PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

ANALISIS PERSEKITARAN (SWOT/SWOC)

BIDANG/UNIT*:KOKURIKULUM

(S)KEKUATAN:
Dalaman S1- Bilangan pelajar dan guru yang ramai
S2- Bantuan Kewangan Kokurikulum yang banyak
S3- Aktiviti dan pertandingan di sekolah dan
peringkat daerah
S4 –Mempunyai beberapa orang guru yang
mempunyai kepakaran dalam bidang masing-
masing
Luaran
(O)PELUANG: Strategi SO
O1- Sokongan moral daripada PIBG
O2- Sokongan kewangan daripada PIBG 1. Meningkatkan pencapaian kokurikulum dengan
O3- Sekolah berhampiran dengan kawasan kerjasama antara guru dan ibu bapa.
perumahan 2. Meningkatkan GPS Kokurikulum
O4- Kerjasama daripada pihak swasta
(W)KELEMAHAN:
W1- Kehadiran pelajar ke aktiviti
kokurikulum kurang memuaskan
W2-Guru Penasihat tidak cukup kreatif
W3- Pelajar terpaksa memasuki unit
kokurikulum
W4- Sebahagian guru kurang
pengalaman dalam aktiviti kelab,
persatuan, 1M1S dan unit
beruniform
Strategi WO
3. Meningkatkan peratus kehadiran
pelajar ke aktiviti kokurikulum
4. Perkongsian kemahiran dan
pengalaman jurulatih luar dengan
sokongan kewangan dari PIBG

(C)CABARAN: Strategi SC Strategi WC

C1- Kelas tambahan dan tuisyen berbayar 5. Memastikan aktiviti kokurikulum dijalankan 7. Penjadualan aktiviti kokurikulum
C2- Masalah pengangkutan murid dengan berkesan melalui perkongsian yang lebih terancang
C3- Kos perbelanjaan harian murid meningkat kemahiran dan pengalaman dalam kalangan 8. Memberi penerangan kepada ibu
C4- Kemudahan prasarana sekolah terhad pelajar dan guru secara percuma bapa dan pelajar tentang kaedah
C5 - Persekolahan 2 sesi 6. Menganjurkan Hari Apresiasi Kokurikulum pemberian CGPA kokurikulum
C6 – Pendapatan keluarga murid yang rendah untuk memberi pengikhtirafan kepada pelajar

1 | PERRANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

PELAN STRATEGIK JPN/PPD/SEKOLAH

TAHUN 2014-2016
NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 1
Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/01
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Meningkatkan Gred Purata Sekolah Kokurikulum Sekolah
SEKTOR/PPD/SEK SMK Putra Perdana
BIDANG /UNIT Kokurikulum

TERAS ISU-ISU SASARAN

STRATEGI PELAN TINDAKAN KPI
STRATEGIK STRATEGIK TOV 2014 2015 2016
(Berdasarkan 4 teras (Huraian isu/masalah tentang (Berdasarkan 11 anjakan PPPM (Berdasarkan 25101inisiatif atau pelan (Pernyataan indikator
strategik) BK atau fungsi organisasi) atau fungsi organisasi/SWOC) tindakan di JPN/PPD/Sekolah) yang boleh diukur)

Meningkatkan Gred Purata Meningkatkan GPS Meningkatkan Gred Purata Peningkatan Gred
pembelajaran Kokurikulum Sekolah kokurikulum sekolah Sekolah Purata Sekolah 3.14 3.11 3.08 3.05
murid masih rendah iaitu sebanyak 1%
3.14
Meningkatkan peratus Menyertai pertandingan Peningkatan 1%
1% 2% 3% 4%
pelajar mendapat gred ,program dan aktiviti di murid mendapat A
A, B dan C peringkat daerah dan negeri
Peningkatan 1% 19% 20% 21% 22%
Menganjurkan pertandingan, murid mendapat B
program dan aktiviti di Peningkatan 1%
peringkat sekolah 56% 57% 58% 59%
murid mendapat C
Mengurangkan peratus Menyediakan program-program Pengurangan 1%
22% 20% 18% 15%
pelajar mendapat gred yang menyeronokkan bagi murid mendapat D
D dan E menarik minat pelajar untuk
bergiat aktif dalam aktiviti Pengurangan 1%
kelab, persatuan, sukan dan unit 2% 1% 0% 0%
murid mendapat E
Beruniform

2 | PERRANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016
PELAN TAKTIKAL JPN/PPD/SEKOLAH
TAHUN 2014

NKRA Meluaskan Akses Kepada Pendidikan Berkualiti dan Berkemampuan JADUAL 2

Sub-NKRA Prasekolah, LINUS, Sekolah Berprestasi Tinggi dan Tawaran Baru* JPS/SJK-PS/02
Bidang Keutamaan PPPM Kurikulum dan Pentaksiran
KPI Pengarah/PPD/Sek Meningkatkan Gred Purata Sekolah Kokurikulum Sekolah
Sektor/PPD/Sekolah SMK Putra Perdana
Bidang/Unit Kokurikulum
Strategi Meningkatkan peratus pelajar mendapat gred A, B dan C

Bil Program/Projek Objektif Tanggungjawab Tarikh/Tempoh Kos/Sumber KPI TOV Sasaran

1 Pertandingan Kawad Kaki Unit Memastikan para PK Kokurikulum Rm1000/BKK

Beruniform pelajar menguasai SU Kokurikulum 12 Feb / 1 hari Peningkatan 1% 19% 20%
kemahiran asas kawad Penyelaras UB murid mendapat B
kaki Guru Pemimpin
2 Perkhemahan Pemimpin Muda Melahirkan pemimpin PK Kokurikulum Mac / 2 hari RM 5000/ BKK
Unit Beruniform muda di kalangan SU Kokurikulum Peningkatan 1% 19% 20%
pelajar tingkatan 1 dan Penyelaras UB murid mendapat B
2 Guru Pemimpin
3 Perkhemahan Perdana kali ke 5 Meningkatkan PK Kokurikulum Mei RM 7000/BKK
kemahiran pelajar SU Kokurikulum Peningkatan 1% 19% 20%
dalam aktiviti unit Penyelaras UB murid mendapat B
beruniform Guru Pemimpin
4 Karnival 1M1S Memberi peluang PK Kokurikulum Julai RM 2000 / BSS
kepada pelajar untuk SU Kokurikulum
Peningkatan 1% 19% 20%
menyertai pertandingan Penyelaras
murid mendapat B
sukan 1M1S
Guru Pemimpin

3 | PERRANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah SMK PUTRA PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit Unit Kokurikulum JPS/SJK-PS/03
Objektif Memastikan para pelajar menguasai kemahiran asas kawad kaki
Program/Projek Pertandingan Kawad Kaki Unit Berunifrom
Tarikh/Tempoh 12 Feb 2014
Kumpulan Sasaran Ahli Unit Beruniform
Tanggungjawab 1. Muhamad Hafiz bin Derus
2. Pn. Norfarani
3. Semua Guru Pemimpin Unit Beruniform
Proses Kerja 1. Mesyuarat JK Kokurikulum
2. Penyediaan kertas cadangan
3. Taklimat kepada Guru Pemimpin
4. Pelaksanaan Aktiviti
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan

(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penilaian
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Penambah-
baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

4 | PERRANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah SMK PUTRA PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit Unit Kokurikulum JPS/SJK-PS/03
Objektif Melahirkan pemimpin muda di kalangan pelajar tingkatan 1 dan 2
Program/Projek Perkhemahan Pemimpin Muda Unit Beruniform
Tarikh/Tempoh 15-16 Mac 2014
Kumpulan Sasaran Ahli Unit Beruniform tingkatan 1 dan 2
Tanggungjawab 1. Muhamad Hafiz bin Derus
2. Pn. Norfarani
3. Semua Guru Pemimpin Unit Beruniform
Proses Kerja 1. Mesyuarat JK Kokurikulum
2. Penyediaan kertas cadangan
3. Taklimat kepada Guru Pemimpin
4. Pelaksanaan Aktiviti
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan

(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penilaian
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Penambah-
baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

5 | PERRANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah SMK PUTRA PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit Unit Kokurikulum JPS/SJK-PS/03
Objektif Meningkatkan kemahiran pelajar dalam aktiviti unit beruniform
Program/Projek Perkhemahan Perdana kali ke 5
Tarikh/Tempoh 15-16 Mac 2014
Kumpulan Sasaran Ahli Unit Beruniform
Tanggungjawab 1. Muhamad Hafiz bin Derus
2. Pn. Norfarani
3. Semua Guru Pemimpin Unit Beruniform
Proses Kerja 1. Mesyuarat JK Kokurikulum
2. Penyediaan kertas cadangan
3. Taklimat kepada Guru Pemimpin dan JK Pelaksana
4. Pelaksanaan Aktiviti
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan

(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penilaian
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Penambah-
baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

6 | PERRANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah SMK PUTRA PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit Unit Kokurikulum JPS/SJK-PS/03
Objektif Memberi peluang kepada pelajar untuk menyertai pertandingan sukan
Program/Projek Karnival 1M1S
Tarikh/Tempoh Julai 2014
Kumpulan Sasaran Semua Pelajar SMKPP
Tanggungjawab 1. Muhamad Hafiz bin Derus
2. Pn. Zahrah bt Ismail
3. Semua Guru Penasihat 1M1S
Proses Kerja 1. Mesyuarat JK Kokurikulum
2. Penyediaan kertas cadangan
3. Taklimat kepada Guru Pemimpin dan JK Pelaksana
4. Pelaksanaan Aktiviti
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan

(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penilaian
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Penambah-
baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

7 | PERRANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

PELAN OPERASI JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2014

Sektor/PPD/Sekolah SMK PUTRA PERDANA JADUAL 3

Bidang/Unit Unit Kokurikulum JPS/SJK-PS/03
Objektif Memberi peluang kepada pelajar untuk menyertai pertandingan sukan
Program/Projek Program Senamrobik 1M1S
Tarikh/Tempoh Jun 2014
Kumpulan Sasaran Semua Pelajar SMKPP
Tanggungjawab 1. Muhamad Hafiz bin Derus
2. Pn. Zahrah bt Ismail
3. Guru Penasihat 1M1S Senamrobik
4. Semua Guru Penasihat 1M1S
Proses Kerja 1. Mesyuarat JK Kokurikulum
2. Penyediaan kertas cadangan
3. Taklimat kepada Guru Pemimpin dan JK Pelaksana
4. Pelaksanaan Aktiviti
(Tulis masalah semasa atau selepas program dilaksanakan bila pemantauan dilakukan atau sepanjang program)
Kekangan
(Oleh siapa dan bagaimana pemantauan dilakukan serta ulasan setiap bulan)

Pemantauan

(Selepas program dilaksanakan perlu dicatatkan pencapaian berbanding objektifnya)

Penilaian
Berdasarkan hasil penilaian/pemerhatian, nyatakan penambahbaikan setiap tiga bulan untuk meningkatkan keberkesanan program (semasa dan akan datang).
Penambah-
baikan

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

8 | PERRANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

Nota Jadual 3:

1. Perlu dibina mengikut bilangan program/aktiviti dari Jadual 2 pada setiap tahun.
2. Bahagian pertama perlu dilengkapkan dengan pernyataan penuh seperti sasaran dalam objektif.
3. Bahagian kedua jadual perlu dikekalkan perkataan dalam kurungan. Biarkan ruangan kosong untuk persediaan catatan semasa pemantauan
ruangan kekangan, pemantauan dan penambahbaikan. Ruangan penilaian perlu diisi bila keputusan atau hasil program/aktiviti telah dicapai.
Semua catatan dalam bahagian ini perlu dicatat dengan tulisan tangan sahaja dan ditanda tangan ringkas beserta tarikh pemantauan/catatan.
4. Bila selesai program/aktiviti penilai utama program (KS/PGB/KB/GKP) perlu menanda tangan.

9 | PERRANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

REKOD PELAKSANAAN DAN PENILAIAN PROGRAM JPN/PPD/SEKOLAH TAHUN 2013

Sektor/PPD/Sekolah SMK Putra Perdana JADUAL 4

Bidang/Unit Kokurikulum JPS/SJK-PS/04
Penilaian
Tempoh Tarikh Cadangan
Bil Program/Projek Keberkesanan Catatan
Pelaksanaan Pemantauan Penambahbaikan
Program
1 Aktiviti Unit Januari - Ogos Januari - Ogos Baik Program ini dimulakan
Beruniform dalam Januari 2014
Berjadual
2 Aktiviti Kelab & Januari - Ogos Januari - Ogos Memuaskan
Persatuan
3 Perkhemahan September September Baik Mengadakan 2 kali
Perdana perkhemahan setahun
4 Kursus Februari Februari Baik Menjemput penceramah
Pemantapan luar
Pengurusan
5 Pertandingan Mac Mac Baik Meningkatkan
Kawad Kaki penglibatan pelajar

Nama Penilai: Tandatangan Penilai: Tarikh:

Nota Jadual 4:

1. Semua maklumat/catatan dari bahagian kedua pelan operasi perlu ditaip dalam Jadual 4 seperti contoh pada barisan pertama.

10 | PERRANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2014 - 2016

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik JADUAL 5
MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi VISI Negara Sejahtera JPS/SJK-PS/05
Negara
Sektor/PPD/Sekolah SMK Putra Perdana
Bidang/Unit KoKurikulum
Sasaran Prestasi Inisiatif/Tindakan, Prestasi Sebenar
Matlamat/Objektif KPI
TOV 2014 2015 2016 Program/Projek 2014 2015 2016 Catatan
Menganjurkan
pertandingan, program
dan aktiviti di
peringkat sekolah
Menyediakan program-
Meningkatkan Gred Peningkatan Gred
program yang
Purata Sekolah Purata Sekolah 3.14 3.11 3.08 3.05
menyeronokkan bagi
Kokurikulum Sekolah sebanyak 1%
menarik minat pelajar
untuk bergiat aktif dalam
aktiviti kelab, persatuan,
sukan dan unit
Beruniform
Ulasan:

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:

Nota Jadual 5:

1. Maklumat sasaran dari Jadual 1, nama program/aktiviti yang telah dijalankan dan prestasi pencapaian sebenar (seperti penilaian dalam jadual 4)
perlu diisi dalam Jadual 5 seperti contoh pada barisan pertama.
2. Ulasan yang sesuai terutamanya bila sasaran tidak dicapai perlu diberikan oleh pelaksana program/aktiviti.

11 | PERRANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2011-2013

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik Negara JADUAL 5
MISI Untuk Membangunkan Potensi Individu Bagi VISI Sejahtera JPS/SJK-
Memenuhi Aspirasi Negara PS/05
Sektor/PPD/Sekolah SMK Putra Perdana
Bidang/Unit KoKurikulum
Sasaran Prestasi Inisiatif/Tindakan, Prestasi Sebenar
Matlamat/Objektif KPI
TOV 2011 2012 2013 Program/Projek 2011 2012 2013 Catatan
Aktiviti unit uniform
berjadual,
Meningkatkan
Pertandingan
bilangan ahli aktif Tahap
50% 60% 70% 80% kawad kaki, 55% 62% 70%
dalam aktiviti penglibatan
Perkhemahan
kokurikulum
Perdana,Program
Khidmat Sekolah

Ulasan:

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan:

12 | PERRANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

 PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016
PENILAIAN & MAKLUM BALAS PRESTASI PELAKSANAAN STRATEGI TAHUN 2014-2016

Melestarikan Sistem Pendidikan Yang Berkualiti Untuk Pendidikan Berkualiti Insan Terdidik JADUAL 5
MISI Membangunkan Potensi Individu Bagi Memenuhi Aspirasi VISI Negara Sejahtera JPS/SJK-PS/05
Negara
Sektor/PPD/Sekolah SK ABC
Bidang/Unit Kurikulum
Sasaran Prestasi Inisiatif/Tindakan, Prestasi Sebenar
Matlamat/Objektif KPI
TOV 2014 2015 2016 Program/Projek 2014 2015 2016 Catatan

Ulasan:

Laporan Disediakan Oleh: Tandatangan

13 | PERRANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

PERANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016

14 | PERRANCANGAN STRATEGIK UNIT KOKURIKULUM SMKPP 2014-2016