Dosen Deskespss . Lessaing . Cutsem TM Learning Outcome MK : Teknologi Aplikasi Pestisida KKNI- 4+ PGR 1422 = W- 3 (2-1) YUSMAR MAHMUD, SP, ALSi Pokok B Indikator Penilaian Metode Pembelajaran Bob ils 41 Lifahasiewa Disrebkan Kepade Tate Tend Pesiulishan Koutrak Petiulishas Tata Tertib Perkuliazen Yang Daz RPS Postsnda Telah Ditetepcan Oleh Faiittas 2 Pengeriaar Pestinida Pertanian Peteruakan Universitas Bias. 2.Makasiowa Meagetahui Das Nampu Meajelaskan Tentang Peugertin Pvtsida, eedodukan Serta Parenea Pemnintal Dalam Keoyakes ‘Soi Penting Pelindugan Tacoma, Menjelickan Povisi (Care Kerja Pertuoida Terasdep Sasarannya 2 LMakesiows Diaratkan Kepada Tita Terit Perkuliaben Yang Telak Disetapcan Olea Fab Pertenine Petercelan Universitas [slam Bins 2 Makasinwa Mengetahui Das Nampa Meajelaskar Tentang Pengertign Pastinda, Redoduan Serta Peranen Pemeviateh Delem Reby akan Art Posting Perlmduneae Taseman, Menjeleskas Posisi (Cats Kerja Pevisda Terhadep Sueerazave, 3 LMahasiawa Mengotahui Aspek Dampek Lingkusgan Ternedep Penggunaaa Pestiniéa Yang Bijabsane Remadi enjeliskan Posie Peotiniga| Dalem PHT Sejerah Perkembangen Peatisida 4 Labestowe NeagetaiuiMemabami Testang Peuggunaan Pevticida Yang ‘Bonar Jepet Pade Seserannye, Dilapasgen Yang Teleb Di [Aplikans Oleh Para Petan 1 Mahasiswra Mengetahui Tontang Cara Kerja Daa Fungsi Tolsisitae Pestinide Bateau Dicelam Pestside Tobsisitas Past Diselam Pesticide 3. Reduduksn Pastisida {Tata Tetib Peskulishan Konirak Perkulishas Dax RPS Pest 2 Paxgertian Pertinide 3 Kedduicen Pestionda 1 Pengganaea Pestisiéa Yong Benar Toksisitas Pestinnde LPangertian Pestsida Organofoetat 2 Makaniome Kerja Pestsida Orgauofostet Dalen. Tuba 3 Gels Keracunan Pestisida Orguaotorfat 4LFaltor Revie Keravunan Pestsiga Organeseeset 5 Pexgelompokae Berd Fungisida S-Paxgelompokae Serdatarian Rela: Kimi ‘Timsekusice Daz Aicinida 8 Pengelompokar Berdasarian Kelas Kime Habis ican Kelas Kime Tolesiitas Pestinnde LPangertian Pestsida Organofoetat 2 Ma¥anieme Kerja Pastsida Orgauofoztat Dalem. Tuba 3 Gels Keracunan Pestisida Orgenofosfat 44 Faitor Risiko Keracunan Pesta Oreanesoeeet 5 Pexgelompokan Pestisida Peegclompokan Berdararkan Kelas Kimi Fungicides ‘Y Pengelompoken Srdcearkan Kel Kimia Keskusee enamposa Komuaikest Resitifan Berdiskusi Penetenat: Kemampuaa Komuaikasi Sistematike Jawaben Yang Dibesikan Keaktifen Berdiskisi Penahatiar Remampaan omnis Sirtemente Javeban Yang Diterkas Keaktifen Berdiskssi: Penahanat Kemampiaa Komuaikes! Sietemetize Jwaben Yang Dibesikan L.Colaborative Bordtskuui Pemakaman-Kemempuanl earning (CL)2 Komunikes Tenya jawab 2 Diskast L.Caloberetive Leming, (Ch)2 anys Javad Diskast LColsborative Learning(CL).2 Tanya Tava Diskast L.Galoberetire 3% Learning (CL 2Tasy Tawa Diskusi Colaborative Teraning(Cl).2.Tanya Java Diskast 1. Coloboretive Lestming(CL).2-Tanya Javan Dik1 Mahasisra MengetahuJenis Sesuai Deng Cara Dar Ronson ‘Yang Tepat Dax Besar vrs |LMakasiewa Meagetahui Cara Kerja Yeng Tepet Dan Penggunaan Keamanan Yang Standar Untol Resebat Patani, Jerse Lingkangan ‘Yang Kendunip |LMahasiswa Mengetanus Cara ey Yang Tepat Dan Pengounaan Resteanan Yang Standar Untek Resebetmn Petani, Teraten Lingkungae Yang Kendasip. {LMakasisws Mengetabui Care arja Yang Tepet Dan Penggunaan Kocmanae Yang Standar Untok Kesenttan Pet “Terotama Lingkangen Yang Konda. Setelah Mengetahu! Kaliah Ia: Mahasisws LDapet Menjelerkan Cora Kerja Pengeclongen.Den Metabolite Pestisigs Betant ehesiowe Mensstakat FommulansPestnide Vong Besar Seruai Sustranays Dan abotehaa Catal Mengoudelitea OPT Mahasiows Mengetabai Fommasi Pestiiga Yang Bena Seraet Saserannya Dan Kebutuan Uorak Mengendalikan OPT 1LMahasiswa Mengetaiu: Uindeng-Undag Penggunasn Pentiida Dea Aopok:Aapele Eingkungar vas ‘9 Pengelompokan Berdasarkan Kelas Rimia Eaniise 4 Formule Pestisda Oxganisme Pengangeu Tumbuk (077) Mode OF Action |L.Prianp Penguncen Pastinide 2 Tayan Aplnksss Produk Perlindoagan Tonaran 43 Matode Aplikasi Pastis “Uabior Yang Mampangarchi EAtkeeiPestsiga 5Hal-Hal Yang Porlu Di Ketabu: Ds Pengguoaan Pestisida (Prosedar Sederhana Peoggucasn Pestisida 7 Kalirats Parsiga 6.Care Atau Teanik Kelsbrast Pests 8 Kasus Pemberian Dosis Dan Konsentrash Pestisida Mode OF Actien 1 Poiasp Penggunaen Pestisida 2"Tujuan Aplibasi Produk Perlindungan Tanarian S.nfatode Aplicani Petiida 4 Faktor Yang Mempengarohi EsikasiPestisiga 5 Ha-Ha Yang Pera Dr Ketahui Dalam Pengausaan Pesticide G-Prosedar Saderhane Pengeusaae Pontinida Kalibren Pestaise 8¢Care Aine Teknik Kalibrasi Pestiid 9 Kavus Pemberian Dosie Dau Ronsentrath Pestiics Mode OF Acts |LPriatip Pargunssn Pesinds 2 Tuya Apikssi Produk Perlindsagen Tenamiaz 3 Metode Aplikast Pestiida 4 Fabtor Yang Mempengarchi EfikesiPestsida 5. Hal-Hal Yang Perlu Di Ketabut D: Penggussan Pestiniée 6 Prosedar Sedethana Peoggunaan Pestisida 7 Kalibrati Pestsida 8.Cara atau Teknik Kalibrasi Pests 9.Kasus Pemberian Dosis Dan Konsentrash Pestisida 4, Selektivites Dan Forulen Peststéa | Seleztvites Dan Forlae: Pevtisnde | Ssleztvitas Dan Foruasi Petisida 1. Pertanian Masa Depen keabifan Berdisius, Sistematize Jawaben Yang Dibesikan edalom Pembabacan Materi Yan Disghiksn Serta Jevaban Yeng Dt berivan Sart Diskusi Berlonesne Sistematita Jnwaben Yang Di Beni. ‘edalenan Pembatesan Matert Yang Di Sapikan Serta Jawaban ‘Yang Di Betiken Saat Diskusi Berlengvune Sietematiba Jenaban Yaug Ditenkas Kedalaman Pembabasan Materi ‘Yang Disejiken Sere Jawaban Yaug Dierks Saat Diskuot Berlengsung Sistematika Javaban ‘Yang Dibesikas Sistematike Jawaben Yang Dibesikan Sitamatize Jowaben Yang Dibentien Kedalaman Matesi Yang Disajiken Dan Sistematika Jvaban Yang Diberiten Pada Sant Diskust 1 Student Ceatre i Learning (SCL), Contentaal Instractien(C1) 1. Orteatats 2. Tanya java 3 Disha ‘Student Centce Learning (SCL), Contensael Tavtractien(€1) ssmeat Centee Learning (SCL, Contextual nviaction(Cl) Student centre Learning (SCL), Contentaal Instraction(CI) ssasent ceatze Learning (SCL). Contextual Inviaetion(Ct) ‘smugeat Contee oe Learning (SCL), Contexteal nracion(Ct) ‘smgent Centee st Learning (SCL). Contentaal Instraction(C1) Student centre 10% Learning (SCL), Contentaal Instraction (CE) 1. Orteatats 2. Tanya java 3 Disha