‘AOL CEAS UMMA LAROMS | 1. INFORMACION GENERAL FACULTAD: CIENCIAS ADMINISTRATIVA Y ECONOMICAS CARRERA: ADMINISTRACION DE EMPRESAS ASIGNATURA: INFORMATICA BASICA CODIGO: UTM-0230 Nivel: SEGUNDO N° de Créditos: 4 Modalidad: Presencial Periodo Académico: Paralelo: “A” y “B” Sept. 25/2012 — Feb 14/2013 Area Académica: COMPLEMENTARIA PRERREQUISITO (S): ‘CORREQUISITO (S): CCONTENIDOS DISCIPLINARES QUE CCONTENIDOS DISCIPLINARES QUE DEBEN SER APROBADAS ANTES DE DEBEN SER CURSADOS AL MISMO CCURSAR ESTE CONTENIDO ‘TIEMPO QUE ESTE CONTENIDO. DISCIPLINAR DISCIPLINAR DOCENTE: CRISTHIAN JOSE ALAVA MERO Titulo: Ingeniero en Sistemas Informaticos | E-mail: cjalava@utm.eduec Datos personales: + Socante se a Facute da lence AdminisrativesyEconémicss dala UT.M M- RUTA FORMATIVA a. DEL PERFIL DE EGRESO: Competencia: piaritice, ejecuta y evalia acciones de emprendimiento empresoral, portcipando responsablemente con tecnologia de vanguardia, en lacreacién, administracin y desarrollo de empresas publicas y privadas,favoreciendo la inversion productivay socal Resultado de Aprendizaje: ¢1 sctudiante tendré conocimisntas de téeminos bésicos en informatica, ‘ademés de poder manejarlos programas tales como Word y Excel de manera biésice b.- OBJETIVO GENERAL DE LA ASIGNATURA: identitcar jos elementos fundamentales que ‘componen el ambiente informético, mediante el manejo de utilitarios para su aplicacin en el campo profesional .- DESCRIPCION DE LA ASIGNATURA: £1 tos inicios del procesado de informacién, con la informstica slo se faciltaban los trabajos repetitivas y monétonos del rea administrativa La automatizacion de esos procesos trajo como consecuencia directa una disminucion de los castes y un incremento en la productivded. En la informatica convergen los fundamentos de las ciencias de la computacidn, la programacin y metodologias para el desarrollo de software, la arquitectura de computadores, las redes de computadores la inteligencia artificial y ciartas cuestiones relacionadas con la electrénica. Se puede entender por informatica a la unién sinérgica de tode este conjunte de disciplinas. Esta disciplina se aplica a numerosas y variadas areas del conocimiento o la actividad humana, como por ejemplo: gestidn de negocios, almacenamiento y consults de informacién, monitorizacion y control de proceses, industria, robética, comunicaciones, control de transportes, investigaciGn, desarrollo de juegos, disefo computarizado, aplicaciones/herramientas multimedia, medicine, biologie, fisica, quimica, ‘meteorologia,ingerieria, ate, ete. Una de la aplicaciones mas importantes de lainformética es proveerinformacién len forma oportuna y veraz, la cual, por ejemplo, puede tanta facitar la toma de decisiones a nivel gerencal (en una“empresa) Como permitir el control de procesos eis. Inicia con los concepts basicas de la informatica, ceconocer los componentes basicos de un equipo de computacion ‘que el estudiante los recono2ca, cantinuando con el manejo de un sistema operativo herramienta sumemente necesaria para el buen funcionamiento de un computador, elaboraciOn de diapositivas para presentacion de ‘expasiciones, elaboracién de documentos (pracesadbor de textos) y el manejo de la hoja electronica, Ill RESULTADOS DE APRENDIZAJE DE LA ASIGNATURA Resultados del Aprendizaje (objetivos Especticos) Formas de Evidenciarlos (Apreciacién) 1. Investgar los elementos que conforman el sistema Informstico para aflanzar conceptos bésicos, y levar a ‘cabo elintercambio de informacion. 1. Diferenciaré la parte de Hardware con la parte de Software y manipularé el sistema Operativo en un ccomputado, 2. Realizar presentaciones utlizando las diferentes herramientas que posee el software como sustento bésico en sus trabajos expositivos. 72.-Elaborard 15 diapositivas aplicando, & efectos, 5 transiciones,colocarle fonds, insertando cuadros estadisticos e imagenes. 3.- Elaborar documentos que integren el uso de diferentes estilos de texto, grificos ytablas mediante el use de las funciones bdsicas disponibles en los procesadores de texto '3.- Elaboraré 5 cartas comerciales aplicando imagenes, Tablas, orgarigramas, columnas periodistica,graticas estadisticos, estos, encabezados y pie de péginas. 4,- vllar las herramientas de Excel pare sistemetizar los procesos matemsticas yestadisticas 4.- Elaboraré un rol de pagos, pagos de horas extras, 3 tipos de depreciaciones, 3 gréficos estaisticos diferentes Sy Utilizar los recursos del internet de forma Cconsciente como herramienta de soporte en el ‘desarrollo de sus actividades de investigacén. 5. rears un correo en Hotmail Yahoo y Gmail, reaizaré un cuadro comparativo de ellos y escogerd ol mejor, Buscard informacién y la descargaré en ol computador para luego enviarla a un compafero usando el carrea seleccionado IV.- PROGRAMACION PROGRAMA DEL CONTENIDO DISCIPLINAR (AsIGWATURA, UNIDAD, CURSO, TALLER, (OTRO) POR TEMAS. ‘CONOCIMGENTOS GENERALES + Infamitica y Computadars + Hardware y Software + Unidades de media + Perifericos y Dispositivas ‘+ Elements principales del excritorio ‘© Ventanas propiedades # Accesos directos Explorader de archivos y directories ESTRATEGIASPARA EL TRABAJO AUTNOMO. Demertrar adquirides acerca del uso del computador y manejo de Sistemas operativos ‘cenacimientos "CREADOR DE PRESENTACIONES © Inteoduosion —al_-Presentadar de Diapostivne Crear una presentasion Creacion de diapositivas Efectos y Disetos Hipervineulos Tnsertar efectos Sonidos e Fesigenes Animnciones R waves de actividades individuales y grupales se realizan précticas est con el uso del presentador de Aiapositvas ‘PROCESADORES DE TEXTO Précticas estudiantiles con el usoToivodiccibn a Word Menis de Word, ¥Cinta de opeiones de Word. Insertar y Diss de pina Revise Vista. Acca de abajo. Formatos, Teclasrapidas Cartas y Oi. Combina correspondencia. de procesadores de texto HOJA DE CALCULO + Tntroduccin a Excel, + Conceptos Basicos de Excel ‘© Meni de Excel 2007 y cinta de opciones de Excel Tnseras, eiminar Diseto de pagina Datos. Elementos de Excel Libro, Hoja, Matriz, Fila, Columna, Cela Tipo de Datos Operadores logicos COperadores de eateulo, Aitméticos Comperacion Referencin. Fonnulas yFunciones, Formato coaslicional, vvalidaclin de datos. Realizarejerciclos que requieran la utiizacidn del programa en su INTERNET + Elintemet: Gencralidades, + Precmuciones en el uso del Inter © EL Intemet como medio de Los_navegadores, tipos y procesos, Enviar y Recibir comes + Biequeda de Informacion, Biisqueda en la Web, “Teenicas de Bisauede Realizar en forma individual Ta busqueda de informacién v con ella elaborar un ensayo, pesteriormente enviarlo a un compafere y al profesor en un tiempo determinade. METODOLOGIA Y RECURSOS Ta rctodalgis de trabaja qua ce willed para ol dosarola del milo, cord una metodalogis Gndmicay pavcnsiva, pave Te ‘ual se emplearan las siguientes tecnicos de aprenizsie ‘© Explicaiones mediante ejemplos de aliescén ‘© Charis sobre temasrelacionadoe con la materia por parte del profesor (© Trabsjory dlecsioner an clare 1 Pantiipacion incdual en clase ‘© vestgociones, de temas relacionados con la temiticsanalieds ‘Se requericontar con los siguientes recursos fara ara tiza guide Tealiqids Borrader Computador