PAUL HINDEMITH
ARMOMIA TRADICIONAL
Segunda Parte
Ejercicios de Armonia para cursos superioresPAUL HINDEMITH
ARMONIA TRADICIONAL
if Parte
Ejercicios de Armonia para cursos superioresPROLOGO
En los cinco afios transcurridos desde su publicacién, el Tratado
de “Armonia Tradicional” ha demostrado su utilidad como manual de
estudios. La edicién original en inglés sirvié a miles de estudiantes
como material de practica. El caracter y la calidad de los ejercicios
obtuvieron el mismo consenso general que hallé la forma de su expo.
sicién diddctica. Aquel libro tuvo por finalidad ofrecer una sinopsis
muy resumida de la armonia tradicional, sin referirse a una ténica
basada en una Teoria Musical mds desarrollada y avanzada. Este cardc-
ter provisorio de la obra se evidencié también en otro aspecto: si bien
el materia] arménico ofrecido es aquel que utiliza a diario el compo-
sitor adieto a los cénones tradicionales, no se Je did sin embargo impor-
tancia al desarrollo de auténticos trabajos de composicién. En primer
lugar, porque no es posible ensefiar el don de la creacién musical —si
bien es indispensable la practica adecuada para descubrir e impulsar
el talento—, y en segundo lugar, porque el libro fué concebido, al fin
de cuentas, para el uso general de todos los estudiantes de armonia,
y no para el uso especifico del compositor novel.
Ahora bien, pudimos observar, sin embargo, que alumnos suficien-
temente provistos con inteligencia musical, pero carentes de talento
para la composicién, obtenian provecho al resolver los problemas téc-
nicos expuestos en Ia “Armonia Tradicional”, para tener que abandonar
luego el estudio tan atil de la técnica de composicién en la armonia
tradicional, por no hallar su espiritu emprendedor en ninguna parte
una fuente donde nutrirse —dado que por su predisposicién ies estaba
vedado lo realmente creador—. Era imperioso entonces, proveer a los
inteligentes y buenos misicos que no ansian los laureles del compo-
sitor, con un material de practica que los impulsara técnicamente a
realizaciones de importancia, pero libréndolos, al mismo tiempo, de
la sensacién angustiosa de estar obligados a la creacién propiamente
dicha.
Ese material es el que el presente libro trata de ofrecer. Contiene
piezas de toda clase y extensién, que abarcan desde el solo de piano
hasta la orquesta de cuerdas, y desde la cancién hasta el coro mixto.
Y entre pequefias piezas de baile y movimientos enteros de sonata
hallan su expresién técnica los mis diversos estilos de composicién.
El material arménico es el empleado en la “Armonia Tradicional”, co-
rrespondiendo los primeros cinco ejercicios del libro nuevo a los capi
tulos 9 - 13 del viejo, mientras el sexto ejercicio amplia el material de
los “Ejercicios complementarios” (Cap. 16). En cuanto al manejo de