Me ayy FormularioRaimo Formulario de Algebra Edicién 2018 Academia Preuniversitaria Antonio Raimondi E.L-R.L. Plaza San Francisco Ne 138. “Telf:: (084)247458 y (084)224961 wwwacademiaraimondi pe Prohibida la reproduccién total o parcial de esta obra sin permiso de los editores.El Algebra es la generalizacion de las matematicas cuyas raices pueden rastrearse hasta la antigua matematica babilénica, que habia de- sarrollado un avanzado sistema aritmético con el que fueron capaces de hacer cdlculos en una forma algoritmica. Con el uso de este sistema lograron encontrar férmulas y soluciones para resolver problemas que hoy en dia suelen resolverse mediante ecuaciones lineales, ecuaciones de segundo grado y ecuaciones indeterminadas. En contraste, la mayoria de los egip- cios de esta época, y la mayoria de los matematicos griegos y chinos del primer milenio antes de Cristo, normalmente resolvian tales ecuaciones por metodos geométricos, tales como los descritos en el Papiro de Rhind, Los Elementos de Euciides y Los nueve capitulos sobre el arte matematico. La Corporacién Educativa RAIMONDI de Cusco tiene el agrado de poner en consideracién de todos los estudiantes de! Cusco, el Pert y el Mundo, este Formulario de Algebra que describe, en general, los temas que constituyen un curso de Algebra de nivel pre-universitario. Este formulario responde a una necesidad que hemos sentido agu- damente todos los que nos avocamos a la ensefianza de las Matematicas en las aulas de la academia y colegio RAIMOND! de Cusco. La experiencia nos ha demostrado que el aprendizaje de las matematicas, requiere no so- lamente de conocimientos teéricos, sino fundamentalmente de la capacidad de resolver situaciones matematicas, denominadas, ejercicios o problemas La practica constante de resolver ejercicios y problemas es la unica manera de profundizar y cimentar los conceptos tedricos bien aprendidos, es por ello que en el desarrollo de esta publicacién, ustedes deberan tener en cuenta las sugerencias planteadas y analizarlas. Tenga presente que el objetivo en el estudio de las Matemdticas no es mecanizarse, sino en saber aplicar correcta y Idgicamente una de- terminada definicién, propiedad o teorema a cada problema que se esté resolviendo. Solo asi, el estudiante encontrara en las Mateméticas una recreacién amena y agil. Victor Paredes Aucasime Promotor - Director