AKTIVITI LUAR BILIK DARJAH

REKOD PERSEDIAAN GURU

1 JAN 2018 HINGGA 5 JAN 2018

Tarikh/Hari/Masa Tempat Aktiviti Catatan

Selasa Pejabat Pra 1. Menyediakan dan mengemaskinikan

02.01.18 Universiti Folio pengajaran dan pembelajaran
2. Mengemaskinikan bahan-bahan yang
relevan untuk membina media
3. Meninjau dan menyediakan bahan-
bahan yang sesuai untuk kenegaraaan.

REKOD PENILAIAN DAN PENTAKSIRAN

Tarikh/Hari/Masa Objektif Aktiviti Catatan

Untuk menilai Menyemak hasil kerja pelajar USA

Rabu pemahaman dan (media)
04.01.18 pencapaian pelajar
dalam pelajaran
yang disampaian

AKTIVITI-AKTIVITI SEKOLAH
Tarikh/Hari/Masa Tempat Aktiviti Catatan

02.01.18 Bilik Rujukan Program Peningkatan Panitia (Media)

Selasa
03.01.18 Bilik Mesyuarat Mesyuarat J/K HEM
Rabu OMA
04.01.18 La sale Mseyuarat Larian Merentas Desa
Khamis Auditorium

05.01.18 Bilik Rujukan Program Peningkatan Panitia (Kerja

Jumaat Kursus)
 SMK ST MICHAEL IPOH
RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Minggu : Kedua Hari : Isnin Tarikh : 08.01.18

Mata
pelajaran/Ting/Masa

USA3 Topik Membina media : Graf Garis Kompaun

10.05 – 11.15
Objektif Supaya sekurang-kurangnya 90% pelajar dapat mentafsir prosa
dan membina graf garis kompaun mengikut keperluan soalan
Nilai KBKK Mentafsir
Strategi Perbincangan/Penjelasan
Pengajaran
ABM Bahan bercetak
Aktiviti i. Guru memperkenalkan soalan dan membimbing pelajar
menentukan jenis media yang perlu dibina
ii. Pelajar mentafsir prosa dan membina media
iii. Guru membimbing pelajar membina graf garis kompaun
Refleksi

SMK ST MICHAEL IPOH

RANCANGAN PELAJARAN HARIAN
Minggu : Kedua Hari : Selasa Tarikh : 09.01.18

Mata
pelajaran/Ting/Masa

USA3 Topik Kertas 4 : Kerja Kursus Pengenalan dan Lokasi

10.05 – 11.15
Objektif Supaya 90% pelajar dapat memahami aspek-aspek yang perlu
diterapkan dalam bahagian pengenalan dan lokasi
Nilai KBKK Mentafsir/Menghuraikan
Strategi Perbincangan/Penjelasan
Pengajaran
ABM Bahan bercetak
Aktiviti i. Guru menjelaskan aspek-aspek yang diterapkan dalam
pengenalan dan lokasi kerja kursus
ii. Guru mendedahkan pelajar kepada contoh-contoh pengenalan
dan lokasi
iii. Pelajar membuat catatan
Refleksi