LESSON PLAN MATRIX 

 
Guiding Questions  Objectives  Assessment  Activities to support 
objectives and assessment 
Title:   Lesson One  Students  will  use  primary  and  Exit Slip for Lesson One:   Students will participate in 
Three Stories from Lincoln’s Life  secondary  sources  and  stories  to  One honest thing that  readers’ theaters to read 
  examine  the  life  of  Abraham  Lincoln did  three stories from three 
Guiding Question:  Lincoln and see how his character  One thing I learned about  different sections of 
What are some things which happened in  affected choices he made.  life growing up in the early  Lincoln’s life.  
Abraham Lincoln’s life that helped shape his    nineteenth century in   
character?  Students will be able to identify  pioneer America  Students will work in three 
  and describe examples of Lincoln’s  One choice Lincoln had to  groups to examine 
Question a‐ What did young Abraham  honesty.  make  documents which pertain 
Lincoln do when a book he had borrowed    to one of the readers’ 
was ruined by his carelessness?    theaters. 
  Students will learn about life 
Question b ‐ What are some things we know  growing up in the early nineteenth 
about Abraham Lincoln as a young man in  century in pioneer America. 
New Salem, Illinois?   
   
Question c – What do we know about 
Abraham Lincoln as a lawyer?  
Title:  Lesson 2  Student will be able to share with  Assessment‐ Exit Slip for   Students will present to 
Analyzing Primary Documents  the class evidence to show the  Lesson Two  the class stories and 
Guiding Questions. What can we learn from  character of Abraham Lincoln by  Sketch (or describe) your  documents to tell about a 
pictures of events from the past?  presenting documents.   favorite picture from  certain phase of Lincoln’s 
  today’s presentations:  life.  
Question ‐ How can documents and   
photographs teach us about a man’s  What does it remind you 
character?  about Abraham Lincoln? 
 
What do we know about Abraham Lincoln 
that shows us he was an honest man? 
 
Title:  Lesson 3  ‐Four Statements by  Students will be able to identify  Assessment‐ Students will   Description… 
President Lincoln  and describe examples of  write a brief essay  The teacher will guide the 
  statements that reflect Lincoln’s  supporting the thesis  students in reading 4 
Guiding Questions  honesty.  statement that Abraham  statements from the four 
    Lincoln deserved to title of  documents.  The class will 
Question a ‐ What is an example of honesty  Students will be able to identify  “Honest Abe.”  discuss how each 
shown by President Lincoln in his first  and describe examples of    statement is an example of 
Inaugural Address?  statements that show Lincoln as a  Guiding questions will be  honesty. 
  promise keeper.  written around the room 
Question b ‐ What is an example of honesty    on butcher paper inviting 
shown by President Lincoln in his first  student responses. 
Gettysburg Address?   
  Students will complete a 
Question c ‐ What is an example of honesty  self assessment of their 
shown by President Lincoln in the  own investigative skills as a 
Emancipation Proclamation?  historian. 
 
Question d ‐ What is an example of honesty 
shown by President Lincoln in his second 
Inaugural Address?