.Lee los numeros. Une con una linea el numero y su representacién.
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Dibuja y completa:
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16 ‘a
NY
BB
a a y forman
Bo
DECENAS UNIDADES 2
SN
10) y Q forman
Completa las siguientes nimeros conectados utilizando lo aprendido de
composiciones y descomposiciones numéricas.7
° "
9
14
Agrupa las % en grupos de a 10 y luego registra el ntimero en la tabla.
4
8 Ok Kk ok — KKK kK Ok -—
kk kk im a aKKKK D>
kk kkk KKKKKK
Escribe el numero que esta antes y después de:
a) 13 c) 17
b) 15 d) 10
Pinta el numero menor en cada caso:
a)} 18 20 14 17 19
b)) 44 15 12 10 16
Pinta el numero mayor en cada caso:
a)} 15 19 12 14 18
b)| 43 17 18 20 19Completa cada tabla:
Antecesor | Numero | Sucesor Antecesor | Numero | Sucesor
43 19
35 MM
18 17
29 39
49 47
37 48
50 38
«Cual es el numero en que piensa cada nifio?
El antecesor del El sucesor del
sucesor de 40. antecesor de 50.
Elantecesor
del sucesor de