PISMENA PRIPREMA ZA REALIZACIJU NASTAVNOG SATA IZ

BOSANSKOG JEZIKA I KNJIŽEVNOSTI

Nastavnik:Ena Neimarlija
Razred: V
Nastavna jedinica: MK – Film za djecu-gledanje filma
Tip časa: obrada
Nastavni oblici rada: frontalni, individualni, grupni
Nastavne metode rada: razgovor, samostalan rad
Nastavna sredstva i pomagala: osnovna, tv, cd

Cilj i zadaci časa:

Obrazovni:
 gledanje filma uz obraćanje pažnje na dekor, scenografiju, kostimografiju
Odgojni:
 razvijanje kulturne, radne i estetske sposobnosti i navika
 razvijanje urednosti i preglednosti pri pisanju
 razvijanje mašte, kreativnosti
Funkcionalni:
 razvijanje sposobnosti posmatranja, opažanja, mišljenja
 razvijanje logičkog mišljenja i zaključivanja
 razvijanje pažnje

ARTIKULACIJA ČASA

Uvodni dio časa:

Šta je film?
Koje vrste filmova poznajete?
Na osnovu čega nastane film?
Kako se zove ta knjiga?
Elementi koji su također važni za film su scenografija i kostomografija?
Šta je to?

Prilikom gledanja filma posebnu pažnju obratit ćete upravo na ta dva problema.

Glavni dio časa:

Gledanje filma!!!

Završni dio časa

Globalna analiza filma koji smo gledali.

Ukratko ponavljanje toka radnje.
Zadaća: razmisliti o scenografiji i kostimografiji u filmu, pa ćemo o ome razgovarati idući čas.