UTBM 17 avril 2007
RES6 : Réseaux radiomobiles
La propagation des ondes électromagnétiques
Remarques: Les étudiants peuvent disposer du cours, des travaux dirigés et d'une calculatrice
Il sera tenu compte de la présentation et du soin accordé a la rédaction (2 points).
I— Questions de cours (5 points)
1 ~ La liaison radiomobile:
Décrire suecinctement le schéma général.
Donner deux relations permettant d'évaluer la puissance regue au récepteur (Pr) en
fonction de la puissance émise (Pe) : expliciter les variables utilisées,
Définir 1a liaison montante et la liaison descendante.
Définir la sensibilité d'un récepteur. Donner la sensibilité d'un récepteur GSM.
2—Les bases de données géographiques:
Quel est le rdle d'une base de données géographiques?
Décrire succinctement les différents types de base de données géographiques.
3- Les antennes
Définir une antenne et décrire son fonetionnement (cas d'une antenne filaire).
Quelles sont les principales caractéristiques d'une antenne ?
4—Le canal de propagation:
Quels sont les différents trajets de propagation possibles dans le cas d'une liaison radio
mobile. Quelles sont les conséquences au niveau du récepteur ? Quelle solution proposez-
vous pour exploiter les différents trajets?
‘Quelles sont les principales propriétés fondamentales d'un canal de propagation?
Expliciter pour chacune dielles les paramétres caractéristiques.
5~ Les modeles de propagation et leur utilisation dans les outils d'ingénierie:
Quels sont les différents types de modeéles de propagation?
Quels sont les différents usages ?
Quel est le réle d'un outil d'ingénierie? Quelles sont leurs principales caractéristiques ?
Donner le nom de quelques outils disponibles sur le marché,
6- La zone géographique couverte par une station de base est appelée une cellule.
Donner les différents types de cellules utilisées en radio mobile.
Pour chacune d'elles, donner l'environnement, la position des antennes, la taille
approximative de la cellule, une valeur typique de la durée maximale de la réponse
impulsionnelle, le(s) modéle(s) applicable(s) dans les outils d'ingénierie.Tl —Exereices (13 points)
1 - Un émetteur, en environnement urbain dense, émet une puissance de \100 Watts|a la
fréquence de(1800 MHz. sur une anienne dipdle de longueur 2/2 (. est la wee
de gain égal a(13 dB¥ par rapport & une antenne isotrope. Les bauteurs des antennes d'émission
ct de réception sont situées respectivement {100 met 4 10 mi d'altitude.
a- Calculer la puissance isotrope rayonnée équivalente (PIRE) en dBW, en dBm.
b- Quelle est la longueur de I'antenne (en métre),
c- Quelle est la puissance en dBm en espace libre A 10 km de I’antenne d’émission.
d- Quelle est la puissance en dBm regue 410 km de l'antenne d’émission si l'on utilise
Je modéle d'affaiblissement COST231-HATA en environnement grandes villes. Les unités
utilisées sont les suivantes : Ap (4B), hy (™), hmm), £(MHz), d (Km).
‘e- Quel est Iaffaiblissement supplémentaire par rapport 4 l'espace libre (4B)?
2.—Dans l'environnement intérieur défini ci-dessous on désire calculer l'affaiblissement entre
tune station de base (émetteur) et un récepteur dans une piéce séparés de (15_métres. On
suppose que la liaison est entiérement contenue dans le plan vertical contenant I'émetteur et le
teur: londe traverse les différents éléments de séparation. La fréquence utilisée est égale
Toe diagramme de rayonnement en puissance de I'antenne est défini par la relation
@)=G.,, .0s(0) 04 0 est angle entre l'axe de l'antenne et la direction Emetteur-Récepteur.
On prendra Gmax=10 dB et 0 égal 30°. Les valeurs types d'affaiblissement des différents
matériaux sont données dans le tableau ci-dessous. Une valeur constante Le supplémentaire
sera prise égale a (3 dB.\,
sie
Couloir
—— Beton
— Bois
Vite
~~ Placo-platre
Les affaiblissements des différents matériaux traversés sont les suivants:
Matériaux [_Béton | Placo-platre | Bois ‘Vitre ‘Vitre renforeée
Pertes (4B) [9.5 2 15 20 80~ Quel est angle d'ouverture du lobe principal des antennes d'émission et de
réception (0,)) 3B?
- Quel est le gain des différentes antennes en dB dans 'axe Emetteur-Récepteur?
~ Quel est le bilan de liaison en dB entre l'émetteur et le récepteur
- Ia densité des personnes dans la pidce est égale A 0.1. Quelle valeur
supplémentaire d'affaiblissement devra étre prise en compte?
3 - Considérons un radar rayonnant une onde porteuse sinusoidale a la fréquence de 3.6 GHz.
Placé au bord d'une autoroute ot la vitesse est limitée 4 130 km/h, il détecte une variation de
fréquence de 1000 Hz lors du passage d'un véhicule. Le véhicule dépasse-t-il la vitesse
autorisée? Si oui, de combien (km/h) ?
4 Calculer a mi-parcours les rayons du premier, deuxiéme, troisiéme et quatriéme ellipsoide
de Fresnel (en métres) sur une liaison de 8 km aux fréquences de 900 MHz, 1,8 GHz. et 2,2
GHz (bande du GSM et de 'UMTS). Qu'en déduisez-vous ?
Identifier, pour chacune des fréquences, la zone de Fresnel dans laquelle se trouve, & mi-
parcours, Ie sommet d'une aréte de hauteur égale 23 m au dessus de l'axe Emetteur-
Récepteur. Qu'en déduisez-vous ?
5 - En radiomobile on distingue plusieurs types de canaurx de transmission suivant la nature de
Venvironnement: TU (Typical Urban), RA (Rural Area) et HT (Hilly Terrain). Chaque type de
canal est caractérisé par le nombre de trajet m, le retard relatif tq de chaque trajet et
'atténuation relative pp sur chaque trajet. Les valeurs typiques des parametres pour chaque
type de canal (TU, RA et HT) sont données dans les tableaux 1, 2 et 3.
m 1 2 3 4 5. 6
% 0.0 06 1.6 24 3.0
Pn (GB) 3 0 2 6 8 =10
Tableau T : Paramétres du canal radiomobile TU
m i 2 3 4 5 6
aus) 0.0 Ou 02 03 04 05
Pm (dB) 0 4 8 “12 “16 -20
‘Tableau 2 : Paramétres du canal radiomobile RA
m 1 2 3 4 E 6
0.0, 02. 04 06 15,0 17.2
Pm (4B) 0 -2,0 4,0 -1.0 6:0 12.0
Tableau 3 : Paramétres du canal radiomobile HT
Calculer le retard moyen, la dispersion des retards et en déduire la bande de cohérence
pour chacun des canaux.
Le systéme mis en place utilise une largeur de bande de 150 kHz. Pour chaque type de
canal radiomobile (TU, RA et HT) le canal est-il sélectif ou non en fréquence pour ce systéme
utilisé,