßáóç
Ìå ôçí áîéïëüãçóç åðéäéþêåôáé íá äéáðéóôùèåß ï âáèìüò áðïôåëåóìÜôùí ê.Ü.
åðßôåõîçò ôùí óôü÷ùí ôçò äéäáóêáëßáò ìéáò äéäáêôéêÞò åíü- Óå ü,ôé áöïñÜ ôéò äñáóôçñéüôçôåò, ï ÷áñáêôÞñáò ôïõò èá
ôçôáò Þ / êáé ôçò äéäáóêáëßáò åíüò äéäáêôéêïý áíôéêåéìÝíïõ ðñÝðåé íá åßíáé ôÝôïéïò þóôå ìÝóá áðü ðïéêßëåò óôñáôçãéêÝò
óôç äéÜñêåéá ïëüêëçñïõ ôïõ äéäáêôéêïý Ýôïõò. Äåí áöïñÜ êáé ìå ôç ÷ñÞóç ðïëëáðëþí ìÝóùí íá äßíåôáé ìéá óõíïëéêÞ åé-
ìüíï ôçí ðñüïäï ôùí ìáèçôþí áëëÜ êáé ôéò äéäáêôéêÝò ìå- êüíá ôçò ÐëçñïöïñéêÞò. Íá áðïêáëýðôïíôáé ïé ó÷Ýóåéò ìå-
èüäïõò, ôá ÁíáëõôéêÜ ÐñïãñÜììáôá Óðïõäþí êôë., êáé Ý÷åé ôáîý ôùí åðéìÝñïõò åöáñìïãþí, åñãáëåßùí êëð. êáé íá åëÝã-
ùò óôü÷ï ôçí áíáôñïöïäüôçóç åêðáéäåõôéêïý - ìáèçôþí. ÷åôáé ç äõíáôüôçôá áíÜëõóçò êáé ó÷åäéáóìïý, ç ðïéêéëßá ôùí
Ìå ôçí áîéïëüãçóç åðéäéþêåôáé íá äéáðéóôùèåß ü÷é ìüíï ç ðçãþí ðëçñïöüñçóçò, ç óõììåôï÷Þ óôçí ïìÜäá, ç åêöñá-
Ýêôáóç áëëÜ êáé ôï âÜèïò ôùí ãíþóåùí ðïõ áðïêôÜ ï ìáèç- óôéêÞ äõíáôüôçôá, ç ðïëýðëåõñç ðñïóÝããéóç êëð.
ôÞò. ÄçëáäÞ ü÷é ìüíï ôé ãíùñßæåé áëëÜ êáé êáôÜ ðüóï ìðïñåß Ïé ìáèçôÝò ìå åéäéêÝò åêðáéäåõôéêÝò áíÜãêåò ðñÝðåé íá
íá ÷ñçóéìïðïéåß ôéò ãíþóåéò ðïõ áðÝêôçóå ãéá ôçí åñìçíåßá áîéïëïãïýíôáé ìå ôá ßäéá êñéôÞñéá êáé ìå ôéò ßäéåò áñ÷Ýò ðïõ
ãåãïíüôùí Þ öáéíïìÝíùí, ôçí áîéïëüãçóç, ôçí åîáãùãÞ óõ- ðñïâëÝðïíôáé ãéá üëïõò ôïõò ìáèçôÝò. ÁíÜìåóá óôïõò óêï-
ìðåñáóìÜôùí, ôçí åðßëõóç ðñïâëçìÜôùí êôë., åíþ åðåêôåß- ðïýò ôçò áîéïëüãçóçò, óôçí ðåñßðôùóç ôùí á.ì.å.å.á., éäéáß-
íåôáé êáé óôï ÷þñï ôùí äåîéïôÞôùí áëëÜ êáé ôïõ åíäéáöÝñï- ôåñç ðñïóï÷Þ ðñÝðåé íá äßíåôáé óôéò äåîéüôçôåò ðïõ áðïêôÜ
íôïò ãéá äéåñåýíçóç êáé óôï÷áóìü. êáé áîéïðïéåß ï ìáèçôÞò óå ó÷Ýóç ìå ôçí êáèçìåñéíÞ ôïõ æùÞ.
Óå ü,ôé áöïñÜ ôç ìÝèïäï Þ ôéò ìåèüäïõò áîéïëüãçóçò, óêü- ÁíÜìåóá óôéò âáóéêÝò áñ÷Ýò ôçò áîéïëüãçóçò, óôçí ðåñßðôù-
ðéìï åßíáé íá ãßíåôáé ìå äéÜöïñïõò ôñüðïõò, ìå åñùôÞóåéò óç ôùí á.ì.å.å.á., éäéáßôåñç Ýìöáóç ðñÝðåé íá äßíåôáé:
áðü ôï äéäÜóêïíôá, ìå öýëëá áîéïëüãçóçò, ìå óõíåíôåýîåéò, 1) óôçí áñ÷Þ ôçò ïëüðëåõñçò åêôßìçóçò ôùí ÷áñáêôçñé-
ìå åñãáóßåò, ìå äñáóôçñéüôçôåò êëð., þóôå íá äßíåôáé ç äõ- óôéêþí (ðñïößë) ôïõ ìáèçôÞ þóôå íá ìçí åóôéÜæåôáé ôï
íáôüôçôá óôï äéäÜóêïíôá íá ó÷çìáôßóåé ìéá üóï ôï äõíáôü áîéïëïãéêü áðïôÝëåóìá ìüíï óôéò áäõíáìßåò ôïõ êáé
ðéï ïëïêëçñùìÝíç åéêüíá ôùí áðïôåëåóìÜôùí ôçò äéäáóêá- 2) óôçí ðáéäáãùãéêÞ áñ÷Þ ôçò ðáñþèçóçò (åíèÜññõíóç
ëßáò ôïõ. Ïé åñùôÞóåéò ìðïñåß íá áðáíôþíôáé ðñïöïñéêÜ Þ ôçò ðñïóðÜèåéáò).
ãñáðôÜ, êáôÜ ôç äéÜñêåéá ôïõ ìáèÞìáôïò, þóôå íá äéáðéóôþ- Ç ìåèïäïëïãßá áîéïëüãçóçò èá ðñÝðåé íá åßíáé åõÝëéêôç.
íåôáé ï âáèìüò êáôáíüçóÞò åííïéþí Þ íá äßäïíôáé óôï ôÝëïò Ç áîéïëüãçóç ôçò åðßäïóçò ôùí ìáèçôþí ìå åéäéêÝò åêðáé-
ôïõ ìáèÞìáôïò ãéá íá áðáíôçèïýí áñãüôåñá. Ìðïñïýí åðß- äåõôéêÝò áíÜãêåò èá ðñÝðåé íá óõíåêôéìÜ ôçí åðéôõ÷Þ ðá-
óçò íá áíáôßèåíôáé óôïõò ìáèçôÝò äñáóôçñéüôçôåò Þ åñãá- ñáêïëïýèçóç ôçò ôÜîçò áðü ôï ìáèçôÞ, äçëáäÞ ôï âáèìü
óßåò ðïõ, åêôüò ôïõ üôé âïçèïýí óôçí åíåñãçôéêÞ ìÜèçóç, åðéôõ÷ßáò ôçò åíóùìÜôùóÞò ôïõ. ¢ñá óêïðüò ôçò áîéïëü-
âïçèïýí êáé óôç äéáðßóôùóç ôçò éêáíüôçôÜò ôïõò íá áîéïðïé- ãçóçò èá ðñÝðåé íá åßíáé êáé ç óõãêÝíôñùóç ðëçñïöïñéþí
ïýí ôéò ãíþóåéò ôïõò ãéá ôçí åðßëõóç ðñïâëçìÜôùí (õðïêåé- ãéá ôç ëÞøç áðïöÜóåùí óå ó÷Ýóç ìå ôéò åéäéêÝò åêðáéäåõ-
ìåíéêÝò ìÝèïäïé). Ç áîéïëüãçóç ôçò êáôÜêôçóçò ôùí äéäáêôé- ôéêÝò ðáñï÷Ýò ðïõ ðéèáíüí ÷ñåéÜæåôáé ï ìáèçôÞò (ð.÷. öñï-
êþí óôü÷ùí åõñýôåñùí åíïôÞôùí áðü ôï ìáèçôÞ ìðïñåß íá ãß- íôéóôçñéáêÜ ìáèÞìáôá, ìáèÞìáôá åðéêïéíùíßáò Þ ãëþó-
íåôáé ìå ôç ìïñöÞ ãñáðôþí äïêéìáóéþí, ìå óôü÷ï ü÷é ìüíïí ôç óáò).
âáèìïëüãçóç ôïõ ìáèçôÞ, áëëÜ êáé ôïí Ýëåã÷ï ôçò áðüäïóçò 5. Äéäáêôéêü õëéêü
ôçò ßäéáò ôçò äéäáóêáëßáò, ãéá áíáôñïöïäüôçóç êáé âåëôßùóÞ Ç õðïóôÞñéîç ôçò äéäáóêáëßáò èá ãßíåôáé ìå ðïëëáðëü
ôçò. Ôá åñùôÞìáôá ðïõ äéáôõðþíïíôáé, ïé äñáóôçñéüôçôåò, ïé äéäáêôéêü õëéêü åðïðôéêü, Ýíôõðï Þ çëåêôñïíéêü, õøçëþí
åñãáóßåò êëð. èá ðñÝðåé íá åîõðçñåôïýí ü÷é ìüíï ôçí áîéïëü- ðñïäéáãñáöþí ôï ïðïßï èá áðåõèýíåôáé óôï ìáèçôÞ, óôïí
ãçóç ôçò áðüêôçóçò ãíþóåùí áëëÜ êõñßùò ôçí áíÜðôõîç êñé- åêðáéäåõôéêü, óôïí õðåýèõíï ôïõ ó÷ïëéêïý åñãáóôçñßïõ
ôéêÞò óêÝøçò ôïõ ìáèçôÞ, ôçí áðüêôçóç áðü áõôüí éêáíüôç- êáé èá ðåñéëáìâÜíåé:
ôáò áíáëõôéêÞò êáé óõíèåôéêÞò óêÝøçò, äçìéïõñãéêÞò öáíôá- Âéâëßï ôïõ ìáèçôÞ
óßáò, ôç äõíáôüôçôá óõíåñãáóßáò óôï ðëáßóéï ôçò ïìÜäáò ÔåôñÜäéï åñãáóßáò
êôë. ¸íôõðï êáé çëåêôñïíéêü äéäáêôéêü õëéêü ãéá ôïí åêðáé-
Ïé åñùôÞóåéò èá ìðïñïýóáí íá äéáêñéèïýí óå äýï êáôç- äåõôéêü
ãïñßåò: Åã÷åéñßäéï õðåýèõíïõ åñãáóôçñßïõ
ÅñùôÞóåéò ìå ôéò ïðïßåò åðéäéþêïõìå íá äéáðéóôùèåß ç Åêðáéäåõôéêü ëïãéóìéêü
ãíþóç êáé ç êáôáíüçóç ôùí åííïéþí, ç éêáíüôçôá åöáñìï- Ôï äéäáêôéêü õëéêü èá ðñÝðåé íá åîõðçñåôåß ôïõò óôü-
ãÞò ôùí ãíþóåùí êáé ôùí íïçôéêþí äåîéïôÞôùí (áíÜëõóç, ÷ïõò ôïõ ÄÅÐÐÓ êáé ôùí ÁÐÓ ôçò ÐëçñïöïñéêÞò êáé íá åß-
óýíèåóç, áîéïëüãçóç). íáé óýìöùíï ìå ôéò ðñïäéáãñáöÝò ðïõ ïñßæïíôáé áðü ôï
ÅñùôÞóåéò ìå ôéò ïðïßåò ãßíåôáé ðñïóðÜèåéá íá äéáêñéâù- Ðáéäáãùãéêü Éíóôéôïýôï. ÅéäéêÜ ãéá ôá Üôïìá ìå åéäéêÝò åê-
èåß ôï åíäéáöÝñïí, ç äéÜèåóç ôùí ìáèçôþí ãéá äéåñåýíçóç, ðáéäåõôéêÝò áíÜãêåò ìðïñåß íá ÷ñçóéìïðïéçèåß ïðïéïäÞ-
êñéôéêÞ áíÜëõóç êáé óýíèåóç, ãéá óôï÷áóìü êáé ãåíéêÜ ç áíÜ- ðïôå óôïé÷åßï, åñãáëåßï Þ ðñïúüí ôï ïðïßï åßíáé äõíáôü íá
ðôõîç óôïí ìáèçôÞ áðïêëßíïõóáò óêÝøçò ðïõ áíÝêáèåí áõîÞóåé Þ íá âåëôéþóåé ôéò ëåéôïõñãéêÝò äåîéüôçôåò ôïõò
áðïôåëïýóå ôçí ðçãÞ íÝùí éäåþí êáé áíôéëÞøåùí. êáé íá êÜíåé ðñïóâÜóéìç ôç ãíþóç. ÔÝëïò, ãéá üëï ôï õëéêü
Óôéò åñùôÞóåéò ìðïñåß íá ðåñéëáìâÜíïíôáé: ðïõ áíáöÝñåôáé óôá ðáñáðÜíù èá ðñÝðåé íá ëçöèåß ìÝñé-
ÅñùôÞóåéò óõíäõáóôéêÝò, êñßóåùò, ðïëëáðëþí åðéëï- ìíá, þóôå íá åîáóöáëßæåôáé ç ðñïóâáóéìüôçôÜ ôïõ áðü
ãþí, óõìðëÞñùóçò êåíïý, áíôéóôïß÷éóçò áëëÜ êáé åñùôÞ- Üôïìá ìå åéäéêÝò åêðáéäåõôéêÝò áíÜãêåò.
4400 - 4416 ÅÖÇÌÅÑÉÓ ÔÇÓ ÊÕÂÅÑÍÇÓÅÙÓ (ÔÅÕ×ÏÓ ÄÅÕÔÅÑÏ)
ÈÅÌÁ: ØÙÍÉÁ
Õðï-èÝìá 1: ÊáôáóôÞìáôá
Ðëáßóéï Ðñïåôïéìáóßá ãéá ôáîßäé
Ëåîéëüãéï - Åßäç êáôáóôçìÜôùí
- Áíôéêåßìåíá ðïõ ðñÝðåé íá áãïñáóôïýí ãéá ôï ôáîßäé (ñïý÷á, åßäç ôïõáëÝôáò ê.ë.ð.)
ÃñáììáôéêÞ - Áíþìáëá ñÞìáôá
- ÃåíéêÞ êôçôéêÞ ('s) (ð.÷. the newsagents's)
- ÅðáíÜëçøç ôùí ôýðùí have got ìå a, some, any
- ÅðáíÜëçøç simple present tense
Õðï-èÝìá 2: ÁãïñÜæïíôáò ðñÜãìáôá óôá êáôáóôÞìáôá
ÅðéêïéíùíéáêÞ äñáóôçñéüôçôá ÓõíáëëáãÝò, ÷ñçóéìïðïéþíôáò ôéò áêüëïõèåò ãëùóóéêÝò ëåéôïõñãßåò (functions)
- Íá æçôÜåé êÜôé (Can I have
?)
- Íá æçôÜåé ôéìÝò (How much is
?)
- Íá åêöñÜæåé åðéèõìßá (I'd like
)
- Íá æçôÜåé äéåõêñéíßóåéò (Sorry? How much?)
- Íá äßíåé êÜôé óå êÜðïéïí (Here you are!)
-Íá ÷áéñåôÜåé üôáí Ýñ÷åôáé êáé üôáí öåýãåé (Good morning
Goodbye)
Grammar áíôùíõìßåò - one, ones
- ÅñùôÞóåéò ìå
which (one)?
- how many?
(ìå ðïóïôéêÜ ïõóéáóôéêÜ)
- how much?
(ìå ìç ðïóïôéêÜ ïõóéáóôéêÜ)
Õðï- èÝìá 3: ÁãïñÜæïíôáò ôá ðñÜãìáôá ðïõ ÷ñåéÜæåóáé
Ïìéëßá Íá áãïñÜæåé ðñÜãìáôá óôá êáôáóôÞìáôá
ÁêïõóôéêÞ êáôáíüçóç Íá óõæçôÜåé ãéá ôï ôé èá ðÜñåé ìáæß ôïõ óôï ôáîßäé
ÁíáãíùóôéêÞ êáôáíüçóç Íá êáôáíïåß äéáöçìßóåéò êáôáóôçìÜôùí
ÃñáöÞ Íá óõíôÜóóåé êáôÜëïãï ìå ðñÜãìáôá ðïõ èá ðÜñåé ìáæß ôïõ óôéò äéáêïðÝò
Ãéá ëüãïõò ïéêïíïìßáò ÷þñïõ, ç ïñïëïãßá êáé ôá ðáñáäåßãìáôá äßíïíôáé ìüíï óôá áããëéêÜ.
Ç éó÷ýò ôçò áðüöáóçò áõôÞò áñ÷ßæåé áðü ôç äçìïóßåõóÞ ôçò óôçí Åöçìåñßäá ôçò ÊõâåñíÞóåùò.
Ìå ôçí Ýíáñîç éó÷ýïò ôùí äéáôÜîåùí áõôÞò êáôáñãïýíôáé ïé Ã2/5051á (ÖÅÊ1366 ô. ´18.10.2001), Ã2/5051â
(ÖÅÊ1373 ô. ´18.10.2001), Ã2/5051ã (ÖÅÊ1374 ô. ´18.10.2001), Ã2/5051ä (ÖÅÊ1375 ô. ´18.10.2001), Ã2/5051å
(ÖÅÊ1376 ô. ´18.10.2001) ÕðïõñãéêÝò ÁðïöÜóåéò.
Ç áðüöáóç áõôÞ íá äçìïóéåõèåß óôçí Åöçìåñßäá ôçò ÊõâåñíÞóåùò.
ÁèÞíá, 28 Öåâñïõáñßïõ 2003
Ï ÕÐÏÕÑÃÏÓ
ÐÅÔÑÏÓ ÅÕÈÕÌÉÏÕ
∞’ °Àª¡∞™π√À
Eπ ™ ∞ ° ø ° π ∫ √ ∫∂º∞§∞π√
¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓÔ˜ ÃÚfiÓÔ˜: ¶Ï·›ÛÈÔ:
1 ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ· ∏ ÚÒÙË ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· Ù˘ ¯ÚÔÓÈ¿˜ ·ÊÈÂÚÒÓÂÙ·È ÛÙË
ÁÓˆÚÈÌ›· ÙÔ˘ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ Ì ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ (‰Â›Ù ›Û˘
Î·È ÙÔ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ô ÂÈÛ·ÁˆÁÈÎfi ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ÁÈ· ÙË µ’ °˘ÌÓ·Û›-
™Ùfi¯ÔÈ: Ô˘). ∫·ıÒ˜ Ôχ Û˘¯Ó¿ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È ·ÓÔÌÔÈÔÌÔÚÊ›· ÙÔ˘
Ì·ıËÙÈÎÔ‡ ‰˘Ó·ÌÈÎÔ‡ ÌÈ·˜ Ù¿Í˘ ˆ˜ ÚÔ˜ ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ ‰ÂÍÈfi-
ªÂÙ¿ ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ Ò-
ÙËÙ˜ ¯Ú‹Û˘ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ (ÔÏÏÔ› Ì·ıËÙ¤˜ ÌÔÚ› Ó·
Ú·˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ú¤ÂÈ Ó· ›ӷÈ
¤¯Ô˘Ó ÚfiÙÂÚ˜ ÁÓÒÛÂȘ, ›Ù ·fi ÙÔ ¢ËÌÔÙÈÎfi ™¯ÔÏÂ›Ô Ô˘
ÛÂ ı¤ÛË:
·ÔÊÔ›ÙËÛ·Ó, ›Ù ÂÂȉ‹ ‰È·ı¤ÙÔ˘Ó ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÛÙÔ Û›ÙÈ),
• Ó· ·ÓÔ›ÁÔ˘Ó ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, Â›Ó·È È‰È·›ÙÂÚ· ¯Ú‹ÛÈÌÔ ÁÈ· ÙÔ ‰È‰·ÎÙÈÎfi ۯ‰ȷÛÌfi Î·È ÙËÓ
• Ó· ÂÎÙÂÏÔ‡Ó ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ ÏÂÈ- ÔÚÁ¿ÓˆÛË ÙˆÓ ÂfiÌÂÓˆÓ Ì·ıËÌ¿ÙˆÓ Ó· ·ÍÈÔÏÔÁËı› Ô
ÙÔ˘ÚÁ›Â˜ ÙÔ˘ ÔÓÙÈÎÈÔ‡, ‚·ıÌfi˜ ÂÍÔÈΛˆÛ˘ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Ì ÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔ-
• Ó· ·ÎÔÏÔ˘ıÔ‡Ó Ô‰ËÁ›Â˜ ÁÈ· ÙÔ ÁÈÛÙ‹. °È· ÙÔ ÛÎÔfi ·˘Ùfi Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ Û˘˙ËÙ¿ Î·È ·ÚÔ-
¿ÓÔÈÁÌ· ÌÈ·˜ ÂÊ·ÚÌÔÁ‹˜, ÙÚ‡ÓÂÈ ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ηٷı¤ÛÔ˘Ó ÙȘ ÂÌÂÈڛ˜ ÙÔ˘˜ ·fi
• Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó Ù· ‚·ÛÈο ÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ÂÓÒ ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ̤۷ ·fi
ÎÔ˘ÌÈ¿ ‰È·¯Â›ÚÈÛ˘ ÂÓfi˜ ·- ·Ï¤˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ‰ÈÂÚÂ˘Ó¿ ÙÔ Â›Â‰Ô ‰ÂÍÈfiÙËÙ·˜ ÙÔ˘
Ú·ı‡ÚÔ˘, οı ̷ıËÙ‹ ˆ˜ ÚÔ˜ ·˘Ù‹.
• Ó· ÎÏ›ÓÔ˘Ó ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ∂Ó¤ÚÁÂȘ:
∆Ô ÚÒÙÔ ‰ÂοÏÂÙÔ ·ÊÈÂÚÒÓÂÙ·È ÛÙË ÁÓˆÚÈÌ›· Ì ÙÔ˘˜
ÃÒÚÔ˜: ∂ÚÁ·ÛÙ‹ÚÈÔ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ- Ì·ıËÙ¤˜. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ·ÓÔ›ÁÔ˘Ó ÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈ-
΋˜ ÛÙ¤˜ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘. ªÂÙ¿ ·fi Û‡ÓÙÔÌË Â›‰ÂÈÍË ÙˆÓ
‚·ÛÈÎÒÓ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁÈÒÓ (¯Ú‹ÛË ÔÓÙÈÎÈÔ‡, ¿ÓÔÈÁÌ·-ÎÏ›ÛÈÌÔ
∂ÔÙÈο-¢È‰·ÎÙÈο ª¤Û·: ÂÊ·ÚÌÔÁÒÓ ÂÏ·¯ÈÛÙÔÔ›ËÛË ·Ú·ı‡ÚÔ˘, ÙÂÚÌ·ÙÈÛÌfi˜ ÏÂÈ-
ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹˜, ∂ȉȷÛÎfiÈÔ (O- ÙÔ˘ÚÁ›·˜ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹) ˙ËÙÂ›Ù·È ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ó·
verhead Projector) ‹ ·Ó ˘¿Ú¯ÂÈ ÂÎÙÂϤÛÔ˘Ó ÌÈ· ‚·ÛÈ΋ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·, fiˆ˜ ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·
(µÈÓÙÂÔÚÔ‚ÔϤ·˜), Û˘Óԉ¢ÙÈ- Ó· ·ÓÔ›ÍÔ˘Ó Î¿ÔÈ· ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ (ÙÔ ™ËÌÂȈ̷ٿÚÈÔ ‹ ÙËÓ
Îfi CD-ROM, ηıÔ‰ËÁËÙÈΤ˜ ÛË- ∞ÚÈıÌÔÌ˯·Ó‹). ™Â fiÏË ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ Ô
ÌÂÈÒÛÂȘ. ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ˘ÔÛÙËÚ›˙ÂÈ Î·È ·ÚÔÙÚ‡ÓÂÈ ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜
‰›ÓÔÓÙ·˜ Ô‰ËÁ›Â˜. ™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ ‰›ÓÔÓÙ·È Ô‰ËÁ›Â˜, ÒÛÙ ÔÈ
Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ÎÏ›ÛÔ˘Ó ÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜.
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·˜ Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ·Ú·ÙËÚ› ÙȘ ÂÓ¤ÚÁÂȘ οı ̷ıËÙ‹,
ÁÈ· Ó· ‰È·ÈÛÙÒÛÂÈ ÙÔ ‚·ıÌfi ÂÍÔÈΛˆÛ‹˜ ÙÔ˘ Ì ÙÔ ÁÚ·ÊÈÎfi ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ (‰È·-
ÁÓˆÛÙÈ΋ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË).
™ËÌ›ˆÛË: √È Ì·ıËÙ¤˜ Ô˘ ‰È·ÈÛÙÒÓÂÙ·È fiÙÈ ‰ÂÓ ¤¯Ô˘Ó ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓË ÂÌÂÈÚ›· ÛÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘
˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ú¤ÂÈ ·fi Ù· ÚÒÙ· Ì·ı‹Ì·Ù· Ó· ÂÓı·ÚÚ‡ÓÔÓÙ·È, ÒÛÙ ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ÂÚÈÛ-
ÛfiÙÂÚÔ ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ∂›Û˘ ÛÙȘ ·ÙÔÌÈΤ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ‰ÂÍÈÔÙ‹ÙˆÓ Ú¤ÂÈ Ó· ÙÔ˘˜ ‰›ÓÂÙ·È
ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ˜ ¯ÚfiÓÔ˜ ÁÈ· ÙËÓ ˘ÏÔÔ›ËÛ‹ ÙÔ˘˜. ŸÛÔÓ ·ÊÔÚ¿ ÛÙȘ ÔÌ·‰ÈΤ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ‰ÂÍÈÔ-
ًوÓ, ·ÚÎÂÙ¤˜ ÊÔÚ¤˜ ·Ô‰ÂÈÎÓ‡ÂÙ·È ÂÔÈÎÔ‰ÔÌËÙÈ΋ Ë Û˘ÓÂÚÁ·Û›· ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ·˘ÙÒÓ Ì ̷ıË-
Ù¤˜ Ô˘ ‰È·ı¤ÙÔ˘Ó ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚË ÂÌÂÈÚ›· Î·È Û ÔÌ¿‰Â˜ ÙˆÓ ÙÚÈÒÓ ·ÙfïÓ.
¶ÚfiÛıÂÙÔ ÀÏÈÎfi:
™ÙÔ Û˘Óԉ¢ÙÈÎfi CD-ROM ˘¿Ú¯ÂÈ ·Ú¯Â›Ô ÎÂÈ̤ÓÔ˘ ÁÈ· ÙȘ «µ·ÛÈΤ˜ ¢ÂÍÈfiÙËÙ˜ ÛÙÔ ¯ÂÈÚÈÛÌfi
ÙÔ˘ ∏/À», Ô˘ ÌÔÚ› Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ Ó· ÂÎÙ˘ÒÛÂÈ. ∂›Ó·È ¯Ú‹ÛÈÌÔ, ȉȷ›ÙÂÚ· ÛÙ· ÚÒÙ· Ì·ı‹-
Ì·Ù·, Ó· ˘¿Ú¯Ô˘Ó ηıÔ‰ËÁËÙÈΤ˜ ÛËÌÂÈÒÛÂȘ ‰È·ı¤ÛÈ̘ ̤۷ ÛÙÔ Û¯ÔÏÈÎfi ÂÚÁ·ÛÙ‹ÚÈÔ, ÒÛÙ ӷ
ÌÔÚÔ‡Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ·Ó·ÙÚ¤¯Ô˘Ó Û ·˘Ù¤˜, fiÔÙ ÙÔ ÎÚ›ÓÔ˘Ó ·Ó·Áη›Ô.
enotita-A1 25/9/2006 10:00 Ì ™ÂÏ›‰·11
∞’ °Àª¡∞™π√À
∫∂º∞§∞π√ 1
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
™ÙȘ ̤Ú˜ Ì·˜ ηıËÌÂÚÈÓ¿ ·Îԇ̠ӷ Á›ÓÂÙ·È ÏfiÁÔ˜ ÁÈ· ¡¤Â˜ ∆¯ÓÔÏÔÁ›Â˜, ÁÈ·
ÙË §ÂˆÊfiÚÔ ÙˆÓ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ Î·È ÁÈ· ÌÈ· Ó¤· ÂÈÛÙ‹ÌË ÙËÓ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋.
™˘¯Ó¿ Ë ÎÔÈÓˆÓ›· Ì·˜ ¯·Ú·ÎÙËÚ›˙ÂÙ·È ˆ˜ ∫ÔÈÓˆÓ›· Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚ›·˜.
✔ ∆È Â›Ó·È ÔÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÛÙȘ Ôԛ˜ ‚·ÛÈ˙fiÌ·ÛÙÂ, ÁÈ· Ó· ·›ÚÓÔ˘Ì ·ÔÊ¿ÛÂȘ
‹ ÁÈ· Ó· ÔÚÁ·ÓÒÓÔ˘Ì ηχÙÂÚ· ÙȘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Ì·˜;
✔ ∆È ÌÂÏÂÙ¿ Ë ÂÈÛÙ‹ÌË Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜;
✔ ∆È Û¯¤ÛË ¤¯ÂÈ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Ì fiÏ· fiÛ· ·Ó·Ê¤Ú·ÌÂ;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ ™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ·˘Ùfi ı· ·Û¯ÔÏËıԇ̠̠¤ÓÓÔȘ fiˆ˜ ÔÈ ·Ú·¿Óˆ, ÁÈ· Ó· ÌÔ-
Ú¤ÛÔ˘Ì ӷ ηٷÓÔ‹ÛÔ˘Ì ηχÙÂÚ· ÙÔÓ Û˘Ó·Ú·ÛÙÈÎfi ÎfiÛÌÔ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜.
¢Â‰Ô̤ӷ (Data),
¶ÏËÚÔÊÔÚ›· (Information), 1.1 ∞fi Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ ÛÙËÓ ÏËÚÔÊÔÚ›·
∂ÂÍÂÚÁ·Û›· (Processing),
ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ (Computer), ™ÙÔ Û¯ÔÏÂ›Ô Ì·˜ ·ÔÊ·Û›ÛÙËΠӷ Á›ÓÂÈ ÌÈ· ÂÎ·È‰Â˘ÙÈ΋ ÂΉÚÔÌ‹. √ ηıËÁËÙ‹˜
¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋ (Informatics) Ì·˜ ·Ó¤ıÂÛ ÛÙÔÓ ∫ˆÛÙ‹ Î·È ÛÙË ÃÚ‡Û· Ó· Û˘ÁÎÂÓÙÚÒÛÔ˘Ó Ù· ¯Ú‹Ì·Ù·. ™ÙÔ ‰È¿-
ÏÂÈÌÌ· Ô ∫ˆÛÙ‹˜ Û˘Ó·ÓÙ‹ıËΠ̠ÙË ÃÚ‡Û· Î·È ·ÎÔÏÔ‡ıËÛÂ Ô ·Ú·Î¿Ùˆ ‰È¿ÏÔÁÔ˜:
∫ˆÛÙ‹˜: ÃÚ‡Û·, fiÛ· ¯Ú‹Ì·Ù· Ì·˜ Â›Â Ô Î‡ÚÈÔ˜ fiÙÈ ı· ÎÔÛÙ›ÛÂÈ Û˘ÓÔÏÈο Ë
ÂΉÚÔÌ‹;
ÃÚ‡Û·: 200 €. ¡ÔÌ›˙ˆ, fï˜, fiÙÈ Ú¤ÂÈ Ó· ÚˆÙ‹ÛÔ˘Ì ÙÔ˘˜ Û˘ÌÌ·ıËÙ¤˜ Ì·˜,
ÁÈ· Ó· Ì¿ıÔ˘Ì fiÛÔÈ ı· ¤ÚıÔ˘Ó.
∫ˆÛÙ‹˜: ¡·È, ‚¤‚·È·, fiÙ·Ó Ì¿ıÔ˘Ì ÎÈ ·˘Ùfi ı· ¤¯Ô˘Ì fiÏ· Ù· ÛÙÔȯ›·, ÁÈ· Ó·
‚Úԇ̠fiÛ· ¯Ú‹Ì·Ù· Ú¤ÂÈ Ó· ˙ËÙ‹ÛÔ˘Ì ·fi ÙÔÓ Î·ı¤Ó·.
ÃÚ‡Û·: ¶¿Ì ӷ ÙÔ˘˜ ÚˆÙ‹ÛÔ˘ÌÂ Î·È ÛÙÔ ÂfiÌÂÓÔ ‰È¿ÏÂÈÌÌ· ÙÔ Í·Ó·Û˘˙ËÙ¿ÌÂ.
™ÙÔ ÂfiÌÂÓÔ ‰È¿ÏÂÈÌÌ· Ô ∫ˆÛÙ‹˜ Î·È Ë ÃÚ‡Û· ›¯·Ó Û˘ÁÎÂÓÙÚÒÛÂÈ fiÏ· Ù· ÛÙÔÈ-
¯Â›· Ô˘ ¯ÚÂÈ¿˙ÔÓÙ·Ó, ‰ËÏ·‰‹ ÙÔ ÎfiÛÙÔ˜ ÂÓÔÈΛ·Û˘ ÙÔ˘ ψÊÔÚ›Ԣ (2 200 €),
ηıÒ˜ Î·È fiÙÈ 25 Ì·ıËÙ¤˜ ı· ¤·ÈÚÓ·Ó Ì¤ÚÔ˜ ÛÙËÓ ÂΉÚÔÌ‹. ªÂ ‚¿ÛË Ù· ÛÙÔÈ-
¯Â›· ·˘Ù¿ ‚Ú‹Î·Ó fiÙÈ Ú¤ÂÈ Ó· ˙ËÙ‹ÛÔ˘Ó 8 € ·fi οı ̷ıËÙ‹ Ô˘ ı· Û˘ÌÌÂ-
Ù›¯Â ÛÙËÓ ÂΉÚÔÌ‹.
√ ∫ˆÛÙ‹˜ Î·È Ë ÃÚ‡Û· ¤Ï˘Û·Ó ÙÔ Úfi‚ÏËÌ·, ‰ËÏ·‰‹ ‚Ú‹Î·Ó fiÛ· ¯Ú‹Ì·Ù·
¤Ú ӷ ˙ËÙ‹ÛÔ˘Ó, ÒÛÙ ӷ Ì·˙¤„Ô˘Ó ÙÔ ÔÛfi Ô˘ ¯ÚÂÈ·˙fiÙ·Ó, ÁÈ· Ó· Ú·Á-
Ì·ÙÔÔÈËı› Ë ÂΉÚÔÌ‹. ¶ÔÈ· «‰È·‰ÚÔÌ‹» fï˜ ·ÎÔÏÔ‡ıËÛÂ Ë ÛΤ„Ë ÙÔ˘˜, ÒÛÙÂ
Ó· ÊÙ¿ÛÔ˘Ó ÛÙË Ï‡ÛË ÙÔ˘ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜; ™Ù· ·Ú·Î¿Ùˆ ‚‹Ì·Ù· Ê·›ÓÂÙ·È Ì›·
Èı·Ó‹ ÔÚ›· ÙˆÓ Û˘ÏÏÔÁÈÛÌÒÓ Ô˘ ·ÎÔÏÔ‡ıËÛ·Ó, ÒÛÙ ӷ ÊÙ¿ÛÔ˘Ó ÛÙË Ï‡ÛË.
µ‹Ì· 1: ∆È Â›Ó·È ·˘Ùfi Ô˘ Ì·˜ ˙ËÙ›ٷÈ;
µ‹Ì· 2: ¶ÔÈ· ÛÙÔȯ›· ¤¯Ô˘Ì ÛÙË ‰È¿ıÂÛË Ì·˜ Î·È ÙÈ ¿ÏÏÔ ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È, ÁÈ· Ó·
ÊÙ¿ÛÔ˘Ì ÛÙËÓ ·¿ÓÙËÛË;
µ‹Ì· 3: ™˘ÏϤÁÔ˘Ì ٷ ··Ú·›ÙËÙ· ÛÙÔȯ›·.
µ‹Ì· 4: ªÂ ÔÈÔ ÙÚfiÔ ÌÔÚԇ̠ӷ Û˘Ó‰˘¿ÛÔ˘Ì ٷ ÛÙÔȯ›· Ô˘ ÁÓˆÚ›˙Ô˘-
ÌÂ, ÁÈ· Ó· ‚Úԇ̠·˘Ùfi Ô˘ Ì·˜ ˙ËÙ›ٷÈ;
µ‹Ì· 5: ∂ÎÙÂÏԇ̠ÙÔ˘˜ Û˘ÏÏÔÁÈÛÌÔ‡˜ Î·È ÙȘ Ú¿ÍÂȘ Ô˘ ۯ‰ȿ۷Ì ÛÙÔ
ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓÔ ‚‹Ì·.
µ‹Ì· 6: ¶ÚÔ·ÙÂÈ ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ÙˆÓ Ú¿ÍÂˆÓ ˆ˜ ·¿ÓÙËÛË ÛÙÔ Úfi‚ÏËÌ¿
enotita-A1 25/9/2006 10:00 Ì ™ÂÏ›‰·13
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
¶ÂÚÈÁÚ¿„Ù ٷ ‚‹Ì·Ù· Ô˘ Â›Ó·È ··Ú·›ÙËÙ·, ÒÛÙ ·fi Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ Ù˘
·ÚÈÛÙÂÚ‹˜ ÛÙ‹Ï˘ ÙÔ˘ ›Ó·Î· Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ı› Ó· ηٷϋÍÔ˘Ì ÛÙËÓ ÏËÚÔÊÔ-
Ú›· Ô˘ „¿¯ÓÔ˘ÌÂ.
∞Ó Î·È ·Ú¯Èο Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ ‰Â Ê·›ÓÂÙ·È Ó· ¤¯Ô˘Ó ÙfiÛË ÛËÌ·Û›· ÁÈ· Ì·˜, ·Ô-
ÙÂÏÔ‡Ó ÔχÙÈÌ· ÛÙÔȯ›·, ÁÈ· Ó· ¿ÚÔ˘Ì ¯Ú‹ÛÈ̘ ÏËÚÔÊÔڛ˜. ∏ ÏËÚÔÊÔ-
Ú›·, Û ·ÓÙ›ıÂÛË Ì ٷ ‰Â‰Ô̤ӷ, Â›Ó·È Î¿ÙÈ Ô˘ ¤¯ÂÈ ÛËÌ·Û›· ÁÈ· Ì·˜, οÙÈ Ô˘
ı¤ÏÔ˘Ì ӷ Ì¿ıÔ˘ÌÂ. √È ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÚÔ·ÙÔ˘Ó ·fi Ù· ÂÈÏÂÁ̤ӷ ‰Â‰Ô̤ӷ
ÌÂÙ¿ ·fi ηٿÏÏËÏË ÂÂÍÂÚÁ·Û›·. ªÂ ¿ÏÏ· ÏfiÁÈ·, Ë ÏËÚÔÊÔÚ›· ‹ ÔÈ ÏËÚÔÊÔ-
ڛ˜ Ô˘ ·›ÚÓÔ˘Ì ÂÍ·ÚÙÒÓÙ·È Î·È ·fi ÙÔ Â›‰Ô˜ Ù˘ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ Ô˘ ÂÊ·ÚÌfi-
˙Ô˘Ì ÛÙ· ‰Â‰Ô̤ӷ Ù· ÔÔ›· ‰È·ı¤ÙÔ˘ÌÂ. ∞Ó, ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ ›ӷÈ
ÌÔ˘ÛÈΤ˜ ÓfiÙ˜, Ë ‰È·ÊÔÚÂÙÈ΋ ·Ú¿ıÂÛ‹ ÙÔ˘˜, ‰ËÏ·‰‹ Ë ‰È·ÊÔÚÂÙÈ΋ ÂÂÍÂÚÁ·-
Û›· ÙÔ˘˜, Ì·˜ ‰›ÓÂÈ ˆ˜ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ÌÈ· ‰È·ÊÔÚÂÙÈ΋ Û‡ÓıÂÛË, ‰ËÏ·‰‹ ¤Ó· ‰È·-
ÊÔÚÂÙÈÎfi ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ·.
∂ƒø∆∏™∂π™
1. ªÔÚ›Ù ӷ ·Ó·Ê¤ÚÂÙ ¤Ó· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Î·È ¤Ó· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ ·fi
ÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ Û·˜ ˙ˆ‹;
2. ªÂ ÔÈÔ ÙÚfiÔ ·›ÚÓÔ˘Ì ÏËÚÔÊÔڛ˜ ·fi Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ;
3. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ë Û˘Ì‚ÔÏ‹ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÛÙËÓ ·Ú·ÁˆÁ‹ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ;
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·17
∫∂º∞§∞π√ 2
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
™ÙÔ ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÙËΠfiÛÔ ·Ó·Áη›· Â›Ó·È Ë ¯ÚËÛÈÌÔ-
Ô›ËÛË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ˆ˜ Ì˯·Ó‹˜ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ‰Â‰Ô̤ӈÓ.
✔ ªÂ ÔÈÔ ÙÚfiÔ ÂÈÛ¿ÁÔ˘Ì ‰Â‰Ô̤ӷ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
✔ ªÂ ÔÈÔ˘˜ ÙÚfiÔ˘˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ¿ÚÔ˘Ì ٷ ÂÂÍÂÚÁ·Ṳ̂ӷ ‰Â‰Ô̤ӷ;
✔ ¶Ô‡ ·ÔıË·ԢÌ ٷ ‰Â‰Ô̤ӷ Î·È ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ ✔ ∞fi ÔÈ· ̤ÚË ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜;
✔ ŸÏÔÈ ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ¤¯Ô˘Ó ÙËÓ ›‰È· ÌÔÚÊ‹;
ÀÏÈÎfi ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹
(Hardware), 2.1 ∆Ô ÀÏÈÎfi ª¤ÚÔ˜ ÙÔ˘ ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹
¶ÚÔÛˆÈÎfi˜ ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹˜
√ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜, fiˆ˜ ÌÔÚ›Ù ӷ ·Ú·ÙËÚ‹ÛÂÙ ÛÙÔ ÂÚÁ·ÛÙ‹ÚÈÔ ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›-
(PC),
™˘Û΢‹ ÂÈÛfi‰Ô˘, Ô˘ Û·˜, ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÂÈ ‰È¿ÊÔÚ· ͯˆÚÈÛÙ¿ ÙÌ‹Ì·Ù· Ô˘ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·È Î·È Û˘ÓÂÚ-
™˘Û΢‹ ÂÍfi‰Ô˘, Á¿˙ÔÓÙ·È ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜, ÒÛÙ ӷ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁÔ‡Ó ˆ˜ Û‡ÓÔÏÔ. ∆· ÙÌ‹Ì·Ù· ·˘Ù¿ ÌÔÚ›
√ıfiÓË (Screen), Ó· Â›Ó·È Ì˯·ÓÈο ‹ ËÏÂÎÙÚÔÓÈο ÂÍ·ÚÙ‹Ì·Ù· ‹ ·ÎfiÌË Î·È ÔÏfiÎÏËÚ˜ Û˘Û΢¤˜
∂ÎÙ˘ˆÙ‹˜ (Printer), (∂ÈÎfiÓ· 2.1). ∫¿ı ÙÌ‹Ì· Û˘ÓÂÚÁ¿˙ÂÙ·È Ì ٷ ¿ÏÏ·, ‹ ·ÎfiÌË Ì οÔÈ· ·fi ·˘Ù¿,
™·ÚˆÙ‹˜ (Scanner),
ÒÛÙ ӷ ÂÎÙÂÏÔ‡ÓÙ·È fiϘ ÔÈ ··Ú·›ÙËÙ˜ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›Â˜ Ì ·ÎÚ›‚ÂÈ· Î·È Ù·¯‡ÙËÙ·.
¶ÔÓÙ›ÎÈ (Mouse),
¶ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ (Keyboard), ŸÏ· Ù· ÙÌ‹Ì·Ù· Ì·˙› ·ÔÙÂÏÔ‡Ó ÙÔ ÀÏÈÎfi ª¤ÚÔ˜ ÂÓfi˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ‹, ÁÈ· ÙËÓ ·ÎÚ›-
∞ÔıË΢ÙÈο ̤۷ ‚ÂÈ·, ·ÔÙÂÏÔ‡Ó ÙÔ ˘ÏÈÎfi ÂÓfi˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎÔ‡ Û˘ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜. °ÂÓÈο, ÀÏÈÎfi ª¤ÚÔ˜
(Hardware) ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Â›Ó·È Ù· Ì˯·ÓÈο Î·È Ù· ËÏÂÎÙÚÔÓÈο ÙÔ˘ ̤ÚË, fi,ÙÈ
‰ËÏ·‰‹ ÌÔÚԇ̠ӷ ‰Ô‡ÌÂ Î·È Ó· ·ÁÁ›ÍÔ˘ÌÂ.
Ÿˆ˜ Ê·›ÓÂÙ·È Î·È ÛÙËÓ ∂ÈÎfiÓ· 2.1, ÌÂٷ͇ ÙˆÓ Û˘Û΢ÒÓ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎÔ‡
Û˘ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜ ‰È·ÎÚ›ÓÔ˘Ì ¤Ó· ÎÔ˘Ù›, Ô˘ Û˘¯Ó¿ ¯·Ú·ÎÙËÚ›˙ÂÙ·È ˆ˜ ∫ÂÓÙÚÈ΋
¶ƒ√™√Ã∏
√ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜, ÁÈ·
Ó· ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ‹ÛÂÈ,
¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È ËÏÂÎÙÚÈÎfi Ú‡-
Ì·. °È’ ·˘Ùfi Ú¤ÂÈ Ó· ›̷-
ÛÙ ÚÔÛÂÎÙÈÎÔ› Î·È Ó· ÌËÓ
ÂÂÌ‚·›ÓÔ˘Ì ÛÙÔ ÂÛˆÙÂÚÈ-
Îfi ÙÔ˘.
∏ ÂÈÏÔÁ‹ ÂÓfi˜ ÂÎÙ˘ˆÙ‹ Á›ÓÂÙ·È ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙȘ ·Ó¿ÁΘ Ì·˜ ·ÏÏ¿ Î·È ÙȘ
ÔÈÎÔÓÔÌÈΤ˜ Ì·˜ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜.
• ∏¯Â›·. ªÂ Ù· ˯›· ·Îԇ̠‹¯Ô˘˜ ‹ ÌÔ˘ÛÈ΋ ·fi ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
∂ÎÙfi˜ ·fi ÙȘ Û˘Û΢¤˜ Ô˘ ÂÚÈÁÚ¿„·Ì ˘¿Ú¯Ô˘Ó Î·È ÔÏϤ˜ ¿ÏϘ Û˘Û΢-
¤˜ Ô˘ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·È Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡ÓÙ·È ÁÈ· ‰È¿ÊÔÚ˜ ÂÚÁ·-
ۛ˜, fiˆ˜ Ë Î¿ÌÂÚ·, Ë ÊˆÙÔÁÚ·ÊÈ΋ Ì˯·Ó‹, ÙÔ ÌÈÎÚfiʈÓÔ, ÙÔ ÛÙ˘Ïfi ÁÚ·Ê›‰·,
ÙÔ ¯ÂÈÚÈÛÙ‹ÚÈÔ (joystick), Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÂ›Ù·È ÛÙ· ·È¯Ó›‰È· Î.¿.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·: ™˘ÌÏËÚÒÛÙ ٷ ÔÓfiÌ·Ù· ÙˆÓ Û˘Û΢ÒÓ Ô˘ ‰ÂÓ ·Ó·Ê¤ÚÔÓÙ·È ÛÙËÓ ÂÈÎfiÓ·
™Ù·ıÂÚÔÔÈËÙ‹˜ ∆¿Û˘ (UPS): ·. ¶ÚÔÛٷهÂÈ ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈ- ∫¿ÌÂÚ· (web camera): Û˘Ó‰¤ÂÙ·È Ì ÙËÓ
ÛÙ‹ Ì·˜ ·fi ·˘ÍÔÌÂÈÒÛÂȘ Ù˘ ËÏÂÎÙÚÈ΋˜ Ù¿Û˘. ‚. Œ¯ÂÈ ∫ÂÓÙÚÈ΋ ªÔÓ¿‰· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È Ì·˜
Ì·Ù·Ú›· Î·È Ì·˜ ·Ú¤¯ÂÈ Ú‡̷ ÁÈ· Ï›Á· ÏÂÙ¿, Û ÂÚ›- ‰›ÓÂÈ ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ¤¯Ô˘Ì ÔÙÈ΋ ÂÈ-
ÙˆÛË ‰È·ÎÔ‹˜ ÙÔ˘ Ú‡̷ÙÔ˜. ÎÔÈÓˆÓ›· Ì ¿ÏÏÔ˘˜ ¯Ú‹ÛÙ˜ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô.
ªÂ ÙË ¯Ú‹ÛË ÙˆÓ ·ÔıË΢ÙÈÎÒÓ Ì¤ÛˆÓ, Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ Î·È ÔÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ‰È·- ∏ ȉ¤· Ó· ¤¯ÂÈ Ô ˘ÔÏÔ-
ÙËÚÔ‡ÓÙ·È ÌfiÓÈÌ· Î·È ÌÔÚԇ̠ӷ ¤¯Ô˘Ì ÚfiÛ‚·ÛË Û ·˘Ù¿, fiÔÈ· ÛÙÈÁÌ‹ ÁÈÛÙ‹˜ Ì›· ·ÚÈ· ÌÓ‹-
ı¤ÏÔ˘ÌÂ. √ ۯ‰ȷÛÌfi˜ Ù˘ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·˜ Ù˘ ÌÓ‹Ì˘ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ¤¯ÂÈ ·Ó·ÏÔ- ÌË, ÒÛÙ ӷ ·ÔıË·ÂÈ ÚÔ-
Á›Â˜ Ì ÙÔÓ ÙÚfiÔ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÔÈ ¿ÓıÚˆÔÈ ÙË ÌÓ‹ÌË Ì·˜ Û ÔÏϤ˜
ÛˆÚÈÓ¿ Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ Ô˘
ÂÓ¤ÚÁÂȘ. ∏ ·ÓıÚÒÈÓË ÌÓ‹ÌË ¤¯ÂÈ ÙËÓ ÈηÓfiÙËÙ· Ó· Û˘ÁÎÚ·Ù› ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜
ÚÔÔÚ›˙ÔÓÙ·È ÁÈ· ÂÂÍÂÚÁ·-
Ô˘ ‰Â¯fiÌ·ÛÙÂ Î·È Ó· ÙȘ ·ӷʤÚÂÈ, fiÔÙ ÙȘ ¯ÚÂÈ·˙fiÌ·ÛÙÂ. øÛÙfiÛÔ, ÔÈ ÈÔ
Û›· ηıÒ˜ Î·È ÙȘ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ-
ÔÏϤ˜ ÏËÛÌÔÓÔ‡ÓÙ·È Î·È, ÁÈ· Ó· ÌÔÚԇ̠ӷ ÙȘ ı˘ÌËıÔ‡ÌÂ, fiÙ·Ó ÙȘ ¯ÚÂÈ·-
¯Â˜ ÂÓÙÔϤ˜, ‰È·Ù˘ÒıËÎÂ
ÛÙÔ‡ÌÂ, ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ ÙȘ ηٷÁÚ¿ÊÔ˘Ì ÛÙÔ ¯·ÚÙ›. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Û˘ÓËı›˙Ô˘-
·fi ÙÔÓ ºÔÓ ¡fi˘Ì·Ó (Von
Ì ӷ ηٷÁÚ¿ÊÔ˘Ì Û ¤Ó· ¢ÚÂÙ‹ÚÈÔ Ù· ÙËϤʈӷ ÙˆÓ Ê›ÏˆÓ Ì·˜ ‹ Û ¤Ó·
ÙÂÙÚ¿‰ÈÔ ÙȘ ÂÚÁ·Û›Â˜ Ô˘ ¤¯Ô˘Ì ӷ οÓÔ˘Ì ÛÙÔ Û›ÙÈ ÁÈ· ÙÔ Û¯ÔÏ›Ô. Neumann) ÛÙȘ ·Ú¯¤˜ ÙȘ
‰ÂηÂÙ›·˜ ÙÔ˘ ’40.
∏ ‰È·‰Èηۛ· ·Ó·˙‹ÙËÛ˘ Î·È ·Ó‡ÚÂÛ˘ Ù˘ ÏËÚÔÊÔÚ›·˜ Ô˘ ı¤ÏÔ˘Ì ÔÓÔ-
Ì¿˙ÂÙ·È ·Ó¿ÎÙËÛË ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ. ∂ÎÙfi˜ ·fi ÏËÚÔÊÔڛ˜ Î·È ‰Â‰Ô̤ӷ ÛÙ· ·Ô-
ıË΢ÙÈο ̤۷ ·ÔıË·ԢÌÂ Î·È ÙȘ ηٿÏÏËϘ ÂÓÙÔϤ˜ ÁÈ· ÙȘ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜
ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›Â˜ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
∆ÔÓ 1Ô ·ÈÒÓ· Ì.Ã. Ô ªÂÁ¿ÏÔ˜ µÂ˙›Ú˘ Ù˘ ¶ÂÚÛ›·˜ ¤·ÈÚÓ fiÏË ÙËÓ ÚÔÛˆÈ΋ ÙÔ˘ ‚È‚ÏÈÔı‹ÎË
(117.000 ÙfiÌÔÈ), fiÔ˘ ÎÈ ·Ó ‹Á·ÈÓÂ. ∆Ô˘˜ ÙfiÌÔ˘˜ ÙÔ‡˜ ÌÂÙ¤ÊÂÚ·Ó Î·Ì‹Ï˜ ÂȉÈο ÂÎ·È‰Â˘Ì¤Ó˜
Ó· ‚·‰›˙Ô˘Ó ÌÂ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓË ÛÂÈÚ¿, ÒÛÙ ÔÈ ÙfiÌÔÈ Ó· ÌÂٷʤÚÔÓÙ·È Ì ·ÏÊ·‚ËÙÈ΋ ÛÂÈÚ¿.
∂ƒø∆∏™∂π™
1. ∆È Â›Ó·È ÙÔ ÀÏÈÎfi ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
2. ªÂ ÔȘ Û˘Û΢¤˜ ÂÈÛ¿ÁÔ˘Ì ‰Â‰Ô̤ӷ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
3. ¶ÔȘ Â›Ó·È ÔÈ Î˘ÚÈfiÙÂÚ˜ Û˘Û΢¤˜ ÂÍfi‰Ô˘;
4. ™Â ÙÈ ¯ÚËÛÈÌÂ‡Ô˘Ó Ù· ·ÔıË΢ÙÈο ̤۷;
5. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ΢ÚÈfiÙÂÚ· ›‰Ë ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ;
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·21
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 4: ∞Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙÔÓ ‰È·ı¤ÛÈÌÔ ¯ÚfiÓÔ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ¤¯Ô˘Ó ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· ¤ÚıÔ˘Ó
Û ·ʋ Ì ÙË ‰È·‰Èηۛ· „ËÊÈÔÔ›ËÛ˘ ÌÈ·˜ ʈÙÔÁÚ·Ê›·˜ ‹ ÂÓfi˜ ‹¯Ô˘. ∏ ‰È·‰Èηۛ· Ù˘
„ËÊÈÔÔ›ËÛ˘ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È Î˘Ú›ˆ˜ ·fi ÙÔÓ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi. ∞Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È Û˘˙‹ÙËÛË ÁÈ· ÙȘ
ÌÂÁ¿Ï˜ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜ Ô˘ ÚÔÛʤÚÂÈ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜, ÁÈ· ÙËÓ ÂÂÍÂÚÁ·Û›· ‰Â‰Ô̤ӷ ‰È·ÊfiÚˆÓ
Ù‡ˆÓ.
¶·Ú·ÙËÚ‹ÛÂȘ: ∏ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· Â›Ó·È ÂÈÛ·ÁˆÁÈ΋ Î·È ‰ÂÓ ··ÈÙ› ·Ó·ÊÔÚ¿ ÛÙ· Ù¯ÓÈο ¯·Ú·-
ÎÙËÚÈÛÙÈο Ù˘ „ËÊÈÔÔ›ËÛ˘ ÂÈÎfiÓ·˜ ‹ ‹¯Ô˘ (·Ó¿Ï˘ÛË, ̤ÁÂıÔ˜, Ù‡ÔÈ ·Ú¯Â›ˆÓ ÎÏ).
°È· Ó· ÔÏÔÎÏËÚˆı› Û ۇÓÙÔÌÔ ¯ÚÔÓÈÎfi ‰È¿ÛÙËÌ· Ë Û¿ÚˆÛË Ù˘ ÂÈÎfiÓ·˜, Ú¤ÂÈ Ó· ÂÈÏÂÁ›
ÌÈÎÚ‹ ·Ó¿Ï˘ÛË Û¿ÚˆÛ˘ (.¯. 100 dpi).
ªÈ· ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓË ‰È·ÛΉ·ÛÙÈ΋ ›‰ÂÈÍË Â›Ó·È Ó· ˯ÔÁÚ·ÊËı› ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ÙÔ Ì‹Ó˘Ì·:
«ŒÙÔÈÌÔ!» Î·È ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· Ó· Û˘Ó‰Âı› ÙÔ ·ÔıËÎÂ˘Ì¤ÓÔ ·ÎÔ˘ÛÙÈÎfi Ì‹Ó˘Ì· Ì ÙËÓ ÂÓ¤ÚÁÂÈ·
«ÕÓÔÈÁÌ· ¶ÚÔÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜», ¤ÙÛÈ ÒÛÙ ӷ ·ÎÔ‡ÁÂÙ·È Î¿ı ÊÔÚ¿ Ô˘ ·ÓÔ›ÁÂÈ ÌÈ· ÔÔÈ·‰‹ÔÙÂ
ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ (ÁÈ· ÙË Û‡Ó‰ÂÛË Ù˘ ÂÓ¤ÚÁÂÈ·˜ Ì ÙÔÓ ·ÔıËÎÂ˘Ì¤ÓÔ ‹¯Ô ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÂ›Ù·È Ë ÂÊ·ÚÌÔ-
Á‹ «◊¯ÔÈ Î·È ™˘Û΢¤˜ ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹˜» ·fi ÙÔÓ ¶›Ó·Î· ∂ϤÁ¯Ô˘.)
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 5: ™ÎÔfi˜ Ù˘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·˜ Â›Ó·È Ó· ·ÓÙÈÏËÊıÔ‡Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ fiÙÈ ˘¿Ú¯Ô˘Ó
‰È¿ÊÔÚÔÈ Ù‡ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ Ì ‰È·ÊÔÚÂÙÈ΋ ÌÔÚÊ‹ ·fi ÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÙÔ˘ Û¯ÔÏÈÎÔ‡ ÂÚÁ·-
ÛÙËÚ›Ô˘. √È Ì·ıËÙ¤˜ Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÌÈ·˜ ªË¯·Ó‹˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÂÈϤÁÔ˘Ó ÊˆÙÔÁڷʛ˜ ÁÈ· ÙÔ˘˜
ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓÔ˘˜ Ù‡Ô˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ. ∫·ıÒ˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ‰ÂÓ ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ó ÙȘ ªË¯·Ó¤˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘,
Ú¤ÂÈ Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ Ó· ÙÔ˘˜ ηıÔ‰ËÁ‹ÛÂÈ Ì ·Ï¤˜ ÂÓ¤ÚÁÂȘ ·ÊÔ‡ ÚÒÙ· ¤¯ÂÈ ÂϤÁÍÂÈ Ô ›‰ÈÔ˜
Ù· ÂÌÊ·ÓÈ˙fiÌÂÓ· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù·. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· Û¯ÔÏÈ¿˙ÂÙ·È ÙÔ Ì¤ÁÂıÔ˜ ÙˆÓ ÂÈÎÔÓÈ˙fiÌÂÓˆÓ ˘ÔÏÔ-
ÁÈÛÙÒÓ.
∂ÂÎÙ¿ÛÂȘ: ∏ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ÌÔÚ› Ó· ÂÂÎÙ·ı› Ì ÙË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÌÈÎÚÒÓ Î·ÚÙÒÓ, Ì ÙË
ʈÙÔÁÚ·Ê›· Î·È Ù· ‚·ÛÈο ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÁÈ· οıÂ Ù‡Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 6:
• ∏ ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ‚·ıÌÔÏÔÁ›·˜ ÌÔÚ› Ó· Á›ÓÂÈ fi¯È ÌfiÓÔ Ì ÙÔ ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ Î·È ÙÔ ÔÓÙ›ÎÈ, ·ÏÏ¿ ·)
ÌÂ ÙÔ Û·ÚˆÙ‹ ‹ ‚) ÌÂ ¤Ó·Ó barcode reader.
• ∏ ηٿÏÏËÏË Û˘Û΢‹ Â›Ó·È Ô Û·ÚˆÙ‹˜. ∂ÈÚfiÛıÂÙ· ÌÔÚ› Ó· ·ÚÔ˘ÛÈ·ÛÙ› ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ë
ÌÂÙ·ÊÔÚ¿ ÌÈ·˜ ʈÙÔÁÚ·Ê›·˜ ·fi ÌÈ· „ËÊȷ΋ Ì˯·Ó‹ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
• ªÂ ÙËÓ ·Ó·ÊÔÚ¿ ÛÙË «ÌÓ‹ÌË ÊÏ·˜» ÙÔÓ›˙ÂÙ·È Ë ·Ó¿ÁÎË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›·˜ ·ÓÙÈÁÚ¿ÊˆÓ ·ÛÊ·Ï›·˜.
™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÌÔÚ› Ó· ·Ó·Ù˘¯ı› Û˘˙‹ÙËÛË ÁÈ· ÙÔ˘˜ ÎÈÓ‰‡ÓÔ˘˜ Ô˘ ÂÁ΢ÌÔÓ› Ë ·Ôı‹Î¢ÛË
ÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Û ¤Ó· ÌfiÓÔ Ì¤ÛÔ ·Ôı‹Î¢Û˘.
• ∆Ô ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ Ê·›ÓÂÙ·È ¤Ó·˜ ÏÔÁÈÎfi˜ ÙÚfiÔ˜ Ó· ÁÚ¿ÊÔ˘Ì Î›ÌÂÓ· ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ÿÛˆ˜,
fï˜, ı· ‹Ù·Ó Ôχ ÈÔ Â‡ÎÔÏÔ Ó· ÁÚ¿ÊÔ˘Ì Ì ÛÙ˘Ïfi, fiˆ˜ ·ÎÚÈ‚Ò˜ ÛÙÔ ÙÂÙÚ¿‰ÈÔ. ŸÛÔ ÂÍÂ-
Ï›ÛÛÂÙ·È Ë Ù¯ÓÔÏÔÁ›· ÙfiÛÔ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ ÌÔÚ› Ó· ÚÔÛ·ÚÌfi˙ÂÙ·È ÛÙȘ ·Ó¿ÁΘ ·ÏÏ¿ Î·È ÛÙȘ
··ÈÙ‹ÛÂȘ ÙÔ˘ ·ÓıÚÒÔ˘. ∂ӉȷʤÚÔÓ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÈ Ë ·Ó¿Ù˘ÍË Û˘˙‹ÙËÛ˘ Ì ı¤Ì·, ·Ó Ô ÔÏÈ-
ÙÈÛÌfi˜ Ì·˜ Ú¤ÂÈ Ó· Â›Ó·È ·ÓıÚˆÔÎÂÓÙÚÈÎfi˜ ‹ Ì˯·ÓÔÎÂÓÙÚÈÎfi˜, Ì ·Ó·ÊÔÚ¤˜ ÛÙȘ Ù¿ÛÂȘ Ô˘
ÂÈÎÚ·ÙÔ‡Ó ÛÙȘ ̤Ú˜ Ì·˜.
£¤Ì· 4Ô: ∏ ·‡ÍËÛË Ù˘ ¯ˆÚËÙÈÎfiÙËÙ·˜ ÙˆÓ ·ÔıË΢ÙÈÎÒÓ Ì¤ÛˆÓ Ì·˜ ‰›ÓÂÈ ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó·
ÌÔÚԇ̠ӷ ÌÂٷʤÚÔ˘Ì ÔÔ˘‰‹ÔÙ ÂÁ΢ÎÏÔ·›‰ÂȘ, ʈÙÔÁڷʛ˜, ÙÚ·ÁÔ‡‰È·, ‚›ÓÙÂÔ Î·È Ó·
Ù· ·Ó··Ú¿ÁÔ˘Ì Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ‹ Ì ÂȉÈΤ˜ ÌÈÎÚÔÛ˘Û΢¤˜ ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹˜ (.¯ mp3
players). ∏ ÙÂÚ¿ÛÙÈ· ¯ˆÚËÙÈÎfiÙËÙ·, fï˜, οÔÈˆÓ Ì¤ÛˆÓ ·Ôı‹Î¢Û˘ ‰˘ÛÎÔχÂÈ ÙËÓ ·Ó·˙‹-
ÙËÛË ÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Ô˘ οı ÊÔÚ¿ ı¤ÏÔ˘ÌÂ, ·Ó ‰ÂÓ ¤¯Ô˘Ó ÔÚÁ·Óˆı› ÛˆÛÙ¿. °È· ÙËÓ Î·Ï‡ÙÂÚË
ηٷÓfiËÛË ÙÔ˘ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜ ÌÔÚ› Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËı› Ë ÌÂÙ·ÊÔÚ¿ ÌÈ·˜ ÙÂÚ¿ÛÙÈ·˜ ·Ôı‹Î˘,
ÁÂÌ¿Ù˘ Ì ϋıÔ˜ ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÒÓ ·ÓÙÈÎÂÈ̤ӈÓ, Ô˘ Ì·˜ Â›Ó·È ·‰‡Ó·ÙÔ Ó· Ù· ·Ó·˙ËÙ‹ÛÔ˘ÌÂ,
fiÙ·Ó Ù· ¯ÚÂÈ·ÛÙÔ‡ÌÂ. ¶ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ Ì¿ÏÈÛÙ· ͯӿÌ fiÙÈ Ù· ¤¯Ô˘Ì ÛÙËÓ Î·ÙÔ¯‹ Ì·˜. ªÂ ·˘ÙÔ‡˜
ÙÔ˘˜ ÚÔ‚ÏËÌ·ÙÈÛÌÔ‡˜ ‰›ÓÔÓÙ·È ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ÂÚÂı›ÛÌ·Ù· ÁÈ· ÙËÓ ·Ó¿ÁÎË ¯Ú‹Û˘ Ê·Î¤ÏˆÓ ÁÈ·
ÙËÓ ÔÚÁ¿ÓˆÛË ÙˆÓ ‰Â‰Ô̤ӈÓ, ı¤Ì· Ô˘ ı· Û˘˙ËÙËı› ·Ó·Ï˘ÙÈο ÛÙË µ’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘. ∞Í›˙ÂÈ ÔÈ
Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ‰È·‚¿ÛÔ˘Ó ÙÔ ·Ú¿ıÂÌ· Ù˘ ÛÂÏ. 20, ÒÛÙ ӷ ÂÌÏÔ˘ÙÈÛÙ› Ë Û˘˙‹ÙËÛË.
£¤Ì· 5Ô: ∏ Û˘˙‹ÙËÛË ÌÔÚ› Ó· ÂÈÎÂÓÙÚˆı› ÛÙÔ fiÙÈ ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÌÔÚ› Ó· ‰È·Ê¤ÚÔ˘Ó ÛÂ
ÌÔÚÊ‹, ̤ÁÂıÔ˜ ‹ Î·È ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Û ÊÔÚËÙÔ‡˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Â›Ó·È ÂÓۈ̷و-
̤ӷ ˯›·, ÌÈÎÚfiʈÓÔ, ÔıfiÓË, ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ, ÔÓÙ›ÎÈ, ÌfiÓÙÂÌ Î·È Î¿ÌÂÚ·. ™Â ÚÔÛˆÈÎÔ‡˜ ˘Ô-
ÏÔÁÈÛÙ¤˜ Ù‡Ô˘ Macintosh Ë ∫ÂÓÙÚÈ΋ ªÔÓ¿‰· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎÔ‡ Û˘ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜ ÂÓۈ̷ÙÒÓÂÙ·È ÌÂ
ÙËÓ ÔıfiÓË Î·È Ù· ˯›·. ∏ ·ÚÔ˘Û›·ÛË ·ÓÙ›ÛÙÔȯˆÓ ʈÙÔÁÚ·ÊÈÒÓ ÌÔÚ› Ó· ‚ÔËı‹ÛÂÈ ÛÙËÓ
ηٷÓfiËÛË ÙÔ˘ ı¤Ì·ÙÔ˜.
£¤Ì· 6Ô: ™ÙȘ ̤Ú˜ Ì·˜ ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Î·È ÁÂÓÈÎfiÙÂÚ· ÔÈ ¡¤Â˜ ∆¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ Ù˘ ∂ÈÎÔÈÓˆÓ›·˜
Î·È Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚ›·˜ ÚÔÛʤÚÔ˘Ó ÛËÌ·ÓÙÈ΋ ‰È¢ÎfiÏ˘ÓÛË ÛÙ· ∞.ÌÂ.∞. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ¿ÓıÚˆ-
ÔÈ Ì ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· ·ÎÔ‹˜ Î·È ÔÌÈÏ›·˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÂÈÎÔÈÓˆÓ‹ÛÔ˘Ó Ï¤ÔÓ Ì¤Ûˆ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ‡
Ù·¯˘‰ÚÔÌ›Ԣ ‹ Ì ÁÚ·Ù¿ ÌËӇ̷ٷ ̤ۈ ÎÈÓËÙÔ‡ ÙËÏÂÊÒÓÔ˘. ∞ÓÙ›ÛÙÔȯ· ¿ÓıÚˆÔÈ Ì ÚÔ-
‚Ï‹Ì·Ù· fiÚ·Û˘ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· «‰È·‚¿ÛÔ˘Ó» ΛÌÂÓ· ÂÎÙ˘ÒÓÔÓÙ¿˜ Ù· Û ÂÎÙ˘ˆÙ¤˜ Braille ‹ Ó·
·ÎÔ‡ÛÔ˘Ó Û ·Ê‹ÁËÛË ËÏÂÎÙÚÔÓÈο ‚È‚Ï›·, ̤ۈ οÔÈˆÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ ·Ó¿ÁÓˆÛ˘ ÔıfiÓ˘ ηÈ
Û‡ÓıÂÛ˘ ʈӋ˜. ∂ÈÚfiÛıÂÙ· Ì›· ÛÂÈÚ¿ ·fi ÂȉÈο ‰È·ÌÔÚʈ̤ӷ ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈ· Î·È ÔÓÙ›ÎÈ·
‰›ÓÔ˘Ó ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· ¯Ú‹Û˘ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Û ·ÓıÚÒÔ˘˜ Ì ÎÈÓËÙÈο ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù·. √ ›Ó·Î·˜
Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ı› ÂÚȤ¯ÂÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ˘ÔÛÙËÚÈÎÙÈΤ˜ Ù¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ Ô˘ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ¯ÚËÛÈÌÔ-
ÔÈËıÔ‡Ó ÁÈ· ÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·, Ô˘ ·Ú¤¯ÂÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ÙÔÓ Hawking, ÙËÓ www.hawking.org.uk (∏.Ù.Â.: 25-6-
2006), ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È ¤Ó· Ôχ ÂӉȷʤÚÔÓ Î›ÌÂÓÔ Û¯ÂÙÈο Ì ÙËÓ ÂÌÂÈÚ›· Ù˘ ·Ûı¤ÓÂÈ¿˜ ÙÔ˘
Î·È ¤Ó· ‰Â‡ÙÂÚÔ Û¯ÂÙÈο Ì ÙÔÓ ÙÚfiÔ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. Œ¯ÂÈ ÂӉȷʤÚÔÓ Ó· ·Ó·-
‰Âȯı› Ë ÛÙ¿ÛË ÙÔ˘ ÁÈ· ÙË ˙ˆ‹, ·Ú¿ Ù· ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· Ô˘ ·ÓÙÈÌÂÙˆ›˙ÂÈ. ∆· ‰‡Ô ·˘Ù¿ ΛÌÂÓ·
ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ‰ÔıÔ‡Ó ·Ó¿ ·Ú¿ÁÚ·ÊÔ Û ̷ıËÙ¤˜ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ¢¯¤ÚÂÈ· ÛÙË ¯Ú‹ÛË Ù˘ ·ÁÁÏÈ΋˜
ÁÏÒÛÛ·˜, Ì ÛÎÔfi Ó· Ù· ÌÂÙ·ÊÚ¿ÛÔ˘Ó Î·È Ó· Ù· ‰È·‚¿ÛÔ˘Ó ÛÙÔ˘˜ ˘fiÏÔÈÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜.
∫∂º∞§∞π√ 3 – ∂ ƒ ° √ ¡ √ ª π ∞
∞·ÓÙ‹ÛÂȘ ÛÙȘ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ÙÔ˘ µÈ‚Ï›Ô˘ ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹:
1. ¨3.1, 2. ¨3.2 (∂ÈÎfiÓ· 3.1), 3. ¨3.2 (∂ÈÎfiÓ· 3.1), 4. ÙËÓ ·Ó¿Ï˘ÛË (¨3.3-5Ë ·Ú¿ÁÚ.), 5. ÌÂÙÚÒ-
ÓÙ·˜ ÙË ‰È·ÁÒÓÈÔ (¨3.3-6Ë ·Ú¿ÁÚ.)
∫∂º∞§∞π√ 3: ∂ƒ°√¡√ªπ∞ 21
∫∂º∞§∞π√ 3
∂ÚÁÔÓÔÌ›·
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
√ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Ì·˜ ‚ÔËı¿ÂÈ Û fiÏÔ Î·È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Ù˘
ηıËÌÂÚÈÓ‹˜ Ì·˜ ˙ˆ‹˜. ¶ÔÏÏÔ› ¿ÓıÚˆÔÈ ·ÊÈÂÚÒÓÔ˘Ó ·ÚÎÂÙ¤˜ ÒÚ˜ οı ̤ڷ
ÌÚÔÛÙ¿ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ÁÈ· Ó· ÔÏÔÎÏËÚÒÛÔ˘Ó ÌÈ· ÂÚÁ·Û›· ÙÔ˘˜ ‹ ÁÈ· Ó·
„˘¯·ÁˆÁËıÔ‡Ó.
✔ ¶ÔȘ ÂÈÙÒÛÂȘ ÌÔÚ› Ó· ¤¯ÂÈ Ë ÔχˆÚË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÛÙËÓ ˘Á›·
Ì·˜;
✔ ¶Ò˜ Ú¤ÂÈ Ó· ‰È·ÌÔÚÊÒÛÔ˘Ì ÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÂÚÁ·Û›·˜ Ì·˜, ÒÛÙ ӷ Á›ÓÂÈ
·˘Ù‹ ÈÔ Â˘¯¿ÚÈÛÙË Î·È ÍÂÎÔ‡Ú·ÛÙË;
✔ ¶Ò˜ ı· ÌÔÚÔ‡Û·Ì ӷ Ú˘ıÌ›ÛÔ˘Ì ηٿÏÏËÏ· ÙËÓ ÔıfiÓË Ì·˜, ÒÛÙ ӷ Á›ÓÂÈ
¢ÎÔÏfiÙÂÚË Ë ÂÚÁ·Û›· Ì·˜ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
√È ‚Ú·¯›ÔÓ˜ ÙˆÓ ¯ÂÚÈÒÓ Ú¤ÂÈ Ó· Â›Ó·È ∆· Ì¿ÙÈ· Ì·˜ Ú¤ÂÈ Ó· Â›Ó·È Û¯Â‰fiÓ ÛÙËÓ
Û ÔÚÈ˙fiÓÙÈ· ı¤ÛË. ›‰È· ¢ı›· Ì ÙÔ ¿Óˆ ̤ÚÔ˜ Ù˘ ÔıfiÓ˘,
ÒÛÙ ӷ ÎÔÈÙ¿˙Ô˘Ó Â˘ı›· ‹ Ì ÂÏ·ÊÚÈ¿ ÎÏ›ÛË
ÚÔ˜ Ù· οو Î·È Û ·fiÛÙ·ÛË 60 Ì 70 Âη-
ÙÔÛÙ¿.
∏ ηڤÎÏ· Ú¤ÂÈ Ó· ˘ÔÛÙË-
Ú›˙ÂÈ ÙË Ì¤ÛË Ì·˜.
3.3 ∏ ÔıfiÓË
ŸÙ·Ó ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÁÈ· Ôχ ÒÚ·, Ù· Ì¿ÙÈ· Ì·˜ ÎÔ˘Ú¿˙Ô-
ÓÙ·È Î·ıÒ˜ ·Ú·ÎÔÏÔ˘ıÔ‡Ó Ì ÚÔÛÔ¯‹ ·˘Ù¿ Ô˘ ÂÌÊ·Ó›˙ÔÓÙ·È ÛÙËÓ ÔıfiÓË.
¶ÚÔÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· Ù· ÚÔÛٷ٤„Ô˘ÌÂ, Â›Ó·È ¯Ú‹ÛÈÌÔ Ó· ÙËÚԇ̠ÌÂÚÈΤ˜ ‚·ÛÈΤ˜
Ô‰ËÁ›Â˜.
¶ÚÈÓ Î·ı›ÛÔ˘Ì ÁÈ· Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, Ú¤ÂÈ Ó· ÚÔÛ¤-
ÍÔ˘Ì ٷ ÂÍ‹˜:
• Ó· ÌËÓ ˘¿Ú¯Ô˘Ó ·ÓÙ·Ó·ÎÏ¿ÛÂȘ ÛÙËÓ ÔıfiÓË Ì·˜, ›Ù ·fi Ê˘ÛÈÎfi ʈ˜ ›Ù ·fi
ÙÔ ÊˆÙÈÛÌfi ÙÔ˘ ‰ˆÌ·Ù›Ô˘, ÁÈ·Ù› ÎÔ˘Ú¿˙Ô˘Ó Ù· Ì¿ÙÈ· Ì·˜.
• Ë ÂÈÎfiÓ· ÛÙËÓ ÔıfiÓË Ó· Â›Ó·È ÛÙ·ıÂÚ‹ Î·È Ó· ÌËÓ ÙÚÂÌÔ·›˙ÂÈ.
• Ë ı¤ÛË Ù˘ ÔıfiÓ˘ Ó· Â›Ó·È Ù¤ÙÔÈ·, ÒÛÙ ÙÔ ¿Óˆ ̤ÚÔ˜ Ù˘ ÔıfiÓ˘ Ó· Â›Ó·È ÛÙÔ
›‰ÈÔ ‡„Ô˜ Ì ٷ Ì¿ÙÈ· Ì·˜ (Ë ÔıfiÓË Ô˘ ı· ÂÈϤÍÔ˘Ì ڤÂÈ Ó· Ì·˜ ÂÈÙÚ¤ÂÈ
Ó· Ú˘ıÌ›˙Ô˘Ì ‡ÎÔÏ· ÙËÓ ÎÏ›ÛË Ù˘.).
• Ù· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο Ù˘ ÔıfiÓ˘, fiˆ˜ Ë ÊˆÙÂÈÓfiÙËÙ· Î·È Ë ·Ó¿Ï˘ÛË, Ó· ›ӷÈ
Ú˘ıÌÈṲ̂ӷ Û‡Ìʈӷ Ì ÙȘ ·Ó¿ÁΘ Ì·˜.
°ÂÓÈο, ÁÈ· Ó· Â›Ó·È ÈÔ ÍÂÎÔ‡Ú·ÛÙË Ë ÂÚÁ·Û›· Ì·˜, Ú¤ÂÈ Î·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· ÙÔ˘
¯ÂÈÚÈÛÌÔ‡ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ó· οÓÔ˘Ì ٷÎÙÈο ‰È·Ï›ÌÌ·Ù· ÎÔÈÙÒÓÙ·˜ ¤Ó· ·ÓÔÈ-
ÎÙfi ÊfiÓÙÔ ÈÔ Ì·ÎÚÈ¿ ·fi ÙËÓ ÔıfiÓË, fiˆ˜ ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ÙÔÓ ·¤Ó·ÓÙÈ ÙÔ›¯Ô.
∏ ÔıfiÓË ¤¯ÂÈ Î·Ù·Û΢·ÛÙ› ¤ÙÛÈ, ÒÛÙÂ Ë ÂÈÊ¿ÓÂÈ¿ Ù˘, ÛÙËÓ ÔÔ›· ÂÌÊ·Ó›˙Ô-
ÓÙ·È ÔÈ ÂÈÎfiÓ˜, Ó· ¯ˆÚ›˙ÂÙ·È Û ÌÈÎÚ¤˜ ÔÚıÔÁÒÓȘ ÂÚÈÔ¯¤˜. ∫¿ı ÂÚÈÔ¯‹ ÔÓÔ-
Ì¿˙ÂÙ·È ÂÈÎÔÓÔÛÙÔÈ¯Â›Ô (pixel) Î·È Û’ ·˘Ùfi ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ¤Ó· ÌfiÓÔ ¯ÚÒÌ· οıÂ
ÊÔÚ¿ (∂ÈÎfiÓ· 3.2).
∫∂º∞§∞π√ 3: ∂ƒ°√¡√ªπ∞ 23
∂ÈÎfiÓ· 3.3. ªÈ· ÔıfiÓË Ì ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚË ·Ó¿Ï˘ÛË ÌÔÚ› Ó· ·ÂÈÎÔÓ›ÛÂÈ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ·ÓÙÈΛÌÂÓ·, ·ÏÏ¿ ·˘Ù¿ ÂÌÊ·Ó›˙ÔÓÙ·È ÈÔ
ÌÈÎÚ¿
∂ƒø∆∏™∂π™
1. ¶ÔÈÔ˜ Â›Ó·È Ô ÛÎÔfi˜ Ù˘ ∂ÚÁÔÓÔÌ›·˜;
2. ∆È Ú¤ÂÈ Ó· ÚÔÛ¤¯Ô˘ÌÂ, ÒÛÙ ӷ ¤¯Ô˘Ì ÙË ÛˆÛÙ‹ ÛÙ¿ÛË ÂÚÁ·Û›·˜ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
3. ∆Ô ‡„Ô˜ ÙÔÔı¤ÙËÛ˘ Ù˘ ÔıfiÓ˘ Â›Ó·È ÛÙ·ıÂÚfi ÁÈ· fiÏÔ˘˜ ÙÔ˘˜ ¯ÂÈÚÈÛÙ¤˜;
4. ∆È Ú¤ÂÈ Ó· ·ÏÏ¿ÍÔ˘ÌÂ, ÁÈ· Ó· ‚Ï¤Ô˘Ì ÙȘ ÂÈÎfiÓ˜ ÛÙËÓ ÔıfiÓË ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚ˜;
5. ªÂ ÔÈÔÓ ÙÚfiÔ ÌÔÚ›Ù ӷ ˘ÔÏÔÁ›ÛÂÙ ÙÔ Ì¤ÁÂıÔ˜ Ù˘ ÔıfiÓ˘ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÙÔ˘ ÂÚÁ·-
ÛÙËÚ›Ô˘ Û·˜;
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·26
ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·, Ô˘ ·Ú¤¯ÂÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ÙÔÓ Hawking, ÙËÓ www.hawking.org.uk (∏.Ù.Â.: 25-6-
2006), ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È ¤Ó· Ôχ ÂӉȷʤÚÔÓ Î›ÌÂÓÔ Û¯ÂÙÈο Ì ÙËÓ ÂÌÂÈÚ›· Ù˘ ·Ûı¤ÓÂÈ¿˜ ÙÔ˘
Î·È ¤Ó· ‰Â‡ÙÂÚÔ Û¯ÂÙÈο Ì ÙÔÓ ÙÚfiÔ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. Œ¯ÂÈ ÂӉȷʤÚÔÓ Ó· ·Ó·-
‰Âȯı› Ë ÛÙ¿ÛË ÙÔ˘ ÁÈ· ÙË ˙ˆ‹, ·Ú¿ Ù· ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· Ô˘ ·ÓÙÈÌÂÙˆ›˙ÂÈ. ∆· ‰‡Ô ·˘Ù¿ ΛÌÂÓ·
ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ‰ÔıÔ‡Ó ·Ó¿ ·Ú¿ÁÚ·ÊÔ Û ̷ıËÙ¤˜ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ¢¯¤ÚÂÈ· ÛÙË ¯Ú‹ÛË Ù˘ ·ÁÁÏÈ΋˜
ÁÏÒÛÛ·˜, Ì ÛÎÔfi Ó· Ù· ÌÂÙ·ÊÚ¿ÛÔ˘Ó Î·È Ó· Ù· ‰È·‚¿ÛÔ˘Ó ÛÙÔ˘˜ ˘fiÏÔÈÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜.
∫∂º∞§∞π√ 3 – ∂ ƒ ° √ ¡ √ ª π ∞
∞·ÓÙ‹ÛÂȘ ÛÙȘ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ÙÔ˘ µÈ‚Ï›Ô˘ ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹:
1. ¨3.1, 2. ¨3.2 (∂ÈÎfiÓ· 3.1), 3. ¨3.2 (∂ÈÎfiÓ· 3.1), 4. ÙËÓ ·Ó¿Ï˘ÛË (¨3.3-5Ë ·Ú¿ÁÚ.), 5. ÌÂÙÚÒ-
ÓÙ·˜ ÙË ‰È·ÁÒÓÈÔ (¨3.3-6Ë ·Ú¿ÁÚ.)
∫∂º∞§∞π√ 4
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
∏ ∂Ï¢ıÂÚ›· ÌÂÏÂÙ¿ ¤Ó· ‚È‚Ï›Ô πÛÙÔÚ›·˜ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ Î·È ÙˆÓ ÀÔÏÔÁÈ-
ÛÙÒÓ. √ ¶¤ÙÚÔ˜ ‚ϤÔÓÙ¿˜ ÙËÓ ·ÔÚÚÔÊË̤ÓË ÙË ‰È·ÎfiÙÂÈ, ÂÂȉ‹ ı¤ÏÂÈ Ó·
Ì¿ıÂÈ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ÁÈ· ÙÔ ‚È‚Ï›Ô Ô˘ ‰È·‚¿˙ÂÈ:
¶: ∆È ‰È·‚¿˙ÂȘ Ì ÙfiÛÔ ÂӉȷʤÚÔÓ;
∂: ∆ËÓ πÛÙÔÚ›· Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ Î·È ÙˆÓ ÀÔÏÔÁÈÛÙÒÓ. ∂›Ó·È ¤Ó· Û˘Ó·Ú·ÛÙÈÎfi
‚È‚Ï›Ô, Ô˘ ·Ó·Ê¤ÚÂÙ·È Û ‰È¿ÊÔÚ˜ ηٷÛ΢¤˜ Î·È È‰¤Â˜ ·ÓıÚÒˆÓ Ô˘
‚Ô‹ıËÛ·Ó ÛÙË ÛËÌÂÚÈÓ‹ ÂͤÏÈÍË ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ.
¶: ª· ÙÈ ÈÛÙÔÚ›· ÌÔÚ› Ó· ¤¯ÂÈ Ë ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋, ·ÊÔ‡ ÛÙÔ Û¯ÔÏÂ›Ô Ì¿ı·Ì fiÙÈ
Â›Ó·È ÌÈ· Û‡Á¯ÚÔÓË ÂÈÛÙ‹ÌË;
∂: ∫¿ÓÂȘ Ï¿ıÔ˜. ªÔÚ› Ë ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋ Ó· Â›Ó·È Ì›· ηÈÓÔ‡ÚÁÈ· ÂÈÛÙ‹ÌË, ·ÏÏ¿ ÔÈ
¿ÓıÚˆÔÈ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Û·Ó ·fi ÙËÓ ·Ú¯·ÈfiÙËÙ· ‰È¿ÊÔÚ˜ ηٷÛ΢¤˜, ÁÈ· Ó·
οÓÔ˘Ó ˘ÔÏÔÁÈÛÌÔ‡˜ Î·È Ó· ÂÈÎÔÈÓˆÓÔ‡Ó. ∆Ô ‚È‚Ï›Ô ÍÂÎÈÓ¿ÂÈ ÂÚÈÁÚ¿ÊÔÓÙ·˜
ηٷÛ΢¤˜ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔ›ËÛ·Ó ∞Ú¯·›ÔÈ ¶ÔÏÈÙÈÛÌÔ› Î·È ÊÙ¿ÓÂÈ ˆ˜ ÙȘ ̤Ú˜ Ì·˜.
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ ¶: ª· ÙÈ Â›Ó·È ·˘Ù¿ Ô˘ Ϙ; √È ∞Ú¯·›ÔÈ ŒÏÏËÓ˜ ›¯·Ó ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜;
∂: Ÿ¯È ·ÎÚÈ‚Ò˜. ÃÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Û·Ó fï˜ ·Ï¤˜ ηٷÛ΢¤˜, ÁÈ· Ó· οÓÔ˘Ó ÈÔ ÁÚ‹-
∆¯ÓÔÏÔÁ›· Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔ - ÁÔÚ· ‰È¿ÊÔÚ˜ Ú¿ÍÂȘ. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ˘‹Ú¯·Ó Ô Ì˯·ÓÈÛÌfi˜ ÙˆÓ ∞ÓÙÈ΢ı‹-
Ú›·˜, ÚˆÓ, Ô˘ ‰È¢ÎfiÏ˘Ó Û ·ÛÙÚÔÓÔÌÈΤ˜ ÌÂÙÚ‹ÛÂȘ, ‹ ÙÔ ·‚¿ÎÈÔ, ÌÈ· ηٷÛ΢‹
∞˘ÙfiÌ·Ù˜ ÀÔÏÔÁÈÛÙÈΤ˜ Ô˘ ÌÔÈ¿˙ÂÈ Ì ÙÔ ·ÚÈıÌËÙ‹ÚÈÔ Ô˘ ›¯·Ì ÛÙȘ ÚÒÙ˜ Ù¿ÍÂȘ ÙÔ˘ ¢ËÌÔÙÈÎÔ‡.
ªË¯·Ó¤˜, µ¤‚·È· ¤¯Ô˘Ó ‰È·Ûˆı› Î·È ÂÚÈÁڷʤ˜ ÁÈ· ¤Ó· Ì˘ıÈÎfi ÚÔÌfiÙ: ÙÔÓ ∆¿Ïˆ…
ªË¯·ÓÈΤ˜ ∫·Ù·Û΢¤˜, ¶: ∫·Ï¿, Î·È fiÙ ηٷÛ΢¿ÛÙËÎÂ Ô ÚÒÙÔ˜ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜;
∏ÏÂÎÙÚÔÓÈΤ˜ ÀÔÏÔÁÈÛÙÈΤ˜
ªË¯·Ó¤˜, ∂: √È ÚÒÙÔÈ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ› ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ‹Ù·Ó Ô ENIAC Î·È Ô EDVAC Î·È Î·Ù·Û΢-
∏ÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ §˘¯Ó›·, ¿ÛÙËÎ·Ó Á‡Úˆ ÛÙÔ 1943. ¢ÂÓ Â›¯·Ó fï˜ ÙË ÌÔÚÊ‹ ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ Ô˘ ¤¯Ô˘-
√ÏÔÎÏËڈ̤ÓÔ ∫‡Îψ̷, Ì ۋÌÂÚ·. ◊Ù·Ó ÙÂÚ¿ÛÙÈÔÈ Î·È Ôχ ÈÔ ·ÚÁÔ› Û ۯ¤ÛË Ì ÙÔ˘˜ ÛËÌÂÚÈÓÔ‡˜
∆Ú·Ó˙›ÛÙÔÚ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜. √ ηı¤Ó·˜ ÙÔ˘˜ ··ÈÙÔ‡Û ¤Ó· ÔÏfiÎÏËÚÔ ‰ˆÌ¿ÙÈÔ, ÁÈ· Ó· ÂÁη-
Ù·ÛÙ·ı›. ∏ ÂʇÚÂÛË ÙÔ˘˜, fï˜, ‹Ù·Ó ηıÔÚÈÛÙÈ΋. √È ‚·ÛÈΤ˜ ·Ú¯¤˜ Û¯Â-
‰›·Û˘ ÙÔ˘ ∂DVAC ÂÊ·ÚÌfi˙ÔÓÙ·È ·ÎfiÌ· ÛÙÔ˘˜ Û‡Á¯ÚÔÓÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜.
¶: ∫·È ÁÈ·Ù› ηı˘ÛÙ¤ÚËÛ ÙfiÛÔ Ó· ·Ó·Î·Ï˘Êı› Ô ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜;
∂: ŒÚ ÚÒÙ· Ó· ·Ó·Î·Ï˘Êı› ÙÔ ËÏÂÎÙÚÈÎfi Ú‡̷ Î·È Ó· ÂÍÂÏȯıÔ‡Ó ‰È¿ÊÔÚ˜
Û¯ÂÙÈΤ˜ ÂÈÛÙËÌÔÓÈΤ˜ ıˆڛ˜. ŸÌˆ˜ ·fi Ôχ ÈÔ ÚÈÓ Î·Ù·Û΢¿ÛÙËÎ·Ó ‰È¿-
ÊÔÚ˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈΤ˜ Ì˯·Ó¤˜ Ì Ì˯·ÓÈο ÂÍ·ÚÙ‹Ì·Ù·. ∫·ıÒ˜ ÔÈ ·Ó¿ÁΘ ÁÈ· ÈÔ
ÁÚ‹ÁÔÚÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÌÔ‡˜ ÌÂÁ¿ÏˆÓ·Ó, ‰È¿ÊÔÚÔÈ ÚÔÈÎÈṲ̂ÓÔÈ ¿ÓıÚˆÔÈ Î·Ù·-
Û··˙·Ó ÔÏÔ¤Ó· Î·È ÈÔ Û‡ÓıÂÙ˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈΤ˜ Ì˯·Ó¤˜. √ ¶·ÛÎ¿Ï (Pascal), Ô
§¿ÈÌÓÈÙ˜ (Leibnitz) Î·È Ô ª¿Ì·Ù˙ (Babbage) Â›Ó·È ÌÂÚÈÎÔ› ·fi ·˘ÙÔ‡˜.
¶: ™˘Ó·Ú·ÛÙÈÎfi! ∞˜ ·Ú¯›ÛÔ˘Ì ӷ ÍÂÊ˘ÏÏ›˙Ô˘Ì ̷˙› ÙȘ ÛÂÏ›‰Â˜ ÙÔ˘ ‚È‚Ï›Ô˘
ÛÔ˘, ÁÈ· Ó· Ì¿ıÔ˘Ì ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ÁÈ· ÙÔÓ ÎfiÛÌÔ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ Î·È ÙˆÓ
ÀÔÏÔÁÈÛÙÒÓ…
∂ÈÛ·ÁˆÁÈ΋ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
∂ÍÂÚ¢ӋÛÙ ÙÔ ‰ÈÎÙ˘·Îfi ÙfiÔ ÙÔ˘ ∫¤ÓÙÚÔ˘ ¢È¿‰ÔÛ˘ ∂ÈÛÙËÌÒÓ Î·È ªÔ˘Û›Ԣ ∆¯ÓÔÏÔÁ›·˜
(wwww.tmth.edu.gr/el/expo/ancient_greek_technology.html) Î·È Ì¿ıÂÙ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ÁÈ· ÙËÓ ∞Ú¯·›· ∂ÏÏËÓÈ΋
∆¯ÓÔÏÔÁ›·.
i. ¢È·‚¿ÛÙ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ÁÈ· ÙÔ Ì˯·ÓÈÛÌfi ÙˆÓ ∞ÓÙÈ΢ı‹ÚˆÓ, ÙÔ ÎÈÓËÙfi ·˘ÙfiÌ·ÙÔ ÙÔ˘ ◊ÚˆÓ·, ÙÔ ÊÔÚËÙfi ËÏÈ·-
Îfi ÚÔÏfiÈ ÙˆÓ ºÈÏ›ˆÓ Î·È ÁÈ· fiÏÔ˘˜ ÙÔ˘˜ ¿ÏÏÔ˘˜ Ì˯·ÓÈÛÌÔ‡˜ Ô˘ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È.
ii. ÈÚÈÛÙ›Ù Û ÔÌ¿‰Â˜ ÙˆÓ ‰‡Ô ·ÙfïÓ. ∫¿ı ÔÌ¿‰·, ·ÊÔ‡ ÂÈϤÍÂÈ ¤Ó· Ì˯·ÓÈÛÌfi Ô˘ ÙËÓ ÂӉȷʤÚÂÈ, Ú¤-
ÂÈ Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÈ Ì›· οÚÙ· ÂÚÈÁÚ¿ÊÔÓÙ·˜ ÙÔ ÛÎÔfi ÁÈ· ÙÔÓ ÔÔ›Ô Î·Ù·Û΢¿ÛÙËÎÂ Ô ·ÓÙ›ÛÙÔȯԘ Ì˯·-
ÓÈÛÌfi˜. ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÙ ÙȘ οÚÙ˜ Û·˜ ÛÙËÓ Ù¿ÍË.
ªÂ ·ÊÔÚÌ‹ ÙÔ˘˜ ÛÎÔÔ‡˜ Ô˘ Â͢ËÚÂÙÔ‡ÛÂ Ô Ì˯·ÓÈÛÌfi˜ ÙÔÓ ÔÔ›Ô ÂÈϤͷÙ ӷ ÌÂÏÂÙ‹ÛÂÙÂ, Û˘˙ËÙ‹ÛÙ ۯÂ-
ÙÈο Ì ÙËÓ ·Ó¿ÁÎË ÙÔ˘ ·ÓıÚÒÔ˘ Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ› ÂÚÁ·Ï›·. •¤ÚÂÙ ¿ÏÏÔ˘˜ ·Ú¯·›Ô˘˜ ÔÏÈÙÈÛÌÔ‡˜ Ô˘ ·Ó¤Ù˘Í·Ó
·˘ÙfiÌ·Ù˜ Ì˯·Ó¤˜;
¢Â ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ì ·ÎfiÌ· ÔÏÏ¿ ÁÈ· Ù· ·ÎÚÈ‚‹ ·›ÙÈ· Ô˘ ¤Î·Ó·Ó ÙÔÓ ¿ÓıÚˆÔ Ó·
ͯˆÚ›ÛÂÈ ·fi Ù· ˘fiÏÔÈ· ˙Ò· Î·È Ó· ·Ó·Ù‡ÍÂÈ ÔÏÈÙÈÛÌfi. º·›ÓÂÙ·È fiÙÈ ÛËÌ·-
ÓÙÈÎfi ÚfiÏÔ ¤·ÈÍÂ Ë ·Ó¿ÁÎË ÙÔ˘ Ó· ÂÈ‚ÈÒÛÂÈ, ·ÏÏ¿ Î·È Ó· ‚ÂÏÙÈÒÛÂÈ ÙÔ˘˜ fiÚÔ˘˜
‰È·‚›ˆÛ‹˜ ÙÔ˘. ∫·ıÒ˜ Ë ÛˆÌ·ÙÈ΋ ÙÔ˘ ‰È¿Ï·ÛË ‹Ù·Ó ÌÈÎÚ‹ Û ۯ¤ÛË Ì ٷ ¿ÏÏ·
˙Ò·, Ô ÚÒÙÔ˜ ¿ÓıÚˆÔ˜ ¯ÚËÛÈÌÔÔ›ËÛ ٷ ¯¤ÚÈ· Î·È ÙÔ Ì˘·Ïfi ÙÔ˘, ÁÈ· Ó· ‰ËÌÈ-
Ô˘ÚÁ‹ÛÂÈ ÂÚÁ·Ï›·. ∆· ÂÚÁ·Ï›· ·˘Ù¿ ÙÔÓ ‚Ô‹ıËÛ·Ó Ó· ‚ÚÂÈ ÙÚÔÊ‹ Î·È Ó· ÚÔ-
Ê˘Ï·¯ı›. ªÂ ÙÔ ¤Ú·ÛÌ· ÙˆÓ ¯ÚfiÓˆÓ Î·Ù·Û··Û fiÏÔ Î·È ÈÔ Û‡ÓıÂÙ· ÂÚÁ·-
Ï›· Î·È Ì˯·ÓÈÛÌÔ‡˜, Ô˘ ‰È¢ÎfiÏ˘Ó·Ó ÛËÌ·ÓÙÈο ÙË ˙ˆ‹ ÙÔ˘.
™ÙËÓ ÚÔÛ¿ıÂÈ¿ ÙÔ˘ ·˘Ù‹ ηٿϷ‚ fiÙÈ Ë ·ÔÙ‡ˆÛË Î·È ·ÚÁfiÙÂÚ· Ë ÌÂÙ¿‰Ô-
ÛË ¯Ú‹ÛÈÌˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ ‹Ù·Ó ÛËÌ·ÓÙÈ΋ ÁÈ· ÙË ‚ÂÏÙ›ˆÛË Ù˘ ηıËÌÂÚÈÓ‹˜ ÙÔ˘
˙ˆ‹˜. ∞fi ÙÔÓ Î·ÈÚfi ÙˆÓ ÛËÏ·›ˆÓ Ô ¿ÓıÚˆÔ˜ ÚÔÛ·ı› Ó· ·ÔÙ˘ÒÛÂÈ Î·ıË-
ÌÂÚÈÓ¤˜ ÛÎËÓ¤˜, ˙ˆÁÚ·Ê›˙ÔÓÙ·˜ ¿Óˆ ÛÙ· ÙÔȯÒÌ·Ù·.
ªÂ ÙËÓ ÔÚÁ¿ÓˆÛË ÈÔ Û‡ÓıÂÙˆÓ ÎÔÈÓˆÓÈÒÓ ÔÈ ¿ÓıÚˆÔÈ ·Ó·Î·-
χÙÔ˘Ó ÙË ÁÚ·Ê‹ (ÂÚ›Ô˘ ÙÔ 3.500 .Ã.), Ô˘ ÙÔ˘˜ ÂÈÙÚ¤ÂÈ Ó·
ηٷÁÚ¿ÊÔ˘Ó Î·È Ó· ‰È·Ó¤ÌÔ˘Ó ·ÎfiÌ· ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ ÏËÚÔÊÔ-
ڛ˜. √È Î·ıËÌÂÚÈÓ¤˜ Û˘Ó·ÏÏ·Á¤˜ ÁÂÓÓÔ‡Ó ÙËÓ ·Ó¿ÁÎË ÁÈ· ˘ÔÏÔ-
ÁÈÛÌÔ‡˜ Î·È Ô‰ËÁÔ‡Ó ÛÙËÓ ÂÌÊ¿ÓÈÛË ÙˆÓ ·ÚÈıÌÒÓ–Û˘Ì‚fiÏˆÓ (Ë
ÂÌÊ¿ÓÈÛË ÙÔ˘ ÚÒÙÔ˘ Û˘ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜ ·Ú›ıÌËÛ˘ Ì ‚¿ÛË ÙÔ 60 ¯ÚÔ-
ÓÔÏÔÁÂ›Ù·È Á‡Úˆ ÛÙÔ 1800 .Ã.). ∞ÚÁfiÙÂÚ·, Á‡Úˆ ÛÙÔ 1500 .Ã.,
ÁÂÓÓÈ¤Ù·È ÙÔ ·ÏÊ¿‚ËÙÔ, Ë ÈÔ ÌÂÁ¿ÏË, ›Ûˆ˜, ÂÈÓfiËÛË ÙÔ˘ ·ÓıÚÒ-
Ô˘ ÛÙËÓ ÈÛÙÔÚ›· Ù˘ Ù¯ÓÔÏÔÁ›·˜ Ù˘ ÏËÚÔÊÔÚ›·˜, ηıÒ˜ ÌÂ
ÙÔ˘˜ ηٿÏÏËÏÔ˘˜ Û˘Ó‰˘·ÛÌÔ‡˜ ·fi ¤Ó· ÌÈÎÚfi ·ÚÈıÌfi Û˘Ì‚fiψÓ
‰›ÓÂÙ·È Ë ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· ÁÈ· ηٷÁÚ·Ê‹ ÂÓfi˜ ÙÂÚ¿ÛÙÈÔ˘ Ï‹ıÔ˘˜
ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ Î·È ÁÓÒÛˆÓ. ∫·ıÒ˜ Ë ÔÚÁ¿ÓˆÛË ÙˆÓ ÎÔÈÓˆÓÈÒÓ ∂ÈÎfiÓ· 4.1. ∆· ÂÚÁ·Ï›· Î·È ÔÈ Ì˯·ÓÈÛÌÔ› ·ÓÙÈ-
Á›ÓÂÙ·È fiÏÔ Î·È ÈÔ Û‡ÓıÂÙË, ÔÈ Î·Ù·ÁÂÁÚ·Ì̤Ó˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÛÙ¿ıÌÈÛ·Ó ÙË ÌÈÎÚ‹ Ê˘ÛÈ΋ ‰‡Ó·ÌË ÙÔ˘ ·ÓıÚÒÔ˘
ÔÚÁ·ÓÒÓÔÓÙ·È Î·È ‰È·Ê˘Ï¿ÛÛÔÓÙ·È Û ‚È‚ÏÈÔı‹Î˜.
• ™ÙËÓ ÂÏÏËÓÈ΋ Ì˘ıÔÏÔÁ›· ¤¯ÂÈ Î·Ù·ÁÚ·Ê› Ë È‰¤· ÙÔ˘ ÙÔ˘˜ ·ÚÈıÌÔ‡˜ 0 Î·È 1 (ÕÏÁ‚ڷ ªÔ˘Ï).
ÚÒÙÔ˘ ·˘ÙfiÌ·ÙÔ˘ ÚÔÌfiÙ. ∆Ô fiÓÔÌ¿ ÙÔ˘ ‹Ù·Ó • ∆Ô 1938 Ô ™¿ÓÔÓ (Claude Shannon, 1916-2001)
∆¿Ïˆ˜, ηٷÛ΢¿ÛÙËΠ·fi ÙÔÓ ◊Ê·ÈÛÙÔ Î·È Â›¯Â ·Ô‰ÂÈÎÓ‡ÂÈ fiÙÈ Â›Ó·È ‰˘Ó·ÙfiÓ Ì ηÏ҉ȷ Î·È Ï¿Ì˜
‰Ôı› ÛÙÔ ‚·ÛÈÏÈ¿ ª›Óˆ· ÛÙËÓ ∫Ú‹ÙË. √ ∆¿Ïˆ˜, ·Ó·- (Ï˘¯Ó›Â˜) Ó· ·ÏËı‡ÛÔ˘ÌÂ, ·Ó Ì›· ÏÔÁÈ΋ ÚfiÙ·ÛË
ʤÚÂÈ Ô Ì‡ıÔ˜, ÚÔÛÙ¿ÙÂ˘Â Ù· ·Ú¿ÏÈ· Ù˘ ∫Ú‹Ù˘ Â›Ó·È ÛˆÛÙ‹ ‹ fi¯È.
·fi ÙÔ˘˜ ÂÈÛ‚ÔÏ›˜ Î·È ÌÂÙ¤ÊÂÚ ÙÔ˘˜ ÓfiÌÔ˘˜ ÙÔ˘ • ∆Ô 1943 Ô Úfi‰ÚÔ˜ Ù˘ IBM ∆fiÌ·˜ °Ô˘fiÙÛÔÓ (Tho-
ª›Óˆ· Û fiÏÔ˘˜ ÙÔ˘˜ ÔÈÎÈÛÌÔ‡˜. √ ̇ıÔ˜ ÙÔ˘ ∆¿Ïˆ mas Watson) ‰ËÏÒÓÂÈ Ì ÛÈÁÔ˘ÚÈ¿: «¢Â ı· ¯ÚÂÈ·˙fi-
·Ó·‰ÂÈÎÓ‡ÂÈ ÙËÓ ÂÈı˘Ì›· ÙÔ˘ ·ÓıÚÒÔ˘ Ó· ·ÔÎÙ‹- Ì·ÛÙ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ˘˜ ·fi ¤ÓÙ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Û fiÏÔ
ÛÂÈ Ì˯·ÓÈΤ˜ ηٷÛ΢¤˜ Ô˘ Ó· ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÙÔÓ ÙÔÓ ÎfiÛÌÔ».
·ÓÙÈηıÈÛÙÔ‡Ó Û ‰‡ÛÎÔϘ ÂÚÁ·Û›Â˜. • ∆Ô 1945 Ô ÕÏ·Ó ∆ÈÔ‡ÚÈÓÁÎ (Alan Turing, 1912-1954)
• ∆Ô 1833 Ô ∆Û¿ÚϘ ª¿Ì·Ù˙ (Charles Babbage, ‰È·Ù˘ÒÓÂÈ ÙËÓ È‰¤· Ù˘ ηıÔÏÈ΋˜ Ì˯·Ó‹˜, Ì›·˜
1791-1871) ۯ‰ȿ˙ÂÈ ÙËÓ «∞Ó·Ï˘ÙÈ΋ ªË¯·Ó‹», ¤Ó· ÌÔÓ·‰È΋˜ Ì˯·Ó‹˜ ÁÈ· fiϘ ÙȘ ÂÚÁ·Û›Â˜ Î·È ÙÔ 1946
Ì˯¿ÓËÌ· ÙÔ ÔÔ›Ô ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ ÂÎÙÂÏ› ÂÓÙÔϤ˜, ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÈ ·Ó·Ï˘ÙÈο ÙÔÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈ˙fiÌÂÓÔ ˘Ô-
Ó· ·ÔıË·ÂÈ Ù· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· Î·È Ó· Ù· Ù˘ÒÓÂÈ ÏÔÁÈÛÙ‹ ACE (Automatic Computing Engine). °È·
Û ¯·ÚÙ›. ∏ «∞Ó·Ï˘ÙÈ΋ ªË¯·Ó‹» ‰ÂÓ Î·Ù·Û΢¿ÛÙË- ÔÏÏÔ‡˜ Ô ∆Ô‡ÚÈÓÁÎ ıˆÚÂ›Ù·È Ô ÂÊ¢ڤÙ˘ ÙÔ˘ ËÏÂ-
ΠÔÙ¤– ÔÏÏÔ› ÂÈÛÙ‹ÌÔÓ˜ fï˜ ÛÙ· ÂfiÌÂÓ· ¯Úfi- ÎÙÚÔÓÈÎÔ‡ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
ÓÈ· ÛÙËÚ›¯ÙËÎ·Ó ÛÙȘ ȉ¤Â˜ ÙÔ˘ ª¿Ì·Ù˙, ÁÈ· Ó· • ∆Ô 1945 Ô ºÔÓ ¡fi˘Ì·Ó (John Von Neumann, 1903-
ηٷÛ΢¿ÛÔ˘Ó ÙÔ˘˜ ÚÒÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜. 1957), ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÈ Û ¿ÚıÚÔ fiÏ· Ù· ‚·ÛÈο ÛÙÔȯ›·
• ∆Ô 1842 Ë ÕÓÙ· ª¿˘ÚÔÓ (Augusta Ada Byron, ÎfiÚË ÂÓfi˜ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈ˙fiÌÂÓÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ‚·ÛÈ˙fiÌÂÓÔ˜
ÙÔ˘ ÏfiÚ‰Ô˘ ª¿˘ÚÔÓ 1815-1852) Û˘ÓÂÚÁ¿˙ÂÙ·È Ì ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ EDVAC. √ ›‰ÈÔ˜ ۯ‰ȷÛÌfi˜ ÈÛ¯‡ÂÈ
ÙÔÓ ª¿Ì·Ù˙ Î·È ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÈ ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· Î·È ÙÔÓ Ì¤¯ÚÈ Û‹ÌÂÚ·.
ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi Ù˘ «∞Ó·Ï˘ÙÈ΋˜ ªË¯·Ó‹˜». • ∆Ô 1948 Ô ™¿ÓÔÓ (Claude Shannon) ‰È·Ù˘ÒÓÂÈ ÙË
• ∆Ô 1854 Ô ∆˙ÔÚÙ˙ ªÔ˘Ï (George Boole, 1815-1864) ıˆڛ· Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚ›·˜. ∏ ıˆڛ· ·˘Ù‹ Û˘ÓÙÂÏ›
‰È·Ù˘ÒÓÂÈ ÌÈ· ıˆڛ· ÛÙ· ª·ıËÌ·ÙÈο, Û‡Ìʈӷ Û ÌÂÁ¿ÏÔ ‚·ıÌfi ÛÙËÓ ÂͤÏÈÍË Ù˘ ÂÈÛÙ‹Ì˘ ÙˆÓ
Ì ÙËÓ ÔÔ›· Û¯ËÌ·Ù›˙ÂÈ ÏÔÁÈΤ˜ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ÌfiÓÔ Ì ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ.
enotita-A1 25/9/2006 10:01 Ì ™ÂÏ›‰·28
• 1939: √È ∞Ù·Ó¿ÛÔÊ Î·È ª¤Ú˘ (Atanasoff and Berry) Û ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ·ÁÎÔÛÌ›ˆ˜ ·Ó¤Ú¯ÂÙ·È Û 60. ™Â ÙÚ›·
ηٷÛ΢¿˙Ô˘Ó ÙËÓ ÚÒÙË ËÏÂÎÙÚÔÌ˯·ÓÈ΋ ˘ÔÏÔ- ¯ÚfiÓÈ· Ô ·ÚÈıÌfi˜ ·˘Í¿ÓÂÙ·È Û 100.
ÁÈÛÙÈ΋ Ì˯·Ó‹ ABC. • 1956: ∫·Ù·Û΢¿˙ÂÙ·È Ô ÚÒÙÔ˜ ÛÎÏËÚfi˜ ‰›ÛÎÔ˜ (ÌÂ
• 1941: √ ÕÏ·Ó ∆ÈÔ‡ÚÈÓÁÎ (Alan Turing) Û˘ÌÌÂÙ¤¯ÂÈ ¯ˆÚËÙÈÎfiÙËÙ· 5 MegaByte Î·È ÎfiÛÙÔ˜ 35.000 ‰ÔÏ¿-
ÛÙËÓ Î·Ù·Û΢‹ ÙÔ˘ ∫ÔÏÔÛÛÔ‡, ÌÈ·˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈ΋˜ ÚÈ·).
Ì˯·Ó‹˜, ÙËÓ ÔÔ›· ÔÈ ÕÁÁÏÔÈ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ÛÙÔ µ’ • 1958: ∫·Ù·Û΢¿˙ÂÙ·È ÙÔ ÚÒÙÔ √ÏÔÎÏËڈ̤ÓÔ ∫‡-
¶·ÁÎfiÛÌÈÔ fiÏÂÌÔ, ÁÈ· Ó· Û¿Ó ÙÔ˘˜ Έ‰ÈÎÔ‡˜ Î·È Îψ̷ (ÙÔ ÔÔ›Ô ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi ÔÏÏ¿ ÙÚ·Ó˙›ÛÙÔÚ
Ó· ‰È·‚¿˙Ô˘Ó Ù· ÌËӇ̷ٷ ÙˆÓ °ÂÚÌ·ÓÒÓ. Ì·˙› Û ÌÈÎÚfi ¯ÒÚÔ) ·fi ÙÔÓ ∆˙·Î ∫›ÏÌ˘ (Jack Kilby)
• 1943: ∫·Ù·Û΢¿˙ÂÙ·È Ô ÚÒÙÔ˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ÁÂÓÈ- ÁÈ· ÙËÓ Texas Instruments.
΋˜ ¯Ú‹Û˘ Ì ÙÔ fiÓÔÌ· ENIAC. ∑˘Á›˙ÂÈ 30 ÙfiÓÔ˘˜, • 1965: √È ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Ô˘ ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÛÙÔÓ Ï·Ó‹ÙË
ηχÙÂÈ 140 ÙÂÙÚ·ÁˆÓÈο ̤ÙÚ· Î·È ÌÔÚ› Ó· ·Ó¤Ú¯ÔÓÙ·È ÛÙÔ˘˜ 30.000.
Ú·ÁÌ·ÙÔÔÈ‹ÛÂÈ 357 ÔÏÏ·Ï·ÛÈ·ÛÌÔ‡˜ ÙÔ ‰Â˘ÙÂ- • 1967: ∫·Ù·Û΢¿˙ÂÙ·È Ë ÚÒÙË ‰ÈÛΤٷ ·fi ÙËÓ
ÚfiÏÂÙÔ. IBM.
• 1945: ™ÙȘ 9 ™ÂÙÂÌ‚Ú›Ô˘ • 1971: ∫·Ù·Û΢¿˙ÂÙ·È Ô ÚÒÙÔ˜ ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹˜ 4004
Ë °ÎڤȘ ÃfiÂÚ (Grace ·fi ÙËÓ Intel.
Hopper) ·Ó·Ê¤ÚÂÈ ÙÔ • 1971: Odyssey Â›Ó·È ÙÔ fiÓÔÌ· Ù˘ ÚÒÙ˘ ÔÈÎȷ΋˜
ÚÒÙÔ «bug» (Ì·ÁÎ) ÎÔÓÛfiÏ·˜ ·È¯ÓȉÈÒÓ.
∂ÈÎfiÓ· 4.8. ºˆÙÔÁÚ·Ê›· ÛÙËÓ ÈÛÙÔÚ›· ÙˆÓ ˘ÔÏÔ-
·fi ÙÔ ÚÒÙÔ «bug» ÛÙËÓ • 1975: ŒÓ·˜ ÌÂÁ¿ÏÔ˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Ù˘ ÂÙ·ÈÚ›·˜ IBM
ÁÈÛÙÒÓ. ŒÓ·˜ ÛÎÒÚÔ˜ ÌÔÚÔ‡Û ӷ ÂÎÙÂϤÛÂÈ 10 ÂηÙÔÌ̇ÚÈ· ÂÓÙÔϤ˜ ÙÔ
ÈÛÙÔÚ›· ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ
ÚÔͤÓËÛ ‰È·ÎÔ‹ ÛÙË ‰Â˘ÙÂÚfiÏÂÙÔ Î·È ÎfiÛÙÈ˙ ÂÚ›Ô˘ 10 ÂηÙÔÌ̇ÚÈ· ‰Ô-
ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Mark II. ∞fi ÙfiÙ ÔÔÈÔ- Ï¿ÚÈ·. ªÂÙ¿ ·fi 20 ¯ÚfiÓÈ·, ÙÔ 1995, ÌÈ· ·È¯ÓȉÔÌË-
‰‹ÔÙ Úfi‚ÏËÌ· ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È ÛÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ¯·Ó‹ ÌÔÚÔ‡Û ӷ ÂÎÙÂϤÛÂÈ 500 ÂηÙÔÌ̇ÚÈ· ÂÓÙÔϤ˜
ÔÓÔÌ¿˙ÂÙ·È « bug» (∂ÈÎfiÓ· 4.8). ÙÔ ‰Â˘ÙÂÚfiÏÂÙÔ Î·È ÎfiÛÙÈ˙ ÌfiÓÔ 500 ‰ÔÏ¿ÚÈ·.
• 1947: ∏ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ ÚÒÙÔ˘ ÙÚ·Ó˙›ÛÙÔÚ ·fi • 2000: ŒÓ·˜ ÚÔÛˆÈÎfi˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ (Ì ÂÂÍÂÚÁ·-
ÙÔ˘˜ °Ô˘›ÏÈ·Ì ™fiÎϸ (William Shockley), ∆˙ÔÓ ª·Ú- ÛÙ‹ Pentium 4 ÛÙ· 1,5 GHz) ‹Ù·Ó 5000 ÊÔÚ¤˜ ÈÔ
ÓÙ›Ó (John Bardeen) Î·È °Ô˘fiÏÙÂÚ ªÚ¿ÙÂÓ (Walter ÁÚ‹ÁÔÚÔ˜ ·fi ÙÔÓ ÚÒÙÔ ÚÔÛˆÈÎfi ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ô˘
Brattain) ÛÙ· ∂ÚÁ·ÛÙ‹ÚÈ· Ù˘ Bell. ηٷÛ΢¿ÛÙËΠÙÔ 1981 ·fi ÙËÓ πµª (Ì ÂÂÍÂÚÁ·-
• 1950: √ ·ÚÈıÌfi˜ ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È ÛÙ‹ 8088).
∂ƒø∆∏™∂π™
1. °È· ÔÈÔ˘˜ ÏfiÁÔ˘˜ ¿Ú¯ÈÛÂ Ô ¿ÓıÚˆÔ˜ Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ› ÂÚÁ·Ï›·;
2. °È·Ù› ıˆڋıËΠÛËÌ·ÓÙÈ΋ Ë Î·Ù·ÁÚ·Ê‹ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Î·È ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ ÛÙËÓ ÔÚ›· Ù˘ Âͤ-
ÏÈ͢ ÙÔ˘ ·ÓıÚÒÈÓÔ˘ ÔÏÈÙÈÛÌÔ‡;
3. ÿÚË Û ÔȘ Ù¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ Ì›ÎÚ˘Ó ÙÔ Ì¤ÁÂıÔ˜ ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ;
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·27
ºY§§√ ∂ƒ°∞™π∞™ 1
∆¿ÍË: ∞ ∆Ì‹Ì·: ….... √Ì¿‰·: ………… ∏ÌÂÚ/Ó›·: ……/……/…...
√ÓÔÌ·Û›· ªË¯·ÓÈÛÌÔ‡: ..............................................................................
¶ÂÚÈÁÚ¿„Ù ۇÓÙÔÌ· ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ Ì˯·ÓÈÛÌÔ‡:
ºˆÙÔÁÚ·Ê›·
........................................................................................................................
Ì˯·ÓÈÛÌÔ‡
........................................................................................................................
™Â ÙÈ ¯ÚËÛ›ÌÂ˘Â Ô Ì˯·ÓÈÛÌfi˜; ....................................................................
¶·Ú·ÙËÚ‹ÛÂȘ: ..............................................................................................
°È· ÏfiÁÔ˘˜ ÔÈÎÔÓÔÌ›·˜ ¯ÚfiÓÔ˘ Ë ÂÎÙ‡ˆÛË Î·È ÂÈÎfiÏÏËÛË Ù˘ ʈÙÔÁÚ·Ê›·˜ ÛÙËÓ Î¿ÚÙ· ÌÔ-
Ú› Ó· ·ÔÊ¢¯ı›. ∂›Û˘, ÂÂȉ‹ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ‰ÂÓ Â›Ó·È ·ÎfiÌ· ÂÍÔÈÎÂȈ̤ÓÔÈ Ì ÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ÏÔÁÈ-
ÛÌÈÎÔ‡ ¶ÏÔ‹ÁËÛ˘, ÌÔÚ› Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ Ó· ¤¯ÂÈ ÂÈÛÎÂÊÙ› ÚÈÓ ÙËÓ ¤Ó·ÚÍË Ù˘ ‰È‰·Ûηϛ·˜
ÙÔ ‰ÈÎÙ˘·Îfi ÙfiÔ, ÒÛÙ ӷ ÊÙÈ¿ÍÂÈ ¤Ó· ÛÂÏȉԉ›ÎÙË ÛÙ· «∞Á·Ë̤ӷ».
∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈο: √ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ÌÔÚ› Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂÈ ÙÔÓ proxy server ÙÔ˘ Â͢ËÚ¤ÙË ÙÔ˘
ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘, ÁÈ· Ó· ·ÔıË·ÛÂÈ ÙȘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ Ô˘ ı· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËıÔ‡Ó ÛÙË ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·.
∆Ô ˘ÏÈÎfi ÌÔÚ› ›Û˘ Ó· ÂÌÏÔ˘ÙÈÛÙ› Ì ‚È‚Ï›·, ÂÚÈÔ‰Èο ‹ ¿ÚıÚ· Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ÂÎÙ˘ˆı› ÂÎ ÙˆÓ
ÚÔÙ¤ÚˆÓ.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 10: √È Ì·ıËÙ¤˜ ¯ˆÚ›˙ÔÓÙ·È ·Ú¯Èο Û ÔÌ¿‰Â˜ ÙˆÓ ‰‡Ô ‹ ÙÚÈÒÓ ·ÙfïÓ. ∫¿ıÂ
ÔÌ¿‰· Ú¤ÂÈ Ó· Û˘ÁÎÂÓÙÚÒÛÂÈ ÛÙÔȯ›· ÁÈ· οÔÈ· ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈ΋ Ì˯·Ó‹, Ô˘ ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÈ Ô
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·29
‰ÈÎÙ˘·Îfi˜ ÙfiÔ˜ ÙÔ˘ ∫¤ÓÙÚÔ˘ ¢È¿‰ÔÛ˘ ∂ÈÛÙËÌÒÓ Î·È ªÔ˘Û›Ԣ ∆¯ÓÔÏÔÁ›·˜ (www.tmth.edu.gr,
∏.Ù.Â.: 25-6-2006). °È· ÙÔ ÛÎÔfi ·˘Ùfi Û οı ÔÌ¿‰· ‰›ÓÂÙ·È ¤Ó· º‡ÏÏÔ ∂ÚÁ·Û›·˜ (‰Â›Ù º‡ÏÏÔ
∂ÚÁ·Û›·˜ 2) ˘fi ÙË ÌÔÚÊ‹ Û˘ÓÔÙÈ΋˜ οÚÙ·˜. √È Ì·ıËÙ¤˜ Ú¤ÂÈ Ó· Û˘ÌÏËÚÒÛÔ˘Ó ÙËÓ Î¿ÚÙ·
Î·È Ó· ÙËÓ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÔ˘Ó ÛÙËÓ Ù¿ÍË. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· Ì ÂÈÛ‹ÁËÛË ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜
ÔÈ Î‡ÎÏÔÈ Ù˘ ÈÛÙÔÚ›·˜ ÙÔ˘ ·˘ÙfiÌ·ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÌÔ‡ (ÂÚÈÁÚ¿ÊÔÓÙ·È ÛÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹). √È
Ì·ıËÙ¤˜ ¯ˆÚ›˙ÔÓÙ·È Û ‰‡Ô ÌÂÁ¿Ï˜ ÔÌ¿‰Â˜. ∏ ÚÒÙË ÔÌ¿‰· Ú¤ÂÈ Ó· ˙ˆÁÚ·Ê›ÛÂÈ Û ¤Ó· ÌÂÁ¿-
ÏÔ ¯·ÚÙfiÓÈ ¤Ó· ¯ÚÔÓÔÏÔÁÈÎfi ¿ÍÔÓ· ·fi ÙËÓ ·Ú¯·ÈfiÙËÙ· ̤¯ÚÈ ÙÔ 1930 Î·È Ó· ÎÔÏÏ‹ÛÂÈ ‰È¿ÊÔÚ˜
ʈÙÔÁڷʛ˜ Î·È Î›ÌÂÓ· Ì˯·ÓÒÓ Û ¯ÚÔÓÔÏÔÁÈ΋ ÛÂÈÚ¿ (fiˆ˜ ÂÓ‰ÂÈÎÙÈο Ê·›ÓÂÙ·È ÛÙËÓ ∂ÈÎfiÓ·
1). ∏ ‰Â‡ÙÂÚË ÔÌ¿‰· ı· ÊÙÈ¿ÍÂÈ ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÙÔ ¯ÚÔÓÔÏÔÁÈÎfi ¿ÍÔÓ· ·fi ÙÔ 1930 ˆ˜ Û‹ÌÂÚ·. √
ÚfiÏÔ˜ ÙÔ˘ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ Â›Ó·È Ôχ ÛËÌ·ÓÙÈÎfi˜. ¶Ú¤ÂÈ Ó· ÔÚÁ·ÓÒÛÂÈ Î·Ù¿ÏÏËÏ· ÙȘ ÔÌ¿‰Â˜, Ó·
ÙȘ Û˘ÓÙÔÓ›ÛÂÈ Î·È Ó· ‰Ú¿ÛÂÈ ÂÈÎÔ˘ÚÈο ÛÙËÓ ·Ó·˙‹ÙËÛË ÙˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ. ∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘
ηٷÛ΢‹˜ ÙÔ˘ ¯ÚÔÓÔÏÔÁÈÎÔ‡ ¿ÍÔÓ· Ú¤ÂÈ Ó· ÂÓÙÔ›ÛÂÈ ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ÙȘ ÛËÌ·ÓÙÈÎfiÙÂÚ˜ ¯ÚÔ-
ÓÔÏÔÁ›Â˜-ÛÙ·ıÌÔ‡˜ ÛÙËÓ ÂͤÏÈÍË ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ.
ºY§§√ ∂ƒ°∞™π∞™ 2
∆¿ÍË: ∞ ∆Ì‹Ì·: ….... √Ì¿‰·: ….... ∏ÌÂÚ/Ó›·: ……/..…./.…..
√ÓÔÌ·Û›· ªË¯·ÓÈÛÌÔ‡: ..............................................................................
ÃÚÔÓÔÏÔÁ›· ∫·Ù·Û΢‹˜: ..............................................................................
ºˆÙÔÁÚ·Ê›·
™Â ÙÈ ¯ÚËÛ›ÌÂ˘Â Ô Ì˯·ÓÈÛÌfi˜; ....................................................................
Ì˯·ÓÈÛÌÔ‡
¶ÔÈÔ˜ ÙÔÓ Î·Ù·Û··ÛÂ; ..............................................................................
ÕÏϘ ÂӉȷʤÚÔ˘Û˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜: ............................................................
• ·›ı·Ó˜ ȉ¤Â˜,
• ‹ ·ÎfiÌ· ȉ¤Â˜ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ‹‰Ë ˘ÏÔÔÈËı›, ·ÏÏ¿ ‰ÂÓ ÙÔ ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ô˘ ÙȘ ÚfiÙÂÈÓ·Ó.
™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· Ë Û˘ÁΤÓÙÚˆÛË ˘ÏÈÎÔ‡ ·fi ·ÔÙ˘¯Ë̤Ó˜ ÚԂϤ„ÂȘ ÙÔ˘ ·ÚÂÏıfiÓÙÔ˜ ı· ‚ÔË-
ıÔ‡Û ÙÔÓ ÂÚ·ÈÙ¤Úˆ ‰È¿ÏÔÁÔ.
£¤Ì· 9o: ∆· ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· Ô˘ ÚÔ¤Î˘Ù·Ó ·fi ÙÔ ÌÂÁ¿ÏÔ Ì¤ÁÂıÔ˜ ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ‹Ù·Ó: Ë
‡ÚÂÛË Î·Ù¿ÏÏËÏÔ˘ ¯ÒÚÔ˘ ÂÁηٿÛÙ·Û˘, Ë ‰˘ÛÎÔÏ›· Û˘Ó·ÚÌÔÏfiÁËÛ‹˜ ÙÔ˘˜, Ë ‰˘ÛÎÔÏ›· Û˘ÓÙ‹-
ÚËÛ‹˜ ÙÔ˘˜ Î·È Ë ·‰˘Ó·Ì›· ÌÂÙ·ÊÔÚ¿˜ ÙÔ˘˜. ∆Ô ˘„ËÏfi ÎfiÛÙÔ˜ ηٷÛ΢‹˜ ÙÔ˘˜ ›¯Â ˆ˜ ·ÔÙ¤ÏÂ-
ÛÌ· ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Ù˘ ÂÔ¯‹˜ Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡ÓÙ·È ÁÈ· ÛÙÚ·ÙȈÙÈÎÔ‡˜ Î·È ÂÚ¢ÓËÙÈÎÔ‡˜ ÏfiÁÔ˘˜
¯ˆÚ›˜ ÔÈ Ôϛ٘ Ó· ¤¯Ô˘Ó ÚfiÛ‚·ÛË ÛÙȘ Ù¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ ·˘Ù¤˜. ∆Ô Î‡ÚÈÔ Ì¤ÚÔ˜ Ù˘ Û˘˙‹ÙËÛ˘ ÌÔ-
Ú› Ó· ÂÈÎÂÓÙÚˆı› ÛÙÔ ‰Èη›ˆÌ· ÚfiÛ‚·Û˘ fiÏˆÓ ÙˆÓ ÔÏÈÙÒÓ ÛÙȘ ∆¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔ-
Ú›·˜. ªÂ ÙËÓ Î·Ù·Û΢‹ ÙˆÓ ÚÒÙˆÓ ÚÔÛˆÈÎÒÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ Î·È ÙËÓ ÂͤÏÈÍË Ù˘ Ù¯ÓÔÏÔÁ›·˜,
ÙÔ ÎfiÛÙÔ˜ ÂÓfi˜ ∏/À ÌÂÈÒıËΠ·ÈÛıËÙ¿. ™ÙȘ ̤Ú˜ Ì·˜ ÔÏÔ¤Ó· Î·È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔÈ Ôϛ٘ ÌÔÚÔ‡Ó
Ó· ·ÔÎÙÔ‡Ó ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È Ó· ¤¯Ô˘Ó ÚfiÛ‚·ÛË Û ÏËÚÔÊÔڛ˜ ̤ۈ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘. √ÔÈ·‰‹Ô-
ÙÂ, fï˜, ‰È¿ÎÚÈÛË ÛÙËÓ ÚfiÛ‚·ÛË ÛÙȘ ¡¤Â˜ ∆¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ (ÏfiÁˆ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜, ʇÏÔ˘, ÎÔÈÓˆÓÈ΋˜
Ù¿Í˘, ‹ ÂıÓÈÎfiÙËÙ·˜) Ô͇ÓÂÈ ÙȘ ·ÓÈÛfiÙËÙ˜ Î·È ˘ÔÓÔ̇ÂÈ ÙȘ ·Ú¯¤˜ ÙÔ˘ ‰ËÌÔÎÚ·ÙÈÎÔ‡ ÔÏÈÙ‡-
Ì·ÙÔ˜. ∞ÓÙ›ıÂÙ· Ë ÂÓÂÚÁfi˜ Û˘ÌÌÂÙÔ¯‹ ÛÙËÓ ÏËÚÔÊfiÚËÛË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ› ÂχıÂÚ· ÛÎÂÙfiÌÂÓÔ˘˜
Ôϛ٘ Ì ·Ó·Ù˘Á̤ÓË ÎÚÈÙÈ΋ ÈηÓfiÙËÙ·.
∞™∫∏™∂π™ ∞À∆√-∞•π√§√°∏™∏™
1. ÷ڷÎÙËÚ›ÛÙ ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ˆ˜ ÛˆÛÙ¤˜ ‹ Ï¿ıÔ˜ ÛËÌÂÈÒÓÔÓÙ·˜ ‰›Ï· ÛÙ· ·ÓÙ›ÛÙÔȯ·
ÎÂÏÈ¿ ™ ‹ §. ™ÙËÓ ÂÚ›ÙˆÛË Ô˘ ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ Â›Ó·È Ï·Óı·Ṳ̂Ó˜ ÛÎÂÊÙ›Ù ÔÈ· ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ
Â›Ó·È Ë ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë ÛˆÛÙ‹ ÚfiÙ·ÛË.
3. ∂ÈÛ¿ÁÔÓÙ·˜ ÙÔ Û‡Ì‚ÔÏÔ ✓ ÛÙÔ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ô ÎÔ˘Ù›, ¯·Ú·ÎÙËÚ›ÛÙ ÙȘ Û˘Û΢¤˜ ÛÙÔÓ ÂfiÌÂÓÔ ›Ó·Î· ˆ˜ Û˘Û΢¤˜
«ÂÈÛfi‰Ô˘» ‹ «ÂÍfi‰Ô˘».
4. ¡· Û˘ÌÏËÚÒÛÂÙ ٷ ÎÂÓ¿ ÛÙȘ ÚÔÙ¿ÛÂȘ Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ıÔ‡Ó Ì ÙËÓ Î·Ù¿ÏÏËÏË ·fi ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ϤÍÂȘ:
·Ó¿Ï˘ÛË, ‰Â‰Ô̤ÓÔ, ÂÈÎÔÓÔÛÙÔȯ›Ô, ÂÎÙ˘ˆÙ‹˜, ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ Ï˘¯Ó›·, ÌÓ‹ÌË, ÔıfiÓË, ÏËÚÔÊÔÚ›·, Û·ÚˆÙ‹˜, ÛÎÏË-
Úfi˜ ‰›ÛÎÔ˜, Û‡ÛÙËÌ·, ÙÛÈ (chip), ˘ÏÈÎfi.
·. ªÂ ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙÔ˘ ............................. ÔÈ ÊˆÙÔÁڷʛ˜, ÔÈ ÂÈÎfiÓ˜ Î·È Ù· ΛÌÂÓ· ÌÂÙ·ÙÚ¤ÔÓÙ·È Û ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋
ÌÔÚÊ‹ Î·È ÂÈÛ¿ÁÔÓÙ·È ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÁÈ· ÂÂÍÂÚÁ·Û›·.
‚. °È· Ó· ÌË ¯·ıÔ‡Ó Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ ·fi ÙË .............................. ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÌÔÚԇ̠ӷ Ù· ·ÔıË·ÛÔ˘Ì ÛÙÔ
....................... ............................
Á. √ ·ÚÈıÌfi˜ ÙˆÓ ÂÈÎÔÓÔÛÙÔȯ›ˆÓ Ô˘ Û˘Ó·ÓÙ¿Ì Û ÌÈ· ÔÚÈ˙fiÓÙÈ· Î·È Û ÌÈ· οıÂÙË ÁÚ·ÌÌ‹ ηıÔÚ›˙Ô˘Ó ÙËÓ
............................ Ù˘ ÔıfiÓ˘.
‰. √È Û‡Á¯ÚÔÓÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ·ÔÙÂÏÔ‡ÓÙ·È ·fi ÔÏÏ¿ .................... ÂÓÒ ÛÙË ‰ÂηÂÙ›· ÙÔ˘ ‘50 ηٷÛ΢¿˙ÔÓÙ·Ó
ÌÂ .................... .......................
Â. ŸÏ· Ù· ËÏÂÎÙÚÔÓÈο Î·È Ì˯·ÓÈο ̤ÚË ·ÔÙÂÏÔ‡Ó ÙÔ ......................... ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
ÛÙ. √ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ÂÂÍÂÚÁ¿˙ÂÙ·È ................................. Û‡Ìʈӷ Ì Ù˘ Ô‰ËÁ›Â˜ Ì·˜, ÒÛÙ ӷ ·ÓÙÏ‹ÛÔ˘Ì ¯Ú‹ÛÈ-
̘ ..........................
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∂™
∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 1: µ·ÛÈΤ˜ ŒÓÓÔȘ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜
1. °È· ÙËÓ Úfi‚ÏÂ„Ë ÙÔ˘ ηÈÚÔ‡ ηıËÌÂÚÈÓ¿ Û˘ÏϤÁÔÓÙ·È ÂηÙÔÌ̇ÚÈ· ‰Â‰Ô̤ӷ ·fi ‰È¿ÊÔÚ˜ ËÁ¤˜ Î·È fiÚÁ·Ó·
̤ÙÚËÛ˘. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· Á›ÓÔÓÙ·È ·ÓÙÈΛÌÂÓÔ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· Ôχ ÈÛ¯˘ÚÒÓ ∏/À ÁÈ· ÙËÓ ·Ú·ÁˆÁ‹
¯Ú‹ÛÈÌˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ ÌÂÙˆÚÔÏÔÁÈ΋˜ Úfi‚Ï„˘.
• ™ÎÂÊÙ›ÙÂ Î·È Î·Ù·ÁÚ¿„Ù ÌÂÚÈο ‰Â‰Ô̤ӷ Ô˘ Û˘ÏϤÁÔÓÙ·È Î·ıËÌÂÚÈÓ¿ ·fi ÌÂÙˆÚÔÏÔÁÈο fiÚÁ·Ó· ÁÈ· ÙËÓ
ÚfiÁÓˆÛË ÙÔ˘ ηÈÚÔ‡, fiˆ˜ ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· Ë ıÂÚÌÔÎÚ·Û›· Ù˘ ÂÚÈÔ¯‹˜ Û·˜ Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙÔ˘ ıÂÚÌfiÌÂÙÚÔ˘.
• ∫·Ù·ÁÚ¿„Ù ÌÂÚÈΤ˜ ·fi ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ·Ú¿ÁÔÓÙ·È, fiˆ˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È ÛÙ· ‰ÂÏÙ›· ηÈÚÔ‡.
• °È·Ù›, ηٿ ÙË ÁÓÒÌË Û·˜, ÔÈ ÌÂÙˆÚÔÏÔÁÈΤ˜ ÚԂϤ„ÂȘ ‰Â ‚Á·›ÓÔ˘Ó ¿ÓÙ· ·ÏËıÈÓ¤˜;
• ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÛÙËÓ Ù¿ÍË Û ÔÈ· ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù· ÌÔÚ› Ó· Â›Ó·È ¯Ú‹ÛÈ̘ ÔÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÌÈ·˜ ÌÂÙˆÚÔÏÔÁÈ΋˜ Úfi-
‚Ï„˘. √È ÏËÚÔÊÔڛ˜ ·˘Ù¤˜ ¤¯Ô˘Ó ÙËÓ ›‰È· ·Í›· ÁÈ· fiÏ· Ù· ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù·;
enotita-A1 25/9/2006 10:01 Ì ™ÂÏ›‰·31
2. ∫·Ù·ÁÚ¿„Ù ٷ ‰Â‰Ô̤ӷ Ô˘ ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ Û·˜, ÁÈ· Ó· ·Ú·Á¿ÁÂÈ ÙÔ˘˜ ÂϤÁ¯Ô˘˜ ÙÔ˘
ÙÚÈÌ‹ÓÔ˘.
∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 3: ∂ÚÁÔÓÔÌ›·
7. ™ÙÔ ÂÚÁ·ÛÙ‹ÚÈfi Û·˜ ÙÔ ÔÓÙ›ÎÈ ¤¯ÂÈ Ú˘ıÌÈÛÙ› ÁÈ· ‰ÂÍÈfi¯ÂÈÚ· Ì·ıËÙ‹. √È ·ÚÈÛÙÂÚfi¯ÂÈÚ˜ Û˘ÌÌ·ıËÙ¤˜ Û·˜ ›ӷÈ
‚¤‚·ÈÔ fiÙÈ ı· ‰˘ÛÎÔχÔÓÙ·È ÛÙÔ ¯ÂÈÚÈÛÌfi ÙÔ˘. ∂ÈϤÍÙ ŒÓ·ÚÍË-ƒ˘ıÌ›ÛÂȘ-¶›Ó·Î·˜ ∂ϤÁ¯Ô˘ Î·È Î·ÙfiÈÓ ÂÈϤÍ-
Ù ÙÔ ÂÈÎÔÓ›‰ÈÔ ¶ÔÓÙ›ÎÈ. ™ÙËÓ Î·Ú٤Ϸ ∫Ô˘ÌÈ¿ ·Ó·˙ËÙ‹ÛÙ Ҙ ÌÔÚ› Ó· Á›ÓÂÈ Ë ÂÓ·ÏÏ·Á‹ ÙˆÓ Ï‹ÎÙÚˆÓ ÙÔ˘
ÔÓÙÈÎÈÔ‡, ¤ÙÛÈ ÒÛÙÂ Ë ·ÚÈÛÙÂÚ‹ ÂÈÏÔÁ‹ Ó· Á›ÓÂÙ·È Ì ÙÔ ‰ÂÍÈfi Ï‹ÎÙÚÔ (ÌÂÙ¿ ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·˜ ηÏfi
Â›Ó·È Ó· ·ӷʤÚÂÙ ÙȘ Ú˘ıÌ›ÛÂȘ, fiˆ˜ ‹Ù·Ó ·Ú¯Èο).
8. ŒÓ·˜ Ê›ÏÔ˜ Û·˜ ‰˘ÛÎÔχÂÙ·È Ó· ¯ÂÈÚÈÛÙ› ÙÔ ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ. ∆Ô ÌfiÓÔ Ô˘ ÌÔÚ› Ó· ¯ÂÈÚ›˙ÂÙ·È Û¯ÂÙÈο ‡ÎÔÏ·
Â›Ó·È ÙÔ ÔÓÙ›ÎÈ Ì ÙÔ ¤Ó· ÙÔ˘ ¯¤ÚÈ. ∂ÈϤÍÙ ŒÓ·ÚÍË-¶ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù·-µÔËı‹Ì·Ù·-°È· ¿ÙÔÌ· Ì ÂȉÈΤ˜ ·Ó¿ÁΘ ηÈ
ηÙfiÈÓ ÂÈϤÍÙ ÙÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ· ¶ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ √ıfiÓ˘. ∞ÓÔ›ÍÙ ÙÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ· ™ËÌÂȈ̷ٿÚÈÔ (ŒÓ·ÚÍË-¶ÚÔ-
ÁÚ¿ÌÌ·Ù·-µÔËı‹Ì·Ù·-™ËÌÂȈ̷ٿÚÈÔ) Î·È ÚÔÛ·ı‹ÛÙ ӷ ÁÚ¿„ÂÙ ¤Ó· ΛÌÂÓÔ Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙÔ˘ ÚÔÁÚ¿Ì-
Ì·ÙÔ˜ ¶ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ √ıfiÓ˘.
9. ƒˆÙ‹ÛÙ ÙÔ Á˘ÌÓ·ÛÙ‹ Û·˜ ÁÈ· ÙȘ ·Û΋ÛÂȘ ‰È·Ù¿ÛÂˆÓ Ô˘ ÌÔÚ›Ù ӷ οÓÂÙ Ì ٷ ¯¤ÚÈ· Î·È Ù· ‰¿¯Ù˘Ï¿ Û·˜.
√È ·Û΋ÛÂȘ ·˘Ù¤˜ Ì·˜ ‚ÔËıÔ‡Ó Ó· ·ÔʇÁÔ˘Ì ÙȘ ‚Ï·‚ÂÚ¤˜ Û˘Ó¤ÂȘ ·fi ÙȘ ·ӷϷ̂·ÓfiÌÂÓ˜ ÎÈÓ‹ÛÂȘ
ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ¯Ú‹Û˘ ÙÔ˘ ÏËÎÙÚÔÏÔÁ›Ô˘. ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÙ ÙȘ ·Û΋ÛÂȘ Ô˘ ‚ڋηÙ ÛÙËÓ Ù¿ÍË Û·˜.
1. ¡· Û˘˙ËÙ‹ÛÂÙ ÛÙËÓ Ù¿ÍË Û¯ÂÙÈο Ì ‰È¿ÊÔÚ˜ ÂÚÁ·Û›Â˜ Ô˘ ı· ¯ÚÂÈ¿˙ÔÓÙ·Ó ÌÂÁ¿ÏÔ ¯ÚfiÓÔ Ó· ÔÏÔ-
ÎÏËÚˆıÔ‡Ó, ·Ó ‰ÂÓ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Û·Ì ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜.
2. ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÁÈ· ÙË ‰È·‰Èηۛ· ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Î·Ù¿ ÙË ‰ÈÂÍ·ÁˆÁ‹ ÙˆÓ ÂÎÏÔÁÒÓ ÙÔ˘
15ÌÂÏÔ˘˜ Û˘Ì‚Ô˘Ï›Ô˘ ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ Û·˜. ¶Ò˜ Û˘ÏϤÁÔÓÙ·È Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ; ¶Ò˜ Á›ÓÂÙ·È Ë ÂÂÍÂÚÁ·-
Û›· ÙÔ˘˜; £· ÌÔÚÔ‡Û·Ù ӷ οÓÂÙ ÙËÓ ÂÂÍÂÚÁ·Û›· Î·È ÙËÓ ¤Î‰ÔÛË ÙˆÓ ·ÔÙÂÏÂÛÌ¿ÙˆÓ Ì ÙË
‚Ô‹ıÂÈ· ÂÓfi˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
3. ¶ÚÔÛ·ı‹ÛÙ ӷ ··ÓÙ‹ÛÂÙ ÛÙ· ·Ú·Î¿Ùˆ ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· ·ÓÙ·ÏÏ¿ÛÛÔÓÙ·˜ ·fi„ÂȘ ÌÂٷ͇ Û·˜
ÛÙÔ Ï·›ÛÈÔ ÌÈ·˜ Û˘˙‹ÙËÛ˘ ÛÙËÓ Ù¿ÍË.
• ¶Ò˜ ÂÈÛ¿ÁÔÓÙ·È ÔÈ ÙÈ̤˜ ÙˆÓ ÚÔ˚fiÓÙˆÓ ÛÙȘ Ù·ÌÂȷΤ˜ Ì˯·Ó¤˜ ÂÓfi˜ ÛÔ˘ÂÚÌ¿ÚÎÂÙ;
• ¶Ò˜ ÌÔÚ› ¤Ó·˜ ·Ú¯ÈÙ¤ÎÙÔÓ·˜ Ó· ÂÎÙ˘ÒÛÂÈ Ù· Û¯¤‰È· ÂÓfi˜ ÛÈÙÈÔ‡ Û ÌÂÁ¿Ï˜ ÂÈÊ¿ÓÂȘ ¯·Ú-
ÙÈÔ‡;
• ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ‰ÈÏÒÛÔ˘Ì ̛· ÔıfiÓË Î·È Ó· ÙËÓ ¤¯Ô˘Ì ÛÙËÓ ÙÛ¿ÓÙ· Ì·˜;
• ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÂÈÛ·Á¿ÁÔ˘Ì Î›ÌÂÓ· ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÁÚ¿ÊÔÓÙ·˜ Ì ÛÙ˘Ïfi;
4. ∆· ·ÔıË΢ÙÈο ̤۷ ‰È·ÚÎÒ˜ ÌÈÎÚ·›ÓÔ˘Ó Û ̤ÁÂıÔ˜, ÂÓÒ ·˘Í¿ÓÂÙ·È Ë ÈηÓfiÙËÙ¿ ÙÔ˘˜ Ó· ·Ô-
ıËÎÂ‡Ô˘Ó ÔÏÔ¤Ó· Î·È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ‰Â‰Ô̤ӷ. ™Â Ï›Á· ¯ÚfiÓÈ· ı· ÌÔÚԇ̠ӷ ÎÔ˘‚·Ï¿Ì ÛÙÔ ÔÚ-
ÙÔÊfiÏÈ Ì·˜ Ì›· ÔÏfiÎÏËÚË ‚È‚ÏÈÔı‹ÎË Û ¤Ó· Ì›ÓÈ DVD ÌÂÁ¤ıÔ˘˜ ÂÓfi˜ ΤÚÌ·ÙÔ˜. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ÏÂ-
ÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· Î·È ÔÈ· Ù· ÌÂÈÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· ·˘Ù‹˜ Ù˘ ÂͤÏÈ͢;
5. ∫¿ÔȘ ·fi ÙȘ ‰Ò‰Âη Û˘Û΢¤˜ Ù˘ ∂ÈÎfiÓ·˜ 2.1 ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎÔ‡ Û˘ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó·
ÂÓۈ̷وıÔ‡Ó Û ̛·. ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÔȘ ¤¯ÂÙ ‰ÂÈ ÂÓۈ̷و̤Ó˜ Î·È ÔȘ ı· ÌÔÚÔ‡Û·Ó, ›Ûˆ˜,
Ó· ÂÓۈ̷وıÔ‡Ó ÛÙÔ Ì¤ÏÏÔÓ.
6. ¢Â›Ù ̤۷ ·fi ÙȘ ÂÈÎfiÓ˜ ÛÙÔ ∞ª∂∞.pdf ÂȉÈΤ˜ Û˘Û΢¤˜ ÂÈÛfi‰Ô˘ Î·È ÂÍfi‰Ô˘ ÁÈ· ÕÙÔÌ· Ì ∞Ó·-
ËÚ›· (∞.ÌÂ.∞.). ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÁÈ· ÙȘ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜ Ô˘ ÚÔÛʤÚÔ˘Ó ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÛÂ Û˘Ó·ÓıÚÒ-
Ô˘˜ Ì·˜ Ì ·Ó·ËÚ›·.
7. ™ÎÂÊÙ›Ù Ҙ ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ ‰È·ÎÔÛÌËı› Ô ¯ÒÚÔ˜ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ Û·˜, ÒÛÙ ӷ ÓÈÒıÂÙ ÈÔ
¢¯¿ÚÈÛÙ·, fiÙ·Ó ‰Ô˘Ï‡ÂÙ ÛÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜; ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÙȘ ȉ¤Â˜ Û·˜ ÛÙËÓ Ù¿ÍË.
8. To 1971 o ÙfiÙ Úfi‰ÚÔ˜ ÌÂÁ¿Ï˘ ÂÙ·ÈÚ›·˜ ηٷÛ΢‹˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ÚԂϤÂÈ, fiÙÈ ‰ÂÓ ˘¿Ú¯ÂÈ
ηӤӷ˜ ÏfiÁÔ˜, ÁÈ· Ó· ¤¯ÂÈ Î¿ÔÈÔ˜ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÛÙÔ Û›ÙÈ ÙÔ˘.
¶ÚÔÛ·ı‹ÛÙ ӷ οÓÂÙ ÙȘ ‰ÈΤ˜ Û·˜ ÚԂϤ„ÂȘ ÁÈ· ÙËÓ ÂͤÏÈÍË ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ÌÂÙ¿ ·fi ÙÚÈ¿-
ÓÙ· ¯ÚfiÓÈ·.
9. ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÁÈ· Ù· ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· Ô˘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡Û·Ó ÙÔ ÌÂÁ¿ÏÔ Ì¤ÁÂıÔ˜ Î·È ÙÔ ˘„ËÏfi ÎfiÛÙÔ˜ ηٷ-
Û΢‹˜ ÙˆÓ ÚÒÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ. ™Â ÔÈÔ˘˜ ·Ó‹Î·Ó ÔÈ ÚÒÙÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÙË ‰ÂηÂÙ›· ÙÔ˘ ’50;
¶Ò˜ ÊÙ¿Û·Ì ÛÙÔ ÛËÌÂ›Ô ÔÏÏÔ› ¿ÓıÚˆÔÈ Ó· ¤¯Ô˘Ó ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÛÙÔ Û›ÙÈ ÙÔ˘˜; ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ÏÂ-
ÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· ·˘Ù‹˜ Ù˘ ·ÏÏ·Á‹˜;
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·30
• ·›ı·Ó˜ ȉ¤Â˜,
• ‹ ·ÎfiÌ· ȉ¤Â˜ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ‹‰Ë ˘ÏÔÔÈËı›, ·ÏÏ¿ ‰ÂÓ ÙÔ ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ô˘ ÙȘ ÚfiÙÂÈÓ·Ó.
™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· Ë Û˘ÁΤÓÙÚˆÛË ˘ÏÈÎÔ‡ ·fi ·ÔÙ˘¯Ë̤Ó˜ ÚԂϤ„ÂȘ ÙÔ˘ ·ÚÂÏıfiÓÙÔ˜ ı· ‚ÔË-
ıÔ‡Û ÙÔÓ ÂÚ·ÈÙ¤Úˆ ‰È¿ÏÔÁÔ.
£¤Ì· 9o: ∆· ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· Ô˘ ÚÔ¤Î˘Ù·Ó ·fi ÙÔ ÌÂÁ¿ÏÔ Ì¤ÁÂıÔ˜ ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ‹Ù·Ó: Ë
‡ÚÂÛË Î·Ù¿ÏÏËÏÔ˘ ¯ÒÚÔ˘ ÂÁηٿÛÙ·Û˘, Ë ‰˘ÛÎÔÏ›· Û˘Ó·ÚÌÔÏfiÁËÛ‹˜ ÙÔ˘˜, Ë ‰˘ÛÎÔÏ›· Û˘ÓÙ‹-
ÚËÛ‹˜ ÙÔ˘˜ Î·È Ë ·‰˘Ó·Ì›· ÌÂÙ·ÊÔÚ¿˜ ÙÔ˘˜. ∆Ô ˘„ËÏfi ÎfiÛÙÔ˜ ηٷÛ΢‹˜ ÙÔ˘˜ ›¯Â ˆ˜ ·ÔÙ¤ÏÂ-
ÛÌ· ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Ù˘ ÂÔ¯‹˜ Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡ÓÙ·È ÁÈ· ÛÙÚ·ÙȈÙÈÎÔ‡˜ Î·È ÂÚ¢ÓËÙÈÎÔ‡˜ ÏfiÁÔ˘˜
¯ˆÚ›˜ ÔÈ Ôϛ٘ Ó· ¤¯Ô˘Ó ÚfiÛ‚·ÛË ÛÙȘ Ù¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ ·˘Ù¤˜. ∆Ô Î‡ÚÈÔ Ì¤ÚÔ˜ Ù˘ Û˘˙‹ÙËÛ˘ ÌÔ-
Ú› Ó· ÂÈÎÂÓÙÚˆı› ÛÙÔ ‰Èη›ˆÌ· ÚfiÛ‚·Û˘ fiÏˆÓ ÙˆÓ ÔÏÈÙÒÓ ÛÙȘ ∆¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔ-
Ú›·˜. ªÂ ÙËÓ Î·Ù·Û΢‹ ÙˆÓ ÚÒÙˆÓ ÚÔÛˆÈÎÒÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ Î·È ÙËÓ ÂͤÏÈÍË Ù˘ Ù¯ÓÔÏÔÁ›·˜,
ÙÔ ÎfiÛÙÔ˜ ÂÓfi˜ ∏/À ÌÂÈÒıËΠ·ÈÛıËÙ¿. ™ÙȘ ̤Ú˜ Ì·˜ ÔÏÔ¤Ó· Î·È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔÈ Ôϛ٘ ÌÔÚÔ‡Ó
Ó· ·ÔÎÙÔ‡Ó ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È Ó· ¤¯Ô˘Ó ÚfiÛ‚·ÛË Û ÏËÚÔÊÔڛ˜ ̤ۈ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘. √ÔÈ·‰‹Ô-
ÙÂ, fï˜, ‰È¿ÎÚÈÛË ÛÙËÓ ÚfiÛ‚·ÛË ÛÙȘ ¡¤Â˜ ∆¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ (ÏfiÁˆ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜, ʇÏÔ˘, ÎÔÈÓˆÓÈ΋˜
Ù¿Í˘, ‹ ÂıÓÈÎfiÙËÙ·˜) Ô͇ÓÂÈ ÙȘ ·ÓÈÛfiÙËÙ˜ Î·È ˘ÔÓÔ̇ÂÈ ÙȘ ·Ú¯¤˜ ÙÔ˘ ‰ËÌÔÎÚ·ÙÈÎÔ‡ ÔÏÈÙ‡-
Ì·ÙÔ˜. ∞ÓÙ›ıÂÙ· Ë ÂÓÂÚÁfi˜ Û˘ÌÌÂÙÔ¯‹ ÛÙËÓ ÏËÚÔÊfiÚËÛË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ› ÂχıÂÚ· ÛÎÂÙfiÌÂÓÔ˘˜
Ôϛ٘ Ì ·Ó·Ù˘Á̤ÓË ÎÚÈÙÈ΋ ÈηÓfiÙËÙ·.
ÕÛÎËÛË 5Ë: °È· ÔÈÔ ÏfiÁÔ ¯ÚÂÈ·˙fiÌ·ÛÙ ÙȘ Û˘Û΢¤˜ ÂÈÛfi‰Ô˘ Î·È ÂÍfi‰Ô˘; ¡· ·Ó·Ê¤ÚÂÙ ÔÓÔ-
Ì·ÛÙÈο ÙÚÂȘ Û˘Û΢¤˜ ÂÈÛfi‰Ô˘.
........................................................................................................................................................
........................................................................................................................................................
enotita-A2 25/9/2006 10:13 Ì ™ÂÏ›‰·33
∂¡√∆∏∆∞ 2: ∆Ô §ÔÁÈÛÌÈÎfi
ÙÔ˘ ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹
∫∂º∞§∞π√ 5
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
ŸÙ·Ó ·ÓÔ›ÁÔ˘Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ¤Ó· Û‡ÓÔÏÔ ·fi ‰È¿ÊÔÚ· ÙÌ‹Ì·Ù· ÙÔ˘ ÀÏÈÎÔ‡
(Hardware) Û˘ÓÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜, ÒÛÙ ӷ ÌÔÚ¤ÛÂÈ Ó· ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ‹ÛÂÈ.
¶·Ú·ÙËÚԇ̠ٷ ʈٿÎÈ· Ù˘ ∫ÂÓÙÚÈ΋˜ ªÔÓ¿‰·˜ Ó· ·Ó·‚ÔÛ‚‹ÓÔ˘Ó, ·Îԇ̠ÙÔ
ÛÎÏËÚfi ‰›ÛÎÔ Ó· οÓÂÈ ıfiÚ˘‚Ô, Ë ÔıfiÓË ·Ú¯›˙ÂÈ Ó· ·ÓÙ·ÔÎÚ›ÓÂÙ·È Î·È Ì·˜ ÂÌÊ·-
Ó›˙ÂÈ ÙËÓ ÂÈÊ¿ÓÂÈ· ÂÚÁ·Û›·˜, ÂÓÒ ÙÔ ÔÓÙ›ÎÈ Î·È ÙÔ ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ ÌÂÙ¿ ·fi Ï›ÁÔ
Â›Ó·È ¤ÙÔÈÌ· Ó· ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ó.
✔ ¶Ò˜ ÌÔÚÔ‡Ó fiÏ· ·˘Ù¿ Ù· ÂÍ·ÚÙ‹Ì·Ù· Ó· ÂÎÙÂÏÔ‡Ó Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤Ó˜ ÂÚÁ·Û›Â˜ ÌÂ
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ ÙÔ ¿ÙËÌ· ÂÓfi˜ ÎÔ˘ÌÈÔ‡;
✔ ¶Ò˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÂ›Ù·È ÛÙËÓ ÔıfiÓË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜ ¤Ó· ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ Ì ÂÈÎfiÓ˜
Î·È ¯ÚÒÌ·Ù·, Ô˘ Ì·˜ ÂÈÙÚ¤ÂÈ Ó· ‰Ô˘Ï¤„Ô˘ÌÂ;
§ÔÁÈÛÌÈÎfi (Software),
¶ÚfiÁÚ·ÌÌ· (Programme ‹ ✔ ¶Ò˜ Û˘ÓÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È Ù· ÂÍ·ÚÙ‹Ì·Ù· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜, ÁÈ· Ó· ÂÂ-
Program), ¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈ - ÍÂÚÁ·ÛÙÔ‡Ó Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ Ô˘ ÂÈÛ¿ÁÔ˘Ì ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
ÛÙ‹˜ (Programmer), ™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ·˘Ùfi ı· ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· ÁÓˆÚ›ÛÔ˘Ì ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ÁÈ· ÙË
§ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎfi ™‡ÛÙËÌ·
(√perating System),
ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È Ó· ··ÓÙ‹ÛÔ˘Ì ÛÙ· ·Ú·¿Óˆ ÂÚˆÙ‹Ì·Ù·.
§ÔÁÈÛÌÈÎfi ∂Ê·ÚÌÔÁÒÓ
(Application Software), 5.1 √È ¤ÓÓÔȘ «¶ÚfiÁÚ·ÌÌ·» Î·È «§ÔÁÈÛÌÈÎfi»
§ÔÁÈÛÌÈÎfi ™˘ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜
(System Software), °È· Ó· ÌÔÚ› ÙÔ ÀÏÈÎfi ª¤ÚÔ˜ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ó· ÂÎÙÂÏ› Î·È ÙËÓ ÈÔ ·Ï‹ ÂÂ-
ÀÔÏÔÁÈÛÙÈÎfi ™‡ÛÙËÌ· ÍÂÚÁ·Û›· ‰Â‰Ô̤ӈÓ, ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È ¤Ó· Û‡ÓÔÏÔ Ô‰ËÁÈÒÓ. √È Ô‰ËÁ›Â˜ ηıÔ‰ËÁÔ‡Ó
(Computer System) ‚‹Ì· ÚÔ˜ ‚‹Ì· ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È Û˘ÓÙÔÓ›˙Ô˘Ó Ù· ‰È¿ÊÔÚ· ÂÍ·ÚÙ‹Ì·Ù¿ ÙÔ˘,
ÒÛÙ ӷ Ú·ÁÌ·ÙÔÔÈËı› Ë ÂÚÁ·Û›· Ô˘ ı¤ÏÔ˘ÌÂ. ∆Ô Û‡ÓÔÏÔ ·˘ÙÒÓ ÙˆÓ ÂÓÙÔÏÒÓ
Ô˘ ηÙ¢ı‡ÓÔ˘Ó Ì οı ÏÂÙÔ̤ÚÂÈ· ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ÁÈ· Ó· ÂÎÙÂÏ› Ì›· Û˘ÁÎÂ-
ÎÚÈ̤ÓË ÂÚÁ·Û›·, ÔÓÔÌ¿˙ÂÙ·È ÚfiÁÚ·ÌÌ·. ∏ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ó· ÂÎÙÂ-
Ï› ÙȘ ÂÓÙÔϤ˜ ÙˆÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ Î·È Ó· ˘ÔÛÙËÚ›˙ÂÈ ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ÂÚÁ·Û›Â˜ ‚Ô‹-
ıËÛ ÛÙË ÌÂÁ¿ÏË ‰È¿‰ÔÛ‹ ÙÔ˘. ªÔÚԇ̠ӷ ÊÙÈ¿-
¯ÓÔ˘Ì ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ÁÈ· Ó· οÓÔ˘-
√ °Èfi˙ÂÊ ∑·Î¿Ú (Joseph Jacquard) ÙÔ 1801 ‰ËÌÈ-
Ì ˘ÔÏÔÁÈÛÌÔ‡˜, Ó· Ú·ÁÌ·ÙÔÔÈԇ̠ÂÌÔÚÈΤ˜
Ô‡ÚÁËÛ ÙËÓ ÚÒÙË ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈ˙fiÌÂÓË Ì˯·Ó‹.
Û˘Ó·ÏÏ·Á¤˜, Ó· ÂϤÁ¯Ô˘Ì ÙËÓ ÂÓ·¤ÚÈ· ΢ÎÏÔÊÔÚ›· ÛÂ
∏ Ì˯·Ó‹ ·˘Ù‹ ‹Ù·Ó ¤Ó·˜ ·˘ÙfiÌ·ÙÔ˜ ·ÚÁ·ÏÂÈfi˜ ÁÈ· ÙËÓ ¤Ó· ·ÂÚÔ‰ÚfiÌÈÔ, Ó· ÛÙ¤ÏÓÔ˘Ì ·ÓıÚÒÔ˘˜ ÛÙÔ ‰È¿-
‡Ê·ÓÛË ¯·ÏÈÒÓ Î·È ÚÔ‡¯ˆÓ. ŒÓ·˜ ÂȉÈÎfi˜ ¤‰ÈÓ οı ÛÙËÌ· ‹ Ó· ·›˙Ô˘Ì ·È¯Ó›‰È·.
ÊÔÚ¿ ÂÓÙÔϤ˜ ÛÙË Ì˯·Ó‹, ÁÈ· Ó· ˘Ê·Óı› ¤Ó· Û˘ÁÎÂ-
∏ ȉ¤· Ù˘ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈ˙fiÌÂÓ˘ Ì˯·Ó‹˜ ‰ÂÓ Â›Ó·È
ÎÚÈ̤ÓÔ Û¯¤‰ÈÔ. °È· Ó· ÌË ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È Î¿ı ÊÔÚ¿ Ó·
ηÈÓÔ‡ÚÁÈ·. À¿Ú¯Ô˘Ó ‰È¿ÊÔÚ˜ Û˘Û΢¤˜ ηıËÌÂÚÈ-
ÚÔÁÚ·ÌÌ·Ù›˙ÂÙ·È Ë Ì˯·Ó‹, Ô ∑·Î¿Ú ÛΤÊÙËΠӷ ·-
Ó‹˜ ¯Ú‹Û˘, Ô˘ ¯ÚÂÈ¿˙ÔÓÙ·È ¤Ó· Û‡ÓÔÏÔ ÂÓÙÔÏÒÓ, ÁÈ·
ÔıË·ÂÈ ÙȘ ··Ú·›ÙËÙ˜ ÂÓÙÔϤ˜ ÁÈ· οı ۯ¤‰ÈÔ Ô˘
Ó· ÂÎÙÂϤÛÔ˘Ó Ì›· ÂÚÁ·Û›·. ∆Ô Ï˘ÓÙ‹ÚÈÔ, ÙÔ DVD-
ı· ˘Ê·ÈÓfiÙ·Ó. °È· ÙËÓ ·Ôı‹Î¢ÛË ÙˆÓ ÂÓÙÔÏÒÓ ·˘ÙÒÓ
µ›ÓÙÂÔ, ÙÔ ÎÈÓËÙfi ÙËϤʈÓÔ, ÔÈ ·È¯ÓȉÔÌ˯·Ó¤˜, ›ӷÈ
¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ıËÎ·Ó ‰È¿ÙÚËÙ˜ οÚÙ˜, ‰ËÏ·‰‹ οÚÙ˜
ÌÂÚÈΤ˜ ·fi ·˘Ù¤˜. ∫¿ÔȘ Û˘Û΢¤˜ ··ÈÙÔ‡Ó ·Ï¤˜
·fi ¯·ÚÙfiÓÈ Ì Ùڇ˜ Û ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ı¤ÛÂȘ οıÂ
ÂÓÙÔϤ˜ ÁÈ· Ó· ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ó (Ï˘ÓÙ‹ÚÈÔ, DVD), ÂÓÒ
ÊÔÚ¿. ∏ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÙˆÓ ÙÚ˘ÒÓ ¤‰ÈÓ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· ÛÙ· οÔȘ ¿ÏϘ ÈÔ Û‡ÓıÂÙ˜ ÂÓÙÔϤ˜ (ÎÈÓËÙfi ÙËϤʈ-
¿ÁÎÈÛÙÚ· Ù˘ Ì˯·Ó‹˜ Ó· ÂÚÓÔ‡Ó Ì¤Û· ·fi ÙËÓ Î¿ÚÙ· ÓÔ, ·È¯ÓȉÔÌ˯·Ó‹). °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÁÈ· Ó· ÁÚ¿-
Î·È Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡Ó ‰È·ÊÔÚÂÙÈ΋ ϤÍË ÛÙ· Û˘ÁÎÂÎÚÈ- „Ô˘Ì ÌÈ· ÂÎÔÌ‹ ·fi ÙËÓ ÙËÏÂfiÚ·ÛË ÙËÓ ÒÚ· Ô˘
̤ӷ ÛËÌ›·. ∆Ô Û˘ÓÔÏÈÎfi ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡Û Ï›ԢÌ ı· Ú¤ÂÈ Ó· ÚÔÁÚ·ÌÌ·Ù›ÛÔ˘Ì ÙË Û˘-
ÙÔ ÂÈı˘ÌËÙfi Û¯¤‰ÈÔ. Û΢‹ ÙÔ˘ ‚›ÓÙÂÔ ‹ ÙÔ˘ DVD ÂÁÁÚ·Ê‹˜ ‰›ÓÔÓÙ·˜ ÂÓÙÔ-
enotita-A2 25/9/2006 10:13 Ì ™ÂÏ›‰·35
Ϥ˜, fiˆ˜: ÙËÓ ÒÚ· Ô˘ ı· ÍÂÎÈÓ‹ÛÂÈ ÙËÓ ÂÁÁÚ·Ê‹, ÙÔ ÙËÏÂÔÙÈÎfi ηӿÏÈ ·fi ÙÔ
ÔÔ›Ô ı· ÁÚ¿„ÂÈ ÙËÓ ÂÎÔÌ‹, ÙËÓ ÒÚ· Ô˘ ı· ÙÂÚÌ·Ù›ÛÂÈ ÙËÓ ÂÁÁÚ·Ê‹ Î.Ï.
∆· ·È¯Ó›‰È· Ô˘ ·›˙Ô˘Ì ÛÙȘ ·È¯ÓȉÔÌ˯·Ó¤˜ Â›Ó·È Ôχ ÈÔ Û‡ÓıÂÙ· ÚÔ-
ÁÚ¿ÌÌ·Ù·. ∞ÔÙÂÏÔ‡ÓÙ·È ·fi ¤Ó· ÌÂÁ¿ÏÔ Û‡ÓÔÏÔ ÂÓÙÔÏÒÓ, Ô˘ ÂÓÂÚÁÔÔÈÔ‡ÓÙ·È
·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙȘ ÎÈÓ‹ÛÂȘ Ô˘ οÓÔ˘Ì Ì ٷ ¯ÂÈÚÈÛÙ‹ÚÈ·. ∆· ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÙˆÓ
·È¯ÓȉÔÌ˯·ÓÒÓ Ù· ¤¯Ô˘Ó ÁÚ¿„ÂÈ ·fi ÚÈÓ ÂȉÈÎÔ› –ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙ¤˜– Û˘Ó‰˘¿-
˙ÔÓÙ·˜ ηٿÏÏËÏ· ‰È¿ÊÔÚ˜ ÂÓÙÔϤ˜ Î·È ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· Ù· ¤¯Ô˘Ó ·ÔıË·ÛÂÈ ÛÂ
¤Ó· DVD ‹ CD. ŸÙ·Ó ÚÔÌËı¢fiÌ·ÛÙ ¤Ó· ·È¯Ó›‰È Û CD Î·È ÙÔ ÂÈÛ¿ÁÔ˘Ì ÛÙËÓ
·È¯ÓȉÔÌ˯·Ó‹, Ô˘ÛÈ·ÛÙÈο ÂÈÛ¿ÁÔ˘Ì ¤Ó· Û‡ÓÔÏÔ ÂÓÙÔÏÒÓ ÛÙË Û˘Û΢‹.
√ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Â›Ó·È ÌÈ· ÈÔ Û‡ÓıÂÙË Ì˯·Ó‹ ·fi
·˘Ù¤˜ Ô˘ ÂÚÈÁÚ¿„·ÌÂ. ∂ÎÙfi˜ ·fi ·È¯Ó›‰È· ÌÔ-
Ú› Ó· ÂÎÙÂÏ› Î·È ÔÏϤ˜ ¿ÏϘ ¯Ú‹ÛÈ̘ ÂÚÁ·Û›Â˜
Î·È Ó· ˘ÔÛÙËÚ›˙ÂÈ ÙËÓ ÂÂÍÂÚÁ·Û›· ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÒÓ
‰Â‰Ô̤ӈÓ. ∞Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙËÓ ÂÚÁ·Û›· Ô˘ ı¤ÏÔ˘ÌÂ
Ó· οÓÔ˘Ì Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, Ú¤ÂÈ Ó· ÂÈϤÍÔ˘-
ÌÂ Î·È ÙÔ Î·Ù¿ÏÏËÏÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ·. ∞Ó ‰ÈÂÚ¢ӋÛÔ˘ÌÂ
ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ Ì·˜, ı· ‚ÚÔ‡ÌÂ
¤Ó· Ï‹ıÔ˜ ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ Ô˘ Ì·˜ ‚ÔËıÔ‡Ó Ó·
ÁÚ¿ÊÔ˘Ì Î›ÌÂÓ·, Ó· ˙ˆÁÚ·Ê›˙Ô˘ÌÂ, Ó· ÂÂÍÂÚÁ·-
˙fiÌ·ÛÙ ÂÈÎfiÓ˜, Ó· οÓÔ˘Ì ˘ÔÏÔÁÈÛÌÔ‡˜, Ó· ÂÈ-
ÎÔÈÓˆÓԇ̠̠¿ÏÏÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜. ∆Ô Û‡ÓÔÏÔ ÙˆÓ
ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡ÓÙ·È ·fi ÙÔ˘˜
˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÔÓÔÌ¿˙ÂÙ·È §ÔÁÈÛÌÈÎfi (SSoftware).
∫¿ı ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ (∂ÈÎfiÓ· 5.1) ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi
‰‡Ô ̤ÚË Ô˘ Û˘ÓÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜: Ùo ÀÏÈÎfi
Î·È ÙÔ §ÔÁÈÛÌÈÎfi. ™Â ·ÓÙ›ıÂÛË Ì ÙÔ ÀÏÈÎfi ÙÔ˘ ˘Ô-
ÏÔÁÈÛÙ‹, Ù· ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ‰ÂÓ ÌÔÚԇ̠ӷ Ù· ∂ÈÎfiÓ· 5.1. ∆· ‚·ÛÈο ̤ÚË ÙÔ˘ ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹
·ÁÁ›ÍÔ˘ÌÂ, Â›Ó·È ¿˘Ï·, fiˆ˜ ‰ÂÓ ÌÔÚԇ̠ӷ ·ÁÁ›-
ÍÔ˘ÌÂ Î·È ÙȘ ÓfiÙ˜ Ô˘ ‰›ÓÔ˘Ì Û ¤Ó· ÌÔ˘ÛÈÎfi, ÁÈ· Ó· ·›ÍÂÈ ¤Ó· ÌÔ˘ÛÈÎfi ı¤Ì·.
∆· ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÌÔÈ¿˙Ô˘Ó Ì ·˘Ù¿ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ÔÈ ·È- √È ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ «ÌÈÏ¿-
¯ÓȉÔÌ˯·Ó¤˜. µÚ›ÛÎÔÓÙ·È ·ÔıËÎÂ˘Ì¤Ó· Û ‰È¿ÊÔÚ· ·ÔıË΢ÙÈο ̤۷, fiˆ˜ Ó» οÔÈ· ͤÓË ÁÏÒÛ-
ÛÙÔ ÛÎÏËÚfi ‰›ÛÎÔ, Û DVD-ROM ‹ CD-ROM. ∞ÔÙÂÏÔ‡ÓÙ·È ·fi ¤Ó· Û‡ÓÔÏÔ ÂÓÙÔ- Û·;
ÏÒÓ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ÁÚ¿„ÂÈ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙ¤˜. °È· Ó· ÁÚ¿„ÂÈ Î·Ó›˜ ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ∫·Ù¿ οÔÈÔ ÙÚfiÔ, Ó·È.
ÁÈ· ¤Ó·Ó ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, Ú¤ÂÈ Ó· ÁÓˆÚ›˙ÂÈ Î¿ÔÈ· ÁÏÒÛÛ· ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡. √È Ÿ¯È fï˜ ÙËÓ ·ÁÁÏÈ΋ ‹
ÁÏÒÛÛ˜ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ ÌÔÈ¿˙Ô˘Ó Ì ÙȘ ÁÏÒÛÛ˜ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ÔÈ ÙËÓ È·ˆÓÈ΋ ·ÏÏ¿ οÔȘ
¿ÓıÚˆÔÈ, ÁÈ· Ó· ÂÈÎÔÈÓˆÓÔ‡Ó ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜. ∂›Ó·È fï˜ Ì ٤ÙÔÈÔ ÙÚfiÔ ÊÙÈ·Á- ÂȉÈΤ˜ ÁÏÒÛÛ˜, Ô˘ ÌÂ
̤Ó˜, ÒÛÙ ӷ ÙȘ ηٷϷ‚·›ÓÔ˘Ó Î·È ÔÈ ¿ÓıÚˆÔÈ Î·È ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜. Ï›ÁË ÚÔÛ¿ıÂÈ· ÌÔÚÔ‡-
Ì ӷ Ì¿ıÔ˘ÌÂ Î·È ÂÌ›˜.
™ÙËÓ ∆Ú›ÙË °˘ÌÓ·Û›Ô˘ ı·
∂ÈÛ·ÁˆÁÈ΋ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ¤¯ÂÙ ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· Ì¿-
∞ÓÔ›ÍÙ ÙËÓ ·ÚÈıÌÔÌ˯·Ó‹ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÂÙ·È ÛÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ ıÂÙÂ Î·È ÂÛ›˜ Ì›· ÁÏÒÛÛ·
Û·˜. ¶ÚÔÛ·ı‹ÛÙ ӷ ÚÔÛı¤ÛÂÙ ‰‡Ô ·ÚÈıÌÔ‡˜ Ù˘ ÂÈÏÔÁ‹˜ Û·˜ Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡. ŒÙÛÈ ı·
ÙÔ˘ ÔÓÙÈÎÈÔ‡. ∂·ÏËı‡ÛÙ ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ·. ÂÓÙ˘ˆÛÈ¿˙ÂÙ ÙÔ˘˜ Ê›ÏÔ˘˜
Û·˜ Ì ÙËÓ ÈηÓfiÙËÙ¿ Û·˜
Ó· οÓÂÙ ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹
∏ ·ÚÈıÌÔÌ˯·Ó‹ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹Û·ÌÂ Â›Ó·È ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· Ô˘ ¤¯ÂÈ ˆ˜ ÛÎÔ-
Ó· ˘·ÎÔ‡ÂÈ ÛÙȘ ÂÓÙÔϤ˜
fi Ó· ÂÎÙÂÏ› ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ Ú¿ÍÂȘ Ô˘ οÓÂÈ ÌÈ· ÔÔÈ·‰‹ÔÙ ·ÚÈıÌÔÌ˯·Ó‹ ÙÛ¤-
Û·˜ Î·È Ó· ÊÙÈ¿¯ÓÂÙ ٷ
˘. ∆Ô ÚfiÁÚ·ÌÌ· Ù˘ ·ÚÈıÌÔÌ˯·Ó‹˜ Â›Ó·È ·ÔıËÎÂ˘Ì¤ÓÔ Ì·˙› Ì ¿ÏÏ· ÚÔ-
‰Èο Û·˜ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù·
ÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÛÙÔ ÛÎÏËÚfi ‰›ÛÎÔ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. °È· Ó· ·ÓÔ›ÍÔ˘Ì ÙÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ·, ÙÔ
ÂÈϤÁÔ˘Ì Ì ÙÔ ÔÓÙ›ÎÈ Î·È ·˘Ùfi ÌÂٷʤÚÂÙ·È (ÛÙË ÁÏÒÛÛ· Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ ηȅ ÁÈ·Ù› fi¯È Î·È ·È¯Ó›-
«ÊÔÚÙÒÓÂÙ·È») ·˘ÙfiÌ·Ù· ÛÙË ÌÓ‹ÌË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ‰È·!
enotita-A2 25/9/2006 10:13 Ì ™ÂÏ›‰·36
∂ƒø∆∏™∂π™
1. ∞fi ÙÈ ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
2. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ‰‡Ô Û˘ÛÙ·ÙÈο ̤ÚË ÂÓfi˜ ÀÔÏÔÁÈÛÙÈÎÔ‡ ™˘ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜;
3. ™Â ÔȘ ‚·ÛÈΤ˜ ηÙËÁÔڛ˜ ¯ˆÚ›˙ÂÙ·È ÙÔ §ÔÁÈÛÌÈÎfi ÂÓfi˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
4. ¶ÔÈÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi Â›Ó·È ··Ú·›ÙËÙÔ ÁÈ· ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
5. °È· ÔȘ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›Â˜ Â›Ó·È ˘Â‡ı˘ÓÔ ÙÔ §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎfi ™‡ÛÙËÌ·;
6. ∞ӷʤÚÂÙ ‰‡Ô ÔÓfiÌ·Ù· §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎÒÓ ™˘ÛÙËÌ¿ÙˆÓ.
7. ∞ӷʤÚÂÙ ÙÚ›· ›‰Ë §ÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ∂Ê·ÚÌÔÁÒÓ.
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·32
¶·Ú·ÙËÚ‹ÛÂȘ-¶Ï·›ÛÈ·:
§¤ÍÂȘ/ºÚ¿ÛÂȘ ∞Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛ˘:
∞. ∏ ¤ÓÓÔÈ· ÙÔ˘ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜ Â›Ó·È ·ÚÎÂÙ¿ ‰‡ÛÎÔÏË ÁÈ·
§ÔÁÈÛÌÈÎfi (Software), ¶ÚfiÁÚ·Ì-
ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ·˘Ù‹˜ Ù˘ ËÏÈΛ·˜, ηıÒ˜ ‰ÂÓ ¤¯Ô˘Ó ÚfiÙÂ-
Ì· (Programme ‹ Program), Ú˜ ÁÓÒÛÂȘ ·fi ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. °È· ÙÔ
¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙ‹˜ (Program- ÏfiÁÔ ·˘Ùfi ÛÎfiÈÌÔ Â›Ó·È Ó· Á›ÓÂÈ ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ÛÙËÓ ¤ÓÓÔÈ·
mer), §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎfi ™‡ÛÙËÌ· ÙÔ˘ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·˜ ·Ú¯Èο ¿ÏϘ ÚÔ-
(√perating System), §ÔÁÈÛÌÈÎfi ÁÚ·ÌÌ·ÙÈ˙fiÌÂÓ˜ Ì˯·Ó¤˜ Ô˘ ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ηÈ
∂Ê·ÚÌÔÁÒÓ (Application Soft- Ô˘ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÂÚÈÁÚ¿„Ô˘Ó.
ware), §ÔÁÈÛÌÈÎfi ™˘ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜
µ. ∞ÚÎÂÙ¤˜ ÊÔÚ¤˜ ¤¯ÂÈ ‰È·ÈÛÙˆı› fiÙÈ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ‰˘ÛÎÔ-
(System Software), ÀÔÏÔÁÈÛÙÈÎfi
χÔÓÙ·È Ó· ηٷÓÔ‹ÛÔ˘Ó fiÙÈ ÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi Â›Ó·È ¿˘ÏÔ.
™‡ÛÙËÌ· (Computer System).
ª¤Û· ·fi ηٿÏÏËÏÔ ‰È¿ÏÔÁÔ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ú¤ÂÈ Ó·
ÃÒÚÔ˜: ∂ÚÁ·ÛÙ‹ÚÈÔ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ- ηٷÓÔ‹ÛÔ˘Ó ÙËÓ È‰ÈfiÙËÙ· ·˘Ù‹ ÙÔ˘ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ Î·È Ó·
΋˜ ·ÏÏ¿ÍÔ˘Ó ÙËÓ ÚfiÙÂÚË Ï·Óı·Ṳ̂ÓË ·ÓÙ›ÏË„‹ ÙÔ˘˜ fiÙÈ,
ÁÈ· Ó· ˘¿Ú¯ÂÈ Î¿ÙÈ, ı· Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯ÂÈ Ì¿˙·. ªÔÚÔ‡Ó
∂ÔÙÈο-¢È‰·ÎÙÈο ª¤Û·:
Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËıÔ‡Ó ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· ÙÔ˘ Ù‡Ô˘: «¶ÔÈÔ Â›Ó·È
(µÈÓÙÂÔÚÔ‚ÔϤ·˜) ‹ ∂ȉȷÛÎfi- ÈÔ ‚·Ú‡: ¤Ó·˜ ÛÎÏËÚfi˜ ‰›ÛÎÔ˜ Ì ·ÔıËÎÂ˘Ì¤Ó· ÚÔ-
ÈÔ, ¶›Ó·Î·˜, ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ÁÚ¿ÌÌ·Ù· Î·È ‰Â‰Ô̤ӷ ‹ ¤Ó·˜ ¿‰ÂÈÔ˜ ÛÎÏËÚfi˜ ‰›ÛÎÔ˜;»
°. ¢ÂÓ ·ÔÙÂÏ› ÛÙfi¯Ô ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ Ë ·Ó¿Ï˘ÛË Ù¯ÓÈÎÒÓ ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈÎÒÓ ÙÔ˘ §.™. ∏ ÂÚÈÁÚ·-
Ê‹ ÂÚÈÔÚ›˙ÂÙ·È ÛÙ· ‚·ÛÈο ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÙÔ˘.
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÔÓÙ·È ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, ÒÛÙ ӷ ‰È·ÈÛÙˆı› Ë Î·Ù·ÓfiËÛË
ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜. ™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ ÌÔÚ› Ó· ‰Ôı› Ë 1Ë ¿ÛÎËÛË ·fi
ÙȘ ·Û΋ÛÂȘ ·˘ÙÔ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ (µÈ‚Ï›Ô ª·ıËÙ‹).
∫∂º∞§∞π√ 6
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
∫¿ı ÊÔÚ¿ Ô˘ ·ÓÔ›ÁÔ˘Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ÙÔ §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎfi ™‡ÛÙËÌ· ÊÔÚÙÒÓÂ-
Ù·È ÛÙË ÌÓ‹ÌË ÙÔ˘. ∏ ÂÓ¤ÚÁÂÈ· ·˘Ù‹ Â›Ó·È ··Ú·›ÙËÙË, ÒÛÙ ӷ ÌÔÚԇ̠ӷ
‰›ÓÔ˘Ì ÂÓÙÔϤ˜ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È ·˘Ùfi˜ Ó· ÙȘ ÂÎÙÂÏ›.
✔ ¶fiÛÔ Â‡ÎÔÏÔ Â›Ó·È Ó· ‰›ÓÔ˘Ì ÂÓÙÔϤ˜ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
✔ ¶ÔȘ Û˘Û΢¤˜ ÂÈÛfi‰Ô˘ Ì·˜ ÂÈÙÚ¤Ô˘Ó Ó· ‰›ÓÔ˘Ì ÂÓÙÔϤ˜;
✔ ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ «·ÓÔ›ÍÔ˘Ì» ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ·;
✔ ∆È ÂÓÓÔÔ‡ÌÂ, fiÙ·Ó Ï¤Ì fiÙÈ ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ÛÙËÓ ÔıfiÓË Ì¤Û· ÛÂ
¤Ó· «·Ú¿ı˘ÚÔ»;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
✔ ™Â ÙÈ Ì·˜ ‰È¢ÎÔχÓÂÈ Ë ÂÈÊ¿ÓÂÈ· ÂÚÁ·Û›·˜ Ô˘ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È ÛÙËÓ ÔıfiÓË
ÌfiÏȘ ·ÓÔ›ÍÔ˘Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜;
™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ·˘Ùfi ı· ÁÓˆÚ›ÛÔ˘Ì ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ÁÈ· ÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›·˜ ¶ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ∂ÓÙÔÏÒÓ °Ú·Ì -
ÌÂٷ͇ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È ÙÔ˘ ¯Ú‹ÛÙË, Ô˘ Ì·˜ ·Ú¤¯ÂÈ ÙÔ §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎfi ™‡ÛÙËÌ·. Ì‹˜ (Graphical User
interface/GUI),
°Ú·ÊÈÎfi ¶ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ∂ÈÎÔÈ -
6.1 ∞fi ÙÔ ¶ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ∂ÓÙÔÏÒÓ °Ú·ÌÌ‹˜ Ó ˆ Ó › · ˜ ( C o mm a n d L i n e
Interface),
ÛÙÔ °Ú·ÊÈÎfi ¶ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ∂ÈÎÔÈÓˆÓ›·˜ ∂ÈÎÔÓ›‰ÈÔ (Icon),
∆Ô §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎfi ™‡ÛÙËÌ· Ì·˜ ·Ú¤¯ÂÈ ¤Ó· ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›·˜, ÁÈ· Ó· ÌÔ- ¶·Ú¿ı˘ÚÔ (Window)
Úԇ̠ӷ ÂÈÎÔÈÓˆÓԇ̠̠ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ‰›ÓÔÓÙ·˜ ¿ÌÂÛ· ÂÓÙÔϤ˜ Î·È ‚ϤÔ-
ÓÙ·˜ Ù· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· ÛÙËÓ ÔıfiÓË. ∏ ‰˘ÛÎÔÏ›· ¯ÂÈÚÈÛÌÔ‡ ÙˆÓ ÚÒÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈ-
ÛÙÒÓ, ÛÙÔ˘˜ ÔÔ›Ô˘˜ ‰ÂÓ ˘‹Ú¯Â ¤Ó· Ù¤ÙÔÈÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ, ‹Ù·Ó ÌÂÁ¿ÏË. ªÈ· ÔÏfi-
ÎÏËÚË ÔÌ¿‰· Ù¯ÓÈÎÒÓ ÂÚÁ·˙fiÙ·Ó ÒÚ˜ ÔÏfiÎÏËÚ˜ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·˜ Î·È ·ÔÛ˘Ó‰¤Ô-
ÓÙ·˜ ηÏ҉ȷ, ÒÛÙ ӷ Â›Ó·È ¤ÙÔÈÌÔ˜ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Ó· ÂÎÙÂϤÛÂÈ ¤Ó· ‰È·ÊÔÚÂÙÈ- ∆Ô 1983 Ë ÂÙ·ÈÚ›·
Îfi ÚfiÁÚ·ÌÌ·. ªÂ ÙËÓ ÂͤÏÈÍË ÙˆÓ §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎÒÓ ™˘ÛÙËÌ¿ÙˆÓ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ıËΠApple ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÈ ÙÔÓ
¤Ó· ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›·˜ ·ÓıÚÒÔ˘-˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, fiÔ˘ Ô ¯Ú‹ÛÙ˘ ›¯Â ÙË ‰˘- ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Lisa Office Sy-
Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ÏËÎÙÚÔÏÔÁ› ÙȘ ÂÓÙÔϤ˜ Î·È Ó· ÙȘ ‚ϤÂÈ Û ̛· Ì·˘Úfi·ÛÚË Ôıfi- stem. √ Lisa Â›Ó·È Ô ÚÒÙÔ˜
ÓË ¯ˆÚ›˜ fiÌÔÚÊ· ÁÚ·ÊÈο. ∆Ô ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ·˘Ùfi ÔÓÔÌ¿ÛÙËΠ¶ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ∂ÓÙÔÏÒÓ ÚÔÛˆÈÎfi˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜
°Ú·ÌÌ‹˜ (Command Line Interface). ™Â ¤Ó· ¶ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ∂ÓÙÔÏÒÓ °Ú·ÌÌ‹˜ (∂ÈÎfi-
Ô˘ ‰È·ı¤ÙÂÈ °Ú·ÊÈÎfi ¶ÂÚÈ-
Ó· 6.1) Ë ÏËÎÙÚÔÏfiÁËÛË Î¿ı ÂÓÙÔÏ‹˜ ı· ¤Ú ӷ Â›Ó·È ·ÎÚÈ‚‹˜. ∆Ô ·Ú·ÌÈ-
‚¿ÏÏÔÓ ∂ÈÎÔÈÓˆÓ›·˜. ¢È·ı¤-
ÎÚfi Ï¿ıÔ˜ ηٿ ÙËÓ ÏËÎÙÚÔÏfiÁËÛË ÌÔÚÔ‡Û ӷ ÂÎÙÂϤÛÂÈ ¿ÏÏË ÂÓÙÔÏ‹ ·fi
ÙÂÈ Â›Û˘ ÔÓÙ›ÎÈ Î·È ÛÎÏË-
·˘Ù‹ Ô˘ ı¤Ï·Ì ‹ Ó· ÌËÓ Î¿ÓÂÈ Ù›ÔÙ·. øÛÙfiÛÔ ÙÔ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ
Úfi ‰›ÛÎÔ 5 ªµ, ·ÏÏ¿ Ë ÙÈÌ‹
‹Ù·Ó Ôχ ¯Ú‹ÛÈÌÔ, ηıÒ˜ ÔÈ ¯Ú‹ÛÙ˜ ÌÔÚÔ‡Û·Ó ÁÈ· ÚÒÙË ÊÔÚ¿ Ó· ÂÈÎÔÈÓˆ-
ÙÔ˘ (9.995 ‰ÔÏ¿ÚÈ·) Á›ÓÂÙ·È
ÓÔ‡Ó Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ¯ˆÚ›˜ Ó· ··ÈÙÂ›Ù·È Ó· Â›Ó·È Ì˯·ÓÈÎÔ› ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ.
·ÈÙ›· Ó· ·ÔÙ‡¯ÂÈ ÂÌÔÚÈο.
∆Ô 1984 Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Mac,
¤¯ÔÓÙ·˜ ÛÙËÚȯı› ÛÙÔÓ ˘Ô-
ÏÔÁÈÛÙ‹ Lisa, ÁÓˆÚ›˙ÂÈ ÌÂÁ¿-
ÏË ÂÈÙ˘¯›·.
1Ë ∂ÈÛ·ÁˆÁÈ΋ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
™ÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÙÔ˘ §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎÔ‡ ™˘ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜ MS-Windows ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ ÂÈ-
ϤÍÙ «ŒÓ·ÚÍË-¶ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù·-µÔËı‹Ì·Ù·-°Ú·ÌÌ‹ ∂ÓÙÔÏÒÓ».
™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÏËÎÙÚÔÏÔÁ‹ÛÙ ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹: date Î·È ·Ù‹ÛÙ ÙÔ Ï‹ÎÙÚÔ “Enter”.
∏ ÂÎÙ¤ÏÂÛË Ù˘ ÂÓÙÔÏ‹˜ ¤¯ÂÈ ˆ˜ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ó· ÂÌÊ·ÓÈÛÙ› Ë ËÌÂÚÔÌËÓ›· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ‰›ÓÔ-
ÓÙ¿˜ Ì·˜ ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ÙËÓ ·ÏÏ¿ÍÔ˘ÌÂ.
∆ÒÚ· ·˜ ‰ÔÎÈÌ¿ÛÔ˘Ì ӷ ¤¯Ô˘Ì ÙÔ ›‰ÈÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ÏËÎÙÚÔÏÔÁÒÓÙ·˜ ÙË Ï¤ÍË: today Î·È ·ÙÒ-
ÓÙ·˜ ·Ì¤Ûˆ˜ ÌÂÙ¿ ÙÔ Ï‹ÎÙÚÔ “Enter”.
¶ÔÈÔ Â›Ó·È ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ù˘ ÂÓÙÔÏ‹˜;
∏ ÂÎÙ¤ÏÂÛË Ù˘ ÂÓÙÔÏ‹˜ ¤¯ÂÈ ˆ˜ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ó· ÂÌÊ·ÓÈÛÙ› ÙÔ Ì‹Ó˘Ì· Ù˘ ∂ÈÎfiÓ·˜ 6.1.
∏ ‰˘ÛÎÔÏ›· Ó· ı˘ÌfiÌ·ÛÙ ϋıÔ˜ ·fi ÂÓÙÔϤ˜ ‰ËÌÈÔ‡ÚÁËÛ ÙËÓ ·Ó¿ÁÎË ÁÈ· ¤Ó·
ηÈÓÔ‡ÚÁÈÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›·˜ ·ÓıÚÒÔ˘-˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ∆Ô Ó¤Ô ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ
ı· ¤Ú ӷ Â›Ó·È ÈÔ Â‡¯ÚËÛÙÔ, Ó· ·ÓÙÈÛÙ·ıÌ›˙ÂÈ ÙË ‰˘ÛÎÔÏ›· ÙÔ˘ ·ÓıÚÒÔ˘ Ó·
ı˘Ì¿Ù·È Ì ·ÎÚ›‚ÂÈ· ÂηÙÔÓÙ¿‰Â˜ ÂÓÙÔϤ˜, ·ÏÏ¿ Î·È Ó· ÙÔ˘ ‰›ÓÂÈ ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó·
‚Ú›ÛÎÂÈ Ì ¢ÎÔÏ›· ÙȘ Ӥ˜ ÂÓÙÔϤ˜ Ô˘ ÂÈı˘Ì› Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂÈ. ∏ ‚·ÛÈ΋ ȉ¤·
ÛÙÔ Ó¤Ô ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ Ô˘ Û˘Ó·ÓÙ¿Ì ÛÙÔ˘˜ Û‡Á¯ÚÔÓÔ˘˜ ÚÔÛˆÈÎÔ‡˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜,
Â›Ó·È Ó· ÌËÓ ÏËÎÙÚÔÏÔÁԇ̠ÂÓÙÔϤ˜, ·ÏÏ¿ Ó· ÙȘ ·ÓÙÈÛÙÔȯ›˙Ô˘Ì Ì ÌÈÎÚ¤˜ ÂÈÎfi-
Ó˜ Ô˘ ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È ÂÈÎÔÓ›‰È· (icon). ∆· ÂÈÎÔÓ›‰È· ·˘Ù¿ Â›Ó·È Î·Ù¿ÏÏËÏ· ÂÈÏÂÁ-
̤ӷ, ÒÛÙ ӷ Ì·˜ ı˘Ì›˙Ô˘Ó Â‡ÎÔÏ· Û ÔÈ· ÂÓÙÔÏ‹ ·ÓÙÈÛÙÔȯԇÓ. ŸÙ·Ó ı¤ÏÔ˘ÌÂ
Ó· ÂÓÂÚÁÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì οÔÈ· ÂÓÙÔÏ‹, ·ÚΛ Ó· ÂÈϤÍÔ˘Ì Ì ÙÔ ÔÓÙ›ÎÈ ÙÔ ·ÓÙ›-
ÛÙÔÈ¯Ô ÂÈÎÔÓ›‰ÈÔ Ô˘ ÙËÓ ·ÂÈÎÔÓ›˙ÂÈ. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ·Ó ı¤ÏÔ˘Ì ӷ οÓÔ˘Ì ̛·
ÂÎÙ‡ˆÛË, ÌÔÚԇ̠ӷ ÂÈϤÍÔ˘Ì Ì ÙÔ ÔÓÙ›ÎÈ ÙÔ ÂÈÎÔÓ›‰ÈÔ Ô˘ ·ÂÈÎÔ-
Ó›˙ÂÈ ¤Ó·Ó ÂÎÙ˘ˆÙ‹.
™ÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ Ì·˜ ˙ˆ‹ ·ÓÙÈÛÙÔȯ›˙Ô˘ÌÂ Û˘¯Ó¿ ÂÈÎfiÓ˜ ‹ ۇ̂ÔÏ· ÚÔ˜ ÂÓÙÔ-
Ϥ˜. ŒÓ· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈÎfi ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· Â›Ó·È Ù· Û‹Ì·Ù· Ù˘ ÙÚÔ¯·›·˜. ™Â fiÏÔ ÙÔÓ
ÎfiÛÌÔ Ë Û‹Ì·ÓÛË ÙˆÓ ‰ÚfiÌˆÓ Â›Ó·È ÎÔÈÓ‹ ÁÈ· ÙË ‰È¢ÎfiÏ˘ÓÛË ÙˆÓ Ô‰ËÁÒÓ. °È·
∆È ÂÈÎfiÓ· ı· ˙ˆÁÚ·Ê›- ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÙÔ Û‹Ì· Ô˘ ˘Ô¯ÚÂÒÓÂÈ ÙÔ˘ Ô‰ËÁÔ‡˜ Ó· ÛÙ·Ì·Ù‹ÛÔ˘Ó Â›Ó·È ÙÔ .
˙·ÌÂ, ·Ó ı¤Ï·Ì ӷ ‰Ò- ∏ ȉ¤· Ù˘ ‡ÚÂÛ˘ Î·È ÂÈÏÔÁ‹˜ ÙˆÓ ÂÓÙÔÏÒÓ Û ¤Ó· ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ Ì ÂÈÎfiÓ˜
ÛÔ˘Ì ÙËÓ Ô‰ËÁ›· fiÙÈ ‰ÂÓ ‰ËÌÈÔ‡ÚÁËÛ ÙÔ °Ú·ÊÈÎfi ¶ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ∂ÈÎÔÈÓˆÓ›·˜ (°.¶.∂ – Graphical User Inter-
Ú¤ÂÈ Ó· ÙÚÒÌÂ Î·È Ó· ›- face). ŒÓ· °Ú·ÊÈÎfi ¶ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ∂ÈÎÔÈÓˆÓ›·˜ ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÂÈ ¯ÚÒÌ·Ù· Î·È ÂÈÎfiÓ˜,
ÓÔ˘Ì ÛÙÔ Û¯ÔÏÈÎfi ÂÚÁ·ÛÙ‹- ÒÛÙÂ Ë ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ó· Á›ÓÂÈ Â‡ÎÔÏË Î·È Â˘¯¿ÚÈÛÙË (∂ÈÎfiÓ· 6.2).
ÚÈÔ;
°Ú·ÌÌ‹ Ù›ÙÏÔ˘:
‚Ï¤Ô˘Ì ÙÔ fiÓÔÌ· ¶Ï‹ÎÚ· ÂϤÁ¯Ô˘
ÙÔ˘ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜ ÙÔ˘ ·Ú·ı‡ÚÔ˘
– ÂÏ·¯ÈÛÙÔÔ›ËÛË
– ÌÂÁÈÛÙÔÔ›ËÛË
– ÎÏ›ÛÈÌÔ
°Ú·ÌÌ‹ ÌÂÓÔ‡
ƒ¿‚‰ÔÈ Î‡ÏÈÛ˘
∂ƒø∆∏™∂π™
1. °È·Ù› ¤¯Ô˘Ó ·ÓÙÈηٷÛÙ·ı› Ù· ¶ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓÙ· ∂ÓÙÔÏÒÓ °Ú·ÌÌ‹˜ Ì ٷ °.¶.∂.;
2. ¡· ·Ó·Ê¤ÚÂÙ ÙÚ›· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÂÓfi˜ °.¶.∂.
3. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ‚·ÛÈο ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÂÓfi˜ «·Ú·ı‡ÚÔ˘» Û ¤Ó· °.¶.∂.;
4. °È·Ù› ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÛÂÈÚ¤˜ Ì ÂÈÎÔÓ›‰È· ÛÙ· ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ·Ú¿ı˘Ú· ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ;
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·34
∫∂º∞§∞π√ 7 – ¶ ƒ √ ™ ∆ ∞ ™ ∆ π ∞ §√°π™ªπ∫√À – π √π
¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓÔ˜ ÃÚfiÓÔ˜: ¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ∂Ó¤ÚÁÂȘ:
1 ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ· ∏ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÍÂÎÈÓ¿ÂÈ Ì ۇÓÙÔÌË ·ÍÈÔÏfiÁËÛË ÙÔ˘
ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓÔ˘ ÎÂÊ·Ï·›Ô˘ ̤۷ ·fi ÙȘ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜
™Ùfi¯ÔÈ: ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ Ô˘ ·Ú·Ù›ıÂÓÙ·È ÛÙÔ Ù¤ÏÔ˜ ÙÔ˘ ÎÂÊ·Ï·›Ô˘ ÛÙÔ
ªÂÙ¿ ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ Ò- µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹.
Ú·˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ú¤ÂÈ Ó· ›ӷÈ
™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ηÏÔ‡ÓÙ·È Ó· ˘ÏÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó ÙËÓ
ÛÂ ı¤ÛË:
7Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·fi ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹. ªÂ ·ÊÔÚÌ‹
• Ó· ··ÚÈıÌÔ‡Ó ÙȘ Èı·Ó¤˜ ·È- ÙËÓ ¤ÎÏËÍË ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ·fi ÙËÓ ÂÎÙ¤ÏÂÛË ÙÔ˘ ÚÔÁÚ¿Ì-
ٛ˜ ÛÙȘ Ôԛ˜ ÔÊ›ÏÂÙ·È Ë ·- Ì·ÙÔ˜ metro.exe, ÌÔÚ› Ó· ·Ó·Ù˘¯ı› ÁfiÓÈÌË Û˘˙‹ÙËÛË
ÒÏÂÈ· ÙˆÓ ‰Â‰Ô̤ӈÓ, ÁÈ· ÙËÓ ‡·ÚÍË ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ Ô˘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡Ó ÚÔ‚Ï‹-
• Ó· ÔÓÔÌ¿˙Ô˘Ó ÙÔ˘˜ ÏfiÁÔ˘˜ ÁÈ· Ì·Ù· ÛÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
ÙÔ˘˜ ÔÔ›Ô˘˜ Â›Ó·È ÛˆÛÙfi Ó· ∏ Û˘˙‹ÙËÛË ÂÂÎÙ›ÓÂÙ·È ÛÙÔ˘˜ ÈÔ‡˜ ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ Î·È
ÎÚ·Ù¿Ì ·ÓÙ›ÁÚ·Ê· ·ÛÊ·Ï›·˜, ÙÔ˘˜ ÙÚfiÔ˘˜ ‰È·ÛÊ¿ÏÈÛ˘ ÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Ì·˜. ∞Ó ˘¿Ú-
• Ó· ÂÍËÁÔ‡Ó ÙËÓ ¤ÓÓÔÈ· «πfi˜», ¯ÂÈ ‰È·ı¤ÛÈÌÔ˜ ¯ÚfiÓÔ˜, ˘ÏÔÔÈÂ›Ù·È Ì¤Û· ·fi ‰È¿ÏÔÁÔ Ë 9Ë
• Ó· ·Ó·Ê¤ÚÔ˘Ó ÙÔ˘˜ ÙÚfiÔ˘˜ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· (µÈ‚Ï›Ô ª·ıËÙ‹). ∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈο, ÌÔÚÔ‡Ó
ÚÔÛÙ·Û›·˜ ·fi ¤Ó·Ó Èfi. Ó· ·Ó·Ù˘¯ıÔ‡Ó ÙÔ 2Ô ‹ ÙÔ 3Ô £¤Ì· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË (ÁÈ·
• Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ¤Ó· ·ÓÙÈ˚ÈÎfi ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ‰Â›Ù ∞Ó¿Ï˘ÛË ÛÙ· ı¤Ì·Ù· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË).
ÚfiÁÚ·ÌÌ·, ª¤Û· ·fi ηٿÏÏËϘ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÚÔ‚ÏËÌ·-
• Ó· Ï·Ì‚¿ÓÔ˘Ó ·ÓÙ›ÁÚ·ÊÔ ·- Ù›˙ÔÓÙ·È ÁÈ· Ù· Èı·Ó¿ ·›ÙÈ· ·ÒÏÂÈ·˜ ÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Ì·˜.
ÛÊ·Ï›·˜ ÙˆÓ ÂÚÁ·ÛÈÒÓ ÙÔ˘˜ ∞Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È ÙÔ 4Ô £¤Ì· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË (ÁÈ· ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ·
Û ¿ÏÏÔ Ì¤ÛÔ ·Ôı‹Î¢Û˘. ‰Â›Ù ∞Ó¿Ï˘ÛË ÛÙ· ı¤Ì·Ù· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË).
∂ÂÎÙ¿ÛÂȘ: ∏ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÔÏÔÎÏËÚÒÓÂÙ·È Ì ۇÓÙÔÌË ·Ó·ÎÂÊ·-
• ¡· ÙËÚÔ‡Ó ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ Ô‰ËÁ›Â˜ Ï·›ˆÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ Ô˘ ·Ó·Ù‡¯ıËηÓ. ∆ÔÓ›˙ÂÙ·È È‰È·›ÙÂÚ·
ηϋ˜ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·˜ ÙÔ˘ ÀÏÈÎÔ‡ Ë ·Ó·ÁηÈfiÙËÙ· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›·˜ ·ÓÙÈÁÚ¿ÊˆÓ ·ÛÊ·Ï›·˜ ÙˆÓ
Î·È ÙÔ˘ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ÁÈ· Ó· ÚÔ- ¯Ú‹ÛÈÌˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Ì·˜.
ÛٷهÔÓÙ·È ·fi ¿ÛÙԯ˜ ÂÓ¤Ú- ∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈΤ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ¶ÚÔÛÂÁÁ›ÛÂȘ:
ÁÂȘ
∞Ú¯Èο Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ÂÓÂÚÁÔÔÈ› ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ̤۷
§¤ÍÂȘ/ºÚ¿ÛÂȘ ∞Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛ˘: ·fi ‰È¿ÊÔÚ˜ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ÙÔ˘ Ù‡Ô˘:
¶ÚfiÁÚ·ÌÌ·-Èfi˜ (virus), ∞ÓÙÈ˚ÈÎfi • ∆È Â›Ó·È Èfi˜;
ÚfiÁÚ·ÌÌ· (antivirus), ∞ÓÙ›ÁÚ·- • ™Â ÙÈ ·ÔÛÎÔ› ¤Ó·˜ Èfi˜;
enotita-A2 25/9/2006 10:13 Ì ™ÂÏ›‰·43
∫∂º∞§∞π√ 7
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
ŸÙ·Ó ÂÚÁ·˙fiÌ·ÛÙ Û ¤Ó·Ó ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, Ú¤ÂÈ Ó· ·ÔıË·ԢÌ ÙË ‰Ô˘ÏÂÈ¿
Ì·˜ Û οÔÈÔ ·ÔıË΢ÙÈÎfi ̤ÛÔ, ÁÈ· Ó· ÌË ¯·ı› ÌfiÏȘ ÙÂÚÌ·ÙÈÛÙ› Ë ÏÂÈÙÔ˘Ú-
Á›· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
✔ ∂›Ó·È fï˜ ÔÈ ·ÔıËÎÂ˘Ì¤Ó˜ ÂÚÁ·Û›Â˜ Ì·˜ ·ÛÊ·Ï›˜ ÁÈ· fiÛÔ Î·ÈÚfi ÙȘ ¯ÚÂÈ·-
˙fiÌ·ÛÙ ‹ ˘¿Ú¯ÂÈ Î›Ó‰˘ÓÔ˜ Ó· Û‚ËÛÙÔ‡Ó Î·È Ó· ÙȘ ¯¿ÛÔ˘ÌÂ;
✔ ªÔÚ› Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Ì·˜ Ó· ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÂÈ ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· ÛÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘,
ÂÓÒ ÙÔ ˘ÏÈÎfi ÙÔ˘ ̤ÚÔ˜ Ó· ÌËÓ ¤¯ÂÈ Î·Ó¤Ó· Úfi‚ÏËÌ·;
✔ ªÂ ÔÈÔÓ ÙÚfiÔ ÌÔÚԇ̠ӷ ÚÔÛٷ٤„Ô˘Ì ηχÙÂÚ· ÙȘ ÂÚÁ·Û›Â˜ Ì·˜ ÛÙÔÓ
˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ·˘Ùfi ı· ÁÓˆÚ›ÛÔ˘Ì Ҙ ÌÔÚԇ̠ӷ ‰Ô˘Ï‡ԢÌ Ì ÌÂÁ·Ï‡-
ÙÂÚË ·ÛÊ¿ÏÂÈ·, ÚÔÛٷهÔÓÙ·˜ ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È ÙȘ ÂÚÁ·Û›Â˜ Ì·˜ ·fi Èı·- §¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
ÓÔ‡˜ ÎÈÓ‰‡ÓÔ˘˜.
¶ÚfiÁÚ·ÌÌ·-Èfi˜ (virus),
7.1 «∆›ÔÙ·» ‰ÂÓ Â›Ó·È ·ÛʷϤ˜ ∞ÓÙÈ˚ÈÎfi ÚfiÁÚ·ÌÌ·
(antivirus),
√ ηıËÁËÙ‹˜ Û·˜ Û¿˜ ¤¯ÂÈ ·Ó·ı¤ÛÂÈ Ó· ÁÚ¿„ÂÙ ̛· ÂÚÁ·Û›· ÁÈ· ÙÔ ÂfiÌÂÓÔ ∞ÓÙ›ÁÚ·Ê· ·ÛÊ·Ï›·˜
Ì¿ıËÌ·. Œ¯ÂÙ ۯ‰fiÓ ÔÏÔÎÏËÚÒÛÂÈ ÙËÓ ÂÚÁ·Û›· ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È ÙÔÓ ·ÓÔ›- (backup),
ÁÂÙÂ, ÁÈ· Ó· οÓÂÙ ÙȘ ÙÂÏÂ˘Ù·›Â˜ ‰ÈÔÚıÒÛÂȘ. ªÂ ¤ÎÏËÍË ·Ó·Î·Ï‡ÙÂÙ fiÙÈ ‰ÂÓ Ã ¿ Î Â Ú ( h a c ke r )
ÌÔÚ›Ù ӷ ‰È·‚¿ÛÂÙ ÙËÓ ÂÚÁ·Û›· Û·˜ Î·È Ë ‰Ô˘ÏÂÈ¿ ·ÚÎÂÙÒÓ Â‚‰ÔÌ¿‰ˆÓ ¤¯ÂÈ
¯·ı›. •·ÊÓÈο Û˘ÓÂȉËÙÔÔț٠fiÙÈ Ë ÌfiÓÈÌË ·Ôı‹Î¢ÛË ÙˆÓ ÂÚÁ·ÛÈÒÓ Û·˜ ÛÙÔ
ÛÎÏËÚfi Û·˜ ‰›ÛÎÔ ‰ÂÓ Â›Ó·È ÙfiÛÔ Û›ÁÔ˘ÚË, fiÛÔ ÂÛ›˜ ÓÔÌ›˙·ÙÂ. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ë ·ÈÙ›·
Ô˘ ¯¿ıËÎÂ Ë ÂÚÁ·Û›· Û·˜ Î·È Â›ÛÙ ·Ó·ÁηṲ̂ÓÔÈ Ó· ÙË ÁÚ¿„ÂÙ ·fi ÙËÓ ·Ú¯‹;
∆¤ÛÛÂÚȘ (4) Â›Ó·È Û˘Ó‹ıˆ˜ ÔÈ ÈÔ Èı·Ó¤˜ ·Èٛ˜:
¶ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ηٷÚÚ¤- • Î·È ÁÂÓÈο, Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Ì·˜ Ó· ÂÎÙÂÏ› ¿ÏϘ ÂÓ¤ÚÁÂȘ ·fi
Ô˘Ó-«crash» (ÛÙ·Ì·ÙÔ‡Ó Ó· ÏÂÈÙÔ˘Ú- ·˘Ù¤˜ Ô˘ ÂÌ›˜ ÙÔ˘ ‰›ÓÔ˘Ì ÂÓÙÔÏ‹ Ó· ÂÎÙÂϤÛÂÈ.
ÁÔ‡Ó ¯ˆÚ›˜ ÂÌÊ·Ó‹ ·ÈÙ›·) ‹ ¯¿ÓÔ˘Ó Ù· 3. ¢ÂÓ Ú¤ÂÈ Ó· ͯӿÌ ÙÔÓ ·ÓıÚÒÈÓÔ ·Ú¿ÁÔÓÙ·
‰Â‰Ô̤ӷ ÙÔ˘˜ ·fi ·ÓıÚÒÈÓ· Ï¿ıË. ∆Ô
¶ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ ·ÈÙ›· ÁÈ· Ó· ¯·ıÔ‡Ó ÛËÌ·ÓÙÈΤ˜ ÂÚÁ·Û›Â˜ Û ¤Ó·Ó
ª¿ÚÙÈÔ ÙÔ˘ 1997, fiÏ· Ù· ÙÚ¤Ó· ÛÙË ÓfiÙÈ·
˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Â›Ó·È Ë ‰È·ÁÚ·Ê‹ ÙÔ˘˜ ·fi οÔÈÔÓ ¿ÏÏÔ ¯ÂÈÚÈÛÙ‹,
ºÈÓÏ·Ó‰›· ·ÎÈÓËÙÔÔÈ‹ıËÎ·Ó ÂÍ·ÈÙ›·˜ ÂÓfi˜ ÂȉÈο, fiÙ·Ó ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔÈ ·fi ¤Ó·˜ ¯ÂÈÚÈÛÙ¤˜ ¤¯Ô˘Ó ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙË-
Û˘Ó‰ÂÙ‹Ú·! √ Û˘Ó‰ÂÙ‹Ú·˜ ›¯Â ¤ÛÂÈ ÛÙÔ Ù· Ù˘ ‰È·ÁÚ·Ê‹˜ ÛÙÔÓ ·ÔıË΢ÙÈÎfi ¯ÒÚÔ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ô˘ ¯ÚËÛÈ-
∞˜ ÌËÓ Í¯ӿÌ fiÙÈ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Â›Ó·È ÌÈ· ¢·›ÛıËÙË ËÏÂÎÙÚÔ-
ÌÔÔÈÔ‡Û·Ó, ÁÈ· Ó· ÂϤÁ¯Ô˘Ó Ù· ÙÚ¤Ó·, ÌÂ
ÓÈ΋ Ì˯·Ó‹, Ô˘ ‰Ô˘Ï‡ÂÈ Ì ËÏÂÎÙÚÈÎfi Ú‡̷. ∫·Î‹ Û˘ÓÙ‹ÚËÛË
·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ó· ÌË ‰Ô˘Ï‡ÂÈ ÙÔ Ï‹ÎÙÚÔ ÙÔ˘ ˘ÏÈÎÔ‡ (¤ÎıÂÛË Û ÛÎfiÓË ‹ Û ˘ÂÚ‚ÔÏÈ΋ ˙¤ÛÙË ‹ ˘ÁÚ·Û›·),
‰È·ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜ (spacebar). √ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ·Ù˘¯Â›˜ ÂÓ¤ÚÁÂȘ (Ú›„Ë ÓÂÚÔ‡ ‹ ·Ó·„˘ÎÙÈÎÔ‡ ÛÙÔ ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ) ‹
ÛÙ·Ì¿ÙËÛ ÙË Û˘ÓËıÈṲ̂ÓË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ ηÎfi˜ ¯ÂÈÚÈÛÌfi˜ (Ó¢ÚÈΤ˜ Î·È ·fiÙÔ̘ ÎÈÓ‹ÛÂȘ ÁÈ· ÙË Û‡Ó‰ÂÛË
Î·È Ì·˙› ÙÔ˘ fiÏ· Ù· ÙÚ¤Ó·. ÙˆÓ ÂÚÈÊÂÚÂÈ·ÎÒÓ Û˘Û΢ÒÓ, fiÙ·Ó Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ‚Ú›ÛÎÂÙ·È ÛÂ
ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·) ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ¤¯Ô˘Ó ηٷÛÙÚÂÙÈΤ˜ Û˘Ó¤ÂȘ, ·ÎfiÌË
Î·È ÔÏÈ΋ ·ÒÏÂÈ· ÙˆÓ ‰Â‰Ô̤ӈÓ.
∂ƒø∆∏™∂π™
1. °È· ÔÈÔ˘˜ ÏfiÁÔ˘˜ ÂÓ‰¤¯ÂÙ·È Ó· ¯·ıÔ‡Ó ÔÈ ÂÚÁ·Û›Â˜ Ì·˜ ·fi ÙÔ ÛÎÏËÚfi ‰›ÛÎÔ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
2. °È·Ù› ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È Ó· ÎÚ·Ù¿Ì ·ÓÙ›ÁÚ·Ê· ·ÛÊ·Ï›·˜;
3. ∆È Â›Ó·È ¤Ó·˜ Èfi˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
4. ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÚÔÛٷهÛÔ˘Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜ ·fi ÈÔ‡˜;
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·36
∫∂º∞§∞π√ 7 – ¶ ƒ √ ™ ∆ ∞ ™ ∆ π ∞ §√°π™ªπ∫√À – π √π
¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓÔ˜ ÃÚfiÓÔ˜: ¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ∂Ó¤ÚÁÂȘ:
1 ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ· ∏ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÍÂÎÈÓ¿ÂÈ Ì ۇÓÙÔÌË ·ÍÈÔÏfiÁËÛË ÙÔ˘
ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓÔ˘ ÎÂÊ·Ï·›Ô˘ ̤۷ ·fi ÙȘ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜
™Ùfi¯ÔÈ: ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ Ô˘ ·Ú·Ù›ıÂÓÙ·È ÛÙÔ Ù¤ÏÔ˜ ÙÔ˘ ÎÂÊ·Ï·›Ô˘ ÛÙÔ
ªÂÙ¿ ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ Ò- µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹.
Ú·˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ú¤ÂÈ Ó· ›ӷÈ
™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ηÏÔ‡ÓÙ·È Ó· ˘ÏÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó ÙËÓ
ÛÂ ı¤ÛË:
7Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·fi ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹. ªÂ ·ÊÔÚÌ‹
• Ó· ··ÚÈıÌÔ‡Ó ÙȘ Èı·Ó¤˜ ·È- ÙËÓ ¤ÎÏËÍË ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ·fi ÙËÓ ÂÎÙ¤ÏÂÛË ÙÔ˘ ÚÔÁÚ¿Ì-
ٛ˜ ÛÙȘ Ôԛ˜ ÔÊ›ÏÂÙ·È Ë ·- Ì·ÙÔ˜ metro.exe, ÌÔÚ› Ó· ·Ó·Ù˘¯ı› ÁfiÓÈÌË Û˘˙‹ÙËÛË
ÒÏÂÈ· ÙˆÓ ‰Â‰Ô̤ӈÓ, ÁÈ· ÙËÓ ‡·ÚÍË ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ Ô˘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡Ó ÚÔ‚Ï‹-
• Ó· ÔÓÔÌ¿˙Ô˘Ó ÙÔ˘˜ ÏfiÁÔ˘˜ ÁÈ· Ì·Ù· ÛÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
ÙÔ˘˜ ÔÔ›Ô˘˜ Â›Ó·È ÛˆÛÙfi Ó· ∏ Û˘˙‹ÙËÛË ÂÂÎÙ›ÓÂÙ·È ÛÙÔ˘˜ ÈÔ‡˜ ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ Î·È
ÎÚ·Ù¿Ì ·ÓÙ›ÁÚ·Ê· ·ÛÊ·Ï›·˜, ÙÔ˘˜ ÙÚfiÔ˘˜ ‰È·ÛÊ¿ÏÈÛ˘ ÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Ì·˜. ∞Ó ˘¿Ú-
• Ó· ÂÍËÁÔ‡Ó ÙËÓ ¤ÓÓÔÈ· «πfi˜», ¯ÂÈ ‰È·ı¤ÛÈÌÔ˜ ¯ÚfiÓÔ˜, ˘ÏÔÔÈÂ›Ù·È Ì¤Û· ·fi ‰È¿ÏÔÁÔ Ë 9Ë
• Ó· ·Ó·Ê¤ÚÔ˘Ó ÙÔ˘˜ ÙÚfiÔ˘˜ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· (µÈ‚Ï›Ô ª·ıËÙ‹). ∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈο, ÌÔÚÔ‡Ó
ÚÔÛÙ·Û›·˜ ·fi ¤Ó·Ó Èfi. Ó· ·Ó·Ù˘¯ıÔ‡Ó ÙÔ 2Ô ‹ ÙÔ 3Ô £¤Ì· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË (ÁÈ·
• Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ¤Ó· ·ÓÙÈ˚ÈÎfi ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ‰Â›Ù ∞Ó¿Ï˘ÛË ÛÙ· ı¤Ì·Ù· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË).
ÚfiÁÚ·ÌÌ·, ª¤Û· ·fi ηٿÏÏËϘ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÚÔ‚ÏËÌ·-
• Ó· Ï·Ì‚¿ÓÔ˘Ó ·ÓÙ›ÁÚ·ÊÔ ·- Ù›˙ÔÓÙ·È ÁÈ· Ù· Èı·Ó¿ ·›ÙÈ· ·ÒÏÂÈ·˜ ÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Ì·˜.
ÛÊ·Ï›·˜ ÙˆÓ ÂÚÁ·ÛÈÒÓ ÙÔ˘˜ ∞Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È ÙÔ 4Ô £¤Ì· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË (ÁÈ· ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ·
Û ¿ÏÏÔ Ì¤ÛÔ ·Ôı‹Î¢Û˘. ‰Â›Ù ∞Ó¿Ï˘ÛË ÛÙ· ı¤Ì·Ù· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË).
∂ÂÎÙ¿ÛÂȘ: ∏ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÔÏÔÎÏËÚÒÓÂÙ·È Ì ۇÓÙÔÌË ·Ó·ÎÂÊ·-
• ¡· ÙËÚÔ‡Ó ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ Ô‰ËÁ›Â˜ Ï·›ˆÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ Ô˘ ·Ó·Ù‡¯ıËηÓ. ∆ÔÓ›˙ÂÙ·È È‰È·›ÙÂÚ·
ηϋ˜ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·˜ ÙÔ˘ ÀÏÈÎÔ‡ Ë ·Ó·ÁηÈfiÙËÙ· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›·˜ ·ÓÙÈÁÚ¿ÊˆÓ ·ÛÊ·Ï›·˜ ÙˆÓ
Î·È ÙÔ˘ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ÁÈ· Ó· ÚÔ- ¯Ú‹ÛÈÌˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Ì·˜.
ÛٷهÔÓÙ·È ·fi ¿ÛÙԯ˜ ÂÓ¤Ú- ∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈΤ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ¶ÚÔÛÂÁÁ›ÛÂȘ:
ÁÂȘ
∞Ú¯Èο Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ÂÓÂÚÁÔÔÈ› ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ̤۷
§¤ÍÂȘ/ºÚ¿ÛÂȘ ∞Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛ˘: ·fi ‰È¿ÊÔÚ˜ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ÙÔ˘ Ù‡Ô˘:
¶ÚfiÁÚ·ÌÌ·-Èfi˜ (virus), ∞ÓÙÈ˚ÈÎfi • ∆È Â›Ó·È Èfi˜;
ÚfiÁÚ·ÌÌ· (antivirus), ∞ÓÙ›ÁÚ·- • ™Â ÙÈ ·ÔÛÎÔ› ¤Ó·˜ Èfi˜;
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·37
Ù¤˜ Ó· ηٷÓÔ‹ÛÔ˘Ó fiÙÈ Ë ÂÏÏÈ‹˜ ·Ó¿Ï˘ÛË ··ÈÙ‹ÛÂˆÓ ÁÈ· ÙË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÂÓfi˜ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ÌÔ-
Ú› Ó· ÂÈʤÚÂÈ ÛÙÔ Ì¤ÏÏÔÓ ‰È¿ÊÔÚ· ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù·.
£¤Ì· 3o: ∆Ô ÂÚÈÛÙ·ÙÈÎfi Ô˘ ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÙ·È Â›Ó·È Ú·ÁÌ·ÙÈÎfi. ∫·ıËÌÂÚÈÓ¿ ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ‚ÔÌ-
‚·Ú‰›˙ÔÓÙ·È ·fi ÏËıÒÚ· ÈÒÓ ‰È·ÊfiÚˆÓ Ù‡ˆÓ. ∆Ô Ê·ÈÓfiÌÂÓÔ Â›Ó·È ·ÎfiÌ· ÈÔ ¤ÓÙÔÓÔ ÛÙÔ˘˜
˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Ô˘ Â›Ó·È Û˘Ó‰Â̤ÓÔÈ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô. ∆Ô ı¤Ì· Ù˘ Û˘˙‹ÙËÛ˘ ·ÔÛÎÔ› ÛÙÔ Ó· ·ÓÙÈ-
ÏËÊıÔ‡Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÙȘ ηٷÛÙÚÂÙÈΤ˜ Û˘Ó¤ÂȘ ÙˆÓ ÈÒÓ Î·È ÙÔ ÁÂÁÔÓfi˜ fiÙÈ Ë Î·Ù·Û΢‹ ÙÔ˘˜
Â›Ó·È Î·Îfi‚Ô˘ÏË Ú¿ÍË Ô˘ Ú¤ÂÈ Ó· ÙÈ̈Ú›ٷÈ. ™ÙË Û˘˙‹ÙËÛË Ú¤ÂÈ Ó· ÙÔÓÈÛÙÔ‡Ó ÔÈ ·ÚÓËÙÈ-
Τ˜ Û˘Ó¤ÂȘ Ô˘ ¤¯Ô˘ÌÂ, fiÙ·Ó Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Ì·˜ ÚÔÛ‚ÏËı› ·fi οÔÈÔ Èfi, ηıÒ˜ Î·È ÔÈ ÔÈÎÔ-
ÓÔÌÈΤ˜ ˙ËÌȤ˜ Ô˘ ÚÔηÏÔ‡ÓÙ·È Û ‰È¿ÊÔÚÔ˘˜ ÔÚÁ·ÓÈÛÌÔ‡˜. ™‡Ìʈӷ Ì ÂÎÙÈÌ‹ÛÂȘ (ËÌÂÚ‹-
ÛÈÔ˜ Ù‡Ô˜ 28/1/2004) ÔÈ ÂÈı¤ÛÂȘ ÙˆÓ ÈÒÓ Î·Ù¿ ÙÔ 2003 ÎfiÛÙÈÛ·Ó ÛÙȘ ÂȯÂÈÚ‹ÛÂȘ 55 ‰ÈÛÂη-
ÙÔÌ̇ÚÈ· ‰ÔÏ¿ÚÈ· ·ÁÎÔÛÌ›ˆ˜, ÔÛfi Ô˘ οı ¯ÚfiÓÔ ·˘Í¿ÓÂÙ·È. ∆Ô ÚÒÙÔ ÂÍ¿ÌËÓÔ ÙÔ˘ 2003, ÔÈ
ÂÈı¤ÛÂȘ ÈÒÓ ÍÂ¤Ú·Û·Ó ÙȘ 70.000, ÂÓÒ Î¿ı ̤ڷ ηٷÛ΢¿˙ÔÓÙ·Ó 20 Ì 40 Ó¤ÔÈ ÈÔ›. ø˜ ·Ú¿-
‰ÂÈÁÌ· ÌÔÚ› ›Û˘ Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËı› ÙÔ «ÛÎÔ˘Ï‹ÎÈ» Slammer Ô˘ ‰È·Ù¿Ú·Í ‰ÚÔÌÔÏfiÁÈ·
·ÂÚÔÏ¿ÓˆÓ Î·È ÛÙ·Ì¿ÙËÛ ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· Ì˯·ÓËÌ¿ÙˆÓ ·˘ÙfiÌ·ÙˆÓ Û˘Ó·ÏÏ·ÁÒÓ.
£¤Ì· 4o: ªÂ ηٷÈÁÈÛÌfi ȉÂÒÓ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ηٷÁÚ¿ÊÔ˘Ó ÛÙÔÓ ›Ó·Î· Ù˘ ·›ıÔ˘Û·˜ ÙȘ ÂÈ-
ÙÒÛÂȘ Ô˘ ı· ›¯Â Ë ·ÒÏÂÈ· ÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ ÛÙË Û¯ÔÏÈ΋ ÙÔ˘˜ ›‰ÔÛË. ∂Ó‰ÂÈÎÙÈΤ˜ ··ÓÙ‹ÛÂȘ
ÌÔÚ› Ó· ›ӷÈ: Ë Î·ı˘ÛÙ¤ÚËÛË ¤Î‰ÔÛ˘ ÙˆÓ ·ÔÙÂÏÂÛÌ¿ÙˆÓ, Ë Î·ı˘ÛÙ¤ÚËÛË Ù˘ ¤Î‰ÔÛ˘ ·Ô-
Ï˘ÙËÚ›ˆÓ Î·È ÂÁÁÚ·Ê‹˜ ÙÔ˘ Ì·ıËÙ‹ ÛÙÔ §‡ÎÂÈÔ. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È Û˘˙‹ÙËÛË Ì ı¤Ì·
ÙÔ˘˜ ÙÚfiÔ˘˜ ÚÔʇϷ͢ ÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Î·È ÙË ÛËÌ·Û›· ÙˆÓ ·ÓÙÈÁÚ¿ÊˆÓ ·ÛÊ·Ï›·˜. °È· Ó·
Ï¿‚Ô˘Ó Ì¤ÚÔ˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÛÙË Û˘˙‹ÙËÛË, ÂÚˆÙÒÓÙ·È ÔÈ· ·fi Ù· ·ÔıË΢ÙÈο ̤۷ Ô˘ ÁÓÒÚÈ-
Û·Ó ÛÙÔ 2Ô ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ, ıˆÚÔ‡Ó ˆ˜ ηٿÏÏËÏ· Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËıÔ‡Ó ·fi ÙÔ Û¯ÔÏÂ›Ô ÁÈ· ÙËÓ ·ÛÊ·-
Ï‹ ·Ôı‹Î¢ÛË ÙˆÓ ‰Â‰Ô̤ӈÓ. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÌÔÚ› Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËı› ¤Ó· CD-ROM/DVD-
ROM ÁÈ· ÙÔ ÛÎÔfi ·˘Ùfi. ∞Ó ˘¿Ú¯ÂÈ ‰È·ı¤ÛÈÌÔ˜ ¯ÚfiÓÔ˜, ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ·Ó·Ù˘¯ıÔ‡Ó Ì ÂÈÛ‹ÁËÛË
Ù· ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· Î·È Ù· ÌÂÈÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· ÙˆÓ Î˘ÚÈfiÙÂÚˆÓ ·ÔıË΢ÙÈÎÒÓ Ì¤ÛˆÓ ÁÈ· ÙËÓ ·Ôı‹-
΢ÛË ·ÓÙÈÁÚ¿ÊˆÓ ·ÛÊ·Ï›·˜. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Ë ¯Ú‹ÛË ‰Â‡ÙÂÚÔ˘ ÛÎÏËÚÔ‡ ‰›ÛÎÔ˘ Ô˘ ·›ÚÓÂÈ
·˘ÙfiÌ·Ù· ·ÓÙ›ÁÚ·Ê· ·ÛÊ·Ï›·˜ Ì·˜ ÚÔÊ˘Ï¿ÛÛÂÈ ·fi οÔÈÔ˘˜ ÎÈÓ‰‡ÓÔ˘˜, ·ÏÏ¿ ‰ÂÓ Ì·˜ ·Ú¤-
¯ÂÈ ·ÛÊ¿ÏÂÈ· Û ÂÚ›ÙˆÛË ÌfiÏ˘ÓÛ˘ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ·fi ÈÔ‡˜.
¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓË ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·: www.virus.gr (∏.Ù.Â.: 2-7-2006)
¶ÚfiÛıÂÙÔ ÀÏÈÎfi:
¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓÔÈ ‰ÈÎÙ˘·ÎÔ› ÙfiÔÈ (∏.Ù.Â.: 2-7-2006) ÁÈ· on-line Û¿ÚˆÛË ÁÈ· ÈÔ‡˜, worms, ÎÏ:
• Kaspersky Virus Scanner: www.kaspersky.com/virusscanner
• TrendMicro HouseCall: http://housecall.trendmicro.com
• Symantec Security Check: http://security.symantec.com
• Panda activeScan: www.pandasoftware.com/activescan/com/activescan_principal.htm
• Panda spyXposer: www.pandasoftware.com/products/spyxposer/com/spyxposer_principal.htm
• McAfee Stinger: http://download.nai.com/products/mcafee-avert/stinger.exe (Á›ÓÂÙ·È download
ÂÓfi˜ ·Ú¯Â›Ô˘ Î·È ÌÂÙ¿ ÂÎÙ¤ÏÂÛ‹ ÙÔ˘ ·fi ÙÔÓ ¯Ú‹ÛÙË)
enotita-A2 25/9/2006 10:13 Ì ™ÂÏ›‰·46
∫∂º∞§∞π√ 8
¶ÂÈÚ·Ù›· §ÔÁÈÛÌÈÎÔ‡
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
º·ÓÙ·ÛÙ›Ù fiÙÈ Û·˜ ·Ó·Ù¤ıËΠӷ ÁÚ¿„ÂÙ ¤Ó· ÛËÌ·ÓÙÈÎfi ¿ÚıÚÔ ÁÈ· ÙËÓ ÂÊË-
ÌÂÚ›‰· ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ Û·˜. Œ¯ÔÓÙ·˜ ÌÈ· Ú·ÁÌ·ÙÈο ÚˆÙfiÙ˘Ë È‰¤·, Û˘ÏϤÁÂÙÂ
ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙˆÓ Ê›ÏˆÓ Û·˜ Î·È ‰›ÓÔÓÙ·˜ ÙÔÓ Î·Ï‡ÙÂÚfi Û·˜ ·˘-
Ùfi, ÁÚ¿ÊÂÙ ¤Ó· Ôχ ηÏfi ¿ÚıÚÔ. ¶ÚÈÓ ÙËÓ ÙÂÏÈ΋ ‰ËÌÔÛ›Â˘ÛË, ·Ó·Î·Ï‡ÙÂÙ ÌÂ
¤ÎÏËÍË fiÙÈ ÙÔ ¿ÚıÚÔ Û·˜ ΢ÎÏÔÊÔÚ› Û fiÏ· Ù· Û¯ÔÏ›· ̤ۈ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘ Ì ÙÔ
fiÓÔÌ· οÔÈ·˜ ¿ÏÏ˘ ÔÌ¿‰·˜. ¶Èı·ÓfiÓ Î¿ÔÈÔ˜, ¯ˆÚ›˜ ÙË ı¤ÏËÛ‹ Û·˜, «‰·Ó›-
ÛÙËλ ÙÔ ¿ÚıÚÔ Û·˜ «ÂÈÛ‚¿ÏÏÔÓÙ·˜» ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Û·˜.
✔ ¶Ò˜ ÓÔÌ›˙ÂÙ fiÙÈ ı· ·ÈÛı·Óı›ÙÂ, ·Ó Û˘Ì‚Â› οÙÈ Ù¤ÙÔÈÔ;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ ✔ ¡ÔÌ›˙ÂÙ fiÙÈ Ì ٤ÙÔÈ· ÂÓ¤ÚÁÂÈ· Â›Ó·È ÛˆÛÙ‹;
Õ‰ÂÈ· ¯Ú‹Û˘,
8.1 ¶ÂÈÚ·Ù›· §ÔÁÈÛÌÈÎÔ‡
¶ÂÈÚ·Ù›· §ÔÁÈÛÌÈÎÔ‡, ∞Ó ÚÔ‚ÏËÌ·ÙÈÛًηÙ ·fi ÙÔ ·Ú·¿Óˆ «ÛÂÓ¿ÚÈÔ», ÌÔÚ›Ù ӷ ηٷϿ‚ÂÙÂ
¶ÈÛÙÔÔÈËÙÈÎfi ∞˘ıÂÓÙÈÎfiÙËÙ·˜, Ò˜ ı· ·ÈÛı·ÓfiÙ·Ó Î¿ÔÈÔ˜ Û˘ÁÁڷʤ·˜, ·Ó ¤‚Ï ÙÔ ‚È‚Ï›Ô ÙÔ˘ Ó· ÂΉ›‰ÂÙ·È
¢ˆÚÂ¿Ó §ÔÁÈÛÌÈÎfi
(Freeware),
Ì ÙÔ fiÓÔÌ· οÔÈÔ˘ ¿ÏÏÔ˘ ‹ Ó· Ô˘ÏÈ¤Ù·È ¯ˆÚ›˜ ÙË ı¤ÏËÛ‹ ÙÔ˘ Û ʈÙÔÙ˘›Â˜.
§ÔÁÈÛÌÈÎfi ∞ÓÔÈÎÙÔ‡ ∫Ò‰Èη √È ·Ú·¿Óˆ ÂÚÈÙÒÛÂȘ ‰Â ‰È·Ê¤ÚÔ˘Ó Î·È Ôχ ·fi ÙËÓ ·Ú¿ÓÔÌË ·Ó··Ú·-
(Open Source) ÁˆÁ‹ Î·È ¯Ú‹ÛË ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÈ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙ¤˜ ÌÂÙ¿
·fi ÔÏϤ˜ ÒÚ˜ ÎÔÈ·ÛÙÈ΋˜ ÂÚÁ·Û›·˜.
™Ù· ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù· Ô˘ ·Ó·Ê¤Ú·ÌÂ, ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ù˘ ÂÚÁ·Û›·˜ ÂÓfi˜ Ì·ıËÙ‹,
ÂÓfi˜ Û˘ÁÁڷʤ·, ÂÓfi˜ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙ‹, ¤¯ÂÈ ÂÈÙ¢¯ı› ÌÂÙ¿ ·fi ÓÂ˘Ì·ÙÈ΋
ÚÔÛ¿ıÂÈ· Î·È ·ÔÙÂÏ› ÚÔ˚fiÓ ÓÂ˘Ì·ÙÈ΋˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›·˜. ∏ ÓÂ˘Ì·ÙÈ΋ ‰ËÌÈ-
Ô˘ÚÁ›· Ú¤ÂÈ Ó· ÚÔÛٷهÂÙ·È, ·ÊÔ‡ Â›Ó·È ÚÔ˚fiÓ Â›ÔÓ˘ ÚÔÛ¿ıÂÈ·˜ ηÈ
·ÔÙÂÏ› ȉÈÔÎÙËÛ›· ÙÔ˘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡ Ù˘. °È· ÙÔ ÏfiÁÔ ·˘Ùfi, Û‡Ìʈӷ Ì ÙÔ ÓfiÌÔ,
Ë Ú¿ÍË Ù˘ ·Ú¿ÓÔÌ˘ ÂÎÌÂÙ¿ÏÏ¢Û˘ ÓÂ˘Ì·ÙÈ΋˜ ȉÈÔÎÙËÛ›·˜ ıˆÚÂ›Ù·È ¿‰È-
¶Ú¤ÂÈ ¿ÓÙ· Ó· ¤¯Ô˘- ÎË Ú¿ÍË Î·È ÙÈ̈ÚÂ›Ù·È ·˘ÛÙËÚ¿.
Ì ÛÙÔ Ì˘·Ïfi Ì·˜ fiÙÈ Ë ∆· ÙÂÏÂ˘Ù·›· ¯ÚfiÓÈ· ÙÔ Ê·ÈÓfiÌÂÓÔ Ù˘ ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹˜ Î·È ¯Ú‹Û˘ ÚÔÁÚ·Ì-
·Ó··Ú·ÁˆÁ‹, ¯ˆÚ›˜ ¿‰ÂÈ·, Ì¿ÙˆÓ ·Ú¿ ÙË ı¤ÏËÛË ÙˆÓ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÒÓ ÙÔ˘˜ ¤¯ÂÈ Ï¿‚ÂÈ ÙÂÚ¿ÛÙȘ ‰È·ÛÙ¿ÛÂȘ
ÓÂ˘Ì·ÙÈÎÒÓ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁËÌ¿- ÏfiÁˆ Ù˘ ÌÂÁ¿Ï˘ ¢ÎÔÏ›·˜ Ô˘ Ì·˜ ÚÔÛʤÚÔ˘Ó ÔÈ Ó¤Â˜ Ù¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ ·Ó··Ú·-
ÙˆÓ (ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ, Ù·È- ÁˆÁ‹˜ (·ÓÙÈÁÚ·ÊÈΤ˜ Ì˯·Ó¤˜ CD-ROM ‹ DVD). ∫‡ÚÈÔ Î›ÓËÙÚÔ ÙˆÓ ÂÚÈÛÛfiÙÂ-
ÓÈÒÓ DVD, ‚È‚Ï›ˆÓ, ÌÔ˘ÛÈÎÒÓ ÚˆÓ Ô˘ ·Û¯ÔÏÔ‡ÓÙ·È Ì ÙËÓ ·Ú¿ÓÔÌË ·˘Ù‹ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· Â›Ó·È ÙÔ ÁÚ‹ÁÔÚÔ
CD) ÂÍ·ÎÔÏÔ˘ı› Ó· Â›Ó·È ·- Î·È ¯ˆÚ›˜ ȉȷ›ÙÂÚÔ ÎfiÔ Î¤Ú‰Ô˜. √È ·Ú·‚¿Ù˜ ·˘ÙÔ› ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È ÂÈÚ·Ù¤˜, ÂÓÒ
Ú¿ÓÔÌË Ú¿ÍË, ·Ú¿ ÙËÓ Â˘- Ë ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ÙÔ˘˜ ¯·Ú·ÎÙËÚ›˙ÂÙ·È ˆ˜ ÂÈÚ·Ù›· ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡.
ÎÔÏ›· Ô˘ Ì·˜ ·Ú¤¯Ô˘Ó Ù· ¶ÂÚÈÙÒÛÂȘ ÂÈÚ·Ù›·˜ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ Â›Ó·È ÔÈ ·ÎfiÏÔ˘ı˜:
Û‡Á¯ÚÔÓ· ·˘Ù¿ ̤۷. • ∏ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ·Ú¿ÓÔÌˆÓ ·ÓÙÈÁÚ¿ÊˆÓ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜ ·fi ÙÔ ·˘ıÂÓÙÈÎfi ηÈ
Ë ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘˜.
• ∏ ·Ú¿ÓÔÌË ÂÁηٿÛÙ·ÛË ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ ¯ˆÚ›˜ ÙËÓ ¿‰ÂÈ· ÙÔ˘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡.
• ∏ ·Ú¿ÓÔÌË ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹ Î·È ‰È¿ıÂÛË ·ÓÙÈÁÚ¿ÊˆÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ Ì ΛÓË-
ÙÚÔ ÙÔ ÔÈÎÔÓÔÌÈÎfi fiÊÂÏÔ˜.
8.3 À¿Ú¯ÂÈ Î·È ¢ˆÚÂ¿Ó §ÔÁÈÛÌÈÎfi (…Ë ¿ÏÏË fi„Ë ÙÔ˘ ÓÔÌ›ÛÌ·ÙÔ˜…)
∆· ÙÂÏÂ˘Ù·›· ¯ÚfiÓÈ· ÔÏÏÔ› ηٷÛ΢·ÛÙ¤˜ ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ ÚÔÛʤÚÔ˘Ó Ù·
ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù¿ ÙÔ˘˜ ‰ˆÚÂ¿Ó ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ‹ Û ‰È·ÓÔ̤˜ ÂÚÈÔ‰ÈÎÒÓ ¶ÏËÚÔÊÔ- ∆Ô ÏÔÁÈÛÌÈÎfi Ô˘ ‰È·-
ÚÈ΋˜. ªÂ ÙÔÓ ÙÚfiÔ ·˘Ùfi ‰›ÓÔ˘Ó ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· ÛÙÔ˘˜ ¯Ú‹ÛÙ˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ Ó· Ù›ıÂÙ·È ‰ˆÚÂ¿Ó ·fi
·ÔÎÙÔ‡Ó ÓfiÌÈÌÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ¯ˆÚ›˜ Ó· ηٷ‚¿ÏÔ˘Ó Î¿ÔÈÔ ·ÓÙ›ÙÈÌÔ ÁÈ· ÙËÓ ¿‰ÂÈ· ÙÔ˘˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡˜ ÙÔ˘ ÁÈ·
¯Ú‹Û˘ ÙÔ˘. ∆Ô ‰ˆÚÂ¿Ó ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ÛÙËÚ›˙ÂÙ·È ÛÙËÓ È‰¤· Ù˘ ÚÔÛÊÔÚ¿˜ ÛÙËÓ ¯Ú‹ÛË Î·È ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹ Ô-
·ÁÎfiÛÌÈ· ÎÔÈÓfiÙËÙ· Î·È Ì¤Ú· Ì ÙËÓ Ë̤ڷ ‚Ú›ÛÎÂÈ fiÏÔ Î·È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ˘˜ ˘Ô- ÓÔÌ¿˙ÂÙ·È ‰ˆÚÂ¿Ó ÏÔÁÈÛÌÈ -
ÛÙËÚÈÎÙ¤˜. Îfi.
À¿Ú¯Ô˘Ó ·ÚÎÂÙÔ› ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙ¤˜ Ô˘ ÈÛÙÂ‡Ô˘Ó fiÙÈ Ë ÁÓÒÛË
‰ÂÓ Â›Ó·È È‰ÈÔÎÙËÛ›· ηÓÂÓfi˜, ·ÊÔ‡ ÔÙȉ‹ÔÙ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁԇ̠ÛÙË- ¶ƒ√™√Ã∏
Ú›˙ÂÙ·È Û ÚÔÁÂÓ¤ÛÙÂÚ˜ ÁÓÒÛÂȘ, Ô˘ ¤Ú¯ÔÓÙ·È ·fi Ù· ‚¿ıË ÙˆÓ ¶ÔÏÏ¿ ‰ˆÚÂ¿Ó ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù·
·ÈÒÓˆÓ. Ÿˆ˜ ÔÈ ·Ï·ÈfiÙÂÚÔÈ ÔÈËÙ¤˜ ÚfiÛÊÂÚ·Ó ÙËÓ Ô›ËÛ‹ ÙÔ˘˜
ÌÔÚԇ̠ӷ Ù· ‚Úԇ̠ÛÙÔ
·ÊÈÏÔÎÂÚ‰Ò˜ ÛÙÔ ÎÔÈÓfi, ¤ÙÛÈ Î·È ÂΛÓÔÈ ‰È·ı¤ÙÔ˘Ó ‰ˆÚÂ¿Ó Ù· ÚÔ-
¢È·‰›ÎÙ˘Ô ‹ Û ÂÚÈÔ‰Èο ÁÈ· ˘ÔÏÔÁÈ-
ÁÚ¿ÌÌ·Ù¿ ÙÔ˘˜ ·Ê‹ÓÔÓÙ·˜ Ì¿ÏÈÛÙ· ÙÔ˘˜ ¿ÏÏÔ˘˜ Ó· Ù· ‚ÂÏÙÈÒÛÔ˘Ó.
ÛÙ¤˜. ¶Ú¤ÂÈ, fï˜, Ó· ›̷ÛÙ ȉȷ›ÙÂÚ·
°È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÌÔÚ› οÔÈÔ˜ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙ‹˜ Ó· ÊÙÈ¿ÍÂÈ ¤Ó·
ÚÔÛÂÎÙÈÎÔ›, ηıÒ˜ οÔÈ· ·fi ·˘Ù¿
ÂÙ˘¯Ë̤ÓÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ·-·È¯Ó›‰È, Ô˘ Ó· ÙÔ ‰È·ı¤ÙÂÈ ‰ˆÚÂ¿Ó Î·È Ó·
ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÚÔηϤÛÔ˘Ó Úfi‚ÏËÌ· ÛÙË
ÂÈÙÚ¤ÂÈ Î·È Û οÔÈÔÓ ¿ÏÏÔ Ó· ÚÔÛı¤ÙÂÈ Ù· ‰Èο ÙÔ˘ ÛÂÓ¿ÚÈ·
ÁÚ¿ÊÔÓÙ·˜ ÙȘ ηٿÏÏËϘ ÂÓÙÔϤ˜. ∆· ‰ˆÚÂ¿Ó ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù·, ÛÙȘ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜.
ÂÓÙÔϤ˜ ÙˆÓ ÔÔ›ˆÓ Ô Î·Ù·Û΢·ÛÙ‹˜ ÂÈÙÚ¤ÂÈ Ó· Á›ÓÔ˘Ó ·ÏÏ·Á¤˜,
ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ·ÓÔÈÎÙÔ‡ ÎÒ‰Èη (o open-source).
∂ƒø∆∏™∂π™
1. ¡· ·Ó·Ê¤ÚÂÙ ÙÚ›· ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù· ÂÚÁ·ÛÈÒÓ Ô˘ Â›Ó·È ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ÓÂ˘Ì·ÙÈ΋˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›·˜.
2. ∆È Â›Ó·È Ë ÂÈÚ·Ù›· ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡;
3. ∆È Â›Ó·È ÙÔ ÈÛÙÔÔÈËÙÈÎfi ·˘ıÂÓÙÈÎfiÙËÙ·˜;
4. ∆È fiÊÂÏÔ˜ ¤¯Ô˘Ì ·fi ÙË ¯Ú‹ÛË ¡fiÌÈÌÔ˘ §ÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ Ì ÈÛÙÔÔÈËÙÈÎfi ·˘ıÂÓÙÈÎfiÙËÙ·˜;
5. °È· ÔÈÔ˘˜ ÏfiÁÔ˘˜ ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ ‰È·Ù›ıÂÙ·È ÙÔ ‰ˆÚÂ¿Ó ÏÔÁÈÛÌÈÎfi;
6. ¶Ô˘ ÌÔÚԇ̠ӷ ‚Úԇ̠‰ˆÚÂ¿Ó ÏÔÁÈÛÌÈÎfi;
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·40
∫∂º∞§∞π√ 8 – ¶ ∂ π ƒ ∞ ∆ ∂ π ∞ §√ ° π ™ ª π ∫ √ À (™ À ¡ √ ¶ ∆ π ∫ ∏ ¶∂ƒπ°ƒ∞º∏ )
4. ¨8.2 3Ë ·Ú¿ÁÚ.
5. ¨8.3-1Ë ·Ú¿ÁÚ.
6. ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Î·È Û ‰È·ÓÔ̤˜ ÂÚÈÔ‰ÈÎÒÓ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜.
Ô˘ «Î·Ù¤‚·Û·Ó» ÙÔ ÙÚ·ÁÔ‡‰È Î·È ÙÔ ¿ÎÔ˘Û·Ó. ∏ ÔÌ¿‰· ÙˆÓ ‰ËÌÔÛÈÔÁÚ¿ÊˆÓ ı¤ÙÂÈ ÂÚˆÙ‹Ì·Ù·
Î·È ÔÈ ˘fiÏÔȘ ÔÌ¿‰Â˜ ·Ó·Ù‡ÛÛÔ˘Ó Î·È ˘ÔÛÙËÚ›˙Ô˘Ó ÙȘ ı¤ÛÂȘ ÙÔ˘˜. °È· Ó· Á›ÓÂÈ Ë Û˘˙‹ÙËÛË
ÈÔ ÂÔÈÎÔ‰ÔÌËÙÈ΋, Ú¤ÂÈ Ó· ·Ó·Ù˘¯ıÔ‡Ó ·ÓÙÈÎÚÔ˘fiÌÂÓ˜ ·fi„ÂȘ.
3.
1. À§π∫√, §√°π™ªπ∫√ (¨5.1) 2. À§π∫√ (¨5.1) 3. ™À™∆∏ª∞∆√™ (¨5.2) 4. ∂º∞ƒª√°ø¡ (¨5.2)
5. §∂π∆√Àƒ°π∫√ ™À™∆∏ª∞ (¨5.3) 6. ª¡∏ª∏, ∂¶∂•∂ƒ°∞™∆∏ (¨5.1 Î·È ∂ÈÎfiÓ· 5.2) 7. ™∫§∏ƒ√
¢π™∫√ (¨5.1 Î·È ∂ÈÎfiÓ· 5.2) 8. °§ø™™∞ ¶ƒ√°ƒ∞ªª∞∆π™ª√À (¨5.1) 9. ∂¶∂•∂ƒ°∞™π∞™
∫∂πª∂¡√À (¨5.2) 10. °ƒ∞ºπ∫√ (¨6.1) 11. π√π, ∞¡∆π´π∫∞ (¨7.1/2 Î·È ¨7.3) 12. ∞¡∆π°ƒ∞º∞
∞™º∞§∂π∞™ (¨7.3)
∞™∫∏™∂π™ ∞À∆√∞•π√§√°∏™∏™
1. ¡· Û˘Ó‰¤ÛÂÙ ٷ ÂÚȯfiÌÂÓ· Ù˘ ÚÒÙ˘ ÛÙ‹Ï˘ Ì ·˘Ù¿ Ù˘ ‰Â‡ÙÂÚ˘
¶ÚfiÁÚ·ÌÌ· ∑ˆÁÚ·ÊÈ΋˜
§ÔÁÈÛÌÈÎfi ∂Ê·ÚÌÔÁÒÓ ñ Linux
¶ÚfiÁÚ·ÌÌ· ∂ÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘
¶·È¯Ó›‰È·
§ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎfi ™‡ÛÙËÌ· ñ ∂Î·È‰Â˘ÙÈÎfi §ÔÁÈÛÌÈÎfi
MS-Windows
2. ÷ڷÎÙËÚ›ÛÙ ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ˆ˜ ÛˆÛÙ¤˜ ‹ Ï¿ıÔ˜ ÛËÌÂÈÒÓÔÓÙ·˜ ÛÙ· ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÎÂÏÈ¿ ™ ‹ §. ™ÙËÓ ÂÚ›-
ÙˆÛË Ô˘ ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ Â›Ó·È Ï·Óı·Ṳ̂Ó˜ ÛÎÂÊÙ›Ù ÔÈ· ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ Â›Ó·È Ë ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë ÛˆÛÙ‹ ÚfiÙ·ÛË.
3. ∂ÈϤÍÙ ÙËÓ Î·Ù¿ÏÏËÏË Ï¤ÍË, ÁÈ· Ó· Û˘ÌÏËÚÒÛÂÙ ٷ ÎÂÓ¿ ÙˆÓ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛˆÓ:
∞ÓÙ›ÁÚ·ÊÔ ·ÛÊ·Ï›·˜, ·ÓÙÈ˚ÈÎfi, ÁÏÒÛÛ· ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡, ÁÚ·ÊÈÎfi, ÂÂÍÂÚÁ·Û›· ÎÂÈ̤ÓÔ˘, ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹˜, ∂Ê·Ú-
ÌÔÁÒÓ, Èfi˜, ÎÔ˘Ù› ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎfi ™‡ÛÙËÌ·, ÌÓ‹ÌË, ÔıfiÓË, ·ÚÔ˘Û›·ÛË, ÔÏϷϤ˜ ÂÎÙ˘ÒÛÂȘ, Û·ÚˆÙ‹,
ÛÎÏËÚfi ‰›ÛÎÔ, ™˘ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜, ÀÏÈÎfi, ÊÈÏÈÎfi, §ÔÁÈÛÌÈÎfi.
1. ŒÓ· ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎfi Û‡ÛÙËÌ· ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi ÙÔ …………….. Î·È ÙÔ ……………….
2. ∏ ÔıfiÓË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ·Ó‹ÎÂÈ ÛÙÔ ………….. ̤ÚÔ˜ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹
3. ∆Ô §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎfi ™‡ÛÙËÌ· ·Ó‹ÎÂÈ ÛÙÔ §ÔÁÈÛÌÈÎfi …………………..
4. ∆· ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ·ÚÔ˘Û›·Û˘ Â›Ó·È §ÔÁÈÛÌÈÎfi ………………………
5. ∆Ô §ÔÁÈÛÌÈÎfi Ô˘ Û·Ó «Ì·¤ÛÙÚÔ˜» Û˘ÓÙÔÓ›˙ÂÈ ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÔÓÔÌ¿˙ÂÙ·È ………………….
…………………
6. ∆· ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÊÔÚÙÒÓÔÓÙ·È ÛÙË …………….. ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È ÂÎÙÂÏÔ‡ÓÙ·È ·fi ÙÔÓ …………………
7. ŒÓ· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ÌÔÚ› Ó· Â›Ó·È ·ÔıËÎÂ˘Ì¤ÓÔ ÛÙÔ …………. ……………
8. ∆· ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÁÚ¿ÊÔÓÙ·È Û οÔÈ· …………….. ………………..
9. °È· Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ì ̛· Û¯ÔÏÈ΋ ÂÊËÌÂÚ›‰·, ı· ¯ÚÂÈ·ÛÙԇ̠¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ………… …………………
10. ∆· Û‡Á¯ÚÔÓ· §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈο ™˘ÛÙ‹Ì·Ù· Ì·˜ ÚÔÛʤÚÔ˘Ó ¤Ó· …………… ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›·˜, ÁÈ· Ó· Ì·˜ ‰È¢-
ÎÔχÓÔ˘Ó ÛÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
11. ∆· ηÎfi‚Ô˘Ï· ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· Ô˘ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÚÔηϤÛÔ˘Ó ˙ËÌÈ¿ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜ ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È
………………… °È· Ó· Ù· ηٷÔÏÂÌ‹ÛÔ˘ÌÂ, Ú¤ÂÈ Ó· ÂÁηٷÛÙ‹ÛÔ˘Ì ηٿÏÏËÏ· ……………………………. ÚÔ-
ÁÚ¿ÌÌ·Ù·.
12. °È· Ó· ÚÔÛٷ٤„Ô˘Ì ÙȘ ÂÚÁ·Û›Â˜ Ì·˜, Ú¤ÂÈ Ó· ·›ÚÓÔ˘ÌÂ Û˘¯Ó¿ …………….. ……………
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∂™
µÚ›Ù ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ ÙȘ ÂÓ¤ÚÁÂȘ Ô˘ ·ÓÙÈÛÙÔÈ¯Ô‡Ó ÛÙ· ·Ú·¿Óˆ ÂÈÎÔÓ›‰È·. ¶ÚÔÙ›-
ÓÂÙ ¿ÏϘ ÂÈÎfiÓ˜ ÈÔ Î·Ù¿ÏÏËϘ ÁÈ· ÙȘ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤Ó˜ ÂÓ¤ÚÁÂȘ.
enotita-A2 25/9/2006 10:13 Ì ™ÂÏ›‰·50
Ô˘ «Î·Ù¤‚·Û·Ó» ÙÔ ÙÚ·ÁÔ‡‰È Î·È ÙÔ ¿ÎÔ˘Û·Ó. ∏ ÔÌ¿‰· ÙˆÓ ‰ËÌÔÛÈÔÁÚ¿ÊˆÓ ı¤ÙÂÈ ÂÚˆÙ‹Ì·Ù·
Î·È ÔÈ ˘fiÏÔȘ ÔÌ¿‰Â˜ ·Ó·Ù‡ÛÛÔ˘Ó Î·È ˘ÔÛÙËÚ›˙Ô˘Ó ÙȘ ı¤ÛÂȘ ÙÔ˘˜. °È· Ó· Á›ÓÂÈ Ë Û˘˙‹ÙËÛË
ÈÔ ÂÔÈÎÔ‰ÔÌËÙÈ΋, Ú¤ÂÈ Ó· ·Ó·Ù˘¯ıÔ‡Ó ·ÓÙÈÎÚÔ˘fiÌÂÓ˜ ·fi„ÂȘ.
3.
1. À§π∫√, §√°π™ªπ∫√ (¨5.1) 2. À§π∫√ (¨5.1) 3. ™À™∆∏ª∞∆√™ (¨5.2) 4. ∂º∞ƒª√°ø¡ (¨5.2)
5. §∂π∆√Àƒ°π∫√ ™À™∆∏ª∞ (¨5.3) 6. ª¡∏ª∏, ∂¶∂•∂ƒ°∞™∆∏ (¨5.1 Î·È ∂ÈÎfiÓ· 5.2) 7. ™∫§∏ƒ√
¢π™∫√ (¨5.1 Î·È ∂ÈÎfiÓ· 5.2) 8. °§ø™™∞ ¶ƒ√°ƒ∞ªª∞∆π™ª√À (¨5.1) 9. ∂¶∂•∂ƒ°∞™π∞™
∫∂πª∂¡√À (¨5.2) 10. °ƒ∞ºπ∫√ (¨6.1) 11. π√π, ∞¡∆π´π∫∞ (¨7.1/2 Î·È ¨7.3) 12. ∞¡∆π°ƒ∞º∞
∞™º∞§∂π∞™ (¨7.3)
∫∂º∞§∞π√ 9
∑ˆÁÚ·ÊÈ΋
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
ªÂٷ͇ ÙˆÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ Ô˘ ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜ ‚Ú›ÛÎÂÙ·È
Û˘Ó‹ıˆ˜ Î·È Î¿ÔÈÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ· ÁÈ· ˙ˆÁÚ·ÊÈ΋ Î·È ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ۯ‰›ˆÓ. ∆Ô Úfi-
ÁÚ·ÌÌ· ·˘Ùfi, Ô˘ ·Ó‹ÎÂÈ ÛÙË Î·ÙËÁÔÚ›· ÙÔ˘ §ÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ∂Ê·ÚÌÔÁÒÓ, Ì·˜ ÚÔ-
ÛʤÚÂÈ ‰È¿ÊÔÚ· ÂÚÁ·Ï›· Ì ٷ ÔÔ›· ÌÔÚԇ̠ӷ ÊÙÈ¿ÍÔ˘Ì ÙȘ ‰ÈΤ˜ Ì·˜
˙ˆÁÚ·ÊȤ˜ Î·È Ù· ‰Èο Ì·˜ ÁÚ·ÌÌÈο Û¯¤‰È·. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ı· ¤¯Ô˘Ì ÙË Â˘Î·ÈÚ›·
¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ˙ˆÁÚ·ÊÈ΋˜ Ó· ‰ÈÂÚ¢ӋÛÔ˘ÌÂ:
✔ ¶fiÛÔ Â‡ÎÔÏ· ÌÔÚԇ̠ӷ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ì ÌÈ· ˙ˆÁÚ·ÊÈ¿ Ì ÙÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ·
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
Ù˘ ˙ˆÁÚ·ÊÈ΋˜.
✔ ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁԇ̠ÔÏÏ¿ ·ÓÙ›ÁÚ·Ê· Ù˘ ›‰È·˜ ÂÈÎfiÓ·˜.
∑ˆÁÚ·ÊÈ΋, ✔ ¶Ò˜ ·ÔıË·ԢÌÂ Î·È ÂÎÙ˘ÒÓÔ˘Ì ÙȘ ˙ˆÁÚ·ÊȤ˜ Ì·˜.
∂ÚÁ·ÏÂÈÔı‹ÎË,
∞Ôı‹Î¢ÛË, ✔ ¶fiÛÔ Â‡ÎÔÏÔ Â›Ó·È Ó· ÂÚÁ·ÛÙԇ̠¿ÏÈ Ì ÌÈ· ÂÈÎfiÓ· Ô˘ ¤¯Ô˘Ì ·ÔıË·ÛÂÈ
∞Ó¿ÎÙËÛË, ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
∞ÓÙÈÁÚ·Ê‹,
∂ÈÎfiÏÏËÛË,
ÃÚÒÌ· ¶ÚÒÙÔ˘ ¶Ï¿ÓÔ˘, 9.1 ∂ÈÛ·ÁˆÁ‹ ÛÙ· ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ˙ˆÁÚ·ÊÈ΋˜
ÃÚÒÌ· º fiÓÙÔ˘ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹
ª¤¯ÚÈ ÙÒÚ· fiÏÔÈ ¤¯Ô˘Ì ˙ˆÁÚ·Ê›ÛÂÈ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜, ÁÈ·
·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÈӤϷ Î·È ÌÔÁȤ˜. ªÂ ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ˙ˆÁÚ·ÊÈ΋˜
ÂÌÊ·Ó›˙ÔÓÙ·È ÛÙËÓ ÔıfiÓË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÈӤϷ, ÌÔÁȤ˜ ηÈ
¿ÏÏ· ÂÈÎÔÓÈο ÂÚÁ·Ï›·, Ù· ÔÔ›· ÌÔÚԇ̠ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘-
ÌÂ, ÁÈ· Ó· ÊÙÈ¿ÍÔ˘ÌÂ Î·È ÂÌ›˜ ÙȘ ‰ÈΤ˜ Ì·˜ ˙ˆÁÚ·ÊȤ˜.
∫∂º∞§∞π√ 9: ∑ø°ƒ∞ºπ∫∏ 53
∏ ∂ÚÁ·ÏÂÈÔı‹ÎË
ÙÔ˘ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜
∏ °Ú·ÌÌ‹ ªÂÓÔ‡
· ‚ Á
∏ ·ÈÙ›· Ô˘ Á›ÓÂÙ·È ·˘Ùfi Â›Ó·È ÁÈ·Ù› ÙÔ ÂÚÁ·ÏÂ›Ô «°¤ÌÈÛÌ· Ì ¯ÚÒÌ·» ÁÂÌ›˙ÂÈ ÌÂ
ÙÔ «ÃÚÒÌ· ¶ÚÒÙÔ˘ ¶Ï¿ÓÔ˘» ÙËÓ ÂÚÈÔ¯‹ Ô˘ ÂÈϤÁÔ˘ÌÂ Î·È Ë ÔÔ›· ÂÚÈ‚¿Ï-
ÏÂÙ·È ·fi ÁÚ·Ì̤˜. ∞Ó Ë ÂÈÏÂÁfiÌÂÓË ÂÚÈÔ¯‹ ‰ÂÓ Â›Ó·È ÎÏÂÈÛÙ‹, ÙfiÙ ٷ fiÚÈ· Ù˘
ÂÚÈÔ¯‹˜ Û˘Ì›ÙÔ˘Ó Ì ٷ fiÚÈ· Ù˘ ÂÚÈÔ¯‹˜ ۯ‰›·Û˘.
∞fi ÙÔ ªÂÓÔ‡ ÂÈϤÍÙ ∂ÂÍÂÚÁ·Û›·-∞Ó·›ÚÂÛË, ÁÈ· Ó· ·Î˘ÚÒÛÂÙ ÙËÓ ÙÂÏÂ˘Ù·›·
Û·˜ ÂÓ¤ÚÁÂÈ· ˆ˜ ÌË ÂÈı˘ÌËÙ‹.
°È· Ó· ÌÔÚ¤ÛÂÙ ÏÔÈfiÓ Ó· ÁÂÌ›ÛÂÙ ÙȘ Â͈ÙÂÚÈΤ˜ ÂÚÈÔ¯¤˜ Ì ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎfi ¯ÚÒ-
Ì·, Ú¤ÂÈ Ó· ۯ‰ȿÛÂÙ ¤Ó· ÔÚıÔÁÒÓÈÔ ÂÚ›ÁÚ·ÌÌ·, fiˆ˜ ÛÙËÓ ∂ÈÎfiÓ· 9.5 ηÈ
∂ÈÎfiÓ· 9.5. ∂Ê·ÚÌÔÁ‹ Ì ÙÔ ÌÂÙ¿ Ó· ÁÂÌ›ÛÂÙ ÙËÓ Î¿ı ÂÚÈÔ¯‹ ͯˆÚÈÛÙ¿ Ì ٷ ¯ÚÒÌ·Ù· Ô˘ ÂÈϤÁÂÙÂ.
ÂÚÁ·ÏÂ›Ô «°¤ÌÈÛÌ·» ∆ÒÚ· ›ÛÙ Û ı¤ÛË Ó· ۯ‰ȿÛÂÙ ÌÈ· ·ÚfiÌÔÈ· Û‡ÓıÂÛË Ì ÙÔ ÌˆÛ·˚Îfi ¯Úˆ-
Ì¿ÙˆÓ Ù˘ ∂ÈÎfiÓ·˜ 9.6. ∆¤ÙÔȘ Û˘Óı¤ÛÂȘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ıËÎ·Ó ·fi ˙ˆÁÚ¿ÊÔ˘˜ Ù˘
Û¯ÔÏ‹˜ ÙÔ˘ ΢‚ÈÛÌÔ‡ ÛÙȘ ·Ú¯¤˜ ÙÔ˘ 20Ô˘ ·ÈÒÓ·.
4
∂ÈÎfiÓ· 9.6. ™‡ÓıÂÛË ÂÓfi˜ ̈۷-
˚ÎÔ‡ ¯ÚˆÌ¿ÙˆÓ
1
3
™Ù˘Ï °ÂÌ›ÛÌ·ÙÔ˜ 2
• ¶ÚÒÙÔ ÛÙ˘Ï
ÁÂÌ›ÛÌ·ÙÔ˜ ∂ÈÎfiÓ· 9.7. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÂÓfi˜ ÂχıÂÚÔ˘ ۯ‰›Ô˘ ·fi ¤Á¯ÚˆÌ˜ ÂÏÏ›„ÂȘ.
• ¢Â‡ÙÂÚÔ ÛÙ˘Ï 1. ∂ÈϤÁÔ˘Ì ÙÔ ÂÚÁ·ÏÂ›Ô ŒÏÏÂÈ„Ë Î·È ÙÔ ‰Â‡ÙÂÚÔ ÛÙ˘Ï ÁÂÌ›ÛÌ·ÙÔ˜.
ÁÂÌ›ÛÌ·ÙÔ˜ 2. ∂ÈϤÁÔ˘Ì ÙÔ ¯ÚÒÌ· ¶ÚÒÙÔ˘ ¶Ï¿ÓÔ˘ Î·È ÙÔ ¯ÚÒÌ· ºfiÓÙÔ˘.
• ∆Ú›ÙÔ ÛÙ˘Ï 3. ªÂ ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· Û‡ÚÂ Î·È ¿ÊËÛ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁԇ̠ÌÈ· Ù˘¯·›· ¤ÏÏÂÈ„Ë.
ÁÂÌ›ÛÌ·ÙÔ˜ 4. ∂·Ó·Ï·Ì‚¿ÓÔ˘Ì ٷ ‚‹Ì·Ù· 1-2-3 ÂÈϤÁÔÓÙ·˜ οı ÊÔÚ¿ ¤Ó· ¿ÏÏÔ ¯ÚÒÌ· Ì ‰È·ÊÔ-
ÚÂÙÈ΋ ¤ÏÏÂÈ„Ë. ™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÂ›Ù·È ¤Ó· Û¯¤‰ÈÔ ·ÚfiÌÔÈÔ Ì ·˘Ùfi Ù˘ ∂ÈÎfiÓ·˜ 9.7.
1Ë ∂ÈÛ·ÁˆÁÈ΋ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
™Â οı ÎÏÂÈÛÙfi Û¯‹Ì· (√ÚıÔÁÒÓÈÔ, ŒÏÏÂÈ„Ë, ¶ÔχÁˆÓÔ Î·È ™ÙÚÔÁÁ˘ÏÂ̤ÓÔ ÔÚıÔÁÒÓÈÔ) ˘¿Ú¯Ô˘Ó
ÙÚ›· ÛÙ˘Ï ÁÂÌ›ÛÌ·ÙÔ˜:
∞ÏÏ¿˙ÔÓÙ·˜ Ù· «ÃÚÒÌ· ¶ÚÒÙÔ˘ ¶Ï¿ÓÔ˘» Î·È «ÃÚÒÌ· ºfiÓÙÔ˘» ·Ó·Î·Ï‡„Ù ÙȘ ‰È·ÊÔÚ¤˜ Ô˘ ÂÈ-
ʤÚÔ˘Ó Ù· ÙÚ›· ÛÙ˘Ï ÛÙÔ Û¯Â‰È·ÛÌfi ÂÓfi˜ ÎÏÂÈÛÙÔ‡ Û¯‹Ì·ÙÔ˜ .
2Ë ∂ÈÛ·ÁˆÁÈ΋ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
¢ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ÔÚıÔÁÒÓÈ· Û¯‹Ì·Ù· ·ÙÒÓÙ·˜ Û˘Á¯ÚfiÓˆ˜ ÙÔ Ï‹ÎÙÚÔ Shift. ∆È ·Ú·ÙËÚ›ÙÂ; ¶ÔÈ·
ÂȉÈο Û¯‹Ì·Ù· ÌÔÚԇ̠ӷ ۯ‰ȿÛÔ˘Ì Ì ·˘Ù‹Ó ÙËÓ Ù¯ÓÈ΋;
3Ë ∂ÈÛ·ÁˆÁÈ΋ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
ÀÏÔÔÈ‹ÛÙ ÙË 2Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÒÓÙ·˜ ·˘Ù‹ ÙË ÊÔÚ¿ ÂÏÏ›„ÂȘ Î·È ·ÙÒÓÙ·˜ Û˘Á¯Úfi-
Óˆ˜ ÙÔ Ï‹ÎÙÚÔ Shift.
enotita-A3 25/9/2006 10:17 Ì ™ÂÏ›‰·55
∫∂º∞§∞π√ 9: ∑ø°ƒ∞ºπ∫∏ 55
· ‚
∂ÈÎfiÓ· 9.8. ™‡ÓıÂÛË Ù˘ ÂÈÎfiÓ·˜ ÂÓfi˜ ÎÏfiÔ˘Ó ·fi ·Ï¿ Û¯‹Ì·Ù·
· ‚ Á
3
1
4
2
∫∂º∞§∞π√ 9: ∑ø°ƒ∞ºπ∫∏ 57
2
1
4 5
3
· ‚ Á
∫∂º∞§∞π√ 9: ∑ø°ƒ∞ºπ∫∏ 59
™ÙË ÂÈÎfiÓ· ÙÔ˘ ηگ·Ú›· ÂÈϤÁÔ˘Ì ·fi ÙÔ ÌÂÓÔ‡ ∂ÂÍÂÚÁ·Û›· ÙËÓ ÂÈÏÔÁ‹
∂ÈÏÔÁ‹ fiψÓ. ∏ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ·˘Ù‹ ÂÈϤÁÂÈ ·˘ÙfiÌ·Ù· fiÏË ÙËÓ ÂÈÎfiÓ·. ∞fi ÙÔ
ÌÂÓÔ‡ ∂ÂÍÂÚÁ·Û›· ÂÈϤÁÔ˘Ì ∞ÓÙÈÁÚ·Ê‹. ∏ ÂÈÎfiÓ· ÙÔ˘ ηگ·Ú›· ·ÓÙÈÁÚ¿ÊËÎÂ
ÛÙËÓ ∫‡ÚÈ· ªÓ‹ÌË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ™ÙËÓ ÔıfiÓË ‰ÂÓ ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ·ÎfiÌË Î·Ì›·
·ÏÏ·Á‹.
™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÂÚÁ·˙fiÌ·ÛÙ ÛÙÔ ·Ú¿ı˘ÚÔ Ù˘ ÂÈÎfiÓ·˜ Ì ÙË Á¿Ù·. ∞fi ÙÔ ÌÂÓÔ‡
∂ÂÍÂÚÁ·Û›· ÂÈϤÁÔ˘Ì ∂ÈÎfiÏÏËÛË. ∏ ÂÈÎfiÓ· ÙÔ˘ ηگ·Ú›· ·ÓÙÈÁÚ¿ÊÂÙ·È ·fi
ÙËÓ ∫‡ÚÈ· ªÓ‹ÌË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ¿Óˆ ÛÙËÓ ÂÈÎfiÓ· Ù˘ Á¿Ù·˜ (∂ÈÎfiÓ· 9.14.Á) .
°È· Ó· ÂÍ·Ê·ÓÈÛÙ› ÙÔ ÊfiÓÙÔ Ù˘ ÂÈÎfiÓ·˜, ÂÈϤÁÔ˘Ì ÙÔ ÂÚÁ·ÏÂ›Ô Ù˘ ‰È·Ê·ÓÔ‡˜
ÂÈÎfiÏÏËÛ˘ Ù˘ ÂÈÎfiÓ·˜ . ªÂ ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· Û‡ÚÂ Î·È ¿ÊËÛ ÌÂٷʤÚÔ˘ÌÂ
ÙÔÓ Î·Ú¯·Ú›· ̤۷ ÛÙË Á˘¿Ï·. ªÂ ·Ï‹ ÂÈÏÔÁ‹, Û ¤Ó· ÔÔÈÔ‰‹ÔÙ ÛËÌÂ›Ô Ù˘
ÂÈÎfiÓ·˜, ÙÔ ÂÚ›ÁÚ·ÌÌ· Á‡Úˆ ·fi ÙÔÓ Î·Ú¯·Ú›· ÂÍ·Ê·Ó›˙ÂÙ·È Î·È ÔÈ ‰‡Ô ÂÈÎfiÓ˜
ÂÓۈ̷ÙÒÓÔÓÙ·È Û ̛·. (∂ÈÎfiÓ· 9.15). ∂ÈÎfiÓ· 9.15. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁÒÓÙ·˜ ¤Ó·
ÂÓÙ˘ˆÛÈ·Îfi ʈÙÔÌÔÓÙ¿˙
∂ƒø∆∏™∂π™
1. ™Â ÔÈ· ηÙËÁÔÚ›· §ÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ·Ó‹ÎÂÈ ÙÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ· Ù˘ ∑ˆÁÚ·ÊÈ΋˜;
2. ¶Ô‡ ÌÔÚԇ̠ӷ ·ÔıË·ÛÔ˘Ì ÙË ˙ˆÁÚ·ÊÈ¿ Ô˘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹Û·Ì ÛÙË ∑ˆÁÚ·ÊÈ΋, ÒÛÙÂ
Ó· ÙËÓ ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙԇ̠ÛÙÔ Ì¤ÏÏÔÓ;
3. ªÂ ÔȘ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›Â˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ì ÔÏÏ¿ ·ÓÙ›ÁÚ·Ê· ÌÈ·˜ ÂÈÎfiÓ·˜;
4. ™Â ÔÈÔ ÛËÌÂ›Ô ÌÈ·˜ ÂÈÎfiÓ·˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÂÈÛ·Á¿ÁÔ˘Ì Î›ÌÂÓÔ;
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·44
∫∂º∞§∞π√ 9: ∑ø°ƒ∞ºπ∫∏ 45
¶·Ú·ÙËÚ‹ÛÂȘ-¶Ï·›ÛÈ·:
¢ÂÓ ·ÔÙÂÏ› ÛÙfi¯Ô ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ Ë ·Ó·Ï˘ÙÈ΋ ·ÚÔ˘Û›·ÛË fiÏˆÓ ÙˆÓ ‰˘Ó·ÙÔÙ‹ÙˆÓ Ù˘
«∑ˆÁÚ·ÊÈ΋˜». ∫¿ÙÈ Ù¤ÙÔÈÔ ı· ··ÈÙÔ‡Û Ôχ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ ‰È‰·ÎÙÈΤ˜ ÒÚ˜. ∆Ô Ì¿ıËÌ· ÂÚÈÔ-
Ú›˙ÂÙ·È ÛÙËÓ ·fiÎÙËÛË ‚·ÛÈÎÒÓ ‰ÂÍÈÔÙ‹ÙˆÓ Î·È ÂÍÔÈΛˆÛ˘ Ì ÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÙÔ˘ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜.
√È Ì·ıËÙ¤˜ ̤۷ ·fi ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ·Ó·Î·Ï‡ÙÔ˘Ó ÔÈ ›‰ÈÔÈ Ù· ÂÚÁ·Ï›· Î·È ÙȘ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜
ÙÔ˘ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜. √ ÚfiÏÔ˜ ÙÔ˘ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ Â›Ó·È Î˘Ú›ˆ˜ ηıÔ‰ËÁËÙÈÎfi˜. ∏ Ù¯ÓÈ΋ Ù˘ ÂÈÛ‹-
ÁËÛ˘ ÂÚÈÔÚ›˙ÂÙ·È ÛÙÔ ÂÏ¿¯ÈÛÙÔ Î·È ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÂ›Ù·È ÁÈ· Ï›ÁÔ ¯ÚfiÓÔ, ÌfiÓÔ fiÙ·Ó ÎÚ›ÓÂÙ·È ·Ó·Áη›·.
∂›Û˘ ¯Ú‹ÛÈÌË Â›Ó·È Ë Û‡Ó‰ÂÛË ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ Ì ¢ڇÙÂÚ· ı¤Ì·Ù· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË ÂÚ› Ù¤¯Ó˘
Î·È ˙ˆÁÚ·ÊÈ΋˜. ∂ӉȷʤÚÔÓ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÈ, Ë ·Ó¿Ù˘ÍË ÙÔ˘ 1Ô˘ Î·È ÙÔ˘ 2Ô˘ £¤Ì·ÙÔ˜ ÁÈ· Û˘˙‹ÙË-
ÛË (ÁÈ· ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ‰Â›Ù «∞Ó¿Ï˘ÛË ÛÙ· ı¤Ì·Ù· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË») ηıÒ˜ Î·È Ë 4Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·.
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
√È Ì·ıËÙ¤˜ ˘ÏÔÔÈÔ‡Ó ÙȘ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜, ÒÛÙ ̤۷ ·fi ÙËÓ ÂÓÂÚÁfi Û˘ÌÌÂ-
ÙÔ¯‹ ÙÔ˘˜ Ó· ·Ó·Î·Ï‡„Ô˘Ó ÙȘ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜ Ù˘ «∑ˆÁÚ·ÊÈ΋˜». ∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· ˘ÏÔÔ›ËÛ˘ ÙˆÓ
‰Ú·ÛÙËÚÈÔًوÓ, Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ·Ú·ÙËÚ› ÙȘ ÂÓ¤ÚÁÂȘ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ, ÙË Û˘ÌÌÂÙÔ¯‹ ÙÔ˘˜ ηÈ
ÙÔ ‰È¿ÏÔÁÔ Ô˘ ·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È. ¶·Ú¿ÏÏËÏ· ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÔÓÙ·È ÂÚˆ-
Ù‹ÛÂȘ, ÒÛÙ ӷ ‰È·ÈÛÙˆı› Ë Î·Ù·ÓfiËÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜.
√È Ì·ıËÙ¤˜ Ô˘ Â›Ó·È ÂÍÔÈÎÂȈ̤ÓÔÈ Ì ÙÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ· Ù˘ ∑ˆÁÚ·ÊÈ΋˜ ÌÔÚÔ‡Ó Û˘ÌÏËڈ̷-
ÙÈο Ó· ˘ÏÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó Î·Ù¿ ÙËÓ ÒÚ· ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ ÙËÓ 4Ë, 5Ë Î·È 7Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·fi ÙÔ
µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹.
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·46
∫∂º∞§∞π√ 9: ∑ø°ƒ∞ºπ∫∏ 47
∫∂º∞§∞π√ 10
∂ÂÍÂÚÁ·Û›· ∫ÂÈ̤ÓÔ˘
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
ª›· ·fi ÙȘ ÈÔ ‰È·‰Â‰Ô̤Ó˜ ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ ÛÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Â›Ó·È Ë ∂ÂÍÂÚ-
Á·Û›· ∫ÂÈ̤ÓÔ˘. ªÂ ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ∂ÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ ÌÔÚԇ̠ӷ ÁÚ¿-
ÊÔ˘Ì Î›ÌÂÓ· Ì ÂÏ΢ÛÙÈ΋ ÂÌÊ¿ÓÈÛË, ÒÛÙ ӷ Â›Ó·È Â˘·Ó¿ÁÓˆÛÙ·.
✔ °È·Ù› fï˜ ÚÔÙÈÌ¿Ì ӷ ÁÚ¿ÊÔ˘Ì ¤Ó· ΛÌÂÓÔ Û ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ∂ÂÍÂÚÁ·-
Û›·˜ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
✔ ∆È ÛËÌ·›ÓÂÈ ÌÔÚÊÔÔ›ËÛË ÎÂÈ̤ÓÔ˘;
✔ ªÔÚԇ̠ӷ ÂÈÛ·Á¿ÁÔ˘Ì ÂÈÎfiÓ˜ Û ¤Ó· ΛÌÂÓÔ;
™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ·˘Ùfi ı· Ì¿ıÔ˘Ì ÙȘ ÛËÌ·ÓÙÈÎfiÙÂÚ˜ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›Â˜ Ô˘ Â›Ó·È ··-
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ Ú·›ÙËÙÔ Ó· ÁÓˆÚ›˙Ô˘ÌÂ, ÒÛÙ ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠̠¿ÓÂÛË ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ∂Â-
ÍÂÚÁ·Û›·˜ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘.
∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹˜ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘,
ªÔÚÊÔÔ›ËÛË ÎÂÈ̤ÓÔ˘,
10.1 ∏ ·Ó·ÁηÈfiÙËÙ· ÂÓfi˜ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜ ∂ÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘
∞Ôı‹Î¢ÛË – ∞Ó¿ÎÙËÛË √ ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹˜ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ (W Word Processor) Ì·˜ ·Ú¤¯ÂÈ ÔÏϤ˜ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜:
ÂÚÁ·Û›·˜, ÌÔÚԇ̠ӷ ÚÔÛı¤ÙÔ˘Ì ‹ Ó· ·Ê·ÈÚԇ̠¤Ó· ÎÔÌÌ¿ÙÈ ÙÔ˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘, Ó· ·ÏÏ¿-
∞ÓÙÈÁÚ·Ê‹ – ªÂÙ·ÊÔÚ¿ ÎÂÈ - ˙Ô˘Ì ÙË ‰È¿Ù·ÍË ÙˆÓ ·Ú·ÁڿʈÓ, Ó· οÓÔ˘Ì ·˘ÙfiÌ·ÙÔ ÔÚıÔÁÚ·ÊÈÎfi ¤ÏÂÁ¯Ô,
̤ÓÔ˘, Ó· ÂÈÛ¿ÁÔ˘Ì ÂÈÎfiÓ˜ ‹ ʈÙÔÁڷʛ˜ Ì·˜, Ó· ÂÎÙ˘ÒÓÔ˘Ì ٷ ΛÌÂÓ¿ Ì·˜ ηÈ
°Ú·ÌÌ·ÙÔÛÂÈÚ¿ (Font),
ÔÏÏ¿ ¿ÏÏ· ·ÎfiÌ·. ªÂÚÈο ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ∂ÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ Â›Ó·È ÙÔ
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹ ÂÈÎfiÓ·˜ ۠ΛÌÂÓÔ
Microsoft Word, Word Perfect ηıÒ˜ Î·È ·˘Ù¿ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È ÛÙ· ·Î¤Ù· Star
Office, Open Office, Easy Office Î.¿.
∂ÈÛ·ÁˆÁÈ΋ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
ÈÚÈÛÙ›Ù Û ÔÌ¿‰Â˜ ÙˆÓ ‰‡Ô ·ÙfiÌˆÓ Î·È Î·Ù·Û΢¿ÛÙ Û ¤Ó· ʇÏÏÔ ¯·ÚÙ› Ì›· ÚfiÛÎÏËÛË ÁÈ·
ÌÈ· ÂΉ‹ÏˆÛË ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ Û·˜ (.¯. ÌÈ· ·ÔÎÚÈ¿ÙÈÎË ÁÈÔÚÙ‹). ∞Ú¯Èο, Ú¤ÂÈ Ó· Û˘˙ËÙ‹ÛÂÙ ۯÂ-
ÙÈο Ì ÙÔ Î›ÌÂÓÔ Ô˘ ı¤ÏÂÙ ӷ ÁÚ¿„ÂÙÂ, ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· Ó· ÁÚ¿„ÂÙ ÙÔ Î›ÌÂÓfi Û·˜ Î·È Ù¤ÏÔ˜ Ó·
˙ˆÁÚ·Ê›ÛÂÙ οÔÈ· ÌÈÎÚ‹ ÂÈÎfiÓ·. ∞ÊÔ‡ ÔÏÔÎÏËÚÒÛÂÙ ÙËÓ ÚfiÛÎÏËÛË, ·ÓÔ›ÍÙÂ Û˘˙‹ÙËÛË Ì ‚¿ÛË
ÙÔ˘˜ ·Ú·Î¿Ùˆ ıÂÌ·ÙÈÎÔ‡˜ ¿ÍÔÓ˜:
• ™ÎÂÊÙ›Ù ÙËÓ ÂÚ›ÙˆÛË Ó· ·Ó·Î·Ï‡„ÂÙÂ, ÌfiÏȘ ÙÂÏÂÈÒÛÂÙÂ, fiÙÈ Í¯¿Û·Ù ӷ ÁÚ¿„ÂÙ ÙËÓ ËÌÂ-
ÚÔÌËÓ›· Î·È ÙË ‰È‡ı˘ÓÛË ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ. ∆È ı· οÓÂÙÂ;
• ∞Ó ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÔÚıÔÁÚ·ÊÈο Î·È Û˘ÓÙ·ÎÙÈο Ï¿ıË, Ò˜ ÌÔÚ›Ù ӷ Ù· ‰ÈÔÚıÒÛÂÙÂ;
• ¶fiÛË ÒÚ· ··ÈÙ›ٷÈ, ÁÈ· Ó· Í·Ó·ÁÚ¿„ÂÙÂ Î·È Ó· ÙÔÔıÂÙ‹ÛÂÙ ¤Á¯ÚˆÌ˜ ˙ˆÁÚ·ÊȤ˜ ÛÙȘ ÚÔ-
ÛÎÏ‹ÛÂȘ Û ÙfiÛ· ·ÓÙ›Ù˘·, fiÛ· Î·È ÔÈ ÚÔÛÎÂÎÏË̤ÓÔÈ Û·˜; ¶fiÛÔ ÎÔ˘Ú·ÛÙÈÎfi ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ Â›Ó·È;
• ∞Ó ÌÂÙ·ÓÈÒÛÂÙ ÁÈ· ÙËÓ ÂÈÎfiÓ· Ô˘ ˙ˆÁڷʛ۷ÙÂ, ÙÈ ÌÔÚ›Ù ӷ οÓÂÙÂ;
• £· ÌÔÚÔ‡Û·Ù ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂÙ ͷӿ ÙËÓ ÚfiÛÎÏËÛË Ô˘ ÊÙÈ¿Í·Ù ÁÈ· ÙË ÁÈÔÚÙ‹ Ù˘ Âfi-
ÌÂÓ˘ ¯ÚÔÓÈ¿˜;
∞˜ ÂÍÂÙ¿ÛÔ˘Ì ÌÈ· ¿ÏÏË Ï‡ÛË ÁÈ· ÙËÓ Î·Ù·Û΢‹ Ù˘ ÚfiÛÎÏËÛ˘: Ó· ¯ÚËÛÈÌÔ-
ÔÈ‹ÛÔ˘Ì ¤Ó·Ó ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘. ªÂÚÈο ·fi Ù· ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· Ô˘ ÚÔ-
·ÙÔ˘Ó ·fi ÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ Â›Ó·È Ù· ·ÎfiÏÔ˘ı·:
·. ªÔÚԇ̠Ôχ ÈÔ Â‡ÎÔÏ· ·’ fiÙÈ Ì ÙË ¯ÂÈÚfiÁÚ·ÊË ‰È·‰Èηۛ· Ó· οÓÔ˘ÌÂ
ÙȘ ··Ú·›ÙËÙ˜ ‰ÈÔÚıÒÛÂȘ Î·È ÙÚÔÔÔÈ‹ÛÂȘ.
enotita-A3 25/9/2006 10:17 Ì ™ÂÏ›‰·61
∆Ô Ï‹ÎÙÚÔ Enter
™¯Â‰È·ÛÌfi˜ ¯·Ú·ÎÙ‹ÚˆÓ
√È ¯·Ú·ÎÙ‹Ú˜ Û ¤Ó· °Ú·ÊÈÎfi ¶ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ∂ÈÎÔÈÓˆÓ›·˜, fiˆ˜ Î·È ÔÈ ÂÈÎfiÓ˜,
ۯ‰ȿ˙ÔÓÙ·È ‹ ·ÏÏÈÒ˜ ˙ˆÁÚ·Ê›˙ÔÓÙ·È. ∞˘Ùfi ÛËÌ·›ÓÂÈ fiÙÈ ‰Â ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È Ó· ÂÚÈÔ-
ÚÈ˙fiÌ·ÛÙ ÛÙË ¯Ú‹ÛË ÂÓfi˜ ÌfiÓÔ Û˘Ì‚fiÏÔ˘ ÁÈ· ÙËÓ ·Ó··Ú¿ÛÙ·ÛË ÂÓfi˜ Û˘ÁÎÂ-
ÎÚÈ̤ÓÔ˘ ÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÙÔ ÁÚ¿ÌÌ· ¿ÏÊ· ÌÔÚ› Ó· ÂÌÊ·ÓÈÛÙ›
ÛÙËÓ ÔıfiÓË Ì ‰È·ÊÔÚÂÙÈ΋ ÌÔÚÊ‹: · · · · ·
· · ·ÏÏ¿ Î·È Û ‰È·ÊÔÚÂÙÈο
·
ÌÂÁ¤ıË · · · . ŒÓ· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ∂ÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ Ì·˜ ‰›ÓÂÈ ÙË ‰˘Ó·Ùfi-
ÙËÙ· Ó· ÂÈϤÁÔ˘Ì ÙË ÌÔÚÊ‹ ÂÓfi˜ ÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜ ηıÒ˜ Î·È ÙÔ Ì¤ÁÂıfi˜ ÙÔ˘. ∂›Û˘
Ì·˜ ÂÈÙÚ¤ÂÈ Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠̤۷ ÛÙÔ Î›ÌÂÓÔ ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ Áڷʤ˜, ÒÛÙÂ
Ó· ÙÔÓ›ÛÔ˘Ì ‹ Ó· ‰È·¯ˆÚ›ÛÔ˘Ì οÔÈ· ÛËÌ›· ÙÔ˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ì·˜.
÷ڷÎÙËÚÈÛÙÈΤ˜ Áڷʤ˜
√È ÈÔ Û˘ÓËıÈṲ̂ÓÔÈ Ù‡ÔÈ ÁÚ·Ê‹˜ Ô˘ ÌÔÚԇ̠ӷ ¤¯Ô˘Ì ÛÙÔ Î›ÌÂÓfi Ì·˜
›ӷÈ: Ë ¤ÓÙÔÓË ÁÚ·Ê‹, Ë Ï¿ÁÈ· ÁÚ·Ê‹ Î·È Ë ˘ÔÁÚ¿ÌÌÈÛË. °È· ÙȘ ÈÔ Û˘ÓËıÈ-
Ṳ̂Ó˜ ÌÔÚʤ˜, ÌÔÚԇ̠ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ٷ ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÂÈÎÔÓ›‰È· ÛÙȘ
ÁÚ·Ì̤˜ ÂÚÁ·Ï›ˆÓ.
∂ÈÏÔÁ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘
ŸÙ·Ó ¤¯Ô˘Ì ÁÚ¿„ÂÈ ¤Ó· ΛÌÂÓÔ Î·È ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ·ÏÏ¿ÍÔ˘Ì ÙÔÓ ÙÚfiÔ ÂÌÊ¿ÓÈ-
Û‹˜ ÙÔ˘, ÙfiÙ ڤÂÈ ÚÒÙ· ·’ fiÏ· Ó· ÙÔ ÂÈϤÍÔ˘ÌÂ. ∏ ÂÈÏÔÁ‹ ÎÂÈ̤ÓÔ˘ ÌÔ-
Ú› Ó· Á›ÓÂÈ Ì ‰‡Ô ÙÚfiÔ˘˜:
i. ªÂ ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· Û‡ÚÂ Î·È ¿ÊËÛ ÂÈϤÁÔ˘Ì ÙÔ Î›ÌÂÓfi Ì·˜.
ii. ∫Ú·Ù¿Ì ·ÙË̤ÓÔ ÙÔ Ï‹ÎÙÚÔ Shift Î·È Ì ٷ ‚¤ÏË ÙÔ˘ ÏËÎÙÚÔÏÔÁ›Ô˘ ÂÈϤ-
ÁÔ˘Ì ÙÔ Î›ÌÂÓÔ Ô˘ ı¤ÏÔ˘ÌÂ.
™ÙËÓ ∂ÈÎfiÓ· 10.4 ÌÔÚԇ̠ӷ ·Ú·ÎÔÏÔ˘ı‹ÛÔ˘Ì ٷ ÛÙ¿‰È· ·ÏÏ·Á‹˜ ÛÙË
ÁÚ·Ê‹ Ì›·˜ Ϥ͢.
2. ∂ÈϤÁÔ˘Ì ÙËÓ
ŒÓÙÔÓË ÁÚ·Ê‹
ª¤ÁÂıÔ˜ ÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ
™ÙÔ Î›ÌÂÓÔ Ô˘ ÁÚ¿ÊÔ˘Ì ÌÔÚԇ̠›Û˘ Ó· ·ÏÏ¿ÍÔ˘Ì ÙÔ Ì¤ÁÂıÔ˜ ÙˆÓ
∂ÈÎfiÓ· 10.5. ∂ÈÏÔÁ¤˜ ÁÈ· ÙÔ Ì¤- ÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ Û ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚÔ ‹ ÌÈÎÚfiÙÂÚÔ. ªÔÚԇ̠ӷ ÂÈϤÍÔ˘Ì ÙÔ Ì¤ÁÂıÔ˜
ÁÂıÔ˜ ÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ ÙˆÓ ÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ, ÚÈÓ ÁÚ¿„Ô˘Ì ÙÔ Î›ÌÂÓfi Ì·˜ ‹ Ó· ÙÔ ·ÏÏ¿ÍÔ˘Ì ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ·.
™ÙËÓ ∂ÈÎfiÓ· 10.5 ‚Ï¤Ô˘Ì ÙȘ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤Ó˜ ÂÈÏÔÁ¤˜ ÌÂÁÂıÒÓ Ô˘ ‰›ÓÔÓÙ·È ·fi
¤Ó·Ó ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘. Œ¯Ô˘ÌÂ, fï˜, ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ÏËÎÙÚÔÏÔÁ‹ÛÔ˘-
ÌÂ Î·È ¤Ó· ̤ÁÂıÔ˜ Ô˘ ‰ÂÓ ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ÛÙË Ï›ÛÙ· .¯. ÙÔ Ì¤ÁÂıÔ˜ 19.
°Ú·ÌÌ·ÙÔÛÂÈÚ¿
ŒÓ·˜ ¯·Ú·ÎÙ‹Ú·˜ ÌÔÚ› Ó· ÂÌÊ·ÓÈÛÙ› ÛÙËÓ ÔıfiÓË Ì ‰È·ÊÔÚÂÙÈ΋ ÌÔÚÊ‹.
ªÈ· ÛÂÈÚ¿ ¯·Ú·ÎÙ‹ÚˆÓ Û¯Â‰È·ÛÌ¤ÓˆÓ Ì ÙËÓ ›‰È· Ù¯ÓÔÙÚÔ›· ÔÓÔÌ¿˙ÂÙ·È ÁÚ·Ì -
Ì·ÙÔÛÂÈÚ¿ (font). ™ÙËÓ ∂ÈÎfiÓ· 10.6 Ê·›ÓÔÓÙ·È ÔÈ ÂÈÏÔÁ¤˜ ÁÚ·ÌÌ·ÙÔÛÂÈÚ¿˜ Ô˘
ÂÌÊ·Ó›˙ÔÓÙ·È ÛÙÔÓ ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ Writer ÙÔ˘ OpenOffice.
™Ù· ÂfiÌÂÓ· ‰Â›ÁÌ·Ù· ÁÚ·Ê‹˜ ÌÔÚ›Ù ӷ ·Ú·ÙËÚ‹ÛÂÙ ÙȘ ‰È·ÊÔÚ¤˜ ÛÙÔ
ۯ‰ȷÛÌfi Ô˘ ¤¯Ô˘Ó οÔÈÔÈ Ù‡ÔÈ ÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ:
UB-Times, UB-Muratti, CF Smooth-Toy, CF Markers.
∂ÈÎfiÓ· 10.6. ∂ÈÏÔÁ‹ ÁÚ·ÌÌ·ÙÔ- ∫¿ÔȘ ÁÚ·ÌÌ·ÙÔÛÂÈÚ¤˜ fï˜ ‰ÂÓ ÂÚȤ¯Ô˘Ó ÁÚ¿ÌÌ·Ù· ·ÏÏ¿ ۇ̂ÔÏ·. ¶.¯.:
ÛÂÈÚ¿˜
ÃÚÒÌ· Î·È ÊfiÓÙÔ ¯·Ú·ÎÙ‹ÚˆÓ
ª·˜ Ê·›ÓÂÙ·È Ê˘ÛÈÔÏÔÁÈÎfi Ù· ÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÛÙËÓ ∂ÂÍÂÚÁ·Û›· ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· ÂÌÊ·-
Ó›˙ÔÓÙ·È Û ̷‡ÚÔ ¯ÚÒÌ·, ·Ó Î·È ÛÙÔ ÙÂÙÚ¿‰Èfi Ì·˜, Û˘Ó‹ıˆ˜, ÁÚ¿ÊÔ˘Ì Ì ÌÏÂ
¯ÚÒÌ·. ∞˘Ùfi Û˘Ì‚·›ÓÂÈ ÁÈ·Ù› ÙȘ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ ÊÔÚ¤˜ Ù· ËÏÂÎÙÚÔÓÈο ΛÌÂÓ· Ù·
Ù˘ÒÓÔ˘Ì Ì ̷‡ÚÔ ¯ÚÒÌ· ۠ϢÎfi ¯·ÚÙ›. √ ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹˜ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ Ì¿˜ ‰›ÓÂÈ
ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ·ÏÏ¿˙Ô˘Ì ÙÔ ¯ÚÒÌ· ÙˆÓ ¯·Ú·ÎÙ‹ÚˆÓ ÙÔÓ›˙ÔÓÙ·˜ οÔÈ·
ÛËÌ›· ÙÔ˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ì·˜. ∂›Û˘ Ì·˜ ÂÈÙÚ¤ÂÈ Ó· ÚÔÛı¤ÙÔ˘Ì ¯ÚÒÌ· Î·È ÛÙÔ
ÊfiÓÙÔ ÙˆÓ ¯·Ú·ÎÙ‹ÚˆÓ. ∞Ó ¤¯Ô˘Ì ÏÔÈfiÓ ¤Ó·Ó ¤Á¯ÚˆÌÔ ÂÎÙ˘ˆÙ‹, ÌÔÚԇ̠ӷ
ÂÎÙ˘ÒÓÔ˘Ì Ì ¯ÚÒÌ· Ù· ΛÌÂÓ¿ Ì·˜ Î·È Ó· Ù· οÓÔ˘Ì ·ÎfiÌ· ÈÔ ÂÏ΢ÛÙÈο.
øÛÙfiÛÔ, Ë ¯Ú‹ÛË ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÒÓ ¯ÚˆÌ¿ÙˆÓ Ú¤ÂÈ Ó· Á›ÓÂÙ·È Ì ̤ÙÚÔ Û ¤Ó· Λ-
ÌÂÓÔ. ∏ ˘ÂÚ‚ÔÏÈ΋ ¯Ú‹ÛË ¤ÓÙÔÓˆÓ ¯ÚˆÌ¿ÙˆÓ ÎÔ˘Ú¿˙ÂÈ ÙÔÓ ·Ó·ÁÓÒÛÙË Î·È ¤¯ÂÈ
·ÚÓËÙÈÎfi ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ÛÙËÓ ÂÌÊ¿ÓÈÛË ÙÔ˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘. ™ÙËÓ ∂ÈÎfiÓ· 10.7 ‚Ï¤Ô˘Ì ÙË
‰È·‰Èηۛ· ·ÏÏ·Á‹˜ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜ Î·È ÊfiÓÙÔ˘ Û ¤Ó· ΛÌÂÓÔ.
™ÙÔ›¯ÈÛË ·Ú·ÁڿʈÓ
ŸÙ·Ó ÁÚ¿ÊÔ˘Ì ¤Ó· ΛÌÂÓÔ, ÁÈ· Ó· ·ÏÏ¿ÍÔ˘Ì ·Ú¿ÁÚ·ÊÔ ·Ù¿Ì ÙÔ Ï‹ÎÙÚÔ
Enter.
∫¿ı ·Ú¿ÁÚ·ÊÔ˜ Ú¤ÂÈ Ó· Â›Ó·È ˘Ô¯ÚˆÙÈο ÛÙÔȯÈṲ̂ÓË Ì ̛· ÌÔÚÊ‹
ÛÙÔ›¯ÈÛ˘, ·ÏÏ¿ ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ·Ú¿ÁÚ·ÊÔÈ ÛÙÔ ›‰ÈÔ Î›ÌÂÓÔ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ¤¯Ô˘Ó
‰È·ÊÔÚÂÙÈ΋ ÛÙÔ›¯ÈÛË.
enotita-A3 25/9/2006 10:18 Ì ™ÂÏ›‰·65
• ¶Ï‹Ú˘ ÛÙÔ›¯ÈÛË : ÙË ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÈÔ Û˘¯Ó¿ ·fi ÙȘ ¿ÏϘ ۠ΛÌÂÓ· ∂ÈÎfiÓ· 10.8. ¢ÂÍÈ¿ ÛÙÔ›¯ÈÛË
Ô˘ ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ÁÚ¿„Ô˘ÌÂ. √È ÛÂÈÚ¤˜ ‰ÂÍÈ¿ Î·È ·ÚÈÛÙÂÚ¿ Â›Ó·È ÛÙÔȯÈṲ̂Ó˜ ηÈ
ÙÔ Î›ÌÂÓÔ Ê·›ÓÂÙ·È ÔÌÔÈfiÌÔÚÊÔ ÛÙÔ Ì¿ÙÈ. √È ·Ú¿ÁÚ·ÊÔÈ ÛÙ· ÈÔ ÔÏÏ¿
‚È‚Ï›· ¤¯Ô˘Ó Ï‹ÚË ÛÙÔ›¯ÈÛË.
∏ ÚfiÛÎÏËÛ‹ Ì·˜ Â›Ó·È ¤ÙÔÈÌË! ŸÌˆ˜ ‰Â Ì·˜ ·ÚΛ Ó· ÙË ‚Ï¤Ô˘Ì ÛÙËÓ Ôıfi-
ÓË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ¶Ú¤ÂÈ Ó· ÙËÓ ÂÎÙ˘ÒÛÔ˘ÌÂ, ÁÈ· Ó· ÙËÓ ·Ó·ÚÙ‹ÛÔ˘Ì ÛÙÔÓ
›Ó·Î· ·Ó·ÎÔÈÓÒÛˆÓ.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
∫·Ù·ÁÚ¿„Ù ٷ ‚‹Ì·Ù· Ô˘ ¯ÚÂÈ¿ÛÙËηÓ, ÒÛÙÂ Ë ·Ú¯È΋ ÌÔÚÊ‹ ÙÔ˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘
Ù˘ ÚfiÛÎÏËÛ˘ Ó· ÊÙ¿ÛÂÈ ÛÙËÓ ÙÂÏÈ΋ Ù˘ ÌÔÚÊ‹, fiˆ˜ ·˘Ù‹ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È
ÛÙËÓ ∂ÈÎfiÓ· 10.11. ¶·Ú·ÙËÚ‹ÛÙ fiÙÈ Ù· ÂÈÎÔÓ›‰È· ÙˆÓ ÂÚÁ·Ï›ˆÓ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔ-
ÔÈ‹ıËÎ·Ó ÂÚȤ¯ÔÓÙ·È Ì¤Û· Û ÔÚıÔÁÒÓÈ· Ï·›ÛÈ·.
4. ∂ÈϤÁÔ˘Ì ÙËÓ
∂ÈÎfiÏÏËÛË
5. ∆Ô Î›ÌÂÓÔ Ô˘
¤¯Ô˘Ì ÂÈϤÍÂÈ
ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È Î·È
ÛÙË Ó¤· ı¤ÛË
1. ∂ÈϤÁÔ˘Ì ÙÔ Î›ÌÂÓÔ
2. ∂ÈϤÁÔ˘Ì ÙËÓ ∞ÓÙÈÁÚ·Ê‹
∂ƒø∆∏™∂π™
1. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· Ù˘ ¯Ú‹Û˘ ÙÔ˘ ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘;
2. ∆È Â›Ó·È Ë ÁÚ·ÌÌ·ÙÔÛÂÈÚ¿;
3. ªÂ ÔȘ ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈΤ˜ Áڷʤ˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÁÚ¿„Ô˘Ì ÛÙÔÓ ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘;
4. ∆È Â›‰Ô˘˜ ÛÙÔ›¯ÈÛË ÌÔÚԇ̠ӷ οÓÔ˘Ì Û ̛· ·Ú¿ÁÚ·ÊÔ;
enotita-A3 25/9/2006 10:18 Ì ™ÂÏ›‰·69
∞™∫∏™∂π™ ∞À∆√-∞•π√§√°∏™∏™
1. ÷ڷÎÙËÚ›ÛÙ ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ˆ˜ ÛˆÛÙ¤˜ ‹ Ï¿ıÔ˜ ‚¿˙ÔÓÙ·˜ ‰›Ï· ÛÙ· ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÎÂÏÈ¿ ™
‹ §. ™ÙËÓ ÂÚ›ÙˆÛË Ô˘ ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ Â›Ó·È Ï·Óı·Ṳ̂Ó˜ ÛÎÂÊÙ›Ù ÔÈ· ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ Â›Ó·È Ë
·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë ÛˆÛÙ‹ ÚfiÙ·ÛË.
3. ¡· ·Ó·Ê¤ÚÂÙ ÔÈ· ÂÚÁ·Ï›· Ù˘ ∑ˆÁÚ·ÊÈ΋˜ ı· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂÙÂ, ÁÈ· Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÙ ٷ ·Ú·Î¿Ùˆ Û¯‹Ì·Ù·.
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∂™
∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 9: ∑ˆÁÚ·ÊÈ΋
9. √ Û¯ÔÏÈ·ÛÙ‹˜ ÂÓfi˜ Ô‰ÔÛÊ·ÈÚÈÎÔ‡ ·ÁÒÓ· ¤Î·ÓÂ Û˘Ó¤¯ÂÈ· Ï¿ıË, ϤÁÔÓÙ·˜ ¿ÓÙ· ÙÔ «·» ·ÓÙ› ÙÔ˘ «Ô». ∞ÓÔ›ÍÙÂ
ÙÔ Î›ÌÂÓÔ «¿ÚıÚÔ.doc» Î·È ÌÂÙ·ÙÚ¤„Ù fiÏ· Ù· «Ô» Û «·» ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙËÓ ÂÈÏÔÁ‹ Ù˘ ∞ÓÙÈηٿÛÙ·Û˘,
ÁÈ· Ó· ‰È·‚¿ÛÂÙ ÙÈ ¤ÏÂÁÂ Ô ÙËÏÂÔÙÈÎfi˜ Û¯ÔÏÈ·ÛÙ‹˜.
10. ∞ÓÔ›ÍÙ ÙÔ Î›ÌÂÓÔ Ì ÙÔ fiÓÔÌ· «ÌÔÚÊÔÔ›ËÛË.doc». ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÚÔÛ·ı‹ÛÙ ӷ οÓÂÙ ÙȘ ÂÍ‹˜ ÌÔÚÊÔÔÈ-
‹ÛÂȘ:
ŸÏÔ ÙÔ Î›ÌÂÓÔ Ó· Â›Ó·È ÁÚ·Ì̤ÓÔ Û ÁÚ·ÌÌ·ÙÔÛÂÈÚ¿ Arial.
∆· ÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÛÙÔ Î‡ÚÈÔ Ì¤ÚÔ˜ ÙÔ˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· ¤¯Ô˘Ó ̤ÁÂıÔ˜ 11
∆Ô Î‡ÚÈÔ Ì¤ÚÔ˜ ÙÔ˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· ¤¯ÂÈ Ï‹ÚË ÛÙÔ›¯ÈÛË.
√ Ù›ÙÏÔ˜ ÙÔ˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· Â›Ó·È ÛÙÔȯÈṲ̂ÓÔ˜ ÛÙÔ Î¤ÓÙÚÔ, Ó· ¤¯ÂÈ Ì¤ÁÂıÔ˜ 14, Ó· Â›Ó·È ˘ÔÁÚ·ÌÌÈṲ̂ÓÔ˜ ηÈ
ÛÂ ¤ÓÙÔÓË ÁÚ·Ê‹.
∏ ·Ó·ÊÔÚ¿ ÛÙÔ ‚È‚Ï›Ô Î·È ÛÙÔ Û˘ÁÁڷʤ· Ó· ¤¯ÂÈ Ì¤ÁÂıÔ˜ 11, Ó· Â›Ó·È Û ϿÁÈ· ÁÚ·Ê‹ Î·È ÛÙÔȯÈṲ̂ÓË ·ÚÈ-
ÛÙÂÚ¿.
11. ∞ÓÔ›ÍÙ ÙÔ Î›ÌÂÓÔ «Û˘ÌÏ‹ÚˆÛË.doc» Î·È Ì ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· Ù˘ ÌÂÙ·ÊÔÚ¿˜ (·ÔÎÔ‹-ÂÈÎfiÏÏËÛË) ÌÂٷʤÚÂ-
Ù ÙȘ ϤÍÂȘ Ô˘ ÏÂ›Ô˘Ó Î·È Â›Ó·È ÁÚ·Ì̤Ó˜ ÛÙÔ Ù¤ÏÔ˜ ÛÙË ÛˆÛÙ‹ ı¤ÛË, ÒÛÙ ӷ ÌÔÚ›Ù ӷ ‰È·‚¿ÛÂÙ ÙÔ
̇ıÔ ÙÔ˘ ∞ÈÛÒÔ˘. ÀÔÁÚ·ÌÌ›ÛÙ ٷ Ú‹Ì·Ù· Ô˘ ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÛÙÔ Î›ÌÂÓÔ. ∞ÔıË·ÛÙ ÙÔ Ó¤Ô Î›ÌÂÓÔ Ì ÙËÓ
ÔÓÔÌ·Û›· «Û˘ÌÏËڈ̤ÓÔ.doc».
12. ªÂ ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙÔ˘ ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ Û˘ÓÙ¿ÍÙ ÙÔ „ËÊÔ‰¤ÏÙÈÔ Ù˘ Ù¿Í˘ Û·˜ ÁÈ· ÙȘ Ì·ıËÙÈΤ˜ ÂÎÏÔÁ¤˜.
(¶·Ú·Ù‹ÚËÛË: ∞ÊÔ‡ ÙÔ ÁÚ¿„ÂÙÂ, Ó· ‚¿ÏÂÙ ٷ ÂÒÓ˘Ì· Ì ·ÏÊ·‚ËÙÈ΋ ÛÂÈÚ¿ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·
«·ÔÎÔ‹-ÂÈÎfiÏÏËÛË»).
13. ∞ÏÏ¿˙ÔÓÙ·˜, ·Ê·ÈÚÒÓÙ·˜ ‹ ÚÔÛı¤ÙÔÓÙ·˜ ¤Ó· ÁÚ¿ÌÌ· ÛÙËÓ Ï¤ÍË ª∂§√™ (.¯. µ∂§√™) ÁÚ¿„Ù fiϘ ÙȘ ϤÍÂȘ
Ô˘ ÌÔÚ›Ù ӷ ÛÎÂÊÙ›ÙÂ, Ì ÙË ¯Ú‹ÛË ÂÓfi˜ ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘.
¯fiÌÂÓÔ ÙÔ˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘. ÕÏϘ ÊÔÚ¤˜ ·Ú·ÊÔÚÙÒÓÔ˘Ó ÙÔ Î›ÌÂÓÔ Ì ÔÏÏ¿ ÛÙ˘Ï ÁÚ·Ê‹˜ Î·È ¯ÚÒ-
Ì·Ù·, Ì ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ÙÔ Î›ÌÂÓÔ Ó· ·ˆı› ÙÔÓ ·Ó·ÁÓÒÛÙË.
√È Ì·ıËÙ¤˜ Ú¤ÂÈ Ó· ·Ú·ÎÈÓÔ‡ÓÙ·È, ÒÛÙ ӷ ‰›ÓÔ˘Ó ÛÙ· ΛÌÂÓ¿ ÙÔ˘˜ ÌÈ· ÚÔÛˆÈ΋ ¯ÚÔÈ¿
‰È·Ï¤ÁÔÓÙ·˜ ÙË ÁÚ·ÌÌ·ÙÔÛÂÈÚ¿ Ô˘ ÙÔ˘˜ Ù·ÈÚÈ¿˙ÂÈ, ÚÔÛı¤ÙÔÓÙ·˜ ‰ÈΤ˜ ÙÔ˘˜ ¯ÂÈÚfiÁڷʘ ˙ˆÁÚ·-
ÊȤ˜ ·fi ÙÔ Û·ÚˆÙ‹ Î·È ÙÔÓ›˙ÔÓÙ·˜ Ì οÔÈÔ ÛÙ˘Ï ÁÚ·Ê‹˜ Ù· ÛËÌ›· Ô˘ ıˆÚÔ‡Ó ÛËÌ·ÓÙÈο.
¶Ú¤ÂÈ, fï˜, Ó· ÙÔÓ›˙ÂÙ·È fiÙÈ ÙÔ ‚·ÛÈÎfi ÎÚÈÙ‹ÚÈÔ ÁÈ· ÙË ÌÔÚÊÔÔ›ËÛË Â›Ó·È Ù· ΛÌÂÓ· Ó· ›ӷÈ
¢·Ó¿ÁÓˆÛÙ·.
£¤Ì· 4o: √È Ì·ıËÙ¤˜ ¢·ÈÛıËÙÔÔÈÔ‡ÓÙ·È Û ı¤Ì·Ù· Û¯ÂÙÈο Ì ÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ‰È·ʋ˜ ·ÓıÚÒ-
Ô˘-˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ∆Ô ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ Â›Ó·È ÌÈ· Û˘Û΢‹ ηٷÛ΢·Ṳ̂ÓË Ó· ‰È¢ÎÔχÓÂÈ ÙÔÓ ¿ÓıÚˆ-
Ô ÛÙËÓ ÏËÎÙÚÔÏfiÁËÛË ÎÂÈ̤ӈÓ. ÕÙÔÌ·, fï˜, Ì ·Ó·ËÚ›· ÛÙ· ¿Óˆ ¿ÎÚ· ‰ÂÓ ÌÔÚÔ‡Ó Ó·
ÂÈÛ¿ÁÔ˘Ó Î›ÌÂÓ· ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì’ ·˘ÙfiÓ ÙÔÓ ÙÚfiÔ. ∂Âȉ‹ fï˜ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Ú¤ÂÈ Ó·
‰È¢ÎÔχÓÂÈ ÙÔÓ ¿ÓıÚˆÔ ÛÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘, ¤¯Ô˘Ó ‰ËÌÈÔ˘ÚÁËı› ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· Ô˘ ÌÂÙ·ÙÚ¤Ô˘Ó
ÙËÓ ·ÓıÚÒÈÓË ÔÌÈÏ›· ۠ΛÌÂÓÔ. ∞˘Ù‹ Ë ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· ‰È¢ÎÔχÓÂÈ ÌÈ· ÌÂÁ¿ÏË Î·ÙËÁÔÚ›· ·ÙfïÓ
ÛÙË ¯Ú‹ÛË ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ∞fi ÙËÓ ¿ÏÏË ¿ÙÔÌ· Ì Úfi‚ÏËÌ· ÛÙËÓ ÔÌÈÏ›· ı· ‰˘ÛÎÔχÔÓÙ·Ó Ó· ¯ÚË-
ÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó ¤Ó· Ù¤ÙÔÈÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ·. ŸÌˆ˜ ÙÔ ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ ÌÔÚ› Ó· Â›Ó·È ¤Ó· ȉ·ÓÈÎfi ̤ÛÔ,
ÁÈ· Ó· ÁÚ¿ÊÔ˘Ó ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ∏ ¢ÂÏÈÍ›· ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÒÓ ÙÚfiˆÓ ÛÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹
ÙÔÓ Î·ıÈÛÙ¿ ¤Ó· ·ÓÔȯÙfi ̤ÛÔ.
9. √ Û¯ÔÏÈ·ÛÙ‹˜ ÂÓfi˜ Ô‰ÔÛÊ·ÈÚÈÎÔ‡ ·ÁÒÓ· ¤Î·ÓÂ Û˘Ó¤¯ÂÈ· Ï¿ıË, ϤÁÔÓÙ·˜ ¿ÓÙ· ÙÔ «·» ·ÓÙ› ÙÔ˘ «Ô». ∞ÓÔ›ÍÙÂ
ÙÔ Î›ÌÂÓÔ «¿ÚıÚÔ.doc» Î·È ÌÂÙ·ÙÚ¤„Ù fiÏ· Ù· «Ô» Û «·» ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙËÓ ÂÈÏÔÁ‹ Ù˘ ∞ÓÙÈηٿÛÙ·Û˘,
ÁÈ· Ó· ‰È·‚¿ÛÂÙ ÙÈ ¤ÏÂÁÂ Ô ÙËÏÂÔÙÈÎfi˜ Û¯ÔÏÈ·ÛÙ‹˜.
10. ∞ÓÔ›ÍÙ ÙÔ Î›ÌÂÓÔ Ì ÙÔ fiÓÔÌ· «ÌÔÚÊÔÔ›ËÛË.doc». ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÚÔÛ·ı‹ÛÙ ӷ οÓÂÙ ÙȘ ÂÍ‹˜ ÌÔÚÊÔÔÈ-
‹ÛÂȘ:
ŸÏÔ ÙÔ Î›ÌÂÓÔ Ó· Â›Ó·È ÁÚ·Ì̤ÓÔ Û ÁÚ·ÌÌ·ÙÔÛÂÈÚ¿ Arial.
∆· ÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÛÙÔ Î‡ÚÈÔ Ì¤ÚÔ˜ ÙÔ˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· ¤¯Ô˘Ó ̤ÁÂıÔ˜ 11
∆Ô Î‡ÚÈÔ Ì¤ÚÔ˜ ÙÔ˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· ¤¯ÂÈ Ï‹ÚË ÛÙÔ›¯ÈÛË.
√ Ù›ÙÏÔ˜ ÙÔ˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· Â›Ó·È ÛÙÔȯÈṲ̂ÓÔ˜ ÛÙÔ Î¤ÓÙÚÔ, Ó· ¤¯ÂÈ Ì¤ÁÂıÔ˜ 14, Ó· Â›Ó·È ˘ÔÁÚ·ÌÌÈṲ̂ÓÔ˜ ηÈ
ÛÂ ¤ÓÙÔÓË ÁÚ·Ê‹.
∏ ·Ó·ÊÔÚ¿ ÛÙÔ ‚È‚Ï›Ô Î·È ÛÙÔ Û˘ÁÁڷʤ· Ó· ¤¯ÂÈ Ì¤ÁÂıÔ˜ 11, Ó· Â›Ó·È Û ϿÁÈ· ÁÚ·Ê‹ Î·È ÛÙÔȯÈṲ̂ÓË ·ÚÈ-
ÛÙÂÚ¿.
11. ∞ÓÔ›ÍÙ ÙÔ Î›ÌÂÓÔ «Û˘ÌÏ‹ÚˆÛË.doc» Î·È Ì ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· Ù˘ ÌÂÙ·ÊÔÚ¿˜ (·ÔÎÔ‹-ÂÈÎfiÏÏËÛË) ÌÂٷʤÚÂ-
Ù ÙȘ ϤÍÂȘ Ô˘ ÏÂ›Ô˘Ó Î·È Â›Ó·È ÁÚ·Ì̤Ó˜ ÛÙÔ Ù¤ÏÔ˜ ÛÙË ÛˆÛÙ‹ ı¤ÛË, ÒÛÙ ӷ ÌÔÚ›Ù ӷ ‰È·‚¿ÛÂÙ ÙÔ
̇ıÔ ÙÔ˘ ∞ÈÛÒÔ˘. ÀÔÁÚ·ÌÌ›ÛÙ ٷ Ú‹Ì·Ù· Ô˘ ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÛÙÔ Î›ÌÂÓÔ. ∞ÔıË·ÛÙ ÙÔ Ó¤Ô Î›ÌÂÓÔ Ì ÙËÓ
ÔÓÔÌ·Û›· «Û˘ÌÏËڈ̤ÓÔ.doc».
12. ªÂ ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙÔ˘ ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ Û˘ÓÙ¿ÍÙ ÙÔ „ËÊÔ‰¤ÏÙÈÔ Ù˘ Ù¿Í˘ Û·˜ ÁÈ· ÙȘ Ì·ıËÙÈΤ˜ ÂÎÏÔÁ¤˜.
(¶·Ú·Ù‹ÚËÛË: ∞ÊÔ‡ ÙÔ ÁÚ¿„ÂÙÂ, Ó· ‚¿ÏÂÙ ٷ ÂÒÓ˘Ì· Ì ·ÏÊ·‚ËÙÈ΋ ÛÂÈÚ¿ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·
«·ÔÎÔ‹-ÂÈÎfiÏÏËÛË»).
13. ∞ÏÏ¿˙ÔÓÙ·˜, ·Ê·ÈÚÒÓÙ·˜ ‹ ÚÔÛı¤ÙÔÓÙ·˜ ¤Ó· ÁÚ¿ÌÌ· ÛÙËÓ Ï¤ÍË ª∂§√™ (.¯. µ∂§√™) ÁÚ¿„Ù fiϘ ÙȘ ϤÍÂȘ
Ô˘ ÌÔÚ›Ù ӷ ÛÎÂÊÙ›ÙÂ, Ì ÙË ¯Ú‹ÛË ÂÓfi˜ ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘.
ÔÈ, ÒÛÙ ٷ ΛÌÂÓ¿ Û·˜ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ó· ‰È·ÊÔÚÔÔÈÔ‡ÓÙ·È ˆ˜ ÚÔ˜ ÙË ÌÔÚÊ‹ Î·È Ó· ·ÓÙ·-
Ó·ÎÏÔ‡Ó ÙËÓ ÚÔÛˆÈÎfiÙËÙ¿ Û·˜.
∂ÈÛÎÂÊÙ›Ù Ì ÙËÓ ÚÒÙË Â˘Î·ÈÚ›· ÌÔ˘Û›· ‹ ‰ËÌfiÛȘ ‚È‚ÏÈÔı‹Î˜ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ·Ï·È¿ ‚È‚Ï›· ‹
¯ÂÈÚfiÁÚ·Ê·. ∞ÔÏ·‡ÛÙ ÙËÓ ÂÈÎÔÓÔÁÚ¿ÊËÛ‹ ÙÔ˘˜ Î·È ÙËÓ Î·ÏÏÈÁÚ·Ê›· ÙÔ˘˜. ™˘ÁÎÚ›ÓÂÙ ·fi
·ÈÛıËÙÈ΋ ¿Ô„Ë Ù· Û‡Á¯ÚÔÓ· ‚È‚Ï›· Ì ٷ ‚È‚Ï›· ÂΛӢ Ù˘ ÂÔ¯‹˜.
4. ∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈÎfi˜ ÙÚfiÔ˜ ÂÈÛ·ÁˆÁ‹˜ ÎÂÈ̤ÓÔ˘ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Â›Ó·È Ë ÌÂÙ·ÙÚÔ‹ Ù˘ ·ÓıÚÒÈÓ˘ ÔÌÈ-
Ï›·˜ ۠ΛÌÂÓÔ Ì ÙÔ Î·Ù¿ÏÏËÏÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi Î·È ¤Ó· ÌÈÎÚfiʈÓÔ Û˘Ó‰Â‰Â̤ÓÔ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
ªÔÚ›Ù ӷ ÛÎÂÊÙ›Ù ÔÈ· ¿ÙÔÌ· ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó ÌfiÓÔ ÙÔ ÌÈÎÚfiʈÓÔ Î·È ÔÈ·
ÌfiÓÔ ÙÔ ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ ÁÈ· ÙËÓ ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ÎÂÈ̤ÓÔ˘ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
enotita-A4 11/9/2006 11:36 Ì ™ÂÏ›‰·73
∫∂º∞§∞π√ 11
°ÓˆÚÈÌ›· Ì ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
ª¤¯ÚÈ ÙÒÚ· ¤¯Ô˘Ì ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂÈ ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Û ‰È¿ÊÔÚ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜
ÙÔ˘ ‚È‚Ï›Ô˘, ÁÈ· Ó· ‚Úԇ̠ÚfiÛıÂÙ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜.
✔ ∆È Â›Ó·È ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Î·È ·fi ÙÈ ·ÔÙÂÏ›ٷÈ;
✔ ∆È Â›‰Ô˘˜ ˘ËÚÂۛ˜ Ì·˜ ·Ú¤¯ÂÈ Î·È Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÙȘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘ÌÂ;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
✔ °È·Ù› ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ·ÚÔÌÔÈ¿˙ÂÙ·È Ì «˘ÂÚψÊfiÚÔ» (superhighway) ÙˆÓ
ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ;
¢È·‰›ÎÙ˘Ô (πnternet), ™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ı› ı· ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· ··ÓÙ‹ÛÔ˘Ì ÛÙ·
¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ πÛÙfi˜ ·Ú·¿Óˆ ÂÚˆÙ‹Ì·Ù·, ÂÍËÁÒÓÙ·˜ ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ ¤ÓÓÔȘ ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘.
(World Wide Web),
ÀËÚÂۛ˜ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘,
∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰Ú ÔÌÂ›Ô 11.1 ∆È Â›Ó·È ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô (Internet);
(e-mail), ¶ÚˆÙfiÎÔÏÏÔ
ªÂÙ·ÊÔÚ¿˜ ∞گ›ˆÓ ™ÙËÓ ÚÒÙË ∂ÓfiÙËÙ· ÙÔ˘ ‚È‚Ï›Ô˘ «°ÓˆÚ›˙ˆ ÙÔÓ ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹» ›‰·Ì fiÙÈ ÔÈ ˘Ô-
(File Transfer Protocol, FTP), ÏÔÁÈÛÙ¤˜ Â›Ó·È Ì˯·Ó¤˜ Ì ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ÂÂÍÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È ‰Â‰Ô̤ӷ, Ó· Ì·˜
™˘ÓÔÌÈÏ›· (chat), ·Ú¤¯Ô˘Ó ÏËÚÔÊÔڛ˜ Î·È Ó· ·ÔıËÎÂ‡Ô˘Ó ÌÂÁ¿ÏÔ fiÁÎÔ ‰Â‰Ô̤ӈÓ-ÏËÚÔÊÔ-
√Ì¿‰ · ™˘˙ËÙ‹ÛÂˆÓ ÚÈÒÓ. º·ÓÙ·ÛÙ›Ù ÙÔÓ ÙÂÚ¿ÛÙÈÔ fiÁÎÔ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ Ô˘ ı· ›¯·ÌÂ, ·Ó ÂÓÒÓ·ÌÂ
(newsgroup), ÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Ô˘ ˘¿Ú¯Ô˘Ó Û fiÏÔ ÙÔÓ ÎfiÛÌÔ Î·È ·Ó ÂÈÙÚ¤·Ì ÛÙÔ˘˜ ¯ÂÈ-
∆ËωȿÛ΄Ë
(teleconference)
ÚÈÛÙ¤˜ ÙÔ˘˜ Ó· ÂÈÎÔÈÓˆÓÔ‡Ó ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜.
∆Ô ¢È·‰›ÎÙ˘Ô (IInternet) ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi ÂηÙÔÌ̇ÚÈ· ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜, Ô˘ ‚Ú›-
ÛÎÔÓÙ·È ‰È·ÛÎÔÚÈṲ̂ÓÔÈ Û fiÏÔÓ ÙÔÓ Ï·Ó‹ÙË Î·È ÂÈÎÔÈÓˆÓÔ‡Ó ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜,
·ÓÙ·ÏÏ¿ÛÛÔÓÙ·˜ ‰Â‰Ô̤ӷ (∂ÈÎfiÓ· 11.1).
∆Ô fiÓÔÌ· ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Â›Ó·È Ì›· Û‡ÓıÂÙË Ï¤ÍË Ô˘ ·Ú¿ÁÂÙ·È ·fi ÙȘ ϤÍÂȘ
¢È· Û‡Ó‰ÂÛË ¢ÈÎÙ‡ˆÓ. ™Ù· ·ÁÁÏÈο Ô fiÚÔ˜ Internet ÁÂÓÓ‹ıËΠ·fi ÙË Û˘Ó¤ÓˆÛË
ÙˆÓ Ï¤ÍÂˆÓ International Network (¢ ¢ÈÂıÓ¤˜ ¢›ÎÙ˘Ô ÀÔÏÔÁÈÛÙÒÓ).
√ fiÚÔ˜ ‰›ÎÙ˘Ô ‰ÂÓ Â›Ó·È Î¿ÙÈ Ô˘ ·Îԇ̠ÁÈ· ÚÒÙË ÊÔÚ¿. ™ÎÂ-
ÊÙ›Ù ÌÂÚÈο ‰›ÎÙ˘· Ô˘ ͤÚÂÙÂ. À¿Ú¯ÂÈ ÙÔ ÙËÏÂʈÓÈÎfi ‰›ÎÙ˘Ô,
ÙÔ ‰›ÎÙ˘Ô ‡‰Ú¢Û˘ ‹ ÙÔ Ô‰ÈÎfi ‰›ÎÙ˘Ô. ∆Ô Ô‰ÈÎfi ‰›ÎÙ˘Ô Û˘Ó‰¤ÂÈ ÌÂ
‰ÚfiÌÔ˘˜ ÙȘ ‰È¿ÊÔÚ˜ ÂÚÈÔ¯¤˜ ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜, ÒÛÙ ӷ ÌÔÚÔ‡Ó Ó·
ÌÂÙ·ÎÈÓËıÔ‡Ó ¿ÓıÚˆÔÈ Î·È ÂÌÔÚ‡̷ٷ Ì ÙËÓ ‚Ô‹ıÂÈ· ÌÂÙ·-
ÊÔÚÈÎÒÓ Ì¤ÛˆÓ. ∞ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Â›Ó·È ¤Ó· ‰ÈÂıÓ¤˜ ‰›ÎÙ˘Ô,
Ô˘ ÂÓÒÓÂÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ·fi fiÏÔ ÙÔÓ ÎfiÛÌÔ. Ÿˆ˜ ÛÙÔ Ô‰ÈÎfi
‰›ÎÙ˘Ô ÔÈ ÂÚÈÔ¯¤˜ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·È ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜ Ì ‰ÚfiÌÔ˘˜, ¤ÙÛÈ Î·È
ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·È Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙˆÓ ÙËÏÂ-
ÈÎÔÈÓˆÓÈ·ÎÒÓ ÁÚ·ÌÌÒÓ. ª¤Û· ·fi ÙȘ ÁÚ·Ì̤˜ ÙÔ˘ ÙËÏÂÊÒÓÔ˘,
˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È Û ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ fiÏÂȘ ÌÔÚÔ‡Ó Ó·
·ÓÙ·ÏÏ¿ÛÛÔ˘Ó ‰Â‰Ô̤ӷ Î·È ÏËÚÔÊÔڛ˜. ™ÙË µ’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘ ı·
∂ÈÎfiÓ· 11.1. ∆Ô ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi ˘ÔÏÔ-
¤¯Ô˘Ì ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· Ì¿ıÔ˘Ì ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ÁÈ· Ù· ¢›ÎÙ˘· ÀÔ-
ÁÈÛÙ¤˜ Û˘Ó‰Â‰Â̤ÓÔ˘˜ ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜ ·Ó¿ ÙÔ ÎfiÛÌÔ ÏÔÁÈÛÙÒÓ Î·È ÁÈ· ÙÔÓ ÙÚfiÔ Ì ÙÔÓ ÔÔ›Ô ÌÔÚԇ̠ӷ Û˘Ó‰¤ÛÔ˘-
Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô.
ªÂ ÙËÓ ÂͤÏÈÍË Ù˘ Ù¯ÓÔÏÔÁ›·˜ Ì¿˜ ‰›ÓÂÙ·È Ë ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Û‡Ó‰ÂÛ˘ ÛÙÔ ¢È·‰›-
ÎÙ˘Ô Î·È Ì ¿ÏϘ Û˘Û΢¤˜, fiˆ˜ ÙÔ ÎÈÓËÙfi ÙËϤʈÓÔ, ÙȘ ÙËÏÂÔÚ¿ÛÂȘ-video ‹
·ÎfiÌ· Î·È ÙÔ „˘Á›Ô! ∞ÎfiÌ· Î·È Ù· ÙËÏÂÈÎÔÈÓˆÓȷο ηÏ҉ȷ ‰ÂÓ Â›Ó·È Ï¤ÔÓ
·Ó·Áη›·, ·ÊÔ‡ ÌÔÚԇ̠ӷ Û˘Ó‰ÂfiÌ·ÛÙ ¯ˆÚ›˜ ηÏ҉ȷ (·Û‡ÚÌ·Ù·) Ì ÙË
enotita-A4 11/9/2006 11:36 Ì ™ÂÏ›‰·75
Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ ÂÈʇϷÍË Ì‹ˆ˜ ·˘Ùfi ÂÚȤ¯ÂÈ ÂÓÙÔϤ˜ ÂÈ‚Ï·‚›˜ ÁÈ·
ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜, ÒÛÙ ӷ ÙÔ Û‚‹ÛÔ˘Ì ¿ÌÂÛ·. ªÂÚÈΤ˜ ·fi ÙȘ ÂӉ›ÍÂȘ
Ô˘ Ú¤ÂÈ Ó· Ì·˜ ÚÔ‚ÏËÌ·Ù›˙Ô˘Ó Â›Ó·È: ·Ó Ô ·ÔÛÙÔϤ·˜ ÙÔ˘ ÌËӇ̷ÙÔ˜ ›ӷÈ
¿ÁÓˆÛÙÔ˜, ·Ó ‰ÂÓ ˘¿Ú¯ÂÈ ÙÔ ı¤Ì· ÙÔ˘ ÌËӇ̷ÙÔ˜ ‹ ·ÎfiÌ·, ·Ó ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÂÈ
ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ·Ó¤ÏÈÛÙ· ‰ÒÚ·.
• πÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ Ì ·Ó·ÎÚȂ›˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜. ªÂÚÈΤ˜ ÊÔÚ¤˜ ˘¿Ú¯ÂÈ ÂÚ›ÙˆÛË Ó·
ÂÈÛÎÂÊÙԇ̠οÔÈ· ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· Ì ·Ó·ÎÚȂ›˜ ‹ „¢‰Â›˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜, Ô˘
‰ËÌÔÛȇÔÓÙ·È ÂÍ·ÈÙ›·˜ ËÌÈÌ¿ıÂÈ·˜ ‹ ·ÎfiÌË Î·È ÂÍ·ÈÙ›·˜ ‰fiÏÔ˘. °È· ÙÔ ÏfiÁÔ
·˘Ùfi Ú¤ÂÈ Ó· ›̷ÛÙ Ôχ ÚÔÛÂÎÙÈÎÔ› Î·È ÂÈÊ˘Ï·ÎÙÈÎÔ› ÁÈ· ÙËÓ ·ÍÈÔÈÛÙ›·
ÌÈ·˜ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·˜, ÚÈÓ ‰ÒÛÔ˘Ì ‚¿ÚÔ˜ Û fiÛ· ¤¯Ô˘Ó ÁÚ·ÊÙ› Û ·˘Ù‹Ó.
• ™˘˙ËÙ‹ÛÂȘ Ì ¿ÁÓˆÛÙ· ¿ÙÔÌ·. ∏ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›· Ì ÙËÓ ˘ËÚÂÛ›· ™˘ÓÔÌÈÏ›·˜
(chat) ÌÔÚ› Ó· Ì·˜ ʤÚÂÈ Û ·ʋ Ì ¿ÙÔÌ· Ô˘ ‰ÂÓ Â›Ó·È ÂÈÏÈÎÚÈÓ‹ ˆ˜ ÚÔ˜
ÙÔ ÛÎÔfi ÁÈ· ÙÔÓ ÔÔ›Ô ı¤ÏÔ˘Ó Ó· ÂÈÎÔÈÓˆÓ‹ÛÔ˘Ó Ì·˙› Ì·˜ Î·È ÚÔÛÔÈÔ‡ÓÙ·È
ˆ˜ ÚÔ˜ ÙȘ Ú·ÁÌ·ÙÈΤ˜ ÙÔ˘˜ ‰È·ı¤ÛÂȘ.
∂ƒø∆∏™∂π™
1. ∆È Â›Ó·È ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô;
2. ¶Ò˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ıËΠÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô;
3. °È· ÔÈÔ˘˜ ÏfiÁÔ˘˜ ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ¤¯ÂÈ ÌÂÁ¿ÏË ·‹¯ËÛË Î·È ·Ó¿Ù˘ÍË;
4. ¶ÔȘ ‚·ÛÈΤ˜ ˘ËÚÂۛ˜ Ì·˜ ·Ú¤¯ÂÈ ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô;
5. ¡· ·Ó·Ê¤ÚÂÙ ÌÂÚÈο ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· Î·È ÌÂÈÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· Ù˘ ¯Ú‹Û˘ ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘.
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·52
∫∂º∞§∞π√ 11 – ° ¡øƒπªπ∞ ª∂ ∆√ ¢π ∞ ¢ π ∫ ∆ À √
¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓÔ˜ ÃÚfiÓÔ˜: ¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ∂Ó¤ÚÁÂȘ:
1 ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ· ∏ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÍÂÎÈÓ¿ÂÈ Ì ۇÓÙÔÌË ·ÍÈÔÏfiÁËÛË ÙÔ˘ ÚÔË-
ÁÔ‡ÌÂÓÔ˘ ÎÂÊ·Ï·›Ô˘ Î·È ·ÚÔ˘Û›·ÛË Ù˘ Ó¤·˜ ÂÓfiÙËÙ·˜.
™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ˙ËÙÂ›Ù·È ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ÂÚÈÁÚ¿„Ô˘Ó
™Ùfi¯ÔÈ:
ÁÓˆÛÙ¿ ÙÔ˘˜ ‰›ÎÙ˘· (‰›ÎÙ˘· ÌÂÙ·ÊÔÚÒÓ, ÙËÏÂʈÓÈÎfi ‰›-
ªÂÙ¿ ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÎÙ˘Ô…) Î·È Ó· ÂÓÙÔ›ÛÔ˘Ó Ù· ÁÂÓÈο ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÙÔ˘˜.
ÒÚ·˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ú¤ÂÈ Ó· Â›Ó·È ∞ÎÔÏÔ˘ı› Û‡ÓÙÔÌË ÂÈÛ‹ÁËÛË ·fi ÙÔÓ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi, ÒÛÙÂ
ÛÂ ı¤ÛË:
Ó· Û˘Ó‰ÂıÔ‡Ó Ù· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÙˆÓ ‰ÈÎÙ‡ˆÓ Ô˘ ÂÚÈ-
• Ó· ÂÚÈÁÚ¿ÊÔ˘Ó ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô, ÁÚ¿ÊËÎ·Ó ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ì ٷ ‚·ÛÈο ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο
• Ó· ÂÚÈÁÚ¿ÊÔ˘Ó ˆ˜ ‰ËÌÈÔ˘Ú- ÙˆÓ ¢ÈÎÙ‡ˆÓ ÀÔÏÔÁÈÛÙÒÓ Î·È ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘
Á‹ıËÎÂ,
™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È ÛÙËÓ Ù¿ÍË Ë ∂ÈÎfiÓ· 11.1 ·fi
• Ó· ··ÚÈıÌÔ‡Ó ÙÔ˘˜ ÏfiÁÔ˘˜ ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹ (Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÂÔÙÈÎÒÓ Ì¤ÛˆÓ)
ÁÈ· ÙÔ˘˜ ÔÔ›Ô˘˜ ÁÓˆÚ›˙ÂÈ ÌÂ-
Î·È ÙÔÓ›˙ÂÙ·È fiÙÈ ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi ÂηÙÔÌ-
Á¿ÏË ·Ó¿Ù˘ÍË,
̇ÚÈ· ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Ô˘ ÂÈÎÔÈÓˆÓÔ‡Ó ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜.
• Ó· ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ó ÙȘ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜
Ô˘ Ì·˜ ·Ú¤¯ÂÈ, ªÂ ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÂÔÙÈÎÒÓ Ì¤ÛˆÓ ‹ ·ÏÔ‡ ۯ‰ȷÁÚ¿Ì-
Ì·ÙÔ˜ ÛÙÔÓ ›Ó·Î·, ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÙ·È Ò˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ıËÎÂ
• Ó· ·Ó·ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ó ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈ-
ÛÙ‹ Î·È ˆ˜ ̤ÛÔ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›·˜, ·Ú¯Èο ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Î·È Ò˜ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· Á›ÓÂ-
Ù·È Û‡ÓÙÔÌË ÈÛÙÔÚÈ΋ ·Ó·‰ÚÔÌ‹.
• Ó· ηÙÔÓÔÌ¿˙Ô˘Ó ÙȘ ˘ËÚÂۛ˜
Ô˘ ·Ú¤¯ÂÈ. ∑ËÙÂ›Ù·È ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ‰ÒÛÔ˘Ó ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù·
• Ó· ηÙÔÓÔÌ¿˙Ô˘Ó ÙÔ˘˜ ÛËÌ·ÓÙÈ- ¯Ú‹Û˘ ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘ ̤۷ ·fi ÙȘ ÂÌÂÈڛ˜ ÙÔ˘˜. ¶·-
ÎfiÙÂÚÔ˘˜ ÎÈÓ‰‡ÓÔ˘˜ Ô˘ ÌÔÚ› ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È Î·È Î·Ù·ÁÚ¿ÊÔÓÙ·È ÛÙÔÓ ›Ó·Î· ÔÈ ‚·ÛÈΤ˜
Ó· ÂÁ΢ÌÔÓ› Ë ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘. ˘ËÚÂۛ˜ ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘ Î·È ÔÈ Î›Ó‰˘ÓÔ› ÙÔ˘.
§¤ÍÂȘ/ºÚ¿ÛÂȘ ∞Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛ˘: ∏ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÎÏ›ÓÂÈ Ì ۇÓÙÔÌË ·Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛË ÙˆÓ
¢È·‰›ÎÙ˘Ô (πnternet), ¶·ÁÎfi- ‚·ÛÈÎÒÓ ÛËÌ›ˆÓ Ô˘ ·Ó·Ù‡¯ıËηÓ. ∆ÔÓ›˙ÔÓÙ·È ÔÈ Ï¤ÍÂȘ
ÛÌÈÔ˜ πÛÙfi˜ (World Wide Web), ÎÏÂȉȿ Ô˘ ·Ó·Ê¤ÚıËηÓ.
ÀËÚÂۛ˜ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘, ∏ÏÂÎÙÚÔ- ∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈΤ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ¶ÚÔÛÂÁÁ›ÛÂȘ:
ÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌÂ›Ô (e-mail), ¶Úˆ-
ÙfiÎÔÏÏÔ ªÂÙ·ÊÔÚ¿˜ ∞گ›ˆÓ ∂Âȉ‹ ·fi ÙȘ ̤¯ÚÈ ÙÒÚ· ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜
(File Transfer Protocol, FTP), ¤¯Ô˘Ó ÂÍÔÈÎÂȈı› Ì ÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘, Ô ÂÎ·È‰Â˘-
™˘ÓÔÌÈÏ›· (chat), √Ì¿‰· ™˘˙Ë- ÙÈÎfi˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈÔÔÈ› ·Ú¯Èο ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ì ηٿÏÏËϘ
Ù‹ÛÂˆÓ (newsgroup), ∆Ëωȿ- ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, ¤ÙÛÈ ÒÛÙ ӷ ·Ó·Ù‡ÍÔ˘Ó ÙËÓ ¿Ô„‹ ÙÔ˘˜ ÁÈ· ÙÔ
ÛÎÂ„Ë (teleconference). ÙÈ Â›Ó·È ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô.
ÃÒÚÔ˜: ∞›ıÔ˘Û·-∂ÚÁ·ÛÙ‹ÚÈÔ ¶ÏË- °È· ÙË ‰ÈÂÚ‡ÓËÛË ÙˆÓ ·Ó··Ú·ÛÙ¿ÛÂˆÓ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ
ÚÔÊÔÚÈ΋˜ ÁÈ· ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô, ·Ó·ı¤ÙÔ˘Ì ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ˙ˆÁÚ·Ê›-
ÛÔ˘Ó Ò˜ Ê·ÓÙ¿˙ÔÓÙ·È ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô (1Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·-
∂ÔÙÈο-¢È‰·ÎÙÈο ª¤Û·:
µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹. ¢Â›Ù ۯÂÙÈο ™¯fiÏÈ· ÁÈ· ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙË-
∂ȉȷÛÎfiÈÔ ‹ (µÈÓÙÂÔÚÔ‚ÔϤ- Ù˜). √È Ì·ıËÙ¤˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙Ô˘Ó ÙȘ ˙ˆÁÚ·ÊȤ˜ ÙÔ˘˜.
·˜), (µ›ÓÙÂÔ), ¶›Ó·Î·˜, ¶ÚfiÛ‚·-
ÛË ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô, ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹˜. ∞Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È Û˘˙‹ÙËÛË ÁÈ· ÙÔ ÙÈ Â›Ó·È ÙÂÏÈο ÙÔ ¢È·‰›-
ÎÙ˘Ô Î·È Ò˜ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›. ∆· ‚·ÛÈο ÛËÌ›· ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È
Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÂÔÙÈÎÒÓ Ì¤ÛˆÓ ‹ ηٷÁÚ¿ÊÔÓÙ·È ÛÙÔÓ ›Ó·Î·. ∞ÎÔÏÔ˘ı› Û‡ÓÙÔÌË ÈÛÙÔÚÈ΋ ·Ó·-
‰ÚÔÌ‹. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È Ì ÂÈÛ‹ÁËÛË ÔÈ ‚·ÛÈΤ˜ ˘ËÚÂۛ˜ ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘. ∞Ó ˘¿Ú-
¯ÂÈ ‰È·ı¤ÛÈÌÔ˜ ¯ÚfiÓÔ˜, ÌÔÚ› Ó· ˘ÏÔÔÈËı› ÛÙË Ù¿ÍË Ë 3Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·, ÒÛÙ ӷ ·Ó·Ù˘¯ı›
Û˘˙‹ÙËÛË Î·È Ó· Á›ÓÂÈ Û‡Ó‰ÂÛË Ì ÙȘ Ӥ˜ ¤ÓÓÔȘ Ô˘ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÙËηÓ.
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·53
∏ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÎÏ›ÓÂÈ Ì ۇÓÙÔÌË ·Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛË ÙˆÓ ‚·ÛÈÎÒÓ ÛËÌ›ˆÓ Ô˘ ·Ó·Ù‡¯ıËηÓ.
¶·Ú·ÙËÚ‹ÛÂȘ-¶Ï·›ÛÈ·:
¢ÂÓ ·ÔÙÂÏ› ÛÙfi¯Ô ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ Ë ÛÙ›ڷ ·ÔÌÓËÌfiÓ¢ÛË Î·È ··Ú›ıÌËÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ Ô˘
·Ó·Ù‡ÛÛÔÓÙ·È ÛÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹. ∆Ô Ì¿ıËÌ· Â›Ó·È ÂÈÛ·ÁˆÁÈÎfi Î·È ‰ÂÓ Ú¤ÂÈ Ó· Á›ÓÂÈ ÂÎÙÂ-
ٷ̤ÓË ·Ó·ÊÔÚ¿ ÛÙ· ¢›ÎÙ˘· ÀÔÏÔÁÈÛÙÒÓ (Ë ¤ÓÓÔÈ· ÙÔ˘ ‰ÈÎÙ‡Ô˘ Â›Ó·È ·ÓÙÈΛÌÂÓÔ Ù˘ µ’ °˘ÌÓ·-
Û›Ô˘) Î·È Û Ù¯ÓÈΤ˜ ÂÚÈÁڷʤ˜.
™‡Ìʈӷ Ì ¤Ú¢Ó˜ (™ÔÏÔ̈ӛ‰Ô˘, ¶··ÛÙÂÚÁ›Ô˘ 2004) ·ÚÎÂÙ¿ Û˘¯Ó¿ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È ÙÔ
Ê·ÈÓfiÌÂÓÔ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ¤¯Ô˘Ó Ï·ıÂ̤Ó˜ ·Ó··Ú·ÛÙ¿ÛÂȘ ÁÈ· ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô. √È Ì·ıËÙ¤˜ ‰ÂÓ
¤¯Ô˘Ó ηٷÓÔ‹ÛÂÈ fiÙÈ ÚfiÎÂÈÙ·È ÁÈ· ¤Ó· ·ÁÎfiÛÌÈÔ ¢›ÎÙ˘Ô ÀÔÏÔÁÈÛÙÒÓ Î·È ÙÔ Û˘Á¯¤Ô˘Ó Ì ÙËÓ
˘ËÚÂÛ›· ÙÔ˘ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˘ πÛÙÔ‡ ‹ Ì ÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ¶ÏÔ‹ÁËÛ˘ Ô˘ ˘¿Ú¯ÂÈ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹
ÙÔ˘˜. °È· ÙÔ ÏfiÁÔ ·˘Ùfi Ú¤ÂÈ Ó· ‰Ôı› Ë Â˘Î·ÈÚ›· ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ·Ó·ÌÔÚÊÒÛÔ˘Ó ÙȘ ÚfiÙÂ-
Ú˜ ÁÓÒÛÂȘ ÙÔ˘˜ ÁÈ· ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Ì¤Û· ·fi ÙȘ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜, ÙȘ ÂÈÎÔÓÈΤ˜ ·Ó·-
·Ú·ÛÙ¿ÛÂȘ Î·È ÙË ‰ÈÂÚ‡ÓËÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ.
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÔÓÙ·È ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ·ÓÔÈÎÙÔ‡ Ù‡Ô˘, ÒÛÙ ӷ ‰È·ÈÛÙˆ-
ı› Ë Î·Ù·ÓfiËÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜.
™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È Ë 2Ë Î·È Ë 3Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·fi ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘
ª·ıËÙ‹ ηıÒ˜ Î·È ÙÔ 1Ô £¤Ì· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË, ÒÛÙ ӷ ÚÔÂÙÔÈÌ·ÛÙÔ‡Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÛÙÔ Û›ÙÈ, ÁÈ·
Ó· Û˘ÌÌÂÙ¿Û¯Ô˘Ó ÛÙÔ ÂfiÌÂÓÔ Ì¿ıËÌ·.
Û˘ÓÂÚÁ·Û›· ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Ì ÛÎÔfi Ó· ÂΉÒÛÔ˘Ó ÙËÓ ∂˘Úˆ·˚΋ ÂÊËÌÂÚ›‰·. √È ··ÓÙ‹ÛÂȘ ÙˆÓ
Ì·ıËÙÒÓ Î·Ù·ÁÚ¿ÊÔÓÙ·È ÛÙÔÓ ›Ó·Î·. √ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ΢ÎÏÒÓÂÈ ÙȘ ϤÍÂȘ: ÙËωȿÛ΄Ë, ËÏÂ-
ÎÙÚÔÓÈÎfi Ù·¯˘‰ÚÔÌ›Ô, Û˘ÓÔÌÈÏ›·, ÔÌ¿‰Â˜ Û˘˙‹ÙËÛ˘ Î·È ÔÚÁ·ÓÒÓÂÈ ‹ Û˘ÌÏËÚÒÓÂÈ ÙȘ ÛΤ„ÂȘ
Ô˘ ·ÎÔ‡ÛÙËηÓ.
∫∂º∞§∞π√ 12
√ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ πÛÙfi˜
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹ ÛÙËÓ ¤ÓÓÔÈ· ÙÔ˘ ÀÂÚÎÂÈ̤ÓÔ˘
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
Ÿˆ˜ ·Ó·Ê¤ÚıËÎÂ Î·È ÛÙÔ ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓÔ ÎÂÊ¿Ï·ÈÔ, Ô ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ πÛÙfi˜
World Wide Web – WWW) Â›Ó·È Ë ÈÔ ‰ËÌÔÊÈÏ‹˜ ˘ËÚÂÛ›· ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘, Ô˘
(W
Ì·˜ ÂÈÙÚ¤ÂÈ Ì ȉȷ›ÙÂÚ· ‡ÎÔÏÔ ÙÚfiÔ Ó· ¤¯Ô˘Ì ÚfiÛ‚·ÛË Û ÌÈ· ÙÂÚ¿ÛÙÈ·
Û˘ÏÏÔÁ‹ „ËÊÈ·ÎÒÓ ÂÁÁڿʈÓ, ÙȘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜.
✔ ¶ÔÈ· ÔÌÔÈfiÙËÙ· ÌÔÚ› Ó· ¤¯ÂÈ Ô ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ πÛÙfi˜ Ì ÙÔÓ ÈÛÙfi Ù˘ ·Ú¿¯Ó˘;
✔ ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÂÈÛÎÂÊÙԇ̛̠· ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· Î·È Ó· ÙË ‰Ô‡Ì ÛÙËÓ ÔıfiÓË
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜;
✔ ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ «ÛÂÚÊ¿ÚÔ˘Ì» (Ó· ÏÔËÁËıÔ‡ÌÂ) ÛÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi;
¢È·‰›ÎÙ˘Ô, ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ ∞ÊÔ‡ ÌÂÏÂÙ‹ÛÂÙ ÚÔÛÂÎÙÈο ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ı· ›ÛÙ Û ı¤ÛË Ó· ··ÓÙ‹ÛÂÙ ÛÙ·
πÛÙfi˜ (World Wide Web), ·Ú·¿Óˆ ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Î·È Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂÙ ÙËÓ ˘ËÚÂÛ›· ÙÔ˘ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˘
πÛÙÔÛÂÏ›‰· (Web page), πÛÙÔ‡.
¢ÈÎÙ˘·Îfi˜ ∆fiÔ˜ (Web site),
¢È‡ı˘ÓÛË πÛÙÔÛÂÏ›‰·˜
(URL), 12.1 ∂ÈÛ·ÁˆÁ‹ ÛÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ ¤ÓÓÔȘ ÙÔ˘ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˘ πÛÙÔ‡
§ÔÁÈÛÌÈÎfi ¶ÏÔ‹ÁËÛ˘ ‹ (World Wide Web – WWW)
º˘ÏÏÔÌÂÙÚËÙ‹˜ (Browser),
ÀÂÚΛÌÂÓÔ (Hypertext), √ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ πÛÙfi˜ ¤¯ÂÈ Ôχ ÌÈÎÚfiÙÂÚË ÈÛÙÔÚ›· ·fi ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô (ÙÔ ÔÔ›Ô
™‡Ó‰ÂÛÌÔ˜ (Link), ÍÂΛÓËÛ ÙÔ 1969). ∆Ô 1989 Ô ∆ÈÌ ª¤ÚÓÂÚ˜ §È (Tim Berners-Lee), ̤ÏÔ˜ ÙÔ˘
∫fiÌ‚Ô˜, ΤÓÙÚÔ˘ CERN (™ÂÚÓ - ∫¤ÓÙÚÔ º˘ÛÈ΋˜ À„ËÏ‹˜ ∂Ó¤ÚÁÂÈ·˜) ÂÈÓfiËÛ ÙÔÓ ¶·ÁÎfi-
£ÂÚÌ‹ §¤ÍË
ÛÌÈÔ πÛÙfi, ÚÔÛ·ıÒÓÙ·˜ Ó· ‚ÚÂÈ ¤Ó· ÙÚfiÔ Ó· ·Ú¯ÂÈÔıÂÙ› ÙȘ ÂÈÛÙËÌÔÓÈΤ˜
ÌÂϤÙ˜ ÙˆÓ Û˘ÓÂÚÁ·ÙÒÓ ÙÔ˘ CERN. ∏ ÂÈÙ˘¯›· ÙÔ˘ ‹Ù·Ó ÙfiÛÔ ÌÂÁ¿ÏË, ÒÛÙ Ôχ
ÁÚ‹ÁÔÚ· ÂÓۈ̷ÙÒıËΠÛÙȘ ˘ËÚÂۛ˜ ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘ ÁÓˆÚ›˙ÔÓÙ·˜ ÙÂÚ¿ÛÙÈ·
·‹¯ËÛË ¯¿ÚË ÛÙÔÓ ·Ïfi Î·È ÂÏ΢ÛÙÈÎfi ÙÚfiÔ ÂÚÈ‹ÁËÛ˘ Î·È ·Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÏË-
ÚÔÊÔÚÈÒÓ.
¢ÈÎÙ˘·Îfi˜ ∆fiÔ˜
(Web site)
πÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜
(Web pages)
∂ÈÎfiÓ· 12.1. √ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ πÛÙfi˜ ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi ÌÈ· ÙÂÚ¿ÛÙÈ· Û˘ÏÏÔÁ‹ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎÒÓ ÂÁÁڿʈÓ, ÙȘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜
enotita-A4 11/9/2006 11:36 Ì ™ÂÏ›‰·79
™‡ÓÔÏÔ Î·ÓfiÓˆÓ ÛÙÔ˘˜ √ÓÔÌ·Û›· ÙÔ̤· (Domain Name) ∫·Ù¿ÏËÍË Ô˘ ‰ËÏÒÓÂÈ: ÙËÓ ÂÚÈÔ¯‹
ÔÔ›Ô˘˜ ˘·ÎÔ‡ÂÈ ÙÔ ™˘Ó‹ıˆ˜ ¤¯ÂÈ Û¯¤ÛË Ì ÙÔ fiÓÔÌ· ÙÔ˘ Ô˘ ·Ó‹ÎÂÈ Ë ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· .¯.:
§ÔÁÈÛÌÈÎfi ¶ÏÔ‹ÁËÛ˘ ȉÈÔÎÙ‹ÙË ÙÔ˘ ‰ÈÎÙ˘·ÎÔ‡ ÙfiÔ˘ gr ∂ÏÏ¿‰·
it πÙ·Ï›·
World Wide Web : de °ÂÚÌ·Ó›·
¢ËÏÒÓÂÈ fiÙÈ ÚfiÎÂÈÙ·È ÁÈ· ‹ ÙÔÓ Ù‡Ô Ù˘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·˜ .¯.
‰È‡ı˘ÓÛË ÛÙÔÓ ¶·ÁÎfi- com ÂÌÔÚÈ΋
ÛÌÈÔ πÛÙfi (ÚÔ·ÈÚÂÙÈÎfi) org ÔÚÁ·ÓÈÛÌfi˜
1. ¶ÏËÎÙÚÔÏÔÁԇ̠ÙË ‰È‡ı˘ÓÛË
2. ∂ÈϤÁÔ˘ÌÂ
ªÂÙ¿‚·ÛË
∂ÈÎfiÓ· 12.3. °È· Ó· «ÂÈÛÎÂÊÙԇ̻ Ì›· ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·, ·ÚΛ Ó· ÏËÎÙÚÔÏÔÁ‹ÛÔ˘Ì ÙË ‰È‡ı˘ÓÛ‹ Ù˘ ÛÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ¶ÏÔ‹ÁËÛ˘
Ô˘ ‰È·ı¤ÙÔ˘ÌÂ
∂ÈÛ·ÁˆÁÈ΋ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
ÈÚÈÛÙ›Ù Û ÔÌ¿‰Â˜ ÙˆÓ ‰‡Ô ·ÙfïÓ. ∂ÈÛÎÂÊÙ›Ù ÙËÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· «∂ÈÛÙ‹ÌË Î·È ∆¯ÓÔÏÔÁ›·» ÙÔ˘
‰ÈÎÙ˘·ÎÔ‡ ÙfiÔ˘ ÙÔ˘ ∫¤ÓÙÚÔ˘ ¢È¿‰ÔÛ˘ ∂ÈÛÙËÌÒÓ Î·È ªÔ˘Û›Ԣ ∆¯ÓÔÏÔÁ›·˜ ÏËÎÙÚÔÏÔÁÒÓÙ·˜
ÙË ‰È‡ı˘ÓÛË: www.tmth.edu.gr/el/kiosks.html
∂ÈϤÍÙ ·fi Ù· ı¤Ì·Ù· ÙȘ ÙËÏÂÈÎÔÈӈӛ˜. ∂ÍÂÚ¢ӋÛÙ ÙȘ ÌÈÎÚ¤˜ ÈÛÙÔڛ˜ ÁÈ· ÙȘ ÙËÏÂÈÎÔÈӈӛ˜
Î·È ÁÚ¿„Ù ̛· Û‡ÓÙÔÌË ÂÚ›ÏË„Ë ÂÚÈÁÚ¿ÊÔÓÙ·˜ ·˘Ù¿ Ô˘ ‰È·‚¿Û·ÙÂ. ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÙ ÙȘ ÂÚÈÏ‹-
„ÂȘ Û·˜ ÛÙËÓ Ù¿ÍË Î·È Û˘ÁÎÚ›ÓÂÙ¤ ÙȘ Ì ·˘Ù¤˜ ÙˆÓ ¿ÏÏˆÓ Ì·ıËÙÒÓ. À¿Ú¯Ô˘Ó ‰È·ÊÔÚ¤˜ ÛÙȘ ÂÚÈ-
Ï‹„ÂȘ ÙˆÓ Û˘ÌÌ·ıËÙÒÓ Û·˜; ∞Ó Ó·È, Û˘˙ËÙ‹ÛÙ ÛÙËÓ Ù¿ÍË ÙȘ ·Èٛ˜ ÙˆÓ ‰È·ÊÔÚÒÓ (Èı·ÓfiÓ ÁÈ·Ù›
Ô Î¿ıÂ Û˘ÌÌ·ıËÙ‹˜ Û·˜ ¤ÏÂÍ ‰È·ÊÔÚÂÙÈ΋ ‰È·‰ÚÔÌ‹ ÛÙËÓ ÂÍÂÚ‡ÓËÛË Ô˘ ¤Î·ÓÂ).
™‡Ó‰ÂÛÌÔ˜ ™‡Ó‰ÂÛÌÔ˜
£ÂÚÌ‹ ϤÍË
∂ÈÎfiÓ· 12.4. ∆· ΛÌÂÓ· ÙˆÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰ˆÓ ·ÔÙÂÏÔ‡Ó ¤Ó· ˘ÂÚΛÌÂÓÔ, Ô˘ Ì·˜ ÂÈÙÚ¤ÂÈ Ó· ·ÎÔÏÔ˘ıԇ̠ÙÔ ‰ÈÎfi Ì·˜ ÌÔÓÔ-
¿ÙÈ ·Ó¿ÁÓˆÛ˘.
∂ÈÎfiÓ· 12.6. ™ÙȘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ ˘¿Ú¯Ô˘Ó £ÂṲ́˜ ϤÍÂȘ Ô˘ Ì·˜ Ô‰ËÁÔ‡Ó Û ¿ÏÏ· ΛÌÂÓ· (ÎfiÌ‚Ô˘˜)
™ÙËÓ ∂ÈÎfiÓ· 12.7 ÂÚÈÁÚ¿ÊÔÓÙ·È Û˘ÓÔÙÈο Î·È Ù· ˘fiÏÔÈ· ÎÔ˘ÌÈ¿ ÙÔ˘ §ÔÁÈ-
ÛÌÈÎÔ‡ ¶ÏÔ‹ÁËÛ˘.
∂ƒø∆∏™∂π™
1. ∆È Â›Ó·È Ô ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ πÛÙfi˜;
2. ∆È Â›Ó·È ÌÈ· ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· Î·È Ô‡ ‚Ú›ÛÎÂÙ·È ·ÔıËÎÂ˘Ì¤ÓË;
3. ∆È Â›Ó·È ¤Ó·˜ ‰ÈÎÙ˘·Îfi˜ ÙfiÔ˜;
4. ¶ÔÈ· ÌÔÚÊ‹ ¤¯ÂÈ Ë ‰È‡ı˘ÓÛË ÌÈ·˜ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·˜;
5. °È·Ù› Â›Ó·È ··Ú·›ÙËÙÔ ÌÈ· ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· Ó· ¤¯ÂÈ ‰È‡ı˘ÓÛË;
6. ∆È Â›Ó·È ÙÔ ÀÂÚΛÌÂÓÔ;
7. ¶ÔȘ Â›Ó·È ÔÈ ‰È·ÊÔÚ¤˜ ·Ó¿ÌÂÛ· ÛÙÔ ÀÂÚΛÌÂÓÔ Î·È ÙÔ ·Ú·‰ÔÛÈ·Îfi ΛÌÂÓÔ;
8. ¶Ò˜ ÔÓÔÌ¿˙ÂÙ·È ÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi Ô˘ Ì·˜ ÂÈÙÚ¤ÂÈ Ó· ÂÚÈËÁԇ̷ÛÙ ·Ó¿ÌÂÛ· Û ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜;
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·54
Û˘ÓÂÚÁ·Û›· ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Ì ÛÎÔfi Ó· ÂΉÒÛÔ˘Ó ÙËÓ ∂˘Úˆ·˚΋ ÂÊËÌÂÚ›‰·. √È ··ÓÙ‹ÛÂȘ ÙˆÓ
Ì·ıËÙÒÓ Î·Ù·ÁÚ¿ÊÔÓÙ·È ÛÙÔÓ ›Ó·Î·. √ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ΢ÎÏÒÓÂÈ ÙȘ ϤÍÂȘ: ÙËωȿÛ΄Ë, ËÏÂ-
ÎÙÚÔÓÈÎfi Ù·¯˘‰ÚÔÌ›Ô, Û˘ÓÔÌÈÏ›·, ÔÌ¿‰Â˜ Û˘˙‹ÙËÛ˘ Î·È ÔÚÁ·ÓÒÓÂÈ ‹ Û˘ÌÏËÚÒÓÂÈ ÙȘ ÛΤ„ÂȘ
Ô˘ ·ÎÔ‡ÛÙËηÓ.
Û˘˙‹ÙËÛË ·fi ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹, ÒÛÙ ӷ ÚÔÂÙÔÈÌ·ÛÙÔ‡Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÛÙÔ Û›ÙÈ, ÁÈ· Ó· Û˘Ì-
ÌÂÙ¿Û¯Ô˘Ó ÛÙÔ ÂfiÌÂÓÔ Ì¿ıËÌ·.
™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÏËÎÙÚÔÏÔÁÔ‡Ó ÙȘ ‰È¢ı‡ÓÛÂȘ ÛÙÔ Ê˘ÏÏÔÌÂÙÚËÙ‹ ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ÙÔ˘ ÂÚÁ·-
ÛÙËÚ›Ô˘, ÒÛÙ ӷ ·Ó·Î·Ï‡„Ô˘Ó ·fi ÌfiÓÔÈ ÙÔ˘˜ ÙȘ ÛˆÛÙ¤˜ ··ÓÙ‹ÛÂȘ. ∞ÎÔÏÔ˘ı› Û˘˙‹ÙËÛË ÁÈ·
ÙË ÌÔÚÊ‹ ÙˆÓ ‰È¢ı‡ÓÛˆÓ. ∂ÈÚfiÛıÂÙ· ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÏËÎÙÚÔÏÔÁ‹ÛÔ˘Ó ÙȘ ·Ú·-
¿Óˆ ‰È¢ı‡ÓÛÂȘ Ì ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ηٷϋÍÂȘ, ÁÈ· Ó· ηٷÓÔ‹ÛÔ˘Ó ÙË ‰È·ÊÔÚ¿ Ô˘ ¤¯ÂÈ Ë ·ÏÏ·-
Á‹ Ù˘ ηٿÏË͢ ÌÈ·˜ ‰È‡ı˘ÓÛ˘. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ‰ÔÎÈÌ¿ÛÔ˘Ó ÙÔ www.nasa.org
·ÓÙ› ÙÔ˘ www.nasa.gov. ™Â ·˘Ù‹ ÙËÓ ÂÚ›ÙˆÛË Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯ÂÈ ÂϤÁÍÂÈ ÂÎ ÙˆÓ
Ú Ô Ù ¤ Ú ˆ Ó Ù Ô Â Ú È Â ¯ fi Ì Â Ó Ô Ù ˆ Ó ‰ È Â ˘ ı ‡ Ó Û Â ˆ Ó Ô ˘ Ú Ô Ù Â › ÓÂ È , Ò Û Ù Â Ó · Â › Ó · È Î · Ù ¿ Ï Ï Ë Ï Ô Á È · Ù Ô ˘ ˜
Ì·ıËÙ¤˜.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 5: ∏ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·˘Ù‹ Â›Ó·È È‰È·›ÙÂÚ· ÛËÌ·ÓÙÈ΋ Û ̛· ÛÂÈÛÌÔÁÂÓ‹ ¯ÒÚ·
fiˆ˜ Ë ∂ÏÏ¿‰·. √È Ì·ıËÙ¤˜ ¯ˆÚ›˙ÔÓÙ·È Û ÔÌ¿‰Â˜ Î·È ·Ó·Ï·Ì‚¿ÓÔ˘Ó, ·ÊÔ‡ Û˘ÁÎÂÓÙÚÒÛÔ˘Ó ÏË-
ÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ÙÔ˘˜ ÛÂÈÛÌÔ‡˜, Ó· ÙȘ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÔ˘Ó ÛÙËÓ Ù¿ÍË. °È· ÙËÓ Î·Ï‡ÙÂÚË ÔÚÁ¿ÓˆÛË Ù˘
‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·˜ ÚÔÙ›ÓÂÙ·È Ó· ÌÔÈÚ·ÛÙ› Û οı ÔÌ¿‰· º‡ÏÏÔ ∂ÚÁ·Û›·˜ Ì ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, ÒÛÙ ÔÈ
Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ·Ó·˙ËÙÔ‡Ó Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤Ó˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ηٿ ÙËÓ ÏÔ‹ÁËÛ‹ ÙÔ˘˜ ̤۷ ÛÙÔ˘˜ ‰ÈÎÙ˘·-
ÎÔ‡˜ ÙfiÔ˘˜.
√È ‰ÈÎÙ˘·ÎÔ› ÙfiÔÈ Ô˘ ÚÔÙ›ÓÔÓÙ·È ·Ú¤¯Ô˘Ó ¤Ó· ÊÈÏÈÎfi ÁÚ·ÊÈÎfi ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ Î·Ù¿ÏÏËÏÔ ÁÈ·
·È‰È¿ Ì ‰È¿ÊÔÚ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Î·È ·È¯Ó›‰È·. ∞ÊÔ‡ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Û˘ÁÎÂÓÙÚÒÛÔ˘Ó ÙȘ ··Ú·›ÙË-
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·57
Ù˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Î·È Û˘ÌÏËÚÒÛÔ˘Ó Ù· º‡ÏÏ· ∂ÚÁ·Û›·˜, ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ‰ÔÎÈÌ¿ÛÔ˘Ó ÙȘ ÁÓÒÛÂȘ
ÙÔ˘˜ ÊÙÈ¿¯ÓÔÓÙ·˜ ‰È¿ÊÔÚ· ·˙Ï Î·È Û˘ÌÏËÚÒÓÔÓÙ·˜ ÎÔ˘›˙ ÁÓÒÛˆÓ.
∆È Ú¤ÂÈ Ó· οÓÔ˘ÌÂ, ·Ó ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· ÂÓfi˜ ÛÂÈÛÌÔ‡ ›̷ÛÙ ̤۷ ÛÙËÓ Ù¿ÍË;
....................................................................................................................................................
¶Ô‡ ÌÔÚԇ̠ӷ Î·Ï˘ÊÙԇ̠۠ÂÚ›ÙˆÛË ÛÂÈÛÌÔ‡;
....................................................................................................................................................
¶Ô‡ Ú¤ÂÈ Ó· ·ÔʇÁÔ˘Ì ӷ ÛÙÂÎfiÌ·ÛÙÂ;
....................................................................................................................................................
∆È Ú¤ÂÈ Ó· οÓÔ˘ÌÂ, ·Ó ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· ÂÓfi˜ ÛÂÈÛÌÔ‡ ‚ÚÈÛÎfiÌ·ÛÙ ÛÙÔ ‰ÚfiÌÔ;
....................................................................................................................................................
°È·Ù› Ú¤ÂÈ Ó· ÊÔÚ¿Ì ٷ ·Ô‡ÙÛÈ· Ì·˜ ÌÂÙ¿ ÙÔ ÛÂÈÛÌfi;
....................................................................................................................................................
∏ ÔÌ¿‰· ÛÔ˘ ·Ó·Ï·Ì‚¿ÓÂÈ Ó· ÂÓËÌÂÚÒÛÂÈ ÙÔ˘˜ Û˘ÌÌ·ıËÙ¤˜ ÛÔ˘ ÁÈ· ÙÔ Ò˜ Ú¤ÂÈ ‰È·ÌÔÚ-
ÊÒÛÔ˘Ó ÙÔ ‰ˆÌ¿ÙÈÔ ÙÔ˘˜, ÒÛÙ ӷ ·ÔʇÁÔ˘Ó ÙÚ·˘Ì·ÙÈÛÌÔ‡˜ Û ÂÚ›ÙˆÛË ÛÂÈÛÌÔ‡:
....................................................................................................................................................
∆È Ú¤ÂÈ Ó· ·ÔʇÁÔ˘Ì ӷ ‚¿˙Ô˘Ì ÛÙÔÓ ÙÔ›¯Ô ¿Óˆ ·fi ÙÔ ÎÚ‚¿ÙÈ;
....................................................................................................................................................
¶Ò˜ Ú¤ÂÈ Ó· ÙÔÔıÂÙԇ̠ٷ ‚·ÚÈ¿ ·ÓÙÈΛÌÂÓ· (.¯. ·ÂÏÏ·);
....................................................................................................................................................
¶Ò˜ Ú¤ÂÈ Ó· Â›Ó·È Ù· ʇÏÏ· Ù˘ ÓÙÔ˘Ï¿·˜ Ì·˜; ..................................................................
°È·Ù› Ú¤ÂÈ Ó· ÊÚÔÓÙ›˙Ô˘ÌÂ Ô ‰ÚfiÌÔ˜ ÚÔ˜ ÙËÓ fiÚÙ· ÙÔ˘ ‰ˆÌ·Ù›Ô˘ Ì·˜ Ó· Â›Ó·È ÂχıÂÚÔ˜
·fi ÂÌfi‰È·; ..............................................................................................................................
∏ ÔÌ¿‰· ÛÔ˘ ·Ó·Ï·Ì‚¿ÓÂÈ Ó· ÊÙÈ¿ÍÂÈ Ì›· ÙÛ¿ÓÙ· Ì ¯Ú‹ÛÈÌ· ·ÓÙÈΛÌÂÓ· Û ÂÚ›ÙˆÛË ÛÂÈ-
ÛÌÔ‡. ∆È Ú¤ÂÈ Ó· ÂÚȤ¯ÂÈ Ë ÙÛ¿ÓÙ· ·˘Ù‹: ..............................................................................
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·58
™∏ª∂πø™∂π™: ..............................................................................................................................
∫∂º∞§∞π√ 13
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
√ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ ÈÛÙfi˜ ·ÔÙÂÏ› ¤Ó· ·ÓÔÈÎÙfi ·Ú¿ı˘ÚÔ ÛÙÔÓ ÎfiÛÌÔ Î·È Ì·˜ ·Ú¤-
¯ÂÈ ÚfiÛ‚·ÛË Û ¤Ó· ÙÂÚ¿ÛÙÈÔ Ï‹ıÔ˜ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ.
✔ ∆È Â›‰Ô˘˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ·ÓÙÏ‹ÛÔ˘Ì ·fi ÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi;
✔ ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÙȘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ÛÙȘ ηıËÌÂÚÈÓ¤˜ Ì·˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜;
✔ ∂›Ó·È fiϘ ÔÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔ˘Ì ·ÍÈfiÈÛÙ˜;
✔ ∂›Ó·È ‡ÎÔÏÔ Ó· ¯·ıԇ̠·Ó¿ÌÂÛ· ÛÙÔ Ï‹ıÔ˜ ÙˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ. ¶Ò˜ ÌÔ-
Úԇ̠ӷ ÙÔ ·ÔʇÁÔ˘ÌÂ;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
æ˘¯·ÁˆÁ›·
ÃÈÏÈ¿‰Â˜ ‰ÈÎÙ˘·ÎÔ› ÙfiÔÈ ÚÔÛʤÚÔ˘Ó ÙÚ·ÁÔ‡‰È·, ·È¯Ó›‰È·, ʈÙÔÁڷʛ˜, Ù·È-
ӛ˜. ª¤Ûˆ ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘ ÌÔÚԇ̠ӷ ÁÓˆÚ›ÛÔ˘Ì ӤԢ˜ Ê›ÏÔ˘˜ Î·È Ó· ·›-
ÍÔ˘Ì ·È¯Ó›‰È· ÁÓÒÛÂˆÓ Ì ·È‰È¿ ·’ fiϘ ÙȘ ¯ÒÚ˜. ÕÏϘ ÊÔÚ¤˜ ÌÔÚÔ‡ÌÂ
Ó· ·ÎÔ‡ÛÔ˘Ì ڷ‰ÈÔʈÓÈÎÔ‡˜ ÛÙ·ıÌÔ‡˜ ¿ÏÏˆÓ fiÏÂˆÓ ‹ ¯ˆÚÒÓ.
∂ÓË̤ڈÛË
∞fi ÙȘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ ÙÔ˘ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˘ πÛÙÔ‡ ÌÔÚԇ̠ӷ ÂÓËÌÂÚˆıԇ̠·ÎfiÌ·
Î·È ÁÈ· Ù· ÈÔ ·Ú¿ÍÂÓ· ı¤Ì·Ù·. ™ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Î˘ÎÏÔÊÔÚÔ‡Ó ÔÏÏ¿ ÂȉÈο ÂÚÈÔ-
‰Èο Î·È ÂÊËÌÂÚ›‰Â˜ Û ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ ÌÔÚÊ‹. ∂ÈÛÎÂÊÙ›Ù ÙË ‰È‡ı˘ÓÛË www.sch.gr
Î·È ‰È·‚¿ÛÙ ۯÔÏÈΤ˜ ÂÊËÌÂÚ›‰Â˜, ÁÈ· Ó· Ì¿ıÂÙ Ӥ·, ·fi„ÂȘ Î·È ÚÔ‚ÏËÌ·ÙÈ-
ÛÌÔ‡˜ Û˘ÓÔÌËÏ›ÎˆÓ Û·˜.
∂η›‰Â˘ÛË
ªÂ ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘ ÌÔÚԇ̠ӷ Û˘ÌÏËÚÒÓÔ˘ÌÂ
ÙËÓ Âη›‰Â˘Û‹ Ì·˜ ÛÙÔ Û›ÙÈ. ¢È¿ÊÔÚÔÈ ÂÍÂȉÈÎÂ˘Ì¤ÓÔÈ ‰ÈÎÙ˘·ÎÔ›
ÙfiÔÈ Ì·˜ ·Ú¤¯Ô˘Ó ÔÏÔÎÏËڈ̤ӷ Ì·ı‹Ì·Ù· ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ, ÈÛÙÔ-
Ú›·˜, ‚ÈÔÏÔÁ›·˜, Ê˘ÛÈ΋˜, ʈÙÔÁÚ·Ê›·˜, ˙ˆÁÚ·ÊÈ΋˜, ÌÔ˘ÛÈ΋˜
Î·È ÔÏÏ¿ ¿ÏÏ·. ∂ÈϤÍÙ ηٿÏÏËϘ Û˘Ó‰¤ÛÂȘ Î·È ‚Ú›Ù ÂÚÈÛ-
ÛfiÙÂÚ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Î·È ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ÁÈ· Ù· Ì·ı‹Ì·Ù¿ Û·˜.
¶ÏËÚÔÊfiÚËÛË
ÃÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ÌÔÚԇ̠ӷ «ÂÈÛÎÂÊÙԇ̻
¤Ó· ÂÈÎÔÓÈÎfi ÌÔ˘ÛÂ›Ô ‹ ÌÈ· ‚È‚ÏÈÔı‹ÎË, ¯ˆÚ›˜ Ó· ÌÂÙ·ÎÈÓËıÔ‡ÌÂ
∂ÈÎfiÓ· 13.1. H ÏÔ‹ÁËÛË ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Â›Ó·È Ì›· ηıfiÏÔ˘ ·fi ÙÔ ¯ÒÚÔ Ì·˜. ¢È¿ÊÔÚÔÈ ÔÚÁ·ÓÈÛÌÔ› –‚È‚ÏÈÔı‹Î˜,
Û˘Ó·Ú·ÛÙÈ΋ Î·È ‰È·ÛΉ·ÛÙÈ΋ ‰È·‰Èηۛ· ÌÔ˘Û›·, ‰ËÌfiÛȘ ˘ËÚÂۛ˜– ¤¯Ô˘Ó ÊÙÈ¿ÍÂÈ ÙÔ˘˜ ‰ÈÎÔ‡˜ ÙÔ˘˜
enotita-A4 11/9/2006 11:36 Ì ™ÂÏ›‰·85
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
£¤ÏÂÙ ӷ Ì¿ıÂÙ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ÁÈ· ÙË ı¿Ï·ÛÛ·; ∞Ó·˙ËÙ‹ÛÙ ۯÂÙÈΤ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô
··ÓÙÒÓÙ·˜ ÛÙ· ·Ú·Î¿Ùˆ ÂÚˆÙ‹Ì·Ù·:
• ∞fi ÔȘ ‰È¢ı‡ÓÛÂȘ ı· ÍÂÎÈÓ‹ÛÂÙÂ; (ÂÓ‰ÂÈÎÙÈο ÏËÎÙÚÔÏÔÁ‹ÛÙÂ: www.thalassa.gr)
• ∆È Â›‰Ô˘˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ „¿¯ÓÂÙ ӷ ‚Ú›ÙÂ; (ªÂÚÈΤ˜ ‚·ÛÈΤ˜ ηÙËÁÔڛ˜ ›ӷÈ: ı·Ï¿ÛÛÈ· ˙ˆ‹,
ı·Ï¿ÛÛÈ· ›‰Ë, ı¿Ï·ÛÛ˜ Ù˘ ∂ÏÏ¿‰·˜, ÈÛÙÔÚÈο ÁÂÁÔÓfiÙ·, Ó·˘ÛÈÏÔ˝·, ı¿Ï·ÛÛ· Î·È „˘¯·ÁˆÁ›·,
ı¿Ï·ÛÛ· Î·È ÔÈÎÔÓÔÌÈ΋ ˙ˆ‹…)
• ∞ÔÊ·Û›ÛÙ ÙË ÌÔÚÊ‹ Ô˘ ı· ¤¯Ô˘Ó ÔÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ı· ·Ó·˙ËÙ‹ÛÂÙÂ. (£· Â›Ó·È ÂÁ΢ÎÏԷȉÈ-
Τ˜ ÁÓÒÛÂȘ, ʈÙÔÁڷʛ˜, ÛÙ·ÙÈÛÙÈο ‰Â‰Ô̤ӷ…;)
• ÈÚÈÛÙ›Ù Û ÔÌ¿‰Â˜. ªÔÈÚ¿ÛÙ ÙȘ ηÙËÁÔڛ˜ ÙˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ Ô˘ ı· ·Ó·˙ËÙ‹ÛÂÙÂ Î·È ÍÂÎÈÓ‹-
ÛÙ ÙËÓ ÏÔ‹ÁËÛ‹ Û·˜. °Ú¿„Ù ̛· ÌÈÎÚ‹ ÂÚÁ·Û›· ÁÈ· ÙË ı¿Ï·ÛÛ· Ì ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ Û˘ÏϤ-
Í·ÙÂ Î·È ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÙ ÙËÓ ÛÙËÓ Ù¿ÍË.
∂ƒø∆∏™∂π™
1. °È·Ù› ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi;
2. ∆È Ú¤ÂÈ Ó· ÚÔÛ¤¯Ô˘ÌÂ, fiÙ·Ó ÂÚÈËÁԇ̷ÛÙ ·Ó¿ÌÂÛ· Û ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜;
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·59
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· ˘ÏÔÔ›ËÛ˘ ÙˆÓ ‰Ú·ÛÙËÚÈÔًوÓ, Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ·Ú·ÙËÚ› ÙȘ ÂÓ¤ÚÁÂȘ
ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ, ÙË Û˘ÌÌÂÙÔ¯‹ ÙÔ˘˜ Î·È ÙÔ ‰È¿ÏÔÁÔ Ô˘ ·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È. ¶·Ú¿ÏÏËÏ· ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ·
Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÔÓÙ·È ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ·ÓÔÈÎÙÔ‡ Ù‡Ô˘, ÒÛÙ ӷ ÂÈÙ¢¯ıÔ‡Ó ÔÈ ÛÙfi¯ÔÈ ÙÔ˘
Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜.
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·60
∫∂º∞§∞π√ 14
∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌ›Ô
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
∆Ô ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌÂ›Ô Â›Ó·È ÌÈ· ÌÔÚÊ‹ Ù·¯˘‰ÚÔÌ›Ԣ, Ì ÙÔ ÔÔ›Ô ÌÔ-
Úԇ̠ӷ ÛÙ›ÏÔ˘Ì ÌËӇ̷ٷ ‹ ‰Â‰Ô̤ӷ Û ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ ÌÔÚÊ‹. ∆· ÌËӇ̷ٷ
Ô˘ ÛÙ¤ÏÓÔ˘Ì Ì ÙÔ ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌÂ›Ô Â›Ó·È ÁÓˆÛÙ¿ Ì ÙÔÓ fiÚÔ: «e-
mail».
✔ ∆È ¯ÚÂÈ·˙fiÌ·ÛÙÂ, fï˜, ÁÈ· Ó· ÛÙ›ÏÔ˘Ì ¤Ó· ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi Ì‹Ó˘Ì·;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ ✔ ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ Û˘ÓÙ¿ÍÔ˘ÌÂ Î·È Ó· ÛÙ›ÏÔ˘Ì ¤Ó· ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi Ì‹Ó˘Ì· ̤ۈ
ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜;
✔ ∞Ó ÛÙÔ ·Ú·‰ÔÛÈ·Îfi Ù·¯˘‰ÚÔÌÂ›Ô ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÙË ‰È‡ı˘ÓÛË ÙÔ˘ ÛÈÙÈÔ‡
∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi Ù·¯˘‰ÚÔÌ›Ô
(e-mail), ¢È‡ı˘ÓÛË ∏Ï -
Ì·˜, ÁÈ· Ó· Ï¿‚Ô˘Ì ¤Ó· ÁÚ¿ÌÌ·, ÔÈ· ‰È‡ı˘ÓÛË ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÛÙÔ ∏ÏÂ-
ÎÙÚÔÓÈÎÔ‡ ∆·¯˘‰ÚÔÌ›Ԣ, ÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌ›Ô;
¶ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ¢È·¯Â›ÚÈÛ˘ ™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ı› ı· ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· Ì¿ıÔ˘Ì Ҙ Ó· ‰È·-
∏Ï ÎÙÚÔÓÈ΋˜ ∞ÏÏËÏÔÁÚ· - ¯ÂÈÚÈ˙fiÌ·ÛÙ ÙÔ ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌ›Ô, ÒÛÙ ӷ ÛÙ¤ÏÓÔ˘Ì ÁÚ‹ÁÔÚ· Ù· ‰Èο
Ê›·˜
Ì·˜ ÌËӇ̷ٷ.
∏ ·Ó¿ÁÎË ÙÔ˘ ·ÓıÚÒÔ˘ ÁÈ· ÌÂÙ¿‰ÔÛË ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ Î·È ÂÈÎÔÈÓˆÓ›· ·fi ·fiÛÙ·ÛË ˘‹Ú¯Â ·fi ÙËÓ
·Ú¯‹ Ù˘ ÂͤÏÈ͢ ÙÔ˘ ÔÏÈÙÈÛÌÔ‡.
• ∆Ô 515 .Ã. Ô ¢·Ú›Ԙ Ô ∞’ ȉڇÂÈ ¤Ó· ÔÚÁ·ÓˆÌ¤ÓÔ ‰›ÎÙ˘Ô ·ÓÙ·ÏÏ·Á‹˜ ÁÚ·ÙÒÓ ÌËÓ˘Ì¿ÙˆÓ Ì ÛÙ·ı-
ÌÔ‡˜ ÌÂÙ·ÁˆÁ‹˜. √ Ù·¯˘‰ÚfiÌÔ˜ Ô˘ ÌÂÙ¤ÊÂÚ ¤Ó· Ì‹Ó˘Ì·, ¿ÏÏ·˙ ÛÙÔ˘˜ ÛÙ·ıÌÔ‡˜ ÌÂÙ·ÁˆÁ‹˜ ÙÔ
ÎÔ˘Ú·Ṳ̂ÓÔ ¿ÏÔÁÔ ÙÔ ÔÔ›Ô ›Â˘Â Ì ¿ÏÏÔ ÍÂÎÔ‡Ú·ÛÙÔ, ÁÈ· Ó· ÌÂٷʤÚÂÈ ÈÔ ÁÚ‹ÁÔÚ· Ù· ÌËÓ‡-
Ì·Ù·.
• ∆Ô 400 ¤ˆ˜ 330 .Ã. ÛÙËÓ ·Ú¯·›· ∂ÏÏ¿‰· Á›ÓÂÙ·È Û˘ÛÙËÌ·ÙÈ΋ ¯Ú‹ÛË Ù·¯˘‰ÚÔÌÈÎÒÓ ÂÚÈÛÙÂÚÈÒÓ.
• ∆Ô 60 .Ã. Ô πÔ‡ÏÈÔ˜ ∫·›Û·Ú·˜ ÔÚÁ·ÓÒÓÂÈ Ù·ÎÙÈÎfi Ù·¯˘‰ÚÔÌÂ›Ô Û fiÏË ÙË ƒˆÌ·˚΋ ÂÈÎÚ¿ÙÂÈ·, ÌÂ
̤ÛË Ù·¯‡ÙËÙ· ÌÂÙ·ÊÔÚ¿˜ ÌËÓ˘Ì¿ÙˆÓ Ù· 6 ¯ÈÏÈfiÌÂÙÚ· ÙËÓ ÒÚ·.
• ∆Ô 1836 ηÙÔ¯˘ÚÒÓÂÙ·È Ë ÚÒÙË Â›ÛËÌË ·Ù¤ÓÙ· ÁÈ· ÙÔÓ ÙËϤÁÚ·ÊÔ, ¤Ó· Û‡ÛÙËÌ· ÌÂÙ·ÊÔÚ¿˜
ÁÚ·ÙÒÓ ÌËÓ˘Ì¿ÙˆÓ, Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ÁÈ· ÙË ÌÂÙ·ÊÔÚ¿ ÙÔ˘˜ ηÏ҉ȷ ·ÚfiÌÔÈ· Ì ٷ ÙËÏÂʈÓÈο.
ªÂ ÙÔÓ ÙËϤÁÚ·ÊÔ Ë Ù·¯‡ÙËÙ· ÌÂÙ·ÊÔÚ¿˜ ÁÚ·ÙÒÓ ÌËÓ˘Ì¿ÙˆÓ ·ÔÛ˘Ó‰¤ÂÙ·È ·fi ÙËÓ Ù·¯‡ÙËÙ· ÙˆÓ
Ì¤ÛˆÓ ÌÂÙ·ÊÔÚ¿˜. ∏ ÌÂÙ·ÊÔÚ¿ ÌËÓ˘Ì¿ÙˆÓ Ì ËÏÂÎÙÚÈο Û‹Ì·Ù· ¤¯ÂÈ Ù· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο Ù˘ ÌÂÁ·-
χÙÂÚ˘ Ù·¯‡ÙËÙ·˜ ÌÂÙ·ÊÔÚ¿˜ ·ÏÏ¿ Î·È Ù˘ ·ÍÈÔÈÛÙ›·˜ (fiÙÈ ‰ËÏ·‰‹ ÙÔ Ì‹Ó˘Ì· ÊÙ¿ÓÂÈ Ì ÛÈÁÔ˘ÚÈ¿
ÛÙÔÓ ÚÔÔÚÈÛÌfi ÙÔ˘). ªÂ ÙË ‰È¿‰ÔÛË ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ÁÂÓÓ‹ıËÎÂ Ë ·Ó¿ÁÎË ÁÈ· ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ ÂÈÎÔÈ-
ÓˆÓ›· Î·È ·ÓÙ·ÏÏ·Á‹ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ ÌÂٷ͇ ‰‡Ô Ì·ÎÚÈÓÒÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ. ∆Ô 1971 Ô ƒ¤È ∆fiÌÏÈÓÛÔÓ (Ray
Tomlinson) ‰ËÌÈÔ‡ÚÁËÛ ÙËÓ ÚÒÙË ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ‡ ∆·¯˘‰ÚÔÌ›Ԣ. ™‹ÌÂÚ· Û ÔÏϤ˜
¯ÒÚ˜ Ô ·ÚÈıÌfi˜ ÙˆÓ ÌËÓ˘Ì¿ÙˆÓ Ì¤Ûˆ ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ‡ ∆·¯˘‰ÚÔÌ›Ԣ ¤¯ÂÈ ÍÂÂÚ¿ÛÂÈ Î·Ù¿ Ôχ ÙÔÓ
·ÚÈıÌfi ÙˆÓ ÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ Ô˘ ‰È·ÎÈÓÔ‡ÓÙ·È Ì ÙÔ ·Ú·‰ÔÛÈ·Îfi Ù·¯˘‰ÚÔÌ›Ô.
ONOMA@À¶√§√°π™∆∏™.GR
∆Ô fiÓÔÌ· ÙÔ˘ ·Ú·Ï‹ÙË. ∆Ô Û‡Ì‚ÔÏÔ @ Ô˘ ∆Ô fiÓÔÌ· ¤¯ÂÈ Û¯¤ÛË Ì ∏ ÙÂÏ›· ‰È·- ∫·Ù¿ÏËÍË, Ô˘ ¤¯ÂÈ ÙÔ
¢Â ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È Ó· Â›Ó·È ÙÔ ÛËÌ·›ÓÂÈ «at» ‹ ÙÔ fiÓÔÌ· ÙÔ˘ ¶¿ÚÔ¯Ô˘ ¯ˆÚ›˙ÂÈ Ù· ‰‡Ô ›‰ÈÔ ÓfiËÌ· Ì ÙËÓ Î·-
Ú·ÁÌ·ÙÈÎfi Ì·˜ fiÓÔÌ·. ∂›- «ÛÙÔ». ˘ËÚÂÛÈÒÓ, Ô˘ ‰¤¯ÂÙ·È ÔÓfiÌ·Ù·. Ù¿ÏËÍË Û ÌÈ· ‰È‡ı˘Ó-
Ó·È ¤Ó· ÂÈÎÔÓÈÎfi fiÓÔÌ· ‹ Ù· ÌËӇ̷ٷ. ¶.¯. sch ÛË ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·˜ (¯. gr,
„¢‰ÒÓ˘ÌÔ. uk, com).
∂ÈÎfiÓ· 14.2. T· ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÁÈ· ÙË ‰È·¯Â›ÚÈÛË ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ‡ ∆·¯˘‰ÚÔÌ›Ԣ: Mozilla Î·È Outlook Express
enotita-A4 11/9/2006 11:36 Ì ™ÂÏ›‰·88
ªÔÚԇ̠ӷ ‰È·-
‚¿ÛÔ˘Ì ÙÔ ÂÚȯfiÌÂÓÔ
ÙÔ˘ ÌËӇ̷ÙÔ˜ Ì ·Ï‹
ÂÈÏÔÁ‹ ·fi ÙË ÛÂÈÚ¿ Ô˘
·Ó·Ê¤ÚÂÈ Ù· ÛÙÔȯ›· ÙÔ˘
ÌËӇ̷ÙÔ˜
∂ƒø∆∏™∂π™
1. ∆È Â›Ó·È ÙÔ ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌ›Ô;
2. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· ÙÔ˘ ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ‡ ∆·¯˘‰ÚÔÌ›Ԣ;
3. ¶ÔÈ· ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÌÔÚԇ̠ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜, ÁÈ· Ó· ‰È·¯ÂÈÚÈ-
ÛÙԇ̠ÙËÓ ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ Ì·˜ ‰È‡ı˘ÓÛË;
4. ∆È ÌÔÚÊ‹ ¤¯ÂÈ ÌÈ· ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ ‰È‡ı˘ÓÛË;
A-GYMNASIOU 11/9/2006 11:57 Ì ™ÂÏ›‰·61
ªÂÙ¿ ÙËÓ ÔÏÔÎÏ‹ÚˆÛË Ù˘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·˜ ·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È Û˘˙‹ÙËÛË ÁÈ· ÙȘ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜ Ô˘
ÚÔÛʤÚÂÈ ÙÔ web mail.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 13: ™Ùfi¯Ô˜ Ù˘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·˜ Â›Ó·È Ó· ·ÔÎÙ‹ÛÔ˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ¢¯¤ÚÂÈ· ÛÙË
¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ‡ ∆·¯˘‰ÚÔÌ›Ԣ. ™˘ÌÏËڈ̷ÙÈο ı· ÙÔ˘˜ ‚ÔËı‹ÛÂÈ Ó· Ì¿ıÔ˘Ó Ó·
ÂÎÊÚ¿˙ÔÓÙ·È Î·È Ó· ÂÈÎÔÈÓˆÓÔ‡Ó Ì ÙÔÓ ÁÚ·Ùfi ÏfiÁÔ. ∆Ș ‰ÂηÂٛ˜ ÙÔ˘ 1970-1980 ˘‹Ú¯·Ó ‰ÈÂ-
ıÓ›˜ ÌË ÎÂÚ‰ÔÛÎÔÈÎÔ› ÔÚÁ·ÓÈÛÌÔ›, Ô˘ ¤ÊÂÚÓ·Ó Û ·ʋ Ì·ıËÙ¤˜ ·fi ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ¯ÒÚ˜, ÌÂ
ÛÎÔfi Ó· ·ÏÏËÏÔÁÚ·Ê‹ÛÔ˘Ó Î·È Ó· ·ÓÙ·ÏÏ¿ÍÔ˘Ó ·fi„ÂȘ. ∏ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›· Ì ·ÏÏËÏÔÁÚ·Ê›· ·Ó·-
Ù‡ÛÛÂÈ ÙËÓ ÈηÓfiÙËÙ· ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Ó· ÁÚ¿ÊÔ˘Ó Î·È Ó· ÂÎÊÚ¿˙Ô˘Ó ÙȘ ȉ¤Â˜ Î·È ÙȘ ÛΤ„ÂȘ ÙÔ˘˜.
ŒÚ¢ӷ Ô˘ ¤ÁÈÓ ÛÙË °·ÏÏ›· ¤‰ÂÈÍ fiÙÈ ·ÏÏÔ‰·Ô› Ì·ıËÙ¤˜ Ì ‰˘ÛÎÔÏ›· ÛÙË ÁÚ·Ê‹ ÛËÌ›ˆÛ·Ó
ÙÂÚ¿ÛÙÈ· ÚfiÔ‰Ô ÛÙË ¯Ú‹ÛË Ù˘ ÁÏÒÛÛ·˜, fiÙ·Ó ¿Ú¯ÈÛ·Ó Ó· ÂÈÎÔÈÓˆÓÔ‡Ó ÌÂ Û˘ÓÔÌËÏ›ÎÔ˘˜ ÙÔ˘˜
Ì ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ ·ÏÏËÏÔÁÚ·Ê›·. ø˜ ΛÓËÙÚÔ, ÁÈ· Ó· Û˘ÌÌÂÙ¿Û¯Ô˘Ó ÂÓÂÚÁ¿ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÛÙË ‰Ú·-
ÛÙËÚÈfiÙËÙ·, ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ·ÚÔ˘ÛÈ·ÛÙÔ‡Ó Èı·Ó¿ ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· ·fi ·˘Ù‹ ÙËÓ ·ÏÏËÏÔÁÚ·Ê›· .¯.
·ÓÙ·ÏÏ·Á‹ Û˘ÓÙ·ÁÒÓ Ì·ÁÂÈÚÈ΋˜, ÛÙ›¯ˆÓ, ˙ˆÁÚ·ÊÈÒÓ, Èı·Ó‹ ›ÛÎÂ„Ë ÛÙËÓ ÂÚÈÔ¯‹ ÙÔ˘ ¿ÏÏÔ˘
Û¯ÔÏ›Ԣ Î·È Û˘Ó¿ÓÙËÛË Ì ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ô˘ ·ÏÏËÏÔÁÚ·ÊÔ‡Ó.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 14: ∆· ۇ̂ÔÏ· ·˘Ù¿ ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È emoticons. ∆Ô Û‡Ì‚ÔÏÔ :-) ÛËÌ·›ÓÂÈ ¯·›ÚÔ-
Ì·È, ÙÔ Û‡Ì‚ÔÏÔ :-( ÛËÌ·›ÓÂÈ Ï˘¿Ì·È Î·È ÙÔ Û‡Ì‚ÔÏÔ :-Ô ÛËÌ·›ÓÂÈ ÓÈÒıˆ ¤ÎÏËÍË. √È Ì·ıËÙ¤˜, ÌÂ
ÙËÓ Â›Û΄‹ ÙÔ˘˜ ÛÙÔÓ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓÔ ‰ÈÎÙ˘·Îfi ÙfiÔ, ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ·Ó·Î·Ï‡„Ô˘Ó ÂÎÙfi˜ ·fi ÙË
ÛËÌ·Û›· ÙˆÓ ÙÚÈÒÓ ·˘ÙÒÓ Û˘Ì‚fiÏˆÓ Î·È ÙËÓ ‡·ÚÍË ‰Âο‰ˆÓ ¿ÏψÓ. ªÂ ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙˆÓ Û˘Ì-
‚fiÏˆÓ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÌÂÙ·‰ÔıÔ‡Ó Â‡ÎÔÏ· Î·È ÁÚ‹ÁÔÚ· Û˘Ó·ÈÛı‹Ì·Ù·, ÛÙ· Ï·›ÛÈ· ÌÈ·˜ Û˘˙‹ÙËÛ˘
ÛÙÔ IRC. ª‹ˆ˜, fï˜, ÂÚÈÔÚ›˙Ô˘Ó ÛËÌ·ÓÙÈο ÙÔ˘˜ ÙÚfiÔ˘˜ ¤ÎÊÚ·Û˘ ÙÔ˘ „˘¯ÈÎÔ‡ Ì·˜ ÎfiÛÌÔ˘;
∞Ó¿Ï˘ÛË ÛÙ· £¤Ì·Ù· ÁÈ· ™˘˙‹ÙËÛË:
£¤Ì· 4Ô: ªÂ ηٷÈÁÈÛÌfi ȉÂÒÓ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ··ÚÈıÌÔ‡Ó Ù· ‚·ÛÈο ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· ÙÔ˘ ∏ÏÂ-
ÎÙÚÔÓÈÎÔ‡ ∆·¯˘‰ÚÔÌ›Ԣ, ·Ó·Ê¤ÚÔÓÙ·˜ ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù·. √È ··ÓÙ‹ÛÂȘ ÙÔ˘˜ ηٷÁÚ¿-
ÊÔÓÙ·È ÛÙÔÓ ›Ó·Î·. ªÂÚÈο ·fi ·˘Ù¿ ÌÔÚ› Ó· ›ӷÈ: ·) Ë ·ÔÛÙÔÏ‹ fi¯È ÌfiÓÔ ÎÂÈÌ¤ÓˆÓ ·ÏÏ¿
ÔÔÈ·Û‰‹ÔÙ ËÏÂÎÙÚÔÓÈο ·ÔıËÎÂ˘Ì¤Ó˘ ÏËÚÔÊÔÚ›·˜, ‚) Ë ·Ó¿ÁÓˆÛË ÂÓfi˜ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ‡
ÌËӇ̷ÙÔ˜ ·fi ÙÔÓ ·Ú·Ï‹ÙË, fiÙ·Ó ·˘Ùfi˜ ÙÔ ıÂÏ‹ÛÂÈ, Á) Ë Ù·¯‡Ù·ÙË ·Ú·Ï·‚‹ Ù˘ ·ÏÏËÏÔ-
ÁÚ·Ê›·˜ ·ÓÂÍ¿ÚÙËÙ· ·fi ÙÔ Ì¤ÚÔ˜ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÂÙ·È Ô ·Ú·Ï‹Ù˘. ∏ Û˘˙‹ÙËÛË ÌÔÚ› Ó· ÂÂÎÙ·-
ı› ÛÙÔ ·Ó Ë ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›· ÌÔÚ› Ó· ·ÓÙÈηٷÛÙ‹ÛÂÈ ÙË Ê˘ÛÈ΋ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›· (ÛÙË Û˘˙‹-
ÙËÛË ÌÔÚ› Ó· Û˘ÌÂÚÈÏËÊı› Î·È Ë ¯Ú‹ÛË ÙˆÓ ÎÈÓËÙÒÓ ÙËÏÂÊÒÓˆÓ).
∞™∫∏™∂π™ ∞À∆√-∞•π√§√°∏™∏™
1. ÷ڷÎÙËÚ›ÛÙ ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ˆ˜ ÛˆÛÙ¤˜ ‹ Ï¿ıÔ˜ ‚¿˙ÔÓÙ·˜ ‰›Ï· ÛÙ· ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÎÂÏÈ¿ ™
‹ §. ™ÙËÓ ÂÚ›ÙˆÛË Ô˘ ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ Â›Ó·È Ï·Óı·Ṳ̂Ó˜ ÛÎÂÊÙ›Ù ÔÈ· ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ Â›Ó·È Ë
·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë ÛˆÛÙ‹ ÚfiÙ·ÛË.
2. ¶ÔÈ· ·fi ÙȘ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ÂÈÏÔÁ¤˜ ·ÔÙÂÏ› ÙË ÛˆÛÙ‹ ·¿ÓÙËÛË ÛÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛÂȘ;
∞. ∆Ô ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Â›Ó·È:
·. ª›· ÙÂÚ¿ÛÙÈ· Û˘ÏÏÔÁ‹ ·fi ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ ‚. ŒÓ· ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ ¢›ÎÙ˘Ô ÀÔÏÔÁÈÛÙÒÓ
Á. §ÔÁÈÛÌÈÎfi ÂÚÈ‹ÁËÛ˘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰ˆÓ ‰. ŒÓ· Û‡ÓÔÏÔ ÙËÏÂÈÎÔÈÓˆÓÈ·ÎÒÓ ÁÚ·ÌÌÒÓ
B. ¶ÔÈÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi Ú¤ÂÈ Ó· ÂÁηٷÛÙ‹ÛÔ˘Ì ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜, ÁÈ· Ó· ÌÔÚ¤ÛÔ˘Ì ӷ ÂÚÈËÁËıԇ̠ÛÙÔÓ
¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi:
·. ÙÔ Netscape Navigator ‚. ÙÔ πnternet Explorer
Á. ÙÔ Firefox ‰. fiÔÈÔ ·fi Ù· ·Ú·¿Óˆ ı¤ÏÔ˘ÌÂ
°. °È· Ó· ÛÙ›ÏÔ˘Ì ¤Ó· ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi Ì‹Ó˘Ì· Ì ÙÔ ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌ›Ô, Ú¤ÂÈ:
·. ¡· ÏËÚÒÛÔ˘Ì ÙÔ ÂȉÈÎfi ÁÚ·ÌÌ·ÙfiÛËÌÔ ÛÙËÓ ÂÙ·ÈÚ›· Ô˘ Ì·˜ ·Ú¤¯ÂÈ ÙÔ ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌ›Ô.
‚. ¡· ¤¯Ô˘Ì ÂÁηٷÛÙ‹ÛÂÈ ¤Ó· ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ∂ÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘.
Á. ¡· ¤¯Ô˘Ì ÂÁηٷÛÙ‹ÛÂÈ ÛÙÔÓ ∏/À ¤Ó· §ÔÁÈÛÌÈÎfi ¶ÏÔ‹ÁËÛ˘ (º˘ÏÏÔÌÂÙÚËÙ‹).
‰. ¡· ͤÚÔ˘Ì ÙËÓ ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ ‰È‡ı˘ÓÛË ÙÔ˘ ·Ú·Ï‹ÙË.
¢. ∏ ‰È‡ı˘ÓÛË ÌÈ·˜ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·˜ Û˘Ó‹ıˆ˜ ¤¯ÂÈ ÙËÓ ÂÍ‹˜ ÌÔÚÊ‹:
·. onoma@sch.gr ‚. www.onoma.gr
Á. www.onoma@sch ‰. www.onoma
4. ∂ÈϤÍÙ ÙËÓ Î·Ù¿ÏÏËÏË Ï¤ÍË, ÁÈ· Ó· Û˘ÌÏËÚÒÛÂÙ ٷ ÎÂÓ¿ ÛÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛÂȘ:
£ÂÚÌ‹ ϤÍË, Á¤Ê˘Ú·, ‰ÈÎÙ˘·Îfi˜ ÙfiÔ˜, ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·, ÎfiÌ‚Ô˜, ÔÓÙ›ÎÈ, ÏÔ‹ÁËÛË, ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ¶ÏÔ‹ÁËÛ˘ (º˘ÏÏÔÌÂ-
ÙÚËÙ‹˜), ÚfiÁÚ·ÌÌ· ‰È·¯Â›ÚÈÛ˘ ·ÏÏËÏÔÁÚ·Ê›·˜, Û‡Ó‰ÂÛÌÔ˜, Û˘Ó‰ÂÙÈ΋ ϤÍË.
1. √ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ πÛÙfi˜ ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi ¤Ó· Ï‹ıÔ˜ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎÒÓ ÂÁÁÚ¿ÊˆÓ Ô˘ ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È …………………..
2. ∏ ÂÚÈ‹ÁËÛË ÙÔ˘ ˘ÂÚÎÂÈ̤ÓÔ˘ Á›ÓÂÙ·È Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙÔ˘ ………… ÂÈϤÁÔÓÙ·˜ ηٿÏÏËϘ………… ..………. Ô˘
‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È ‰È¿Û·ÚÙ˜ ̤۷ ÛÙÔ Î›ÌÂÓÔ Î·È Ô‰ËÁÔ‡Ó Û ¿ÏÏ· Û¯ÂÙÈο ΛÌÂÓ·.
3. ∆· ΛÌÂÓ· ÙˆÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰ˆÓ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·È ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜ Ì ………………, ÁÂÁÔÓfi˜ Ô˘ ÂÈÙÚ¤ÂÈ ÛÙÔ ¯Ú‹ÛÙË Ó· ÎÈÓ›-
Ù·È ·fi ÙÔÓ ¤Ó· ÎfiÌ‚Ô ÛÙÔÓ ¿ÏÏÔ.
4. ∏ ÌÂٷΛÓËÛË ·fi ÎfiÌ‚Ô Û ÎfiÌ‚Ô ·ÎÔÏÔ˘ıÒÓÙ·˜ οÔÈÔ˘˜ Û˘Ó‰¤ÛÌÔ˘˜ ·Ó·Ê¤ÚÂÙ·È ˆ˜……………………………
5. °È· Ó· ÂÚÈËÁËıԇ̠·Ó¿ÌÂÛ· ÛÙ· ΛÌÂÓ· ÙˆÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰ˆÓ, Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯Ô˘Ì ÂÁηٷÛÙ‹ÛÂÈ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹
Ì·˜ ¤Ó·……………… ……………….
6. ∆· ÛÙÔȯÂÈÒ‰Ë Î›ÌÂÓ· ÂÓfi˜ ˘ÂÚÎÂÈ̤ÓÔ˘ ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È………………..
7. ŒÓ· Û‡ÓÔÏÔ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰ˆÓ, Ô˘ ·Ó‹ÎÂÈ Û οÔÈÔ ÔÚÁ·ÓÈÛÌfi ÔÓÔÌ¿˙ÂÙ·È ……............. .....................
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∂™
∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 11: °ÓˆÚÈÌ›· Ì ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô
1. ∑ˆÁÚ·Ê›ÛÙ ÛÙÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ· Ù˘ ∑ˆÁÚ·ÊÈ΋˜ ‹ Û ̛· ÎfiÏÏ· ¯·ÚÙ› Ò˜ Ê·ÓÙ¿˙ÂÛÙ ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô.
2. ¶ÔÈÔÈ ÓÔÌ›˙ÂÙ fiÙÈ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ÙËÓ ÙËωȿÛ΄Ë;
3. º·ÓÙ·ÛÙ›Ù fiÙÈ ·Ó·Ï·Ì‚¿ÓÂÙ ̷˙› Ì ¿ÏÏ· Û¯ÔÏ›· Ù˘ ∂˘ÚÒ˘ Ó· ÂΉÒÛÂÙ ̛· ∂˘Úˆ·˚΋ ™¯ÔÏÈ΋ ∂ÊËÌÂÚ›-
‰·. ¶ÔÈ· ‹ ÔȘ ˘ËÚÂۛ˜ ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘ ı· ÌÔÚÔ‡Û·Ó Ó· Û·˜ ¯ÚËÛÈ̇ÛÔ˘Ó, ÒÛÙ ӷ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›Ù Ì ٷ
¿ÏÏ· Û¯ÔÏ›· Ô˘ Û˘ÓÂÚÁ¿˙ÂÛÙÂ;
enotita-A4 11/9/2006 11:37 Ì ™ÂÏ›‰·92
Ó· ‚Ú›ÙÂ. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÛÎÂÊÙ›ÙÂ, ·Ó Ë ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘ ¤¯ÂÈ Î·È ·ÚÓËÙÈΤ˜ ÂÈÙÒÛÂȘ ‹, ·Ó ÂÁ΢ÌÔÓ› ÎÈÓ-
‰‡ÓÔ˘˜. ™˘ÌÏËÚÒÛÙ ÙÔÓ Î·Ù¿ÏÔÁÔ ÛÙÔÓ ›Ó·Î· Î·È Ì ÙȘ ·ÚÓËÙÈΤ˜ ÂÈÙÒÛÂȘ Ô˘ ‚ڋηÙÂ.
1. ™¯ÔÏÈ¿ÛÙ ÙË ÊÚ¿ÛË «ŸÙ·Ó Û˘Ó‰ÂfiÌ·ÛÙ Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô, ÁÈÓfiÌ·ÛÙ ·˘Ùfi-
Ì·Ù· ̤ÏË Ì›·˜ Ó¤·˜ ÔÌ¿‰·˜, Ù˘ ÎÔÈÓfiÙËÙ·˜ ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘». ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ̤ÏË ·˘Ù‹˜ Ù˘ ÎÔÈ-
ÓfiÙËÙ·˜; ¶fiÛ· ÌÔÚ› Ó· Â›Ó·È Û ·ÚÈıÌfi; À¿Ú¯Ô˘Ó ηÓfiÓ˜ ηϋ˜ Û˘ÌÂÚÈÊÔÚ¿˜, fiÙ·Ó ‚ÚÈÛÎfi-
Ì·ÛÙ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô, fiˆ˜ ˘¿Ú¯Ô˘Ó Û ¿ÏϘ ÎÔÈÓfiÙËÙ˜ (ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, fiˆ˜ ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÛÙËÓ
ÎÔÈÓfiÙËÙ· ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ Û·˜);
2. √È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Â›Ó·È ÛÙË ‰È¿ıÂÛ‹ Ì·˜ ¯ˆÚ›˜ ÂÚÈÔÚÈÛÙÈÎÔ‡˜ fiÚÔ˘˜
Î·È ÌÔÚԇ̠ӷ ÙȘ ·ÔıË·ԢÌ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜ ÁÈ· ÚÔÛˆÈ΋ ¯Ú‹ÛË. ∞Ó fï˜ ı¤ÏÔ˘-
Ì ӷ ÙȘ ·Ó··Ú¿ÁÔ˘ÌÂ Î·È Ó· ÙȘ ‰ËÌÔÛȇÛÔ˘ÌÂ, ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È Û˘Ó‹ıˆ˜ ¿‰ÂÈ· ·fi ·˘ÙfiÓ Ô˘ ¤¯ÂÈ
Ù· ÓÂ˘Ì·ÙÈο ‰ÈηÈÒÌ·Ù·. ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÛÙËÓ Ù¿ÍË ÁÈ·Ù› Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ ¿‰ÂÈ·, ÁÈ· Ó· ‰ËÌÔ-
ÛȇԢÌ ÙÔ ÂÚȯfiÌÂÓÔ (ÂÈÎfiÓ˜, ΛÌÂÓ·, ÙÚ·ÁÔ‡‰È·) ÌÈ·˜ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·˜ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔ˘Ì ÛÙÔÓ
¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi.
3. ¶ÔȘ ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ ÌÔÚ› Ó· Â›Ó·È ÔÈ Û˘Ó¤ÂȘ ·fi ÙËÓ ·Ó·ÏËı‹ ÏËÚÔÊfiÚËÛË (·Ú·ÏËÚÔ-
ÊfiÚËÛË); ∞ӷʤÚÂÙ ·Ï¿ ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù· ·fi ÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ ˙ˆ‹.
4. ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÙËÓ Â˘ÎÔÏ›· Ô˘ ·Ú¤¯ÂÈ ÙÔ ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌÂ›Ô ÛÙËÓ ·ÓÙ·ÏÏ·Á‹ ÌËÓ˘Ì¿ÙˆÓ.
¡ÔÌ›˙ÂÙ fiÙÈ ‰È¢ÎÔχÓÂÈ ÙËÓ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›· ÌÂٷ͇ ÙˆÓ ·ÓıÚÒˆÓ;
enotita-A5 11/9/2006 11:38 Ì ™ÂÏ›‰·95
∂¡√∆∏∆∞ 5: √ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜
ÛÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ Ì·˜ ˙ˆ‹
∫∂º∞§∞π√ 15
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
™ÙȘ ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓ˜ ÂÓfiÙËÙ˜ ÁÓˆÚ›Û·Ì ٷ ‚·ÛÈο ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÙÔ˘ ˘ÔÏÔ-
ÁÈÛÙ‹ Î·È ·Ú¯›Û·Ì ӷ Ì·ı·›ÓÔ˘Ì Ҙ Ó· ÙÔÓ ¯ÂÈÚÈ˙fiÌ·ÛÙÂ.
✔ ¶Ò˜ ÌÔÚ› fï˜ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Ó· Ì·˜ ‰È¢ÎÔχÓÂÈ ÛÙȘ ηıËÌÂÚÈÓ¤˜ Ì·˜
‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜;
✔ ¶Ô‡ Û˘Ó·ÓÙÔ‡ÌÂ Û˘Ó‹ıˆ˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ ✔ ™Â ÔÈ· ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù· Â›Ó·È ¯Ú‹ÛÈÌÔ˜ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜;
✔ ªÔÚÔ‡Ó ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Ó· ¤¯Ô˘Ó ·ÚÓËÙÈΤ˜ ÂÈÙÒÛÂȘ ÛÙË ˙ˆ‹ Ì·˜;
™’ ·˘Ùfi ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ı· ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· ÁÓˆÚ›ÛÔ˘Ì ̤۷ ·fi ÌÈ·
∫ÔÈÓˆÓ›· Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚ›·˜, Û‡ÓÙÔÌË ÂÚÈÁÚ·Ê‹ ÙÔ ÚfiÏÔ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Û ‰È¿ÊÔÚÔ˘˜ ÙÔÌ›˜ Ù˘
ÀÔÛÙËÚÈÎÙÈÎfi ∂ÚÁ·Ï›Ô, ˙ˆ‹˜ Ì·˜.
∂ÈÎÔÈÓˆÓÈ·Îfi ª¤ÛÔ,
ÕÓÙÏËÛË ¶ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ,
∆ Ë Ï Â Ú Á · Û› · , 15.1 √ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ˆ˜ ˘ÔÛÙËÚÈÎÙÈÎfi ÂÚÁ·Ï›Ô
∆ËÏÂ-∂η›‰Â˘ÛË,
∆ËÏÂ-π·ÙÚÈ΋, ∆È ÌÔÚԇ̠ӷ οÓÔ˘Ì Ì ÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜; ªÔÚԇ̠ӷ οÓÔ˘Ì ٷ¯‡Ù·-
∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∂ÌfiÚÈÔ, Ù· ·ÚÈıÌËÙÈΤ˜ Ú¿ÍÂȘ, Ó· ÁÚ¿ÊÔ˘Ì ÙȘ ÂÚÁ·Û›Â˜ Ì·˜, Ó· ÂÂÍÂÚÁ·˙fiÌ·ÛÙ ÙȘ
∏ÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ ¢È·Î˘‚¤ÚÓËÛË, ʈÙÔÁڷʛ˜ Ì·˜, Ó· ·›˙Ô˘Ì ·È¯Ó›‰È·, Ó· ·ÁÔÚ¿˙Ô˘Ì ‚È‚Ï›·, Ó· ·Îԇ̠ÌÔ˘-
ÀÂÚÏËÚÔÊfiÚËÛË,
ÛÈ΋ Î.¿.
æËÊÈ·Îfi ÿÛÌ·
¶ÔÏϤ˜ ·fi ÙȘ ηıËÌÂÚÈÓ¤˜ Ì·˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ˘ÔÛÙËÚ›˙ÔÓÙ·È ·fi ÙÔ˘˜
˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜. ∞fi ÙÔ Úˆ› Ô˘ ı· ͢ӋÛÔ˘Ì ̤¯ÚÈ ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ Ë̤ڷ˜ Û˘Ó·-
ÓÙ¿Ì ·ÚÎÂÙ¿ Û˘¯Ó¿ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜, ¯ˆÚ›˜ ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ Ó· ÙÔ Û˘ÓÂȉËÙÔÔÈÔ‡ÌÂ.
¶ÔÏÏÔ› ·fi ÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Ì ÙÔ˘˜ ÔÔ›Ô˘˜ ÂÚ¯fiÌ·ÛÙ Û ·ʋ, ¤¯Ô˘Ó ¿ÏÏË
ÌÔÚÊ‹ ·fi ·˘Ù‹ ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ Ì·˜ ‹ ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È Ì¤Û· ÛÂ
¿ÏϘ Û˘Û΢¤˜. ™Ù· Ù·Ì›· ÙˆÓ ÛÔ˘ÂÚÌ¿ÚÎÂÙ, ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Â›Ó·È ÂÓۈ̷-
و̤ÓÔ˜ ¤Ó·˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Ô˘ ˘ÔÏÔÁ›˙ÂÈ ÙÈ ı· ÏËÚÒÛÔ˘ÌÂ, ÂÓÒ Ù·˘Ùfi¯ÚÔÓ·
ÌÔÚ› Ó· ÂÓËÌÂÚÒÓÂÈ ÙÔÓ Î·Ù·ÛÙËÌ·Ù¿Ú¯Ë ÁÈ· ÙÔ fiÛ· ÚÔ˚fiÓÙ· Ô˘Ï‹ıËηÓ
(∂ÈÎfiÓ· 15.1).
™ÙȘ ∆Ú¿Â˙˜ ›Ûˆ ·fi Ù· Ì˯·Ó‹Ì·Ù· ·˘ÙfiÌ·Ù˘ Û˘Ó·ÏÏ·Á‹˜ (∞˘ÙfiÌ·ÙË
∆·ÌÂÈÔÏÔÁÈÛÙÈ΋ ªË¯·Ó‹, ∞∆ª) ˘¿Ú¯Ô˘Ó ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜, Ô˘ ÂÈÎÔÈÓˆÓÔ‡Ó, ÁÈ·
∂ÈÎfiÓ· 15.1. ∞˘ÙfiÌ·ÙË ÙÈÌÔÏfi- Ó· ·ÔÊ·Û›ÛÔ˘Ó fiÛ· ¯Ú‹Ì·Ù· ‰ÈηÈԇ̷ÛÙ ӷ ¿ÚÔ˘Ì ·fi ÙËÓ ∆Ú¿Â˙·
ÁËÛË ÚÔ˚fiÓÙˆÓ (∂ÈÎfiÓ· 15.2). ¶ÚÈÓ ·fi ÌÂÚÈο ¯ÚfiÓÈ· ·˘Ùfi Ê¿ÓÙ·˙Â Û·Ó ÛÂÓ¿ÚÈÔ ÂÈÛÙËÌÔÓÈ΋˜
Ê·ÓÙ·Û›·˜. °È· Ó· ¿ÚÂÈ Î¿ÔÈÔ˜ ¯Ú‹Ì·Ù· ·fi ÙËÓ ∆Ú¿Â˙·, ¤Ú ӷ ÂÚÈ̤-
ÓÂÈ ÛÙËÓ Ô˘Ú¿ ηٿ ÙÔ ˆÚ¿ÚÈÔ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·˜ Ù˘ ÙÚ¿Â˙·˜. ™‹ÌÂÚ· Ì ÙȘ οÚÙ˜
·˘ÙfiÌ·Ù˘ Û˘Ó·ÏÏ·Á‹˜ (cash cards), Ô˘ Ì·˜ ‰›ÓÔ˘Ó ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· ·Ó¿Ï˄˘
·fi Ù· Ì˯·Ó‹Ì·Ù· ∞∆ª fiÏÔ ÙÔ 24ÒÚÔ, ÌÔÚԇ̠ӷ οÓÔ˘Ì ÙÚ·Â˙ÈΤ˜
Û˘Ó·ÏÏ·Á¤˜ ̤۷ Û ϛÁ· ÏÂÙ¿.
∏ Ù¯ÓÔÏÔÁ›· ÂÍÂÏ›ÛÛÂÙ·È Ì ÁÚ‹ÁÔÚÔ˘˜ Ú˘ıÌÔ‡˜ Ì ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ó· ‰ÈÂÈÛ‰‡ÂÈ
fiÏÔ Î·È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ ÛÙË ˙ˆ‹ Ì·˜. √È ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÂÂÍÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È
Ôχ ÁÚ‹ÁÔÚ· Î·È Ì ÌÂÁ¿ÏË ·ÎÚ›‚ÂÈ· ÙÂÚ¿ÛÙÈÔ fiÁÎÔ ‰Â‰Ô̤ӈÓ. ∏ ȉÈfiÙËÙ¿ ÙÔ˘˜
·˘Ù‹ ÙÔ˘˜ ηıÈÛÙ¿ fiÏÔ Î·È ÈÔ ··Ú·›ÙËÙÔ˘˜ Û ‚·ÛÈÎÔ‡˜ ÙÔÌ›˜, fiˆ˜:
∂ÈÎfiÓ· 15.2. ∞Ó¿ÏË„Ë ¯ÚËÌ¿-
ÙˆÓ ·fi Ù· Ì˯·Ó‹Ì·Ù· ∞∆ª ™ÙȘ ÂÈÛً̘: √È ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÂÈÙ·¯‡ÓÔ˘Ó ÙËÓ ÂÂÍÂÚÁ·Û›· ‰È¿ÊÔÚˆÓ ÂÚ¢-
ÓËÙÈÎÒÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Î·È ‚ÂÏÙÈÒÓÔ˘Ó ÙȘ ÌÂÙÚ‹ÛÂȘ ‰È¿ÊÔÚˆÓ ÔÚÁ¿ÓˆÓ. °È· ·Ú¿-
‰ÂÈÁÌ·, ÙÂÚ¿ÛÙÈ· ÙËÏÂÛÎfiÈ· ¤¯Ô˘Ó ÂÁηٷÛÙ·ı› Û ·ÛÙÂÚÔÛÎÔ›· Ì ÂÓۈ̷-
enotita-A5 11/9/2006 11:38 Ì ™ÂÏ›‰·97
∂›Ó·È Ë ‰È·‰Èηۛ· ·ÚÔ¯‹˜ Âη›‰Â˘Û˘ ·fi ·fiÛÙ·ÛË Ì ÙËÓ ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ¢È·‰È-
ÎÙ‡Ô˘. ∂ȉÈÎfiÙÂÚ·, Ú·ÁÌ·ÙÔÔÈÂ›Ù·È Ì¤Ûˆ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎÒÓ ÌËÓ˘Ì¿ÙˆÓ, ÙËωȷÛΤ„Â-
ˆÓ, ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ‡ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ ˘ÏÈÎÔ‡ Î·È Ù˘ ÂÍ ·ÔÛÙ¿Ûˆ˜ Ì·ıËÛȷ΋˜ ˘ÔÛÙ‹-
ÚÈ͢. Œ¯ÔÓÙ·˜ ÚfiÛ‚·ÛË ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ÌÔÚÔ‡ÌÂ:
∆ËÏÂ-Âη›‰Â˘ÛË • Ó· Û˘ÌÌÂÙ¤¯Ô˘Ì Û ÂÈÎÔÓÈΤ˜ Û¯ÔÏÈΤ˜ Ù¿ÍÂȘ
(e-learning)
• Ó· ‰È·‚¿˙Ô˘Ì ËÏÂÎÙÚÔÓÈο ‚È‚Ï›· Î·È ¿ÚıÚ·
• Ó· ·Ú·ÎÔÏÔ˘ıԇ̠˙ˆÓÙ·Ó¿ Ì·ı‹Ì·Ù·
• Ó· ‚Ú›ÛÎÔ˘Ì ÚfiÛıÂÙÔ ˘ÏÈÎfi ÁÈ· Ù· Ì·ı‹Ì·Ù¿ Ì·˜
• Ó· ÂÈÎÔÈÓˆÓԇ̠̤ۈ ÙÔ˘ ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌÂ›Ô Ì ÙÔ˘˜ ηıËÁËÙ¤˜ Ì·˜.
∂›Ó·È Ë ÂÈÎÔÈÓˆÓ›· Î·È Û˘Ó·ÏÏ·Á‹ ÙÔ˘ ÔÏ›ÙË Ì ¢ËÌfiÛȘ ÀËÚÂۛ˜ Î·È √ÚÁ·ÓÈ-
ÛÌÔ‡˜ ̤ۈ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘. ªÔÚԇ̠·fi ÙÔ Û›ÙÈ Ì·˜:
• Ó· ˙ËÙ‹ÛÔ˘Ì οÔÈÔ ¤ÁÁÚ·ÊÔ (ÙÔ ÈÛÙÔÔÈËÙÈÎfi Á¤ÓÓËÛ‹˜ Ì·˜ ‹ ÙÔ ·ÔÏ˘Ù‹ÚÈfi
Ì·˜),
• Ó· ηٷı¤ÛÔ˘Ì οÔÈ· ·Ô‰ÂÈÎÙÈο ¤ÁÁÚ·Ê·,
∏ÏÂÎÙÚÔÓÈ΋
• Ó· ÏËÚÒÛÔ˘Ì ÙÔ˘˜ ÏÔÁ·ÚÈ·ÛÌÔ‡˜ Ì·˜,
¢È·Î˘‚¤ÚÓËÛË
(e-Government) • Ó· ˘Ô‚¿ÏÔ˘Ì ÙË ÊÔÚÔÏÔÁÈ΋ Ì·˜ ‰‹ÏˆÛË,
• Ó· ηٷı¤ÛÔ˘Ì ÙË ÊÔÚÔÏÔÁÈ΋ Ì·˜ ‰‹ÏˆÛË ‹ ÙË ‰‹ÏˆÛË ÙÔ˘ º.¶.∞.,
• Ó· ¤¯Ô˘Ì ÚfiÛ‚·ÛË Û ¯Ú‹ÛÈ̘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ (ÒÚ˜ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·˜ Ù˘ ¢ËÌfiÛÈ·˜
µÈ‚ÏÈÔı‹Î˘, ÙËϤʈӷ Î·È ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· Û ÂͤÏÈÍË ÙÔ˘ ÁÚ·Ê›Ԣ ¶ÂÚÈ‚·ÏÏÔÓÙÈ-
΋˜ ∂η›‰Â˘Û˘, ··Ú·›ÙËÙ· ‰ÈηÈÔÏÔÁËÙÈο ÁÈ· ÙËÓ ÂÁÁÚ·Ê‹ Ì·˜ ÛÙÔ ¢ËÌÔÙÈÎfi
ø‰Â›Ô ‹ ÛÙÔ ∫ÔÏ˘Ì‚ËÙ‹ÚÈÔ).
∂ƒø∆∏™∂π™
1. ¢ÒÛÙ ‰‡Ô ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù· ¯Ú‹Û˘ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÛÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ Ì·˜ ˙ˆ‹.
2. °È·Ù› ϤÌ fiÙÈ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Â›Ó·È ¤Ó· Ó¤Ô Ì¤ÛÔ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›·˜;
3. ªÔÚ›Ù ӷ ·Ó·Ê¤ÚÂÙ ÙÚÂȘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Ù˘ ηıËÌÂÚÈÓ‹˜ Ì·˜ ˙ˆ‹˜ Ô˘ ÌÔÚÔ‡Ó Ó·
Á›ÓÔ˘Ó ·fi ·fiÛÙ·ÛË;
4. ¶ÔȘ ·ÚÓËÙÈΤ˜ ÂÈÙÒÛÂȘ ÌÔÚ› Ó· ¤¯ÂÈ Ë ¯Ú‹ÛË ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ÛÙË ˙ˆ‹ Ì·˜;
∞™∫∏™∂π™ ∞À∆√-∞•π√§√°∏™∏™
÷ڷÎÙËÚ›ÛÙ ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ˆ˜ ÛˆÛÙ¤˜ ‹ Ï¿ıÔ˜ ‚¿˙ÔÓÙ·˜ ‰›Ï· ÛÙ· ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÎÂÏÈ¿ ™ ‹
§. ™ÙËÓ ÂÚ›ÙˆÛË Ô˘ ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ ÌÈ· ÚfiÙ·ÛË Â›Ó·È Ï·Óı·Ṳ̂ÓË ÛÎÂÊÙ›Ù ÔÈ· ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ
Â›Ó·È Ë ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë ÛˆÛÙ‹.
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∂™
∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 15: ÃÚ‹ÛÂȘ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÛÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ ˙ˆ‹
1. ∂ÎÙfi˜ ·fi ÙÔ ·Ú·‰ÔÛÈ·Îfi ¶·ÓÂÈÛÙ‹ÌÈÔ Ù· ÙÂÏÂ˘Ù·›· ¯ÚfiÓÈ· ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ› ÙÔ ∂ÏÏËÓÈÎfi ∞ÓÔÈÎÙfi ¶·ÓÂÈÛÙ‹ÌÈÔ
(∂.∞.¶.), Ô˘ ·Ú¤¯ÂÈ ÛÔ˘‰¤˜ ·fi ·fiÛÙ·ÛË. ∂ÈÛÎÂÊÙ›Ù ÙÔ ‰ÈÎÙ˘·Îfi ÙfiÔ (w www.eap.gr) ÙÔ˘ ∂.∞.¶. ¶ÈÔ
Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ӷ ‚Ú›ÙÂ:
• ¶Ò˜ ÌÔÚ› ηÓ›˜ Ó· ÛÔ˘‰¿ÛÂÈ Û’ ·˘Ùfi;
• ¶ÔÈ· ·ÓÙÈΛÌÂÓ· ÛÔ˘‰ÒÓ ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÛÙÔ ∂.∞.¶.;
2. ªÔÚ›Ù ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔț٠ÙÔ ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌ›Ô, ÁÈ· Ó· ÂÈÎÔÈÓˆÓ›Ù Ì ÙÔ˘˜ ηıËÁËÙ¤˜ Û·˜. ƒˆÙ‹ÛÙÂ
ÙËÓ ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ ‰È‡ı˘ÓÛË ·ÏÏËÏÔÁÚ·Ê›·˜ ÙÔ˘ ηıËÁËÙ‹ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜. ™Ù›ÏÙ ÙÔ˘ ¤Ó· Ì‹Ó˘Ì· Ì ÙȘ ··-
ÓÙ‹ÛÂȘ ÙˆÓ ÂÚˆÙ‹ÛÂˆÓ ·˘ÙÔ-·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ ÙÔ˘ ∫ÂÊ·Ï·›Ô˘.
3. ∂ÈÛÎÂÊÙ›Ù ÙÔ ‰ÈÎÙ˘·Îfi ÙfiÔ www.e-yliko.gr Î·È ÂÈϤÍÙ ÙÔ «ÀÔÛÙËÚÈÎÙÈÎfi ÀÏÈÎfi». µÚ›Ù ÂÈÚfiÛıÂÙÔ ˘ÏÈÎfi
Ô˘ ı· Û·˜ ‚ÔËı‹ÛÂÈ ÛÙ· Ì·ı‹Ì·Ù¿ Û·˜.
4. ∂ÈÛÎÂÊÙ›Ù ÙÔ ‰ÈÎÙ˘·Îfi ÙfiÔ www.medlook.net/kids Î·È ÂÈϤÍÙ ¤Ó· ı¤Ì· ÁÈ· ÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ ˘ÁÈÂÈÓ‹ Ô˘ Û·˜
ÂӉȷʤÚÂÈ.
5. ∂ÈÛÎÂÊÙ›Ù ÙÔ ‰ÈÎÙ˘·Îfi ÙfiÔ www.dpa.gr/faq.htm Î·È ÂÓËÌÂÚˆı›Ù ÁÈ· ÙËÓ ÚÔÛÙ·Û›· ÙˆÓ ÚÔÛˆÈÎÒÓ Ì·˜
‰Â‰Ô̤ӈÓ. ªÔÚ›Ù ӷ ··ÓÙ‹ÛÂÙ ÛÙËÓ ÂÚÒÙËÛË ÙÈ Â›Ó·È Ù· «Â˘·›ÛıËÙ· ÚÔÛˆÈο ‰Â‰Ô̤ӷ»;
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
™ÙËÓ ÂÓfiÙËÙ· ·˘Ù‹ ȉȷ›ÙÂÚÔ ‚¿ÚÔ˜ ‰›ÓÂÙ·È ÛÙËÓ ·Ó¿Ù˘ÍË Ù˘ ÎÚÈÙÈ΋˜ ÛΤ„˘ ÙˆÓ ·È‰ÈÒÓ
̤۷ ·fi ÙȘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Î·È Ù· ı¤Ì·Ù· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË.
™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ÒÚ·˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È ÔÈ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ·Û΋ÛÂȘ ·˘ÙÔ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ (µÈ‚Ï›Ô˘
ª·ıËÙ‹), ÒÛÙ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ÙȘ ˘ÏÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó ÛÙÔ Û›ÙÈ ÙÔ˘˜. ™ÙÔ ÂfiÌÂÓÔ Ì¿ıËÌ· ‰›ÓÂÙ·È ÙÔ
·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ô ∞·ÓÙËÙÈÎfi º‡ÏÏÔ, ÁÈ· Ó· ·ÍÈÔÏÔÁ‹ÛÔ˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ·fi ÌfiÓÔÈ ÙÔ˘˜ ÙȘ ÁÓÒÛÂȘ Ô˘
·ÔÎfiÌÈÛ·Ó ·fi ÙËÓ 5Ë ∂ÓfiÙËÙ·.
B’ °Àª¡∞™π√À
68 ¶§∏ƒ√º√ƒπ∫∏ µ’ °Àª¡∞™π√À
∂›Ó·È ÛËÌ·ÓÙÈÎfi ÙËÓ ÚÒÙË ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· Ó· ‰Ôı› Ô ··Ú·›ÙËÙÔ˜ ¯ÚfiÓÔ˜ ÁÈ· ÙË ÁÓˆÚÈÌ›· ÙÔ˘
ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ Ì ÙËÓ Ù¿ÍË (‰Â›ÙÂ Î·È ÂÈÛ·ÁˆÁÈÎfi ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ∞’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘). ™Ù· ÂfiÌÂÓ· Ì·ı‹Ì·-
Ù· Ú¤ÂÈ Ì¤Û· ·fi ÂÈÛ·ÁˆÁÈΤ˜ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ Î·È ÂÈÛ·ÁˆÁÈΤ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Ó· ‰ÈÂÚ¢ÓËıÔ‡Ó ÔÈ
ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓ˜ ÁÓÒÛÂȘ Î·È ‰ÂÍÈfiÙËÙ˜ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ÛÙÔ ÁÓˆÛÙÈÎfi ·ÓÙÈΛÌÂÓÔ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜.
°È· Ó· Û¯ËÌ·Ù›ÛÂÈ Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ÌÈ· ÈÔ ÔÏÔÎÏËڈ̤ÓË ÂÈÎfiÓ· Ù˘ Ù¿Í˘ ·ÏÏ¿ Î·È ÙÔ˘ οıÂ
Ì·ıËÙ‹ ͯˆÚÈÛÙ¿, Â›Ó·È ÂȂ‚ÏË̤ÓÔ Ì ÙËÓ ¤Ó·ÚÍË ÙˆÓ Ì·ıËÌ¿ÙˆÓ Ó· ¿ÚÂÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ·fi
ÙÔ Û‡ÏÏÔÁÔ ÙˆÓ ‰È‰·ÛÎfiÓÙˆÓ ÁÈ· ÙÔ ÁÓˆÛÙÈÎfi Î·È ÓÔËÙÈÎfi Â›Â‰Ô ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ, ÁÈ· ÙÔ Â˘Ú‡ÙÂÚÔ
ÎÔÈÓˆÓÈÎfi Ï·›ÛÈÔ Ô˘ Â›Ó·È ÂÓÙ·Á̤ÓÔ ÙÔ Û¯ÔÏ›Ô, ηıÒ˜ Î·È ÁÈ· Ù˘¯fiÓ Ì·ıËÛȷΤ˜ ‰˘ÛÎÔϛ˜ ‹
ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· Ô˘ ÌÔÚ› Ó· ·ÓÙÈÌÂÙˆ›˙Ô˘Ó ÔÚÈṲ̂ÓÔÈ Ì·ıËÙ¤˜.
™‡Ìʈӷ Ì ÙȘ Û‡Á¯ÚÔÓ˜ ÁÓˆÛÙÈΤ˜ ‹ ÂÔÈÎÔ‰ÔÌËÙÈΤ˜ ÚÔÛÂÁÁ›ÛÂȘ, ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ‰ÂÓ ·Ô‰¤-
¯ÔÓÙ·È ¿ÎÚÈÙ· οı Ӥ· ÏËÚÔÊÔÚ›·. ∞ÓÙ›ıÂÙ·, ÊÈÏÙÚ¿ÚÔ˘Ó, ÂÂÍÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È Î·È ÔÚÁ·ÓÒÓÔ˘Ó Ù·
ÂÚÂı›ÛÌ·Ù· Ô˘ ‰¤¯ÔÓÙ·È, ÚÔÛ·ıÒÓÙ·˜ Ó· ‚ÚÔ˘Ó ÓfiËÌ· Û ·˘Ùfi Ô˘ ·ÓÙÈÏ·Ì‚¿ÓÔÓÙ·È. ™Â οıÂ
‰È·‰Èηۛ· Ì¿ıËÛ˘ Ù· ¿ÙÔÌ· Â›Ó·È ÂÈÏÂÎÙÈο ˆ˜ ÚÔ˜ ÙÔ ÙÈ Î·È ÙÔ Ò˜ ı· Ì¿ıÔ˘Ó. ∆· ΛÓËÙÚ·, ÔÈ
·ÓÙÈÏ‹„ÂȘ Î·È ÔÈ ÁÓÒÛÂȘ Ô˘ ‹‰Ë ¤¯Ô˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ·ÔÙÂÏÔ‡Ó Î·ıÔÚÈÛÙÈÎÔ‡˜ ·Ú¿ÁÔÓÙ˜ ÁÈ· ÙË
Ì¿ıËÛË. ™Â fi,ÙÈ ·ÊÔÚ¿ ÛÙË ‰È‰·Ûηϛ·, Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ Ú¤ÂÈ Ó· ÂÓı·ÚÚ‡ÓÂÈ ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ó·:
• ∞Ó·˙ËÙÔ‡Ó Û¯¤ÛÂȘ Û ʷÈÓÔÌÂÓÈο ·Û‡Ó‰ÂÙ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜.
• ™˘Ó‰¤Ô˘Ó Ӥ˜ ¤ÓÓÔȘ Ì ‹‰Ë ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓ˜ ÁÓÒÛÂȘ.
• ™˘ÁÎÚ›ÓÔ˘Ó Î·È ÂÓÙ¿ÛÛÔ˘Ó ¤ÓÓÔȘ Û ¢ڇÙÂÚ· Û‡ÓÔÏ·.
™ÙËÓ ÂÚ›ÙˆÛË Ô˘ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ¤¯Ô˘Ó Û¯ËÌ·Ù›ÛÂÈ Ï·ıÂ̤Ó˜ ·ÓÙÈÏ‹„ÂȘ, ÙfiÙÂ Ë ÚÔ¸¿Ú¯Ô˘Û·
ÁÓÒÛË ÌÔÚ› Ó· ·ÔÙÂϤÛÂÈ ÙÚÔ¯Ô¤‰Ë ÛÙËÓ Î·Ù·ÓfiËÛË Ó¤ˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ, ηıÒ˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Û˘Ó‹-
ıˆ˜ Ù›ÓÔ˘Ó Ó· ·ÁÓÔÔ‡Ó ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ·Ó·ÙÚ¤Ô˘Ó ÙȘ ·fi„ÂȘ ÙÔ˘˜ ‹ Ó· ÙȘ ÚÔÛ·ÚÌfi˙Ô˘Ó
ÂÛÊ·Ï̤ӷ ÛÙ· ÂÓÓÔÈÔÏÔÁÈο Û¯‹Ì·Ù· Ô˘ ‹‰Ë ¤¯Ô˘Ó (∫fiÌ˘, 2002). √ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ Ú¤ÂÈ,
ÏÔÈfiÓ, ·Ú¯Èο Ó· ‰È·ÈÛÙÒÛÂÈ ÙȘ ÚfiÙÂÚ˜ ÁÓÒÛÂȘ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Î·È ÙȘ ·Ó··Ú·ÛÙ¿ÛÂȘ Ô˘
¤¯Ô˘Ó Û¯ËÌ·Ù›ÛÂÈ. ªÂ ‚¿ÛË ·˘Ù¤˜ ı· ÌÔÚ¤ÛÂÈ Ó· ÎÙ›ÛÂÈ ÙË ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÙÔ˘ ÚÔÛ¤ÁÁÈÛË ÁÈ· ÙËÓ
·ÚÔ˘Û›·ÛË Ó¤ˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ. ∞Ó ÔÈ ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓ˜ ·Ó··Ú·ÛÙ¿ÛÂȘ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Â›Ó·È ÔÚı¤˜, ÙfiÙÂ
Ú¤ÂÈ Ó· Û˘Ó‰ÂıÔ‡Ó Ì ÙȘ Ӥ˜ ¤ÓÓÔȘ. ∞Ó Â›Ó·È Ï·Óı·Ṳ̂Ó˜, ÙfiÙ ÛÎfiÈÌÔ Â›Ó·È Ó· ‚ÚÂıÔ‡Ó
‰È‰·ÎÙÈÎÔ› ÙÚfiÔÈ, ÒÛÙ ӷ ·ÓÙÈηٷÛÙ·ıÔ‡Ó Ì ÙȘ ·ÓÙ›ÛÙÔȯ˜ ÔÚı¤˜. ∞Ó Î·È ÌÈ· Ù¤ÙÔÈ· ÚÔÛ¿-
ıÂÈ· Â›Ó·È ·ÚÎÂÙ¤˜ ÊÔÚ¤˜ ‰‡ÛÎÔÏË, ·ÔÙÂÏ› ÚfiÎÏËÛË ÁÈ· ÙÔÓ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi. ∏ ¤ÎÏËÍË ÙˆÓ Ì·ıË-
ÙÒÓ, fiÙ·Ó ‰È·ÈÛÙÒÛÔ˘Ó fiÙÈ ÔÈ ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓ˜ ÁÓÒÛÂȘ ÙÔ˘˜ Î·È ÂÔÈı‹ÛÂȘ ‹Ù·Ó ÂÛÊ·Ï̤Ó˜,
Ô‰ËÁ› ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ ÛÙË Ì¿ıËÛË.
∫·ıÒ˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ¤¯Ô˘Ó ‹‰Ë ·ÚÎÂÙ¤˜ ÂÈÛ·ÁˆÁÈΤ˜ ÁÓÒÛÂȘ ·fi ÙËÓ ∞’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘ ÁÈ· ÙÔ ÁÓˆ-
ÛÙÈÎfi ·ÓÙÈΛÌÂÓÔ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜, ÛÙË µ’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘ ÌÔÚ› Ó· Á›ÓÂÈ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚË ÂÌ‚¿ı˘ÓÛË
ÁÈ· ÙËÓ Î·Ï‡ÙÂÚË Î·Ù·ÓfiËÛË ‚·ÛÈÎÒÓ ÂÓÓÔÈÒÓ. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Ë ¤ÓÓÔÈ· Ù˘ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ‰Â‰Ô-
Ì¤ÓˆÓ Î·È ÙÔ ·ÓÙÈΛÌÂÓÔ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ (∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 1 – ∞’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘) ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ·ÚÔ˘-
ÛÈ·ÛÙÔ‡Ó ÈÔ ·Ó·Ï˘ÙÈο ÛÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ «∂ÂÍÂÚÁ·Û›· ¢Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Î·È ÀÔÏÔÁÈÛÙÈο º‡ÏÏ·».
∂Í¿ÏÏÔ˘ ÌÈ· Ù¤ÙÔÈ· ÚÔÛ¤ÁÁÈÛË Â›Ó·È Û‡ÌʈÓË Î·È Ì ÙË ÓÔËÙÈ΋ ·Ó¿Ù˘ÍË ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ·˘Ù‹˜
Ù˘ ËÏÈΛ·˜. ™ÙËÓ ÂͤÏÈÍË Ù˘ ÓÔËÌÔÛ‡Ó˘, Û‡Ìʈӷ Ì ÙÔÓ Piaget, ‰È·ÎÚ›ÓÔ˘Ì ‰È¿ÊÔÚ˜ ÂÚÈfi-
‰Ô˘˜ (ƒ¿Ù˘, 2002). √È Ì·ıËÙ¤˜ Ù˘ µ’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È ÛÙ· ̤۷ Ù˘ ٤ٷÚÙ˘ ÂÚÈfi‰Ô˘
Ù˘ ·Ê·ÈÚÂÙÈ΋˜ ÛΤ„˘ ‹ ÙˆÓ Ù˘ÈÎÒÓ Û˘ÏÏÔÁÈÛÌÒÓ (11-15 ¤ÙË). √ ÚÔ-¤ÊË‚Ô˜ ‹ ¤ÊË‚Ô˜ ·˘Ù‹˜
Ù˘ ËÏÈΛ·˜ ÌÔÚ› Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ÙÔÓ ˘ÔıÂÙÈÎfi-·ÁˆÁÈÎfi Û˘ÏÏÔÁÈÛÌfi (∫·„¿Ï˘, 2003, ºÚ¿-
ÁÎÔ˜, 1984). °È· Ó· ‚ÚÂÈ ‰ËÏ·‰‹ ÙÔ Ú·ÁÌ·ÙÈÎfi, ·Ó·Ê¤ÚÂÙ·È Û ˘Ôı¤ÛÂȘ, ÔÈ Ôԛ˜ ÂȂ‚·ÈÒ-
ÓÔÓÙ·È ‹ ·ÔÚÚ›ÙÔÓÙ·È. ∏ ¯Ú‹ÛË ·˘ÙÒÓ ÙˆÓ Û˘ÏÏÔÁÈÛÌÒÓ ÂÈÙÚ¤ÂÈ ÛÙÔ Ì·ıËÙ‹ Ó· ·ÛΛ ÎÚÈÙÈ-
΋ Î·È Ó· ‰È·Ù˘ÒÓÂÈ ıˆڛ˜.
™ÙȘ ÛÂÏ›‰Â˜ Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ıÔ‡Ó ·Ó·Ù‡ÛÛÔÓÙ·È ÂÓ‰ÂÈÎÙÈο Û¯¤‰È· Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ ηıÒ˜ Î·È ÔÈ ··-
ÓÙ‹ÛÂȘ ÙˆÓ ·ÓÙ›ÛÙÔȯˆÓ ‰Ú·ÛÙËÚÈÔÙ‹ÙˆÓ ÁÈ· οı ÎÂÊ¿Ï·ÈÔ Û˘Óԉ¢fiÌÂÓ˜ ·fi Ù· ··Ú·›ÙËÙ·
Û¯fiÏÈ·. ∂›Û˘ ‰›ÓÔÓÙ·È Û˘ÓÔÙÈο ÔÈ ··ÓÙ‹ÛÂȘ ÙˆÓ ·Û΋ÛÂˆÓ ·˘ÙÔ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ Ì·˙› ÌÂ
Û˘ÌÏËڈ̷ÙÈο ÙÂÛÙ ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘. ¶Ú¤ÂÈ Ó· ÙÔÓÈÛÙ› fiÙÈ ÏfiÁˆ ÙÔ˘ ÂÚÈÔÚÈṲ̂ÓÔ˘ ‰È·ı¤ÛÈÌÔ˘
¯ÒÚÔ˘ ÙÔ˘ ‚È‚Ï›Ô˘, ÔÚÈṲ̂ӷ Û¯¤‰È· Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ ‰ÂÓ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È Û ϋÚË ¤ÎÙ·ÛË.
enotita-B1 25/9/2006 10:34 Ì ™ÂÏ›‰·103
B’ °Àª¡∞™π√À
™ÙËÓ ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓË Ù¿ÍË Â›¯·Ì ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· ÁÓˆÚ›ÛÔ˘Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ˆ˜ Ì›· Û˘Û΢‹-
ÂÚÁ·Ï›Ô, Ô˘ ÙË ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠·ÚÎÂÙ¿ Û˘¯Ó¿ ÛÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ Ì·˜ ˙ˆ‹. ™ÙË µã °˘ÌÓ·Û›Ô˘ ı·
ÚÔÛ·ı‹ÛÔ˘Ì ӷ ηٷϿ‚Ô˘Ì ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ ·Ú¯¤˜ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·˜ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ÒÛÙ ӷ ›̷ÛÙÂ
Û ı¤ÛË Ó· οÓÔ˘Ì ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Û ·ÎfiÌË ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ ηıËÌÂÚÈÓ¤˜ Ì·˜ ·Û¯Ôϛ˜.
∫∂º∞§∞π√ 1
æËÊÈ·Îfi˜ ∫fiÛÌÔ˜
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
™˘¯Ó¿ ϤÁÂÙ·È fiÙÈ ˙ԇ̠ÛÙËÓ „ËÊȷ΋ ÂÔ¯‹. ¶ÔÏϤ˜ ·fi ÙȘ Û˘Û΢¤˜ Ô˘
¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÛÙÔ Û›ÙÈ Ì·˜ Â›Ó·È „ËÊȷΤ˜, fiˆ˜ ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·: Ë Û˘Û΢‹
·Ó··Ú·ÁˆÁ‹˜ ‰›ÛÎˆÓ DVD ‹ CD, Ù· „ËÊȷο ıÂÚÌfiÌÂÙÚ· ‹ Ù· „ËÊȷο ÚÔÏfi-
ÁÈ·.
✔ ∆È ÂÓÓÔԇ̠̠ÙÔÓ fiÚÔ «„ËÊÈ·Îfi˜»;
✔ ¶fiÙ ÌÈ· Û˘Û΢‹ Â›Ó·È „ËÊȷ΋;
✔ °È·Ù› Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ¯·Ú·ÎÙËÚ›˙ÂÙ·È ˆ˜ „ËÊȷ΋ Ì˯·Ó‹;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ ✔ ∆È ÛËÌ·›ÓÂÈ fiÙÈ Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ Ì·˜ ·ÔıË·ÔÓÙ·È Û „ËÊȷ΋ ÌÔÚÊ‹;
™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ·˘Ùfi ı· ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· ÁÓˆÚ›ÛÔ˘Ì ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ÁÈ·
∞Ó·ÏÔÁÈÎfi˜ (Analogue), ÙÔÓ fiÚÔ «„ËÊÈ·Îfi˜» ηıÒ˜ Î·È ÁÈ· ÙȘ ·Ú¯¤˜ ÛÙȘ Ôԛ˜ ¤¯ÂÈ ‚·ÛÈÛÙ› Ë Î·Ù·-
¢˘·‰ÈÎfi æËÊ›Ô (Binary Û΢‹ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
digit, bit),
Byte,
æËÊÈ·Îfi˜ (Digital), 1.1 æËÊÈ·Îfi - ∞Ó·ÏÔÁÈÎfi
™˘ÛÙ‹Ì·Ù· ·Ú› ıÌËÛ˘
Œ¯ÂÙ ÔÙ¤ ·Ó·ÚˆÙËı› ÙÈ ÛËÌ·›ÓÂÈ Ë Ï¤ÍË «„ËÊÈ·Îfi˜»; ∏ ϤÍË ·˘Ù‹ ·Ú¿ÁÂÙ·È
·fi ÙË Ï¤ÍË «„ËʛԻ. ∏ ϤÍË «„ËÊ›ÔÓ» ÛÙ· ·Ú¯·›· ÂÏÏËÓÈο ÛËÌ·›ÓÂÈ ÂÙÚ·‰¿ÎÈ
‹ ¯·Ï›ÎÈ. ∞fi ÙË Ï¤ÍË „ËÊ›Ô ·Ú¿ÁÂÙ·È Î·È Ë Ï¤ÍË „ËÊȉˆÙfi. ŒÓ· „ËÊȉˆÙfi ηٷ-
Û΢¿˙ÂÙ·È ·fi „ËÊ›‰Â˜, Ô˘ Â›Ó·È ÌÈÎÚ¤˜ ¤ÙÚ˜, ‚·Ì̤Ó˜ ÌÂ Û˘ÁÎÂ-
ÎÚÈ̤ÓÔ ¯ÚÒÌ· Ë Î·ıÂÌ›·. ŒÙÛÈ, οı „ËÊȉˆÙfi ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi
Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ ·ÚÈıÌfi ¯ÚˆÌ¿ÙˆÓ. ™Â ·ÓÙ›ıÂÛË Ì ÙÔ „ËÊȉˆÙfi, Ì›·
ʈÙÔÁÚ·Ê›· ‹ ¤Ó·˜ ›Ó·Î·˜ ˙ˆÁÚ·ÊÈ΋˜ ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi ÌÂÁ¿ÏÔ
Ï‹ıÔ˜ ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÒÓ ¯ÚˆÌ¿ÙˆÓ Î·È Â›Ó·È Ú·ÎÙÈο ·‰‡Ó·ÙÔ Ó· ‰È·-
ÎÚ›ÓÔ˘Ì fiϘ ÙÔ˘˜ ÙȘ ·Ô¯ÚÒÛÂȘ. ŒÓ· „ËÊȉˆÙfi, ÏÔÈfiÓ, Û¯ËÌ·Ù›-
˙ÂÙ·È ·fi Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ӷ ¯ÚÒÌ·Ù·, ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ٷ ‰È·ÊÔÚÂÙÈο ¯ÚÒ-
Ì·Ù· ÙˆÓ „ËÊ›‰ˆÓ Ô˘ ¤¯Ô˘Ì ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂÈ (∂ÈÎfiÓ· 1.1).
„ËÊÈ·Îfi» (d
°ÂÓÈο, Ì ÙÔÓ fiÚÔ «„ digital) ÂÓÓÔԇ̠¤Ó· Û‡ÛÙËÌ· Ô˘
·›ÚÓÂÈ ÙÈ̤˜ ·fi ÌÈ· ÔÌ¿‰· Û˘ÁÎÂÎÚÈÌ¤ÓˆÓ ÙÈÌÒÓ. ∞ÓÙ›ıÂÙ·, fiÙ·Ó
¤Ó· Û‡ÛÙËÌ· Â›Ó·È ·Ó·ÏÔÁÈÎfi (aanalogue), ÔÈ ÙÈ̤˜ Ô˘ ·›ÚÓÂÈ Â›Ó·È
∂ÈÎfiÓ· 1.1. ∏ ‰Â‡ÙÂÚË ÂÈÎfiÓ· ¤¯ÂÈ Û¯ËÌ·ÙÈÛÙ›
Û˘Ó¯fiÌÂÓ˜.
Ì ¯ÚˆÌ·ÙÈÛÙ¤˜ „ËÊ›‰Â˜ Î·È ÚÔÛ·ı› Ó· ·-
ÔÙ˘ÒÛÂÈ ÙËÓ ÚÒÙË ÊˆÙÔÁÚ·Ê›· °È· Ó· ηٷϿ‚Ô˘Ì ÙȘ ·Ú·¿Óˆ ¤ÓÓÔȘ ηχÙÂÚ·, ·˜ οÓÔ˘ÌÂ
¤Ó·Ó ·Ú·ÏÏËÏÈÛÌfi (∂ÈÎfiÓ· 1.2). ™Â ¤Ó· ·ÓËÊÔÚÈÎfi ‰ÚfiÌÔ ÙÔ ‡„Ô˜
·˘Í¿ÓÂÈ Î·È ·›ÚÓÂÈ fiϘ ÙȘ ÂӉȿÌÂÛ˜ ÙÈ̤˜ ·fi ÙÔ ¯·ÌËÏfiÙÂÚÔ
̤¯ÚÈ ÙÔ ˘„ËÏfiÙÂÚÔ ÛËÌ›Ô. ∞ÓÙ›ıÂÙ·, Û ÌÈ· ÛοϷ ÙÔ ‡„Ô˜ ·˘Í¿ÓÂÈ, ·fi ÙÔ
¯·ÌËÏfiÙÂÚÔ ÛÙÔ „ËÏfiÙÂÚÔ ÛËÌ›Ô, ηٿ ÙÔ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ ‡„Ô˜ Ô˘ ¤¯ÂÈ ÙÔ Ûη-
ÏÔ¿ÙÈ. ÕÚ·, ÛÙ· Ï·›ÛÈ· ÙÔ˘ ·Ú·ÏÏËÏÈÛÌÔ‡, ÌÔÚԇ̠ӷ ıˆڋÛÔ˘Ì fiÙÈ Ë
·ÓËÊfiÚ· ·˘Í¿ÓÂÈ ÙÔ ‡„Ô˜ ·Ó·ÏÔÁÈο, ÂÓÒ Ë ÛοϷ ‰È·ÎÚÈÙ¿ („ËÊȷο).
√È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ ÙÈ̤˜ ·ÏÏ¿˙Ô˘Ó ·Ó·ÏÔÁÈο. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Ë Ù·¯‡ÙËÙ· ÙÔ˘
·˘ÙÔÎÈÓ‹ÙÔ˘ ·ÏÏ¿˙ÂÈ ·fi 40 Û 60 ¯ÈÏÈfiÌÂÙÚ· ÙËÓ ÒÚ· ·›ÚÓÔÓÙ·˜ fiϘ ÙȘ ÂӉȿ-
ÌÂÛ˜ ÙÈ̤˜. ™ÎÂÊÙ›Ù ÙÈ ı· ÁÈÓfiÙ·Ó, ·Ó Ë ÙÈÌ‹ Ù˘ Ù·¯‡ÙËÙ·˜ ¿ÏÏ·˙ „ËÊȷο .¯.
∂ÈÎfiÓ· 1.2. ªÈ· ÛοϷ Ì·˜ ÂÈ-
·fi 40 ¤·ÈÚÓ ηÙ¢ı›·Ó ÙËÓ ÙÈÌ‹ 45 Î·È ÌÂÙ¿ ηÙ¢ı›·Ó ÙËÓ ÙÈÌ‹ 50 ¯ÈÏÈfiÌÂ-
ÙÚ¤ÂÈ Ó· ·Ó‚ԇÌ ÌfiÓÔ ÛÂ
Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ӷ ‡„Ë, Û ·ÓÙ›ıÂÛË ÙÚ· ÙËÓ ÒÚ·. ∞Ó ‹Ù·Ó ‰˘Ó·ÙfiÓ Ó· Û˘Ì‚Â› οÙÈ Ù¤ÙÔÈÔ, ÙfiÙ ı· ÓÈÒı·Ì ·fiÙÔÌ·
Ì ÌÈ·Ó ·ÓËÊfiÚ· ÙÚ·ÓÙ¿ÁÌ·Ù· Û οı ·ÏÏ·Á‹ Ù˘ Ù·¯‡ÙËÙ·˜ Û·Ó Î¿ÔÈÔ ¿ÏÏÔ ·˘ÙÔΛÓËÙÔ Ó· ¯Ù˘-
enotita-B1 25/9/2006 10:34 Ì ™ÂÏ›‰·105
Ô‡Û ÙÔ ·˘ÙÔΛÓËÙfi Ì·˜. (ŸÛÔ ÌÈÎÚfiÙÂÚË ‚¤‚·È· Â›Ó·È Ë ‰È·ÊÔÚ¿ ÙˆÓ ‰‡Ô
ÙÈÌÒÓ ÙfiÛÔ ÏÈÁfiÙÂÚÔ ·ÈÛıËÙ‹ Á›ÓÂÙ·È Ë ·fiÙÔÌË ·ÏÏ·Á‹ Ù˘ Ù·¯‡ÙËÙ·˜).
ªÈ· ·Ó·ÏÔÁÈ΋ Û˘Û΢‹ Ô˘ Û˘Ó‹ıˆ˜ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÁÈ· ÙË Ì¤ÙÚËÛË Ù˘ ıÂÚ-
ÌÔÎÚ·Û›·˜ ÙÔ˘ ÛÒÌ·Ùfi˜ Ì·˜ Â›Ó·È ÙÔ ˘‰Ú·ÚÁ˘ÚÈÎfi ıÂÚÌfiÌÂÙÚÔ. ∏ ÛÙ¿ıÌË ÙÔ˘
˘‰Ú·ÚÁ‡ÚÔ˘ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÂÙ·È Ì¤Û· ÛÙÔ ıÂÚÌfiÌÂÙÚÔ, ·›ÚÓÂÈ fiϘ ÙȘ ÂӉȿÌÂÛ˜
ÙÈ̤˜, ÁÈ· Ó· ·ÂÈÎÔÓ›ÛÂÈ ÙÂÏÈο ÙËÓ ÙÚ¤¯Ô˘Û· ıÂÚÌÔÎÚ·Û›· Ì·˜. ∞ÓÙ›ıÂÙ· ÙÔ
„ËÊÈ·Îfi ıÂÚÌfiÌÂÙÚÔ ‰Â›¯ÓÂÈ Î¿ı ÊÔÚ¿ ͯˆÚÈÛÙ¿ (‰È·ÎÚÈÙ¿) „ËÊ›· ·ÚÈıÌÒÓ
Î·È fi¯È fiϘ ÙȘ ÂӉȿÌÂÛ˜ ÙÈ̤˜.
¶ÔÈÔ Â›Ó·È, fï˜, ÙÔ Ï‹ıÔ˜ ÙˆÓ 0 Î·È 1 Ô˘ ¯ÚÂÈ¿˙ÔÓÙ·È, ÒÛÙ οı ۇ̂ÔÏÔ
Ó· ÙÔ ·ÓÙÈÛÙÔȯ›ÛÔ˘Ì ÌÔÓ·‰Èο Ì ̛· ·ÎÔÏÔ˘ı›· ·fi 0 Î·È 1;
∏ ·¿ÓÙËÛË ÂÍ·ÚÙ¿Ù·È ·fi ÙÔ fiÛ· ۇ̂ÔÏ· Ì·˜ ÂӉȷʤÚÂÈ Ó· ·ÓÙÈÛÙÔȯ›ÛÔ˘ÌÂ. ∞Ó Ì·˜ ÂӉȷʤÚÂÈ Ó·
·ÓÙÈÛÙÔȯ›ÛÔ˘Ì ٤ÛÛÂÚ· ÌfiÓÔ Û‡Ì‚ÔÏ·, Ì·˜ ·ÚÎÔ‡Ó Ù¤ÛÛÂÚȘ Û˘Ó‰˘·ÛÌÔ› (22=4) ÙˆÓ „ËÊ›ˆÓ 0 Î·È 1
·Ó¿ ‰‡Ô. °È· Ó· ·ÓÙÈÛÙÔȯ›ÛÔ˘Ì ÔÎÙÒ Û‡Ì‚ÔÏ·, ··ÈÙÔ‡ÓÙ·È ÔÎÙÒ (23=8) Û˘Ó‰˘·ÛÌÔ›, Ô˘ ÚÔ·ÙÔ˘Ó
·fi Ù· „ËÊ›· 0 Î·È 1 ·Ó¿ ÙÚ›·. ∞Ó ÛÎÂÊÙԇ̠·Ó¿ÏÔÁ·, ÔÈ Û˘Ó‰˘·ÛÌÔ› ÙˆÓ ‰‡Ô „ËÊ›ˆÓ ·Ó¿ 4 Ì·˜ ‰›ÓÔ˘Ó
ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ·Ó··Ú·ÛÙ‹ÛÔ˘Ì 16 ۇ̂ÔÏ· (24=16 Û˘Ó‰˘·ÛÌÔ‡˜) Î·È ·Ó¿ 5 (25=) 32 ۇ̂ÔÏ·.
°ÂÓÈο ÔÈ Ó Û˘Ó‰˘·ÛÌÔ› ÙˆÓ ‰‡Ô „ËÊ›ˆÓ 0 Î·È 1 Ì·˜ ‰›ÓÔ˘Ó ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ·Ó··Ú·ÛÙ‹ÛÔ˘Ì 2Ó Û‡Ì-
‚ÔÏ·. ™ÙÔÓ ÂfiÌÂÓÔ ›Ó·Î· ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È ÂÓ‰ÂÈÎÙÈο ÔÈ ‰˘Ó·ÙÔ› Û˘Ó‰˘·ÛÌÔ› Ô˘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡ÓÙ·È ·Ó¿-
ÏÔÁ· Ì ÙÔ Ï‹ıÔ˜ ÙˆÓ „ËÊ›ˆÓ 0 Î·È 1 Ô˘ Û˘Ó‰˘¿˙Ô˘ÌÂ.
¶›Ó·Î·˜ 1.2. ∆Ì‹Ì· ÙÔ˘ ÎÒ‰Èη ASCII Ô˘ Έ‰ÈÎÔÔÈ› Ù· ÎÂÊ·Ï·›· ÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÙÔ˘ Ï·ÙÈÓÈÎÔ‡ ·ÏÊ·‚‹ÙÔ˘ ÛÂ Û˘Ó‰˘·ÛÌÔ‡˜ 0
Î·È 1.
÷ڷÎÙ‹Ú·˜ ™ ˘ Ì ‚ Ô Ï È ÛÌ fi ˜ ÷ڷÎÙ‹Ú·˜ ™ ˘ Ì ‚Ô ÏÈÛÌ fi˜ ÷ڷÎÙ‹Ú·˜ ™ ˘ Ì ‚ Ô Ï È Û Ì fi ˜ ÷ڷÎÙ‹Ú·˜ ™˘Ì ‚ Ô Ï È Û Ì fi ˜
A 01000001 H 01001000 O 01001111 V 01010110
B 01000010 I 01001001 P 01010000 W 01010111
C 01000011 J 01001010 Q 01010001 X 01011000
D 01000100 K 01001011 R 01010010 Y 01011001
E 01000101 L 01001100 S 01010011 Z 01011010
F 01000110 M 01001101 T 01010100
G 01000111 N 01001110 U 01010101
∞ÊÔ‡ οı ¯·Ú·ÎÙ‹Ú·˜ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÌÂÙ·ÙÚ¤ÂÙ·È Û ÌÈ· ÛÂÈÚ¿ ·fi Ô¯ÙÒ ªÔÓ¿‰Â˜
bit, ÁÈ· Ó· ÌÂÙÚ¿Ì ÈÔ Â‡ÎÔÏ· ÙË ¯ˆÚËÙÈÎfiÙËÙ· ÙˆÓ ·ÔıË΢ÙÈÎÒÓ Ì¤ÛˆÓ Î·È
¶ÔÏÏ·Ï·Û›ˆÓ ÙÔ˘
Ù˘ ÌÓ‹Ì˘, ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ıËΠÌÈ· Ó¤· ÌÔÓ¿‰· ̤ÙÚËÛ˘: ÙÔ Byte. ŒÓ· Byte ·ÓÙÈ-
ÛÙÔȯ› ÛÙÔ Ì¤ÁÂıÔ˜ ÂÓfi˜ ¯·Ú·ÎÙ‹Ú· (ÁÚ¿ÌÌ·, „ËÊ›Ô, ÛËÌÂ›Ô ÛÙ›Í˘ ‹ ÔÔÈÔ‰‹- Byte
ÔÙ ¿ÏÏÔ Û‡Ì‚ÔÏÔ) Î·È ÈÛÔ‡Ù·È Ì ÔÎÙÒ bit. (1 Byte = 8 bit). ∂Í·ÈÙ›·˜ ÙÔ˘ ÌÂÁ¿- 1 KiloByte ‹ KB ÈÛÔ‡Ù·È ÌÂ
ÏÔ˘ Ï‹ıÔ˘˜ ÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Ô˘ ¯ÂÈÚÈ˙fiÌ·ÛÙÂ, ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ Â‡¯ÚËÛÙ˜ Â›Ó·È ÔÈ 210=1024 Byte ~1.000 Byte
ÌÔÓ¿‰Â˜ ÔÏÏ·Ï¿ÛÈˆÓ ÙÔ˘ Byte, fiˆ˜ ÛÙÔ ‰ÈÏ·Ófi ›Ó·Î·.
1 MegaByte ‹ MB ÈÛÔ‡Ù·È ÌÂ
°È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ¤Ó·˜ ÛÎÏËÚfi˜ ‰›ÛÎÔ˜ Ô˘ ¤¯ÂÈ ¯ˆÚËÙÈÎfiÙËÙ· 800 GB, ÛËÌ·›ÓÂÈ
220=1024 KB ~1.000 KB
fiÙÈ ¯ˆÚ¿ÂÈ ÂÚ›Ô˘ 1000x1000x1000x800 Byte ‹ ¯·Ú·ÎÙ‹Ú˜. ¶·ÚfiÌÔÈ·, ·Ó Ë
1 GigaByte ‹ GB ÈÛÔ‡Ù·È ÌÂ
ÌÓ‹ÌË RAM ÂÓfi˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Â›Ó·È 512 ªB, ÛËÌ·›ÓÂÈ fiÙÈ ¯ˆÚ¿ÂÈ ÂÚ›Ô˘ 1000x
1000x512 ¯·Ú·ÎÙ‹Ú˜. 230=1024 MB ~1.000 MB
1 TeraByte ‹ TB ÈÛÔ‡Ù·È ÌÂ
1.4 ∞Ó··Ú¿ÛÙ·ÛË ÂÈÎfiÓˆÓ 240=1024 GB ~1.000 GB
∞˜ ‰Ô‡Ì Ҙ ÌÔÚԇ̠ӷ ·ÔıË·ÛÔ˘Ì ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÌÈ· ·Ï‹ ·ÛÚfi-
Ì·˘ÚË ÂÈÎfiÓ· (∂ÈÎfiÓ· 1.4). Ÿˆ˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÙËÎÂ Î·È ÛÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 3 Ù˘ ∞’ °˘ÌÓ·-
Û›Ô˘, Ì›· ÂÈÎfiÓ· ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ¯ˆÚ›˙ÂÙ·È Û ÂÈÎÔÓÔÛÙÔȯ›· (p
pixel). ŒÓ· ÂÈÎÔÓÔ-
ÛÙÔÈ¯Â›Ô Û ÌÈ· ·ÛÚfiÌ·˘ÚË ÂÈÎfiÓ· ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi Ì›· ÔÚıÔÁÒÓÈ· ÂÚÈÔ¯‹ Ï¢-
ÎÔ‡ ‹ Ì·‡ÚÔ˘ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜. ∞Ó ÙȘ Ï¢Τ˜ ÂÚÈÔ¯¤˜ ÙȘ ·Ó··Ú·ÛÙ‹ÛÔ˘Ì Ì ÙÔ 0 ηÈ
ÙȘ Ì·‡Ú˜ Ì 1, ÙfiÙ ¤¯Ô˘Ì ÌÈ· ·ÓÙÈÛÙÔ›¯ËÛË fiˆ˜ Ê·›ÓÂÙ·È ÛÙËÓ ∂ÈÎfiÓ· 1.4.
™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 3 ı· ‰Ô‡Ì ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· Û¯ÂÙÈο Ì ÙȘ ·Ó··Ú·ÛÙ¿ÛÂȘ ÛÙÔÓ
˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ¤Á¯ÚˆÌˆÓ ÂÈÎfiÓˆÓ, ‹¯Ô˘ Î·È ‚›ÓÙÂÔ.
∂ÚˆÙ‹ÛÂȘ
1. °È·Ù› ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÙÔ ‰˘·‰ÈÎfi Û‡ÛÙËÌ· (0, 1) ÛÙÔÓ ∏/À Î·È fi¯È ÙÔ ‰Âη‰ÈÎfi;
2. ¶fiÛÔ˘˜ ¯·Ú·ÎÙ‹Ú˜ ¯ˆÚ¿ÂÈ ¤Ó·˜ ÛÎÏËÚfi˜ ‰›ÛÎÔ˜ 500 GB;
3. ™Â ÔÈ· ÌÔÚÊ‹ ÂÈÛ¿ÁÔÓÙ·È ÔÈ ¯·Ú·ÎÙ‹Ú˜, fiÙ·Ó ÏËÎÙÚÔÏÔÁԇ̠¤Ó· ΛÌÂÓÔ;
4. ∆È Â›Ó·È Ô ÎÒ‰Èη˜ ASCII;
5. ¶ÔÈ· ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· Î·È ÔÈ· ÌÂÈÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· ¤¯Ô˘ÌÂ, ·Ó ·ÔıË·ÛÔ˘Ì ¤Ó· ÙÚ·ÁÔ‡‰È ÛÂ
„ËÊȷ΋ ÌÔÚÊ‹;
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:38 Ì ™ÂÏ›‰·69
¶·Ú·ÙËÚ‹ÛÂȘ-¶Ï·›ÛÈ·:
√È Ì·ıËÙ¤˜ ‰ÂÓ Ú¤ÂÈ Ó· ·ÔÌÓËÌÔÓÂ‡Ô˘Ó ÛÙÂÁÓÔ‡˜ ÔÚÈÛÌÔ‡˜ ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ Ô˘ ·ÚÔ˘ÛÈ¿-
ÛÙËÎ·Ó ÛÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ. ∂›Û˘ Ú¤ÂÈ Ó· ·ÔÊ¢¯ı› Ë ·Ó·Ï˘ÙÈ΋ ·ÚÔ˘Û›·ÛË ÙÔ˘ ›Ó·Î· ASCII
Î·È ÔÔÈ·‰‹ÔÙÂ Ù˘¯fiÓ ·ÔÌÓËÌfiÓÂ˘Û‹ ÙÔ˘
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÔÓÙ·È ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, ÒÛÙ ӷ ‰È·ÈÛÙˆı› Ë Î·Ù·ÓfiËÛË
ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜. ™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ 2˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È Ë 2Ë Î·È 3Ë
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·, ÒÛÙ ӷ ÙËÓ ÂÙÔÈÌ¿ÛÔ˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÁÈ· ÙÔ ÂfiÌÂÓÔ Ì¿ıËÌ·.
√È ÔÙÈÎÔ› ‰›ÛÎÔÈ ÌÔ˘ÛÈ΋˜ ‰È·ÙËÚÔ‡Ó ·Ó·ÏÏÔ›ˆÙË ÙËÓ ÔÈfiÙËÙ· Ù˘ ÌÔ˘ÛÈ΋˜ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ·Ô-
ıËÎÂ˘Ì¤ÓË (ÂÎÙfi˜ Î·È ·Ó ˘ÔÛÙÔ‡Ó Ê˘ÛÈ΋ ÊıÔÚ¿), ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ·ÔıË·ÛÔ˘Ó ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ·
ÌÔ˘ÛÈο ÎÔÌÌ¿ÙÈ· Î·È Â›Ó·È Â‡ÎÔÏË Ë ÌÂÙ·ÊÔÚ¿ ÙÔ˘˜ ÏfiÁˆ ÙÔ˘ ÌÈÎÚÔ‡ Û¯ÂÙÈο ÌÂÁ¤ıÔ˘˜ ÙÔ˘˜. √È
‰›ÛÎÔÈ ‚ÈÓ˘Ï›Ô˘ Û ¤Ó· ·ÎÚÈ‚fi, ηٿÏÏËÏÔ˘ Ù‡Ô˘ ÛÙÂÚÂÔʈÓÈÎfi, ¤¯Ô˘Ó ηχÙÂÚË ÌÔ˘ÛÈ΋ ·fi-
‰ÔÛË, ·ÏÏ¿ Êı›ÚÔÓÙ·È Ì ÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘˜.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 3: ∞¿ÓÙËÛË: D 01000100, √ 01001111, G 01000111
∂ÂÎÙ¿ÛÂȘ: ªÂÙ¿ ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·˜ ÌÔÚ› Ó· ·ÎÔÏÔ˘ı‹ÛÂÈ Û˘˙‹ÙËÛË ÁÈ· ÙÔ fiÛÔ
‰‡ÛÎÔÏÔ Â›Ó·È Ó· ÂÈÛ·Á¿ÁÔ˘Ì ¤Ó· ΛÌÂÓÔ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÏËÎÙÚÔÏÔÁÒÓÙ·˜ ·ÓÙ› ÁÈ· Ù· ÁÚ¿Ì-
Ì·Ù· ÙËÓ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë Îˆ‰ÈÎÔÔ›ËÛ‹ ÙÔ˘˜ Ì 0 Î·È 1.
∫∂º∞§∞π√ 2
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
√È ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ·ÔÙÂÏÔ‡ÓÙ·È ·fi ‰È¿ÊÔÚ· ̤ÚË. ªÂ ÌÈ· ÚÒÙË Ì·ÙÈ¿ ÌÔ-
Úԇ̠‡ÎÔÏ· Ó· ͯˆÚ›ÛÔ˘Ì ÙȘ ÂÚÈÊÂÚÂȷΤ˜ Û˘Û΢¤˜ ÂÓfi˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹,
fiˆ˜ ÙÔ ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ Î·È ÙÔ ÔÓÙ›ÎÈ. ™ÙÔ ÂÛˆÙÂÚÈÎfi, fï˜, Ù˘ ∫ÂÓÙÚÈ΋˜ ªÔÓ¿-
‰·˜ ÎÚ‡‚ÔÓÙ·È Ù· ÛËÌ·ÓÙÈÎfiÙÂÚ· ÂÍ·ÚÙ‹Ì·Ù¿ ÙÔ˘.
✔ ∆È ı· ‚Ϥ·Ì ¿Ú·Á ÛÙÔ ÂÛˆÙÂÚÈÎfi ÙÔ˘, ·Ó ·ÓÔ›Á·Ì ÙÔ ÎÔ˘Ù› ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
✔ ∞fi ÔÈ· ‚·ÛÈο ̤ÚË ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ÂÛˆÙÂÚÈο Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜;
✔ ¶fiÛÔ ÛËÌ·ÓÙÈÎfi Â›Ó·È Ó· ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ì ÙË ¯ÚËÛÈÌfiÙËÙ· ÙˆÓ ÂÛˆÙÂÚÈÎÒÓ ÌÂÚÒÓ
ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹; §¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ·˘Ùfi ı· ÌÔÚ¤ÛÔ˘Ì ӷ ηٷÓÔ‹ÛÔ˘Ì ÙȘ ·Ú¯¤˜ ÛÙȘ Ôԛ˜ ¤¯ÂÈ
‚·ÛÈÛÙ› Ë Î·Ù·Û΢‹ ÙÔ˘ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ‡ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ∆ÚÔÊÔ‰ÔÙÈÎfi,
ªËÙÚÈ΋ ϷΤٷ
(Motherboard),
2.1 √ ¶ÚÔÛˆÈÎfi˜ ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ÂÛˆÙÂÚÈο ∫ÂÓÙÚÈ΋ ªÔÓ¿‰· ∂ÂÍÂÚÁ· -
√È ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ·ÔÙÂÏÔ‡ÓÙ·È ·fi ÔÏÏ¿ ËÏÂÎÙÚÔÓÈο ÂÍ·ÚÙ‹Ì·Ù·. ∫¿ı ÂÍ¿Ú- Û›·˜ (CPU),
∫‡ÚÈ· ªÓ‹ÌË,
ÙËÌ· ¤¯ÂÈ ÂȉÈÎfi ÚfiÏÔ ÛÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ŸÏ· fï˜ ¤¯Ô˘Ó ۯ‰ȷÛÙ›, ªÓ‹ÌË RAM,
ÁÈ· Ó· Û˘ÓÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È, ¤ÙÛÈ ÒÛÙÂ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Ó· ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ› ˆ˜ ÂÓÈ·›Ô Û‡ÓÔÏÔ ªÓ‹ÌË ROM,
(˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎfi Û‡ÛÙËÌ·). ∏ ÁÓÒÛË, Û ¤Ó· ÚÒÙÔ Â›Â‰Ô, Ù˘ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·˜ ÙˆÓ ∂ÛˆÙÂÚÈΤ˜ ∫¿ÚÙ˜,
ÌÂÚÒÓ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Â›Ó·È ÛËÌ·ÓÙÈ΋, ÁÈ·Ù› ¤ÙÛÈ ÌÔÚԇ̠ӷ ÙÔÓ ¯ÂÈÚÈÛÙԇ̠£‡Ú˜ ™‡Ó‰ÂÛ˘
ηχÙÂÚ·, ·ÏÏ¿ Î·È Ó· οÓÔ˘Ì ÈÔ ·ÛÊ·Ï‹ Î·È ·Ô‰ÔÙÈ΋ ÙËÓ ÂÚÁ·Û›· Ì·˜.
∞Ó ·ÓÔ›ÍÔ˘Ì ÙËÓ ∫ÂÓÙÚÈ΋ ªÔÓ¿‰· ÂÓfi˜ ÚÔÛˆÈÎÔ‡ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ÌÔÚÔ‡ÌÂ
Ó· ·Ú·ÙËÚ‹ÛÔ˘Ì ٷ ‰È¿ÊÔÚ· ÂÛˆÙÂÚÈο ÙÔ˘ ̤ÚË (∂ÈÎfiÓ· 2.1).
∂ÈÎfiÓ· 2.1. ∏ ∫ÂÓÙÚÈ΋ ªÔÓ¿‰· (·ÚÈÛÙÂÚ¿) Î·È Ù· ΢ÚÈfiÙÂÚ· ̤ÚË ÛÙÔ ÂÛˆÙÂÚÈÎfi Ù˘ (‰ÂÍÈ¿)
Volt. ∆Ô ÙÚÔÊÔ‰ÔÙÈÎfi Â›Ó·È ÌÈ· Û˘Û΢‹ ˘Â‡ı˘ÓË ÁÈ· ÙȘ ‰‡Ô ·˘Ù¤˜ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›Â˜,
‰ËÏ·‰‹:
1. ªÂÙ·ÙÚ¤ÂÈ ÙÔ ÂÓ·ÏÏ·ÛÛfiÌÂÓÔ Ú‡̷ ÛÂ Û˘Ó¯¤˜.
2. ¶·Ú¤¯ÂÈ ÙȘ ηٿÏÏËϘ Ù¿ÛÂȘ 5 Î·È 12 Volt, ÁÈ· Ó· ÙÚÔÊÔ‰ÔÙËıÔ‡Ó ÔÈ ÂÛˆÙÂ-
ÚÈΤ˜ Û˘Û΢¤˜ ÛÙÔ ÎÔ˘Ù› ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
ŸÏ˜ ÔÈ Û˘Û΢¤˜ ÛÙÔ ÂÛˆÙÂÚÈÎfi ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·È ¿ÌÂÛ·, Ì ηÏÒ-
‰È·, ‹ ¤ÌÌÂÛ·, ̤ۈ οÔÈ·˜ ¿ÏÏ˘ Û˘Û΢‹˜, ÛÙÔ ÙÚÔÊÔ‰ÔÙÈÎfi.
ªËÙÚÈ΋ ϷΤٷ (motherboard): ∂›Ó·È Û˘Ó‹ıˆ˜ ÙÔ ÈÔ ÌÂÁ¿ÏÔ ÂÍ¿ÚÙËÌ· (Ï·-
Τٷ) ÛÙÔ ÂÛˆÙÂÚÈÎfi ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ∆Ô fiÓÔÌ¿ Ù˘ ÔÊ›ÏÂÙ·È ÛÙÔ fiÙÈ Ù· ÂÚÈÛ-
ÛfiÙÂÚ· ÂÍ·ÚÙ‹Ì·Ù· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Â›Ó·È ÙÔÔıÂÙË̤ӷ ¿Óˆ Ù˘ ‹ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·È
Û’ ·˘Ù‹. ¶·Ú·ÙËÚÒÓÙ·˜ ÙËÓ ÚÔÛ¯ÙÈο (∂ÈÎfiÓ· 2.2) ÂÓÙÔ›˙Ô˘Ì ‰È¿ÊÔÚ˜ ÂȉÈ-
Τ˜ ˘Ô‰Ô¯¤˜ ÁÈ· ÙËÓ ÂÁηٿÛÙ·ÛË ÙÔ˘ ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹, Ù˘ ÌÓ‹Ì˘ Î·È ‰È¿ÊÔÚˆÓ
¿ÏÏˆÓ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎÒÓ Î·ÚÙÒÓ, fiˆ˜ Ë Î¿ÚÙ· ÔıfiÓ˘. ∂ÈϤÔÓ ÛÙË Ì›· ÏÂ˘Ú¿ Ù˘
∂ÈÎfiÓ· 2.2. ªËÙÚÈ΋ ϷΤٷ
˘¿Ú¯Ô˘Ó ÂȉÈΤ˜ ı‡Ú˜, ÒÛÙ ӷ Û˘Ó‰¤Ô˘Ì ÌÂÚÈΤ˜ ·fi ÙȘ Â͈ÙÂÚÈΤ˜ Û˘Û΢-
¤˜ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ (ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ, ÔÓÙ›ÎÈ, ÂÎÙ˘ˆÙ‹ ÎÏ). ª¤Û· ·fi ÙÔ˘˜ ËÏÂ-
ÎÙÚÔÊfiÚÔ˘˜ ·ÁˆÁÔ‡˜ Ù˘ ÌËÙÚÈ΋˜ ϷΤٷ˜ (‰È·‡ÏÔ˘˜) ΢ÎÏÔÊÔÚÔ‡Ó Ù· ··-
Ú·›ÙËÙ· ‰Â‰Ô̤ӷ Ì ÙË ÌÔÚÊ‹ ËÏÂÎÙÚÈÎÒÓ ÛËÌ¿ÙˆÓ (Ô˘ ·ÓÙÈÛÙÔÈ¯Ô‡Ó Û 0 ‹
1), ÁÈ· Ó· Û˘ÓÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È ÔÈ Û˘Û΢¤˜ ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜.
∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹˜ ‹ ∫ÂÓÙÚÈ΋ ªÔÓ¿‰· ∂ÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ‹ ∫.ª.∂. (Central Processing Unit
‹ C.P.U.): ∂›Ó·È ÙÔ ÈÔ ÛËÌ·ÓÙÈÎfi ÂÍ¿ÚÙËÌ·, ηıÒ˜ Â›Ó·È ˘Â‡ı˘ÓÔ ÁÈ· ÙȘ ΢ÚÈfiÙÂ-
Ú˜ ÂÂÍÂÚÁ·Û›Â˜ Ô˘ Á›ÓÔÓÙ·È ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ŸÏ· Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ ÌÂٷʤÚÔÓÙ·È
·fi ÙËÓ ∫‡ÚÈ· ªÓ‹ÌË ÛÙÔÓ ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹, ÒÛÙ ӷ Á›ÓÂÈ Ë ··Ú·›ÙËÙË ÂÂÍÂÚÁ·Û›·
ÙÔ˘˜ Û‡Ìʈӷ Ì ÙȘ ÂÓÙÔϤ˜ Ì·˜. ªÂÙ¿ ÙËÓ ÂÂÍÂÚÁ·Û›· ÙÔ˘˜ Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ ÂÈ-
ÛÙÚ¤ÊÔ˘Ó Î·È ÙÔÔıÂÙÔ‡ÓÙ·È ÚÔÛˆÚÈÓ¿ ÛÙË ∫‡ÚÈ· ªÓ‹ÌË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
∏ ∫.ª.∂. Â›Ó·È ÙÔÔıÂÙË̤ÓË ¿Óˆ ÛÙË ÌËÙÚÈ΋ ϷΤٷ ηÈ, ÂÂȉ‹ ıÂÚÌ·›ÓÂ-
Ù·È Ôχ ηٿ ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· Ù˘, ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È ¤Ó·Ó ·ÓÂÌÈÛÙ‹Ú·, ÁÈ· Ó· ÙËÓ „‡¯ÂÈ.
∂ÈÎfiÓ· 2.3. ∫ÂÓÙÚÈ΋ ªÔÓ¿‰· ¶ÔÏÏÔ› ÙË ¯·Ú·ÎÙËÚ›˙Ô˘Ó ˆ˜ «ÂÁΤʷÏÔ» ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È Ì ‚¿ÛË ·˘Ù‹ ·Ô-
∂ÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ÙÈÌÒÓÙ·È Û˘Ó‹ıˆ˜ Ë Ù·¯‡ÙËÙ· Î·È ÔÈ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔ-
ÔÈÔ‡ÌÂ. ∫·ıÒ˜ Ë Ù¯ÓÔÏÔÁ›· Û˘Ó¯Ҙ ÂÍÂÏ›ÛÛÂÙ·È, Ë Ù·¯‡ÙËÙ· ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ Ù˘
∫.ª.∂. Á›ÓÂÙ·È ÔÏÔ¤Ó· Î·È ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚË.
∫‡ÚÈ· ªÓ‹ÌË: ∂›Ó·È Ë ÌÓ‹ÌË ÛÙËÓ ÔÔ›· ÙÔÔıÂÙÔ‡ÓÙ·È ‰Â‰Ô̤ӷ Î·È ÂÓÙÔϤ˜,
ÚÈÓ ÛÙ·ÏÔ‡Ó ÛÙÔÓ ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ηıÒ˜ Î·È ·Ì¤Ûˆ˜ ÌÂÙ¿ ÙËÓ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·. ∂›Ó·È
··Ú·›ÙËÙË ÁÈ· οı ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ªÔÚ› Ó· ‰È·ÎÚÈı› Û RAM Î·È ROM.
RAM ‹ ªÓ‹ÌË ∆˘¯·›·˜ ¶ÚÔۤϷÛ˘ (Random Access Memory): ∂›Ó·È Ë ÌÓ‹-
ÌË Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÂ›Ù·È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. √ÔÈÔ‰‹ÔÙ ÚfiÁÚ·Ì-
Ì· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ‹ ÔÔÈ·‰‹ÔÙ ÂÚÁ·Û›· οÓÔ˘Ì ·ÔıË·ÂÙ·È ÚÔÛˆÚÈ-
Ó¿ ÛÙË ÌÓ‹ÌË ·˘Ù‹. ∞ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi ÔÏÔÎÏËڈ̤ӷ ΢ÎÏÒÌ·Ù· (ÙÛÈ-chip), Ù·
ÔÔ›· ÙÔÔıÂÙÔ‡ÓÙ·È ÛÙË ÌËÙÚÈ΋ ϷΤٷ Û ÌÔÚÊ‹ ÌÈÎÚ‹˜ οÚÙ·˜ Ô˘ ÔÓÔÌ¿-
˙ÂÙ·È Î¿ÚÙ· ÌÓ‹Ì˘. ∫¿ı οÚÙ· ÌÓ‹Ì˘ ¤¯ÂÈ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓË ¯ˆÚËÙÈÎfiÙËÙ· Ô˘
ÌÂÙÚÈ¤Ù·È Û MB ‹ GB. ∏ ·fi‰ÔÛË ÂÓfi˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÌÔÚ› Ó· ‚ÂÏÙȈı›, ·Ó
·˘ÍËı› ÙÔ Ì¤ÁÂıÔ˜ Ù˘ ÌÓ‹Ì˘ RAM ÚÔÛı¤ÙÔÓÙ·˜ ÂÈϤÔÓ Î¿ÚÙ˜ ÌÓ‹Ì˘. ∏
ÌÓ‹ÌË RAM, fï˜, ¤¯ÂÈ ¤Ó· ÌÂÁ¿ÏÔ ÌÂÈÔÓ¤ÎÙËÌ·: ÔÙȉ‹ÔÙ ÂÚȤ¯ÂÈ, ¯¿ÓÂÙ·È
∂ÈÎfiÓ· 2.4. ªÓ‹ÌË RAM ÌfiÏȘ ‰È·ÎÔ› Ë ÙÚÔÊÔ‰ÔÛ›· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì ËÏÂÎÙÚÈÎfi Ú‡̷. °È· ÙÔ ÏfiÁÔ
·˘Ùfi ¯ÚÂÈ·˙fiÌ·ÛÙ οÔÈÔ ·ÔıË΢ÙÈÎfi ̤ÛÔ, Ô˘ Ó· ·ÔıË·ÂÈ ÌfiÓÈÌ· ÙȘ
ÂÚÁ·Û›Â˜ Ì·˜, fiˆ˜ ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ÙÔ ÛÎÏËÚfi ‰›ÛÎÔ.
ROM ‹ ªÓ‹ÌË ÌfiÓÔ ÁÈ· ∞Ó¿ÁÓˆÛË (Read Only Memory): ∂›Ó·È ÌÓ‹ÌË, ÌÈÎÚ‹˜
Û¯ÂÙÈο ¯ˆÚËÙÈÎfiÙËÙ·˜, ÛÙËÓ ÔÔ›· ¤¯Ô˘Ó ·ÔıË΢ٛ ÌfiÓÈÌ· ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘
ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËıÔ‡Ó ÛÂ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤Ó˜ ÂÚÈÙÒÛÂȘ. ™ÙË ROM ‚Ú›ÛÎÂ-
Ù·È ÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi Ì ÙÔ fiÓÔÌ· BIOS. ∆Ô ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ·˘Ùfi Â›Ó·È ˘Â‡ı˘ÓÔ Ó· ÂÎÙÂϤ-
ÛÂÈ Î·Ù¿ ÙËÓ ÂÎΛÓËÛË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÂϤÁ¯Ô˘˜ Û¯ÂÙÈÎÔ‡˜ Ì ÙË ÛˆÛÙ‹ ÏÂÈÙÔ˘Ú-
Á›· ÙˆÓ ÙÌËÌ¿ÙˆÓ ÙÔ˘ Î·È ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· Ó· «ÊÔÚÙÒÛÂÈ» ÙÔ §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎfi ™‡ÛÙËÌ·
∂ÈÎfiÓ· 2.5. ªÓ‹ÌË ROM ·fi οÔÈÔ ·ÔıË΢ÙÈÎfi ̤ÛÔ ÛÙË ÌÓ‹ÌË RAM.
enotita-B1 25/9/2006 10:34 Ì ™ÂÏ›‰·111
∂ÚˆÙ‹ÛÂȘ
1. °È· ÔȘ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›Â˜ Â›Ó·È ˘Â‡ı˘ÓÔ ÙÔ ÙÚÔÊÔ‰ÔÙÈÎfi;
2. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ›‰Ë Ù˘ ·ÚÈ·˜ ÌÓ‹Ì˘;
3. ∆È ·ÔıË·ÂÙ·È ÛÙË ÌÓ‹ÌË ROM;
4. °È·Ù› Ú¤ÂÈ Ó· ·ÔıË·ԢÌ ÙȘ ÂÚÁ·Û›Â˜ Ì·˜ Û οÔÈÔ ·ÔıË΢ÙÈÎfi ̤ÛÔ;
5. ∆È Û˘Ó‰¤Ô˘Ì ÛÙË ÌËÙÚÈ΋ ϷΤٷ;
6. °È·Ù› Â›Ó·È ··Ú·›ÙËÙË Ë Î¿ÚÙ· ÁÚ·ÊÈÎÒÓ;
7. ∆È Î¿ÚÙ· ¤ÎÙ·Û˘ ¯ÚÂÈ·˙fiÌ·ÛÙÂ, ÁÈ· Ó· Û˘Ó‰¤ÛÔ˘Ì ¤Ó· ÌÈÎÚfiʈÓÔ ÛÙÔÓ ∏/À;
8. ™Â ÔÈ· ı‡Ú· Û˘Ó‰¤Ô˘Ì ÙÔ ÏËÎÙÚÔÏfiÁÈÔ;
9. ™Â ÙÈ ¯ÚËÛÈ̇ÂÈ Ë ı‡Ú· USB;
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:38 Ì ™ÂÏ›‰·71
√È ÔÙÈÎÔ› ‰›ÛÎÔÈ ÌÔ˘ÛÈ΋˜ ‰È·ÙËÚÔ‡Ó ·Ó·ÏÏÔ›ˆÙË ÙËÓ ÔÈfiÙËÙ· Ù˘ ÌÔ˘ÛÈ΋˜ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ·Ô-
ıËÎÂ˘Ì¤ÓË (ÂÎÙfi˜ Î·È ·Ó ˘ÔÛÙÔ‡Ó Ê˘ÛÈ΋ ÊıÔÚ¿), ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ·ÔıË·ÛÔ˘Ó ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ·
ÌÔ˘ÛÈο ÎÔÌÌ¿ÙÈ· Î·È Â›Ó·È Â‡ÎÔÏË Ë ÌÂÙ·ÊÔÚ¿ ÙÔ˘˜ ÏfiÁˆ ÙÔ˘ ÌÈÎÚÔ‡ Û¯ÂÙÈο ÌÂÁ¤ıÔ˘˜ ÙÔ˘˜. √È
‰›ÛÎÔÈ ‚ÈÓ˘Ï›Ô˘ Û ¤Ó· ·ÎÚÈ‚fi, ηٿÏÏËÏÔ˘ Ù‡Ô˘ ÛÙÂÚÂÔʈÓÈÎfi, ¤¯Ô˘Ó ηχÙÂÚË ÌÔ˘ÛÈ΋ ·fi-
‰ÔÛË, ·ÏÏ¿ Êı›ÚÔÓÙ·È Ì ÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘˜.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 3: ∞¿ÓÙËÛË: D 01000100, √ 01001111, G 01000111
∂ÂÎÙ¿ÛÂȘ: ªÂÙ¿ ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·˜ ÌÔÚ› Ó· ·ÎÔÏÔ˘ı‹ÛÂÈ Û˘˙‹ÙËÛË ÁÈ· ÙÔ fiÛÔ
‰‡ÛÎÔÏÔ Â›Ó·È Ó· ÂÈÛ·Á¿ÁÔ˘Ì ¤Ó· ΛÌÂÓÔ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÏËÎÙÚÔÏÔÁÒÓÙ·˜ ·ÓÙ› ÁÈ· Ù· ÁÚ¿Ì-
Ì·Ù· ÙËÓ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë Îˆ‰ÈÎÔÔ›ËÛ‹ ÙÔ˘˜ Ì 0 Î·È 1.
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÔÓÙ·È ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, ÒÛÙ ӷ ‰È·ÈÛÙˆı› Ë Î·Ù·ÓfiËÛË
ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜.
™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ 1˘ ¢È‰·ÎÙÈ΋˜ flÚ·˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È ÙÔ 2Ô £¤Ì· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË ·fi ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘
ª·ıËÙ‹, ÒÛÙ ӷ ÚÔÂÙÔÈÌ·ÛÙÔ‡Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÛÙÔ Û›ÙÈ, ÁÈ· Ó· Û˘ÌÌÂÙ¿Û¯Ô˘Ó ÛÙÔ ÂfiÌÂÓÔ Ì¿ıËÌ·.
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:38 Ì ™ÂÏ›‰·73
∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ 2˘ ¢È‰·ÎÙÈ΋˜ flÚ·˜ ˘ÏÔÔÈÂ›Ù·È Ë 4Ë Î·È 5Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·fi ÙÔ
µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹. ∞Ó ‰ÂÓ ˘¿Ú¯ÂÈ ‰È·ı¤ÛÈÌÔ˜ ¯ÚfiÓÔ˜, ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÙȘ ˘ÏÔÔÈÔ‡Ó ÛÙÔ Û›ÙÈ Î·È ÙȘ
·ÚÔ˘ÛÈ¿˙Ô˘Ó ÛÙÔ ÂfiÌÂÓÔ Ì¿ıËÌ·.
Ì·, Ó· ηٷÛ΢¿ÛÔ˘Ì ÙËÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ Û HTML Î·È Ó· ÙËÓ ‰ËÌÔÛȇÛÔ˘Ì ÛÙÔ
¯ÒÚÔ Ô˘ Ì·˜ ÚÔÛʤÚÂÈ ÙÔ ¶·ÓÂÏÏ‹ÓÈÔ ™¯ÔÏÈÎfi ¢›ÎÙ˘Ô. ™‡Ìʈӷ Ì ÌÂÙÚ‹ÛÂȘ ¤Ó·˜ ̤ÛÔ˜ ¯Ú‹-
ÛÙ˘ ÂÓfi˜ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ∂Ê·ÚÌÔÁÒÓ °Ú·Ê›Ԣ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ÌfiÓÔ ¤Ó· ÌÈÎÚfi ÔÛÔÛÙfi ·fi ÙȘ Ӥ˜
‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜ Ô˘ ÚÔÛʤÚÔ˘Ó ÔÈ Î·ÈÓÔ‡ÚÁȘ ÂΉfiÛÂȘ ÙÔ˘ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡. ¢›ÓÔÓÙ·˜ ·ÚfiÌÔÈ· ·Ú·-
‰Â›ÁÌ·Ù· ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜, ÚÔÛ·ıԇ̠ӷ ·Ó·Ù‡ÍÔ˘Ì ÙËÓ ÎÚÈÙÈ΋ ÈηÓfiÙËÙ· ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ
·¤Ó·ÓÙÈ ÛÙË ¯Ú‹ÛË Î·È ÛÙËÓ ÂÎÌÂÙ¿ÏÏ¢ÛË ÙˆÓ fiÚˆÓ ÂÓfi˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎÔ‡ Û˘ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜.
∫∂º∞§∞π√ 3 – ¶ √§Àª∂™∞
¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓÔ˜ ÃÚfiÓÔ˜: ¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ∂Ó¤ÚÁÂȘ:
2 ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ flÚ˜ 1Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
∏ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÍÂÎÈÓ¿ÂÈ Ì ۇÓÙÔÌË ·ÍÈÔÏfiÁËÛË ÙÔ˘
ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓÔ˘ ÎÂÊ·Ï·›Ô˘ ̤۷ ·fi ÙȘ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜
™Ùfi¯ÔÈ:
ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ Ô˘ ·Ú·Ù›ıÂÓÙ·È ÛÙÔ Ù¤ÏÔ˜ ÙÔ˘ ÎÂÊ·Ï·›Ô˘ ÛÙÔ
ªÂÙ¿ ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹.
ÂÓfiÙËÙ·˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ú¤ÂÈ Ó·
√È Ì·ıËÙ¤˜ ÂÈÚ·Ì·Ù›˙ÔÓÙ·È Ì ÙȘ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈΤ˜ ÔÏ˘ÌÂ-
Â›Ó·È Û ı¤ÛË: ÛÈΤ˜ ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜, ÒÛÙ ӷ
• Ó· ÂÚÈÁÚ¿ÊÔ˘Ó ÙÈ Â›Ó·È Ù· ·Ó·Î·Ï‡„Ô˘Ó Ù· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÙˆÓ ÔÏ˘ÌÂÛÈÎÒÓ ÂÊ·Ú-
ÔÏ˘Ì¤Û·, ÌÔÁÒÓ.
• Ó· ηÙÔÓÔÌ¿˙Ô˘Ó Ù· ‚·ÛÈο ∆ËÓ ÚÒÙË ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ¯ˆÚ›˙ÔÓÙ·È Û ÔÌ¿-
¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÌÈ·˜ «Ô-Ï˘ÌÂ- ‰Â˜ ÙˆÓ ÙÚÈÒÓ ·ÙfiÌˆÓ Î·È ÂÍÂÚ¢ÓÔ‡Ó Î¿ÔÈ· ÂÎ·È‰Â˘ÙÈ΋
ÛÈ΋˜ ÂÊ·ÚÌÔÁ‹˜», ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ (ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ÙÔ «∆Ô ’21 ∂Ó
• Ó· ·Ó·Ï‡Ô˘Ó Ì ÔÈÔ ÙÚfiÔ ¶Ïˆ») Ô˘ ˘¿Ú¯ÂÈ ÛÙÔ ∂ÚÁ·ÛÙ‹ÚÈÔ. ∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈο ˘ÏÔÔÈ-
·Ó··Ú›ÛÙ·Ù·È ÌÈ· ÂÈÎfiÓ· ÛÙÔÓ Ô‡Ó ÙËÓ 8Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·fi ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹ (ÁÈ·
˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ‰Â›Ù «™¯fiÏÈ· ÁÈ· ÙȘ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜»).
• Ó· ·Ó·Ï‡Ô˘Ó Ì ÔÈÔ ÙÚfiÔ ∞ÎÔÏÔ˘ı› Û˘˙‹ÙËÛË ÁÈ· Ù· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÙˆÓ ÂÊ·ÚÌÔ-
ÌÂÙ·ÙÚ¤ÂÙ·È ¤Ó·˜ ‹¯Ô˜ Û ÁÒÓ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ. π‰È·›ÙÂÚË ¤ÌÊ·ÛË ‰›ÓÂÙ·È ÛÙÔ ¯·Ú·ÎÙËÚÈ-
ÛÙÈÎfi Ù˘ ·ÏÏËÏ›‰Ú·Û˘. √È Ì·ıËÙ¤˜ ηÏÔ‡ÓÙ·È Ó·
„ËÊȷ΋ ÌÔÚÊ‹,
ÂÎÊÚ¿ÛÔ˘Ó ÙȘ ÂÓÙ˘ÒÛÂȘ ÙÔ˘˜ Î·È Ó· Û˘ÁÎÚ›ÓÔ˘Ó ÙȘ
• Ó· ÂÍËÁÔ‡Ó Ò˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÂ›Ù·È ÂÎ·È‰Â˘ÙÈΤ˜ ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ Ì ÂÎÔ̤˜ Ù˘
¤Ó· ÎÈÓÔ‡ÌÂÓÔ Û¯¤‰ÈÔ, ÂÎ·È‰Â˘ÙÈ΋˜ ÙËÏÂfiÚ·Û˘. ª¤Û· ·fi ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ÔÈ Ì·ıË-
• Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ÌÈ· ÂηÈ- Ù¤˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ı˘ÌËıÔ‡Ó Î·È Ó· ηÙÔÓÔÌ¿ÛÔ˘Ó Ù· ÏÂÔ-
‰Â˘ÙÈ΋ ÔÏ˘ÌÂÛÈ΋ ÂÊ·ÚÌÔÁ‹. ÓÂÎÙ‹Ì·Ù· Î·È Ù· ÌÂÈÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· ÙÔ˘ ÀÂÚÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ô˘
‰È‰¿¯ÙËÎ·Ó ÛÙË ∞’ Ù¿ÍË, ÒÛÙ ӷ Û˘Ó‰¤ÛÔ˘Ó ÙȘ Ӥ˜ ¤ÓÓÔÈ-
∂ÂÎÙ¿ÛÂȘ:
˜ Ì ·Ï·ÈfiÙÂÚ˜ ÁÓÒÛÂȘ. (∞’ Ù¿ÍË-∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 12-¨12.2).
• ¡· ·Ó·Ù‡ÛÛÔ˘Ó Ù· ÏÂÔÓÂ- ∫·Ù·ÁÚ¿ÊÔÓÙ·È ÔÈ ‚·ÛÈΤ˜ ¤ÓÓÔȘ ÛÙÔÓ ›Ó·Î·.
ÎÙ‹Ì·Ù· Ù˘ ·ÏÏËÏ›‰Ú·Û˘ ∏ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÎÏ›ÓÂÈ Ì ۇÓÙÔÌË ·Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛË ÙˆÓ
Ô˘ Ì·˜ ÚÔÛʤÚÂÈ Ì›· ÂÊ·Ú- ‚·ÛÈÎÒÓ ÛËÌ›ˆÓ Ô˘ ·Ó·Ù‡¯ıËηÓ.
ÌÔÁ‹ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ,
2Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
• Ó· ·Ó·Ê¤ÚÔ˘Ó ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ ÙˆÓ
ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ ÛÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ °›ÓÂÙ·È Û‡ÓÙÔÌË ·ÍÈÔÏfiÁËÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ Ô˘ ·Ó·Ù‡¯ıË-
˙ˆ‹, Î·Ó Î·Ù¿ ÙËÓ ÚÒÙË ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ·. ªÂ ÂÈÛ‹ÁËÛË Î·È Ì ÙË
‚Ô‹ıÂÈ· ÂÔÙÈÎÒÓ Ì¤ÛˆÓ ‰È‰·Ûηϛ·˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È
• Ó· „ËÊÈÔÔÈÔ‡Ó ¤Ó·Ó ‹¯Ô ·fi
ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ù· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÌÈ·˜ „ËÊȷ΋˜ ÂÈÎfiÓ·˜.
ÙÔ ÌÈÎÚfiʈÓÔ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ∞ÎÔÏÔ˘ı› ›‰ÂÈÍË „ËÊÈÔÔ›ËÛ˘ ‹¯Ô˘ Û οÔÈÔ ˘ÔÏÔÁÈ-
Î·È Ó· „ËÊÈÔÔÈÔ‡Ó Ù˘ˆÌ¤Ó˜ ÛÙ‹ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ·ÏÔ‡ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡. °›ÓÂ-
ÂÈÎfiÓ˜ ‹ ˙ˆÁÚ·ÊȤ˜ Ì ÙË ¯Ú‹- Ù·È Û‡Ó‰ÂÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ·Ó·ÏÔÁÈÎfi Î·È „ËÊÈ·Îfi, Ô˘ ·Ó·-
ÛË Û·ÚˆÙ‹, Ù‡¯ıËÎ·Ó ÛÙÔ ÚÒÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ, Ì ÙË ‰È·‰Èηۛ· „ËÊÈÔ-
enotita-B1 25/9/2006 10:34 Ì ™ÂÏ›‰·113
∫∂º∞§∞π√ 3
¶ÔÏ˘Ì¤Û·
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
º·ÓÙ·ÛÙ›Ù fiÙÈ ‚Ú›ÛÎÂÛÙ ÛÙÔ Û›ÙÈ Û·˜ Î·È ¯ÚËÛÈÌÔÔț٠ÌÈ· Û˘Û΢‹, ̤ۈ
Ù˘ ÔÔ›·˜ ÌÔÚ›Ù ӷ ‰È·‚¿ÛÂÙ ‚È‚Ï›·, Ó· ·ÎÔ‡ÛÂÙ ÌÔ˘ÛÈ΋, Ó· ‰Â›Ù ٷÈӛ˜
Î·È ÎÈÓÔ‡ÌÂÓ· Û¯¤‰È·, Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂÙ ËÏÂÎÙÚÔÓÈΤ˜ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈΤ˜ ÂÊ·ÚÌÔ-
Á¤˜, Ó· ·Ó·˙ËÙ‹ÛÂÙ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Û ÂÁ΢ÎÏÔ·›‰ÂȘ Î·È ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô, Ó· ‰Â›-
Ù ÙËÏÂfiÚ·ÛË, ‹ Ó· ·ÎÔ‡ÛÂÙ ڷ‰ÈfiʈÓÔ. ŸÏ· ·˘Ù¿ ηÈ, ›Ûˆ˜, ·ÎfiÌ· ÂÚÈÛÛfi-
ÙÂÚ· ÌÔÚ›Ù ӷ Ù· οÓÂÙ Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Û‹ÌÂÚ·.
✔ ¶ÔȘ ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ ¯·Ú·ÎÙËÚ›˙Ô˘Ì ˆ˜ ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ;
✔ ¶Ò˜ ÌÂÙ·ÙÚ¤ÔÓÙ·È ÂÈÎfiÓ˜, ‹¯Ô˜ Î·È ‚›ÓÙÂÔ Û „ËÊȷ΋ ÌÔÚÊ‹;
✔ ∆È ‰È·ÊÔÚ¤˜ ¤¯ÂÈ ÌÈ· ÂÎ·È‰Â˘ÙÈ΋ ÂÎÔÌ‹ ÛÙËÓ ÙËÏÂfiÚ·ÛË ·fi ÌÈ· ÂηÈ-
‰Â˘ÙÈ΋ ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹; § ¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
✔ £· ÌÔÚÔ‡ÛÂ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Ó· Â›Ó·È Ë ÌÔÓ·‰È΋ ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ Û˘Û΢‹ „˘¯·-
ÁˆÁ›·˜ Û ¤Ó· Û›ÙÈ; ∞Ó¿Ï˘ÛË ÂÈÎfiÓ·˜,
™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ·˘Ùfi ı· ÂÚÈÁÚ¿„Ô˘Ì ÁÈ·Ù› Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ¯·Ú·ÎÙËÚ›˙ÂÙ·È ˆ˜ ∞Ó·ÏÔÁÈÎfi Û‹Ì·,
Û˘Û΢‹ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ. ∞ÏÏËÏÂȉڷÛÙÈÎfiÙËÙ·
(interactivity),
µ¿ıÔ˜ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜,
3.1 ∂ÈÛ·ÁˆÁ‹ ÛÙ· ÔÏ˘Ì¤Û· ¢ÂÈÁÌ·ÙÔÏË„›·,
∂ÈÎÔÓÔÛÙÔÈ¯Â›Ô (pixel),
¶ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, fiˆ˜ ËÏÂÎÙÚÔÓÈ- ¶ÔÏ˘Ì¤Û· (Multimedia),
Τ˜ ÂÁ΢ÎÏÔ·›‰ÂȘ, ËÏÂÎÙÚÔÓÈο ‚È‚Ï›·, ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi ÏÔÁÈÛÌÈÎfi, ·È¯Ó›‰È·, Ô˘ æËÊÈ·Îfi Û‹Ì·,
Û˘Ó‰˘¿˙Ô˘Ó Î›ÌÂÓÔ, ‹¯Ô, ÂÈÎfiÓ·, ÎÈÓÔ‡ÌÂÓË ÂÈÎfiÓ· Î·È ‚›ÓÙÂÔ, ÁÈ· Ó· Ì·˜ ·ÚÔ˘- æËÊÈÔÔ›ËÛË ÂÈÎfiÓ·˜-
ÛÈ¿ÛÔ˘Ó ‰È¿ÊÔÚ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, „¿¯ÓÔÓÙ·˜ ÛÙÔ Ï‹ÌÌ· «Ã·Ù˙È- ‚›ÓÙÂÔ-‹¯Ô˘
‰¿ÎȘ» Û ÌÈ· ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ ÂÁ΢ÎÏÔ·›‰ÂÈ·, ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· ‰È·‚¿ÛÔ˘ÌÂ
‰È¿ÊÔÚ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ÙË ˙ˆ‹ ÙÔ˘ ÌÔ˘ÛÈÎÔÛ˘Óı¤ÙË, Ó· ·ÎÔ‡ÛÔ˘ÌÂ Û˘Óı¤ÛÂȘ
‹ Ú·‰ÈÔʈÓÈΤ˜ ÂÎÔ̤˜ ÙÔ˘, Ó· ‰Ô‡Ì ʈÙÔÁڷʛ˜ ÙÔ˘ ‹ Ó· ·Ú·ÎÔÏÔ˘ı‹-
ÛÔ˘Ì ¤Ó· ·fiÛ·ÛÌ· ·fi Ì›· Û˘Ó¤ÓÙ¢͋ ÙÔ˘ ÛÙËÓ ÙËÏÂfiÚ·ÛË.
ª¤Û· ·fi ÙËÓ ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ Ì¿˜ ‰›ÓÂÙ·È Ë ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ÂÚÈËÁËıԇ̠·Ó¿ÌÂÛ·
ÛÙȘ «ÛÂÏ›‰Â˜» Ô˘ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È ÛÙËÓ ÔıfiÓË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ÒÛÙ ӷ ·ÓÙÏ‹-
ÛÔ˘Ì ÂÈÚfiÛıÂÙ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Î·È ÁÈ· ¿ÏÏ· Û¯ÂÙÈο ı¤Ì·Ù·. √ ÙÚfiÔ˜ ÂÚÈ‹-
ÁËÛ˘ ı˘Ì›˙ÂÈ ÙËÓ ÂÚÈ‹ÁËÛ‹ Ì·˜ ÛÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi. ™ÙËÓ ∞’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘ ›‰·-
Ì fiÙÈ ÔÈ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·È ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜ ÌÂ Û˘Ó‰¤ÛÌÔ˘˜ Î·È ·ÔÙÂÏÔ‡Ó ¤Ó·
ÀÂÚΛÌÂÓÔ. ¶·ÚfiÌÔÈ· ÔÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Û ÌÈ· ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·È
ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜ Ì ÌË ÁÚ·ÌÌÈÎfi ÙÚfiÔ. ∂ÈϤÁÔÓÙ·˜ ÙȘ ηٿÏÏËϘ ϤÍÂȘ ‹ ÂÈÎfiÓ˜,
Ë ÔıfiÓË ·Ó·ÓÂÒÓÂÙ·È Î·È ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È Ó¤Â˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜. •ÂÎÈÓÒÓÙ·˜, ÁÈ·
·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ·fi Ù· ÌÔ˘ÛÈο ¤ÚÁ· ÙÔ˘ ª¿ÓÔ˘ ÷Ù˙ȉ¿ÎÈ ÁÈ· ‰È¿ÊÔÚ˜ ÎÈÓËÌ·ÙÔ-
ÁÚ·ÊÈΤ˜ Ù·Èӛ˜, ÌÔÚԇ̠ӷ ÌÂÙ·‚ԇ̠ÛÙËÓ ÈÛÙÔÚ›· ÙÔ˘ ∂ÏÏËÓÈÎÔ‡ ÎÈÓËÌ·ÙÔ-
ÁÚ¿ÊÔ˘, Ó· ‰Ô‡Ì ·ÔÛ¿ÛÌ·Ù· ·fi ÎÈÓËÌ·ÙÔÁÚ·ÊÈΤ˜ Ù·Èӛ˜ Î·È Ó· ‰È·‚¿-
ÛÔ˘Ì ‰È¿ÊÔÚ˜ ‚ÈÔÁڷʛ˜ ËıÔÔÈÒÓ. ∏ ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ Ô˘ ÌfiÏȘ ÂÚÈÁÚ¿„·ÌÂ
·ÔÙÂÏ› Ì›· ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ. °ÂÓÈο Ì›· ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ¯·Ú·-
ÎÙËÚ›˙ÂÙ·È ˆ˜ ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ, fiÙ·Ó:
• ™˘Ó‰˘¿˙ÂÈ ‰È¿ÊÔÚ˜ ÌÔÚʤ˜ ·Ó··Ú¿ÛÙ·Û˘ Ù˘ ÏËÚÔÊÔÚ›·˜ (ΛÌÂÓÔ, ÂÈÎfi-
Ó·, ‹¯Ô, ÎÈÓÔ‡ÌÂÓË ÂÈÎfiÓ·, ‚›ÓÙÂÔ).
• ™˘Ó‰¤ÂÈ ÔÈΛϘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜ Ì ÌË ÁÚ·ÌÌÈÎfi ÙÚfiÔ (fiˆ˜ ηÈ
enotita-B1 25/9/2006 10:34 Ì ™ÂÏ›‰·114
∂ÈÛ·ÁˆÁÈ΋ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
1. ™ÙÔ Û¯ÔÏÈÎfi ÂÚÁ·ÛÙ‹ÚÈÔ ÌÔÚ›Ù ӷ ‚Ú›Ù ‰È·ı¤ÛÈÌÔ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi ÏÔÁÈÛÌÈ-
Îfi. ¢È·Ï¤ÍÙ οÔÈÔ ·fi ·˘Ù¿ Ù· ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· Ô˘ Û·˜ ÚÔÙ›ÓÂÈ Ô Î·ıËÁË-
Ù‹˜ Û·˜ Î·È ÂÚÈËÁËı›Ù Û ·˘Ùfi. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÌÔÚ›Ù ӷ ÂÈϤÍÂÙ ̛·
·fi ÙȘ ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ «¢ËÌfiÛÈÔ˜ Î·È π‰ÈˆÙÈÎfi˜ µ›Ô˜ ÛÙËÓ ∞Ú¯·›· ∂ÏÏ¿‰·», «∫ÏÂÈÛ-
ı¤Ó˘» ‹ «∆Ô ’21 ∂Ó ¶Ïˆ».
2. ∂ÈÛÎÂÊÙ›Ù ÙÔ ‰ÈÎÙ˘·Îfi ÙfiÔ www.ime.gr ÙÔ˘ π‰Ú‡Ì·ÙÔ˜ ªÂ›˙ÔÓÔ˜ ∂ÏÏË-
ÓÈÛÌÔ‡ (π.ª.∂.). ∂ÍÂÚ¢ӋÛÙ ÙȘ ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ ÁÈ· ÙË ˙ˆ‹ ÛÙËÓ
∞Ú¯·›· ∂ÏÏ¿‰·. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÂÓËÌÂÚˆı›Ù ÁÈ· ÙȘ ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ «ÂÈÎÔÓÈ΋˜
Ú·ÁÌ·ÙÈÎfiÙËÙ·˜» Ô˘ ¤¯ÂÈ ·Ó·Ù‡ÍÂÈ ÙÔ π.ª.∂. ÁÈ· ÙËÓ ÂÎÌ¿ıËÛË Ù˘ ∂ÏÏËÓÈ-
΋˜ πÛÙÔÚ›·˜.
enotita-B1 25/9/2006 10:34 Ì ™ÂÏ›‰·115
· ‚ Á
∂ÈÎfiÓ· 3.1. (·) ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ›· Ì ÙÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ· «∑ˆÁÚ·ÊÈ΋», (‚) ªÂÁ¤ı˘ÓÛË Ì¤ÚÔ˘˜ ÙȘ
ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓ˘ ÂÈÎfiÓ·˜, (Á) ªÂÁ·Ï‡ÙÂÚË ÌÂÁ¤ı˘ÓÛË ÏÂÙÔ̤ÚÂÈ·˜.
™˘ÓËıÈṲ̂Ó˜ ÙÈ̤˜ ÙÔ˘ ‚¿ıÔ˘˜ ∫¿ı ÙfiÓÔ˜ ÙˆÓ ÙÚÈÒÓ ‚·ÛÈÎÒÓ ¯ÚˆÌ¿ÙˆÓ (ÎfiÎÎÈÓÔ, ÌÏÂ, Ú¿ÛÈÓÔ)
¯ÚÒÌ·ÙÔ˜ Ì›·˜ ÂÈÎfiÓ·˜ ›ӷÈ: ·ÓÙÈÛÙÔȯ› ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Û ¤Ó· ‰˘·‰ÈÎfi ·ÚÈıÌfi. °È· ÙËÓ «·Ô-
• 8 bit ‰ËÏ·‰‹ 28=256 ¯ÚÒÌ·Ù· ı‹Î¢ÛË» ÙÔ˘ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜ ÂÓfi˜ ÂÈÎÔÓÔÛÙÔÈ¯Â›Ô˘ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Û˘Ó-
• 16 bit ‰ËÏ·‰‹ 216=65.536 ¯ÚÒÌ·Ù· ‰˘¿˙ÔÓÙ·È ÔÈ ÙÚÂȘ ‰˘·‰ÈÎÔ› ·ÚÈıÌÔ› Ô˘ ·ÓÙÈÛÙÔÈ¯Ô‡Ó ÛÙÔ˘˜ ÙfiÓÔ˘˜
™˘ÌÏËÚÒÛÙ ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÙˆÓ ‚·ÛÈÎÒÓ ¯ÚˆÌ¿ÙˆÓ Ô˘ ·Ú¿ÁÔ˘Ó ÙÔ ¯ÚÒÌ· ·˘Ùfi.
ÙÈ̤˜: µ¿ıÔ˜ ÃÚÒÌ·ÙÔ˜: ∆Ô Ï‹ıÔ˜ ÙˆÓ ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÒÓ ¯ÚˆÌ¿ÙˆÓ Ô˘
• 24 bit ‰ËÏ·‰‹ 224= ________ ¯ÚÒÌ·Ù· ¤¯Ô˘Ó ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËı›, ÁÈ· Ó· ¯ÚˆÌ·ÙÈÛÙÔ‡Ó Ù· ÂÈÎÔÓÔÛÙÔȯ›· Ù˘
• 32 bit ‰ËÏ·‰‹ 232= ________ ¯ÚÒÌ·Ù· ÔıfiÓ˘, ÔÓÔÌ¿˙ÂÙ·È ‚¿ıÔ˜ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜. ŸÙ·Ó ϤÌ fiÙÈ ÌÈ· ÂÈÎfiÓ· ¤¯ÂÈ
‚¿ıÔ˜ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜ 24 bit, ÙfiÙ ÂÓÓÔԇ̠fiÙÈ ¤¯Ô˘Ó ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËı›: 8
bit ÁÈ· ÙÔ ÎfiÎÎÈÓÔ ¯ÚÒÌ· + 8 bit ÁÈ· ÙÔ ÌÏ ¯ÚÒÌ· + 8 bit ÁÈ· ÙÔ Ú¿ÛÈÓÔ ¯ÚÒ-
Ì·. ¢ËÏ·‰‹ ˘¿Ú¯ÂÈ Ë ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ¯ÚˆÌ·ÙÈÛÙ› οı ÂÈÎÔÓÔÛÙÔÈ¯Â›Ô Ù˘ ÂÈÎfi-
ªÔÚ›Ù ӷ ÛÎÂ- Ó·˜ Ì ¤Ó· ·fi 224 ‰È·ÊÔÚÂÙÈο ¯ÚÒÌ·Ù·.
ÊÙ›Ù Ҙ ı· ¯·Ú·- ª¤ÁÂıÔ˜ Ù˘ ÂÈÎfiÓ·˜: ¶ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È Ó· ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ì fiÛ· Byte ηٷ-
ÎÙËÚÈ˙fiÙ·Ó ÌÈ· ÂÈÎfiÓ· Ì Ϸ̂¿ÓÂÈ ÌÈ· ÂÈÎfiÓ· Û ¤Ó· ·ÔıË΢ÙÈÎfi ̤ÛÔ ÁÈ· Ó· ÌÔÚԇ̠ӷ ÙË ‰È·¯ÂÈÚÈ-
‚¿ıÔ˜ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜ 1 bit; ¶fi- ÛÙԇ̠ηχÙÂÚ·. ∆Ô Ì¤ÁÂıÔ˜ ÌÈ·˜ ÂÈÎfiÓ·˜ ˘ÔÏÔÁ›˙ÂÙ·È ·fi ÙÔÓ Ù‡Ô:
Û· ‰È·ÊÔÚÂÙÈο ¯ÚÒÌ·Ù· ª¤ÁÂıÔ˜ ÂÈÎfiÓ·˜ (Û Byte) = (√ÚÈ˙fiÓÙÈÔ˜ ·ÚÈıÌfi˜ ÂÈÎÔÓÔÛÙÔȯ›ˆÓ x
ı· ›¯Â; ∫¿ıÂÙÔ˜ ·ÚÈıÌfi˜ ÂÈÎÔÓÔÛÙÔȯ›ˆÓ x µ¿ıÔ˜ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜): 8
Ë ‰È·›ÚÂÛË Ì ÙÔ 8 ¯ÚËÛÈ̇ÂÈ ÁÈ· Ó· ÌÂÙ·ÙÚ¤„Ô˘Ì ٷ bit Û Byte.
∂Ô̤ӈ˜, ÌÈ· ÂÈÎfiÓ· Ì ·Ó¿Ï˘ÛË 1024x768 Î·È ‚¿ıÔ˜ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜ 8 bit ¯ÚÂÈ¿-
˙ÂÙ·È, ÁÈ· Ó· ·ÔıË΢ٛ ÛÙË ÌÓ‹ÌË ¯ÒÚÔ: (1024x768x8):8 = 786.432 Byte,
‰ËÏ·‰‹ ÌÔÚ› Ó· ·ÔıË΢ٛ Û ̛· ‰ÈÛΤٷ.
√È „ËÊȷΤ˜ ÂÈÎfiÓ˜, Ì ÙȘ Ôԛ˜ ·Û¯ÔÏËı‹Î·Ì Û ·˘Ù‹ ÙËÓ ÂÓfiÙËÙ· Î·È Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ÙÔ ¯·Ú·ÎÙË-
ÚÈÛÙÈÎfi Ó· ¯ˆÚ›˙ÔÓÙ·È Û ÂÈÎÔÓÔÛÙÔȯ›·, ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È „ËÊÈÔÁÚ·ÊÈΤ˜.
À¿Ú¯Ô˘Ó, fï˜, Î·È ¿ÏÏÔ˘ Ù‡Ô˘ ÂÈÎfiÓ˜. ∞˘Ù¤˜ ÔÈ ÂÈÎfiÓ˜ Û¯ËÌ·Ù›˙ÔÓÙ·È ·fi ÙË Û‡ÓıÂÛË ÁˆÌÂ-
ÙÚÈÎÒÓ Û¯ËÌ¿ÙˆÓ (ÁÚ·ÌÌÒÓ, ÔÚıÔÁˆÓ›ˆÓ, ÂÏÏ›„ÂˆÓ Î·È Ùfi͈Ó) Î·È ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È ‰È·Ó˘ÛÌ·ÙÈΤ˜.
√È ‰È·Ó˘ÛÌ·ÙÈΤ˜ ÂÈÎfiÓ˜ ¤¯Ô˘Ó ‰‡Ô Ôχ ÛËÌ·ÓÙÈο ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο:
• ·ÔıË·ÔÓÙ·È Û Ôχ ÌÈÎÚfi ̤ÁÂıÔ˜ ÌÓ‹Ì˘ Û ۯ¤ÛË Ì ÙȘ „ËÊÈÔÁÚ·ÊÈΤ˜,
• fiÛÔ Î·È Ó· ÙȘ ÌÂÁÂı‡ÓÔ˘ÌÂ, ·˘Ù¤˜ ·Ó··Ú¿ÁÔ˘Ó Ù¤ÏÂÈ· ÙÔ ÂÚȯfiÌÂÓfi ÙÔ˘˜.
∂ÂÍÂÚÁ·Û›· ∂ÈÎfiÓ·˜
∏ ·Ôı‹Î¢ÛË ÌÈ·˜ ÂÈÎfiÓ·˜ Û „ËÊȷ΋ ÌÔÚÊ‹ Ì·˜ ‰›ÓÂÈ ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó·
ÌÔÚԇ̠ӷ ÙËÓ ÙÚÔÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ‹ ·ÏÏÈÒ˜ Ó· ÙËÓ ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙÔ‡ÌÂ. ªÂ ÙË ‚Ô‹-
ıÂÈ· ηٿÏÏËÏÔ˘ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ÌÔÚԇ̠ӷ ·ÔıË·ÛÔ˘Ì Í¯ˆÚÈÛÙ¿ ¤Ó· ̤ÚÔ˜
Ù˘ ÂÈÎfiÓ·˜, Ó· ÂÓÒÛÔ˘Ì ‰‡Ô ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ÂÈÎfiÓ˜ ‹ Ó· ·ÏÏ¿ÍÔ˘Ì ÙË ÌÔÚÊ‹
Ù˘. ∏ ÙÚÔÔÔ›ËÛË ÌÈ·˜ ÂÈÎfiÓ·˜ ÔÓÔÌ¿˙ÂÙ·È: «ÂÂÍÂÚÁ·Û›· ÂÈÎfiÓ·˜». ™ÙËÓ ∂ÈÎfi-
Ó· 3.3 ÌÔÚ›Ù ӷ ·Ú·ÙËÚ‹ÛÂÙ Ҙ ¤¯ÂÈ ·ÏÏ¿ÍÂÈ Ë ·Ú¯È΋ ÂÈÎfiÓ· (·ÚÈÛÙÂÚ¿)
Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ∂ÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ∂ÈÎfiÓ·˜.
∂ÈÎfiÓ· 3.3. ¶·Ú·ÏÏ·Á¤˜ ÌÈ·˜ ÂÈÎfiÓ·˜, Ô˘ ÙËÓ ¤¯Ô˘Ì ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙ› ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹
enotita-B1 25/9/2006 10:34 Ì ™ÂÏ›‰·117
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
∏ ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ «RRGB Color Mix» (Ô˘ ‚Ú›ÛÎÂÙ·È ÛÙÔ Û˘Óԉ¢ÙÈÎfi CD ÛÙÔ ‚È‚Ï›Ô ÙÔ˘ ∂Î·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡)
Ì·˜ ‚ÔËı¿ÂÈ Ó· ‚Ï¤Ô˘Ì ÔÈÔ ¯ÚÒÌ· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÂ›Ù·È ·fi ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ù˘ ·Ó¿ÌÂÈ͢ ÙˆÓ ÙÚÈÒÓ
¯ÚˆÌ¿ÙˆÓ, ÎfiÎÎÈÓÔ˘, Ú¿ÛÈÓÔ˘ Î·È ÌÏ ÛÙËÓ ÔıfiÓË. ªÂ ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· Ù˘ ÂÊ·ÚÌÔÁ‹˜ ‚Ú›Ù ÔÈ·
¯ÚÒÌ·Ù· ÚÔ·ÙÔ˘Ó ·fi ÙÔ˘˜ ·Ú·Î¿Ùˆ Û˘Ó‰˘·ÛÌÔ‡˜:
∫fiÎÎÈÓÔ ¶Ú¿ÛÈÓÔ ªÏ ÃÚÒÌ·
100% 100% 100%
0% 0% 0%
100% 100% 0%
0% 100% 100%
100% 0% 100%
50% 50% 50%
3.3 ◊¯Ô˜
∂ÈÎfiÓ· 3.5. ¶ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ∂ÂÍÂÚÁ·Û›·˜ µ›ÓÙÂÔ
™ÙËÓ ∞’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘ ›‰·Ì fiÙÈ ÌÔÚԇ̠̤ۈ ÙÔ˘ ÌÈÎÚÔÊÒ-
ÓÔ˘ Ó· ÂÈÛ·Á¿ÁÔ˘Ì ÙË ÊˆÓ‹ Ì·˜ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, Ó· ÙËÓ ·ÔıË·ÛÔ˘Ì ηÈ
Ó· ÙËÓ ·Ó··Ú¿ÁÔ˘Ì fiÔÙ ı¤ÏÔ˘ÌÂ, ·fi Ù· ˯›· Ô˘ Â›Ó·È Û˘Ó‰Â‰Â̤ӷ ÛÙËÓ
οÚÙ· ‹¯Ô˘. ¶Ò˜ fï˜ ÌÂÙ·ÙÚ¤ÂÙ·È Ô ‹¯Ô˜ Û 0 Î·È 1, ÒÛÙ ӷ ÌÔÚ› Ó· ÙÔÓ
ÌÂÙ·‰ÒÛÂÈ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜;
enotita-B1 25/9/2006 10:34 Ì ™ÂÏ›‰·118
∏ ‰È·‰Èηۛ· Ù˘ ÌÂÙ·ÙÚÔ‹˜ ÙÔ˘ ‹¯Ô˘ Û „ËÊȷ΋ ÌÔÚÊ‹ Á›ÓÂÙ·È ·fi ÙËÓ Î¿Ú-
Ù· ‹¯Ô˘. ∆· ˯ËÙÈο Û‹Ì·Ù· Ô˘ ÂÈÛ¿ÁÔÓÙ·È ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ·fi Â͈ÙÂÚÈΤ˜
ËÁ¤˜ (ÌÈÎÚfiʈÓÔ, Èο, ÌÔ˘ÛÈο fiÚÁ·Ó· ÎÏ.) Â›Ó·È ÙȘ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ ÊÔÚ¤˜
·Ó·ÏÔÁÈο (∂ÈÎfiÓ· 3.6·). ∏ ÌÂÙ·ÙÚÔ‹ ÂÓfi˜ ·Ó·ÏÔÁÈÎÔ‡ ˯ËÙÈÎÔ‡ Û‹Ì·ÙÔ˜ ÛÂ
„ËÊȷ΋ ÌÔÚÊ‹, ÒÛÙ ӷ ÌÔÚ› Ó· ·ÔıË΢ٛ Î·È Ó· ·Ó··Ú·¯ı› ·fi ÙÔÓ
˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ÚÔ¸Ôı¤ÙÂÈ ÙË Ì¤ÙÚËÛË Ù˘ ÙÈÌ‹˜ ¤ÓÙ·Û˘ ÙÔ˘ Û‹Ì·ÙÔ˜ Û ٷÎÙ¿
¯ÚÔÓÈο ‰È·ÛÙ‹Ì·Ù· (∂ÈÎfiÓ· 3.6‚).
∏ ‰È·‰Èηۛ· ÌÔÈ¿˙ÂÈ Ì ÙËÓ ·ÔÙ‡ˆÛË ÛÙÔ ¯·ÚÙ› Ù˘ ΛÓËÛ˘ ÌÈ·˜ fiÚÙ·˜ Ô˘
·ÓÔ›ÁÂÈ, ·›ÚÓÔÓÙ·˜ ʈÙÔÁڷʛ˜ Ù˘ ·fi ‰È·‰Ô¯ÈΤ˜ ¯ÚÔÓÈΤ˜ ÛÙÈÁ̤˜. ŸÛÔ ÈÔ
ÔÏϤ˜ ʈÙÔÁڷʛ˜ ¿ÚÔ˘ÌÂ, fiÛÔ ‰ËÏ·‰‹ ÏÈÁfiÙÂÚÔ ·¤¯Ô˘Ó ¯ÚÔÓÈο Ë Ì›·
ʈÙÔÁÚ·Ê›· ·fi ÙËÓ ¿ÏÏË, ÙfiÛÔ Î·Ï‡ÙÂÚ· ·ÔÙ˘ÒÓÔ˘Ì ÙËÓ Î›ÓËÛË Ù˘ fiÚÙ·˜.
ªÂ ÙÔÓ ›‰ÈÔ ÙÚfiÔ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ› Î·È Ë „ËÊȷ΋ ηٷÁÚ·Ê‹ ÙÔ˘ ‹¯Ô˘. ŸÛÔ ÂÚÈÛÛfi-
ÙÂÚ˜ ÙÈ̤˜ ÂÈϤÁÔ˘Ì ·fi ÙÔ Û‹Ì· ÙÔ˘ ‹¯Ô˘ ÛÙË ÌÔÓ¿‰· ÙÔ˘ ¯ÚfiÓÔ˘, ÙfiÛÔ Î·Ï‡-
ÙÂÚË Â›Ó·È Ë Ë¯ÔÁÚ¿ÊËÛË Ô˘ οÓÔ˘ÌÂ. ∏ ‰È·‰Èηۛ· ·˘Ù‹ ÔÓÔÌ¿˙ÂÙ·È ‰ÂÈÁÌ·ÙÔ-
ÏË„›·. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· οı ÙÈÌ‹ Ô˘ ÂÈϤÁÂÙ·È ·fi ÙÔ Û‹Ì· ÙÔ˘ ‹¯Ô˘ ·ÓÙÈÛÙÔȯ›˙Â-
Ù·È Û ¤Ó· ‰˘·‰ÈÎfi ·ÚÈıÌfi Î·È ·ÔıË·ÂÙ·È ÛÙË ÌÓ‹ÌË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
°È· ÙËÓ ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹ ÙÔ˘ ‹¯Ô˘ ·fi Ù· ˯›· ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Á›ÓÂÙ·È Ë ·ÓÙ›-
ÛÙÚÔÊË ‰È·‰Èηۛ·. ¢ËÏ·‰‹, ÌÂÙ·ÙÚ¤ÂÙ·È Ô „ËÊȷο ·ÔıËÎÂ˘Ì¤ÓÔ˜ ‹¯Ô˜ (¤Ó·
Û‡ÓÔÏÔ ·fi 0 Î·È 1) Û ·Ó·ÏÔÁÈÎfi Û‹Ì· Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ·, ¿ÏÈ, Ù˘ οÚÙ·˜ ‹¯Ô˘. ∏
·Ó··Ú·ÁˆÁ‹ ÂÓfi˜ „ËÊÈÔÔÈË̤ÓÔ˘ ‹¯Ô˘ ÚÔÛÂÁÁ›˙ÂÈ Û ÌÂÁ¿ÏÔ ‚·ıÌfi, ·ÏÏ¿
‰ÂÓ Ù·˘Ù›˙ÂÙ·È ·fiÏ˘Ù· Ì ÙÔÓ ·Ú¯ÈÎfi ‹¯Ô (∂ÈÎfiÓ· 3.6Á).
· ‚ Á
∂ÈÎfiÓ· 3.6. (·) ∏ ÁÚ·ÊÈ΋ ·Ú¿ÛÙ·ÛË Ù˘ Î˘Ì·ÙÔÌÔÚÊ‹˜ ÂÓfi˜ ‹¯Ô˘. (‚) ∏ ÂÈÏÔÁ‹ Û˘ÁÎÂÎÚÈÌ¤ÓˆÓ ÙÈÌÒÓ Û ٷÎÙ¿ ¯ÚÔÓÈο
‰È·ÛÙ‹Ì·Ù· ÁÈ· ÙËÓ Î·Ù·ÁÚ·Ê‹ ÂÓfi˜ ‹¯Ô˘ Û „ËÊȷ΋ ÌÔÚÊ‹. (Á) ™‡ÁÎÚÈÛË Ù˘ ·Ó·ÏÔÁÈ΋˜ Î·È „ËÊȷ΋˜ ·Ó··Ú¿ÛÙ·Û˘
Ù˘ Î˘Ì·ÙÔÌÔÚÊ‹˜
∂ƒø∆∏™∂π™
1. ∆È Â›Ó·È Ù· ÔÏ˘Ì¤Û·;
2. ªÂ ÔÈÔ ÙÚfiÔ ÌÂÙ·ÙÚ¤ÂÙ·È ÌÈ· Ù˘ˆÌ¤ÓË ÂÈÎfiÓ· Û „ËÊȷ΋ ÌÔÚÊ‹;
3. ªÂ ÔÈÔ ÙÚfiÔ ÌÂÙ·ÙÚ¤ÂÙ·È Ô ‹¯Ô˜ Û „ËÊȷ΋ ÌÔÚÊ‹;
4. ¶ÔÈ· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο Ù˘ ÂÈÎfiÓ·˜ Ú¤ÂÈ Ó· ÚÔÛ¤¯Ô˘ÌÂ, fiÙ·Ó ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ÂÎÙ˘ÒÛÔ˘Ì ÌÈ·
ÂÈÎfiÓ·;
5. ¶ÔȘ Â›Ó·È ÔÈ ¯Ú‹ÛÂȘ ÙˆÓ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ;
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:38 Ì ™ÂÏ›‰·74
Ì·, Ó· ηٷÛ΢¿ÛÔ˘Ì ÙËÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ Û HTML Î·È Ó· ÙËÓ ‰ËÌÔÛȇÛÔ˘Ì ÛÙÔ
¯ÒÚÔ Ô˘ Ì·˜ ÚÔÛʤÚÂÈ ÙÔ ¶·ÓÂÏÏ‹ÓÈÔ ™¯ÔÏÈÎfi ¢›ÎÙ˘Ô. ™‡Ìʈӷ Ì ÌÂÙÚ‹ÛÂȘ ¤Ó·˜ ̤ÛÔ˜ ¯Ú‹-
ÛÙ˘ ÂÓfi˜ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ∂Ê·ÚÌÔÁÒÓ °Ú·Ê›Ԣ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ÌfiÓÔ ¤Ó· ÌÈÎÚfi ÔÛÔÛÙfi ·fi ÙȘ Ӥ˜
‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜ Ô˘ ÚÔÛʤÚÔ˘Ó ÔÈ Î·ÈÓÔ‡ÚÁȘ ÂΉfiÛÂȘ ÙÔ˘ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡. ¢›ÓÔÓÙ·˜ ·ÚfiÌÔÈ· ·Ú·-
‰Â›ÁÌ·Ù· ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜, ÚÔÛ·ıԇ̠ӷ ·Ó·Ù‡ÍÔ˘Ì ÙËÓ ÎÚÈÙÈ΋ ÈηÓfiÙËÙ· ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ
·¤Ó·ÓÙÈ ÛÙË ¯Ú‹ÛË Î·È ÛÙËÓ ÂÎÌÂÙ¿ÏÏ¢ÛË ÙˆÓ fiÚˆÓ ÂÓfi˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎÔ‡ Û˘ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜.
∫∂º∞§∞π√ 3 – ¶ √§Àª∂™∞
¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓÔ˜ ÃÚfiÓÔ˜: ¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ∂Ó¤ÚÁÂȘ:
2 ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ flÚ˜ 1Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
∏ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÍÂÎÈÓ¿ÂÈ Ì ۇÓÙÔÌË ·ÍÈÔÏfiÁËÛË ÙÔ˘
ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓÔ˘ ÎÂÊ·Ï·›Ô˘ ̤۷ ·fi ÙȘ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜
™Ùfi¯ÔÈ:
ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ Ô˘ ·Ú·Ù›ıÂÓÙ·È ÛÙÔ Ù¤ÏÔ˜ ÙÔ˘ ÎÂÊ·Ï·›Ô˘ ÛÙÔ
ªÂÙ¿ ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹.
ÂÓfiÙËÙ·˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ú¤ÂÈ Ó·
√È Ì·ıËÙ¤˜ ÂÈÚ·Ì·Ù›˙ÔÓÙ·È Ì ÙȘ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈΤ˜ ÔÏ˘ÌÂ-
Â›Ó·È Û ı¤ÛË: ÛÈΤ˜ ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜, ÒÛÙ ӷ
• Ó· ÂÚÈÁÚ¿ÊÔ˘Ó ÙÈ Â›Ó·È Ù· ·Ó·Î·Ï‡„Ô˘Ó Ù· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÙˆÓ ÔÏ˘ÌÂÛÈÎÒÓ ÂÊ·Ú-
ÔÏ˘Ì¤Û·, ÌÔÁÒÓ.
• Ó· ηÙÔÓÔÌ¿˙Ô˘Ó Ù· ‚·ÛÈο ∆ËÓ ÚÒÙË ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ¯ˆÚ›˙ÔÓÙ·È Û ÔÌ¿-
¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÌÈ·˜ «Ô-Ï˘ÌÂ- ‰Â˜ ÙˆÓ ÙÚÈÒÓ ·ÙfiÌˆÓ Î·È ÂÍÂÚ¢ÓÔ‡Ó Î¿ÔÈ· ÂÎ·È‰Â˘ÙÈ΋
ÛÈ΋˜ ÂÊ·ÚÌÔÁ‹˜», ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ (ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ÙÔ «∆Ô ’21 ∂Ó
• Ó· ·Ó·Ï‡Ô˘Ó Ì ÔÈÔ ÙÚfiÔ ¶Ïˆ») Ô˘ ˘¿Ú¯ÂÈ ÛÙÔ ∂ÚÁ·ÛÙ‹ÚÈÔ. ∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈο ˘ÏÔÔÈ-
·Ó··Ú›ÛÙ·Ù·È ÌÈ· ÂÈÎfiÓ· ÛÙÔÓ Ô‡Ó ÙËÓ 8Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·fi ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹ (ÁÈ·
˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ‰Â›Ù «™¯fiÏÈ· ÁÈ· ÙȘ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜»).
• Ó· ·Ó·Ï‡Ô˘Ó Ì ÔÈÔ ÙÚfiÔ ∞ÎÔÏÔ˘ı› Û˘˙‹ÙËÛË ÁÈ· Ù· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÙˆÓ ÂÊ·ÚÌÔ-
ÌÂÙ·ÙÚ¤ÂÙ·È ¤Ó·˜ ‹¯Ô˜ Û ÁÒÓ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ. π‰È·›ÙÂÚË ¤ÌÊ·ÛË ‰›ÓÂÙ·È ÛÙÔ ¯·Ú·ÎÙËÚÈ-
ÛÙÈÎfi Ù˘ ·ÏÏËÏ›‰Ú·Û˘. √È Ì·ıËÙ¤˜ ηÏÔ‡ÓÙ·È Ó·
„ËÊȷ΋ ÌÔÚÊ‹,
ÂÎÊÚ¿ÛÔ˘Ó ÙȘ ÂÓÙ˘ÒÛÂȘ ÙÔ˘˜ Î·È Ó· Û˘ÁÎÚ›ÓÔ˘Ó ÙȘ
• Ó· ÂÍËÁÔ‡Ó Ò˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÂ›Ù·È ÂÎ·È‰Â˘ÙÈΤ˜ ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ Ì ÂÎÔ̤˜ Ù˘
¤Ó· ÎÈÓÔ‡ÌÂÓÔ Û¯¤‰ÈÔ, ÂÎ·È‰Â˘ÙÈ΋˜ ÙËÏÂfiÚ·Û˘. ª¤Û· ·fi ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ÔÈ Ì·ıË-
• Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ÌÈ· ÂηÈ- Ù¤˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ı˘ÌËıÔ‡Ó Î·È Ó· ηÙÔÓÔÌ¿ÛÔ˘Ó Ù· ÏÂÔ-
‰Â˘ÙÈ΋ ÔÏ˘ÌÂÛÈ΋ ÂÊ·ÚÌÔÁ‹. ÓÂÎÙ‹Ì·Ù· Î·È Ù· ÌÂÈÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· ÙÔ˘ ÀÂÚÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ô˘
‰È‰¿¯ÙËÎ·Ó ÛÙË ∞’ Ù¿ÍË, ÒÛÙ ӷ Û˘Ó‰¤ÛÔ˘Ó ÙȘ Ӥ˜ ¤ÓÓÔÈ-
∂ÂÎÙ¿ÛÂȘ:
˜ Ì ·Ï·ÈfiÙÂÚ˜ ÁÓÒÛÂȘ. (∞’ Ù¿ÍË-∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 12-¨12.2).
• ¡· ·Ó·Ù‡ÛÛÔ˘Ó Ù· ÏÂÔÓÂ- ∫·Ù·ÁÚ¿ÊÔÓÙ·È ÔÈ ‚·ÛÈΤ˜ ¤ÓÓÔȘ ÛÙÔÓ ›Ó·Î·.
ÎÙ‹Ì·Ù· Ù˘ ·ÏÏËÏ›‰Ú·Û˘ ∏ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÎÏ›ÓÂÈ Ì ۇÓÙÔÌË ·Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛË ÙˆÓ
Ô˘ Ì·˜ ÚÔÛʤÚÂÈ Ì›· ÂÊ·Ú- ‚·ÛÈÎÒÓ ÛËÌ›ˆÓ Ô˘ ·Ó·Ù‡¯ıËηÓ.
ÌÔÁ‹ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ,
2Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
• Ó· ·Ó·Ê¤ÚÔ˘Ó ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ ÙˆÓ
ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ ÛÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ °›ÓÂÙ·È Û‡ÓÙÔÌË ·ÍÈÔÏfiÁËÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ Ô˘ ·Ó·Ù‡¯ıË-
˙ˆ‹, Î·Ó Î·Ù¿ ÙËÓ ÚÒÙË ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ·. ªÂ ÂÈÛ‹ÁËÛË Î·È Ì ÙË
‚Ô‹ıÂÈ· ÂÔÙÈÎÒÓ Ì¤ÛˆÓ ‰È‰·Ûηϛ·˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È
• Ó· „ËÊÈÔÔÈÔ‡Ó ¤Ó·Ó ‹¯Ô ·fi
ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ù· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÌÈ·˜ „ËÊȷ΋˜ ÂÈÎfiÓ·˜.
ÙÔ ÌÈÎÚfiʈÓÔ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ∞ÎÔÏÔ˘ı› ›‰ÂÈÍË „ËÊÈÔÔ›ËÛ˘ ‹¯Ô˘ Û οÔÈÔ ˘ÔÏÔÁÈ-
Î·È Ó· „ËÊÈÔÔÈÔ‡Ó Ù˘ˆÌ¤Ó˜ ÛÙ‹ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ·ÏÔ‡ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡. °›ÓÂ-
ÂÈÎfiÓ˜ ‹ ˙ˆÁÚ·ÊȤ˜ Ì ÙË ¯Ú‹- Ù·È Û‡Ó‰ÂÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ·Ó·ÏÔÁÈÎfi Î·È „ËÊÈ·Îfi, Ô˘ ·Ó·-
ÛË Û·ÚˆÙ‹, Ù‡¯ıËÎ·Ó ÛÙÔ ÚÒÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ, Ì ÙË ‰È·‰Èηۛ· „ËÊÈÔ-
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:38 Ì ™ÂÏ›‰·75
∫∂º∞§∞π√ 3: ¶√§Àª∂™∞ 75
¶·Ú·ÙËÚ‹ÛÂȘ-¶Ï·›ÛÈ·:
√È Ì·ıËÙ¤˜ ÚÔÛÂÁÁ›˙Ô˘Ó ÙȘ ¤ÓÓÔȘ ̤۷ ·fi ÙËÓ ÂÓÂÚÁfi Û˘ÌÌÂÙÔ¯‹ ÙÔ˘˜ ˘ÏÔÔÈÒÓÙ·˜ ‰È¿-
ÊÔÚ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜, fiˆ˜ ·˘Ù¤˜ Ô˘ ÚÔÙ›ÓÔÓÙ·È ÛÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹.
¢ÂÓ ·ÔÙÂÏ› ÛÙfi¯Ô ÙÔ˘ ÎÂÊ·Ï·›Ô˘ Ë ·Ó¿Ù˘ÍË Ù¯ÓÈÎÒÓ ÏÂÙÔÌÂÚÂÈÒÓ ÁÈ· ÙË ‰È·‰Èηۛ· „ËÊÈÔ-
Ô›ËÛ˘ ÂÈÎfiÓ·˜ Î·È ‹¯Ô˘.
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· ˘ÏÔÔ›ËÛ˘ ÙˆÓ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓˆÓ ‰Ú·ÛÙËÚÈÔًوÓ, Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ·Ú·ÙËÚ›
ÙȘ ÂÓ¤ÚÁÂȘ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ, ÙË Û˘ÌÌÂÙÔ¯‹ ÙÔ˘˜ Î·È ÙÔ ‰È¿ÏÔÁÔ Ô˘ ·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È. ¶·Ú¿ÏÏËÏ·,
ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ¢È‰·ÎÙÈ΋˜ flÚ·˜, Á›ÓÔÓÙ·È ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, ÒÛÙ ӷ ‰È·ÈÛÙˆı› Ë Î·Ù·ÓfiËÛË
ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ (‰È·ÌÔÚʈÙÈ΋ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË).
∂ÈÎfiÓ· 1 ∂ÈÎfiÓ· 2
™¯fiÏÈ·: √È Ì·ıËÙ¤˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ˯ÔÁÚ·Ê‹ÛÔ˘Ó Î·È ¿ÏϘ ÊÚ¿ÛÂȘ, ÒÛÙ Ì ÙËÓ ÂÈÏÔÁ‹ ÙÌË-
Ì¿ÙˆÓ ÙÔ˘˜ Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡Ó ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ·fi ·˘Ù¤˜ Ô˘ ›¯·Ó ·Ú¯Èο ˯ÔÁÚ·Ê‹ÛÂÈ.
∂ÂÎÙ¿ÛÂȘ: ™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·˜ ÌÔÚ› Ó· ·ÎÔÏÔ˘ı‹ÛÂÈ Û˘˙‹ÙËÛË ÁÈ· ÙÔ Î·Ù¿ fiÛÔ
·ÍÈfiÈÛÙÔ Â›Ó·È ¤Ó· ˯ËÙÈÎfi Ì‹Ó˘Ì· (Û‡Ó‰ÂÛË Ì ÙÔ 3Ô £¤Ì· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË).
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 8: ∏ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·˘Ù‹ ÌÔÚ› Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËı›, ÁÈ· Ó· ·Ó·Î·Ï‡„Ô˘Ó ÔÈ
Ì·ıËÙ¤˜ ·fi ÌfiÓÔÈ ÙÔ˘˜ Ù· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÌÈ·˜ ÔÏ˘ÌÂÛÈ΋˜ ÂÊ·ÚÌÔÁ‹˜ ̤۷ ·fi ÙËÓ Ú·ÎÙÈ-
΋ ¿ÛÎËÛË. ¢Â˘ÙÂÚ‡ˆÓ ÛÙfi¯Ô˜ Â›Ó·È Ó· ÚÔÛÂÁÁ›˙Ô˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÎÚÈÙÈο ÙȘ ÔÏ˘ÌÂÛÈΤ˜ ÂÊ·Ú-
ÌÔÁ¤˜ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó.
∂Ó‰ÂÈÎÙÈ΋ ∞¿ÓÙËÛË: ∞Ú¯Èο ·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È Û˘˙‹ÙËÛË ÁÈ· Ù· ÎÚÈÙ‹ÚÈ· Û‡ÁÎÚÈÛ˘ Ô˘ ı· ¯ÚË-
ÛÈÌÔÔÈËıÔ‡Ó. ªÔÚÔ‡Ó Ó· ·Ó·ÊÂÚıÔ‡Ó ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·: Ô ‚·ıÌfi˜ ·ÏÏËÏÂȉڷÛÙÈÎfiÙËÙ·˜, Ô
ÂÏ΢ÛÙÈÎfi˜ ÙÚfiÔ˜ ·ÚÔ˘Û›·Û˘ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ, Ë ÂÈÎÔ˘ÚÈÎÔ› ‹¯ÔÈ, Ë ÔÈfiÙËÙ· ÁÚ·ÊÈÎÒÓ, Ë ÔÈ-
fiÙËÙ· ÎÈÓÔ‡ÌÂÓ˘ ÂÈÎfiÓ·˜, Ë ·ÍÈÔÈÛÙ›· ·Ú¯fiÌÂÓˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ, Ë ÂÈÏÔÁ‹ ÙÔ˘ Ú˘ıÌÔ‡ ·ÚÂ-
¯fiÌÂÓˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ, Ë Â˘ÎÔÏ›· ÛÙËÓ ÏÔ‹ÁËÛË, Ë Èı·Ó‹ Û‡Ó‰ÂÛË Ì ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô. ªÂÙ¿ ÙËÓ
ÂÚÈ‹ÁËÛË ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ÛÙȘ ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ ηٷÁÚ¿ÊÔÓÙ·È ÔÈ ÂÓÙ˘ÒÛÂȘ ÙÔ˘˜ ÛÙÔÓ ›Ó·Î· ηÈ
Ù·ÍÈÓÔÌÔ‡ÓÙ·È ·Ó¿ ÎÚÈÙ‹ÚÈÔ. ∏ Û˘˙‹ÙËÛË ÂÂÎÙ›ÓÂÙ·È ÛÙ· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο Ô˘ ‰È¤Ô˘Ó ÌÈ· ÔÏ˘-
ÌÂÛÈ΋ ÂÊ·ÚÌÔÁ‹.
ÁÚ·Ê‹ÛÂȘ ÙÔ˘ John Lenon ÙȘ ʈӤ˜ ÙˆÓ ˘ÔÏÔ›ˆÓ (ÂÓ ˙ˆ‹) ÌÂÏÒÓ ÙÔ˘ ÌÔ˘ÛÈÎÔ‡ Û˘ÁÎÚÔÙ‹Ì·-
ÙÔ˜ ÙˆÓ Beatles. √ ‰›ÛÎÔ˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÙËΠˆ˜ Ô Ó¤Ô˜ ‰›ÛÎÔ˜ ÙÔ˘ ıÚ˘ÏÈÎÔ‡ Û˘ÁÎÚÔÙ‹Ì·ÙÔ˜. ∞Ó Ô
‰ËÌÈÔ˘ÚÁfi˜ fï˜ ‹Ù·Ó ÂÓ ˙ˆ‹, ÌÔÚ› Ó· ÌË Û˘ÌʈÓÔ‡Û Ì ÙÔ ÂÁ¯Â›ÚËÌ·. ∆Ô 2003 ‰ËÌÔÛȇ-
ÙËΠÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Ì›· ʈÙÔÁÚ·Ê›· Ì ∞ÌÂÚÈηÓÔ‡˜ ÛÙÚ·ÙÈÒÙ˜ ÙÔ˘ 19Ô˘ ·ÈÒÓ· Ó· ÂȉÂÈÎÓ‡Ô˘Ó
ÙËÓ ·Û˘Ó‹ıÈÛÙË Ï›· ÙÔ˘˜: ¤Ó· ÙÂÚÔ‰¿ÎÙ˘ÏÔ. ∆Ô Â›‰Ô˜ ·˘Ùfi ÙÔ˘ ÁÈÁ¿ÓÙÈÔ˘ ÂÚÂÙÔ‡ ıˆÚÂ›Ù·È fiÙÈ
ÂÍ·Ê·Ó›ÛÙËΠÚÈÓ ·fi ÂηÙÔÌ̇ÚÈ· ¯ÚfiÓÈ·. ∏ ·Ó·Î¿Ï˘„Ë ·˘Ù‹˜ Ù˘ ʈÙÔÁÚ·Ê›·˜ ·Ó·ÛٿوÛÂ
ÚÔ˜ ÛÙÈÁÌ‹Ó ÙÔ˘˜ ÂÈÛÙ‹ÌÔÓ˜, ηıÒ˜ Ù· Ó¤Ô ·˘Ùfi ‰Â‰Ô̤ÓÔ ¿ÏÏ·˙ Ôχ ÙËÓ ÂÈÛÙËÌÔÓÈ΋ ÁÓÒ-
ÛË ÁÈ· ÙËÓ ÂͤÏÈÍË ÙÔ˘ ˙ˆÈÎÔ‡ ‚·ÛÈÏ›Ԣ. ∆ÂÏÈο ·Ô‰Â›¯ıËΠfiÙÈ Ë ÊˆÙÔÁÚ·Ê›· ‹Ù·Ó Ï·ÛÙ‹,
·ÊÔ‡ ÔÈ ÛÙÔϤ˜ ÙˆÓ ÛÙÚ·ÙȈÙÒÓ ‹Ù·Ó Ôχ ηı·Ú¤˜ Î·È Î·ÈÓÔ‡ÚÁȘ.
∫∂º∞§∞π√ 4
¢›ÎÙ˘· ÀÔÏÔÁÈÛÙÒÓ
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
∞Ó Â›ÛÙ ·Ú·ÙËÚËÙÈÎÔ›, ı· ¤¯ÂÙ ‰È·ÈÛÙÒÛÂÈ fiÙÈ ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÙÔ˘ Û¯ÔÏÈÎÔ‡
Û·˜ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·È ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜ Ì ηÏ҉ȷ, ¤ÙÛÈ ÒÛÙ ӷ ÌÔÚ›Ù ӷ
·ÓÙ·ÏÏ¿ÛÛÂÙ ‰Â‰Ô̤ӷ. ªÈ· Ù¤ÙÔÈ· Û‡Ó‰ÂÛË Ì·˜ ‰›ÓÂÈ ‰È¿ÊÔÚ· ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù·,
fiˆ˜, ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, fiÙÈ ¯ÚÂÈ·˙fiÌ·ÛÙ ¤Ó· ÌfiÓÔ ÂÎÙ˘ˆÙ‹.
✔ ™Â ÙÈ Ì·˜ Â͢ËÚÂÙ› Ë ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· ÂÎÙ‡ˆÛ˘ ÛÙÔÓ ›‰ÈÔ ÂÎÙ˘ˆÙ‹ ·fi ÔÔÈ-
ÔÓ‰‹ÔÙ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
✔ ™Â ÙÈ ¿ÏÏÔ ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ Ì·˜ Â͢ËÚÂÙ‹ÛÂÈ Ë Û‡Ó‰ÂÛË ÌÂٷ͇ ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈ-
ÛÙÒÓ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ Ì·˜;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ ✔ ªÔÚÔ‡Ó ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ Ì·˜ Ó· ÂÈÎÔÈÓˆÓÔ‡Ó Î·È Ì ¿ÏÏÔ˘˜
˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È Û ¿ÏÏË Ù¿ÍË ‹ ·ÎfiÌ· Î·È Û ¿ÏÏÔ Û¯ÔÏ›Ô;
✔ ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ Û˘Ó‰¤ÛÔ˘Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô;
¢›ÎÙ˘Ô ÀÔÏÔÁÈÛÙÒÓ
(Computer Network), ™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ı› ı· ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· ··ÓÙ‹ÛÔ˘Ì ÛÙ·
¶ÚˆÙfiÎÔÏÏÔ ∂ÈÎÔÈÓˆÓ›·˜, ·Ú·¿Óˆ ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· ÂÍËÁÒÓÙ·˜ ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ ¤ÓÓÔȘ ÙˆÓ ‰ÈÎÙ‡ˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ.
∆ÔÈÎfi ¢›ÎÙ˘Ô (LAN),
¢›ÎÙ˘Ô ∂˘Ú›·˜ ¶ÂÚÈÔ¯‹˜ 4.1 ¢›ÎÙ˘Ô ÀÔÏÔÁÈÛÙÒÓ
(WAN),
¢È·‰›ÎÙ˘Ô (Internet), ™ÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ ˙ˆ‹ Û˘Ó·ÓÙ¿Ì ·ÚÎÂÙ¿ Û˘¯Ó¿ ÙÔÓ fiÚÔ «‰›ÎÙ˘Ô». ÃÚËÛÈÌÔÔÈ-
∂͢ËÚ¤Ù˘ (Server), ԇ̠ÙÔ Ô‰ÈÎfi ‰›ÎÙ˘Ô, ÙÔ ‰›ÎÙ˘Ô Ù˘ ‡‰Ú¢Û˘, Ù˘ ËÏÂÎÙÚÔ‰fiÙËÛ˘, Ù˘ ÎÈÓËÙ‹˜
¶ÂÏ¿Ù˘ (Client),
ÙËÏÂʈӛ·˜. ∆È Â›Ó·È fï˜ ¤Ó· ‰›ÎÙ˘Ô; °È· Ó· ηٷÓÔ‹ÛÔ˘Ì ÙÔÓ fiÚÔ, ·˜ ÂÚÈ-
¶¿ÚÔ¯Ô˜ ÀËÚÂÛÈÒÓ ¢È·‰È -
ÎÙ‡Ô˘ (Internet Service ÁÚ¿„Ô˘Ì ¤Ó· ÁÓˆÛÙfi Ì·˜ ‰›ÎÙ˘Ô: ÙÔ ÂıÓÈÎfi Ô‰ÈÎfi ‰›ÎÙ˘Ô (∂ÈÎfiÓ· 4.1). ªÂ ÙÔ
Provider) ‰›ÎÙ˘Ô ·˘Ùfi ¤Ó· Û‡ÓÔÏÔ fiÏÂˆÓ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·È ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜ ̤ۈ ÙˆÓ ÂıÓÈÎÒÓ Ô‰ÒÓ,
¤ÙÛÈ ÒÛÙ ӷ ÌÂÙ·ÎÈÓÂ›Ù·È Î·ıËÌÂÚÈÓ¿ ÌÂÁ¿ÏÔ˜ ·ÚÈıÌfi˜ ·ÓıÚÒˆÓ Î·È ÂÌÔÚ¢-
Ì¿ÙˆÓ. °ÂÓÈÎfiÙÂÚ· Ì ÙÔÓ fiÚÔ ‰›ÎÙ˘Ô ÂÓÓÔԇ̠¤Ó· Û‡ÓÔÏÔ ·ÓÙÈÎÂÈÌ¤ÓˆÓ (.¯.
ÙËÏÂÊÒÓˆÓ, ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ) ‹ ·ÓıÚÒˆÓ Ô˘ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·È Ì ¤Ó·
Û‡ÓıÂÙÔ ÙÚfiÔ ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜, ÁÈ· Ó· Â͢ËÚÂÙ‹ÛÔ˘Ó Î¿ÔÈÔ ÛÎÔfi.
√ ¿ÓıÚˆÔ˜ ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È Î·ıËÌÂÚÈÓ¿ Ó· ÂÈÎÔÈÓˆÓ› Î·È Ó·
Û˘ÓÂÚÁ¿˙ÂÙ·È Ì ¿ÏÏÔ˘˜ ÚÔÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· ‰ÈÂÎÂÚ·ÈÒÛÂÈ Î¿ÔÈ·
ÂÚÁ·Û›·. ∞fi ÙÔ˘˜ ·Ú¯·›Ô˘˜ ÎÈfiÏ·˜ ¯ÚfiÓÔ˘˜, ÁÂÓÓÈ¤Ù·È Ë ·Ó¿ÁÎË
ÁÈ· ÂÈÎÔÈÓˆÓ›· Î·È ·ÓÙ·ÏÏ·Á‹ ¯Ú‹ÛÈÌˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ. ™‡Ìʈӷ
Ì ·Ú¯·ÈÔÏÔÁÈο Â˘Ú‹Ì·Ù· Î·È ÈÛÙÔÚÈΤ˜ ÂÚÈÁڷʤ˜, ηٿ ÙËÓ
·Ú¯·ÈfiÙËÙ· ηٷÛ΢¿˙ÔÓÙ·Ó Ì˯·Ó¤˜ Ô˘ ‰È¢ÎfiÏ˘Ó·Ó ÙË ÌÂÙ¿-
‰ÔÛË ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ (ºÚ˘Îوڛ˜, ¶˘Úۛ˜, À‰Ú·˘ÏÈÎfi˜ ∆ËϤÁÚ·-
ÊÔ˜ ÙÔ˘ ∞ÈÓ›· Î.¿.).
∞Ó ·Ó·ÙÚ¤ÍÔ˘Ì ÛÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 4 Ù˘ ∞’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘, ı· ı˘ÌË-
ıԇ̠fiÙÈ ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ıËÎ·Ó ·Ú¯Èο ˆ˜ ·˘ÙfiÓÔ̘
Ì˯·Ó¤˜ Ô˘ ÂÎÙÂÏÔ‡Û·Ó ÔχÏÔÎÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÌÔ‡˜. √È ˘ÔÏÔÁÈ-
∂ÈÎfiÓ· 4.1. ∆Ì‹Ì· ÙÔ˘ ÂıÓÈÎÔ‡ Ô‰ÈÎÔ‡ ‰ÈÎÙ‡Ô˘. ÛÙ¤˜ Ù˘ ÂÔ¯‹˜ ÂΛӢ ‹Ù·Ó ȉȷ›ÙÂÚ· ÌÂÁ¿ÏÔÈ Û ̤ÁÂıÔ˜ ηÈ
··ÈÙÔ‡Û·Ó ·fi ÙÔ˘˜ ¯Ú‹ÛÙ˜ Ó· ʤÚÓÔ˘Ó Ù· ÛÙÔȯ›· ÙÔ˘˜ Î·È Ó·
Ù· ÂÈÛ·Á¿ÁÔ˘Ó Ì ‰‡ÛÎÔÏÔ ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ ÙÚfiÔ. ŸÛÔ ÂÍÂÏÈÛÛfiÙ·Ó
Ë Ù¯ÓÔÏÔÁ›· ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ, Ë ·Ó¿ÁÎË ÁÈ· ·ÓÙ·ÏÏ·Á‹ ÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ ÙÔ˘˜
ÁÈÓfiÙ·Ó fiÏÔ Î·È ÈÔ ÂÈÙ·ÎÙÈ΋. ™ÙË ‰ÂηÂÙ›· ÙÔ˘ ’60 ¤ÁÈÓÂ Ë ÚÒÙË Û‡Ó‰ÂÛË ˘Ô-
ÏÔÁÈÛÙÒÓ ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜, ÒÛÙ ӷ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÂÈÎÔÈÓˆÓÔ‡Ó. ∆Ô ÚÒÙÔ ‰›ÎÙ˘Ô ˘Ô -
ÏÔÁÈÛÙÒÓ (ccomputer network) ¤ÁÈÓ ڷÁÌ·ÙÈÎfiÙËÙ·. ∞fi ÙfiÙ Ì ÙÔÓ fiÚÔ
enotita-B1 25/9/2006 10:34 Ì ™ÂÏ›‰·121
∂ÓÛ‡ÚÌ·ÙË ™‡Ó‰ÂÛË
∏ ÈÔ Û˘¯Ó‹ Û‡Ó‰ÂÛË ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ Á›ÓÂÙ·È Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ηψ-
‰›ˆÓ (∂ÈÎfiÓ· 4.3) ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙËÓ Î¿ÚÙ· ‰ÈÎÙ‡Ô˘ οı ˘Ô-
ÏÔÁÈÛÙ‹.
∞Û‡ÚÌ·ÙË ™‡Ó‰ÂÛË
∂ÈÎfiÓ· 4.3. ™‡Ó‰ÂÛË ‰‡Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ Ì ηÏÒ‰ÈÔ
∆· ÙÂÏÂ˘Ù·›· ¯ÚfiÓÈ· ¤¯Ô˘Ì ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· Û˘Ó‰¤ÛÔ˘Ì ˘Ô-
ÏÔÁÈÛÙ¤˜ ¯ˆÚ›˜ ηÏ҉ȷ (∂ÈÎfiÓ· 4.4) Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ·Û‡ÚÌ·ÙˆÓ
ηÚÙÒÓ ‰ÈÎÙ‡Ô˘.
™ÙËÓ ÂÚ›ÙˆÛË Ô˘ ¤¯Ô˘Ì ӷ Û˘Ó‰¤ÛÔ˘Ì ÌfiÓÔ ‰‡Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÌÂٷ͇
ÙÔ˘˜, ÌÔÚԇ̠ÂÓ·ÏÏ·ÎÙÈο Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘ÌÂ Î·È ÙȘ ı‡Ú˜ Û‡Ó‰ÂÛ˘ ÙˆÓ
˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ. °È· ÂÓÛ‡ÚÌ·ÙË Û‡Ó‰ÂÛË ÌÔÚԇ̠ӷ ÂÈϤÍÔ˘Ì ÌÂٷ͇ ÙˆÓ
ı˘ÚÒÓ: ·Ú¿ÏÏËÏË, usb, firewire. ∞ÓÙ›ÛÙÔȯ·, ÁÈ· ·Û‡ÚÌ·ÙË Û‡Ó‰ÂÛË ÌÔÚÔ‡ÌÂ
Ó· ÂÈϤÍÔ˘Ì ÙȘ ı‡Ú˜ ˘ÂÚ‡ıÚˆÓ ‹ blue-tooth. ∂ÈÎfiÓ· 4.4. ™‡Ó‰ÂÛË ‰‡Ô ˘ÔÏÔ-
ÁÈÛÙÒÓ ¯ˆÚ›˜ ηÏÒ‰ÈÔ
°È· Ó· Û˘Ó‰¤ÛÔ˘Ì ·Ú·¿Óˆ ·fi ‰˘Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜, fiˆ˜ ÛÙË ÂÚ›ÙˆÛË ÙÔ˘
Û¯ÔÏÈÎÔ‡ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘, Â›Ó·È ··Ú·›ÙËÙË ÌÈ· ÂÈϤÔÓ Û˘Û΢‹ (hub), Ô˘ ÂÈ-
ÙÚ¤ÂÈ ÙË ‰È·Û‡Ó‰ÂÛË fiÏˆÓ ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ÌÂٷ͇
ÙÔ˘˜ (∂ÈÎfiÓ· 4.5).
ªÂÙ¿ ÙËÓ Ê˘ÛÈ΋ Û‡Ó‰ÂÛË ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ¯ÚÂÈ¿-
˙ÂÙ·È Ó· ÂÍ·ÛÊ·Ï›ÛÔ˘Ì ÙÔ ··Ú·›ÙËÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi,
ÒÛÙ ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Ó· ·ÓÙ·ÏÏ¿ÛÛÔ˘Ó ÔÌ·Ï¿ Ù·
‰Â‰Ô̤ӷ ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜. ∆· ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· Û‡Á¯ÚÔÓ·
§ÂÈÙÔ˘ÚÁÈο ™˘ÛÙ‹Ì·Ù· ¤¯Ô˘Ó ÙÔ Î·Ù¿ÏÏËÏÔ ÏÔÁÈÛÌÈ-
Îfi, ÁÈ· Ó· ˘ÔÛÙËÚ›˙Ô˘Ó ‰›ÎÙ˘· ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ, ·ÏÏ¿
ÙÔ Î·ı¤Ó· ·fi ·˘Ù¿ ‰È·¯ÂÈÚ›˙ÂÙ·È Ù· ‰›ÎÙ˘· Ì ‰È·-
ÊÔÚÂÙÈÎfi ÙÚfiÔ. ∏ ÂÎÏÔÁ‹ ÙÔ˘ ηٿÏÏËÏÔ˘ §ÂÈÙÔ˘Ú-
ÁÈÎÔ‡ ™˘ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜ ÂÍ·ÚÙ¿Ù·È ·fi ÙÔ Â›‰Ô˜ Î·È ÙÔ Ì¤-
ÁÂıÔ˜ ÙÔ˘ ‰ÈÎÙ‡Ô˘ Ô˘ ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ˘ÏÔÔÈ‹ÛÔ˘ÌÂ. ∂ÈÎfiÓ· 4.5. ∆Ô Û¯ÔÏÈÎfi ÂÚÁ·ÛÙ‹ÚÈÔ
enotita-B1 25/9/2006 10:34 Ì ™ÂÏ›‰·122
¶ÚˆÙfiÎÔÏÏ· ∂ÈÎÔÈÓˆÓ›·˜
™ÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ Ì·˜ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠οÔÈÔ˘˜ ηÓfiÓ˜ Î·È ‰È·‰Èηۛ˜, ÁÈ· Ó· ÂÈ-
ÎÔÈÓˆÓԇ̠̠ÙÔ˘˜ Á‡Úˆ Ì·˜ (.¯. fiÙ·Ó ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ‰ÒÛÔ˘Ì ÙËÓ ·¿ÓÙËÛË Û ÌÈ· ÂÚÒÙËÛË ÙÔ˘
ηıËÁËÙ‹ Ì·˜, ÛËÎÒÓÔ˘Ì ÙÔ ¯¤ÚÈ). ¶·ÚfiÌÔÈ· Î·È ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Û ¤Ó· ‰›ÎÙ˘Ô Ú¤ÂÈ Ó· ·ÎÔ-
ÏÔ˘ıÔ‡Ó Î¿ÔÈÔ˘˜ ηÓfiÓ˜ Î·È ‰È·‰Èηۛ˜, ÒÛÙ ӷ ÂÈÎÔÈÓˆÓÔ‡Ó ÔÌ·Ï¿ ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜. √È Î·ÓfiÓ˜
Î·È ÔÈ ‰È·‰Èηۛ˜ Ô˘ ÂÊ·ÚÌfi˙ÔÓÙ·È ÁÈ· ÙËÓ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›· ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È ÚˆÙfi -
ÎÔÏÏ· ÂÈÎÔÈÓˆÓ›·˜. À¿Ú¯Ô˘Ó ‰È·ÊÔÚÂÙÈο ÚˆÙfiÎÔÏÏ· ÂÈÎÔÈÓˆÓ›·˜ ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙÔ Â›‰Ô˜ ÙÔ˘
‰ÈÎÙ‡Ô˘ Î·È ÙË Û‡Ó‰ÂÛË ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜.
∆Ô ÌfiÓÙÂÌ (mmodem) Â›Ó·È ÌÈ· Û˘Û΢‹ (ÂÛˆÙÂÚÈ΋ ‹ Â͈ÙÂÚÈ΋), Ë ÔÔ›· ÌÂÙ·ÙÚ¤ÂÈ Ù· „ËÊȷο
‰Â‰Ô̤ӷ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ (0 ‹ 1) Û ηٿÏÏËÏË ÌÔÚÊ‹ ÛËÌ¿ÙˆÓ, ÒÛÙ ӷ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÌÂÙ·‰ÔıÔ‡Ó
̤۷ ·fi ÙȘ ÙËÏÂʈÓÈΤ˜ ÁÚ·Ì̤˜ Î·È ·ÓÙ›ÛÙÚÔÊ·. ªÂ ÙËÓ ÂͤÏÈÍË, fï˜, ÙˆÓ ÙËÏÂʈÓÈÎÒÓ ÁÚ·Ì-
ÌÒÓ (.¯. ISDN, ∞DSL) ÙÔ ÌfiÓÙÂÌ ·ÓÙÈηı›ÛÙ·Ù·È ·fi ¿ÏϘ Û˘Û΢¤˜.
Ó›·˜ ̤ۈ ‰ÈÎÙ‡Ô˘ ·ÔÎÙ¿ ÌÂÁ¿ÏË ·Í›·. ◊‰Ë ÙÔ ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∆·¯˘‰ÚÔÌÂ›Ô ¤¯ÂÈ ÛÂ
ÌÂÁ¿ÏÔ ‚·ıÌfi ·ÓÙÈηٷÛÙ‹ÛÂÈ ÙÔ ·Ú·‰ÔÛÈ·Îfi Ù·¯˘‰ÚÔÌÂ›Ô ÁÈ· ÙËÓ ·ÓÙ·ÏÏ·Á‹
ÂÈÛÙÔÏÒÓ.
∆· ‰›ÎÙ˘· ‰È¢ÎÔχÓÔ˘Ó fiϘ ÙȘ Ê¿ÛÂȘ Ù˘ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ ÁÈ· ÙËÓ ·ÚÔ¯‹ ¯Ú‹ÛÈ-
ÌˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ:
™˘ÏÏÔÁ‹: ∂ÈÛ·ÁˆÁ‹ ÌÂÁ¿ÏÔ˘ ·ÚÈıÌÔ‡ ÛÙÔȯ›ˆÓ ·fi ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÔ‡˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ‹ Î·È ·fi ‰È·ÊÔ-
ÚÂÙÈο ÁˆÁÚ·ÊÈο ÛËÌ›·. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ÙˆÓ ·Ú·ÁÁÂÏÈÒÓ ÂÓfi˜ ÂÛÙÈ·ÙÔÚ›-
Ô˘ ·fi ÊÔÚËÙ¤˜ Û˘Û΢¤˜ (palmtops), Ô˘ Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·È ·Û‡ÚÌ·Ù· Ì ¤Ó·Ó ÎÂÓÙÚÈÎfi ˘Ô-
ÏÔÁÈÛÙ‹ ÛÙËÓ ÎÔ˘˙›Ó· ÙÔ˘ ÂÛÙÈ·ÙÔÚ›Ô˘.
∂ÂÍÂÚÁ·Û›·: ªÔ›Ú·ÛÌ· ÙÔ˘ fiÁÎÔ˘ ÙˆÓ ÂÚÁ·ÛÈÒÓ Ì·˜ Û ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÔ‡˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜, ÒÛÙ ӷ
¤¯Ô˘Ì ÁÚËÁÔÚfiÙÂÚ· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù·.
∞Ôı‹Î¢ÛË: ∞Ôı‹Î¢ÛË ÌÂÁ¿ÏÔ˘ fiÁÎÔ˘ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Î·È Û ÔÏÏ¿ ·ÓÙ›ÁÚ·Ê· Û ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÔ‡˜
ÛÎÏËÚÔ‡˜ ‰›ÛÎÔ˘˜.
¢È·ÓÔÌ‹: ¶ÚfiÛ‚·ÛË Û ¯Ú‹ÛÈ̘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ·fi ‰È·ÊÔÚÂÙÈο ̤ÚË. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÚfiÛ‚·-
ÛË ·fi ÙÔ Û›ÙÈ Ì·˜ ÛÙÔÓ ÎÂÓÙÚÈÎfi ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ, ÁÈ· Ó· ‰È·‚¿ÛÔ˘Ì ¯Ú‹ÛÈ-
̘ ·Ó·ÎÔÈÓÒÛÂȘ ‹ Ó· ‰Ô‡Ì ÙË ‚·ıÌÔÏÔÁ›· Ì·˜.
3. ∂ÍÔÈÎÔÓfiÌËÛË ÃÚËÌ¿ÙˆÓ.
ªÂ ÙÔ ÌÔ›Ú·ÛÌ· ÙÔ˘ ÎfiÛÙÔ˘˜ ÂÓfi˜ ·ÎÚÈ‚Ô‡ ÂÍÔÏÈÛÌÔ‡, Û fiÛÔ˘˜ Â›Ó·È Û˘Ó‰Â-
‰Â̤ÓÔÈ ÛÙÔ ‰›ÎÙ˘Ô, ÂÍÔÈÎÔÓÔÌԇ̠·ÚÎÂÙ¿ ¯Ú‹Ì·Ù·. º·ÓÙ·ÛÙ›Ù fiÛÔ ÈÔ
ÌÂÁ¿ÏÔ ı· ‹Ù·Ó ÙÔ ÎfiÛÙÔ˜ ÙÔ˘ Û¯ÔÏÈÎÔ‡ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘, ·Ó ÁÈ· οı ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹
·ÁÔÚ¿˙·ÌÂ Î·È ·fi ¤Ó·Ó ÂÎÙ˘ˆÙ‹ ‹ Ì›· οÌÂÚ·; ∂ÈϤÔÓ ÂÍÔÈÎÔÓÔÌԇ̠¯Ú‹-
Ì·Ù·, ηıÒ˜ ‰ÂÓ Â›Ì·ÛÙ ·Ó·ÁηṲ̂ÓÔÈ Ó· ·ÁÔÚ¿˙Ô˘Ì ¤Ó·Ó ¿Ú· Ôχ ÈÛ¯˘Úfi
Î·È ·ÎÚÈ‚fi ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ οı ÊÔÚ¿ Ô˘ ¤¯Ô˘Ì ÌÈ· ÂÚÁ·Û›· Ë ÔÔ›· ··ÈÙ› Ù·¯‡-
Ù·ÙÔ˘˜ Î·È ÔχÏÔÎÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÌÔ‡˜. ªÂ ÈÔ ÊÙËÓÔ‡˜ Î·È ÌÈÎÚfiÙÂÚ˘ ÈÛ¯‡Ô˜
˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÌÔÈÚ¿˙Ô˘Ì ÙȘ ÂÚÁ·Û›Â˜ Ì·˜ ̤ۈ ‰ÈÎÙ‡Ô˘, ÂÍ·ÛÊ·Ï›-
˙ÔÓÙ·˜ Ù·˘Ùfi¯ÚÔÓ· ÚfiÛ‚·ÛË Î·È Û οÔÈÔÓ ·ÔÌ·ÎÚ˘Ṳ̂ÓÔ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÌÂ
ÌÂÁ¿ÏË ÈÛ¯‡.
5. ∂˘ÎÔÏ›· ∂¤ÎÙ·Û˘
√ÔÈ·‰‹ÔÙ ÛÙÈÁÌ‹ ÌÔÚԇ̠ӷ ÚÔÛı¤ÛÔ˘Ì Û ¤Ó· ‰›ÎÙ˘Ô Î·È ¿ÏÏÔ˘˜ ˘Ô-
ÏÔÁÈÛÙ¤˜ ‹ ÂÚÈÊÂÚÂȷΤ˜ Û˘Û΢¤˜ ÁÈ· ÎÔÈÓ‹ ¯Ú‹ÛË, ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙȘ ·Ó¿ÁΘ Ô˘
¤¯Ô˘ÌÂ.
∆· ‰Â‰Ô̤ӷ Ô˘ ‰Â¯fiÌ·ÛÙ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜ ·fi ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ¤Ú¯ÔÓÙ·È Û ÌÔÚÊ‹ ·Î¤ÙˆÓ,
Ô˘ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Ì·˜ Ù· Û˘Ó·ÚÌÔÏÔÁ› ÛÙË ÛÂÈÚ¿, ÚÈÓ Ì·˜ Ù· ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÂÈ. ∏ ‰È·‰Èηۛ· ·Ô-
ÛÙÔÏ‹˜ Î·È Ï‹„˘ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ ÌÔÈ¿˙ÂÈ Ì ÙËÓ ·ÔÛÙÔÏ‹ Ì›·˜ ÂÈÛÙÔÏ‹˜ ۠ͯˆÚÈÛÙ¿ ÎÔÌÌ¿ÙÈ· ÚÔ˜
ÙÔÓ ›‰ÈÔ ¿ÓÙ· ·Ú·Ï‹ÙË. ∞Ó ˘Ôı¤ÛÔ˘Ì fiÙÈ ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ÛÙ›ÏÔ˘Ì ¤Ó· ΛÌÂÓÔ, ÙfiÙ ۇÌʈӷ
Ì ÙÔ˘˜ ηÓfiÓ˜ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›·˜ ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘, Ú¤ÂÈ Ó· ¯ˆÚ›ÛÔ˘Ì ÙÔ Î›ÌÂÓÔ Û ÔÏÏ¿ ÌÈÎÚ¿ Λ-
ÌÂÓ·. ∫¿ı Î›ÌÂÓÔ ·ÚÈıÌÂ›Ù·È Ì ¤Ó·Ó ·ÚÈıÌfi, ÒÛÙ ӷ ͤÚÔ˘Ì ÙË ÛÂÈÚ¿ ÙÔ˘, ÁÈ· Ó· ÌÔÚ¤ÛÔ˘ÌÂ
Ó· Ù· Í·Ó·ÂÓÒÛÔ˘ÌÂ. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ·ÔÛÙ¤ÏÏÔÓÙ·È fiÏ· Ù· ΛÌÂÓ· ͯˆÚÈÛÙ¿ ÚÔ˜ ÙËÓ ›‰È· ‰È‡-
ı˘ÓÛË ÙÔ˘ ·Ú·Ï‹ÙË. ∫¿ı Î›ÌÂÓÔ ÌÔÚ› Ó· ·ÎÔÏÔ˘ı› ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎfi ‰ÚfiÌÔ Ì¤¯ÚÈ Ó· ÊÙ¿ÛÂÈ ÛÙÔÓ
·Ú·Ï‹ÙË ÙÔ˘. ŸÙ·Ó Ô ·Ú·Ï‹Ù˘ Ï¿‚ÂÈ Ù· ΛÌÂÓ·, Ù· ÙÔÔıÂÙ› ÛÙË ÛÂÈÚ¿, Û‡Ìʈӷ Ì ÙÔÓ
·ÚÈıÌfi Ô˘ ¤¯ÂÈ ÙÔ Î·ı¤Ó·, ÒÛÙ ӷ ÌÔÚ› Ó· Ù· ‰È·‚¿ÛÂÈ ¯ˆÚ›˜ ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù·. ™ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô fiÏ·
Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ (ΛÌÂÓ·, ÂÈÎfiÓ˜, ÙÚ·ÁÔ‡‰È·, ‚›ÓÙÂÔ) ·ÔÛÙ¤ÏÏÔÓÙ·È Ì ÙÔÓ ÙÚfiÔ Ô˘ ÌfiÏȘ ÂÚÈ-
ÁÚ¿„·ÌÂ. ∏ fiÏË ‰È·‰Èηۛ· Â›Ó·È ÂÍ·ÈÚÂÙÈο ÁÚ‹ÁÔÚË Î·È ·˘ÙÔÌ·ÙÔÔÈË̤ÓË, Ì ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ó·
ÌËÓ ÙÔ ·ÓÙÈÏ·Ì‚·ÓfiÌ·ÛÙÂ, fiÙ·Ó ÂÚÈËÁԇ̷ÛÙ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜.
∏ Ù·¯‡ÙËÙ· ÂÈÎÔÈÓˆ-
Ó›·˜ ÌÂÙÚÈ¤Ù·È Û bps
(bit per second). ∂ÎÊÚ¿˙ÂÈ
fiÛ· „ËÊ›· (0 ‹ 1) ÂÚÓ¿-
Ó ·fi ÌÈ· Û‡Ó‰ÂÛË Û ¤Ó·
‰Â˘ÙÂÚfiÏÂÙÔ. ¶.¯. 56 ∫bps
ÛËÌ·›ÓÂÈ fiÙÈ 56,000 „ËÊ›·
ı· ÂÚ¿ÛÔ˘Ó Û ¤Ó· ‰Â˘ÙÂ-
ÚfiÏÂÙÔ ·fi ÌÈ· Û‡Ó‰ÂÛË.
(1∫bps~1,000 bps).
∂ÚˆÙ‹ÛÂȘ
1. ∆È Â›Ó·È ¤Ó· ‰›ÎÙ˘Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ;
2. ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ Û˘Ó‰¤ÛÔ˘Ì ‰‡Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È Û ÎÔÓÙÈÓ‹ ·fiÛÙ·ÛË, ÌÂÙ·-
͇ ÙÔ˘˜;
3. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· ÙˆÓ ‰ÈÎÙ‡ˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ;
4. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ›‰Ë ÙˆÓ ‰ÈÎÙ‡ˆÓ ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙË ÁˆÁÚ·ÊÈ΋ ¤ÎÙ·ÛË Ô˘ ηχÙÔ˘Ó;
5. ∆È ··ÈÙÂ›Ù·È ÁÈ· ÙË Û‡Ó‰ÂÛË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô;
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:38 Ì ™ÂÏ›‰·77
ÁÚ·Ê‹ÛÂȘ ÙÔ˘ John Lenon ÙȘ ʈӤ˜ ÙˆÓ ˘ÔÏÔ›ˆÓ (ÂÓ ˙ˆ‹) ÌÂÏÒÓ ÙÔ˘ ÌÔ˘ÛÈÎÔ‡ Û˘ÁÎÚÔÙ‹Ì·-
ÙÔ˜ ÙˆÓ Beatles. √ ‰›ÛÎÔ˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÙËΠˆ˜ Ô Ó¤Ô˜ ‰›ÛÎÔ˜ ÙÔ˘ ıÚ˘ÏÈÎÔ‡ Û˘ÁÎÚÔÙ‹Ì·ÙÔ˜. ∞Ó Ô
‰ËÌÈÔ˘ÚÁfi˜ fï˜ ‹Ù·Ó ÂÓ ˙ˆ‹, ÌÔÚ› Ó· ÌË Û˘ÌʈÓÔ‡Û Ì ÙÔ ÂÁ¯Â›ÚËÌ·. ∆Ô 2003 ‰ËÌÔÛȇ-
ÙËΠÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Ì›· ʈÙÔÁÚ·Ê›· Ì ∞ÌÂÚÈηÓÔ‡˜ ÛÙÚ·ÙÈÒÙ˜ ÙÔ˘ 19Ô˘ ·ÈÒÓ· Ó· ÂȉÂÈÎÓ‡Ô˘Ó
ÙËÓ ·Û˘Ó‹ıÈÛÙË Ï›· ÙÔ˘˜: ¤Ó· ÙÂÚÔ‰¿ÎÙ˘ÏÔ. ∆Ô Â›‰Ô˜ ·˘Ùfi ÙÔ˘ ÁÈÁ¿ÓÙÈÔ˘ ÂÚÂÙÔ‡ ıˆÚÂ›Ù·È fiÙÈ
ÂÍ·Ê·Ó›ÛÙËΠÚÈÓ ·fi ÂηÙÔÌ̇ÚÈ· ¯ÚfiÓÈ·. ∏ ·Ó·Î¿Ï˘„Ë ·˘Ù‹˜ Ù˘ ʈÙÔÁÚ·Ê›·˜ ·Ó·ÛٿوÛÂ
ÚÔ˜ ÛÙÈÁÌ‹Ó ÙÔ˘˜ ÂÈÛÙ‹ÌÔÓ˜, ηıÒ˜ Ù· Ó¤Ô ·˘Ùfi ‰Â‰Ô̤ÓÔ ¿ÏÏ·˙ Ôχ ÙËÓ ÂÈÛÙËÌÔÓÈ΋ ÁÓÒ-
ÛË ÁÈ· ÙËÓ ÂͤÏÈÍË ÙÔ˘ ˙ˆÈÎÔ‡ ‚·ÛÈÏ›Ԣ. ∆ÂÏÈο ·Ô‰Â›¯ıËΠfiÙÈ Ë ÊˆÙÔÁÚ·Ê›· ‹Ù·Ó Ï·ÛÙ‹,
·ÊÔ‡ ÔÈ ÛÙÔϤ˜ ÙˆÓ ÛÙÚ·ÙȈÙÒÓ ‹Ù·Ó Ôχ ηı·Ú¤˜ Î·È Î·ÈÓÔ‡ÚÁȘ.
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÔÓÙ·È ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, ÒÛÙ ӷ ‰È·ÈÛÙˆı› Ë Î·Ù·ÓfiËÛË
ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜.
™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ 1Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋˜ flÚ·˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È ÙÔ 4Ô £¤Ì· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË ·fi ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘
ª·ıËÙ‹, ÒÛÙ ӷ ÚÔÂÙÔÈÌ·ÛÙÔ‡Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÛÙÔ Û›ÙÈ Î·È Ó· Û˘ÌÌÂÙ¿Û¯Ô˘Ó ÛÙÔ ÂfiÌÂÓÔ Ì¿ıË-
Ì·. √È Ì·ıËÙ¤˜ ˘ÏÔÔÈÔ‡Ó Â›Û˘ ÛÙÔ Û›ÙÈ ÙËÓ 9Ë Î·È 10Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· Î·È ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙Ô˘Ó ÙȘ
··ÓÙ‹ÛÂȘ ÙÔ˘˜ ÛÙËÓ ·Ú¯‹ Ù˘ 2˘ ¢È‰·ÎÙÈ΋˜ flÚ·˜.
™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ 2˘ ¢È‰·ÎÙÈ΋˜ flÚ·˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È ÔÈ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ·Û΋ÛÂȘ ·˘ÙÔ·ÍÈÔÏfiÁË-
Û˘ (µÈ‚Ï›Ô˘ ª·ıËÙ‹), ÒÛÙ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ÙȘ ˘ÏÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó ÛÙÔ Û›ÙÈ ÙÔ˘˜. ™ÙÔ ÂfiÌÂÓÔ Ì¿ıËÌ·
‰›ÓÂÙ·È ÙÔ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ô ··ÓÙËÙÈÎfi ʇÏÏÔ, ÁÈ· Ó· ·ÍÈÔÏÔÁ‹ÛÔ˘Ó ÔÈ ›‰ÈÔÈ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÙȘ ÁÓÒÛÂȘ Ô˘
·ÔÎfiÌÈÛ·Ó ·fi ÙËÓ 1Ë ∂ÓfiÙËÙ·.
∞™∫∏™∂π™ ∞À∆√-∞•π√§√°∏™∏™
1. ÷ڷÎÙËÚ›ÛÙ ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ˆ˜ ÛˆÛÙ¤˜ ‹ Ï¿ıÔ˜ ‚¿˙ÔÓÙ·˜ ‰›Ï· ÛÙ· ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÎÂÏÈ¿ ™
‹ §. ™ÙËÓ ÂÚ›ÙˆÛË Ô˘ ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ Â›Ó·È Ï·Óı·Ṳ̂Ó˜ ÛÎÂÊÙ›Ù ÔÈ· ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ Â›Ó·È Ë
·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë ÛˆÛÙ‹ ÚfiÙ·ÛË.
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∂™
∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 1. æËÊÈ·Îfi˜ ∫fiÛÌÔ˜
1. ∞˜ ˘Ôı¤ÛÔ˘Ì fiÙÈ Ì›· ÂÁ΢ÎÏÔ·›‰ÂÈ· ¤¯ÂÈ 10 ÙfiÌÔ˘˜. ∫¿ı ÙfiÌÔ˜ ¤¯ÂÈ 200 ÛÂÏ›‰Â˜ Î·È Î¿ı ÛÂÏ›‰· 2000 ¯·Ú·-
ÎÙ‹Ú˜. ¶fiÛ· ÂÚ›Ô˘ Byte ı· ηٷϷ̂¿ÓÂÈ Ë ÂÁ΢ÎÏÔ·›‰ÂÈ· Û ¤Ó· ÛÎÏËÚfi ‰›ÛÎÔ, ·Ó ÙËÓ ÂΉÒÛÔ˘Ì ÛÂ
„ËÊȷ΋ ÌÔÚÊ‹;
2. ∫·Ù·ÁÚ¿„Ù ÙȘ „ËÊȷΤ˜ Î·È ÙȘ ·Ó·ÏÔÁÈΤ˜ Û˘Û΢¤˜ Ô˘ ¤¯ÂÙ ÛÙÔ Û›ÙÈ Û·˜. ¶ÔÈ· ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· ¤¯Ô˘Ó ÔÈ
„ËÊȷΤ˜ ¤Ó·ÓÙÈ ÙˆÓ ·ÓÙ›ÛÙÔȯˆÓ ·Ó·ÏÔÁÈÎÒÓ; °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Û˘ÁÎÚ›ÓÂÙ ÙË Û˘Û΢‹ ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹˜ ÔÙÈÎÒÓ
‰›ÛÎˆÓ ÌÔ˘ÛÈ΋˜ (CD-player) Ì ٷ ·Ï·ÈfiÙÂÚ· Èο Î·È ÙÔ˘˜ ‰›ÛÎÔ˘˜ ‚ÈÓ˘Ï›Ô˘.
3. µÚ›Ù ·fi ÙÔÓ ›Ó·Î· ASCII (∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 1-¶›Ó·Î·˜ 1.2) Ò˜ ÌÔÚ› Ó· ·Ó··Ú·ÛÙ·ı› Ë Ï¤ÍË DOG (ÓÙÔÁÎ ·ÁÁÏÈ-
΋ ϤÍË Ô˘ ÛËÌ·›ÓÂÈ Û·ÏÔ˜) ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ·fi Ù· ‰˘·‰Èο „ËÊ›· 0 Î·È 1.
D √ G
5. ∞Ó·ÙÚ¤ÍÙ Û ¤Ó· ÚfiÛÊ·ÙÔ ÂÚÈÔ‰ÈÎfi ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜. ∫·Ù·ÁÚ¿„Ù ÙË Û‡ÓıÂÛË ÂÓfi˜ Û‡Á¯ÚÔÓÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎÔ‡
Û˘ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜ Î·È ‰ÒÛÙ ÙË ÛËÌ·Û›· ÙˆÓ ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈÎÒÓ Ô˘ ÂÚÈÁÚ¿ÊÔÓÙ·È (.¯. GB).
∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 3. ¶ÔÏ˘Ì¤Û·
6. ªÂٷʤÚÂÙ ·fi ÙÔ Û·ÚˆÙ‹ Ì›· ÂÈÎfiÓ· ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙȘ ‰È¿ÊÔÚ˜ ·Ó·Ï‡ÛÂȘ Ô˘ Û·˜ ÚÔ-
ÛʤÚÂÈ ÙÔ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ô ÚfiÁÚ·ÌÌ· ÙÔ˘ Û·ÚˆÙ‹. ∂ÎÙ˘ÒÛÙ ÙȘ „ËÊÈÔÔÈË̤Ó˜ ÂÈÎfiÓ˜ Î·È ÂÓÙÔ›ÛÙ ÙË ‰È·ÊÔÚ¿
Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ˆ˜ ÚÔ˜ ÙËÓ ÔÈfiÙËÙ·. ∆È Á›ÓÂÙ·È, fiÙ·Ó ÌÂÁÂı‡ÓÔ˘Ì ÌÈ· ÂÈÎfiÓ·;
7. ∏¯ÔÁÚ·Ê‹ÛÙ Ì ¤Ó· ÌÈÎÚfiʈÓÔ Ô˘ ¤¯ÂÙÂ Û˘Ó‰¤ÛÂÈ ÛÙËÓ Î¿ÚÙ· ‹¯Ô˘ ÙË ÊÚ¿ÛË: ™ÙÔÓ ∞ϤÎÔ ·Ú¤ÛÂÈ ÙÔ Ì¿ÛÎÂÙ,
·ÏÏ¿ ÛÙË Ã·Ú¿ ÙÔ ‚fiÏÂ˚. ªÂ ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ‹¯Ô˘ (Î·È ÙȘ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›Â˜ ·ÔÎÔ‹˜ Î·È ÂÈÎfiÏÏËÛ˘
Ô˘ ¤¯ÂÙ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂÈ Í·Ó¿) ÚÔÛ·ı‹ÛÙ ӷ ·ÏÏ¿ÍÂÙ ÙËÓ Ë¯ÔÁÚ¿ÊËÛË, ÒÛÙ ӷ ·ÎÔ‡ÁÂÙ·È: ™ÙÔÓ ∞ϤÎÔ
·Ú¤ÛÂÈ ÙÔ ‚fiÏÂ˚, ·ÏÏ¿ ÛÙË Ã·Ú¿ ÙÔ Ì¿ÛÎÂÙ. ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ηٿ fiÛÔ ÌÔÚ› Ó· Â›Ó·È ·ÍÈfiÈÛÙË ÌÈ· ˯ÔÁÚ¿ÊËÛË
Ô˘ ·ÎÔ‡ÙÂ. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ‰Èο Û·˜ ·ÚfiÌÔÈ· ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù·.
8. ∂ÈϤÍÙ ‰‡Ô ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ ÔÏ˘Ì¤ÛˆÓ ·fi ÙË Û˘ÏÏÔÁ‹ ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ Û·˜. ∫¿ÓÙ ÌÈ· Û‡ÓÙÔÌË ÂÚÈ‹ÁËÛË Î·È ÚÔ-
Û·ı‹ÛÙ ӷ ηٷÁÚ¿„ÂÙ ٷ ÛÙÔȯ›· Ô˘ Û·˜ ¿ÚÂÛ·Ó, ·ÏÏ¿ Î·È ·˘Ù¿ Ô˘ ‰ÂÓ Û·˜ ¿ÚÂÛ·Ó Û ·˘Ù¤˜. ¢ËÌÈÔ˘Ú-
Á‹ÛÙ ¤Ó· Û˘ÁÎÚÈÙÈÎfi ›Ó·Î· Î·È ÂÚÈÁÚ¿„ÂÙ ٷ ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο Ô˘ ı· ı¤Ï·Ù ӷ ¤¯ÂÈ ÌÈ· ÔÏ˘ÌÂÛÈ΋ ÂÊ·Ú-
ÌÔÁ‹.
1. ¶ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ Ë ÂÙ˘ÌÔÏÔÁ›· ÙˆÓ Ï¤ÍÂˆÓ Ì·˜ ·ÔηχÙÂÈ ÎÚ˘Ì̤Ó˜ ¤ÓÓÔȘ, ·ÏÏ¿ Î·È Ò˜ ¤¯ÂÈ
ÂËÚ·ÛÙ› Ë ÁÏÒÛÛ· ·fi ÙȘ ηıËÌÂÚÈÓ¤˜ ·Û¯Ôϛ˜ Î·È Û˘Ó‹ıÂȘ ÂÓfi˜ Ï·Ô‡. ŒÙÛÈ, ÛÙËÓ ·ÁÁÏÈ΋
ÁÏÒÛÛ· Ë Ï¤ÍË digit ÛËÌ·›ÓÂÈ ‰¿¯Ù˘ÏÔ. ∏ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë Ï¤ÍË ÛÙËÓ ÂÏÏËÓÈ΋ ÁÏÒÛÛ· Â›Ó·È ÙÔ „ËÊ›Ô,
Ô˘ ÛËÌ·›ÓÂÈ ÂÙÚ·‰¿ÎÈ ‹ ¯·Ï›ÎÈ. ∞Ó ¤Ú ӷ ÌÂÙ·ÊÚ¿ÛÔ˘Ì Ì ·ÎÚ›‚ÂÈ· ÙË Ï¤ÍË digital, Èı·-
ÓfiÓ ı· ¤Ú ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ÙË Ï¤ÍË «‰·¯Ù˘ÏÈÎfi˜». °È·Ù› ÓÔÌ›˙ÂÙ fiÙÈ ¤¯Ô˘Ó ¯ÚËÛÈÌÔÔÈË-
ı› ÛÙȘ ‰‡Ô ÁÏÒÛÛ˜ ‰‡Ô ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ˆ˜ ÚÔ˜ ÙËÓ ·Ú¯È΋ ÛËÌ·Û›· ϤÍÂȘ, ÁÈ· Ó· ·Ô‰ÒÛÔ˘Ó ÙËÓ
›‰È· ¤ÓÓÔÈ·;
2. ª›· Û‡Á¯ÚÔÓË ·È¯ÓȉÔÌ˯·Ó‹ ¤¯ÂÈ ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚË ÈηÓfiÙËÙ· ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ ·fi ÙÔÓ ˘Ô-
ÏÔÁÈÛÙ‹ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ıËÎÂ, ÁÈ· Ó· ¿ÂÈ Ô ¿ÓıÚˆÔ˜ ÁÈ· ÚÒÙË ÊÔÚ¿ ÛÙÔ ÊÂÁÁ¿ÚÈ. ¶fiÛÔ ¿Ú·-
Á ÂÎÌÂÙ·ÏÏ¢fiÌ·ÛÙ ÙËÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈ΋ ÈÛ¯‡ ÙˆÓ Û‡Á¯ÚÔÓˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ;
3. ¶fiÛÔ Ú¤ÂÈ Ó· ÂÌÈÛÙ¢fiÌ·ÛÙ ÌÈ· ʈÙÔÁÚ·Ê›· ‹ ¤Ó· video; ª·˜ ‰Â›¯ÓÂÈ ¿ÓÙ· ¤Ó· ·ÏËıÈÓfi
ÛÙÈÁÌÈfiÙ˘Ô; ªÂ ÙȘ Ӥ˜ Ù¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ ÌÔÚԇ̠‡ÎÔÏ· Ó· ·ÏÏÔÈÒÛÔ˘Ì ̛· ʈÙÔÁÚ·Ê›·, ¤Ó·
video ‹ ¤Ó· ˯ÔÁÚ·ÊË̤ÓÔ ÙÚ·ÁÔ‡‰È. ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÙÔ ı¤Ì· Ù˘ ·ÏÏÔ›ˆÛ˘ ÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ ÂÍ·ÈÙ›·˜
Ù˘ ¯Ú‹Û˘ ÙˆÓ Ó¤ˆÓ Ù¯ÓÔÏÔÁÈÒÓ. ∂ÈÎÂÓÙÚÒÛÙ ÙÔ ı¤Ì· Ù˘ Û˘˙‹ÙËÛ˘ ÛÙ· ‰Â‰Ô̤ӷ Ô˘ ‰Â¯fi-
Ì·ÛÙ ·fi Ù· ª¤Û· ª·˙È΋˜ ∂ÓË̤ڈÛ˘ Î·È ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô.
4. ™Â ÌÈ· ÔÏ˘Î·ÙÔÈΛ· ˘¿Ú¯Ô˘Ó Û ÎÔÈÓ‹ ¯Ú‹ÛË ÂÚÁ·Ï›· Ô˘ ‰Â ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡ÓÙ·È Û˘¯Ó¿, fiˆ˜
¤Ó· ÎÚÔ˘ÛÙÈÎfi ÙÚ˘¿ÓÈ Î·È ¤Ó· ·ӷÊÔÚÙÈ˙fiÌÂÓÔ ËÏÂÎÙÚÈÎfi ηÙÛ·‚›‰È. ªÔÚ›Ù ӷ ηٷÁÚ¿„Â-
Ù ÙȘ ·Ó·ÏÔÁ›Â˜ Ô˘ ˘¿Ú¯Ô˘Ó Ì ¤Ó· ‰›ÎÙ˘Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ;
5. ∆Ô ‰›ÎÙ˘Ô World Community Grid ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÂÈ ÙË ‰È·Û‡Ó‰ÂÛË ¯ÈÏÈ¿‰ˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ, ÔÈ ÔÔ›ÔÈ ·Ó‹-
ÎÔ˘Ó Û ȉÈÒÙ˜ Û fiÏÔ ÙÔÓ ÎfiÛÌÔ, Ì ÛÎÔfi ÙËÓ ÂÂÍÂÚÁ·Û›· ÛÙÔȯ›ˆÓ ÁÈ· ÙËÓ ·Ú·ÁˆÁ‹ ÏËÚÔ-
ÊÔÚÈÒÓ Û¯ÂÙÈÎÒÓ Ì ȷÙÚÈο Î·È ÎÔÈÓˆÓÈο ı¤Ì·Ù·. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÂÂÍÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È ÛÙÔȯ›· ÁÈ· ÙËÓ
·ÔΈ‰ÈÎÔÔ›ËÛË ÙˆÓ ÚˆÙÂ˚ÓÒÓ ÙÔ˘ ·ÓıÚÒÈÓÔ˘ ÁÔÓȉÈÒÌ·ÙÔ˜. ªÂ ÙÔÓ ÙÚfiÔ ·˘Ùfi ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›ٷÈ
¤Ó·˜ ÂÈÎÔÓÈÎfi˜ ˘ÂÚ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Ô˘ ¤¯ÂÈ ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ÂÂÍÂÚÁ¿˙ÂÙ·È ‰Â‰Ô̤ӷ ¯ÈÏÈ¿‰Â˜ ÊÔÚ¤˜
ÈÔ ÁÚ‹ÁÔÚ· ·fi ¤Ó·Ó ·Ïfi ÚÔÛˆÈÎfi ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. √ÔÈÔÛ‰‹ÔÙ ı¤ÏÂÈ ÌÔÚ› Ó· Û˘ÌÌÂÙ¿Û¯ÂÈ
ÛÙË ÌË ÎÂÚ‰ÔÛÎÔÈ΋ ÎÔÈÓˆÊÂÏ‹ ·˘Ù‹ ÚÔÛ¿ıÂÈ·, ·ÚΛ Ó· Û˘Ó‰Âı› ÛÙËÓ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·
www.worldcommunitygrid.org) Î·È Ó· «Î·Ù‚¿ÛÂÈ» ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÙÔ˘ ÙÔ ··ÈÙÔ‡ÌÂÓÔ Úfi-
(w
ÁÚ·ÌÌ·. ∆Ô ÚfiÁÚ·ÌÌ· ·˘Ùfi ÂÎÌÂÙ·ÏχÂÙ·È ÙËÓ ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙÈ΋ ÈÛ¯‡ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, fiÛÔ Ô ˘Ô-
ÏÔÁÈÛÙ‹˜ ·Ú·Ì¤ÓÂÈ ·ÓÔȯÙfi˜ Î·È ‰Â ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ›ٷÈ. ™Ù¤ÏÓÂÈ ‰Â Ù· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù·, ÌfiÏȘ Ô ˘ÔÏÔÁÈ-
ÛÙ‹˜ Û˘Ó‰Âı› ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô. ™‡Ìʈӷ Ì ÙÔ˘˜ ÂÈÛÙ‹ÌÔÓ˜ ÔÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ·Ú¿ÁÔÓÙ·È, ÌÔ-
ÚÔ‡Ó Ó· Û˘Ì‚¿ÏÔ˘Ó ÛÙËÓ ·Ó¿Ù˘ÍË ıÂÚ·ÂÈÒÓ ÁÈ· ·Ó›·Ù˜ ·Ûı¤ÓÂȘ. ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÁÈ· ÙȘ ‰˘Ó·ÙfiÙË-
Ù˜ Ô˘ ÌÔÚ› Ó· ‰ÒÛÂÈ ÌÈ· Ù¤ÙÔÈ· ÚÔÛ¿ıÂÈ· ÛÙËÓ ¤Ú¢ӷ Î·È ÈÔ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ӷ:
·. ™¯ÔÏÈ¿ÛÙ ÙËÓ ÂÍÔÈÎÔÓfiÌËÛË ¯ÚËÌ¿ÙˆÓ Ô˘ Á›ÓÂÙ·È ·fi ÙË ÌË ·Ó·Áη›· ·ÁÔÚ¿ ˘ÂÚ˘ÔÏÔÁÈ-
ÛÙÒÓ, ÏfiÁˆ Ù˘ ‡·Ú͢ ÙÔ˘ Grid.
‚. ∞ÓÙ·ÏÏ¿ÍÙ ·fi„ÂȘ, ÁÈ· ÙÔ ·Ó ı· ı¤Ï·Ù ӷ Û˘ÌÌÂÙ¿Û¯ÂÙ Û ¤Ó· ·ÚfiÌÔÈÔ ¤ÚÁÔ (ÛÙËÓ ÂÚ›-
ÙˆÛË Ô˘ ¤¯ÂÙ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹).
Á. ªÔÚ›Ù ӷ ÛÎÂÊÙ›Ù ·ÚfiÌÔȘ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜ Ô˘ ÌÔÚ› Ó· ÚÔÛʤÚÂÈ Ë ‰È·Û‡Ó‰ÂÛË ÙˆÓ
˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô;
‰. À¿Ú¯Ô˘Ó ¯¿ÎÂÚ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó Ì ·ÚfiÌÔÈÔ ÙÚfiÔ ÙËÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈ΋ ÈÛ¯‡ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ
Û˘Ó‰Â‰ÂÌ¤ÓˆÓ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ¯ˆÚ›˜ ÙËÓ ¿‰ÂÈ· ÙÔ˘ ȉÈÔÎÙ‹ÙË ÙÔ˘˜. ¶Ò˜ ı· ÓÈÒı·ÙÂ, ·Ó Ì·ı·›-
Ó·Ù fiÙÈ ·˘Ùfi ‹‰Ë Û˘Ì‚·›ÓÂÈ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Û·˜;
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:38 Ì ™ÂÏ›‰·81
∂¡√∆∏∆∞ 2: ∂ÈÎÔÈÓˆÓÒ
ÌÂ ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹
∫∂º∞§∞π√ 5
∞گ›· – º¿ÎÂÏÔÈ
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
√ ∫ˆÛÙ‹˜ ¤¯ÂÈ ÌÈ· ‚È‚ÏÈÔı‹ÎË ÛÙÔ ‰ˆÌ¿ÙÈfi ÙÔ˘, ÛÙËÓ ÔÔ›· Ù· ‚È‚Ï›· ‰ÂÓ Â›Ó·È
ÙÔÔıÂÙË̤ӷ Ì οÔÈ· ÏÔÁÈ΋ ÛÂÈÚ¿. ∏ Û˘ÌÌ·ı‹ÙÚÈ¿ ÙÔ˘ fï˜, Ë ÃÚ‡Û·, ¤¯ÂÈ
ÙË ‰È΋ Ù˘ ‚È‚ÏÈÔı‹ÎË ÔÚÁ·ÓˆÌ¤ÓË Ì ٷ ‚È‚Ï›· Ù˘ Ó· Â›Ó·È Ó· ÙÔÔıÂÙË̤ӷ
·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙÔ ÂÚȯfiÌÂÓfi ÙÔ˘˜. ∞˜ ˘Ôı¤ÛÔ˘Ì fiÙÈ Î·È ÔÈ ‰‡Ô ¤¯Ô˘Ó ÙÔ ‚È‚Ï›Ô
«∏ ÈÛÙÔÚ›· ÌÈ·˜ Ù˘ÚfiÈÙ·˜» ÙÔ˘ ∞ϤͷӉÚÔ˘ ªˆÚ·˚Ù›‰Ë. ¶ÔÈÔ˜ ÓÔÌ›˙ÂÙ fiÙÈ ı· ÙÔ
‚ÚÂÈ ÈÔ Â‡ÎÔÏ· Î·È ÁÈ·Ù›; ª· Ê˘ÛÈο Ë ÃÚ‡Û·, ÁÈ·Ù› Ì ÙËÓ ÔÚÁ¿ÓˆÛË Ô˘ ¤¯ÂÈ
ÛÙË ‚È‚ÏÈÔı‹ÎË Ù˘, ÌÔÚ› ¿ÌÂÛ· Ó· ‚ÚÂÈ ·˘Ùfi Ô˘ ı¤ÏÂÈ. O ∫ˆÛÙ‹˜ ·fi ÙËÓ
¿ÏÏË, Ú¤ÂÈ Ó· „¿ÍÂÈ Û fiÏË ÙË ‚È‚ÏÈÔı‹ÎË ¤Ó· ÚÔ˜ ¤Ó· Ù· ‚È‚Ï›·, ÁÈ· Ó· ‚ÚÂÈ
ÙÂÏÈο ·˘Ùfi Ô˘ ˙ËÙ¿. ªÈ· ·Ó¿ÏÔÁË ÔÚÁ¿ÓˆÛË Ì ÙË ‚È‚ÏÈÔı‹ÎË Ù˘ ÃÚ‡Û·˜
ÂÊ·ÚÌfi˙Ô˘ÌÂ Î·È ÛÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÁÈ· ÙȘ ÂÚÁ·Û›Â˜ Ì·˜ Î·È Ù· ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù·.
✔ ™Â ÙÈ Â͢ËÚÂÙ› Ë ÔÚÁ¿ÓˆÛË ÙˆÓ ÂÚÁ·ÛÈÒÓ Ì·˜ ÛÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜;
✔ ¶Ò˜ ı· ÔÚÁ·ÓÒÛÔ˘Ì ÙȘ ÂÚÁ·Û›Â˜ Ô˘ ÊÙÈ¿¯ÓÔ˘Ì ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ÒÛÙ ӷ
ÌÔÚԇ̠ӷ ÙȘ ‚Ú›ÛÎÔ˘Ì ‡ÎÔÏ· ÛÙÔ Ì¤ÏÏÔÓ;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ ✔ ªÂ ÙÈ ÌÔÚÊ‹ ·ÔıË·ÔÓÙ·È ÔÈ ÂÚÁ·Û›Â˜ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ı› ı· ¤¯Ô˘Ì ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ··ÓÙ‹ÛÔ˘Ì ÛÙ·
∞Ú¯Â›Ô (File),
·Ú·¿Óˆ ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· ÂÍËÁÒÓÙ·˜ ÙÔÓ ÙÚfiÔ ÔÚÁ¿ÓˆÛ˘ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡ÌÂ
º¿ÎÂÏÔ˜ (Folder), ÛÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜.
¢È·¯ÂÈÚÈÛÙ‹˜ ∞گ›ˆÓ (File
Manager), 5.1 ∏ ¤ÓÓÔÈ· ÙÔ˘ ·Ú¯Â›Ô˘
∆‡ÔÈ ·Ú¯Â›ˆÓ
™ÙËÓ ∞’ Ù¿ÍË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹Û·Ì ÌÈ· ÚfiÛÎÏËÛË Û ¿ÚÙÈ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙÔÓ
∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ Î·È ÙËÓ ·ÔıË·۷Ì Û οÔÈÔ ·ÔıË΢ÙÈÎfi ̤ÛÔ. ªÂ
ÙËÓ ·Ôı‹ÎÂ˘Û‹ Ù˘ ¤¯Ô˘Ì ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ÙËÓ ÙÚÔÔÔÈ‹ÛÔ˘ÌÂ, fiÛ˜ ÊÔÚ¤˜
ı¤ÏÔ˘ÌÂ, ÁÈ· Ó· ÙË ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ÛÙ· ÂfiÌÂÓ· ¿ÚÙÈ Ì·˜.
∏ ÚfiÛÎÏËÛË ·ÔıË·ÙËΠÛÙÔ ÛÎÏËÚfi ‰›ÛÎÔ Û „ËÊȷ΋ ÌÔÚÊ‹ (ÌÈ· ÛÂÈÚ¿
·fi Byte˜, ‰ËÏ·‰‹ ÔÎÙ¿‰Â˜ ·fi 0 Î·È 1). ¶Ò˜ ηٷʤڷÌÂ, fï˜, Ó· ÙËÓ ·Ó·-
ÎÙ‹ÛÔ˘Ì ͷӿ ÌÂÙ¿ ÙËÓ ·Ôı‹ÎÂ˘Û‹ Ù˘; ™ÙÔ ÛÎÏËÚfi ‰›ÛÎÔ ˘¿Ú¯Ô˘Ó ·ÔıË-
ÎÂ˘Ì¤Ó· ‰ÈÛÂηÙÔÌ̇ÚÈ· Byte˜. ¶ÔÈ· ·fi ·˘Ù¿ Û˘Óı¤ÙÔ˘Ó ÙËÓ ÚfiÛÎÏËÛË Ô˘
·ÔıË·۷ÌÂ; ∂˘Ù˘¯Ò˜ ·˘Ù‹ Ë ÂÚÒÙËÛË ‰ÂÓ Ì·˜ ··Û¯ÔÏ› οı ÊÔÚ¿ Ô˘
«·ÓÔ›ÁÔ˘Ì» Ì›· ÂÚÁ·Û›·. ∆Ô ÌfiÓÔ Ô˘ ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È Â›Ó·È Ó· ÂÈϤÍÔ˘Ì ÙÔ fiÓÔÌ·
Ì ÙÔ ÔÔ›Ô ¤¯ÂÈ ·ÔıË΢ٛ Ë Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓË ÚfiÛÎÏËÛË. ∆Ô §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎfi ™‡ÛÙË-
Ì· ·Ó·˙ËÙ¿ ÛÙÔ ÛÎÏËÚfi ‰›ÛÎÔ Ù· ηٿÏÏËÏ· Byte˜, Ô˘ Û˘Û¯ÂÙ›˙ÔÓÙ·È Ì ÙÔ
Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ fiÓÔÌ· Î·È ÂÌÊ·Ó›˙ÂÈ ÙËÓ ÚfiÛÎÏËÛË ÛÙËÓ ÔıfiÓË. ∏ ÔÌ¿‰· ÙˆÓ
Bytes Ô˘ ·ÔıË·ÙËÎ·Ó ˆ˜ ÂÓfiÙËÙ· Î·È Â›Ó·È Û˘Ó‰Â‰Â̤ӷ Ì ¤Ó· fiÓÔÌ·, ·Ô-
ÙÂÏÔ‡Ó ¤Ó· ·Ú¯Â›Ô.
∆· ÛÙÔȯ›· Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹Û·ÌÂ, ÁÈ· Ó· ÊÙÈ¿ÍÔ˘Ì ÙËÓ ÚfiÛÎÏËÛË Û ¿ÚÙÈ
(.¯. ΛÌÂÓÔ, ÂÈÎfiÓ·) ·ÔıË·ÙËÎ·Ó ˆ˜ ¤Ó· ·Ú¯Â›Ô ÛÙÔ ·ÔıË΢ÙÈÎfi ̤ÛÔ (.¯.
ÛÎÏËÚfi ‰›ÛÎÔ). ŒÓ· ·Ú¯Â›Ô ÌÔÚ› Ó· ÂÚȤ¯ÂÈ ·ÔıËÎÂ˘Ì¤ÓË Ì›· ÌÔÚÊ‹ ‰Â‰Ô-
Ì¤ÓˆÓ (.¯. ΛÌÂÓÔ, ÂÈÎfiÓ·, ‹¯Ô, ‚›ÓÙÂÔ) ‹ Î·È Û˘Ó‰˘·ÛÌfi ·˘ÙÒÓ. ∆· ‰Â‰Ô̤ӷ
·˘Ù¿ ¤¯Ô˘Ó Έ‰ÈÎÔÔÈËı› Î·È ·ÔıË΢ٛ Û „ËÊȷ΋ ÌÔÚÊ‹ (Û Bytes).
∞Ú¯Â›Ô (FFile) ÔÓÔÌ¿˙Ô˘Ì ÌÈ· ÔÚÁ·ÓˆÌ¤ÓË Û˘ÏÏÔÁ‹ ·fi ‰Â‰Ô̤ӷ, Ô˘ ›ӷÈ
·ÔıËÎÂ˘Ì¤Ó· Û οÔÈÔ ·ÔıË΢ÙÈÎfi ̤ÛÔ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
enotita-B2 11/9/2006 11:41 Ì ™ÂÏ›‰·133
™ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ˘¿Ú¯ÂÈ Ï‹ıÔ˜ ·fi ·Ú¯Â›· Î·È Û˘Ó¯Ҙ ÚÔÛÙ›ıÂÓÙ·È Ó¤·.
¶ÔÏÏ¿ ·fi ·˘Ù¿ Ù· ¤¯Ô˘Ì ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÈ ÂÌ›˜, ÂÓÒ ¿ÏÏ· Â›Ó·È ·Ú¯Â›· Ô˘ ·ÊÔ-
ÚÔ‡Ó ÙÔ §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎfi ™‡ÛÙËÌ· ‹ ÙÔ §ÔÁÈÛÌÈÎfi ∂Ê·ÚÌÔÁÒÓ.
ŸÓÔÌ·
∫¿ı ·Ú¯Â›Ô Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯ÂÈ ¤Ó· fiÓÔÌ·. ∆Ô fiÓÔÌ· ÙÔ˘ ·Ú¯Â›Ô˘ ÛÙËÓ Ú·ÁÌ·ÙÈ-
ÎfiÙËÙ· ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi 2 ̤ÚË: ÙÔ Î˘Ú›ˆ˜ fiÓÔÌ· Î·È ÙËÓ Â¤ÎÙ·ÛË (extension).
∆· ‰‡Ô ̤ÚË ¯ˆÚ›˙ÔÓÙ·È ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜ Ì ÙÔÓ ¯·Ú·ÎÙ‹Ú· ÙÂÏ›· (.).
¶.¯.
¶ƒ√™∫§∏™∏ . doc
1. ∂ÈϤÁÔ˘Ì ÙÔ ÎÔ˘Ì›
Ù˘ ∞Ôı‹Î¢Û˘
3. ∂ÈϤÁÔ˘Ì ÙÔ Ï‹ÎÙÚÔ
∞Ôı‹Î¢ÛË
2. ¶ÏËÎÙÚÔÏÔÁԇ̠ÙÔ fiÓÔ-
Ì· ÌÂ ÙÔ ÔÔ›Ô ı· ·Ô-
ıË·ÛÔ˘Ì ÙËÓ ÂÚÁ·Û›·
Ì·˜
ª¤ÁÂıÔ˜
∆Ô Ì¤ÁÂıÔ˜ ÂÓfi˜ ‚È‚Ï›Ô˘ ÂÍ·ÚÙ¿Ù·È ·fi ÙÔ Ï‹ıÔ˜ ÙˆÓ ¯·Ú·ÎÙ‹ÚˆÓ Ô˘ ·Ô-
Ù˘ÒÓÔÓÙ·È ÛÙÔ ¯·ÚÙ›. ∫·Ù’ ·Ó·ÏÔÁ›·, ÙÔ Ì¤ÁÂıÔ˜ ÂÓfi˜ ·Ú¯Â›Ô˘ ÂÍ·ÚÙ¿Ù·È ·fi ÙÔ
Ï‹ıÔ˜ ÙˆÓ ¯·Ú·ÎÙ‹ÚˆÓ Ô˘ ÂÚȤ¯ÔÓÙ·È Û ·˘Ùfi. ∆Ô Ì¤ÁÂıÔ˜ ÂÓfi˜ ·Ú¯Â›Ô˘
ÌÂÙÚÈ¤Ù·È Û Byte ηıÒ˜ Î·È ÛÙ· ÔÏÏ·Ï¿ÛÈ¿ ÙÔ˘ (KB, MB, GB), fiˆ˜ ¤¯Ô˘Ì ‰ÂÈ
ÛÙÔ 1Ô ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ – µ’ ∆¿ÍË.
enotita-B2 11/9/2006 11:41 Ì ™ÂÏ›‰·134
∏ ¤ÎÙ·ÛË ÔÓfiÌ·ÙÔ˜ ÂÓfi˜ ·Ú¯Â›Ô˘ ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ Ì·˜ ‰›ÓÂÈ ÛËÌ·ÓÙÈΤ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ÙÔ ·Ú¯Â›Ô.
™ÙÔÓ ÂfiÌÂÓÔ ›Ó·Î· Ê·›ÓÔÓÙ·È ÔÈ ÈÔ Û˘ÓËıÈṲ̂Ó˜ ÂÂÎÙ¿ÛÂȘ ·Ú¯Â›ˆÓ.
¢ËÌÈÔ˘ÚÁ›· º·Î¤ÏÔ˘
™ÙÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ· «∂ÍÂÚ‡ÓËÛË ÙˆÓ
Windows» (∂ÈÎfiÓ· 5.7) ¤¯Ô˘Ì ÂÈϤ-
ÍÂÈ, ÌÂ ·Ï‹ ÂÈÏÔÁ‹, ÙÔ Ê¿ÎÂÏÔ
«∂º∏ª∂ƒπ¢∞» Ô˘ ·ÂÈÎÔÓ›˙ÂÙ·È ÛÙËÓ
·ÚÈÛÙÂÚ‹ ÂÚÈÔ¯‹ ÙÔ˘ ·Ú·ı‡ÚÔ˘.
™ÙË ‰ÂÍÈ¿ ÂÚÈÔ¯‹ ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ÙÔ
ÂÚȯfiÌÂÓÔ ÙÔ˘ ʷΤÏÔ˘ Ô˘ ÂÈϤͷ-
ÌÂ. ªÂ ‰ÂÍÈ¿ ÂÈÏÔÁ‹ ÛÙËÓ ÂÚÈÔ¯‹
·˘Ù‹ ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ¤Ó· ÌÂÓÔ‡ ÂÈÏÔÁÒÓ.
ªÂ ÙËÓ ÂÈÏÔÁ‹ ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ›·-º¿ÎÂÏÔ˜
‰ËÌÈÔ˘ÚÁԇ̠¤Ó· Ê¿ÎÂÏÔ Ô˘ ÂÚȤ-
∂ÈÎfiÓ· 5.7. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ʷΤÏÔ˘ Û §ÂÈÙÔ˘ÚÁÈÎfi ™‡ÛÙËÌ· MS-Windows ¯ÂÙ·È Ì¤Û· ÛÙÔ Ê¿ÎÂÏÔ «∂º∏ª∂ƒπ¢∞».
enotita-B2 11/9/2006 11:41 Ì ™ÂÏ›‰·137
∞ÓÙÈÁÚ·Ê‹ ∞Ú¯Â›Ô˘-º·Î¤ÏÔ˘
ªÂÚÈΤ˜ ÊÔÚ¤˜ ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È Ó· ·ÓÙÈÁÚ¿„Ô˘Ì ¤Ó· ·Ú¯Â›Ô Û ¤Ó·Ó ¿ÏÏÔ Ê¿ÎÂÏÔ ‹
Û ¤Ó· ¿ÏÏÔ ·ÔıË΢ÙÈÎfi ̤ÛÔ, ›Ù ÁÈ·Ù› ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ì ·ÓÙ›ÁÚ·-
Ê· ·ÛÊ·Ï›·˜ ›Ù ÁÈ·Ù› ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ‰ÒÛÔ˘Ì ÙÔ ·Ú¯Â›Ô Û ¤Ó· Ê›ÏÔ Ì·˜. ∞˜ ‰Ô‡-
1
2
∂ÚˆÙ‹ÛÂȘ
1. ∆È Â›Ó·È ¤Ó· ·Ú¯Â›Ô;
2. ™Â ÙÈ Â͢ËÚÂÙ› Ë ÔÚÁ¿ÓˆÛË ÙˆÓ ·Ú¯Â›ˆÓ Û ʷΤÏÔ˘˜;
3. ∆È Â›Ó·È Ô ¢È·¯ÂÈÚÈÛÙ‹˜ ∞گ›ˆÓ;
4. ∫·Ù·ÁÚ¿„Ù ÌÂÚÈÎÔ‡˜ ÏfiÁÔ˘˜, ÁÈ· ÙÔ˘˜ ÔÔ›Ô˘˜ ı· ı¤Ï·Ù ӷ ·ÓÙÈÁÚ¿„ÂÙ ¤Ó· ·Ú¯Â›Ô.
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:38 Ì ™ÂÏ›‰·82
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
Ô˘ Ó· ¤¯ÂÈ ¿ÌÂÛË Û˘Ó¿ÊÂÈ· ÌÂ
ÙÔ ÂÚȯfiÌÂÓfi ÙÔ˘. ∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ˘ÏÔÔÈÔ‡Ó
ÙËÓ 1Ë, 2Ë, 3Ë Î·È 4Ë ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·. √ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜
§¤ÍÂȘ/ºÚ¿ÛÂȘ ∞Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛ˘: ·Ú·ÙËÚ› ÙȘ ÂÓ¤ÚÁÂȘ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ, ÙË Û˘ÌÌÂÙÔ¯‹ ÙÔ˘˜,
∞Ú¯Â›Ô (File), º¿ÎÂÏÔ˜ (Folder), Î·È ÙÔ ‰È¿ÏÔÁÔ Ô˘ ·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È. ¶·Ú¿ÏÏËÏ· ηٿ ÙË
¢È·¯ÂÈÚÈÛÙ‹˜ ∞گ›ˆÓ (File ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÔÓÙ·È ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, ÒÛÙ ӷ
Manager), ∆‡ÔÈ ·Ú¯Â›ˆÓ. ‰È·ÈÛÙˆı› Ë Î·Ù·ÓfiËÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜
ÃÒÚÔ˜: ∂ÚÁ·ÛÙ‹ÚÈÔ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ- (‰È·ÌÔÚʈÙÈ΋ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË).
΋˜
∂ÔÙÈο-¢È‰·ÎÙÈο ª¤Û·:
µÈÓÙÂÔÚÔ‚ÔϤ·˜ ‹ ∂ȉȷÛÎfiÈÔ, ¶›Ó·Î·˜, §ÔÁÈÛÌÈÎfi ¢È·¯Â›ÚÈÛ˘ ∞گ›ˆÓ, ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹˜, º‡ÏÏ·
∂ÚÁ·Û›·˜.
∫∂º∞§∞π√ 6
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
ŸÙ·Ó ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÙÔ §ÔÁÈÛÌÈÎfi ‹ ÙÔ ÀÏÈÎfi, ÌÔÚ› Ó· ·ÓÙÈÌÂÙˆ›ÛÔ˘ÌÂ
‰È¿ÊÔÚ· ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ¯Ú‹Û˘ ÙÔ˘˜. °È· ÙËÓ Â›Ï˘ÛË ÙˆÓ
ÚÔ‚ÏËÌ¿ÙˆÓ ı· Ú¤ÂÈ Ó· ·Ó·ÙÚ¤¯Ô˘Ì ÛÙÔ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ô ‚È‚Ï›Ô ‹ ‚È‚Ï›· Ô˘ Ì·˜
¤¯ÂÈ ÚÔÌËı‡ÛÂÈ Ô Î·Ù·Û΢·ÛÙ‹˜ ÙÔ˘ §ÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ‹ ÙÔ˘ ÀÏÈÎÔ‡. ∂Âȉ‹ ·˘Ùfi ‰ÂÓ
Â›Ó·È ¿ÓÙ· ÂÊÈÎÙfi, ÏfiÁˆ ÙÔ˘ fiÁÎÔ˘ Î·È ÙÔ˘ Ï‹ıÔ˘˜ ÙˆÓ ‚È‚Ï›ˆÓ, ÔÈ Î·Ù·Û΢·-
ÛÙ¤˜ §ÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ Î·È ÀÏÈÎÔ‡ Ì¿˜ ÂÊԉȿ˙Ô˘Ó Ì ÙË «µ µÔ‹ıÂÈ·» (H
Help), Ô˘ ÙËÓ
¤¯Ô˘Ó ÂÓۈ̷ÙÒÛÂÈ ÛÙȘ ÂÊ·ÚÌÔÁ¤˜ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠۠ÌÔÚÊ‹ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ‡
ÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ì ÙË ¯Ú‹ÛË ÀÂÚÎÂÈ̤ÓÔ˘. §¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
™‹ÌÂÚ· Ë ¯ÚËÛÈÌfiÙËÙ· Ù˘ «µÔ‹ıÂÈ·˜» Â›Ó·È ÙfiÛÔ ÌÂÁ¿ÏË, Ô˘ ıˆÚÂ›Ù·È ‰Â‰Ô-
̤ÓË Û οı ·ÍÈfiÏÔÁÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜.
µÔ‹ıÂÈ· (Help),
✔ ∆È Â›Ó·È Ë «µÔ‹ıÂÈ·» ÛÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜; ∂˘ÚÂÙ‹ÚÈÔ,
✔ ¶Ò˜ ÂÓÂÚÁÔÔÈԇ̠ÙË «µÔ‹ıÂÈ·» Û ¤Ó· ÏÔÁÈÛÌÈÎfi; ∫fiÌ‚Ô˜,
✔ ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÙË ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘ÌÂ; §¤ÍË ÎÏÂȉ›,
™‡Ó‰ÂÛÌÔ˜,
✔ °È·Ù› Â›Ó·È ··Ú·›ÙËÙÔ Ó· ¤¯Ô˘Ì «µÔ‹ıÂÈ·» Û οı ÚfiÁÚ·ÌÌ·; ÀÂÚΛÌÂÓÔ
✔ °È·Ù› ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› Ë «µÔ‹ıÂÈ·» ÙȘ ·Ú¯¤˜ ÙÔ˘ ÀÂÚÎÂÈ̤ÓÔ˘;
™ÙÔ KÂÊ¿Ï·ÈÔ Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ı› ı· ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· ··ÓÙ‹ÛÔ˘Ì ÛÙ· ·-
Ú·¿Óˆ ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· ÂÍËÁÒÓÙ·˜ ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ ¤ÓÓÔȘ Î·È ÙË ¯Ú‹ÛË Ù˘ «µÔ‹ıÂÈ·˜».
™ˆÙ‹Ú˘: «§¤ÍË ÎÏÂȉ›» Â›Ó·È ÌÈ· ϤÍË Ô˘ ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÈ ÂÚÈÏËÙÈο ÙÔ ı¤Ì· Ô˘
„¿¯ÓÔ˘ÌÂ. ÃÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙËÓ Î·Ù¿ÏÏËÏË Ï¤ÍË ÌÔÚԇ̠ӷ ÂÓÙÔ›ÛÔ˘ÌÂ
ÛÙË «µÔ‹ıÂÈ·» ÙȘ Ô‰ËÁ›Â˜ Ô˘ Ì·˜ ÂӉȷʤÚÔ˘Ó. ªÂÚÈΤ˜ ÊÔÚ¤˜ ÌÔÚ› Ó·
Â›Ó·È Î·È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ ·fi Ì›· ϤÍÂȘ. ™ÙË Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓË ÂÚ›ÙˆÛË ÙÔ Úfi-
‚ÏËÌ¿ ÛÔ˘ Â›Ó·È Ò˜ ı· ÂÎÙ˘ÒÛÂȘ ÙÔ Î›ÌÂÓÔ Ô˘ ¤ÁÚ·„˜, ¿Ú· Ë Ï¤ÍË ÎÏÂȉ›
Â›Ó·È Ë Ï¤ÍË «ÂÎÙ‡ˆÛË».
∫ˆÓÛÙ·ÓÙ›Ó·: ∂ÓÙ¿ÍÂÈ, ÓÔÌ›˙ˆ ˆ˜ ηٿϷ‚· ÙÈ ÂÓÓÔ›˜. ∆Ô Î¿Óˆ ÙÒÚ· ·Ì¤Ûˆ˜.
ªÂÙ¿ ·fi ÌÂÚÈο ‰Â˘ÙÂÚfiÏÂÙ·….
∫ˆÓÛÙ·ÓÙ›Ó·: Œ¯ÂȘ ‰›ÎÈÔØ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÌÔ˘ ÂÌÊ·Ó›ÛÙËΠ¤Ó· ÌÈÎÚfi ΛÌÂÓÔ ÌÂ
ÙȘ Ô‰ËÁ›Â˜ Ô˘ ¤„·¯Ó·, Ì ÙÔ fiÓÔÌ· «ÂÎÙ‡ˆÛË ÂÁÁÚ¿ÊÔ˘» (∂ÈÎfiÓ· 6.1). ª·˙›
Ì’ ·˘Ùfi, fï˜, ‚ڋη Î·È Ì›· Ï›ÛÙ· ·fi ¿ÏÏ· ÂӉȷʤÚÔÓÙ· ΛÌÂÓ· Û¯ÂÙÈο ÌÂ
ÙËÓ ÂÎÙ‡ˆÛË. ∂¤ÏÂÍ· ÌÂÚÈο Ô˘ Ì’ ÂӉȤÊÂÚ·Ó Ì ÙÔ ÔÓÙ›ÎÈ Î·È ¤Ï˘Û· ·ÚÎÂ-
Ù¤˜ ·Ôڛ˜ ÌÔ˘. ŒÌ·ı·, ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Ò˜ Ó· οӈ ÚÔÂÈÛÎfiËÛË ÂÎÙ‡-
ˆÛ˘ ‹ Ò˜ Ó· ÂÎÙ˘ÒÓˆ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ ·ÚÈıÌfi ÛÂÏ›‰ˆÓ. ™’ ¢¯·ÚÈÛÙÒ ÁÈ· ÙËÓ
ÔχÙÈÌË ‚Ô‹ıÂÈ¿ ÛÔ˘. ∆ÒÚ· È· ÌÔÚÒ Î·È ÌfiÓË ÌÔ˘ Ó· ÂÈχˆ ÙȘ ·Ôڛ˜
ÌÔ˘ ÁÈ· ÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘.
™ˆÙ‹Ú˘: ∏ ÂÎÌ¿ıËÛË Ù˘ «µÔ‹ıÂÈ·˜» ı· ÛÔ˘ Ê·Ó› ¯Ú‹ÛÈÌË Î·È Û ÔÏÏ¿ ¿ÏÏ·
ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ηıÒ˜ ÔÈ Î·Ù·Û΢·ÛÙ¤˜ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ÎÔÈÓ¿ ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο
ÛÙË «µÔ‹ıÂÈ·», ÁÈ· Ó· ÌËÓ ÌÂÚ‰Â‡Ô˘Ó ÙÔ˘˜ ¯Ú‹ÛÙ˜.
™ÙËÓ ·Ú·¿Óˆ ÈÛÙÔÚ›· ˘¿Ú¯ÂÈ ÌÈ· ÌÈÎÚ‹ ÂÚÈÁÚ·Ê‹ ÙÔ˘ ÙÚfiÔ˘ Ì ÙÔÓ
ÔÔ›Ô ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ› Ë «µÔ‹ıÂÈ·». µ·ÛÈÎfi ÂÚÁ·Ï›Ô, Ô˘ οÓÂÈ Â‡¯ÚËÛÙË ÙË «µÔ‹-
ıÂÈ·», Â›Ó·È Ë ∞Ó·˙‹ÙËÛË √‰ËÁÈÒÓ. °È· ÔÔÈ·‰‹ÔÙ ·ÔÚ›· Ì·˜ ÌÔÚԇ̠ӷ
ÏËÎÙÚÔÏÔÁԇ̠ÌÈ· ηٿÏÏËÏË Ï¤ÍË ÎÏÂȉ› ‹ ÊÚ¿ÛË, Ë ÔÔ›· ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÈ ÙÔ ı¤Ì·
Ô˘ „¿¯ÓÔ˘ÌÂ. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È Ì›· Ï›ÛÙ· ıÂÌ¿ÙˆÓ. ∂ÈϤÁÔÓÙ·˜ Ì ÙÔ
ÔÓÙ›ÎÈ Î¿ÔÈÔ ı¤Ì· Ô˘ ÌÔÚ› Ó· Ì·˜ ÂӉȷʤÚÂÈ, Ô‰ËÁԇ̷ÛÙ Û ÌÈÎÚ¿ Λ-
ÌÂÓ· (ÎfiÌ‚Ô˘˜), Ô˘ ÂÚȤ¯Ô˘Ó ¯Ú‹ÛÈ̘ Ô‰ËÁ›Â˜ Û¯ÂÙÈο Ì ÙÔ ı¤Ì· ·˘Ùfi.
∫fiÌ‚Ô˜
∫fiÌ‚Ô˜
∫fiÌ‚Ô˜
™‡Ó‰ÂÛÌÔ˜
™‡Ó‰ÂÛÌÔ˜
∫fiÌ‚Ô˜
™‡Ó‰ÂÛÌÔ˜
◊‰Ë ·fi ÙȘ Ô‰ËÁ›Â˜ ÙÔ˘ ™ˆÙ‹ÚË ÚÔ˜ ÙËÓ ∫ˆÓÛÙ·ÓÙ›Ó·, Ô˘ ·Ú·ÎÔÏÔ˘ı‹Û·-
Ì ÛÙÔÓ ·Ú·¿Óˆ ‰È¿ÏÔÁÔ, ÁÓˆÚ›Û·Ì ·ÚÎÂÙ¿ Ú¿ÁÌ·Ù· ÁÈ· ÙÔÓ ÙÚfiÔ ¯Ú‹Û˘
Ù˘ «µÔ‹ıÂÈ·˜». ™ÙȘ ·Ú·ÁÚ¿ÊÔ˘˜ Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ıÔ‡Ó Á›ÓÂÙ·È ÌÈ· ÂÈÛÎfiËÛË ÙˆÓ
΢ÚÈfiÙÂÚˆÓ ÙÚfiˆÓ ¯Ú‹Û˘ Ù˘, ÒÛÙ Ì ϛÁË ÂÍ¿ÛÎËÛË ÛÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÙÔ˘
Û¯ÔÏÈÎÔ‡ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ Ó· ›̷ÛÙ Û ı¤ÛË Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡ÌÂ Î·È ÂÌ›˜ ÙË «µÔ‹-
ıÂÈ·».
∂ÚˆÙ‹ÛÂȘ
1. ∞fi ÙÈ ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È Ë «µÔ‹ıÂÈ·» ÂÓfi˜ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜;
2. °È· ÔÈÔ˘˜ ÏfiÁÔ˘˜ ÔÈ Î·Ù·Û΢·ÛÙ¤˜ ÂÓÛˆÌ¿ÙˆÛ·Ó ÙË «µÔ‹ıÂÈ·» ÛÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi;
3. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ‚·ÛÈο ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÙÔ˘ ÀÂÚÎÂÈ̤ÓÔ˘, ÛÙ· ÔÔ›· ‚·Û›˙ÂÙ·È Ë ‰ÔÌ‹ Ù˘
«µÔ‹ıÂÈ·˜»;
4. °È·Ù› Ë «µÔ‹ıÂÈ·» ·ÎÔÏÔ˘ı› ÙȘ ·Ú¯¤˜ ÙÔ˘ ÀÂÚÎÂÈ̤ÓÔ˘;
5. ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÂÓÂÚÁÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ÙË «µÔ‹ıÂÈ·»;
6. ªÂ ÔÈÔ˘˜ ÂÓ·ÏÏ·ÎÙÈÎÔ‡˜ ÙÚfiÔ˘˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ÙË «µÔ‹ıÂÈ·»;
7. °È·Ù› Â›Ó·È ··Ú·›ÙËÙÔ Ó· ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ì ÙÔÓ ÙÚfiÔ ¯Ú‹Û˘ Ù˘ «µÔ‹ıÂÈ·˜» ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹
Ì·˜;
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:39 Ì ™ÂÏ›‰·84
¶·Ú·ÙËÚ‹ÛÂȘ-¶Ï·›ÛÈ·:
√È Ì·ıËÙ¤˜ ÚÔÛÂÁÁ›˙Ô˘Ó ÙË «µÔ‹ıÂÈ·» ̤۷ ·fi ÙËÓ ÂÓÂÚÁfi Û˘ÌÌÂÙÔ¯‹ ÙÔ˘˜ ˘ÏÔÔÈÒÓÙ·˜
‰È¿ÊÔÚ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜, fiˆ˜ ·˘Ù¤˜ Ô˘ ÚÔÙ›ÓÔÓÙ·È ÛÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹.
™Ùfi¯Ô˜ ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ ‰ÂÓ Â›Ó·È Ë ÂÎÙÂÓ‹˜ ÂÚÈÁÚ·Ê‹ ÙÔ˘ ÌÂÓÔ‡ Ù˘ «µÔ‹ıÂÈ·˜».
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· ˘ÏÔÔ›ËÛ˘ ÙˆÓ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓˆÓ ‰Ú·ÛÙËÚÈÔÙ‹ÙˆÓ Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ·Ú·ÙËÚ› ÙȘ Â-
Ó¤ÚÁÂȘ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ, ÙË Û˘ÌÌÂÙÔ¯‹ ÙÔ˘˜, Î·È ÙÔ ‰È¿ÏÔÁÔ Ô˘ ·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È. ¶·Ú¿ÏÏËÏ· Á›ÓÔÓÙ·È ÂÚˆ-
Ù‹ÛÂȘ, ÒÛÙ ӷ ‰È·ÈÛÙˆı› Ë Î·Ù·ÓfiËÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ (‰È·ÌÔÚʈÙÈ΋ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË).
™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ 2˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È ÔÈ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ·Û΋ÛÂȘ ·˘ÙÔ·ÍÈÔÏfiÁË-
Û˘ (µÈ‚Ï›Ô˘ ª·ıËÙ‹), ÒÛÙ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ÙȘ ˘ÏÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó ÛÙÔ Û›ÙÈ ÙÔ˘˜. ™ÙÔ ÂfiÌÂÓÔ Ì¿ıËÌ·
‰›ÓÂÙ·È ÙÔ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ô ∞·ÓÙËÙÈÎfi º‡ÏÏÔ, ÁÈ· Ó· ·ÍÈÔÏÔÁ‹ÛÔ˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ·fi ÌfiÓÔÈ ÙÔ˘˜ ÙȘ ÁÓÒ-
ÛÂȘ Ô˘ ·ÔÎfiÌÈÛ·Ó ·fi ÙË 2Ë ∂ÓfiÙËÙ·.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 6: ∞¿ÓÙËÛË: √ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ηٷÁÚ¿ÊÂÈ ÛÙÔÓ ›Ó·Î· ÙȘ ϤÍÂȘ ÎÏÂȉȿ Ô˘
ÚÔÙ›ÓÔ˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ΢ÎÏÒÓÂÈ ÙȘ ϤÍÂȘ ÎÏÂȉȿ: ÂÈÎfiÓ·, ÂÈÛ·ÁˆÁ‹, ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ÂÈÎfi-
Ó·˜. ∞ÎÔÏÔ˘ı› Ë ˘ÏÔÔ›ËÛË Ù˘ ¿ÛÎËÛ˘ ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜. ∆Ô ‰Â‡ÙÂÚÔ ÛΤÏÔ˜ Ù˘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfi-
ÙËÙ·˜ Ú·ÁÌ·ÙÔÔÈÂ›Ù·È Ì ÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ıÂÌ·ÙÈÎÔ‡ ηٷÏfiÁÔ˘ (ÁÈ· ÙÔÓ ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘
MS-Word): °Ú·ÊÈο Î·È ‰È·ÁÚ¿ÌÌ·Ù· ∂ÈÎfiÓ˜.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 7: ∞ÔÙÂÏ› ‚·ÛÈ΋ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ÙÔ˘ ÎÂÊ·Ï·›Ô˘. √È Ì·ıËÙ¤˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ·Ó·-
ηχ„Ô˘Ó ÌfiÓÔÈ ÙÔ˘˜ ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· Ù˘ «µÔ‹ıÂÈ·˜», ÁÈ· Ó· ‚Ú›ÛÎÔ˘Ó ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ¯Ú‹ÛÈ̘
ÂÓ¤ÚÁÂȘ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
∞¿ÓÙËÛË-™¯fiÏÈ·: √È Ï¤ÍÂȘ ÎÏÂȉȿ ÁÈ· ÙÔ ı¤Ì· ·˘Ùfi ÔÈΛÏÔ˘Ó ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ¶ÏÔ‹-
ÁËÛ˘ Ô˘ Â›Ó·È ÂÁηÙÂÛÙË̤ÓÔ ÛÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘. ™ÙȘ ÂÚÈÙÒÛÂȘ ·˘Ù¤˜, ·Ó
‰ÂÓ ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ì ÙËÓ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë ÔÚÔÏÔÁ›· Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ¶ÏÔ‹ÁËÛ˘, Â›Ó·È Ôχ
‰‡ÛÎÔÏÔ Ó· ‚Úԇ̠ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ÙÔ ı¤Ì· ·˘Ùfi. ∂Ó‰ÂÈÎÙÈΤ˜ ϤÍÂȘ ÎÏÂȉȿ: ·Á·Ë̤ӷ, ÛÂÏÈ-
‰Ô‰Â›ÎÙ˘, bookmark. √ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ Ú¤ÂÈ Ó· ηıÔ‰ËÁ‹ÛÂÈ Î·Ù¿ÏÏËÏ· ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ÁÈ· ÙËÓ
‡ÚÂÛË Ù˘ ηٿÏÏËÏ˘ Ϥ͢ ÎÏÂȉ›.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 8: ™Ùfi¯ÔÈ: ∏ ·Ó·˙‹ÙËÛË Î·È Â‡ÚÂÛË ÂÓfi˜ ·Ú¯Â›Ô˘ Û οÔÈÔ ·ÔıË΢ÙÈÎfi ̤ÛÔ
Â›Ó·È ÌÈ· Ôχ ¯Ú‹ÛÈÌË ‰ÂÍÈfiÙËÙ·. ™Ùfi¯Ô˜ Ù˘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·˜ Â›Ó·È ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· Ì¿ıÔ˘Ó Ó·
¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ÙÔ ∂˘ÚÂÙ‹ÚÈÔ Ù˘ «µÔ‹ıÂÈ·˜», ÒÛÙ ӷ ·Ó·˙ËÙÔ‡Ó ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ı¤ÏÔ˘Ó.
¢Â˘ÙÂÚ‡ˆÓ ÛÙfi¯Ô˜ Â›Ó·È ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· Ì¿ıÔ˘Ó Ó· ·Ó·˙ËÙÔ‡Ó ¤Ó· ·Ú¯Â›Ô ÛÙÔ ÛÎÏËÚfi ‰›ÛÎÔ.
∞¿ÓÙËÛË: §¤ÍË ÎÏÂȉ›: «·Ó·˙‹ÙËÛË ·Ú¯Â›ˆÓ Î·È Ê·Î¤ÏˆÓ»
™¯fiÏÈ·-∂ÂÎÙ¿ÛÂȘ: ∂›Ó·È ÛËÌ·ÓÙÈÎfi Ó· Á›ÓÂÈ ÌÈ· ÌÈÎÚ‹ ·ӿÏË„Ë Û¯ÂÙÈο Ì ÙȘ ÁÓˆÛÙ¤˜ ÂÂ-
ÎÙ¿ÛÂȘ (ηٷϋÍÂȘ) ÙˆÓ ·Ú¯Â›ˆÓ. ∂ÈϤÔÓ ÌÔÚ› Ó· ·ÚÔ˘ÛÈ·ÛÙ› Ë ¯Ú‹ÛË ÙˆÓ ¯·Ú·ÎÙ‹ÚˆÓ
Ì·Ï·ÓÙ¤Ú «*» Î·È «?» Î·È Ó· ‰Ôı› Ô ··Ú·›ÙËÙÔ˜ ¯ÚfiÓÔ˜, ÒÛÙ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· οÓÔ˘Ó ·Ó·˙‹ÙË-
ÛË ÂÓfi˜ ·Ú¯Â›Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ·˘ÙÔ‡˜ ÙÔ˘˜ ¯·Ú·ÎÙ‹Ú˜.
∞™∫∏™∂π™ ∞À∆√-∞•π√§√°∏™∏™
1. ÷ڷÎÙËÚ›ÛÙ ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ˆ˜ ÛˆÛÙ¤˜ ‹ Ï¿ıÔ˜ ‚¿˙ÔÓÙ·˜ ‰›Ï· ÛÙ· ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÎÂÏÈ¿ ™
‹ §. ™ÙËÓ ÂÚ›ÙˆÛË Ô˘ ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ Â›Ó·È Ï·Óı·Ṳ̂Ó˜ ÛÎÂÊÙ›Ù ÔÈ· ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ Â›Ó·È Ë
·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë ÛˆÛÙ‹ ÚfiÙ·ÛË.
2. ∂ÈϤÍÙ ÙËÓ Î·Ù¿ÏÏËÏË Ï¤ÍË, ÁÈ· Ó· Û˘ÌÏËÚÒÛÂÙ ٷ ÎÂÓ¿ ÙˆÓ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛˆÓ:
∞ÏÊ·‚ËÙÈÎfi˜, ˘ÔΛÌÂÓÔ, ıÂÌ·ÙÈÎfi˜, ıÂÚÌ‹ ϤÍË, ΛÌÂÓÔ, ÎÏÂȉ›, ÎfiÌ‚Ô˜, ˙ÂÛÙ‹ ϤÍË, ÔÓÔÌ·ÛÙÈÎfi˜, Û‡Ó‰ÂÛÌÔ˜,
Û˘Ó‰ÂÙ‹Ú·˜, ÙfiÔ˜, ˘ÂÚΛÌÂÓÔ, ·ÓÙÈÎÏ›‰È.
i. «µÔ‹ıÂÈ·» Â›Ó·È ÌÈ· Û˘ÏÏÔÁ‹ ·fi ÌÈÎÚ¿ ......................, Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ÙȘ ·Ú¯¤˜ ÙÔ˘ ......................, ÁÈ· Ó·
·Ú¤¯ÂÈ Ô‰ËÁ›Â˜ ¯Ú‹Û˘ ÙÔ˘ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ÛÙÔ ¯Ú‹ÛÙË.
ii. ∫¿ı Î›ÌÂÓÔ ÛÙË «µÔ‹ıÂÈ·» Â›Ó·È ¤Ó·˜ ...................... Ô˘ ÂÚȤ¯ÂÈ Ô‰ËÁ›Â˜ ÁÈ· οÔÈ· ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ ∏/À. ∂È-
ϤÁÔÓÙ·˜ Ì ÙÔ ÔÓÙ›ÎÈ ÙȘ ηٿÏÏËϘ ...................... ...................... Ô‰ËÁԇ̷ÛÙ ̤ۈ ÙˆÓ ...................... ÛÙ· Λ-
ÌÂÓ· Ì ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ı¤ÏÔ˘ÌÂ.
iii. ∏ ·Ó·˙‹ÙËÛË Ì¤Û· ÛÙË «µÔ‹ıÂÈ·» Á›ÓÂÙ·È Ì ÙË ¯Ú‹ÛË Ï¤Í˘ .............., ................ ηٷÏfiÁÔ˘ ηÈ
................................ ¢ÚÂÙËÚ›Ô˘.
enotita-B2 11/9/2006 11:41 Ì ™ÂÏ›‰·144
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∂™
∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 5: ∞گ›·-º¿ÎÂÏÔÈ
1. ™ÙÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ· «∑ˆÁÚ·ÊÈ΋»:
i. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ÌÈ· ˙ˆÁÚ·ÊÈ¿ Ô˘ Ó· ÂÚȤ¯ÂÈ Ì›· ¤ÏÏÂÈ„Ë Î·È ·ÔıË·ÛÙ ÙË Ì ÙÔ fiÓÔÌ· «∞™∫∏™∏». ∞fi ÙÔ
ÌÂÓÔ‡ ÂÈÏÔÁÒÓ ÂÈϤÍÙ ∞گ›Ô-¢ËÌÈÔ˘ÚÁ›· Î·È ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ÌÈ· ˙ˆÁÚ·ÊÈ¿ Ô˘ Ó· ÂÚȤ¯ÂÈ ¤Ó· ÔÚıÔÁÒÓÈÔ
·Ú·ÏÏËÏfiÁÚ·ÌÌÔ. ¶ÚÔÛ·ı‹ÛÙ ӷ ÙÔ ·ÔıË·ÛÂÙ ¿ÏÈ Ì ÙÔ fiÓÔÌ· «∞™∫∏™∏» ÛÙÔÓ ›‰ÈÔ Ê¿ÎÂÏÔ Ì ÙËÓ
ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· Û·˜. ∫·Ù·ÁÚ¿„Ù ÙÔ Ì‹Ó˘Ì· Ô˘ ı· ÂÌÊ·ÓÈÛÙ› ÛÙÔ ·Ú¿ı˘ÚÔ ‰È·ÏfiÁÔ˘ Î·È ‰ÈÂ-
Ú¢ӋÛÙ ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ÙˆÓ ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÒÓ ÂÈÏÔÁÒÓ Ô˘ ¤¯ÂÙÂ.
ii. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ÌÈ· ˙ˆÁÚ·ÊÈ¿ Ô˘ Ó· ÂÚȤ¯ÂÈ Ì›· ÁÚ·ÌÌ‹ Î·È ·ÔıË·ÛÙ ÙËÓ ÂÚÁ·Û›· Û·˜ Ì ÙÔ fiÓÔÌ·
«¢√∫πª∏». ™ÙoÓ EÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ KÂÈ̤ÓÔ˘ ÁÚ¿„Ù ÙÔ fiÓÔÌ¿ Û·˜ Î·È ·ÔıË·ÛÙ ÙÔ ÛÙÔÓ ›‰ÈÔ Ê¿ÎÂÏÔ Ì ÙÔ ›‰ÈÔ
fiÓÔÌ·, «¢√∫πª∏». °È·Ù› ‰Â ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÂ›Ù·È Úfi‚ÏËÌ·, ·ÚfiÏÔ Ô˘ Ù·˘Ù›˙ÔÓÙ·È Ù· ÔÓfiÌ·Ù· ÙˆÓ ·Ú¯Â›ˆÓ;
2. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÙË ‰ÔÌ‹ Ê·Î¤ÏˆÓ Ô˘ ·ÂÈÎÔÓ›˙ÂÙ·È ÛÙËÓ ∂ÈÎfiÓ· 5.4.
3. ™¯Â‰È¿ÛÙ ÌÈ· ‰ÔÌ‹ Ê·Î¤ÏˆÓ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘, ÒÛÙ ӷ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÔÚÁ·ÓˆıÔ‡Ó Ù· ·Ú¯Â›·
Ô˘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡Ó ÔÈ Û˘ÌÌ·ıËÙ¤˜ Û·˜ ·Ó¿ ™¯ÔÏÈÎfi ŒÙÔ˜, ·Ó¿ Ù¿ÍË Î·È ·Ó¿ ÙÌ‹Ì·.
4. ∆ÔÔıÂÙ‹ÛÙ ÙÔ ÔÓÙ›ÎÈ ¿Óˆ ÛÙÔ ÂÈÎÔÓ›‰ÈÔ ÂÓfi˜ ʷΤÏÔ˘ ‹ ·Ú¯Â›Ô˘ Ô˘ ÂÛ›˜ ¤¯ÂÙ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÈ. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ·
·Ù‹ÛÙ ÙÔ ‰ÂÍ› Ï‹ÎÙÚÔ ·fi ÙÔ ÔÓÙ›ÎÈ (‰ÂÍÈ¿ ÂÈÏÔÁ‹). ∆È ·Ú·ÙËÚ›ÙÂ; ∂ÈϤÍÙ ÙËÓ ÂÈÏÔÁ‹ «π‰ÈfiÙËÙ˜» ·fi
ÙÔ ‚ÔËıËÙÈÎfi ÌÂÓÔ‡. ∆È ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÂÌÊ·Ó›˙ÔÓÙ·È;
1. ÃÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÙ ÙË «µÔ‹ıÂÈ·» Ô˘ Û·˜ ·Ú¤¯ÂÈ ÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ÙÔ˘ Û¯ÔÏÈÎÔ‡ ÂÚÁ·-
ÛÙËÚ›Ô˘. ¶·Ú·ÙËÚ‹ÛÙ ÙȘ ÔÌÔÈfiÙËÙ˜ Ô˘ ¤¯ÂÈ Ë «µÔ‹ıÂÈ·» ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÒÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ (ZˆÁÚ·-
ÊÈ΋˜, EÂÍÂÚÁ·Û›·˜ KÂÈ̤ÓÔ˘, §ÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ¶ÏÔ‹ÁËÛ˘). °È·Ù› ÔÈ Î·Ù·Û΢·ÛÙ¤˜ ¤¯Ô˘Ó ÊÙÈ¿ÍÂÈ ÙÔ
°Ú·ÊÈÎfi ¶ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ∂ÈÎÔÈÓˆÓ›·˜ Ù˘ «µÔ‹ıÂÈ·˜» Ì ÎÔÈÓ¿ ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο;
enotita-B3 11/9/2006 11:42 Ì ™ÂÏ›‰·145
∫∂º∞§∞π√ 7
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
∞˜ ˘Ôı¤ÛÔ˘Ì fiÙÈ Ô Î·ıËÁËÙ‹˜ Ù˘ °ÂˆÁÚ·Ê›·˜ ·Ó·ı¤ÙÂÈ ÛÙÔÓ ∆¿ÎË Î·È ÛÙËÓ
∫·ÙÂÚ›Ó· Ó· οÓÔ˘Ó Ì›· ÂÚÁ·Û›· Û¯ÂÙÈο Ì ٷ ›‰Ë ÙˆÓ ÛÂÈÛÌÒÓ. ªÂÙ¿ ·fi ÌÈ·
ÁÚ‹ÁÔÚË Â›ÛÎÂ„Ë ÙˆÓ ‰‡Ô ·È‰ÈÒÓ ÛÙË ‚È‚ÏÈÔı‹ÎË ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ ‰È·ÈÛÙÒÓÔ˘Ó
fiÙÈ ÔÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ÛÙË ‰È¿ıÂÛ‹ ÙÔ˘˜ Â›Ó·È Ôχ ÂÚÈÔÚÈṲ̂Ó˜. √
∆¿Î˘ ÚÔÙ›ÓÂÈ Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó ÙÔ ∂ÚÁ·ÛÙ‹ÚÈÔ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ Î·È Ó·
„¿ÍÔ˘Ó ÁÈ· ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÛÙȘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ ÙÔ˘ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˘ πÛÙÔ‡. ∏ χÛË ÙÔ˘
∆¿ÎË ÙÔ˘˜ ÂÓıÔ˘ÛÈ¿˙ÂÈ ÚÔ˜ ÛÙÈÁÌ‹Ó. ∏ ∫·ÙÂÚ›Ó· fï˜ Â›Ó·È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ ‰ÈÛÙ·-
ÎÙÈ΋. ™Î¤ÊÙÂÙ·È fiÙÈ ‰ÂÓ ¤¯Ô˘Ó ÛÙË ‰È¿ıÂÛ‹ ÙÔ˘˜ οÔÈ· ‰È‡ı˘ÓÛË ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·˜
Ô˘ Ó· ÂÚȤ¯ÂÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Û¯ÂÙÈΤ˜ Ì ÙÔ ı¤Ì· Ù˘ ÂÚÁ·Û›·˜ ÙÔ˘˜. ªÈ· ÛÂÈÚ¿
·fi ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· ÂÚÓÔ‡Ó ·fi ÙÔ Ì˘·Ïfi Ù˘ ∫·ÙÂÚ›Ó·˜:
✔ ∞fi ÔÈ· ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· Ú¤ÂÈ Ó· ÍÂÎÈÓ‹ÛÔ˘Ó ÙËÓ ·Ó·˙‹ÙËÛ‹ ÙÔ˘˜;
✔ ¶ÔȘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ ÌÔÚ› Ó· ÂÚȤ¯Ô˘Ó ÏËÚÔÊÔڛ˜ Û¯ÂÙÈΤ˜ Ì ÙËÓ ÂÚÁ·Û›·
ÙÔ˘˜;
✔ ¶Ò˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÂÓÙÔ›ÛÔ˘Ó ÙȘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ ·˘Ù¤˜, fiÙ·Ó ÛÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi
Â›Ó·È ‰È·ı¤ÛÈÌÔ˜ Ôχ ÌÂÁ¿ÏÔ˜ ·ÚÈıÌfi˜ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰ˆÓ;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ ✔ ¶fiÛÔ ¯ÚÔÓÔ‚fiÚ· ÌÔÚ› Ó· Â›Ó·È ÙÂÏÈο Ë ·Ó·˙‹ÙËÛ‹ ÙÔ˘˜;
∆Ë Ï‡ÛË ÙÔ‡˜ ÙË ‰›ÓÂÈ ÙËÏÂʈÓÈο ¤Ó·˜ Ê›ÏÔ˜ ÙÔ˘ ∆¿ÎË, Ô˘ ·Û¯ÔÏÂ›Ù·È Ì ÙÔ˘˜
∞Ó·˙‹ÙËÛË ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ, ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ·fi ¯fiÌÈ. £· Ú¤ÂÈ Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó ÙȘ ÀËÚÂۛ˜ ∞Ó·˙‹ÙË-
¢È‡ı˘ÓÛË πÛÙÔÛÂÏ›‰·˜ Û˘ ÙÔ˘ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˘ πÛÙÔ‡. ∏ ∫·ÙÂÚ›Ó· Â›Ó·È ÛÙËÓ ·Ú¯‹ ‰‡ÛÈÛÙË Ì ٷ Ó¤· ÙÔ˘
(URL), ∆¿ÎË, Û‡ÓÙÔÌ· fï˜ ‰È·ÈÛÙÒÓÂÈ fiÙÈ ·Ó·Î¿Ï˘„·Ó ¤Ó·Ó Ôχ ·ÔÙÂÏÂÛÌ·ÙÈÎfi
£ÂÌ·ÙÈÎÔ› ∫·Ù¿ÏÔÁÔÈ, ÙÚfiÔ, ÁÈ· Ó· ÂÈχÛÔ˘Ó ÙÔ Úfi‚ÏËÌ¿ ÙÔ˘˜.
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ, ™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ·˘Ùfi ı· ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· ÁÓˆÚ›ÛÔ˘Ì ÙȘ ÀËÚÂۛ˜ ∞Ó·-
ªË¯·Ó¤˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ˙‹ÙËÛ˘ ÙÔ˘ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˘ πÛÙÔ‡.
(Search Engines),
¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ πÛÙfi˜ (WWW),
7.1 ∏ ÔÏ˘ÏÔÎfiÙËÙ· ÙÔ˘ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˘ πÛÙÔ‡
ÀËÚÂۛ˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘
Î·È Ë ¯ÚËÛÈÌfiÙËÙ· ÙˆÓ ÀËÚÂÛÈÒÓ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘
√ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ πÛÙfi˜ ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi ¤Ó· Ôχ ÌÂÁ¿ÏÔ ·ÚÈıÌfi ÈÛÙÔÛÂÏ›‰ˆÓ,
Ô˘ ηıËÌÂÚÈÓ¿ ·˘Í¿ÓÂÙ·È. √ÔÈÔÛ‰‹ÔÙ ¤¯ÂÈ ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÈ
Î·È Ó· ‰ËÌÔÛȇÛÂÈ Ì›· ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ¯ˆÚ›˜ Ó· ¿ÚÂÈ ¤ÁÎÚÈÛË ·fi
οÔÈÔ ÎÂÓÙÚÈÎfi √ÚÁ·ÓÈÛÌfi. ¶·Ú¿ÏÏËÏ·, Ì ÙËÓ ›‰È· ¢ÎÔÏ›·, ÔÏϤ˜ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜
Î·È ‰ÈÎÙ˘·ÎÔ› ÙfiÔÈ Î·Ù·ÚÁÔ‡ÓÙ·È Î·ıËÌÂÚÈÓ¿ ·fi ÙÔ˘˜ ȉÈÔÎً٘ ÙÔ˘˜. ¶·Ú¿ ÙÔ
Û˘Ó¯Ҙ ·˘Í·ÓfiÌÂÓÔ Ì¤ÁÂıfi˜ ÙÔ˘ Ô ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ πÛÙfi˜ Â›Ó·È ¤Ó·˜ ·ÓÔÚÁ¿ÓˆÙÔ˜
¯ÒÚÔ˜. Ÿˆ˜ Ôχ ÏÔÁÈο ÛΤÊÙËÎÂ Ë ∫·ÙÂÚ›Ó· ÛÙËÓ ÂÈÛ·ÁˆÁÈ΋ Ì·˜ ÈÛÙÔÚ›·,
Â›Ó·È Ôχ ‰‡ÛÎÔÏÔ Ó· ÂÓÙÔ›ÛÔ˘Ì ̛· ÏËÚÔÊÔÚ›·, Ê˘ÏÏÔÌÂÙÚÒÓÙ·˜ ÛÙËÓ Ù‡¯Ë
ÙË Ì›· ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· ÌÂÙ¿ ÙËÓ ¿ÏÏË. ªÈ· Ù¤ÙÔÈ· ÚÔÛ¿ıÂÈ· ı· ¤ÌÔÈ·˙ Ì ÙËÓ ·Ó·-
˙‹ÙËÛË Î¿ÔÈ·˜ ÛÂÏ›‰·˜ ÌÈ·˜ ÂÁ΢ÎÏÔ·›‰ÂÈ·˜, ·Ó¿ÌÂÛ· Û ¯ÈÏÈ¿‰Â˜ ¿ÏϘ ÛÂÏ›-
‰Â˜, Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È ‰È·ÛÎÔÚÈṲ̂Ó˜ Û fiÏË ÙËÓ ¤ÎÙ·ÛË ÙÔ˘ Û¯ÔÏÈÎÔ‡ Ì·˜ ÎÙË-
Ú›Ô˘. ∏ ·Ó·˙‹ÙËÛË ı· ‹Ù·Ó ·ÎfiÌ· ÈÔ ‰‡ÛÎÔÏË, ·Ó ÔÔÈ·‰‹ÔÙ ÛÙÈÁÌ‹ οıÂ
Ì·ıËÙ‹˜ ›¯Â ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ÙÔÔıÂÙ› ÛÙÔÓ ›‰ÈÔ ¯ÒÚÔ ÂÈϤÔÓ ÛÂÏ›‰Â˜, ÌÂ
ÔÔÈÔ‰‹ÔÙ ÂÚȯfiÌÂÓÔ. ∞ÓÙ›ıÂÙ·, Ë ‰È·‰Èηۛ· ·Ó·˙‹ÙËÛ˘ Â›Ó·È Ôχ ‡ÎÔÏË,
fiÙ·Ó ·Ó·˙ËÙԇ̠οÔÈ· ÏËÚÔÊÔÚ›· ÛÙ· ÔÚÁ·ÓˆÌ¤Ó· Ú¿ÊÈ· Ù˘ Û¯ÔÏÈ΋˜ Ì·˜
‚È‚ÏÈÔı‹Î˘.
enotita-B3 11/9/2006 11:42 Ì ™ÂÏ›‰·147
∂ÈÎfiÓ· 7.3. ∞ÔÙÂϤÛÌ·Ù· ·Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÛÙË Ì˯·Ó‹ Google. ¢ÂÍÈ¿ ·ÂÈÎÔÓ›˙ÂÙ·È Ë ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· Ô˘ ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È, ·Ó ÂÈϤÍÔ˘ÌÂ
ÙÔÓ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ô Û‡Ó‰ÂÛÌÔ ·fi ÙË Ï›ÛÙ· ÙˆÓ ·ÔÙÂÏÂÛÌ¿ÙˆÓ.
∏ ∫·ÙÂÚ›Ó· ÙÔ˘ ÂÍËÁ› fiÙÈ Ë ªË¯·Ó‹ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ªÂÚÈΤ˜ ÊÔÚ¤˜ Ù· ·-
Ô˘ ·Ó·˙ËÙÔ‡Ó ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ ÛÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi Î·È ÔÈ Ôԛ˜ ÂÚȤ¯Ô˘Ó ÙȘ ·ÓÙ›-
ÔÙÂϤÛÌ·Ù· ÌÈ·˜ ·-
ÛÙÔȯ˜ ϤÍÂȘ ÎÏÂȉȿ. ªÂ ·˘Ùfi ÙÔÓ ÙÚfiÔ ÌÔÚ› ÛÙ· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· Ó· ÂÚȤ¯Ô-
Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÌÔÚ› Ó· ÂÚȤ-
ÓÙ·È Î·È Û‡Ó‰ÂÛÌÔÈ Ô˘ Ô‰ËÁÔ‡Ó Û ÂÚȯfiÌÂÓÔ ¿Û¯ÂÙÔ Ì ·˘Ùfi Ô˘ ˙ËÙ¿ÌÂ. °È·
¯Ô˘Ó ÂηÙÔÓÙ¿‰Â˜ ‹ ηÈ
·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Ô ÚÒÙÔ˜ Û‡Ó‰ÂÛÌÔ˜ ÙˆÓ ·ÔÙÂÏÂÛÌ¿ÙˆÓ Ù˘ Ϥ͢ ÎÏÂȉ› «Â›‰Ë ÛÂÈ-
ÛÌÒÓ» Ô‰ËÁ› ÛÙËÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· ÙÔ˘ ÙÌ‹Ì·ÙÔ˜ °ÂˆÏÔÁ›·˜ ÙÔ˘ ¶·ÓÂÈÛÙËÌ›Ô˘. ∏ ¯ÈÏÈ¿‰Â˜ Û˘Ó‰¤ÛÌÔ˘˜. ªÂÚÈ-
ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· ·˘Ù‹ ÂÚȤ¯ÂÈ ÙȘ ϤÍÂȘ «Â›‰Ë ÛÂÈÛÌÒÓ», ÛÙËÓ ÂÍÂÙ·ÛÙ¤· ‡ÏË ÙˆÓ ÎÔ› ·fi ·˘ÙÔ‡˜ ÌÔÚ› Ó·
Ì·ıËÌ¿ÙˆÓ, ·ÏÏ¿ ‰ÂÓ ¤¯ÂÈ ¿ÏϘ Û¯ÂÙÈΤ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜. Ô‰ËÁÔ‡Ó Û ı¤Ì·Ù· Ô˘ ‰ÂÓ
Ÿˆ˜ ÚÔ·ÙÂÈ ·fi ÙËÓ ÈÛÙÔÚ›· Ù˘ ∫·ÙÂÚ›Ó·˜ Î·È ÙÔ˘ ∆¿ÎË, ÁÈ· Ó· οÓÔ˘Ì ̷˜ ÂӉȷʤÚÔ˘Ó. °È’ ·˘Ùfi
ÌÈ· ÂÈÙ˘¯Ë̤ÓË ·Ó·˙‹ÙËÛË ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ οÔÈ· ªË¯·Ó‹ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘, Ú¤- ÙÔ ÏfiÁÔ ÔÏϤ˜ ªË¯·Ó¤˜
ÂÈ Ó· ·ÎÔÏÔ˘ı‹ÛÔ˘Ì ٷ ·Ú·Î¿Ùˆ ‚‹Ì·Ù·: ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÚÔÛʤÚÔ˘Ó
1. ¶ÚÔÛ‰ÈÔÚ›˙Ô˘Ì Ì fiÛÔ ÙÔ ‰˘Ó·Ùfi ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚË ·ÎÚ›‚ÂÈ· Ù· ı¤Ì·Ù· ÁÈ· Ù· ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Û‡ÓıÂÙ˘ ·Ó·-
ÔÔ›· ·Ó·˙ËÙԇ̠ÏËÚÔÊÔڛ˜. ∏ ·Ó·˙‹ÙËÛË ÁÈ· Ôχ ÁÂÓÈο ı¤Ì·Ù· ÂÈ- ˙‹ÙËÛ˘ Ì ÈÔ ÂȉÈο ÎÚÈ-
ÛÙÚ¤ÊÂÈ ÔÏÏ¿ ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· Ô˘ ‰Â Ì·˜ ÂӉȷʤÚÔ˘Ó. Ù‹ÚÈ·. ∫ÔÈÙ¿ÍÙ ÙȘ Ô‰ËÁ›Â˜
2. ∂ÈϤÁÔ˘Ì οÔÈ· ªË¯·Ó‹ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘, ÏËÎÙÚÔÏÔÁÒÓÙ·˜ ÛÙÔ §ÔÁÈÛÌÈÎfi οı ªË¯·Ó‹˜ ∞Ó·˙‹ÙË-
¶ÏÔ‹ÁËÛ˘ ÙË ‰È‡ı˘ÓÛ‹ Ù˘. Û˘, ÁÈ· Ó· Ì¿ıÂÙ Ҙ ı·
3. ∂ÈϤÁÔ˘Ì ÚÔÛÂÎÙÈο ÙȘ ηٿÏÏËϘ ϤÍÂȘ ÎÏÂȉȿ. √È Ï¤ÍÂȘ ·˘Ù¤˜ Ú¤ÂÈ Ó· ‰›ÓÂÙ ·ÎfiÌË ÈÔ Û·Ê›˜
ÂÚÈÁÚ¿ÊÔ˘Ó ÂÚÈÏËÙÈο Ù· ı¤Ì·Ù· Ô˘ ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ‚ÚÔ‡ÌÂ. ÂÓÙÔϤ˜ ·Ó·˙‹ÙËÛ˘.
4. ¢ÔÎÈÌ¿˙Ô˘Ì ‰È¿ÊÔÚ˜ ϤÍÂȘ ÛÙÔ Ï·›ÛÈÔ ·Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÂϤÁ¯ÔÓÙ·˜ ÙÔ˘˜ Û˘Ó‰¤-
ÛÌÔ˘˜ Ô˘ ÂÌÊ·Ó›˙ÔÓÙ·È ÛÙ· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù·.
∂ÚˆÙ‹ÛÂȘ
1. ∫·ÙÔÓÔÌ¿ÛÙ ÙȘ ÀËÚÂۛ˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÙÔ˘ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˘ πÛÙÔ‡.
2. ∆› ÂÚȤ¯Ô˘Ó ÔÈ £ÂÌ·ÙÈÎÔ› ∫·Ù¿ÏÔÁÔÈ;
3. °È·Ù› ÔÈ £ÂÌ·ÙÈÎÔ› ∫·Ù¿ÏÔÁÔÈ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· Ì·˜ ‚ÔËı‹ÛÔ˘Ó ÛÙËÓ ·Ó·˙‹ÙËÛË Î¿ÔÈ·˜ ÏËÚÔ-
ÊÔÚ›·˜;
4. ¶Ô‡ ÌÔÚԇ̠ӷ ‚Úԇ̠£ÂÌ·ÙÈÎÔ‡˜ ∫·Ù·ÏfiÁÔ˘˜;
5. °È·Ù› Â›Ó·È Ôχ ‰‡ÛÎÔÏÔ Ó· ·Ó·˙ËÙ‹ÛÔ˘Ì ̛· ÏËÚÔÊÔÚ›· ÛÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi ¯ˆÚ›˜ ÙË
‚Ô‹ıÂÈ· ÙˆÓ ÀËÚÂÛÈÒÓ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘;
6. ∆› Â›Ó·È ÌÈ· ϤÍË ÎÏÂȉ›;
7. °È·Ù› ÌÂÚÈΤ˜ ÊÔÚ¤˜ Ù· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· ÌÈ·˜ ªË¯·Ó‹˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ Ì·˜ Ô‰ËÁÔ‡Ó Û ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜
Ì ʷÈÓÔÌÂÓÈο ¿Û¯ÂÙÔ ÂÚȯfiÌÂÓÔ ·fi ·˘Ùfi Ô˘ ˙ËÙ‹Û·ÌÂ;
8. ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÂϤÁ¯Ô˘Ì ÙËÓ ·ÍÈÔÈÛÙ›· ÙˆÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰ˆÓ Ô˘ ÂÈÛÎÂÙfiÌ·ÛÙÂ;
enotita-B3 11/9/2006 11:43 Ì ™ÂÏ›‰·150
∂ÚˆÙ‹ÛÂȘ
1. ∫·ÙÔÓÔÌ¿ÛÙ ÙȘ ÀËÚÂۛ˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÙÔ˘ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˘ πÛÙÔ‡.
2. ∆› ÂÚȤ¯Ô˘Ó ÔÈ £ÂÌ·ÙÈÎÔ› ∫·Ù¿ÏÔÁÔÈ;
3. °È·Ù› ÔÈ £ÂÌ·ÙÈÎÔ› ∫·Ù¿ÏÔÁÔÈ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· Ì·˜ ‚ÔËı‹ÛÔ˘Ó ÛÙËÓ ·Ó·˙‹ÙËÛË Î¿ÔÈ·˜ ÏËÚÔ-
ÊÔÚ›·˜;
4. ¶Ô‡ ÌÔÚԇ̠ӷ ‚Úԇ̠£ÂÌ·ÙÈÎÔ‡˜ ∫·Ù·ÏfiÁÔ˘˜;
5. °È·Ù› Â›Ó·È Ôχ ‰‡ÛÎÔÏÔ Ó· ·Ó·˙ËÙ‹ÛÔ˘Ì ̛· ÏËÚÔÊÔÚ›· ÛÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi ¯ˆÚ›˜ ÙË
‚Ô‹ıÂÈ· ÙˆÓ ÀËÚÂÛÈÒÓ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘;
6. ∆› Â›Ó·È ÌÈ· ϤÍË ÎÏÂȉ›;
7. °È·Ù› ÌÂÚÈΤ˜ ÊÔÚ¤˜ Ù· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· ÌÈ·˜ ªË¯·Ó‹˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ Ì·˜ Ô‰ËÁÔ‡Ó Û ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜
Ì ʷÈÓÔÌÂÓÈο ¿Û¯ÂÙÔ ÂÚȯfiÌÂÓÔ ·fi ·˘Ùfi Ô˘ ˙ËÙ‹Û·ÌÂ;
8. ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÂϤÁ¯Ô˘Ì ÙËÓ ·ÍÈÔÈÛÙ›· ÙˆÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰ˆÓ Ô˘ ÂÈÛÎÂÙfiÌ·ÛÙÂ;
enotita-B3 11/9/2006 11:43 Ì ™ÂÏ›‰·149
∂ÈÎfiÓ· 7.3. ∞ÔÙÂϤÛÌ·Ù· ·Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÛÙË Ì˯·Ó‹ Google. ¢ÂÍÈ¿ ·ÂÈÎÔÓ›˙ÂÙ·È Ë ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· Ô˘ ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È, ·Ó ÂÈϤÍÔ˘ÌÂ
ÙÔÓ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ô Û‡Ó‰ÂÛÌÔ ·fi ÙË Ï›ÛÙ· ÙˆÓ ·ÔÙÂÏÂÛÌ¿ÙˆÓ.
∏ ∫·ÙÂÚ›Ó· ÙÔ˘ ÂÍËÁ› fiÙÈ Ë ªË¯·Ó‹ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ªÂÚÈΤ˜ ÊÔÚ¤˜ Ù· ·-
Ô˘ ·Ó·˙ËÙÔ‡Ó ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ ÛÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi Î·È ÔÈ Ôԛ˜ ÂÚȤ¯Ô˘Ó ÙȘ ·ÓÙ›-
ÔÙÂϤÛÌ·Ù· ÌÈ·˜ ·-
ÛÙÔȯ˜ ϤÍÂȘ ÎÏÂȉȿ. ªÂ ·˘Ùfi ÙÔÓ ÙÚfiÔ ÌÔÚ› ÛÙ· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· Ó· ÂÚȤ¯Ô-
Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÌÔÚ› Ó· ÂÚȤ-
ÓÙ·È Î·È Û‡Ó‰ÂÛÌÔÈ Ô˘ Ô‰ËÁÔ‡Ó Û ÂÚȯfiÌÂÓÔ ¿Û¯ÂÙÔ Ì ·˘Ùfi Ô˘ ˙ËÙ¿ÌÂ. °È·
¯Ô˘Ó ÂηÙÔÓÙ¿‰Â˜ ‹ ηÈ
·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Ô ÚÒÙÔ˜ Û‡Ó‰ÂÛÌÔ˜ ÙˆÓ ·ÔÙÂÏÂÛÌ¿ÙˆÓ Ù˘ Ϥ͢ ÎÏÂȉ› «Â›‰Ë ÛÂÈ-
ÛÌÒÓ» Ô‰ËÁ› ÛÙËÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· ÙÔ˘ ÙÌ‹Ì·ÙÔ˜ °ÂˆÏÔÁ›·˜ ÙÔ˘ ¶·ÓÂÈÛÙËÌ›Ô˘. ∏ ¯ÈÏÈ¿‰Â˜ Û˘Ó‰¤ÛÌÔ˘˜. ªÂÚÈ-
ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· ·˘Ù‹ ÂÚȤ¯ÂÈ ÙȘ ϤÍÂȘ «Â›‰Ë ÛÂÈÛÌÒÓ», ÛÙËÓ ÂÍÂÙ·ÛÙ¤· ‡ÏË ÙˆÓ ÎÔ› ·fi ·˘ÙÔ‡˜ ÌÔÚ› Ó·
Ì·ıËÌ¿ÙˆÓ, ·ÏÏ¿ ‰ÂÓ ¤¯ÂÈ ¿ÏϘ Û¯ÂÙÈΤ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜. Ô‰ËÁÔ‡Ó Û ı¤Ì·Ù· Ô˘ ‰ÂÓ
Ÿˆ˜ ÚÔ·ÙÂÈ ·fi ÙËÓ ÈÛÙÔÚ›· Ù˘ ∫·ÙÂÚ›Ó·˜ Î·È ÙÔ˘ ∆¿ÎË, ÁÈ· Ó· οÓÔ˘Ì ̷˜ ÂӉȷʤÚÔ˘Ó. °È’ ·˘Ùfi
ÌÈ· ÂÈÙ˘¯Ë̤ÓË ·Ó·˙‹ÙËÛË ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ οÔÈ· ªË¯·Ó‹ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘, Ú¤- ÙÔ ÏfiÁÔ ÔÏϤ˜ ªË¯·Ó¤˜
ÂÈ Ó· ·ÎÔÏÔ˘ı‹ÛÔ˘Ì ٷ ·Ú·Î¿Ùˆ ‚‹Ì·Ù·: ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÚÔÛʤÚÔ˘Ó
1. ¶ÚÔÛ‰ÈÔÚ›˙Ô˘Ì Ì fiÛÔ ÙÔ ‰˘Ó·Ùfi ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚË ·ÎÚ›‚ÂÈ· Ù· ı¤Ì·Ù· ÁÈ· Ù· ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Û‡ÓıÂÙ˘ ·Ó·-
ÔÔ›· ·Ó·˙ËÙԇ̠ÏËÚÔÊÔڛ˜. ∏ ·Ó·˙‹ÙËÛË ÁÈ· Ôχ ÁÂÓÈο ı¤Ì·Ù· ÂÈ- ˙‹ÙËÛ˘ Ì ÈÔ ÂȉÈο ÎÚÈ-
ÛÙÚ¤ÊÂÈ ÔÏÏ¿ ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· Ô˘ ‰Â Ì·˜ ÂӉȷʤÚÔ˘Ó. Ù‹ÚÈ·. ∫ÔÈÙ¿ÍÙ ÙȘ Ô‰ËÁ›Â˜
2. ∂ÈϤÁÔ˘Ì οÔÈ· ªË¯·Ó‹ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘, ÏËÎÙÚÔÏÔÁÒÓÙ·˜ ÛÙÔ §ÔÁÈÛÌÈÎfi οı ªË¯·Ó‹˜ ∞Ó·˙‹ÙË-
¶ÏÔ‹ÁËÛ˘ ÙË ‰È‡ı˘ÓÛ‹ Ù˘. Û˘, ÁÈ· Ó· Ì¿ıÂÙ Ҙ ı·
3. ∂ÈϤÁÔ˘Ì ÚÔÛÂÎÙÈο ÙȘ ηٿÏÏËϘ ϤÍÂȘ ÎÏÂȉȿ. √È Ï¤ÍÂȘ ·˘Ù¤˜ Ú¤ÂÈ Ó· ‰›ÓÂÙ ·ÎfiÌË ÈÔ Û·Ê›˜
ÂÚÈÁÚ¿ÊÔ˘Ó ÂÚÈÏËÙÈο Ù· ı¤Ì·Ù· Ô˘ ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ‚ÚÔ‡ÌÂ. ÂÓÙÔϤ˜ ·Ó·˙‹ÙËÛ˘.
4. ¢ÔÎÈÌ¿˙Ô˘Ì ‰È¿ÊÔÚ˜ ϤÍÂȘ ÛÙÔ Ï·›ÛÈÔ ·Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÂϤÁ¯ÔÓÙ·˜ ÙÔ˘˜ Û˘Ó‰¤-
ÛÌÔ˘˜ Ô˘ ÂÌÊ·Ó›˙ÔÓÙ·È ÛÙ· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù·.
3Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
• Ó· οÓÔ˘Ó Û‡ÓıÂÙ˜ ·Ó·˙ËÙ‹-
ÛÂȘ. ∞ÊÈÂÚÒÓÂÙ·È ÛÙËÓ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË ÙÔ˘ ÂÚȯÔ̤ÓÔ˘ ‰È¿ÊÔ-
ÚˆÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰ˆÓ. ÀÏÔÔÈÂ›Ù·È Ë 2Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·fi ÙÔ
§¤ÍÂȘ/ºÚ¿ÛÂȘ ∞Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛ˘: µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙÔ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓÔ Ê‡Ï-
∞Ó·˙‹ÙËÛË ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ, ¢È‡- ÏÔ ÂÚÁ·Û›·˜ (‰Â›Ù «ºfiÚÌ· ∞ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ ¶ËÁÒÓ» ÛÂÏ. 96).
ı˘ÓÛË πÛÙÔÛÂÏ›‰·˜ (URL), £ÂÌ·- ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È ÙÔ 2Ô £¤Ì· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË (ÁÈ·
ÙÈÎÔ› ∫·Ù¿ÏÔÁÔÈ, §¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ, ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ‰Â›Ù «∞Ó¿Ï˘ÛË ÛÙ· £¤Ì·Ù· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË»)
ªË¯·Ó¤˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ (Search ÁÈ· ÙËÓ ·Í›· ÙˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ Ô˘ Û˘Ó·ÓÙ¿Ì ÛÙÔÓ
Engines), ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ˜ πÛÙfi˜ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi Î·È ÙÔÓ ÙÚfiÔ ·ÍÈÔÏfiÁËÛ˘ Ù˘ ·ÍÈÔÈÛÙ›·˜
(WWW), ÀËÚÂۛ˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘. ÙȘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·˜. ™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÂÙ·È
Û‡ÓÙÔÌË ·Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛË Û˘ÓÔ„›˙ÔÓÙ·˜ Ù· ‚·ÛÈο ÛËÌ›·
ÃÒÚÔ˜: ∂ÚÁ·ÛÙ‹ÚÈÔ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ- Ô˘ ·Ó·Ù‡¯ıËηÓ.
΋˜
∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈΤ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ¶ÚÔÛÂÁÁ›ÛÂȘ:
∂ÔÙÈο-¢È‰·ÎÙÈο ª¤Û·:
1. ÀÏÔÔ›ËÛË ªÂÁ¿Ï˘ ¢È·ıÂÌ·ÙÈ΋˜ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·˜
∂ȉȷÛÎfiÈÔ ‹ (µÈÓÙÂÔÚÔ‚ÔϤ-
∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈο ÌÔÚ› Ó· ˘ÏÔÔÈËı› Ì›· ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚË ‰È·-
·˜), ¶›Ó·Î·˜, ÀÔÏÔÁÈÛÙ‹˜, Úfi-
ıÂÌ·ÙÈ΋ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· Ô˘ ÌÔÚ› Ó· ÂÂÎÙ·ı› Î·È ÛÙ·
Û‚·ÛË ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô.
ÂfiÌÂÓ· ‰‡Ô ÎÂÊ¿Ï·È· Ù˘ ∂ÓfiÙËÙ·˜ («∂ÂÍÂÚÁ·Û›· ¢Â‰Ô-
Ì¤ÓˆÓ Î·È ÀÔÏÔÁÈÛÙÈο º‡ÏÏ·» Î·È «°Ú·Ê‹Ì·Ù· Î·È ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÂȘ»). ªÂ ÛÙfi¯Ô ÙËÓ Â›Ï˘ÛË ÂÓfi˜
Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ˘ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜ (ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ÙËÓ ÔÚÁ¿ÓˆÛË ÌÈ·˜ ÌÔÓÔ‹ÌÂÚ˘ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈ΋˜
ÂΉÚÔÌ‹˜), ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ·ÊÈÂÚÒÛÔ˘Ó ‰‡Ô ‰È‰·ÎÙÈΤ˜ ÒÚ˜, ÒÛÙ ӷ ‚ÚÔ˘Ó Û¯ÂÙÈΤ˜
ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Î·È Ó· ÙȘ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÔ˘Ó ÛÙËÓ Ù¿ÍË. ™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ «∂ÂÍÂÚÁ·Û›·
¢Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Î·È ÀÔÏÔÁÈÛÙÈο º‡ÏÏ·» Ë ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ÌÔÚ› Ó· ·Ó·Ù˘¯ı› ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ ˙ËÙÒ-
ÓÙ·˜ ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ÔÚÁ·ÓÒÛÔ˘Ó ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ‚Ú‹Î·Ó Û ¤Ó· ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎfi ʇÏÏÔ
Î·È Ó· ÙȘ ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙÔ‡Ó. ™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ «°Ú·Ê‹Ì·Ù· Î·È ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÂȘ» ˙ËÙÂ›Ù·È Ó· ·ÚÔ˘ÛÈ¿-
ÛÔ˘Ó Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙÔ˘ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ¶·ÚÔ˘Û›·Û˘ Ù· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù¿ ÙÔ˘˜ ÛÙËÓ Ù¿ÍË.
2. ∫·Ù·Û΢‹ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·˜ Ì ·Ó·ÎÚȂ›˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜, ÒÛÙ ӷ ÙȘ ÂÈÛÎÂÊÙÔ‡Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Î·È Ó·
· Ó · Ù ˘ ¯ ı Â › Á fi Ó È Ì Ë Û ˘ ˙ ‹ Ù Ë Û Ë ( 3 Ë ¢ È ‰ · Î Ù È Î ‹ fl Ú · ) .
∞Ó ˘¿Ú¯ÂÈ ‰È·ı¤ÛÈÌÔ˜ ¯ÚfiÓÔ˜ Â›Ó·È ÂӉȷʤÚÔÓ Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ Ó· ηٷÛ΢¿ÛÂÈ ÌÈ· ÈÛÙÔÛÂ-
Ï›‰· Ì ·Ó·ÎÚȂ›˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Î·È Ó· ÙËÓ ‰ËÌÔÛȇÛÂÈ ÚÔÛˆÚÈÓ¿ Û οÔÈÔÓ web server (ÚÔ-
Ù›ÓÂÙ·È ÛÙÔÓ ISA server ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘). °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Ë ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· ÌÔÚ› Ó· ÁÚ¿ÊÂÈ ·Ó·-
ÎÚ›‚ÂȘ ÁÈ· Ù· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· ÙˆÓ Ô‰ÔÛÊ·ÈÚÈÎÒÓ ·ÁÒÓˆÓ ‹ ÁÈ· οÔÈ· ¿ÏÏ· ı¤Ì·Ù· ÙȘ ÂÈηÈ-
ÚfiÙËÙ·˜ Ô˘ ··Û¯ÔÏÔ‡Ó ÙȘ Ì·ıËÙ¤˜. ¢›ÓÂÙ·È Ë ‰È‡ı˘ÓÛË Ù˘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·˜, ÁÈ· Ó· ÙËÓ ÂÈÛÎÂ-
ÊıÔ‡Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜. ªÂÙ¿ ÙËÓ ÂÚÈ‹ÁËÛË Î·È ÙËÓ ÂχıÂÚË ‰È·Ù‡ˆÛË Û¯ÔÏ›ˆÓ, ·ÔηχÙÂÙ·È Ô
ÛÎÔfi˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›·˜ Ù˘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·˜ Î·È ÙÔÓ›˙ÂÙ·È fiÙÈ ¿ÓÙ· Ú¤ÂÈ Ó· ·ÍÈÔÏÔÁÔ‡Ì Ù˘ ÏËÚÔ-
ÊÔڛ˜ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔ˘Ì ÛÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi. ∂ÍËÁÂ›Ù·È Ô ÏfiÁÔ˜ ÁÈ· ÙÔÓ ÔÔ›Ô ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ıËΠ·fi
ÙÔÓ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi Ë ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·. ∞Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È ÙÔ 2Ô £¤Ì· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË. ∏ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÎÏ›ÓÂÈ
Ì ۇÓÙÔÌË ·Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛË ÙˆÓ ‚·ÛÈÎÒÓ ÛËÌ›ˆÓ Ô˘ ·Ó·Ù‡¯ıËηÓ.
¶·Ú·ÙËÚ‹ÛÂȘ-¶Ï·›ÛÈ·:
√È Ì·ıËÙ¤˜ ÚÔÛÂÁÁ›˙Ô˘Ó ÙȘ ¤ÓÓÔȘ Ù˘ ·Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Ì¤Û· ·fi ÙËÓ ÂÓÂÚÁfi Û˘Ì-
ÌÂÙÔ¯‹ ÙÔ˘˜ ˘ÏÔÔÈÒÓÙ·˜ ÌÂÚÈΤ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ·fi ·˘Ù¤˜ Ô˘ ÚÔÙ›ÓÔÓÙ·È ÛÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘
ª·ıËÙ‹.
π‰È·›ÙÂÚÔ ‚¿ÚÔ˜ Ú¤ÂÈ Ó· ‰Ôı› ÛÙËÓ ·Ó¿Ù˘ÍË Ù˘ ÎÚÈÙÈ΋˜ ÛΤ„˘ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ÁÈ· ÙËÓ ·ÍÈÔ-
ÏfiÁËÛË Ù˘ ·ÍÈÔÈÛÙ›·˜ ÙÔ˘ ÂÚȯÔ̤ÓÔ˘ ÌÈ·˜ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰·˜.
¢ÂÓ ·ÔÙÂÏ› ÛÙfi¯Ô ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ Ë ·ÔÌÓËÌfiÓ¢ÛË ÔÚÈÛÌÒÓ. ∂›Û˘ Ú¤ÂÈ Ó· ·ÔÊ¢¯ı›
Ë Ù¯ÓÈ΋ ·Ó¿Ï˘ÛË Ù˘ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·˜ ÙˆÓ ªË¯·ÓÒÓ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘.
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:39 Ì ™ÂÏ›‰·89
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ˘ÏÔÔÈÔ‡Ó ÙËÓ 1Ë, 2Ë, 3Ë,4Ë Î·È 5Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfi-
ÙËÙ·. √ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ·Ú·ÙËÚ› ÙȘ ÂÓ¤ÚÁÂȘ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ, ÙË Û˘ÌÌÂÙÔ¯‹ ÙÔ˘˜, Î·È ÙÔ ‰È¿ÏÔÁÔ
Ô˘ ·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È. ¶·Ú¿ÏÏËÏ· ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜, Á›ÓÔÓÙ·È ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, ÒÛÙÂ
Ó· ‰È·ÈÛÙˆı› Ë Î·Ù·ÓfiËÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ (‰È·ÌÔÚʈÙÈ΋ ·ÍÈÔÏfiÁËÛË).
ÛÌ·Ù·. ¢Â˘ÙÂÚ‡ˆÓ ÛÙfi¯Ô˜ Â›Ó·È Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ηٿÏÏËϘ ϤÍÂȘ ÎÏÂȉȿ ÛÙËÓ
·Ó·˙‹ÙËÛË ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ.
™¯fiÏÈ·: √È ªË¯·Ó¤˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ‰ÂÓ ÂÚÌËÓÂ‡Ô˘Ó ÙË ÛËÌ·ÛÈÔÏÔÁ›· Ù˘ Ϥ͢. ∞Ó ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁ-
Ì· οÓÔ˘Ì ̛· ·Ó·˙‹ÙËÛË Ì ÙË Ï¤ÍË Rock, ı· Ô‰ËÁËıԇ̠۠‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ Ô˘
ÂÚȤ¯Ô˘Ó ÏËÚÔÊÔڛ˜ ¿ÏÏÔÙ ÁÈ· ÂÙÚÒÌ·Ù· (ROCKS) Î·È ¿ÏÏÔÙ ÁÈ· ÙÔ Â›‰Ô˜ Ù˘ ÌÔ˘ÛÈ΋˜
Rock. ∆Ô ÎÔÈÓfi ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈÎfi ÙˆÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰ˆÓ ·˘ÙÒÓ Â›Ó·È fiÙÈ ÂÚȤ¯Ô˘Ó ÙË Ï¤ÍË Rock. √È Ì·ıË-
Ù¤˜ ηÏÔ‡ÓÙ·È Ó· ÂÈÚ·Ì·ÙÈÛÙÔ‡Ó Ì ÙËÓ ·Ú·¿Óˆ ϤÍË ÎÏÂȉ› Î·È Ó· ÂÍ·ÎÚÈ‚ÒÛÔ˘Ó Ù· ·ÔÙÂϤ-
ÛÌ·Ù· Ù˘ ·Ó·˙‹ÙËÛ˘. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙Ô˘Ó Ù· Â˘Ú‹Ì·Ù¿ ÙÔ˘˜ Î·È ÙÔ˘˜ ˙ËÙ›-
Ù·È Ó· ÂÚÌËÓ‡ÛÔ˘Ó ÁÈ·Ù› Ù· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· Â›Ó·È Ê·ÈÓÔÌÂÓÈο ¿Û¯ÂÙ· Ì ÙÔ ı¤Ì· Ô˘ ·Ú¯Èο ¤„·-
¯Ó·Ó. ¢›ÓÂÙ·È Ë ÛˆÛÙ‹ ·¿ÓÙËÛË Î·È ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÂÓı·ÚÚ‡ÓÔÓÙ·È ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ·Ó·˙ËÙ‹ÛÔ˘Ó
ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ì ÈÔ Û‡ÓıÂÙ· ÎÏÂȉȿ ·Ó·˙‹ÙËÛ˘ (.¯. "ÌÔ˘ÛÈ΋ Rock").
£¤Ì· 2o: ™Ùfi¯ÔÈ: ¡· ÎÚ·ÙÔ‡Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÎÚÈÙÈ΋ ÛÙ¿ÛË ·¤Ó·ÓÙÈ ÛÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ‚Ú›-
ÛÎÔ˘Ó ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Î·È Ó· ·ÍÈÔÏÔÁÔ‡Ó ÙȘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ Ô˘ ÂÈÛΤÙÔÓÙ·È.
™¯fiÏÈ·: ∆Ô ı¤Ì· ·˘Ùfi Û˘ÌÏËÚÒÓÂÈ ÙË 2Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ÙÔ˘ ∫ÂÊ·Ï·›Ô˘ 7. ª¤Û· ·fi ηٿÏ-
ÏËÏ· ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù· ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈÔÔÈÔ‡ÓÙ·È, ¤ÙÛÈ ÒÛÙ ӷ Û˘ÌÌÂÙ¿Û¯Ô˘Ó ÛÙË Û˘˙‹ÙËÛË.
√ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ÌÔÚ› ÚÈÓ ÙËÓ ¤Ó·ÚÍË ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ Ó· ¤¯ÂÈ ‰ÈÂÚ¢ӋÛÂÈ Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÌÈ·˜
ªË¯·Ó‹˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ Û¯ÂÙÈΤ˜ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ ÁÈ· οÔÈÔ ı¤Ì· Ù˘ ÂÈηÈÚfiÙËÙ·˜. √È Ì·ıËÙ¤˜ ÂÈ-
ÛΤÙÔÓÙ·È ÙȘ ÛÂÏ›‰Â˜ ·˘Ù¤˜ Î·È ÂÎÊÚ¿˙Ô˘Ó ÙȘ ·fi„ÂȘ ÙÔ˘˜ ÁÈ· ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔ˘Ó.
∫∂º∞§∞π√ 8
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
√ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Â›Ó·È ÌÈ· Ì˯·Ó‹ Ô˘ ÂÂÍÂÚÁ¿˙ÂÙ·È Ï‹ıÔ˜ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Î·È Ì·˜
·Ú¤¯ÂÈ ¯Ú‹ÛÈ̘ ÏËÚÔÊÔڛ˜. ∞Ó¿ÏÔÁ· Ì ٷ ‰Â‰Ô̤ӷ Ì ٷ ÔÔ›· ÙÔÓ ÙÚÔ-
ÊÔ‰ÔÙÔ‡ÌÂ Î·È ÙȘ ÂÓÙÔϤ˜ Ô˘ ÙÔ˘ ‰›ÓÔ˘ÌÂ, Ì·˜ ·Ú¤¯ÂÈ ÙȘ ·ÓÙ›ÛÙÔȯ˜ ÏËÚÔ-
ÊÔڛ˜.
✔ ∆È ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ÌÔÚԇ̠ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘ÌÂ, ÁÈ· Ó· ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙԇ̠‰È¿ÊÔ-
Ú· ‰Â‰Ô̤ӷ;
✔ ∆È ÂÂÍÂÚÁ·Û›· ÌÔÚԇ̠ӷ οÓÔ˘Ì ÛÙ· ‰Â‰Ô̤ӷ;
✔ ¶Ò˜ ÂÈϤÁÔ˘Ì ÙËÓ Î·Ù¿ÏÏËÏË ÂÂÍÂÚÁ·Û›· ‰Â‰Ô̤ӈÓ, ÒÛÙ ӷ ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ
ÏËÚÔÊÔÚ›· Ô˘ ı¤ÏÔ˘ÌÂ; §¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ·˘Ùfi ı· ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· Ì¿ıÔ˘Ì ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ÁÈ· ‰È¿-
ÊÔÚÔ˘˜ ÙÚfiÔ˘˜ ·Ú·ÁˆÁ‹˜ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ ·fi ÙËÓ ÂÂÍÂÚÁ·Û›· ‰Â‰Ô̤ӈÓ. °È· ∂ÂÍÂÚÁ·Û›· ‰Â‰Ô̤ӈÓ,
ÙÔ ÛÎÔfi ·˘Ùfi ı· ÌÂÏÂÙ‹ÛÔ˘Ì ¤Ó· Ôχ ¯Ú‹ÛÈÌÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi Ô˘ Û˘Ó‹ıˆ˜ ˘¿Ú- ÀÔÏÔÁÈÛÙÈο º‡ÏÏ·
¯ÂÈ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì·˜, Ù· «ÀÔÏÔÁÈÛÙÈο º‡ÏÏ·». (Spreadsheet),
∫ÂÏ›,
¶ÂÚÈÔ¯‹ ÎÂÏÈÒÓ,
8.1 ∂ÂÍÂÚÁ·Û›· ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ ™˘Ó¿ÚÙËÛË,
∆·ÍÈÓfiÌËÛË ‰Â‰Ô̤ӈÓ
∞˜ ı˘ÌËıԇ̠ϛÁÔ ÙËÓ ÈÛÙÔÚ›· Ù˘ ÂΉÚÔÌ‹˜ ÛÙÔ 1Ô ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ Ù˘ ∞’ °˘ÌÓ·Û›-
Ô˘. ∏ ÃÚ‡Û· Î·È Ô ∫ˆÛÙ‹˜ ¤Ú ӷ Û˘ÁÎÂÓÙÚÒÛÔ˘Ó ¯Ú‹Ì·Ù· ÁÈ· ÙËÓ Ú·ÁÌ·-
ÙÔÔ›ËÛË ÌÈ·˜ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈ΋˜ ÂΉÚÔÌ‹˜. ¶·ÚfiÙÈ Ô Û˘ÏÏÔÁÈÛÌfi˜ Ô˘ ¤Î·Ó·Ó ‹Ù·Ó
Û¯ÂÙÈο ·Ïfi˜, ÔÈ ‰‡Ô Ì·ıËÙ¤˜ ·Ó·ÚˆÙ‹ıËηÓ, ·Ó ı· ÌÔÚÔ‡Û·Ó Ó· ¯ÚËÛÈÌÔ-
ÔÈ‹ÛÔ˘Ó ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÙÔ˘ Û¯ÔÏÈÎÔ‡ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ ÁÈ· ·ÚfiÌÔÈÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈ-
ÛÌÔ‡˜.
√È ‰‡Ô Ì·ıËÙ¤˜ ÛÙÔ ·Ú¿‰ÂÈÁÌ¿ Ì·˜ ¤Î·Ó·Ó ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÂÓ¤ÚÁÂȘ:
1. ™ÙËÓ ·Ú¯‹ Û˘Ó¤ÏÂÍ·Ó Ù· ηٿÏÏËÏ· ÛÙÔȯ›· Ô˘ ¯ÚÂÈ¿˙ÔÓÙ·Ó Ì¤Û· ·fi ¤Ó·
Ï‹ıÔ˜ ¿ÏÏˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ (ÙÔÓ ·ÚÈıÌfi ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Î·È ÙÔ ÎfiÛÙÔ˜ ÂÓÔÈΛ·Û˘
ÙÔ˘ ψÊÔÚ›Ԣ).
2. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ¤Î·Ó·Ó ÙÔ˘˜ ··Ú·›ÙËÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÌÔ‡˜.
3. ∞Ôı‹ÎÂ˘Û·Ó ÙËÓ ÏËÚÔÊÔÚ›· Ô˘ ‹ıÂÏ·Ó Î·Ù·ÁÚ¿ÊÔÓÙ¿˜ ÙËÓ Û ¤Ó· ¯·ÚÙ›.
4. ¢È¤ÓÂÈÌ·Ó ÙËÓ ÏËÚÔÊÔÚ›· ·˘Ù‹ ÛÙÔ˘˜ Û˘ÌÌ·ıËÙ¤˜ ÙÔ˘˜, ÒÛÙ ӷ Û˘ÁÎÂÓÙÚÒ-
ÛÔ˘Ó Ù· ¯Ú‹Ì·Ù· ÁÈ· ÙËÓ ÂΉÚÔÌ‹ (.¯. ÎÔÏÏ‹Û·Ó ÌÈ· ·Ó·ÎÔ›ÓˆÛË ÛÙÔÓ ›Ó·-
η ·Ó·ÎÔÈÓÒÛÂˆÓ ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ).
™Â ÔÈ· ·fi ÙȘ ·Ú·¿Óˆ ÂÓ¤ÚÁÂȘ ı· ÌÔÚÔ‡Û·Ó Ë ÃÚ‡Û· Î·È Ô ∫ˆÛÙ‹˜ Ó·
¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
¶ÚÈÓ ··ÓÙ‹ÛÔ˘Ì ÛÙÔ ·Ú·¿Óˆ ÂÚÒÙËÌ·, ·˜ ‰Ô‡Ì ¤Ó· ¿ÏÏÔ ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·.
™ÙÔ ÙÌ‹Ì· µ1 ·Ó·Ù¤ıËΠÌÈ· Û‡ÓÙÔÌË ¤Ú¢ӷ. √È Ì·ıËÙ¤˜ ı· ¤Ú ӷ Û˘ÁÎÂ-
ÓÙÚÒÛÔ˘Ó ‰È¿ÊÔÚ· ÛÙÔȯ›· ÁÈ· ÙÔ ·Á·Ë̤ÓÔ ÙÔ˘˜ ¯fiÌÈ, ÙÔ ·Á·Ë̤ÓÔ ÙÔ˘˜
·Ó¿ÁÓˆÛÌ·, ÙȘ ÒÚ˜ Ô˘ ·ÊÈÂÚÒÓÔ˘Ó ÛÙËÓ ·Ó¿ÁÓˆÛË Â͈ۯÔÏÈÎÒÓ ‚È‚Ï›ˆÓ ηÈ
ÙÔ Ì¿ıËÌ· Ô˘ ÙÔ˘˜ ·Ú¤ÛÂÈ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ. ªÂ ÙËÓ Î·Ù¿ÏÏËÏË ÂÂÍÂÚÁ·Û›· ÙˆÓ
‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ ·˘ÙÒÓ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ·Ú·¯ıÔ‡Ó ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ‰È¿ÊÔÚ˜ ¯Ú‹ÛÈ̘ ÏË-
ÚÔÊÔڛ˜, fiˆ˜ ÔÈÔ Â›Ó·È ÙÔ ÈÔ ·Á·Ë̤ÓÔ Ì¿ıËÌ· ÙˆÓ ·È‰ÈÒÓ, fiÛÔ ¯ÚfiÓÔ
ηٿ ̤ÛÔ fiÚÔ ·ÊÈÂÚÒÓÔ˘Ó ÔÈ Û˘ÌÌ·ıËÙ¤˜ ÙÔ˘˜, ÁÈ· Ó· ‰È·‚¿˙Ô˘Ó Â͈ۯÔÏÈο
‚È‚Ï›· Î.Ï.
enotita-B3 11/9/2006 11:43 Ì ™ÂÏ›‰·152
∂ÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ
ŸÓÔÌ·: ………………………..
º‡ÏÔ: ∞ÁfiÚÈ ∫ÔÚ›ÙÛÈ
∂ÚˆÙ‹ÛÂȘ
¶ÔÈÔ Â›Ó·È ÙÔ ·Á·Ë̤ÓÔ Û·˜ Ì¿ıËÌ·: ………………………………………….
∆È ÚÔÙÈÌ¿Ù ӷ ‰È·‚¿˙ÂÙ ÛÙÔÓ ÂχıÂÚÔ ¯ÚfiÓÔ Û·˜;
§ÔÁÔÙ¯ӛ· , ∞ıÏËÙÈο ŒÓÙ˘· , ¶ÂÚÈÔ‰Èο ªfi‰·˜ , ∫fiÌÈΘ , ∂ÊËÌÂÚ›‰Â˜ , ∂Á΢ÎÏԷȉÈο µÈ‚Ï›·
Î·È ¶ÂÚÈÔ‰Èο , οÙÈ ¿ÏÏÔ ……………..
¶fiÛ˜ ÒÚ˜ ÙËÓ Â‚‰ÔÌ¿‰· ‰È·‚¿˙ÂÙ ÙÔ ·Á·Ë̤ÓÔ Û·˜ ·Ó¿ÁÓˆÛÌ·: ……….
¶ÔÈÔ Â›Ó·È ÙÔ ·Á·Ë̤ÓÔ Û·˜ ¯fiÌÈ: ……………………………………………
¶›Ó·Î·˜ 8.1. ª Â Ú È Î ¿ · fi Ù · ‰  ‰ Ô Ì ¤ Ó · Ô ˘ Û ˘ Ï Ï ¤ Í · Ó Â Ô È Ì · ı Ë Ù ¤ ˜ Û Â Ì Ô Ú Ê ‹ › Ó · Î · .
ŸÓÔÌ· º‡ÏÔ ∞Á·Ë̤ÓÔ Ì¿ıËÌ· ∞Á·Ë̤ÓÔ ·Ó¿ÁÓˆÛÌ· flÚ˜ ·Ó¿ÁÓˆÛ˘ ÕÏϘ ·Û¯Ôϛ˜
∞ÁÁÂϛӷ ∫ÔÚ›ÙÛÈ ÃËÌ›· §ÔÁÔÙ¯ӛ· 5 ∞ÁÁÂÈÔÏ·ÛÙÈ΋
µ·Û›Ï˘ ∞ÁfiÚÈ ª·ıËÌ·ÙÈο ∫fiÌÈΘ 2 ¶Ô‰‹Ï·ÙÔ
∂‡Ë ∫ÔÚ›ÙÛÈ πÛÙÔÚ›· ¶ÂÚÈÔ‰Èο ªfi‰·˜ 1 ÃÔÚfi˜
°ÈÒÚÁÔ˜ ∞ÁfiÚÈ °˘ÌÓ·ÛÙÈ΋ ∞ıÏËÙÈο 2 ª¿ÛÎÂÙ
¶¤ÙÚÔ˜ ∞ÁfiÚÈ °˘ÌÓ·ÛÙÈ΋ ∞ıÏËÙÈο 1 µfiÏÂ˚
ÃÚ‡Û· ∫ÔÚ›ÙÛÈ ª·ıËÌ·ÙÈο §ÔÁÔÙ¯ӛ· 7 ∫Èı¿Ú·
πˆ·ÎÂ›Ì ∞ÁfiÚÈ πÛÙÔÚ›· ∂ÊËÌÂÚ›‰Â˜ 2 ÀÔÏÔÁÈÛÙ¤˜
∞ÚÁ˘ÚÒ ∫ÔÚ›ÙÛÈ ∫·ÏÏÈÙ¯ÓÈο ∫fiÌÈΘ 4 ∑ˆÁÚ·ÊÈ΋
… … … … … …
∂ÈÎfiÓ· 8.1. ∆· ‰Â‰Ô̤ӷ Ô˘ Û˘Ó¤ÏÂÍ·Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ηÙËÁÔÚÈÔÔÈË̤ӷ Û ¤Ó· ÀÔÏÔÁÈÛÙÈÎfi º‡ÏÏÔ
∂ÈÎfiÓ· 8.3. √ ›Ó·Î¿˜ Ì·˜ Ù·ÍÈÓÔÌË̤ÓÔ˜ Ì ‚¿ÛË ÙÔ «ŸÓÔÌ·» ÙÔ˘ οı ̷ıËÙ‹
∏ Ù·ÍÈÓfiÌËÛË Ô˘ ¤ÁÈÓ ÛÙËÓ ∂ÈÎfiÓ· 8.4 Ì·˜ ‰Â›¯ÓÂÈ fiÙÈ Ô ∏Ï›·˜ ‰È·‚¿˙ÂÈ ÙȘ
ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ ÒÚ˜ ·fi ÙÔ˘˜ Û˘ÌÌ·ıËÙ¤˜ ÙÔ˘.
ªÈ· ÂÂÍÂÚÁ·Û›·, fï˜, ÌÔÚ› Ó· Ì·˜ ‰ÒÛÂÈ Î·È ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ Èı·ÓfiÓ ‰Â
ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ì fiÙÈ ˘¿Ú¯Ô˘Ó. ªÂ ÌÈ· ÚÔÛÂÎÙÈÎfiÙÂÚË Ì·ÙÈ¿ ÛÙËÓ ∂ÈÎfiÓ· 8.4 Ê·›ÓÂ-
Ù·È fiÙÈ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ô˘ ‰È·‚¿˙Ô˘Ó ÏÔÁÔÙ¯ӛ· (∏Ï›·˜, ÃÚ‡Û·, ÕÚ˘, ª·›ÚË) ›ӷÈ
ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ô˘ ‰È·‚¿˙Ô˘Ó ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ ·fi ÙÔ˘˜ ¿ÏÏÔ˘˜ Û˘ÌÌ·ıËÙ¤˜ ÙÔ˘˜. µÏ¤-
Ô˘Ì fiÙÈ Ì ÙËÓ Ù·ÍÈÓfiÌËÛË ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÂÌÊ·ÓÈÛÙÔ‡Ó Î·È ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ‰ÂÓ
ÙȘ ·Ó·˙ËÙÔ‡ÌÂ, ·ÏÏ¿ ÌÔÚ› Ó· Â›Ó·È Ôχ ÛËÌ·ÓÙÈΤ˜.
∏ ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ Î·È Ë Î·ÙËÁÔÚÈÔÔ›ËÛË ÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Ì·˜ Û ¤Ó· ÀÔÏÔÁÈÛÙÈÎfi
º‡ÏÏÔ Ì·˜ ÂÈÙÚ¤ÂÈ Ó· ·›ÚÓÔ˘Ì ··ÓÙ‹ÛÂȘ Û ‰È¿ÊÔÚ· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Ô˘
ı¤ÙÔ˘ÌÂ. ™ÙÔ ·Ú¿‰ÂÈÁÌ¿ Ì·˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ı¤ÛÔ˘Ì ٷ ÂÚˆÙ‹Ì·Ù·:
1. ¶fiÛ˜ ÒÚ˜ ‰È·‚¿˙Ô˘Ó fiÏÔÈ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜;
2. ¶ÔÈÔ˜ Â›Ó·È Ô Ì¤ÛÔ˜ fiÚÔ˜ ‰È·‚¿ÛÌ·ÙÔ˜;
3. ¶fiÛÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ·Û¯ÔÏÔ‡ÓÙ·È Ì ÙÔ Ì¿ÛÎÂÙ;
4. ™Â fiÛÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ·Ú¤ÛÔ˘Ó Ù· ∫·ÏÏÈÙ¯ÓÈο;
∆· ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· Ô˘ ÌÔÚԇ̠ӷ ÛÎÂÊÙÔ‡ÌÂ Â›Ó·È ¿Ú· ÔÏÏ¿. ∏ ·¿ÓÙËÛË
ÂÓfi˜ ÂÚˆÙ‹Ì·ÙÔ˜ Ì·˜ ‚ÔËı¿ÂÈ Ó· ÔÚÁ·ÓÒÛÔ˘Ì ÌÈ· ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ‹ Ó· ‰Ú¿-
ÛÔ˘Ì ·Ó¿ÏÔÁ·. ¶ÚÈÓ ÚÔ¯ˆÚ‹ÛÔ˘Ì ÛÙËÓ ·¿ÓÙËÛË ·˘ÙÒÓ ÙˆÓ ÂÚˆÙËÌ¿ÙˆÓ,
·˜ ÁÓˆÚ›ÛÔ˘Ì ÌÂÚÈΤ˜ ÌÔÚʤ˜ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ Ô˘ ÌÔÚԇ̠ӷ οÓÔ˘Ì Û ¤Ó·
ÀÔÏÔÁÈÛÙÈÎfi º‡ÏÏÔ.
∂ƒø∆∏™∂π™
1. ¶ÔÈÔ §ÔÁÈÛÌÈÎfi ∂Ê·ÚÌÔÁÒÓ Ì·˜ ÂÈÙÚ¤ÂÈ Ó· ÂÂÍÂÚÁ·˙fiÌ·ÛÙ ‰Â‰Ô̤ӷ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
2. ¶Ò˜ ¯ˆÚ›˙ÂÙ·È Ë ÂÚÈÔ¯‹ ÂÚÁ·Û›·˜ ÛÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ÀÔÏÔÁÈÛÙÈο º‡ÏÏ·;
3. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ë ¯ÚËÛÈÌfiÙËÙ· ÙˆÓ Û˘Ó·ÚÙ‹ÛÂˆÓ ÛÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ÀÔÏÔÁÈÛÙÈο º‡ÏÏ·;
4. ™Â ÔÈ· ‚‹Ì·Ù· Ù˘ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ ÌÔÚ› Ó· Ì·˜ ‚ÔËı‹ÛÂÈ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜;
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:39 Ì ™ÂÏ›‰·91
ÛÌ·Ù·. ¢Â˘ÙÂÚ‡ˆÓ ÛÙfi¯Ô˜ Â›Ó·È Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ηٿÏÏËϘ ϤÍÂȘ ÎÏÂȉȿ ÛÙËÓ
·Ó·˙‹ÙËÛË ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ.
™¯fiÏÈ·: √È ªË¯·Ó¤˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ‰ÂÓ ÂÚÌËÓÂ‡Ô˘Ó ÙË ÛËÌ·ÛÈÔÏÔÁ›· Ù˘ Ϥ͢. ∞Ó ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁ-
Ì· οÓÔ˘Ì ̛· ·Ó·˙‹ÙËÛË Ì ÙË Ï¤ÍË Rock, ı· Ô‰ËÁËıԇ̠۠‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ Ô˘
ÂÚȤ¯Ô˘Ó ÏËÚÔÊÔڛ˜ ¿ÏÏÔÙ ÁÈ· ÂÙÚÒÌ·Ù· (ROCKS) Î·È ¿ÏÏÔÙ ÁÈ· ÙÔ Â›‰Ô˜ Ù˘ ÌÔ˘ÛÈ΋˜
Rock. ∆Ô ÎÔÈÓfi ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈÎfi ÙˆÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰ˆÓ ·˘ÙÒÓ Â›Ó·È fiÙÈ ÂÚȤ¯Ô˘Ó ÙË Ï¤ÍË Rock. √È Ì·ıË-
Ù¤˜ ηÏÔ‡ÓÙ·È Ó· ÂÈÚ·Ì·ÙÈÛÙÔ‡Ó Ì ÙËÓ ·Ú·¿Óˆ ϤÍË ÎÏÂȉ› Î·È Ó· ÂÍ·ÎÚÈ‚ÒÛÔ˘Ó Ù· ·ÔÙÂϤ-
ÛÌ·Ù· Ù˘ ·Ó·˙‹ÙËÛ˘. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙Ô˘Ó Ù· Â˘Ú‹Ì·Ù¿ ÙÔ˘˜ Î·È ÙÔ˘˜ ˙ËÙ›-
Ù·È Ó· ÂÚÌËÓ‡ÛÔ˘Ó ÁÈ·Ù› Ù· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· Â›Ó·È Ê·ÈÓÔÌÂÓÈο ¿Û¯ÂÙ· Ì ÙÔ ı¤Ì· Ô˘ ·Ú¯Èο ¤„·-
¯Ó·Ó. ¢›ÓÂÙ·È Ë ÛˆÛÙ‹ ·¿ÓÙËÛË Î·È ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÂÓı·ÚÚ‡ÓÔÓÙ·È ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ·Ó·˙ËÙ‹ÛÔ˘Ó
ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ì ÈÔ Û‡ÓıÂÙ· ÎÏÂȉȿ ·Ó·˙‹ÙËÛ˘ (.¯. "ÌÔ˘ÛÈ΋ Rock").
£¤Ì· 2o: ™Ùfi¯ÔÈ: ¡· ÎÚ·ÙÔ‡Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÎÚÈÙÈ΋ ÛÙ¿ÛË ·¤Ó·ÓÙÈ ÛÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ‚Ú›-
ÛÎÔ˘Ó ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Î·È Ó· ·ÍÈÔÏÔÁÔ‡Ó ÙȘ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ Ô˘ ÂÈÛΤÙÔÓÙ·È.
™¯fiÏÈ·: ∆Ô ı¤Ì· ·˘Ùfi Û˘ÌÏËÚÒÓÂÈ ÙË 2Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ÙÔ˘ ∫ÂÊ·Ï·›Ô˘ 7. ª¤Û· ·fi ηٿÏ-
ÏËÏ· ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù· ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈÔÔÈÔ‡ÓÙ·È, ¤ÙÛÈ ÒÛÙ ӷ Û˘ÌÌÂÙ¿Û¯Ô˘Ó ÛÙË Û˘˙‹ÙËÛË.
√ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ÌÔÚ› ÚÈÓ ÙËÓ ¤Ó·ÚÍË ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ Ó· ¤¯ÂÈ ‰ÈÂÚ¢ӋÛÂÈ Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÌÈ·˜
ªË¯·Ó‹˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ Û¯ÂÙÈΤ˜ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ ÁÈ· οÔÈÔ ı¤Ì· Ù˘ ÂÈηÈÚfiÙËÙ·˜. √È Ì·ıËÙ¤˜ ÂÈ-
ÛΤÙÔÓÙ·È ÙȘ ÛÂÏ›‰Â˜ ·˘Ù¤˜ Î·È ÂÎÊÚ¿˙Ô˘Ó ÙȘ ·fi„ÂȘ ÙÔ˘˜ ÁÈ· ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔ˘Ó.
∫∂º∞§∞π√ 9 – ° ƒ ∞ º ∏ ª ∞ ∆ ∞ ∫∞π ¶∞ ƒ √ À ™ π ∞ ™ ∂ π ™
¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓÔ˜ ÃÚfiÓÔ˜: ¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ∂Ó¤ÚÁÂȘ:
2 ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ flÚ˜ 1Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
∏ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÍÂÎÈÓ¿ÂÈ Ì ۇÓÙÔÌË ·ÍÈÔÏfiÁËÛË ÙÔ˘
™Ùfi¯ÔÈ: ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓÔ˘ ÎÂÊ·Ï·›Ô˘. ªÂ ¯Ú‹ÛË ÂÔÙÈÎÒÓ Ì¤ÛˆÓ
ªÂÙ¿ ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ‰È‰·Ûηϛ·˜, ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È Û‡ÓÙÔÌ· ‰È¿ÊÔÚ· ÁÚ·Ê‹Ì·-
ÂÓfiÙËÙ·˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ú¤ÂÈ Ó· Ù· ·fi ‚È‚Ï›·, ÂÊËÌÂÚ›‰Â˜ Î·È ÂÚÈÔ‰Èο. °›ÓÂÙ·È ·Ó·ÊÔÚ¿
Â›Ó·È Û ı¤ÛË: ÛÙËÓ Â˘ÎÔÏ›· Ô˘ Ì·˜ ·Ú¤¯Ô˘Ó Ù· ÁÚ·Ê‹Ì·Ù· («ªÈ· ÂÈÎfi-
• Ó· ·Ó·ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ó fiÙÈ ¤Ó· ÁÚ¿- Ó· ·Í›˙ÂÈ fiÛÔ ¯›ÏȘ ϤÍÂȘ») ÁÈ· ÙËÓ ·ÂÈÎfiÓÈÛË ÙˆÓ ÏËÚÔ-
ÊËÌ· ·Ó··ÚÈÛÙ¿ ‰Â‰Ô̤ӷ ÊÔÚÈÒÓ. √È Ì·ıËÙ¤˜ ·Ó·Ê¤ÚÔ˘Ó ‰È¿ÊÔÚ· ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù·
Î·È ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ì ÔÙÈÎfi ÙÚfi- ¯Ú‹Û˘ ÁÚ·ÊËÌ¿ÙˆÓ. ∏ Û˘˙‹ÙËÛË ÂÂÎÙ›ÓÂÙ·È Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·˜
Ô, Ù· ÁÚ·Ê‹Ì·Ù· Ì ÙȘ ÚfiÙÂÚ˜ ÁÓÒÛÂȘ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ·fi
• Ó· ÂÂÍËÁÔ‡Ó ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÙÔ Ì¿ıËÌ· ÙˆÓ ª·ıËÌ·ÙÈÎÒÓ Î·È ÂȉÈο Ù˘ ™Ù·ÙÈÛÙÈ΋˜
Ô˘ ·ÂÈÎÔÓ›˙ÔÓÙ·È Û ·Ï¿ (Â›Ó·È ÛËÌ·ÓÙÈÎfi Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ Ó· ¤¯ÂÈ Û˘˙ËÙ‹ÛÂÈ ·fi
ÁÚ·Ê‹Ì·Ù·, ÚÈÓ Ì ÙÔÓ Î·ıËÁËÙ‹ ÙˆÓ ª·ıËÌ·ÙÈÎÒÓ ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ ÁÈ·
• Ó· ÂÚÈÁÚ¿ÊÔ˘Ó ÙË ¯ÚËÛÈÌfiÙË- ÙȘ ÁÓÒÛÂȘ ÛÙ·ÙÈÛÙÈ΋˜ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Î·È ÁÈ· ÙËÓ
Ù· ÂÓfi˜ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ¶·ÚÔ˘Û›·- ÚÔÛ¤ÁÁÈÛË Ô˘ Ú¤ÂÈ Ó· ·ÎÔÏÔ˘ı‹ÛÂÈ). ∞ÎÔÏÔ˘ı› Ë
Û˘, ·ÚÔ˘Û›·ÛË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›·˜ ÁÚ·Ê‹Ì·ÙÔ˜ ÛÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi
• Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡Ó, Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· «À.º.» Ì ‚¿ÛË Ù· ‚‹Ì·Ù· Ô˘ ÂÚÈÁÚ¿ÊÔÓÙ·È ÛÙȘ ∂ÈÎfiÓ˜
ÂÓfi˜ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ «ÀÔÏÔÁÈÛÙÈο 9.1, 9.2, 9.3. √È Ì·ıËÙ¤˜ ηÏÔ‡ÓÙ·È Ó· ηٷÛ΢¿ÛÔ˘Ó
º‡ÏÏ·», ·Ï¿ ÁÚ·Ê‹Ì·Ù· ÁÈ· ·Ï¿ ÁÚ·Ê‹Ì·Ù· ÛÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘.
Ó· ·ÂÈÎÔÓ›ÛÔ˘Ó ‰È¿ÊÔÚ˜ ÏË- ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È Ë 11Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·fi ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘
ÚÔÊÔڛ˜, ª·ıËÙ‹. √È Ì·ıËÙ¤˜ ÍÂÎÈÓÔ‡Ó ÙËÓ ˘ÏÔÔ›ËÛ‹ Ù˘ Î·È ÙËÓ
• Ó· ÂÂÍÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È Î·Ù¿ÏÏËÏ· ÔÏÔÎÏËÚÒÓÔ˘Ó ÙË 2Ë ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ·.
Ù· ÁÚ·Ê‹Ì·Ù· Ô˘ ‰ËÌÈÔ˘Ú-
2Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
ÁÔ‡Ó,
∏ 2Ë ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ·ÊÈÂÚÒÓÂÙ·È ÛÙË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· Û‡ÓÙÔ-
• Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡Ó ÌÈ· Û‡ÓÙÔÌË
ÌˆÓ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÂˆÓ Ì ÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ¶·ÚÔ˘Û›·Û˘. ™ÙËÓ
·ÚÔ˘Û›·ÛË ÌÂ ÙË ¯Ú‹ÛË ÏÔÁÈ-
ÛÌÈÎÔ‡ ¶·ÚÔ˘Û›·Û˘ Î·È Ó· ·Ú¯‹ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÂÙ·È Û‡ÓÙÔÌË ·ÚÔ˘Û›·ÛË
ÙËÓ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙Ô˘Ó. ÙÔ˘ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ¶·ÚÔ˘Û›·Û˘ Î·È ÌÂÚÈÎÒÓ ‚·ÛÈÎÒÓ ÏÂÈ-
ÙÔ˘ÚÁÈÒÓ ÙÔ˘, ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·: ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ÊfiÓÙÔ˘, ÂÈÛ·Áˆ-
∂ÂÎÙ¿ÛÂȘ: Á‹ Ï·ÈÛ›Ô˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘, ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ Ó¤·˜ ‰È·Ê¿ÓÂÈ·˜, ÚÔ‚ÔÏ‹
• ¡· ÂÈϤÁÔ˘Ó ÙÔÓ Î·Ù¿ÏÏËÏÔ ·ÚÔ˘Û›·Û˘). °›ÓÂÙ·È Â›‰ÂÈÍË Ù˘ ·ÓÙÈÁÚ·Ê‹˜-ÂÈÎfiÏÏË-
Ù‡Ô ÁÚ·Ê‹Ì·ÙÔ˜ ·Ó¿ÏÔÁ· Ì Û˘ ·fi ÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi «À.º.» ÛÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ¶·ÚÔ˘Û›·Û˘.
ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ı¤ÏÔ˘Ó Ó· √È Ì·ıËÙ¤˜ ÔÏÔÎÏËÚÒÓÔ˘Ó ÙËÓ 11Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·, ‰ËÌÈ-
·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÔ˘Ó, Ô˘ÚÁÒÓÙ·˜ Ì›· Û‡ÓÙÔÌË ·ÚÔ˘Û›·ÛË ÙˆÓ Â˘ÚËÌ¿ÙˆÓ ÙÔ˘˜.
• Ó· ·Ó·ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ó ÙÔ˘˜ ‚·ÛÈ- ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ˘ÏÔÔÈÔ‡Ó ÙË 12Ë ‹ ÙË 13Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·.
ÎÔ‡˜ Ù‡Ô˘˜ ÁÚ·ÊËÌ¿ÙˆÓ (.¯. ™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÂÙ·È Û‡ÓÙÔÌË ·Ó·ÎÂÊ·-
enotita-B3 11/9/2006 11:43 Ì ™ÂÏ›‰·159
∫∂º∞§∞π√ 9
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
ŒÓ·˜ ‡¯ÚËÛÙÔ˜ ·ÏÏ¿ Î·È Â‡ÎÔÏ· ·ÓÙÈÏËÙfi˜ ÙÚfiÔ˜, ÁÈ· Ó· ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙Ô˘Ì ٷ
‰Â‰Ô̤ӷ Ì·˜, Â›Ó·È Ì¤Û· ·fi ÁÚ·Ê‹Ì·Ù·. ªÂ ÙË ¯Ú‹ÛË ÁÚ·ÊËÌ¿ÙˆÓ ÌÔÚÔ‡-
Ì ÔÙÈÎÔÔÈË̤ӷ Ó· ·›ÚÓÔ˘Ì ÏËÚÔÊÔڛ˜ ·fi Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ Ì·˜.
✔ ªÂ ÔÈÔ ÙÚfiÔ ÌÔÚԇ̠ӷ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ì ÁÚ·Ê‹Ì·Ù· ·fi Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ
Ì·˜;
✔ ¶ÔÈÔ Â›‰Ô˜ ÁÚ·Ê‹Ì·ÙÔ˜ Â›Ó·È Î¿ı ÊÔÚ¿ ÙÔ ÈÔ ·ÓÙÈÚÔÛˆÂ˘ÙÈÎfi;
✔ ∞Ó ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÔ˘Ì ÛÙÔ˘˜ Û˘ÌÌ·ıËÙ¤˜ Ì·˜ Ù· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· ÌÈ·˜
¤ÚÂ˘Ó¿˜ Ì·˜, ˘¿Ú¯ÂÈ Î¿ÔÈÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi Ô˘ ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ Ì·˜ ‚ÔËı‹ÛÂÈ; §¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ ·˘Ùfi ı· ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· Ì¿ıÔ˘Ì Ҙ ÌÔÚԇ̠ӷ ·Ó·-
·Ú·ÛÙ‹ÛÔ˘Ì Ì ÁÚ·ÊÈÎfi ÙÚfiÔ Ù· ‰Â‰Ô̤ӷ Ì·˜ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ™ÙË Û˘Ó¤-
°Ú·Ê‹Ì·Ù·,
¯ÂÈ· ı· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ì ÌÈ· ·ÚÔ˘Û›·ÛË Ì ٷ ÛÙÔȯ›· Ù˘ ¤Ú¢ӷ˜ ÙÔ˘ ∫ÂÊ·-
§ÔÁÈÛÌÈÎfi ¶·ÚÔ˘Û›·Û˘
Ï·›Ô˘ 8.
∂ÈÎfiÓ· 9.5. ªÂ ÙË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· «∞ÓÙÈÁÚ·Ê‹-∂ÈÎfiÏÏËÛË» ÂÈÛ¿ÁÔ˘Ì ‰Â‰Ô̤ӷ Î·È ÁÚ·Ê‹Ì·Ù· ·fi ÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ÙˆÓ ÀÔÏÔÁÈ-
ÛÙÈÎÒÓ º‡ÏÏˆÓ ÛÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ÙˆÓ ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛˆÓ
∂ƒø∆∏™∂π™
1. ∞ӷʤڷÙ ¤Ó· §ÔÁÈÛÌÈÎfi Ì ÙÔ ÔÔ›Ô ÌÔÚԇ̠ӷ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ì ÁÚ·Ê‹Ì·Ù· ·fi Ù·
‰Â‰Ô̤ӷ Ì·˜.
2. ™Â ÙÈ Ì·˜ Â͢ËÚÂÙ› ¤Ó· ÁÚ¿ÊËÌ·;
3. ªÂ ÔÈ· ÂÓ¤ÚÁÂÈ· ÌÔÚԇ̠ӷ ÌÂٷʤÚÔ˘Ì ÁÚ·Ê‹Ì·Ù· ‹ ‰Â‰Ô̤ӷ ·fi ¤Ó· ¿ÏÏÔ ÏÔÁÈÛÌÈ-
Îfi ÛÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi Ù˘ ¶·ÚÔ˘Û›·Û˘;
4. ¶ÔÈÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi Â›Ó·È Î·Ù¿ÏÏËÏÔ, ÁÈ· Ó· οÓÔ˘Ì ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÂȘ;
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:39 Ì ™ÂÏ›‰·95
∫∂º∞§∞π√ 9 – ° ƒ ∞ º ∏ ª ∞ ∆ ∞ ∫∞π ¶∞ ƒ √ À ™ π ∞ ™ ∂ π ™
¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓÔ˜ ÃÚfiÓÔ˜: ¶ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ∂Ó¤ÚÁÂȘ:
2 ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ flÚ˜ 1Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
∏ ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ÍÂÎÈÓ¿ÂÈ Ì ۇÓÙÔÌË ·ÍÈÔÏfiÁËÛË ÙÔ˘
™Ùfi¯ÔÈ: ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓÔ˘ ÎÂÊ·Ï·›Ô˘. ªÂ ¯Ú‹ÛË ÂÔÙÈÎÒÓ Ì¤ÛˆÓ
ªÂÙ¿ ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ‰È‰·Ûηϛ·˜, ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È Û‡ÓÙÔÌ· ‰È¿ÊÔÚ· ÁÚ·Ê‹Ì·-
ÂÓfiÙËÙ·˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ú¤ÂÈ Ó· Ù· ·fi ‚È‚Ï›·, ÂÊËÌÂÚ›‰Â˜ Î·È ÂÚÈÔ‰Èο. °›ÓÂÙ·È ·Ó·ÊÔÚ¿
Â›Ó·È Û ı¤ÛË: ÛÙËÓ Â˘ÎÔÏ›· Ô˘ Ì·˜ ·Ú¤¯Ô˘Ó Ù· ÁÚ·Ê‹Ì·Ù· («ªÈ· ÂÈÎfi-
• Ó· ·Ó·ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ó fiÙÈ ¤Ó· ÁÚ¿- Ó· ·Í›˙ÂÈ fiÛÔ ¯›ÏȘ ϤÍÂȘ») ÁÈ· ÙËÓ ·ÂÈÎfiÓÈÛË ÙˆÓ ÏËÚÔ-
ÊËÌ· ·Ó··ÚÈÛÙ¿ ‰Â‰Ô̤ӷ ÊÔÚÈÒÓ. √È Ì·ıËÙ¤˜ ·Ó·Ê¤ÚÔ˘Ó ‰È¿ÊÔÚ· ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù·
Î·È ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ì ÔÙÈÎfi ÙÚfi- ¯Ú‹Û˘ ÁÚ·ÊËÌ¿ÙˆÓ. ∏ Û˘˙‹ÙËÛË ÂÂÎÙ›ÓÂÙ·È Û˘Ó‰¤ÔÓÙ·˜
Ô, Ù· ÁÚ·Ê‹Ì·Ù· Ì ÙȘ ÚfiÙÂÚ˜ ÁÓÒÛÂȘ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ·fi
• Ó· ÂÂÍËÁÔ‡Ó ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÙÔ Ì¿ıËÌ· ÙˆÓ ª·ıËÌ·ÙÈÎÒÓ Î·È ÂȉÈο Ù˘ ™Ù·ÙÈÛÙÈ΋˜
Ô˘ ·ÂÈÎÔÓ›˙ÔÓÙ·È Û ·Ï¿ (Â›Ó·È ÛËÌ·ÓÙÈÎfi Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ Ó· ¤¯ÂÈ Û˘˙ËÙ‹ÛÂÈ ·fi
ÁÚ·Ê‹Ì·Ù·, ÚÈÓ Ì ÙÔÓ Î·ıËÁËÙ‹ ÙˆÓ ª·ıËÌ·ÙÈÎÒÓ ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ ÁÈ·
• Ó· ÂÚÈÁÚ¿ÊÔ˘Ó ÙË ¯ÚËÛÈÌfiÙË- ÙȘ ÁÓÒÛÂȘ ÛÙ·ÙÈÛÙÈ΋˜ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Î·È ÁÈ· ÙËÓ
Ù· ÂÓfi˜ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ¶·ÚÔ˘Û›·- ÚÔÛ¤ÁÁÈÛË Ô˘ Ú¤ÂÈ Ó· ·ÎÔÏÔ˘ı‹ÛÂÈ). ∞ÎÔÏÔ˘ı› Ë
Û˘, ·ÚÔ˘Û›·ÛË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›·˜ ÁÚ·Ê‹Ì·ÙÔ˜ ÛÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi
• Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡Ó, Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· «À.º.» Ì ‚¿ÛË Ù· ‚‹Ì·Ù· Ô˘ ÂÚÈÁÚ¿ÊÔÓÙ·È ÛÙȘ ∂ÈÎfiÓ˜
ÂÓfi˜ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ «ÀÔÏÔÁÈÛÙÈο 9.1, 9.2, 9.3. √È Ì·ıËÙ¤˜ ηÏÔ‡ÓÙ·È Ó· ηٷÛ΢¿ÛÔ˘Ó
º‡ÏÏ·», ·Ï¿ ÁÚ·Ê‹Ì·Ù· ÁÈ· ·Ï¿ ÁÚ·Ê‹Ì·Ù· ÛÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘.
Ó· ·ÂÈÎÔÓ›ÛÔ˘Ó ‰È¿ÊÔÚ˜ ÏË- ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È Ë 11Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·fi ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘
ÚÔÊÔڛ˜, ª·ıËÙ‹. √È Ì·ıËÙ¤˜ ÍÂÎÈÓÔ‡Ó ÙËÓ ˘ÏÔÔ›ËÛ‹ Ù˘ Î·È ÙËÓ
• Ó· ÂÂÍÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È Î·Ù¿ÏÏËÏ· ÔÏÔÎÏËÚÒÓÔ˘Ó ÙË 2Ë ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ·.
Ù· ÁÚ·Ê‹Ì·Ù· Ô˘ ‰ËÌÈÔ˘Ú-
2Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
ÁÔ‡Ó,
∏ 2Ë ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· ·ÊÈÂÚÒÓÂÙ·È ÛÙË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· Û‡ÓÙÔ-
• Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡Ó ÌÈ· Û‡ÓÙÔÌË
ÌˆÓ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÂˆÓ Ì ÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ¶·ÚÔ˘Û›·Û˘. ™ÙËÓ
·ÚÔ˘Û›·ÛË ÌÂ ÙË ¯Ú‹ÛË ÏÔÁÈ-
ÛÌÈÎÔ‡ ¶·ÚÔ˘Û›·Û˘ Î·È Ó· ·Ú¯‹ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÂÙ·È Û‡ÓÙÔÌË ·ÚÔ˘Û›·ÛË
ÙËÓ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙Ô˘Ó. ÙÔ˘ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ¶·ÚÔ˘Û›·Û˘ Î·È ÌÂÚÈÎÒÓ ‚·ÛÈÎÒÓ ÏÂÈ-
ÙÔ˘ÚÁÈÒÓ ÙÔ˘, ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·: ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ÊfiÓÙÔ˘, ÂÈÛ·Áˆ-
∂ÂÎÙ¿ÛÂȘ: Á‹ Ï·ÈÛ›Ô˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘, ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ Ó¤·˜ ‰È·Ê¿ÓÂÈ·˜, ÚÔ‚ÔÏ‹
• ¡· ÂÈϤÁÔ˘Ó ÙÔÓ Î·Ù¿ÏÏËÏÔ ·ÚÔ˘Û›·Û˘). °›ÓÂÙ·È Â›‰ÂÈÍË Ù˘ ·ÓÙÈÁÚ·Ê‹˜-ÂÈÎfiÏÏË-
Ù‡Ô ÁÚ·Ê‹Ì·ÙÔ˜ ·Ó¿ÏÔÁ· Ì Û˘ ·fi ÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi «À.º.» ÛÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ¶·ÚÔ˘Û›·Û˘.
ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ı¤ÏÔ˘Ó Ó· √È Ì·ıËÙ¤˜ ÔÏÔÎÏËÚÒÓÔ˘Ó ÙËÓ 11Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·, ‰ËÌÈ-
·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÔ˘Ó, Ô˘ÚÁÒÓÙ·˜ Ì›· Û‡ÓÙÔÌË ·ÚÔ˘Û›·ÛË ÙˆÓ Â˘ÚËÌ¿ÙˆÓ ÙÔ˘˜.
• Ó· ·Ó·ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ó ÙÔ˘˜ ‚·ÛÈ- ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ˘ÏÔÔÈÔ‡Ó ÙË 12Ë ‹ ÙË 13Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·.
ÎÔ‡˜ Ù‡Ô˘˜ ÁÚ·ÊËÌ¿ÙˆÓ (.¯. ™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÂÙ·È Û‡ÓÙÔÌË ·Ó·ÎÂÊ·-
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:39 Ì ™ÂÏ›‰·96
οı ÔÌ¿‰· ÂÚÁ·Û›·˜ Ó· ÂÈÛΤÙÂÙ·È ÙË Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓË ÛÂÏ›‰· ηıËÌÂÚÈÓ¿, ›Ù ·fi ÙÔÓ ˘ÔÏÔ-
ÁÈÛÙ‹ Ù˘ ‚È‚ÏÈÔı‹Î˘ ›Ù ·fi ¤Ó·Ó ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘. √ ¯ˆÚÈÛÌfi˜ Ù˘ Ù¿Í˘ Û ÔÌ¿-
‰Â˜ ÂÚÁ·Û›·˜ ‰›ÓÂÈ ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚÔ ÂӉȷʤÚÔÓ ÛÙË ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ÂÊfiÛÔÓ ÌÔÚ› Ó· Á›ÓÂÈ Û‡ÁÎÚÈ-
ÛË ÙˆÓ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÂˆÓ ÔÈ Ôԛ˜ ÚԤ΢„·Ó ·fi ÙËÓ ÂÂÍÂÚÁ·Û›· ÙˆÓ ›‰ÈˆÓ ‰Â‰Ô̤ӈÓ.
™ÙÔ 2Ô Ì¤ÚÔ˜ Ù˘ ¿ÛÎËÛ˘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÂ›Ù·È Î¿ÔÈÔ ·Ïfi ÁÚ¿ÊËÌ·, Ô˘ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ·ÍÈÔÏÔÁ‹-
ÛÔ˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ·fi ÙȘ ÁÓÒÛÂȘ ÙÔ˘˜ ÛÙ· Ì·ıËÌ·ÙÈο. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÁÈ· ÙȘ ÙÈ̤˜ Ù˘ ıÂÚÌÔ-
ÎÚ·Û›·˜ ÛÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ì›·˜ ‚‰ÔÌ¿‰·˜ ÌÔÚ› Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁËı› ¤Ó· ÁÚ¿ÊËÌ·, ÒÛÙ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜
Ó· ‰Ô˘Ó ÔÙÈο ÙȘ ̤ÁÈÛÙ˜ Î·È ÂÏ¿¯ÈÛÙ˜ ÙÈ̤˜.
™ÙÔ 3Ô Ì¤ÚÔ˜ Ù˘ ¿ÛÎËÛ˘ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ·Ó¿ ÔÌ¿‰Â˜ (3-4 ·ÙfïÓ) ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi
¶·ÚÔ˘Û›·Û˘ ÙÔ˘ ÂÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ Î·È ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡Ó ·Ï¤˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÂȘ ÙˆÓ ÂÚÁ·ÛÈÒÓ ÙÔ˘˜.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 12: ªÂ ÙË ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ı· ÂÍÔÈÎÂȈıÔ‡Ó Ì ÙË Û˘ÏÏÔÁ‹ Î·È ÙËÓ
ηÙËÁÔÚÈÔÔ›ËÛË ‰Â‰Ô̤ӈÓ. ∏ ¯Ú‹ÛË ·ÏÒÓ Ú¿ÍÂˆÓ ÛÙÔ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎfi ʇÏÏÔ, ¤Ú· ·fi ÙËÓ
·ÔÎÙÔ‡ÌÂÓË ‰ÂÍÈfiÙËÙ·, ‚ÔËı¿ÂÈ ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ÛÙËÓ ÂÍ·ÁˆÁ‹ Û˘ÌÂÚ·ÛÌ¿ÙˆÓ ÁÈ· ÙË Ï‹„Ë ·Ô-
Ê¿ÛˆÓ, fiˆ˜ ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ÙËÓ ·¿ÓÙËÛË ÛÙËÓ ÂÚÒÙËÛË: Ò˜ ı· ÌÔÚÔ‡Û·Ì ӷ ÌÂÈÒÛÔ˘ÌÂ
Ù· ¤ÍÔ‰¿ Ì·˜;
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 13: ªÂ ·ÊÔÚÌ‹ ÙË ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·˘Ù‹ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÂÚ¢ӋÛÔ˘Ó,
Î·È Ó· Ì¿ıÔ˘Ó ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ÁÈ· ÙȘ Â˘Úˆ·˚Τ˜ ÚˆÙ‡ԢÛ˜. ∏ Û˘ÏÏÔÁ‹ ÙÔ˘ ˘ÏÈÎÔ‡ (.¯. ʈÙÔ-
Áڷʛ˜, ÏËı˘ÛÌfi˜, ¤ÎÙ·ÛË) ÌÔÚ› Ó· Ú·ÁÌ·ÙÔÔÈËı› Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÌÈ·˜ ªË¯·Ó‹˜ ∞Ó·˙‹-
ÙËÛ˘. √È Ì·ıËÙ¤˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó Î·È ¤ÙÔÈÌ· clip-art, ÁÈ· Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ó ÌÈ·
·ÚÔ˘Û›·ÛË Ì ΤÊÈ Î·È ¯ÈÔ‡ÌÔÚ. √È ÂÚÁ·Û›Â˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ·ÚÔ˘ÛÈ·ÛÙÔ‡Ó Û‡ÓÙÔÌ· Ì ÙË ¯Ú‹ÛË
‚ÈÓÙÂÔÚÔ‚ÔϤ· ÛÙËÓ Ù¿ÍË.
∞™∫∏™∂π™ ∞À∆√-∞•π√§√°∏™∏™
1. ¡· ÂÈϤÍÂÙ Ì à ÙË ÛˆÛÙ‹ ÂΉԯ‹, ÒÛÙ ӷ Û˘ÌÏËÚˆı› ÙÔ ÓfiËÌ· ÙˆÓ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛˆÓ.
·. °È· Ó· οÓÔ˘Ì ˘ÔÏÔÁÈÛÌÔ‡˜ Û ÔÌ¿‰Â˜ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ı· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘ÌÂ:
∞. ÙÔÓ ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ µ. ÙÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ÀÔÏÔÁÈÛÙÈÎÒÓ º‡ÏψÓ
°. Ì›· ªË¯·Ó‹ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ¢. ÙË ∑ˆÁÚ·ÊÈ΋
‚. ŒÓ· ÎÂÏ› ÌÔÚ› Ó· ÂÚȤ¯ÂÈ:
∞. ·ÚÈıÌfi, µ. ΛÌÂÓÔ, °. Û˘Ó¿ÚÙËÛË, ¢. fiÏ· Ù· ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓ·
2. ÷ڷÎÙËÚ›ÛÙ ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ˆ˜ ÛˆÛÙ¤˜ ‹ Ï¿ıÔ˜ ‚¿˙ÔÓÙ·˜ ‰›Ï· ÛÙ· ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÎÂÏÈ¿ ™ ‹ §. ™ÙËÓ ÂÚ›-
ÙˆÛË Ô˘ ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ Â›Ó·È Ï·Óı·Ṳ̂Ó˜ ÛÎÂÊÙ›Ù ÔÈ· ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ Â›Ó·È Ë ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë ÛˆÛÙ‹ ÚfiÙ·ÛË.
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∂™
∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 7. ÀËÚÂۛ˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ÛÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi
1. ÈÚÈÛÙ›Ù Û ÔÌ¿‰Â˜ ÙˆÓ ‰‡Ô ·ÙfïÓ. ∞Ó·˙ËÙ‹ÛÙ Û ÙÚÂȘ ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ªË¯·Ó¤˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ (ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁ-
Ì·: Google: www.google.gr, Altavista: www.altavista.com, Yahoo: www.yahoo.com) ÏËÚÔÊÔڛ˜ Û¯ÂÙÈο Ì ÙȘ
ϤÍÂȘ «˘‰ÚÔ‚ÈfiÙÔÔ˜» Î·È «∫ÂÚΛÓË» (ÁÚ¿„Ù ÙȘ ‰‡Ô ϤÍÂȘ Ì·˙› ÛÙÔ Î·Ù¿ÏÏËÏÔ Ï·›ÛÈÔ). ™˘ÁÎÚ›ÓÂÙ ٷ ·ÔÙÂϤ-
ÛÌ·Ù· οı ªË¯·Ó‹˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘. ∞ÍÈÔÏÔÁ‹ÛÙ ÔÈ·, ηٿ ÙË ÁÓÒÌË Û·˜, ÂÌÊ¿ÓÈÛ ٷ ηχÙÂÚ· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù·.
2. ÈÚÈÛÙ›Ù Û ÔÌ¿‰Â˜ ÙˆÓ ‰‡Ô ·ÙfïÓ. °Ú¿„Ù ÛÙÔÓ ›Ó·Î· ‰È¿ÊÔÚ· ı¤Ì·Ù· Ô˘ Û·˜ ÂӉȷʤÚÔ˘Ó, ÁÈ· Ó· „¿ÍÂ-
Ù ÙȘ Û¯ÂÙÈΤ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜. ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ٷ Ì ÙÔÓ Î·ıËÁËÙ‹ Ù˘ Ù¿Í˘ Û·˜ Î·È ·Ó·˙ËÙ‹ÛÙ ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘
ı¤ÏÂÙ Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· οÔÈ·˜ ªË¯·Ó‹˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘. ∞ÍÈÔÏÔÁ‹ÛÙ ÙÔ˘˜ ‰ÈÎÙ˘·ÎÔ‡˜ ÙfiÔ˘˜ Ô˘ ÂÈÛÎÂÊًηÙ ˆ˜
ÚÔ˜ ÙËÓ ·ÍÈÔÈÛÙ›· Î·È ÙÔ ÂӉȷʤÚÔÓ ÙÔ˘˜. ¶ÚÔÛʤÚÔ˘Ó ÙÂÏÈο ·˘Ùfi Ô˘ ·Ú¯Èο ˘fiÛ¯ÔÓÙ·Ó;
∞ÓÙÈÁÚ¿„Ù ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÂÙ ÛÙÔÓ ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ÎÂÈ̤ÓÔ˘ Î·È ·ÔıË·ÛÙ ÙÔ ·Ú¯Â›Ô Û·˜.
3. ∂ÈÛÎÂÊÙ›Ù ‰ÈÎÙ˘·ÎÔ‡˜ ÙfiÔ˘˜ Ì £ÂÌ·ÙÈÎÔ‡˜ ∫·Ù·ÏfiÁÔ˘˜ Î·È Î·Ù·ÁÚ¿„Ù ÔȘ ηÙËÁÔڛ˜ ıÂÌ¿ÙˆÓ ÂÚȤ-
¯Ô˘Ó. ¶ÚÔÛ·ı‹ÛÙ ӷ ‚Ú›Ù ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ÙȘ ÚÒÙ˜ ‚Ô‹ıÂȘ.
4. ™Â ÔÏϤ˜ ªË¯·Ó¤˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘, ÂÎÙfi˜ ·fi ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜, ÌÔÚ›Ù ӷ ·Ó·˙ËÙ‹ÛÂÙÂ Î·È ÊˆÙÔÁڷʛ˜ ÁÈ· Ù· ·Á·-
Ë̤ӷ Û·˜ ı¤Ì·Ù·. ¢ÔÎÈÌ¿ÛÙ ÙȘ ªË¯·Ó¤˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ Ô˘ ÚÔÙ›ÓÂÈ ÙÔ ‚È‚Ï›Ô ‹ Ô Î·ıËÁËÙ‹˜ Û·˜, ÁÈ· Ó· ·Ó·-
ηχ„ÂÙ ¤Ó· ÌÂÁ¿ÏÔ ıËÛ·˘Úfi ʈÙÔÁÚ·ÊÈÒÓ ÁÈ· ¤Ó· ı¤Ì· Ô˘ ı· ·ÔÊ·Û›ÛÂÙ (.¯. ÁÈ· ¤Ó· ˙ÒÔ ‹ ÁÈ· ÌÈ· Â˘Úˆ-
·˚΋ fiÏË).
5. ∞ӷηχ„Ù Ҙ ÌÔÚ›Ù ӷ οÓÂÙ ÈÔ Û‡ÓıÂÙ˜ ·Ó·˙ËÙ‹ÛÂȘ Û ÌÈ· ªË¯·Ó‹ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘, ‰›ÓÔÓÙ·˜ ÙËÓ ÂÓÙÔ-
Ï‹ ÔÈ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ ÙˆÓ ·ÔÙÂÏÂÛÌ¿ÙˆÓ Ó· ÂÚȤ¯Ô˘Ó ‰‡Ô ‹ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ ϤÍÂȘ ÎÏÂȉȿ.
6. ÀÏÔÔÈ‹ÛÙ ÛÙËÓ Ù¿ÍË Û·˜ ÙËÓ ¤Ú¢ӷ ÙÔ˘ ÙÌ‹Ì·ÙÔ˜ µ1 Ô˘ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÙËΠˆ˜ ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ÛÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 8.
ªÔÈÚ¿ÛÙ ÙÔ ÂÚˆÙËÌ·ÙÔÏfiÁÈÔ ÙÔ˘ ‚È‚Ï›Ô˘ Î·È ÊÙÈ¿ÍÙ ÙÔ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎfi ʇÏÏÔ. ¶ÚÔÛı¤ÛÙÂ Î·È ¿ÏÏ·
ÂÚˆÙ‹Ì·Ù·, fiˆ˜ «fiÛË ÒÚ· ·Ú·ÎÔÏÔ˘ı›Ù ÙËÏÂfiÚ·ÛË;»
7. ∫·Ù·Û΢¿ÛÙ ¤Ó· Ì·ıËÌ·ÙÈÎfi ·È¯Ó›‰È. ™ÙÔ ÎÂÏ› ∞1 Ô ‰ÈÏ·Ófi˜ Û·˜ ı· ÏËÎÙÚÔÏÔÁ› ¤Ó· ÙÚÈ„‹ÊÈÔ ·Î¤Ú·ÈÔ ·ÚÈı-
Ìfi. ∞̤ۈ˜ ÌÂÙ¿ ı· Ú¤ÂÈ ·˘ÙfiÌ·Ù· ÛÙÔ ÎÂÏ› µ2 Ó· ·Ó·ÁÚ·Ê› ÙÔ „ËÊ›Ô ÙˆÓ ÂηÙÔÓÙ¿‰ˆÓ, ÛÙÔ C3 ÙÔ „ËÊ›Ô
ÙˆÓ ‰Âο‰ˆÓ, ÛÙÔ D4 ÙÔ „ËÊ›Ô ÙˆÓ ÌÔÓ¿‰ˆÓ. ™˘Ì‚Ô˘Ï¢Ù›Ù ÙË «µÔ‹ıÂÈ·» Î·È ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÙ ÙË Û˘Ó¿ÚÙËÛË
«π¡∆» ÁÈ· ÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÌÔ‡˜ Û·˜.
8. √ ˘Â‡ı˘ÓÔ˜ ηıËÁËÙ‹˜ Ù˘ Ù¿Í˘ Û¿˜ ·Ó·ı¤ÙÂÈ Ó· ÊÙÈ¿ÍÂÙ ÙÔ „ËÊÔ‰¤ÏÙÈÔ ÁÈ· ÙȘ Ì·ıËÙÈΤ˜ ÂÎÏÔÁ¤˜. ∆Ô „ËÊÔ-
‰¤ÏÙÈÔ Ú¤ÂÈ Ó· Â›Ó·È Ù·ÍÈÓÔÌË̤ÓÔ Î·Ù¿ ÙÔ ÂÒÓ˘ÌÔ Î·È ÙÔ fiÓÔÌ· ÙˆÓ ˘Ô„ËÊ›ˆÓ.
9. ¶·Ú·ÎÔÏÔ˘ı‹ÛÙ ÙËÓ ÂͤÏÈÍË Ù˘ ·Á·Ë̤ÓË Û·˜ ÔÌ¿‰·˜. ∫·Ù·ÁÚ¿„Ù ÙȘ ӛΘ, ÙȘ ÈÛԷϛ˜ Î·È ÙȘ ‹ÙÙ˜ ηÈ
˘ÔÏÔÁ›ÛÙ ÙË Û˘ÓÔÏÈ΋ ‚·ıÌÔÏÔÁ›·.
10. ∞Ó·˙ËÙ‹ÛÙ ·fi ¤Ó· ‚È‚Ï›Ô °ÂˆÁÚ·Ê›·˜ ‹ ·fi ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ÙȘ 10 ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚ˜ fiÏÂȘ Ù˘ ∂ÏÏ¿-
‰·˜ ˆ˜ ÚÔ˜ ÙÔÓ ÏËı˘ÛÌfi. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ¤Ó· ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎfi ʇÏÏÔ Ì ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ Û˘ÏϤͷÙ (fiÓÔÌ·
fiÏ˘, ÏËı˘ÛÌfi˜, ¤ÎÙ·ÛË Î.Ï.). ∆·ÍÈÓÔÌ‹ÛÙ ÙȘ ηٿ Êı›ÓÔ˘Û· ÛÂÈÚ¿ Ì ‚¿ÛË ÙÔÓ ÏËı˘ÛÌfi.
11. ∂ÈÛÎÂÊÙ›Ù ÙÔ ‰ÈÎÙ˘·Îfi ÙfiÔ www.meteo.ntua.gr/g/statistics ÙÔ˘ ∂.ª.¶., ÁÈ· Ó· ‚Ú›Ù ÛÙ·ÙÈÛÙÈο ÛÙÔȯ›· ÁÈ·
ÙÔÓ Î·ÈÚfi ÙÔ˘ ÙÂÏÂ˘Ù·›Ô˘ ÂÈÎÔÛÈÙÂÙÚ·ÒÚÔ˘ (̤¯ÚÈ ÙÔ ÂfiÌÂÓÔ Ì¿ıËÌ·). ∫·Ù·ÁÚ¿„Ù ·Ó¿ Ë̤ڷ Û ¤Ó· ˘ÔÏÔ-
ÁÈÛÙÈÎfi ʇÏÏÔ, ÙË ıÂÚÌÔÎÚ·Û›·, ÙËÓ ˘ÁÚ·Û›·, ÙËÓ Ù·¯‡ÙËÙ· ÙÔ˘ ·Ó¤ÌÔ˘ Î·È ÙË ‚ÚÔ¯fiÙˆÛË. ÀÔÏÔÁ›ÛÙ ÙË Ì¤ÛË
ıÂÚÌÔÎÚ·Û›· Ù˘ ‚‰ÔÌ¿‰·˜, ÙË Ì¤Ú· Ì ÙË ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚË ˘ÁÚ·Û›· Î·È ÙË Ì¤Ú· Ì ÙÔ ÏÈÁfiÙÂÚÔ ¿ÓÂÌÔ. ™ÙË Û˘Ó¤-
¯ÂÈ· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ¤Ó· ÁÚ¿ÊËÌ· Ì ‚¿ÛË ÙËÓ Î·Ù·ÁÚ·Ê‹ ÙˆÓ ‰Â‰ÔÌ¤ÓˆÓ Û·˜. ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÙ ÙËÓ ÂÚÁ·Û›· Û·˜
ÛÙËÓ Ù¿ÍË ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ¤Ó· ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ¶·ÚÔ˘Û›·Û˘. (∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈο ÌÔÚ›Ù ӷ Û˘ÏϤÍÂÙ ÛÙÔȯ›· ÁÈ· ÙÔÓ
ηÈÚfi, .¯. ıÂÚÌÔÎÚ·Û›·, ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙÔ Î·Ù¿ÏÏËÏÔ fiÚÁ·ÓÔ).
12. ∫·Ù·ÁÚ¿„Ù Û ¤Ó· ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎfi ʇÏÏÔ Ù· ¤ÍÔ‰¿ Û·˜ ·Ó¿ Ë̤ڷ Î·È ·Ó¿ ηÙËÁÔÚ›·. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·:
ÀÔÏÔÁ›ÛÙÂ:
i. ∆Ô Û‡ÓÔÏÔ ÙˆÓ ÂÍfi‰ˆÓ Û·˜ ·Ó¿ Ë̤ڷ.
ii. ∆· ¯Ú‹Ì·Ù· Ô˘ ‰È·ı¤ÙÂÙ ÁÈ· οı ηÙËÁÔÚ›· ̤۷ Û ̛· ‚‰ÔÌ¿‰·.
iii. ∆Ô Û‡ÓÔÏÔ ÙˆÓ ¯ÚËÌ¿ÙˆÓ Ô˘ ‰··Ó¿Ù ̤۷ Û ̛· ‚‰ÔÌ¿‰·.
iv. ∆Ô ÔÛÔÛÙfi ÙˆÓ Â‚‰ÔÌ·‰È·›ˆÓ ÂÍfi‰ˆÓ οı ηÙËÁÔÚ›·˜ › ÙÔȘ %.
™˘Ì‚Ô˘Ï¢Ù›Ù ÙË «µÔ‹ıÂÈ·» ÙÔ˘ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ Î·È Î¿ÓÙ ÙÔ ·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ô Î˘ÎÏÈÎfi ÁÚ¿ÊËÌ·.
13. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ̛· Û‡ÓÙÔÌË ·ÚÔ˘Û›·ÛË Ì ı¤Ì· «ª›· ÚˆÙÂ‡Ô˘Û· Ù˘ ∂˘ÚÒ˘».
1. ™ÙËÓ ÚÔÛ¿ıÂÈ¿ Ì·˜ Ó· ‚Úԇ̠ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ÙË ÌÔ˘ÛÈ΋ Rock, ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹Û·Ì ÙË Ï¤ÍË
Rock ˆ˜ ϤÍË ÎÏÂȉ›. ªÂÚÈο ·fi Ù· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· ‹Ù·Ó ·ÔÁÔËÙ¢ÙÈο. ¶ÔÏϤ˜ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰Â˜ ÂÚÈ-
›¯·Ó ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ÂÙÚÒÌ·Ù·. ŒÎ·Ó ϿıÔ˜ Ë ªË¯·Ó‹ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘; ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÛÙËÓ Ù¿ÍË ÁÈ·
ÔÈÔ ÏfiÁÔ Â›¯·Ì ·˘Ù¿ Ù· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù·.
2. ¶ÔÏϤ˜ ·fi ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔ˘Ì ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ‰ÂÓ Â›Ó·È ·ÍÈfiÈÛÙ˜. ¢È·‚¿ÛÙ ÛÙËÓ
·Ú¿ÁÚ·ÊÔ 7.3 Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ·ÍÈÔÏÔÁԇ̠ÙËÓ ·ÍÈÔÈÛÙ›· ÈÛÙÔÛÂÏ›‰ˆÓ Ô˘ Û˘Ó·ÓÙ¿Ì ÁÈ·
ÚÒÙË ÊÔÚ¿. ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÛÙËÓ Ù¿ÍË ÁÈ· ÙÔ fiÛÔ ÛËÌ·ÓÙÈÎfi Â›Ó·È Ó· ͤÚÔ˘ÌÂ, ·Ó ÔÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜
Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠·fi ÙÔÓ ¶·ÁÎfiÛÌÈÔ πÛÙfi Â›Ó·È ·ÍÈfiÈÛÙ˜.
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:39 Ì ™ÂÏ›‰·98
∂¡√∆∏∆∞ 4: √ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜
ÛÙÔ Â¿ÁÁÂÏÌ·
∫∂º∞§∞π√ 10
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
√È ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ Î·È ÔÈ ¡¤Â˜ ∆¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ Î·È ∂ÈÎÔÈÓˆÓÈÒÓ ˘Ô-
ÛÙËÚ›˙Ô˘Ó fiÏÔ Î·È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ ·ÁÁÂÏÌ·ÙÈΤ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜. √È ‰È¢ÎÔχÓ-
ÛÂȘ Ô˘ ÚÔÛʤÚÔ˘Ó ÛÙÔ Û‡Á¯ÚÔÓÔ Â·ÁÁÂÏÌ·Ù›· Â›Ó·È ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ ÙfiÛÔ
ÌÂÁ¿Ï˜, ÒÛÙ ӷ ·ÔÙÂÏÔ‡Ó Ï¤ÔÓ ·Ó·fiÛ·ÛÙÔ ÎÔÌÌ¿ÙÈ ÙˆÓ Î·ıËÌÂÚÈÓÒÓ
ÂÚÁ·ÛÈÒÓ. ∆·˘Ùfi¯ÚÔÓ· οı ¯ÚfiÓÔ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡ÓÙ·È Ó¤· ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù·, Ô˘ ÛÙË-
Ú›˙ÔÓÙ·È ÛÙËÓ ÂÎÌÂÙ¿ÏÏ¢ÛË ÙˆÓ Ó¤ˆÓ Ù¯ÓÔÏÔÁÈÒÓ, ÂÓÒ ·Ï·ÈÔÙ¤Ú· ·ÁÁ¤ÏÌ·-
Ù·, ›Ù ·ÏÏ¿˙Ô˘Ó ÌÔÚÊ‹ ›Ù ¯¿ÓÔÓÙ·È Ì ÙÔ ¤Ú·ÛÌ· ÙÔ˘ ¯ÚfiÓÔ˘.
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
✔ ∆È Â›‰Ô˘˜ ‰È¢ÎÔχÓÛÂȘ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÚÔÛʤÚÔ˘Ó ÔÈ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÛÙË ‰Ô˘ÏÂÈ¿ Ì·˜;
✔ ™Â ÔÈ· ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù· ÌÔÚԇ̠ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜;
∞ÓÂÚÁ›·, ··Û¯fiÏËÛË, ✔ ¶ÔÈ· Ó¤· ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù· ͤÚÂÙ Ԣ ÛÙËÚ›˙ÔÓÙ·È ÛÙȘ Ӥ˜ Ù¯ÓÔÏÔÁ›Â˜;
·˘ÙÔÌ·ÙÔÔ›ËÛË,
✔ ¶ÔÈ· ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù· ÂËÚ¿˙ÔÓÙ·È Î·È ¯¿ÓÔÓÙ·È Ì ÙË ¯Ú‹ÛË ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ;
¿ÁÁÂÏÌ·, ÂÚÁ·Û›·,
ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi-ÂÌfiÚÈÔ,
ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋-‰È·Î˘‚¤ÚÓËÛË, 10.1 √È Ó¤Â˜ Ù¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ ˘ÔÛÙËÚ›˙Ô˘Ó ÔÏÔ¤Ó·
ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋-∆Ú·Â˙ÈÙÈ΋,
ÌÂÚÈ΋ ··Û¯fiÏËÛË, Î·È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù·
¡¤Â˜ ∆¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ Ù˘
¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ ηÈ
∏ ∞ÚÁ˘ÚÒ Î·È Ô µ·Û›Ï˘ ÌÂÙ¿ ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ Û¯ÔÏÈ΋˜ ¯ÚÔÓÈ¿˜ ·ÔÊ¿ÛÈÛ·Ó Ó· ÂÈ-
∂ÈÎÔÈÓˆ Ó›·˜, ÛÎÂÊÙÔ‡Ó ÙÔ ıÂ›Ô ∞ÚÈÛÙ›‰Ë, Ô˘ ‰È·Ì¤ÓÂÈ Ù· ÙÂÏÂ˘Ù·›· ¯ÚfiÓÈ· ÛÙËÓ ∆‹ÓÔ, ÙÔ
·ÁÎÔÛÌÈÔÔ›ËÛË, fiÌÔÚÊÔ ÓËÛ› ÙˆÓ ∫˘ÎÏ¿‰ˆÓ.
ÙËÏÂÚÁ·Û›· µ·Û›Ï˘: «¶Ú¤ÂÈ Û‡ÓÙÔÌ· Ó· ÊÚÔÓÙ›ÛÔ˘Ì ÁÈ· ·ÎÙÔÏÔ˚ο ÂÈÛÈÙ‹ÚÈ·. ¢ÂÓ Í¤ÚÔ˘-
Ì ·ÎfiÌ· Ô‡Ù ÔȘ ̤Ú˜ ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÏÔ›· ÁÈ· ÙËÓ ∆‹ÓÔ. ™Â Ï›ÁÔ ·Ú¯›-
˙ÂÈ Ë ÙÔ˘ÚÈÛÙÈ΋ ÂÚ›Ô‰Ô˜ Î·È ı· Â›Ó·È ‰‡ÛÎÔÏÔ Ó· ‚Úԇ̠ÂÈÛÈÙ‹ÚÈ· ÁÈ·
ÙË Ì¤Ú· Ô˘ ı¤ÏÔ˘ÌÂ.»
∞ÚÁ˘ÚÒ: «ªËÓ ·ÓËÛ˘¯Â›˜ µ·Û›ÏË, ı· ÙÔ ·Ó·Ï¿‚ˆ ÂÁÒ. £· „¿Íˆ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô, ÁÈ·
Ó· ‚Úˆ Û¯ÂÙÈΤ˜ ÏËÚÔÊÔڛ˜. •¤Úˆ οÔÈÔ˘˜ ÂÓËÌÂڈ̤ÓÔ˘˜ ÙÔ˘ÚÈÛÙÈ-
ÎÔ‡˜ ‰ÈÎÙ˘·ÎÔ‡˜ ÙfiÔ˘˜, Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ¯ÚÂÈ·˙fiÌ·ÛÙÂ.
ªfiÏȘ ÙȘ Û˘ÁÎÂÓÙÚÒÛˆ ı· Û ÂȉÔÔÈ‹Ûˆ, ÁÈ· Ó· ·ÔÊ·Û›ÛÔ˘ÌÂ.»
ªÂÙ¿ ·fi ÌÈÛ‹ ÒÚ· Ë ∞ÚÁ˘ÚÒ ÂÈÛÙÚ¤ÊÂÈ ıÚÈ·Ì‚Â˘ÙÈο, ÎÚ·ÙÒÓÙ·˜ ÌÂÚÈΤ˜
ÛÂÏ›‰Â˜ Ô˘ ÂÎÙ‡ˆÛ ·fi ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ù˘.
∞ÚÁ˘ÚÒ: µ·Û›ÏË, ¤¯ˆ fiϘ ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ ı¤ÏÔ˘ÌÂ. √Ú›ÛÙÂ, Û’ ·˘Ùfi ÙÔÓ
ηٿÏÔÁÔ ¤¯ˆ Ù· ÔÓfiÌ·Ù· fiÏˆÓ ÙˆÓ ÏÔ›ˆÓ, ÙȘ Ë̤Ú˜ Î·È ÙȘ ÒÚ˜
·Ó·¯ÒÚËÛ˘ ηıÒ˜ Î·È ÙÔ ÎfiÛÙÔ˜ οı ÂÈÛÈÙËÚ›Ô˘. ∞Ó ı˜, ¤¯ˆ ·ÎfiÌ·
ÂÎÙ˘ÒÛÂÈ Î·È ¤Ó· ¯¿ÚÙË, ÁÈ· Ó· ÌÔÚ¤ÛÔ˘Ì ӷ ¿Ì ÛÙÔ ÏÈÌ¿ÓÈ Î·È Ó·
ÂÈ‚È‚·ÛÙԇ̠ÛÙÔ ÏÔ›Ô.
√ µ·Û›Ï˘ ÌÂÏÂÙ¿ÂÈ ÚÔÛÂÎÙÈο ÙȘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Ô˘ Û˘ÁΤÓÙÚˆÛÂ Ë ∞ÚÁ˘ÚÒ,
ÒÛÙ ӷ ·ÔÊ·Û›ÛÔ˘Ó ÔÈ· ‰ÚÔÌÔÏfiÁÈ· ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÂÈϤÍÔ˘Ó. ∆ËÓ ¿ÏÏË Ë̤ڷ
ÂÈÛΤÙÔÓÙ·È ÙÔ ÙÔ˘ÚÈÛÙÈÎfi ÁÚ·Ê›Ô.
µ·Û›Ï˘: ∫·ÏË̤ڷ Û·˜. ∂ӉȷÊÂÚfiÌ·ÛÙ ӷ ·ÁÔÚ¿ÛÔ˘Ì ‰‡Ô ÂÈÛÈÙ‹ÚÈ· ÁÈ· ÙËÓ
∆‹ÓÔ, Ì ÙÔ ÏÔ›Ô «¶.» ÁÈ· ÙËÓ ÂfiÌÂÓË ¶·Ú·Û΢‹.
À¿ÏÏËÏÔ˜: ¶Ôχ ¢¯·Ú›ÛÙˆ˜. ªÈ· ÛÙÈÁÌ‹ Ó· ÎÔÈٿ͈ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ·Ó ˘¿Ú-
¯Ô˘Ó ‰È·ı¤ÛÈÌ·.
√ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ÙÔ˘ ˘·ÏÏ‹ÏÔ˘ Û˘Ó‰¤ÂÙ·È Ì ÙÔÓ ÎÂÓÙÚÈÎfi ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ù˘ ·ÎÙÔ-
ÏÔ˚΋˜ ÂÙ·ÈÚ›·˜ Î·È Ô ˘¿ÏÏËÏÔ˜ ̤۷ Û ϛÁ· ‰Â˘ÙÂÚfiÏÂÙ· ¤¯ÂÈ ÙËÓ ·¿ÓÙËÛË.
enotita-B4 11/9/2006 11:45 Ì ™ÂÏ›‰·167
ÙÔ˘˜ Û˘Ó·ÓÙÔ‡Ó Ù· ÚÒÙ· ‰Èfi‰È· Ù˘ ∂ıÓÈ΋˜ √‰Ô‡. ∏ ªÈÌ‹ ÂÚÈ̤ÓÂÈ fiÙÈ Ô ı›-
Ô˜ ª¿ÚÎÔ˜ ı· ÛÙ·Ì·Ù‹ÛÂÈ, ÁÈ· Ó· ÏËÚÒÛÂÈ ÙÔ ·ÓÙ›ÙÈÌÔ, fï˜ ·˘Ùfi˜ Û˘Ó¯›˙ÂÈ
ÙËÓ ÔÚ›· ÙÔ˘ ÌÂÈÒÓÔÓÙ·˜ Ù·¯‡ÙËÙ·. ∏ Ì¿Ú· ÙˆÓ ‰ÈÔ‰›ˆÓ ·ÓÔ›ÁÂÈ Î·È ·Ê‹ÓÂÈ
ÙÔ ·˘ÙÔΛÓËÙÔ Ó· ÂÚ¿ÛÂÈ.
¶·Ú·ÙËÚÒÓÙ·˜ ÈÔ ÚÔÛÂÎÙÈο Ô °ÈÒÚÁÔ˜ ‚ϤÂÈ Ì›· Û˘Û΢‹ ÛÙÔ ·ÚÌÚ›˙ ÙÔ˘
·˘ÙÔÎÈÓ‹ÙÔ˘. √ ı›Ԙ ª¿ÚÎÔ˜ ÙÔ˘˜ ÂÍËÁ› fiÙÈ ÙÂÏÂ˘Ù·›· ÛÙ· ‰Èfi‰È· ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ› ¤Ó·
ηÈÓÔ‡ÚÁÈÔ Û‡ÛÙËÌ· Ô˘ ÂÈÙÚ¤ÂÈ ÙËÓ ÂχıÂÚË ‰È¤Ï¢ÛË ÙˆÓ ·˘ÙÔÎÈÓ‹ÙˆÓ.
∞˘Ùfi Ô˘ ¯ÚÂÈ¿˙ÂÙ·È Î¿ÔÈÔ˜ Â›Ó·È Ó· ¤¯ÂÈ ÂÁηٷÛÙ‹ÛÂÈ Ì›· ÂȉÈ΋ Û˘Û΢‹ ÛÙÔ
·˘ÙÔΛÓËÙfi ÙÔ˘ Î·È Ó· ¤¯ÂÈ ÚÔÏËÚÒÛÂÈ ¤Ó· ηıÔÚÈṲ̂ÓÔ ¯ÚËÌ·ÙÈÎfi ÔÛfi. ∆Ô
Û‡ÛÙËÌ· ÂÈÙÚ¤ÂÈ ÙËÓ ÂχıÂÚË ‰È¤Ï¢ÛË ·fi Ù· ‰Èfi‰È·, ηıÒ˜ Ë Û˘Û΢‹ ÙÔ˘
·˘ÙÔÎÈÓ‹ÙÔ˘ ÂΤÌÂÈ ¤Ó· ·Ó·ÁÓˆÚÈÛÙÈÎfi Û‹Ì·, ÙÔ ÔÔ›Ô ·ÓȯÓ‡ÂÙ·È ·fi Ì›·
ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ Û˘Û΢‹. ∆·˘Ùfi¯ÚÔÓ· ·Ê·ÈÚÂ›Ù·È ÙÔ ·ÓÙ›ÙÈÌÔ ÙˆÓ ‰ÈÔ‰›ˆÓ ·fi ÙÔ
ÔÛfi Ô˘ ¤¯ÂÈ ÚÔÏËÚˆı›.
∏ ªÈÌ‹ ·Ú·ÙËÚ› fiÙÈ ·ÚÎÂÙ¿ ·fi Ù· Ù·Ì›· ÙˆÓ ‰ÈÔ‰›ˆÓ ¤¯Ô˘Ó ·ÓÙÈηٷÛÙ·ı›
·fi ÙȘ Û˘Û΢¤˜ ·˘Ù¤˜, ÂÓÒ Ô ı›Ԙ ª¿ÚÎÔ˜ ÂÚËÊ·Ó‡ÂÙ·È ÁÈ· ÙÔ Î·ÈÓÔ‡ÚÁÈÔ
ÙÔ˘ ·fiÎÙËÌ·, Ô˘ ÙÔ˘ ÂÈÙÚ¤ÂÈ Ó· ÂÚÓ¿ÂÈ ¯ˆÚ›˜ η̛· ·ÚÁÔÔÚ›· ·fi Ù· ‰Èfi-
‰È·. ∏ ªÈÌ‹ ·Ó·ÚˆÙÈ¤Ù·È ÙÈ Ó· ¤¯Ô˘Ó ·ÔÁ›ÓÂÈ ÔÈ Ù·Ì›Â˜ Ô˘ ‰Ô‡Ï¢·Ó ÚÈÓ ÛÙ·
‰Èfi‰È·. ∞·Û¯ÔÏÔ‡ÓÙ·È Û οÔÈ· ¿ÏÏË ı¤ÛË ÂÚÁ·Û›·˜ ÛÙËÓ ˘ËÚÂÛ›· ÙˆÓ ‰ÈÔ-
‰›ˆÓ ‹ ¤¯·Û·Ó ÙË ‰Ô˘ÏÂÈ¿ ÙÔ˘˜ Î·È ·Ó·˙ËÙÔ‡Ó ÌÈ· Ó¤· ··Û¯fiÏËÛË; ¶fiÛÔ Â‡ÎÔ-
ÏÔ ı· Â›Ó·È ÁÈ· ÙÔ˘˜ ÌÂÛ‹ÏÈΘ Ó· ‚ÚÔ˘Ó Î¿ÔÈ· ηÈÓÔ‡ÚÁÈ· ‰Ô˘ÏÂÈ¿;
∏ ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ÙˆÓ ¡¤ˆÓ ∆¯ÓÔÏÔÁÈÒÓ Ù˘ ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ ÛÙËÓ ÂÚÁ·Û›· ‰ÂÓ ¤¯ÂÈ
ÌfiÓÔ ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù·. ™ÙË Ú·ÁÌ·ÙÈÎfiÙËÙ· ÂÁ΢ÌÔÓ› Î·È ·ÚÎÂÙÔ‡˜ ÎÈÓ‰‡ÓÔ˘˜:
1. ∏ ·˘ÙÔÌ·ÙÔÔ›ËÛË ÔÏÏÒÓ ‰ÈÂÚÁ·ÛÈÒÓ, fiˆ˜ Ù˘ ·˘ÙfiÌ·Ù˘ ‰È¤Ï¢Û˘ ·fi
¢Èη›ˆÌ·
Ù· ‰Èfi‰È·, ηٷÚÁ› ·ÚÎÂÙ¿ ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù· Ì ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ÔÏÏÔ› ¿ÓıÚˆÔÈ Ó·
ÛÙËÓ ÂÚÁ·Û›·
̤ÓÔ˘Ó ¯ˆÚ›˜ ‰Ô˘ÏÂÈ¿. ™Â ‰È¿ÊÔÚ· ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù·, fiˆ˜ ÙÔ˘ Ù·Ì›· ‹ ÙÔ˘ ÂÚÁ¿-
ÙË ·Ú·ÁˆÁ‹˜ Û ÌÈ· ‚ÈÔÌ˯·Ó›·, ÌÂÈÒÓÂÙ·È Ë ˙‹ÙËÛË ‹ ·Ú·ÙËÚÂ›Ù·È ·ÏÏ·Á‹ ªÂ ÙË Ï¤ÍË «∂¿ÁÁÂÏÌ·»
ÛÙË ÌÔÚÊ‹ ÙÔ˘˜. Û˘Ó‹ıˆ˜ ıˆÚÔ‡ÌÂ: «ÙËÓ
2. ∏ Ú·Á‰·›· ÂͤÏÈÍË Ù˘ Ù¯ÓÔÏÔÁ›·˜ ÙˆÓ ‰ÈÎÙ‡ˆÓ ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ, ÂÓÒÓÂÈ ÙȘ ÚÔÛÊÔÚ¿ ¯Ú‹ÛÈÌ˘ ÎÔÈ-
ÙÔÈΤ˜ ·ÁÔÚ¤˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÒÓÙ·˜ ÌÈ· ‰È·ÚÎÒ˜ ÌÂÙ·‚·ÏÏfiÌÂÓË Î·È Ôχ ·ÓÙ·Áˆ- ÓˆÓÈο ÂÚÁ·Û›·˜ (˘ËÚÂ-
ÓÈÛÙÈ΋ ·ÁÎfiÛÌÈ· ·ÁÔÚ¿. ªÂ ÙÔ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ÂÌfiÚÈÔ, ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ¤Ó· Û›·˜), Ì ·ÓÙ¿ÏÏ·ÁÌ· ·Ó¿-
ÔÏ˘Î·Ù¿ÛÙËÌ· ÌÔÚ› Ó· Ô˘Ï¿ÂÈ Ì¤Ûˆ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘ Ù· ÚÔ˚fiÓÙ· ÙÔ˘ Û fiÏÔ
ÏÔÁË ·ÌÔÈ‚‹, Ô˘ ÂÍ·ÛÊ·-
ÙÔÓ ÎfiÛÌÔ, 24ÒÚ˜ ÙÔ ÂÈÎÔÛÈÙÂÙÚ¿ˆÚÔ Î·È Ì ¯·ÌËÏfi ÎfiÛÙÔ˜. ∆Ô Ê·ÈÓfiÌÂÓÔ
Ï›˙ÂÈ ÛÙÔ ¿ÙÔÌÔ fi¯È ÌfiÓÔ
·˘Ùfi ÂËÚ¿˙ÂÈ ÙÔ Û‡ÛÙËÌ· ··Û¯fiÏËÛ˘. ∏ ·ÁÎÔÛÌÈÔÔ›ËÛË ÙˆÓ ·ÁÔÚÒÓ
ÙËÓ ˘ÏÈ΋ ÈηÓÔÔ›ËÛË ÙˆÓ
Î·È Ô ÌÂÁ¿ÏÔ˜ ·ÓÙ·ÁˆÓÈÛÌfi˜ ÌÂÙ·‚¿ÏÏÔ˘Ó ‰È·ÚÎÒ˜ ÙȘ ·Ó¿ÁΘ ÙˆÓ ÂȯÂÈÚ‹ -
Û Â ˆ Ó Á È· Ú Ô Û ˆ È Î fi , Ì Â · Ô Ù ¤ Ï Â Û Ì · · ˘ Ù ¤ ˜ Ó · · · È Ù Ô ‡ Ó Î ¿ ı Â Ù fi Û Ô Â Ú Á · ˙ Ô Ì ¤ - ‚ÈÔÙÈÎÒÓ ÙÔ˘ ·Ó·ÁÎÒÓ, ·Ï-
ÓÔ˘˜ Ì ‰È·ÊÔÚÂÙÈο ÚÔÛfiÓÙ·. ª¤¯ÚÈ Û‹ÌÂÚ· ÔÏÏÔ› ÂÚÁ·˙fiÌÂÓÔÈ ÙÂÏ›ˆÓ·Ó Ï¿ ÙÔ˘ ÚÔÛʤÚÂÈ Û˘Á¯Úfi-
ÙËÓ Â·ÁÁÂÏÌ·ÙÈ΋ ÙÔ˘˜ ˙ˆ‹ ·›ÚÓÔÓÙ·˜ Û‡ÓÙ·ÍË ·fi ÙËÓ ›‰È· Âȯ›ÚËÛË ·fi Óˆ˜ ÎÔÈÓˆÓÈ΋ Î·È ·ÙÔÌÈ΋
ÙËÓ ÔÔ›· ÚˆÙÔÍÂΛÓËÛ·Ó. ™ÙÔ Ì¤ÏÏÔÓ ·ÚÎÂÙÔ› Ó¤ÔÈ ÂÚÁ·˙fiÌÂÓÔÈ ı· Â›Ó·È ·Ó·- ·Ó·ÁÓÒÚÈÛË». ™‡Ìʈӷ ÌÂ
ÁηṲ̂ÓÔÈ Ó· ·ÏÏ¿˙Ô˘Ó ·ÚÎÂÙ¤˜ ÊÔÚ¤˜ ¿ÁÁÂÏÌ· ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ·Á- ÙÔ ™‡ÓÙ·ÁÌ· Ù˘ ∂ÏÏ¿‰Ô˜
ÁÂÏÌ·ÙÈ΋˜ ÙÔ˘˜ ÛÙ·‰ÈÔ‰ÚÔÌ›·˜. √È ·ÏÏ·Á¤˜ ·˘Ù¤˜ ı· ··ÈÙÔ‡Ó Î¿ı ÊÔÚ¿ fiÏÔÈ ÔÈ Ôϛ٘ ¤¯Ô˘Ó ‰Èη›-
Ӥ˜ ‰ÂÍÈfiÙËÙ˜, Ô˘ Ô ÂÚÁ·˙fiÌÂÓÔ˜ ı· Ú¤ÂÈ Ó· ·ÔÎÙ‹ÛÂÈ Ì¤Û· ·fi Âη›- ˆÌ· ÛÙËÓ ÂÚÁ·Û›· ¯ˆÚ›˜
‰Â˘ÛË Î·È Û˘Ó¯È˙fiÌÂÓË Î·Ù¿ÚÙÈÛË. η̛· ‰È¿ÎÚÈÛË. ∏ ÔÏÈÙ›·
3. ¶·Ú¿ÏÏËÏ· ÔÏϤ˜ ÂȯÂÈÚ‹ÛÂȘ ˘ÈÔıÂÙÔ‡Ó Ó¤Â˜ ÌÔÚʤ˜ ÂÚÁ·ÛÈ·ÎÒÓ Û¯¤ÛˆÓ, Ú¤ÂÈ Ó· ÌÂÚÈÌÓ¿, ¤ÙÛÈ Ò-
Ô ˘ Â Ë Ú Â ¿ ˙ Ô ˘ Ó Ù Ô Ó Ù Ú fi Ô · Ì Ô È ‚ ‹˜ Î · È Ú Ô Û Ù · Û › · ˜ Ù ˆ Ó ‰ È Î · È ˆ Ì ¿ Ù ˆ Ó Ù Ô ˘ ÛÙ ÔÈ Ôϛ٘ Ó· ÚÔÛÙ·-
ÂÚÁ·˙Ô̤ÓÔ˘. ∞ÚÎÂÙÔ› Ó¤ÔÈ ˘Ô··Û¯ÔÏÔ‡ÓÙ·È Û ÂÚÁ·Û›Â˜ ÌÂÚÈ΋˜ ··Û¯fiÏË- Ù‡ÔÓÙ·È ·fi ÙËÓ ·ÓÂÚÁ›·
Û˘ Ì ÌÈÎÚ¤˜ ·ÌÔÈ‚¤˜. ∂ÈϤÔÓ, ¤Ó·˜ ÛËÌ·ÓÙÈÎfi˜ ·ÚÈıÌfi˜ ÂÚÁ·˙ÔÌ¤ÓˆÓ ‰ÂÓ Î·È Ó· ¤¯Ô˘Ó ÎÔÈÓˆÓÈ΋ ·-
Â›Ó·È ÛÙ·ıÂÚÔ› ˘¿ÏÏËÏÔÈ Û ̛· Âȯ›ÚËÛË, ·ÏÏ¿ ÏËÚÒÓÔÓÙ·È ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙȘ ÛÊ¿ÏÈÛË.
˘ËÚÂۛ˜ Ô˘ οı ÊÔÚ¿ ÚÔÛʤÚÔ˘Ó. √ ¯ÚfiÓÔ˜ ··Û¯fiÏËÛ‹˜ ÙÔ˘˜ ÌÂÙ·-
‚¿ÏÏÂÙ·È ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙȘ ÂοÛÙÔÙ ··ÈÙ‹ÛÂȘ Û ÚÔÛˆÈÎfi. √È ÛÙÚ·ÙËÁÈΤ˜
·˘Ù¤˜ ÛÙË ‰È·¯Â›ÚÈÛË ÙÔ˘ ÚÔÛˆÈÎÔ‡ ÚÔηÏÔ‡Ó ·Ó·ÛÊ¿ÏÂÈ· ÛÙÔ˘˜ ÂÚÁ·˙Ô-
̤ÓÔ˘˜, ηıÒ˜ ‰Â ‰È·ÛÊ·Ï›˙ÂÙ·È Ë ÌfiÓÈÌË ··Û¯fiÏËÛ‹ ÙÔ˘˜.
enotita-B4 11/9/2006 11:45 Ì ™ÂÏ›‰·170
∂ÚˆÙ‹ÛÂȘ
1. ¶Ò˜ ÌÔÚ› ¤Ó·˜ ·Ú¯ÈÙ¤ÎÙÔÓ·˜ ‹ ¤Ó·˜ ÙÔ˘ÚÈÛÙÈÎfi˜ ˘¿ÏÏËÏÔ˜ Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂÈ ÙÔÓ ˘ÔÏÔ-
ÁÈÛÙ‹ ÛÙË ‰Ô˘ÏÂÈ¿ ÙÔ˘;
2. ∆È Â›Ó·È Ë ÙËÏÂÚÁ·Û›·;
3. °È·Ù› Ë ÂͤÏÈÍË ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ÚÔÛʤÚÂÈ Ó¤Â˜ ¢¤ÏÈÎÙ˜ ÌÔÚʤ˜ ÂÚÁ·Û›·˜;
4. ∞ӷʤÚÂÙ ÙÚ›· ηÈÓÔ‡ÚÁÈ· ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù· Ô˘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡ÓÙ·È Ì ÙËÓ ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ÙˆÓ Ó¤ˆÓ
Ù¯ÓÔÏÔÁÈÒÓ ÛÙÔ ¯ÒÚÔ Ù˘ ÂÚÁ·Û›·˜.
5. ∞ӷʤÚÂÙ ÙÚ›· ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù· Ô˘ ¯ÚfiÓÔ Ì ÙÔ ¯ÚfiÓÔ Î·Ù·ÚÁÔ‡ÓÙ·È.
6. ¶ÔȘ Â›Ó·È ÔÈ ÂÈÙÒÛÂȘ ÙˆÓ ¡¤ˆÓ ∆¯ÓÔÏÔÁÈÒÓ ÛÙËÓ ··Û¯fiÏËÛË;
B-GYMNASIOU 25/9/2006 10:39 Ì ™ÂÏ›‰·99
ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ‡ ÂÌÔÚ›Ô˘. √È Ì·ıËÙ¤˜ ·Ó·Ù‡ÛÛÔ˘Ó ÙȘ ·fi„ÂȘ ÙÔ˘˜. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÙÔ˘˜ Ù›ıÂÙ·È ÙÔ
ÂÚÒÙËÌ· ·Ó ı· ÙÔ˘˜ ¿ÚÂÛ ӷ „ˆÓ›˙Ô˘Ó ÚÔ‡¯· ‹ ÙÚfiÊÈÌ· ·fi ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô. ∞Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È Û¯Â-
ÙÈ΋ Û˘˙‹ÙËÛË.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 6: ∏ ÙËÏÂÚÁ·Û›· ÌÔÚ› Ó· ·Ó·Ù˘¯ı› ΢ڛˆ˜ ÛÙÔ ÙÔ̤· Ù˘ ·ÚÔ¯‹˜ ˘ËÚÂ-
ÛÈÒÓ. ∞ÓÙÈÚÔÛˆÂ˘ÙÈÎÔ› ·ÁÁÂÏÌ·ÙÈÎÔ› ÎÏ¿‰ÔÈ Ô˘ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ˆÊÂÏËıÔ‡Ó ÙˆÓ ÏÂÔÓÂÎÙË-
Ì¿ÙˆÓ Ù˘ ÙËÏÂÚÁ·Û›·˜ Â›Ó·È ÔÈ ÌÂÙ·ÊÚ·ÛÙ¤˜ ÎÂÈ̤ӈÓ, ÔÈ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙ¤˜ Î·È ·ÚÎÂÙ¤˜ ηÙËÁÔ-
ڛ˜ ˘·ÏÏ‹ÏˆÓ ÁÚ·Ê›ˆÓ. ™ÙËÓ ∂ÏÏ¿‰· ȉȷ›ÙÂÚÔ ÂӉȷʤÚÔÓ ı· ‹Ù·Ó Ë ÂÎÌÂÙ¿ÏÏ¢ÛË Ù˘ Û‡Á-
¯ÚÔÓ˘ Ù¯ÓÔÏÔÁ›·˜ ÁÈ· ÙËÓ ·Ó¿Ù˘ÍË ÌÔÚÊÒÓ ÙËÏÂÚÁ·Û›·˜ ÛÙ· ÓËÛÈ¿ Î·È ÛÙȘ ·ÔÌÔӈ̤Ó˜
ÁˆÁÚ·ÊÈο ÂÚÈÔ¯¤˜. µ¤‚·È· Û‡Ìʈӷ Ì ¤Ú¢Ó˜, ÁÈ· Ó· ÌÔÚ¤ÛÂÈ ¤Ó·˜ ÂÚÁ·˙fiÌÂÓÔ˜ Ó· ÂÎÌÂ-
Ù·ÏÏ¢Ù› Ù· ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· Ù˘ ÙËÏÂÚÁ·Û›·˜, Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯ÂÈ ÌÂÛ·›Ô ÌÔÚʈÙÈÎfi Â›Â‰Ô Î·È Ó·
¤¯ÂÈ Î·Ù·ÚÙÈÛÙ› ηٿÏÏËÏ·.
ÕÛÎËÛË 2Ë :
1. ¢ , 2. °, 3. µ, 4. °
enotita-B4 11/9/2006 11:45 Ì ™ÂÏ›‰·171
∞™∫∏™∂π™ ∞À∆√-∞•π√§√°∏™∏™
1. ÷ڷÎÙËÚ›ÛÙ ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ˆ˜ ÛˆÛÙ¤˜ ‹ Ï¿ıÔ˜ ‚¿˙ÔÓÙ·˜ ‰›Ï· ÛÙ· ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÎÂÏÈ¿ ™
‹ §. ™ÙËÓ ÂÚ›ÙˆÛË Ô˘ ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ Â›Ó·È Ï·Óı·Ṳ̂Ó˜ ÛÎÂÊÙ›Ù ÔÈ· ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ Â›Ó·È Ë
·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ë ÛˆÛÙ‹ ÚfiÙ·ÛË.
2. ¶ÔÈ· ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· ·fi ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ‰ÂÓ ÌÔÚ› Ó· Ì·˜ ·Ú¤¯ÂÈ ÙÔ ∏ÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ∂ÌfiÚÈÔ;
∞. Ó· ·ÁÔÚ¿˙Ô˘Ì ÚÔ˚fiÓÙ· ·fi ηٷÛÙ‹Ì·Ù· Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È Û ‰È¿ÊÔÚ· ̤ÚË ÙÔ˘ ÎfiÛÌÔ˘.
µ. Ó· ·Ú·ÁÁ¤ÏÓÔ˘Ì ÚÔ˚fiÓÙ· fiÔÈ· ÛÙÈÁÌ‹ ı¤ÏÔ˘Ì ·ÎfiÌ· Î·È ·ÚÁ¿ ÙÔ ‚Ú¿‰˘.
°. Ó· ‰ÔÎÈÌ¿˙Ô˘Ì fiÏ· Ù· ÚÔ˚fiÓÙ· Ô˘ ·ÁÔÚ¿˙Ô˘ÌÂ.
¢. Ó· Û˘ÁÎÚ›ÓÔ˘Ì ÙȘ ÙÈ̤˜ ÙˆÓ ÚÔ˚fiÓÙˆÓ Ì ·˘Ù¤˜ ¿ÏÏˆÓ Î·Ù·ÛÙËÌ¿ÙˆÓ.
3. ¶ÔÈÔ ·fi Ù· ·Ú·Î¿Ùˆ ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù·, ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ ÂÓ‰¤¯ÂÙ·È Ó· ηٷÚÁËı› Û ÌÂÚÈο ¯ÚfiÓÈ·;
∞. ÙÔ˘ ËÏÂÎÙÚÔÏfiÁÔ˘ µ. ÙÔ˘ ‰·ÎÙ˘ÏÔÁÚ¿ÊÔ˘
°. ÙÔ˘ ‰ÈÎËÁfiÚÔ˘ ¢. ÙÔ˘ ÁÈ·ÙÚÔ‡
4. ¶ÔÈÔ˜ ·fi ÙÔ˘˜ ·Ú·Î¿Ùˆ ·ÁÁÂÏ̷ٛ˜ ‰ÂÓ ÌÔÚ› Ó· ˆÊÂÏËı› ¿ÌÂÛ· ·fi ÙËÓ ÙËÏÂÚÁ·Û›·;
∞. ¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙ‹˜ ∏/À µ. ªÂÙ·ÊÚ·ÛÙ‹˜
°. À‰Ú·˘ÏÈÎfi˜ ¢. ™¯Â‰È·ÛÙ‹˜ Ìfi‰·˜
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∂™
1. ∫·Ù·ÁÚ¿„Ù ÌÂÚÈο ηÈÓÔ‡ÚÁÈ· ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù·, Ô˘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡ÓÙ·È ·fi ÙËÓ ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ÙˆÓ ¡¤ˆÓ
∆¯ÓÔÏÔÁÈÒÓ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ Î·È ÙˆÓ ∂ÈÎÔÈÓˆÓÈÒÓ ÛÙÔ ¯ÒÚÔ Ù˘ ÂÚÁ·Û›·˜.
2. ∫·Ù·ÁÚ¿„Ù ÌÂÚÈο ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù· Ô˘ ÛÈÁ¿ ÛÈÁ¿ ηٷÚÁÔ‡ÓÙ·È ÏfiÁˆ ÙˆÓ ¡¤ˆÓ ∆¯ÓÔÏÔÁÈÒÓ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜.
∂Ó‰ÂÈÎÙÈο ‚Ú›Ù ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ÙÔ Â¿ÁÁÂÏÌ· ÙÔ˘ Ê·ÚÔʇϷη ‹ ÙÔ˘ ˘Â‡ı˘ÓÔ˘ Ú¤Û·˜ ÁÈ· ÙËÓ ·Ó··Ú·-
ÁˆÁ‹ ÌÔ˘ÛÈÎÒÓ ‰›ÛÎˆÓ ‚ÈÓ˘Ï›Ô˘. ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÛÙËÓ Ù¿ÍË ÁÈ· ÔÈÔ ÏfiÁÔ Î·Ù·ÚÁ‹ıËÎ·Ó Ù· ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù· ·˘Ù¿ ηÈ
·fi ÙÈ ·ÓÙÈηٷÛÙ¿ıËηÓ. ¶Ò˜ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁÔ‡Ó ÔÈ ÛËÌÂÚÈÓÔ› Ê¿ÚÔÈ; ¶Ò˜ ·Ó··Ú¿ÁÔ˘Ì ۋÌÂÚ· ‰È¿ÊÔÚ· ÌÔ˘ÛÈο
¿ÏÌÔ˘Ì; ∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈο ÌÔÚ›Ù ӷ ·Ó·˙ËÙ‹ÛÂÙ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· οÔÈÔ ¿ÏÏÔ Â¿ÁÁÂÏÌ· Ô˘ ¯¿ıËΠÏfiÁˆ Ù˘
ÂÈÛ·ÁˆÁ‹˜ ¡¤ˆÓ ∆¯ÓÔÏÔÁÈÒÓ.
3. ™Â ÙÈ ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ ‰È¢ÎÔχÓÂÈ ¤Ó·Ó ÍÂÓÔ‰Ô¯ÂÈ·Îfi ˘¿ÏÏËÏÔ ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô;
4. ∞˜ ˘Ôı¤ÛÔ˘Ì fiÙÈ ÂÈÛΤÙÂÛÙ ÙÔ ÁÂÈÙÔÓÈÎfi ÓÔÛÔÎÔÌÂ›Ô ÁÈ· οÔȘ È·ÙÚÈΤ˜ ÂÍÂÙ¿ÛÂȘ. √ ÓÔÛÔÎfiÌÔ˜ ÚÈÓ
ÂÚ¿ÛÂÙ ÛÙÔ ÁÈ·ÙÚfi, Ú¤ÂÈ Ó· ‚ÚÂÈ Î·È Ó· ÂÓËÌÂÚÒÛÂÈ ÙÔÓ È·ÙÚÈÎfi Û·˜ Ê¿ÎÂÏÔ.
¶fiÛÔ ¯ÚÔÓÔ‚fiÚ· ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ Â›Ó·È ·˘Ù‹ Ë ‰È·‰Èηۛ·, ·Ó ˘Ôı¤ÛÔ˘Ì fiÙÈ ÙÔ ÓÔÛÔÎÔÌÂ›Ô ¤¯ÂÈ 10.000 ·ÛıÂ-
Ó›˜ οı ¯ÚfiÓÔ;
¶fiÛÔ ¯ÚfiÓÔ ı· ··ÈÙÔ‡ÛÂ Ë ›‰È· ‰È·‰Èηۛ·, ·Ó ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Û ¤Ó·Ó ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È Ì›· µ¿ÛË ¢Â‰Ô̤ӈÓ;
™Â ÙÈ ¿ÏÏÔ ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ ‰È¢ÎÔχÓÂÈ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ÙËÓ Ù‹ÚËÛË ÙÔ˘ È·ÙÚÈÎÔ‡ ÈÛÙÔÚÈÎÔ‡ Û·˜;
¶ÔÈ· ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁËıÔ‡Ó, ·Ó Ù· ÛÙÔȯ›· ÙˆÓ ·ÛıÂÓÒÓ Â›Ó·È ‰È·ı¤ÛÈÌ· ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ÁÈ·
ÙË ‰È¢ÎfiÏ˘ÓÛË ÙˆÓ ·ÛıÂÓÒÓ Î·È ÙˆÓ È·ÙÚÒÓ;
5. ¶·Ú¿ ÙËÓ ·Ó¿Ù˘ÍË ÙÔ˘ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ‡ ÂÌÔÚ›Ô˘ fiÏ· Ù· ÚÔ˚fiÓÙ· ‰ÂÓ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ‰È·ÙÂıÔ‡Ó Ì ÙËÓ ›‰È· ÂÈÙ˘-
¯›· ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô. √È Î·Ù·Ó·ÏˆÙ¤˜ Û˘Ó‹ıˆ˜ ı¤ÏÔ˘Ó Ó· ¤¯Ô˘Ó ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ‚Ï¤Ô˘Ó, Ó· È¿ÓÔ˘Ó ‹ Ó· ‰ÔÎÈ-
Ì¿˙Ô˘Ó ÙÔ ÚÔ˚fiÓ Ô˘ ÚfiÎÂÈÙ·È Ó· ·ÁÔÚ¿ÛÔ˘Ó. ∞ӷʤÚÂÙ ÌÂÚÈο ÚÔ˚fiÓÙ· Ô˘ ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ‰È·-
ÙÂıÔ‡Ó Ì ÂÈÙ˘¯›· ̤ۈ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘. ∞ÈÙÈÔÏÔÁ‹ÛÙ ÙËÓ ¿Ô„‹ Û·˜.
6. ∏ ÙËÏÂÚÁ·Û›· ‚Ú›ÛÎÂÈ fiÏÔ Î·È ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚË ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ Û ‰È¿ÊÔÚ· ·ÁÁ¤ÏÌ·Ù·, ȉ›ˆ˜ Û ·ÔÌÔӈ̤Ó˜ Áˆ-
ÁÚ·ÊÈο ÂÚÈÔ¯¤˜ Ù˘ ∂˘ÚÒ˘ (.¯. ÛÙË ¡ÔÚ‚ËÁ›·) ‹ Û ÂÚÈÔ¯¤˜ Ì ·˘ÍË̤ӷ ΢ÎÏÔÊÔÚȷο ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù·.
¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· Ù˘ ÙËÏÂÚÁ·Û›·˜;
∞ӷʤÚÂÙÂ Ù‡Ô˘˜ ·ÁÁÂÏÌ·ÙÈÒÓ Ô˘ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È ·fi ÙÔ Û›ÙÈ Ì ÙË ¯Ú‹ÛË ÙˆÓ Ó¤ˆÓ Ù¯ÓÔÏÔ-
ÁÈÒÓ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜.
¶ÔÈÔ˜ ‚·ÛÈÎfi˜ ÂÍÔÏÈÛÌfi˜ ÓÔÌ›˙ÂÙ fiÙÈ ··ÈÙ›ٷÈ;
™Â ÔȘ ÂÚÈÔ¯¤˜ Ù˘ ∂ÏÏ¿‰·˜ ı· ÌÔÚÔ‡Û·Ó Ó· ÂÊ·ÚÌÔÛÙÔ‡Ó ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÙËÏÂÚÁ·Û›·˜;
™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÛÙËÓ Ù¿ÍË ÁÈ· Ù· ÚÔÛfiÓÙ· Ô˘ Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯ÂÈ Î·Ó›˜, ÒÛÙ ӷ ˆÊÂÏËı› ·fi ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ù˘
ÙËÏÂÚÁ·Û›·˜.
enotita-B4 11/9/2006 11:45 Ì ™ÂÏ›‰·173
1. ªÂ ·ÊÔÚÌ‹ ÙËÓ ·Ú·Î¿Ùˆ ÎÈÓ¤˙ÈÎË ·ÚÔÈÌ›· Û˘˙ËÙ‹ÛÙ ÛÙËÓ Ù¿ÍË ÁÈ· ÙË ÛËÌ·Û›· Ù˘ Âη›‰Â˘-
Û˘ ÛÙÔ Û˘Ó¯Ҙ ÌÂÙ·‚·ÏÏfiÌÂÓÔ ¯ÒÚÔ Ù˘ ··Û¯fiÏËÛ˘.
2. ∂ȉÈÒÍÙ ӷ ‰Â›Ù ÙËÓ Ù·ÈÓ›· «ªÔÓÙ¤ÚÓÔÈ ∫·ÈÚÔ›» ÙÔ˘ ∆Û¿ÚÏÈ ∆Û¿ÏÈÓ. ¶·ÚfiÙÈ Ë Ù·ÈÓ›· Â›Ó·È Ôχ
·ÏÈ¿, Ú·ÁÌ·Ù‡ÂÙ·È ÙȘ ·ÏÏ·Á¤˜ Ô˘ ı· ¤ÊÂÚ·Ó ÔÈ Ù¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ Ù˘ ÂÔ¯‹˜ ÂΛӢ, ÛÙËÓ ÂÚÁ·-
Û›·. ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÛÙËÓ Ù¿ÍË, ÔȘ Ê·ÓÙ¿˙ÂÛÙ fiÙÈ ı· Â›Ó·È ÔÈ ·ÏÏ·Á¤˜ ÛÙÔ˘˜ ¯ÒÚÔ˘˜ ·Ú·ÁˆÁ‹˜ ÌÈ·˜
‚ÈÔÌ˯·Ó›·˜ ÌÂÙ¿ ·fi 30 ¯ÚfiÓÈ·.
3. ∞˜ ˘Ôı¤ÛÔ˘Ì fiÙÈ Î¿ÔÈÔ ÂÚÁÔÛÙ¿ÛÈÔ Ù˘ ÂÚÈÔ¯‹˜ Û·˜ ··Û¯ÔÏ› 500 ¿ÙÔÌ·. ∏ ‰È‡ı˘ÓÛË ÙÔ˘
ÂÚÁÔÛÙ·Û›Ô˘ ı¤ÏÔÓÙ·˜ Ó· ÂÎÛ˘Á¯ÚÔÓ›ÛÂÈ ÙËÓ ·Ú·ÁˆÁ‹ ·ÔÊ¿ÛÈÛ ӷ ÚÔÌËı¢Ù› ηÈÓÔ‡ÚÁÈ·
Û˘ÛÙ‹Ì·Ù· ˘„ËÏ‹˜ Ù¯ÓÔÏÔÁ›·˜, Ô˘ ı· ·˘ÙÔÌ·ÙÔÔÈÔ‡Ó ·ÚÎÂÙ¤˜ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›Â˜. ªÂ ÙËÓ ·ÏÏ·Á‹
·˘Ù‹ 40 ÂÚÁ¿Ù˜ ÚfiÎÂÈÙ·È Ó· Ì›ÓÔ˘Ó ¯ˆÚ›˜ ÂÚÁ·Û›·.
ÈÚÈÛÙ›Ù Û ÙÚÂȘ ÔÌ¿‰Â˜:
1. ∏ ÚÒÙË ÔÌ¿‰· ÂÎÚÔۈ› Ù· ‰ÈηÈÒÌ·Ù· ÙˆÓ ÂÚÁ·ÙÒÓ.
2. ∏ ‰Â‡ÙÂÚË ÂÎÚÔۈ› ÙË ‰ÈÔ›ÎËÛË Ô˘ ı¤ÏÂÈ Ó· ÂÎÛ˘Á¯ÚÔÓ›ÛÂÈ ÙÔ ÂÚÁÔÛÙ¿ÛÈÔ.
3. ∏ ÙÚ›ÙË ÂÎÚÔۈ› ÙËÓ ÔÏÈÙ›· Ô˘ ÚÔÛ·ı› Ó· Û˘Ì‚È‚¿ÛÂÈ ÙȘ ‰‡Ô Ï¢ڤ˜ Î·È Ó· ‚ÚÂÈ ÙËÓ
ηχÙÂÚË Ï‡ÛË.
™ÎÔfi˜ οı ÔÌ¿‰·˜ Â›Ó·È Ó· ˘ÔÛÙËÚ›ÍÂÈ ÙȘ ı¤ÛÂȘ Ù˘, ·Ó·Ù‡ÛÛÔÓÙ·˜ Ù· ηٿÏÏËÏ· ÂȯÂÈÚ‹-
Ì·Ù·. ™˘˙ËÙ‹ÛÙ ÙȘ ·fi„ÂȘ Ô˘ ÚԤ΢„·Ó ·fi Ù· ÂȯÂÈÚ‹Ì·Ù· Ô˘ ÚÔ¤‚·ÏÂ Ë Î¿ı ÔÌ¿‰·.
G-GYMNASIOU 11/9/2006 12:01 ÌÌ ™ÂÏ›‰·103
°’ °Àª¡∞™π√À
∂π™∞°ø°∏
∂›Ó·È ÛËÌ·ÓÙÈÎfi ÙËÓ ÚÒÙË ‰È‰·ÎÙÈ΋ ÒÚ· Ó· ‰Ôı› Ô ··Ú·›ÙËÙÔ˜ ¯ÚfiÓÔ˜ ÁÈ· ÙË ÁÓˆÚÈÌ›· ÙÔ˘
ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ Ì ÙËÓ Ù¿ÍË (ÁÈ· ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ‚Ϥ ÂÈÛ·ÁˆÁÈο ÎÂÊ¿Ï·È· ∞’ Î·È µ’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘). ™Ù·
ÂfiÌÂÓ· Ì·ı‹Ì·Ù· Ú¤ÂÈ Ì¤Û· ·fi ÂÈÛ·ÁˆÁÈΤ˜ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ Î·È ÂÈÛ·ÁˆÁÈΤ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Ó·
‰ÈÂÚ¢ÓËıÔ‡Ó ÔÈ ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓ˜ ÁÓÒÛÂȘ Î·È ‰ÂÍÈfiÙËÙ˜ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ÛÙÔ ÁÓˆÛÙÈÎfi ·ÓÙÈΛÌÂÓÔ Ù˘
¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜. ¶·Ú¿ÏÏËÏ·, ÁÈ· Ó· Û¯ËÌ·Ù›ÛÂÈ Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ÌÈ· ÈÔ ÔÏÔÎÏËڈ̤ÓË ÂÈÎfiÓ· Ù˘
Ù¿Í˘ ·ÏÏ¿ Î·È ÙÔ˘ οı ̷ıËÙ‹ ͯˆÚÈÛÙ¿, Â›Ó·È ÂȂ‚ÏË̤ÓÔ Ì ÙËÓ ¤Ó·ÚÍË ÙˆÓ Ì·ıËÌ¿ÙˆÓ Ó·
¿ÚÂÈ ÏËÚÔÊÔڛ˜ ·fi ÙÔ Û‡ÏÏÔÁÔ ÙˆÓ ‰È‰·ÛÎfiÓÙˆÓ ÁÈ· ÙÔ ÁÓˆÛÙÈÎfi Î·È ÓÔËÙÈÎfi Â›Â‰Ô ÙˆÓ
Ì·ıËÙÒÓ, ÁÈ· ÙÔ Â˘Ú‡ÙÂÚÔ ÎÔÈÓˆÓÈÎfi Ï·›ÛÈÔ Ô˘ Â›Ó·È ÂÓÙ·Á̤ÓÔ ÙÔ Û¯ÔÏ›Ô, ηıÒ˜ Î·È ÁÈ· Ù˘¯fiÓ
Ì·ıËÛȷΤ˜ ‰˘ÛÎÔϛ˜ ‹ ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· Ô˘ ÌÔÚ› Ó· ·ÓÙÈÌÂÙˆ›˙Ô˘Ó ÔÚÈṲ̂ÓÔÈ Ì·ıËÙ¤˜.
∫·ıÒ˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È ÛÙ· ÚÒÙ· ÛÙ¿‰È· Ù˘ ÂÊ˂›·˜ Î·È ÔÏÔÎÏËÚÒÓÔ˘Ó ÙËÓ ÂÚ›Ô‰Ô
Ù˘ ·Ê·ÈÚÂÙÈ΋˜ ÛΤ„˘ (Û‡Ìʈӷ Ì ٷ ÛÙ¿‰È· ÙÔ˘ Piaget), Ë ‰È‰·Ûηϛ· Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜
ÛÙË °’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘ Ú¤ÂÈ Ó· ÂÓı·ÚÚ‡ÓÂÈ ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜:
• Ó· Û˘ÓÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È ÁÈ· ÙËÓ ÂÎÙ¤ÏÂÛË Û˘ÁÎÂÎÚÈÌ¤ÓˆÓ ÌÂÁ¿ÏˆÓ ‰Ú·ÛÙËÚÈÔًوÓ.
• Ó· ·Ó·Ù‡ÛÛÔ˘Ó ÚˆÙÔ‚Ô˘Ï›Â˜ Î·È Ó· ‰È·ÙËÚÔ‡Ó ÙËÓ ·ÓÂÍ·ÚÙËÛ›· ÙÔ˘˜ Ì Û‚·ÛÌfi ÛÙËÓ ¿Ô-
„Ë ÙˆÓ ¿ÏψÓ.
G-GYMNASIOU 11/9/2006 12:01 ÌÌ ™ÂÏ›‰·104
°’ °Àª¡∞™π√À
∫∂º∞§∞π√ 1 ∂ÈÛ·ÁˆÁ‹ ÛÙËÓ ŒÓÓÔÈ· ÙÔ˘ ∞ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ Î·È ÛÙÔÓ ¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi.................... 176
∫∂º∞§∞π√ 2 √ ¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi˜ ÛÙËÓ ¶Ú¿ÍË.......................................................................... 186
enotita-°1 11/9/2006 11:46 Ì ™ÂÏ›‰·176
∫∂º∞§∞π√ 1
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
™ÙȘ ÚÔËÁÔ‡ÌÂÓ˜ Ù¿ÍÂȘ ·Ó·Ê¤ÚıËΠfiÙÈ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ÌÔÚ› Ó· Ì·˜ ˘Ô-
ÛÙËÚ›˙ÂÈ Û ‰È¿ÊÔÚ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ¤˜ Ì·˜, ÂÈÙÂÏÒÓÙ·˜ ·Ï¤˜ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›Â˜ (.¯.
·ÚÈıÌËÙÈΤ˜ Ú¿ÍÂȘ) Ì ÌÂÁ¿ÏË Ù·¯‡ÙËÙ·. ªÔÚÔ‡ÌÂ, fï˜, Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹-
ÛÔ˘Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È ÛÙËÓ Â›Ï˘ÛË ÈÔ Û‡ÓıÂÙˆÓ ÚÔ‚ÏËÌ¿ÙˆÓ. ™ÙËÓ ∂Ófi-
ÙËÙ· ·˘Ù‹ ı· ı¤ÛÔ˘Ì ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ÛÙËÓ ˘ËÚÂÛ›· Ì·˜, ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÒÓÙ·˜ Ù·
‰Èο Ì·˜ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù·. ◊ÚıÂ Ë ÒÚ· Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ì ·ÎfiÌ· Î·È Ù· ‰Èο Ì·˜
·È¯Ó›‰È·.
✔ ∆È Â›Ó·È Úfi‚ÏËÌ·;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
✔ ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÂÚÈÁÚ¿„Ô˘Ì Ì ۷ʋÓÂÈ· ÙË Ï‡ÛË ÂÓfi˜ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜;
✔ ™Â ÔÈ· ÁÏÒÛÛ· «Î·Ù·Ï·‚·›ÓÂÈ» Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ÙȘ ÂÓÙÔϤ˜ Ô˘ ÙÔ˘ ‰›ÓÔ˘ÌÂ;
∞ÏÁfiÚÈıÌÔ˜, °ÏÒÛÛ˜
™Ù· ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ı› ı· ÚÔÛ·ı‹ÛÔ˘Ì ӷ ÚÔÛ‰ÈÔÚ›ÛÔ˘Ì ÙÈ Â›Ó·È
¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡,
¢Â‰Ô̤ӷ ¶ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜, Úfi‚ÏËÌ· Î·È ı· Ì¿ıÔ˘Ì ӷ ÂÚÈÁÚ¿ÊÔ˘Ì Ì ۷ʋÓÂÈ· ÙË Ï‡ÛË ÙÔ˘.
∂ÓÙÔÏ‹,
∑ËÙÔ‡ÌÂÓ·, 1.1 ∏ ¤ÓÓÔÈ· ÙÔ˘ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜
∫·Ù·ÓfiËÛË ¶ÚÔ‚Ï‹Ì ·ÙÔ˜,
¶Úfi‚ÏËÌ·, ∆Ë Ï¤ÍË Úfi‚ÏËÌ· ÙËÓ ¤¯ÂÙÂ Û˘Ó·ÓÙ‹ÛÂÈ ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ ·fi ÙȘ ÚÒÙ˜ Ù¿ÍÂȘ ÙÔ˘
¶ÚfiÁÚ·ÌÌ·, Û¯ÔÏ›Ԣ. Œ¯ÂÙ χÛÂÈ, ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· ÛÙ· ª·ıËÌ·ÙÈο Î·È ÙË º˘ÛÈ-
¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi˜, ΋. ¶ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù·, fï˜, ·ÓÙÈÌÂÙˆ›˙Ô˘ÌÂ Î·È Î·ıËÌÂÚÈÓ¿, fiˆ˜: ÔÈÔ˜ Â›Ó·È Ô ÈÔ
¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙ‹˜
Û‡ÓÙÔÌÔ˜ ‰ÚfiÌÔ˜, ÁÈ· Ó· ¿Ì ÛÙÔ Û¯ÔÏÂ›Ô Ì·˜, Ò˜ Ó· ÔÚÁ·ÓÒÛÔ˘Ì ̛· ÂΉÚÔ-
Ì‹, Ò˜ Ó· Ù·ÎÙÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ٷ ‚È‚Ï›· ÛÙË ‚È‚ÏÈÔı‹ÎË, ÒÛÙ ӷ Ù· ‚Ú›ÛÎÔ˘Ì ¢ÎÔ-
ÏfiÙÂÚ·. ∆· ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· Ô˘ ÌfiÏȘ ·Ó·Ê¤Ú·ÌÂ Â›Ó·È Û¯ÂÙÈο ·Ï¿ Î·È Û‡ÓÙÔÌ· ‚Ú›-
ÛÎÔ˘Ì ÙË Ï‡ÛË ÙÔ˘˜. ¶ÔÏÏ¿ ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù·, fï˜, Â›Ó·È ÈÔ ÔχÏÔη Î·È Ë Â›Ï˘-
Û‹ ÙÔ˘˜ Ì·˜ ‰˘ÛÎÔχÂÈ È‰È·›ÙÂÚ·. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Ë Ú‡·ÓÛË Ù˘ ·ÙÌfiÛÊ·ÈÚ·˜,
Ë ÂÍÔÈÎÔÓfiÌËÛË ÂÓ¤ÚÁÂÈ·˜, Ë ıÂڷ›· ÔÚÈÛÌ¤ÓˆÓ ·ÛıÂÓÂÈÒÓ, Ë ÂÍÂÚ‡ÓËÛË ÙÔ˘
‰È·ÛÙ‹Ì·ÙÔ˜ Î·È Ë Î·Ù·Û΢‹ ÌÈ·˜ Á¤Ê˘Ú·˜ ÌÂÁ¿ÏÔ˘ Ì‹ÎÔ˘˜, Â›Ó·È È‰È·›ÙÂÚ· Û‡Ó-
ıÂÙ· ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù·. À¿Ú¯Ô˘Ó ›Û˘ Î·È ¿ÏϘ ηÙËÁÔڛ˜ ÚÔ‚ÏËÌ¿ÙˆÓ Ô˘:
• ›Ù ‰ÂÓ ÌÔÚԇ̠ӷ Ù· ÂÈχÛÔ˘Ì Ì ÙȘ ̤¯ÚÈ ÙÒÚ· ÁÓÒÛÂȘ Ì·˜, fiˆ˜ Ë
·ÎÚÈ‚‹˜ Úfi‚ÏÂ„Ë ÙˆÓ ÛÂÈÛÌÒÓ, Ë Á‹Ú·ÓÛË ÙÔ˘ ·ÓıÚÒÔ˘, Ë ·Ó·Î¿Ï˘„Ë Â͈-
Á‹ÈÓˆÓ ÔÏÈÙÈÛÌÒÓ Î·È Ë ÂÈÎÔÈÓˆÓ›· Ì·˙› ÙÔ˘˜,
• ›Ù ¤¯ÂÈ ·Ô‰Âȯı› fiÙÈ ‰ÂÓ ÌÔÚԇ̠ӷ Ù· ÂÈχÛÔ˘ÌÂ, fiˆ˜: Ô ÙÂÙÚ·ÁˆÓÈ-
ÛÌfi˜ ÙÔ˘ ·ÎÏÔ˘ Ì ηÓfiÓ· Î·È ‰È·‚‹ÙË ‹ ÙÔ Ù·Í›‰È ÛÙÔ ·ÚÂÏıfiÓ.
∆· ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· Ô˘ ηÏԇ̷ÛÙ ӷ ÂÈχÛÔ˘Ì ÛÙÔ Û¯ÔÏÂ›Ô Â›Ó·È Û˘Ó‹ıˆ˜
˘ÔÏÔÁÈÛÙÈο Î·È ··ÈÙÔ‡Ó ÌÈ· ÛÂÈÚ¿ ·fi ÏÔÁÈΤ˜ ÛΤ„ÂȘ Î·È Ì·ıËÌ·ÙÈΤ˜ Ú¿-
ÍÂȘ. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·: «ÔÈÔ Â›Ó·È ÙÔ ÂÌ‚·‰fiÓ ÂÓfi˜ ÙÂÙÚ·ÁÒÓÔ˘ Ì ÏÂ˘Ú¿ Ì‹ÎÔ˘˜
10 ÂηÙÔÛÙÒÓ;», «Û fiÛÔ ¯ÚfiÓÔ ı· ¤ÛÂÈ ¤Ó· ·ÓÙÈΛÌÂÓÔ Ô˘ ÂÎÙÂÏ› ÂχıÂÚË
ÙÒÛË ·fi ‡„Ô˜ 10 ̤ÙÚˆÓ;» ¶·ÚfiÌÔÈ· ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈο ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· Û˘¯Ó¿ ηÏÔ‡-
Ì·ÛÙ ӷ ÂÈχÛÔ˘ÌÂ Î·È ÛÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ Ì·˜ ˙ˆ‹, fiˆ˜: «ÔÈÔ˜ Â›Ó·È Ô Ì¤ÛÔ˜
fiÚÔ˜ Ù˘ ‚·ıÌÔÏÔÁ›·˜ ÌÔ˘;», «ÙÈ ‰È·ÛÙ¿ÛÂȘ Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯ÂÈ ÙÔ ÁÚ·ÊÂ›Ô Ô˘ ı·
·ÁÔÚ¿Ûˆ, ÁÈ· Ó· ¯ˆÚ¿ÂÈ ÛÙÔ ‰ˆÌ¿ÙÈÔ ÌÔ˘;», «fiÛ· ¯Ú‹Ì·Ù· ¯ÚÂÈ·˙fiÌ·ÛÙÂ, ÁÈ·
Ó· ·ÁÔÚ¿ÛÔ˘Ì ÙÔÓ ·Á·Ë̤ÓÔ Ì·˜ ‰›ÛÎÔ ÌÔ˘ÛÈ΋˜, fiÙ·Ó Ë ·Ú¯È΋ ÙÔ˘ ÙÈÌ‹ ›ӷÈ
15 € Î·È ¤¯ÂÈ ¤ÎÙˆÛË 20%;».
enotita-°1 11/9/2006 11:46 Ì ™ÂÏ›‰·177
∫∂º∞§∞π√ 1: ∂π™∞°ø°∏ ™∆∏¡ ∂¡¡√π∞ ∆√À ∞§°√ƒπ£ª√À ∫∞π ™∆√¡ ¶ƒ√°ƒ∞ªª∞∆π™ª√ 177
¶ƒ√µ§∏ª∞
√ÚÁ¿ÓˆÛË ∂Î·È‰Â˘ÙÈ΋˜ ∂ΉÚÔÌ‹˜
™¯‹Ì· 1.1. ∞Ó¿Ï˘ÛË ÙÔ˘ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜ «√ÚÁ¿ÓˆÛË ∂Î·È‰Â˘ÙÈ΋˜ ∂ΉÚÔÌ‹˜» Û ·ÏÔ‡ÛÙÂÚ· ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù·.
∫∂º∞§∞π√ 1: ∂π™∞°ø°∏ ™∆∏¡ ∂¡¡√π∞ ∆√À ∞§°√ƒπ£ª√À ∫∞π ™∆√¡ ¶ƒ√°ƒ∞ªª∞∆π™ª√ 179
∞ÓÙ›ıÂÙ· Ë Ô‰ËÁ›·:
επανάλαβε συνεχώς [σχεδίασε_πέταλο]
‰ÂÓ ÌÔÚ› Ó· ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙ› ·ÏÁfiÚÈıÌÔ˜, ÁÈ·Ù› Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ı· ۯ‰ȿ˙ÂÈ ¤Ù·-
Ï· Û˘Ó¯Ҙ ¯ˆÚ›˜ Ó· ÛÙ·Ì·Ù‹ÛÂÈ ÔÙ¤!
√È ÂÓÙÔϤ˜ ÂÓfi˜ ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯Ô˘Ó ·ÎÚ›‚ÂÈ· Î·È Û·Ê‹ÓÂÈ·, ÒÛÙ ӷ
ÌËÓ ÌÂډ¢Ù› ·˘Ùfi˜ Ô˘ ı· ˘ÏÔÔÈ‹ÛÂÈ ÙÔÓ ·ÏÁfiÚÈıÌÔ Î·È ÙȘ ÂÎÙÂϤÛÂÈ Ì ϷÓ-
enotita-°1 11/9/2006 11:46 Ì ™ÂÏ›‰·180
∫∂º∞§∞π√ 1: ∂π™∞°ø°∏ ™∆∏¡ ∂¡¡√π∞ ∆√À ∞§°√ƒπ£ª√À ∫∞π ™∆√¡ ¶ƒ√°ƒ∞ªª∞∆π™ª√ 181
√ ‚·ÚοÚ˘ ·ÎÔÏÔ˘ıÒÓÙ·˜ ÈÛÙ¿ (˘ÏÔÔÈÒÓÙ·˜) ÙȘ Ô‰ËÁ›Â˜ ÙÔ˘ ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ √È ‡ÚÁÔÈ ÙÔ˘ ∞ÓfiÈ
ÌÔÚ› Ó· ÌÂٷʤÚÂÈ Ì ÂÈÙ˘¯›· Ù· ˙Ò· ÙÔ˘ Î·È ÙÔ Î·Ê¿ÛÈ Ì ٷ ¯fiÚÙ· ÛÙËÓ √ £Ú‡ÏÔ˜: ™Â οÔÈÔ˘˜
·¤Ó·ÓÙÈ fi¯ıË ÙÔ˘ ÔÙ·ÌÔ‡. πÓ‰Ô‡˜ ÌÔÓ·¯Ô‡˜ ‰fiıËΠË
‰ÔÎÈÌ·Û›· Ó· ÌÂÙ·ÎÈÓ‹ÛÔ˘Ó
2Ô ¶·Ú¿‰ÂÈÁÌ· 64 ‡ıÚ·˘ÛÙÔ˘˜ ‰›ÛÎÔ˘˜ ·fi
£¤ÏÔ˘Ì ӷ ÂÚÈÁÚ¿„Ô˘Ì Û ¤Ó· ÌÈÎÚfi ·È‰› Ò˜ ı· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÈ Ì ÙȘ ·ÙÔ‡- Ì›· ÙÔÔıÂÛ›· Û ÌÈ· ¿ÏÏË,
Û˜ ÙÔ˘ ¤Ó· ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ ÛÙËÓ ¿ÌÌÔ. ∞Ó ÙÔ ·È‰› ‰Â ÁÓˆÚ›˙ÂÈ ÙÈ Û¯‹Ì· ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ·Ô- ¤Ó·Ó οı ÊÔÚ¿, ·ÔʇÁÔ-
Ù˘ˆı› ÛÙËÓ ¿ÌÌÔ, ÔȘ Â›Ó·È ÔÈ Î·Ù¿ÏÏËϘ Ô‰ËÁ›Â˜ Ô˘ Ú¤ÂÈ Ó· ÙÔ˘ ‰ÒÛÔ˘ÌÂ; ÓÙ·˜ ÙËÓ ÙÔÔı¤ÙËÛË ÂÓfi˜
ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚÔ˘ ‰›ÛÎÔ˘ ¿Óˆ ÛÂ
∫·Ù’ ·Ú¯¿˜ Ú¤ÂÈ Ó· ·Ó·Ï‡ÛÔ˘Ì ÙËÓ ¤ÓÓÔÈ· «ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ»:
¤Ó·Ó ÌÈÎÚfiÙÂÚÔ. À‹Ú¯Â ÌfiÓÔ
• ŒÓ· ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ Â›Ó·È ¤Ó· ÎÏÂÈÛÙfi ÁˆÌÂÙÚÈÎfi Û¯‹Ì· Ì 4 ›Û˜ Ï¢ڤ˜. ÕÚ·, ÌÈ· ·ÎfiÌ· ÂӉȿÌÂÛË ÙÔÔıÂ-
ÁÈ· Ó· Û¯ËÌ·Ù›ÛÔ˘Ì ÙȘ Ï¢ڤ˜, Ú¤ÂÈ Î¿ı ÊÔÚ¿ Ó· οÓÔ˘Ì ÙÔÓ ›‰ÈÔ ·ÚÈı- Û›·, ¤Ú· ·fi ÙȘ ‰‡Ô, Ô˘
Ìfi ‚ËÌ¿ÙˆÓ. ¤Ó·˜ ‰›ÛÎÔ˜ ÌÔÚÔ‡Û ӷ
• ŒÓ· ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ ¤¯ÂÈ 4 ÔÚı¤˜ ÁˆÓ›Â˜ ‰ËÏ·‰‹ 4 ÁˆÓ›Â˜ ÙˆÓ 90Æ. ÕÚ·, ÌfiÏȘ Û¯Ë- ÙÔÔıÂÙËı›.
Ì·Ù›˙Ô˘Ì ̛· ÏÂ˘Ú¿ Ú¤ÂÈ Ó· Á˘ÚÓ¿Ì ηٿ 90Æ Á‡Úˆ ·fi ÙÔÓ Â·˘Ùfi Ì·˜ ∆Ô ·È¯Ó›‰È: À¿Ú¯ÂÈ ¤Ó· ·È-
Î·È ¿ÓÙÔÙ Ì ÙËÓ ›‰È· ÊÔÚ¿. ¯Ó›‰È ‚·ÛÈṲ̂ÓÔ ÛÙÔ Ì‡ıÔ.
∞ÊÔ‡ ¤¯Ô˘Ì ηٷÓÔ‹ÛÂÈ ÙËÓ ¤ÓÓÔÈ· «ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ», ÌÔÚԇ̠ӷ ÂÈÚ·Ì·ÙÈ- Œ¯ÂÙ ÌÈ· ÌÈÎÚ‹ Û˘ÏÏÔÁ‹ ·fi
ÛÙԇ̠‰›ÓÔÓÙ·˜ ÙȘ ·ÎfiÏÔ˘ı˜ Ô‰ËÁ›Â˜ ÛÙÔ ·È‰›: ‰›ÛÎÔ˘˜ Î·È ÙÚÂȘ ·ÛÛ¿ÏÔ˘˜
¿Óˆ ÛÙÔ˘˜ ÔÔ›Ô˘˜ ÌÔÚ›-
∞Ú¯‹ ÙÔ˘ ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘
Ù ӷ ÙÔ˘˜ ÙÔÔıÂÙ‹ÛÂÙ (Ô
1. ¶ÂÚ¿ÙËÛ 5 ‚‹Ì·Ù· ÌÚÔÛÙ¿. οı ‰›ÛÎÔ˜ ¤¯ÂÈ ÛÙË Ì¤ÛË Ì›·
2. ™ÙÚ›„ ‰ÂÍÈ¿ ηٿ ÂÓÂÓ‹ÓÙ· ÌÔ›Ú˜. ÙÚ‡· ÒÛÙ ӷ ÙÔÔıÂÙ›ٷÈ
3. ¶ÂÚ¿ÙËÛ 5 ‚‹Ì·Ù· ÌÚÔÛÙ¿. ÛÙÔÓ ¿ÛÛ·ÏÔ). √È ‰›ÛÎÔÈ Â›-
4. ™ÙÚ›„ ‰ÂÍÈ¿ ηٿ ÂÓÂÓ‹ÓÙ· ÌÔ›Ú˜. Ó·È fiÏÔÈ ÙÔÔıÂÙË̤ÓÔÈ ÛÙÔÓ
5. ¶ÂÚ¿ÙËÛ 5 ‚‹Ì·Ù· ÌÚÔÛÙ¿. ·ÚÈÛÙÂÚfi ¿ÛÛ·ÏÔ Û ·‡ÍÔ˘-
6. ™ÙÚ›„ ‰ÂÍÈ¿ ηٿ ÂÓÂÓ‹ÓÙ· ÌÔ›Ú˜. Û· ÛÂÈÚ¿ ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙÔ Ì¤ÁÂ-
7. ¶ÂÚ¿ÙËÛ 5 ‚‹Ì·Ù· ÌÚÔÛÙ¿. ıfi˜ ÙÔ˘˜. £· Ú¤ÂÈ Ó· ÙÔ˘˜
∆¤ÏÔ˜ ÙÔ˘ ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ ÌÂÙ·ÎÈÓ‹ÛÂȘ ÛÙÔ ‰ÂÍÈfi ¿Û-
Û·ÏÔ ¯ˆÚ›˜ ÔÙ¤ fï˜ Ó·
∏ ˘ÏÔÔ›ËÛË ÙÔ˘ ·Ú·¿Óˆ ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ ‹Ù·Ó ÂÈÙ˘¯‹˜ ÛÙÔ Û¯Â‰È·ÛÌfi ÂÓfi˜ ‚¿ÏÂȘ ¤Ó·Ó ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚÔ ‰›-
ÙÂÙÚ·ÁÒÓÔ˘. ªÂÚÈΤ˜ ÊÔÚ¤˜, fï˜, ¤Ó·˜ ·ÏÁfiÚÈıÌÔ˜ ÌÔÚ› Ó· ÌË Ì·˜ ‰ÒÛÂÈ Ù· ÛÎÔ ¿Óˆ Û ¤Ó·Ó ÌÈÎÚfiÙÂÚÔ.
ÚÔÛ‰ÔÎÒÌÂÓ· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù·. ∆fiÙ ›̷ÛÙ ˘Ô¯Úˆ̤ÓÔÈ Ó· Á˘Ú›ÛÔ˘Ì ›Ûˆ ∫·Ù·ÁÚ¿„Ù ÙÔÓ Î·Ù¿ÏÏËÏÔ
ÛÙȘ ÂÓÙÔϤ˜ Ô˘ ‰ÒÛ·ÌÂ Î·È Ó· ÂϤÁÍÔ˘Ì ԇ οӷÌ ϿıÔ˜. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ·ÓÙÈ- ·ÏÁfiÚÈıÌÔ Ô˘ Ó· ÂÚÈÁÚ¿-
ÊÂÈ Ò˜ Ó· ÌÂٷʤÚÂÙ ÙÔ˘˜
ηıÈÛÙԇ̠ÙȘ Ï·Óı·Ṳ̂Ó˜ ÂÓÙÔϤ˜ Ì ÙȘ ÛˆÛÙ¤˜ Î·È ˘ÏÔÔÈԇ̠ͷӿ ÙÔÓ ·ÏÁfi-
‰›ÛÎÔ˘˜ ·fi ÙÔÓ ·ÚÈÛÙÂÚfi
ÚÈıÌÔ. ∞˘Ù‹ Ë ·Ó·ÙÚÔÊÔ‰ÔÙÔ‡ÌÂÓË ÌÔÚÊ‹ ۯ‰ȷÛÌÔ‡ Ì·˜ ‚ÔËı¿ÂÈ Ó· ηٷϿ-
¿ÛÛ·ÏÔ ÛÙÔÓ ‰ÂÍÈfi. (√ ÂÏ¿-
‚Ô˘Ì ηχÙÂÚ· ÙÔ Úfi‚ÏËÌ· Î·È ÙËÓ Â›Ï˘Û‹ ÙÔ˘. ∞Ó, ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, οÓÔ˘ÌÂ
¯ÈÛÙÔ˜ ·ÚÈıÌfi˜ ‚ËÌ¿ÙˆÓ ÙÔ˘
Ï¿ıÔ˜ ÛÙÔ Û¯Â‰È·ÛÌfi ÙÔ˘ ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ ÙÔ˘ ÙÂÙÚ·ÁÒÓÔ˘, Ë ‰È·‰Èηۛ· ‡ÚÂÛ˘ ÙÔ˘
·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ ›ӷÈ: 3 ‚‹Ì·Ù·
Ï¿ıÔ˘˜ ı· Ì·˜ ‚ÔËı‹ÛÂÈ Ó· ηٷÓÔ‹ÛÔ˘Ì ηχÙÂÚ· ÙËÓ ¤ÓÓÔÈ· ÙÔ˘ ÙÂÙÚ·ÁÒÓÔ˘.
ÁÈ· 2 ‰›ÛÎÔ˘˜, 7 ‚‹Ì·Ù· ÁÈ· 3
‰›ÛÎÔ˘˜, 15 ‚‹Ì·Ù· ÁÈ· 4
1.4 ÀÏÔÔ›ËÛË ∞ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ Ì ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ – ¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi˜ ‰›ÛÎÔ˘˜ Î·È 31 ‚‹Ì·Ù· ÁÈ· 5
∆· ÔÏÏ¿ ‰È·ÊÔÚÂÙÈο ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· Ô˘ ÌÔÚ› Ó· ÂÎÙÂÏÂÛÙÔ‡Ó Û ¤Ó·Ó ˘Ô- ‰›ÛÎÔ˘˜).
ÏÔÁÈÛÙ‹, ·ÔÙÂÏÔ‡Ó ÙÔÓ Î‡ÚÈÔ ÏfiÁÔ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ۋÌÂÚ· ÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈ-
ÛÙ¤˜ ÁÈ· ‰È·ÊÔÚÂÙÈΤ˜ ¯Ú‹ÛÂȘ. √È ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡ÓÙ·È Û ÂȯÂÈÚ‹-
ÛÂȘ-ÔÚÁ·ÓÈÛÌÔ‡˜, ÛÙË ‰ËÌfiÛÈ· ‰ÈÔ›ÎËÛË, Û ÂÎ·È‰Â˘ÙÈο ȉڇ̷ٷ, ·ÏÏ¿ Î·È ÛÂ
Û›ÙÈ·. ∫¿ı ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ Á›ÓÂÙ·È ÌÈ· ‰È·ÊÔÚÂÙÈ΋ Ì˯·Ó‹ ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙÔ Úfi-
ÁÚ·ÌÌ· Ô˘ ÂÎÙÂÏ› Î·È ·˘Ùfi Â›Ó·È ÙÔ ÌÂÁ¿ÏÔ ÙÔ˘ ÏÂÔÓ¤ÎÙËÌ·. ∆È Â›Ó·È fï˜ ¤Ó· √ ̇ıÔ˜ ϤÂÈ ˆ˜ fiÙ·Ó ÔÈ
ÚfiÁÚ·ÌÌ·; ÌÔÓ·¯Ô› ηٷʤÚÔ˘Ó Ó· ÌÂ-
ŒÓ· ÚfiÁÚ·ÌÌ· Â›Ó·È Ë ·Ó··Ú¿ÛÙ·ÛË ÂÓfi˜ ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ ÁÚ·Ì̤ÓË Û ÁÏÒÛ- Ù·ÎÈÓ‹ÛÔ˘Ó ÙÔ˘˜ 64 ‰›ÛÎÔ˘˜
Û· ηٷÓÔËÙ‹ ÁÈ· ¤Ó·Ó ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ŒÓ· ÚfiÁÚ·ÌÌ·, ‰ËÏ·‰‹, ·ÔÙÂÏÂ›Ù·È ·fi ÛÙËÓ Ó¤· ÙÔÔıÂÛ›·, ÙfiÙ Ô
Ì›· ÛÂÈÚ¿ ÂÓÙÔÏÒÓ Ô˘ ‰›ÓÔÓÙ·È ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ì ÛÎÔfi Ó· ÂÎÙÂϤÛÂÈ Î¿ÔÈ· Ó·fi˜ ÙÔ˘˜ ı· ηٷÚÚ‡ÛÂÈ
Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓË ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ‹ Ó· ˘ÔÏÔÁ›ÛÂÈ Î¿ÔÈÔ ÂÈı˘ÌËÙfi ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ·. ∏ ÂÚÁ·- Î·È ı· ÌÂÙ·Ùڷ› Û ÛÎfiÓË
Û›· Û‡ÓÙ·Í˘ ÙˆÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ¿ÙˆÓ ÔÓÔÌ¿˙ÂÙ·È ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi˜, ÂÓÒ Ù· ¿ÙÔÌ· Î·È ·ÎfiÌ· Ô ÎfiÛÌÔ˜ ı· ηٷ-
Ô˘ ÁÚ¿ÊÔ˘Ó Î·È Û˘ÓÙ¿ÛÛÔ˘Ó ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙ¤˜. ÛÙÚ·Ê›.
enotita-°1 11/9/2006 11:46 Ì ™ÂÏ›‰·182
∂ÈÎfiÓ· 1.2. ∆Ô ÁÓˆÛÙfi ·È¯Ó›‰È ∆∂∆ƒπ™ Â›Ó·È ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ÙÔ ÔÔ›Ô ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÂÈ ÌÈ· ÛÂÈÚ¿ ÂÓÙÔÏÒÓ (¤Ó· ÌÈÎÚfi ˘ÔÛ‡ÓÔÏÔ
ÙˆÓ ÂÓÙÔÏÒÓ ÙÔ˘ ÌÔÚ›Ù ӷ ‰Â›Ù ÛÙ· ‰ÂÍÈ¿ Ù˘ ÂÈÎfiÓ·˜).
°ÏÒÛÛ· ªË¯·Ó‹˜
Ÿˆ˜ ¤¯ÂÈ ·Ó·ÊÂÚı› ÛÙË µ’ °˘ÌÓ·Û›Ô˘, Ë ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ‚·Û›-
˙ÂÙ·È ÛÙËÓ ·Ó··Ú¿ÛÙ·ÛË ÌfiÓÔ ‰‡Ô „ËÊ›ˆÓ, ÙˆÓ «0» Î·È «1». ™Ù· ÚÒÙ· ‚‹Ì·-
Ù· Ù˘ ÈÛÙÔÚ›·˜ ÙˆÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙÒÓ ÔÈ ¿ÓıÚˆÔÈ, ÁÈ· Ó· ÂÈÎÔÈÓˆÓ‹ÛÔ˘Ó Ì ÙÔÓ
enotita-°1 11/9/2006 11:46 Ì ™ÂÏ›‰·183
∫∂º∞§∞π√ 1: ∂π™∞°ø°∏ ™∆∏¡ ∂¡¡√π∞ ∆√À ∞§°√ƒπ£ª√À ∫∞π ™∆√¡ ¶ƒ√°ƒ∞ªª∞∆π™ª√ 183
˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ¤Ú ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó Ì›· ÁÏÒÛÛ· Ô˘ ›¯Â ˆ˜ ·ÏÊ¿‚ËÙÔ ÙÔ «0» 00000000
Î·È ÙÔ «1». ∞Ó ‹ıÂÏ·Ó ÏÔÈfiÓ Ó· ‰ÒÛÔ˘Ó Ì›· ·Ï‹ ÂÓÙÔÏ‹ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, .¯. 00000001
Ó· ÚÔÛı¤ÛÂÈ ÙÔ 3+5 Î·È Ó· ÂÌÊ·Ó›ÛÂÈ ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ·, ¤Ú ӷ ÌÂÙ·ÙÚ¤„Ô˘Ó 00000010
fiÏË ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹ Û ̛· ÁÚ·ÌÌ‹ ·fi 0 Î·È 1. ∏ ÁÏÒÛÛ· ·˘Ù‹ ÔÓÔÌ¿ÛÙËΠÁÏÒÛÛ· 00000110
Ì˯·Ó‹˜. ∏ ÁÏÒÛÛ· Ì˯·Ó‹˜ Â›Ó·È ·ÚÎÂÙ¿ ‰‡ÛÎÔÏË ÁÈ· Ó· ÙËÓ Ì¿ıÂÈ Î¿ÔÈÔ˜, ÁÈ·- 00000000
00100000
Ù› Â›Ó·È Ôχ ‰È·ÊÔÚÂÙÈ΋ ·fi ÙË Ê˘ÛÈ΋ Ì·˜ ÁÏÒÛÛ· (∂ÈÎfiÓ· 1.3). ∂›Û˘ ‰ÂÓ
Â›Ó·È ÂÓÈ·›· Û fiÏÔ˘˜ ÙÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜, ÌÈ· Î·È Î¿ı هԘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ (Ì ‰È·- ∂ÈÎfiÓ· 1.3. ∆Ì‹Ì· ¶ÚÔÁÚ¿ÌÌ·-
ÙÔ˜ Û ÁÏÒÛÛ· Ì˯·Ó‹˜
ÊÔÚÂÙÈÎfi ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹) ¤¯ÂÈ ÙË ‰È΋ ÙÔ˘ ÁÏÒÛÛ· Ì˯·Ó‹˜.
¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ·-ÌÂÙ·ÊÚ·ÛÙ‹˜ Ô˘ ÌÂÙ·ÙÚ¤ÂÈ ÙȘ Ô‰ËÁ›Â˜ Ì·˜ ÛÙË ÌÔÚÊ‹ Ô˘
ÙȘ ηٷϷ‚·›ÓÂÈ Ô ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹˜, ‰ËÏ·‰‹ Û ÌÈ· ÛÂÈÚ¿ ·fi 0 Î·È 1 (™¯‹Ì· 1.3).
∞˘Ù‹ ÙË ÌÂÙ·ÙÚÔ‹ ÌÔÚԇ̠ӷ ÙËÓ ·ÚÔÌÔÈ¿ÛÔ˘Ì Ì ÙË ‰È·‰Èηۛ· ÂÈÎÔÈ-
ÓˆÓ›·˜ Ì·˜ Ì ¤Ó· οÙÔÈÎÔ Ù˘ ∫›Ó·˜. ∞Ó ‰ÂÓ Í¤ÚÔ˘Ì ∫ÈÓ¤˙Èη Î·È ¤¯Ô˘Ì ¤Ó·Ó ÕÁ-
ÁÏÔ ÌÂÙ·ÊÚ·ÛÙ‹ Ô˘ ÌÈÏ¿ÂÈ ∫ÈÓ¤˙Èη, ÌÔÚԇ̠ӷ ÙÔ˘ ÌÈÏ‹ÛÔ˘Ì ∞ÁÁÏÈο Î·È ·˘-
Ùfi˜ Ó· ÌÂÙ·ÊÚ¿ÛÂÈ ·˘Ùfi Ô˘ ı¤ÏÔ˘Ì ÛÙ· ∫ÈÓ¤˙Èη. µ¤‚·È· ÌÈ· Ù¤ÙÔÈ· ‰È·‰Èηۛ·
ÚÔ¸Ôı¤ÙÂÈ fiÙÈ Í¤ÚÔ˘Ì ∞ÁÁÏÈο. ¶·ÚfiÌÔÈ·, ·Ó ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ÂÈÎÔÈÓˆÓ‹ÛÔ˘Ì ÌÂ
ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, Ú¤ÂÈ Ó· Ì¿ıÔ˘Ì ̛· ÁÏÒÛÛ· ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ Ì ÙËÓ ÔÔ›·
ÌÔÚ› Ó· Á›ÓÂÈ Ë ··Ú·›ÙËÙË ÌÂÙ·ÙÚÔ‹ ÙˆÓ Ô‰ËÁÈÒÓ Ì·˜ Û ÛÂÈÚ¿ ·fi 0 Î·È 1
(ÁÏÒÛÛ· Ì˯·Ó‹˜).
∞Ó Û οÔÈ· Ô‰ËÁ›· ¤¯Ô˘Ì οÓÂÈ Ï¿ıÔ˜ ÛÙÔ ·ÏÊ¿‚ËÙÔ, ÛÙÔ ÏÂÍÈÏfiÁÈÔ ‹ ÛÙÔ
Û˘ÓÙ·ÎÙÈÎfi ÙfiÙ ÙÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ· Ô˘ ÌÂÙ·ÙÚ¤ÂÈ ÙȘ Ô‰ËÁ›Â˜ Ì·˜ Û ÛÂÈÚ¿ ·fi 0
Î·È 1 ı· Ì·˜ ‰ÒÛÂÈ ¤Ó· ηٿÏÏËÏÔ Ì‹Ó˘Ì· Ï¿ıÔ˘˜, ÒÛÙ ӷ Ì·˜ ‚ÔËı‹ÛÂÈ Ó·
‰ÈÔÚıÒÛÔ˘Ì ÙÔ Ï¿ıÔ˜ Ì·˜. ∆· Ï¿ıË ·˘Ù¿ ÔÓÔÌ¿˙ÔÓÙ·È Û˘ÓÙ·ÎÙÈο Ï¿ıË.
∆· ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· Ô˘ ÌÂÙ·ÙÚ¤Ô˘Ó ÙȘ Ô‰ËÁ›Â˜ Ì·˜ Û 0 Î·È 1 ÌÔÚÔ‡Ó Ó·
¯ˆÚÈÛÙÔ‡Ó Û ‰‡Ô ηÙËÁÔڛ˜:
• ÛÙÔ˘˜ ÌÂÙ·ÁψÙÙÈÛÙ¤˜ ηÈ
• ÛÙÔ˘˜ ‰ÈÂÚÌËÓ›˜.
∏ ‰È·ÊÔÚ¿ ÙÔ˘˜ Â›Ó·È fiÙÈ ÔÈ ÌÂÙ·ÁψÙÙÈÛÙ¤˜ (ccompilers) ı· ÂϤÁÍÔ˘Ó fiÏÔ ÙÔ
ÚfiÁÚ·ÌÌ· ÁÈ· Û˘ÓÙ·ÎÙÈο Ï¿ıË Î·È ÌÂÙ¿ ı· ÙÔ ÌÂÙ·ÙÚ¤„Ô˘Ó fiÏÔ Û ÌÈ· ηٿÏ-
ÏËÏË ÛÂÈÚ¿ ·fi 0 Î·È 1, ÒÛÙ ӷ ÌÔÚ› Ó· ÂÎÙÂÏÂÛÙ› ·fi ÙÔÓ ÂÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ÙÔ˘
˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
∞ÓÙ›ıÂÙ· ÔÈ ‰ÈÂÚÌËÓ›˜ (iinterpreters) ÂϤÁ¯Ô˘Ó Ì›· Ô‰ËÁ›· οı ÊÔÚ¿, ÙËÓ ÂÎÙÂ-
ÏÔ‡Ó Î·È ÌÂÙ¿ ÂϤÁ¯Ô˘Ó ÙËÓ ÂfiÌÂÓË Ô‰ËÁ›·. ∏ ÁÏÒÛÛ· ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ Logo,
Ô˘ ı· ‰Ô‡Ì ÛÙÔ ÂfiÌÂÓÔ ÎÂÊ¿Ï·ÈÔ, ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ‰ÈÂÚÌËÓ¤·.
™¯‹Ì· 1.3. ™Ù¿‰È· ÁÈ· ÙËÓ ÂÎÙ¤ÏÂÛË ÂÓfi˜ ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ ·fi ÙËÓ ∫.ª.∂. ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹
∫∂º∞§∞π√ 1: ∂π™∞°ø°∏ ™∆∏¡ ∂¡¡√π∞ ∆√À ∞§°√ƒπ£ª√À ∫∞π ™∆√¡ ¶ƒ√°ƒ∞ªª∞∆π™ª√ 185
∂ÚˆÙ‹ÛÂȘ
1. °È·Ù› Ú¤ÂÈ Ó· ηٷÓÔԇ̠ηϿ ¤Ó· Úfi‚ÏËÌ·, ÚÈÓ Ó· ÙÔ ÂÈχÛÔ˘ÌÂ;
2. ¶ÔȘ ‰È·‰Èηۛ˜ Ì·˜ ‚ÔËıÔ‡Ó ÛÙËÓ Î·Ù·ÓfiËÛË ÂÓfi˜ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜;
3. ∆È Â›Ó·È ¤Ó·˜ ·ÏÁfiÚÈıÌÔ˜;
4. ¶ÔȘ Â›Ó·È ÔÈ ‚·ÛÈΤ˜ ȉÈfiÙËÙ˜ ÂÓfi˜ ∞ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘;
5. ∆È Â›Ó·È ÚfiÁÚ·ÌÌ·;
6. ¶ÔÈÔ Â›Ó·È ÙÔ ·ÏÊ¿‚ËÙÔ Ù˘ ÁÏÒÛÛ·˜ Ì˯·Ó‹˜ ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹;
7. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ‚·ÛÈο ¯·Ú·ÎÙËÚÈÛÙÈο ÌÈ·˜ ÁÏÒÛÛ·˜ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡;
8. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ÛÙ¿‰È· ÁÈ· ÙËÓ ÂÎÙ¤ÏÂÛË ÂÓfi˜ ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ ·fi ÙËÓ ∫.ª.∂;
G-GYMNASIOU 11/9/2006 12:01 ÌÌ ™ÂÏ›‰·105
∫∂º∞§∞π√ 1: ∂π™∞°ø°∏ ™∆∏¡ ∂¡¡√π∞ ∆√À ∞§°√ƒπ£ª√À ∫∞π ™∆√¡ ¶ƒ√°ƒ∞ªª∞∆π™ª√ 105
∫∂º∞§∞π√ 1: ∂π™∞°ø°∏ ™∆∏¡ ∂¡¡√π∞ ∆√À ∞§°√ƒπ£ª√À ∫∞π ™∆√¡ ¶ƒ√°ƒ∞ªª∞∆π™ª√ 107
™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÂÙ·È Û‡ÓÙÔÌË ·Ó·ÎÂÊ·Ï·›ˆÛË Û˘ÓÔ„›˙ÔÓÙ·˜ Ù· ‚·ÛÈο ÛËÌ›·
Ô˘ ·Ó·Ù‡¯ıËηÓ.
∂Ó·ÏÏ·ÎÙÈΤ˜ ¢È‰·ÎÙÈΤ˜ ¶ÚÔÛÂÁÁ›ÛÂȘ:
1Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·: ∏ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ηٷÛ΢‹˜ ÂÓfi˜ ÙÂÙÚ·ÁÒÓÔ˘ Ì ‚‹Ì·Ù· ÌÔÚ› Ó· ˘ÏÔ-
ÔÈËı› ˆ˜ ·È¯Ó›‰È ÚfiψÓ. ŒÓ·˜ Ì·ıËÙ‹˜ ·›˙ÂÈ ÙÔ ÚfiÏÔ ÙÔ˘ ÂÎÙÂÏÂÛÙ‹ ÙÔ˘ ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘, ÂÓÒ ÔÈ
˘fiÏÔÈÔÈ ÙÔ˘ ‰›ÓÔ˘Ó ÙȘ ηٿÏÏËϘ ÂÓÙÔϤ˜, ÒÛÙ ӷ Û¯ËÌ·Ù›ÛÂÈ ‚‹Ì· ÚÔ˜ ‚‹Ì· Ì ÙȘ ·ÙÔ‡-
Û˜ ÙÔ˘ ¤Ó· ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ. ∏ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·˘Ù‹ Â›Ó·È ÛËÌ·ÓÙÈ΋ ηıÒ˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÛÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ
ÙÔ˘ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ ı· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ó ·ÚfiÌÔÈ· ÁˆÌÂÙÚÈο Û¯‹Ì·Ù· ÛÙÔ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙÈ-
Îfi ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ Ù˘ ÁÏÒÛÛ·˜ Logo.
2Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·: ∂¿Ó ˘¿Ú¯ÂÈ ‰È·ı¤ÛÈÌÔ˜ ¯ÚfiÓÔ˜ ÌÔÚ› Ó· ‰Ôı› ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ¤Ó· ·Ïfi
¤ÙÔÈÌÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ· (ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· Ô˘ Ó· ˘ÔÏÔÁ›˙ÂÈ ÙËÓ ·fiÏ˘ÙË ÙÈÌ‹ ÂÓfi˜
·ÚÈıÌÔ‡ ‹ ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· Ô˘ Ó· ۯ‰ȿ˙ÂÈ ¤Ó· ·Ú·ÏÏËÏfiÁÚ·ÌÌÔ ˙ËÙÒÓÙ·˜ οı ÊÔÚ¿ Ù· Ì‹ÎË
ÙˆÓ Ï¢ÚÒÓ · Î·È ‚). √È Ì·ıËÙ¤˜ ·ÓÙÈÌÂÙˆ›˙Ô˘Ó ·Ú¯Èο ÙÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ· ˆ˜ Ì·‡ÚÔ ÎÔ˘Ù› Î·È ÌÂ
ηٿÏÏËÏÔ º‡ÏÏÔ ∂ÚÁ·Û›·˜ ÙÔ ÂÎÙÂÏÔ‡Ó ‰ÔÎÈÌ¿˙ÔÓÙ·˜ ‰È¿ÊÔÚ˜ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ÙÈ̤˜ Î·È Î·Ù·-
ÁÚ¿ÊÔ˘Ó Ù· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù·. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÚÔÛ·ıÔ‡Ó Ó· ÂÚÈÁÚ¿„Ô˘Ó ÙÈ Î¿ÓÂÈ ÙÂÏÈο ÙÔ Úfi-
ÁÚ·ÌÌ· Ô˘ ‰ÔΛ̷۷Ó. ªÂ ¯Ú‹ÛË ÂÔÙÈÎÒÓ Ì¤ÛˆÓ ÂȉÂÈÎÓ‡ÂÙ·È Ô ÎÒ‰Èη˜ ÙÔ˘ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜
Î·È ÂÂÍËÁÂ›Ù·È Ô ·ÏÁfiÚÈıÌÔ˜ ÛÙÔÓ ÔÔ›Ô ‚·Û›ÛÙËΠÙÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ·.
G-GYMNASIOU 11/9/2006 12:01 ÌÌ ™ÂÏ›‰·108
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÔÓÙ·È ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, ÒÛÙ ӷ ‰È·ÈÛÙˆı› Ë Î·Ù·ÓfiËÛË
ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜.
™ÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ 1˘ ¢È‰·ÎÙÈ΋˜ flÚ·˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È Ë 4Ë, 5Ë Î·È 6Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· (ÁÈ· ÂÚÈÛ-
ÛfiÙÂÚ· ‰Â›Ù «™¯fiÏÈ· ÁÈ· ÙȘ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜»), ÒÛÙ ӷ ÙȘ ˘ÏÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÛÙÔ Û›ÙÈ Î·È
Ó· ÙȘ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÔ˘Ó ÛÙÔ ÂfiÌÂÓÔ Ì¿ıËÌ·. ŸÌÔÈ· ÛÙÔ Ù¤ÏÔ˜ Ù˘ 2˘ ¢È‰·ÎÙÈ΋˜ flÚ·˜ ·ÚÔ˘-
ÛÈ¿˙ÂÙ·È Ë 7Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·. ∞Ó ˘¿Ú¯ÂÈ ‰È·ı¤ÛÈÌÔ˜ ¯ÚfiÓÔ˜, Ë 7Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ÌÔÚ› Ó·
˘ÏÔÔÈËı› ÛÙËÓ Ù¿ÍË, ÒÛÙ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ‰ÈÂÚ¢ӋÛÔ˘Ó ÙËÓ ¤ÓÓÔÈ· ÙÔ˘ ÏÔÁÈÎÔ‡ Ï¿ıÔ˘˜ ÛÙÔÓ
ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi.
∫¿ÔÈ· ·fi Ù· ·Ú·¿Óˆ ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· Â›Ó·È ‰˘Ó·ÙfiÓ Ó· ·Ó·Ï˘ıÔ‡Ó Û ·ÎfiÌ· ÈÔ ·Ï¿ ÚÔ-
‚Ï‹Ì·Ù·, fiˆ˜ ÙÔ Úfi‚ÏËÌ· Ù˘ ηٷÁÚ·Ê‹˜ ÙˆÓ „‹ÊˆÓ.
∏ ·Ó¿Ï˘ÛË ÙÔ˘ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜ Ì·˜ ‚ÔËı¿ÂÈ Ó· χÛÔ˘Ì ¤Ó· Û‡ÓıÂÙÔ Úfi‚ÏËÌ·, ÂÈχÔÓÙ·˜ Ù·
ÂÈ̤ÚÔ˘˜ ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· Î·È Û˘Óı¤ÙÔÓÙ·˜ ÙËÓ ÙÂÏÈ΋ χÛË.
√ ¯ÒÚÔ˜ ÙÔ˘ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜ Â›Ó·È ÙÔ Û¯ÔÏ›Ô. ªÔÚÔ‡Ó Ó· ÙÂıÔ‡Ó ÂÚˆÙ‹Ì·Ù· ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ÁÈ·
ÙÔ ·Ó ı· ‹Ù·Ó ›‰È· Ë ·Ó¿Ï˘ÛË ÙÔ˘ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜, ·Ó Ô ¯ÒÚÔ˜ ÙˆÓ ÂÎÏÔÁÒÓ ‹Ù·Ó Ô ¢‹ÌÔ˜ ‹ ÔÏfi-
ÎÏËÚË Ë ∂ÏÏ¿‰·. ∏ Û˘˙‹ÙËÛË ÂÂÎÙ›ÓÂÙ·È, ÒÛÙ ӷ ηٷÓÔ‹ÛÔ˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ fiÙÈ, ·Ó ·ÏÏ¿ÍÂÈ Ô
¯ÒÚÔ˜ ÙÔ˘ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜, Â›Ó·È Èı·Ófi Ó· ·ÏÏ¿ÍÂÈ Î·È Ô ÙÚfiÔ˜ Â›Ï˘Û‹˜ ÙÔ˘.
G-GYMNASIOU 11/9/2006 12:01 ÌÌ ™ÂÏ›‰·109
∫∂º∞§∞π√ 1: ∂π™∞°ø°∏ ™∆∏¡ ∂¡¡√π∞ ∆√À ∞§°√ƒπ£ª√À ∫∞π ™∆√¡ ¶ƒ√°ƒ∞ªª∞∆π™ª√ 109
∫∂º∞§∞π√ 2
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
°È· Ó· ˘ÏÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘˜ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ı· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ÛÂ
·˘Ùfi ÙÔ ÎÂÊ¿Ï·ÈÔ ÙË ÁÏÒÛÛ· ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ Logo. ∏ ÁÏÒÛÛ· Logo ¤¯ÂÈ ¿ÚÂÈ
ÙÔ fiÓÔÌ¿ Ù˘ ·fi ÙËÓ ÂÏÏËÓÈ΋ ϤÍË «ÏfiÁÔ˜». ™˘ÁÎÂÎÚÈ̤ӷ Ùo ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÚÔ-
ÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ ÛÙÔ ÔÔ›Ô ı· ·Ó·Ù‡ÍÔ˘Ì ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· Â›Ó·È ÙÔ MicroWorlds
Pro. ∞Ó ‰ÂÓ ¤¯ÂÙ ÛÙË ‰È¿ıÂÛ‹ Û·˜ ÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ·˘Ùfi, ÌÔÚ›Ù ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ-
‹ÛÂÙ οÔÈ· ¿ÏÏË ¤Î‰ÔÛË Ù˘ Logo Ô˘ ‰È·Ó¤ÌÂÙ·È ‰ˆÚÂ¿Ó ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô. ∞Ó
Î·È ÙÔ MicroWorlds Pro ÂÚȤ¯ÂÈ ÙȘ ÂÓÙÔϤ˜ ÛÙ· ÂÏÏËÓÈο, ÌÔÚÔ‡ÌÂ Î·È Ì ÙȘ
¿ÏϘ ÂΉfiÛÂȘ Ù˘ Logo Ó· ÊÙÈ¿¯ÓÔ˘Ì ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù·, ·ÚΛ Ó·
Ì¿ıÔ˘Ì ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ ·Ú¯¤˜ ÙÔ˘ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ Ù˘ Logo Î·È Ó· ‚Ú›ÛÎÔ˘Ì ÙȘ
·ÓÙ›ÛÙÔȯ˜ ÂÓÙÔϤ˜ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› Ë Î¿ı ¤Î‰ÔÛË.
✔ ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁԇ̠ÁˆÌÂÙÚÈο Û¯¤‰È· Ì ÙË Logo;
✔ ªÔÚԇ̠ӷ ηٷÛ΢¿ÛÔ˘Ì ¤Ó· ÚfiÁÚ·ÌÌ· ·ÚÈıÌÔÌ˯·Ó‹˜;
✔ ∂›Ó·È ‡ÎÔÏÔ Ó· ÚÔÁÚ·ÌÌ·Ù›ÛÔ˘Ì ·È¯Ó›‰È·;
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ
™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ı› ı· Ì¿ıÔ˘Ì ӷ ‰›ÓÔ˘Ì ÂÓÙÔϤ˜ Î·È Ó· ÊÙÈ¿¯ÓÔ˘-
ÌÂ ÌÈÎÚ¿ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÛÙË ÁÏÒÛÛ· Logo.
¶ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈ -
ÛÌÔ‡, 2.1 ∆Ô ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ MicroWorlds Pro
°ÏÒÛÛ· Logo,
∂ÓÙÔÏ‹ ∂ÈÛfi‰Ô˘, ∆ËÓ ÚÒÙË ÊÔÚ¿ Ô˘ ·Ú·ÙËÚԇ̠ÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ ÙÔ˘
∂ÓÙÔÏ‹ ∂Ífi‰Ô˘, MicroWorlds Pro ‚Ï¤Ô˘Ì fiÙÈ Ë ÔıfiÓË ¯ˆÚ›˙ÂÙ·È Û ÙÚÂȘ ÂÚÈÔ¯¤˜: ∂ÈÊ¿ÓÂÈ·
ÃÂÏÒÓ·, ÂÚÁ·Û›·˜, ∫¤ÓÙÚÔ ÂÓÙÔÏÒÓ Î·È ¶ÂÚÈÔ¯‹ ηÚÙÂÏÒÓ (∂ÈÎfiÓ· 2.1).
ªÂÙ·‚ÏËÙ‹,
¢È·‰Èηۛ·, ™ÙÔ ∫¤ÓÙÚÔ ÂÓÙÔÏÒÓ ÌÔÚԇ̠ӷ ÏËÎÙÚÔÏÔÁԇ̠ÂÓÙÔϤ˜ ÛÙË ÁÏÒÛÛ· ÚÔ-
¢ÔÌ‹ ∂·Ó¿Ï˄˘, ÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ Logo. ªÂ ÙËÓ ÏËÎÙÚÔÏfiÁËÛË Ì›·˜ ÂÓÙÔÏ‹˜ (Ô‰ËÁ›·˜) Î·È ÙËÓ ÂÈ-
¢ÔÌ‹ ∂ÈÏÔÁ‹˜ ÏÔÁ‹ ÙÔ˘ Ï‹ÎÙÚÔ˘ «∂nter», Ë ÂÓÙÔÏ‹ ÌÂÙ·ÊÚ¿˙ÂÙ·È ·fi ÙÔ ‰ÈÂÚÌËÓ¤· Û ÁÏÒÛÛ·
Ì˯·Ó‹˜, ÒÛÙ ӷ ÙËÓ ÂÎÙÂϤÛÂÈ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜. ∆Ô ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ù˘ ÂÂÍÂÚÁ·Û›·˜
ªÂÓÔ‡ ÂÈÏÔÁÒÓ
°Ú·ÌÌ‹ ÂÚÁ·Ï›ˆÓ
∂ÈÊ¿ÓÂÈ·
ÂÚÁ·Û›·˜ ¶ÂÚÈÔ¯‹
ηÚÙÂÏÒÓ
∫¤ÓÙÚÔ ÂÓÙÔÏÒÓ
∫·Ú٤Ϙ
ÙˆÓ ÂÓÙÔÏÒÓ ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ÛÙÔ ∫¤ÓÙÚÔ ÂÓÙÔÏÒÓ ‹ ÛÙËÓ ∂ÈÊ¿ÓÂÈ· ÂÚÁ·Û›·˜ ÙÔ˘
ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓÙÔ˜. ∞Ó ‰ÂÓ Û˘ÓÙ¿ÍÔ˘Ì ۈÛÙ¿ ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹ Ô˘ ı¤ÏÔ˘ÌÂ, ÙfiÙ ÛÙÔ
∫¤ÓÙÚÔ ÂÓÙÔÏÒÓ ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ¤Ó· Ì‹Ó˘Ì· Ï¿ıÔ˘˜ «¢ÂÓ Í¤Úˆ Ù›ÔÙ· ÁÈ·….», Ô˘
Ì·˜ ÂȉÔÔÈ› fiÙÈ ¤¯Ô˘Ì οÓÂÈ Î¿ÔÈÔ Ï¿ıÔ˜.
™ËÌ·ÓÙÈÎfi˜ Û‡Ì‚Ô˘Ïfi˜ Ì·˜ Â›Ó·È Ë «µÔ‹ıÂÈ·» Ô˘ Ì·˜ ÚÔÛʤÚÂÈ ÙÔ ÚÔ-
ÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙÈÎfi ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ. ÃÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÙÂ ÙË «µÔ‹ıÂÈ·», ÁÈ· Ó· ·ÓÙÏ‹ÛÂÙÂ ¯Ú‹-
ÛÈ̘ ÏËÚÔÊÔڛ˜ Î·È ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù· ÁÈ· ÙÔÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi Ì ÙË Logo, ÙÔ
ÏÂÍÈÏfiÁÈÔ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› Î·È ÙÔÓ ÙÚfiÔ Û‡ÓÙ·Í˘ ÙˆÓ ÂÓÙÔÏÒÓ.
∏ ∂ÌÊ¿ÓÈÛË ªËÓ˘Ì¿ÙˆÓ
∏ ÂÓÙÔÏ‹ «¢¢Â›Í» ÂÈÙÚ¤ÂÈ, ÂÎÙfi˜ ·fi ·ÚÈıÌÔ‡˜, Ó· ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ÛÙÔ ∫¤ÓÙÚÔ
ÂÓÙÔÏÒÓ Î·È Î¿ÔÈ· ϤÍË. ∞Ó, ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ÂÌÊ·Ó›ÛÔ˘Ì ÙÔ fiÓÔ-
Ì¿ Ì·˜ ÙfiÙ ÌÔÚԇ̠ӷ ÁÚ¿„Ô˘Ì «¢ ¢Â›Í "∞ÚÈÛÙ›‰Ë˜».
• ¢ÔÎÈÌ¿ÛÙ ӷ ÂÌÊ·Ó›ÛÂÙÂ Î·È ÙÔ ‰ÈÎfi Û·˜ fiÓÔÌ·. ™˘ÌÏËÚÒÛÙ ÛÙÔ ÎÂÓfi ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹ Ô˘ ı· ‰ÒÛÂÙ ÛÙÔÓ
˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹: ............. ...........................................
• ¶ÔÈÔ ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ ı· Â›Ó·È ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ù˘ ÂÓÙÔÏ‹˜ ¢Â›Í "2+3: ......................
∞Ó ÌÂÙ¿ ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹ «¢¢Â›Í» ‚¿ÏÔ˘Ì ÂÈÛ·ÁˆÁÈο, ÙfiÙÂ Ë ÂÎÙ¤ÏÂÛË Ù˘ ÂÓÙÔÏ‹˜
ı· ¤¯ÂÈ ˆ˜ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ÙËÓ ÂÌÊ¿ÓÈÛË Ù˘ Ϥ͢ Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ı› ÌÂÙ¿ Ù· ÂÈÛ·ÁˆÁÈ-
¢Â›Í "2+3» ÂÌÊ·Ó›˙ÂÈ ÙÔ «2+3» Î·È fi¯È ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ù˘ Ú¿Í˘,
ο. ∏ ÂÓÙÔÏ‹ «¢
ÁÈ·Ù› Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ÂÎÏ·Ì‚¿ÓÂÈ ÙÔ 2+3 ˆ˜ Ì›· ϤÍË Î·È fi¯È ˆ˜ ·ÚÈıÌÔ‡˜ Ì ÙÔ˘˜
ÔÔ›Ô˘˜ Ú¤ÂÈ Ó· οÓÂÈ ÚfiÛıÂÛË.
ª¤¯ÚÈ ÙÒÚ· ›‰·Ì Ҙ ÌÔÚԇ̠ӷ ÂÌÊ·Ó›˙Ô˘Ì ·ÚÈıÌÔ‡˜ ‹ ϤÍÂȘ ÛÙËÓ Ôıfi-
ÓË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ¶Ò˜ ÌÔÚÔ‡ÌÂ, fï˜, Ó· ÂÌÊ·Ó›ÛÔ˘Ì ¤Ó· ÔÏfiÎÏËÚÔ Î›ÌÂ-
ÓÔ; ∞Ó ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ÂÌÊ·Ó›ÛÔ˘Ì ÙÔ Ì‹Ó˘Ì· «∆Ô fiÓÔÌ· ÌÔ˘ Â›Ó·È ¶ÂÏ·Á›·», ÙfiÙÂ
Ú¤ÂÈ Ó· ÁÚ¿„Ô˘Ì «¢ ¢Â›Í [∆Ô fiÓÔÌ¿ ÌÔ˘ Â›Ó·È ¶ÂÏ·Á›·]». √ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ı·
ÂÌÊ·Ó›ÛÂÈ fiϘ ÙȘ ϤÍÂȘ Ô˘ ÂÚÈÎÏ›ÔÓÙ·È ÌÂٷ͇ ÙˆÓ ‰‡Ô ·Á΢ÏÒÓ [ ]. √È Ï¤ÍÂȘ
Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È ÌÂٷ͇ ‰‡Ô ·Á΢ÏÒÓ ·ÔÙÂÏÔ‡Ó ¤Ó· Û‡ÓÔÏÔ Ï¤ÍÂˆÓ (Ì›· Ï›ÛÙ·).
¶ÂÈÚ·Ì·ÙÈÛÙ›Ù ÂÌÊ·Ó›˙ÔÓÙ·˜ Ù· ‰Èο Û·˜ ÌËӇ̷ٷ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
¶Ò˜ ÌÔÚÔ‡ÌÂ, fï˜, Ó· ÂÌÊ·Ó›˙Ô˘Ì ÌËӇ̷ٷ Ì·˙› Ì ٷ ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù· ·ÚÈı-
ÌËÙÈÎÒÓ Ú¿ÍˆÓ; °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÔÈ· ÂÓÙÔÏ‹ ı· ‰›Ó·ÌÂ, ÁÈ· Ó· ÂÌÊ·ÓÈÛÙ› ÛÙÔÓ
∫ˆÛÙ‹ Î·È ÛÙË ÃÚ‡Û· ÙÔ Ì‹Ó˘Ì·: «∆Ô ÎfiÛÙÔ˜ Ù˘ ÂΉÚÔÌ‹˜ ·Ó¿ Ì·ıËÙ‹ Â›Ó·È 8 €»,
fiÔ˘ ÙÔ 8 Â›Ó·È ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ù˘ Ú¿Í˘ 200 / 25; ∞Ó ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ÂÓÒÛÔ˘Ì ‰‡Ô
ÌËӇ̷ٷ ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜, ÙfiÙ ڤÂÈ Ó· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹ ºÚ¿ÛË (‹ ÊÚ).
¢Â›Í (ÊÚ [ÙÔ ÎfiÛÙÔ˜ Ù˘ ÂΉÚÔÌ‹˜ ·Ó¿ Ì·ıËÙ‹ ›ӷÈ] 200 /
¢ÔÎÈÌ¿ÛÙÂ ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹ «¢
25 "¢ÚÒ)». ∆È ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ÛÙËÓ ÔıfiÓË; ªÔÚ›Ù ӷ ‚Ú›Ù ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ÁÈ· ÙËÓ
ºÚ¿ÛË» ÛÙË µÔ‹ıÂÈ· ÙÔ˘ MicroWorlds Pro Î·È Ó· ÂÈÚ·Ì·ÙÈÛÙ›Ù ̒ ·˘Ù‹Ó.
ÂÓÙÔÏ‹ «º
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· : ∞ ˜ Â È Ú · Ì · Ù È Û Ù Ô ‡ Ì Â Ï › Á Ô Î · È Ì Â Ù Ô ˘ ˜ · Ú È ı Ì Ô ‡ ˜
1. ∆È ·ÎÚÈ‚Ò˜ οÓÔ˘Ó ÔÈ ‰‡Ô ·Ú·Î¿Ùˆ ÂÓÙÔϤ˜:
Ερώτηση [∆ώσε µου τον αριθµό που θέλεις να υψώσεις στο τετράγωνο:]
Ανακοίνωση δύναµη απάντηση 2
2. ¶ÔÈÔ Â›Ó·È ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ù˘ ÂÎÙ¤ÏÂÛ˘ ÙˆÓ ·Ú·¿Óˆ ÂÓÙÔÏÒÓ, ·Ó ‰ÒÛÔ˘Ì ÙËÓ ÙÈÌ‹ 3456. ¢ÔÎÈ-
Ì¿ÛÙ ÙÔ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Î·È ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ‰ÒÛÙÂ Î·È ¿ÏϘ ÙÈ̤˜ ·ÙÒÓÙ·˜ οı ÊÔÚ¿ Enter ‰›Ï·
·fi ÙȘ ÂÓÙÔϤ˜ Ô˘ ·Ú¯Èο ÏËÎÙÚÔÏÔÁ‹Û·ÙÂ.
3. ¶Ò˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÙÚÔÔÔÈËıÔ‡Ó ÔÈ ·Ú·¿Óˆ ÂÓÙÔϤ˜, ÒÛÙ ӷ ˘ÔÏÔÁ›˙Ô˘Ì ÙÔÓ Î‡‚Ô ÂÓfi˜ ·ÚÈıÌÔ‡;
¶ÔÏϤ˜ ÂÓÙÔϤ˜ ÛÙË ÁÏÒÛÛ· Logo ÌÂÙ·ÎÈÓÔ‡Ó Î·È ¯ÂÈÚ›˙ÔÓÙ·È ÙË ¯ÂÏÒÓ· ÛÙËÓ
∂ÈÊ¿ÓÂÈ· ÂÚÁ·Û›·˜. ∆Ô Û¯‹Ì· Ù˘ ¯ÂÏÒÓ·˜ Ô˘ ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È Â›Ó·È: .
∆Ô ›¯ÓÔ˜ Ô˘ ·Ê‹ÓÂÈ Ë ¯ÂÏÒÓ·, Ì ÙËÓ Î·Ù¿ÏÏËÏË ÌÂٷΛÓËÛ‹ Ù˘, Ì·˜ ÂÈÙÚ¤ÂÈ
Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ì ‰È¿ÊÔÚ· Û¯¤‰È· Î·È ÁˆÌÂÙÚÈο Û¯‹Ì·Ù·. √È ‚·ÛÈΤ˜ ÂÓÙÔ-
Ϥ˜ Ô˘ ÌÔÚԇ̠ӷ ‰ÒÛÔ˘Ì ÛÙË ¯ÂÏÒÓ·, ÒÛÙ ӷ ÙËÓ Î·Ù¢ı‡ÓÔ˘ÌÂ, ›ӷÈ:
• ªÚÔÛÙ¿ (Ì) ·ÚÈıÌfi˜ ÂÈÎÔÓÔÛÙÔȯ›ˆÓ: ªÂ ÙËÓ ÂÎÙ¤ÏÂÛË Ù˘ ÂÓÙÔÏ‹˜ ·˘Ù‹˜ Ë
¯ÂÏÒÓ· ÚÔ¯ˆÚ¿ÂÈ ÌÚÔÛÙ¿ ÙfiÛ· ÂÈÎÔÓÔÛÙÔȯ›· fiÛ· ¤¯Ô˘Ì ÔÚ›ÛÂÈ. ∂ÈÛ·ÁˆÁÈ΋
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
• ¶›Ûˆ (È) ·ÚÈıÌfi˜ ÂÈÎÔÓÔÛÙÔȯ›ˆÓ: ªÂ ÙËÓ ÂÎÙ¤ÏÂÛË Ù˘ ÂÓÙÔÏ‹˜ ·˘Ù‹˜ Ë ¯ÂÏÒ-
Ó· ÚÔ¯ˆÚ¿ÂÈ ÚÔ˜ Ù· ›Ûˆ ÙfiÛ· ÂÈÎÔÓÔÛÙÔȯ›· fiÛ· ¤¯Ô˘Ì ÔÚ›ÛÂÈ. ∆ÔÔıÂÙ‹ÛÙ ÌÈ· ¯ÂÏÒÓ·
• ¢ÂÍÈ¿ (‰Â) ÌÔ›Ú˜: ∏ ¯ÂÏÒÓ· ÛÙÚ›‚ÂÈ ÚÔ˜ Ù· ‰ÂÍÈ¿ ÙfiÛ˜ ÌÔ›Ú˜ fiÛ˜ ¤¯Ô˘Ì ÛÙËÓ ∂ÈÊ¿ÓÂÈ· ÂÚÁ·Û›·˜
ÔÚ›ÛÂÈ. ÂÈϤÁÔÓÙ·˜ ÙÔ ÂÈÎÔÓ›‰ÈÔ
• ∞ÚÈÛÙÂÚ¿ (·Ú) ÌÔ›Ú˜: ∏ ¯ÂÏÒÓ· ÛÙÚ›‚ÂÈ ÚÔ˜ Ù· ·ÚÈÛÙÂÚ¿ ÙfiÛ˜ ÌÔ›Ú˜ fiÛ˜ «¡¤· ¯ÂÏÒÓ·». ¶ÂÈÚ·Ì·ÙÈ-
¤¯Ô˘Ì ÔÚ›ÛÂÈ. ÛÙ›Ù ÌÂÙ·ÎÈÓÒÓÙ·˜ ÙË ¯Â-
• ™Ù˘Ïfi οو (ÛÙÎ): ¢›ÓÂÈ ÂÓÙÔÏ‹ ÛÙËÓ ¯ÂÏÒÓ· Ó· ·Ê‹ÓÂÈ ›¯ÓÔ˜ ·fi οı ÛËÌÂ›Ô Ù˘ ÏÒÓ· ÛÙÔ Â›Â‰Ô Î·È ‰ÔÎÈ-
ÔıfiÓ˘ Ô˘ ÂÚÓ¿ÂÈ. ∞Ó ‰ÂÓ ¤¯Ô˘Ì ‰ÒÛÂÈ ÛÙËÓ ·Ú¯‹ ·˘Ù‹ ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹, Ë ¯ÂÏÒÓ· Ì¿ÛÙ ÙȘ ‰ÈÏ·Ó¤˜ ÂÊÙ¿
ÌÂÙ·ÎÈÓÂ›Ù·È Ì ÙȘ ηٿÏÏËϘ ÂÓÙÔϤ˜ ÛÙËÓ ÔıfiÓË, ¯ˆÚ›˜ Ó· ۯ‰ȿ˙ÂÈ Ù›ÔÙÂ. ÂÓÙÔϤ˜ ÛÙÔ ∫¤ÓÙÚÔ ÂÓÙÔ-
ÏÒÓ. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÚÔÛ·-
• ™Ù˘Ïfi ¿Óˆ (ÛÙ·): ¢›ÓÂÈ ÂÓÙÔÏ‹ ÛÙË ¯ÂÏÒÓ· Ó· ÛÙ·Ì·Ù‹ÛÂÈ Ó· ·Ê‹ÓÂÈ ›¯ÓÔ˜
ı‹ÛÙ ӷ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÙÂ
ηıÒ˜ ÚÔ¯ˆÚ¿ÂÈ.
¤Ó· ¢ı‡ÁÚ·ÌÌÔ ÙÌ‹Ì·
• ™‚‹Û°ڷÊÈο (Û‚Á): ™‚‹ÓÂÈ Ù· Û¯¤‰È· Ô˘ ¤¯Ô˘Ì ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÈ ·fi ÙËÓ ÂÈ- Ì‹ÎÔ˘˜ 100 ÂÈÎÔÓÔÛÙÔȯ›-
Ê¿ÓÂÈ· ÂÚÁ·Û›·˜ Î·È ÌÂٷʤÚÂÈ ÙË ¯ÂÏÒÓ· ÛÙÔ Î¤ÓÙÚÔ Ù˘ ÂÈÊ¿ÓÂÈ·˜ ÂÚÁ·Û›·˜ ˆÓ.
Ì ηÙ‡ı˘ÓÛË ÚÔ˜ Ù· ¿Óˆ.
enotita-°1 11/9/2006 11:47 Ì ™ÂÏ›‰·190
¢ÔÌ‹ ∂·Ó¿Ï˄˘
∞Ó ÌÂÏÂÙ‹ÛÔ˘Ì ηχÙÂÚ· ÙÔ ·Ú·¿Óˆ ÚfiÁÚ·ÌÌ· ÙÔ˘ ÙÂÙÚ·-
ÁÒÓÔ˘, ·Ú·ÙËÚԇ̠fiÙÈ ÔÈ ÂÓÙÔϤ˜ «Ì 100» Î·È «‰Â 90» ·ӷ-
Ï‹ÊıËÎ·Ó Ù¤ÛÛÂÚȘ ÊÔÚ¤˜ Ì ÙËÓ ›‰È· ÛÂÈÚ¿. £· ÌÔÚÔ‡Û·Ì ӷ
¤¯Ô˘Ì ÙÔ ›‰ÈÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ÔÌ·‰ÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙȘ ‰‡Ô ÂÓÙÔϤ˜ ηÈ
‰›ÓÔÓÙ·˜ ÌÈ· ÂÓÙÔÏ‹ Ô˘ Ó· ÙȘ ·ӷϷ̂¿ÓÂÈ Ù¤ÛÛÂÚȘ ÊÔÚ¤˜. ∏
∂ÈÎfiÓ· 2.3. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÂÓfi˜ ÙÂÙÚ·ÁÒÓÔ˘ Ì ÙË ÂÓÙÔÏ‹ ·˘Ù‹ ›ӷÈ: «Â·ӿϷ‚ ·ÚÈıÌfi˜_·ӷϋ„ÂˆÓ [Ï›ÛÙ· Ô-
‚Ô‹ıÂÈ· Ù˘ ¯ÂÏÒÓ·˜
‰ËÁÈÒÓ]».
ªÂ ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹ ·˘Ù‹ ÌÔÚԇ̠ӷ ηٷÛ΢¿ÛÔ˘Ì ÙÔ ›‰ÈÔ ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ ˆ˜ ÂÍ‹˜:
∂ÚÒÙËÛË στκ
¶ÔÈÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ı· Επανάλαβε 4[µπ 100 δε 90]
ÚԤ΢ÙÂ, ·Ó ‰Â ÁÚ¿Ê·Ì ∏ ‰ÔÌ‹ Ù˘ ·ӿÏ˄˘ Â›Ó·È Ôχ ¯Ú‹ÛÈÌË ÛÙÔÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi. ÃÚËÛÈÌÔ-
ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹ «ÛÙλ ÛÙËÓ ·Ú- ÔÈÒÓÙ·˜ ÙȘ ÂÓÙÔϤ˜ ·ӿÏ˄˘ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ÌÔÚ› Ó· ÂÎÙÂÏ› ÙȘ ·ӷϷÌ-
¯‹; ‚·ÓfiÌÂÓ˜ ÂÓ¤ÚÁÂȘ (˘ÔÏÔÁÈÛÌÔ‡˜, ÂÌÊ·Ó›ÛÂȘ ÛÙËÓ ÔıfiÓË ÎÏ) Î·È Ì¿ÏÈÛÙ·
Ôχ ÈÔ ÁÚ‹ÁÔÚ· ·fi ÂÌ¿˜.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜:
1. ¡· ÁÚ¿„ÂÙ ÙËÓ Î·Ù¿ÏÏËÏË ÂÓÙÔÏ‹, ÒÛÙ ӷ ÂÌÊ·ÓÈÛÙ› ÙÔ fiÓÔÌ¿ Û·˜ 200 ÊÔÚ¤˜ ÛÙËÓ ÔıfiÓË ÙÔ˘
˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹:
………………………………………………………………………………………………….............................
™ÙÔ ÂfiÌÂÓÔ ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· (∂ÈÎfiÓ· 2.5) ¤¯Ô˘Ì ÁÚ¿„ÂÈ ¤Ó· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ÌÈ·˜ ‰È·-
‰Èηۛ·˜, Ì ÙËÓ ÔÔ›· ۯ‰ȿ˙Ô˘Ì ¤Ó· ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ ÏÂ˘Ú¿˜ 100.
∂ÈÎfiÓ· 2.5. ∏ ‰È·‰Èηۛ· ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ ¤¯ÂÈ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÈ ÌÈ· Ó¤· ÂÓÙÔÏ‹ «ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ».
enotita-°1 11/9/2006 11:47 Ì ™ÂÏ›‰·192
∫¿ı ÊÔÚ¿ Ô˘ ÛÙÔ ∫¤ÓÙÚÔ ÂÓÙÔÏÒÓ ÁÚ¿ÊÔ˘Ì ÙÔ fiÓÔÌ· Ù˘ ‰È·‰Èηۛ·˜
«ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ» Û¯ËÌ·Ù›˙ÂÙ·È ¤Ó· ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ. √˘ÛÈ·ÛÙÈο Ì’ ·˘Ùfi ÙÔÓ ÙÚfiÔ Ë Logo
Ì·˜ ÂÈÙÚ¤ÂÈ Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁԇ̠ÙȘ ‰ÈΤ˜ Ì·˜ ϤÍÂȘ-ÂÓÙÔϤ˜.
1Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
¢ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ‰‡Ô ‰È·‰Èηۛ˜: Ì›· Ì ÙÔ fiÓÔÌ· ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ, Ô˘ ı· ۯ‰ȿ˙ÂÈ ¤Ó· ÙÂÙÚ¿-
ÁˆÓÔ Î·È Ì›· ‰Â‡ÙÂÚË Ì ÙÔ fiÓÔÌ· ÙÚ›ÁˆÓÔ, Ô˘ ı· ۯ‰ȿ˙ÂÈ ¤Ó· ÙÚ›ÁˆÓÔ. ÃÚËÛÈÌÔÔÈÒ-
ÓÙ·˜ ÙȘ Ӥ˜ ϤÍÂȘ-ÂÓÙÔϤ˜ «ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ» Î·È «ÙÚ›ÁˆÓÔ» Ô˘ ÌfiÏȘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹Û·ÙÂ, ÚÔ-
Û·ı‹ÛÙ ӷ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÙ ÌÈ· ‰È·‰Èηۛ· Ì ÙÔ fiÓÔÌ· Û›ÙÈ, Ô˘ ı· ۯ‰ȿ˙ÂÈ ¤Ó· ÛÈ-
Ù¿ÎÈ, fiˆ˜ ÙÔ ‰ÈÏ·Ófi Û¯‹Ì·.
™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ÌÈ· ‰È·‰Èηۛ· Ì ÙÔ fiÓÔÌ· ¯ˆÚÈfi, Ô˘ ı· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ÙË
ϤÍË «Û›ÙÈ» Î·È ı· ۯ‰ȿ˙ÂÈ ÔÏÏ¿ Û›ÙÈ· ÙÔ ¤Ó· ‰›Ï· ÛÙÔ ¿ÏÏÔ.
2Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
¶ÚÔÛ·ı‹ÛÙ ӷ ÂÚÈÁÚ¿„ÂÙ ÙËÓ ÔÚ›· Ù˘ ¯ÂÏÒÓ·˜ ·ÎÔÏÔ˘ıÒÓÙ·˜ ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹:
επανάλαβε 10 [τετράγωνο δε 36]
fiÔ˘ «ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ» Â›Ó·È ÙÔ fiÓÔÌ· Ù˘ ‰È·‰Èηۛ·˜ Ô˘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹Û·Ì ÛÙËÓ ∂ÈÎfiÓ·
2.5. ∆Ô ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ù˘ ÂÓÙÔÏ‹˜ Ê·›ÓÂÙ·È ÛÙË ‰ÈÏ·Ó‹ ÂÈÎfiÓ·. ∞ÊÔ‡ ¤¯ÂÙ ηٷÓÔ‹ÛÂÈ
ÙË ÛËÌ·Û›· ÙˆÓ ·ÚÈıÌÒÓ 10 Î·È 36 ÛÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹, ÚÔÛ·ı‹ÛÙ ӷ ÙÔ˘˜ ·ÏÏ¿ÍÂÙÂ
‰ËÌÈÔ˘ÚÁÒÓÙ·˜ Ù· ‰Èο Û·˜ Û¯‹Ì·Ù·.
2.6 ªÂÙ·‚ÏËÙ¤˜
™‡Ìʈӷ Ì ÙËÓ ·Ú·¿Óˆ ‰È·‰Èηۛ· «ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ», fiÙ·Ó ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ‰ËÌÈ-
Ô˘ÚÁԇ̠ÙÂÙÚ¿ÁˆÓ· Ì ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎfi Ì‹ÎÔ˜ ÏÂ˘Ú¿˜, Ú¤ÂÈ Ó· ÂÂÌ‚·›ÓÔ˘ÌÂ
οı ÊÔÚ¿ ÛÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹ ÌÚÔÛÙ¿ Î·È Ó· ·ÏÏ¿˙Ô˘Ì ÙÔ Ì‹ÎÔ˜ Ù˘ ÏÂ˘Ú¿˜. ŒÙÛÈ,
·Ó ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ۯ‰ȿÛÔ˘Ì ¤Ó· ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ ÏÂ˘Ú¿˜ 50 ÂÈÎÔÓÔÛÙÔȯ›ˆÓ, ı·
‰ÒÛÔ˘Ì ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹:
Επανάλαβε 4[µπ 50 δε 90]
ÂÓÒ, ·Ó ı¤ÏÔ˘Ì ¤Ó· ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ ÏÂ˘Ú¿˜ 150, ı· ‰ÒÛÔ˘Ì ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹:
Επανάλαβε 4[µπ 150 δε 90]
ªÔÚԇ̠ӷ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈԇ̠ÙËÓ ›‰È· ¿ÓÙ· ‰È·‰Èηۛ· ÁÈ· ÙÔ Û¯Â‰È·ÛÌfi
ÙÂÙÚ·ÁÒÓˆÓ ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÒÓ Ï¢ÚÒÓ; ∏ ·¿ÓÙËÛË Â›Ó·È Î·Ù·Ê·ÙÈ΋. ∆Ë ‰È·‰Èη-
Û›· «ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ» ÌÔÚԇ̠ӷ ÙËÓ ÙÚÔÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ˆ˜ ÂÍ‹˜:
για νέο_τετράγωνο :µήκος
στκ
επανάλαβε 4 [µπ :µήκος δε 90]
τέλος
∞ÊÔ‡ ¤¯Ô˘Ì ÁÚ¿„ÂÈ ÙËÓ ·Ú·¿Óˆ ‰È·‰Èηۛ·, ÌÔÚԇ̠ӷ ۯ‰ȿÛÔ˘Ì ¤Ó·
ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ ÏÂ˘Ú¿˜ 50 ‰›ÓÔÓÙ·˜ ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹:
νέο_τετράγωνο 50
¢ËÏ·‰‹, Ì·˙› Ì ÙÔ fiÓÔÌ· Ù˘ ‰È·‰Èηۛ·˜ ‰›ÓÔ˘ÌÂ Î·È ÙÔ ÂÈı˘ÌËÙfi Ì‹ÎÔ˜ Ù˘
ÏÂ˘Ú¿˜ ÙÔ˘ ÙÂÙÚ·ÁÒÓÔ˘. ∏ ÙÈÌ‹ 50 ·ÔıË·ÂÙ·È ÚÔÛˆÚÈÓ¿ ÛÙÔ Ì‹ÎÔ˜ Î·È Ë
ÂÓÙÔÏ‹ «Ì :Ì‹ÎÔ˜» ÌÂÙ·ÎÈÓ› ÙË ¯ÂÏÒÓ· ÌÚÔÛÙ¿ ηٿ 50 ÂÈÎÔÓÔÛÙÔȯ›·. ∫¿ıÂ
ÊÔÚ¿ Ô˘ «Î·Ïԇ̻ ÙË ‰È·‰Èηۛ· Ó¤Ô_ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ ÛÙÔ «Ì‹ÎÔ˜», ·ÔıË·ÂÙ·È
ÚÔÛˆÚÈÓ¿ ÌÈ· ‰È·ÊÔÚÂÙÈ΋ ÙÈÌ‹. ∆Ô «Ì‹ÎÔ˜» ÔÓÔÌ¿˙ÂÙ·È ÌÂÙ·‚ÏËÙ‹.
enotita-°1 11/9/2006 11:47 Ì ™ÂÏ›‰·193
∂ÚÒÙËÛË
¶Ò˜ ı· ÂÓÂÚÁÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ÙË ‰È·‰Èηۛ· Ó¤Ô_ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ, ÒÛÙ ӷ Û¯Â-
‰È¿ÛÂÈ ¤Ó· ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ Ì ÏÂ˘Ú¿ Ì‹ÎÔ˘˜ 80; ………………….....
∂ÈÎfiÓ· 2.6. ∂ίÒÚËÛË ÙÈÌ‹˜ Û ÌÂÙ·‚ÏËÙ‹ Î·È ÂÌÊ¿ÓÈÛ‹ Ù˘ ÛÙËÓ ÔıfiÓË
∏ ÌÂÙ·‚ÏËÙ‹ ÛÙÔÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi ‰ÂÓ ¤¯ÂÈ ÙËÓ ›‰È· ¤ÓÓÔÈ· Ô˘ ¤¯ÂÈ Ë
ÌÂÙ·‚ÏËÙ‹ ÛÙ· ª·ıËÌ·ÙÈο. ™ÙÔÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi Û ̛· ÌÂÙ·‚ÏËÙ‹ Ã
ÙÔÔıÂÙԇ̠(ÂίˆÚÔ‡ÌÂ) Ì›· ÙÈÌ‹, ‰ËÏ·‰‹, ÛÙË ı¤ÛË ÌÓ‹Ì˘ Ô˘ ·ÓÙÈÛÙÔȯ›
ÛÙË ÌÂÙ·‚ÏËÙ‹ à ·ÔıË·ԢÌ ÚÔÛˆÚÈÓ¿ Ì›· ÙÈÌ‹.
enotita-°1 11/9/2006 11:47 Ì ™ÂÏ›‰·194
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜
1. ·) ¶ÚÔÛ·ı‹ÛÙ ӷ ‰ÒÛÂÙ ÙÔ fiÓÔÌ¿ Û·˜ Û ̛· ÌÂÙ·‚ÏËÙ‹ √¡√ª∞ Î·È ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÂÌÊ·Ó›-
ÛÙ ÙÔ ÛÙÔ ∫¤ÓÙÚÔ ÂÓÙÔÏÒÓ.
‚) ¶ÚÔÛ·ı‹ÛÙ ӷ ÂÌÊ·Ó›ÛÂÙ ÛÙËÓ ÔıfiÓË ÙÔ fiÓÔÌ¿ Û·˜, ¯ˆÚ›˜ Ó· ÙÔ Í·Ó·ÁÚ¿„ÂÙ Ì ÙÔ Û˘ÓÔ-
‰Â˘ÙÈÎfi Ì‹Ó˘Ì· «∆Ô fiÓÔÌ· ÌÔ˘ ›ӷȅ..».
2. °Ú¿„Ù ‰›Ï· ·fi ÙȘ ÂÓÙÔϤ˜ ÂÍfi‰Ô˘ ÙÈ ı· ÂÌÊ·ÓÈÛÙ› ÛÙËÓ ÔıfiÓË ÌÂÙ¿ ÙËÓ ÂÎÙ¤ÏÂÛË ÙˆÓ ÂÓÙÔ-
ÏÒÓ;
Α. Κάνε "ζώο "λιοντάρι
∆είξε :ζώο ……………………………………………………………..
∆είξε "λιοντάρι ……………………………………………………………..
∆είξε "ζώο ……………………………………………………………..
Κάνε "ζώο "σκύλο
∆είξε (φρ [έχω ένα] :ζώο) ……………………………………………………
Β. Κάνε "X 3
∆είξε 12 + 5 * (:Χ) ………………………………………………………..
∆είξε 2 * 5 – (:Χ) * 4 ………………………………………………………..
Κάνε "X 8
∆είξε 14 + 2 + (:Χ) / 2 ……………………………………………………….
3. °Ú¿„ÙÂ Î·È ÂÎÙÂϤÛÙ ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÂÓÙÔϤ˜:
Κάνε "α 1
∆είξε :α
επανάλαβε 9[Κάνε "α :α + 1 ∆είξε :α]
¶ÔÈÔ Â›Ó·È ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ù˘ ÂÎÙ¤ÏÂÛ˘ Ù˘ ‰È·‰Èηۛ·˜;
µÚ›Ù ÔÈ· Â›Ó·È Ë ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›· Ù˘ ÂÓÙÔÏ‹˜ «Κάνε "α :α + 1», ÒÛÙ ӷ ÌÔÚ›Ù ӷ ÙË ¯ÚË-
ÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂÙÂ Î·È ÛÙȘ ÂfiÌÂÓ˜ ·Û΋ÛÂȘ.
4. ¡· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÙ ̛· ‰È·‰Èηۛ· Ô˘ Ó· ηٷÛ΢¿˙ÂÈ ¤Ó· ÔÚıÔÁÒÓÈÔ ·Ú·ÏÏËÏfiÁÚ·ÌÌÔ ‰›ÓÔ-
ÓÙ¿˜ ÙÔ˘ Ù· ÂοÛÙÔÙ ̋ÎË ÙˆÓ Ï¢ÚÒÓ.
5. ¡· ηٷÁÚ·Ê› Ë ‰È·‰Èηۛ· Ô˘ Ó· ˘ÔÏÔÁ›˙ÂÈ ÙÔ ÂÌ‚·‰fiÓ ÂÓfi˜ ÙÚÈÁÒÓÔ˘ ÏÂ˘Ú¿˜ · Î·È ‡„Ô˘˜
˘.
6. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ٷ 4 ‰ÈÏ·Ó¿ Û¯‹Ì·Ù·
1Ô ¶·Ú¿‰ÂÈÁÌ·
∞Ó ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ÂÚ¿ÛÔ˘Ì ÙÔ ‰ÚfiÌÔ, ÂÈϤÁÔ˘Ì ÙÈ
ı· οÓÔ˘Ì ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙÔ ÙÈ ‰Â›¯ÓÂÈ ÙÔ Ê·Ó¿ÚÈ. ∞Ó ÙÔ
Ê·Ó¿ÚÈ ÁÈ· ÙÔ˘˜ Â˙Ô‡˜ Â›Ó·È Ú¿ÛÈÓÔ, ÂÚÓ¿Ì ÙÔ
‰ÚfiÌÔ. ∞Ó Â›Ó·È ÎfiÎÎÈÓÔ, ÛÙ·Ì·Ù¿ÌÂ Î·È ÂÚÈ̤ÓÔ˘ÌÂ.
ŸÌÔÈ·, ÁÈ· Ó· ͤÚÔ˘ÌÂ, ·Ó Ú¤ÂÈ Ó· ¿ÚÔ˘Ì ̷˙› ∂ÈÎfiÓ· 2.9. ªÂ ÙË ¯Ú‹ÛË ÌÂÙ·‚ÔϤ· ‰›ÓÔ˘Ì ÈÔ Â‡ÎÔÏ· ·ÚÈıÌË-
Ì·˜ ÔÌڤϷ ‹ Á˘·ÏÈ¿ ËÏ›Ô˘, ÔÊ›ÏÔ˘Ì ӷ οÓÔ˘Ì ÙÈΤ˜ ÙÈ̤˜ Û ÌÈ· ‰È·‰Èηۛ·
ÙÔ˘˜ ·Ú·Î¿Ùˆ ÂϤÁ¯Ô˘˜:
• ∞Ó ‚Ú¤¯ÂÈ, ÙfiÙ ı· ¿ÚÔ˘Ì ̷˙› Ì·˜ ÔÌڤϷ.
• ∞Ó Ô ‹ÏÈÔ˜ Â›Ó·È ‰˘Ó·Ùfi˜, ÙfiÙ ڤÂÈ Ó· ÊÔÚ¤ÛÔ˘Ì ٷ Á˘·ÏÈ¿ ËÏ›Ô˘.
™ÙËÓ ·Ú¿ÁÚ·ÊÔ ·˘Ù‹ ı· ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›· Ó· Ì¿ıÔ˘Ì Ҙ Ó· ‰›ÓÔ˘ÌÂ
ÂÓÙÔϤ˜ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ÒÛÙ ӷ ÂÈϤÁÂÈ, ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙȘ Û˘Óı‹Î˜ Ô˘ ÈÛ¯‡-
Ô˘Ó, ÔÈ· ‚‹Ì·Ù· Ú¤ÂÈ Ó· ÂÎÙÂϤÛÂÈ.
∞Ó ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ÁÚ¿„Ô˘Ì ¤Ó·Ó ·ÏÁfiÚÈıÌÔ Ô˘ Ó· ÙÔÓ ÂÎÙÂÏ› ¤Ó· ÌÈÎÚfi ·È‰›, ÒÛÙÂ
Ó· ‰È·Û¯›ÛÂÈ Ì ·ÛÊ¿ÏÂÈ· ÙÔ ‰ÚfiÌÔ, Ú¤ÂÈ Ó· Û˘ÌÂÚÈÏ¿‚Ô˘Ì ÙÔÓ ¤ÏÂÁ¯Ô ÙÔ˘
Ê·Ó·ÚÈÔ‡ (∂ÈÎfiÓ· 2.10). √ ·ÏÁfiÚÈıÌÔ˜ ÌÔÚ› Ó· ÂÚÈÁÚ·Ê› Ì ‚‹Ì·Ù· ˆ˜ ÂÍ‹˜:
1. ¶ÂÚ¿ÙËÛ ̤¯ÚÈ ÙËÓ ¿ÎÚË ÙÔ˘ Â˙Ô‰ÚÔÌ›Ô˘.
2. ŒÏÂÁÍ ÙÔ ÛËÌ·ÙÔ‰fiÙË ÁÈ· ÙÔ˘˜ Â˙Ô‡˜.
3. ∞Ó Ô ÛËÌ·ÙÔ‰fiÙ˘ Â›Ó·È Ú¿ÛÈÓÔ˜, ÙfiÙ ¤Ú·ÛÂ
ÚÔÛÂÎÙÈο ÙÔ ‰ÚfiÌÔØ ‰È·ÊÔÚÂÙÈο (‰ËÏ. ·Ó ›ӷÈ
ÎfiÎÎÈÓÔ˜), ÂÚ›ÌÂÓ ÛÙËÓ ¿ÎÚË ÙÔ˘ Â˙Ô‰ÚÔÌ›Ô˘
̤¯ÚÈ ÙÔ Ê·Ó¿ÚÈ Ó· Á›ÓÂÈ Ú¿ÛÈÓÔ.
2Ô ¶·Ú¿‰ÂÈÁÌ·
¡· ÁÚ·Ê› ¤Ó·˜ ·ÏÁfiÚÈıÌÔ˜ Ô˘ ı· Ì·˜ ‰›ÓÂÈ ÙËÓ
·fiÏ˘ÙË ÙÈÌ‹ ÂÓfi˜ ·ÚÈıÌÔ‡.
∞Ó ı˘ÌËıԇ̠ϛÁÔ Ù· ª·ıËÌ·ÙÈο, Ë ·fiÏ˘ÙË ÙÈ-
Ì‹ ÂÓfi˜ ·ÚÈıÌÔ‡ x ÈÛÔ‡Ù·È ÌÂ: ∂ÈÎfiÓ· 2.10. ™¯ËÌ·ÙÈ΋ ·Ó··Ú¿ÛÙ·ÛË ÙÔ˘ ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ ¤ÏÂÁ¯Ô˜
Ê·Ó·ÚÈÔ‡ Â˙ÒÓ
• x, ·Ó x > 0,
• 0, ·Ó x = 0 ηÈ
• -x, ·Ó x < 0.
∂Ô̤ӈ˜, Ô ·ÏÁfiÚÈıÌÔ˜ ÁÈ· ÙËÓ Â‡ÚÂÛË Ù˘ ·fiÏ˘Ù˘ ÙÈÌ‹˜ ÂÓfi˜ ·ÚÈıÌÔ‡, ÌÂ
ÌÈ· ÌÈÎÚ‹ ÌÂÙ·ÙÚÔ‹, ÌÔÚ› Ó· ‰È·ÌÔÚʈı› ˆ˜ ÂÍ‹˜:
• ª¿ı ÙËÓ ÙÈÌ‹ ÙÔ˘ x.
enotita-°1 11/9/2006 11:47 Ì ™ÂÏ›‰·196
• ∞Ó ÙÔ x Â›Ó·È ÌÈÎÚfiÙÂÚÔ ·fi ÙÔ 0 ÙfiÙ ˘ÔÏfiÁÈÛ ÙËÓ ÙÈÌ‹ -x (‰ËÏ·‰‹ -1*x) ηÈ
ÂÌÊ¿ÓÈÛ¤ ÙËÓ
• ‰È·ÊÔÚÂÙÈο ÂÌÊ¿ÓÈÛ ÙÔ x.
∏ ÂÓÙÔÏ‹ Ù˘ Logo Ô˘ ¯ÚËÛÈ̇ÂÈ ÁÈ· ÙËÓ ÂÎÙ¤ÏÂÛË ÙÔ˘ ·Ú·¿Óˆ ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘
·fi ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Â›Ó·È Ë:
Αν∆ιαφορετικά συνθήκη [εντολή 1][εντολή 2]
ªÂ ÙËÓ ÂÓÙÔÏ‹ ·˘Ù‹ Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜ ÂϤÁ¯ÂÈ ·Ú¯Èο, ·Ó ÈÛ¯‡ÂÈ Ë Û˘Óı‹ÎË. ™ÙË
Û˘Ó¤¯ÂÈ· ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙÔ ·Ó ÈÛ¯‡ÂÈ (Â›Ó·È ·ÏËı‹˜), ÂÎÙÂÏ› ÙËÓ ÚÒÙË ÂÓÙÔÏ‹Ø ‰È·-
ÊÔÚÂÙÈο ÂÎÙÂÏ› ÙË ‰Â‡ÙÂÚË.
∏ Û˘Óı‹ÎË Â›Ó·È ÌÈ· ÏÔÁÈ΋ ÚfiÙ·ÛË. ÃÚËÛÈÌÔÔÈ› Û˘Ó‹ıˆ˜ Ù· ۇ̂ÔÏ·:
™‡Ì‚ÔÏÔ ™ËÌ·Û›· ¶·Ú¿‰ÂÈÁÌ·
= ÈÛfiÙËÙ· :· = 5
> ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚÔ :· > :‚
< ÌÈÎÚfiÙÂÚÔ 5 < :·
·Ó‹ÎÂÈ? ·Ó ÌÈ· ÙÈÌ‹ ‚Ú›ÛÎÂÙ·È ·Ó‹ÎÂÈ? ·¿ÓÙËÛË [RAM R.∞.M.]
Û ÌÈ· Ï›ÛÙ· ÙÈÌÒÓ
∞fi ÙÔÓ ·ÏÁfiÚÈıÌÔ Ù˘ ‡ÚÂÛ˘ Ù˘ ·fiÏ˘Ù˘ ÙÈÌ‹˜ ÂÓfi˜ ·ÚÈıÌÔ‡ ÌÔÚ› Ó·
ÚÔ·„ÂÈ Ë ÂÍ‹˜ ‰È·‰Èηۛ·:
για απόλυτη :χ
Αν∆ιαφορετικά :χ < 0
[ανακοίνωση (φρ [το χ είναι: ] (-1) * :χ)]
[ανακοίνωση (φρ [το χ είναι: ] :χ)]
τέλος
™ÙË ‰È·‰Èηۛ· «·fiÏ˘ÙË» Ë Û˘Óı‹ÎË ÂϤÁ¯Ô˘ Â›Ó·È Ë (:¯ < 0 ) Î·È ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ›ٷÈ,
ÁÈ· Ó· ÂϤÁÍÂÈ, ·Ó Ë ÙÈÌ‹ Ù˘ ÌÂÙ·‚ÏËÙ‹˜ «¯» Â›Ó·È ÌÈÎÚfiÙÂÚË ·fi ÙÔ Ìˉ¤Ó. ∞Ó Â›Ó·È,
ÙfiÙ ÂÎÙÂÏÂ›Ù·È Ë ÚÒÙË ÂÓÙÔÏ‹ [ανακοίνωση (φρ [το χ είναι: ] (-1)
:χ)], Ë ÔÔ›· ·Ó·ÎÔÈÓÒÓÂÈ ÛÙËÓ ÔıfiÓË ÙËÓ ÙÈÌ‹ ÙÔ˘ ¯ Ì ÙÔ Û˘Óԉ¢ÙÈÎfi Ì‹Ó˘Ì·
«ÙÔ ¯ ›ӷÈ:». ™Â ‰È·ÊÔÚÂÙÈ΋ ÂÚ›ÙˆÛË, ÂÎÙÂÏÂ›Ù·È Ë ‰Â‡ÙÂÚË ÂÓÙÔÏ‹, Ô˘ ÂÌÊ·-
Ó›˙ÂÈ ÙÔ ›‰ÈÔ Ì‹Ó˘Ì· Î·È ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÙËÓ ·Ú¯È΋ ÙÈÌ‹ ÙÔ˘ ¯.
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜
1. ºÙÈ¿ÍÙ ٷ ‰Èο Û·˜ ·È¯Ó›‰È· ÁÓÒÛˆÓ.
ÃÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙȘ ÂÓÙÔϤ˜ ÂÈÏÔÁ‹˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÊÙÈ¿ÍÔ˘Ì ٷ ‰Èο Ì·˜
·È¯Ó›‰È· ÁÓÒÛÂˆÓ Î·È Ó· ·›˙Ô˘Ì Ì ÙÔ˘˜ Ê›ÏÔ˘˜ Ì·˜
ΑρχικοποίησηΧρονιστή
ÒÛÙ ӷ ÌˉÂÓ›˙ÂÙ·È Ô ¯ÚfiÓÔ˜ ÛÙËÓ ·Ú¯‹ Ù˘ ‰È·‰Èηۛ·˜.
ªÂ ÙËÓ ÂÓÂÚÁÔÔ›ËÛË Ù˘ ·Ú·¿Óˆ ÂÓÙÔÏ‹˜ Ô ¯ÚfiÓÔ˜ ÌÂÙÚÈ¤Ù·È Û ‰¤Î·Ù·
ÙÔ˘ ‰Â˘ÙÂÚÔϤÙÔ˘ Î·È ·ÔıË·ÂÙ·È ÛÙË ÌÂÙ·‚ÏËÙ‹ Ì ÙÔ fiÓÔÌ· «¯ÚÔÓÈ-
ÛÙ‹˜», ÔfiÙ ٷ ‰Â˘ÙÂÚfiÏÂÙ· ˘ÔÏÔÁ›˙ÔÓÙ·È ·fi ÙËÓ Ú¿ÍË «¯ÚÔÓÈÛÙ‹˜ / 10».
™ÙË ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ı· ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È Ô ¯ÚfiÓÔ˜, ÌfiÓÔ ·Ó ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ›ӷÈ
ÛˆÛÙfi, ‰È·ÊÔÚÂÙÈο ı· ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ¤Ó· Ì‹Ó˘Ì· Ï¿ıÔ˘˜.
∏ ‰È·‰Èηۛ· ·ÓÙ·Ó·ÎÏ·ÛÙÈο ÌÔÚ› Ó· ÁÚ·Ê› ˆ˜ ÂÍ‹˜:
για αντανακλαστικά
ΑρχικοποίησηΧρονιστή
κάνε "αριθ1 1 + τυχαίο 100
κάνε "αριθ2 1 + τυχαίο 100
ερώτηση (φρ [Πόσο κάνει] :αριθ1 [επί] :αριθ2 [?])
Αν∆ιαφορετικά απάντηση = :αριθ1 * :αριθ2
[ανακοίνωση (φρ [Μπράβο! Ο χρόνος σου ήταν ] χρονιστής
/ 10 "δευτερόλεπτα! )]
[ανακοίνωση [Λάθος απάντηση!]]
τέλος
1Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
™ÙË ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·˘Ù‹ ı· ηٷÛ΢¿ÛÔ˘Ì ÌÈ· ·ÚÈıÌÔÌ˯·Ó‹ Ô˘ Ó· οÓÂÈ ÙȘ Ù¤ÛÛÂÚȘ ‚·ÛÈΤ˜
·ÚÈıÌËÙÈΤ˜ Ú¿ÍÂȘ.
µ‹Ì· 1: ™ÙËÓ ∂ÈÊ¿ÓÂÈ· ÂÚÁ·Û›·˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁԇ̠‰‡Ô ÌÂÙ·‚ÔÏ›˜ Ì ٷ ÔÓfiÌ·Ù· · Î·È ‚. √Ú›˙Ô˘ÌÂ
ÙÔ˘˜ ÌÂÙ·‚ÔÏ›˜, ¤ÙÛÈ ÒÛÙ ӷ ·›ÚÓÔ˘Ó ÙÈ̤˜ ·fi 1 ̤¯ÚÈ Î·È 100.
µ‹Ì· 2: ¢ËÌÈÔ˘ÚÁԇ̠¤Ó· Ï·›ÛÈÔ ÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ì ÙÔ fiÓÔÌ· «·ÔÙ¤ÏÂÛÌ·». ∆Ô ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ù˘ Ú¿-
͢ Ô˘ ı· ÂÈϤÍÔ˘Ì ı· ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È Û’ ·˘Ùfi.
µ‹Ì· 3: ¢ËÌÈÔ˘ÚÁԇ̠٤ÛÛÂÚ· ÎÔ˘ÌÈ¿, ¤Ó· ÁÈ· ÙËÓ Î¿ı ڿÍË, Ì ٷ ÔÓfiÌ·Ù· «¶ÚfiÛıÂÛË»,
«∞Ê·›ÚÂÛË», «¶ÔÏÏ·Ï·ÛÈ·ÛÌfi˜» Î·È «¢È·›ÚÂÛË».
∫¿ı ÎÔ˘Ì› ÛÙËÓ ∂ÈÊ¿ÓÂÈ· ÂÚÁ·Û›·˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÂ›Ù·È ÁÈ· ¤Ó·
ÛÎÔfiØ Û˘Ó‹ıˆ˜ Ì ÙËÓ ÂÓÂÚÁÔÔ›ËÛ‹ ÙÔ˘ ÂÎÙÂÏÂ›Ù·È ÌÈ· ‰È·-
‰Èηۛ· ‹ ÔÌ¿‰· ÂÓÙÔÏÒÓ. ªÂ ÙË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÙÔ˘ ÎÔ˘ÌÈÔ‡
Ì¿˜ ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ÙÔ ‰ÈÏ·Ófi Û¯‹Ì·, fiÔ˘ ÛÙËÓ ÂÚÈÔ¯‹
«√‰ËÁ›·:» ÁÚ¿ÊÔ˘Ì ÙȘ ÂÓÙÔϤ˜ ‹ ÙȘ ‰È·‰Èηۛ˜ Ô˘ ÂÎÙÂ-
ÏÔ‡ÓÙ·È Ì ÙËÓ ÂÓÂÚÁÔÔ›ËÛ‹ ÙÔ˘. ∏ ÂÎÙ¤ÏÂÛË ÙÔ˘ ÂÚȯÔ̤ÓÔ˘ Ù˘ √‰ËÁ›·˜ «ª›· ÊÔÚ¿» ‹ «¶ÔÏ-
Ϥ˜ ÊÔÚ¤˜» ÂÍ·ÚÙ¿Ù·È ·fi ÙËÓ ÂÈÏÔÁ‹ Ô˘ οÓÔ˘Ì ÛÙÔ Î¿Ùˆ ̤ÚÔ˜ ÙÔ˘ ·Ú·ı‡ÚÔ˘.
µ‹Ì· 4: °Ú¿ÊÔ˘Ì ÙȘ ‰È·‰Èηۛ˜ Ô˘ ·ÓÙÈÛÙÔÈ¯Ô‡Ó ÛÙ· Ù¤ÛÛÂÚ· ÎÔ˘ÌÈ¿, ÒÛÙ Ì ÙËÓ ÂÈÏÔÁ‹
ÙÔ˘˜ Ó· ÂÎÙÂÏÂ›Ù·È Ì›· ·ÚÈıÌËÙÈ΋ Ú¿ÍË.
enotita-°1 11/9/2006 11:47 Ì ™ÂÏ›‰·198
¢È·‰Èηۛ· ™¯fiÏÈ·
για Πρόσθεση ÙÔ fiÓÔÌ· Ù˘ ‰È·‰Èηۛ·˜ Ú¤ÂÈ Ó· Â›Ó·È ÙÔ ›‰ÈÔ Ì ÙÔ fiÓÔÌ· ÙÔ˘ ÎÔ˘ÌÈÔ‡ Ì ÙÔ
ÔÔ›Ô ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ÙË Û˘Ó‰¤ÛÔ˘ÌÂ.
αποτέλεσµα, ∏ ÂÓÙÔÏ‹ ·˘Ù‹ ÂÓÂÚÁÔÔÈ› ÙÔ ·ÓÙÈΛÌÂÓÔ Ì ·˘Ùfi ÙÔ fiÓÔÌ·, ÒÛÙ ÔÈ ÂfiÌÂÓ˜ ÂÓÙÔ-
Ϥ˜ Ô˘ ·Â˘ı‡ÓÔÓÙ·È Û Ϸ›ÛÈÔ ÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· ¤¯Ô˘Ó ÈÛ¯‡ ÛÙÔ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ Ï·›ÛÈÔ
ÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ì ÙÔ fiÓÔÌ· «·ÔÙ¤ÏÂÛÌ·». ™ÙÔ ·Ú¿‰ÂÈÁÌ¿ Ì·˜ Ë ÂÓÙÔÏ‹ ·˘Ù‹ ‰ÂÓ Â›Ó·È
··Ú·›ÙËÙË. £· ‹Ù·Ó fï˜ ··Ú·›ÙËÙË, ·Ó ›¯·Ì ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· Ï·›ÛÈ· ÎÂÈ̤ÓÔ˘.
σβήσεκείµενο ¢È·ÁÚ¿ÊÂÈ fiÏÔ˘˜ ÙÔ˘˜ ¯·Ú·ÎÙ‹Ú˜ Ô˘ ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÛÙÔ Ï·›ÛÈÔ ÎÂÈ̤ÓÔ˘.
τυ "Άθροισµα: ∆˘ÒÓÂÈ ÙÔ Î›ÌÂÓÔ «ÕıÚÔÈÛÌ·:» ÛÙÔ Ï·›ÛÈÔ ÙÔ˘ ÎÂÈ̤ÓÔ˘.
τυ α + β ÀÔÏÔÁ›˙ÂÈ Î·È Ù˘ÒÓÂÈ ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ÙÔ˘ ·ıÚÔ›ÛÌ·ÙÔ˜ ÛÙÔ Ï·›ÛÈÔ ÎÂÈ̤ÓÔ˘
τέλος ¢ËÏÒÓÂÈ ÙÔ ÛËÌÂ›Ô ÛÙÔ ÔÔ›Ô ÔÏÔÎÏËÚÒÓÂÙ·È Ë ‰È·‰Èηۛ·.
™ÙËÓ ÂfiÌÂÓË ÂÈÎfiÓ· Ê·›ÓÂÙ·È Ë ·ÚÈıÌÔÌ˯·Ó‹ Ô˘ ¤¯Ô˘Ì ÊÙÈ¿ÍÂÈ, ηıÒ˜ Î·È ÔÈ ‰‡Ô ‰È·‰Èηۛ˜:
Ù˘ ¶ÚfiÛıÂÛ˘ Î·È Ù˘ ∞Ê·›ÚÂÛ˘.
ÕÛÎËÛË: °Ú¿„Ù ÙȘ ‰È·‰Èηۛ˜ ÙÔ˘ ¶ÔÏÏ·Ï·ÛÈ·ÛÌÔ‡ Î·È Ù˘ ¢È·›ÚÂÛ˘, ÒÛÙÂ
Ó· ÏÂÈÙÔ˘ÚÁÔ‡Ó Î·È Ù· Ù¤ÛÛÂÚ· ÎÔ˘ÌÈ¿ ÛÙËÓ ·ÚÈıÌÔÌ˯·Ó‹ Ì·˜.
∫˘ÓËÁËÙfi Û·ÏÔ˘ Á¿Ù·˜
2Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
ªÈ· ÈÔ Û‡ÓıÂÙË ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ÂÚÈÏ·Ì‚¿ÓÂÈ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ ¯ÂÏÒÓ˜. ∂›Û˘ ÔÈ ¯ÂÏÒÓ˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ·ÏÏ¿-
˙Ô˘Ó ÂÈÎfiÓ·, ÒÛÙ ӷ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁԇ̠ÈÔ ÂÏ΢ÛÙÈΤ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜.
™ÙË ‰ÈÏ·Ó‹ ÂÈÎfiÓ· ¤¯Ô˘Ì ‚¿ÏÂÈ ‰‡Ô ¯ÂÏÒÓ˜ Ì ÙË ÌÔÚÊ‹
Á¿Ù·˜ Î·È Û·ÏÔ˘. ∏ ·ÏÏ·Á‹ ÛÙË ÌÔÚÊ‹ ÌÈ·˜ ¯ÂÏÒÓ·˜ Á›ÓÂÙ·È ˆ˜
ÂÍ‹˜.
µ‹Ì· 1: ∂ÈϤÁÔ˘Ì ÙËÓ ÂÈÎfiÓ· Ô˘ ı¤ÏÔ˘Ì ÛÙËÓ Î·Ú٤Ϸ «°Ú·-
ÊÈο».
µ‹Ì· 2: ªÂ ÙÔ ÔÓÙ›ÎÈ, Ì ·Ï‹ ÂÈÏÔÁ‹ ¿Óˆ ÛÙË ¯ÂÏÒÓ·, ·ÏÏ¿-
˙Ô˘Ì ÙËÓ ÂÈÎfiÓ· Ù˘ ¯ÂÏÒÓ·˜.
µ‹Ì· 3: ™ÙËÓ ÂÚ›ÙˆÛË Ô˘ ı¤ÏÔ˘ÌÂ Ë ÂÈÎfiÓ· Ù˘ ¯ÂÏÒÓ·˜ Ó·
ÂÓ·ÏÏ¿ÛÛÂÙ·È, ÒÛÙ ӷ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ› ÙËÓ „¢‰·›ÛıËÛË
Ù˘ ΛÓËÛ˘, ÂÈϤÁÔ˘Ì ̛· Ì›· ÙȘ ˘fiÏÔȘ ÂÈÎfiÓ˜
Ì ·ÙË̤ÓÔ ÙÔ Ï‹ÎÙÚÔ Shift Î·È Ì ·Ï‹ ÂÈÏÔÁ‹ ÙȘ
ÙÔÔıÂÙԇ̠¿Óˆ ÛÙËÓ ÂÈÎfiÓ· Ù˘ ¯ÂÏÒÓ·˜.
enotita-°1 11/9/2006 11:47 Ì ™ÂÏ›‰·199
√È ¯ÂÏÒÓ˜ ·Ú¯Èο ·›ÚÓÔ˘Ó fiÓÔÌ· Ù‡Ô˘ ¯1, ¯2, ¯3 … ªÔÚÔ‡ÌÂ, fï˜, Ó· ·ÏÏ¿˙Ô˘Ì ٷ ÔÓfiÌ·-
Ù¿ ÙÔ˘˜ Ì ‰ÂÍÈ¿ ÂÈÏÔÁ‹ ¿Óˆ ÛÙË ¯ÂÏÒÓ· Î·È ÂÈÏÔÁ‹ ∂ÂÍÂÚÁ·Û›· ÛÙÔ ÌÂÓÔ‡ Ô˘ ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È.
™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÌÔÚԇ̠ӷ ηÏԇ̠ÙË ¯ÂÏÒÓ· Ì ÙÔ Ó¤Ô
fiÓÔÌ·, fiˆ˜ .¯.:
γάτα,
¢ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ¤Ó· ÎÔ˘Ì› Ì ÙÔ fiÓÔÌ· ΢ӋÁÈ ÛÙËÓ ∂È-
Ê¿ÓÂÈ· ÂÚÁ·Û›·˜.
∏ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· Ù˘ ‰È·‰Èηۛ·˜ ΢ӋÁÈ ¤¯ÂÈ ˆ˜ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ¤Ó· «Î˘ÓËÁËÙfi» ÌÂٷ͇ Á¿Ù·˜ Î·È Û·-
ÏÔ˘ ̤¯ÚÈ Ô Û·ÏÔ˜ Ó· ·ÎÔ˘Ì‹ÛÂÈ ÙË Á¿Ù·. ∆fiÙÂ Ë ‰È·‰Èηۛ· ÛÙ·Ì·Ù¿ÂÈ Î·È ÂÌÊ·Ó›˙ÂÈ ÙÔ Ì‹Ó˘Ì· «Û’
¤È·Û·».
για κυνήγι
συνεχώς[
Ανδιαφορετικά αγγίζει? "γάτα "σκύλος
[Ανακοίνωση [σ’ έπιασα] σταµάτησέµε]
[γάτα, µπ 7 δε 3 περίµενε 1
σκύλος, κοίταπρος "γάτα µπ 8]]
τέλος
∏ ÂÓÙÔÏ‹ ∞ӢȷÊÔÚÂÙÈο ÛÙË ‰È·‰Èηۛ· ΢ӋÁÈ ‰ÂÓ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ› ÌÈ· ÏÔÁÈ΋ ÚfiÙ·ÛË Ì ÙË ÌÔÚ-
Ê‹ Ô˘ ¤¯Ô˘Ì ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÂÈ Ì¤¯ÚÈ ÙÒÚ·. ∏ ÏÔÁÈ΋ ÚfiÙ·ÛË ·˘Ù‹ ÙË ÊÔÚ¿ Â›Ó·È Ë: «αγγίζει?
"γάτα "σκύλος», Ë ÔÔ›· Â›Ó·È ∞§∏£∏™, fiÙ·Ó ÔÈ ‰‡Ô ¯ÂÏÒÓ˜ Û·ÏÔ˜ Î·È Á¿Ù· ¤Ú¯ÔÓÙ·È Û ·-
Ê‹. ∏ ÂÓÙÔÏ‹ ÛÙ·Ì¿ÙË̠ۤÛÙ·Ì·Ù¿ÂÈ ÙËÓ ÂÎÙ¤ÏÂÛË Ù˘ ‰È·‰Èηۛ·˜. ∏ ÂÓÙÔÏ‹ ÎÔ›Ù·ÚÔ˜ ·ÏÏ¿˙ÂÈ
Û˘Ó¯Ҙ ÙËÓ Î·Ù‡ı˘ÓÛË Ù˘ ¯ÂÏÒÓ·˜ Û·ÏÔ˜, ÒÛÙ ӷ ÎÔÈÙ¿ÂÈ ÚÔ˜ ÙË ¯ÂÏÒÓ· Á¿Ù·.
∫∂º∞§∞π√ 1: ∂π™∞°ø°∏ ™∆∏¡ ∂¡¡√π∞ ∆√À ∞§°√ƒπ£ª√À ∫∞π ™∆√¡ ¶ƒ√°ƒ∞ªª∞∆π™ª√ 109
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· 7: ∏ ÂÎÙ¤ÏÂÛË ÙÔ˘ ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ Ù˘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·˜ ‰ÂÓ Ô‰ËÁ› ÙÂÏÈο ÛÙÔÓ ˘Ô-
ÏÔÁÈÛÌfi Ù˘ ËÏÈΛ·˜. √È Ì·ıËÙ¤˜ ÂÎÙÂÏÔ‡Ó ÙÔÓ ·ÏÁfiÚÈıÌÔ ÛÙËÓ Ù¿ÍË ‰›ÓÔÓÙ·˜ ‰È¿ÊÔÚ˜ ÙÈ̤˜ ÁÈ·
ÙÔ ¤ÙÔ˜ Á¤ÓÓËÛ˘. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÚÔÛ·ıÔ‡Ó Ó· ··ÓÙ‹ÛÔ˘Ó ÛÙȘ ·ÎfiÏÔ˘ı˜ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ: ∂›Ó·È Ô
·ÏÁfiÚÈıÌÔ˜ Û·Ê‹˜ Î·È Î·Ù·ÓÔËÙfi˜; √ÏÔÎÏËÚÒÓÂÙ·È Û ÂÂÚ·Ṳ̂ӷ ‚‹Ì·Ù·; ¢›ÓÂÈ ÛˆÛÙ¿ ·Ô-
ÙÂϤÛÌ·Ù·; ∫·ÙfiÈÓ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ‰ÈÂÚ¢ÓÔ‡Ó ÙÔÓ ·ÏÁfiÚÈıÌÔ, ÒÛÙ ӷ ÂÓÙÔ›ÛÔ˘Ó ÙÔ ÏÔÁÈÎfi Ï¿ıÔ˜
ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÌfi Ù˘ ËÏÈΛ·˜. ∏ Û˘˙‹ÙËÛË ÂÂÎÙ›ÓÂÙ·È ÛÙȘ ÂÈÙÒÛÂȘ ÙˆÓ ÏÔÁÈÎÒÓ Ï·ıÒÓ ÛÂ
¤Ó·Ó ·ÏÁfiÚÈıÌÔ.
∞Ó¿Ï˘ÛË ÛÙ· ı¤Ì·Ù· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË:
£¤Ì· 1Ô: ¶·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù· ÚÔ‚ÏËÌ¿ÙˆÓ Ô˘ ‰ÂÓ ÌÔÚԇ̠ӷ ÂÈχÛÔ˘Ì Ì ÙȘ ̤¯ÚÈ ÙÒÚ· ÂÈ-
ÛÙËÌÔÓÈΤ˜ ÁÓÒÛÂȘ ›ӷÈ: Ë Á‹Ú·ÓÛË ÙÔ˘ ·ÓıÚÒÔ˘, Ë ·ÎÚÈ‚‹˜ Úfi‚ÏÂ„Ë ÙˆÓ ÛÂÈÛÌÒÓ, Ë Â¿Ó-
‰ÚˆÛË ‰È·ÛÙËÌÈÎÒÓ ·ÔÛÙÔÏÒÓ Û ϷӋÙ˜ ÂÎÙfi˜ ÙÔ˘ Á·Ï·Í›· Ì·˜. ø˜ ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù· ÚÔ‚ÏË-
Ì¿ÙˆÓ Ô˘ ‰ÂÓ ¤¯Ô˘Ó χÛË ÌÔÚÔ‡Ó ÂÓ‰ÂÈÎÙÈο Ó· ·Ó·ÊÂÚıÔ‡Ó: Ô ÙÂÙÚ·ÁˆÓÈÛÌfi˜ ÙÔ˘ ·ÎÏÔ˘ ÌÂ
ηÓfiÓ· Î·È ‰È·‚‹ÙË ‹ Ë ÌÂÙ·ÊÔÚ¿ Ì·˜ ÛÙÔ ·ÚÂÏıfiÓ.
£¤Ì· 2Ô: ∫¿ı ÁÏÒÛÛ· ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ ¤¯ÂÈ Û¯Â‰È·ÛÙ› ¤ÙÛÈ ÒÛÙ ӷ ˘ÏÔÔÈÔ‡ÓÙ·È Ì ·˘Ù‹
‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÔ‡ Ù‡Ô˘ ·ÏÁfiÚÈıÌÔÈ ‹ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·Ù·. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ¤Ó·˜ ·ÏÁfiÚÈıÌÔ˜ Ô ÔÔ›Ô˜ ÌÂ
ÌÈ· ÁÏÒÛÛ· ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ ÌÔÚ› Ó· ˘ÏÔÔÈÂ›Ù·È ÁÚ‹ÁÔÚ· Ì ÌÈ· ¿ÏÏË ÌÔÚ› Ó· ˘ÏÔÔÈ›-
Ù·È Ôχ ‰‡ÛÎÔÏ· ‹ ·ÎfiÌ· Ó· ÌËÓ ÌÔÚ› Ó· ˘ÏÔÔÈËı› ηıfiÏÔ˘. ∆Ô fiÚ·Ì· ÔÏÏÒÓ ÚÔÁÚ·Ì-
Ì·ÙÈÛÙÒÓ Â›Ó·È Ó· ·ÓÙÈηٷÛÙ·ıÔ‡Ó fiϘ ÔÈ ÁÏÒÛÛ˜ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ ·fi Ì›·, ·ÏÏ¿ οÙÈ Ù¤ÙÔÈÔ
‰ÂÓ Ê·›ÓÂÙ·È fiÙÈ ÌÔÚ› Ó· ˘ÏÔÔÈËı› ÛÙÔ ¿ÌÂÛÔ Ì¤ÏÏÔÓ.
2001, http://e-slate.cti.gr, ‰È·ı¤ÛÈÌÔ Î·È ÛÙÔ ¢ÈÎÙ˘·Îfi ÙfiÔ ÙÔ˘ ∂ÚÁ·ÛÙËÚ›Ô˘ ∂Î·È‰Â˘ÙÈ΋˜
∆¯ÓÔÏÔÁ›·˜ ÙÔ˘ ¶·ÓÂÈÛÙ‹ÌÈÔ˘ ∞ıËÓÒÓ:
http://etl.ppp.uoa.gr/_content/Anaptyxiako_ergo/mwd-senaria_Evreias_Xrisis.htm).
∂›Û˘ ÛÙÔ CD ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ °˘ÌÓ·Û›Ô˘ (¶.π. 2000) ÌÔÚ› ηÓ›˜ Ó· ‚ÚÂÈ ¤Ó· ·ÏÔÔÈË̤ÓÔ
ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ Ù˘ Multi-Logo.
°È·Ù› Logo;
«H ÁÏÒÛÛ· Logo Â›Ó·È Ì›· Ôχ ÈÛ¯˘Ú‹ ÁÏÒÛÛ· ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡, ˘fi ÙËÓ ¤ÓÓÔÈ· fiÙÈ ÛÔ˘ ÂÈ-
ÙÚ¤ÂÈ Û ÌÂÁ¿ÏÔ ‚·ıÌfi Ó· ÂÈÎÂÓÙÚˆı›˜ ÛÙËÓ Â›Ï˘ÛË ÂÓfi˜ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜, ¯ˆÚ›˜ Ó· ·ÓËÛ˘¯Â›˜
ÁÈ· Ù˘¯fiÓ ÂÚÈÔÚÈÛÌÔ‡˜ Ù˘ ÁÏÒÛÛ·˜.» B.Harvey
∏ ¯Ú‹ÛË Ù˘ ÁÏÒÛÛ·˜ Logo ·fi ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ÛÙ· Ï·›ÛÈ· ÙÔ˘ Ì·ı‹Ì·ÙÔ˜ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ ÛÙÔ
°˘ÌÓ¿ÛÈÔ ÌÔÚ› Ó· Â͢ËÚÂÙ‹ÛÂÈ Ù· ÂÍ‹˜:
1. ∆Ë ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· ÁÈ· Û˘Ó¯‹, ‡ÎÔÏË Î·È ·Ú·ÙÂٷ̤ÓË ÂÓ·Û¯fiÏËÛË Î·È ÂÈÚ·Ì·ÙÈÛÌfi ÌÂ Û˘ÁÎÂ-
ÎÚÈ̤Ó˜ Ï¢ڤ˜ ÂÓfi˜ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜ Î·È ÙË ‰È·ÌfiÚʈÛË ÛÙÚ·ÙËÁÈÎÒÓ ÁÈ· ÙËÓ ·ÓÙÈÌÂÙÒÈÛ‹
ÙÔ˘. ¶ÈÔ Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ӷ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÂÎÌÂÙ·ÏÏ¢fiÌÂÓÔÈ ÙÔ ÁÓˆÛÙÈÎfi Î·È ÓÔËÙÈÎfi ÙÔ˘˜ ‰˘Ó·ÌÈÎfi,
ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÂÈÚ·Ì·ÙÈÛÙÔ‡Ó Î·È Ó· ÂÎÊÚ¿ÛÔ˘Ó ÂχıÂÚ· ÙȘ ȉ¤Â˜ ÙÔ˘˜. ¶ÚÔÛ·ıÒÓÙ·˜ Ó·
«‰È‰¿ÍÔ˘Ó» ÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ Ó· ÂÎÙÂÏ› ÙȘ ÂÓÙÔϤ˜ ÙÔ˘˜, ÌÂÙ·Û¯ËÌ·Ù›˙Ô˘Ó ÚÔԉ¢ÙÈο ÙȘ ȉ¤-
˜ ÙÔ˘˜, ̤۷ ·fi ÙËÓ ·Ó·ÙÚÔÊÔ‰fiÙËÛË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ (∞ÚÁ‡Ú˘, 2002). ™ÙËÓ ÚÔÛ¿ıÂÈ¿
ÙÔ˘˜ Ó· Ì¿ıÔ˘Ó ÙË Ì˯·Ó‹, ‰ÈÂÚ¢ÓÔ‡Ó Î·È ÂÌ‚·ı‡ÓÔ˘Ó ÛÙÔ ‰ÈÎfi ÙÔ˘˜ ÙÚfiÔ ÛΤ„˘, ÚÔÎÂÈ-
̤ÓÔ˘ Ó· «‰È‰¿ÍÔ˘Ó» ÙÔ Ì˯¿ÓËÌ· (Papert, 1991, Harel & Papert, 1991).
2. ∆ËÓ «∞ÔÔÈÓÈÎÔÔ›ËÛË» Î·È ·ÍÈÔÔ›ËÛË Ù˘ ¤ÓÓÔÈ·˜ ÙÔ˘ Ï¿ıÔ˘˜. ¶ÚÔÛ·ıÒÓÙ·˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó·
ÂÈ‚ÏËıÔ‡Ó ÛÙÔ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙÈÎfi ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ, „¿¯ÓÔÓÙ·˜ ÙÚfiÔ˘˜ Ó· οÓÔ˘Ó ÙÔ ÚfiÁÚ·ÌÌ·
Ó· ‰Ô˘Ï¤„ÂÈ, Á‡ÔÓÙ·È ÙËÓ ÂÌÂÈÚ›· Ù˘ ÂÈÙ˘¯›·˜ Î·È Ù˘ ·ÔÙ˘¯›·˜ Î·È ÙȘ ·ÓÙÈÌÂÙˆ›˙Ô˘Ó ˆ˜
ÏËÚÔÊÔÚ›· Î·È fi¯È ˆ˜ ·ÌÔÈ‚‹ ‹ ÔÈÓ‹ (Papert, 1991, Donalson, 1995, ∞ÚÁ‡Ú˘, 2002).
3. ¶·Ú¤¯ÂÙ·È Ë ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ÊÙÈ¿ÍÔ˘Ó Î¿ÙÈ (Ì›· ηÈÓÔ‡ÚÁÈ· ÂÓÙÔÏ‹, ηÓfiÓ·, ‰È·-
‰Èηۛ·) Î·È ¤ÂÈÙ· Ó· ÙÔ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó ÁÈ· ÙËÓ Î·Ù·Û΢‹ ÌÈ·˜ ·ÎfiÌ· ÈÔ Û‡ÓıÂÙ˘ Î·È ÈÔ
ÁÂÓÈÎÂ˘Ì¤Ó˘ ‰È·‰Èηۛ·˜. ∆Ô ˘ÔÏÔÁÈÛÙÈÎfi ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ› ˆ˜ «ÓÔËÙÈ΋ ÛηψÛÈ¿» ÂÈ-
ÙÚ¤ÔÓÙ·˜ ÙË ‰fiÌËÛË ÔÏÔ¤Ó· Î·È ÈÔ Û‡ÓıÂÙˆÓ Î·È ÔχÏÔÎˆÓ ÂÓÙÔÏÒÓ, ÂÓÈÛ¯‡ÔÓÙ·˜ ¤ÙÛÈ ÙËÓ
ÚÔԉ¢ÙÈο ÂÍÂÏÈÛÛfiÌÂÓË ·Ê·ÈÚÂÙÈ΋ ÛΤ„Ë (Harel & Papert, 1991).
4. ¢›ÓÂÙ·È Ë Â˘Î·ÈÚ›· ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ÚÔÛ‰ÈÔÚ›ÛÔ˘Ó Ù· ‚·ÛÈο ÛÙÔȯ›· Î·È ˘ÔÚÔ‚Ï‹Ì·Ù·
Ô˘ Û˘Óı¤ÙÔ˘Ó ÙÔ ·Ú¯ÈÎfi Úfi‚ÏËÌ· Î·È Ó· ÌÂÏÂÙ‹ÛÔ˘Ó ÙË Û¯¤ÛË Ô˘ Ù· ‰È¤ÂÈ.
5. ∂ÌÏÔ˘Ù›˙ÂÙ·È ÙÔ «ÚÂÂÚÙfiÚÈÔ» ÂÈÎÔÈÓˆÓ›·˜ ÙÔ˘ Ì·ıËÙ‹ Ì ÙÔ Ì˯¿ÓËÌ· ̤۷ ·fi ÙË ¯Ú‹ÛË
Û˘Ì‚ÔÏÈ΋˜ ÁÏÒÛÛ·˜ (∫ynigos, 1995, Noss & Hoyles, 1996).
6. ÀÔÎÈÓÂ›Ù·È Ë ·Ó¿Ù˘ÍË ÂÛˆÙÂÚÈÎÒÓ ÎÈÓ‹ÙÚˆÓ ÛÙÔ Ì·ıËÙ‹ ÚÔÎÂÈ̤ÓÔ˘ Ó· ÂÌϷΛ ÂÈÙ˘¯Ò˜
ÛÙËÓ Ì·ıËÛȷ΋ ‰È·‰Èηۛ·. ∂ÎÌÂÙ·ÏÏ¢fiÌÂÓÔÈ ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Û‡Á¯ÚÔÓˆÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙÈÎÒÓ
ÂÚÈ‚·ÏÏfiÓÙˆÓ Ù˘ Logo Ì ÁÚ·ÊÈο, ÎÈÓÔ‡ÌÂÓ· Û¯¤‰È·, ÂÈÎfiÓ· Î·È ‹¯Ô Â›Ó·È ‰˘Ó·Ùfi Ó· ÂÓ‰˘-
Ó·ÌÒÛÔ˘Ì ÙÔ ÛÙÔÈ¯Â›Ô Ù˘ ‰È·ÛΤ‰·Û˘ ÛÙË Ì·ıËÛȷ΋ ‰È·‰Èηۛ·.
7. ª¤Û· Û Ôχ Û‡ÓÙÔÌÔ ¯ÚÔÓÈÎfi ‰È¿ÛÙËÌ·, ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÂÈÚ·Ì·ÙÈÛÙÔ‡Ó Ì ‰‡ÛÎÔ-
Ϙ ¤ÓÓÔȘ ÙÔ˘ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡, fiˆ˜ Â›Ó·È Ë ‰ÔÌ‹ ·ӿÏ˄˘ ‹ ÔÈ ‰È·‰Èηۛ˜. °È· ·Ú¿-
‰ÂÈÁÌ·, ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ̤۷ ·fi ÙË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÂÓfi˜ ÙÂÙÚ·ÁÒÓÔ˘ Ì ÙË ¯ÂÏÒÓ· Ù˘ Logo, ÌÔÚÔ‡Ó
Ôχ ÁÚ‹ÁÔÚ· Ó· ÂÈÚ·Ì·ÙÈÛÙÔ‡Ó Ì ÙË ‰ÔÌ‹ ·ӿÏ˄˘.
8. ∏ ÁÏÒÛÛ· Logo Â›Ó·È Ì›· first interpreted ÁÏÒÛÛ· Ì ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ̤۷ ·fi ÌÈÎÚ¿
ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù·, Ó· ¤Ú¯ÔÓÙ·È ¿ÌÂÛ· Û ·ʋ Ì ÙËÓ ¤ÓÓÔÈ· Ù˘ ·ÏÏËÏ›‰Ú·Û˘ Î·È ÙÔ˘ ÚÔ-
ÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ Ù˘ Ì˯·Ó‹˜.
ÊÔÚÔÔÈÂ›Ù·È Û ÔÏÏ¿ ÛËÌ›· Û ۯ¤ÛË Ì· Ù· ˘fiÏÔÈ· ÎÂÊ¿Ï·È·. ∫·Ù¿ ÙËÓ ·Ó¿Ù˘ÍË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈ-
ÒÓ ·ÚÂÌ‚¿ÏÏÔÓÙ·È Û‡ÓÙÔÌ· ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙÈο ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· Ô˘ ηÏÂ›Ù·È Ô Ì·ıËÙ‹˜ Ó· ÂÈχ-
ÛÂÈ. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· Ú¤ÂÈ Ó· Û˘ÌÏËÚÒÛÂÈ ¿Óˆ ÛÙÔ ‚È‚Ï›Ô ÙËÓ Î·Ù¿ÏÏËÏË ·¿ÓÙËÛË, ·ÊÔ‡ ÂÈ-
Ú·Ì·ÙÈÛÙ› Ì ÙË ÁÏÒÛÛ· Logo.
1Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
ªÂ ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÂÔÙÈÎÒÓ Ì¤ÛˆÓ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È Û‡ÓÙÔÌ· ÙÔ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙÈÎfi ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ Ù˘
Logo Ô˘ ı· ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËı› ÛÙÔ Û¯ÔÏÈÎfi ÂÚÁ·ÛÙ‹ÚÈÔ. √È Ì·ıËÙ¤˜ ¯ˆÚ›˙ÔÓÙ·È Û ÔÏÈÁÔÌÂÏ›˜ ÔÌ¿‰Â˜.
ª¤Û· ·fi ·Ï¿ ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù· ‰ÈÂÚ¢ÓÔ‡Ó ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ ÂÓÙÔϤ˜ ÂÍfi‰Ô˘ Î·È ˘ÔÏÔÁÈÛÌÔ‡ ·ÚÈıÌËÙÈÎÒÓ
ڿ͈Ó. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ˘ÏÔÔÈÔ‡Ó ÙȘ ÂÈÛ·ÁˆÁÈΤ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Ô˘ ÚÔÙ›ÓÔÓÙ·È ÛÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘
ª·ıËÙ‹ Ì ÙË ÌÔÚÊ‹ ʇÏÏˆÓ ÂÚÁ·Û›·˜. ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿˙Ô˘Ó Ù· ·ÔÙÂϤÛÌ·Ù¿ ÙÔ˘˜ ÛÙËÓ Ù¿ÍË. ¶ÂÚÈÁÚ¿-
ÊÂÙ·È Ë ‰È·‰Èηۛ· ·Ôı‹Î¢Û˘ Î·È ·Ó¿ÎÙËÛ˘ ÂÚÁ·ÛÈÒÓ ÛÙÔ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙÈÎfi ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ.
™ËÌ›ˆÛË: ™ÙË ÂÚ›ÙˆÛË Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈËı› ˆ˜ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙÈÎfi ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ Ë Microworlds
Pro, ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÂÚÈÔÚ›˙ÔÓÙ·È ÛÙ· ÚÒÙ· Ì·ı‹Ì·Ù· ÛÙË ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘ ∫¤ÓÙÚÔ˘ ∂ÓÙÔÏÒÓ.
2Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
¶·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È Ë ÃÂÏÒÓ· Ù˘ Logo. ∞ÊÔ‡ ‰ÔıÔ‡Ó Û ¤Ó· ›Ó·Î· ÔÈ ‚·ÛÈΤ˜ ÂÓÙÔϤ˜ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈ-
ÛÌÔ‡ Ù˘ ÃÂÏÒÓ·˜ ‰›ÓÂÙ·È ˆ˜ Úfi‚ÏËÌ· ÚÔ˜ Â›Ï˘ÛË Ë Î·Ù·Û΢‹ ÙÂÙÚ·ÁÒÓÔ˘ Ì ̋ÎÔ˜ ÏÂ˘Ú¿˜
100. °›ÓÂÙ·È Û‡Ó‰ÂÛË Ì ÙÔÓ ·ÏÁfiÚÈıÌÔ Î·Ù·Û΢‹˜ ÙÂÙÚ·ÁÒÓÔ˘ Ô˘ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÙËΠÛÙÔ ÚÔËÁÔ‡-
ÌÂÓÔ ÎÂÊ¿Ï·ÈÔ (¶·Ú¿‰ÂÈÁÌ· 2, ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 1-1.3-π‰ÈfiÙËÙ˜ ÂÓfi˜ ∞ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘), ÒÛÙ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· Û˘Ó-
‰¤ÛÔ˘Ó ÙËÓ ¤ÓÓÔÈ· ÙÔ˘ ·ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ Ì ÙÔÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ‰›ÓÔÓÙ·È ÚÔ˜ Â›Ï˘ÛË
ÚfiÛıÂÙ· ηٷÛ΢·ÛÙÈο ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù·, fiˆ˜ ·˘Ù¿ Ô˘ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È ÛÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹.
3Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ ·:
ªÂ ·ÊÔÚÌ‹ ÙËÓ Â·Ó¿ÏË„Ë ÙˆÓ ÂÓÙÔÏÒÓ ÁÈ· ÙËÓ Î·Ù·Û΢‹ ÙÂÙÚ·ÁÒÓÔ˘ Á›ÓÂÙ·È ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ÛÙȘ ‰Ô̤˜
·ӿÏ˄˘. ªÂ ηٿÏÏËϘ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÚÔ‚ÏËÌ·Ù›˙ÔÓÙ·È ÁÈ· ÙȘ ÂÓÙÔϤ˜ Ô˘ ·ӷϷ̂¿-
ÓÔÓÙ·È ÛÙËÓ Î·Ù·Û΢‹ ÂÓfi˜ ÙÂÙÚ·ÁÒÓÔ˘. ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È Ë ÂÓÙÔÏ‹ ·ӿÏ˄˘ «∂∂¶∞¡∞§∞µ∂». √È
Ì·ıËÙ¤˜ ηÏÔ‡ÓÙ·È Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ó ¤Ó· ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ Ì ÙË ¯Ú‹ÛË Ù˘ ÂÓÙÔÏ‹˜ ·˘Ù‹˜. ªÂ ·ÊÔÚÌ‹ ÙÔ
·Ú·¿Óˆ ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ·ÎÔÏÔ˘ı› Û˘˙‹ÙËÛË ÛÙËÓ Ù¿ÍË ÁÈ· Ù· ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· ÙˆÓ ÂÓÙÔÏÒÓ Â·Ó¿ÏË-
„˘ Î·È Ù˘ ¯Ú‹Û˘ ÙÔ˘˜ ÛÙÔÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi. ªÂ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ηÏÔ‡ÓÙ·È Ó· ‰ÒÛÔ˘Ó ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ù· ‰Èο
ÙÔ˘˜ ·Ú·‰Â›ÁÌ·Ù· ¯Ú‹Û˘ ÂÓÙÔÏÒÓ Â·Ó¿Ï˄˘ ÁÈ· ÙËÓ Â›Ï˘ÛË ÚÔ‚ÏËÌ¿ÙˆÓ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ·ӷÏË-
ÙÈΤ˜ ¢È·‰Èηۛ˜. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, Ë Û˘¯Ó‹ ÂÌÊ¿ÓÈÛË ÂÓfi˜ ÔÓfiÌ·ÙÔ˜ ÛÙËÓ ÔıfiÓË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
4Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
∂ÈÛ¿ÁÂÙ·È Ë ¤ÓÓÔÈ· Ù˘ ¢È·‰Èηۛ·˜. ∏ ÁÏÒÛÛ· Logo Â›Ó·È È‰·ÓÈ΋ ÁÏÒÛÛ· ÁÈ· ÙË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ¢È·-
‰ÈηÛÈÒÓ. ∏ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· Ì›·˜ ¢È·‰Èηۛ·˜ ·ÓÙÈÌÂÙˆ›˙ÂÙ·È ˆ˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· Ì›·˜ ηÈÓÔ‡ÚÁÈ·˜ Ϥ͢,
Ô˘ ÚÔÛÙ›ıÂÙ·È ÛÙÔ ÏÂÍÈÏfiÁÈÔ Ù˘ ÁÏÒÛÛ·˜. ∂Í¿ÏÏÔ˘ ÔÈ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ› Ù˘ ÁÏÒÛÛ·˜ Logo, ‰·Ó›ÛÙËηÓ
ÙÔ fiÓÔÌ· Ù˘ ·fi Ù· ÂÏÏËÓÈο (Logo-§fiÁÔ˜) ı¤ÏÔÓÙ·˜ Ó· ÙÔÓ›ÛÔ˘Ó ÙËÓ Â˘ÎÔÏ›· ÂÈÎÔÈÓˆÓ›·˜ ÙÔ˘
·ÓıÚÒÔ˘ Ì ÙË Ì˯·Ó‹ Ì ̛· ÁÏÒÛÛ· Ô˘ ‰È·¯ÂÈÚ›˙ÂÙ·È Ï¤ÍÂȘ, fiˆ˜ Î·È Ë ·ÓıÚÒÈÓË ÁÏÒÛÛ·.
ªÂ ·ÊÔÚÌ‹ ÙË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· Ù˘ Ϥ͢ «ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ» ÁÈ· ÙÔ Û¯Â‰È·ÛÌfi ÂÓfi˜ ÙÂÙÚ·ÁÒÓÔ˘ Ì ÙË ¯ÂÏÒ-
Ó·, ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÚÔ‚ÏËÌ·Ù›˙ÔÓÙ·È ÁÈ· ÙË ¯Ú‹ÛË Ù˘ ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ·˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›·˜ Ó¤ˆÓ Ϥ͈Ó. ∞Ú¯Èο
ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÏËÎÙÚÔÏÔÁÔ‡Ó ÙËÓ ¿ÁÓˆÛÙË Ï¤ÍË «ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ» ÛÙÔ Î¤ÓÙÚÔ ÂÓÙÔÏÒÓ ÒÛÙ ӷ ÚÔ‚ÏË-
Ì·ÙÈÛÙÔ‡Ó Ì ÙÔ Ì‹Ó˘Ì· Ï¿ıÔ˘˜ Ô˘ ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÔÓÙ·È ÔÈ ‚·ÛÈΤ˜ Ô‰ËÁ›Â˜
ÁÈ· ÙË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· Ì›·˜ Ó¤·˜ Ϥ͢. √È Ì·ıËÙ¤˜ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÔ‡Ó ÙË Ï¤ÍË «ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ» Û‡Ìʈӷ Ì ÙȘ
Ô‰ËÁ›Â˜. ¶·ÚfiÌÔÈ· ‰ÈÂÚ¢ÓÔ‡Ó ÙË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÌÈ·˜ ¢È·‰Èηۛ·˜ ÁÈ· ÙË Î·Ù·Û΢‹ ÂÓfi˜ ÈÛfiÏ¢ÚÔ˘
ÙÚÈÁÒÓÔ˘. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ηÏÔ‡ÓÙ·È Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ó Ì›· ÙÚ›ÙË ¢È·‰Èηۛ· ÁÈ· ÙÔ Û¯Â-
‰È·ÛÌfi ÂÓfi˜ ÌÈÎÚÔ‡ ÛÈÙÈÔ‡ (2.5-1Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·) ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙȘ ϤÍÂȘ «ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ» ηÈ
«ÙÚ›ÁˆÓÔ», Ô˘ ÌfiÏȘ ηٷÛ··Û·Ó. √È Ì·ıËÙ¤˜ ·ÔıËÎÂ‡Ô˘Ó ÙȘ ÂÚÁ·Û›Â˜ ÙÔ˘˜. ªÂ ·ÊÔÚÌ‹ ÙË 1Ë
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È Û˘˙‹ÙËÛË ÁÈ· Ù· ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· ¯Ú‹Û˘ ÙˆÓ ¢È·‰ÈηÛÈÒÓ ÛÙÔÓ ÚÔ-
ÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi. √È Ì·ıËÙ¤˜ ηٷı¤ÙÔ˘Ó ÙȘ ·fi„ÂȘ ÙÔ˘˜ ·fi ÙËÓ ÂÌÂÈÚ›· Ô˘ ·ÔÎfiÌÈÛ·Ó.
5Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹ ÛÙËÓ ¤ÓÓÔÈ· Ù˘ ÌÂÙ·‚ÏËÙ‹˜. ∞Ú¯Èο Ù›ıÂÙ·È ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ˆ˜ Úfi‚ÏËÌ· Ó· ηٷ-
Û΢¿˙Ô˘Ó Ì ÙË ¯Ú‹ÛË Ù˘ ¢È·‰Èηۛ·˜ «ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ» ‰È¿ÊÔÚ· ÙÂÙÚ¿ÁˆÓ· Ì ‰È·ÊÔÚÂÙÈο Ì‹ÎË
ÏÂ˘Ú¿˜ ¯ˆÚ›˜ Ó· ·ÏÏ¿˙Ô˘Ó Î¿ı ÊÔÚ¿ ÙÔ Ì‹ÎÔ˜ ÏÂ˘Ú¿˜ ·fi ÙȘ ·ÓÙ›ÛÙÔȯ˜ ÂÓÙÔϤ˜. ∂ÈÛ¿ÁÂÙ·È
Ë ¤ÓÓÔÈ· ÙˆÓ ÌÂÙ·‚ÏËÙÒÓ ÛÙÔÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi Î·È Ë ¯Ú‹ÛË ÙÔ˘˜ ÛÙȘ ¢È·‰Èηۛ˜. ¢›ÓÔÓÙ·È
G-GYMNASIOU 11/9/2006 12:01 ÌÌ ™ÂÏ›‰·114
ηٷÛ΢¿ÛÔ˘Ó ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ ·fi Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ ıÂÌ·ÙÈÎfi ‰›Ô (.¯. πÛÙÔÚ›·), ‹ ·ÎfiÌ· Î·È ·fi ‰È¿-
ÊÔÚ· ıÂÌ·ÙÈο ‰›·.
10Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
√ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ηÏÔ‡ÓÙ·È Ó· ÂÈχÛÔ˘Ó Ì›· ·fi ÙȘ ‰‡Ô ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Ù˘ 2.8.
™ÙË ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· Ù˘ ·ÚÈıÌÔÌ˯·Ó‹˜ ·ÚÔ˘ÛÈ¿˙ÂÙ·È ·Ú¯Èο Ë Û¯Â‰›·ÛË Ù˘ ∂ÈÊ¿ÓÂÈ·˜
ÂÚÁ·Û›·˜ Î·È Ë ÚÒÙË ¢È·‰Èηۛ· ÁÈ· ÙË Ú¿ÍË Ù˘ ¶ÚfiÛıÂÛ˘ Î·È Ù˘ ∞Ê·›ÚÂÛ˘. ™ÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ·
ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ηÏÔ‡ÓÙ·È Ó· ÚÔÁÚ·ÌÌ·Ù›ÛÔ˘Ó ÙȘ ·ÓÙ›ÛÙÔȯ˜ ¢È·‰Èηۛ˜ Î·È ÁÈ· ÙȘ ‰‡Ô ˘fiÏÔȘ
‚·ÛÈΤ˜ Ú¿ÍÂȘ Ù˘ ·ÚÈıÌÔÌ˯·Ó‹˜.
™ÙË ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· «Î˘ÓËÁËÙfi Û·ÏÔ˘ Á¿Ù·˜» ηÏÔ‡ÓÙ·È ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜, Ó· ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÔ˘Ó ÙËÓ
ÂÊ·ÚÌÔÁ‹, ·ÎÔÏÔ˘ıÒÓÙ·˜ ÙȘ Ô‰ËÁ›Â˜ ·fi ÙÔ µÈ‚Ï›Ô ÙÔ˘ ª·ıËÙ‹.
11Ë – 12Ë ¢È‰·ÎÙÈ΋ flÚ·:
√È ‰‡Ô ÙÂÏÂ˘Ù·›Â˜ ÒÚ˜ Â›Ó·È ·ÊÈÂڈ̤Ó˜ ÛÙË ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÈÔ Û‡ÓıÂÙˆÓ ‰Ú·ÛÙËÚÈÔÙ‹ÙˆÓ ÌÂ
ÙÔ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙÈÎfi ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ‰ÈÂÚ¢ӋÛÔ˘Ó ÙÔ Úfi-
‚ÏËÌ· ÙÔ˘ ۯ‰ȷÛÌÔ‡ Ì›·˜ ÛηÎȤڷ˜ Ì ÙË ¯ÂÏÒÓ·. ∞Ú¯Èο ÌÔÈÚ¿˙ÂÙ·È ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ÙÔ º‡ÏÏÔ
∂ÚÁ·Û›·˜ Ù˘ 8˘ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·˜ (‚Ú›ÛÎÂÙ·È ÛÙÔ Û˘Óԉ¢ÙÈÎfi CD-ROM ÙÔ˘ µÈ‚Ï›Ô˘ ÙÔ˘ ∂ηÈ-
‰Â˘ÙÈÎÔ‡). ™Â οı ‚‹Ì· Ô˘ ˘ÏÔÔÈ›ٷÈ, ·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È Û˘˙‹ÙËÛË Ì ·ÓÙ·ÏÏ·Á‹ ·fi„ÂˆÓ ¿Óˆ
ÛÙ· «Â˘Ú‹Ì·Ù·» ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ.
∞Í›˙ÂÈ Ó· ÛËÌÂȈı› fiÙÈ Ë ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓË ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· Â›Ó·È ÛËÌ·ÓÙÈ΋ ÁÈ· ÂÚ·ÈÙ¤Úˆ ÂÌ‚¿-
ı˘ÓÛË ÛÙËÓ ¤ÓÓÔÈ· Ù˘ ¢È·‰Èηۛ·˜ (ÁÈ· ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ‰Â›Ù ۯfiÏÈ· ÁÈ· ÙȘ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Î·È ÙÔ
·ÓÙ›ÛÙÔÈ¯Ô º‡ÏÏÔ ∂ÚÁ·Û›·˜).
√ ÚfiÏÔ˜ ÙÔ˘ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡: √È ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ˜ Ô˘ ·Ú¤¯ÂÈ Ë ÁÏÒÛÛ· Logo Î·È ÙÔ ÂοÛÙÔÙ ÚÔ-
ÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙÈÎfi ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ‰ÂÓ ÂÁÁ˘ÒÓÙ·È ·fi ÌfiÓ· ÙÔ˘˜ ÙËÓ Â›Ù¢ÍË ÙˆÓ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÒÓ ÛÙfi¯ˆÓ.
∏ ·È‰·ÁˆÁÈ΋ ·Ú¤Ì‚·ÛË ÙÔ˘ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡, Ô Û¯Â‰È·ÛÌfi˜ ÙˆÓ Î·Ù¿ÏÏËÏˆÓ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÒÓ
‰Ú·ÛÙËÚÈÔًوÓ, Ë ‰˘Ó·ÌÈ΋ Ù˘ ÔÌ¿‰·˜ ÛÙËÓ ÔÔ›· Û˘ÌÌÂÙ¤¯ÂÈ Ô Ì·ıËÙ‹˜, ÔÏÏ·Ï·ÛÈ¿˙Ô˘Ó ÙȘ
Èı·ÓfiÙËÙ˜ ÔÈÎÔ‰fiÌËÛ˘ Ù˘ ÁÓÒÛ˘.
√ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ·ÊÔ‡ ·Ó·Ï‡ÛÂÈ Û‡ÓÙÔÌ· ÙȘ ‚·ÛÈΤ˜ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÙÈΤ˜ ¤ÓÓÔȘ, ·Ó·ı¤ÙÂÈ
ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ ηٿÏÏËÏ· ۯ‰ȷṲ̂Ó˜ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈΤ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜, Ô˘ Â͢ËÚÂÙÔ‡Ó ÙÔ˘˜
ÂοÛÙÔÙ ̷ıËÛÈ·ÎÔ‡˜ ÛÙfi¯Ô˘˜. √È Ì·ıËÙ¤˜ ¯ˆÚÈṲ̂ÓÔÈ Û ÔÌ¿‰Â˜ ÙˆÓ ‰‡Ô ‹ Î·È ÙÚÈÒÓ ·ÙfïÓ
Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯Ô˘Ó ÙÔÓ ··Ú·›ÙËÙÔ ¯ÚfiÓÔ, ÒÛÙ ӷ ÂÈÚ·Ì·ÙÈÛÙÔ‡Ó ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. °È· ÙËÓ ˘ÏÔ-
Ô›ËÛË ÙˆÓ ‰Ú·ÛÙËÚÈÔÙ‹ÙˆÓ Â›Ó·È ‚ÔËıËÙÈÎfi Ó· ‰›ÓÂÙ·È ÛÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Û˘Óԉ¢ÙÈÎfi ʇÏÏÔ ÂÚÁ·-
Û›·˜ Ì ηٿÏÏËϘ ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, ÎÏÈÌ·ÎÔ‡ÌÂÓ˘ ‰˘ÛÎÔÏ›·˜, ÒÛÙ ӷ ηıÔ‰ËÁÔ‡ÓÙ·È ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜
ÛÙËÓ ÔÈÎÔ‰fiÌËÛË Ù˘ ÁÓÒÛ˘.
∫·Ù¿ ÙËÓ ‰È¿ÚÎÂÈ· Ù˘ ÂÎÙ¤ÏÂÛ˘ ÙˆÓ ‰Ú·ÛÙËÚÈÔÙ‹ÙˆÓ Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ¤¯ÂÈ Î˘Ú›ˆ˜ Û˘Ì‚Ô˘Ï¢-
ÙÈÎfi ¯·Ú·ÎÙ‹Ú·, ÂÓı·ÚÚ‡ÓÔÓÙ·˜ ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ·Ó·Ï·Ì‚¿ÓÔ˘Ó ÚˆÙÔ‚Ô˘Ï›Â˜. √ ηıÔ‰ËÁËÙÈÎfi˜
ÚfiÏÔ˜ ÙÔ˘ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ Ú¤ÂÈ Ó· ÂÚÈÔÚÈÛÙ›, ηıÒ˜ ÙÔ ˙ËÙÔ‡ÌÂÓÔ Â›Ó·È ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· Û˘ÓÂÚ-
Á·ÛÙÔ‡Ó ÌÂٷ͇ ÙÔ˘˜ ÁÈ· ÙËÓ Â›Ù¢ÍË ÙÔ˘ ÎÔÈÓÔ‡ ÛÙfi¯Ô˘, ÌÂÙ·ÙÔ›˙ÔÓÙ·˜ ¤ÙÛÈ ÙÔ Î¤ÓÙÚÔ ‚¿ÚÔ˘˜
Ù˘ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈ΋˜ ‰È·‰Èηۛ·˜ ·fi ÙÔÓ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi ÛÙÔ Ì·ıËÙ‹. ª¤Û· Û ¤Ó· Ù¤ÙÔÈÔ Ì·ıËÛÈ·Îfi
ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ ‰ÂÓ ı· ·Ó·ÙÚÔÊÔ‰ÔÙÔ‡ÓÙ·È ÌfiÓÔ ·fi ÙËÓ ÔıfiÓË ÙÔ˘ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹, ·ÏÏ¿ ·fi
ÙÔ Û‡ÓÔÏÔ ÙÔ˘ ÎÔÈÓˆÓÈÎÔ‡ ÙÔ˘˜ ÂÚ›Á˘ÚÔ˘, ·fi ÙÔ˘˜ Û˘ÌÌ·ıËÙ¤˜ ÙÔ˘˜ Î·È ÙÔÓ Î·ıËÁËÙ‹ ÙÔ˘˜.
™¯fiÏÈ· ÁÈ· ÙȘ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ÙÔ˘ ∫ÂÊ·Ï·›Ô˘ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÔÓÙ·È ·Ó¿ÌÂÛ· ÛÙÔ Î˘Ú›ˆ˜ ΛÌÂÓÔ:
2.2 √È ÚÒÙ˜ ÂÓÙÔϤ˜
∂ÓÙÔÏ‹ ÂÌÊ¿ÓÈÛ˘ (ÂÍfi‰Ô˘) Î·È ·ÚÈıÌËÙÈΤ˜ Ú¿ÍÂȘ
∂ÈÛ·ÁˆÁÈ΋ ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
∂ÓÙÔÏ‹ ∞ÔÙ¤ÏÂÛÌ· ∂ÓÙÔÏ‹ ∞ÔÙ¤ÏÂÛÌ·
¢Â›Í 5 + 12 17 ¢Â›Í 12 * 13 156
¢Â›Í 28 – 17 11 ¢Â›Í 112 / 4 28
¢Â›Í ‰‡Ó·ÌË 2 3 8
G-GYMNASIOU 11/9/2006 12:01 ÌÌ ™ÂÏ›‰·116
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
·) ¢Â›Í 12 / 2 * 3 18 ‚) ¢Â›Í (12 / 2) * 3 18 Á) ¢Â›Í 12 / (2 * 3) 2
∏ ∂ÌÊ¿ÓÈÛË ªËÓ˘Ì¿ÙˆÓ
¢Â›Í "2+3 ∞ÔÙ¤ÏÂÛÌ·: 2+3
¢Â›Í (ÊÚ [ÙÔ ÎfiÛÙÔ˜ Ù˘ ÂΉÚÔÌ‹˜ ·Ó¿ Ì·ıËÙ‹ ›ӷÈ] 200 / 25 "¢ÚÒ)
∞ÔÙ¤ÏÂÛÌ·: «ÙÔ ÎfiÛÙÔ˜ Ù˘ ÂΉÚÔÌ‹˜ ·Ó¿ Ì·ıËÙ‹ Â›Ó·È 8 ¢ÚÒ»
δε 30
τέλος τρίγωνο
τέλος
G-GYMNASIOU 11/9/2006 12:01 ÌÌ ™ÂÏ›‰·117
2.6 ªÂÙ·‚ÏËÙ¤˜
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜
‹ ÂÓ·ÏÏ·ÎÙÈο:
2∞.
∂ÓÙÔÏ‹ ∞ÔÙ¤ÏÂÛÌ·
Κάνε "ζώο "λιοντάρι
∆είξε:ζώο λιοντάρι
∆είξε "λιοντάρι λιοντάρι
∆είξε "ζώο ζώο
Κάνε "ζώο "σκύλος
∆είξε (φρ [έχω ένα]:ζώο) έχω ένα σκύλο
2µ.
∂ÓÙÔÏ‹ ∞ÔÙ¤ÏÂÛÌ·
Κάνε "X 3
∆είξε 12 + 5 * (:Χ) 27
∆είξε 2 * 5 – (:Χ) * 4 -2
Κάνε "X 8
∆είξε 14 + 2 + (:Χ) / 2 20
·) δε 90
Επανάλαβε 4[στκ µπ 10 στα µπ 10] ‚) επανάλαβε 2 [µπ 10 αρ 90]
επανάλαβε 2 [µπ 10 δε 90]
Á) επανάλαβε 3[µπ 10 δε 90 µπ 10 αρ 90] ‰) επανάλαβε 3[επανάλαβε 2 [µπ 10 αρ 90]
επανάλαβε 2 [µπ 10 δε 90]]
G-GYMNASIOU 11/9/2006 12:01 ÌÌ ™ÂÏ›‰·118
2.7 ∂ÈϤÁÔÓÙ·˜…
¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜
1‚.
∏ Û˘Óı‹ÎË ανήκει? Απάντηση [RAM R.Α.Μ.] ÂϤÁ¯ÂÈ ·Ó Ë ·¿ÓÙËÛË Ô˘ ¤¯Ô˘Ì ¿ÚÂÈ ·fi ÙËÓ
ÂÚÒÙËÛË, ·Ó‹ÎÂÈ ÛÙË Ï›ÛÙ· ÙÈÌÒÓ Ô˘ ‚Ú›ÛÎÂÙ·È Ì¤Û· ÛÙȘ ·Á·Ϙ.
2·.
για αντανακλαστικά
ΑρχικοποίησηΧρονιστή
κάνε "αριθ1 1 + τυχαίο 100
κάνε "αριθ2 1 + τυχαίο 100
ερώτηση (φρ [Πόσο κάνει]:αριθ1 [+]:αριθ2 [?])
Αν∆ιαφορετικά απάντηση =:αριθ1 +:αριθ2
[Κάνε "τ1 χρονιστής / 10 ανακοίνωση (φρ [Μπράβο! Ο χρόνος σου ήταν ]:τ1 "δευτε-
ρόλεπτα!)]
[Κάνε "τ1 300 ανακοίνωση [Λάθος απάντηση!]]
ΑρχικοποίησηΧρονιστή
κάνε "αριθ1 1 + τυχαίο 100
κάνε "αριθ2 1 + τυχαίο 100
ερώτηση (φρ [Πόσο κάνει]:αριθ1 [+]:αριθ2 [?])
Αν∆ιαφορετικά απάντηση =:αριθ1 +:αριθ2
[Κάνε "τ2 χρονιστής / 10 ανακοίνωση (φρ [Μπράβο! Ο χρόνος σου ήταν ]:τ2 "δευτε-
ρόλεπτα!)]
[Κάνε "τ2 300 ανακοίνωση [Λάθος απάντηση!]]
Αν∆ιαφορετικά:τ1 <:τ2 [ανακοίνωση [Νίκησε ο πρώτος παίκτης!]][Ανδιαφορετικά:τ1
>:τ2 [ανακοίνωση[Νίκησε ο δεύτερος παίκτης!]][ανακοίνωση [Ισοπαλία!]]]
τέλος
2‚.
για αντανακλαστικά_5
Κάνε "α1 0
Κάνε "α2 0
Επανάλαβε 5[
ΑρχικοποίησηΧρονιστή
κάνε "αριθ1 1 + τυχαίο 100
κάνε "αριθ2 1 + τυχαίο 100
ερώτηση (φρ [Πόσο κάνει]:αριθ1 [+]:αριθ2 [?])
Αν∆ιαφορετικά απάντηση =:αριθ1 +:αριθ2
[Κάνε "τ1 χρονιστής / 10 ανακοίνωση (φρ [Μπράβο! Ο χρόνος σου ήταν ]:τ1 "δευτε-
ρόλεπτα!)]
[Κάνε "τ1 300 ανακοίνωση [Λάθος απάντηση!]]
ΑρχικοποίησηΧρονιστή
κάνε "αριθ1 1 + τυχαίο 100
κάνε "αριθ2 1 + τυχαίο 100
ερώτηση (φρ [Πόσο κάνει]:αριθ1 [+]:αριθ2 [?])
Αν∆ιαφορετικά απάντηση =:αριθ1 +:αριθ2
[Κάνε "τ2 χρονιστής / 10 ανακοίνωση (φρ [Μπράβο! Ο χρόνος σου ήταν ]:τ2 "δευτε-
όλεπτα)]
[Κάνε "τ2 300 ανακοίνωση [Λάθος απάντηση!]]
G-GYMNASIOU 11/9/2006 12:01 ÌÌ ™ÂÏ›‰·119
3.
για συνάρτηση
ανακοίνωση [Θα επιλύσουµε την εξίσωση α*χ+β]
ερώτηση[Πόσο είναι το α?]
Κάνε "α απάντηση
ερώτηση[Πόσο είναι το β?]
Κάνε "β απάντηση
Αν∆ιαφορετικά:α = 0 [Αν∆ιαφορετικά:β = 0 [ανακοίνωση[Η συνάρτηση είναι αόρι-
στη.]] [ανακοίνωση[Η συνάρτηση είναι αδύνατη.]]][ανακοίνωση (φρ [Η συνάρτηση
έχει λύση χ= ] (-1) *:β /:α]
τέλος
για στήλες
για σκακιέρα
στήλη
στκ
δε 90 µπ 80 δε 90
επανάλαβε 4[στήλες]
στήλη
τέλος
αρ 180
τέλος
¶∞ƒ∞∆∏ƒ∏™∏: ∏ χÛË Â›Ó·È ÂÓ‰ÂÈÎÙÈ΋ Î·È fi¯È Ë ÌÔÓ·‰È΋! √È Ì·ıËÙ¤˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÚÔÙ›ÓÔ˘Ó ÌÂ
ÙË Ê·ÓÙ·Û›· ÙÔ˘˜ ¿ÏϘ χÛÂȘ Ô˘ Ó· Ô‰ËÁÔ‡Ó ÛÙÔ ˙ËÙÔ‡ÌÂÓÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ·. √È Ì·ıËÙ¤˜ Ú¤ÂÈ
Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙÔ˘ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ Ó· ÂÚÁ·ÛÙÔ‡Ó ¿Óˆ ÛÙȘ χÛÂȘ Ô˘ ÚÔÙ›ÓÔÓÙ·È Î·È ‰ÔÎÈÌ¿˙Ô -
ÓÙ·˜, ·Ó·Î·Ï‡ÙÔÓÙ·˜ Î·È ÔÈÎÔ‰ÔÌÒÓÙ·˜ Ó· Ô‰ËÁËıÔ‡Ó ÙÂÏÈο ÛÙÔ ÂÈı˘ÌËÙfi ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ·.
™Ùo Û˘Óԉ¢ÙÈÎfi CD-ROM ÙÔ˘ µÈ‚Ï›Ô˘ ∂Î·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ ı· ‚Ú›Ù ¤Ó· ÂÓ‰ÂÈÎÙÈÎfi ʇÏÏÔ ÂÚÁ·Û›·˜
ÁÈ· ÙË ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·˘Ù‹.
∞™∫∏™∂π™ ∞À∆√-∞•π√§√°∏™∏™
1. ÷ڷÎÙËÚ›ÛÙ ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÚÔÙ¿ÛÂȘ ˆ˜ ÛˆÛÙ¤˜ ‹ Ï¿ıÔ˜ ‚¿˙ÔÓÙ·˜ ‰›Ï· ÛÙ· ·ÓÙ›ÛÙÔȯ· ÎÂÏÈ¿ ™
‹ §. ™ÙËÓ ÂÚ›ÙˆÛË Ô˘ ÈÛÙ‡ÂÙ fiÙÈ Â›Ó·È Ï¿ıÔ˜ ÛÎÂÊÙ›Ù ÔÈ· ı· ÌÔÚÔ‡Û ӷ Â›Ó·È Ë ·ÓÙ›-
ÛÙÔÈ¯Ë ÛˆÛÙ‹ ÚfiÙ·ÛË.
2. ™¯Â‰›·Û ÙÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ· Ô˘ ÚÔ·ÙÂÈ ·fi ÙȘ ·Ú·Î¿Ùˆ ÂÓÙÔϤ˜ ÛÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ Ù˘ MicroWords Pro. (™ËÌ›ˆ-
ÛË: ÛÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ ¤¯Ô˘Ì ÙÔÔıÂÙ‹ÛÂÈ Ì›· ¯ÂÏÒÓ·, ÒÛÙ ӷ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÂÎÙÂÏÂÛÙÔ‡Ó ÔÈ ÂÓÙÔϤ˜ Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ıÔ‡Ó.)
στκ
επανάλαβε 2[µπ 30 δε 90] µπ 30 αρ 90
στκ
επανάλαβε 4[επανάλαβε 2[µπ 30 δε 90] µπ 30 αρ 90]
Γ. στκ 3.
δε 45
µπ 100 δε 90
µπ 100 δε 90
µπ 100 δε 90
µπ 100
¢ƒ∞™∆∏ƒπ√∆∏∆∂™
∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ 1: ∂ÈÛ·ÁˆÁ‹ ÛÙËÓ ŒÓÓÔÈ· ÙÔ˘ ∞ÏÁÔÚ›ıÌÔ˘ Î·È ÛÙÔÓ ¶ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌfi
1. ™Â ÔÈ· ·ÏÔ‡ÛÙÂÚ· ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· ÌÔÚ› Ó· ¯ˆÚÈÛÙ› ÙÔ Úfi‚ÏËÌ· ÙˆÓ Ì·ıËÙÈÎÒÓ ÂÎÏÔÁÒÓ; ™Â ÙÈ Ì·˜ ‚ÔËı¿ÂÈ Ë
·Ó¿Ï˘ÛË ÙÔ˘ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜ Û ÂÈ̤ÚÔ˘˜ ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù·; ¶ÔÈÔ˜ Â›Ó·È Ô ¯ÒÚÔ˜ ÙÔ˘ ÚÔ‚Ï‹Ì·ÙÔ˜;
2. ¡· ·Ó·Ï‡ÛÂÙ ÙÔ Úfi‚ÏËÌ· «·ÁÔÚ¿ ∏/À» Û ·ÏÔ‡ÛÙÂÚ· ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù·.
3. ¶ÚÔÛ·ı‹ÛÙ ӷ ÂÈχÛÂÙ ÙÔ ·Ú·Î¿Ùˆ Úfi‚ÏËÌ·: ŒÛÙˆ fiÙÈ ‰ÂÓ ‰È·ı¤ÙÔ˘Ì ÚÔÏfiÈ ·ÏÏ¿ ‰‡Ô ÎÏ„‡‰Ú˜, ÙˆÓ 7
ÏÂÙÒÓ Ë Ì›· Î·È ÙˆÓ 4 ÏÂÙÒÓ Ë ¿ÏÏË. ¶Ò˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ͤÚÔ˘Ì fiÙ ·ÎÚÈ‚Ò˜ ÂÚ¿Û·Ó 9 ÏÂÙ¿;
4. ºÙÈ¿ÍÙ ¤Ó· ‰È¿ÁÚ·ÌÌ· Ì ٷ ‚‹Ì·Ù· Ô˘ Ú¤ÂÈ Ó· ·ÎÔÏÔ˘ı‹ÛÔ˘ÌÂ, ÁÈ· Ó· ηٷÛ΢¿ÛÔ˘Ì ¤Ó· ‚·ÚοÎÈ ‹ ¤Ó·
·ÂÚÔÏ·Ó¿ÎÈ Ì ¤Ó· ÙÂÙÚ¿ÁˆÓÔ ¯·ÚÙ›.
5. ¡· ÁÚ·Ê› ¤Ó·˜ ·ÏÁfiÚÈıÌÔ˜ Ô˘ Ó· ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÈ Û οÔÈÔÓ Ô˘ ‰ÂÓ Í¤ÚÂÈ, Ò˜ ÌÔÚ› Ó· οÓÂÈ Ô‰‹Ï·ÙÔ. ∆È Úfi-
‚ÏËÌ· ÌÔÚ› Ó· ¤¯ÂÈ ·˘Ùfi˜ Ô ·ÏÁfiÚÈıÌÔ˜;
6. ¡· ÁÚ·Ê› ¤Ó·˜ ·ÏÁfiÚÈıÌÔ˜ Ô˘ Ó· ÂÚÈÁÚ¿ÊÂÈ Û ¤Ó· ÌÈÎÚfi ·È‰› Ò˜ Ó· Û¯ËÌ·Ù›ÛÂÈ ¤Ó· ÔÚıÔÁÒÓÈÔ ·Ú·ÏÏË-
ÏfiÁÚ·ÌÌÔ Ì ٷ ‚‹Ì·Ù¿ ÙÔ˘ ÛÙËÓ ¿ÌÌÔ.
7. ™ÙÔÓ ·Ú·Î¿Ùˆ ·ÏÁfiÚÈıÌÔ:
¢ÒÛ ÌÔ˘ ÙÔ ¤ÙÔ˜ Ô˘ ¤¯Ô˘Ì ۋÌÂÚ·.
¢ÒÛ ÌÔ˘ ÙÔ ¤ÙÔ˜ Ô˘ ÁÂÓÓ‹ıËΘ.
∏ ËÏÈΛ· ÛÔ˘ ˘ÔÏÔÁ›˙ÂÙ·È Ì ÙÔ ¿ıÚÔÈÛÌ· ÙÔ˘ ¤ÙÔ˘˜ Ô˘ ÁÂÓÓ‹ıËΘ Î·È ÙÔ˘ ¤ÙÔ˘˜ Ô˘ ¤¯Ô˘Ì ۋÌÂÚ·.
∂ÌÊ¿ÓÈÛË Ù˘ ËÏÈΛ·˜.
¶Ò˜ ı· ¯·Ú·ÎÙËÚ›˙·Ì ÙÔ Ï¿ıÔ˜ Ô˘ ˘¿Ú¯ÂÈ;
8. ™¯Â‰È¿ÛÙ ÌÈ· ÛηÎȤڷ, fiˆ˜ ÙÔ Û¯‹Ì· Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ı›, ÛÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ MicroWorlds Pro ‹ Û οÔÈÔ ¿ÏÏÔ ÂÚÈ-
‚¿ÏÏÔÓ Ù˘ ÁÏÒÛÛ·˜ Logo.
¶ÚÔ··ÈÙÔ‡ÌÂÓ˜ ÁÓÒÛÂȘ
∂ÓÙÔϤ˜: ÌÚÔÛÙ¿ (Ì), ›Ûˆ (È), ‰ÂÍÈ¿ (‰Â), ·ÚÈÛÙÂÚ¿ (·Ú), ·ӿϷ‚Â.
ÃÚ‹ÛË ‰È·‰ÈηÛÈÒÓ.
∫¿ÏÂÛÌ· ‰È·‰ÈηÛÈÒÓ Ì¤Û· Û ¿ÏϘ ‰È·‰Èηۛ˜.
ªÔÚԇ̠ӷ ·ÏÏ¿˙Ô˘Ì ÙÔ fiÓÔÌ· ÙÔ˘ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜ Î·È Ì ¤Ó·Ó ·ÚÈıÌfi. °È· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·:
£¤ÛÂÃÚÒÌ· 105
√È ‰Âο‰Â˜ ÙÔ˘ ·ÚÈıÌÔ‡ (.¯. ÙÔ 100) Ì·˜ ‰›ÓÔ˘Ó ÙÔ ¯ÚÒÌ·, ÂÓÒ ÔÈ ÌÔÓ¿‰Â˜ ÙÔ˘ ·ÚÈıÌÔ‡ (.¯. ÙÔ 5) Ì·˜ ‰›ÓÔ˘Ó
fiÛÔ ÛÎÔ‡ÚÔ Â›Ó·È ÙÔ ¯ÚÒÌ·.
enotita-°1 11/9/2006 11:47 Ì ™ÂÏ›‰·202
1. ¡· ·Ó·Ê¤ÚÂÙÂ, ·fi ÙȘ ÂÁ΢ÎÏԷȉÈΤ˜ Û·˜ ÁÓÒÛÂȘ, ÌÂÚÈο ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· Ô˘ ·Ú·Ì¤ÓÔ˘Ó ¿Ï˘Ù·
‹ Ô˘ ¤¯ÂÈ ·Ô‰ÂȯÙ› fiÙÈ ‰ÂÓ ¤¯Ô˘Ó χÛË.
2. °È·Ù› ÓÔÌ›˙ÂÙ fiÙÈ ˘¿Ú¯Ô˘Ó ÔÏϤ˜ ÁÏÒÛÛ˜ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡; £· ÌÔÚÔ‡Û·Ó Ó· ·ÓÙÈηٷÛÙ·-
ıÔ‡Ó fiϘ ÔÈ ÁÏÒÛÛ˜ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈÛÌÔ‡ Ì ̛·;
enotita-°2 11/9/2006 11:48 Ì ™ÂÏ›‰·203
204 ¶§∏ƒ√º√ƒπ∫∏ °’ °Àª¡∞™π√À – ∂¡√∆∏∆∞ 2: Ã∏™∏ ∂ƒ°∞§∂πø¡ ∂∫ºƒ∞™∏™, ∂¶π∫√π¡ø¡π∞™, ∞¡∞∫∞§Àæ∏™ ∫∞π
¢∏ªπ√Àƒ°π∞™
ªÂÁ¿Ï˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜
1. ∂ÈÌÂÏËı›Ù Ì ÙÔ˘˜ Û˘ÌÌ·ıËÙ¤˜ Û·˜ ÙËÓ ¤Î‰ÔÛË ÌÈ·˜ Ì·ıËÙÈ΋˜ ÂÊËÌÂÚ›‰·˜
ÙÔ›¯Ô˘. ∂ÈϤÍÙ ӷ ·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÂÙ ‰È¿ÊÔÚ· ı¤Ì·Ù· Ô˘ Û·˜ ÂӉȷʤÚÔ˘Ó,
ηٷÁÚ¿„Ù ٷ Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÂÓfi˜ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜ ∂ÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘ ηÈ
ÙÔÔıÂÙ‹ÛÙ ¤Ó· ·ÓÙ›Ù˘Ô ÛÙÔ Û¯ÂÙÈÎfi ›Ó·Î· ·Ó·ÎÔÈÓÒÛÂˆÓ ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ
Û·˜.
2. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ›ÛÙ ¤Ó· χΈ̷ Ù˘ Ù¿Í˘, Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙÔ˘ ÚÔÁÚ¿ÌÌ·ÙÔ˜
∂ÂÍÂÚÁ·Û›·˜ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘, fiÔ˘ Ó· ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ÙÔ fiÓÔÌ· ηÈ, ·Ó ÙÔ ·ÔÊ·Û›-
ÛÂÙÂ, Ë ÊˆÙÔÁÚ·Ê›· ÙÔ˘ οı ̷ıËÙ‹ Ù˘ Ù¿Í˘ Û·˜. ¢›Ï· ·fi ÙÔ fiÓÔÌ·
ÙÔ˘ οı ̷ıËÙ‹ ·Ú·ı¤ÛÙ ÌÈÎÚ¿ ΛÌÂÓ·-Û¯fiÏÈ· ÁÈ’ ·˘ÙfiÓ, ÁÚ·Ì̤ӷ ·fi
ÙÔ˘˜ Û˘ÌÌ·ıËÙ¤˜ ÙÔ˘.
3. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ¤Ó· ÎfiÌÈÎ Ì ı¤Ì· ¤Ó· ̇ıÔ ÙÔ˘ ∞ÈÛÒÔ˘ ‹ ¤Ó· ·Ú·Ì‡ıÈ ÛÂ
¤Ó· ÏÔÁÈÛÌÈÎfi ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛˆÓ. ÃÚËÛÈÌÔÔÈ›ÛÙ ÂÈÎfiÓ˜ Ô˘ ÌÔÚ›Ù ӷ
‚Ú›Ù ¤ÙÔÈ̘ (·fi clip art ÙÔ˘ ÏÔÁÈÛÌÈÎÔ‡ ¶·ÚÔ˘ÛÈ¿ÛÂˆÓ ‹ Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ·
ÌÈ·˜ ªË¯·Ó‹˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘) ‹ Ó· ÙȘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÂÙ ÌfiÓÔÈ Û·˜ ÛÙË ∑ˆÁÚ·-
ÊÈ΋. ∆Ô Î›ÌÂÓÔ ÙÔ˘ ̇ıÔ˘ ‹ ÙÔ˘ ·Ú·Ì˘ıÈÔ‡ ÌÔÚ› Ó· Â›Ó·È Ë ‰È΋ Û·˜
ÂΉԯ‹ ÛÙËÓ ·Ú¯È΋ ÈÛÙÔÚ›·.
4. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ÌÈ· ·ÚÔ˘Û›·ÛË Ì ı¤Ì·: «∆Ô Û¯ÔÏÂ›Ô ÌÔ˘».
5. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ÌÈ· ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· ÁÈ· ÙÔ Û¯ÔÏÂ›Ô Û·˜, fiÔ˘ ı· ÚÔ‚¿ÏÏÔÓÙ·È ÔÈ
‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ Û·˜, fiˆ˜ .¯. ˙ˆÁÚ·ÊȤ˜, ÂÚÁ·-
ۛ˜, ÂÎı¤ÛÂȘ, ʈÙÔÁڷʛ˜ ‹ ÏÔÁÔÙ¯ÓÈο ΛÌÂÓ·.
6. ™¯Â‰È¿ÛÙ ¤Ó· ·È¯Ó›‰È ÛÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ MicroWorlds Pro Ì ٷ ÂÍ‹˜ ¯·Ú·ÎÙË-
ÚÈÛÙÈο: ™ÙÔ ·È¯Ó›‰È ı· ˘¿Ú¯ÂÈ ¤Ó· ˙ˆ¿ÎÈ (.¯. ¯ÂÏÒÓ·) Ô˘ ÍÂÎÈÓ¿ÂÈ ÙËÓ
ΛÓËÛ‹ ÙÔ˘, ÌfiÏȘ ·Ù‹ÛÔ˘Ì ÙÔ ÎÔ˘Ì› «¤Ó·ÚÍË». £· ˘¿Ú¯Ô˘Ó Ù¤ÛÛÂÚ·
Ï‹ÎÙÚ· ΛÓËÛ˘, Ô˘ ı· ηıÔÚ›˙Ô˘Ó ÙËÓ Î›ÓËÛ‹ ÙÔ˘ ·ÚÈÛÙÂÚ¿, ‰ÂÍÈ¿, ¿Óˆ
Î·È Î¿Ùˆ. ™ÙËÓ ›ÛÙ· ı· ˘¿Ú¯Ô˘Ó ¯ÚˆÌ·ÙÈΤ˜ ÂÚÈÔ¯¤˜, fiÔ˘, ·Ó ·ÎÔ˘Ì‹-
ÛÂÈ Ë ¯ÂÏÒÓ·, ı· ÛÙ·Ì·Ù¿ÂÈ Ì ¤Ó· Ì‹Ó˘Ì· ÙÂÚÌ·ÙÈÛÌÔ‡. ™ÎÔfi˜ ÙÔ˘ ·È¯ÓÈ-
‰ÈÔ‡ Â›Ó·È Ó· Ô‰ËÁËı› Ë ¯ÂÏÒÓ·, Ì ٷ Ï‹ÎÙÚ· ÏÔ‹ÁËÛ˘, ÛÙÔÓ ÚÔÔÚÈÛÌfi
Ù˘ (.¯. Û ¤Ó·Ó ıËÛ·˘Úfi). ªÂ ÙËÓ Â›Ù¢ÍË ÙÔ˘ ÛÙfi¯Ô˘ ı· ÂÌÊ·Ó›˙ÂÙ·È ¤Ó·
Ì‹Ó˘Ì· «ªÚ¿‚Ô» ηıÒ˜ Î·È Ô ¯ÚfiÓÔ˜ Ô˘ ¤Ú·ÛÂ, ÁÈ· Ó· ÂÈÙ¢¯ı› Ô ÛÙfi-
¯Ô˜. ∏ Ù·¯‡ÙËÙ· ÌÔÚ› Ó· ÌÂÙ·‚¿ÏÏÂÙ·È ·fi ¤Ó·Ó ÌÂÙ·‚ÔϤ·, ÒÛÙ ӷ ÊÙ¿-
ÛÂÈ Ë ¯ÂÏÒÓ· ÛÙÔÓ ÚÔÔÚÈÛÌfi Ù˘ ÛÙÔÓ Î·Ï‡ÙÂÚÔ ‰˘Ó·Ùfi ¯ÚfiÓÔ.
7. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ Ì ÙË ÁÏÒÛÛ· Logo ÂÈÎÔÛÈÙ¤ÛÛÂÚȘ (24) ‰È·‰Èηۛ˜ Ë Î·ıÂ-
Ì›· ·fi ÙȘ Ôԛ˜ Ó· ۯ‰ȿ˙ÂÈ ¤Ó· ·fi Ù· ÎÂÊ·Ï·›· ÁÚ¿ÌÌ·Ù· ÙÔ˘ ÂÏÏËÓÈ-
ÎÔ‡ ·ÏÊ·‚‹ÙÔ˘.
8. ªÂٷʤÚÂÙ ÙË ÌÂψ‰›· ÂÓfi˜ ÁÓˆÛÙÔ‡ ÙÚ·ÁÔ˘‰ÈÔ‡ ‹ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁ‹ÛÙ ÌÈ· ‰È΋
Û·˜ ÛÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ Ù˘ MicroWorlds Pro, Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· Ù˘ ÏÂÈÙÔ˘ÚÁ›·˜
«¢ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÌÂψ‰›·˜».
9. ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ›ÛÙ ¤Ó· ÀÂÚΛÌÂÓÔ ·fi ÔÚıÔÁÒÓÈ· ¯·ÚÙfiÓÈ·-ηÚ٤Ϙ: µÚ›ÙÂ
ÏËÚÔÊÔڛ˜ ·fi ÙËÓ ·Ú¯·›· ÂÏÏËÓÈ΋ Ì˘ıÔÏÔÁ›· Î·È Î·Ù·ÁÚ¿„Ù ÙȘ ¿Óˆ
Û οı ηÚÙ¤Ï·Ø ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÙËÓ ÈÛÙÔÚ›· ÙˆÓ:
• ∞Á·Ì¤ÌÓÔÓ·,
• ∫Ï˘Ù·ÈÌÓ‹ÛÙÚ·˜,
• ∏ϤÎÙÚ·˜,
• √Ú¤ÛÙË,
• ∞›ÁÈÛıÔ˘.
enotita-°2 11/9/2006 11:48 Ì ™ÂÏ›‰·205
για στήλες
για σκακιέρα
στήλη
στκ
δε 90 µπ 80 δε 90
επανάλαβε 4[στήλες]
στήλη
τέλος
αρ 180
τέλος
¶∞ƒ∞∆∏ƒ∏™∏: ∏ χÛË Â›Ó·È ÂÓ‰ÂÈÎÙÈ΋ Î·È fi¯È Ë ÌÔÓ·‰È΋! √È Ì·ıËÙ¤˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÚÔÙ›ÓÔ˘Ó ÌÂ
ÙË Ê·ÓÙ·Û›· ÙÔ˘˜ ¿ÏϘ χÛÂȘ Ô˘ Ó· Ô‰ËÁÔ‡Ó ÛÙÔ ˙ËÙÔ‡ÌÂÓÔ ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ·. √È Ì·ıËÙ¤˜ Ú¤ÂÈ
Ì ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÙÔ˘ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ Ó· ÂÚÁ·ÛÙÔ‡Ó ¿Óˆ ÛÙȘ χÛÂȘ Ô˘ ÚÔÙ›ÓÔÓÙ·È Î·È ‰ÔÎÈÌ¿˙Ô -
ÓÙ·˜, ·Ó·Î·Ï‡ÙÔÓÙ·˜ Î·È ÔÈÎÔ‰ÔÌÒÓÙ·˜ Ó· Ô‰ËÁËıÔ‡Ó ÙÂÏÈο ÛÙÔ ÂÈı˘ÌËÙfi ·ÔÙ¤ÏÂÛÌ·.
™Ùo Û˘Óԉ¢ÙÈÎfi CD-ROM ÙÔ˘ µÈ‚Ï›Ô˘ ∂Î·È‰Â˘ÙÈÎÔ‡ ı· ‚Ú›Ù ¤Ó· ÂÓ‰ÂÈÎÙÈÎfi ʇÏÏÔ ÂÚÁ·Û›·˜
ÁÈ· ÙË ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ· ·˘Ù‹.
Ì·ıËÙ‹˜ Ú¤ÂÈ Ó· ·Ú·ÎÈÓÂ›Ù·È ·fi ÙÔÓ ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi ÛÙÔ Ó· ÚÔÛ‰ÈÔÚ›˙ÂÈ Î·È Ó· ·ÍÈÔÔÈ› ‰È¿-
ÊÔÚ˜ ËÁ¤˜ Î·È Ì¤Û· ÏËÚÔÊfiÚËÛ˘. ¡· Û˘Ó‰˘¿˙ÂÈ ÙË ıˆڛ· Ì ÙËÓ Ú¿ÍË Î·È Ó· ÛÙԯ‡ÂÈ
΢ڛˆ˜ ÛÙËÓ ·fiÎÙËÛË ÎÚÈÙÈÎÒÓ ‰ÂÍÈÔÙ‹ÙˆÓ Î·È ‰ÂÍÈÔÙ‹ÙˆÓ ÌÂıÔ‰ÔÏÔÁÈÎÔ‡ ¯·Ú·ÎÙ‹Ú·. √È Ì·ıË-
Ù¤˜ Ú¤ÂÈ Ó· ÛÙËÚȯÙÔ‡Ó ÛÙȘ ÁÓÒÛÂȘ Ô˘ ¤¯Ô˘Ó ·ÔÎÙ‹ÛÂÈ, ÔÈ Ôԛ˜ ı· ÙÔ˘˜ ‚ÔËı‹ÛÔ˘Ó ÛÙÔÓ
ηٿÏÏËÏÔ Û¯Â‰È·ÛÌfi Î·È ÛÙËÓ ÔÚÁ¿ÓˆÛË Ô˘ ··ÈÙ›ٷÈ, ÁÈ· Ó· ÂÈÙ¢¯ı› ÙÔ ÂȉȈÎfiÌÂÓÔ ·Ô-
Ù¤ÏÂÛÌ· οı ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·˜ ÛÙÔÓ ÚÔÁÚ·ÌÌ·ÙÈṲ̂ÓÔ ¯ÚfiÓÔ.
ªÂ ÙȘ Û˘ÓıÂÙÈΤ˜ ÂÚÁ·Û›Â˜ ÔÈ Ì·ıËÙ¤˜ Û˘ÌÌÂÙ¤¯Ô˘Ó ÂÓÂÚÁ¿ ÛÙË Ì·ıËÛȷ΋ ‰È·‰Èηۛ·. ∂È-
‰ÈÒÎÂÙ·È, ¤ÙÛÈ, Ë ·Ó¿Ù˘ÍË Ù˘ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÈÎfiÙËÙ·˜, Ù˘ Û˘ÓÂÚÁ·ÙÈÎfiÙËÙ·˜ Î·È Ù˘ ÈηÓfiÙËÙ·˜ ÂÈ-
ÎÔÈÓˆÓ›·˜.
∏ ˘ÏÔÔ›ËÛË ÙˆÓ Û˘ÓıÂÙÈÎÒÓ ÂÚÁ·ÛÈÒÓ ÌÔÚ› Ó· Á›ÓÂÈ Â›Ù ·ÙÔÌÈο ›Ù ÔÌ·‰ÔÛ˘ÓÂÚÁ·ÙÈο. ∏
Û˘ÓÂÚÁ·Û›· ÔÌ¿‰ˆÓ ‚ÔËı¿ÂÈ ÛÙËÓ ·Ó¿Ù˘ÍË Ù˘ ÈηÓfiÙËÙ·˜ ÂÈÎÔÈÓˆÓ›·˜, ÛÙËÓ ¤ÓÙ·ÍË ÙˆÓ ÌÔÓ·-
¯ÈÎÒÓ Ì·ıËÙÒÓ ÛÙÔ ÎÔÈÓˆÓÈÎfi Û‡ÓÔÏÔ ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ Î·È ÂÍ·ÛÊ·Ï›˙ÂÈ ÙËÓ ÂÓÂÚÁfi Û˘ÌÌÂÙÔ¯‹ ÙˆÓ
Ì·ıËÙÒÓ ÛÙË Ì·ıËÛȷ΋ ‰È·‰Èηۛ· ÌÂ Ê˘ÛÈÎfi Î·È ·‚›·ÛÙÔ ÙÚfiÔ. ∏ ÂÚÁ·Û›· Û ÔÌ¿‰Â˜ ÂÚÈÔ-
Ú›˙ÂÈ ÙËÓ ·ÓÙ·ÁˆÓÈÛÙÈÎfiÙËÙ· ÌÂٷ͇ ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ Î·È Û˘Á¯ÚfiÓˆ˜ οÓÂÈ ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜ Ó· ·ÈÛı¿-
ÓÔÓÙ·È ˘Â‡ı˘Ó· Î·È ÛËÌ·ÓÙÈο ¿ÙÔÌ·, Èηӿ Ó· ·Ó·Ï¿‚Ô˘Ó ·ÚÌÔ‰ÈfiÙËÙ˜ Î·È Ó· Û˘Ì‚¿ÏÔ˘Ó
ÛÙËÓ ÔÏÔÎÏ‹ÚˆÛË ÌÈ·˜ ÎÔÈÓ‹˜ ÂÚÁ·Û›·˜.
ª›· ηٿÏÏËÏË Ì¤ıÔ‰Ô˜ ÁÈ· ÙËÓ ÂÎfiÓËÛË ÔÌ·‰ÈÎÒÓ Û˘ÓıÂÙÈÎÒÓ ÂÚÁ·ÛÈÒÓ Â›Ó·È Ë Ì¤ıÔ‰Ô˜
Project ‹ Ë Ì¤ıÔ‰Ô˜ ÙˆÓ Û¯Â‰›ˆÓ. ¶ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ· ÁÈ· ÙË Ì¤ıÔ‰Ô Project ‰Â›Ù ÛÙËÓ ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ÙÔ˘
·ÚfiÓÙÔ˜ ‚È‚Ï›Ô˘.
¶ÚÔ··ÈÙÔ‡ÌÂÓ˜ ÁÓÒÛÂȘ
∂ÓÙÔϤ˜: ÌÚÔÛÙ¿ (Ì), ‰ÂÍÈ¿ (‰Â), ·ÚÈÛÙÂÚ¿ (·Ú), ·Ó·ÎÔ›ÓˆÛË.
ÃÚ‹ÛË ‰È·‰ÈηÛÈÒÓ.
¡¤Â˜ ÂÓÙÔϤ˜: Û˘Ó¯Ҙ, ÂÚ›ÌÂÓÂ, fiÏ·ÛÙÔ
√È Ì·ıËÙ¤˜ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ۯ‰ȿÛÔ˘Ó ÌÈ· ‰È·‰ÚÔÌ‹ Ô˘ ÂÚÈÎÏ›ÂÙ·È ·fi ¤Ó· ¯ÚÒÌ·, fiˆ˜ ÛÙÔ
Û¯‹Ì· Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ı›, ‹ Ó· ÙÔÓ ‰È·ÌÔÚÊÒÛÔ˘Ó ·Ó¿ÏÔÁ· Ì ÙË Ê·ÓÙ·Û›· ÙÔ˘˜ (.¯. Ó· ˘¿Ú¯Ô˘Ó
ÂÓ·ÏÏ·ÎÙÈΤ˜ ‰È·‰ÚÔ̤˜), ÛÙÔ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓ MicroWorlds Pro.
∫Ò‰Èη˜ Ô˘ ÁÚ¿ÊÂÙ·È ÛÙËÓ ÂÂÍÂÚÁ·Û›· ÙÔ˘ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜ ÙÔ˘ ÙÔ›¯Ô˘ ÙÔ˘ Ï·‚˘Ú›ÓıÔ˘ (οÓÙ ‰ÂÍ›
ÎÏÈÎ ÔÔ˘‰‹ÔÙ ÛÙÔ ¯ÚÒÌ· ÙÔ˘ Ï·‚˘Ú›ÓıÔ˘, ÂÈϤÍÙ ÂÂÍÂÚÁ·Û›· Î·È ÂÈÛ¿ÁÂÙ ÙËÓ ÂfiÌÂÓË
ÂÓÙÔÏ‹ ÛÙËÓ ÂÚÈÔ¯‹ «¯ÂÏÒÓ·»):
χ1, ανακοίνωση [Έπεσες σε τοίχο!] όλαστοπ
∫Ò‰Èη˜ Ô˘ ÁÚ¿ÊÂÙ·È ÛÙËÓ ÂÂÍÂÚÁ·Û›· ÙÔ˘ ¯ÚÒÌ·ÙÔ˜ ÙÔ˘ ÛÙfi¯Ô˘ ÙÔ˘ Ï·‚˘Ú›ÓıÔ˘ (οÓÙ ‰ÂÍ›
ÎÏÈÎ ÔÔ˘‰‹ÔÙ ÛÙÔ ¯ÚÒÌ· ÙÔ˘ ÛÙfi¯Ô˘, ÂÈϤÍÙ ÂÂÍÂÚÁ·Û›· Î·È ÂÈÛ¿ÁÂÙ ÙËÓ ÂfiÌÂÓË ÂÓÙÔÏ‹
ÛÙËÓ ÂÚÈÔ¯‹ «¯ÂÏÒÓ·»):
χ1, ανακοίνωση [Νίκησες!] όλαστοπ
enotita-°3 11/9/2006 11:49 Ì ™ÂÏ›‰·207
∂¡√∆∏∆∞ 3: √ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹˜
ÛÙËÓ ÎÔÈÓˆÓ›·
Î·È ÛÙÔÓ ÔÏÈÙÈÛÌfi
enotita-°3 11/9/2006 11:49 Ì ™ÂÏ›‰·208
208 ¶§∏ƒ√º√ƒπ∫∏ °’ °Àª¡∞™π√À – ∂¡√∆∏∆∞ 3: √ À¶√§√°π™∆∏™ ™∆∏¡ ∫√π¡ø¡π∞ ∫∞π ™∆√¡ ¶√§π∆π™ª√
∂ÈÛ·ÁˆÁ‹
∞Ó ÚÔÛ·ı‹ÛÔ˘Ì ӷ ÌÂÙÚ‹ÛÔ˘Ì ÙȘ ÊÔÚ¤˜ Ô˘ ÂÚ¯fiÌ·ÛÙ Û ·ʋ ÌÂ
ÔÔÈ·‰‹ÔÙ ÌÔÚÊ‹ Ù¯ÓÔÏÔÁ›·˜ ̤۷ ÛÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· ÌÈ·˜ Ë̤ڷ˜, ı· ‰È·ÈÛÙÒ-
ÛÔ˘Ì fiÙÈ Ë Ù¯ÓÔÏÔÁ›· ¤¯ÂÈ Á›ÓÂÈ ·Ó·fiÛ·ÛÙÔ Ì¤ÚÔ˜ Ù˘ ˙ˆ‹˜ Ì·˜. ∆Ô Úˆ› Ì·˜
Í˘Ó¿ÂÈ Ô ‹¯Ô˜ ·fi ÙÔ Í˘ÓËÙ‹ÚÈ, ÛÙË Û˘Ó¤¯ÂÈ· ·Ó¿‚Ô˘Ì ÙÔÓ ËÏÂÎÙÚÈÎfi Ï·ÌÙ‹-
Ú· ÙÔ˘ ‰ˆÌ·Ù›Ô˘, ÏÂÓfiÌ·ÛÙ Ì ÙÔ ÓÂÚfi Ô˘ ¤Ú¯ÂÙ·È ÛÙÔ Û›ÙÈ ·fi ÙÔ ‰›ÎÙ˘Ô
‡‰Ú¢Û˘, ›ÓÔ˘Ì Á¿Ï· Ô˘ Û˘ÓÙËÚÂ›Ù·È ÛÙÔ „˘Á›Ô, ·›ÚÓÔ˘Ì ڈÈÓfi Ô˘ ¤¯ÂÈ
ÂÙÔÈÌ·ÛÙ› ·fi ‰È¿ÊÔÚ˜ ËÏÂÎÙÚÈΤ˜ Û˘Û΢¤˜, ÂÓÒ Ù·˘Ùfi¯ÚÔÓ· Ë ÙËÏÂfiÚ·ÛË ‹
ÙÔ Ú·‰ÈfiʈÓÔ Ì·˜ ÂÓËÌÂÚÒÓÂÈ ÁÈ· ÙÔÓ Î·ÈÚfi, ÒÛÙ ӷ ÓÙ˘ıԇ̠·Ó¿ÏÔÁ·. ∏
Ù¯ÓÔÏÔÁ›· ÂÍÂÏ›ÛÛÂÙ·È Ì ÁÔÚÁÔ‡˜ Ú˘ıÌÔ‡˜ Î·È Î·ıËÌÂÚÈÓ¿ ·Ú¿ÁÔÓÙ·È Ó¤·
ÚÔ˚fiÓÙ·, Ô˘ ˘fiÛ¯ÔÓÙ·È Ó¤Â˜ ·Ó¤ÛÂȘ ÛÙÔ Û‡Á¯ÚÔÓÔ ¿ÓıÚˆÔ.
∆Ș ÙÂÏÂ˘Ù·›Â˜ ‰ÂηÂٛ˜ ÔÈ ¡¤Â˜ ∆¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ Î·È Ù˘ ∂ÈÎÔÈ-
ÓˆÓ›·˜ ¤¯Ô˘Ó ·ÏÏ¿ÍÂÈ ÛËÌ·ÓÙÈο ÙÔÓ ÙÚfiÔ Ô˘ ÂÈÎÔÈÓˆÓÔ‡ÌÂ Î·È ÂÚÁ·˙fiÌ·ÛÙÂ.
∆Ô ÎÈÓËÙfi ÙËϤʈÓÔ, Ë ‰ÔÚ˘ÊÔÚÈ΋ ÙËÏÂfiÚ·ÛË, ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô, Ô ÚÔÛˆÈÎfi˜ ˘Ô-
ÏÔÁÈÛÙ‹˜ Â›Ó·È ÌÂÚÈο ·fi Ù· ÂÈÙ‡ÁÌ·Ù· ÙˆÓ Ó¤ˆÓ Ù¯ÓÔÏÔÁÈÒÓ, Ô˘ Ì·˜ ˘fi-
Û¯ÔÓÙ·È Î·Ï‡ÙÂÚË ·ÓıÚÒÈÓË ÂÈÎÔÈÓˆÓ›· Î·È ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚÔ ¤ÏÂÁ¯Ô Ù˘ ʇÛ˘ ̤۷
·fi ÙËÓ ÏËÚÔÊÔÚ›·.
✔ ∂ÈÎÔÈÓˆÓÔ‡Ó Ô˘ÛÈ·ÛÙÈÎfiÙÂÚ· ÔÈ ¿ÓıÚˆÔÈ Û ۯ¤ÛË Ì ÙÔ ·ÚÂÏıfiÓ;
✔ ¡ÔÈÒıÔ˘Ó ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ ·ÛÊ·Ï›˜ ·fi ÙÔÓ ¤ÏÂÁ¯Ô Ô˘ ·ÛÎÔ‡Ó ÛÙË Ê‡ÛË;
✔ √È ¿ÓıÚˆÔÈ Ô˘ ·ÔÎÙÔ‡Ó fiÏÔ Î·È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚ˜ Û˘Û΢¤˜ Ù¯ÓÔÏÔÁ›·˜, ›ӷÈ
ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ ÔÏÈÙÈṲ̂ÓÔÈ ·fi ÂΛÓÔ˘˜ Ô˘ ‰ÂÓ ÌÔÚÔ‡Ó ‹ ‰Â ı¤ÏÔ˘Ó Ó· ÙȘ
·ÔÎÙ‹ÛÔ˘Ó;
√ ÎfiÛÌÔ˜ ·ÏÏ¿˙ÂÈ Î·È Ì·˙› ÙÔ˘ ·ÏÏ¿˙ÂÈ Î·È Ô ÙÚfiÔ˜ Ô˘ ˙Ô‡ÌÂ, ¯ˆÚ›˜ ÔÏϤ˜
ÊÔÚ¤˜ Ó· ÙÔ ·ÓÙÈÏ·Ì‚·ÓfiÌ·ÛÙÂ. ™ÙÔ ∫ÂÊ¿Ï·ÈÔ Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ı› ı· ÚÔÛ·ı‹ÛÔ˘-
§¤ÍÂȘ ∫ÏÂȉȿ Ì ӷ Û¯ÔÏÈ¿ÛÔ˘Ì ‰È¿ÊÔÚ˜ ηıËÌÂÚÈÓ¤˜ ÈÛÙÔڛ˜ Ù¯ÓÔÏÔÁ›·˜, ÒÛÙ ӷ ÙÂıÔ‡Ó
οÔÈÔÈ ÚÔ‚ÏËÌ·ÙÈÛÌÔ› Á‡Úˆ ·fi ÙËÓ ·Í›· Ù˘ Ù¯ÓÔÏÔÁ›·˜ ÁÈ· ÙÔ Û‡Á¯ÚÔÓÔ
¢È·‰›ÎÙ˘Ô, ∂ÈÎÔÓÈÎfi˜ ÔÏÈÙÈÛÌfi.
∫fiÛÌÔ˜, ŒÍ˘ÓÔ ™›ÙÈ,
¶ÔÏÈÙÈÛÌfi˜, ¡¤Â˜ ∆¯ÓÔÏÔ - 3.1 ∑ÒÓÙ·˜ Û ¤Ó· ÎfiÛÌÔ Ô˘ ·ÏÏ¿˙ÂÈ
Á›Â˜ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚ›·˜ ηÈ
Ù˘ ∂ ÈÎÔÈÓˆÓ›·˜, ¢È·‚¿˙ÔÓÙ·˜ ‰È¿ÊÔÚ· ‰ËÌÔÛȇ̷ٷ ÂÈÛÙËÌfiÓˆÓ Ù˘ ¶ÏËÚÔÊÔÚÈ΋˜ ÁÈ· ÙÔ
∆¯ÓÔÏÔÁ›· ÌÂÏÏÔÓÙÈÎfi ÎfiÛÌÔ, ı· ‚Úԇ̠ÂÚÈÁڷʤ˜ ÂÓfi˜ ÎfiÛÌÔ˘ fiÔ˘ ΢ÚÈ·Ú¯Ô‡Ó Ù¯ÓÔ-
ÏÔÁÈο ÂÈÙ‡ÁÌ·Ù· Ô˘ ÚÔÛʤÚÔ˘Ó ÔÈΛϘ ·Ó¤ÛÂȘ ÛÙÔÓ ¿ÓıÚˆÔ. ∆Ô «¤Í˘-
ÓÔ» Û›ÙÈ, ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, «˘fiÛ¯ÂÙ·È» fiÙÈ ı· ‰È·ı¤ÙÂÈ ¿ÓÙ· ÛÙ·ıÂÚ‹ ıÂÚÌÔ-
ÎÚ·Û›· ÛÙÔ ÂÛˆÙÂÚÈÎfi ÙÔ˘, ÂÓÂÚÁÔÔÈÒÓÙ·˜ ÙË ı¤ÚÌ·ÓÛË, fiÙ·Ó Ú¤ÂÈ (Ì ÙË
‚Ô‹ıÂÈ· ·ÈÛıËÙ‹ÚˆÓ ıÂÚÌÔÎÚ·Û›·˜) ‹ ·ÓÔ›ÁÔÓÙ·˜ ·˘ÙfiÌ·Ù· Ù· ·Ú¿ı˘Ú·, fiÙ·Ó
¤¯ÂÈ ËÏÈÔÊ¿ÓÂÈ·. ¶·Ú¿ÏÏËÏ· ‰È¿ÊÔÚ˜ Û˘Û΢¤˜ ı· ÂÙÔÈÌ¿˙Ô˘Ó ÁÈ· Ì·˜ ÙÔ ÚˆÈ-
Ófi, ËÏÂÎÙÚÔÓÈο „˘Á›· ı· ÂϤÁ¯Ô˘Ó ÙȘ ÂÏÏ›„ÂȘ Û ÙÚfiÊÈÌ· Î·È ı· οÓÔ˘Ó ·˘Ùfi-
Ì·Ù· ÙȘ ·Ú·ÁÁÂϛ˜ ·Á·ıÒÓ Ì¤Û· ·fi ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô. ∆Ô ·fiÁÂ˘Ì·, fiÙ·Ó Á˘Ú-
Ó¿Ì ÛÙÔ Û›ÙÈ, Û˘Û΢¤˜ ‰È·ÛΤ‰·Û˘ ı· Ì·˜ ÚÔÛʤÚÔ˘Ó ÙË ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó·
ÂÈϤÍÔ˘Ì ̤۷ ·fi „ËÊȷΤ˜ ‚È‚ÏÈÔı‹Î˜ ÙÔ˘ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘ ÙËÓ ·Ó··Ú·ÁˆÁ‹
ÌÈ·˜ ÎÈÓËÌ·ÙÔÁÚ·ÊÈ΋˜ Ù·ÈÓ›·˜, ÂÓfi˜ ÌÔ˘ÛÈÎÔ‡ ı¤Ì·ÙÔ˜ ‹ ÂÓfi˜ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ‡ ·È-
¯ÓȉÈÔ‡.
ÕÏÏ· ‰ËÌÔÛȇ̷ٷ ˘fiÛ¯ÔÓÙ·È «¤Í˘ÓÔ˘˜» ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜, «ÁÚ·ÌÌ·Ù›˜» Ô˘
ı· ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÔÚÁ·ÓÒÓÔ˘Ó Î·Ï‡ÙÂÚ· ÙË ˙ˆ‹ Ì·˜, ÂÍ·ÛÊ·Ï›˙ÔÓÙ¿˜ Ì·˜ ÂÚÈÛ-
ÛfiÙÂÚÔ ¯ÚfiÓÔ. ªÈ· Ù¤ÙÔÈ· Ì˯·Ó‹ Û˘Ó‰Â‰Â̤ÓË ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ı· ÌÔÚ›, ÂÍÔ-
ÏÈṲ̂ÓË Ì ÙÔ Î·Ù¿ÏÏËÏÔ ÏÔÁÈÛÌÈÎfi, Ó· ÔÚÁ·ÓÒÓÂÈ ÙȘ ‰È·ÎÔ¤˜ Ì·˜ ·˘ÙfiÌ·Ù·
Î·È Û‡Ìʈӷ Ì ÙȘ ÚÔÙÈÌ‹ÛÂȘ Ì·˜. ∆Ô ÌfiÓÔ Ô˘ ı· ¤¯Ô˘Ì ӷ οÓÔ˘ÌÂ Â›Ó·È Ó·
·Ú·Ï¿‚Ô˘Ì ٷ ÂÈÛÈÙ‹ÚÈ¿ Ì·˜ Ì ÙÔ Ù·¯˘‰ÚÔÌÂ›Ô Î·È Ó· ʇÁÔ˘Ì ÁÈ· ‰È·ÎÔ¤˜!
¶·ÚfiÏÔ Ô˘ ÔÈ ·Ú·¿Óˆ ÂÚÈÁڷʤ˜ ÌÔÚ› Û ÔÏÏÔ‡˜ Ó· Ê·›ÓÔÓÙ·È ·ÚÎÂ-
Ù¿ ÂÏ΢ÛÙÈΤ˜, Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯Ô˘Ì ÎÚÈÙÈ΋ ÛÙ¿ÛË ·¤Ó·ÓÙÈ ÛÙË ¯Ú‹ÛË Ù¤ÙÔȈÓ
enotita-°3 11/9/2006 11:49 Ì ™ÂÏ›‰·209
Ù¯ÓÔÏÔÁÈÒÓ. ∏ ¯Ú‹ÛË ÌÈ·˜ Ó¤·˜ Û˘Û΢‹˜ ‹ Ë ·ÚÔ¯‹ ÌÈ·˜ Ó¤·˜ ˘ËÚÂÛ›·˜ ¤¯ÂÈ
·ÚÎÂÙ¿ ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù·, ·ÏÏ¿ Î·È ÛËÌ·ÓÙÈο ÌÂÈÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù·. ∏ ·˘ÙfiÌ·ÙË ·Ú·Á-
ÁÂÏ›· ÚÔ˚fiÓÙˆÓ ÌÔÚ› Ó· Û˘ÓÙÂÏ› ÛÙËÓ ÂÍÔÈÎÔÓfiÌËÛË ¯ÚfiÓÔ˘ Î·È Ó· Ì·˜ ‰›ÓÂÈ
ÏËÚÔÊÔڛ˜ ÁÈ· ÙËÓ ·ÁÔÚ¿ ÙÔ˘ ηχÙÂÚÔ˘ ÚÔ˚fiÓÙÔ˜ ÛÙË ¯·ÌËÏfiÙÂÚË ÙÈÌ‹,
¯ˆÚ›˜ Ó· ‚Á·›ÓÔ˘Ì ·fi ÙÔ Û›ÙÈ, ·ÏÏ¿ ¤¯ÂÈ Î·È ·ÚÎÂÙ¿ ÌÂÈÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· Î·È ÎÈÓ‰‡-
ÓÔ˘˜. ª·˜ ÛÙÂÚ›, ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÙË ¯·Ú¿ Ó· ‚Á·›ÓÔ˘Ì ¤Íˆ Î·È Ó· Û˘Ó·Ó·-
ÛÙÚÂÊfiÌ·ÛÙ Ì ¿ÏÏÔ˘˜ ·ÓıÚÒÔ˘˜, ηıÒ˜ „¿¯ÓÔ˘Ì ÁÈ· Ù· ÚÔ˚fiÓÙ· Ô˘
ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ·ÁÔÚ¿˙Ô˘ÌÂ.
∞Ó ı¤ÏÔ˘Ì ӷ ÂÂÎÙ›ÓÔ˘Ì ·ÎfiÌ· ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ ÙÔÓ ÚÔ‚ÏËÌ·ÙÈÛÌfi Ì·˜, ·˜
·Ó·ÚˆÙËıԇ̠Ҙ ·ÍÈÔÔÈԇ̠ÙÔ ¯ÚfiÓÔ Ô˘ ÎÂÚ‰›˙Ô˘Ì ·fi ÙË ¯Ú‹ÛË Ù¤ÙÔȈÓ
Ù¯ÓÔÏÔÁÈÒÓ. ∆ÔÓ ·ÍÈÔÔÈԇ̠ÂÈϤÁÔÓÙ·˜ Ó· οÓÔ˘Ì οÙÈ ‰ËÌÈÔ˘ÚÁÈÎfi, Ó· Û˘Ó·-
ÓÙ‹ÛÔ˘Ì ÙÔ˘˜ Ê›ÏÔ˘˜ Ì·˜ Î·È Ó· ·›ÍÔ˘Ì ‹ ·ÔÙÂÏ› ÎÂÓfi ¯ÚfiÓÔ Ô˘ ÚÔÛ·-
ıԇ̠ӷ ÙÔÓ ÁÂÌ›ÛÔ˘Ì Ì ÂÚÈÛÛfiÙÂÚË Ù¯ÓÔÏÔÁ›· Î·È ÂÈÎÔÓÈÎÔ‡˜ ÎfiÛÌÔ˘˜ ËÏÂ-
ÎÙÚÔÓÈÎÒÓ ·È¯ÓȉÈÒÓ; ¶ÔÏϤ˜ ÊÔÚ¤˜ ÔÈ ÎfiÛÌÔÈ ·˘ÙÔ› Â›Ó·È ÙfiÛÔ ÂÏ΢ÛÙÈÎÔ› Î·È Ì·˜
·ÔÚÚÔÊÔ‡Ó, ÒÛÙ ӷ Û˘Á¯¤Ô˘Ì ÙÔ Ê·ÓÙ·ÛÙÈÎfi
Ì ÙÔ Ú·ÁÌ·ÙÈÎfi. ŒÙÛÈ, ‚Ú›ÛÎÔ˘Ì ÙÔÓ ·ÏËıÈÓfi
ÎfiÛÌÔ ·ÓÈ·Úfi Û ۯ¤ÛË Ì ·˘ÙfiÓ ÙˆÓ ËÏÂÎÙÚÔÓÈ-
ÎÒÓ ·È¯ÓȉÈÒÓ. ∏ ÔÈÎÈÏ›· Ù˘ ʇÛ˘, Ë Ì·Á›·
ÙˆÓ ¯ÚˆÌ¿ÙˆÓ Ù˘ Î·È ÔÈ ÚÔÎÏ‹ÛÂȘ Ù˘ Ú·ÁÌ·-
ÙÈ΋˜ ˙ˆ‹˜ ‰ÂÓ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· Û˘ÁÎÚÈıÔ‡Ó Ô‡Ù ÌÂ
ÙÔÓ ÙÂÏÂÈfiÙÂÚÔ ÂÈÎÔÓÈÎfi ÎfiÛÌÔ. √ ÂÈÎÔÓÈÎfi˜ ÎfiÛÌÔ˜
Ì¿˜ ·Ú¤¯ÂÈ ÙËÓ „¢‰·›ÛıËÛË Ù˘ ·ÛÊ¿ÏÂÈ·˜ ÂÓfi˜
·ÔÛÙÂÈڈ̤ÓÔ˘ ÎfiÛÌÔ˘, Ô˘ Ì·˜ ˘fiÛ¯ÂÙ·È
¯·Ú¿. ŸÌˆ˜ ÙÔ ·Úfi‚ÏÂÙÔ ÙÔ˘ Ú·ÁÌ·ÙÈÎÔ‡
ÎfiÛÌÔ˘, fiˆ˜ ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ· Ë ·˘ıfiÚÌËÙË
Û˘ÌÂÚÈÊÔÚ¿ ÂÓfi˜ Ê›ÏÔ˘ Ì·˜ ·›˙ÔÓÙ·˜ ÛÙÔ ÚÔ- ¢ËÌÈÔ˘ÚÁ›· ÙÔ›Ô˘ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹ ‰ËÌÔÛÈÂ˘Ì¤ÓË ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô
·‡ÏÈÔ ÙÔ˘ Û¯ÔÏ›Ԣ, ¤¯ÂÈ ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚÔ ÂӉȷʤÚÔÓ, ·fi ÙÔÓ Gorshkov Vladimir, ƒˆÛ›·
¤ÛÙˆ ÎÈ ·Ó ηÌÈ¿ ÊÔÚ¿ ÌÔÚ› Ó· Ì·˜ ÛÙÂÓÔ¯ˆÚ‹-
ÛÂÈ. √Ê›ÏÔ˘Ì ӷ ÁÓˆÚ›˙Ô˘Ì ÙÔÓ Â·˘Ùfi Ì·˜ Î·È Ó· ÌÂÁ·ÏÒÓÔ˘Ì ·Ô‰Â¯fiÌÂÓÔÈ
fiÏ· Ù· ˘ÁÈ‹ Û˘Ó·ÈÛı‹Ì·Ù¿ Ì·˜ ¯ˆÚ›˜ ÙÔ ¿Á¯Ô˜ Ù˘ ·¤Ó·Ë˜ Â˘Ù˘¯›·˜.
¶ÔÏϤ˜ ·fi ÙȘ Ù¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ Ô˘ ¯ÚËÛÈÌÔÔÈÔ‡Ó ÔÈ ÂÓ‹ÏÈÎÔÈ ¯ÚËÛÈ̇ԢÓ, ÒÛÙ ӷ
ÌÔÚԇ̠ӷ ÂϤÁ¯Ô˘Ì ηχÙÂÚ· ÙÔ˘˜ ·Úfi‚ÏÂÙÔ˘˜ ·Ú¿ÁÔÓÙ˜ Ù˘ ˙ˆ‹˜ Î·È Ù˘
ʇÛ˘. √È ‰ÔÚ˘ÊfiÚÔÈ ÛÙ¤ÏÓÔ˘Ó ÊˆÙÔÁڷʛ˜ ÁÈ· ÙȘ ÎÏÈÌ·ÙÔÏÔÁÈΤ˜ ·ÏÏ·Á¤˜ ÙÔ˘
Ï·Ó‹ÙË, ÂÓÒ ÀÂÚ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜ ÂÂÍÂÚÁ¿˙ÔÓÙ·È Ï‹ıÔ˜ ‰Â‰Ô̤ӈÓ, ÁÈ· Ó· ÚԂϤ-
„Ô˘Ó ÙÔÓ Î·ÈÚfi Ù˘ ÂfiÌÂÓ˘ ‚‰ÔÌ¿‰·˜. ∆¤ÙÔȘ ÚԂϤ„ÂȘ ¤¯Ô˘Ó ÛËÌ·ÓÙÈ΋
ÂÊ·ÚÌÔÁ‹ ÛÙË ÁˆÚÁÈ΋ ·Ú·ÁˆÁ‹ ‹ ÛÙËÓ ·ÛÊ·Ï‹ Ó·˘ÛÈÏÔ˝·. ∞Ó·ÌÊÈÛ‚‹ÙËÙ· ÔÈ
¡¤Â˜ ∆¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ ¤¯Ô˘Ó Û˘Ó‰Ú¿ÌÂÈ ÛÙËÓ ·Ó¿Ù˘ÍË Î·È ‚ÂÏÙ›ˆÛË ÔÏÏÒÓ ·ÓıÚÒÈ-
ÓˆÓ ‰Ú·ÛÙËÚÈÔًوÓ. ∏ È·ÙÚÈ΋ Úfi‚Ï„Ë, ÁÈ· ·Ú¿‰ÂÈÁÌ·, ÛÙËÚ›˙ÂÙ·È Û ÌÂÁ¿ÏÔ
‚·ıÌfi ÛÙËÓ Ù¯ÓÔÏÔÁ›·. ŸÌˆ˜ Ô ·fiÏ˘ÙÔ˜ ¤ÏÂÁ¯Ô˜ Ù˘ ˙ˆ‹˜ Î·È Ù˘ ʇÛ˘ ‰ÂÓ ÌÔ-
Ú› Ó· Â›Ó·È ·˘ÙÔÛÎÔfi˜. ◊‰Ë ¤¯Ô˘Ì ·ÚÎÂÙ¤˜ ·ÚÓËÙÈΤ˜ ÂÈÙÒÛÂȘ ·fi ÙËÓ ÚÔ-
Û¿ıÂÈ· ÙÔ˘ ·ÓıÚÒÔ˘ Ó· ÂϤÁÍÂÈ ÙË Ê‡ÛË Î·È Ó· ΢ÚÈ·Ú¯‹ÛÂÈ Û’ ·˘Ù‹. ∏ ÌfiÏ˘ÓÛË
ÙÔ˘ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔÓÙÔ˜ Î·È Ù· ·ÎÚ·›· ηÈÚÈο Ê·ÈÓfiÌÂÓ· Â›Ó·È ÌÂÚÈΤ˜ ·fi ·˘Ù¤˜.
∆Ô ·Ú¿‰ÔÍÔ Â›Ó·È fiÙÈ, ·Ó Î·È ¤¯Ô˘Ì ·Ó·Ù‡ÍÂÈ ·ÚÎÂÙ¤˜ Ù¯ÓÔÏÔÁ›Â˜ ÂϤÁ¯Ô˘
Î·È Úfi‚Ï„˘, Ô Û‡Á¯ÚÔÓÔ˜ ¿ÓıÚˆÔ˜ ÙÚÔÌ¿˙ÂÈ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚÔ ÌÚÔÛÙ¿ ÛÂ
οÔÈÔ ·ÚfiÛÌÂÓÔ ÁÂÁÔÓfi˜, ›Ûˆ˜ ÂÂȉ‹ Û˘ÓÂȉËÙÔÔÈ› fiÛÔ ·‰‡Ó·ÌÔ˜ ›ӷÈ. ∏
ÈÛÙÔÚ›· ÙÔ˘ ·ÓıÚÒÔ˘ ¤¯ÂÈ ·Ô‰Â›ÍÂÈ fiÙÈ Â›Ó·È ¤Ó· ·ÚÎÂÙ¿ ¢¤ÏÈÎÙÔ ÔÓ. √ÏÈṲ̂-
ÓÔ˜ Ì ÙÔ ÓÔ˘ Î·È ÙÔ ·Ó¿ÏÔÁÔ „˘¯ÈÎfi Ûı¤ÓÔ˜ ÌÔÚ› Ó· ·ÓÙȉڿ Î·È Ó· ÚÔÛ·Ú-
Ìfi˙ÂÙ·È Û ·Úfi‚ÏÂÙ˜ Û˘Óı‹Î˜, ¯ˆÚ›˜ ··Ú·›ÙËÙ· Ó· ÚÔÛ·ı› Ó· ÙȘ ÂϤÁ-
ÍÂÈ. ∂Í¿ÏÏÔ˘ Ô ›‰ÈÔ˜ Ô ¿ÓıÚˆÔ˜ Â›Ó·È ·Úfi‚ÏÂÙÔ˜. ∞˘Ùfi Â›Ó·È Ô˘ ÙÔÓ Î·ıÈÛÙ¿
ÂχıÂÚÔ Î·È Î¿ÓÂÈ ÙË ˙ˆ‹ ÈÔ ÂӉȷʤÚÔ˘Û·. ¶ÔÈ· ı· Â›Ó·È Ë ÚfiÎÏËÛË Î·È ÙÔ
ÂӉȷʤÚÔÓ Ù˘ ˙ˆ‹˜ Ì·˜, ·Ó ͤÚÔ˘Ì Ì ·ÎÚ›‚ÂÈ· ·fi ÙËÓ ·Ú¯‹ Ù˘ ÙÈ ÚfiÎÂÈÙ·È
Ó· Û˘Ì‚Â› ÛÙ· ¯ÚfiÓÈ· Ô˘ ·ÎÔÏÔ˘ıÔ‡Ó;
enotita-°3 11/9/2006 11:49 Ì ™ÂÏ›‰·210
210 ¶§∏ƒ√º√ƒπ∫∏ °’ °Àª¡∞™π√À – ∂¡√∆∏∆∞ 3: √ À¶√§√°π™∆∏™ ™∆∏¡ ∫√π¡ø¡π∞ ∫∞π ™∆√¡ ¶√§π∆π™ª√
·˘ÙÔ‡˜ Ô˘ Ù·ÍÈ‰Â‡Ô˘Ó Û˘¯Ó¿, ·ÏÏ¿ ÌÂÚÈΤ˜ ÊÔÚ¤˜ Ë ÂÍÂÚ‡ÓËÛË ÌÈ·˜ ‰È·ÊÔÚÂ-
™ÙÔ ·˙¿ÚÈ Ù˘
ÙÈ΋˜ ‰È·‰ÚÔÌ‹˜ ÌÔÚ› Ó· ÎÚ‡‚ÂÈ Â˘¯¿ÚÈÛÙ˜ ÂÎÏ‹ÍÂȘ. ∂Í¿ÏÏÔ˘, ÔÚÈṲ̂Ó˜
‰ˆÚÂ¿Ó ÌÔ˘ÛÈ΋˜!
ÊÔÚ¤˜ ÙÔ ›‰ÈÔ ÙÔ Ù·Í›‰È ¤¯ÂÈ ÂÚÈÛÛfiÙÂÚË ÛËÌ·Û›· ·fi ÙÔÓ ÙÂÏÈÎfi ÚÔÔÚÈÛÌfi.
«ªÔ˘ÛÈÎÔ› Î·È ‰ÈÛÎÔÁÚ·ÊÈ-
∞Ó·ÌÊÈÛ‚‹ÙËÙ·, Ë Ù¯ÓÔÏÔÁ›· ¤¯ÂÈ ‚ÂÏÙÈÒÛÂÈ Î·Ù¿ Ôχ ÙȘ Û˘Óı‹Î˜ ‰È·‚›ˆÛ‹˜ Τ˜ ÂÙ·ÈÚ›˜ ‰È·ı¤ÙÔ˘Ó ¯È-
Ì·˜. ¶fiÛÔÈ, ¿Ú·ÁÂ, ı· ‹ıÂÏ·Ó Ó· Í·Ó·Á˘Ú›ÛÔ˘Ì ÛÙËÓ ÂÔ¯‹ Ô˘ ϤӷÌ ٷ ÏÈ¿‰Â˜ ÙÚ·ÁÔ‡‰È· ÛÙȘ ÈÛÙÔ-
ÚÔ‡¯· ÛÙÔ ÔÙ¿ÌÈ Ì ÙÔÓ Îfi·ÓÔ ‹ Ô˘ ·Ó¿‚·Ì ʈÙÈ¿ Ì ͇Ϸ, ÁÈ· Ó· Ì·ÁÂÈÚ¤- ÛÂÏ›‰Â˜ ÙÔ˘˜ ÁÈ· ‰ˆÚÂ¿Ó ·-
„Ô˘Ì ÙÔ ÌÂÛËÌÂÚÈ·Ófi. ∏ ·fiÎÙËÛË, fï˜, fiÏÔ Î·È ÂÚÈÛÛfiÙÂÚˆÓ Ù¯ÓÔÏÔÁÈÎÒÓ ÓÙÈÁÚ·Ê‹ ÛÙÔÓ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.
·Á·ıÒÓ ‰ÂÓ Ô‰ËÁ› ··Ú·›ÙËÙ· Î·È Û ¤Ó·Ó ·ÓÒÙÂÚÔ ÔÏÈÙÈÛÌfi. §·Ô› Ô˘ ‰Â ‰È·- √È Î·ÏÏÈÙ¤¯Ó˜ Î·È ÔÈ ·ÓÂÍ¿Ú-
ı¤ÙÔ˘Ó ˘„ËÏ‹ Ù¯ÓÔÏÔÁ›· ÌÔÚ› Ó· ¤¯Ô˘Ó ¤Ó·Ó ÂÍ›ÛÔ˘ ÛËÌ·ÓÙÈÎfi ÔÏÈÙÈÛÌfi, Ô˘ ÙËÙ˜ ‰ÈÛÎÔÁÚ·ÊÈΤ˜ ÂÙ·ÈÚ›-
·ÏÒ˜ Â›Ó·È ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎfi˜ ·fi ÙÔ ‰ÈÎfi Ì·˜ Î·È ‰˘ÛÎÔÏ¢fiÌ·ÛÙ ӷ ÙÔÓ Î·Ù·ÓÔ‹- ˜ ¤¯Ô˘Ó ‚ÚÂÈ ÙËÓ Â˘Î·ÈÚ›·
ÛÔ˘ÌÂ. ŒÓ· Ô›ËÌ·, ‹ ¤Ó· ÏÔÁÔÙ¤¯ÓËÌ· ‰ÂÓ Â›Ó·È ··Ú·›ÙËÙÔ Ó· Â›Ó·È ÁÚ·Ì̤ÓÔ Ó· ÚÔˆı‹ÛÔ˘Ó ÙË ‰Ô˘ÏÂÈ¿
ÛÙÔÓ ∂ÂÍÂÚÁ·ÛÙ‹ ∫ÂÈ̤ÓÔ˘, ÁÈ· Ó· ıˆÚÂ›Ù·È ÛËÌ·ÓÙÈÎfi Î·È fiÌÔÚÊÔ. ∏ ÌÔ˘ÛÈ΋ ÙÔ˘˜ ̤۷ ·fi Ù· ÚÔÛˆÈ-
Ô˘ ·Ú¿ÁÂÙ·È ·fi ¤Ó· ·Ó·ÏÔÁÈÎfi fiÚÁ·ÓÔ (Ì›· ·ÎÔ˘ÛÙÈ΋ ÎÈı¿Ú·) Â›Ó·È Û ÔÏ- ο ÙÔ˘˜ sites.»
Ϥ˜ ÂÚÈÙÒÛÂȘ ·ÓÒÙÂÚË ·fi ÙË ÌÔ˘ÛÈ΋ ÂÓfi˜ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎÔ‡ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹. ∞Ó ¤Ó·˜ ∏ÌÂÚ‹ÛÈÔ˜ ∆‡Ô˜,
Ó¤Ô˜ Û˘ÌÌ·ıËÙ‹˜ Ì·˜ ÛÙÔ Û¯ÔÏÂ›Ô ÚÔ¤Ú¯ÂÙ·È ·fi Ì›· ¯ÒÚ· ÛÙËÓ ÔÔ›· ‰Â ‰È·- ¶¤ÌÙË 13/01/2005
ı¤ÙÔ˘Ó ÎÈÓËÙ¿ ÙËϤʈӷ ‹ ÂÍÂÏÈÁ̤ÓÔ˘˜ ˘ÔÏÔÁÈÛÙ¤˜, ‰Â ÛËÌ·›ÓÂÈ fiÙÈ ‰ÂÓ ¤¯ÂÈ
οÙÈ ÛËÌ·ÓÙÈÎfi Ó· Ì·˜ ÚÔÛʤÚÂÈ. ªÔÚ› Ó· Â›Ó·È ¤Ó·˜ ηÏÏÈÙ¤¯Ó˘ Ô˘ ·›˙ÂÈ
fiÌÔÚÊ· ¤Ó· ÌÔ˘ÛÈÎfi fiÚÁ·ÓÔ ‹ ÁÚ¿ÊÂÈ ÂÍ·ÈÚÂÙÈο ÔÈ‹Ì·Ù· ÛÙË ÁÏÒÛÛ· ÙÔ˘.
∆Ô ¢È·‰›ÎÙ˘Ô Â›Ó·È ¤Ó· ÛÔ˘‰·›Ô ̤ÛÔ ·ÓÙ·ÏÏ·Á‹˜ ÔÏÈÙÈÛÙÈÎÒÓ ÛÙÔȯ›ˆÓ
ÌÂٷ͇ ÙˆÓ Ï·ÒÓ. ∂›Ó·È ·Ó·Áη›Ô fï˜ Ó· ¤¯Ô˘Ì ÙËÓ Î·Ù¿ÏÏËÏË ·È‰Â›·, ÁÈ· Ó·
ÙÔ ·ÓÙÈÏËÊıÔ‡ÌÂ. ∆Ô ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ·ÔÙÂÏ› ¤Ó· ·Ú¿ı˘ÚÔ ÛÙÔÓ ÎfiÛÌÔ. ŸÌˆ˜, ›ӷÈ
‡ÎÔÏÔ Ì¤Û· ÛÙÔÓ Î˘ÎÂÒÓ· ÙˆÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ Ó· ¯·ıÔ‡ÌÂ. ™’ ·˘Ùfi ÌÔÚÔ‡Ó Ó·
Ì·˜ ‚ÔËı‹ÛÔ˘Ó ÔÈ ÌÂÁ·Ï‡ÙÂÚÔÈ Û ËÏÈΛ· ¿ÓıÚˆÔÈ Ô˘ Ì·˜ ÂÚÈ‚¿ÏÏÔ˘Ó. ¶Ôχ
Û˘¯Ó¿ ·ÔÚÚ›ÙÔ˘Ì ‡ÎÔÏ· ÙȘ ÁÓÒÛÂȘ ÂÓfi˜ ËÏÈÎȈ̤ÓÔ˘ Ô˘ ‰ÂÓ Í¤ÚÂÈ Ó· ¯ÂÈ-
Ú›˙ÂÙ·È ÙȘ ¡¤Â˜ ∆¯ÓÔÏÔÁ›Â˜, ·ÔÚÒÓÙ·˜ Ì ÙËÓ ·‰˘Ó·Ì›· ÙÔ˘ Ó· ηٷÓÔ‹ÛÂÈ
·Ï¿ ÁÈ· Ì·˜ Ú¿ÁÌ·Ù·. ∏ ÁÓÒÛË ÙÔ˘, fï˜, ÌÔÚ› Ó· Ì·˜ ‚ÔËı‹ÛÂÈ ÛÙËÓ ÂÈ-
ÏÔÁ‹ ÙˆÓ ÛˆÛÙÒÓ ÏËÚÔÊÔÚÈÒÓ. ∂Ì›˜ Ì ÙË ÛÂÈÚ¿ Ì·˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÙÔ˘ ·Ú¤-
¯Ô˘Ì ÛËÌ·ÓÙÈÎfi ÁÈ’ ·˘ÙfiÓ ˘ÏÈÎfi ·fi ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘ÔØ Î¿ÔÈÔ ‚È‚Ï›Ô, Ô˘ ›Ûˆ˜ ¯ÚÂÈ-
¿˙ÂÙ·È, οÔÈÔ ÌÔ˘ÛÈÎfi ı¤Ì· ‹ Âȉ‹ÛÂȘ ·fi ‰È¿ÊÔÚ· ̤ÚË ÙÔ˘ Ï·Ó‹ÙË. ∫¿ıÂ
¿ÓıÚˆÔ˜ Â›Ó·È È‰È·›ÙÂÚÔ˜ Î·È ÌÔÚ› Ó· ÚÔÛʤÚÂÈ Î¿ÙÈ ÌÔÓ·‰ÈÎfi ÛÙËÓ ÎÔÈÓˆ-
Ó›·. ∞ÓÂÍ¿ÚÙËÙ· ·fi ÙËÓ ÔÈÎÔÓÔÌÈ΋ ÙÔ˘ ÂÈÊ¿ÓÂÈ·, ÙËÓ Î·Ù·ÁˆÁ‹ ÙÔ˘, ÙÔ ¯ÚÒ-
Ì·, ÙÔ Ê‡ÏÔ ‹ ÙËÓ ËÏÈΛ· ÙÔ˘ ÌÔÚ› Ó· ¤¯ÂÈ Î¿ÙÈ ÛËÌ·ÓÙÈÎfi Ó· Ì·˜ ÚÔÛʤÚÂÈ.
2Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
¶ÂÚ›ÂÚÁÔ Ú¿ÁÌ· ÔÈ Ï¤ÍÂȘ Î·È ÙÈ ÌÔÚ›˜ Ó· ÊÙÈ¿ÍÂȘ Û˘Ó‰˘¿˙ÔÓÙ¿˜ Ù˜. ªÔ˘ ·Ú¤ÛÂÈ Ó· ·›˙ˆ Ì’
·˘Ù¤˜. °Ú¿Êˆ ÔÈ‹Ì·Ù·. ¢Â Ì ÂӉȷʤÚÂÈ, ·Ó οÔÈÔÈ Ù· ‚Ú›ÛÎÔ˘Ó Î·Ï¿ ‹ ηο. ªÂ ÂӉȷʤÚÂÈ,
fï˜, Ó· Ù· ÌÔÈÚ¿˙ÔÌ·È. ¶ÈÛÙ‡ˆ fiÙÈ Ì οÔÈÔ˘˜ ·ÓıÚÒÔ˘˜ ÌÔÚԇ̠ӷ ÂÈÎÔÈÓˆÓ‹ÛÔ˘Ì ÌÂ
ÎÔÈÓÔ‡˜ ÎÒ‰ÈΘ. ™ÙËÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· ÌÔ˘ ‰ËÌÔÛȇˆ Ù· «ÓÂ˘Ì·ÙÈο ÌÔ˘ ·È‰È¿», ÌÈ·˜ Î·È Í¤Úˆ fiÙÈ
‰ÂÓ ÚfiÎÂÈÙ·È ÔÙ¤ Ó· ÂΉÔıÔ‡Ó. ∂›Ó·È Ôχ ÛËÌ·ÓÙÈÎfi ÁÈ· ̤ӷ οÔÈÔÈ Ê›ÏÔÈ, ÁÓˆÛÙÔ› ‹ ¿ÁÓˆÛÙÔÈ,
Ó· Ù· ‰È·‚¿˙Ô˘Ó Î·È Ó· ÙÔ˘˜ ·Ú¤ÛÔ˘Ó. °ÈÒÚÁÔ˜, 16 ÂÙÒÓ.
1. ¶fiÛÔÈ ¿ÓıÚˆÔÈ ÌÔÚÔ‡Ó Ó· ÂÈÛÎÂÊÙÔ‡Ó ÙËÓ ÈÛÙÔÛÂÏ›‰· Ô˘ ¤¯ÂÈ ‰ËÌÔÛȇÛÂÈ Ô °ÈÒÚÁÔ˜ ÛÙÔ
¢È·‰›ÎÙ˘Ô;
2. À‹Ú¯Â ·Ï·ÈfiÙÂÚ· Ë ‰˘Ó·ÙfiÙËÙ· Ó· ‰ËÌÔÛÈÔÔÈ‹ÛÔ˘Ì ÙËÓ ÓÂ˘Ì·ÙÈ΋ Ì·˜ ‰Ô˘ÏÂÈ¿ Û ¢ڇ-
ÙÂÚÔ ÎÔÈÓfi, ¯ˆÚ›˜ Ó· ÍÔ‰¤„Ô˘Ì ¯Ú‹Ì·Ù·;
3. ¶fiÛÔ ÛËÌ·ÓÙÈÎfi Â›Ó·È ·˘Ùfi ÁÈ· οÔÈÔÓ Ô˘ ÌÔÚ› Ó· ¤¯ÂÈ ÚÔ‚Ï‹Ì·Ù· ÌÂٷΛÓËÛ˘ ‹ ˙ÂÈ ÛÂ
¤Ó· ·ÔÌ·ÎÚ˘Ṳ̂ÓÔ Ì¤ÚÔ˜;
4. ªÔÚ› οÔÈÔ˜ Ó· ÂΉÒÛÂÈ Ù· ÔÈ‹Ì·Ù· ÙÔ˘ °ÈÒÚÁÔ˘ ˆ˜ ‰Èο ÙÔ˘;
5. ¶Ò˜ ÌÔÚ› Ó· ÚÔÛٷ٢ٛ Ô °ÈÒÚÁÔ˜;
enotita-°3 11/9/2006 11:49 Ì ™ÂÏ›‰·212
212 ¶§∏ƒ√º√ƒπ∫∏ °’ °Àª¡∞™π√À – ∂¡√∆∏∆∞ 3: √ À¶√§√°π™∆∏™ ™∆∏¡ ∫√π¡ø¡π∞ ∫∞π ™∆√¡ ¶√§π∆π™ª√
3Ë ¢Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ·
15.000.000 ‚È‚Ï›· ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô!
¶¤ÓÙ ·fi ÙȘ ϤÔÓ ÂÚ›ÊË̘ ‚È‚ÏÈÔı‹Î˜ ÙÔ˘ ÎfiÛÌÔ˘ ÌÂÙ¤¯Ô˘Ó ÛÙÔ ÁÈÁ¿ÓÙÈÔ ÂÁ¯Â›ÚËÌ· ÁÓˆÛÙ‹˜
ªË¯·Ó‹˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘. «ŸÏ· Ù· ‚È‚Ï›·, ÔÈ ÂÈÛÙËÌÔÓÈΤ˜ ÂÚÁ·Û›Â˜ Î·È Ù· ÔχÙÈÌ· ¯ÂÈÚfiÁÚ·Ê· ÙÔ˘
ÎfiÛÌÔ˘ ı· ·ÔÙÂÏÔ‡Ó Û‡ÓÙÔÌ· ÌÈ· ÙÂÚ¿ÛÙÈ· ËÏÂÎÙÚÔÓÈ΋ ‚È‚ÏÈÔı‹ÎË, ÛÙËÓ ÔÔ›· ı· ¤¯ÂÈ ÂχıÂ-
ÚË ÚfiÛ‚·ÛË fiÔÈÔ˜ ‰È·ı¤ÙÂÈ ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ˘ÔÏÔÁÈÛÙ‹.»
∏ÌÂÚ‹ÛÈÔ˜ ∆‡Ô˜, ¶¤ÌÙË 16/12/2004
1. ¶Ò˜ ÌÔÚ› ηÓ›˜ Ó· ‚ÚÂÈ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô ¤Ó· Û˘ÁÎÂÎÚÈ̤ÓÔ ‚È‚Ï›Ô Ô˘ ÂÈı˘Ì› Ó· ‰È·‚¿ÛÂÈ;
2. ™Â ÙÈ ÌÔÚÊ‹ ı· Â›Ó·È ·ÔıËÎÂ˘Ì¤Ó· Ù· ‚È‚Ï›· ·˘Ù¿;
3. ¶ÔÈÔÓ ÌÔÚ› ηÓ›˜ Ó· Û˘Ì‚Ô˘Ï¢Ù› ÁÈ· ÙÔ Â›‰Ô˜ ÙÔ˘ ‚È‚Ï›Ô˘ Ô˘ Â›Ó·È Î·Ù¿ÏÏËÏÔ ÁÈ· ÙËÓ ËÏÈ-
Λ· Î·È ÁÈ· Ù· ÂӉȷʤÚÔÓÙ· ÙÔ˘;
∂ÚˆÙ‹ÛÂȘ
1. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ÏÂÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· Ù˘ ·ÁÔÚ¿˜ ÚÔ˚fiÓÙˆÓ Ì¤Û· ·fi ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô;
2. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ÌÂÈÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· Ù˘ ·ÁÔÚ¿˜ ÚÔ˚fiÓÙˆÓ Ì¤Û· ·fi ÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô;
3. °È·Ù› Ú¤ÂÈ Ó· ¤¯Ô˘Ì ÎÚÈÙÈ΋ ÛÙ¿ÛË ·¤Ó·ÓÙÈ Û ÌÈ· Ó¤· Û˘Û΢‹ Ô˘ ÚÔˆıÂ›Ù·È ·fi ÙȘ
‰È·ÊËÌ›ÛÂȘ;
4. ¶Ò˜ ÌÔÚÔ‡Ó ‰È·ÊÔÚÂÙÈÎÔ› Ï·Ô› Ó· ·ÓÙ·ÏÏ¿ÛÛÔ˘Ó ÔÏÈÙÈÛÙÈο ÛÙÔȯ›· ̤ۈ ¢È·‰ÈÎÙ‡Ô˘;
5. °È·Ù› Ë Î·Ù¿¯ÚËÛË Ù˘ Ù¯ÓÔÏÔÁ›·˜ ÌÔÚ› Ó· Ì·˜ οÓÂÈ ˘fi‰Ô˘ÏÔ‡˜ Ù˘; ∞ӷʤÚÂÙ ¤Ó·
·Ú¿‰ÂÈÁÌ· ·fi ÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ ˙ˆ‹.
1. ™ÙÔ ‰È¿ÏÔÁÔ «º·›‰ÚÔ˜» ÙÔ˘ ¶Ï¿ÙˆÓ·, Ô ™ˆÎÚ¿Ù˘ ·ÛΛ ·ÚÓËÙÈ΋ ÎÚÈÙÈ΋ Û’ ·˘ÙfiÓ Ô˘ ÂÊˇÚ ÙË
ÁÚ·Ê‹, ϤÁÔÓÙ·˜ fiÙÈ ı· ·Ú·ÌÂÏËı› Ë ÂÍ¿ÛÎËÛË Ù˘ ÌÓ‹Ì˘ ÌÂ Û˘Ó¤ÂÈ· ÙËÓ ÂÍ·Ûı¤ÓÈÛ‹ Ù˘.
«¢ÈfiÙÈ ÙÔ‡ÙÔ ı· ·Ú¤¯ÂÈ ÏËÛÌÔÛ‡ÓË ÛÙȘ „˘¯¤˜, ÂÂȉ‹ ı· ·Ú·ÌÂÏËı› Ë ÂÍ¿ÛÎËÛË ÙÔ˘ ÌÓËÌÔÓÈ-
ÎÔ‡ ÙˆÓ, ·ÊÔ‡ Ì ÙËÓ ÂÌÈÛÙÔÛ‡ÓË ÛÙË ÁÚ·Ê‹ ı· ı˘ÌÔ‡ÓÙ·È Ù· Ú¿ÁÌ·Ù· ÂÎ ÙˆÓ ¤Íˆ, Ì ͤÓÔ˘˜
¯·Ú·ÎÙ‹Ú˜ Î·È fi¯È ÁÈ·Ù› Ù· ÂÓÓfiËÛ·Ó Û ‚¿ıÔ˜ ÛÙȘ ‰ÈΤ˜ ÙÔ˘˜ ÚÔÛ¿ıÂȘ».
∫¿ı Ӥ· ÂʇÚÂÛË ¤¯ÂÈ ıÂÙÈΤ˜ ·ÏÏ¿ Î·È ·ÚÓËÙÈΤ˜ Û˘Ó¤ÂȘ ÁÈ· ÙÔÓ ¿ÓıÚˆÔ. ¶Ú¤ÂÈ, ÏÔÈfiÓ,
Ó· ›̷ÛÙ ȉȷ›ÙÂÚ· ÚÔÛÂÎÙÈÎÔ› ÛÙË ¯Ú‹ÛË Î¿ı ηÈÓÔ‡ÚÁÈ·˜ Ù¯ÓÔÏÔÁ›·˜ Î·È Ó· ÙËÓ ·ÓÙÈÌÂÙˆ-
›˙Ô˘Ì Ì ÎÚÈÙÈ΋ Ì·ÙÈ¿. ªÂ ·ÊÔÚÌ‹ ·˘Ù‹ ÙË ı¤ÛË Û˘˙ËÙ‹ÛÙ ÁÈ· ÙȘ ıÂÙÈΤ˜ ·ÏÏ¿ Î·È ÙȘ ·ÚÓËÙÈ-
Τ˜ Û˘Ó¤ÂȘ ÙˆÓ Ó¤ˆÓ Ù¯ÓÔÏÔÁÈÒÓ Ù˘ ÏËÚÔÊÔÚ›·˜, ÂÈϤÁÔÓÙ·˜ οÔÈ· Ó¤· ÌÔÚÊ‹ Ù¯ÓÔÏÔ-
Á›·˜ (.¯. ÎÈÓËÙfi ÙËϤʈÓÔ).
2. ªÂ ÙË ‚Ô‹ıÂÈ· ÌÈ·˜ ªË¯·Ó‹˜ ∞Ó·˙‹ÙËÛ˘ ‚Ú›Ù ÂÏÏËÓÈο ËÏÂÎÙÚÔÓÈο ‚È‚Ï›·. ¶ÔÈ· Â›Ó·È Ù· ÏÂ-
ÔÓÂÎÙ‹Ì·Ù· „ËÊÈÔÔ›ËÛ˘ ÙˆÓ ‚È‚Ï›ˆÓ Î·È ‰ËÌÔÛ›Â˘Û‹˜ ÙÔ˘˜ ÛÙÔ ¢È·‰›ÎÙ˘Ô; ¶ÚÔÙÈÌ¿Ù ¤Ó· ¯·Ú-
Ùfi‰ÂÙÔ ‚È‚Ï›Ô ‹ ¤Ó· ËÏÂÎÙÚÔÓÈÎfi ‚È‚Ï›Ô;
G-GYMNASIOU 11/9/2006 12:01 ÌÌ ™ÂÏ›‰·123
¶·Ú·ÙËÚ‹ÛÂȘ-¶Ï·›ÛÈ·:
¢ÂÓ ·ÔÙÂÏ› ÛÎÔfi ÙÔ˘ ÎÂÊ·Ï·›Ô˘ Ë ·ÔÛÙ‹ıÈÛË ÂÓÓÔÈÒÓ Î·È Ë ÛÙÂÁÓ‹ ··Ú›ıÌËÛË ÏÂÔÓÂ-
ÎÙËÌ¿ÙˆÓ ‹ ÌÂÈÔÓÂÎÙËÌ¿ÙˆÓ ·fi ÙËÓ ÂÈÛ·ÁˆÁ‹ ÙˆÓ ∆.¶.∂. ÛÙËÓ Î·ıËÌÂÚÈÓ‹ ˙ˆ‹. √È Ì·ıËÙ¤˜ ̤۷
·fi Û˘˙‹ÙËÛË Â›Î·ÈÚˆÓ ıÂÌ¿ÙˆÓ Ú¤ÂÈ Ó· ÚÔ‚ÏËÌ·ÙÈÛÙÔ‡Ó Î·È Ó· ηٷı¤ÛÔ˘Ó ÙȘ ·fi„ÂȘ
ÙÔ˘˜, ÒÛÙ ӷ ·ÔÎÙ‹ÛÔ˘Ó ÎÚÈÙÈ΋ Ì·ÙÈ¿ ·¤Ó·ÓÙÈ Û ÔÔÈ·‰‹Ô٠ٯÓÔÏÔÁ›· ηÏÔ‡ÓÙ·È Ó· ¯ÚË-
ÛÈÌÔÔÈ‹ÛÔ˘Ó.
∞ÍÈÔÏfiÁËÛË:
™ÙËÓ ÂÓfiÙËÙ· ·˘Ù‹ ȉȷ›ÙÂÚÔ ‚¿ÚÔ˜ ‰›ÓÂÙ·È ÛÙËÓ ·Ó¿Ù˘ÍË Ù˘ ÎÚÈÙÈ΋˜ ÛΤ„˘ ÙˆÓ ·È‰ÈÒÓ
̤۷ ·fi ÙȘ ÚÔÙÂÈÓfiÌÂÓ˜ ‰Ú·ÛÙËÚÈfiÙËÙ˜ Î·È Ù· ı¤Ì·Ù· ÁÈ· Û˘˙‹ÙËÛË.
∫·Ù¿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ· ˘ÏÔÔ›ËÛ˘ ÙˆÓ ‰Ú·ÛÙËÚÈÔًوÓ, Ô ÂÎ·È‰Â˘ÙÈÎfi˜ ·Ú·ÙËÚ› ÙȘ ÂÓ¤ÚÁÂȘ
G-GYMNASIOU 11/9/2006 12:01 ÌÌ ™ÂÏ›‰·124
ÙˆÓ Ì·ıËÙÒÓ, ÙË Û˘ÌÌÂÙÔ¯‹ ÙÔ˘˜ Î·È ÙÔ ‰È¿ÏÔÁÔ Ô˘ ·Ó·Ù‡ÛÛÂÙ·È. ¶·Ú¿ÏÏËÏ· ηٿ ÙË ‰È¿ÚÎÂÈ·
Ù˘ ‰È‰·ÎÙÈ΋˜ ÒÚ·˜ Á›ÓÔÓÙ·È ÂÚˆÙ‹ÛÂȘ, ÒÛÙ ӷ ‰È·ÈÛÙˆı› Ë Î·Ù·ÓfiËÛË ÙˆÓ ÂÓÓÔÈÒÓ ·fi
ÙÔ˘˜ Ì·ıËÙ¤˜.