LA LLIBERTAT

Arranged by El príncep d'Egipte Hans Zimmer

S. Posadas Stephen Schwartz


 Marcato 
 
       
Recitat

Tenor     


Fang Sor-ra Aigua
-

                  
Recitat

Bass  
 Fang Sor-ra Aigua
-

                
21

T
       
Pa-lla Ràpid
- Fang A - munt Sor-ra Es - ti - ra! Aigua
- Al - ceu - lo!

         
            
B
 
Pa-lla Ràpid
- Fang A - munt Sor-ra Es - ti - ra! Aigua
- Al - ceu - lo!

          
25 Cantat

              

T

Pa-lla. Més de pres-sa Bu -us - quem en el foc de la tra - a - lla, fa sa - lar la su - or en el

                  

Cantat

   

B

Pa-lla. Més de pres-sa Bu -us - quem en el foc de la tra - a - lla, fa sa - lar la su - or en el

                
29

T
        

fro-o - ont E-loh - im, o Déu sant sents el po - ble su-pli - cant, de - ma - ne es- per -

         
          
B

fro-o - ont E-loh - im, o Déu sant sents el po - ble su-pli - cant, de - ma - ne es- per -
 2

                               
33

S

La lliber
- -tat Oh, Senyor! la lli-ber-tat Noa-bandonis
- - al teu po - ble en el

                       
A
        
 La lliber
  
                                    
- -tat Oh, Senyor! la lli-ber-tat Noa-bandonis
- - al teu po - ble en el

T

ran - ça. La lliber
- -tat Oh, Senyor! la lli-ber-tat Noa-bandonis
- - al teu po - ble en el

                                 
B   

             
ran - ça. La lliber
- -tat Oh, Senyor! la lli-ber-tat Noa-bandonis
- - al teu po - ble en el

              
37

S  
sol ar - dent La lli - ber-tat u-na terraens
- has pro - mès. No triguis
- més, a-lli - bera'ns
-

                           
A
    
       
                             
sol ar - dent La lli - ber-tat u-na terraens
- has pro - mès. No triguis
- més, a-lli - bera'ns
-

   
T

sol ar - dent La lli - ber-tat u-na terraens
- has pro - mès. No triguis
- més, a-lli - bera'ns
-

                              
B

sol ar - dent La lli - ber-tat u-na terraens

- has pro - mès. No triguis
- més, a-lliSopranos
- bera'ns
-

      
41 i contralts

 
S

ja.  Ahhh

A     
ja.

      
 
T

ja.  Ahhh

B
    
ja. 
 3

         
45

          

S

Ahhh Ahh

       
Solo


          
A



Yal-di ha - tov ve'-ha-rach. Al ti - ra ve' al tifh' - ad. Fill

              


     
T

Ahhh Ahhh

                 
B     

Dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm dm

         
49 cresc.

          
   
S

Ahh Ahhh Ahhh La

   
                      
A
 la

meu jo no puc fer res per tu Sol ai - xí et pots sal - var. Al cel de-ma - na - ré Oh, senyor
-

                   
   
T

Ahhh Ahhh Ahhh

La
        
             
B
 
 La

dm dm dm dm dm dm dm dm dm ahhh ahhh

                                     
53


lliber
- -tat Vencerem
- a - lli - berats
- el dolor
- pe - nós dels anys d'escla
- - vi - tud cru - el La

A                        


                                    
lliber
- -tat a -a - a - a-a-a pe - nós dels anys d'escla
- - vi - tud cru - el La

lliber
lli
-ber-tat Vencerem
- a - lli - berats
- el dolor
- pe - nós dels anys d'escla
- - vi - tud cru - el La

B
                                
lliber
- -tat Vencerem
- - a - lli - berats
- el dolor
- pe - nós dels anys d'escla
- - vi - tud cru - el La
 4
        
                          
57

  
S

lli - ber-tat... Una
- terraens
- has pro - més Des - lliura'ns
- doncs la pit- jor mal - dat. No

A                         

  

        
                        
lli - bertat
- Una
- terraens
- has pro - més. Des - lliura'ns
- doncs la pit - jor mal - dat. No

  
T
  
lli - ber-tat... Una
- terraens
- has pro - més Des - lliura'ns
- doncs la pit- jor mal - dat. No

                     
B     

      
    
lli - ber-tat... Una
- terraens
- has pro - més Des - lliura'ns
- doncs la pit- jor mal - dat. No


rit.


61


S
 ja.

tri - guis més, a - lli - be - - - ra'ns

         
A
 
  ja.
    
            
tri - guis més a - lli - be - - - ra'ns

  
 
T
-  ja.

tri - guis més, a - lli - be - - ra'ns

       
    

B

tri - guis més, a - lli - be - - - ra'ns  ja.