DECALOGO te Decdlogo del acompafante Esle decdlogo fue elaborado durante los dltimos dias de las Jornadas de Espiritualidad de la Familia Salesiana 2018, celebradas en Turin-Valdocco de! 18 al 21 de enero y centradas en el tema del Aguinaldo del Rector Mayor: “Sefior, dame de esa agua” (In 4,15). Culfivernos el arte de escu- char y acompafiar”. El acompafiante salesiano. 1+ Acomparia alos jévenes en este tiempo favo- rable para el discernimiento vocacional expe- rimentando, al mismo tiempo, la belleza de dejarse acomparor. 2+ Ayuda al joven, con paciencia y amabilidad, adescubrir -escuchando la voz de Dios- que es un don y puede realizar el gran proyecto que lo espera. 3+ Favorece un clima espiritual con la presencia yel testimonio humilde y gozoso, 4+ Ofrece a cada uno Ia oportunidad de ser acompariado, dando el primer paso desde Ia escucha empatica y volorizando la indivi- dualidad sin excluir a nadie 5+ Propone una espiritualidad unificada, vivien- do una presencia auténtica desde el ejern- plo de Jess. 6» Testimonia la alegria, amando y haciendo sentir el amor de Dios. 7+ Experimenta la logica del “ven y verds” con el testimonio silencioso y coherente, que mani- fieste la presencia del Resucitado e invite a emprender un camino. PARA EL TRABAJO EDUCATIVO Y PASTORAL 4En qué podemos hacerlo nuestro? 8: Vive la dimensién comunitaria creando una “casa que acoge” mediante la mirada, el ser, la apertura al mundo y la plenitud de vida. 9» Dedica tiempo al encuentro personal, cui- dando la escucha con el coraz6n de Cristo Buen Pastor. 10+ Mira la vida con confianza y esperanza, fiandose del Sefior, caminando junto a los iovenes y despertando en ellos el deseo de encontrarlo. See 1» Aunque este decdlogo es la expresion del deseo de los miembros de la Familia Salesiana de con- vertrse en verdaderos y efectivos “acompafiantes" de los jovenes, bien puede servir para todos. 2e gn qué orden de importancia pondriamos cada nimero en nuestro caso? Hacerlo, 3e Completar el decdlogo. Poner en cada nero cémo llevarlo a la précica, 4» Leer este decdlogo con los jévenes: {Qué opinan ellos? ,Cémo lo viven? ,Gué desean? Cuaderno Joven i ae ee a SS