Ped oe etd dle la informacion4. NUEVAS TECNOLOGIAS: = MULTIMEDIA Y ACCESO A INTERNET 2A qué viene tanto alboroto? Las tecnologias, y muy especialmente las que tienen que ver con los ordenadoreé, suelén dar lugar a cierto fanatismo entre sus adeptos. Se trata de un fendmeno que, aunque en menor escala, s¢ produce también en el campode la informa~ tica aplicada.a Ja ensefiatiza,’ Estos fandticos de la tecnologia absorben los nuévds-progresos con ansiedad, saboreando la inteligencia de cada mejora técnica y el vértigo que causa.el rendimienito cada vez mas rapido y complejo tanto del hard- ware coro de.los. programas informaticos mas modernos. Para-algunos, la conocida frase de Marshall McLuhan, «el inedio 6s ¢l mensajes, se queda corta, pareciéndoles que, en realidad, iio existe nada més alld del medio. Cabe' pensar que el hetho de-que esta fibre por las nuevas tecnologias sea. hoy més acusada-que nunca no es sino una consecuencia de la aparieidn de los sistemas multimedia, capaces de combinar texto, imagen y-sonido- en un slo paquete. El entusiasmo que despiertan estos'sistemas'se deja hotar atin més cuanrlo. 7 2los prodiictos multimedia se proporcionan a través de Internet (la red) 0 de su versién mds actual, la World Wide | Web (WWW), en'la que millones de ordenadores de todo el | iniindo estén .conectados mediante lineas telefénicas. Gracias a ello, cualquier usuario que disponga de acceso ala red | (para lo cual basta.con terier unordenador personal, un m6- | dem y un proveedor de servicios) puede conectatse y enviar y recibir Ja informacién que desee. Esta idea se: halla tan , | arraigada hoy en dia en nuestra cultura que no hay periddi- ¢o, pelicula de estreno-o émpresa medianaifieiite importante - que no disponga de su propio sitio web, y hasta el peculiar formato de Jas direcciones de ‘estos ‘sitios (por ejemplo, -us/) se ha hecho tan popular-que los jue- 208 dé palabras 2 Jos que da-lugar sé Utihati en aniunicios de ‘ eervezas:. j } | No cabe Ja menor duda de que la combinacién deimage- j nes de alta resolucién, sonido digital en estéreo, animaciéii, | ‘video y texto que ofrecen los sistemas multimedia tiene mu | cha fuerza, Lo que no esta tan claro es por qué. estos siste~ / sas’ parecert despertar tanto interés. A fin de custtas, las” a intichds: afios.'Y, sobre todo, considerando las facilidades existentes part grabar ent video tales. prodiieciones (sobre) todo porque suelen emitirse por la noche), éstas son comple’ tamente gratuitas para los centros educativos, aparte del eoste del equipo. Eni este sentido; los sistemas multimedia (que'no confundirse con los productos que se limitan a combinar li bros con. cintas-de audio 9 de video) presenta tres caracte= risticas que los hacen sustancialmente distintos a. cual ‘bloques, cada uno de los cuiles esta -vinoulado # los ; I 72 a f