Datos Generales

Grupo: 02-EE Horario: martes de 7 a 8 y viernes de 4 a 6 pm EscenarioJ302

Catedrático:
Sergio López Simón. Licenciado en Diseño Gráfico, graduado en el CETYs Bauhaus, en la Cd. Y puerto de
Veracruz, en 1999, Diplomado en el idioma inglés por la Universidad Veracruzana, en 1984.Capacitación en
seminario fotográfico por Kodak Mexicana, S.A. de C.V., capacitación didáctica aplicada y evaluación del diseño,
por la Universidad Salazar de Tuxtla Gtz., Chis., e-mail: sergiolsimon@yahoo.com.mx.
Introducción al curso:
Objetivo Gral.: El estudiante conocerá las bases, procedimientos y conceptos técnicos para la aplicación y
conceptualización del dibujo artístico considerando los aspectos estéticos y compositivos que permitan
proyectar una forma de expresión.
Intenciones educativas: desarrollar la importancia del trabajo individual y en equipo, generar estrategias de
procesos en grupo, investigación de campo, valorar y respetar el trabajo e ideas propias y de sus compañeros.
Requisitos del curso: Haber cursado la materia antecesora de Iniciación al Dibujo y ganas de aprender y poder
representar el mundo real e imaginario que nos rodea y aplicarlo como herramienta insustituible en nuestro
ámbito profesional.

PROGRAMA DE ESTUDIOS
No. De clases Unidades Temas y Subtemas Bibliografía

Presentación

Cap. 1.- 1. El papel para la imprenta

1ª. Clase 1.1 El papel

1.1.1 Síntesis histórica del papel
1.2. Clasificaciones del papel
2ª. clase 1.3 Características del papel BOUNFORD, Trevor.
1.3.1 Gramajes Diagramas digitales. Cómo
1.3.2 Propiedades mecánicas
1.3.3 Propiedades visuales diseñar y presentar información
1.3.4 Resistencia
1.3.5 Color
gráfica, Gustavo Gili, México
1.3.6 Dimensiones Barcelona, 2001.
1.3.6.1 El sistema ISO 216
1.3.7 Peso
1.3.8 Textura

Cap.2.- Primeros sistemas de impresión

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
El estudiante describirá los inicios de los sistemas de impresión con el fin de relacionarlos
en su contexto histórico.
3ª. Clase 2.1 2.1 El grabado
5ª. Clase6ª. 2.1.1 Historia del Grabado
2.2 Altos y bajos relieves GUILLAMENT, Jaume. Conocer la Prensa,
Clase 2.2.1 Huecograbado Gustavo Gili. México, 2a. edición. 1993
7. Clase 2.2.2 Xilografía
8ª. Clase 2.2.3 Calcografía
2.2.3 Agua fuerte y aguatinta
9ª. Clase 2.2.4 Planografía
10ª. clase

Cap. 3. Sistemas tradicionales de impresión.

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
El estudiante conocerá los sistemas tradicionales de impresión, con el propósito de
identificar su trascendencia en el desarrollo histórico-social.
11ª.clase 1er. EXAMEN 5 de marzo
RETROALIMENT
12ª. Clase JOHN Lynn. Cómo preparar diseños para
3.1 Sistemas de Impresión la imprenta, Gustavo Gili, México, 1994
3.2 Grabado
3.3 Tipografía
3.4 Serigrafía
3.5 Offset
3.6 Flexografía
3.7 Tampografía
3.8 Prensa Digital

Cap. 4: Originales mecánicos

OBJETIVO DE LA UNIDAD:
El estudiante identificará los diferentes tipos de originales mecánicos y sus aplicaciones en
el diseño de proyectos gráficos.
13ª. Clase
4.1 Originales mecánicos (digitales) DEMONEY, Meyer. Montaje de originales gráficos para
14ª. clase su reproducción. Edit. Gustavo Gili
4.2 Registros para originales de imprenta

15ª.clase 4.3 Original duotono

4.4 Originales por separación de color

16ª. Clase
17ª.clase 4.5 Originales por selección de color

18ª. Clase
19ª. Clase
20ª.clase
 Cap. 5: Procesos de la impresión
OBJETIVO DE LA UNIDAD:
El estudiante analizará los procesos que se desarrollan en la imprenta a fin de conocer su
operación.
21ª. Clase 2do. EXAMEN 16 de abril
BELTRÁN CRUCES, Raúl Ernesto. Publicidad en
RETROALIMENT. Medios Impresos. 2ª. Edición, México. Edit. Trillas.
22ª. clase 5.1 Fotomecánica
5.1.1 El proceso de fotocomposición
5.1.2 El original y la cámara
5.1.3 La película
23ª.clase 5.1.4 El negativo y el positivo
5.1.5 Punto imprimible5.1.6 Retoque
24ª. Clase 5.1.7 Enmascarillado
5.1.8 Placas de Impresión
5.2 Impresión
25ª. Clase 5.2.1 Consideraciones de impresión
5.2.2 Pinza
26ª. clase 5.2.3 Pruebas de impresión y registro
5.2.4 El Tiraje
27ª.clase 5.2.5 Acabados
5.2.6 Suaje
5.2.7 Hot stamping
28ª. Clase 5.2.8 Barnices y plastificados

Cap. 6: Sistemas actuales de impresión.

El estudiante conocerá los distintos sistemas de impresión a fin de integrarlos
adecuadamente en el diseño de proyectos gráficos.
29ª. Clase 3.1 Sistemas de Impresión
3.2 Grabado
3.3 Tipografía BELTRÁN CRUCES, Raúl Ernesto. Publicidad en
30ª. Clase 3.4 Serigrafía Medios Impresos. 2ª. Edición, México. Edit. Trillas.
3.5 Offset
3.6 Flexografía
31ª.clase 3.7 Tampografía
3.8 Prensa Digital
32ª. Clase EXAMEN 21 de mayo
RETROALIMENTACION
 Apoyos didácticos

a).-Bibliografía: Ya citada
Lecturas complementarias: La Biblia de QuarkXPress 6, Gruman, Galen, Assadi, Barbara, Anaya
Multimedia
La Biblia de InDesign CS. Versión Dual, Gruman, Galen Assadi, Bárbara, Anaya Multimedia

b).- Videografía:
c) Software:

• Illustrator cs2
• Photoshop cs2

Metodología y actividades del curso:

a.- El docente será el moderador de los temas de la clase, los estudiantes deberán participa,
aportando comentarios positivos, el
docente estará abierto a todos los comentarios pertinentes de los estudiantes y deberá dar
retroalimentación a los mismos.
b).- Se resolverán casos /problemas, propuestos por el docente, en equipos máximo de tres
personas, los estudiantes resolverán estos casos en base a su experiencia en clases, podrán hacer
uso de apoyo de material bibliográfico. También se tendrá exposición del docente, estrategias
interpersonales. Trabajos individuales y grupales según el tema, visitas de campo.
c).- El estudiante elaborará mapas conceptuales para reforzar sus conocimientos, exposición de
temas a través de contenidos específicos, soluciones, tareas, investigación de conceptos básicos y
aplicaciones.

Evaluaciones:
Se realizarán tres evaluaciones parciales, de acuerdo a las fechas del calendario escolar, que
consistirá en la sumatoria del examen ( 50%) + tareas, evidencias gráficas, proyectos de investigación,
exposiciones, etc. (50%)

Tareas:
El catedrático de la clase, asignará tareas en fechas determinadas durante el curso. La calificación de
ellas no solo se tomará en cuenta el contenido, sino también la presentación de las mismas. Dichas
tareas deberán contener datos académicos del estudiante, contenido del temas, síntesis del tema que
se le pide. Estas, deberán entregarse en tiempo y forma (límite de tiempo de entrega en la fecha de
clase), en caso de que el estudiante no entregase su lámina en tiempo ( y no contar con justificante
oficial), podrá efecTuarlo en la clase próxima siguiente con una penalización a su calificación del 50%
Nota:no se aplica a los trabajos teóricos, de investigación, presenciales o similares, es decir estos
trabajos deberán entregarse en tiempo y forma, en tareas similares, la calificación se dividirá entre el
número de estudiantes involucrados.
1er.EXAMEN
Martes 5 de marzo 2013, 7 pm
Instrucciones:
Se realizará un proyecto de investigación de las unidades 1 ( El papel para la imprenta) y la unidad 2
(primeros sistemas de impresión). Además de agregar la foto o scaneo del grabado hecho en clase y
una descripción a 1 cuartilla de su desarrollo. 10 cuartillas mínimo, letra Arial, 10 pts., interlineado de
1.0, texto alineado a la izquierda, Insertar imágenes a colores alusivos y pertinentes al tema. Hoja de
presentación, con sus datos académicos (completos) Logotipo y emblema actual de la universidad,
hoja de conclusión y engargolado.

2do. EXAMEN
Martes 16 de abril 2013, 7 pm
Se realizará un proyecto de investigación de las unidades 3 (Sistemas tradicionales de impresión) y
la unidad 4 (Originales mecánicos ). Además de agregar los originales mecánicos hechos en clase.
10 cuartillas mínimo, letra Arial, 10 pts., interlineado de 1.0, texto alineado a la izquierda, Insertar
imágenes a colores alusivos y pertinentes al tema. Hoja de presentación, con sus datos académicos
(completos) Logotipo y emblema actual de la universidad, hoja de conclusión y engargolado.

3er. EXAMEN
Martes 21 de mayo 2013, 7 pm
a) Se realizará un proyecto de investigación de las unidades 5 (Procesos de la impresion) y la
unidad 6 (Sistemas actuales de impresión). 10 cuartillas mínimo, letra Arial, 10 pts.,
interlineado de 1.0, texto alineado a la izquierda, Insertar imágenes a colores alusivos y
pertinentes al tema. Hoja de presentación, con sus datos académicos (completos) Logotipo y
emblema actual de la universidad, hoja de conclusión y engargolado, adjuntando las
investigaciones de los exámenes 1 y 2 en uno solo (sumario).
b) Además de presentar físicamente la impresión de 50 tarjetas de presentación de 5 x 9 cm.
Impresión a lasser sobre Papel Couché lustrolito o Cromecote (gramaje adecuado).
Atentamente

LDG Sergio L. Simón