Pertnece a: wy , / oy Aine Ltoimeanes fered SS ane ISCULA DE PSICOLOGIA BR TECNIC AS PROYECTIVAS CCION & INTERPRET ACION DEL TEST DE SIGNCS POR COMPLETAR DE E, WARTEGG La prueba ty Wartegg en el XV" Con so de Psicologia ce JENA en 1937. En esa ocasion expuso solamente las iineas generales-de su test. inspirado en un srabajo de F. Sander. yuien habia presentando en el IX° Congreso de Jena en 1928, una prueba consistente en int €2ra1_ ur cibuto. eran unos signos sin aparente coherencia, para que los sufecos sumetdos a la prueba wazasen de coordinarlos entre si, con un nexo piccografico que tuviese sentido deter minado. Con el abjeco de logrer ef mayor admero de resultados 9 captar el éxito personal de los examinados, War a9 trate de perfeccionar la prueba aumentando el numero de es: nulos, los cuales representan di ferences situaciones vitales, Unos dibujos chinos le sugicieron ta idea de presentar una serie de cuadros con un elemento inicial simpie,-e! cual dio valor de ARQUETIPO. Noté ademis ta coincidencia de estos arquetipos elementales, tanto por su contenido simbélico y expresivo, con tas andguas escrituras pictograficas, babilénices, chinas y. semitas: Esto se corresponde con la Teoria de Jung, segiin la cual ias imagenes esenciaies se deriven-de los contenidos inconscienres de Ia psique y consutuyen tos simbolos naturales.y cuiturales... osu Tratindose:ve-una, prueba: royeciassur fi ae coinciden con las orb? descripcion y diagndstico dela emer idad., Por to tanto el postulado basico:descansa. sobre'ta hipotesis dea."xodo individis: espera] = externalzar.su mundodneemo;-en.la-organizacionry. ceestructuracién dentin estimiulg external. Con ieee aus esta hipétesis-es le base de todas las pruebas proyectivas, confirmando és, sefialar Wartegg.en-ta presentacion-de su pruebar"la caracteristica de forma, disposicién, senciler. etc. colocan al sujeto en una situacién de fecilidad y agrado de ejecutar el test, ¢ incitan a la expresién de imodalidades-o-grepos de -modatidades-que-componen-las~caracterisucas-de su personalidad. 12 Iimiracion en las posibiidedes del dibujo, comparadas con las de una’ cealizacion fibre susena imanifesteciones nresurables de cualidades psiquicas. —_ eeeMATERIAL Lapiz y hoja de papel blanco mate de ISems por 22 cms, donde estan dispuestos cada cetlmolo en 8 coadros de fondo banca de dems por 4 eins enmarcados por un marco Negro gvese desatando los ar quetipos. ADMINISTRACION ‘ede ser individual 0 colectiva: en adultos y nifios,a partir de $ alos de edad. Sin em: go. su aplicacion arroja mayor cantidad de elementos para cuadro diagnéstico y descriptivo de la personalidad, si se reatiza en forma individual o en colectiva cuando los grupo son pequefos, nomis Ge 10 personas Al sujeco se le incita a que dibuig io que quiera'con lapiz sin regia ni paura alguna ya partir de tos esamuios presentadosydiciéndole:"Tenemos aqui und serie de dibujos que estén comenzedos pero no fuccen terminados, usted v0 0 fnakizartos como ke parezce mejor’. a « nifios se le hace la tarea mis interesante st 3¢ les dice: “otro aro comenzé estos dibuios y os dejé sia terminar, terminalos tu nomo te porezco mejor”. Se admite adeinas que: “puedes seguir ef orden que desees pero debe colocar el nimeto de ucuerdo con Io secuencia escogida-en el lugar que hay deboje de cada campo 7 obojo, en el pape! el N° (esto se puede decir una ver concluido toda ia prueba) tos significados de cada dibujo realizack Fara las personas que se mucstran muy inseguras 0 manifiestan no saber dibujar se debe dacir: * para nuestros fines lo que interesa es la idea y no la calidad del dibujo” (el autor sefiala come mis significetvos los resutcados del test en personas que no-saben'de dibujo). wee, Con el objeto de ver:si la persona-es capaz-de'real buen pintor dibujara oa cosa”: No hay limites de tempor sin embargo. el promedio: de tiempo'de su realizacién es de {S'considerandose normal hasta 25° |. ASPECTOS FORMALES DEL DIBUJO. 1.1. ASPECTO EXTERNO MANEJO DEL TRAZADO Descarga motiiz en witios mayores de aos indica tension psicoldgica y en adultos: es-signo-de fenclonamiento patoldgico (incapacidad o deficiencia para responder a tos estimulos emocionales, corficultad para interreiacionarse, vaja capacidad para aleanzar un nivel de productividad aceprtite, (atta feat. de havilidad en fa plan+ Traze firme: Indica te neceudad de definir tos limites, ontre la est uctora yoica y 1a realdad E Winculado a Ja resistencia a bn en ub munde mterne de! sujet evidenoierse ta tormatdac come mecanima de celensa Trazo igido: esta ascciado a de as en el syeto. La represion predomina 7 cl Super yo es severo Pueden indicar un Yo debil. 5: se combina con contenidos de naturaleza postuva. ouede interoretarse como limites del Yo ineactos con signos de inflexibilidad. Puede indicar perturbaciones en el desarrollo en edades tempranas. Trazo dabil: indica falta de agresividad. apaiia, falta de planificaciéir personal, relacion abstracta con la vicks, huida de la realidad y vitalidad rebojadac ‘Traze continuo: significa adecuado control, confianza en si mismo, orden y lucidez Tha: intercumpido:feflefa incapacidad en el contro! moton-Si ocurre en fos cierres de los Sngulo puede interpretarse como duda y falta de seguridad ante la tarea. eas rectas: indica capacidad de concentracion y capacidad de percibir correctamente. e Lineas cucvas: indica ton rauscular relajado; facil contacto interpersonal: | Lineas reforzades: indica faita de seguridad. Linea fragmentada: falta de espontaneidad y exceso de autocritica: Puede ser reficjo de ta tentativa de descubrir algo. Lineas que se entrecruvan (opuestas); puede indicar tenencias oposicionistasz: - + . Bosquejo: indica falta de voluntad, inseguridad y ansiedad.+7 5! Maneio adecuado:.ctando se utitza entre 4/2 y 1/3 del coral del espacio en blanco, indica adecundo: ° , manejo de vitalidad. Expresivo: cuando el sujeto maneja el espacio de manera compactacindica vitalidad angustiada que necesita controlar todo el éspacio vital a través de la forma compuisiva; necesidad de expansién vital sj se sale del marco refleia impulsvidad, agresién, negativismo, dificuttad de planificacion y pobre control motor. Silas lineas se saicn abajo hincan depresion y falta de apoyo. Comprensiva: cuansio = ) (SE a See # sujete maneys cl espacio de manera carstredida. Indica malestar. tenaencias