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Específicos:
Conocer mejor las características particulares de cada niño y niño, para orientarlo
mejor.
Promover en los niños las habilidades sociales en el trabajo grupal diario.
Brindar a los padres de familia pautas e información respecto al apoyo que
pueden brindar a sus hijos en su proceso educativo y formativo en la
PREVENCIÓn de problemas que puedan afectar a sus hijos.
4. ACTIVIDADES
4.1. CON NIÑOS Y NIÑAS: (Se desarrolla en forma transversal a la programación curricular)
CRONOGRAMA
TEMA SESIONES M A M J J A S O N D
5. RECURSOS:
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6. EVALUACIÓN:
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