PREGUNTAS OLIMPIADAS MATEMÁTICAS

NOMBRE:____________________________________GRUPO:______FECHA:_____
La prueba es de selección múltiple; debes seleccionar la respuesta correcta

1. La trigonometría es la rama de las 7. Un plano contiene

matemáticas que estudia a. 180°
a. los ángulos. b. 90°
b. los triángulos. c. 360°
c. los polígonos. d. 0°
d. los cuadrados .

8. Al sumar un ángulo que mide

2. el concepto de ángulo se utiliza para 15°20’40” con otro que mide
determinar 10°50’30” se obtiene
a. la abertura entre dos semirrectas. a. 25°11’10”
b. La pendiente de un plano. b. 26°10’10”
c. La porción de un plano. c. 26°11’70”
d. La inclinación de una recta d. 26°11’10”

3. En el sistema sexagesimal los 9. Al restar un ángulo que mide

ángulos se miden en 15°20’40” con otro que mide
a. radios 10°50’30” se obtiene
b. radianes a. 5°30’10””
c. grados b. 4°30’10”
d. grados, minutos y segundos c. 4°29’10”
d. 5°29’10”

4. la unidad de medida de radianes se

utiliza en el sistema 10. La equivalencia entre los sistemas
a. sexagesimal sexagesimal y circular es
b. centesimal a. 2Л rad = 180°
c. circular b. Л rad = 360°
d. radial c. Л rad = 180°
d. Л rad = 90°

5. El ángulo central generado en una

circunferencia cuando el arco es igual Las preguntas 11 y 12 se responden
al radio se llama con base en la siguiente información:
a. radian
b. grados, minutos y segundos “El teorema de Pitágoras plantea que en
c. grados cualquier triángulo rectángulo el área del
d. grado centesimal cuadrado que se forma en la hipotenusa,
es igual a la suma de las áreas de los
cuadrados que se forman en los catetos”

6. El número pi se obtiene de relacionar

a. El radio con la circunferencia A1
b. El radio con el diámetro A2
c. La circunferencia con el diámetro.
d. El diámetro con la circunferencia
A3 A1 = A2 + A3
 15. Si conocemos cuanto miden C y θ y
11. Si los catetos en un triángulo necesitamos determinar el valor de A
rectángulo miden 3cm y 4 cm, el área utilizamos la razón trigonométrica
del cuadrado que se forma en la a. senθ
hipotenusa mide b. cosθ
a. 9cm2. c. tanθ
b. 25cm2. d. secθ
c. 16cm2.
d. 49cm2. Cuestionario tomado de:
https://davidbuiles.wordpress.com/matematicas-y-calculo/talleres-y-
evaluaciones-de-matematicas/talleres-y-evaluaciones-del-grado-
decimo/

12. Si el área del cuadrado que se forma

en la hipotenusa mide 25 cm2 y el
área del cuadrado que se forma en
uno de los catetos mide 16 cm2 la
medida del otro cateto es
a. 3 cm.
b. 4 cm.
c. 7 cm.
d. 9 cm.

Las preguntas 13, 14 y 15 se responden

con base en la siguiente información:

“Las razones trigonométricas me relacionan

los lados en cualquier triángulo rectángulo
con respecto a uno de sus ángulos agudos
así:
Seno θ = Cateto Opuesto / Hipotenusa
Coseno θ = Cateto Adyacente / Hipotenusa
Tangente θ=Cateto Opuesto / Cateto Adyacente”

Θ
A B

C
13. La razón trigonométrica senθ es
a. A/B.
b. B/C.
c. C/B.
d. C/A

14. Si conocemos cuanto miden B y θ y

necesitamos determinar el valor de C
utilizamos la razón trigonométrica
a. senθ
b. cosθ
c. tanθ
d. secθ