Professional Documents
Culture Documents
Dvazgae PDF
Dvazgae PDF
Matap
pelajar
ajara
an Sej
Sejarah
rah
Tema/Tajuk Negaraku
Kelas 5B
Tarikh 9/4/2017
1. Kemah
Kemahira
iran
n *emik
*emikirairan
n Seja
Sejarah
rah
lemen
i Memahaahami kr(
kr(n(
n(ll(gi
merentasi ii
ii Mene
Mener(
r(ka
ka $ukt
$uktii
iii
iii Mem$u
Mem$uatat inte
interpr
rpreta
etasi
si
kurikulum
1
i Mem$uat imaginasi
Mem$uat rasi(nalisasi
i mpati
2. lemen Ke3arganegaraan
i Keterikatan em(si kepa"a negara
ii *erasaan kekitaan
iii *erk(ngsian sejarah
!. Nilai Murni
i Bertanggungja3a$
ii Kes%ukuran
iii 6inta akan negara
i Bekerjasama
4. Tekn(l(gi Maklumat "an K(munikasi
i i"e( 8 #agu ke$angsaan "iper"engarkan semasa sukan
limpik
Set in"uksi
*e"ag(gi i"e( 8 #agu
5 minit
1. *el$agai ke$angsaan
Ta%angan i"e(
Ke&er"asan isual "iper"engarkan
1. uru menunjukkan i"e( %ang muri" $(leh melihat semasa sukan
2
memaparkan peristi3a lagu ke$angsaan i"e( sukan limpik limpik
%ang "iper"engarkan semasa sukan se&ara isual
limpik.
2. uru meminta muri" untuk meneliti i"e(
2. ,nterpers(nal
terse$ut.
muri" "apat
!. uru mengemukakan s(alan kepa"a
mengetahui tujuan lagu
muri".
ke$angsaan
"iper"engarkan
S(alan
selepas 3akil Mala%sia
1. -pakah %ang an"a lihat "alam i"e( ini;
men"apat kej(hanan
memahami
i. Sukan limpik "alam sukan limpik
"an $erasa $angga
2. -pakah lagu %ang "iper"engarkan
terha"ap negara
selepas 3akil Mala%sia j(han "alam
Sukan limpik; menganalisis
i. #agu ke$angsaan Kae"ah
"iper"engarkan 1. Sum$angsaran
ii. #agu Negaraku "iper"engarkan uru $er$in&ang
iii. *emenang men"apat pingat
"engan muri"
mengenai i"e(
!. -pakah nama lagu %ang
terse$ut
"iper"engarkan; menganalisis
i. Negaraku
2. *em$elajaran
4. Mengapakah lagu Negaraku "in%a%ikan;
$er$antukan k(mputer
mengaplikasi
i. Kerana men"apat kej(hanan memaparkan i"e(
ii. Ke$anggaan negara sukan limpik "alam
iii. Tan"a pengh(rmatan
k(mputer
MK
1. Tekn(l(gi Maklumat
"an K(munikasi
guru menunjukkan
i"e( sukan limpik
K*S
1. mpati
melahirkan perasaan
$angga terha"ap
3
negara
2. Mener(ka $ukti
menganalisis
maklumat %ang
ter"apat "alam i"e(
!. Mem$uat
interpretasi
muri" $er:ikir tentang
peranan lagu
ke$angsaan "i sukan
limpik
Nilai Murni
1. 6inta akan negara
melahirkan semangat
patri(tik terha"ap
negara kita
2. Bers%ukur
$ers%ukur kerana
men"apat negara %ang
makmur
!. Bangga
muri"muri" $erasa
$angga terha"ap
Negara
KB-T
mengaplikasi
S(alan
1. Mengapakah lagu
Negaraku "in%a%ikan;
4
muri" $er:ikir se&ara
men"alam untuk
menja3ap s(alan
KB-T
#angkah 1
*e"ag(gi
5 minit
1. Sum$angsaran Ka" Manila
1. uru menggunakan permainan 3h( am
muri" $er$in&ang mengan"ungi
, untuk mengenal pastikan nama lagu
"engan ka3an untuk perkataan
ke$angsaan.
mengenal pasti nama Negaraku
2. uru menampalkan satu ka" manila "i
lagu ke$angsaan
"epan papan hitam. Ka" manila terse$ut
mengan"ungi pu<<le.
!. uru meminta muri" untuk mengenal MK
pasti perkataan %ang ter"apat "alam
pu<<le terse$ut.
4. *en&arian perkataan terse$ut "ilakukan
K*S
$er"asarkan kluklu %ang "i$erikan.
1. Mem$uat
rasi(nalisasi
Klu
muri" $er:ikir se&ara
i. -ku $erkaitan "engan lagu
>a3apan
rasi(nal untuk
ke$angsaan negara kita.
ii. -ku menunjukkan i"entiti negara mengenal pasti
kita. perkataan %ang
iii. -ku akan "in%a%ikan pa"a upa&ara
$erkaitan "engan klu
rasmi =iraja.
klu %ang "i$erikan.
KB-T
#angkah 2
*e"ag(gi St(r%$(ar"
7 minit
1. *el$agai menerangkan
1. uru menggunakan st(r%$(ar" $agi
5
menerangkan sejarah pen&iptaan lagu Ke&er"asan isual sejarah
ke$angsaan Mala%sia. muri" pen&iptaan lagu
2. Muri" "iminta "u"uk $er"ekatan "engan
menggam$arkan ke$angsan
guru mengikut ?shape.
peristi3a sejarah
!. Muri" "iarahkan untuk men"engar "an
pen&iptaan lagu
mengikuti jalan &erita "engan
ke$angsaan "alam imej
sepenuhn%a.
4. Sam$il guru $er&erita+ guru akan mental mereka
2. Memahami
kr(n(l(gi
muri" $(leh
memahami urutan
peristi3a pen&iptaan
lagu ke$angsaan
Nilai Murni
6
1. 6inta akan negara
muri" $angga kerana
a"an%a lagu
ke$angsaan %ang unik
KB-T
S(alan
i. Mengapakah kita
perlu mengh(rmati lagu
ke$angsaan;
muri" "apat $er:ikir
se&ara men"alam
untuk menja3a$ s(alan
terse$ut
7
s(alan "i setiap stesen "ija3a$ (leh stesen
setiap kumpulan.
S(alan MK
1. Tekn(l(gi maklumat
Stesen 1
1. =i manakah per$in&angan untuk "an K(munikasi
men&ipta lagu ke$angsaan "ia"akan; guru memainkan lagu
>a3apan 8 =i ke"iaman Tunku -$"ul
mu<ik semasa
@ahman
permainan "ijalankan
2. Bilakah lagu ke$angsaan akan
"iper"engarkan; K*S
>a3apan 8 !1 g(s 1957
1. Mener(ka $ukti
muri" menganalisiskan
maklumat %ang
Stesen 2
$erkaitan sejarah
!. -pakah lagu %ang "i&a"angkan
pen&iptaan lagu
untuk "ipilih se$agai lagu ke$angsaan;
ke$angsaan untuk
>a3apan 8 #agu rasmi negeri *erak+
s(alans(alan %ang
Terang Bulan
"i$erikan
4. -pakah nama %ang "ipilih untuk
lagu ke$angsaan;
2. Mem$uat
>a3apan 8 Negaraku
penjelasan
muri" menja3ap
Stesen !
"engan terperin&i $agi
5. Siapakah %ang mem$uat sk(r
s(alan aras tinggi
lagu Negaraku;
>a3apan 8 n&ik -l:(ns( S(lian( seperti Mengapakah
penting untuk
A. Siapakah %ang menggu$ah
mempun%ai lagu
semula seni kata lagu Negaraku;
>a3apan 8 n&ik Sai:ul Bahri ke$angsaan $agi setiap
negara
7. Mengapakah penting untuk
mempun%ai lagu ke$angsaan $agi setiap
Nilai Murni
negara;
>a3apan 8 1. Bekerjasama
a =apat mem$angkitkan
muri" $ersatu pa"u
semangat patri(tik rak%at
men%elesaikan
terha"ap negara.
tugasan
$ @asa $angga terha"ap
negara
2. Ber"isplin
8
!. Kumpulan %ang $erja%a menja3a$ muri" menjlnkan
kesemua s(alan "engan $etul "alam masa aktiiti $er"asarkan
%ang "itetapkan "ianggap se$agai arahan %ang telah
pemenang "an "i$erikan ha"iah. "i$erikan (leh guru
4. Kumpulan lain "i$eri pujian atas usaha
mereka.
KB-T
S(alan
1. Mengapakah penting
untuk mempun%ai lagu
ke$angsaan $agi setiap
negara;
*enutup
! minit
9
kita;
>a3apan 8
i. Supa%a kita $(leh melahirkan perasaan
&inta terha"ap negara kita.
ii. B(leh melahirkan semangat patri(tik
iii. B(leh mempertahankan negara kita
10
Set Induksi
11
Langkah 1
Kad Manila
12
Langkah 2
Storyboard
13
Langkah 3
Permainan stesen
Sampul Surat
14