ENCANA PEMBELAJARAN SEMESTER (RPS) PROGRAM STUDI D-IV KEBIDANAN KEDIRI JURUSAN KEBIDANAN POLTEKKES KEMENKES MALANG MATA KULIAH, KODE MK BOBOTSKS | SEMESTER | DIREVISI_[ DIBUAT METODE, Aenean | Ba.6.404 cae [same vi ae BIOSTATISTIK __ 2 [__PENANGGUNG JAWAB MATA KULIAH KETUA PROGRAM STUDI DIV KEBIDANAN KEDIRI SUMY DWI ANTONO. $.KepNs. SH. M.Kes. 'SUSANTI PRATAMANINGTYAS, M.Keb. ‘OTORISAST T ‘CAPAIAN ‘Mahasiswa untuk memahami tentang Konsep dasar penelitian, statistik dasar, hasi-hasil penelitian evidence based PEMBELAJARAN |“ practice dalam kebidanan, Literatur Review, Sistematika Penelitian, Langkah-langkah dan metode penelitian, proposal MK Deskripsi bahan Kajian dan Pokok k dasar, hasil-hasil pene! Bahasan mnakah dan metode pe PUSTAKA‘ARJATMO TIOKRONEGORO, 2009, Metodologl MEDIA T, Laptop PEMBELAJARAN 2. LED 3. Papan Tulis 4, Video TIM DOSEN, Sumy Dwi Antono. S.Kep.Ns. SH. MKes. "ASSESMENT ‘Untuk hasil penilaian dilakukan dengan : tes tlis, penugasan, praktik dengan perincian: = UTS: 20% = UAS:20% * Tugas: 20% = Praktikum ;40% Pertemuan | Kemampuan Akhir Bahan Kajian Kriteria | Bobot Dosen Ke | yang Diharapkan (Materi Pelajaran) Penilaian | Nilal (indikator) 7 Peserta didik mampu Dapat 1730 Suwoyo S.Pd, ‘menjelaskan Konsep Menjelaskan | Pertemuan | S.Kep.Ns.M.Kes Selasa, 1 | Dasar Metode Konsep Dasar| x 100% Maret 2016 | Penelitian dan Sistem Biostastik Informasi Kesehatan ‘kegunaan dan pelaksanaan RAP) > Ruang lingkup penelitian Langkah-Langkah Penelitian 2. | Peserta didik mampu |> Sistematike ci 180__| Dapat 130 Suwoyo S:Pd,rmenjelaskan proposal (jam) -menit | menjelaskan | Pertemuan | _ SKep.NsMKes Rabu, 2 | menyusun proposal |> Ethical Clearance dan | LAB menyusun | x 100% Maret 2016 | penelitian Informed Consent Qjam) proposal | > Plagiarisme dan Hak Paten penelitian > Critical Thinking Literatur Review atau | ae 120 | Dapat | 130 | Suwoyo S.Pa, 3 Maret, menit | menjelaskan | Pertemuan | S.Kep.NsM.Kes 2016 merumuskan | x 100% penelitian mampu menjelaskan merumuskan tujuan | penelitian Peserta mampu menjelaskan ‘merumuskai ‘manfuat penetitian | Peserta didik mampu |> Kerangka teori penelit ci 180 | Dapat 1730 Suwoyo SPd, mmenjelaskan > Kerangka konsep penelitian | (1jam) | menit | menjelaskan | Pertemuan| — S.Kep.Ns,M.Kes Selasa, 8 | mengembangkan (Pengertian, peranan | LAB mengembang | x 100% Maret 2016 | kerangka konsep kerangka —konsep, cara (2jam) kan kerangka penelitian mengembangkan —krangka konsep konsep penelitian 5. | Peserta didik mampu | Variabel peneli cr 180 | Dapat 130 Suwoyo S.Pd, menjelaskan mampu | _(pengertian, __jeni (Qjam)_|_menit_| menjelaskan | Pertemuan | _ S.Kep.Ns.M.Kes