Carla Freire Bionota Coordenadora do Mestrado em Comunicagéo Acessivel e Professora Adjunta na Escola Superior de Educacao e Ciéncias Sociais, do Politécnico de Leiria, nas areas da Técnicas de Acessibilidade nos Media, Metodologias da investigaco, Intervengdo em contextos especiais, multimédia e TIC aplicadas & comunicagao e a educagao, ‘Membro integrado do Centro de Estudos em Educagio e Inovacdo (CIDEI}; Membro fundador, Comissiio Coordenadora e Comissao Cientifica do Centro de Investigagéo em Inclusdo e Acessibilidade em Acao— IACT (2012-2018) - que no final de 2018 passou a denominar-se Observatério da Inclusao e Acessibilidade em Acao e veio a ser integrado pelo CICS.NOVA - onde continua a colaborar. Tem como interesses de investigacdo: acessibilidade e incluso da liversidade de puiblicos; Intervengao na ‘comunidade com base nas tecnologias e nas artes; TIC e Multimédia na Educago e Comunicagio, ‘Tem participado em projetos na area da acessibilidade e incluséo, tais como: “Perspetivas | Uma forma de expresso” em que pessoas com Dificuldade intelectual e Desenvolvimental experienciaram a criago de produtos audiovisuais. Colaborou com a EAPN Portugal (European Anti-Poverty Network) no projeto “Despir 0s preconceitos, vestira incluso” ao nivel da avaliagdo cientifica do projeto que pretende educar as criangas para a cidadania, no que se refere & igualdade de género, diversidade intergeracional, interculturalidade e satide e bons habitos, Elemento fundador, da comissao organizadora e cientifica da Conferéncia Internacional para a Incluso (INCLUDIT). Para além da coordenagao e compilacao de livros, tem publicado capitulos e artigos em livros, revistas e atas de eventos cientificos. Revisora de trabalhas cientificos submetidos & Social Science & Medicine Journal (Elsevier), International Journal of Applied Management Sciences and Engineering (IGI Global); Human And Social Sciences at the Common Conference (HASSACC), entre outros de conferéncias nacionais e internacionais. Identificador ORCID -Curriculum Vitae resumido Formagao académica 2016 ~ Estudos pés-graduados em Comunicacao Educacional e Media Digitais ~ Universidade Aberta 2012 - Doutoramento em Engenharia Multimédia, especialidade em atitudes e comportamentos de pacientes esquizofrénicos face & utilizagdo de tecnologia em ambientes de terapia - Universidade Politécnica da Catalunha Projetos de investigacao com financiamento Linvestigador participante] Social Inclusion and Common values: the contribution in the field of education, training and youth (Orienta4VEL); De janeiro de 2019 a dezembro de 2021. Orcamento total 486.677,00€; financiamento IPLeiria 107 137,00€. Entidade Financiadora ERASMUS + (Unido Europeia). Linvestigador participante] Maletas Pedagégicas para TODOS (ProLearn4All); De 02-10-2017 a 02-04- 2019, Orcamento total 149,962,896; financiamento IPLeiria 100.290,396. Entidade Financiadora ‘CENTRO2020 - Programa Operacional Regional do Centro, Fundagdo para a Ciéncia e Tecnologia. Dinamizacao ou organizagao de cursos e workshops Freire, C. & Fragata, N. (2018). Workshop: Da imagem simples a imagem tatil. V Conferéncia Internacional para a incluso (INCLUDIT) de 23 a 24 de novembro de 2018, Leiria, Portugal: Escola Superior de Educagio e Ciéncias Socials. Freire, C. (2018). Maletas Pedagdgicas para TODOS. Oficina no Encontro Nacional de Acessibilidade na Cultura (ENAC) (10 de novembro). Brasil: Rio de janeiro https://enac6.wordpress.com/programacao/ Freire, C. e Silva, C. (2018). Let’s make a movie! 2° Ciclo incluso: Politécnico de Leiria. [Curso online de acesso livre] Freitas, A.G. e Freire, C. (2018). Fotografia para TODOS: um mito ou uma realidade? 2° Ciclo inclustio: Politécnico de Leiria. [Curso online de acesso livre] Freire, C. (Org.) (2018). Workshop de Fotografia para Pessoas Cegas [Formador Andrea Gurgel de Freitas]. 30 de junho de 2018, Leiria, Portugal: Escola Superior de Educagdo e Ciéncias Sociais, Instituto Politécnico de Leiria, Freire, C.(Org.) (2018). Workshop de Musica para Pessoas Cegas [Formador Paulo Maud]. 14 de julho de 2018, Leiria, Portugal: Escola Superior de Educagao e Ciéncias Sociais, Instituto Politécnico de Leiria. Publicagdes/comunicagdes recentes Pereira, R. & Freire, C. (in press), Comunicagdo em cuidados de satide primérios com pessoas com deficiéncia visual. V Conferéncia internacional para a Inclusdo (INCLUDIT} de 23 a 24 de novembro de 2 @2018. Leiria, Portugal: Escola Superior de Educacdo e Ciéncias Sociais, Negreiros, D., Sousa, J. & Freire, C. (in press). Diretrizes de andlise para potenciar a acessibilidade em ambientes culturais de pequeno e médio porte. V Conferéncia internacional para a Incluso (INCLUDiT) de 23 a 24 de novembro de 2018. Leiria, Portugal: Escola Superior de Educaco e Ciéncias Sociais huip:/fincludit ipleivia.pt/progran Freire, C, Mangas, C. & Ferreira P. (2019). Problem-Based Learning: Prolearn4ALL Project Contributions 8" International Conference New Perspectives in Science Education (21-22 de novembro, 2019). Italia, Florenca: Pixel International Conferences fiips:/ i nference,pixel Fragata, N., Mangas, C. Freire, C., & Ferreira, P. (2019). Inclusive Pedagogical Books: Strategies and Options to Build Accessible Resources. 8" International Conference New Perspectives in Science Education (21-22 de novembro, 2019). Italia, Florenca: Pixel International Conferences Freire, C. & Sousa, C. (2018). “Da participacao na cultura 4 cultura da participaao”. Palestra de abertura do Encontro Nacional de Acessibilidade na Cultura (ENAC) (06 de novembro}. 6.wort vin /progs amacad Fernandes, F,, Dorneles, P., Kastrup, V., Xavier, R. & Freire, C. (2018). Reunido publica: Formacso e Acessibilidade Cultural. Encontro Nacional de Acessibilidade na Cultura (ENAC) (09 de novembro). Gurgel, A. F. & Freire, C. (2018). A fotografia e 0 compartilhamento do olhar com e para pessoas cegas. Encontro Nacional de Acessibilidade na Cultura (ENAC) (07 de novembro). Brasil: Rio de janeiro. Freire, C. & Mangas, C. (2018) Aprendizagem baseada em problemas no Ensino Superior; Contributos do Projeto ProLearn@ALL. Ciéncia 2018 ~ Encontro de Ciéncia e Tecnologia em Portugal (2 de julho} Centro de Congressos e Lisboa ‘Mangas, C,, Freire, C. & Santos, 0. (2018). ProLearn4ALL Maletas Pedagégicas para TODOS: Estratégias e metodologias de avaliacdo qualitativa. In A.P Costa, D.N Souza, P.A.Castro, R,ASaavedra & S.0. Sa (Ed), Atos de Investigacéio qualitativa na Educagdo (V1), 7° Congresso lbero-Americano em Investigaséo Qualitativa. (pp. 720-728). ISBN: 978-972-8914-75-2. Fragata, N., Amaral, T. Freire, C. Mangas, C. (2018). Critical thinking to build creative solutions: Prolearndall project contributions. Internacional Conference on Active Learning and Education (26-27 setembro, 2018). Instituto Politécnico de Viseu. He Ri 2’ rreeGo , 2044 Gee We