Bahagian A/ Section A

Jawab semua soalan dalam bahagian ini.

Answer all the questions in this section.
(52 markah)

1. Pada graf, lorekkan rantau yang memuaskan ketiga-tiga ketaksamaan berikut:

On the graph, shade the region which satisfies the three inequalities as follow:

𝟏
𝟒𝒙 + 𝟓𝒚 ≥ 𝟐𝟎 , 𝒚 ≤ 𝒙 + 𝟐 𝐝𝐚𝐧 /𝒂𝒏𝒅 𝐱 < 𝟓
𝟐

Jawapan/Answer: y 𝟏
y= 𝟐 𝒙 + 2
4x + 5y =20

0 x

DIAGRAM 1/RAJAH 1
(3 markah/ 3 marks)

2. i) Gambar rajah Venn di ruang jawapan menunjukkan set P, set Q dan set R dengan keadaan set
semesta,  = P  Q  R. Pada rajah di ruang jawapan, lorek set
The Venn diagram in the answer space shows set P, set Q and set R such that the
universal set,  = P  Q  R. On the diagrams in the answer space, shade the set

(a) 𝑃 ∩𝑄,
(b) 𝑃 ∩ (𝑄 ∪ 𝑅 ′ )

Jawapan/Answer:
Q Q
(a) (b)
P P

R R

(3 markah/ 3 marks)

1
 ii) (a) Gambar rajah Venn di ruang jawapan menunjukkan set A dan set B. Diberi bahawa
set semesta,  = A  B. Pada rajah di ruang jawapan, lorek set 𝐴 ∩ 𝐵.
The Venn diagram in the answer space shows sets A dan set B. Given that the universal set
 = A  B. On the diagrams in the answer space, shade the set 𝐴 ∩ 𝐵.

Jawapan / Answer : A

(1 markah/ 1 mark)

(b) Gambar rajah Venn di ruang jawapan menunjukkan set J, set K dan set L. Diberi bahawa set
semesta  = J  K  L. Pada rajah di ruang jawapan, lorekkan set (J  L) ∩ K.
The Venn diagram in the answer space shows set J, set K and set L. Given that the universal
set  = J  K  L. On the diagram in the answer space, shade the set (J  L) ∩ K.

Jawapan / Answer : K
J
L

(2 markah/ 2 marks)

3. Encik Zamri membeli x kg manggis dan y rambutan dengan jumlah wang sebanyak RM46.50. Harga
sekilogram manggis ialah RM4.50 dan harga sekilogram rambutan ialah RM6.00. Berapa kilogram
1
rambutan yang dibeli olehnya sekiranya jumlah berat kedua-dua jenis buah ialah 9 2 kg ?
Encik Zamri bought x kg mangosteen and y rambutan for RM46.50. The price of 1 kilogram of
mangosteen was RM4.50 and the price of 1 kilogram rambutan was RM6.00. How many kilogram
1
of rambutan bought by him if the total mass for both fruits was 9 2 𝑘𝑔 ?

(4 markah/ 4 marks)

Jawapan / Answer :

2
4. Selesaikan persamaan kuadratik berikut:
Solve the following quadratic equation:
1 3𝑥
=
𝑥−1 5−𝑥
(4 markah/ 4 marks)

Jawapan / Answer :

5. Rajah 1 menunjukkan dua garis selari QOP dan RTS dilukis pada satah Cartes.
Diagram 1 shows two parallel straight lines, QOP and RTS drawn on a Cartesian plane.

Rajah 2/ Diagram 2

(a) Cari persamaan bagi garis lurus RTS. (3 markah)

Find the equation of the straight line RTS. (3 marks)

(b) Nyatakan pintasan-x bagi garis lurus TU. (2 markah)

State the x-intercept of the straight line TU. (2 marks)

Jawapan / Answer :

3
6. Rajah 3 di ruang jawapan menunjukkan sebuah prisma tegak bertapak mengufuk QRWV.
Trapezium PQRS ialah keratan rentas seragam prisma itu. PQ dan SR adalah tegak. X ialah titik
tengah bagi PQ.
Diagram 3 in the answer space shows a right prism with horizontal base QRWV. Trapezium PQRS
is the uniform cross-section of the prism. PQ and SR are vertical. X is the midpoint of PQ.

(a) Pada Rajah 3, tandakan sudut antara garis XR dengan tapak QRWV.
On Diagram 3, mark the angle between line XR and the base QRWV.

(b) Seterusnya, hitung sudut antara garis XR dengan tapak QRWV.

Hence, calculate the angle between line XR and the base QRWV.
(3 markah/ 3 marks)

Jawapan / Answer :

(a)

Rajah 3/Diagram 3

(b)

4
7. (a) (i) Tentukan sama ada pernyataan di bawah adalah benar atau palsu.
Determine whether the statement below is true or false.
Semua nombor perdana ialah nombor ganjil.
All prime numbers are odd numbers.

(ii) Tulis akas bagi implikasi yang berikut.

Write down the converse for the following implication.

Jika P ialah polygon sekata, maka semua sisinya adalah sama panjang.
If P is a regular polygon, then all its sides are equal length.

(b) Tulis kesimpulan untuk melengkapkan hujah yang berikut:

Write down conclusion to complete the following argument:
Premis 1 : Jika 𝑃 ∪ 𝑄 = 𝑄, 𝑚𝑎𝑘𝑎 𝑃 ⊂ 𝑄.
Premise 1 : If 𝑃 ∪ 𝑄 = 𝑄, 𝑡ℎ𝑒𝑛 𝑃 ⊂ 𝑄.
Premis 2 : P ∪ Q
Premise 2 : 𝑃 ∪ 𝑄
Kesimpulan : ………………………………………………..
Conclusion :
(c) Buat satu kesimpulan umum secara aruhan berdasarkan maklumat yang diberi seperti di bawah:
Make a general conclusion by induction based on the information given as below:

(3−2)180°
Sudut pedalaman bagi sebuah segi tiga sama sisi =
3
(3−2)180°
The interior angles of an equilateral triangle =
3
(4−2)180°
Sudut pedalaman bagi sebuah segi empat sama = 4
(4−2)180°
The interior angles of a square = 4
(5−2)180°
Sudut pedalaman bagi sebuah pentagon sekata =
5
(5−2)180°
The interior angles of a regular pentagon =
5

(5 markah/ 5 marks)
Jawapan / Answer :

(a) (i) …………………………………………………………………………….

(ii)………………………………………………………………………….....

(b) ………………………………………………………………………………..

(c) ………………………………………………………………………………..

5
8. Rajah 4 menunjukkan sebuah gabungan pepejal yang terbentuk daripada sebuah prisma tegak dan
sebuah separuh silinder. Trapezium PQRS ialah keratan rentas seragam prisma itu. Dengan
22
menggunakan 𝜋 = , hitung isipadu, dalam 𝑐𝑚3 , gabungan pepejal itu.
7
Diagram 4 shows a composite solid formed by a right prism and a half cylinder. The trapezium
22
PQRS is the uniform cross-section of the prism. Using 𝜋 = 7
, calculate the volume, in 𝑐𝑚3 of the
composite solid.
[Beri jawapan betul kepada dua tempat perpuluhan]
[Give the answer correct to two decimal places] (4 markah/ 4 marks)

Rajah 4/Diagram 4

Jawapan / Answer :

9. Dalam Rajah 5, PQR adalah lengkok bagi bulatan berpusat O dan PST ialah lengkok bagi bulatan
22
berpusat U. Diberi OP = 7 cm dan U ialah titik tengah OP. Dengan menggunakan 𝜋 = 7 , hitung
In Diagram 5, PQR is an arc of a circle with centre O and PST is an arc of a circle with centre U.
22
Given OP = 7 cm and U is the midpoint of OP. Using 𝜋 = , calculate
7
(a) Perimeter, dalam cm, kawasan yang berlorek,
The perimeter, in cm, of the shaded region,
(b) Luas, dalam cm2 kawasan yang berlorek.
The area, in cm2, of the shaded region.

(6 markah/ 6 marks)

Rajah 5/Diagram 5
Jawapan / Answer :

6
10. Encik Tan menjual kedua-dua cat berwarna merah dan hijau dalam tin besar dan kecil. Harga jualan
tin besar, bagi setiap warna ialah RM x dan tin kecil bagi setiap warna ialah RM y. Bilangan tin bagi
setiap jenis cat yang dijual dalam sehari diberi dalam Jadual 1.
Mr. Tan sells both red and green paint in large and small tins. The selling price of a large tin of
either colour is RM x and of small tin of either colour is RM y. The number of tins of each type of
paint sold in one day given in Table 1.

Warna/ Colour Besar/ Large Kecil/ Small

Merah/ Red 2 3
Hijau/ Green 3 1
Jadual 1/Table 1

Jumlah pendapatan hasil jualan cat merah ialah RM66 dan cat hijau ialah RM57. Diberi bahawa A
2 3 𝑥 66
=( ) , 𝐵 = (𝑦) 𝑑𝑎𝑛 𝐶 = ( ).
3 1 57
The total income from the sale of red paint was RM66 and from the green paint was RM57. It is
2 3 𝑥 66
given that A = ( ) , 𝐵 = (𝑦) 𝑎𝑛𝑑 𝐶 = ( ).
3 1 57

(a) Tuliskan dua persamaan linear serentak dalam sebutan x dan y yang menghubungkan A, B dan
C. (2 markah)
Write two linear equations in terms of x and y which is relating A, B and C. (2 marks)

(b) Seterusnya, dengan menggunakan kaedah matriks, hitung nilai x dan nilai y. (4 markah)
Hence, by using matrix method, calculate the value of x and of y. (4 marks)

Jawapan / Answer :

7
 3 5
) adalah matriks songsang bagi ( 𝒌 −5).
1
11. Diberi bahawa (
−42 𝒌 −2 3
3 5
) is the inverse matrix of ( 𝒌 −5).
1
It is given that (
−4 2 𝒌 −2 3
(a) Cari nilai k. (2 markah)
Find the value of k. (2 marks)

(b) Tulis persamaan linear serentak berikut dalam bentuk persamaan matriks:
Write the following simultaneous linear equations as matrix equation:

2𝑥 − 5𝑦 = 7
−2𝑥 + 3𝑦 = −5

Seterusnya, dengan menggunakan kaedah matriks, hitung nilai x dan nilai y.

Hence, using matrix method, calculate the value of x and of y.
(4 markah/4 marks)
Jawapan / Answer :

8
 Bahagian B/ Section B
Jawab semua soalan dalam bahagian ini.
Answer all the questions in this section.
(48 markah/ 48 marks)

12. (a) Lengkapkan Jadual 2 di ruang jawapan bagi persamaan 𝑦 = 2𝑥 2 − 6𝑥 − 13 dengan

menulis nilai-nilai y apabila x = -2 dan x = 4. (2 markah)
2
Complete Table 2 in the answer space for the equation 𝑦 = 2𝑥 − 6𝑥 − 13 by writing
down the values of y when x = - 2 and x = 4. (2 marks)

(b) Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf. Anda boleh menggunakan pembaris fleksibel.
For this part of the question, use the graph paper. You may use a flexible curve ruler.

Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 1 unit pada paksi-x dan 2 cm kepada 5 unit pada paksi-
y, lukis graf 𝑦 = 2𝑥 2 − 6𝑥 − 13 bagi −2 ≤ 𝑥 ≤ 6. (4 markah)
By using a scale of 2 cm to 1 unit on the x-axis and 2 cm to 5 units on the y-axis, draw the graph
of 𝑦 = 2𝑥 2 − 6𝑥 − 13 for −2 ≤ 𝑥 ≤ 6. (4 marks)

(c) Daripada graf di 12 (b), cari

From the graph in 12 (b)
(i) nilai y apabila x = -1.8, (1 markah)
the value of y when x = -1.8 (1 mark)
(ii) nilai positif x apabila y = -11. (1 markah)
the positive value of x when y = -11. (1 mark)

(d) Lukis satu garis lurus yang sesuai pada graf di 12(b) untuk mencari nilai-nilai x yang memuaskan
persamaan 𝑥 2 − 5𝑥 − 4 = 0 bagi −2 ≤ 𝑥 ≤ 6. Nyatakan nilai-nilai x ini.
Draw a suitable straight line on the graph in 12(b) to find the values of x which satisfy the
equation 𝑥 2 − 5𝑥 − 4 = 0 for −2 ≤ 𝑥 ≤ 6. State these values of x.
(4 markah/ 4 marks)

Jawapan / Answer :

(a) x -2 -1 0 1 1.5 3 4 5 6
23
y -5 -13 -17 -17.5 -13 7
Jadual 2/ Table 2
(b) Rujuk graf/ refer graph

(c) (i)

(ii)

(d)

9
 7
13. (a) Penjelmaan T ialah translasi [ ]. Penjelmaan P ialah pantulan pada garis lurus y = x.
−5
7
Transformation T is a translation [ ]. Transformation P is a reflection in the straight line
−5
y = x.
Cari koordinat imej bagi titik (4 3) di bawah gabungan penjelmaan berikut:
Find the coordinates of the image of the point (4 3) under the following combined
transformations:
(i) TP , (2 markah/ 2 marks)
(ii) PT . (2 markah/ 2 marks)

(b) Rajah 6 menunjukkan sisi empat ABCD, EFGH dan KLMN dilukis pada satah Cartes.
Diagram 6 shows quadrilaterals ABCD, EFGH and KLMN are drawn on a Cartesian plane.

Rajah 6/Diagram 6

(i) Sisi empat EFGH ialah imej bagi sisi empat ABCD di bawah penjelmaan U diikuti
penjelmaan V.
Quadrilateral EFGH is the image of quadrilateral ABCD under transformation U
followed by transformation V.
Huraikan selengkapnya,
Describe in full,
(a) Penjelmaan U (2 markah/ 2 marks)
The transformation U
(b) Penjelmaan V (3 markah/ 3 marks)
The transformation V

(ii) Diberi bahawa luas sisi empat ABCD ialah 30 m2, hitung luas bagi kawasan yang
diwakili oleh bahagian yang berlorek.
It is given that the area of quadrilateral ABCD is 30 m2, calculate the area represented
by the shaded region.
(3 markah/ 3 marks)
Jawapan / Answer :

(a) (i)

(ii)

(b) (i) (a) U =

(b) V =

(ii)

10
 14. Jadual 3 menunjukkan taburan kekerapan tinggi, dalam cm, bagi 70 batang pokok orkid.
Table 3 shows the frequency distribution of the heights, in cm, of 70 orchid plants.

Jadual 3/ Table 3

(a) Hitung min anggaran tinggi bagi sebatang pokok orkid.

Calculated the estimated mean of the height of an orchid plant. [3 markah/3 marks]

(b) Berdasarkan Jadual 3, lengkapkan Jadual 4 di ruang jawapan untuk menunjukkan taburan kekerapan
longgokan tinggi itu.
Based on Table 3, complete Table 3 in the answer space to show the cumulative frequency distribution
of the heights. [2 markah/2 marks]

(c) Untuk ceraian soalan ini, gunakan kertas graf yang disediakan. Anda boleh menggunakan pembaris
fleksibel.
For this part of the question, use graph paper provided. You may use a flexible ruler.

Dengan menggunakan skala 2 cm kepada 5 cm pada paksi mengufuk dan 2 cm kepada 10 pokok orkid
pada paksi mencancang, lukis satu ogif bagi data tersebut.
Using a scale of 2 cm to 5 cm on the horizontal axis and 2 cm to 10 orchid plants on the vertical axis,
draw an ogive for the data. [4 markah/4 marks]

(d) Berdasarkan ogif, cari julat antara kuartil.

Based on the ogive, find the range between quartile. [3 markah/3 marks]

Jawapan / Answer :

(a)

11
(b)
Upper Cummulative frequency
boundary Kekerapan longgokan
Sempadan
atas
(cm)

19.5 0

24.5

59.5

Jadual 4/ Table 4

(c) Rujuk graf/ Refer graph

(d)

12
15. (a) Rajah 7.1 menunjukkan sebuah gabungan pepejal yang dibentuk daripada cantuman sebuah
prisma tegak dan separuh silinder pada satah segi empat tepat PRUS, dengan tapak DSTUC pada
sebuah meja mengufuk. Trapezium BRUC ialah keratin rentas seragam prisma itu.
Diagram 7 shows a composite solid formed by the combination of a right prism and a half circular
cylinder at the rectangular plane PRUS, with base DSTUC on a horizontal table. Trapezium
BRUC is the uniform cross-section of the prism.

Rajah 7.1/ Diagram 7.1

Lukis dengan skala penuh, pelan gabungan pepejal itu. (3 markah)

Draw to full scale, the plan of the combined solid. (3 marks)

(a) Sebuah pepejal kuboid dicantumkan kepada gabungan pepejal dalam Rajah 7.1 pada
satah mencancang ALSD. Gabungan pepejal adalah seperti yang ditunjukkan dalam Rajah
7.2.
A solid cuboid is joined to the combined solid in Diagram 7.1 at the vertical plane ALSD.
The combined solid is as shown in Diagram 7.2.

Rajah 7.2/ Diagram 7.2

Lukis dengan skala penuh,

Draw to full scale,
(i) Dongakan gabungan pepejal itu pada satah mencancang yang selari dengan EDC
sebagaimana dilihat dari X, (4 markah)
The elevation of the combined solid on a vertical plane parallel to EDC as viewed
from X. (4 marks)
(ii) Dongakan gabungan pepejal itu pada satah mencancang yang selari dengan CU
sebagaimana dilihat dari Y. (5 markah)
The elevation of the combined solid on a vertical plane parallel to CU as viewed
from Y.

13
Jawapan / Answer :

(a)

(b) (i)

14
 (b) (ii)

KERTAS SOALAN TAMAT

END OF THE QUESTIONS

Disediakan oleh Disemak oleh Disahkan oleh

…………………………. ………………………… ………………………

(Nurul Aidylla bt Yaacob) (Shahril Azam bin Sohaini@Suhaimi) (Rosnani bt Salleh)
Guru Mata Pelajaran Ketua Panitia Matematik Guru Kanan Bidang
Matematik SMK Seri Nibong Sains & Matematik
SMK Seri Nibong SMK Seri Nibong

15