LESE LESEFORSTÅELSE / VOKABULAR (10 POENG)

A Deltakeren kan forstå ord, koblinger blant ord og hvordan de brukes.

Les hver setning og marker riktig ord på svararket (A, B, C eller D) for å fylle ut feltene

1. Jeg ser agurker, gulrøter, kål or mange andre .

A. mennesker B. grønnsaker C. frukt D. dyr

2. Når du trenger tannkrem, kan du gå på for å kjøpe den.

A. skole B. sykehus C. apotek D. togstasjon

3. I fritida liker jeg å på TV.

A. spise B. reise C. lese D. se

4. Ser du Christine? Hun har en kjole på seg.

A. blå B. langsom C. vanskelig D. glad

5. Jonas vil kjøpe en ny datamaskin. Han trenger hjelp fra en .

A. postmann B. tannlege C. salgsmann D. synger

6. Neste år skal jeg med Martine. Hun skal bli kona mi da!
A. gifte meg B. vaske meg C. føle meg D. bry meg

7. reiste jeg til USA med barna mine.

A. Hver dag B. I morgen C. Neste år D. I fjor

8. Norsk, svensk og finsk er veldig vakre .

A. bøker B. språk C. land D. byer

9. Hva heter hund på engelsk? Jeg vil søke det i .

A. et magasin B. en avis C. en tegneserie D. ei ordbok

10. Jeg er så ! Jeg kunne spise ett tusen pølser!

A. enkel B. tung C. sulten D. smart
 LESE LESEFORSTÅELSE / SEMANTIKK (4 POENG)
B Deltakeren kan forstå enkle skilt og beskrive deres betydning.

Les skiltene nedover og marker riktig betydning (A, B, C eller D) på svararket

11. 12.

13. 14.

11. 12.
A. Du har lov til å røyke her. A. For salat, gå til venstre.
B. Du kan ikke røyke her. B. For sjokolade, gå til høyre.
C. Rom for å røyke C. For epler, gå til høyre.
D. Du må røyke her. D. For poteter, gå til venstre.

13. 14.
A. Du kan ikke komme inn. A. Ikke kjør fort fordi barn leker.
B. Du kan komme inn. B. Barn må leke forsiktig.
C. Vennligst kom inn. C. Vær forsiktig når du leker.
D. Det er åpent. D. Bare kjør når barn leker.
 LESE LESEFORSTÅELSE / GENERELL FORSTÅELSE (5 POENG)
C Deltakeren kan forstå konteksten (tid, sted, stemning, osv.) til korte tekst.

Les tekstene nedover og velg riktig svar (A, B, C eller D) på svararket

ÅPNINGSTIDER
mandag-fredag: 0900-1800
lørdag: 1000-1700
søndag: stengt

15. Hviket spørsmål kan man svare med denne 16. Hvilken situasjon passer dette skiltet best?
informasjonen?
A. Hva er klokka? A. Jeg kjører til en annen by.
B. Hva selger de? B. Jeg går på båttur.
C. Når kan jeg gå inn i butikken? C. Jeg kjøper bøker.
D. Hva koster varene i butikken? D. Jeg vil finne en person.

17. Hvor kommer denne teksten fra? 18. Hva slags tekst er denne?
A. på supermarked A. bilde
B. i klesbutikken B. tabell
C. på restaurant C. penger
D. i gaten D. kvittering
VAFLER MED SYLTETØY

mel 500 g
vann 100 ml
honning 2 teskjeer
syltetøy 2 spiseskjeer

19. Hviket spørsmål kan man svare med denne

informasjonen?
A. Smaker disse vaflene godt?
B. Er vafler med syltetøy sunne?
C. Hva koster ingrediensene?
D. Hvilke ingredienser trenger jeg?
LESE LESEFORSTÅELSE / DETALJERT FORSTÅELSE (6 POENG)
D Deltakeren kan forstå konteksten (tid, sted, stemning, osv.) til korte tekst.
Les teksten nedover og skriv riktig svar i feltet på svararket

Les teksten nedover og skriv riktig svar i feltet på svararket