TALLER DE FILOSOFÍA ------------ Coordinado por Diego Singer

América Profunda

Introducción al pensamiento de Rodolfo Kusch

1) Prólogo

Elección de los pensadores y los problemas del Taller. Enseñanza como formación
propia. Metodología de trabajo. Heterogeneidad de abordajes y aprendizajes. Filosofía
no profesional. No saber. El habla y la escritura. La producción (poiesis) de un taller:
parerga. (Dis) posiciones subjetivas: Epojé, Parresía y Siga el baile.

2) Mínima biografía

Günther Rodolfo Kusch nació en Buenos Aires en 1922, en una familia de inmigrantes
alemanes. Su padre murió cuando él tenía cuatro años. Si bien comenzó sus estudios
superiores en Ingeniería, pronto se fue a estudiar Filosofía en la Universidad de Buenos
Aires, donde se graduó en 1948. Hasta el año 1955 trabajó realizando trabajo de
investigación estadístico para el Ministerio de Educación de la Provincia de Buenos
Aires. Fue docente en escuelas secundarias y en diferentes Universidades, así como en
la escuela P. Pueyrredón de Bellas Artes.

Además de sus investigaciones principales sobre el pensamiento americano, que

ocuparon la mayor parte de su escritura, escribió algunas piezas teatrales y se interesó
especialmente por el tango. Realizó numerosos viajes a la puna argentina y boliviana,
donde emprendió un extenso trabajo de campo que se refleja en un trabajo original en el
que se cruzan la filosofía, la antropología y la literatura. Los últimos años de su vida los
vivió en Maimará (Jujuy) en medio de la última dictadura militar, retornó a Buenos
Aires por la gravedad de un cáncer que lo llevó a la muerte en septiembre de 1979.

3) Bibliografía fundamental

La seducción de la barbarie 1953

América Profunda 1962
De la mala vida porteña 1966
Indios, porteños y dioses 1966
El pensamiento indígena y popular en América 1970
La negación en el pensamiento popular 1975
Esbozo de una antropología filosófica americana 1976
Geocultura del hombre americano 1978

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 4) Planificación de lecturas

La lectura central será la de América Profunda, pero dedicaremos un pequeño espacio

en cada encuentro para trabajar con textos cortos de Indios, porteños y dioses.

El detalle es el siguiente:

Clase 1
Indios, porteños y dioses: Prólogo (pp. 145-147 en Obras Completas Tomo I)

América Profunda: Exordio, Introducción a América, El indio Santa Cruz Pachacuti,

Los cinco signos de Viracocha (pp. 3 a 42 en Obras Completas Tomo II)

Clase 2
Indios, porteños y dioses: Introducción a la puna (pp. 151-154 en Obras Completas
Tomo I)

América Profunda: La marcha del dios sobre el mundo, El mundo, El viracochaísmo,

Definición del “mero estar” (pp. 43 a 124 en Obras Completas Tomo II)

Clase 3
Indios, porteños y dioses: El vuelco de un camión (pp. 161-166 en Obras Completas
Tomo I)

América Profunda: Libro II - Los objetos (pp. 125 a 177 en Obras Completas Tomo II)

Clase 4
Indios, porteños y dioses: La espera en la chichería (pp. 174-179 en Obras Completas
Tomo I)

América Profunda: Libro III - Sabiduría de América (pp. 179 a 254 en Obras
Completas Tomo II)