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NUMERAÇÃO
É a parte da aritmética que se estuda a correta formação, representação, leitura e escrita
dos números, bem como as diversas propriedades que são derivadas a partir deles. Ao
iniciar o estudo de numeração, é importante diferenciar os significados das palavras
número, numeral e algarismo.
 Números: é uma entidade matemática que permite quantificar os elementos que
observamos na natureza, ou seja, nos dá uma ideia de quantidade.
 Numeral: é uma representação simbólica ou figurativa de um número mediante a
determinados símbolos ou algarismos convencionais, ou seja, é qualquer símbolo
ou nome que usamos para representar essa quantidade. Existem diversos sistemas
de símbolos para a representação dos números, tais como os numerais egípcios,
chineses, maias, romanos e arábicos.
 Algarismos: são os símbolos que utilizamos para formar os numerais, são eles
𝟎; 𝟏; 𝟐; 𝟑; 𝟒; 𝟓; 𝟔; 𝟕; 𝟖; 𝟗.

Algarismo não Algarismo


significativo. significativo.

Sistema de Numeração
É o conjunto de algarismos e regras que nos permitem enunciar e escrever todos os
números. Esse conjunto recebe o nome de base.
Sistema Numeração Romana:
Sistema de numeração não posicional que surgiu na antiga Roma e foi utilizado
durante todo império romano. A numeração romana tem símbolos representados por
sete letras do alfabeto latino.

I V X L C D M
Um cinco dez cinquenta cem quinhentos mil
1 5 10 50 100 500 1000

Milhares Centenas Dezenas Unidades


M C X I
MM CC XX II

Educa a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele.
Provérbios 22:6
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MMM CCC XXX III


̅̅̅
𝐼𝑉 CD XL IV

𝑉̅ D L V
̅̅̅
𝑉𝐼 DC LX VI
̅̅̅̅
𝑉𝐼𝐼 DCC LXX VII
̅̅̅̅̅
𝑉𝐼𝐼𝐼 DCCC LXXX VIII
̅̅̅
𝐼𝑋 CM XC IX
Existem algumas regras que são necessárias e fundamentais para a formação dos números:

1. Os numerais V, L e D não se antepõem e nem se repetem;


2. Os numerais I, X, C, M podem ser repetidos no máximo três vezes seguidas ou
consecutivas e seus valores somam quando repetidos;
3. Os numerais:
I se antepõem unicamente a V e X;
X se antepõem unicamente a L e C;
C se antepõem unicamente a D e M.
4. Qualquer numeral escrito à esquerda de outro de maior valor subtrai-se.
Ex.: 𝐼𝑉 = 𝑉 − 𝐼 = 5 − 1 = 4, isso acontece por que V é maior que I. (V > I).
5. Qualquer numeral escrito à direita de outro de igual ou maior valor somam-se.
Ex.: 𝑋𝑉𝐼𝐼 = 𝑋 + 𝑉 + 𝐼 + 𝐼 = 10 + 5 + 1 + 1 = 17
6. Um traço horizontal sobre os numerais, significa que este numeral está sendo
multiplicado por mil, assim um traço equivale a mil (1.000) e dois traços a um
milhão (1.000.000).
Ex.:
 𝑋𝑋𝐼𝐼
̅̅̅̅̅̅ = (𝑋 + 𝑋 + 𝐼 + 𝐼) × 𝑀 = (10 + 10 + 1 + 1) × 1000 = 22000.
 𝑉̅ 𝐶𝐷𝑋𝐶 = (𝑉) × 𝑀 + (𝐷 − 𝐶) + (𝐶 − 𝑋) = (5 × 1000) + (500 − 100) +
(100 − 10) = 5000 + 400 + 90 = 5490.
 ̿̿̿ = (𝑉 − 𝐼) × 𝑀 × 𝑀 = (5 − 1) × 1000 × 1000 = 4 × 1000 × 1000 =
𝐼𝑉
4.000.000.

Sistema de numeração decimal (base 10)

Educa a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele.
Provérbios 22:6
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É sistema que emprega dez algarismos (1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9 e 0) e três princípios (regras)


fundamentais.

Princípios ou regras

1. Princípio da ordem:
Todo algarismo que forma um numeral é associado a uma ordem, no qual se conta da direita
para a esquerda tendo início da contagem a partir de um, assim como também tem um lugar
contando da esquerda para direita contando da mesma forma.
Ex1.:

6 5 4 3 2 1 ordem
8 3 4 0 7 9

lugar 1 2 3 4 5 6

Ex2.: Quantos algarismo tem um numeral que seu algarismo de ordem 4 coincide com seu
algarismo de terceiro lugar?

2. Princípio da base:
A base é um número inteiro maior que um, que indica as unidades necessárias e suficientes
de qualquer ordem para formar uma ordem seguinte (ordem superior).
Ex.: Na base 10
 Dez unidades formam uma dezena;
 Dez dezenas formam uma centena;
 Dez centenas formam uma unidade de milhar e assim sucessivamente.
3. Princípio do valor dos algarismos:
Todo algarismo que forma um numeral tem dois valores.
a) Valor absoluto de um algarismo que não depende de sua posição no numeral.
b) Valor relativo de um algarismo depende de sua posição no numeral.

Ex.:

Educa a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele.
Provérbios 22:6
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Ordem Valor Absoluto Base dez Valor Relativo

1º 8 8 × 100 8

2º 1 1 × 101 10

3º 5 5 × 103 500

4º 7 7 × 104 7000

5º 4 4 × 105 40000

Escrita e leitura de um numero

É a representação numérica do sistema decimal (ou sistema da base 10), sabe-se


que cada algarismo ocupa uma ordem; três ordens ocupam uma classe e a cada duas
classes ou 6 ordens constituem um período.

Números Naturais

O conjunto dos naturais são representados pelos números: 0, 1, 2, 3, ..., e assim por diante.
É indicado por N.

N = {0, 1, 2, 3, 4, 5, 6, 7, 8, 9, 10, 11, 12, 13, ...}

Operações

Educa a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele.
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Adição: somar é reunir duas ou mais quantidades da mesma espécie numa só. As
quantidades a somar chamam-se parcelas e o resultado da operação soma ou total.

𝑎+𝑏+𝑐+𝑑 = ⏟
⏟ 𝑺
𝒑𝒂𝒓𝒄𝒆𝒍𝒂𝒔 𝒔𝒐𝒎𝒂

Subtração: subtrair é achar quantas unidades de uma quantidade (minuendo), excede as de


outra da mesma espécie (subtraendo). O resultado da operação chama-se resto, excesso ou
diferença.

𝑠𝑢𝑏𝑡𝑟𝑎𝑒𝑛𝑑𝑜
𝑚
⏟ − ⏞
𝑠 = 𝑫

𝑚𝑖𝑛𝑢𝑒𝑛𝑑𝑜 𝑑𝑖𝑓𝑒𝑟𝑒𝑛ç𝑎

Multiplicação: é a operação que tem por fim, dados dois números, repetir o primeiro como
parcela tantas vezes quantas forem as unidades do segundo. Os termos são chamados de
fatores e o resultado de produto.

Divisão: é a operação que tem por fim determinar quantas vezes um número (dividendo)
contém outros (divisores). O resultado da divisão é quociente.

(Resto)

Educa a criança no caminho em que deve andar; e até quando envelhecer não se desviará dele.
Provérbios 22:6

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