Py uno, RICHARD Teprsuard estes dco suntv on ul ndterminade Rep caspalbra septs doa presand enrol ater tu praruncice, ’ B ' 5 de vital impertancia concebirun ifoma come una serie de sonidesy node palabras suelias. No es natural decir | ws e ' ‘85. Diré “gEs esto un boligrafo?”. Td tendrés que decir que si. Ahora bien, la forma en ; > ‘Sefialaré por ejemplo el teléfono y preguntaré si es un boligrafo. Tendrés que negarto, > ‘a2 todo el estuerzo pesible para pronunciar bien la contracci W's" Se rela de un sonido fonética, es decir > | ta°t mass, que aparece 30.00 veces en l rans oe aprendae denglés. Sino lgras nunca ; —— > ‘Una contraccd es la unidn de dos palabras. Las unimos qutando una eta yahadiend une apéstrafe en > ‘poco mds adelante, |-~aeE e > ever -pahe “Yoni. "Na itty “sa."con un oars pronunsainy i pestabeae Pee rsa cepa tren cb pronunsras a" dees" utresuo Envi lope anti es avs ara prensa rans Hay ufone fWucba conten ars asecr urls ses sehajan arena ben Se cferasen eer algo | foretanet en gs soa, nena pate ue sighs arene un ara Hag ec Cortana nora eros ees, a 1] Gaeta pes conn resumen lac anti. a wrmer 2 stcnaro: ute presen alge sustains mis. jure conta conn “a uk gic Las carunanes sn plats cor“ pee, "as que, sn barge Siren para pba oan. Te penta at qu esi sean uns ‘monedsounmncherlpo gpl Te que dees ula que seat feestouna moneda sunmacers? sun monet, and cues pli ec” ruc ar unati coma ihr es gin sania de ‘Spt ce segura sab Aq ee sre prone i ie cua ‘aut ey deified resumen tga ls oits presenta hasta ‘hora re denifiando ls cjets, por ejemplo, dea suet rma: ta esunibro, sto es un eon, "Yesputsidenieais ads beta tras decir le que noes Po empl: sto no sun bre es un pe, stone es np: es ura reg an ee 7) aeration eran engi ene les tes S esas llega "Wad ora ges, | Betinie sree Lapaia ‘he sti nue derminevosun rent donasatie’ yagula wares pr tara oct mau peos (rors ue nen ee needa tna ues erin Tr ala paleo © S NUEVAS PALABRAS: Bok, oy. act chi. free alneabuanio correspondent sa age nimere 2 en\a pga 7 iba deYocablr, . . ‘ .A lerence de muchos cursos de inglés. ste ener hablar Si esthspensun pero @ Pe fata ya meta que tcl et, fran evra qe fay ua fn ferenca ene saber \scramtca bic ar capat de empleortaenstuaclnes reales sn pester on una buena pronancicen, casts) [rar] yA eee ae @ (rer) sn 2 ao Yes hora duet fomales pregnts sobre go sutotnes yo presenta. Te syudar are en potas sngan de oboe ean esturatdee. Utlzareres {pronomtre dost hi” cadaver sue seleros un otto rue Tarn Tendre qu aplearla conjunc "be" deren aan ars varar as regu. Ne aes hacer al manos ds prequts que prvecarin respusts negates. Par ejemplo: eEsestoun machete? No,noloes. {lll una carters? Novreloes. fubestelol? Eun monet gq — 7 Esingrans xucercon tn ce ranaoares incon” Lamas espa, cuando agrenden ls, sguencona conan sj Suenabastie ron gs Nusa er tee |r conan ae pice opal iP ens queen esl ys canes decir ripe el itera on ings ay ua eae cannes CHAR e Tavay a presanar parame cemastaiv that Cuando haces frei un bjt aera de aes lance, empleares “tha” on er dN rs identicando trdscjtsutizand esos dospranarbes, re dirs loqulaschjtssetaacos rowan Par empl Eta es un tla etre tu alan ‘evel ez unavanans fra ot cae tan en rs quelle es ura vertans q Presta mecha tec au preowciacln de contrac “tht” La crnacénde s"'y"S'ysheras | Scho qve parece machetes els shame ean snd ue mere ples ana prerens Secon Paes esate ue proces reo mich es seca Taso Thats oft. Dat ea.” 'SNUEVAS PALABRAS: clas, of, git Reise al acabara oreapondnt aa clase nimers 3 ena pigia el lbo de Vcablar,