Professional Documents
Culture Documents
Kielo
Kielo
KIELO
Materiaalia aikuisten
maahanmuuttajien suomen
kielen taidon kartoitukseen
ja kehityksen seurantaan
Hanna Tani
KIELO
Materiaalia aikuisten maahanmuuttajien suomen kielen
taidon kartoitukseen ja kehityksen seurantaan
© Opetushallitus ja tekijä
Kannen suunnittelu: Innocorp Oy
1
JOHDANTO...........................................................................
......................................... 4
2 LUETUN
YMMÄRTÄMINEN.......................................................................
........................ 6
2.1 Taitotaso
A1 ................................................................................
............................ 6
Oppimistavoitteet ja kielitaidon
kuvaus......................................................................... 6
Esimerkkitehtävät .................................................................
...................................... 6
Arviointiohjeet....................................................................
...................................... 17
Arvioinnin
apuvälineet........................................................................
....................... 20
2.2 Taitotaso
A2 ................................................................................
.......................... 23
Oppimistavoitteet ja kielitaidon
kuvaus....................................................................... 23
Esimerkkitehtävät .................................................................
.................................... 23
Arviointiohjeet....................................................................
...................................... 37
Arvioinnin
apuvälineet........................................................................
....................... 41
2.3 Taitotaso
B1 ................................................................................
.......................... 44
Oppimistavoitteet ja kielitaidon
kuvaus....................................................................... 44
Esimerkkitehtävät .................................................................
.................................... 44
Arviointiohjeet....................................................................
...................................... 60
Arvioinnin
apuvälineet........................................................................
....................... 64
3
KIRJOITTAMINEN ....................................................................
.................................... 67
3.1 Taitotaso
A1 ................................................................................
.......................... 67
Oppimistavoitteet ja kielitaidon
kuvaus....................................................................... 67
Esimerkkitehtävät .................................................................
.................................... 67
Arviointiohjeet....................................................................
...................................... 76
Arvioinnin
apuvälineet........................................................................
....................... 76
3.2 Taitotaso
A2 ................................................................................
.......................... 79
Oppimistavoitteet ja kielitaidon
kuvaus....................................................................... 79
Esimerkkitehtävät .................................................................
.................................... 79
Arviointiohjeet....................................................................
...................................... 86
Arvioinnin
apuvälineet........................................................................
....................... 86
3.3 Taitotaso
B1 ................................................................................
.......................... 89
Oppimistavoitteet ja kielitaidon
kuvaus....................................................................... 89
Esimerkkitehtävät .................................................................
.................................... 89
Arviointiohjeet....................................................................
...................................... 98
Arvioinnin
apuvälineet........................................................................
....................... 98
4 KUULLUN
YMMÄRTÄMINEN.......................................................................
.................. 101
4.1 Taitotaso
A1 ................................................................................
........................ 101
Oppimistavoitteet ja kielitaidon
kuvaus..................................................................... 101
Esimerkkitehtävät .................................................................
.................................. 101
Arviointiohjeet....................................................................
.................................... 111
Arvioinnin
apuvälineet........................................................................
..................... 115
4.2 Taitotaso
A2 ................................................................................
........................ 118
Oppimistavoitteet ja kielitaidon
kuvaus..................................................................... 118
Esimerkkitehtävät .................................................................
.................................. 118
Arvioinnin
apuvälineet........................................................................
..................... 130
4.3 Taitotaso
B1 ................................................................................
........................ 133
Oppimistavoitteet ja kielitaidon
kuvaus..................................................................... 133
Esimerkkitehtävät .................................................................
.................................. 133
Arviointiohjeet....................................................................
.................................... 142
Arvioinnin
apuvälineet........................................................................
..................... 146
5
PUHUMINEN .........................................................................
..................................... 149
5.1 Taitotaso
A1 ................................................................................
........................ 149
Oppimistavoitteet ja kielitaidon
kuvaus..................................................................... 149
Esimerkkitehtävät .................................................................
.................................. 149
Haastattelu- ja
arviointiohjeet....................................................................
.............. 154
Arvioinnin
apuvälineet........................................................................
..................... 154
5.2 Taitotaso
A2 ................................................................................
........................ 157
Oppimistavoitteet ja kielitaidon
kuvaus..................................................................... 157
Esimerkkitehtävät .................................................................
.................................. 157
Haastattelu- ja
arviointiohjeet....................................................................
.............. 162
Arvioinnin
apuvälineet........................................................................
..................... 162
5.3 Taitotaso
B1 ................................................................................
........................ 165
Oppimistavoitteet ja kielitaidon
kuvaus..................................................................... 165
Esimerkkitehtävät .................................................................
.................................. 165
Haastattelu- ja
arviointiohjeet....................................................................
.............. 170
Arvioinnin
apuvälineet........................................................................
..................... 170
A1 A2.1 A2 B1.1 B1
B2.1
5
2 LUETUN YMMÄRTÄMINEN
2.1 Taitotaso A1
Esimerkkitehtävät
6
TEHTÄVÄ 1. KYLTTEJÄ JA OHJEITA
Lue tekstit ja vastaa kysymyksiin. Valitse oikea vaihtoehto (a, b tai c) tai
kirjoita vastaus viival-
le.
a) b)
c)
Tupakointi kielletty!
________________________________________
Puhelimen käyttö
sallittu
vain kahviossa!
________________________________________
7
TEHTÄVÄ 2. MAINOKSIA
Lue mainokset ja vastaa kysymyksiin. Valitse oikea vaihtoehto (a, b tai c) tai
kirjoita vastaus
viivalle.
Kaupasta
josta löytyy
ideoita.
4. Mikä on kaupan nimi ja
katuosoite?
Kalevan kukkatalo
p. (09) 2229 550
_________________________________________
Kalevankatu 15, Jäppilä
ma - pe 10 ² 19, la - su 9 - 16
_________________________________________
a) b) c)
Apua arkeen!
Koti- ja
toimistosiivoukset, silitys-
palvelut, tilapäinen
lastenhoito
Hyödynnä
kotitalousvähennys.
T:mi Pirkko
Saarinen
6. Mikä on Pirkko Saarisen sähköpostiosoite? 040 ² 555
6677
pirkko@arkiapu.fi
______________________________________
______________________________________
8
7. Mitä vaatteita on nyt alennuksessa?
Pukimo Karvisen
a) b) c)
LOPPUUNMYYNTI
Kaikki housut puoleen hintaan!
Paljon isoja kokoja jäljellä! 8. Kuinka suuri alennus on?
Pukimo Karvinen a) 30 % b) 50 % c) 70
%
Kauppakatu 10, Niirala
__________________________________________
Suunnittelemme ja toteutamme
yhdessä sinun
tarpeitasi vastaavan
kokonaisuuden!
RAKENNUTTAMISPALVELU
PEKKA SAARI
11. Mikä on yrittäjän nimi? PL 25, 01123 Kissala
Puh. 044-223 434
Sähköposti: rpps@luukku.com
__________________________________________
a) b) c)
Lapsille ja nuorille!
Vauvaliikunta 3 kk ± 2 v
Baletti 7 ± 9 v
Jazztanssiryhmät 13 ± 15 v 13. Kenelle tunnit on tarkoitettu?
Soita ja ilmoittaudu:
_________________________________________
020 793 1050
14. Miten voi ilmoittautua?
_________________________________________
9
TEHTÄVÄ 3. ARKIPÄIVÄN TILANTEITA JA TEKSTEJÄ
Lue lyhyet tekstit ja vastaa kysymyksiin. Valitse oikea vaihtoehto (a, b tai c) tai
kirjoita vastaus
viivalle.
________________________________________
_____________________________________
_____________________________________
7. Milloin tarjous loppuu? Tarjous on voimassa heinäkuun
lop-
puun saakka.
a) 29.2. b) 1.6. c) 31.7.
10
8. Miksi Sari kirjoittaa viestin?
Sori Anne, joudut
odotta-
maan. Mene vaikka
kahville.
_____________________________________________
Juna on myöhässä
ainakin
15 minuuttia.
Tuun niin pian
_____________________________________________
kuin mahdollista.
Nähdään
aseman
kahvilassa! Sari
9. Missä tytöt tapaavat?
a) b) c)
___________________________________________
_________________________________________
Hyvät asiakkaat! Ostoskärryt on 15. Missä ostoskärryt ovat nyt?
siirretty infopisteen vierestä ulos,
sisäänkäynnin vasemmalle puo- a) ulkona
lelle. b) kaupan eteisessä
c) infopisteen vieressä
11
TEHTÄVÄ 4. KUTSU
Kutsu
100 vuotta
Vanhankylän koululle
perjantaina 19.11.2007 kello 18.00
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
12
TEHTÄVÄ 5. ILMOITUKSIA
Ilmoitus 1.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Lasten tavaroiden
KIRPPUTORI
Oinaskadun koululla
sunnuntaina 7.10. kello 11.00 ² 15.00
TERVETULOA!
13
Ilmoitus 2.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
HYMYSUU
Hammaslääkärikeskus
Ella Tuominen
Kirkkokatu 12 A 4
06300 HAMINA
MÄÄRÄAIKAISTARKASTUS
Terveisin
Ari Mäkinen
Hammaslääkäri
14
Ilmoitus 3.
Lue lauseet ja teksti. Vastaa sitten, ovatko lauseet oikein vai väärin. Laita rasti
ruutuun.
OIKEIN
VÄÄRIN
SUURI VAATEKERÄYSPÄIVÄ
TORSTAI 5.6.2008
15
TEHTÄVÄ 6. POSTIKORTTI
Lue lauseet ja teksti. Vastaa sitten, ovatko lauseet oikein vai väärin. Laita rasti
ruutuun.
OIKEIN
VÄÄRIN
16
Arviointiohjeet
###3LUMROOD#RQ#XXVL«
1 piste: C
###0DUMDOOD#RQ«
1 piste: B
###0LQQD#N\V\\«
1 piste: A
Ilmoitus 1.
Maksimipisteet 6 pistettä
Maksimipisteet 6 pistettä
Ilmoitus 3.
Maksimipisteet 6 pistettä
1 piste / oikea vastaus
Arvioinnin apuvälineet
20
ARVIOINTILOMAKE
Luetun ymmärtäminen
Taitotasot A1±A2
________________________________________________________ _________________
3 tulos
maks. 15
4 tulos
maks. 6
5.1 tulos
maks. 6
5.2 tulos
maks. 6
5.3 tulos
maks. 6
6 tulos
maks. 8
Yhteensä
tulos
maks. 70
21
ARVIOINTILOMAKE
Luetun ymmärtäminen
Taitotasot A1±A2
TASO KUVAUS
KYLLÄ EI
A1 Tuntee kirjaimet ja tunnistaa joitakin yksittäisiä itselleen tuttuja sa-
noja ja nimiä.
A1 Tunnistaa yksinkertaisesta tekstistä yksittäisen tiedon (esim. henkilö-
tiedot, paikka tai aika).
A1 Pystyy löytämään ennustettavissa olevia, yksinkertaisia tietoja esi-
merkiksi mainoksista ja ilmoituksista (esim. hinta tai tuote).
A1 Tunnistaa arkipäiväisistä teksteistä tavallisimpia sanoja ja ilmauksia.
22
2.2 Taitotaso A2
Esimerkkitehtävät
Teksti 1.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Voita pääsyliput
Puistoblues
konserttiin 28.6.2008
24
Teksti 2.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_
___________________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
25
Teksti 3.
Lue lauseet ja teksti. Vastaa sitten, ovatko lauseet oikein vai väärin. Laita rasti
ruutuun.
OIKEIN
VÄÄRIN
6XRPHQ#/HKWL\KW\PlQ#OHKGHW#MlUMHVWlYlW#µ1DSSDD#NeVlNXYDµ
-kilpailun. Siihen voit osallistua digikameralla
tai kännykällä
otetulla kesäisellä valokuvalla 31.7.2008
mennessä. Raati
valitsee parhaat kuvat elokuun aikana
ja voittaja
palkitaan 300 euron arvoisella
lahjakortilla.
26
Teksti 4.
Lue lauseet ja teksti. Vastaa sitten kysymyksiin. Valitse, ovatko lauseet oikein
vai väärin laitta-
malla rasti ruutuun tai kirjoita vastaus viivalle.
OIKEIN
VÄÄRIN
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Haemme
TEKNISTÄ TYÖNTEKIJÄÄ
Kaivolan apteekkiin äitiysloman sijaiseksi ajalle
15.1.2009 ± 31.12.2009.
.XRUHHQ#PHUNLQWl#´W\|QWHNiMl´##+DNHPXNVHQ#YRL#
jättää myös sähköpostilla rekry@kaivola.fi.
27
TEHTÄVÄ 8. LYHYITÄ UUTISIA
Uutinen 1.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
28
Uutinen 2.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
29
Uutinen 3.
Lue lauseet ja teksti. Vastaa sitten, ovatko lauseet oikein vai väärin. Laita rasti
ruutuun.
OIKEIN
VÄÄRIN
30
TEHTÄVÄ 9. SÄHKÖPOSTIVIESTEJÄ
Viesti 1.
Lue lauseet ja teksti. Vastaa sitten, ovatko lauseet oikein vai väärin. Laita rasti
ruutuun.
OIKEIN
VÄÄRIN
Hei Anja,
Kaija
31
Viesti 2.
Lue kysymykset ja teksti. Valitse sitten oikea vaihtoehto (a, b tai c).
Terve Risto,
Olisi ollut mukava nähdä pitkästä aikaa viime viikon saunaillassa. Harmi ettet
päässyt tulemaan, kun melkein koko vanha työporukka oli koolla. Ajattelin kirjoi-
tella kuulumisia, kun nyt on viimeinkin asiat nytkähtäneet eteenpäin asuntoasias-
sa. Me löydettiin vihdoin uusi, tilavampi asunto täältä Riihimäeltä, melko läheltä
nykyistä ja kohta entistä kotia. Asunnossa on nyt tilaa riittävästi meille (3 h +
k) ja
erityisen hyvät varastotilat kaikille vuosien varrella kertyneille tavaroille.
Uskomat-
toman paljon sitä tulee säilytettyä kaikkea turhaa tavaraa!
Uusi kotimme on rivitalossa, rauhallisella alueella. Ala-aste ja muutkin
tarvittavat
palvelut ovat lähellä, mikä on hieno juttu. Tyttäremme kun menee jo ekaluokalle
ensi syksynä. Asunnossa on myös mahtava piha, hyvin hoidettu ja yllättävän iso
rivitalopihaksi. Mukava päästä tekemään pieniä puutarhahommia, kun tähän asti
meillä on ollut vaan parveke kolmannessa kerroksessa.
Me päästään muuttamaan kahden viikon päästä, kunhan saan tehtyä pienen re-
montin. Maalaan eteisen seinät ja vaihdan tapetit olohuoneeseen. Lattioille ei on-
neksi tarvitse tehdä mitään. Edelliset asukkaat olivat uusineet ne viime vuonna.
Me pidetään varmaankin tupaantuliaiset heinäkuun viimeisenä viikonloppuna.
Pistän vielä kutsun erikseen, mutta merkatkaahan jo aika kalenteriin.
32
TEHTÄVÄ 10. TIEDOTTEITA
Tiedote 1.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Tiedote kuluttajille,
TAKAISINVETO
KORPPUKINKKU 200 G
Valmistaja Oy Snellman Ab
Viimeinen käyttöpäivä 17.7.2008
Pakkauskoko 200 g leikkelepakkaus
33
Tiedote 2.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
5. Mikä on hinta, jos Anna ei peru aikaa ja jos hän ei mene paikalle?
_____________________________________________________________________________
Anna Toivonen
Kuusitie 12 B 68
00200 Helsinki
Ilmoittautuminen
Pyydämme Teitä ilmoittautumaan 15 minuuttia ennen vastaanottoa sairaalan
potilastoimistos-
sa, joka sijaitsee toisessa kerroksessa.
Maksut
3ROLNOLQLNNDNl\QQLQ#KLQWD#RQ####¼. Käyttämättä ja peruuttamatta jääneestä
ajasta sairaala perii
###¼#PDNVXQ#
Terveisin
SISÄTAUTIEN POLIKLINIKKA, Kuuselan sairaala
34
TEHTÄVÄ 11. MIELIPIDEKIRJOITUKSIA
Teksti 1.
Lue lauseet ja teksti. Vastaa sitten kysymyksiin. Valitse, ovatko lauseet oikein
vai väärin laitta-
malla rasti ruutuun tai kirjoita vastaus viivalle.
OIKEIN
VÄÄRIN
1. Joku on rikkonut kirjoittajan polkupyörän. Ŀ
Ŀ
2. Polkupyörä oli rautatieasemalla. Ŀ
Ŀ
3. Pyörä oli melkein uusi. Ŀ
Ŀ
4. Kirjoittaja maksaa, jos joku löytää pyörän. Ŀ
Ŀ
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
´-
RV#Q\W#RQQL#ROLVL#SXROHOODPPH´
Keski-Uusimaa
29.4.2007
35
Teksti 2.
Lue lauseet ja teksti. Valitse sitten, ovatko lauseet oikein vai väärin. Laita
rasti ruutuun.
OIKEIN VÄÄRIN
´<NVL#DXWRLOHYD#YDDQ#0lQWVlOlVWl´
Teksti 3.
OIKEIN VÄÄRIN
´0|
NLQ#PXRUL#/DKGHVWD´
36
Arviointiohjeet
Teksti 1.
Maksimipisteet 7 pistettä
Teksti 2.
Maksimipisteet 6 pistettä
37
Teksti 3.
Maksimipisteet 6 pistettä
1 piste / oikea vastaus
Teksti 4.
Maksimipisteet 7 pistettä
Uutinen 1.
Maksimipisteet 4 pistettä
Uutinen 2.
Maksimipisteet 7 pistettä
Uutinen 3.
Maksimipisteet 6 pistettä
1 piste / oikea vastaus
Viesti 1.
Maksimipisteet 7 pistettä
1 piste / oikea vastaus
Viesti 2.
Maksimipisteet 6 pistettä
1 piste / oikea vastaus
###.HLMR#MD#5LVWR«
1 piste: B
###8XVL#DVXQWR#RQ«
39
1 piste: C
###.HLMR#LKPHWWHOHH«
1 piste: A
###(QVL#V\NV\Ql#.HLMRQ#W\WlU«
1 piste: C
###.HLMRQ#HQWLQHQ#DVXQWR#ROL«
1 piste: B
###(QQHQ#PXXWWRD#.HLMR#NRUMDD#DVXQQRVVD«
1 piste: A
Tiedote 1.
Maksimipisteet 6 pistettä
Tiedote 2.
Maksimipisteet 9 pistettä
5. Mikä on hinta, jos Anna ei peru aikaa ja jos hän ei mene paikalle?
1 piste: 27 euroa
Teksti 1.
Maksimipisteet 8 pistettä
1 piste / oikea vastaus
Teksti 2.
Maksimipisteet 4 pistettä
1 piste / oikea vastaus
Teksti 3.
Maksimipisteet 4 pistettä
1 piste / oikea vastaus
Arvioinnin apuvälineet
41
ARVIOINTILOMAKE
Luetun ymmärtäminen
Taitotasot A2±B1
________________________________________________________ _________________
42
ARVIOINTILOMAKE
Luetun ymmärtäminen
Taitotasot A2±B1
TASO KUVAUS
KYLLÄ EI
A2 Ymmärtää yksittäisiä tietoja lyhyistä teksteistä, joissa kerrotaan esi-
merkiksi jostakin tapahtumasta (esim. paikka ja aika).
A2 Ymmärtää pääasiat ja tärkeimmät tiedot arkisista ja tutuista asioista
kertovista teksteistä.
A2 Ymmärtää lyhyitä kertovia tekstejä jokapäiväisistä asioista, jos ne on
kirjoitettu tavallisella arkikielellä.
A2 Pystyy poimimaan tärkeimmät yksityiskohdat tuttuja ja helppotajuisia
aiheita käsittelevistä selkeistä ja lyhyistä teksteistä.
A2 Ymmärtää henkilökohtaisia viestejä ja kirjeitä sekä yksinkertaisia oh-
jeita arkipäivän asioista.
A2 Ymmärtää arkipäiväisiä tiedotteita, jotka koskevat esimerkiksi vapaa-
aikaa tai jokapäiväisiä arkirutiineja.
A2 Ymmärtää tärkeimmät tiedot yksinkertaisista asiateksteistä, kuten
lyhyistä uutisista ja esitteistä.
A2 Pystyy hankkimaan uutta tietoa lyhyestä ja selkeästä tekstistä, mikäli
aihe on tuttu.
A2 Ymmärtää tavallisia jokapäiväiseen elämään liittyviä tekstejä.
43
2.3 Taitotaso B1
Esimerkkitehtävät
Uutinen 1.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_
___________________________________________________________________________________
_
45
Uutinen 2.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_
___________________________________________________________________________________
_
Selkouutiset
46
Uutinen 3.
Lue lauseet ja teksti. Vastaa sitten, ovatko lauseet oikein vai väärin. Laita rasti
ruutuun.
OIKEIN
VÄÄRIN
STT 23.6.2008
47
Uutinen 4.
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________
Törsäily laantuu
Kuluttajahintojen nousu tuntuu Yleensä ensimmäisenä
lähdetään
kukkaroissa. säästämään vapaa-ajan
kulutus-
Kuluttajahinnat ovat nousseet menoista ja pienistä
ylellisyyksis-
alkuvuonna pahimmillaan liki nel- tä, sanoo
kuluttajaekonomian pro-
jän prosentin vauhtia. Eniten hinto- fessori Visa Heinonen
Helsingin
ja on kohottanut asumisen kallis- yliopistosta.
tuminen. Sen takana on energian Jos palkka ei tahdo
riittää,
hinnan ja lainakorkojen nousu se- suomalainen säästää ensin
vapaa-
kä niin omistusasuntojen kuin ajan ylellisyyksistä:
elektroniikasta,
vuokrienkin kallistuminen. Myös huonekaluista ja
matkoista.
ruuan hinta on kivunnut selvästi.
- Kodin teknologinen varustelu Metro-lehti
10.6.2008
on nyt sellaisessa vaiheessa, että
ihmiset lykkäävät hankintoja.
48
TEHTÄVÄ 13. TIEDOTE
12.5.2008
TIEDOTE ASUKKAILLE
Ojakyläntie 3
Hailuodon Vesihuolto Oy
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
1) __________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
2) __________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
3) __________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4) __________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
49
TEHTÄVÄ 14. LEHTIJUTTUJA
Teksti 1.
Lue lauseet ja teksti. Vastaa sitten, ovatko lauseet oikein vai väärin. Laita rasti
ruutuun.
OIKEIN
VÄÄRIN
50
Teksti 2.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
29.12.2007
Keski-Uusimaa
51
Teksti 3.
Lue lauseet ja teksti. Vastaa sitten, ovatko lauseet oikein vai väärin. Laita rasti
ruutuun.
OIKEIN
VÄÄRIN
Hätäpäivystäjistä pulaa
Sairaanhoitajan ammattitaito ei ole edellytys pelastuspalvelun asiantuntijana,
vuoromestarina tai
hätäkeskuspäivystäjänä työskentelemiselle. Nykyisen lainsäädännön mukaan
sairaanhoitajan
koulutus ei edes yksin riitä hätäkeskuspäivystäjälle. Hätäkeskuspäivystäjäksi
käydään 1,5 vuo-
den ammattikoulutus pelastusopistossa. Myös poliisin tutkinto pätevöittää
hätäpäivystäjäksi.
Hätäpäivystäjiksi koulutetaan ihmisiä, jotka kykenevät kuuntelemaan, arvioimaan
tilanteen, kat-
somaan yhtä aikaa karttoja ja monitoreja, neuvomaan soittajaa sekä yhdistelemään
yhtäkkisestä
informaatiotulvasta hengenvaarassa olevalle nopean avun.
Suomessa tehdään vuosittain noin neljä miljoonaa hätäilmoitusta. Ilmoituksista
puolet johtaa vi-
ranomaisille annettaviin hälytyksiin. Sairaankuljetusta ja ensihoitoa on
hälytyksistä yli puolet,
poliisitehtäviä 40 % ja pelastustoimen tehtäviä 5 %. Jokainen
hätäkeskuspäivystäjä käsittelee
8 000 ± 10 000 ilmoitusta vuodessa. (Sairaanhoitaja 1/2005)
52
TEHTÄVÄ 15. MIELIPIDEKIRJOITUKSIA
Teksti 1.
Lue lauseet ja teksti. Vastaa sitten kysymyksiin. Valitse, ovatko lauseet oikein
vai väärin laitta-
malla rasti ruutuun.
OIKEIN VÄÄRIN
53
Teksti 2.
Lue kysymykset ja teksti. Vastaa sitten kysymyksiin. Valitse oikea vaihtoehto (a, b
tai c).
54
TEHTÄVÄ 16. LYHYITÄ ARTIKKELEJA
Teksti 1.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
_
___________________________________________________________________________________
_
___________________________________________________________________________________
_
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
4. Mitä jokainen voi Ampujan mukaan tehdä itse, ettei tarvitsisi kärsiä melusta?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
55
Melulta et pääse mihinkään karkuun
Ympäristön äänillä on väliä, tietää melusta í Se ärsyttää paljolti
siksi, että ihmiset hakeutu-
väitöskirjan tehnyt Outi Ampuja. vat puistoihin
nimenomaan hakemaan rauhaa.
56
Teksti 2.
Lue lauseet ja teksti. Valitse sitten, ovatko lauseet oikein vai väärin. Laita
rasti ruutuun.
OIKEIN
VÄÄRIN
57
Teksti 3.
6. Jos asiakas ei löydä hintaa, hänen kannattaa ensin a) kysyä asiasta myyjältä
b) valittaa
Kuluttajavirastoon
c) pyytää alennusta.
58
Kauppojen hintamerkinnät usein epäselviä
Kaupat merkitsevät hintansa entistä useammin - Syynä on
yleensä tilanpuute. Esimerkiksi
liian epäselvästi. Yleisimmät ongelmat ovat, että pakastealtailla hinnat
ovat usein listassa, jolloin
hintatieto sijaitsee liian kaukana tuotteesta tai tuotteen ja hinnan
välillä on etäisyyttä. Ongelmat
kauppa ei ilmoita alennustuotteiden lopullista liittyvät
myyntikalusteisiin ja tilan suunnitteluun,
hintaa. Lopullinen hinta pitäisi aina olla esillä Nieminen selvittää.
tuotteessa tai sen välittömässä läheisyydessä sil- Kuluttajat ry:n
toiminnanjohtaja Kaisa Pan-
loinkin, kun tavara on alennuksessa. Sama sääntö nimaa sen sijaan
arvelee, että merkinnät ovat
koskee kaikkia tavaroita vaatteista elintarvikkei- epäselviä tai
sijaitsevat väärässä paikassa, koska
siin. asiakasta ei arvosteta
tarpeeksi. Tutkimusten mu-
Kuluttajavirasto on saanut lääninhallituksilta kaan kuluttajat pitävät
hintoja tärkeinä. Selkeät
runsaasti ilmoituksia hintamerkintöjen sääntöjä merkinnät helpottavat
hintojen vertailua ja edis-
rikkovista liikkeistä. tävät kilpailua.
- Ongelmat ovat yleisempiä kuin vain yhtä - En pidä
mahdollisena, että hintamerkinnät
kauppaketjua koskevia, sanoo Kuluttajaviraston olisivat tahallisesti
puutteellisia. Kuluttaja jättää
apulaisjohtaja Päivi Seppälä. usein ostamatta, jos
hintaa ei ole. Hinnan puut-
tuminen koetaan myös
huonoksi palveluksi, joka
Tavallinen ongelma on se, että kaupat ilmoitta- ärsyttää, Nieminen
vastaa.
vat asiakkaalle pelkän alennusprosentin, kun ne
myyvät vanhentumassa olevia elintarvikkeita Kuluttajavirasto on
muistuttanut kauppaketjuja,
halvemmalla. Tällöin kuluttaja joutuu itse laske- Päivittäistavarakauppa
ry:tä ja Suomen Kaupan
maan tuotteen oikean hinnan. Liittoa hinnan
ilmoittamisen perussäännöistä.
Päivittäistavarakauppa ry:n puheenjohtajan - Nyt seuraamme
tilannetta ja toivomme
Ilkka Niemisen mukaan hinnan laskeminen val- parannuksia. Jos
merkinnät eivät parane, ryh-
miiksi jokaiseen alennustuotteeseen teettäisi kau- dymme toimenpiteisiin,
Päivi Seppälä kertoo.
poilla niin paljon työtä, että liikkeet jopa mie- Jos hintaa ei
löydy, kuluttajan kannattaa
luummin luopuvat vanhenevien elintarvikkeiden ensimmäiseksi ottaa
yhteyttä myyjään.
myynnistä. Tämä lisää tuotteiden hävikkiä. - Valitettavasti
asiakaspalautteita pitää
- Yleensä alennusprosentit ovat yksinkertai- yleensä tulla satoja,
ennen kuin kauppiaat muut-
sia, tuotteen saa vaikkapa puoleen hintaan. Halu- tavat toimintatapojaan,
Pannimaa sanoo.
amme nyt neuvotella Kuluttajaviraston kanssa
Päivittäistavarakauppa ry uskoo kauppojen
siitä, olisiko tämä riittävän selkeä merkintä tai itse huolehtivan
hintalappunsa kuntoon.
voidaanko hinnat ilmoittaa taulukoissa, sanoo -
Hintamerkintöjen selkeys on osa kauppo-
Nieminen. jen laatutyötä.
Myymälöillä on intressi erottua
Valituksia on tullut myös siitä, että hedelmi- edukseen, Nieminen
sanoo. Selvästi esitetyt hin-
en ja vihannesten punnitus tapahtuu joissakin nat voivat olla
kaupalle kilpailuvaltti.
kaupoissa vasta kassalla. Kuluttajan pitää saada
tietää tuotteen hinta ennen kassalle saapumista.
Keski-Uusimaa 10.6.2008
Seppälä arvelee, että hintoja merkitään epäsel- (lyhennetty)
västi, koska muut kuin säädösten mukaiset hin-
tamerkintätavat voivat olla helpompia toteuttaa.
59
Arviointiohjeet
Uutinen 1.
Maksimipisteet 6 pistettä
Uutinen 2.
Maksimipisteet 5 pistettä
Uutinen 3.
Maksimipisteet 7 pistettä
1 piste / oikea vastaus
Uutinen 4.
Maksimipisteet 5 pistettä
Teksti 1.
Maksimipisteet 6 pistettä
1 piste / oikea vastaus
61
Teksti 2.
Maksimipisteet 7 pistettä
Teksti 3.
Maksimipisteet 5 pistettä
1 piste / oikea vastaus
Teksti 1.
Maksimipisteet 6 pistettä
1 piste / oikea vastaus
Teksti 2.
Maksimipisteet 5 pistettä
1 piste / oikea vastaus
###,KPLVWHQ#SLWlLVL#NLUMRLWWDMDQ#PLHOHVWl«
1 piste: C
62
###/DSVHW#WDUYLWVHYDW#NLUMRLWWDMDQ#PXNDDQ#NHVlOOl«
1 piste: A
3. Hössötys WDUNRLWWDD#VDPDD#NXLQ«
1 piste: B
###$LNXLVHW#HLYlW#RVDD#NLUMRLWWDMDQ#PLHOHVWl«
1 piste: C
###+DXVNLPPDW#NHVlPXLVWRW#V\QW\YlW«
1 piste: C
Teksti 1.
Maksimipisteet 7 pistettä
4. Mitä jokainen voi Ampujan mukaan tehdä itse, ettei tarvitsisi kärsiä melusta?
1 piste: valita asuinpaikan / missä asuu tms.
Teksti 2.
Maksimipisteet 8 pistettä
1 piste / oikea vastaus
63
Teksti 3.
Maksimipisteet 7 pistettä
1 piste / oikea vastaus
###7DYDOOLVLQ#KLQWDPHUNLQW|MHQ#RQJHOPD#RQ##HWWl#KLQQDW«
1 piste: C
2. Alennustuotteissa Wl\W\\#DLQD#ROOD#QlN\YLVVl«
1 piste: A
###.DXSDW#PHUNLWVHYlW#KLQQDW#XVHLQ#KXRQRVWL##NRVND«
1 piste: B
###$VLDNNDLGHQ#PLHOHVWl#VHONHlW#KLQWDPHUNLQQlW«
1 piste: B
###.DXSSDNHWMXW#RYDW«
1 piste: C
###-RV#DVLDNDV#HL#O|\Gl#KLQWDD##KlQHQ#NDQQDWWDD#HQVLQ«
1 piste: A
###.DXSDW#KDOXDYDW#VDDGD#KLQQDW#HVLOOH#VHONHlVWL##NRVND«
1 piste: B
Arvioinnin apuvälineet
64
ARVIOINTILOMAKE
Luetun ymmärtäminen
Taitotasot B1±B2
________________________________________________________ _________________
65
ARVIOINTILOMAKE
Luetun ymmärtäminen
Taitotasot B1±B2
TASO KUVAUS
KYLLÄ EI
B1 Ymmärtää helposti tärkeimmät kohdat lehtiteksteistä, jotka käsittele-
vät käytännönläheisiä, ajankohtaisia ja tuttuja aiheita.
B1 Löytää melko helposti tarvitsemansa yksittäisen tiedon jokapäiväises-
tä aineistosta, kuten kirjeistä, viesteistä, esitteistä ja lyhyistä
tiedot-
teista.
B1 Ymmärtää yksinkertaista ja selkeää asiatekstiä aiheista, jotka liittyvät
omiin kiinnostuksen kohteisiin tai ammattialaan.
B1 Ymmärtää perussisällön erilaisista sanoma- ja aikakauslehtien selos-
tuksista ja haastatteluista.
B1 Osaa päätellä yksittäisten tuntemattomien sanojen merkityksen
asiayhteydestä, jos aihepiiri on tuttu.
B1 Ymmärtää ydinajatuksen lyhyistä ja virallisista teksteistä sekä tär-
keimmät tiedot erilaisista tiedotteista.
B1 Tunnistaa pääkohdat erilaisia näkökantoja esittelevästä laajahkosta
tekstistä.
B1 Ymmärtää esimerkiksi tapahtumien, tunteiden ja toiveiden kuvauksia
sekä selkeitä käyttöohjeita.
B1 Ymmärtää asiatekstin ja tavallisten virallisten asiakirjojen tekstin niin
hyvin, että osaa käyttää sitä tarvittaessa.
B1 Ymmärtää ja pystyy yhdistelemään perustietoja erilaisia aiheita käsit-
televistä selkeistä teksteistä.
B2 Ymmärtää helposti olennaiset asiat esimerkiksi viesteistä, ilmoituksis-
ta, kirjeistä ja tavallisista lehtiteksteistä.
B2 Ymmärtää erilaisia pitkiäkin tekstejä, joissa esitetään esimerkiksi
asenteita ja näkökantoja ja pystyy tunnistamaan kirjoittajan ja teks-
tin tarkoituksen.
B2 Pystyy helposti lukemaan monenlaisia selkeitä tekstejä ja sanavaras-
to riittää hyvin tavallisen tekstin ymmärtämiseen.
B2 Pystyy lukemaan erityyppisiä tekstejä ajankohtaisista aiheista, ja
erottaa niistä pääasiat, mielipiteet ja johtopäätökset.
B2 Ymmärtää suhteellisen tarkasti omaan alaansa ja kiinnostuksen koh-
teisiinsa liittyviä tekstejä.
B2 Pystyy etsimään tietoa tekstistä nopeasti ja selvittämään tekstin vai-
keat kohdat.
B2 Ymmärtää nopeasti ja helposti pääkohdat tavanomaisista, yleisiä ai-
hepiirejä käsittelevistä uutisista, artikkeleista ja asiateksteistä.
B2 Ymmärtää eri tarkoituksiin laadittuja monimutkaisiakin tekstejä ja
osaa tiivistää tekstin pääkohdat.
66
3 KIRJOITTAMINEN
3.1 Taitotaso A1
Esimerkkitehtävät
67
TEHTÄVÄ 1. HENKILÖTIETOLOMAKE JA ITSESTÄ KERTOMINEN
Osa 1.
Etunimet
Sukunimi
Lähiosoite
Postinumero
Postitoimipaikka
Syntymäaika
Puhelin
Sähköposti
Osa 2.
Kuka olet?
Mistä olet kotoisin?
Milloin tulit Suomeen?
Missä asut nyt?
Kuinka vanha olet?
Mikä on sinun ammattisi?
Millainen perhe sinulla on?
68
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
69
TEHTÄVÄ 2. TEKSTIN KOPIOINTI
YHTEYSTIEDOT
Löytötavaratoimisto
Kyllikinportti 2, Länsi-Pasila
PL 69
00101 Hattula
Tavarantoimitus: Kronqvistinkuja 3
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________________
70
TEHTÄVÄ 3. KIRJOITA KUVASTA
Osa 1.
9 Kuka on kuvassa?
9 Mitä hän tekee?
9 Millainen hän on?
9 Mitä muuta näet kuvassa?
1. ________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
2. ________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
________________________________________________
3. __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
4. __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
71
Osa 2.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
72
TEHTÄVÄ 4. MUISTILAPPU
MUISTA:
1)
2)
3)
73
TEHTÄVÄ 5. POSTIKORTTI
Olet lomalla. Päätä itse, missä maassa tai kaupungissa olet. Kirjoita
postikorttiteksti ystävällesi.
Kirjoita korttiin esimerkiksi:
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
__________________________________________________________________________
74
TEHTÄVÄ 6. LYHYT VIESTI
Olet sairaana ja ystäväsi haluaa auttaa sinua. Et jaksa mennä kauppaan ja ystävä
lupaa tehdä
ruokaostokset sinun puolesta. Kirjoita ystävällesi lyhyt viesti. Kirjoita viestiin:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
75
Arviointiohjeet
Arvioinnin apuvälineet
76
ARVIOINTILOMAKE
Kirjoittaminen
Taitotasot A1±A2
Opiskelijan nimi:
Päivämäärä:
________________________________________________________
_________________
1.2
3.1
3.2
4
77
5
TASO KUVAUS
KYLLÄ EI
A1 Osaa kirjoittaa kirjaimet ja joitakin itselleen tuttuja sanoja.
78
3.2 Taitotaso A2
Esimerkkitehtävät
Tehtävä 7. Tekstiviestejä
Tehtävä 8. Lyhyt tarina
Tehtävä 9. Sähköpostiviesti
Tehtävä 10. Lyhyt kirje
Tehtävä 11. Ilmoitus
Tehtävä 12. Asiakaspalaute
79
TEHTÄVÄ 7. TEKSTIVIESTEJÄ
Osa 1.
Olet kurssilla, mutta sinun täytyy olla tänään poissa. Keksi itse, miksi olet
poissa. Kirjoita opet-
tajalle tekstiviesti. Kerro viestissä:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Osa 2.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
80
TEHTÄVÄ 8. LYHYT TARINA
Kerro paikasta, jossa asut. Kirjoita, millainen sinun kotisi on. Kirjoita
esimerkiksi:
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
81
TEHTÄVÄ 9. SÄHKÖPOSTIVIESTI
Ystäväsi on saanut uuden työpaikan (keksi itse, mitä työtä ystäväsi tekee). Haluat
toivottaa
ystävällesi onnea ja kirjoitat hänelle viestin. Kirjoita viestiin esimerkiksi:
9 Tervehdys ja onnitteluteksti
9 Mitä ajattelet siitä, että ystäväsi on saanut uuden
työpaikan?
9 Millainen työ se mielestäsi on?
9 Mitä sinulle kuuluu?
9 Milloin ja missä voisitte tavata?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
82
TEHTÄVÄ 10. LYHYT KIRJE
Et ole nähnyt ystävääsi pitkään aikaan ja haluat kertoa hänelle, mitä sinulle
kuuluu ja mitä olet
tehnyt viime aikoina. Kirjoita ystävällesi lyhyt kirje.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
83
TEHTÄVÄ 11. ILMOITUS
Haluat myydä tai ostaa jotakin. Keksi itse, mitä myyt tai ostat. Kirjoita lyhyt
ilmoitus sanoma-
lehteen tai kaupan ilmoitustaululle. Kerro ilmoituksessa:
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
84
TEHTÄVÄ 12. ASIAKASPALAUTE
Olet ollut perheesi kanssa hotellissa. Kun olette lähdössä, hotellin virkailija
pyytää sinulta kirjal-
lista palautetta. Kirjoita esimerkiksi:
ASIAKASPALAUTE
85
Arviointiohjeet
Arvioinnin apuvälineet
86
ARVIOINTILOMAKE
Kirjoittaminen
Taitotasot A2±B1
Opiskelijan nimi:
Päivämäärä:
________________________________________________________
_________________
7.2
10
87
11
12
TASO KUVAUS
KYLLÄ EI
A2 Osaa kuvailla yksinkertaisesti arkisia ja tuttuja asioita ja tapahtumia.
88
3.3 Taitotaso B1
89
TEHTÄVÄ 13. KUVAUS
________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
90
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
91
TEHTÄVÄ 14. SÄHKÖPOSTIVIESTEJÄ
Osa 1.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
92
Osa 2.
9 Ilmoittaudu kurssille.
9 Kerro, miksi et voi tulla ensimmäiselle tunnille.
9 Ehdota, miten voisit korvata poissaolon.
9 Kuvaile lyhyesti omaa kielitaitoasi opettajaa varten.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
93
TEHTÄVÄ 15. MIELIPIDEKIRJOITUS
´0LHOXXPPLQ#RPDOOD#DXWROOD´
´6LLVWLW#YDDWWHHW#W|LKLQ´
´3DUHPSDD#YDVWLQHWWD#WY-
OXSDPDNVXOOH#NHVlOOlNLQ´
´0XXWWDLVLQNR#QDDSXULNDXSXQNLLQ"´
94
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
95
TEHTÄVÄ 16. HAKEMUSTEKSTI
96
TEHTÄVÄ 17. VALITUSKIRJE
9 Mitä tapahtui?
9 Miksi olitte tyytymättömiä ravintolailtaan?
9 Miten epäonnistuneen illan voisi hyvittää?
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
__________________________________________________________________
97
Arviointiohjeet
Arvioinnin apuvälineet
98
ARVIOINTILOMAKE
Kirjoittaminen
Taitotasot B1-B2
Opiskelijan nimi:
Päivämäärä:
________________________________________________________
_________________
14.1
14.2
15
99
16
17
TASO KUVAUS
KYLLÄ EI
B1 Osaa kirjoittaa itselleen tutuista ja kiinnostavista asioista yksinkertai-
sesti ja selkeästi.
B1 Osaa kirjoittaa kirjeitä ja viestejä, joissa kuvataan yksityiskohtaisesti
kokemuksia, tunteita ja tapahtumia.
B1 Osaa ilmaista mielipiteitä, suunnitelmia ja tekemisiä ja selittää niiden
syitä.
B1 Osaa kirjoittaa lyhyen ja yhtenäisen tekstin tutusta aiheesta.
100
4 KUULLUN YMMÄRTÄMINEN
4.1 Taitotaso A1
Esimerkkitehtävät
Tehtävä 1. Kuvasanelu
Tehtävä 2. Arkipäivän keskustelutilanteita
Tehtävä 3. Kuulutuksia ja ohjeita
Tehtävä 4. Puhelinvastaajaviestejä
Tehtävä 5. Lyhyitä kertomuksia
101
TEHTÄVÄ 1. KUVASANELU
Katso ensin kuvat. Kuulet sen jälkeen nauhalta sanoja ja lyhyitä lauseita. Valitse
oikea kuva,
kun kuulet sanan tai lauseen ensimmäisen kerran. Kun kuulet sanan tai lauseen
toisen ja kol-
mannen kerran, kirjoita se oikean kuvan viereen viivalle. Kirjoita sana tai lause
niin kuin kuulet
sen ja kun kuulet numeron, kirjoita se numeroilla.
Esimerkki:
Lentokone
1. __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
2. __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
3. __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
4. __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
5. __________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
__________________________________________________
102
6. ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
7. ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
8. ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
9. ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
10. ___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
___________________________________________________
103
TEHTÄVÄ 2. ARKIPÄIVÄN KESKUSTELUTILANTEITA
a) b) c)
a) b) c)
a) b) c)
104
Tilanne 5. Missä keskustelu tapahtuu?
a) b) c)
a) b) c)
a) b) c)
a) b) c)
105
TEHTÄVÄ 3. KUULUTUKSIA JA OHJEITA
Lue ensin kysymykset. Kuulet sen jälkeen lyhyitä kuulutuksia ja ohjeita. Kuulet
jokaisen kuulu-
tuksen kaksi kertaa peräkkäin. Kun olet kuullut kuulutuksen toisen kerran, vastaa
kysymyksiin.
Kirjoita vastaus viivalle tai valitse oikea vaihtoehto (a, b tai c).
Kuulutus 1.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Kuulutus 2.
Kuulutus 3.
_______________________________________ ja ___________________________________
Kuulutus 4.
7. Mitä on tarjouksessa? a) b) c)
106
Kuulutus 5.
Kuulutus 6.
_____________________________________________________________________________
Kuulutus 7.
Kuulutus 8.
107
TEHTÄVÄ 4. PUHELINVASTAAJAVIESTEJÄ
Viesti 1.
a) b) c)
_____________________________________________________________________________
Viesti 2.
a) b) c)
108
Viesti 3.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Viesti 4.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
109
TEHTÄVÄ 5. LYHYITÄ KERTOMUKSIA
Lue ensin kysymykset. Kuulet sen jälkeen kaksi kertomusta. Kuulet kertomukset kaksi
kertaa
peräkkäin. Kun olet kuullut kertomuksen toisen kerran, vastaa kysymyksiin. Kirjoita
vastaus
viivalle tai valitse, onko lause oikein vai väärin.
Kertomus 1.
____________________________________________________________________________.
Kertomus 2.
OIKEIN VÄÄRIN
1. Pentti on 32-vuotias. Ŀ Ŀ
2. Pentti asuu Helsingissä. Ŀ Ŀ
3. Pentillä on 3 lasta. Ŀ Ŀ
4. Kaikki lapset ovat jo koulussa. Ŀ Ŀ
5. Pentin vaimolla on lyhyt työmatka. Ŀ Ŀ
6. Perheen koti on rivitalossa. Ŀ Ŀ
7. Pentti ei harrasta liikuntaa. Ŀ Ŀ
8. Pentin kodin lähellä on paljon liikennettä. Ŀ Ŀ
110
Arviointiohjeet
Kuullun sanan tai lauseen yhdistämisestä oikeaan kuvaan annetaan 1 piste ja sanan
tai lau-
seen kirjoitusasusta 0,5±1 piste / oikein kirjoitettu sana. Yhdestä kohdasta voi
siten saada
maksimissaan 2±4 pistettä.
1. kissa nukkuu
1 piste: oikein valittu kuva
2 pistettä: molemmat sanat kirjoitettu oikein
2. pieni sänky
1 piste: oikein valittu kuva
2 pistettä: molemmat sanat kirjoitettu oikein
3. talvitakki
1 piste: oikein valittu kuva
1 piste: sana kirjoitettu oikein
4. lounastauko
1 piste: oikein valittu kuva
1 piste: sana kirjoitettu oikein
5. kattilassa on keittoa
1 piste: oikein valittu kuva
2 pistettä: sanat kirjoitettu oikein
6. kaksi päärynää
1 piste: oikein valittu kuva
1 piste: molemmat sanat kirjoitettu oikein
1. Mistä on kysymys?
1 piste: C
3. Mitä tapahtuu?
1 piste: C
7. Missä he ovat?
1 piste: A
7. Mitä on tarjouksessa?
1 piste: A
###-XQD#RGRWWDD##NRVND#RQ«
1 piste: B
####-XQD#.XRSLRRQ#RQ«
1 piste: A
####.DXSSD#RQ#DXNL#NHVlVXQQXQWDLVLQ#NHOOR«
1 piste: B
Viesti 1.
Maksimipisteet 3 pistettä
Viesti 2.
Maksimipisteet 3 pistettä
113
4. Milloin toimisto on taas auki?
2 pistettä: Maanantaina 15. marraskuuta (molemmat oikein)
1 piste: vain toinen edellisistä oikein
Viesti 3.
Maksimipisteet 3 pistettä
Viesti 4.
Maksimipisteet 5 pistettä
Kertomus 1.
Maksimipisteet 8 pistettä
114
6. Mikä on Pirjon ammatti?
1 piste: keittäjä
Kertomus 2.
Maksimipisteet 8 pistettä
1 piste / oikea vastaus
Arvioinnin apuvälineet
115
ARVIOINTILOMAKE
Kuullun ymmärtäminen
Taitotasot A1±A2
________________________________________________________ _________________
2 tulos
maks. 8
3 tulos
maks. 21
4.1 tulos
maks. 3
4.2 tulos
maks. 3
4.3 tulos
maks. 3
4.4 tulos
maks. 5
5.1 tulos
maks. 8
5.2 tulos
maks. 8
Yhteensä
tulos
maks. 89
116
ARVIOINTILOMAKE
Kuullun ymmärtäminen
Taitotasot A1±A2
TASO KUVAUS
KYLLÄ EI
A1 Ymmärtää joitakin tavallisimpia arkielämään ja omaan itseensä liitty-
viä sanoja ja fraaseja.
A1 Ymmärtää lyhyitä ja yksinkertaisia kysymyksiä ja ohjeita, jotka esite-
tään hitaasti ja huolellisesti.
A1 Ymmärtää jonkin verran lyhyitä lauseita ja ilmauksia tutuissa tilan-
teissa.
A1 Ymmärtää joitakin yksittäisiä asioita hitaasta ja selkeästä puheesta,
jossa on pitkiä taukoja.
A1 Pystyy poimimaan yksittäisiä tietoja lyhyistä ja yksinkertaisista kuulu-
tuksista (esim. hinta ja kellonaika).
A1 Ymmärtää jokapäiväisiä ilmauksia, jotka käsittelevät yksinkertaisia ja
konkreettisia arkisia asioita.
A1 Pystyy ymmärtämään lyhyiden, selkeiden ja yksinkertaisten viestien
ja kuulutusten keskeisen ajatuksen.
A1 Ymmärtää yleisimpiä arkisia ilmauksia ja jotakin lyhyistä rutiinin-
omaisista keskusteluista.
A2 Ymmärtää lauseita, ilmauksia ja sanoja, joilla kuvaillaan esimerkiksi
henkilöitä, perhettä, ostosten tekemistä, työtä tai lähiympäristöä.
A2 Ymmärtää pääasiat lyhyistä, yksinkertaisista ja selkeistä kuulutuksis-
ta ja tiedotuksista.
A2 Pystyy yleensä tunnistamaan puheenaiheen selkeästi etenevästä
keskustelusta.
A2 Ymmärtää sanontoja ja ilmauksia, jotka liittyvät jokapäiväisiin konk-
reettisiin asioihin.
A2 Selviytyy yksinkertaisista asiointitilanteista (esim. kauppa, posti ja
pankki).
A2 Ymmärtää yksinkertaisia ja selkeitä ohjeita.
117
4.2 Taitotaso A2
Esimerkkitehtävät
Tehtävä 6. Keskusteluja
Tehtävä 7. Kuulutuksia ja tiedotuksia
Tehtävä 8. Mainoksia
Tehtävä 9. Lyhyitä uutisia
Tehtävä 10. Kertomuksia
118
TEHTÄVÄ 6. KESKUSTELUJA
Lue ensin kysymykset. Kuulet sen jälkeen kaksi keskustelua. Kuulet keskustelut
kaksi kertaa
peräkkäin. Kun olet kuullut keskustelun toisen kerran, vastaa kysymyksiin. Kirjoita
vastaus vii-
valle tai valitse, onko lause oikein vai väärin.
Keskustelu 1.
jogurttia ja ________________________________________________
Keskustelu 2.
OIKEIN
VÄÄRIN
119
TEHTÄVÄ 7. KUULUTUKSIA JA TIEDOTUKSIA
Kuulutus 1.
____________________________________________________________________________
Kuulutus 2.
_____________________________________________________________________________
Kuulutus 3.
5. Itä-Suomessa on huomenna
a) b) c)
_______________________________ astetta.
Kuulutus 4.
_____________________________________________________________________________
120
Kuulutus 5.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Kuulutus 6.
_____________________________________________________________________________
a) b) c)
Kuulutus 7.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Kuulutus 8.
_____________________________________________________________________________
121
TEHTÄVÄ 8. MAINOKSIA
Lue ensin kysymykset. Kuulet sitten kaksi mainosta. Kuulet mainokset kaksi kertaa
peräkkäin.
Kun kuulet mainoksen toisen kerran, vastaa kysymyksiin. Valitse, onko lause oikein
vai väärin
tai kirjoita vastaus viivalle.
Mainos 1.
OIKEIN
VÄÄRIN
Mainos 2.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
122
TEHTÄVÄ 9. LYHYITÄ UUTISIA
Kuulet lyhyitä uutisia. Kuulet jokaisen uutisen kaksi kertaa. Lue ensin kysymykset.
Kun kuulet
uutisen toisen kerran, vastaa kysymyksiin. Kirjoita vastaus viivalle.
Uutinen 1.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Uutinen 2.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
123
Uutinen 3.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Uutinen 4.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
124
TEHTÄVÄ 10. KERTOMUKSIA
Lue ensin alla olevat lauseet. Kuulet sen jälkeen kertomuksen kaksi kertaa. Kuulet
ensin ker-
tomuksen kokonaan ja sitten osissa. Kun kuulet kertomuksen toisen kerran, vastaa,
ovatko
lauseet oikein vai väärin. Laita rasti ruutuun.
Kertomus 1.
OIKEIN VÄÄRIN
Osa 1.
1. Janne on 28-vuotias. Ŀ Ŀ
2. Janne on lääkäri. Ŀ Ŀ
3. Aamuvuoro alkaa kello 7.00. Ŀ Ŀ
4. Jannen täytyy olla töissä joskus myös yöllä. Ŀ Ŀ
Osa 2.
Kertomus 2.
Lue ensin lauseet. Kuulen sen jälkeen kertomuksen kaksi kertaa. Kun kuulet
kertomuksen toi-
sen kerran, valitse, ovatko lauseet oikein vai väärin. Laita rasti ruutuun.
OIKEIN VÄÄRIN
125
Arviointiohjeet
Keskustelu 1.
Maksimipisteet 9 pistettä
Keskustelu 2.
Maksimipisteet 7 pistettä
1 piste / oikea vastaus
###-XQD#RQ«
1 piste: B
126
2. Milloin juna on Helsingissä?
1 piste: 19.20
5. Itä-6XRPHVVD#RQ#KXRPHQQD«
1 piste: B
###-RV#KDOXDD#PHQQl#9XRVDDUHHQ##Wl\W\\«
1 piste: C
####7DPSHUHHOWD#+HOVLQNLLQ#YRL#PDWNXVWDD«
1 piste: A
Mainos 1.
Maksimipisteet 6 pistettä
127
1 piste / oikea vastaus
Mainos 2.
Maksimipisteet 6 pistettä
Uutinen 1.
Maksimipisteet 5 pistettä
Uutinen 2.
Maksimipisteet 8 pistettä
128
2. Mitä katua pitkin bussi ajaa nyt?
1 piste: Keskikatua
Uutinen 3.
Maksimipisteet 4 pistettä
Uutinen 4.
Maksimipisteet 4 pistettä
Kertomus 1.
Maksimipisteet 8 pistettä
1 piste / oikea vastaus
Kertomus 2.
Maksimipisteet 6 pistettä
1 piste / oikea vastaus
Arvioinnin apuvälineet
130
ARVIOINTILOMAKE
Kuullun ymmärtäminen
Taitotasot A2±B1
________________________________________________________ _________________
8.1 tulos
maks. 6
8.2 tulos
maks. 6
9.1 tulos
maks. 5
9.2 tulos
maks. 8
9.3 tulos
maks. 4
9.4 tulos
maks. 4
10.1 tulos
maks. 8
10.2 tulos
maks. 6
Yhteensä
tulos
maks. 83
131
ARVIOINTILOMAKE
Kuullun ymmärtäminen
Taitotasot A2±B1
TASO KUVAUS
KYLLÄ EI
A2 Ymmärtää lauseita, ilmauksia ja sanoja, joilla kuvaillaan esimerkiksi
henkilöitä, perhettä, ostosten tekemistä, työtä tai lähiympäristöä.
A2 Ymmärtää pääasiat lyhyistä, yksinkertaisista ja selkeistä kuulutuksis-
ta ja tiedotuksista.
A2 Pystyy yleensä tunnistamaan puheenaiheen selkeästi etenevästä
keskustelusta.
A2 Ymmärtää sanontoja ja ilmauksia, jotka liittyvät jokapäiväisiin konk-
reettisiin asioihin.
A2 Selviytyy yksinkertaisista asiointitilanteista (esim. kauppa, posti ja
pankki).
A2 Ymmärtää yksinkertaisia ja selkeitä ohjeita.
132
4.3 Taitotaso B1
Esimerkkitehtävät
133
TEHTÄVÄ 11. UUTISIA
Kuulet uutisia. Kuulet jokaisen uutisen kaksi kertaa. Lue ensin kysymykset. Kun
kuulet uutisen
toisen kerran, vastaa kysymyksiin. Kirjoita vastaus viivalle.
Uutinen 1.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
kuuntelu, ____________________________________________________________________
Uutinen 2.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
134
Uutinen 3.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
135
TEHTÄVÄ 12. KESKUSTELUJA
Lue ensin alla olevat lauseet. Kuulet sen jälkeen kertomuksen kaksi kertaa. Kuulet
ensin ker-
tomuksen kokonaan ja sitten kahdessa osassa. Kun kuulet kertomuksen toisen kerran,
vastaa,
ovatko lauseet oikein vai väärin. Laita rasti ruutuun.
Keskustelu 1.
OIKEIN
VÄÄRIN
1. Raijalla on loma. Ŀ Ŀ
Keskustelu 2.
OIKEIN
VÄÄRIN
136
TEHTÄVÄ 13. MATKAKERTOMUS
Lue ensin kysymykset. Kuulet sen jälkeen matkakertomuksen kaksi kertaa peräkkäin.
Kun olet
kuullut kertomuksen toisen kerran, vastaa kysymyksiin. Valitse oikea vaihtoehto (a,
b tai c).
137
TEHTÄVÄ 14. LYHYT RAPORTTI
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
138
TEHTÄVÄ 15. HAASTATTELUJA
Haastattelu 1.
Osa 1.
Osa 2.
139
Haastattelu 2.
OIKEIN VÄÄRIN
Osa 1.
1. Nainen on torimyyjä. Ŀ Ŀ
Osa 2.
140
Haastattelu 3.
Osa 1.
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
Osa 2.
5. Mikä sai Sirpan vaihtamaan ammattia? Mistä Sirpa keksi uuden ammatin?
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
141
Arviointiohjeet
Uutinen 1.
Maksimipisteet 5 pistettä
Uutinen 2.
Maksimipisteet 6 pistettä
Maksimipisteet 6 pistettä
142
1. Millä tavalla terveyskeskusten palvelu muuttuu?
2 pistettä: terveyskeskuksissa saa enemmän erikoislääkärien
palveluja / erikoislää-
kärien palvelut lisääntyvät tms.
1 piste: palvelu paranee / muuttuu monipuolisemmaksi tms.
Keskustelu 1.
Maksimipisteet 8 pistettä
1 piste / oikea vastaus
Keskustelu 2.
Maksimipisteet 7 pistettä
1 piste / oikea vastaus
###8OOD#MD#0LND#ROLYDW#PDWNDOOD«
1 piste: C
143
2. Ulla ja Mika odottLYDW#HQLWHQ#PDKGROOLVXXWWD«
1 piste: B
###8OOD#MD#0LND#\OOlWW\LYlW«
1 piste: A
###2SDV#QHXYRL#8OODD#MD#0LNDD«
1 piste: B
###/HQWRNHQWlOOl#8OOD#MD#0LND#MRXWXLYDW«
1 piste: B
###8OODQ#PLHOHVWl#(J\SWLVVl#ROL«
1 piste: C
###0DWND#ROL#8OODQ#PLHOHVWl#NDLNHQ#NDLNNLDDQ«
1 piste: A
Haastattelu 1.
Maksimipisteet 6 pistettä
144
1 piste / oikea vastaus
###0HUMD#RQ#YDLKWDQXW#W\|SDLNNDD«
1 piste: C
###7\|QDQWDMDW#DUYRVWDYDW#0HUMDQ«
1 piste: A
###0HUMDQ#PLHOHVWl#OLLDQ#PRQHW#LKPLVHW«
1 piste: C
###.XQ#0HUMD#YDLKWRL#W\|SDLNNDD«
1 piste: B
Haastattelu 2.
Maksimipisteet 10 pistettä
1 piste / oikea vastaus
1. Nainen on torimyyjä.
oikein
2. Tyypillinen toriasiakas on keski-ikäinen nainen.
väärin
3. Tori on naisen mielestä liian kaukana keskustasta.
väärin
4. Torilla pitäisi olla naisen mielestä myynnissä enemmän erilaisia tuotteita.
väärin
5. Turun torilla on edullisemmat hinnat kuin Helsingissä.
oikein
6. Nainen ei ymmärrä Turun murretta.
väärin
7. Yli 40-vuotiaat puhuvat usein murretta.
oikein
8. Turussa jätetään usein sanan lopusta jotakin pois.
oikein
9. Toimittaja ostaa kukkia ja mansikoita.
väärin
10. Raitiovaunu toimii ruokaravintolana.
väärin
Haastattelu 3.
Maksimipisteet 13 pistettä.
145
4. Miten kokemus muutti Markkua? Mainitse 2 asiaa.
2 pistettä: kokemus muutti Markun ajotyyliä ja asennetta elämään tms.
1 piste: toinen edellisistä mainittu
5. Mikä sai Sirpan vaihtamaan ammattia? Mistä Sirpa keksi uuden ammatin?
1 piste: (kuivakukka)harrastuksen kautta tms.
Arvioinnin apuvälineet
146
ARVIOINTILOMAKE
Kuullun ymmärtäminen
Taitotasot B1±B2
________________________________________________________ _________________
14 tulos
maks. 10
15.1 tulos
maks. 6
15.2 tulos
maks. 10
15.3 tulos
maks. 13
Yhteensä
tulos
maks. 79
147
ARVIOINTILOMAKE
Kuullun ymmärtäminen
Taitotasot B1±B2
TASO KUVAUS
KYLLÄ EI
B1 Pystyy seuraamaan selkeää puhetta ja tavallisia arkipäiväisiä keskus-
teluja.
B1 Osaa poimia pääkohdat ympärillään käytävästä laajemmasta keskus-
telusta, jos kieli on selkeää yleiskieltä.
B1 Ymmärtää selkeän yleiskielisen puheen pääkohdat, jos aihe on tuttu
ja tavallinen.
B1 Ymmärtää lyhyet kertomukset ja selostukset arkipäiväisistä asioista.
148
5 PUHUMINEN
5.1 Taitotaso A1
149
TEHTÄVÄ 1. LYHYT HAASTATTELU
Kerro itsestäsi. Kerro ensin, kuka olet. Alla on kysymyksiä, joita voit käyttää
apuna. Sinulla on
ensin muutama minuutti aikaa miettiä, mitä sanot. Kerro sitten haastattelijalle
esimerkiksi:
Muistiinpanoja:
150
TEHTÄVÄ 2. KUVASTA KERTOMINEN
Alla on erilaisia valokuvia. Kerro, mitä kuvassa on ja mitä kuvassa tapahtuu. Voit
ensin miettiä
pari minuuttia, mitä sanot. Kerro sen jälkeen kuvista haastattelijalle.
Kuva 1.
Kerro esimerkiksi:
9 Keitä kuvassa on?
9 Mitä he tekevät?
9 Missä he ovat?
9 Mistä he puhuvat?
9 Millaisia ihmisiä he ovat?
9 Mitä muuta kuvassa on?
Kuva 2.
Kerro esimerkiksi:
9 Keitä kuvassa on?
9 Mitä he tekevät?
9 Missä he ovat?
9 Mitä he miettivät?
9 Millaisia ihmisiä he ovat?
9 Mitä muuta kuvassa on?
Kuva 3.
Kerro esimerkiksi:
9 Mitä kuvassa on?
9 Millainen talo on?
9 Keitä talossa asuu?
9 Millainen piha on?
9 Missä maassa talo on?
9 Mitä muuta kuvassa on?
151
TEHTÄVÄ 3. ARKIPÄIVÄN PUHETILANTEITA
Tilanne 1.
Huomenta! Mitä sulle kuuluu?
Tilanne 2.
Moi, moi! Nähdään!
Tilanne 3.
Hyvää viikonloppua!
Tilanne 4.
$QWHHNVL##HL#ROOXW#WDUNRLWXV«
Tilanne 5.
Tervetuloa!
Tilanne 6.
Otatko kupin kahvia?
Tilanne 7.
Tässä on Tiina, mun naapuri.
Tilanne 8.
Moi, miten menee?
Tilanne 9.
Paljonko kello on?
Tilanne 10.
Kiitos paljon!
Tilanne 11.
Missähän täällä on vessa?
Tilanne 12.
Lainaisitko kynää?
Tilanne 13.
Mitäs juotavaa saisi olla?
Tilanne 14.
Mennäänkö kahville?
Tilanne 15.
En voi tulla tänään, mutta käviskö sulle joku toinen ilta?
152
TEHTÄVÄ 4. KESKUSTELUA
Muistiinpanoja:
153
Haastattelu- ja arviointiohjeet
Arvioinnin apuvälineet
Opiskelijan nimi:
Päivämäärä:
________________________________________________________
_________________
3.1
3.2
3.3
155
3.4
3.5
3.6
3.7
3.8
3.9
3.10
3.11
3.12
3.13
3.14
3.15
156
5.2 Taitotaso A2
Tasolla A2.1 tavoitteena on, että opiskelija osaa kuvata lähipiiriään lyhyin
lausein, osaa aloittaa
ja lopettaa vuoropuhelun sekä selviytyy tavallisimmista palvelutilanteista. Tasolla
A2.2 tavoit-
teena on, että opiskelija osaa esittää pienen kuvauksen lähipiiristään ja pystyy
osallistumaan
rutiininomaisiin keskusteluihin.
Tehtävä 5. Haastattelukysymyksiä
Tehtävä 6. Erilaisia puhetilanteita
Tehtävä 7. Kerronta
Tehtävä 8. Keskustelua
157
TEHTÄVÄ 5. HAASTATTELUKYSYMYKSIÄ
Muistiinpanoja:
158
TEHTÄVÄ 6. ERILAISIA PUHETILANTEITA
Lue ensin tilanteen kuvaus. Kerro sitten haastattelijalle, mitä voisit sanoa, jos
olisit sellaisessa
tilanteessa. Mitä sanoisit seuraavissa tilanteissa?
Tilanne 1.
Ystäväsi soittaa toiselta paikkakunnalta. Hän kysyy, millainen sää on siellä, missä
sinä olet.
Mitä sanot?
Tilanne 2.
Haluat kutsua ystäväsi käymään sinun luona kylässä. Kerro ystävällesi:
9 Milloin haluat, että hän tulee?
9 Miten hän pääsee sinun luokse rautatieasemalta?
Tilanne 3.
Kävelet kadulla ja turisti kysyy sinulta, onko lähellä jotakin hyvää ravintolaa?
Mitä sanot?
Tilanne 4.
Keskustelette koulussa syntymäpäivistä. Opettaja kysyy sinulta, milloin sinä olet
syntynyt?
Mitä sanot?
Tilanne 5.
Ystäväsi soittaa ja pyytää sinua illalla ulos. Sinulla on muuta tekemistä. Vastaa
kieltävästi ja
kerro, miksi et voi lähteä (keksi syy itse).
Tilanne 6.
Tapaat kaupungilla tuttavan, jota et ole nähnyt pitkään aikaan. Kysy häneltä
jotakin ja kerro,
mitä sinulle kuuluu.
Tilanne 7.
Olet puhelimessa ja haluat varata hammaslääkäriajan. Sinulle löytyy vapaa aika jo
huomenna,
mutta aika ei sovi sinulle (keksi itse, miksi). Kerro, milloin sinulle sopisi ja
ehdota jotakin toista
aikaa.
Tilanne 8.
Menet hammaslääkäriin ja huomaat, että olet 20 minuuttia myöhässä. Pyydä anteeksi
ja kerro,
miksi myöhästyit (keksi syy itse).
Tilanne 9.
Puhelimesi soi ja soittaja on lehtimyyjä. Hän haluaa myydä sinulle sanomalehden
kestotilauk-
sena. Et halua tilata lehteä (keksi itse, miksi). Mitä sanot?
Tilanne 10.
Olet ollut kaupungilla. Kävit ravintolassa syömässä ja unohdit laukkusi sinne.
Menet takaisin
ravintolaan ja kysyt laukkua. Kerro tarjoilijalle:
9 Millainen laukku on?
9 Mitä laukussa oli sisällä?
159
TEHTÄVÄ 7. KERRONTA
160
TEHTÄVÄ 8. KESKUSTELUA
161
Haastattelu- ja arviointiohjeet
Arvioinnin apuvälineet
Opiskelijan nimi:
Päivämäärä:
________________________________________________________
_________________
6.1
6.2
6.3
6.4
6.5
163
6.6
6.7
6.8
6.9
6.10
164
5.3 Taitotaso B1
Tasolla B1.1 puhumisen tavoitteena on, että opiskelija osaa viestiä itselleen
tärkeistä asioista
myös hieman vaativammissa tilanteissa sekä selviytyy arkitilanteista ja
epävirallisista keskuste-
luista. Tason B1.2 tavoitteena on, että opiskelija osaa kertoa tavallisista,
konkreettisista aiheis-
ta kuvaillen, eritellen ja vertaillen sekä viestiä ymmärrettävästi, sujuvasti ja
selkeästi käytän-
nönläheisissä ja omaan elämään liittyvissä tilanteissa.
165
TEHTÄVÄ 9. KERRO JA KUVAILE
Vaihtoehto 1. Unelmakoti
Vaihtoehto 2. Unelmaloma
166
TEHTÄVÄ 10. ERILAISIA PUHETILANTEITA
Lue ensin tilanteen kuvaus. Kerro sitten haastattelijalle, mitä voisit sanoa, jos
olisit sellaisessa
tilanteessa. Mitä sanoisit seuraavissa tilanteissa?
Tilanne 1.
Soitat suomalaiselle tuttavalle, mutta hän ei vastaa. Jätä hänen
puhelinvastaajaansa viesti.
Kerro viestissä, miksi soitat (keksi itse) ja pyydä ystävääsi soittamaan sinulle.
Kerro myös, mil-
loin olet tavattavissa.
Tilanne 2.
Olet sairaana. Keksi itse, mikä sinulla on. Haluat varata ajan lääkärille ja soitat
terveyskeskuk-
seen. Mitä sanot puhelimessa?
Tilanne 3.
Saat lääkäriajan ja menet terveyskeskukseen. Kerro lääkärille, mikä sinua vaivaa ja
millaisia
oireita sinulla on.
Tilanne 4.
Ostit uuden puseron eilen. Kotona huomasit, että puserossa on jokin vika (keksi
itse, mikä).
Menet takaisin kauppaan. Mitä sanot myyjälle?
Tilanne 5.
Sinulla on juhlat. Ystäväsi on tulossa käymään ja kysyy sinulta, miten hän pääsee
keskustasta
sinun kotiisi. Mitä sanot?
Tilanne 6.
Sinulla on juhlat kotona. Naapuri soittaa ovikelloa ja valittaa metelistä. Naapurin
valitus on
mielestäsi turha tai siihen ei ole aihetta. Mitä sanot?
Tilanne 7.
Olet kaupan kassalla ja sinulla on paljon ostoksia. Et löydä lompakkoa mistään.
Selitä tilanne
kaupan kassalle ja ehdota jotakin ratkaisua tilanteeseen.
Tilanne 8.
Olet kaupungilla ja sinulla ei ole puhelinta mukana. Sinun pitäisi soittaa johonkin
(keksi itse,
mihin). Menet kahvilaan ja kysyt mahdollisuutta käyttää puhelinta. Mitä sanot?
Tilanne 9.
Olet kaupungilla ja näet liikenneonnettomuuden. Soitat hätäkeskukseen. Mitä sanot?
Hätäkes-
kuksen virkailija kysyy:
9 Mitä on tapahtunut?
9 Missä olet?
9 Millaista apua tarvitaan?
Tilanne 10.
Olet työhaastattelussa. Keksi itse, mitä työtä haet. Haastattelija kysyy sinulta
kysymyksiä.
Mitä vastaat? Haastattelija kysyy:
9 Millainen työntekijä olet?
9 Mitkä ovat vahvuuksiasi?
9 Miksi meidän pitäisi valita juuri sinut tähän työpaikkaan?
167
TEHTÄVÄ 11. MIELIPIDE
Lue ensin lauseet ja merkitse, oletko samaa vai eri mieltä asiasta. Valitse yksi
aihe ja kerro
siitä mielipiteesi haastattelijalle. Anna esimerkkejä ja perustele mielipiteesi
monipuolisesti.
Kerro esimerkiksi:
Muistiinpanoja:
168
TEHTÄVÄ 12. KESKUSTELUA
Lue ensin alla olevat mietelauseet. Valitse sitten yksi mietelause ja keskustele
haastattelijan
kanssa aiheesta. Kerro haastattelijalle esimerkiksi:
169
Haastattelu- ja arviointiohjeet
Arvioinnin apuvälineet
Opiskelijan nimi:
Päivämäärä:
________________________________________________________
_________________
10.1
10.2
10.3
10.4
10.5
171
10.6
10.7
10.8
10.9
10.10
11
12
172
PUHUMISEN LAADULLISET ARVIOINTIKRITEERIT
LIITE 1
173
KUUNTELUTEHTÄVIEN TEKSTIT
LIITE 2
TEHTÄVÄ 1. KUVASANELU
Esimerkki: lentokone
talvitakki
kissa nukkuu
lounastauko
pieni sänky
kattilassa on keittoa
vauva syntyi kolmas joulukuuta
viikonloppuna luen kirjaa ja nukun pitkään
kaksi päärynää
kännykkänumeroni on nolla-viisi-nolla-kolme-kahdeksan-kaksi-neljä-yksi-kuusi
menemme naimisiin ensi viikon lauantaina
Tilanne 1.
Mulla ei oo kelloo mukana. Oonkohan mää jo myöhässä? Paljonko kello on?
Tilanne 2.
Anteeks, missähän päin tääl on vessa?
Tilanne 3.
Onneks olkoon Maija! Mä haluan onnitella sua viiskymmentävuotispäivien johdosta
näin jälkikäteen!
Tilanne 4.
Se tekee kolkytkaks ja viiskymmentä. Oliko teillä plussakorttia?
Tilanne 5.
Olkaa hyvä, tässä on päivän ruokalista. Mitäs juotavaa saisi olla?
Tilanne 6.
En mä voi lähtee tänään. Mull on kauhee nuha ja huono olo muutenki.
Tilanne 7.
Muista pistää se puhelin äänettömälle, ettei se vaan soi kesken elokuvan.
Tilanne 8.
Anteeksi, onkohan tää paikka vapaa? Mulla ei ollut aikaa ostaa SDLNNDOLSSXD«
Kuulutus 1.
Laura Laaksonen, Laura Laaksonen. Puhelu myymälän infopisteessä.
Kuulutus 2.
Hyvät asiakkaat! Suljemme tänään poikkeuksellisesti jo kello yhdeksäntoista
henkilökunnan virkistyspäi-
vän vuoksi. Huomenna, lauantaina olemme avoinna normaalisti yhdeksästä iltakuuteen.
Kuulutus 3.
Hyvät matkustajat! Tämä on R-juna Riihimäelle. Pysähdyspaikkamme ovat Kyrölä ja
Saunakallio. Tä-
män junan ensimmäinen vaunu jatkaa Lahteen. Hyvää matkaa!
174
Kuulutus 4.
Nyt kesätarjouksena Kenkätalosta. Supertarjous naisille: kaikki kesäkengät puoleen
hintaan. Tarjous on
voimassa vain tämän viikon. Tule edullisille ostoksille. Kenkätalo, kauppakeskuksen
toisessa kerrokses-
sa.
Kuulutus 5.
Ja hyvät matkustajat! Joudumme vielä pari minuuttia odottelemaan lähtölupaa. Edessä
on ruuhkaa.
Pahoittelemme viivästystä!
Kuulutus 6.
Huomio, hyvät asiakkaat! Sininen oopel astra, rekisterinumero är-koo-ee-kaksi-
kuusi-kahdeksan, risto-
kalle-eemeli-kaksi-kuusi-kahdeksan, autossa on valot päällä.
Kuulutus 7.
Pendolino-juna Kuopioon ja edelleen Joensuuhun kello viisitoista kahdeksantoista on
peruutettu tekni-
sen vian vuoksi. Seuraava juna Kuopioon lähtee kello kuusitoista nolla kahdeksan
raiteelta neljä.
Kuulutus 8.
Hyvät asiakkaat! Olemme siirtyneet kesäaukioloaikoihin ja palvelemme teitä nyt myös
kesäsunnuntaisin
kello yhdestätoista iltakahdeksaan. Tervetuloa sunnuntaiostoksille.
TEHTÄVÄ 4. PUHELINVASTAAJAVIESTEJÄ
Viesti 1.
Tämä on Pekka Karjalaisen automaattinen puhelinvastaaja. Olen talvilomalla ja
todennäköisesti parhail-
laan hiihtämässä. Seuraavan kerran olen työpaikalla maanantaina kuudestoista
maaliskuuta. Kiireellisis-
sä tapauksissa voitte ottaa yhteyttä Liisa Talvioon, numeroon 040 536 2448. Kiitos
soitosta.
Viesti 2.
Lampiahon työvoimatoimisto on suljettu tänään perjantaina kahdestoista marraskuuta
tietokoneiden
uusimis- ja korjaustöiden vuoksi. Olemme avoinna seuraavan kerran maanantaina
viidestoista marras-
kuuta kello kymmenestä kuuteen.
Viesti 3.
Moi, tässä Anne. Soittelen siitä Lapin matkasta. Mulle kävis viikko nelkytkaks.
Meillä on sillon hiljasta
W|
LVVl##MD#Pl#S\VW\Q#RWWDPDDQ#NRNR#VHQ#YLLNRQ#YDSDDNV##6H#YLLNNR#QHON\WNDNV#RQ#VLLV#W
RL«#VXXULQ#SLLUWHLQ#
lokakuun puolessa välissä. Soittele, kun ehdit, niin sovitaan tarkemmin, millä
junalla mennään. Ei mulla
muuta, mooi.
Viesti 4.
Tämä on Kumpulan terveyskeskuksen automaattinen puhelinvastaaja. Terveyskeskus on
avoinna maa-
nantaista torstaihin kello kahdeksasta kuuteentoista ja perjantaisin kello
yhdeksästä puoli kolmeen.
Ajanvarauksia lääkäreiden vastaanotoille voi tehdä maanantaista perjantaihin kello
yhdeksän ja yhden-
toista välisenä aikana terveyskeskuksen neuvontapalvelusta, puhelinnumerosta 09 271
932.
Kertomus 1.
No minäpä kerron vähän itsestäni. Olen Pirjo Haarala, nelkytkolme vuotias vaalea
nainen Pohjois-
Suomesta. Asun Rovaniemellä. Minulla on pieni perhe, mies ja yksi lapsi. Me asutaan
kerrostalossa,
viidennessä kerroksessa. Onneksi talossa on hissi!
Mun miehen nimi on Ville ja poika, Niko, on nyt kuusvuotias. Mä oon töissä
Rovaniemen sairaalassa
keittäjänä. Teen yleensä vain aamuvuoroja, keitän potilaille aamupuuroa ja teen
valmisteluja päivän
lounasta varten. Menen töihin yleensä seitsemäksi ja mun pitää herätä melkein joka
aamu jo kello kuu-
si.
175
Kertomus 2.
Hei vaan. Mä olen Pentti Kivistö. Oon 38-vuotias varastomies ja asun Vantaalla. Mun
työpaikka on Hel-
singissä, Sörnäisissä. Mulla on kolme lasta, kaks poikaa ja yks tyttö. Pojat on jo
koulussa ja tyttökin
menee esikouluun ensi syksynä.
Mun vaimon nimi on Seija. Seija on lastentarhanopettaja ja hän on töissä
päiväkodissa meidän kodin
lähellä. Me asutaan rivitalossa ja meillä on kaksi kissaa. Vapaa-aikana mä tykkään
käydä kuntosalilla ja
tehdä kaikenlaista pientä hommaa kotona. Viime kesänä rakensin kissoille
takapihalle ison ulkohäkin,
jossa ne voi hyvillä ilmoilla nauttia raittiista ilmasta. Niitä ei voi päästää
vapaaksi, kun meidän lähellä
kulkee sen verran isoja teitä ja paljon autoja että ne vois jäädä auton alle.
TEHTÄVÄ 6. KESKUSTELUJA
Keskustelu 1.
Keskustelu 2.
1DLQHQ##+HL«#2RWNR#VLQlNLQ#WXORVVD#HQJODQQLQ#NXUVVLOOH"
Mies: Joo, oon. Hei. Mä olen Seppo, Seppo Jokinen.
Nainen: Mä
oRQ#7DUMD«#9lKl#MlQQLWWll#Wll#NXUVVL##0XVWD#WXQWXX##HWWl#RRQ#XQRKWDQXW#NDLNHQ#NRXOX
DMRLl-
WD##HQ#PXLVWD#HGHV#KHOSSRMD#VDQRMD##6DD#QlKGl##PLWHQ#Wll#PHQHH«
Mies: Sama juttu. Mun pitäis oppia puhumaan paremmin englantia. Osaan jonkun verran
ruotsia ja
saksaa, mutta en tarvitse niitä kovinkaan usein. Englantia sen sijaan tarvitsisin
töissä jatkuvasti, jos
YDLQ#RVDLVLQ«
Nainen: Mä tulin opiskelemaan ihan vaan huvikseni. Oon siivoojana ala-asteella enkä
kyllä siellä oo vie-
lä koskaan tarvinnut englantia. Mutta jos vaikka pääsis matkustelemaan niin olis
sitten helpompaa kun
RVDLV#YlKlQ«#,WVH#DVLDVVD#\ULWLQ#MR#SDUL#YXRWWD#VLWWHQ#DORLWWDD#WlPlQ#VDPDQ#NXUVVLQ
##PXWWD#HQ#VLWWHQ#S\s-
tynytkään jatkamaan, kun lapset oli niin pieniä ja sairastelivat. Jouduin olemaan
niin paljon poissa, että
en pysynyt mukana.
Mies: Mulla ei oo tota ongelmaa. Ei oo vielä perhettä. Tosin nuo työmatkat saattaa
haitata tätä opiske-
lua. Mä oon myyntihommissa sellasessa sähköalan yrityksessä ja joudun reissaamaan
aika paljon työn
puolesta. Mutta täytyy kai vaan yrittää sitten tehdä sitä enemmän töitä
itsenäisesti, jos ei pääse paikal-
OH«#$L#WXRVVD#WDLWDDNLQ#ROOD#WlQ#NXUVVLQ#RSHWWDMD##0H#YDUPDDQ#DORWeWDDQ#SLDQ«
176
TEHTÄVÄ 7. KUULUTUKSIA JA TIEDOTUKSIA
Kuulutus 1.
Hyvät matkustajat! Joudumme odottamaan hetken vastaantulevaa liikennettä. Olemme
aikataulustam-
me noin 8 minuuttia jäljessä. Saavumme Helsinkiin noin kello 19.20. Pahoittelemme
viivästymistä.
Kuulutus 2.
Huomio, punaisen mazdan omistaja! Punainen mazda, rekisterinumero jii-yy-ii-jussi-
yrjö-iivari-kuusi-
kolme-kahdeksan, on pysäköity huolto-ovien eteen. Pyydämme siirtämään auton
välittömästi pois.
Kuulutus 3.
Viikko jatkuu meillä sateisissa merkeissä. Tänään tulee reippaasti sateita koko
maassa. Huomenna sää
jatkuu etelä-suomessa pilvisenä ja ajoittain tulee sadekuuroja. Itä-suomessa sää
selkenee huomenna ja
aurinkokin näyttäytyy. Lämpötila on etelä-suomessa kymmenen ja viidentoista asteen
välillä ja itä-
suomessa viidestätoista kahteenkymmeneen.
Kuulutus 4.
Hyvät matkustajat! Metro ajaa joka päivä kahdeksan minuutin välein siltakorjausten
vuoksi. Vuosaareen
matkustavien on vaihdettava Itäkeskuksessa junaa. Liikenne palaa normaaliksi kolmas
elokuuta. Hyvää
matkaa!
Kuulutus 5.
Kauppakeskus Kamelin kolmannessa kerroksessa on avattu kuntosali. Tervetuloa
tutustumaan. Avajais-
tarjouksena kuntosalikortti kuukaudeksi, vain 39 euroa! Lisäksi kaikille
kuukausikortin ostajille askelmit-
tari kaupan päälle. Tule sinäkin kohottamaan kuntoasi.
Kuulutus 6.
Hyvät matkustajat! Pikajuna S90 Jyväskylästä Tampereelle korvataan linja-autolla
ratatöiden vuoksi.
Linja-auto lähtee Jyväskylän rautatieaseman edestä kello 21.20. Tampereelta on
jatkoyhteys Helsinkiin
junalla kello 23.15.
Kuulutus 7.
Ja sitten liikennetiedotuksia. Kutostiellä Kouvolan ja Elimäen välillä on sattunut
liikenneonnettomuus ja
se aiheuttaa siellä suunnassa ruuhkaa. Poliisi on ohjaamassa liikennettä.
Kuulutus 8.
Seuraavaksi tietoa juhannuksen aukioloajoista. Elintarvikeliikkeet saavat olla
juhannusaattona auki aa-
museitsemästä iltakuuteen. Lauantaina kaupat ovat kiinni. Pankit ovat perjantaina
suljettuna. Postin
toimipaikat sen sijaan palvelevat perjantaina kello kolmeentoista saakka.
TEHTÄVÄ 8. MAINOKSIA
Mainos 1.
Varaa nyt kesälomasi! Hotellipaketti ihanalle Ahvenanmaalle, alkaen 73,50. Hinta
sisältää laivamatkat
ilman aterioita ja kaksi yötä hotelli Parkissa. Alle 6-vuotiaat yöpyvät vanhempien
mukana ilmaiseksi.
Tarjous on voimassa sunnuntaisin kesä- ja heinäkuussa. Enää muutama paikka
jäljellä, joten varaa
omasi pian! Kysy myös muita hotellivaihtoehtoja.
Kesämatkat.fi ± helposti ja nopeasti matkalle!
Mainos 2.
Tuoksuton Ötökkä hyttyskarkote pitää hyttyset loitolla. Nyt sinun ei enää tarvitse
haista hyttyskarkot-
teelta, että välttäisit hyönteisten puremat. Ötökkä-tuotteet ovat myös
hellävaraisia iholle ja ympäristöl-
le. Ei suositella alle kolmevuotiaille lapsille. Tehokas hyttyskarkote. Ötökkä.
Vain apteekista.
177
TEHTÄVÄ 9. LYHYITÄ UUTISIA
Uutinen 1.
Ja sitten paikallisia tapahtumia. Kotkan pääkirjastossa alkaa huomenna tiistaina
perinteinen poistokir-
jamyynti. Pääkirjaston toisessa kerroksessa järjestettävä poistokirjamyynti kestää
runsaan kuukauden
eli syyskuun loppuun saakka. Kaikki kirjat ja lehtiniput maksavat yhden euron.
Uutinen 2.
Bussi numero 873 ajaa seitsemäs viiva kahdeskymmenes heinäkuuta poikkeusreittiä.
Normaalisti Paasi-
kivenkatua pitkin ajava linja ajaa rautatieasemalta terveyskeskukselle ja takaisin
nyt Keskikadun kautta.
Paasikivenkadun pysäkit ovat poissa käytöstä ja korvaavat pysäkit ovat Keskikadulla
uimahallin ja kir-
jaston kohdalla. Uusi reitti johtuu Paasikivenkadun kiveysten uusimisesta. Liikenne
palaa normaaliksi
kahdeskymmenesensimmäinen heinäkuuta.
Uutinen 3.
Uutisten lopuksi tietoa juhannussäästä. Juhannuksesta tulee tänä vuonna ennustusten
mukaan pilvinen
ja sadetta saadaan koko maassa. Myös ukkoset ovat mahdollisia. Keskikesän juhlasta
ennustetaan vä-
hän keskimääräistä viileämpää. Päivän ylin lämpötila on viidestätoista
kahteenkymmeneen astetta.
Edellisvuosina juhannusjuhlaa on vietetty enimmäkseen melko lämpimässä säässä.
Viime vuoden ju-
hannusaattona lämpötila nousi maan etelä- ja lounaisosassa lähelle hellerajaa.
Uutinen 4.
Ruoan hinta on noussut EU-maissa hyvin nopeasti. Ruoan hinnat ovat suomessa noin
seitsemän pro-
senttia korkeampia kuin vuosi sitten. Eniten ruoan hinta nousi itä-Euroopan maissa.
Esimerkiksi Bulga-
riassa hinta nousi yli 25 prosenttia. Hinnat nousivat vähiten Portugalissa,
Alankomaissa ja Ranskassa.
Eniten nousivat maitotuotteiden hinnat ja vähiten on puolestaan noussut leivän
hinta.
Kertomus 1.
Osa 1.
Mun nimi on Janne Kokkonen. Olen 22-vuotias sairaala-apulainen ja asun Helsingissä,
Itä-Keskuksessa.
Mä oon töissä Meilahden sairaalassa. Mun työ on vuorotyötä. Jos oon aamuvuorossa,
menen töihin
aamulla seitsemältä ja pääsen töistä puoli neljältä. Iltavuoro taas alkaa kolmelta
ja loppuu yöllä puoli
kahdeltatoista. Yötöitä mulla ei oo. Onneksi. Mä oon tosi huono valvomaan yöllä.
Osa 2.
Jos saan itse valita, niin tykkään eniten olla iltavuorossa. Sillon mulla jää aikaa
hoitaa aamulla asioita ja
voin nukkua pitkään. Illalla töissäkään ei ole niin kiirettä ja siinä ehtii
paremmin juttelemaan potilaiden-
kin kanssa. Mukavinta tässä sairaalatyössä on nimittäin se, kun saa auttaa toisia
ihmisiä. Meillä on
myös töissä kiva porukka, mikä tietysti kans vaikuttaa paljon. Miestyöntekijöitä
vois kyllä olla enemmän.
Miehiä on meidän osastolla töissä vaan kolme, yks lääkäri, yks sairaanhoitaja ja
minä. En haluais vaih-
taa ammattia tai ainakaan en haluais vaihtaa alaa, koska tää sairaalatyö sopii
mulle niin hyvin. Joskus
oon miettinyt, että voisi lähteä
opiskeOHPDDQ#MRWDNLQ##YDLNND#VDLUDDQKRLWDMDNVL##PXWWD#VDD#QlKGl«#(KNl#
VLWWHQ#SDULQ#YXRGHQ#SllVWl##1\W#PXOOD#HL#RR#YDUDD#RSLVNHOOD##NXQ#YXRNUDNLQ#MXVW#QRX
VL«
Kertomus 2.
178
kein sanoo, ett se on koira parhaassa iässä. Liikuntaa mun ei juurikaan tarvitse
erikseen harrastaa, kun
koiran kanssa tulee käytyä kävelylenkillä kolme neljä kertaa päivässä.
Tietokoneet ja tietokonepelit on myös mainitsemisen arvosia mun harrastuksista,
koska niihin kuluu
melko lailla aikaa, välillä oikeestaan liikaakin. Mä pelaan enimmäkseen erilaisia
strategiapelejä. Myös
elokuvia tulee katsottuu paljon, sekä teatterissa että kotona vuokrafilmeinä.
Uutinen 1.
Tuoreen tutkimuksen mukaan Internetin suosio kasvaa edelleen. Euroopassa netti on
nuorten keskuu-
dessa jo tärkeämpi viihteen ja tiedon lähde kuin televisio. 82 prosenttia nuorista
käyttää Internetiä
säännöllisesti. 77 prosenttia katsoo televisiota säännöllisesti. Tutkimuksen mukaan
Internetin käyttäjät
viihtyvät verkossa 12 tuntia viikossa. Joka kolmas surffailee verkossa jopa 16
tuntia. Käyttäjät ovat
myös uskollisia, sillä he käyttävät nettiä todella säännöllisesti, jopa kuutena
päivänä viikossa. Useimmi-
ten Internetistä haetaan tietoa. Useimmat käyttävät paljon netin hakukoneita, kuten
Googlea. Suuri osa
lukee netissä myös sähköpostejaan, osallistuu johonkin keskusteluun, lataa
musiikkia, kuuntelee radiota
ja katsoo erilaista liikkuvaa kuvaa.
Uutinen 2.
Mahdollisuuksien toreja järjestetään taas tänä keväänä ja kesänä monilla
paikkakunnilla. Kyseessä on
ilmainen yleisötapahtuma, joka sopii kaikenikäisille. Toreilla erilaiset järjestöt
ja yhdistykset kertovat
toiminnastaan ja myyvät tuotteita. Tarjolla on myös esityksiä, kulttuuria, ruokaa
ja juomaa. Torit järjes-
tävä kehitysyhteistyöjärjestö Kepa haluaa kertoa toreilla maailman tilasta,
ihmisoikeuksista ja eri mai-
den kulttuureista.
Viime vuonna toreille osallistui viisi sataa eri järjestöä. Yleisöä kävi
kaksikymmentätuhatta. Tänä vuon-
na toreja järjestetään kahdellakymmenellä paikkakunnalla. Ensi viikonloppuna toreja
on esimerkiksi
Turussa, Kajaanissa, Savonlinnassa ja Hyvinkäällä. Helsingin Kaisaniemen puistossa
ja Rautatientorilla
järjestetään Maailma kylässä -festivaali. Ilmaisella festivaalilla on monia
tunnettuja esiintyjiä eri puolilta
maailmaa.
Uutinen 3.
Terveydenhuoltoa uudistetaan Suomessa. Terveyskeskuksissa saa tulevaisuudessa
enemmän erikois-
lääkärien palvelua ja terveyskeskukset lähettävät vähemmän ihmisiä sairaaloihin
jatkohoitoon. Tavoit-
teena on, että potilaiden ei tarvitse mennä paikasta toiseen. Uudistusta
perustellaan sillä, että hoito
paranee. Samalla uudistus säästää myös rahaa. Uudistuksia on arvosteltu siitä, että
uudistuksen jälkeen
vaikeimpia hoitoja tehdään vain muutamassa paikassa. Esimerkiksi uuden sydämen voi
saada tulevai-
suudessa vain muutamassa yliopistosairaalassa. Monen potilaan matka hoitoon pitenee
paljon ja hoi-
toon pääsy voi siten vaikeutua, mutta esimerkiksi vaikeat leikkaukset voidaan
viranomaisten mukaan
hoitaa tulevaisuudessa paremmin.
Keskustelu 1.
Osa 1.
Nainen 1: Jaana Korhonen.
Nainen 2: Moi, Raija täällä. Aattelin soitella, kun jäin just lomalle ja on
paremmin aikaa. Mitäs kuuluu?
Nainen 1: No arvaa vaan, kiirettä pitää. Mulla alkaa loma vasta kahden viikon
päästä ja meillä on kaikki
tavarat sekasin tän muuton takia. En löydä mitään mistään.
Nainen 2: Ai niin, nytkö se teidän muutto oliki. No kerro siitä uudesta asunnosta,
millanen se on?
Nainen 1: Tosi kivahan tää on, sitten ku saadaan kaikki kuntoon. Alakerrassa on
eteinen, keittiö, olo-
huone ja vessa ja pesutilat. Yläkerrassa on sitte kaks makuuhuonetta ja vessa. Niin
ja parveke. Suht
vanhahan tää talo on, mut ihan ok kunnossa.
Osa 2.
Nainen 2: Pitääkö teidän tehdä remonttia siellä?
179
Nainen 1: Vähän joo. Mä haluan tehdä toisesta makuuhuoneesta sinisen huoneen, sinne
pitää vaihtaa
tapetit. Ja keittiöön me laitetaan laattalattia. Nyt siinä on parketti ja se on
kyllä tosi epäkäytännöllinen
keittiössä.
Nainen 2: Entäs huonekalut? Pitikö teidän ostaa paljo uusia huonekaluja, kun
muutitte pienemmästä
isompaan?
Nainen 1: Joo, olohuoneeseen ostettiin uus sohva ja lapsille kerrossänky. Muuten
ollaan pärjätty van-
KRLOOD##3LWll#VLWWHQ#DMDQ#NDQVVD#NDWWRR##PLWl#Wl\W\\#YDLKWDD«
Nainen 2: No entäs millasessa paikassa se talo on?
Nainen 1: Paikka se tässä oikeestaan onkin parasta! Tää talo on sellasen ihan
pienen tien varrella, mut-
ta kuitenki melkein keskustassa. Täällon tosi rauhallista, kun tossa tiellä on niin
vähän liikennettä. Sun
SLWll#WXOOD#NDWWRPDDQ«
Nainen 2: Joo ehdottomasti tuun. Soittele, kun saat tavarat paikalleen ja ehdit
tapaamaan.
Nainen 1: Joo soitellaan. Kiva kun soitit, mä tästä meenkin jatkamaan keittiön
kaappien järjesWHO\l«
Keskustelu 2.
Osa 1.
Nainen 1: Hei Riitta, pitkästä aikaa. Mitä sulle kuuluu? Kuulin, että oot vaihtanut
työpaikkaa.
Riitta: Joo, pakko oli lähtee työnhakuun. Mun entisen työpaikan, sen Kulmakahvilan
omistaja vaihtui,
eikä mulle enää olis ollu töitä kuin muutamaks tunniks viikossa. Eihän sillä olis
eläny.
Nainen 1: No löysit sitten uuden paikan DLND#QRSHHVWL«
Riitta: No en tiijä, kyllä mä lähetin ainakin kymmenen hakemusta, jos en enemmänki.
Kolmessa paikas-
sa kävin haastattelussa, ja onneks tää yks sitten tärppäs.
Nainen 1: Millanen se haastattelu oli?
Riitta: Kai se oli ihan tavallinen. Mua kyllä jännitti kauheesti, kun edellisestä
haastattelusta oli jo niin
pitkä aika. Siellä oli kaks haastattelijaa ja ne kyseli vuorotellen koulutuksesta,
työkokemuksesta, milla-
nen ihminen oon ja miten toimin erilaisissa tilanteissa ynnä muuta. Heti
haastattelun jälkeen tuntu, että
pieleen meni, mutta sain kuitenkin sen paikan.
Osa 2.
Nainen 1: No kerro vähän, millanen paikka se on?
Riitta: Keittiöalan hommaa se on, mun titteli on ravitsemustyöntekijä. Se on ihan
vakituinen työ ja mun
työmatka ei oo enää niin pitkä, se on nyt vaan pari kilometriä. Se mua yllätti,
että siihen paikkaan oli
ollu hirveesti hakijoita, yli sata. Mä olin kuulemma saanu paikan, koska mulla oli
kokin koulutus, pitkä
työkokemus asiakaspalvelusta ja sit vielä kassataito. Ja oli ne kysyny musta myös
entiseltä työnantajal-
WD##.DL#VH#ROL#NHKXQX«
Nainen 1: Kuulostaa hyvältä. Onneks olkoon. Saat olla ylpee kun oot tullu valituks
noin isosta joukosta.
1LLQ#VH#YDDQ#RQ##HWWl#DVLRLOOD#RQ#WDLSXPXV#MlUMHVW\l«
TEHTÄVÄ 13. MATKAKERTOMUS
180
konkreettisesti nähtynä se oli kyllä hämmentävää. Ristin sen paikan maailman
suurimmaksi hiekkalaati-
koksi. Oman maan puita ja nurmikkoa ja vihreyttä tuli heti ikävä.
Hotellialue, jossa asuttiin oli turisteille varta vasten tehty lomakylä. Se oli
todella siisti ja täynnä valkosia
taloja, uima-altaita ja kahviloita. Ja mikä parasta mun mielestä, aurinkoo oli
riittävästi ja lämpöökin yli
kolkyt astetta. Just mulle sopivat kelit. Matkan rasitus unohtu nopeesti ja ilo
lomasta alko. Me maattiin
altaalla, käytiin veneretkellä, yöuinnilla ja vaan nautittiin olosta. Lomasta tuli
kaikista kommelluksista ja
pettymyksistä huolimatta oikein mukava.
Osa 1.
Toimittaja: Tänään meillä on aiheena suomalainen muotoilu. Harva tulee
ajatelleeksi, että arkisten esi-
neiden ja pakkausten taustalla on usein hyvinkin pitkä suunnittelutyö.
Studiovieraana meillä on teolli-
nen muotoilija Mikko Suuronen, joka on uransa aikana suunnitellut niin huonekaluja
kuin pienempiäkin
kodin esineitä.
Mikko: Jokainenhan meistä tietää, että arjessa tulee useimmin tartuttua sellaisiin
esineisiin, jotka ovat
helppoja ja mutkattomia käyttää. Niin se vaan on. Ja se tietysti pitää
suunnittelijan muistaa. Esimerkiksi
kahvipannun kahvan tulee olla kuumenematon ja käteen käypä. Muutenkin tavanomaisen
arkiesineen
täytyy olla helppokäyttöinen, turvallinen, kulutusta kestävä ja mielellään tietysti
myös kaunis.
Toimittaja: Monet suomalaiset muotoilijat ovat keränneet mainetta ulkomaita myöten.
Maailmalla tun-
netaan esimerkiksi Fiskarsin sakset ja Marimekon kuosit.
Osa 2.
Toimittaja: Miten kauan tällaiset klassikot sitten kestävät nykyään niin kovassa
kilpailussa?
Mikko: Hyvä tuote voi olla markkinoilla lähes ikuisesti. Valitettavasti vaan tällä
vuosikymmenellä on
suunnittelussa painottunut kertakäyttöisyys ja trendikkyys. Suunnittelun ja
muotoilun lähtökohtana on
kuitenkin miettiä tuotteen elinkaari alusta loppuun. Tavoitteena voidaan pitää
kierrätettävyyttä tai elin-
kaaren pidentämistä. Käytännössä se on kuitenkin aika vaikeaa.
Toimittaja: Entäs sitten pakkaukset? Onko niidenkin suunnittelu vaikeaa?
Mikko: No kyllä näin suunnittelijana voisin sanoa, että on. Pakkauksella on itse
asiassa melko suuri
merkitys. Eri tuotteilla on esimerkiksi erilaisia säilyvyysominaisuuksia ja
kestävyysvaatimuksia, jotka
pakkauksen on varmistettava. Hyvä pakkaus on vaatimaton ja järkevän huomaamaton,
mutta silti kes-
tävä. Vaikeinta on saada pakkaukseen mukaan paikka tuoteselosteelle. Usein
tuoteseloste joudutaan
painamaan pakkaukseen niin pienellä, että sitä on mahdoton lukea ilman
suurennuslasia. Muita ongel-
mallisia pakkauksia ovat esimerkiksi leikkelepakkaukset. Niissä on usein niin
terävät kulmat, että ne
viiltävät muovipussin rikki.
TEHTÄVÄ 15. HAASTATTELUJA
Haastattelu 1.
Osa 1.
Toimittaja: Ja nyt aiheena ammatinvaihto. Millaisia kokemuksia teillä on
ammatinvaihdosta? Radio Jou-
sen toimittaja Iiro Santala haastatteli useaan otteeseen työpaikkaa vaihtanutta
Merjaa.
Merja: Mä oon nelkytkuusvuotias nainen ja vaihtamassa taas työpaikkaa. Tähän
mennessä oon ollu jo
viidessä eri työpaikassa. Ammattia oon vaihtanu merkonomin tutkinnon suorittamisen
jälkeen kolmesti.
Toimittaja: No millasia kokemuksia sulla on, ett miten oot kokenu noi uudet
työpaikat ja uudet työkave-
rit?
Merja: Mun kokemus kyll on se, että kyllä ammatinvaihto kuitenki kannattaa, jos ei
oo tyytyväinen ny-
kytilanteeseen ja jos töissä on huono fiilis koko ajan. Voisin oikeestaan sanoo,
ett paljon se ottaa, mut
toisaalta paljon se myös antaa. Tällä hetkellä se, että mulla on erilaista
osaamista, on mun vahvuus.
Nyt työnantajat arvostaa sitä, että mulla on ymmärrystä ja kokemusta monenlaisista
töistä ja tehtävis-
tä.
181
Osa 2.
Toimittaja: Niin että et oo kokenX#W\|SDLNDQ#YDLKWRD#PLWHQNllQ#RQJHOPDOOLVHNV#WDL«
Merja: No mulle sanottiin jo sillon, kun lähin ekasta, ja erinomaisen varmasta
työpaikasta, ett otan ris-
kin. Nyt riski on vielä suurempi, kun mä lähestyn ikää, jossa monet lyö hanskat
tiskiin. Eli eivät viitsi
opetella uutta, eivät muuta mitään toimintatapojaan ja jotenki laiskistuvat
henkisestikin. Ikärasismi on
kuitenki tosiasia vaikka siitä ei puhutakkaan ääneen ja musta tuntuu, ett monien
oman ikäisten arvo-
maailma liitelee kesämökkitunnelmissa kun se mulla itselläni liitelee oman työn
kehittämisessä, ana-
lysoinnissa ja työskentelyolojen parantamisessa. Mä tunnen tosi paljon ihmisiä,
jotka on juuttuneet
kiinni ammatteihinsa ja työpaikkoihinsa ja elävät päivästä toiseen tympääntyneinä
ja kyllästyneinä
omaan työhönsä. Ei ne jaksa tai edes viitsi ajatella muutoksen mahdollisuutta.
Toimittaja: Sä oot sitten tyytyväinen nykyiseen työhösi, vai mitä? Vai aiotko vielä
vaihtaa?
Merja: No en nyt ainakaa ihan heti aio lähtee uusia paikkoja kattelemaan. Uuden
työpaikan löytäminen
oli mulle tosi vaikeeta ja kesti niin kauan, ett usko meinas jo loppuu. Kovista
kokemuksista huolimatta
mä oon kuitenki tyytyväinen mun valintaan. Palkassa ammatin vaihto aiheutti mulle
tuhannen euron
häviön, mutt uudessa työssä on säännölliset työajat, palkka maksetaan sovitusti, ja
ennen kaikkee se
tärkein anti: nyt mä osaan sanoo jo EI. Oon saanu lisää itseluottamusta ja uskon,
ett mulla on osaamis-
ta, jolle on kysyntää ja josta halutaan maksaa.
Haastattelu 2.
Osa 1.
Toimittaja: Ja nyt ollaan Turun torilla. Pakko se oli tämäkin paikka tulla
katsomaan ja nyt tässä on siis
YLKDQQHVOLLNH#-\UNL#/RLNDV##ROLNR#RLNHLQ«#MD#NDUROLLQD#RQ#VXQ#QLPL«
Nainen: Joo.
Toimittaja: Ja sä oot täällä Turun torilla myymässä, mitä sä myyt?
Nainen: Mä myyn kaikkee vihanneksii, marjoja, kaikkia kesän herkkuja.
Toimittaja: No minkälainen asiakas on perusturkulainen?
Nainen: Perusturkulainen on tai perustoriasiakas on sanotaan nyt on vähän vanhempi
nainen tai mies,
keski-ikä tääl on kuudenkympin paikkeilla sanoisin.
Toimittaja: No kun me kierretään nyt näitä eri toreja, niin miks sun mielestä turun
tori on semmonen
must paikka tulla kokemaan ja katsomaan?
Nainen: mun mielestä tää on hyvässä paikassa, tää on ihan keskellä turkua, turun
sydämessä ja täältä
löytyy ihan kaikkea. Tääl on paljon valikoimaa ja ja tuota halpoja hintoja.
Toimittaja: No ku aina helsinkiä ja turkua aina verrataan ja kauhee kilpailu aina
käynnissä kaikessa niin
miten sun mielestä helsingin tori ja tää turun tori eroo toisistaan?
Nainen: mun mielestä tää turun tori on kivempi paikka, tääl on halvemmat hinnat, se
on todettu ja just
ett tää on keskellä ihan kaikkea, ja täält löytyy kaikkea.
Osa 2.
Toimittaja: No mites sitte tää kieli, ku teillä turussa on oma kieli. Mä ainakin
ymmärrän nyt sua oikein
hyvin, mut ymmärrät sä kaikkia turun murretta oikein kunnolla vääntäviä.
Nainen: No, joo, mä en ite puhu turun murretta, mut tota mutta kyl mä, joo kyl se
menee.
Toimittaja: Onko joku outo sana mitä sä voisit mulle sanoo ett mitä täällä
käytetään eritoten et me ol-
laan katu-uskottavia tällä torilla?
Nainen: Kyl täs suurin osa, sanotaan nyt sellaset vanhemmat ihmiset nuoret ei nyt
puhu niin, niin sel-
last turun murretta, mut sanotaan sellaset plus nelikymppiset niin se kyl vääntää
sellasta, mä en nyt
osaa sillä taYDOOD«
Toimittaja: Turussa eiks lyhennetä sanoja?
1DLQHQ##/\KHQQHWllQ#MRR##RQ#VLOOHHQ#HWW#Pl#RRQ#WXUXVW#MD«1LLQ#HWWl#ROODDQ#\OSHLWl#H
WW#ROODDQ#WXUXVW#MD#
WXUNNXODLVLL«
Toimittaja: Just. No mitä täältä torilta kannattais muuta sun mielestä viedä
tuliaiseks?
Nainen: No täällähän on paljo kukkasii ja tääl on no just nää mansikat on aivan
meil on turun parhaat
mansikat, ihan oikeesti.
Toimittaja: Me kohta ruetaan testaamaan. Me otettiin mansikoita ja herneitä. Te
ootte myös raitiovau-
nun käyny helsingistä varastamassa.
182
Nainen: Joo, käytiin joo. Mä en tiijä ett miten monta vuotta se on ollut siinä, mut
käytiin hakemassa
joo.
Toimittaja: Onks se hyvä paikka?
Nainen: Se on aika hyvä paikka joo, ett jos jätskipaikoista pitäis joku valita täs
torilla niin sinne mä suo-
sLWWHOHQ«
Toimittaja: No mitä muuta sä suosittelet, ett täällä turussa kannattaa mennä
tutustumaan?
Nainen: Turussa, no nyt kesällä niin mä menisin ruissaloon, se on tosi kaunis
paikka, jos sinne haluu
mennä istuskelemaan, toi tuota turun linnan puisto ja jokiranta, ja kävelykadun
varrella on paljo kivoja
kauppoja, ja tää tori tietysti..
Haastattelu 3.
Osa 1.
Toimittaja: Seuraavaksi keskustelemme ajan pysähtymisestä. Hullaannus, pettymys,
shokki, yllätys.
Tiedäthän, se tunne, kun aika vain tuntuu pysähtyvän. Haastattelimme kahta
yllättävän tilanteen koke-
nutta ja kysyimme, mitä tapahtui. Markku koki ajan pysähtyvän, kun hänen autonsa
lähti luisumaan
jäiseltä tieltä.
Markku: Mä menetin auton hallinnan jäisellä tiellä. Mä olin matkalla kouluun, mä
työskentelin sillon siel-
lä opettajan sijaisena. Se oli koeaamu ja mä huomasin ett olin unohtanut koepaperit
kotiin. Mä kään-
nyin takasin, hakemaan niitä ja tietysti kiireellä, enhän mä halunnu myöhästyä.
Tie oli mutkanen ja liukas. Ihan yhtäkkiä mun auto lähti heittelehtimään
holtittomasti enkä mä saanu
siihen enää otetta. Auto pyöri ku karuselli ja pääty lopulta perä edellä metsään.
Sillon ku se auto lähti mun käsistä, mä aattelin, ett tässäkö tää oli, mun elämä.
Mitä mä olen saanu
aikaseksi? En vielä mitää! Ennen tota onnettomuutta radiosta tuli joku hyvä
kappale, ja mä kuuntelin
sitä täysillä ja lauloin mukana. Tapahtumahetkellä noi kaikki äänet hävis. Kyllä
tuo kokemus muutti
mua, niin mun ajotyyliä kuin myös asennetta elämään. Mitä tahansa voi näköjään
tapahtua ja kelle
tahansa. Myös mulle. Selvisin koko hommasta kuitenki onneks mustelmilla.
Osa 2.
Toimittaja: Sirpalle aika sen sijaan pysähtyi hyvin erilaisessa tilanteessa,
puhelinkeskustelun aikana.
Sirpa: Mä olin hankkinut akateemisen koulutuksen ja työskentelin venäjän kielen
kääntäjänä. Neli-
kymppisenä musta alkoi kuitenkin tuntua siltä, että haluaisin tehdä jotakin muuta.
Sitten kuivakukka-
harrastus avasi mun silmät. Ja niin mä päätin hakea puutarhurin oppiin ja valmistua
floristiksi. Lähetin
tosi toiveikkaana hakemuksen koulutukseen, mutta mua ei valittu. Olin kuulemma
ylikoulutettu. Silloin
mä ajattelin, että ei voi olla totta! Soitin opinto-ohjaajalle itkuisen puhelun ja
harmittelin kielteistä pää-
töstä. Miten näin voidaan kohdella ihmistä, joka haluaa oikeesti tulla
opiskelemaan! Voin kuvitella, mitä
se ohjaaja musta ajatteli. Taas joku
neljänN\PSLQ#NULLVLl#SRWHYD#QDLQHQ#LWNHH#NRKWDORDDQ«
Myöhemmin sama opinto-ohjaaja soitti mulle ja kerto, että yks opiskelupaikka oli
vapautunu. Voisin
tulla kouluun. Silloin musta tuntu, että aika pysähty. Musta tuntui ihanalta ja
pelottavalta yhtä aikaa.
Tiesin sillon, että olin isojen muutosten edessä, vaikkakin ihan positiivisessa
mielessä.
183
Opetushallitus/kirjasto ISBN 978-952-13-3829-8
PL 380
00531 Helsinki
Puhelin 040 348 7555 (vaihde)
kirjasto@oph.fi
9 789521 338298
www.oph.fi/julkaisut