You are on page 1of 6

RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH

Tema: Hobi Saya Tarikh: 11.02.2018 Hari: Isnin Kehadiran:

MASA TUNJANG SP OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK


20 自由玩乐
MINIT
20 晨谈
MINIT
30 教学活动 (基 BC 1.1.1 学习目标:学生可以说出自己的兴趣 。 FK 1.1.1 卡片 TP 1:
MINIT BC 1.2.1 FK 1.1.2
础) BC 1.4.1  老师引导学生说出自己的兴趣。 TP 2:
 学生一个个起来说出自己的兴趣。
TP 3:
KK: 学生通过讨论的方式说出自己的兴趣。
20 教学活动 (基 BC 1.1.1 学习目标:学生可以讲述自己有兴趣的活动 。 FK 1.1.1 图片和 TP 1:
MINIT BC 1.4.2 FK 1.1.2
础) BC 2.4.2  老师展示各种活动的图片。(例:阅读、唱歌…) 卡片 TP 2:
 学生轮流说出有关图片里所显示的兴趣。
TP 3:
 老师引导学生读出图片里的兴趣名称。
KK:
60 道德 PM 1.1.1 学习目标:学生可以说出自身的信仰。 KD 1.1.2 TP 1:
MINIT
 老师告诉学生在马来西亚里的各种信仰。 TP 2:
 老师要求学生告诉老师他们的感受与有关信仰的种种。
TP 3:
30 Rehat
MINIT
50 Aktiviti BM 1.1.1 Objektif: Murid boleh membaca huruf “h” dan menulis KD 1.1.2 TP 1:
MINIT pembelajaran BM 2.2.1 huruf “h”.
(Asas) BM 1.3.1  Guru mengajar murid membaca huruf konsonan TP 2:
h.
 Guru mengajar murid menulis huruf konsonan h. TP 3:
10 Penutup
MINIT
RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH
Tema: Hobi Saya Tarikh: 06.02.2018 Hari: Selasa Kehadiran:

MASA TUNJANG SP OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK


20 Main bebas
MINIT
20 Perbualan awal
MINIT
30 Aktiviti KE 1.2.1 Objektif: Murid boleh menyanyikan lagu di bawah FK 1.1.1 TM:
MINIT Pembelajaran- bimbingan guru. FK 1.1.2
Estetika  Guru menunjukkan cara yang boleh BM:
mengeluarkan bunyi.
 Murid mendengar muzik bersama-sama guru.
 Guru membimbing murid menghasilkan bunyi
mengikut muzik.
20 Bahasa Melayu BM 1.2.1 Objektif: Murid boleh menjawab soalan guru dengan KD 1.1.2 TM:
MINIT BM 1.3.1 tepat.
 Guru memberitahu murid-murid tentang nama BM:
berbagai-bagai jenis hobi.
 Guru minta murid-murid menjawab soalan.
60 Aktiviti BM 1.1.1 Objektif: Murid boleh membaca huruf “h” dan menulis KD 1.1.2 Kertas TM:
MINIT Pembelajaran BM 2.2.1 huruf “h”. latihan
BM 1.3.1  Guru mengajar murid membaca huruf BM:
konsonanh.
 Guru mengajar murid menulis huruf konsonan h.
30 休息
MINIT
50 教学活动 (模 BC 1.5.1 学习目标:学生可以讲述自己有兴趣的活动 。 KD 1.1.2 TM:
MINIT BC 2.7.1
组) BC 2.7.2  老师展示各种活动的图片。(例:阅读、唱歌…)
 老师读出图片里的名称。 BM:
 老师引导学生读出图片里的名称。
10 结束
MINIT

RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH


Tema: Hobi Saya Tarikh: 07.02.2018 Hari:Rabu Kehadiran:

MASA TUNJANG SP OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK


20 Morning circle
MINIT
20 Mathematics MA1.2.1 Objective: Students can compare and tell the different SA 1.1.1 Cards, TM:
MINIT between 2 groups of objects is same amount or not. SA 1.1.2 pencils,
 Teacher show up 2 groups objects in whiteboard. erasers BM:
 Teacher may students compare and tell the
different between 2 groups of objects is same
amount or not.
30 Physical FK 2.1.1 Objective: Students can doing movement in fix position. FK 5.1.4 TM:
MINIT FK 2.1.2  Teacher gives students walk in fix position.
 Teacher may students jump like a frog in a circle. BM:
20 教学活动-音乐 BC 1.1.1 学习目标:学生可以唱出州歌。 BM 2.1.3
MINIT BC 1.2.1 KE 1.1.1
 老师教学生读州歌的词语。
 老师教学生唱州歌。
60 华语 BC 2.1.1 学习目标: 学生可以理解符号及运用眼睛和手的协调能力来书 FK 1.1.1 练习纸 TM:
MINIT BC 3.1.1 FK 1.1.2
BC 3.2.1 写。 BM:
BC 3.2.2  学生以正确的坐姿和正确的执笔来写基本笔画。
30 Recess
MINIT
50 Learning BI 1.1.1 Objective: Students can sound out and write alphabet SA 1.1.1 TM:
MINIT Activity BI 1.3.1 “H”. SA 1.1.2
(Core)  Teacher teaches students sound out the H sound. FK 1.1.1 BM:
 Teacher teaches students wrote the H. FK 1.1.2
10 closer
MINIT

RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH


Tema: Hobi Saya Tarikh: 08.02.2018 Hari: Khamis Kehadiran:

MASA TUNJANG SP OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUAN BAHAN IMPAK


20 Free play
MINIT
20 Morning circle
MINIT
30 Learning BI 1.1.1 Objective: Students can give 5 things their interesting. SA 1.1.1 TM:
MINIT Activity- BI 1.2.1  Teacher may students talk about 5 things their SA 2.2.1
Sciences interesting. BM:
 Teacher may students show up their interesting
such as reading, drawing and etc.
20 Learning BI 1.1.2 Objective: Students can read out the words. KD 1.1.2 Cards, TM:
MINIT Activity BI 1.2.1  Teacher mays students read out the words are pictures
BI 1.3.1 show in pictures. BM:
 Teacher guide students are do not
understanding.
60 Learning BI 1.1.1 Objective: Students can sound out and write alphabet SA 1.1.1 Exercises TM:
MINIT Activity BI 1.3.1 “H”. SA 1.1.2
 Teacher teaches students sound out the H FK 1.1.1 BM:
sound. FK 1.1.2
 Teacher teaches students wrote the H.
30 Rehat
MINIT
50 Aktiviti BM 1.1.1 Objektif: Murid boleh membaca huruf “i” dan menulis KD 1.1.2 TM:
MINIT pembelajaran BM 2.2.1 huruf “i”.
(Tema) BM 1.3.1  Guru mengajar murid membaca huruf vokali.
 Guru mengajar murid menulis huruf vokal i. BM:
10 Penutup
MINIT

RANCANGAN HARIAN PRASEKOLAH


Tema: Hobi Saya Tarikh: 09.02.2018 Hari: Jumaat Kehadiran:

MASA TUNJANG SP OBJEKTIF & AKTIVITI KESEPADUA BAHAN IMPAK


N
20 Perbualan awal
MINIT
20 数学 MA 1.2.1 学习目标: 学生可以分辨物品的数量多或少。 FK 1.1.1 练习纸 TM:
MINIT MA 1.1. FK 1.1.2
 老师拿出不同数量的物品。 BM:
 老师引导学生分辨物品的数量。
 学生做练习题,把数量多的物品涂上颜色。
30 Fizikal FK 1.1.1 Objektif: Murid boleh meletakkan manik ke dalam bakul FK 1.1.1 Manik, TM:
MINIT FK 1.1.2 kecil. FK 1.1.2 bakul
FK 1.1.3  Guru menyediakan 10 biji manik kepada setiap kecil BM:
murid.
 Guru mintakan murid-murid masukkan manik ke
dalam bakul yang kecil.
20 教学活动 BC 2.1.1 学习目标: 学生可以理解符号及运用眼睛和手的协调能力来书 FK 1.1.1 练习纸 TM:
MINIT BC 3.1.1 FK 1.1.2
BC 3.2.1 写。 BM:
BC 3.2.2  学生在练习纸上习写基本运笔。
60 道德 PM 3.1.1 学习目标:学生可以说出如何保持自身的整洁。 KD 1.1.2 TM:
MINIT
 老师引导学生说出如何自己保持身体的清洁。 BM:

30 Recess
MINIT
50 Learning BI 1.1.1 Objective: Students can sound out and write alphabet “I”. SA 1.1.1 TM:
MINIT Activity BI 1.3.1  Teacher teaches students sound out the I sound. SA 1.1.2
(thematic)  Teacher teaches students wrote the I. FK 1.1.1 BM:
FK 1.1.2
10 Closer
MINIT

You might also like