 - Học sinh sử dụng kiến thức văn hóa để thuyết trình về các lễ hội phổ biến ở

Việt Nam và trên thế giới ( Tết, Lễ Giáng Sinh, Tết trung thu và Valentine’s

Day)

- Học sinh rèn luyện được kĩ năng thuyết trình, kĩ năng tương tác hoạt động

nhóm, chia sẻ và so sánh thông tin, liên hệ thực tiễn với cuộc sống của các em

cũng như phát triển năng lực giao tiếp bằng tiếng Anh của các em.

- Học sinh thảo luận về tác động tích cực của lễ hội (tăng hiểu biết về văn hóa

của các đất nước trên thế giới, nghỉ ngơi thư giãn…) và tác động tiêu cực của

lễ hội đối với môi trường. Từ đó bày tỏ thái độ, trách nhiệm của học sinh trong

việc góp phần giữ vững giá trị văn hóa của lễ hội cũng như bảo vệ môi trường.

3. Đối tượng dạy học của bài học

- Học sinh khối 11, trình độ khá trở lên

- Lớp 11D1, 39 học sinh

- Chia học sinh thành 3 nhóm: The Sun, The Moon, The Earth
 - Yêu cầu học sinh chuẩn bị bài thuyết trình về các lễ hội học sinh yêu thích

nhất, tác động tích cực và tiêu cực, giải pháp phù hợp với thực tiễn (sưu tầm

tranh ảnh, bài hát, ô chữ, phần mềm trình chiếu powerpoint…)

4. Ý nghĩa của bài học

- Bài học có ý nghĩa tích cực đối với thực tiễn dạy học vì bài học áp dụng

phương pháp dạy học tích cực, phát huy khả năng làm việc nhóm, làm cho học

sinh hứng thú, chủ động, tích cực tham gia các hoạt động của bài học.

- Đối với mục tiêu dạy và học ngoại ngữ trong giai đoạn 2010-2020 thì bài học

có tác dụng góp phần phát triển năng lực giao tiếp của học sinh, các em sử

Trang 3

 dụng tiếng Anh một cách tự nhiên, chủ động qua thuyết trình, các bài hát, vở

kịch ngắn, đóng vai….để giới thiệu về các lễ hội các em yêu thích. Ngoài ra,

các em sẽ liên hệ với thực tiễn, đưa ra một số giải pháp thực tế để bảo vệ môi

trường, giữ vững và phát triển giá trị văn hóa của các lễ hội.
5. Thiết bị dạy học, học liệu

- Các thiết bị, đồ dùng dạy học, học liệu sử dụng trong dạy học: video clip,

projector, computer, handouts, pictures, realia, board, chalk…

- Các ứng dụng CNTT trong việc dạy và học của bài học: powerpoint, video

clip, song….

6. Hoạt động dạy học và tiến trình dạy học