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2) Completa:
a) El ángulo CED es un ángulo ____________en la circunferencia,
y abarca el mismo ______que el ángulo COD que es un ángulo
________Por lo tanto, el ángulo COD mide_____________
En las actividades siguientes antes de construir con las medidas reales, dibujar un croquis o
figura de análisis
3)
Construir un triángulo ABC en el que: ̅̅̅̅
AB = 6 cm, ̅̅̅̅
BC = 4,8 cm, ̅̅̅̅
AC = 3,6 cm.
• En la figura realizada, trazar la circunferencia de centro A y radio ̅̅̅̅
𝐴𝐶 = 3,6 cm.
• Esa circunferencia corta al segmento AB en D.
• Traza la recta AC que corta a la circunferencia en C y en otro punto que llamaremos E.
• Dibujar el triángulo CDE, y clasificarlo JUSTIFICANDO dicha clasificación.
5) Construir un cuadrado ABCD de modo que el segmento d sea una de sus diagonales. Escribe el
procedimiento. (Usar solamente regla y compás).