CCC ct Ce errr CHANTIERS eres ine | a TL PTT aes | ae pe 3 » iBERNARD VUILLERME - HENRI RICHAUD CHANT BATIMENT PREPARATION ET SUIVI NATHANSommaire B__ Partie A: Contexte socio-économique du batiment 1 Statistiques dans le bitiment 2-Entreprises du 3 ~Intervenants dans acte de construire 4—Missions de maitrise d'ceuvre 5 ~Déroulement d'une operation de construction 6 Dossiers de marchés 7 ~"Traltement d'un dossier timent Partie B : Préparation de chantler ‘8 Mode constructif ‘9 Plaification des travaux 10 ~Coffrages horizontaux 11 -Colfrages vertieaux. 12—Cotfrages inclings et d’ouvrages préfabriqués 13 ~Cyclage des structures répétitives 114~ Analyse d'une installation de chantier 15 -Matériels de levage 16 ~Poste de levage 17~Charge d'une grue 18 ~Poste de bétonnage 19 -Postes :coffrage, prélabricatlon, armatures 20—Cantonnements, réseaux 21 ~ Etude d'une installation de chantier 22Plan de sécurité et de protection de la santé 23—Plan d'assurance qualité 24 ~Besoins en malnd'ceuvre 25 ~Planification de la main-deuvre 26 —Besoins en matériaux 27 ~Besoins en matériels 28~Planification des matérlaux et des matériels 29 Planification des travaux répétitifs 30 Planification journaligre Partie C :Sulvi de chantier 31 = Budget de chantier 32 Suivi des travaux et de la mainsl'euvre 33 Suivi des matériaus et des matériels 34—Controles sur chantier 35~Bilan de chantier Plans en couleurs Abréviations - Lesique Gane Nahar 2, Pere He Casa 7518 Pre, 85 ura prs een rs tan Er 22 par pan on 10 2 u 6 18 2 2 ay 34 52 58 66 n 78 a 90 96 100 104 108, n4 120 126 132 136 va 148 150 156 162, 168 74 Ww 190 Avant- propos nelle des jeunes est reconnue par tous comme un Investissement éeanomique et socal de premiere importance. Dans le secteur du batiment, des études ont montré clairement quels étaient les diets de competences, les solutions & apporter, es moyens pot ¥ pat venir Fes ont serv cout de rlérence, lorsqul s'est agi de Tenover les Tormations de CAP et de BEP et de créer de nouveaux diplomes (bace ‘ats professionnel). Pour améliorer la qualté de la production sur chanters, les compétences requises doivent dépasser la notion simple de savotrdaire gestuel et oblgent 2acquéri un savor technologque important. La qualité dela réalisaton des ouvrages oblige une prépartion et un sul de chanier pls rigoureuxnelageant aucune ambigute au nivea de a mse en LLouvrage dle messieurs VUILLERME et RICHAUD vient & pont pour alder les jeomes en formation du secteur du bitiment & acquérir et structurer leurs onnassances, utliser une méthode de travail adaplge 8 la préparation et ‘aust de chante, 1 agi un vz tes comple traltant études de cas réls rs diversies, apprehendées suivant les methods de travall des entreprises et condultes| ‘vec rigueur Ilsera un out elles pour les professeurs, A qu ll permettra ‘defairetravalir les éloves avec une grande autonome Messieurs VUILLERME et RICHAUD méritent des remerclements chaleureux Dour In qualté du traval de recherche, de mise au point et de présentaton, ‘gulls ont fourne et fe touhalte vivement que cet ouvrage a tout Te succes ‘ul lest a. Raoul CANTAREL Inspecteur general de 'faveaton nationale Responsable du CERPET Selences et techniques industrielles