0N4 og. STI, ws Professor: Giuliano Salvarani Nome: N°: Série: Data: bran LISTA DE EXRCICIOS 1) Enumere os elementos dos seguintes conjuntos: xe N/x<5} {xeN/S %2 5. 3% 4-2t1- 26 1) Enumere os elementos dos seguintes conjuntos: a) Aw(xeN/x<5} A={0;4,2;3:49 is b) B={xeN/S sis 9 3 x @N*/xépar} C &2i 4 65 $510; --} D= {x/x~3n?-1,2 xr5 V-ESS 0) 2x-15=0.4 2-45 we x. Boy x35 Volts} eevet'¥e} (ni ale %x a Yo KEeLT wy WM 23 OxKe3.2 x6 Ve fb} d) 4) Observe cada conjunto a seguir e coloque em cada sentenga V (verdadeiro) ou F (falso): A= {x/x6 nimero par compreendido entre 6 € 8} Nie cxiste (A) B= (x/xé mimeo par positivo} C= {x/xéniamero {mpar e par ao mesmo tempo} D~ (x/x pais da América do Sul onde nai existem praias} » — { paeA.uyi Bolivia (F)A€unitério n-g (F)Bévazio 8: 40,2;4:6,.-} (V)Cévatio zg (F)Déunitirio >> { pmacum ; bolivia} 5) Diga se os conjuntos de cada item so iguais (=) ou diferentes ( 4): a) A={1,3,5,7} e B= {x /xé um nimero impar, positivo, menor que 9} B= {1} 0 8-43} eo B-dsh =>) A= {verde, amarelo} © B= {x/x é uma cor da bandeira do Brasil} = 9-19} Beruniteris w+ BeTunitsrio 6) Dados os conjuntos A = {1, 9, 8} , B= {I, 5, 0} eC= {2, 4, 5, 6, 8}, classifique em V (verdadeira) ou F (falso): aleA(N) b1eB(V) o)leC(F) d8cA(v) )8eB(F) H8EC(V) B0EA(F)