‫‪1‬‬

‫‪6 007 100‬‬

‫‪260 012‬‬
‫‪11 722‬‬
‫‪0‬‬
‫‪ 421‬وحدة و ‪ 7‬آالف هو العدد ‪.............................. :‬‬
‫‪ 8‬وحدات و ‪ 4‬ألف هو العدد ‪............................ :‬‬
‫‪ 744‬وحدة و ‪ 447‬ألف هو العدد ‪....................... :‬‬

‫‪3‬‬
‫سبعة ماليين و خمسمائة ‪................................ :‬‬
‫عشرون ألف و أربعمائة و إثنان و ثمانون ‪.................................. :‬‬
‫احدى عشر ألفا و ستمائة و احدى عشر ‪......................................... :‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪1‬‬
‫‪4 579 ، 587 316 ، 45 796 ،‬‬ ‫‪3 156‬‬

‫‪6‬‬
‫‪4 264 444 2 644 444‬‬ ‫‪366 444‬‬ ‫‪124 765‬‬

‫‪5‬‬
‫> ‪.................... > 5 681 244 >...................... ، ....................... > 745 964‬‬

‫‪7‬‬
‫> ‪> 187 254‬‬ ‫> ‪> 332 626‬‬

‫‪3 1 9 8 2‬‬ ‫‪8‬‬

‫‪6‬‬ ‫‪3 7‬‬ ‫‪4‬‬ ‫‪5‬‬

‫‪www.ency-education.com/5ap.html‬‬
 ‫‪4‬‬
‫‪1 m 9 cm ; 302 cm ; 4 m 80 cm ; 5 dm 3 cm 2 mm ; 9 cm 10 mm‬‬
‫‪►……………………………………………………………..‬‬

‫‪2‬‬

‫‪6,3 m = …… dm‬‬ ‫‪; 9.1 m = …….....cm ; 1 km + 654 m =………….m‬‬

‫‪3‬‬
‫‪27 cm ………… 4 dm‬‬ ‫;‬ ‫‪3 dm 5cm ………..1 m 6 dm‬‬

‫‪12 dm ………. 1,2 m‬‬ ‫;‬ ‫‪109 cm ……..110 mm‬‬

‫‪1‬‬
‫‪ 24 cm‬كي نتحصل على ‪ 1 m‬؟‬ ‫‪-‬‬
‫‪ 24 cm‬كي نتحصل على ‪ 30 dm‬؟‬ ‫‪-‬‬
‫‪ 24 cm‬كي نتحصل على ‪ 30 cm‬؟‬ ‫‪-‬‬
‫‪ 24 cm 3 mm‬كي نتحصل على ‪ 30 cm‬؟‬ ‫‪-‬‬

‫‪ – 6‬قطعت سيارة ‪ 420 km‬في المرحلة األولى و قطعت مسافة ‪ 500 hm‬في المرحلة الثانية‬
‫‪ -‬ماهي المسافة التي قطعها السائق بالهكتومتر و الكيلومتر ؟‬

‫‪www.ency-education.com/5ap.html‬‬
 ‫‪4‬‬

‫‪380 ml = …………..….. cl ; 23.58 L = ………………….cl‬‬

‫‪233.6 dl = …………………… l ; 20 cl 37 dl = ……………… ml‬‬

‫‪2‬‬

‫‪700 ml ; 4000 cl ; 5 dl ; 17 l ; 12 ml 7 cl ; 8 hl ; 35.7 dl‬‬

‫►‬

‫‪3‬‬

‫‪98 ml ……… 9.8 cl‬‬ ‫;‬ ‫‪170 cl ……….. 16.9 dl ; 18.3 l ……..153 dl‬‬

‫‪1‬‬

‫‪19 q = ………….. t‬‬ ‫;‬ ‫‪154 kg = ………….q = …………….. t‬‬

‫‪2.5 q = …………. t = …………. Kg ; 7.3 kg + ……….. g =8000 g‬‬

‫‪700 g + ………g = 2 kg‬‬ ‫‪; 1 t + ……… q = 2 t = ………kg‬‬

‫‪375 g‬‬ ‫‪ -6‬كتلة قارورة مملوءة بالزيت ‪ 1,095 kg‬و كتلة هذه القارورة و هي فارغة‬
‫‪ -‬احسب كتلة الزيت داخل القارورة‬

‫‪ -5‬اشترى سعيد رطال من الشاي و كيلوغراما واحدا من السكر و نصف الرطل من القهوة‬
‫‪ -‬احسب كل المشتريات بالغرام‬

‫‪www.ency-education.com/5ap.html‬‬
 ‫‪ -4‬رتب الكسور التالية تصاعديا ‪:‬‬
‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬

‫‪ -2‬هات كسورا مساوية للكسور التالية ‪:‬‬

‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬

‫‪ -3‬أكتب كل كسر من الكسور التالية في شكل عدد عشري‬

‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬

‫‪ -4‬اكتب اإلعداد العشرية التالية على شكل كسر عشري ‪:‬‬

‫‪171350 ،‬‬ ‫‪4711 ، 1210 ، 61304 ، 131114 ، 173310‬‬

‫‪ -7‬اكتب الكسور التالية على شكل مجموع ( كسر ‪ +‬عدد طبيعي )‬

‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬

‫‪ -6‬احصر الكسور التالية بين عددين طبيعيين متتاليين‬

‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬

‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬

‫‪ – 2‬قارن بين األعداد التالية ‪:‬‬

‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬

‫‪ – 1‬أنجز العمليات التالية ‪:‬‬

‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪،‬‬

‫‪www.ency-education.com/5ap.html‬‬
 ‫‪ -1‬اكتب باألرقام األعداد التالية ‪:‬‬
‫جزء من األلف ‪........................................ :‬‬
‫خمسة فاصل واحد و سبعون ‪....................................... :‬‬
‫سبعة و سبعة أجزاء من األلف ‪...................................... :‬‬
‫ثمانية فاصل تسعة و تسعون ‪.......................................... :‬‬
‫سبعة وثالثون و جزء من عشرة و جزئين من مئة ‪...................... :‬‬

‫‪ -0‬قارن بين كل عددين مما يلي ‪:‬‬

‫‪210 ...... 2104 ، 10172 ...... 11072 ،‬‬ ‫‪51262 ....... 51622 ، 013112.........013111‬‬

‫‪ -3‬رتب األعداد التالية تصاعديا ‪:‬‬

‫‪6 ، 511 ،‬‬ ‫‪617 ،‬‬ ‫‪615 ، 510 ، 2 ، 211 ، 210‬‬

‫‪ -4‬احصر كل عدد عشري بين عددين طبيعيين متتاليين ‪:‬‬

‫‪........... > 7104 > ....... ،‬‬ ‫‪....... > 11124 > ....... ،‬‬ ‫‪1111111 > 2132 > ......‬‬
‫‪........ > 12215 > ....... ،‬‬ ‫‪111111111 > 2017 > .......‬‬ ‫‪، ....... > 66115 >......‬‬

‫‪ -7‬اكتب األعداد العشرية التالية على شكل مجموع ( عدد طبيعي ‪ +‬عدد عشري )‬
‫‪201251 ، 7411216 ، 0517 ، 01143 ، 221073 ، 07107‬‬

‫‪ -6‬اكتب عدد عشريا محصورا بين ‪ 0216‬و ‪ 0211‬له رقمين بعد الفاصلة‬
‫اكتب عددا عشريا محصورا بين ‪ 317165‬و ‪ 317111‬له رقم بعد الفاصلة‬
‫اكتب عددا عشريا محصورا بين ‪ 122‬و ‪112‬‬

‫‪ -2‬أنجز العمليات التالية عموديا ‪:‬‬

‫‪07107 ÷ 7 ، 114 × 7160 ،‬‬ ‫‪3062104 - 1146113‬‬ ‫‪،‬‬ ‫‪11231 + 763106‬‬

‫‪www.ency-education.com/5ap.html‬‬
 ‫‪ -1‬حول مايلي ‪:‬‬

‫‪3 h 24 min = ……………1 Min‬‬

‫‪ ……………1 Min‬و ‪65 min = ……………11 h‬‬

‫‪ ……………1 Min‬و ‪200 min = ……………11 h‬‬

‫‪1 h 40 min = …………………11 s‬‬

‫‪ -0‬أنجز العمليات التالية عموديا ‪:‬‬

‫………………… = ‪3 h 2 min 59 s + 2 h 4 min 1 s‬‬
‫‪45 min 50 s + ............ min ……………1 S = 1h‬‬
‫‪4 h 50 min + ……………………11 = 7 h‬‬

‫‪ -3‬يستغرق شريط وثائقي ‪ 35‬دقيقة ‪ .‬متى ينتهي إذا بدأ على الساعة ‪ 10 h 14 min‬؟‬

‫‪ -4‬غربت الشمس في أحد أيام الشتاء على الساعة الخامسة و ‪ 37‬دقيقة ‪ ،‬و بعد غروبها بـ ‪ 01‬دقيقة ظهر‬
‫الهالل ‪ ،‬في أي وقت ظهر الهالل ؟‬

‫‪ -7‬انطلق سائق حافلة من المدينة ‪ A‬متوجها نحو المدينة ‪ B‬حيث قطع المسافة في مدة ‪4 h 40 min‬‬

‫ماهو وقت انطالقه إذا علمت أنه وصل على الساعة ‪ 20 h 20 min‬؟‬

‫‪ -6‬أكمل ‪:‬‬
‫ساعة ‪ .................... :‬ثانية‬ ‫‪ 0‬دقيقة ‪ ............... :‬ثانية‬
‫أسبوع ‪ ................... :‬أيام‬ ‫يومان ‪ ................. :‬ساعة‬
‫قرن ‪ ................... :‬سنة‬ ‫سنة ‪ ..................... :‬شهر‬

‫‪www.ency-education.com/5ap.html‬‬
 ‫‪ -1‬أكمل مايلي ‪:‬‬
‫عدد األقالم‬ ‫‪07‬‬ ‫‪72‬‬ ‫‪27‬‬ ‫‪122‬‬
‫الثمن‬ ‫‪32‬‬

‫عدد الفطائر‬ ‫‪6‬‬ ‫‪11‬‬ ‫‪04‬‬ ‫‪32‬‬

‫كمية الفرينة‬ ‫‪102‬‬

‫‪ -0‬تسرب من إحدى حنفيات مدرسة ‪ 024‬قطرة من الماء في مدة ‪ 12‬دقيقة ‪ ،‬كم قطرة تسربت في مدة ‪ :‬دقيقة‬
‫‪ 7 ،‬دقائق ‪ 10 ،‬دقيقة ؟‬

‫‪ -3‬يريد صاحب مكتبة حساب ثمن األقالم ‪ ،‬ساعده في ايجاد ثمنها‬

‫‪ -‬هل هذه الوضعية تناسبية ؟‬
‫‪122‬‬ ‫‪52‬‬ ‫‪47‬‬ ‫‪02‬‬ ‫‪12‬‬ ‫‪7‬‬ ‫عدد األقالم‬
‫‪522‬‬ ‫‪172‬‬ ‫ثمن األقالم‬

‫‪ -4‬من بين ‪ 472‬تلميذ من مدرستنا ‪ % 22 ،‬منهم يأكلون في المطعم المدرسي‬

‫‪ -‬ماهو عدد التالميذ الذين يذهبون الى بيوتهم ؟‬

‫‪ -7‬اشترى يزيد سرواال ثمنه ‪ 272‬دينارا ‪ ،‬تحصل على تخفيض قدره ‪ . 4%‬ماهو الثمن الذي يدفعه لشراء‬
‫هذا السروال ؟‬

‫‪www.ency-education.com/5ap.html‬‬
 ‫‪ -1‬حول الى الوحدة المطلوبة ‪:‬‬
‫‪3 m² = …………… dm²‬‬
‫‪1200 cm² = ……………………… m²‬‬
‫‪4500 cm² = ……………………11 dm² =……………1m²‬‬
‫‪185.14 a = …………………………1 M²‬‬
‫‪17 ha = …………………………… a‬‬
‫‪ -0‬ساحة مستطيلة الشكل طولها ‪ 122‬متر و عرضها ‪ 07106‬متر‬
‫‪ -‬احسب محيط الساحة ثم مساحتها‬

‫‪ -3‬قطعة أرض مستطيلة الشكل طولها ‪ 024172‬مترا و عرضها أقل من طولها ‪ 42142‬متر‬
‫‪ -‬احسب محيطها‬

‫‪ -4‬قطعة أرض مستطيلة الشكل ‪ ،‬عرضها ‪ 50 m‬وطولها ضعف عرضها‬

‫‪ -‬احسب مساحتها‬ ‫‪ -‬احسب محيطها‬

‫‪ -7‬حقل مستطيل الشكل مساحته ‪ 8400 m²‬و طوله ‪ - 120 m‬احسب عرضه‬

‫‪ -6‬بيت مربع الشكل مساحته ‪ - 360 m²‬احسب طول ضلعه‬

‫‪ -‬جد عرضه اذا علمت أن طوله ‪140 cm‬‬ ‫‪ -2‬مستطيل محيطه ‪4.2 m‬‬

‫‪ -1‬مربع محيطه ‪ 422‬متر ‪ ،‬جد طول ضلعه‬

‫‪www.ency-education.com/5ap.html‬‬
 ‫‪ -1‬سم األشكال التالية ‪:‬‬

‫‪ -0‬الحظ الشكل ثم أكمل الفراغ ‪:‬‬

‫‪ -‬عدد رؤوسه ‪..........‬‬
‫‪ -‬عدد أحرفه ‪............‬‬

‫‪ -‬أنا مجسم لي ‪ 21‬رؤوس و ‪ 10‬حرفا ليست متقايسة و ‪ 6‬أوجه ليست متشابهة ‪ ،‬من أنا ‪.......‬‬

‫‪ -3‬ارسم مربعا ‪ ABCD‬على التوالي ‪ ،‬طول ضلعه ‪4 CM‬‬

‫‪ -‬صل بين النقطتين ‪ A‬و ‪ D‬بمستقيم‬
‫‪ -‬ماذا يمثل هذا المستقيم للمثلثين ‪ ABD‬و ‪ACD‬‬
‫‪ -‬ما نوع المثلثين‬
‫‪ -‬احسب مساحتهما‬

‫‪ -4‬ارسم قطعة مستقيمة ] ‪ [ AB‬ثم عين عليها منتصفها ‪ O‬ـ ارسم قطعة مستقيمة اخرى‬

‫] ‪ [CD‬تعامدها بحيث يكون ‪ O‬منتصفها أيضا‬

‫‪ -‬ارسم الرباعي ‪ ABCD‬وبين نوعه ؟‬

‫‪www.ency-education.com/5ap.html‬‬
 ‫‪ -1‬أرسم قطعة المستقيم ] ‪ [ AB‬طولها ‪ 6 cm‬و عين منتصفها ‪ ، O‬ارسم الدائرة التي‬
‫مركزها ‪ O‬و تمر على النقطتين ‪ A‬و ‪B‬‬
‫‪ -‬كيف نسمي القطعة المستقيمة ] ‪. [ AB‬و القطعة ] ‪ [ OB‬؟‬

‫‪ -0‬الحظ ثم أكمل البيانات ‪:‬‬

‫‪ -1‬ارسم المستقيم ‪ D‬يشمل النقطتين ‪ B‬و ‪ A‬المسافة بينهما ‪ ، 6 cm‬علم النقطة ‪ O‬منتصف ‪AB‬‬
‫‪ -‬ارسم المستقيم ‪ M‬الذي يشمل ‪ O‬و يعامد المستقيم ‪D‬‬
‫‪B‬‬ ‫‪ -‬ما نوع الزوايا الناتجة ؟‬

‫‪A‬‬ ‫‪O‬‬ ‫الحظ الشكل ‪:‬‬ ‫‪-0‬‬

‫ماذا يمثل المستقيم ‪ A‬بالنسبة للمستقيم ‪ B‬؟‬ ‫‪-‬‬
‫‪C‬‬ ‫ماذا يمثل المستقيم ‪ A‬بالنسبة للمستقيم ‪ C‬؟‬ ‫‪-‬‬
‫ما نوع الزاوية الناتجة عن تقاطع المستقيمين ‪ A‬و ‪ B‬؟‬ ‫‪-‬‬

‫‪www.ency-education.com/5ap.html‬‬