4 ‫فنديديقن اسلما تاهون‬

(2019) 1 ‫اوجين‬
__________________________________________________
………………………………………….
………………‫نام‬:

‫ جاوب سموا سوالن‬:‫اراهن‬

‫ ايسيكن تمفت كوسوغ دغن كليمه‬.5-1 ‫ سوالن‬.‫ا‬

.‫يغ دبريكن سوفاي منجادي اية يغ لغكف‬

    

  

    

________________   
   
_____________   
___________  ___________ 
    
_________  
‫سس اسسسيكن تمفسست كوسسسوغ دغسسن‬.10-6 ‫ سسسوالن‬.‫ب‬
‫فوتوغن اية داري سورة العاديات‬

1
 ‫_____________________________‬

‫___________________‬ ‫_______________________________‬

‫ت‪ .‬سسسوالن ‪.15-11‬سس فسسادنكن فوتسسوغن ايسسة داري‬

‫سورة الزلزلة منجادي اية يغ بتول‬

‫ساَزن لماَ لللهاَ‬

‫اَللن ل‬ ‫إتلذاَ ززللتزلل ت‬
‫ت‬

‫يللولمئتذذ‬ ‫أللولحىَ لللهاَ‬

‫لوأللخلرلج ت‬
‫ت‬ ‫ث أللخلباَلرلهاَ‬
‫تزلحدد ز‬

‫بتأ لبن لرببلك‬ ‫ض تزلللزاَلللهاَ‬

‫اَللر ز‬

‫لولقاَلل‬ ‫ض أللثلقاَلللهاَ‬
‫اَللر ز‬

‫ث‪ .‬سوالن ‪.20-16‬سس لغكفكسسن ايسسات مغنسساءي خسسارا‬

‫ممولياكن تتامو‬

‫مانيس‬ ‫سلما‬ ‫جاموان‬ ‫كداتغن‬ ‫عورة‬

‫‪2‬‬
 ‫منونجوقكن موك يغ‬
‫__________‬
‫منجاواب‬
‫_________________‬
‫خارا ممولياكن‬
‫مغالو‪-‬الوكن ___________‬
‫تتامو‬
‫تتامو‬
‫برفاكاين كمس دان‬
‫______ منوتوف‬
‫مثدياكن ________ مغيكوت‬
‫كممفوان‬

‫ج‪ .‬سسسوالن ‪.25-21‬سس تنسسداكن ) ( اتسساو ) ( فسسد ايسسة‬

‫بركاءيتن كسن برايمان كفد قصاء دان قدر‬
‫كامل مراتف اتس كماتين اديقث‬
‫عائشة صبركتيك ساكيت‬
‫سيتي فوتوس اسا كران ضاضل دالم ففريقساءن‬
‫امير برشوكور كسسران سسسلمت دالسسم كمسسالغن جسسالن‬
‫راي‬
‫ابو ماره كران واغث هيلغ‬

‫ح‪ .‬سوالن ‪ .30-26‬ايسيكن تمفت كوسوغ بركائتن‬

‫الله برصفت وحدانية‬
‫‪3‬‬
 Kesan Meyakini

Mukjizat Nabi Muhammad

‫معجزة نبي‬ Mukjizat Nabi Isa
‫محمد‬
Kata-kata Nabi ‫نبي‬2 ‫كات‬ Kalamullah ‫كلما الله‬
Bahasa Cina
‫بهاس‬ ‫بهاس‬
Bahasa Arab
‫خينا‬ ‫عرب‬

‫ ايسيكن فيتق كوسسسوغ دغسن جسسوافن يسسغ تلسه‬.‫خ‬

‫دبريكن كتنغن‬ .‫دسدياكن‬
‫مموهون فرتولوغن‬ ‫سنتياس‬
‫الله‬
diberikan ketenangan sentiasa memohon pertolongan Allah

‫سللو رسه ضليسه‬ ‫موده فوتوس اس‬

4
mudah putus asa
 ‫‪selalu resah gelisah‬‬

‫‪Kesan Tidak Beriman dengan Qada’dan‬‬ ‫‪Kesan Beriman dengan Qada’ dan‬‬
‫‪Qadar‬‬ ‫‪Qadar‬‬

‫كسن برايمان دغن قضاء دان قدر كسممن تيممدق برايمممان دغن قضمماء دان‬
‫قدر‬
‫منجادي همبسسا يسسغ صسسبر ‪.29‬‬
‫دان ريضا‬
‫مالس براوسها‬ ‫‪.27‬‬
‫‪.30‬‬ ‫‪.28‬‬

‫‪.H)Jawab soalan berikut‬‬ ‫د‪ .‬جواب سوالن بريكوت‪.‬‬

‫‪?Apakah maksud Wahdaniah (31‬‬ ‫‪ .31‬افاكه مقصود وحدانية؟‬

‫‪ .‬بريكن حكوما برايمان دغن صفة وحدانية؟‬

‫‪?Berikan hukum beriman dengan sifat Wahdaniah (32‬‬

‫____________________________________‬
‫‪ .33‬اورغ بسسغ ميقينسسي اتسساو برايمسسان دغسسن صص ص ص ص صصفة‬
‫وحدانية اكن ____________________ ‪.‬‬
‫ا( منشيريككن الله ب( ملكوكن معصية كفسسد‬
‫الله ت( هاث مثمبه الله‬
‫‪5‬‬
 . ‫ بريكن دوا جنيس نجيس يع كامو كتاهوءي‬.34
.Berikan 2 jenis najis yang kamu ketahui .34

(‫ب‬ _______________(‫ا‬
_________________
. ‫ ثاتاكن دوا ادب برضاءول دالم كلوارض‬.35
.Nyatakan 2 adab bergaul dalam keluarga .35

(‫ب‬ _______________ (‫ا‬

_________________

.‫كاتضوريكن نجيس بريكوت مغيكوت بهاضين‬.‫ذ‬

.I)Kategorikan najis berikut mengikut bahagian

Jenis ‫جنيس نجيس‬ Najis ‫نجيس‬

Najis

‫ بغكاي سيفوت بابي‬.36

Bangkai siput babi .36

‫ اءير كنخيغ انجيغ‬.37

Air kencing anjing .37

‫ للكي‬2 ‫ اءير كنخيغ كانق‬.38

‫ تسساهون كبسساوه‬2 ‫يغ برعمسسور‬
‫يسسسغ هسسساث مينسسسوما سوسسسسو‬
.‫ايبوث سهاج‬
Air kencing kanak-kanak lelaki yang .38
berumur 2 tahun ke bawah yang hanya
.minum susu ibunya sahaja

‫مففة‬ ‫متواسطة‬ ‫مغلظة‬

6

MU
Mukhaffafah Mutawasitah Mughallazah

J) Lengkapkan peta minda di .‫ لغكفكن فتا ميندا دباوه‬.‫ر‬

.bawah

‫ادب برضاءول دالم‬

‫كلوارض‬
Adab bergaul dalam keluarga

‫فاءيده‬ ‫عاقبة‬
Faedah Akibat

.41 ‫مرافتكن كاسيه سايغ‬

_____________
_____________ .42 _____________ .

‫كاسيه سايغ سماكين‬ ‫مرافتكن كاسيه سايغ‬

Kasih‫ترهاكيس‬
sayang semakin Merapatkan kasih sayang
terhakis

‫ساليغ برتليغكه‬
Saling bertelingkah

7
8