MOMENTO 2: TRABAJO COLABORATIVO UNIDAD 1 - ANÁLISIS DE

SUCESIONES Y PROGRESIONES.

JOHN JAIRO ZAPATA CASTRILLON. 70326524

ALUMNO

GRUPO: 100410_374

ELKIN ORLANDO VELEZ

TUTOR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA- UNAD

ESCUELA DE CIENCIAS BASICAS TECNOLOGIA EINGENIERIA

INGENIERIA DE SISTEMAS

CALCULO DIFERENCIAL

FEBRERO 2017
Introducción

DESARROLLO ESTUDIANTE 1

Fase No. 2 (Fase de Desarrollo individual)

Haciendo uso de la Aplicación Geogebra y siguiendo las indicaciones del video “Fase 2 –
Trabajo Colaborativo 1”, cada estudiante deberá escoger un (1) ejercicio y graficar los 5
primeros términos determinando si la progresión es geométrica o aritmética, su razón o
diferencia común y si es creciente o decreciente. Se debe especificar en el foro de la
actividad el ejercicio escogido por cada estudiante, este, no se podrá cambiar en el
transcurso de la actividad y debe ser desarrollado única y exclusivamente por el estudiante
que lo ha escogido.

a) 𝑈𝑛 = 6𝑛 − 1
b) 𝑈𝑛 = 9 − 4𝑛
c) 𝑈𝑛 = 6𝑛 + 4
d) 𝑈𝑛 = −6𝑛−1
e) 𝑈𝑛 = 5𝑛−1
a ). U  6n  1
n

U  6 * 0   1  0  1  1
0

U  6 *1  1  6  1  5
1

U  6 * 2   1  12  1  11
2

U  6 * 3  1  18  1  17
3

U  6 * 4   1  24  1  23
4

U  6 * 5  1  30  1  29
5
a 5
1

a  11
2

d ?
formula: a  a  n  1 * d
n 1

a  a  2  1 * d
2 1

11  5  1* d
11  5  1d
6  1d
6
d d 6
1

Razón= 6, este es el valor constante en la sucesión U  6n  1

n

La sucesión es aritmética progresiva porque que cada uno de ellos (salvo el primero) es
igual al anterior más un número fijo llamado diferencia que se representa por d, para el caso
d=6
Fase No. 3 (Fase de desarrollo Individual)
Cada estudiante deberá analizar y redactar un escrito de no más de (1) párrafo de extensión
en donde argumente como aplicaría el uso de las progresiones en su profesión, recuerde
argumentar un contexto posible y real en el que usted en su profesión, pueda aplicar los
conceptos de la unidad 1. Haga uso de una buena redacción y ortografía, sea breve y vaya
al punto. Por favor, realizar el escrito con sus propias palabras, abstenerse de copiar y pegar
información de la Web o de otras fuentes que no sean de su autoría sin realizar un uso
correcto de citas bibliográficas según lo que se establece en la normatividad APA.Cada
estudiante deberá analizar y redactar un escrito de no más de (1) párrafo de extensión en
donde argumente como aplicaría el uso de las progresiones en su profesión, recuerde
argumentar un contexto posible y real en el que usted en su profesión, pueda aplicar los
conceptos de la unidad 1. Haga uso de una buena redacción y ortografía, sea breve y vaya
al punto. Por favor, realizar el escrito con sus propias palabras, abstenerse de copiar y pegar
información de la Web o de otras fuentes que no sean de su autoría sin realizar un uso
correcto de citas bibliográficas según lo que se establece en la normatividad APA.

DESARROLLO ESTUDIANTE 2
DESARROLLO ESTUDIANTE 3
DESARROLLO ESTUDIANTE 4
DESARROLLO ESTUDIANTE 5
CONCLUSIONES

BIBLIOGRAFÍA
Rondón Durán, J. E. (21 de 02 de 2017). Repositorio Institucional UNAD. Obtenido de
Cálculo diferencial: http://hdl.handle.net/10596/4806