Wuac Programa de Unidad Académica | Rewitrede a Unasa de Apreriajs Notre ea Fataliad 9 Escuela NTT] | Rehabieacisn y Mantenimente de infaestructur Facultad de ingeniera rots a a ae (SEES ras pcs Ambre et Pega ies [cates sea [ne | Hose | Ingenieria Cv y Adminsracion “ 3 : 2 Pande Estudio: es Wiis Tee 2010 Crmgensai® | wnesrar | oauicaroma Nombre dea sidan] ue To prob (ron a mah “Ingenieria Cuil y Admini S| | teeter rar DAT Sg Competencias del Perll do Egreso del Programa Educative Habiidades de Investigacion Hablidades Cogntvas | Capacided Emprendedora | Capacidad de Organizacién Sensibilidad para temas medioambientales Compromise Socia! ‘Supervisa, inspecciona y evalla Obras Hididulicas y Sanitaras, Sistemas Estruclurales, Vias Terrestres, Eaificacion y Obras de Infraestructura Urbana e Incustal, que dé soluciones a la Problemdtica actual y satisfagan necesidades sociales, considerando el uso éptimo de eee recursos, la seguridad y su impacto social y ambiental Opera y acmintra empresas dedicadas 9 i constectn, conservation y ehabitatn de | bras Hiraueasy Santaras, Stas Estuctrates, Vis Tenesves Eahcoctny Obes ce lnaesivetura Ubane enue! ‘Competencias del area de formacién Incorporar Ios fundamentos, métodos y Técnicas necesarias para conservar yi6 proleger Ta Gompetencia de la Unidad | infraestructua yainstlada y en operacion en épimas condiciones, mediate la elaboractn de | ‘de Aprendizaje un programa de mantenimiento en forma periddica y permanente de trabajos preventivas-¥id- correctves, Fh ER Pawerierconsaca ears Roolzeas ROESa5 ClWuac Programa de Uni lorie dela Unidad de Aprende: idad Académica | Nombre da Facultad Feel Rehabiltaciény Manteiment de foestrtur [acuta de ngenieia ee] emer ane | Nombre del Programa Educativo om ‘totales: tedricas: ee Ingenieria Cl y Aminisracion a [Ses : 2 Pande ERudo: "es Nice 775 2010 ay INTEGRAL OBLIGATORIA Nombre dea academi(] que lo apr aren nat ee Ingenieria Civil y Administracion eeepc mami as , Ge | J [asreaa: [Conocer ia importancia de conservar las Obras civies en operacion, para comprender Tes ‘Sub competencia Condiciones actuales de las instalaciones, maquinarias, hrramientas y equipos de trabajo, mediante el planteamiento de medidas preventivas, Hard Time, predctvas y corectvas : Relv Sesiones : ae Bibliogratia Tere oe Docente ‘Alumno 1¢ 1 Tnireduocién, | 11- — Introduesion. | Expone Tos |Investigo os | 7, 2y 3 Basica objetivos, criterios ©] 12- Imporancia de | conceptos | concepios bésicos impertancia ell la estén | enfoques _bésicos |ypresento la Mantenimiento integrall (Conservacién vs | sobre las obras ce | corelacion de. e obra civiles. Tipos| descaptalzacién) | ingerieria, la | ideas por medio de de fallas en _las| 1.3- ZPor qué fallan | importancia de la | mapas estructuras y dferentes| las condiciones de | conservacién de la | conceptuales sobre ciiterios de] operacion? infraestructura en |el tema, valorando ‘mantenimiento 1.3.1 Tipos de falas | operacién explicando | la impartancia de existentes, enlasestructuras. | la necesidad de |las estructuras en 132- Diferentes | conocer los | operacion oy ‘ipos de operacién | aferentes.tipos de | otorgando respeto (obras vies, | mantenimientos | y olerancia ante la : Instalaciones, exstentes, investigacien = o maquinaria ligera documental que FACULIAD PRT moa Reol2034 ROES.A5Wuac Programa de Unidad Académica ‘Nombre dea Unidad de Aprandagj Tombs dea Fata o Ein Rehabltainy Manteno deface ttre Facultad de igeniera sabes | SST Tae cama cam | oe | oe | Ingenieria Ci yAdminstracion St 2 2 Pande Exudo™ rae Nias Te 2010 Cenciedela | wtesrat | obucaToRtA Nombre de la academia(s) que lo aprobé (aron}: ich Ingenieria Civil y Administracion Dect en ee a x ie ae 57 RGA. ‘pesada, herramienta | Coordina el trabajo | austenite = Yy equipo de trabajo) interiscplinario | operacién de los rmulidscipinario | elemertos, 2- Tips de|2.1- Tipos de | ‘mantenimierte, Mantenimiento Realiza lwia de |Expreso los Ventajas y desveniajas.| (Preventivo, Hard | ideas Propane un |conoeimientos | Crtenos generales de Time, predictive y | concepto, formula la |saberes sobre el imervencién para) cortectvo) pregunta’ e integra | tema, a través de mantener en épimas| 22- Ventajas | ias ideas y elabora el | una acttud condiciones las| desventgjas del concepto nuevo. inferesada, con estructuras en| mantenimiento compromiso y | operacion en formal23- Objetivos y responsabilad predictva Criterios ae mantenimiento Tomo olay 24. Planificacién y pregunio dudas ‘rganizacién dentro del mantenimento Etaboro puntos de| pe integral (éencas, vista a traves de| t ‘seguridag, lensayos, defiendo| te, _administrativas) con argumentos. mi iw 5. Instrucciones de posicion y respeto ag Uso y Mantenimiento i ‘iferentes| ee {futinaro 6 corrective) opiniones. 251, Espacios| | Pret Rooia03%