Liceo “B” N°133.

LO ESPEJO
Departamento de Lenguaje y Comunicación
Profesor: Maximiliano Aliaga Bravo

SECTOR: Lengua Castellana Nivel/curso: 1° A

PROFESOR: Maximiliano Aliaga Bravo Fecha: ………. de diciembre de 2016
UNIDAD TEMÁTICA: El texto no literario
CONTENIDO: El texto no literario y los medios de comunicación
APRENDIZAJE ESPERADO: Identifican elementos de los tipos de textos literarios y no literarios

Objetivos:
1. Conocer y aplicar conceptos de los tipos de textos
2. Dominar distintos niveles en el proceso de comprensión lectora. Inst
rucciones:
 Registra tus datos en la hoja de respuesta.
 Lee atentamente cada pregunta y sus alternativas.
 La prueba consta de preguntas con cuatro alternativas (a, b, c y d)
 Cada pregunta equivale a dos punto, Puntaje total 38 puntos.
 Luego de responder tu prueba registra la alternativa correcta, en el cuadro que está en la hoja de respuestas.

I.- Selección Múltiple (2 puntos cada una):

“Teniendo yo doce o trece años, nadé mar adentro una mañana de agosto. Un grupo de delfines se aproximó
danzando. Mis hermanos, desde la playa, me gritaban alarmados. Nunca lo olvidaré. No me importó que a la
llegada me castigasen. Tan encantado estaba por su gracia y mi aventura”.
Antonio Gala.
1.- Corresponde a un texto
a) Periodístico b) Dramático c) Lírico d) Narrativo

2. - La temática principal es:

a) La furia de los delfines. b) El regocijo de un niño ante tamaño espectáculo.
c) La desobediencia a sus hermanos. D) La hermosura de la playa.

3. - ¿A qué forma del género periodístico corresponde el siguiente texto?

El Fondo Monetario Internacional (FMI) anunció ayer la aprobación de fondos por US$1.500 millones para
Uruguay como parte de un crédito standby vigente. El organismo admitió que la nueva ayuda debe servir para
enfrentar los efectos del “contagio de la crisis argentina.”
a) Noticia b) Reportaje c) Editorial d) Ninguna de las anteriores

"A la hora en que el sol amenaza con derretir los termómetros, Goa ofrece la posibilidad de recorrer sus
villorrios, siempre protegidos bajo la sombre de los árboles y aireados por la fresca brisa marina. Casi todos
son iguales; una plaza, que generalmente es un rectángulo de tierra rojiza junto al cual destaca invariablemente
alguna iglesia barroca pintada de blanco. Siempre al lado de la iglesia hay una escuela y, frente a ésta, la
infaltable taberna, donde los hombres se reúnen tras las faenas del día a tomar cerveza y jugar dominó"

4.- ¿Qué tipo de texto es este?

a) Informativo b) Descriptivo c) Funcional d) Argumentativo

5.- En el texto se habla de:

a) una moderna ciudad b) una persona c) un pueblo costero d) un pueblo rural
6.- ¿A qué se refiere la expresión: "a la hora en que el sol amenaza con derretir los termómetros"?
a) Al mediodía b) al atardecer c) al amanecer d) al anochecer

7.- ¿Cuál es la principal característica de los textos de este tipo?

a) Describe un ser, un objeto o una situación
b) Expresa afirmaciones que apoyan o sustentan una idea
c) Informan sobre algún acontecimiento
d) Relatan sucesos en forma ordenada

8.- La prosopografía es
a) Descripción de ambiente b)Descripción psicológica de un personaje
b) Descripción física y psicológica de un personaje d)Descripción física de un personaje

9.- El texto expositivo tiene como finalidad

a) Convencer al receptor sobre alguna idea b) Narrar una historia
c) Informar al receptor sobre algún tema d) Llegar a un acuerdo con el receptor sobre algún tema

10.- ¿Qué alternativa representa mejor la estructura del discurso expositivo

a) Título – desarrollo del tema – conclusiones. b) Introducción – intervenciones - síntesis
c) Título – cuerpo del texto - opiniones d) Introducción - causas del problema - solución

11.- Señale la(s) característica (s) del texto expositivo.

I Predominio de la función referencial del lenguaje.
II Empleo abundante de expresiones objetivas y términos técnicos o científicos
III Privilegio por el uso de la tercera persona gramatical
IV Pretende influir en el receptor.
a) Todas, menos IV b) Ninguna, menos I c) Todas d) Solo II

12.- Se refiere al mundo de los sentimientos y emociones, y es de carácter subjetivo, esta definición corresponde
a:
a) G. lírico b) G. narrativo c) G. dramático d) No aparece la correcta

13.- 1. Una noticia tiene como propósito:

A. Informar. B. Entretener. C. Narrar una historia. D. Dejar una enseñanza.

13.- Un diario puede contener:

A. Noticias nacionales e internacionales. B. Noticias del tiempo.
C. Avisos económicos. D. Todas las anteriores.

14.- El titular de una noticia pretende que el lector:

A. Se interese y lea la noticia. B. Lea sólo el titular y se vaya.
C. Lea sólo lo que le interesa. D. Pase de largo.

15.- Dentro de la noticia el lead se encuentra en:

A. El primer párrafo. B. El segundo párrafo.
C. El tercer párrafo. D. Ninguna de las anteriores.

16.- El lead contiene:

a) El desarrollo de la información. b) Un reportaje acerca del tema de la noticia.
c) La información más importante. d) Una pauta para leer la noticia.

17.- El epígrafe se ubica:

a) Antes del titular. b) Después del titular.
c) Después del lead. d) Después de la bajada de título.
18.- La noticia es:
a) Información de personajes famosos de interés público.
b) Información de hechos insólitos y sorprendentes de interés público.
c) Información del progreso de la humanidad de interés público.
d) Un relato breve que informa algún acontecimiento de interés público.

19.- Para que una noticia esté completa ha de dar respuesta a las siguientes preguntas:
a) ¿Quién ha protagonizado el suceso?
b) ¿Cuándo ha sucedido?
c) ¿Dónde ha sucedido? Y ¿Cómo ha sucedido?
d) Todas las anteriores.

HOJA DE RESPUESTA PRUEBA DE LENGUAJE

NOMBRE DEL ALUMNO:

CURSO: 1º FECHA: PUNTAJE TOTAL: 38

PUNTOS: NOTA:

1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19