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UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR

ORREGO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

REGLAMENTO DE
GRADOS Y TITULOS

Trujillo – Perú
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2003

INDICE

Pág.

TITULO I: DISPOSICIONES GENERALES 1

TITULO II: DEL GRADO ACADEMICO DE BACHILLER 1
TITULO III: DEL TITULO PROFESIONAL 2
TITULO IV: MODALIDADES PARA LA OBTENCION DEL TITULO PROFESIONAL 3
CAPITULO I: DE LAS MODALIDADES 3
CAPITULO II: MODALIDAD DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN (TESIS) 3
Sección I: Del Proyecto de Tesis y su Inscripción 4
Sección II: Del Dictamen de la Tesis 6
Sección III: De la Presentación de la Tesis 7
Sección IV: Del Asesoramiento de la Tesis 7
Seccion V: Del Jurado de Tesis 9
Seccion VI: De la Sustentación y Evaluación de la Tesis 11
CAPITULO III: MODALIDAD DE PROGRAMA DE TITULACION
PROFESIONAL 13
CAPITULO IV: MODALIDAD DE SERVICIOS PROFESIONALES
PRESTADOS (EXPERIENCIA PROFESIONAL) 16
CAPITULO V: DESTINO DE LOS MATERIALES 17
TITULO V: DEL REGISTRO Y COLACIÓN DE GRADOS Y TITULOS 17
CAPITULO I: DEL REGISTRO DE GRADOS Y TITULOS 17
CAPITULO II: DE LA COLACION 18
TITULO VI: DE LA REFORMA DEL PRESENTE REGLAMENTO 19
DISPOSICIONES FINALES 19
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS 20

ANEXOS
ANEXO N° 1: GUIA PARA ESCRIBIR EL PROYECTO DE TESIS 21
ANEXO N° 2: PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE LA TESIS 29
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ANEXO N° 3: FORMATOS DE SOLICITUDES 37

TITULO I

DISPOSICIONES GENERALES

Art. 1° En cumplimiento de la Ley Universitaria N° 23733, Ley de Creación de la

Universidad Privada Antenor Orrego N° 24879, Estatuto de la Universidad,
Reglamento General Docente y de Grados y Títulos, y con el objeto de coadyuvar
al logro de los fines de la Facultad de Ciencias de la Salud, se dicta el presente
Reglamento.
Art. 2° El presente Reglamento tiene por finalidad regular los procedimientos
académicos y administrativos en la Facultad de Ciencias de Salud, para la
obtención de los Grados Académicos de Bachiller en Obstetricia y Bachiller en
Enfermería y los Títulos Profesionales de Obstetriz u Obstetra y Licenciada (o)
en Enfermería.
Art. 3° La Facultad de Ciencias de la Salud aprueba los Grados Académicos de Bachiller
en Obstetricia y Bachiller en Enfermería y los Títulos Profesionales de Obstetriz
u Obstetra y Licenciada (o) en Enfermería, los declara expeditos y los eleva al
Consejo Universitario para que sean conferidos.

TITULO II

DEL GRADO ACADEMICO DE BACHILLER

Art. 4° Es requisito para obtener el Grado Académico de Bachiller, haber culminado o

aprobado satisfactoriamente, las asignaturas del Plan de estudios de la Escuela
Profesional correspondiente.
Art. 5° Una vez declarado expedito, se accede automáticamente al Bachillerato
Universitario siguiendo el trámite correspondiente.
Art. 6° Para la obtención del Grado Académico de Bachiller deberá iniciarse el trámite
con una solicitud dirigida al Director de la Escuela correspondiente, se adjuntará
los siguientes documentos como requisitos, en una carpeta, en el siguiente orden:
a. Solicitud de declaración de expedito para optar el Grado Académico de
Bachiller.
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b. Recibo de Pago por Carpeta de Grado de Bachiller, según tasa vigente.

c. Certificados originales de estudios.
d. Constancia de solvencia institucional (no adeudar derechos de pensiones, no
adeudar libros a la Biblioteca y otros bienes), con una antigüedad no mayor
de un (01) mes.
e. Cuatro fotografías recientes, en blanco/negro, tamaño pasaporte, de frente con
fondo blanco.
Art. 7° El Director de Escuela, en un plazo no mayor de siete (07) días calendarios, debe
revisar y verificar los documentos de la carpeta presentada, para elevar el informe
correspondiente al Decano, y, por su mérito, proponer su tramitación para el
otorgamiento del Grado Académico de Bachiller.
Art. 8° Analizado el informe del Director de Escuela Profesional, el Decano otorga el
visto bueno y propone al Consejo de Facultad, en su próxima sesión, la
aprobación del Grado Académico de Bachiller
Art. 9° Aprobado el Grado Académico por el Consejo de Facultad, el Decano eleva al
Vicerrectorado Académico el expediente para que el Consejo Universitario
confiera el Grado Académico correspondiente.

TITULO III

DEL TITULO PROFESIONAL

Art. 10° Para obtener los Títulos Profesionales de Obstetriz u Obstetra y Licenciada (o) en
Enfermería, se requiere:
a. Tener el Grado Académico de Bachiller.
b. Haber aprobado algunas de las modalidades de Titulación prevista en el
presente Reglamento.
Art. 11° Para iniciar el trámite de titulación, los Bachilleres de la Universidad Privada
Antenor Orrego, presentarán una solicitud dirigida al Director de Escuela,
acompañando el expediente con los siguientes documentos:
a) Solicitud de declaración de expedito para optar Título Profesional
b) Recibo de pago por derecho de Carpeta de Título.
c) Copia autenticada del Diploma de Bachiller.
d) Constancia de solvencia institucional (no adeudar derechos de pensiones, no
adeudar libros a la Biblioteca y otros bienes), con una antigüedad no mayor
de un (01) mes.
e) 06 fotografías, en blanco/negro, tamaño pasaporte, de frente con fondo
blanco.
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f) Copia de la Resolución de Nombramiento de Asesor.

g) Solicitud de Designación de Jurado del Trabajo de Investigación.
h) Copia de Resolución de Designación de Jurado.
i) Copia de las Actas de Evaluación del Trabajo de Investigación.
j) Copia de Resolución de Fecha de sustentación.
k) Copia del Acta de Sustentación.
l) Solicitud de Expedición del Título.

TITULO IV

MODALIDADES PARA LA OBTENCIÓN DEL TITULO PROFESIONAL

CAPITULO I
DE LAS MODALIDADES

Art. 12° El Título Profesional se obtiene mediante cualquiera de las modalidades

siguientes:
 Modalidad A: Elaboración y Sustentación de un Trabajo de Investigación
(Tesis). Esta modalidad consiste en realizar un trabajo de investigación
original en el área de Ciencias de la Salud con carácter teórico y/o
experimental. El trabajo de Tesis supone un aporte personal del Bachiller en
la investigación, utilizando el método científico en la resolución de
problemas contingentes relacionados con el tema.
 Modalidad B: Programa de Titulación Profesional. Para esta modalidad se
requiere la acreditación de haber aprobado los Cursos del Programa de
Titulación Profesional desarrollado por la Facultad, y la elaboración y
sustentación de un Trabajo de Investigación, sobre un tema de su
especialidad.
 Modalidad C: Elaboración y Sustentación de un Trabajo sobre Servicios
Profesionales Prestados. Esta modalidad requiere la presentación y
sustentación de un Trabajo (Monografía) de la especialidad profesional
correspondiente después de haber prestado servicios profesionales durante
un período mínimo de tres (03) años en labores propias del área.

CAPITULO II
MODALIDAD DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN (TESIS)
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Art. 13° La Tesis para obtener el Título Profesional de Obstetriz u Obstetra o Licenciada
(o) en Enfermería, consiste en un trabajo de investigación, relacionado con un
tema de importancia y actualidad de la profesión, donde se demuestra dominio de
las habilidades y conocimientos específicos de la profesión, así como del método
científico.
Art. 14° La Tesis acreditará los siguientes requisitos:
a. Ser un Trabajo de Investigación científica original, entendiéndose por tal
aquel que se realiza utilizando datos de fuentes primarias o planteando
nuevos problemas o hipótesis.
b. Tener las características de un Trabajo de Investigación descriptivo o
experimental.
Art. 15° La Tesis puede ser desarrollada en dos etapas: El Proyecto y el Informe Final.
Art. 16° La Tesis puede ser realizada en forma individual o en un número no mayor a dos
(02) tesistas, los que responden solidariamente por la formulación del Proyecto,
la elaboración de la Tesis, la evaluación y sustentación de la misma.

SECCION I

DEL PROYECTO DE TESIS Y SU INSCRIPCIÓN

Art. 17° Una vez que el estudiante culmina sus estudios y recibe el Grado Académico de
Bachiller, el candidato solicitará a la Dirección de Escuela, la designación de
Asesor, para lo cual precisará el área materia de la investigación.
Art. 18° El Director de la Escuela, elevará al Decanato, la propuesta de designación de
Asesor, adjuntando el compromiso formal del docente propuesto (ver modelo en
Anexo 3-A).
Art. 19° El Decano emitirá la Resolución respectiva, de encontrar conforme la propuesta.
Art. 20° Expedida la Resolución de Nombramiento de Asesor, el candidato podrá elaborar
el Proyecto de Tesis. (según esquema del Anexo N° 1).
Art. 21° El candidato solicitará a la Dirección de Escuela, la aprobación e inscripción del
Proyecto de Tesis, para lo cual adjuntará dos (02) ejemplares del Proyecto. (ver
modelo en Anexo 3-B).
Art. 22° El Director de Escuela de encontrarlo conforme, emite su opinión y lo eleva al
Decano, solicitando la Inscripción del Proyecto de Tesis, en el Libro de Registro
de la Facultad.
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El Decano, previa razón del Secretario de la Facultad, evalúa el informe emitido

por el Director de la Escuela y; si fuera el caso, dicta la Resolución de Inscripción
del Proyecto, dentro del término de los siete días de recibido el informe del
Director de Escuela. Copia de la Resolución se deriva a la Dirección de la
Escuela, al profesor Asesor y al interesado.
Art. 23° Un ejemplar se archiva en la Secretaría de la Facultad, debiendo conservar la
Dirección de Escuela el otro ejemplar. En ambas situaciones estos documentos,
quedan bajo estricta reserva del personal asignado a cada dependencia y sólo
tienen acceso a él sus autores, el Asesor y las autoridades de la Facultad. El
Secretario de la Facultad y de la Escuela son responsables del archivo y de la
confidencia aquí estipulada. Para estos efectos, el Decano y el Director de
Escuela prevén que ninguna persona, distinta de los Secretarios, tengan acceso a
estos archivos.
Art. 24° El Registro contiene: Nombre del candidato, título de la Tesis, Profesor Asesor,
número y fecha de la Resolución, fecha de vencimiento y observaciones. En esta
última columna se registran la ampliación, el nuevo vencimiento, cambio de
título, cambio de Asesor, si se produjera y la caducidad. Cada Proyecto debe ser
debidamente codificado con las siglas PIT (Proyecto de Investigación de Tesis):
PIT-OBST, para la Escuela Profesional de Obstetricia y PIT-ENF para la Escuela
Profesional de Enfermería, añadiéndose el número de registro correlativo. Y el
año de inscripción.
Art. 25° El Registro de una Tesis mantiene su validez hasta por dieciocho (18) meses
desde la fecha de la Resolución, dentro del cual, el candidato goza del derecho a
la exclusividad del tema registrado y al asesoramiento, dentro de los límites
estipulados en las normas institucionales. Vencido el tiempo, el candidato puede
solicitar una prórroga, la que puede ser concedida hasta por seis (06) meses. La
solicitud de prórroga debe presentarse, cuando menos quince (15) días antes del
vencimiento del término. Vencido el plazo se declara la caducidad del registro.
A la solicitud de prórroga se adjunta el visto bueno del profesor Asesor, quien
debe expresar la conformidad de las razones alegadas por el candidato para la
prórroga. El Decano puede denegar la prórroga, si las razones alegadas carecen
de consistencia.
Vencidos los plazos concedidos, caduca el registro, pudiendo el candidato
reiniciar todo el proceso con la presentación de un nuevo tema, en cuyo caso
deberá abonar los derechos fijados por las autoridades universitarias competentes.
Art. 26° Aprobado el Proyecto de Tesis, se otorgará al candidato un plazo no menor a seis
(06) meses para su presentación y sustentación.
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Art. 27° El candidato podrá solicitar cambio del Plan de Tesis o Trabajo de Investigación
por causas debidamente justificadas y con opinión favorable del Asesor, aceptado
el cambio se debe registrar el nuevo Plan que también tendrá un año de vigencia

SECCION II

DEL DICTAMEN DE LA TESIS

Art. 28° Concluida la Tesis, el(los) interesado(s) presentará(n) una solicitud a la Dirección
de Escuela, adjuntando: tres (03) ejemplares anillados de la Tesis, los protocolos
de investigación y una copia del Proyecto aprobado.
Art. 29° El Director de Escuela, recibidos los documentos, emitirá un informe al Decano,
precisando:
a) Que el Bachiller ha cumplido las exigencias requeridas al efecto, y
b) La propuesta de la conformación del Jurado correspondiente
Art. 30° El Decano, recibido el expediente y el informe, si lo considera conforme emite
una resolución nombrando el Jurado Evaluador o puede disponer su
reestructuración. El Secretario de Facultad devuelve el expediente a la Dirección
de la Escuela para los efectos de su ejecución, con copia de la Resolución para
cada uno de los interesados al día siguiente de emitida la Resolución del Decano.
Art. 31° La Dirección de Escuela entregará a cada miembro del Jurado la Resolución de
Nombramiento de Jurado y los ejemplares de Tesis para el dictamen respectivo.
Art. 32° El Jurado dispondrá de quince (15) días calendarios a partir de la fecha de
recepción de su nombramiento, para emitir su opinión y remitirla a la Dirección
de Escuela.
Art. 33° El Jurado se reunirá en lugar, fecha y hora que proponga el Presidente, previas
coordinaciones con el Secretario y el Vocal, debiendo redactar el Acta de
Instalación.
Art. 34° Los integrantes del Jurado analizarán el trabajo, luego de lo cual emitirán su
dictamen final. Si la mayoría dictamina favorablemente el Bachiller quedará apto
para sustentar la Tesis. En caso contrario el Bachiller deberá modificar o rehacer
el mismo o plantear uno nuevo.
Art. 35° Si cualquiera de los miembros del Jurado descubriera que en la elaboración de la
Tesis se hubiera incurrido en plagio u otros hechos de gravedad, se someterá al
candidato a proceso administrativo, suspendiéndose inmediatamente el trámite.
La sanción que se aplicará será de acuerdo a la gravedad de los cargos, en caso de
establecer la responsabilidad será inhabilitación temporal o definitiva para optar
el Título Profesional. La Resolución de inhabilitación definitiva se hará conocer a
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todas las Universidades del País, la Facultad determinará la responsabilidad del

Asesor.
Art. 36° El Dictamen puede ser:
a. De conformidad y procedencia de la sustentación oral de la Tesis.
b. Con observaciones salvables, en cuyo caso la Tesis se devuelve al Bachiller
para que realice las correcciones respectivas dentro del plazo de treinta (30)
días.
Art. 37° El Bachiller realiza las correcciones, y las presenta al Presidente de Jurado para
que de la conformidad del caso.
Art. 38° Luego de analizar la Tesis y de no existir observaciones, el Presidente del Jurado
informa al Director de Escuela que el Bachiller ha cumplido con realizar las
enmiendas señaladas por el Jurado, autorizando la presentación de la Tesis en
cinco (05) ejemplares empastados, y proponiendo día, hora y lugar para la
sustentación oral. (ver modelo Anexo3-G).

SECCION III

DE LA PRESENTACIÓN DE LA TESIS

Art. 39° Concluida la investigación, el Informe Final debe elaborarse según el esquema
del Anexo N° 2 del presente Reglamento.
Art. 40° Una Tesis se da por concluida cuando esta ha sido elaborada de acuerdo a lo
estipulado en el Artículo anterior.

SECCION IV

DEL ASESORAMIENTO DE LA TESIS

Art. 41° El Consejo de Facultad elaborará un Padrón de profesores hábiles para ser
Asesores de Tesis a propuesta de los Directores de Escuela, entre los cuales
el(los) candidato(s) al Título escogerá(n) a su (s) Asesor (es). Dicho padrón será
actualizado anualmente.
Art. 42° La labor de asesoramiento de Tesis es inherente a la función profesoral (inc. j del
Art. 207° del Estatuto, inc. d del Art. 259° del Reglamento General Docente y de
Grados y Títulos).
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Asesor es el profesor ordinario o contratado, formalmente nombrado para asistir

académicamente a el(los) Tesista(s) en la planificación y ejecución del Proyecto
de Investigación, con el objetivo de optar el Título Profesional.
Art. 43° El Asesor debe tener las siguientes características:
a. Ser profesor de la Universidad Privada Antenor Orrego, preferentemente
relacionado con la especialidad.
b. Haberse titulado con la presentación de una Tesis o tener producción
calificada.
Art. 44° El máximo de Proyectos para asesoramiento por semestre académico será de
cinco (05) por profesor.
Art. 45° El Asesor es considerado co-autor de la Tesis, situación que se mantiene, aun
cuando ocurran cambios posteriores por razones de fuerza mayor, debidamente
justificados y administrativamente procesados.
Art. 46° Son obligaciones y atribuciones del Asesor las siguientes:
a) Responsabilizarse por escrito del asesoramiento y evaluación del trabajo de
Tesis en todo el proceso de su elaboración, desde el principio hasta el final de
la investigación.
b) Mantener reuniones periódicas con el(los) tesista(s) durante la realización de
la Tesis y asesorarlo(s) en los aspectos que tengan que ver con su
especialidad.
c) Supervisar permanentemente el avance calendarizado de los contenidos del
Trabajo de Tesis, a fin de lograr los objetivos previstos en las fechas
determinadas. (ver modelo Anexo 3-C).
d) Informar a la Escuela Profesional correspondiente el cumplimiento y el
desarrollo del Plan de Tesis con una frecuencia acorde con la naturaleza del
trabajo y las circunstancias.
e) Informar oportunamente a la Dirección de Escuela respectiva cualquier
eventualidad que pueda afectar el proceso de realización de la Tesis.
f) Participar en el acto de sustentación con derecho a voz y no voto.
g) Por ningún motivo el Asesor podrá delegar funciones o atribuciones a
terceras personas
Art. 47° La tarea fundamental del Asesor es guiar a el(los) Tesista(s) en todo lo referente a
la organización y redacción de la Tesis, tanto en los aspectos formales como en
los de fondo. Para ello debe prestar especial atención a los puntos mencionados a
continuación:
1. Aspectos de Fondo:
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a. Asegurarse de que el(los) Tesista(s) tenga(n) claras las ideas respecto al

objeto de estudio, a los objetivos y la metodología del trabajo. Que estos
sean expresados claramente en su trabajo.
b. Que el trabajo se divida en unidades coherentes correspondientes a
capítulos o partes que respondan a lo planteado como objetos de estudio,
objetivos y metodología.
c. Proponer y sugerir referencias bibliográficas.
d. Insistir sobre la necesidad de síntesis en su redacción.
2. Aspectos de Forma:
a. Asegurarse de que el(los) tesista(s) respete(n) las instrucciones impartidas
referentes al formato: márgenes, tipo, tamaño de letra y bibliografía.
Art. 48° Concluida la elaboración de la Tesis, el el(los) Tesista(s) presenta(n) el
documento en borrador a su Asesor, quien emite un informe respecto a la calidad
académica de la misma. (ver modelo Anexo 3-D).
Art. 49° El Asesor puede ser sustituido en los siguientes casos:
a. A solicitud del mismo, indicando los motivos que lo justifican.
b. A solicitud del Tesista, quien debe fundamentar su pedido señalando las
causales que lo ameritan.
c. Por culminación del vínculo laboral del profesor con la Universidad, este
caso se evalúa de acuerdo a las perspectivas de continuidad del servicio del
profesor.
d. Por medida disciplinaria de suspensión del ejercicio docente.

SECCION V

DEL JURADO DE TESIS

Art. 50° Podrán ser nominados miembros del Jurado, los Profesores Ordinarios y
Contratados de la Facultad de Ciencias de la Salud, que reúnan los conocimientos
y calificaciones de caso. En casos extraordinarios podrán ser considerados los
Profesores de otra Facultad, que cultiven una especialidad afín al tema de Tesis.
Art. 51° Los miembros del Jurado serán designados por el Decano, mediante Resolución a
propuesta del Director de Escuela.
Art. 52° El Jurado estará integrado por tres (03) miembros, presidido por el Profesor de
mayor categoría o el más antiguo; y en caso de haber dos miembros con la misma
categoría, la Presidencia recaerá en quien tenga la mayor antigüedad en la
categoría en la Universidad. El Jurado, es el mismo que dictaminó el trabajo.
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Art. 53° Por razones previamente justificadas, un miembro del Jurado, podrá ser
reemplazado siguiendo lo especificado en el Art. 49° del presente Reglamento.
Art. 54° No podrá integrar el Jurado, los docentes que tengan parentesco hasta el 2º grado
de consanguinidad y 2º grado de afinidad con el(los) Tesista(s).
Art. 55° Por ninguna razón podrá ser miembro del Jurado el Asesor de la Tesis, pero
deberá estar presente en el acto de sustentación.
Art. 56° Son funciones del Jurado:
a. Verificar que la Tesis se rija por el Proyecto aprobado.
b. Evaluar la validez científica.
c. Dictaminar la Tesis.
d. Elaborar el Acta de Instalación y Sustentación de Tesis.
e. Calificar la Tesis según la escala del Reglamento.
Art. 57° Es tarea del Jurado evaluar el borrador de la Tesis, y elevar un informe completo
y detallado al Director de Escuela, en un plazo no mayor de quince (15) días
hábiles. El informe debe estar dividido en dos partes: la parte de conocimiento y
la parte formal:
1. En la parte de contenido debe señalar:
a. Errores de incoherencia a lo largo del trabajo, el no cumplimiento de los
objetivos planteados.
b. Su opinión acerca del marco teórico y la metodología de trabajo aplicada
y su pertinencia
c. Comentarios y sugerencias sobre la bibliografía utilizada.
2. En la parte de forma deberá señalar toda falta referente a:
a. La ortografía, redacción y sintaxis. Si las faltas no son muy numerosas,
deberá señalar los errores para su corrección. Si éstas son demasiadas y
dificultan la comprensión del trabajo, puede exigir que el(los) Tesista(s)
proceda(n) a la corrección del trabajo, antes de proseguir con su tarea.
b. En todos lo puntos anteriormente mencionados, es de gran utilidad para
el(los) Tesista(s) que el Jurado haga sugerencias que vayan acompañando
sus comentarios. Si el(los) Tesista(s) pide cita con el Presidente del
Jurado, éste deberá atenderlo y explicarle con detenimiento sus
observaciones.
Art. 58° Son funciones del Presidente del Jurado:
a) Recabar los ejemplares de la Tesis, Formatos de Dictamen y de Evaluación de
Sustentación, y hacerlas llegar a los demás miembros del Jurado. Bajo
ninguna circunstancia el(los) Tesista(s) será(n) el encargado de suplir en esta
tarea al Jurado.
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b) Citar a los demás miembros para el acto de Instalación del Jurado y Dictamen
de la Tesis
c) Presentar a la Dirección de Escuela las Actas de Instalación, de Dictamen y
de Evaluación.
d) Atender a el(los) Tesista(s) para aclararle las sugerencias propuestas por el
Jurado.
e) Presidir el Acto de Sustentación de Tesis.
f) Representar al Jurado.
Art. 59° Son funciones del Secretario:
a) Redactar las Actas de Instalación, de Dictamen y Sustentación.
b) Dar lectura de la Resolución de Sustentación.
c) Dar lectura al Acta con los resultados de la Sustentación.
Art. 60° Son funciones del Vocal:
a) Velar por el cumplimiento del Acto de Sustentación.
Art. 61° En el Acto de Sustentación los miembros del Jurado están obligados a:
a) Asistir puntualmente en la fecha, hora y lugar programados.
b) Participar con responsabilidad durante el Proceso de Sustentación.
c) Emitir su fallo respectivo.
d) Firmar el Acta correspondiente.
Art. 62° Las decisiones y calificaciones del Jurado son definitivas e inapelables, debiendo
registrarse en las actas correspondientes.

SECCION VI

DE LA SUSTENTACIÓN Y EVALUACIÓN DE LA TESIS

Art. 63° El(los) Tesista(s) luego de ser notificado(s) y conocer el dictamen favorable,
solicitará(n) por escrito al Director de Escuela, señale fecha, hora y lugar para la
Sustentación, adjuntando cinco (05) ejemplares empastados de la Tesis.
Art. 64° El Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud, mediante Resolución fijará
fecha, hora y lugar de la Sustentación de la Tesis, en un plazo no mayor de dos
(02) días calendario, a la fecha de presentación de la solicitud.
Art. 65° La Sustentación del Trabajo de Tesis tiene carácter público y solemne, debiendo
ser anunciado como tal. Se llevará a cabo dentro del Claustro de la Universidad
Privada Antenor Orrego.
Art. 66° El plazo máximo para dar inicio al acto de Sustentación, será de quince (15)
minutos.
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En caso de inasistencia de el(los) Tesista(s) , éste(os) deberá(n) solicitar nueva

fecha y hora, los mismos que serán señalados en el transcurso de los quince (15)
días siguientes.
Art. 67° Si por motivos de cualquier causal o de fuerza mayor, no se llevara a cabo la
Sustentación en la fecha, hora y lugar señalados, el Presidente del Jurado
Informará al Director de Escuela dentro de las veinticuatro (24) horas siguientes,
para que se fije nueva fecha, hora y lugar.
Art. 68° El Presidente del Jurado podrá suspender el Acto de Sustentación de Tesis, en los
siguientes casos:
a) Por actitudes manifiestamente reñidas con las reglas de respeto,
consideración y decoro que debe regir un Acto Académico
b) Por razones de fuerza mayor que imposibiliten el normal desarrollo del Acto
Académico
c) Por inasistencia de alguno de los miembros del Jurado. Si la inasistencia es
injustificada será amonestado por escrito con conocimiento de la Oficina de
Personal.
Art. 69° El Acto de Sustentación, se desarrollará bajo el siguiente procedimiento:
a) El Secretario verificará la presencia del Jurado, del Asesor, y de el(los)
Tesista(s), informando al Presidente para iniciar la Ceremonia.
b) El Presidente ordenará la apertura de la sesión pública de sustentación,
invitando al Secretario a dar la lectura de la Resolución correspondiente y a
los artículos pertinentes del presente Reglamento.
c) El Presidente invitará a el(los) Tesista(s) a iniciar la sustentación de la Tesis,
dándole un tiempo no mayor de 45 minutos.
d) Terminada la exposición, el Presidente invita a los miembros del Jurado a
efectuar las preguntas que juzguen convenientes.
e) Cada Jurado puede hacer hasta 3 preguntas y como máximo hasta 5
repreguntas sobre el mismo asunto.
f) Exceptuando al Jurado, el público asistente podrá formular a el(los) Tesista(s)
hasta un máximo de 02 preguntas por persona.
g) Culminadas las preguntas y respuestas el Presidente del Jurado invitará a
el(los) Tesista(s) y al público a que se retiren de la Sala, para la deliberación
correspondiente y la redacción del Acta de Sustentación.
h) El Presidente del Jurado indicará al Secretario el resultado de la calificación,
debiendo éste levantar el acta respectiva en tres (03) copias, las mismas que
deberán firmar el Presidente y los miembros del Jurado. Luego, el Presidente
dispondrá que continúe el acto público.
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i) Luego de la calificación, será invitado el (los) Tesista(s) al auditorio, donde el

Secretario del Jurado dará lectura al Acta de Sustentación, y le entregará una
copia de la misma.
j) El Presidente levantará la sesión de Sustentación de Tesis, y enviará a la
Dirección de Escuela correspondiente el Informe respectivo acompañado del
Acta y los formatos de evaluación.
k) En caso de que el(los) Tesista(s) fuera(n) desaprobado(s), el Secretario antes
de abandonar el Auditorio, recabará los ejemplares de la Tesis para
devolverlos a el(los) Tesista(s). Asimismo elaborará el Informe indicando los
motivos de desaprobación, el mismo que remitirá a la Dirección de Escuela
correspondiente.
Art. 70° La Evaluación de la Tesis, se hará de acuerdo a la siguiente escala:
 Desaprobado.
 Aprobado por mayoría.
 Aprobado por unanimidad.
 Aprobado con excelencia y recomendación de la publicación de la Tesis.
Además, a pedido de uno de los miembros del Jurado, podrá otorgarse
felicitación pública por consenso.
Art. 71° La calificación y recomendaciones quedarán consignadas en Acta con la firma de
los miembros del Jurado.
Art. 72° El(los) Tesista(s) que fuera(n) desaprobado(s) tiene(n) derecho a presentarse
hasta tres (03) meses como máximo con el mismo trabajo de Tesis incluyendo las
correcciones que se hayan advertido durante la sustentación. Si resultara
desaprobado nuevamente, tendrá otra opción, la que se cumplirá en un plazo no
mayor de un (01) año computados a partir de la desaprobación. En este último
caso, será indispensable el cambio del trabajo de Tesis
Art. 73° Si en la tercera oportunidad de sustentación, el postulante volviera a reprobar,
podrá optar por cualquiera de las otras modalidades de Titulación.
Art. 74° El Director de Escuela informará al Decano que la Tesis ha sido aprobada y
remitirá el expediente respectivo.
Art. 75° El Decano de la Facultad elevará el Expediente con la Resolución de Facultad
correspondiente, al Vicerrectorado Académico, previa aprobación del Consejo de
Facultad, para que se otorgue el Título Profesional.
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CAPITULO III
MODALIDAD DE PROGRAMA DE TITULACION PROFESIONAL

Art. 76° La modalidad de Programa de Titulación Profesional, está dirigido a los

Bachilleres de la Facultad de Ciencias de la Salud de la Universidad Privada
Antenor Orrego.
Art. 77° El candidato, para optar el Título Profesional mediante el Programa de Titulación
Profesional, debe cumplir con los siguientes requisitos:
a. Solicitud de Declaración de expedito para optar el Título Profesional.
b. Recibo de pago de derecho por carpeta de Título.
c. Copia autenticada del Diploma de Bachiller.
d. Haber aprobado las asignaturas del Programa de Titulación Profesional.
e. Constancia de solvencia institucional, con una antigüedad no mayor de un
(01) mes.
f. Seis (06) fotografías, a blanco/negro, tamaño pasaporte, con fondo blanco.
Art. 78° La Facultad de Ciencias de la Salud podrá implementar el Programa de Titulación
Profesional, dos veces al año; su implementación deberá ser autofinanciada.
Art. 79° Los Bachilleres, interesados en participar en el curso de Titulación Profesional,
presentarán los siguientes documentos:
a. Presentar solicitud dirigida al Decano de la Facultad de Ciencias de la Salud
para acogerse a esta modalidad.
b. Copia autenticada del Diploma de Bachiller en Obstetricia y en Enfermería.
c. Recibo de pago por los derechos de inscripción.
d. Certificados de estudios, donde se indique el promedio ponderado de notas.
Art. 80° El Programa de Titulación Profesional comprenderá el desarrollo de actividades
teóricas en no más de cuatro (04) áreas de las Escuelas Profesionales, las mismas
que serán determinadas y aprobadas por el Consejo de Facultad, teniendo en
cuenta el Perfil Profesional de cada una de ellas.
Art. 81° La responsabilidad del dictado de las asignaturas estará a cargo de docentes
especialistas en ellas, preferentemente profesores ordinarios de Facultad de
Ciencias de la Salud, con estudios de Post Grado y de experiencia Profesional
reconocida. Por excepción, podrán serlo profesores de alta calificación en el
tema, que no pertenecen a la Universidad.
Art. 82° El Planeamiento, organización, ejecución y control de los cursos de Actualización
Profesional por su modo de operación deben ser realizadas por una Comisión
Especial, presidida por el Decano como miembro nato, un Coordinador General y
dos Coordinadores Académicos, designado por el Consejo de Facultad.
Art. 83° Corresponde al Coordinador General:
a. Organizar y supervisar los cursos, tanto en los aspectos académicos como
administrativos.
 17

b. Proponer la plana docente, para su aprobación por el Consejo de Facultad.

c. Recabar de cada docente, el sílabo del curso a desarrollar.
d. Recabar de cada docente el material de enseñanza de utilidad para los
alumnos.
e. Preparar los expedientes finales que serán incorporados en la Carpeta de cada
participante, incluyendo copias de actas de cada uno de ellos.
f. Presentar el informe final, una vez finalizado el Programa, ante el Consejo de
Facultad.
Art. 84° El costo del Programa de Titulación Profesional será propuesto por la Comisión
Especial, aprobada por el Consejo de Facultad, y deberá ser ratificada por el
Vicerrectorado Administrativo.
Art. 85° El docente encargado del desarrollo de cada curso del Programa de Titulación
Profesional es el responsable del llenado de las Actas, así como de llevar un
Registro de Asistencia y Evaluación.
Art. 86° La asistencia de los participantes es obligatoria, debiendo ser de un mínimo de
70%, cuyo control estará a cargo de los profesores y el Coordinador Académico
del Curso.
Art. 87° La nota mínima aprobatorio en cada área y en el promedio general es once (11).
Los participantes que hayan alcanzado igual o mayor calificación, se harán
acreedores a la certificación respectiva, la cual adjunta al expediente general de
Titulación hará procedente su declaración de expedito y posterior sustentación
del Trabajo de Investigación.
Art. 88° En caso de desaprobar una asignatura, el Bachiller podrá volver a inscribirse por
segunda y última vez en el programa de Titulación Profesional, previo pago del
valor del Programa u optar por otra modalidad de Titulación.
Art. 89° El Trabajo de Investigación puede ser elaborado en forma individual o en número
no mayor a dos (02) Bachilleres, durante el desarrollo del Programa de
Titulación.
Art. 90° Terminada la elaboración del Trabajo, el Bachiller presentará tres (03) ejemplares
en la Secretaría de la Escuela Profesional, adjuntando oficio en el que solicita la
evaluación del mismo.
Art. 91° La designación del Jurado, así como sus funciones, seguirán las pautas
normativas de los Arts. 50° al 61° de este Reglamento.
Art. 92° La calificación del Trabajo de Suficiencia Profesional es la siguiente:
 Desaprobado
 Aprobado por mayoría
 Aprobado por unanimidad
 Aprobado con excelencia y recomendación de publicación.
 18

Art. 93° Las opiniones y calificaciones del Jurado son definitivas e inapelables,
debiéndose registrar, por triplicado, en las actas correspondiente, que serán
firmadas por los tres (03) miembros integrantes del Jurado.
Art. 94° La organización y administración del programa de Titulación son establecidas en
su propio Reglamento.
CAPITULO IV

MODALIDAD DE SERVICIOS PROFESIONALES PRESTADOS

(EXPERIENCIA PROFESIONAL)

Art. 95° El Bachiller que decida optar por esta modalidad, deberá anexar a la solicitud de
declaración de expedito, la documentación que acredite que ha prestado servicios
en labores propias de la especialidad durante tres (03) años mínimos, en uno o
más centros de trabajo. El tiempo será computado a partir de la fecha de
egresado.
Art. 96° Una vez que el candidato es declarado expedito, deberá presentar un Informe del
Trabajo Profesional relacionado a su Experiencia Profesional, en la que se
considera:
a) Título del trabajo realizado.
b) Justificación y Objetivos del trabajo realizado.
c) Descripción de las actividades realizadas o planteamiento de un problema
concreto.
d) Fundamentación explícita de los aportes del trabajo realizado.
e) Etapas del trabajo realizado (descripción detallada)
f) Materiales e instrumentos utilizados en el trabajo realizado.
g) Conclusiones y recomendaciones.
h) Referencias.
Art. 97° El Bachiller deberá acreditar su responsabilidad central en el desarrollo del
trabajo profesional realizado, presentando los documentos oficiales
correspondientes que le otorgue la empresa o institución donde prestó sus
servicios profesionales.
Art. 98° Los pasos a seguir en esta modalidad son:
a) El Bachiller presentará solicitud al Director de la Escuela, acompañando a
ésta su Currículum Vitae documentado y legalizado y, el Informe del Trabajo
Profesional realizado, por triplicado, incluyendo la documentación que
acredite su responsabilidad.
b) El Director de Escuela designará un Jurado para la evaluación del Currículo y
del Informe, integrado por tres (03) profesores ordinarios.
c) El Jurado tendrá un plazo de quince (15) días calendarios para revisar y
calificar el Currículo y el Informe.
 19

d) Si el resultado de la evaluación fuese satisfactorio, a criterio de por los menos

dos (02) de los miembros del Jurado, procede la sustentación pública del
Informe, en la fecha y hora que programen. En caso de ser observada el
candidato tendrá un plazo de treinta (30) días calendario, para efectuar las
enmiendas correspondientes.
e) La sustentación oral y pública del Informe, consistirá de una exposición
sintética y crítica del trabajo profesional realizado, sobre el cual el Jurado
formulará las preguntas y observaciones pertinentes.
f) La calificación final será acordada por el Jurado, previa deliberación en
privado, y su calificación será:
 Desaprobado.
 Aprobado.
 Aprobado por Unanimidad.
 Aprobado con Excelencia.
En caso de desaprobación, el Jurado suscribirá un Acta, especificando los
motivos de tal decisión. El candidato podrá después de noventa (90) días
calendarios, presentarse por última vez y bajo la misma modalidad. Si el
candidato no se presenta a la segunda oportunidad deberá optar por otra
modalidad establecida en el presente Reglamento. En la segunda oportunidad los
miembros del Jurado no podrán ser los mismos.
Art. 99° La decisión y calificación del Jurado, tanto sobre la evaluación de la Monografía,
como de la sustentación oral, son definitivas e inapelables, debiendo registrarse en
las Actas correspondientes, que serán firmadas por los tres (03) integrantes del
Jurado.
Art. 100° La designación del Jurado, así como sus funciones, seguirán las pautas normativas
de los Arts. 50° al 61° de este Reglamento.

CAPITULO V

DESTINO DE LOS MATERIALES

Art. 101° El Bachiller, según la modalidad de titulación, entregará a la Dirección de

Escuela los ejemplares de la Tesis, Monografías o Trabajos de Suficiencia
Profesional debidamente empastados. Los ejemplares serán derivados al
Decanato para su distribución a las Bibliotecas.

TITULO V
DEL REGISTRO Y COLACION DE GRADOS Y TITULOS
 20

CAPITULO I
DEL REGISTRO DE GRADOS Y TITULOS

Art. 102° Los Grados y Títulos otorgados por la Universidad Privada Antenor Orrego, se
consignarán en un libro de Registros de Grados y Títulos debidamente
autorizados y foliados, el mismo que se llevará por duplicado, uno en la
Secretaria de la Facultad de Ciencias de la Salud y el otro en la Secretaría
General de la Universidad.
Art. 103° El Libro de Registro de Grados de la Facultad de Ciencias de la Salud, para cada
Escuela Profesional, consignará los siguientes datos:
a) Facultad y Escuela Profesional
b) Grado otorgado
c) Nombre del Graduado.
d) Fecha de Expedición del Diploma
e) Número de Resolución Rectoral
f) Número de Resolución del Decanato
g) Nombre del Decano y Secretario de Facultad que suscriben el Diploma.
h) Firma del interesado.
Art. 104° El Libro de Registro de Títulos de la Facultad de Ciencias de la Salud, para cada
Escuela Profesional, consignará los siguientes datos:
a) Facultad y Escuela.
b) Título otorgado.
c) Nombre del Titulado.
d) Título de la Tesis Sustentada.
e) Nombre de los miembros del Jurado.
f) Fecha de Sustentación.
g) Calificativo obtenido.
h) Fecha de Expedición del Diploma
i) Número de Resolución del Decanato
j) Número de Resolución Rectoral.
k) Nombre del Decano y Secretario de Facultad que suscriben el Diploma.
l) Firma del interesado.
Art. 105° Se establecerá numeraciones correlativas para el Registro de los Grados y
Títulos de la Facultad de Ciencias de la Salud.

CAPITULO II: DE LA COLACIÓN

Art. 106° El Secretario de Facultad asume la responsabilidad de tramitar de conformidad

con lo dispuesto en el Reglamento General Docente y de Grados y Títulos, las
 21

carpetas; de organizar la ceremonia del caso, en coordinación con la promoción a

graduarse y supervisar que los documentos pertinentes requeridos por la
Secretaria General de la Universidad estén completos.
Art. 107° La Facultad organiza una ceremonia solemne para la entrega de los Diplomas de
Grados en cada uno de los dos semestres académicos. La entrega del Título por el
Decano será con la Juramentación respectiva.
Art. 108° La promoción por intermedio de su Directiva, asesorada por la Escuela, alcanzará
los datos necesarios para la programación de la ceremonia y contribuirá a la
organización de la misma.

TITULO VI

DE LA REFORMA DEL PRESENTE REGLAMENTO

Art. 109° La iniciativa para la reforma total o parcial de este Reglamento corresponde a un
número de miembros del Consejo de Facultad no inferior a un tercio de los
componentes de la misma, o por un número de miembros de la comunidad de la
Facultad superior al 10% del total de sus componentes.
Art. 110° Recibido el Proyecto de reforma, el Decano convocará al Consejo de Facultad a
una Sesión Extraordinaria en un plazo no mayor de 30 días desde la fecha de su
recepción, acompañando el escrito y documentación aportada por quien inicie la
reforma.
Art. 111° Para la aprobación de la reforma se requerirá la mayoría absoluta. Aprobada la
reforma, el texto de la misma será enviado al órgano de Gobierno competente de
la Universidad para su aprobación.

DISPOSICIONES FINALES

Art. 112° Los asuntos no previstos en el presente Reglamento se integran con las
disposiciones del Reglamento General Docente y de Grados y Títulos o los
acuerdos del Consejo de Facultad, siempre en el marco de la normatividad
institucional.
Art. 113° El Secretario de Facultad adopta las acciones necesarias para la difusión del
presente Reglamento.
Art. 114° El Reglamento entra en vigencia a partir del día siguiente de su aprobación por el
Consejo Universitario.
 22

DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS

Primera: Los Proyectos de Tesis ya registrados se ajustan a las normas del presente
Reglamento
Segunda: Los Proyectos de Tesis en curso de registro se adecuan a lo establecido en el
presente Reglamento.
Tercera: Cualquier caso no contemplado en el presente Reglamento, será resuelto en
reunión conjunta del Decano con el Comité de Asesoría Académica de la
Facultad.

Mg. Antonieta Tresierra García Mg. Pablo Chuna

Mogollón
Decana Secretario Académico

REGLAMENTO DE GRADOS Y TITULOS APROBADO POR EL

CONSEJO DE FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD
EN SESION ORDINARIA EL 25 DE ENERO DEL 2002
 23

ANEXO N° 1

GUIA PARA ESCRIBIR EL PROYECTO DE TESIS

Con la finalidad de orientar a los estudiantes de las Escuelas Profesionales de Obstetricia y

Enfermería sobre los elementos que deben ser considerados en el Proyecto de Investigación de
Tesis, se indica el esquema básico y se describe brevemente sus componentes.

ESQUEMA BASICO

1. TITULO
2. AUTORES
3. NOMBRE DEL ASESOR
4. TIPO DE INVESTIGACIÓN
5. LUGAR DONDE SE DESARROLLARA EL PROYECTO
6. DURACIÓN DEL PROYECTO
7. PLAN DE INVESTIGACIÓN
7.1. PLANTEAMIENTO Y JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA
7.2. ANTECEDENTES (FUNDAMENTO TEORICO o MARCO TEORICO)
7.3. OBJETIVOS
7.4. HIPÓTESIS
7.5. METODOLOGÍA
a. AMBITO DEL ESTUDIO
b. TIPO Y DISEÑO GENERAL DE ESTUDIO
c. UNIVERSO DE ESTUDIO, SELECCIÓN Y TAMAÑO DE MUESTRA,
UNIDAD DE ANÁLISIS Y OBSERVACIÓN.
CRITERIOS DE INCLUSIÓN Y EXCLUSIÓN
d. DEFINICIONES OPERACIONALES (OPERACIONALIZACIÓN DE LAS
VARIABLES)
e. PROCEDIMIENTOS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN,
INSTRUMENTOS A UTILIZAR.
f. PROCEDIMIENTOS PARA GARANTIZAR ASPECTOS ÉTICOS EN LAS
INVESTIGACIONES CON SUJETOS HUMANOS.
g. MÉTODOS Y ANÁLISIS DE LOS DATOS.
7.6. CRONOGRAMA
7.7. PRESUPUESTO
7.8. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
7.9. ANEXOS (APÉNDICE).
 24

1. TITULO:
Un buen título debe ser corto, preciso y conciso; y debe dejar claro los objetivos y variables
centrales del estudio. Estas se constituyen en las “palabras claves” para su clasificación e
indización de Proyectos”. Es importante explicitar la población o universo que será
investigado.
En el título se evitarán: abreviaturas, siglas, acrónimos, términos vagos o efectistas y
palabras superfluas (por ejemplo: Observaciones preliminares de ...; Una aproximación a ...;
Estado de la situación en ...; Investigación acerca de ...; etc.)

2. PLANTEAMIENTO Y JUSTIFICACIÓN DEL PROBLEMA

La definición de un problema específico es el primer paso en la elaboración de un Proyecto
de Investigación y comprende las acciones necesarias para determinar lo que se va a
investigar, o sea, lo que fundamenta la necesidad de realizar una investigación para generar
conocimientos que brinden un aporte al conocimiento existente. Requiere escribirse de
manera tal, que además de brindar los referentes empíricos que describen la situación,
quede muy claro y explícito, los vacíos de conocimiento existente sobre el problema y/o la
controversia existente y la evidencia no conclusiva. Es en este punto donde debe delimitar
el objeto de estudio y dar a conocer las interrogantes o preguntas que orientan la
investigación.
La Justificación, describe el tipo de conocimiento que se estima obtener y la finalidad que
se persigue en términos de su aplicación. Consiste en la exposición de los motivos de
interés para realizar la investigación, incluyendo la determinación de los hechos que
justifican su abordaje.y la utilización de los hallazgos de la investigación de acuerdo a los
potenciales usuarios del conocimiento producido. En la justificación se responde a lo
siguiente:
 ¿ Cómo se relaciona la investigación con las prioridades de la región ?
 ¿ Que conocimiento e información se obtendrá ?.
 ¿ Cuál es la finalidad que se persigue con el conocimiento que brindará el estudio ?
 ¿Cómo se utilizarán los resultados y quienes serán los beneficiarios ?.
La justificación, que puede escribirse como parte del planteamiento del problema o como
una sección aparte, debe brindar un argumento convincente, de que el conocimiento
generado es útil y de aplicabilidad generalizada.
 25

3. ANTECEDENTES
Este apartado, también conocido como “Marco Teórico” o “Marco de Referencia”, se
describirán dos aspectos:
• Los aspectos teóricos en que se apoya la investigación.
• Los antecedentes históricos de la misma.
Los antecedentes teóricos se refieren a la recopilación y presentación de los enfoques o
resultados de teorías e investigaciones que han abordado directa o indirectamente el
problema que preocupa investigar, lo cual posibilita tener una o varias ideas de las
percepciones que tienen otros estudiosos del mismo problema, lo cual, como repaso y
reconstrucción del trabajo ya realizado por otros, representa una de las formas más sencillas
(y, por lo demás, obligatoria) de economizar esfuerzos en investigación.
En los antecedentes históricos se debe indicar si el estudio forma parte de un proyecto más
general o si sigue una línea de investigación especial, con la cual esté estrechamente
vinculada. En este caso, deben indicarse por medio de una descripción cronológica, los
hallazgos previos más importantes y significativos. Se entiende entonces que la
investigación actual pretende continuar en esa dirección.
La revisión de estudios previamente elaborados tiene como finalidad tomar conocimiento
de: teorías y conceptos utilizados; métodos utilizados; hipótesis acumuladas;
procedimientos, técnicas e instrumentos utilizados; resultados obtenidos.
El marco teórico, considerado el “piso” que sustenta la pregunta central del estudio, expone
el razonamiento y argumentos del investigador hacia la búsqueda de la evidencia que le de
respuesta a la pregunta y/o hipótesis.

4. OBJETIVOS
Es conveniente definirlos después que haya elaborado el fundamento teórico y se tenga
clara la secuencia entre la pregunta central y las posibles respuestas y/o hipótesis de trabajo.
Con los objetivos de la investigación, se responde a la pregunta de cuál es la finalidad del
proyecto: exige definir qué es lo que se quiere lograr a través de la investigación.
Se deberán incluir:
Objetivos Generales: deben explicitar lo que se espera lograr en el estudio en términos de
conocimiento. Debe dar una noción clara de lo que se pretende describir, determinar,
identificar, comparar y verificar.
Objetivos Específicos: son la descomposición y secuencia lógica del objetivo general. Son
un anticipo dl diseño de investigación.
 26

Cada objetivo deberá consistir en un enunciado claro y preciso de las metas que se
persiguen. El enunciado de un objetivo debe excluir el mayor número de interpretaciones
posibles del propósito a lograr.
La definición de los objetivos es fundamental ya que la evaluación del trabajo de
investigación se basa fundamentalmente en el logro de los objetivos planteados.

5. HIPÓTESIS
La hipótesis es una respuesta probable a un problema planteado. La hipótesis debe ser
coherente con los objetivos. El enunciado de la hipótesis debe hacerse de tal manera que su
comprobación pueda llevarse a cabo mediante la utilización de técnicas científicamente
fundamentadas. Su enunciado debe ser conceptualmente claro.
La misma hipótesis se puede formular de forma conceptual (expresa directamente la
relación entre variables), operativa (indica cómo se medirán las variables) y estadística
necesaria par las pruebas de contraste de hipótesis).
En algunas investigaciones de tipo exploratorio o descriptivo solo se acostumbra exponer
los objetivos porque no es fácil identificar variables, por lo que tampoco se formulan
hipótesis.

6. METODOLOGÍA
Es la explicación de los procedimientos que se aplicarán para alcanzar los objetivos. En este
acápite se debe describir con detalle la definición operacional de las variables, el tipo y las
formas de medirla. Asimismo, debe contemplar el diseño del estudio, las técnicas y
procedimientos que va a utilizar para alcanzar los objetivos propuestos. A continuación se
describe lo que se espera se detalle en la metodología:
6.1. AMBITO DEL ESTUDIO
Indica el lugar (hospital, centro de salud, escuela, etc.) donde tendrá lugar el estudio y
el período correspondiente a la recogida de datos.
6.2. TIPO Y DISEÑO GENERAL DE ESTUDIO
El tipo de estudio y su diseño, se debe seleccionar con base a los objetivos
propuestos, la disponibilidad de recursos y además, la asignación de tipo ético. El
investigador debe enunciar con claridad el tipo de estudio que realizará y una
asignación detallada de su diseño. En este punto el investigador debe también
enunciar las estrategias y los mecanismos que va a poner en práctica para reducir o
suprimir las amenazas a la validez de los resultados, o sea los llamados factores
confusores (en la selección, y asignación de los sujetos, pérdida de casos, control de
instrumentos, de los observadores, etc.).
 27

6.3. UNIVERSO DE ESTUDIO, SELECCIÓN Y TAMAÑO DE MUESTRA,

UNIDAD DE ANÁLISIS Y OBSERVACIÓN. CRITERIOS DE INCLUSIÓN Y
EXCLUSIÓN.
En este acápite el investigador debe enunciar y describir el universo de estudio y todo
lo relativo a los procedimientos de técnicas para la selección y tamaño de muestra (en
caso de que no se aplique se debe explicar el porque).
Se definirá la población diana (según características demográficas y clínicas), la
población accesible (según características geográficas y temporales) y la elegible
(según criterios de inclusión y exclusión), de la cual, finalmente, se obtendrá la
muestra de participantes).
En este punto se debe también señalar, los criterios de inclusión y exclusión de los
sujetos o unidades de observación, y los procedimientos para controlar los factores
que pueden afectar la validez de los resultados y que están relacionados con la
selección y tamaño de la muestra.
6.4. DEFINICIONES OPERACIONALES (OPERACIONALIZACIÓN)
Basada los conceptos que pudieron ser explicitados en el fundamento teórico, las
variables deben tener una expresión operacional o sea, que el investigador deje claro
que está entendiendo por cada variable, de qué tipo de variable se trata y cuál sería la
manera de resumir sus valores (cuantitativos cuando la variable se resume
numéricamente y cualitativos cuando las variables asumen valores no numéricos; así
como a través de que serán medidas (Indicadores).
La operacionalización es un proceso que variará de acuerdo al tipo de investigación y
su diseño. No obstante las variables deben estar claramente definidas y
convenientemente operacionalizadas.
Serán considerados incompletos aquellos Proyectos cuyo nivel de operacionalización
sea muy vago. Por ejemplo. “se estudiarán las variables pertinentes y relevantes”, “se
considerarán variables demográficas y sociales”, o cuando el enunciado sea tan
inespecífico que haga imposible la apreciación de la pertinencia de las variables y de
operacionalización.
También se diferenciarán las variables independientes (factores de intervención o
intervenciones) de las dependientes (efectos o resultados) y se explicarán las posibles
variables de confusión.
6.5. PROCEDIMIENTOS PARA LA RECOLECCIÓN DE INFORMACIÓN,
INSTRUMENTOS A UTILIZAR.
El investigador debe describir los procedimientos que utilizará (encuesta a población,
entrevistas a profundidad, dinámica de grupos focales, análisis de contenido, etc.),
cómo y cuando la aplicará y los instrumentos que utilizará para recopilar la
 28

información (cuestionario, guía de entrevista, hoja de registro de observaciones, guía

de análisis de contenido, etc.).
Cuando se apliquen procedimientos o técnicas standarizadas y/o documentos en la
literatura, se puede hacer una breve descripción e indicar la bibliografía donde se
brinde detalles de dichos procedimientos y técnicas.
En éste acápite es necesario describir con detalle, los procedimientos que utilizará
para controlar los factores que amenazan la validez y confiabilidad de los resultados
(control de observadores o responsables de recopilar la información y control de los
instrumentos).
Se deben anexar al Proyecto, los instrumentos que serán utilizados (cuestionarios,
guías de entrevistas, hojas de registro, etc.)
6.6. PROCEDIMIENTOS PARA GARANTIZAR ASPECTOS ÉTICOS EN LAS
INVESTIGACIONES CON SUJETOS HUMANOS.
Cuando se trate de investigaciones que envuelven sujetos humanos, se deberá explicar
en este acápite los siguientes aspectos:
 Los beneficios y los riesgos conocidos o inconvenientes para los sujetos
envueltos en el estudio.
 La descripción precisa de la información a ser entregada a los sujetos del estudio
y cuando será comunicada oralmente o por escrito. Ejemplos de dicha
información incluye. Los objetivos y propósitos del estudio, cualquier
procedimiento experimental. Cualquier riesgo conocido a corto o largo plazo,
posibles molestias, beneficios anticipados de los procedimientos aplicados,
duración del estudio, la suspensión del estudio cuando se encuentren efectos
negativos o suficientes evidencia de efectos positivos que no justifiquen
continuar con el estudio y, la libertad que tienen los sujetos de retirarse del
estudio en cualquier momento que deseen.
 En caso que aplique, indicar algún incentivo especial o tratamiento que recibirán
los sujetos por su participación en el estudio.
 Indicar como será mantenida la confidencialidad de la información de los
participantes en el estudio.
 Listar las drogas, vacunas, procedimiento o instrumento a ser utilizado,
independientemente que el mismo sea registrado, no registrado, nuevo o de
corriente uso en el país.
 Cuando sea el caso, indicar cómo se garantizará el adecuado equilibrio de los dos
sexos en los grupos de estudio. Asimismo y cuando aplique, indicar cómo las
inequidades de género y la condición de discriminación y desventaja de la
 29

situación de las mujeres, pueden afectar el control sobre su involucramiento en la

investigación.
6.7. MÉTODOS Y ANÁLISIS DE LOS DATOS.
Se describirá el plan de análisis estadístico, epidemiológico, económico o cualitativo
a realizar. Se señalará el modo en que se gestionarán los datos, la estructura de los
ficheros, las aplicaciones estadísticas utilizadas, las pruebas que permitan contrastar
la hipótesis junto con su carácter (unilateral o bilateral) y el nivel de significación
aceptado (habitualmente el 0,05).
Las pruebas estadísticas habituales (chi cuadrado, t de Student, ANOVA, etc) sólo se
nombrarán; pero si trata de un análisis más complejo, se puede acompañar de alguna
referencia donde se explique la prueba utilizada. Asimismo se describirán brevemente
los “softwares” que serán utilizados.

7. CRONOGRAMA
El cronograma es un esquema o gráfica donde se ponen en relación las actividades de un
proyecto y el tiempo probable para su realización. Esto permite organizar las acciones y
coordinar las actividades de una etapa determinada de acuerdo con el plan de trabajo
En el gráfico inferior, se exhibe un cronograma de actividades (Diagrama gráfico de Gantt)
con el cruce de la relación de actividades y los tiempos limites en su cumplimiento .

MESES
ACTIVIDAD
1 2 3 4 5 6

1. Recopilación revisión de la información

2. Redacción del proyecto
3. Aprobación e inscripción del proyecto
4. Recolección de datos
5. Análisis de datos
6. Reporte del Informe

8. PRESUPUESTO
El presupuesto es la sección del Proyecto que pone en evidencia la expresión financiera del
Plan de trabajo que requiere un proyecto de Investigación. Describe los recursos necesarios
de personal, equipos, suministros, viajes, servicios contratados, etc., para poder ejecutar el
estudio.
 30

Deberá tener en cuenta los gastos derivados de:

* Personal: técnico, administrativo y especializado.
* Material fungible: disquetes, CD-ROM, cintas de video, material de laboratorio y
escritorio.
* Recursos destinados a la comunicación: conexiones a internet, teléfono, fax, etc.
* Servicios contratados: Impresiones, gastos de computación, etc.

9. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
Bajo este nombre se incluyen todas las fuentes documentales consultadas para la
elaboración del Proyecto de Investigación. Generalmente, la bibliografía que aparece en el
Proyecto no es la definitiva pues en el proceso de investigación se van añadiendo nuevas
fuentes.
Las referencias bibliográficas se citarán en el texto siguiendo el sistema alfabético-numérico
(que combina el sistema Vancouver, número entre paréntesis en el texto, y Harvard, el orden
alfabético, en la bibliografía).
En el texto:
Así las enfermedades mentales producirán un gran impacto en un futuro cercano (2).
La asistencia a las personas con demencia senil exige un conocimiento profundo de su
entorno y un control multidisciplinario (1,4); esto hace que los profesionales de la Atención
Primaria sean los más indicados para atender esta problemática.
Preservar la autosuficiencia funcional, mental y social a lo largo del envejecimiento,
mediante medidas preventivas, es uno de los retos de finales del siglo XX (1,3,4).
En la Bibliografía:
1. Cascabello R, Cafiamo J, Alvarez X, Fernández L, Franco A.Enfermedad de Alzheimer.
Jano 1994;47( 11 03):39-79
2. González JI, Salgado A. Manejo del paciente anciano en atención primaría. Lineas guía.
Aten Primaria 1992;9 (14):219-226
3. Guijarro JL, Sarrasqueta P, Ruiz A. Estudio longitudinal de demencia. Rey Esp Geriat
Gerontol 1992;27(4):205-2 14
4. Vinyoles E. Diagnóstico y tratamiento de las demencias. FMC 1994:1(5):269-281

10. ANEXOS (APÉNDICE).

Los apéndices son documentos añadidos al final del Proyecto. Incluirá cuestionarios o
entrevistas, datos originales, cartas destinadas a la obtención de permisos, etc. Cada anexo
tiene un titulo descriptivo.
 31

.
ANEXO N° 2

PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE LA TESIS

I. INTRODUCCION

Las pautas que a continuación se presentan, han sido elaboradas con el propósito de normalizar,
de acuerdo a estándares internacionalmente establecidos, distintos aspectos en la confección de
una Tesis, tales como tamaño, formato, partes del texto y número de copias.

II. PARTES DE UNA TESIS

PORTADA CONTRACARA- TULA DEDICATORIA AGRADECI -MIENTOS TABLA DE CONTENIDOS

(Obligatorio) (Obligatorio) (Optativo) (Optativo) (Obligatorio)

LISTA DE CUADROS E RESUMEN Y ABSTRACT INTRODUCCION MATERIAL Y METODOS RESULTADOS

ILUSTRACIO-
NES (Obligatorio) (Obligatorio) (Obligatorio) (Obligatorio)
(Obligatorio)

DISCUSION CONCLUSIONES RECOMENDA- BIBLIOGRAFIA ANEXOS

CIONES
(Obligatorio) (Obligatorio) (Obligatorio) (Optativo)
(Optativo)

III. PAGINAS PRELIMINARES

PORTADA
 32

La portada debe incluir los siguientes datos, que se ubican dentro de un marco:
a. Nombre de la Institución
El nombre de la Institución debe figurar en la parte superior, en el centro, bajo el título:
Universidad Privada Antenor Orrego, abajo debe ir el nombre completo de la Facultad:
Facultad de Ciencias de la Salud y más abajo el nombre de la Unidad Académica: Escuela
Profesional de Obstetricia/Enfermería. No se deberá abreviar ni subrayar.
b. Logo
El logo de la Universidad tendrá 6 cm de largo por 4 cm de ancho y se ubicará en el centro
por debajo del Nombre de la Escuela Profesional.
c. Título del trabajo
Se recomienda que el título sea una descripción del contenido de la Tesis. Debe ser claro,
conciso y específico y, nombrar expresamente las variables principales o dimensiones de
ésta. Se escribe en letras mayúsculas, en el centro superior de la hoja y podrá ocupar más de
un renglón, en cuyo caso se hará a doble espacio, no debiendo cortarse ni abreviarse las
palabras. No debe exceder en 20 palabras y se diseña en forma de pirámide invertida. No se
subraya, ni se emplean comillas.
En el caso de un subtítulo, éste se debe escribir en minúsculas con excepción de la letra
inicial de la primera palabra y la de los nombres propios. También se escribe en el centro de
la hoja a doble espacio, no cortando, ni abreviando palabras. No se subraya y se ubica
debajo del título.
d. Propósito de la Tesis
Se refiere a la identificación del tipo de trabajo que se presenta y se menciona el título que se
pretende alcanzar. Se escribe en la parte media baja, centrado, con la leyenda:
Tesis para optar el Titulo Profesional de.......................................
e. Autor(es) del trabajo
Los nombres y apellidos completos del(los) Tesista(s) se escriben en mayúsculas, precedidos
del grado académico.
f. Profesor Asesor
Nombres y apellidos completos del profesor que asesoró el trabajo, precedidos del grado
académico correspondiente, así como la palabra: Asesor. Estos datos se incluyen más abajo
que el punto e.
El nombre del coasesor será escrito abajo del nombre del asesor.
g. Lugar y Año.
Se refiere al lugar y año de publicación de la Tesis. En el primer renglón se indica la Ciudad
y el País, en el segundo renglón, se indica al año de publicación.

CONTRACARATULA
 33

Presenta los mismos datos que la portada.

PÁGINAS DE DEDICATORIA
Pagina optativa en las que se hace mención a las personas a quienes el autor de la Tesis quiere
dedicar su investigación. Debe ser escrita en el extremo inferior derecho de la página.
PÁGINAS DE AGRADECIMIENTOS
Es la página siguiente a la del Título o de la Dedicatoria, si la hubiere, y está constituida por una
nota redactada sobriamente en la que se agradece a quienes han colaborado en la elaboración del
trabajo. Esta página, que es optativa, va encabezada por la palabra "AGRADECIMIENTOS" en
mayúscula
TABLA DE CONTENIDOS
Lista de las partes que conforman la Tesis en el orden en que se presentan. Incluye todos los
elementos tales como las páginas preliminares, los títulos de los capítulos, partes o secciones y
los materiales complementarios o de referencia. La organización de la tabla de contenido debe
reflejar la del texto, incluso en sentido espacial, es decir, si en el texto el párrafo X es una
subdivisión menor del capítulo A, esto deberá reflejarse en los márgenes.
Por esta razón la tabla de contenido se escribe una vez finalizado el trabajo, para que los
distintos capítulos y subcapítulos queden con la paginación definitiva.

INDICE DE CUADROS/TABLAS E ILUSTRACIONES

a. Cuadros/Tablas
Las tablas están constituidas por una serie de números, valores signos o unidades
relacionadas entre sí, que se presentan generalmente en columnas para hacer comparaciones
y referencias. El detalle de las tablas debe figurar a continuación del índice. Debe
consignarse el número de la tabla, su encabezamiento exacto y el número de la página en que
aparece. Las tablas se numeran con números romanos (igual al número del capítulo en que
aparecen), seguido de un guión y un número árabe correlativo, empezando desde 1 en cada
capítulo. Ej.: V-2, corresponde a la tabla N° 2 del capítulo N° 5.
b. Ilustraciones
Las ilustraciones corresponden a cualquier figura o forma visual gráfica, excluyendo las
tablas. Pueden ser gráficos de líneas, curvas, barras, circulares, diagramas, fotografías, etc.
Las ilustraciones deben colocarse inmediatamente después de la lista de tablas (en la misma
página). Las indicaciones son las mismas que para las tablas, con la diferencia de que el
número de la ilustración debe ser indicado por dos números árabes separados por un guión.
Ej.: Figura 3-2, significa la segunda figura del capítulo III.
RESUMEN
 34

El resumen es un componente importante de la Tesis. Debe dar cuenta en forma objetiva, clara y
simple del contenido de la obra. Su redacción no excederá de 200 palabras. Será redactado en
español e inglés. El orden recomendable de presentación es el siguiente:
1. Una formulación precisa y concisa del objetivo del trabajo.
2. Una breve descripción del método o procedimiento.
3. Formulación de las conclusiones o resultados obtenidos.
El resumen debe ser informativo y expresar en el mínimo número de palabras, el mayor
número posible de información sobre el contenido de las tesis. El resumen no debería tener
más de una página de extensión.

IV. CUERPO DE LA TESIS

Contiene la exposición sistemática completa del contenido, dividido optativamente en capítulos,

partes o secciones. Las tesis pueden contener, al concluir la exposición del texto, una sección en
la que se presenta en forma resumida las conclusiones que se denomina de igual forma El
cuerpo de la tesis, el cual comprende las siguientes partes básicas:
a. INTRODUCCIÓN
La introducción debe ser una presentación general del estudio que se abordó y deberá incluir:
a. Un enunciado sintético de los antecedentes del problema (investigaciones previas).
b. La relevancia del trabajo (actualidad, aporte al conocimiento científico o tecnológico,
prevalencia del problema, posibles aplicaciones de los resultados, etc.)
c. Una formulación clara del problema que se investigó, explicitando los objetivos
generales y la naturaleza del estudio.
La introducción no debe incluir resultados o conclusiones. Se escribe en tiempo presente.
Las citas bibliográficas se colocan indicando el número correlativo entre paréntesis con
relación a la que aparece en la referencia bibliográfica.
b. MATERIAL Y MÉTODOS:
Se redacta en tiempo pasado y debe incluir:
1. Material:
1.1 Población: tamaño, lugar y criterios de selección
1.2 Muestra: tamaño y tipo
1.3 Unidad de análisis
2. Método:
2.1 Tipo de estudio
2.2 Diseño de investigación
2.3 Variables.
2.4 Instrumentos de recolección de datos
 35

2.5.Procedimiento y análisis estadístico de datos, especificando el programa de

computación utilizado.
c. RESULTADOS:
• Los datos obtenidos deben ser imparciales, precisos y concisos; y se presentaran en forma
descriptiva en tablas, gráficos y/o figuras; en lo posible deben ser explicativas por si
mismas.
• La tabla se prepara de la siguiente forma:

Nro. A B

C O C D E F G

1 Z L W M P O B
2 X L W M P D B
3 X L O M E D B
TOTAL NZ CB DO SY SL ED BJ

Se deben considerar las siguientes normas:

• Poner en un recuadro cada ilustración y cuadro.
• No se deben colocar más líneas horizontales de las indicadas en el modelo. No usar líneas
verticales.
• Cada tabla debe estar en hoja aparte, numerada en forma correlativa y escrita a doble
espacio.
• Si fuera necesario alguna explicación, ésta se coloca al pie de la misma.
• El titulo de la tabla incluirá las variables, lugar y tiempo
d. DISCUSIÓN:
• Demuestra la validez de los hallazgos de tal manera que pueden ser inferidos a la
población, comparando sus resultados con los de otros autores para concordar o discordar
con ellos y finalmente explicarlos.
• Enfatiza los nuevos aspectos del estudio. Plantea la interpretación y justificación de los
resultados.
• Se escribe utilizando tiempo presente y pasado.

e. CONCLUSIONES:
Responderán de manera concreta a los objetivos específicos.
f. RECOMENDACIONES
 36

• Deben reflejar los alcances y limitaciones del estudio.

• Deben ser concretas, precisas y alcanzables
• Deben tener una redacción clara, concreta y directa.
g. REFERENCIAS BIBLIOGRÁFICAS:
Es una lista de fuentes importantes consultadas como apoyo a la investigación de la tesis. La
bibliografía se coloca al final de la tesis y deberá ordenarse:
a. Los autores se escriben en mayúscula y se ordenan alfabéticamente de acuerdo a los
apellidos de los autores.
b. Una vez ordenadas las referencias en forma alfabética y cronológica, se numera en
orden ascendente. En el texto se permite hacer referencias a las obras citadas, por el
número asignado entre paréntesis a cada uno de ellas en la bibliografía. Cuando haya
varias referencias del mismo autor, estas se ordenan cronológicamente de acuerdo al
año de publicación.
c. Si son mas de seis autores mencione al primero y agregue la expresión: y col (sí está en
español) ó et al (si está en inglés).
Las abreviaturas de las revistas de carácter universal están estandarizadas. Cuando no se
conoce la abreviatura exacta, colocar el nombre completo.
Ejemplos:
• Capítulo de libro:
BENSON R. Enfermedades hipertensivas del embarazo. En: Tratado de Obstetricia.
2da ed. México: Interamericana; 2001. p. 465-78.
• Revistas:
VEGA J, RODRÍGUEZ L Y CAMPOS R. Mortalidad materna asociada a la placenta
previa. Obst Ginccol Perú 1999; 108 (2): 93-6.
CLAYTON P et al. Molecular Mechanisms of cocaine addiction. Am. Obstet. Gynecol
2001; 129(11): 980-3.
• Tesis:
SANTILLÁN L. Morbimortalidad perinatal en el embarazo múltiple. [Tesis doctoral].
Lima. Universidad Peruana Cayetano Heredia; 1999.
• Internet:
FLINT A. Women’s psychologycal reactions lo breast cancer. 1999 Jun URL:
http://www.cdc.gov/ncído/Eir/eid.htm

V. MATERIAL COMPLEMENTARIO

Anexos o Apéndices
 37

Constituye toda aquella información adicional al texto que tiene por objeto complementarlo,
pero que no es indispensable para su comprensión. El texto debe cumplir con su finalidad sin la
información de los apéndices. En general se debe incluir en los apéndices todos los datos y
documentos que harían poco ágil la lectura del texto. Hay tesis en que resultan indispensables
los apéndices. Por ejemplo: una Tesis de Derecho que discuta algunas leyes deberá incluirlas en
el apéndice. Una tesis histórica que a menudo haga referencia a un documento deberá incluirlo
en el apéndice.
El apéndice se pagina en forma correlativa al texto.

VI. PRESENTACIÓN DE LA TESIS

a. Papel
Para original se usará papel "BOND" 80 g, o similar de color blanco liso para máquina de
escribir eléctrica o computador. Todo el papel será de idéntico tamaño y claridad
b. Tamaño
Las Tesis deben presentarse en papel de tamaño A-4 (28 x 21,5 cm.). Todas las páginas del
trabajo deben tener las mismas dimensiones.
c. Márgenes
Los márgenes para el texto escrito, como también para la presentación de las tablas y figuras
serán los siguientes:
▪ Margen izquierdo 4 cm.
▪ Margen superior, derecho e inferior 3 cm.
d. Espaciamiento
Siempre se debe escribir a doble espacio, a excepción de los siguientes casos:
- Se puede usar espacio simple en: bibliográfica, índice de cuadros y tablas, anexos.
- Después de títulos de capítulos o secciones se usará triple espacio.
- Al intercalar una figura se deja triple espacio entre la última línea del texto y la figura. Doble
espacio entre el término de la figura y su título. Triple espacio entre la última línea del título y la
primera en que continúa el texto.
- Al intercalar una tabla se dejará triple espacio entre la última línea del texto y el título de la
tabla, doble espacio entre la última línea del título de la tabla y el comienzo de la tabla
propiamente tal. Triple espacio entre el final de la tabla y la primera línea de la continuación del
texto.
e. Escritura
Se deberá presentar la Tesis escrita a computadora o máquina. El trabajo deberá conservar el
mismo tipo de escritura desde el comienzo hasta el final.
 38

Los caracteres que no se encuentren en la máquina (ecuaciones, caracteres griegos, etc.), se

deben hacer a mano con tinta negra.
Utilice como fuente para el tipo de letra. Times New Roman 12 o Arial 12. No use letra cursiva
excepto para las palabras cuyo origen sea de un idioma diferente al español.
Podrá usar tamaño reducido de letras en los anexos, cuadros y tablas
El tipo de letra de las páginas preliminares podrá ser diferente del tipo de letra usado para el
texto del trabajo.
f. Paginación
Aunque la página de la portada no se numera, para las páginas que siguen del cuerpo preliminar,
se usan números romanos en minúscula (v, vii, ix) normalmente colocados en el margen inferior
de cada página al centro, dos espacios más abajo que la última línea (páginas de dedicatoria,
agradecimiento, tabla de contenido, tablas, ilustraciones y resumen).
Para el resto del texto se usan números árabes comenzando desde la introducción. Las páginas
en las que aparecen cuadros o gráficos también deben ser numeradas y su disposición (vertical u
horizontal) no deben alterar la posición del número de página.
g. Copias
Todas las copias deben ser idénticas al original. Deben contener los mismos materiales
complementarios (fotografías, mapas, planos, etc.).
h. Empaste
El original y las copias de la Tesis, deberán presentarse de acuerdo a lo siguiente:
- Tapas de cartón sólido
- Tamaño de acuerdo al papel del texto
- Color de la Tapa: color guinda para la Escuela Profesional de Obstetricia y de color azul
para la Escuela Profesional de Enfermería.
- Letras: Doradas o plateadas.
i. Diagramación del Texto
Para la diagramación del texto se debe seguir las siguientes normas:
- Inicio de los títulos en una segunda línea a partir del margen superior de la página,
centrado y escrito en mayúsculas o negrita. Cada título en una nueva pagina
- Inicio de texto después de 2 espacios bajo el título
- Inicio de cada párrafo con una sangría de 5 espacios
- Un espacio entre párrafos
- Texto por un solo lado de la hoja
- Uso de mayúsculas en los títulos de las páginas preliminares
- Utilización de reglas gramaticales para separación de las sílabas.
 39

.
ANEXO N° 3

FORMATOS

A. MODELO DE CONSTANCIA DE ACEPTACION DEL ASESOR

B. MODELO DE SOLICITUD DE INSCRIPCION DEL PROYECTO DE TESIS
C. MODELO DE HOJA DE REUNION CON EL ASESOR
D. MODELO DE OFICIO DE CONFORMIDAD DEL ASESOR
E. MODELO DE SOLICITUD DE DESIGNACION DEL JURADO
F. MODELO DE OFICIO DE RECEPCION DE BORRADOR DE LA TESIS
G. MODELO DE OFICIO DE AUTORIZACION DE SUSTENTACION DE LA TESIS
H. MODELO DE ACTA DE SUSTENTACION DE TESIS
I. MODELO DE SOLICITUD DE PRORROGA PARA LA ENTREGA DE LA TESIS
J. MODELO DE CARTA DE RENUNCIA A SUSTENTACION DE LA TESIS
K. MODELO DE DECLARACION JURADA PARA CEDER DERECHOS DE AUTOR
L. MODELO DE EVALUACION DE LA PRESENTACION DE LA TESIS
M. MODELO DE EVALUACION DEL FORMATO DE LA TESIS
 40

A. MODELO DE CONSTANCIA DE ACEPTACION DEL ASESOR

Trujillo, ….. de …………… del 200…..

Señor(a) Magíster:
Director(a) de la Escuela Profesional de ………………...
Presente.-

Quien suscribe, Mg/Dr/Obst/Lic. .....……………………………….…..por medio de la presente

comunica a usted mi decisión de aceptar formalmente la asesoría del Proyecto de Tesis titulado:
“………………...…………………………………………………………………………………..
……………………………………………………………………………………………….
……”con el cual el(los) Bachiller(es):

espera(n) obtener el Título Profesional de …………………………………..

Declaro también haber recibido el Manual para Asesores elaborado por la Facultad, y me
comprometo a asesorarlo(s) durante el desarrollo y la culminación del mismo, procurando que
se cumplan los avances de acuerdo al calendario de actividades. Asimismo, evaluaré los avances
del trabajo, los mismos que remitiré en la fecha que se establezca.
Anexo la siguiente información personal para el uso exclusivo por el Comité Académico de la
Escuela Profesional:

Nombre Apellidos: Título Universitario:

Dirección: Tlf.:
Institución donde trabaja: Tlf.:
Email:
¿ Ha sido asesor de tesis antes ? ¿Cuántas tesis viene asesorando desde el Semestre anterior ?
Sí: ___ No: ___ 1( ) 2( ) 3( ) 4( ) 5( )

______________________
Firma
 41

Nombre del Asesor

B. MODELO DE SOLICITUD DE INSCRIPCION DE PROYECTO DE TESIS

Trujillo, ….. de …………… del 200…..

Señor(a) Magíster:
…………………………………………..
Director(a) de la Escuela Profesional de …………..
Presente.-
Estimad(a) señor(a):

Quien(es) suscribe(n), Estudiante(s)/Bachiller(es).

Nombres y Apellidos

de la Escuela Profesional de ………………………. solicita(n) ante usted la aprobación e

inscripción correspondiente del Proyecto de Tesis, el cual pretendo desarrollar para optar el
Titulo Profesional de Obstetriz/Obstetra o Licenciado(a) en Enfermería.
Adjunto a esta solicitud tres copias del Proyecto correspondiente.

Título del Proyecto: ___________________________________________________________

____________________________________________________________________________
____________________________________________________________________________

Asesor: _____________________________________________________

Código asignado: __________ (Dejar en blanco)

Firma del Bachiller: Firma del Bachiller:

________________________________ ________________________________

Email: __________________________ Email:______________________________

 42

Telf/celular: ______________________ Telf/celular: ________________________

C. MODELO DE HOJA DE REUNION CON EL ASESOR

INFORME DE REUNIONES

Este formato fue diseñado para coordinar adecuadamente el trabajo entre Bachilleres y Asesores
de Tesis, por lo que se solicita a los Asesores estipulen la periodicidad en que realizarán sus
asesorías a el(los) Bachiller(es) y que cada vez que las realicen firmen en el recuadro
correspondiente:
Me comprometo a asesorar a el(los) Bachiller(es) ……………………………………………….
de forma periódica; como mínimo:
( ) Semanalmente ( ) Quincenalmente

Código de Tesis: _______________ Reunión Nro: ________________

Bachiller(es): __________________________________________________
Asesor: _______________________________________________________
Fecha de la reunión: __________________
Asunto tratado: ________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Decisiones tomadas: ___________________________________________________________

_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

Fecha tentativa de la reunión siguiente: ________________

Observaciones del asesor:

________________________________________________________
__________________________________________________________________________
___
__________________________________________________________________________
___
 43

Fecha: ____/____/____

Firma del Asesor:

Firma del Bachiller 1: Firma del Bachiller 2:

D. MODELO DE OFICIO DE CONFORMIDAD DEL ASESOR

Trujillo, de del 200…..

Señor(a) Magíster.
Director(a) de la Escuela Profesional de ………………...
Presente.-

Estimad(a) señor(a):

En mi condición de Asesor del Trabajo de Tesis titulado: _________________________

_____________________________________________________________________________
________________________________________________ realizado por el(los) Bachiller(es):

Nombre y Apellidos

que les permite optar el Título Profesional de Obstetriz/Obstetra o Licenciado(a) en Enfermería,

cumplo en informarle que he revisado el mencionado trabajo y considero que reúne los
requisitos y méritos suficientes para ser presentado y sometido a la evaluación por parte del
Jurado Examinador que tenga a bien designar para el caso.

Atentamente,

___________________
Firma:
Nombre:
DNI:
 44

E. MODELO DE SOLICITUD DE DESIGNACION DEL JURADO

Trujillo, de del 200…

Señor(a) Magister:
…………………………………………..
Director(a) de la Escuela Profesional de …………..
Presente.-

Quien(es) suscribe(n), Bch(s).

Nombre y Apellidos

de la Escuela Profesional de Obstetricia/Enfermería, solicita(n) ante usted, tenga a bien designar

el Jurado que se encargara de evaluar la Tesis que tiene como título: ______________________
_____________________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________

y que ha tenido como Asesor al Mg/Dr.

Firma del Bachiller 1: _______________________________

Firma del Bachiller 2: _______________________________

 45

F. MODELO DE RECEPCION DE BORRADORES DE TESIS

Trujillo, …… de ...................................... de
......................

Señor(a) Magíster:
…………………………………………..
Director(a) de la Escuela Profesional de …………..
Presente.-

De mi mayor consideración:

Es muy grato dirigirme a usted para saludarlo(a) y, a la vez informarle que los profesores
abajo firmantes, con fecha: …….. de …………..…... del ……… , han recibido de la Secretaria
de la Escuela Profesional de ……………… el borrador de la Tesis de el (los) Bachiller (es)
………..………………………………………………………….………, titulada: ……………..
..……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………...……...

Entendemos que se cuenta con un plazo máximo de dos (02) semanas a partir de esta
fecha para emitir un juicio acerca de este borrador.

Saludan atentamente,

............................................................. ................................................
Profesor Presidente del Jurado Profesor Secretario del Jurado
(nombre y firma) (nombre y firma)
 46

Profesor Vocal del Jurado

(nombre y firma)

G. MODELO DE OFICIO DE AUTORIZACION DE SUSTENTACION DE LA TESIS

Trujillo, …… de ...................................... de
......................

Señor(a) Magíster:
…………………………………………..
Director(a) de la Escuela Profesional de …………..
Presente.-

De mi mayor consideración:

Es muy grato dirigirme a usted para saludarlo(a) y, a la vez informarle que los miembros del
Jurado de Tesis designados para evaluar la Tesis titulada: ……………………………………….
…………………………………………………………………………………………………….
presentada por el (los) Bachiller (es) ………………………………………………………….….
para optar el Título Profesional de Obstetriz/Obstetra o Licenciado(a) en Enfermería,
consideramos que dicho trabajo cumple con los requisitos exigidos para el efecto y por lo tanto
lo declaramos aprobado para su sustentación publica, y se remite anexo a la presente el
Dictamen, en el que se señala como fecha de sustentación de la misma, el día: .........
…………................ a las ............... hrs.

Saludan atentamente a usted,

............................................................. ................................................
 47

Profesor Presidente del Jurado Profesor Secretario del Jurado

(nombre y firma) (nombre y firma)

.............................................................
Profesor Vocal del Jurado
(nombre y firma)

NOTA: Este formato debe ser entregado como mínimo 7 días antes de la fecha de sustentación.

H. MODELO DE ACTA DE SUSTENTACION DE LA TESIS

ACTA DE SUSTENTACION DE TESIS

En Trujillo, a las ................ horas del día ........ de................ del dos mil..........., en el Auditorio
del pabellón .............,el (los) Sr (s)/Srta (s) .........................................................…..,
Bachilleres en ..................................... defiende (n) públicamente la Tesis
titulada ...........................................................................................................................
………………...
......................................................................................................................, para optar al Título
Profesional de ......................................, ante el Jurado nombrado al efecto constituido por:
Presidente: ..................................................................
Secretario: ...................................................................
Vocal : ...................................................................
El señor Presidente indicó que se han dado cumplimiento a todas y cada una de los trámites
previstos en el Art. 200° del Reglamento General Docente y de Grados y Títulos.
El(la) señor(a) Secretario(a) dió lectura al Art. 74° del Reglamento de Grados y Títulos de la
Facultad de Ciencias de la Salud, relativos al procedimiento de Sustentación y Defensa de la
Tesis.
En aplicación de dichos preceptos se procedió a hacer la exposición de la Tesis y las
conclusiones obtenidas en la misma, haciendo especial mención de sus aportaciones
originales.
Terminada la exposición, los miembros del Jurado formularon cuantas preguntas y objeciones
consideraron oportunas, las que fueron ………………………… por el(los) Tesista(s).
El Presidente del Jurado invitó a el (los) Tesista(s) Sr(s)/Srta(s): ...............................................
 48

...............................................................................; y al público presente que abandone el aula,

para proceder en sesión secreta, a la evaluación para otorgar la calificación correspondiente.
A juicio del Jurado, y atendiendo a lo establecido en el Art. 70° del Reglamento de Grados y
Títulos de la Facultad de Ciencias de la Salud, tras la evaluación, se
acordó: ............................................. la Tesis por .............................
Y para que conste, se extiende la presente, firmada por todos los Miembros del Jurado.

EL PRESIDENTE, EL SECRETARIO
EL VOCAL
I. SOLICITUD DE PRORROGA PARA LA ENTREGA DE TESIS

Trujillo, de del 2003

Señor(a) Magíster:

Director(a) de la Escuela Profesional de …………….

Ciudad.-

La presente se dirige a usted, con la finalidad de exponer las razones que justifican la
solicitud de prorroga, para la entrega y aprobación de la Tesis titulada:

la cual fue aprobada como Proyecto (Tesis).mediante Resolución N° …………………..

La (s) causa (s) para hacer esta solicitud es (son): …………………………………………
………………………………………………………………………………………………..Por
la (s) razón (es) antes expuesta (s), solicito prorrogar la fecha de entrega de la Tesis, pautada
para los días …………………………… Para………………………….. (Indicar la fecha
propuesta, no más de (3) meses después).

Atentamente,

_____________________________ ____________________________

Nombre y Apellidos del Bachiller 1 Nombre y Apellidos del Bachiller 2

DNI. N° DNI. N°
 49

J. MODELO DE CARTA DE RENUNCIA A DEFENSA DE TESIS

Trujillo, de del 2003

Señor(a) Magíster:

Director(a) de la Escuela Profesional de …………….

Ciudad.-

Por la presente comunico a usted, que por motivos personales no puedo defender la Tesis, cuyo
titulo es:

Y que compartí con el (la) Bachiller:

Por tanto, el (la) mencionado(a) podrá defenderla en forma individual y no tendré derecho a
presentarla o defenderla posteriormente.

Para cumplir con el requisito de aprobar una Tesis, deberé elaborar otro trabajo distinto.

Atentamente,

_______________________________________
Firma
Nombre y Apellidos
DNI. N°
 50

K. MODELO DE DECLARACION JURADA PARA CEDER DERECHOS DE AUTOR

Señor Bachiller:

La Facultad de Ciencias de la Salud reconoce en todo momento los derechos morales y

patrimoniales de autor sobre todo trabajo de Tesis. Los derechos morales se refieren a que el
nombre del autor debe aparecer vinculado a su trabajo de Tesis y, sobre este derecho, no cabe
cesión de ninguna especie. Los derechos patrimoniales pueden ser cedidos por el autor a la
Facultad de Ciencias de la Salud, mediante el documento adjunto y esta cesión se caracteriza
por ser gratuita, indefinida y enmarcada en el contexto de la relación académica de la cual se
desprende el trabajo de Tesis. En el documento, queda consignado que la cesión del derecho
patrimonial se da, en el entendido de que el trabajo no tendrá una destinación final con ánimo de
lucro. Se pretende, solamente, darle una mayor difusión como aporte a la investigación.

Yo, _____________________________________________, manifiesto en este documento mi

voluntad de ceder a la Facultad de Ciencias de la Salud los derechos patrimoniales, del Trabajo
de Tesis titulado: “____________________________________________________
_________________________________________________________________________
_________________________________________________________________________”
producto de mi actividad académica para optar el Título Profesional de _______
__________________ en la Universidad Privada Antenor Orrego.
La Facultad de Ciencias de la Salud, queda por lo tanto facultada para ejercer plenamente los
derechos anteriormente cedidos en su actividad ordinaria de investigación, docencia y
publicación. En mi condición de autor me reservo los derechos morales de la obra antes citada.
 51

En concordancia suscribo este documento en el momento mismo que hago entrega del trabajo
final.

_______________________________________
NOMBRE
FIRMA
DNI.

L. MODELO DE GUIA DE EVALUACIÓN DEL PROYECTO

NOMBRE DEL PROYECTO DE TESIS: ………………………………………………………………….

…………………………………………………………………………………………………………………..
ALUMNO(S)/BACHILLER)ES): ……………………………………………………………………………..

CRITERIO SI NO COMENTARIO
I. TITULO
1. Es claro, preciso y explícito, en no más de alrededor de 80
caracteres.
2. Se evitan frases superfluas ambiguas o vagas: Investigación
acerca de…, Estudio sobre…, Análisis de …, Posible efecto…
Observación preliminar de…, Una aproximación a…, Estado de
la situación de…
3. Título redundante o con problemas de redacción.
4. Título no corresponde al texto.

II. PLAN DE INVESTIGACION

2.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
5. El problema está escrito en forma de pregunta o afirmación,
gramaticalmente correcto
6. Se identifica en el problema cuando menos una de las variables
(independiente y/o dependiente)
7. El enunciado está escrito en forma clara y precisa
2.2 JUSTIFICACION
8. Magnitud del problema: se describen cuántas y cuáles fueron las
partes o elementos afectados
9. Repercusiones internas del problema: se especificaron las
dificultades que están o podrían estar provocando el problema
identificado
10. Vulnerabilidad del problema: se describen las posibles formas
de solución que tiene el problema a través planteamientos
obtenidos de la investigación exhaustiva proveniente de fuentes
de información fidedignas y confiables (literatura científica)
11. Repercusiones externas del problema: se describe la serie de
 52

dificultades que se generan al exterior del sistema, la empresa o la

institución, por la existencia de dicho problema, o bien los efectos
y problemas que se pueden generar en el ámbito de la sociedad en
general.
12. Aportación original: se relaciona el campo disciplinario de la
carrera con la solución propuesta para resolver el problema
13. Se presenta con redacción argumentativa y escrito en futuro

CRITERIO SI NO COMENTARIO
2.3 MARCO DE LA INVESTIGACIÓN
14. Incluye temas relacionados con el objetivo de la investigación y el
método empleado
15. Se analizan las semejanzas y diferencias entre los autores
consultados
16. Se citan fuentes originales y actualizadas a 10 años
17. Las referencias consultadas aparecen citadas con el apellido del
autor(es) y año de la investigación
18. Las fuentes consultadas aparecen todas en la sección de
Referencias Bibliográficas
19. La redacción de los párrafos es expositiva y analítica
20. Los párrafos están estructurados con las reglas gramaticales del
español.
21. Los párrafos respetan las reglas de puntuación
22. El escrito se presenta en forma impersonal y en pasado
2.4 OBJETIVOS
23. El objetivo general Incluye el qué y para qué de la investigación
24. Inicia con un verbo en infinitivo (-ar, -er, -ir)
25. Son claros y congruentes con el problema
26. Están adecuadamente organizados y jerarquizados.
2.5 HIPÓTESIS
27. Se presenta como afirmación o pregunta
28. Incluye las variables en estudio (independiente y/o dependiente)
29. Escrita como enunciado claro, preciso y específico
30. Está fundamentada teóricamente
31. Es susceptible de ser comprobada o rechazada
2.6 MÉTODO
32. Explica completa y detalladamente cada paso del método empleado
33. Cita las fuentes bibliográficas de dónde tomó las técnicas,
procedimientos o métodos
34. Sigue un proceso lógico y sistemático para obtener los resultados
esperados
35. El método es congruente con el objetivo general
36. Permite contrastar la hipótesis, sí ésta fue planteada
37. Mediante los procedimientos propuestos si se logran abordar los
objetivos particulares
38. Si es el caso, incluye método de muestreo y tamaño de muestra
 53

39. Si es el caso, incluye descripción del objeto en estudio

40. Si es el caso, plantea repeticiones y es reproducible
41. Si es el caso, incluye el análisis estadístico y/o diseño de
experimentos, mencionando al menos los modelos estadísticos
empleados, el nivel de significancia y el nombre de paquete de
cómputo donde procesó los datos
42. La operacionalidad de las variables, permite medirlas claramente a
través del indicador, el instrumento y la fuente.
43. Si es el caso, considera los beneficios y riesgos conocidos o
inconvenientes para los sujetos en estudio.
44. Describe las técnicas de recolección de datos y criterios de
verificabilidad utilizados

CRITERIO SI NO COMENTARIO
3. REFRENCIAS BIBLIOGRAFICAS
45. Se presentan en orden alfabetico-numerico
46. Contienen los datos bibliográficos según el formato establecido.
47. Todas aparecen citadas dentro del texto

CRITERIO SI NO COMENTARIO
4. OTROS
48. Incluye cronograma de Actividades
49. Incluye Presupuesto
50. En los anexos están los instrumentos de medición que utilizaran

Observaciones adicionales:
……………………………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………………………
…………………………………………………………………………………………………………………..

Fecha: …………………….

Nombre y Firma de los Miembros del Comité Revisor:

.
 54

M. MODELO DE EVALUACIÓN DE PRESENTACION DE LA TESIS

TITULO DE LA TESIS: ……………………………………………………………………………………...

…………………………………………………………………………………………………………………..
BACHILLER(ES): …………………………………………………………………………...

CRITERIO SI NO COMENTARIO
RESUMEN
1. La redacción es breve clara y precisa, no excede de 300 palabras
2. Se compone de una serie coherente de frases y escritas en pasado
3. No contiene abreviaturas, signos no convencionales, términos no
corrientes, ni referencias bibliográficas
4. Inicia con el objetivo de la investigación
5. Menciona el objeto de estudio
6. Menciona los materiales, técnicas y procedimientos más importantes
en forma resumida
7. Menciona los resultados sobresalientes en forma general
8. Incluye brevemente las conclusiones a las que se llegó

CRITERIO SI NO COMENTARIO
I. INTRODUCCIÓN
1.1 PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA
9. El problema está escrito en forma de pregunta o afirmación
10. Se identifica en el problema cuando menos una de las variables
(independiente y/o dependiente)
11. El enunciado está escrito en forma clara y precisa
1.2 JUSTIFICACION
12. Magnitud del problema: se describen cuántas y cuáles fueron las
partes o elementos afectados
13. Repercusiones internas del problema: se especificaron las
dificultades que están o podrían estar provocando el problema
identificado
14. Vulnerabilidad del problema: se describen las posibles formas de
solución que tiene el problema a través planteamientos obtenidos de
la investigación exhaustiva proveniente de fuentes de información
fidedignas y confiables (literatura científica)
15. Repercusiones externas del problema: se describe la serie de
dificultades que se generan al exterior del sistema o la institución,
por la existencia de dicho problema, o bien los efectos y problemas
que se pueden generar en el ámbito de la sociedad en general.
16. Aportación original: se relaciona el campo disciplinario de la
carrera con la solución propuesta para resolver el problema
17. Se presenta con redacción argumentativa y escrito en pasado
1.3 OBJETIVOS
 55

18. El objetivo general Incluye el qué y para qué de la investigación

19. Inicia con un verbo en infinitivo (-ar, -er, -ir)
20. Son claros y congruentes con el problema
21. Estan adecuadamante organizados y jerarquizados
1.4 HIPÓTESIS
22. Se presenta como afirmación o pregunta
23. Incluye las variables en estudio (independiente y/o dependiente)
24. Escrita como enunciado claro, preciso y específico
25. Está fundamentada teóricamente
26. Es susceptible de ser comprobada o rechazada

CRITERIO SI NO COMENTARIO
II. MARCO DE LA INVESTIGACIÓN
27. Incluye temas relacionados con el objetivo de la investigación y el
método empleado
28. Se analizan las semejanzas y diferencias entre los autores
consultados
29. Se citan fuentes originales y actualizadas a 10 años
30. Las referencias consultadas aparecen citadas con el apellido del
autor(es) y año de la investigación
31. Las fuentes consultadas aparecen todas en la sección de Literatura
Citada
32. La redacción de los párrafos es expositiva y analítica
33. Los párrafos están estructurados con las reglas gramaticales del
español: introducción-desarrollo-conclusión
34. Los párrafos se componen aproximadamente de 14 renglones, y
respetando las reglas de puntuación
35. El escrito se presenta en forma impersonal y en pasado

CRITERIO SI NO COMENTARIO
III. MÉTODO
36. Explica completa y detalladamente cada paso del método empleado
37. Cita las fuentes bibliográficas de dónde tomó las técnicas,
procedimientos o métodos
38. Sigue un proceso lógico y sistemático para obtener los resultados
esperados
39. El método es congruente con el objetivo general
40. Permite contrastar la hipótesis, sí ésta fue planteada
41. Mediante los procedimientos propuestos si se logran abordar los
objetivos particulares
42. Si es el caso, incluye al inicio, método de muestreo y tamaño de
muestra
43. Si es el caso, incluye descripción del objeto en estudio
44. Plantea repeticiones y es reproducible
45. Si es el caso, incluye el análisis estadístico y/o diseño de
experimentos, mencionando al menos los modelos estadísticos
 56

empleados, el nivel de significancia y el nombre de paquete de

cómputo donde procesó los datos
46. La operacionalidad de las variables, permite medirlas claramente a
través del indicador, el instrumento y la fuente.
47. Si es el caso, considera los beneficios y riesgos conocidos o
inconvenientes para los sujetos en estudio.
48. Describe las técnicas de recolección de datos y criterios de
verificabilidad utilizados
49. Si el estudio es experimental, señala el método experimental
utilizado y este es adecuado al problema.

CRITERIO SI NO COMENTARIO
IV. RESULTADOS Y DISCUSIÓN
50. Se describen los resultados en los párrafos
51. Si es el caso, los resultados que se presentan en tablas y figuras
(incluye fotos, gráficos, figuras) se citan en el texto con su
correspondiente explicación
52. Las figuras y tablas utilizados aparecen enumeradas
consecutivamente, se titulan de manera clara y precisa, se señale su
fuente y se incluyan enseguida del texto que los comenta
53. Se discuten los resultados a través de la explicación del por qué de
su comportamiento argumentando mediante explicaciones teóricas,
de correlación con otros resultados, o bien, comparando con los
resultados obtenidos por otros investigadores publicados en la
literatura científica
54. Los resultados se presentan en el orden que se plantean los objetivos
particulares o el método
55. Los resultados dan respuesta al problema de investigación

CRITERIO SI NO COMENTARIO
V. CONCLUSIONES
56. Se derivan de los objetivos con base en los resultados
57. Son claras y precisas
58. Se orientan a la realización de nuevos estudios y/o a la
implementación de las alternativas generadas

CRITERIO SI NO COMENTARIO
VI. REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
59. Se presenta en orden alfabético-numérico.
60. Contiene los datos bibliográficos establecidos en el formato. (Ej.
todos los apellidos e iniciales de los autores. Año. Título. Edición.
Editorial (nombre de revista). País. Páginas
61. No tienen faltas de ortografía, ni faltas de puntuación y se respeta la
regla gramatical para el uso de las mayúsculas
62. Aparecen con sangría francesa
63. Aparecen en forma continua separadas solo por el espacio y medio
 57

64. Todas aparecen citadas dentro del texto de la tesis

Observaciones adicionales:
…………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………
………………

Fecha: …………………….

Nombre y Firma de los Miembros del Jurado:

.
 58

N. MODELO DE EVALUACIÓN DEL FORMATO DE LA TESIS

TITULO DE LA TESIS: ……………………………………………………………………………….…….

…………………………………………………………………………………………………………………..
BACHILLER(ES): ………………………………………………………………………….………………….

CRITERIO SI NO OBSERVACION
FORMATO GENERAL
1. Los márgenes son 3.5 cm para el izquierdo y de 3 cm el superior, y 2.5
el inferior y derecho
2. La Impresión es de calidad en láser o en inyección de tinta
3. Está escrito a doble espacio, letra Arial o Times New Roman de 12
puntos
4. Los inicios de párrafos no tienen sangría
5. Los párrafos están separados entre sí por un espacio.
6. Los anexos y/o apéndices están numerados con arábigos
7. Las páginas están numeradas con arábigos en el extremo superior
derecho.
PORTADA
8. Tiene el escudo oficial y el nombre de la institución
9. Se especifica el nombre de la Escuela Profesional
10. El título está relacionado con el objetivo de la investigación
11. El título especifica las variables
12. El título es claro, preciso, explícito y no excede de 25 palabras (o 80
caracteres)
13. Se especifica la opción de titulación
14. Aparece el nombre completo del egresado
ÍNDICE
15. Las páginas del resumen, el índice y la lista de tabla y figuras (si se
requieren) están numeradas con romanos en minúscula en la parte
superior derecha
16. En el cuerpo del índice, Introducción, Capítulos, Anexos y/o
Apéndices y Literatura Citada están numeradas con arábigos
17. El formato del índice y listas de tablas y figuras se presenta en tres
columnas alineadas con los encabezados Número, Nombre, Página.
18. El número de página del índice y listados aparece unido por una serie
de puntos a los títulos de cada sección.
19. La numeración indicada en los índices, listados y apéndices/anexos
debe corresponder a la numeración de las páginas en todas las
secciones
 59

CAPÍTULOS
20. El título de cada capítulo aparece a cuatro espacios del margen
superior de la hoja, Arial o Times New Roman, centrado, en
mayúsculas, con negritas, sin punto final y de 12 puntos el tamaño de
letra
21. Para la clave de cada capítulo se utilizó número romano y enseguida el
nombre del capítulo
22. Las claves de los subtítulos son con número arábigo y tamaño de letra
de 12 puntos
TABLAS Y FIGURAS
23. Las figuras son muy pequeñas y el texto ilegible
24. Parte de la tabla o figura esta fuera del margen de la pagina
25. El Titulo esta fuera del lugar (El titulo va encima de la tabla, la
leyenda va debajo de la figura)
26. El titulo difiere del que aparece en la lista de tablas o en lista de
figuras
REFERENCIAS BIBLIOGRAFICAS
27. Se presenta en orden alfabético
28. Contiene los datos bibliográficos establecidos en el formato (Ej. todos
los apellidos e iniciales de los autores. Año. Título. Edición. Editorial
(nombre de revista). País. Páginas
29. No tienen faltas de ortografía, ni faltas de puntuación y se respeta la
regla gramatical para el uso de las mayúsculas
30. Aparecen con sangría francesa
31. Aparecen en forma continua separadas solo por el espacio y medio
32. Todas aparecen citadas dentro del texto de la tesis

Observaciones adicionales:
…………………………………………………………………………………………………….
……………………………………………………………………………………………………
……………………………………………………………………………………………………

Fecha: …………………….

Nombre y Firma de los Miembros del Jurado:

 60

UNIVERSIDAD PRIVADA ANTENOR

ORREGO

FACULTAD DE CIENCIAS DE LA SALUD

REGLAMENTO DE
GRADOS Y TITULOS

Trujillo – Perú
 61

2003

INDICE

Pág.

TITULO I: DISPOSICIONES GENERALES 1

TITULO II: DEL GRADO ACADEMICO DE BACHILLER 1
TITULO III: DEL TITULO PROFESIONAL 2
TITULO IV: MODALIDADES PARA LA OBTENCION DEL TITULO PROFESIONAL 3
CAPITULO I: DE LAS MODALIDADES 3
CAPITULO II: MODALIDAD DEL TRABAJO DE INVESTIGACIÓN (TESIS) 3
Sección I: Del Proyecto de Tesis y su Inscripción 4
Sección II: Del Dictamen de la Tesis 6
Sección III: De la Presentación de la Tesis 7
Sección IV: Del Asesoramiento de la Tesis 7
Seccion V: Del Jurado de Tesis 9
Seccion VI: De la Sustentación y Evaluación de la Tesis 11
CAPITULO III: MODALIDAD DE PROGRAMA DE TITULACION
PROFESIONAL 13
CAPITULO IV: MODALIDAD DE SERVICIOS PROFESIONALES
PRESTADOS (EXPERIENCIA PROFESIONAL) 16
CAPITULO V: DESTINO DE LOS MATERIALES 17
TITULO V: DEL REGISTRO Y COLACIÓN DE GRADOS Y TITULOS 17
CAPITULO I: DEL REGISTRO DE GRADOS Y TITULOS 17
CAPITULO II: DE LA COLACION 18
TITULO VI: DE LA REFORMA DEL PRESENTE REGLAMENTO 19
DISPOSICIONES FINALES 19
DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS 20

ANEXOS
ANEXO N° 1: GUIA PARA ESCRIBIR EL PROYECTO DE TESIS 21
ANEXO N° 2: PAUTAS PARA LA PRESENTACIÓN DE LA TESIS 29
 62

ANEXO N° 3: FORMATOS DE SOLICITUDES 37