CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM

Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG KĨ NĂNG TƯ DUY TOÁN HỌC CHO HỌC SINH LỚP 2

I. Mục tiêu:
- Bổi dưỡng kĩ năng tư duy toán học cho học sinh lớp 2 thông qua các mảng kiến
thức về số học, đại lượng và đo đại lượng, giải toán, hình học.
- HS có kĩ năng vận dụng các bảng cộng, bảng trừ đã học để thực hiện nhanh các
phép tính cộng, trừ có nhớ trong phạm vi 100.
- HS có kĩ năng ước lượng và sử dụng các đơn vị đo độ dài đã học như cm, dm
trong việc làm tính và giải toán. Có kĩ năng sử dụng đơn vị đo khối lượng (kg)
trong việc cân, đo khối lượng của một vật.
- HS có kĩ năng đọc giờ đúng trên đồng hồ, từ đó tự biết cách xem giờ hơn và
giờ kém.
- Có kĩ năng xem thứ, ngày, tháng trên tờ lịch.
- HS có kĩ năng nhận dạng hình, biết phân tích để đếm số hình.
II. Thời lượng:
- Thời lượng: 30 tiết (15 tuần)
- Mỗi tuần 2 tiết
III. Hình thức:
- Bồi dưỡng kĩ năng tư duy toán học cho học sinh thông qua các trò chơi "Thi điền
đúng, điền nhanh", "Đố vui", "Rung chuông vàng"...
IV. Tài liệu tham khảo:
1. Chuẩn kiến thức và kĩ năng môn Toán (Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam)
2. Sách giáo khoa môn Toán lớp 2 (Nhà xuất bản giáo dục)

NỘI DUNG CỤ THỂ

STT Chủ đề Nội dung Thời gian

Số học + Các phép cộng có nhớ:

Tháng 10/2018
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng cộng nhẩm các
1
1
 phép tính ở 4 bảng cộng đã học. Từ cách nhẩm ở
bài 9 cộng với một số là tách 1 ở số sau, HS tư
duy để nhận ra cách cộng nhẩm ở bài 8 cộng với
một số, 7 cộng với một số, 6 cộng với một số.
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng vận dụng các
bảng cộng đã học để thực hiện tính nhanh các
phép cộng có nhớ trong phạm vi 100.
+ Các phép trừ có nhớ:
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng trừ nhẩm các
phép tính ở 4 bảng trừ đã học. Từ cách nhẩm ở
bài 11 trừ đi một số là tách 1 ở số trừ, HS tư duy
để nhận ra cách trừ nhẩm ở bài 12 trừ đi một số,
13 trừ đi một số, 14 trừ đi một số.
Tháng 11/2018
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng vận dụng các
bảng trừ để thực hiện tính nhanh các phép trừ có
nhớ trong phạm vi 100.
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng xác định thành
phần chưa biết trong phép tính, biết áp dụng
công thức để tìm thành phần chưa biết trong
phép cộng, phép trừ.
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng ước lượng và
sử dụng các đơn vị đo độ dài đã học như cm, dm.
Biết làm tính và giải toán có kèm theo đơn vị đo
độ dài.
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng sử dụng cái
2 Đại cân để đo khối lượng của một vật. Thực hành Tháng 10 + 11
lượng làm tính và giải toán có kèm đơn vị đo kg. 2018
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng đọc giờ đúng
trên đồng hồ, từ đó tự biết cách xem giờ hơn và
giờ kém.
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng xem thứ, ngày,
tháng trên tờ lịch.
Giải - Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng giải bài toán Tháng
3 toán về nhiều hơn, ít hơn. 10 + 11 + 12

2
 - Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng phân tích đề
toán để có câu lời giải và cách tính đúng.
2018
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng trình bày bài
giải cân đối

- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng nhận dạng hình

tam giác, hình tứ giác, hình vuông, hình chữ
4 nhật.
Hình - Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng phân biệt được Tháng 10+12
học đoạn thẳng với đường thẳng. 2018
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng phân tích, tổng
hợp để đếm số hình
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng vẽ hình

An Hưng, ngày 2 tháng 10 năm 2018

Phê duyệt của TT Người xây dựng kế hoạch

Lê Thị Nga

3
 CỘNG HOÀ XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM
Độc lập - Tự do - Hạnh phúc

KẾ HOẠCH
BỒI DƯỠNG KĨ NĂNG NÓI, VIẾT CHUẨN TIẾNG VIỆT,
PHÁT TRIỂN KĨ NĂNG GIAO TIẾP CHO HỌC SINH LỚP 2

I. Mục tiêu:
- Bổi dưỡng kĩ năng nói, viết chuẩn Tiếng Việt cho học sinh lớp 2 thông qua các
phân môn Tập đọc, Kể chuyện, Chính tả, Luyện từ và câu, Tập làm văn.
- Bồi dưỡng cho HS kĩ năng đọc lưu loát, rõ ràng, mạch lạc.
- Bồi dưỡng cho HS kĩ năng viết đúng tốc độ, viết liền mạch, chữ viết đúng mẫu,
đúng cỡ, kĩ năng sử dụng luật chính tả, kĩ năng phân biệt để viết đúng những chữ
bắt đầu bằng l/n; x/s; r/d/gi
- Bồi dưỡng cho HS kĩ năng dùng từ đặt câu, kĩ năng viết câu và viết đoạn văn
theo chủ đề.
- Bồi dưỡng cho HS kĩ năng kể chuyện: HS biết kể bằng lời của mình, biết kết
hợp lời kể với cử chỉ, điệu bộ, nét mặt. HS mạnh dạn, tự tin khi kể chuyện.
- Bồi dưỡng cho HS kĩ năng giao tiếp: HS biết nói rõ nội dung cần trao đổi, nói
năng mạch lạc, mạnh dạn khi trình bày ý kiến cá nhân.
II. Thời lượng:
- Thời lượng: 30 tiết (15 tuần)
- Mỗi tuần 2 tiết
III. Hình thức:
- Bồi dưỡng kĩ năng nói, viết chuẩn Tiếng Việt, kĩ năng giao tiếp cho học sinh lớp
2 thông qua các trò chơi "Thi điền đúng, điền nhanh", "Đố vui", "Rung chuông vàng" ,
thi kể chuyện, thi viết chữ đẹp...
IV. Tài liệu tham khảo:
1. Chuẩn kiến thức và kĩ năng môn Tiếng Việt (Nhà xuất bản giáo dục Việt Nam)
2. Sách giáo khoa môn Tiếng Việt lớp 2 (Nhà xuất bản giáo dục)
3. Truyện đọc lớp 2 (Nhà xuất bản giáo dục)

4
 NỘI DUNG CỤ THỂ
ST
Mạch KT,
T Nội dung Thời gian
KN
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng nhận biết các
1 từ chỉ sự vật, từ chỉ hoạt động, từ chỉ đặc điểm,
từ trái nghĩa...
- Nắm vững kiểu câu Ai là gì? Ai làm gì? Ai thế
nào? Có kĩ năng đặt câu theo các mẫu đó.
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng xác định bộ Tháng 10/2018
Kiến thức phận trả lời cho câu hỏi Ở đâu? Khi nào? Vì sao?
Tiếng Việt - Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng dùng dấu
chấm, dấu phẩy, dấu chấm hỏi
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng tìm từ theo chủ Tháng 11/2018
điểm
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng dùng từ đặt câu
- Bồi dưỡng kĩ năng viết đoạn văn ngắn theo chủ
đề.
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng xác định được
2 hình ảnh nhân vật, chi tiết trong bài đọc.
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng đọc-hiểu ý
Đọc hiểu Tháng 10 + 11
chính của đoạn văn.
văn bản 2018
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng nhận xét đơn
giản một số hình ảnh, nhân vật trong bài, biết
liên hệ thực tế.
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng kể chuyện
bằng lời của mình, biết kết hợp lời kể với cử chỉ,
điệu bộ, nét mặt. Học sinh mạnh dạn, tự tin khi Tháng
Kể chuyện
3 kể chuyện. 10 + 11 + 12
Tập đọc
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng đọc lưu loát, rõ 2018
ràng, mạch lạc, phát âm chuẩn những tiếng bắt
đầu bằng l/n.

5
 - Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng sử dụng luật
chính tả
Rèn chữ Tháng 10+12
4 - Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng viết liền mạch,
viết 2018
viết đúng mẫu, đúng cỡ, đúng tốc độ.
- Bồi dưỡng cho học sinh kĩ năng viết chữ đẹp.

An Hưng, ngày 2 tháng 10 năm 2018

Phê duyệt của TT Người xây dựng kế hoạch

Lê Thị Nga