APROXIMACIONES AL CAMPO INTELECTUAL DE LA EDUCACION MARIO DiazINTRODUCCION La producion del discurso weério constituye un impe tant complejo de relaciones de poder ente insite. je tos y discuss. Dicha peeiocion ext "contolada elec ‘nada y resid or sco vars te predic ‘que tenen por fein conrar los poder y pli, domt thar aconecimienco alzaorto 9 esquiar su pesaeyiomle ‘materitidad” Foucaul 1970), Estos procedimients ts ‘lence Individual, et interés personal Ta acon ‘reatvidad. Esti Ia producciondiscusivacs esti ¢l liscuso no s6lo como item soci sino tambien coro tu sitema de asin ene mlpesTuerra, afta poe ot sistema de relacions sociales, Es estudiar is tensions qu Surpen ene as gripe deinen, anemic, ¥ profs sionals qe se enfenian uno a otros po la stoma is utr als sy pl hepmoni el atsye Pode en cuos- E,igualment,ceblecer el espacio dsc’ olin, cual equvale a dma y aij sabe sta ‘ase, itros de penenenca ono pestenenia un daca, formas prepas cimprepas, leet e eam de discus ‘Vincular la predueciGn discursiva a Jas relaciones de pode: fa significado el repensar el discurso mae alls de la Flostia de a coaeseeiayarticullo ala red de velacones entre esiucturas y prices sociales en las cuales s cons. tuyen noevas formas de accion comsnicaiv, nuevas fo. mas de peiticas simbslicas,y nuevos ios de dircuro © “realdades dscursias” La metafra espacial de campo es una ncién que desa- sola por Foveauity Bourdea, 9 aplicadn por Hemstin,alacant th ln me Mario Diet, puede darcvena de nest y formas de poder que su Een ds los psoesne ds prodcn discurstva Expos {arsfoomaclones del seus «wavs de metfores esac {Ex cce Foucault, permite eapar con precision fs potas fos que los dacusos se transformant en aves de 2 fur dsslaciones de poder, Lat metiforssespcies son Timomas de un pension estatgic qu oben el espacio del ness como un tereno yun asnto de prices pole {fas campo de production de dacusos educativos i, {Eac con perspective o un simple agrega de inion {fendore ¢fundaores de disso in un dominio dscu ‘SNorpolico que tera clots de contol sobre Ia pode: ‘Son dsutbucion y cneslcion de so dscura. La prac Gin el scr ocstive dari ga la general de un lmpo dtado de ona ec zn sei ye cual ex {ei regulad po pdctcas eis de relacon sol en low proses dlcativos mismes {fimarcr acre camp, en congroenel con nests ares Compo inicleal del Ebscacion. Con tee ‘emerge explercémo el eampo edaraiva ‘Stentor rma pra ogeronia Se gues ine ‘Secale, que posnan pore onl Se Tas posinss 9 s Cranes curva en el eaipo, yun cect pata a ‘Suni de es constr Gel con-ch campo politica. DE LA NOCION DE CAMPO ALA NOCION DE. CAMPO INTELECTUAL DE LA EDUCACION tye te cere ie romp Satan sree Spenser meer ote Genk tes feng res eae eae ie aoeericraear ahs ieee nyeaneneaeras pease porta eee — Aprainacion al Canpo Intel del Euaciin 335 Do st penpectaw campo eel sad det ign ny do i Sages Siesta Zora os wut koa le Str mcm, pce year Co 138) A pepe camp ray cn ny Sa personnes deere poe a | Teseemmqo oman en toring voli apr it deri ‘Blo csenn penny deans ep Sin poncand: prensa ‘Schon prs camp EndUanpeansestans ts tena cums y Soe vat 75 shen rns cen ee 2 Sime on deep ancl Hors Stn decent es Souryam npr age tema snd cal nnn ie om ein aca epee (ot? apart ee ages Pan Fc i mnt ep ae wa Sereigmin dear Son ca ins pnsrenprenc el pcs nee caer ecient pee yoo mis Snes fons tans ar dion pe ISrssnchos ne pean apron ea ‘Senge taco ema sy hat ds eco ptr tn so ah Sfp aon dcop Aran tort ence Je anu! Sl a ‘uc comely nie decom sync ony dump cess pn tus ooo Spinrad: A pepe ceo i sn ct ya ee bas Stren os dns ps ple 9 Seo