MINISTERUL EDUCATIEI $1 DIRECTIA GENERALA INVATAMANT M1 E S PREUNIVERSITAR CERCETARI $TINTIFICE ‘TRUL NATIONAL DE DEZVOLTARE A -AMANTULUI PROFESIONAL SI TEHNIC : MEN - CNDIPT nevet__68__ Data__22.0/-20/5 NOTA Va Inaintam spre aprobare: -Regulamentul specific privind organizarea si desfagurarea Competifiei BUSINESS PLAN pentru firmele de exercifiu. Locurile de desfésurare a etapei judefene a Competitiei BUSINESS PLAN, in anul scolar 2014-2015 - Locurile de desfagurare a etapei regionale a Competitiei BUSINESS PLAN, in anul gcolar 2014-2015 - Calendarul Compeditiei BUSINESS PLAN in anul scolar 2014-2018. Regulamentul specific privind organizarea si desfégurarea Competiiei ,BUSINESS PLAN" pentru firmele de cexerciu a fost elaborat in concordana cu prevederile Metodologiei-cadru de organizare si destésurare a competililor scolare, aprobaté prin OMECTS nr. 3035/10.01.2012 DIRECTOR GENERAL, DIRECTOR, Directia Generala Invatamant Preuniversitar Centrul National de Dezvoltare a Invatémantului Profesional si Tehni A fua , Tania Mihaela lrimia Gabriela Liliana Ci mRegulament specific privind organizarea si desfasurarea Competifiei BUSINESS PLAN pentru firmele de exercitiu Capitolul | Cadrul general Art. 1.(1) Prezentul regulament definaste cadrul specific de organizare si desfasurare a Competitiei BUSINESS PLAN pentru firmele de exercitiu, numit& in continuare Competiia BUSINESS PLAN si este elaborat pe baza prevederlor Metodologiel-cadry de organizare si desfasurare @ competiilor scofare, aprobat& prin OMECTS nr, 3035/10.01.2012. {2} Programele pentru Competiia BUSINESS PLAN sunt cele valabile pentru modulele care includ firma de exercitiu ca metod’ de Invatare si sunt publicate pe pagina web a MECS: www.edu.ro, Art. 2.1) Competitia BUSINESS PLAN se adreseaza elevilor din invalém&ntul liceal, care desfégoara activitat de Invatare in fimele de exerci, inregistrate! reinregistrate ta Centrala Retelei Firmelor de Exercitiu/ Intreprinderlor Simulate din Rom&nia -ROCT, in anul scolar in curs. (2) La aceasta competie pot participa elevi de la toate formele de invayamant: 2, sera, cu frecventa redusé, de la invatémant de stat sau de fa invatamantul particular sau confesional,clasele a XI-a gia Xll-a/a Xilka Art. 31) Etapele de desfagurare a Compete! BUSINESS PLAN sunt: pe gcoalé, judefeandva municipiului Bucuresti, regional ional, (2). Etapele pe scoala, judeteand/a municipiuiui Bucuresti, regionald, nafionald se organizeaz& in conformitate cu Calendarul Competitel BUSINESS PLAN, aprobat in fiecare an gcolar. Capitolul It Organizarea Competitiei BUSINESS PLAN Art.4..Obiectivele Competitiei BUSINESS PLAN sunt: © valorificarea spiritului antreprenorial, a initiativei dezvoltate prin firma de exercitlu (metode de predare- ‘nvatare prin care se simuleaza activitatea unei firme reale); © familirizarea elevilor cu activitafle specifice mediului real economic; © asumarea risculu, utlizand instrumentele specifice managementului riscului; ‘© dezvoltarea unor competente necesare unui intreprinzétor dinamic: gandirea critica, luarea decizillor, ‘asumarea responsabiltafilor, autoorganizarea si auloevaluarea individual’; 2© promovarea colaborari dint frmele de exerciiu si mediul economic rea © incurajarea competifel si a competitivitati frmelor de exercifi implicate Art. 5(1). Competia BUSINESS PLAN este organizatéi de MECS si CNDIPT-ROCT, prin inspectoratele scolare! unitate de invatémant subordonate, in parteneriat cu autoriafle administrative publice locale, cu insttufi de invatimant superior si de cercetare din tard sau din afara tari, cu editur, organiza nonguvernamentale, agen{i economici reprezentativi, asociafi patronale din domenile economice pentru care se organizeaza formare profesional, organizati sindicale 1 organizafi ale societaticivle, structuri asociative locale ete (2) Responsabiltatea organizarii si destégurdrii Compete? BUSINESS PLAN revine, in funclie de etapa, unitafior de invétamant preuniversitar, inspectoratelor scolare, Centrului Nafional de Dezvoltare a Invatamantului Profesional si Tehnic (CNDIPT), departamentul CNDIPT- Centrala Refelei Fimelor de Exerci{u! Intreprinderilor Simulate (ROCT), Direcliei Generale Invaamant Preuniversitar (OGIP) din MECS. Art.6. Comisile de organizete si evaluare ale Compeifiei BUSINESS PLAN pentru elapele pe scoala, judefeana/ @ municipiului Bucuresti, regional, sunt constitute si functioneaZé conform prevederior Metodologiei ~ cadru de organizare si desfésurare a compeliilor gcolare. Art.7. (1) Pentru etapele pe scoal8, judeteandy a municipiului Bucuresti, regional8 se constitule Comisif de organizare si evaluare ale Competife BUSINESS PLAN , corespunzétoare fiecérei etape. (2) Comisie de organizare si evaluare raspund de corectitudinea organiza $i destégurarii competi ‘Art 8. (1).Peniru organizarea etape! nationale se stabileso, anual, urm&toarele comisi: Comisia de organizare .@ Competitiei Nationale BJSSINESS PLAN si Comisia Centralé a Competifiei BUSINESS PLAN. (2). Comisla Centraié a Competiiei BUSINESS PLAN se constiuie la propunerea inspectorior generall din MECS si CNDIPT, este avizaté de directorul general al DGIP si este aprobata de Subsecretarul de Stat din MECS. (3).Etapele pe scoalé, judefeandla Municipiului Bucuresti siregionela vor fi organizate si desfégurate cu respectarea prevederilor Metodoogii-cadru de organizare si desfésurare a competiiir scolare gale prezentului Regulament specifi. (4), Pentru toate etapele competifei, membrii Comisior de organizare si evaluare ale Competife! BUSINESS PLAN si membrii Comisiei Centrale a Compeiiei BUSINESS PLAN vor semna 0 declaratic, conform ‘modelului prezentat in Metodologia-cadu de organizare si desfagurare a competiflor scolare. Art. 9. (1) Comisia de organizare si evaluere pentru etapa pe gcoalé a Compettie BUSINESS PLAN, numita prin decizle a conducditc lui uritfi de tnvatimént preuniversitar, are urmtoarea component’: a) pregedinte: directorul unitaii de invatamant preuniversita, b) secretar:informatician sau profesor din untatea de invatamént preuniversitar in care se destagoara competitia, avind competente de operare pe calculator, 3