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FISICA 6° PRIMARIA
a) 2 y 4 m/s d) 4 y 6 m/s
b) 6 y 5 m/s e) 3 y 4 m/s
c) 3 y 5 m/s
a) 2 m b) 36 m c) 24 m
d) 48 m e) 12 m
a) 4 m b) 6 m c) 12 m
d) 24 m e) 36 m
4. Hallar la velocidad del móvil.
V t = 4s
d = 16m
a) 2 m/s b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
d = 32m
a) 2 m/s b) 4 c) 6
d) 8 e) 10
a) 3 m/s b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
2. Hallar la velocidad del móvil en A y B.
t = 1s t = 1s
2m/
a = 3m/s2
s
M A B
a) 3 y 2 m/s b) 3 y 5 c) 5 y 8
d) 4 y 5 e) 7 y 5
A B C D
a) 2, 3 y 4 m/s b) 3, 4 y 6 c) 4, 7 y 10
d) 5, 8 y 11 e) 6, 9 y 12
a = 2m/s2
6 m/s
a) 8 m/s b) 3 c) 4
d) 5 e) 7
t = 2s
a = 3m/s2
8 m/s
a) 2 m/s b) 3 c) 14
d) 5 e) 6
SEGUNDO AÑO –FISICA
a) 1 m/s2 b) 2 c) 3
d) 4 e) 5
a) 3 m/s2 b) 4 c) 5
d) 6 e) 7
12m/s
3m/s2
a) 15 m/s b) 18 c) 9
d) 10 e) 14
d) 8 e) 10
a) 2 m/s b) 3 c) 4
d) 15 e) 6
a) 60 m b) 70m c) 75m
d) 270m e) 30m
2. En la figura, hallar : “V”
a) 10 m/s t = 100 s
b) 20
c) 30 V V
d) 50
e) 80 d = 2 km
3. A 510 m de una persona se produce una explosión. ¿Al cabo de qué tiempo logra
escuchar la explosión? Vs = 340 m/s
a) 3 s b) 1,5 c) 2
d) 4 e) 5
4. ¿Qué tiempo demora un tren de 500 m de longitud para pasar por un poste, si el tren
viaja a una velocidad de 20 m/s?
a) 10 s b) 15 c) 20
d) 25 e) 40
5. Un auto posee una velocidad constante de 10 m/s. ¿Qué distancia recorre entre
las 5:30 p.m. y 5:45 p.m. del mismo día?
a) 2 km b) 6 km c) 9 km
d) 11 km e) 12,5 km
1. Un tren de 125 m de largo atraviesa un túnel de 325 m. ¿Qué tiempo emplea? VTren = 15
m/s
a) 10 s b) 20 c) 30
d) 40 e) 50
2. Un tren de 200 m de largo cruza por completo un puente de 250 m en 15 s. Halle la
velocidad del tren.
a) 10 m/s b) 20 c) 25
d) 30 e) 35
3. Un bus de 10 m de longitud que realiza un MRU con una velocidad de 20 m/s, cruza un
puente en 3 s. ¿Cuál es la longitud del puente?
a) 10 m b) 30 c) 40
d) 25 e) 50
a) 150 m b) 99 c) 33
d) 240 e) 200
5. Una persona se encuentra a 85 m de una montaña. ¿Si grita, después de qué tiempo
escuchará el eco?
d) 2 e) 1
QUINTO AÑO – FISICA
a1 = 3m/s2 a2 = 1m/s2
d = 200
m
a) 10s b) 6 c) 8
d) 7 e) 5
2. Del ejercicio anterior, determine a qué distancia del móvil de menor aceleración se produce
el encuentro.
a) 150m b) 50 c) 170
d) 30 e) 120
a1 = 2m/s2 a2 = 4m/s2
d = 192
m
a) 4 b) 6 c) 8
d) 7 e) 5
4. Del ejercicio anterior, determine la velocidad del móvil de mayor aceleración cuando se
produce el impacto.
a) 40 m/s b) 20 c) 32
d) 36 e) 45
5. Dos móviles que parten del reposo con aceleraciones de 5 m/s2 y 3m/s2 se encuentran
distanciados 64 m. Si viajan en la misma dirección, halle el tiempo de alcance.
a) 6s b) 3 c) 4
d) 7 e) 8
INTENSIVO- FISICA
a) 2 y 5 b) 10 y 7 c) 5 y 12
d) 8 y 9 e) 13 y 4
a) 10 b) 11 c) 12
d) 13 e) 14
a) 10
b) 11 10
120º
c) 12 6
d) 13
e) 14
a) 8
5
b) 2
3
c) 7 80º
20º
d) 15
e) 14
a) 13
b) 31 60º
c) 46 4 7
d) 11
e) 93
ARITMETICA 3° - 4° - 5° - INTENSIVO
a) 8 b) 10 c) 20
d) 25 e) N.A.
a) 20 b) 30 c) 450
d) 500 e) 345
3. Del esquema marca (D.P.) ó (I.P.) según convenga:
a c
-
-
x d
a) D.P. b) I.P.
4. Un barco tiene víveres para 72 tripulantes durante 33 días, pero solo viajaron 66 personas.
¿Qué tiempo durarán los víveres?
a) 26 b) 32 c) 24
d) 18 e) 36
5. Para sembrar un terreno cuadrado de 20 m. de lado de un peón cobra 300 soles. ¿Cuánto
cobrará por sembrar otro terreno cuadrado de 12 m. de lado?
a) 108 b) 109 c) 110
d) 120 e) 130
a) 6 b) 7 c) 8
d) 9 e) 10
2. Si 20 obreros construyen 28 metros de pared en cada día. ¿Cuál será el avance diario, si
se retiran 5 obreros?
a) 13 b) 20 c) 21
d) 25 e) 30
3. Si 8 chocolates cuestan 145. ¿Cuál será el precio de 6 docenas de ellos?
d) 1500 e) N.A.
4. 24 carpinteros hacen una casa en 30 días el triple de carpinteros. ¿Qué tiempo tomarán
para hacer la misma obra?
a) 30 b) 20 c) 10
d) 5 e) 40
5. Para sembrar un terreno cuadrado de 20 m. de lado un peón cobra 200 soles. ¿Cuánto
cobrará por sembrar otro terreno cuadrado de 12m de lado?
d) 111 e) 107
a) 51 b) 50 c) 53
d) 52 e) 54
a) 33,6 b) 37 c) 38,1
d) 37,5 e) N.A.
a) aumenta en 1 d) disminuye en 11
b) disminuye en 1 e) no varía
c) aumenta en 11
4. Calcular la estatura promedio en metros de 3 personas, sabiendo que miden: “a” cm,
“b” cm y “c” metros
abc a b 100 c
a) d)
100 300
a b 10 c abc
b) e)
100 300
abc
c)
3
INTENSIVO – ARITMETICA
2. Calcular “M” si M = T + P + D
Donde:
T : media diferencial de 12 y P
P : media proporcional de 12 y 3
D : tercia proporcional de T y P
a) 10 b) 15 c) 18
d) 19 e) 20
a b c
3. En la serie: k
4 6 9
se cumple: a + b + c - k = 54
Calcule: a – b + c
a) 14 b) 27 c) 21
d) 36 e) 12
a) 10 b) 12 c) 18
d) 21 e) 24
a) 100 b) 75 c) 120
d) 180 e) 240