Cintia Martinelli de Oliveira

ATIVIDADE AVALIATIVA – SEMANA 5

Atividade avaliativa apresentado como

exigência parcial para Avaliação da
Disciplina Teorias do currículo, do curso de
Licenciatura em Pedagogia pela UNIVESP.

UNIVESP

2018
 Exercício 1: Explique a seguinte afirmação de Marcos Neira: “O currículo

multicultural adota os compromissos políticos dos Estudos Culturais e pedagógicos do

multiculturalismo crítico” (p. 128).

Solução: A afirmação se refere ao fato do currículo pode ser utilizado como um dos

instrumentos pedagógicos sociais para construir, melhorar e auxiliar as relações

interculturais baseadas no diálogo entendimento entre as culturas e também que lute, e

converse e conteste as linhas tênues de separação e a importância da diferença

multicultural, e que acima de tudo não aceite as divisões entre os seres humanos como

um ato ou fato da natureza humana e Também assegurar a diversidade cultural, superando

processos discriminatórios, opressão, injustiça social e naturalização das diferenças, Até

porque a decisão curricular é uma escolha política e por isso detém e contém o interesses

das classes dominantes que se fazem valer do conhecimento que querem e pretendam que

seja absorvido.

Uma das premissas é quem se há vontade de corresponder às demandas da

contemporaneidade e adotar alguns itens de renovação e melhorias como a inclusão,

justiça, diálogo, reconhecimento, diferença e equidade como princípios pedagógicos se faz

necessário romper com a mesmice que afoga as propostas escolares, praticar os temas

culturais e trabalhar e implementar currículos multiculturalmente orientados.

Assim visualizando o currículo como artefato e frutos de discursos, sendo construído

através de muitas discussões e de um processo de produção histórica, cultural e social,

fazendo assim que não ocorra a ideologia dominante.

REFERÊNCIAS

Paula,D.H.L;Paula,R.M Currículo: Das teorias do currículo ao currículo na escola.

Disponível em:
https://univesp.bv3.digitalpages.com.br/users/publications/9788559720372/pages/23

Michael,young TEORIA DO CURRÍCULO: O QUE É E POR QUE É IMPORTANTE .

Disponível em: http://www.scielo.br/scielo.php?script=sci_arttext&pid=S0100-
15742014000100010&lng=pt&tlng=pt.

https://drive.google.com/file/d/1um9GOpVzzLORqeRqGi3p5YJNJBVwsX9c/preview

https://cursos.univesp.br/courses/1911/pages/videoaula-9-curriculos-
culturais?module_item_id=136281