Д Н Е В Н И К

С Т Р У Ч Н Е
П Р А К С Е
 Универзитет у Нишу
Правни факултет

Д Н Е В Н И К

СТРУЧНЕ ПРАКСЕ

ПРЕДМЕТ: Породично право

СТУДЕНТ ПРЕДМЕТНИ НАСТАВНИК

Весна Маринковић проф. Дејан Јанићијевић

Број индекса Датум

185/15 26.06.2017. год.

2
 О В Е Р А

О ОБАВЉЕНОЈ СТРУЧНОЈ ПРАКСИ

ОВЕРАВА:
СТУДЕНТ РУКОВОДИЛАЦ ПРАКСЕ
(МЕНТОР)

Весна Маринковић (потпис и печат)

Број индекса Датум

185/15 26.06.2017. год.

3
 УВОДНЕ НАПОМЕНЕ

Дневник стручне праксе је првенствено намењен студентима Правног

факултета Универзитета у Нишу и представља својеврсан документ о
реализованој стручној пракси (практичној настави) у правосудним органима,
предузећима, установама, органима, другим организацијама и адвокатури,
односно јавном бележништву.

Вођењем Дневника се истовремено доказује на који начин, у ком обиму

и са којим квалитетом је реализована стручна пракса, која представља битан део
васпитно-образовног процеса. Дневник је тако конципиран да је у функцији
непосредног остваривања основног циља стручне праксе, који се састоји у
обезбеђивању повезивања теоријских сазнања студената са практичним
потребама непосредне праксе у примени позитивно правних прописа, како би
њихово укупно школовање имало за резултат не само високо теоријско
образовање, већ и одговарајући ниво практичне оспособљености за обављање
правничких послова у најширем смислу речи. Осим тога, стучна пракса има за
циљ и да студентима омогући потпуније савладавање одређених наставних
садржаја из оних позитивно правних предмета, који се изучавају током студија
права.

Полазећи тако од постављених циљева стручне праксе, Дневник треба

да послужи да се свакодневним уношењем запажања о садржају послова, начину
и методи рада у пракси, стекне увид у степен остварености постављених
циљева стручне праксе. Осим тога, Дневник је предвиђен и као важан
докуменат, који ће послужити за касније анализе обављене активности у разним
правосудним и другим државним органима, предузећима, установама, органима
и другим организацијама, како би се иста унапредила и тако потпуније
допринело остваривању постављених циљева и практичном проверавању
теоријских знања стечених на факултету.
У том смислу, студенти попуњавају Дневник стручне праксе,
придржавајући се следећих упутстава:

1. Дневник се попуњава свакодневно, за време трајања стручне праксе. У

првом делу, под називом "Извештај" уноси се запажање о дневним
активностима у одговарајућем предузећу, установи, органу, или
организацији, под непосредним руководством ментора – руководиоца
праксе;
2. За сваки дан стручне праксе попуњава се посебан лист Дневника;
3. Студент је обавезан да после обављене стручне праксе достави попуњени
дневник руководиоцу праксе – ментору на оверу својим потписом и
службеним печатом;
4. Руководилац праксе – ментор може може такође да на одговарајућем
месту у Дневнику унесе своје напомене и запажања о раду и ангажовању
студента, као и примедбе, предлоге и сугестије у вези са радом истог, као
и уопште;

4
5. У првом делу Дневника под насловом "Извештај" студент, између
осталог, треба да унесе и следеће податке:
 кратак опис делатности, која се обавља у одређеном предузећу,
установи, органу или организацији,
 кратак опис послова и задатака на радном месту, на коме је
непосредно обављао стручну праксу,
 кратак опис послова и радних задатака, који су обављани
одговарајућег дана, за који је вођен дневни извештај,
 питања и проблеми, који су се тога дана јављали, као и
карактеристични случајеви из праксе, који су били предмет обраде
одговарајућег радног места,
 питања, предлоге и сугестије, односно напомене студента.
6. Други део Дневника се попуњава лепљењем, копирањем или
преписивањем образаца појединих процесних средстава, са којима се
студент срео у раду на стручној обуци;
7. Трећи део рада представља самосталан рад студента у писаној форми о
неком питању, појму или институту, који је, с једне стране, био предмет
теоријске обраде приликом изучавања одређеног предмета, као наставне
дисциплине, а с друге стране, с којим се студент сретао у раду на
стручној пракси. Постављена тема мора бити обрађена са аспекта
теоријских и практичних ставова – прописивања и непосредне примене у
судској пракси, односно другим свакодневним активностима надлежних
органа и организација. Рад мора да испуњава све потребне услове
писменог рада ове врсте. По структури треба да има три дела: увод,
разраду или главни део рада и закључак са списком литературе.

5
 ПР В И Д Е О

И З В Е Ш Т А Ј

С А

С Т Р У Ч Н Е П Р А К С Е

6
 И З В Е Ш Т А Ј

СА СТРУЧНЕ ПРАКСЕ ЗА ДАН 26.06.2017. године

Установа, орган
или организација Основни суд

Место: Параћин

Делатност: Породично право

Задаци и послови (назив вежбе):

Ментор - руководилац праксе: судија, Милица Брдар

ОПИС САДРЖАЈА РАДА:

Дана 26.06.2017. год. судија Основног суда у Параћину, Милица Брдар,

омогућила ми је увид у поднеске свог предмета, за које је заказано рочиште
27.06.2017. год., ради упознавања истог.
Предмет спора јесте развод брака.
Тужилац П. М. из Голубца подиже тужбу против туженог П. Б. из Дреновца за
развод брака.
Ради се о брачној заједници која је закључена 22. 10. 2011. год.
Као доказ прилаже се Извод из матичне књиге венчаних.
Брачна заједница још увек траје, међутим, дошло је до неслагања нарави и
заједничког погледа на живот, самим тим, дошло је до трајних и озбиљних
поремећаја брачних односа.
У овом браку тужилац и тужени нису имали заједничке деце, што саму тужбу
чини поједностављеном.

7
 И З В Е Ш Т А Ј

СА СТРУЧНЕ ПРАКСЕ ЗА ДАН 27.06. 2017. године

Установа, орган
или организација Основни суд

Место: Параћин

Делатност: Породично право

Задаци и послови (назив вежбе):

Ментор - руководилац праксе: судија, Милица Брдар

ОПИС САДРЖАЈА РАДА:

Дана 27.06.2017. год. у Основном суду у Параћину у 13h одржано је рочиште

поводом развода брака тужиље П. М. из Голубца и туженика П. Б. из Дреновца,
на коме је суд констатовао да је туженом уручена тужба. Да исти изјављује да је
упознат и да остаје при предлогу као и тужиља тј. да је сагласан да се одржи
главна расправа дана 27.06.2017.
С тим у вези, тужиља изјављује и да не жели да се спроводи поступак
посредовања, односно поступак мирења и нагодбе, истичући да су брачни
односи поремећени и да је брачна заједница престала пре шест месеци.
Као доказ подноси се Извод из матичне књиге венчаних и саслушање парничних
странака.
Тужилац и тужени немају заједничку децу у овом браку, нити заједничку
имовину.
Поред тога суд констатује да се обоје налазе на принудном раду у иностранству
дуже од годину дана, а да се тренутно у земљи налазе само са циљем окончања
бракоразводног поступка, па стога странке моле суд да има у виду њихову
немогућност поновног долажења.
У то име, уз изјаву тужиље и туженика да нису мотивисани за наставак брачне
заједнице, главна расправа је закључена разводом брака закљученог 22. 10.
2011. године.
Присутне странке сагласно изјављују да се одричу права жалбе против ове
пресуде.

8
 И З В Е Ш Т А Ј

СА СТРУЧНЕ ПРАКСЕ ЗА ДАН 28.06.2017. године

Установа, орган
или организација Основни суд

Место: Параћин

Делатност: Породично право

Задаци и послови (назив вежбе):

Ментор - руководилац праксе: Милица Брдар

ОПИС САДРЖАЈА РАДА:

Дана 28.06.2017. год. упозната сам са предметом од стране судије Милице Брдар,
за који су ми били на располагању поднесци. У којим тужилац П. Н. из
Параћина подиже тужбу против туженог П. И. из Стубице због заштите од
насиља у породици.
Ради се о томе да су тужиља и туженик били у браку од 27. 05. 2012.год. до
09.01. 2017. год. када је брачна заједница престала. С обзиром на везаност детета
са мајком, вршење родитељског права препуштено је тужиљи.
До прекида заједнице живота дошло је због понашања које је све учесталије
било неконтролисано, агресивно, насилно, што је имало за последицу
угрожавање и ометање, не само тужиље, већ и њиховог заједничког детета.
Мећутим, након прекида заједничког живота туженик је под изговором „виђења
детета”, врло често долазио у стан тужиље, због чега му је ускраћена могућност
да то и даље чини. У овој ситуацији као доказ узима се саслушање странака.
Поред злоупотребе виђења детета, узнемиравао је тужиљу чекајући је сваког
дана испред њене стамбене зграде, спречавајући тужиљи одлазак на посао. Због
чега је тужиља била принућена на подношење ове тужбе, имајући у виду да трпи
одређен вид насиља у породици од стране туженика који користи виђење детета
да малтретира и вређа тужиљу.
Суд упознат са свим чињеницама изриче меру зштите од насиља у породици у
којој се туженику забрањује прилажење на удаљеност мању од 100 m, заједно са
забраном приступа стамбене здграде и стамбене пословне зграде такође на
удаљеност од 100 m. Уз посебну забрану, забрану даљег узнемиравања.
Поред тога туженик се обавезује да тужиљи накнади трошкове парничног
поступка, колико по рачуну буду изнели са затезном каматом по стопи
прописаној Законом о затезној камати.

9
 И З В Е Ш Т А Ј

СА СТРУЧНЕ ПРАКСЕ ЗА ДАН ____________20__. године

Установа, орган
или организација Основни суд

Место: Параћин

Делатност: Породично право

Задаци и послови (назив вежбе):

Ментор - руководилац праксе:

ОПИС САДРЖАЈА РАДА:

10
 И З В Е Ш Т А Ј

СА СТРУЧНЕ ПРАКСЕ ЗА ДАН ____________20__. године

Установа, орган
или организација

Место:

Делатност:

Задаци и послови (назив вежбе):

Ментор - руководилац праксе:

ОПИС САДРЖАЈА РАДА:

11
 И З В Е Ш Т А Ј

СА СТРУЧНЕ ПРАКСЕ ЗА ДАН ____________20__. године

Установа, орган
или организација

Место:

Делатност:

Задаци и послови (назив вежбе):

Ментор - руководилац праксе:

ОПИС САДРЖАЈА РАДА:

12
 И З В Е Ш Т А Ј

СА СТРУЧНЕ ПРАКСЕ ЗА ДАН ____________20__. године

Установа, орган
или организација

Место:

Делатност:

Задаци и послови (назив вежбе):

Ментор - руководилац праксе:

ОПИС САДРЖАЈА РАДА:

13
 И З В Е Ш Т А Ј

СА СТРУЧНЕ ПРАКСЕ ЗА ДАН ____________20__. године

Установа, орган
или организација

Место:

Делатност:

Задаци и послови (назив вежбе):

Ментор - руководилац праксе:

ОПИС САДРЖАЈА РАДА:

14
 И З В Е Ш Т А Ј

СА СТРУЧНЕ ПРАКСЕ ЗА ДАН ____________20__. године

Установа, орган
или организација

Место:

Делатност:
opjp
Задаци и послови (назив вежбе):

Ментор - руководилац праксе:

ОПИС САДРЖАЈА РАДА:

15
 И З В Е Ш Т А Ј

СА СТРУЧНЕ ПРАКСЕ ЗА ДАН 07. 07. 2017. године

Установа, орган
или организација: Основни суд

Место: Параћин

Делатност: Породично право

Задаци и послови (назив вежбе): обрада градива

Ментор - руководилац праксе: судија, Александра Милићевић

ОПИС САДРЖАЈА РАДА:

Дана 07.07.2017. год. судија Александра Милићевић ме је упознала са својим

радом у суду, осврнувши се на своје досадашње искуство.
Што се тиче саме делатности, односно породичног права оно што је тренутно на
самом врху интересовања јесте насиље у породици које је како време одмиче све
заступљеније.
Ради се о насиљу, у коме је у већини случајева жена жртва, али и деца и старије
особе. У овом случају надлежна полицијска управа води евиденције о
пријављеним случајевима насиља у породици и о изрицању и извршењу хитних
мера и извршењу мера зштите од насиља у породици.
Оно што је такође све учесталије јесу бракоразводни поступци, ради ce о трајно
и озбиљно поремећеним брачниим односима, због чега се углавном и сам
поступак посредовања не спроводи.
Из свега овога произилази једно од главних питања, тиче се деце, као што је
старатељство над децом, тачније коме дати дете на чување и издржавање. У овом
случају, веома је на цени и мишљење Центра за социјални рад, који такође мора
бити упознат са предметом, све ради доношења одлуке која ће бити у интересу
детета. Оно што је битно јесте да мишљење Центра за социјални рад служи као
помоћно средство судије, али није пресудно за доношење одлуке, јер у
зависности од случаја судија може проценити да ли мишљење Центра за
социјални рад треба кориговати, тако да може у потпуности или делимично бити
усаглашен са истим.
Поред породичних парница, судија Александра Милићевић ме је упознала и са
осталим, омогућивши ми увид у поднеске истих.

16
17
 Д Р У Г И Д Е О

П Р И Л О З И

(Обрасци процесних средстава)

18
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

19
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

20
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

21
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

22
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

23
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

24
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

25
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

26
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

27
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

28
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

29
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

30
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

31
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

32
ПРЕДМЕТ:

Назив обрасца процесног средства:

33
 Т Р Е Ћ И Д Е О

П Р А К Т И Ч А Н Р А Д

ПРЕДМЕТ: _________________________________________________

34
ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА _____________________________________

_____________________________________

_____________________________________

___________________, 20____. године

ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

35
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

36
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

37
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

38
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

39
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

40
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

41
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

42
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

43
 Ипак све заступљеније насиље у породици је утицало и на законодавчеову вољу
да изради Закон о спречавању насиља у породици који је у примени од 1. јуна
2017. године.
Њиме се уређује спречавање насиља у породици и поступање државних органа и
установа у спречавању насиља у породици и пружању заштите и подршке
жртвама насиља у породици. Овај закон се не примењује на малолетна лица која
учине насиље.
Циљ овог закона је да на општи и јединствен начин уреди организацију и
поступање државних органа и установа и тиме омогући делотворно спречавање
насиља у породици и хитну, благовремену и делотворну заштиту и подршку
жртвама насиља у породици.
Спречавање насиља у породици састоји се од скупа мера којима се открива да ли
прети непосредна опасност од насиља у породици и скупа мера који се
примењују када је непосредна опасност откривена. Непосредна опасност од
насиља у породици постоји када из понашања учиниоца и других околности
произлази да је он спреман да у времену у које непосредно предстоји по први
пут учини или понови насиље у породици.

“Насиље у породици је на основу овог закона акт физичког, сексуалног,

психичког или економског насиља учиниоца према лицу са којим се учинилац
налази у садашњем или ранијем брачном или ванбрачном или партнерском
односу или према лицу са којим је крвни сродник у правој линији, а у побочној
линији до другог степена или са којим је сродник по тазбини до другог степена
или коме је усвојитељ, усвојеник, храњеник, хранитељ или према другом лицу
са којим живи или је живео у заједничком домаћинству.“

Овај закон има заштитни карактер са циљем смањења и спречавања насилничког

понашања према члановима породице.

44
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

45
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

46
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

47
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

48
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

49
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

50
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

51
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

52
ПРЕДМЕТ:

ТЕМА (НАСЛОВ) РАДА:

53
 С А Д Р Ж А Ј:

Овера о обављеној стручној пракси

Уводне напомене
ПРВИ ДЕО: Извештај са стручне праксе
Извештај са стручне праксе за дан
ДРУГИ ДЕО: Прилози (Обрасци процесних средстава)
Назив образаца процесног средства
ТРЕЋИ ДЕО: Практичан рад
Предмет: Тема (наслов) рада
Садржај

54