Kelas Kandungan Impak

Masa Refleksi
Mata
Pelajaran
Tema : T6 Tema 1 Istimewanya Keluargaku
Unit : T6 Unit 2 : Satu Keluarga Dua Budaya
Tajuk : Rahsia Kebahagiaan _____ murid
6B dapat
Standard 2.3 Membaca kuat pelbagai bahan bacaan dengan lancar,
menguasai
Kandungan : sebutan yang jelas dan intonasi yang betul.
12.05 pm 3.3 Membina dan menulis perkataan, frasa, dan ayat dengan objektif
- betul. pembelajaran
1.05 pm Standard 2.3.1 Membaca sesuatu bahan yang mengandungi pelbagai yang telah
Pembelajaran : jenis ayat dan ragam ayat secara mekanis. ditetapkan.
BM 3.3.3 Membina dan menulis jawapan secara kritis dan kreatif
dengan betul.

Objektif Pada akhir pembelajaran, murid dapat :

Pembelajaran : 1. membaca teks yang diberikan dengan sebutan dan intonasi
yang betul. Pemulihan
2. menjawab soalan yang diberikan berdasarkan teks dengan
betul.
Aktiviti : 1. Murid membaca teks dengan senyap.
2. Guru berbincang penggunaan jenis ayat dengan murid.
3. Guru bertanya soalan, murid menjawab soalan.
4. Murid menulis frasa dalam buku latihan.
Nilai Murni : Kasih Sayang
Kemahiran : Bertutur Membaca
Bahan Bantu Komputer, LCD,DVD, buku teks, buku latihan, alat tulis, kad
Belajar : arahan
Penilaian : Murid dapat membaca teks dan menjawab soalan pemahaman
dengan betul.
4P 学习领域 ： 数与运算
课题 ： 1.100 000 以内的整数 / 的学生
11.05 am
内容标准 ： 1.1 认识数值 能够根据数位
–
和数值分析数
12.05 pm 学习标准 ： 学生能够根据数位和数值分析数目。
目。
跨学科元素 ： 企业家元素
数学 活动 ： 1. 指示学生说出数目，并以文字写在白板上。
2. 根据数位写出分析式。
3. 根据数目写成数值分析式。
4. 学生习作活页练习，师生讨论活动成果。
教具 ：
电脑，课本，练习簿