RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TARIKH: 7/11/2018

HARI: RABU

PERKARA 1B (0715-0815)
Tema 7: Hebatnya Sains Teknologi Dan Inovasi
Unit 20: Berfaedah dan Kreatif
(Kipas Angin Pintar)
Standard 2.1.1
Pembelajaran: Membaca dengan sebutan yang betul dan intonasi yang sesuai;
iii) ayat
Objektif: Pada akhir pengajaran dan pembelajaran, murid dapat:
1. membaca 5 ayat dengan sebutan yang betul
2. memilih perkataan yang sesuai untuk melengkapkan ayat dengan betulnya
(baik= boleh menjalankan aktiviti tanpa bimbingan)
(sederhana/lemah= boleh menjalankan aktiviti dengan bimbingan guru)
Nilai: Kerajinan
KBAT: Menghubungkaitkan
Aktiviti: 1. Murid meneliti gambar dan membaca ayat secara mentalis.
2. Murid membaca perkataan dan mengenal maksud perkataan.
3. Murid membaca ayat secara mekanis dengan sebutan yang betul.
4. Murid menyenaraikan ciri-ciri kipas dengan peta i-Think.
5. Murid melengkapkan latihan buku aktiviti.
Refleksi:

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TARIKH: 7/11/2018

HARI: RABU

PERKARA 3A (1115-1215)
Unit: 7 KEPENTINGAN TOPI KELEDAR
Tajuk: MEMILIH DAN MENJAGA TOPI KELEDAR
Kemahiran: 6.3.1
Objektif: Pada akhir pembelajaran, murid dapat:
1. Mmebaca dan memahami maksud perkataan, frasa dan ayat daripada teks yang
dibaca.
2. Menyusun dan menulis maklumat berdasarkan gambar mengikut keutamaan yang
betul.
3. Menyatakan kepentingan memakai topi keledar dan cara pemakaian yang betul.
Nilai: Berhemah
Aktiviti: 1. Guru mempamerkan Media 7.2 dan murid menyusun gambar mengikut keutamaan cara
memilih dan memakai topi keledar dengan betul.
2. Murid menyenaraikan kepentingan memilih, memakai dan menjaga topi keledar
berpandukan Aktiviti 20. Aktiviti ini boleh dijalankan dalam kumpulan kecil.
3. Murid membaca dan mencari makna perkataan serta frasa yang berwarna merah di
Aktiviti 20. Seterusnya, murid menyatakan maksud perkataan dan frasa yang
terdapat dalam petikan dengan betul.
4. Murid menyusun maklumat cara-cara memakai topi keledar mengikut keutamaan yang
betul dalam Aktiviti 21.

Refleksi:
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN

TARIKH: 7/11/2018

HARI: RABU

PERKARA 5 DSV (1200-1300)

领域: 制图
单元: 五-为墙壁增添风采
主题: 大自然
题目: 年年有余
内容标准: 1.3 创意表达
1.4 美术鉴赏
学习标准: 1.3.1 有创意地选择和使用多元材料
1.3.2 应用视觉艺术语言创作
1.3.3 应用各种媒介，过程与技巧创作美术作品
1.4.1 展示作品
1.4.2 说出制作过程中所得的经验
1.4.3 欣赏与评述自己与同伴的作品

跨学科元素: 企业家元素
教具： 纸卡
材料： 剪刀、调色盘、水彩笔、画纸、水彩
活动： 1. 学生复习上堂课的内容。
2.学生进行创作美术品。
3.学生展示所创作的作品。
反思：