Objeto: informar sobre cuestionario aplicado Referente al Fracaso y Abandono
Escolar.
Las siguientes lineas se refiere al fracaso y abandono escolar en la
etapa de la E.E.B, en la misma las caracteristicas denota claramente el riego en la que se exponen los alumnos de lograr el éxito academico perseguido.
La misma hace incapie a diferentes factores que incide, en el fracaso y
abandono escolar que tiene estrecha relacion del actuar o manejo de los profesores y de la familia para llegar a interactuar en el acompañamiento a los niños.
Por lo tanto precisa la vinculacion directa de la escuela y la familia para
beneficio de los alumnos/as.
Teniendo en cuenta las encuestas del aspecto del “fracaso y abandono
escolar” podemos afirmar que la misma existe de diferentes formas y realidades tanto mas ligera en algunos casos y en otras agudas y que puntualmente tambien tenemos casos de abandono antes de la culminacion de la enseñanza obligatoria. El mimo es un mal que afecta de forma negativa al alumnado en general tanto en la parte rural con mas fuerza y un poco menos en la urbana esto según estadistica proveida por el Mec. A raiz de algunos factores como falta de apoyo al estudio de la familia, interes de los alumnos, problemas economicos. En cuanto al contexto las desigualdades sociales y el trabajo infantil.
En los aspectos del aula y de la escuela encontramos según la encuesta:
falta mayor acompañamiento de los docentes y directivos escases de materiales de apoyo y de un mayor proyecto curricular institucional.
Estos puntos mencionados es importante hacerle seguimiento para
poder rever de alguna forma y creo apartir de estos cursos tendremos mas herramientas para poder combatir estos fragelos que existe hoy dia en nuestra sociedad ya que las mismas repercute en la formacion de la del Desarrollo Personal y Social de cada niño/a para asi poder recuperar terrenos perdidos y cada niño y joven puede tener las oportunidades de mejorar su calidad de vida y de sus familias y llegar a una vida plena y digna en la sociedad a travez del campo del estudio, caso contrario serian los excluidos y marginados sociales que no beneficia a la sociedad que soñamos y anhelamos para nuestros hijos.
Importante sacar a relucir esta problematica asi poder ayudarnos entre
todos los estamentos sociales, apuntalar y procurar de salir, de esta realidad social, tambien hacer mencion a los terminos utilizado por autor Garcia (2003) sobre desescolorizacion o abandono escolarizacion tardia o absentismo son palabras utilizadas con frecuencia que tratan sobre realidades diferentes y que exigen analisis y revisiones mas profundas para dar respuestas oportunas.
Por ultimo puede mencionar que el tema “Fracaso y Abandono Escolar”
puede tener mas causas no contempladas en nuestra encuesta y que indefectiblemente pueden ser corregida y paliada con el apoyo de la familia en forma conjunta y de cerca con el acompañamiento de toda la comunidad educativa y de todas las instancias sociales con que se cuenta, asi poder tener un niño y joven con principio a la excelencia y competentes para las oportunidades que se les competente para las oportunidades que se les presente en su vida.