sa10a2019 Professor de ano: come brasilira entre 10 melhores do mundo quer revolucionar escola piblica - BBC News Brasil Professor do ano: como brasileira entre 10 melhores do mundo quer revolucionar escola publica Nathalia Passarinho - @npassarinho Da BBC News Brasil em Londres 18 margo 2019 < ‘0 PESSOAL Quando crianga, Débora Garofalo pediu 4 mae uma pequena lousa com giz de presente. Com o brinquedo sempre em maos, passou a dar aulas aos coleguinhas com dificuldade de aprendizado na escola. Hoje, aos 39 anos, a brasileira que, por op¢ao, sempre lecionou em escolas pub esta entre os 10 melhores professores do mundo. as, Garofalo é finalista do Global Teacher Prize 2019, 0 prémio internacional mais prestigiado da area da educacao. O ganhador serd anunciado no dia 24 de margo. Ela concorre com professores da Gra- Bretanha, Holanda, Australia, Geérgia, India, Japao, Argentina, Quénia e EUA, No dia a dia como professora de tecnologias da escola EMEF Almirante Ary Parreiras, na capital paulista, Garofalo agrega a lousa outros instrumentos para ensinar. Pelas maos dela e de seus alunos, que tém entre 6 e 14 anos, 0 lixo jogado nas ruas das favelas de Sao Paulo se transforma em solugées para problemas da comunidade, Garrafas pet, vidro, restos de fiaco viram filtro de Agua, semaforo, maquina de sorvete, e até tecnologia de energia renovavel para substituir 0 gato elétrico em casas da favela. = Brasil no precisa ficar rico para dar salto de qualidade na educagao, diz diretor da OCDE = Salarios altos, prestigio, apoio ao estudo: as ligdes dos paises que tratam bem seus professores = Clique para assinar o canal da BBC News Brasil no YouTube "Coletamos lixo das ruas das comunidades proximas a escola ¢ fizemos um primeiro carrinho movido a baldo de ar. Esse carrinho virou febre e, no dia seguinte, tinha crianga do lado de fora me esperando Ips comyportugueseforas-47587873 18sa10a2019 Professor de ano: come brasilira entre 10 melhores do mundo quer revolucionar escola piblica - BBC News Brasil com materiais recicléveis querendo fazer o carrinho", disse Garofalo @ BBC News Brasil Assim nasceu 0 projeto "Robética com Sucata’ - que virou referéncia no Brasil e ganhou a atengao do mundo. Em quatro anos, mais de 700 kg de lixo foram retirados das ruas pelos estudantes; 0 resultado da EMEF Almirante Ary Parreiras no Indice de Desenvolvimento de Educagao Basica (Ideb), que mede a qualidade do ensino, subiu de 4.2 para 5.2; ¢ alguns alunos de Garofalo ja decidiram que querem ser fisicos, engenheiros ou programadores. "Um dos meus primeiros alunos passou agora em fisica na USP. & um orgulho enorme”, conta a professora, que é formada em Letras e Pedagogia. Garofalo diz que, se ganhar 0 prémio de US$ 1 milhao daquele é considerado 0 "Nobel da educaga vai reverter todo o dinheiro na construgao de laboratérios de robstica em escolas ptiblicas do pais. "E, se eu nao ganhar, ja fica a ligdo de que é possivel fazer grandes coisas com poucos recursos e que precisamos aprender a inovar", afirma. Em entrevista 4 BBC News Brasil, ela defende que, para gerar entre os jovens interesse em estudar, as escolas precisam "reinventar" a forma como 0 contetido é repassado. Segundo a professora, as novas, getagées nao aprendem da mesma maneira que as anteriores, de olho no quadro negro. A escola precisa ser atrativa e dar sentido pratico ao que é ensinado. E os professores devem envolver as criangas na resolugao de problemas, torna-las protagonistas do aprendizado. O meu papel é, junto com eles, errar, testar, fazer com que cheguem as conclusées ¢ criem, sem simplesmente entregar a eles as respostas." hitps:lww.bbe.comportuguese/orasi-47587873, 28sa10a2019 Professor de ano: come brasilira entre 10 melhores do mundo quer revolucionar escola pblica - BBC News Brasil ARQUIVO PESSOAL Critica do projeto Escola sem Partido, Garofalo defende que a solugao para melhorar a qualidade da educagao basica no Brasil "nao passa por gastar dinheiro piblico fiscalizando professor em sala de aula”, "Eu acho essa discussdo totalmente infundada. Sou professora ha 14 anos e nunca vivenciei isso (doutrinamento). Meu papel é fazer com que meus alunos sejam criticos e reflitam sobre diversos assuntos, sem emitir minha opinido pessoal, mas debatendo diversas vozes e opinides.” Veja os principais trechos da entrevista de Garofalo 4 BBC News Brasil: BBC News Brasil- Como surgiu a ideia de usar lix para ensinar robética? Débora Garofalo - Quando comecei a dar aula de tecnologia na escola, vi que muitos dos meus alunos no vinham para a escola em dia de chuva por causa da questéo do alagamento ocasionada pelo lixo. E eles diziam que o lixo incomodava, gerava ratos, insetos e doengas, como dengue. Isso comegou a me causar inquietagao e me gerou uma reflexao. Nao adianta falar de robética, programago, animacao se eu nao envolver essa questo do lixo que, para eles, é to importante e fundamental Eu propus, entdo, que a gente fosse para a rua e fizesse um percurso. Nesse percurso, era para comegarmos a recolher lixo, para ver que tipo de sucata era essa, e tentar reutilizar 0 material. Criamos, com o que foi coletado, um carrinho movido a balao de ar. E esse primeiro carrinho virou uma febre, Porque um comecou a contar para 0 outro. No dia seguinte, tinha crianga do lado de fora me esperando com materiais recicléveis querendo fazer 0 carrinho também. Ai eu pensei: ‘acho que a gente encontrou o caminho para estruturar um trabalho de robética com uma intervengao social, para que as criangas possam sensibilizar a propria comunidade intervir na prépria histéria.’ Ai nasce a proposta de robética com sucata. hitpsshwwn.bbe.com/portuguese/orasi-47587873, 38