Reaictivos cuyos contenidos | deben reforzorse Aclertos Geogratia Historia Formacién Civica y Etica 1-10 TOTAL DE ACIERTOS | Nombre del alumno (a) Num, de lista: Escuela: Grupo: Nombre del (a) profesor (a) : Firma del padre 0 tutor:OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO. Lee con atencion cada texto que se te presenta y contesta lo que se te pide rellenando él aureolo de la respuesta correcta en la hoja de espafiol que se encuentra al final del cuadernillo. Le fiebre y la tortuga En el mundo de fos animales vivia una liebre muy orgullosa y vanidosa, no cesaba de nor que alla ena la mas veloz. y se jacteba de ello ante la lentitud de la , tortuga, no corras répide porque nunca Megara tu tat ~decia la ebro, burlandése dete Fortuge, as See ‘Un dia, a la tortuga se fe ocurrié hocerle una inusual apuesta la liebre: “Estoy segura de poder ye una carrera. ~¢A mi? -pregunté aso: la liebre. “Sj. @ ti “dijo la tortuga-. Pongamos nuestras apuestas y veamos quién gona la carrera. La fiebre, muy segura, acepté. Todos les animales se reunieron pera presenciar la carrera. EI buho seftalé los puntos de partida y de llegado, y sin mas preémbulos a See te ea mee brraten jedé haciendo burla Confiada en su rapidez, la liebre dio ventaja a la tor se quedé haci de cilia, Luese, empezé a correr velozmente y £0 'd la tertuga que caminaba io, pero sin parar. Sdlo se detuvo a mitad del camino ante un prado verde y onde se dispuso a descancar antes de concluir la carrera. Aili se quedo dormida, mientras la forfuga siguié caminando, paso tras paso, lestamente. pera sin deteners Senne fh fa torfuga se encontraba a.una Corta distancia le meta. Salié corrienda con todas aus Fuerz< era muy tarde: ila tortuga habia Petey aga ganar Ese dia la liebre aprendié, en medio de u gran humillacién, que no hay que burlarse jam de los demds. Fijate en los cuatro verbos subrayados 1. Qué tipo de texto acabas de leer? comes en el siguiente parrafo. a. Poema | ih b. Reportaje. Cuando Ia liebre desperté, vié con ©. Fabula pavor que Ia tortuga se encontraba a d. Noticia. una corta distancia de la meta. Salié. corriendo con todas sus fuerzas, pero 2. De las siguientes oraciones del texto ya era muy tarde: jla tortuga habia anterior, elige la que esta esorita en ganado la carrera! primera persona del singular. 3. Uno de los verbos subrayados tiene un epxestoy segura de poder ganarte la error ortografico, {qué verbo es? carrera b. Cuando la liebre despert6, se ie caer desmay6. eat ©. En el mundo de los animales canis vivia una liebre muy orgullosa y vanidosa. a La liebre, muy segura, acepto.OLIMPIADA DEL CONOCIMIENTO. 4. En qué tiempo se encuentran los verbos subrayados en el parrafo anterior. @. Presente. b. Futuro, ©. Pretérito. d. Antepresente. -_{Cual de las siguientes oraciones del texto es compuesta? a. 2. La lebre, muy segura, acept6. A\la toruga se le ocurrié hacerle una inusual apuesta. Todos los animales se reunieron para presenciar la carrera. Sefialé los puntos de partida y de llegada, y sin mas preambulos comenzé la carrera. ic d. Las siguientes oraciones se refieren a los animales que intervienen en el texto que acabas de leer. gEn cual se subray6 una frase adjetiva? 2. En el mundo de los animales vivia una liebre muy orgullosa y vanidosa. Tortuga, no corras rapido porque nunca vas a llegar a tu meta. La liebre se despertd, vio con pavor que la tortuga se gencontraba a una corta distancia. 4. El buho sefiald los puntos de b. Si quisieras realizar una entrevista a la tortuga por ser la ganadora de la carrera, £cémo definirias una entrevista? a. b. G Dar una opinién sobre la carrera. Exponer el contenido de un texto. Realizar una serie de preguntas al ganador sobre su experiencia. Escribir lo que entiendes de un texto leido. d. | 8. Para elaborar un reportaje de una tortuga se deben considerar los siguientes | aspectos... @. Titulo, cuerpo y conclusién. b. Tema, titulo, parrafo inicial, cuerpo, parrafo final y fuentes de informacion. Titulo, parrafo inicial, cuerpo y fuentes de informacion. Tema, cuerpo, parrafo final y fuentes de informacién. 9. Un reportaje se puede definir cémo... a 2. Texto descriptive de un personaje. Texto informativo en el que se desarrolla un tema concreto. Relato de hechos historicos ordenados cronolégicamente. Texto que expresa la interpretacién de una lectura c d. Lee el siguiente fragmento y contesta lo que se te pide. Nacié el 30 de julio de 2004 en la Ciudad de México. Elia estudia actualmente el sexto grado de primaria en la escuela “Leyes de Reforma’ Andrea es una nifia que le encanta practicar ballet, jugar con sus amigas y ayudar a quien la necesita. Dentro de sus metas primeramente estd terminar la primaria, con muy — buenas calificaciones y mientras la termina quiere estudiar inglés. Ella quiere ser veterinaria para ayudar y cuidar a los animales.