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CATEGORÍAS GRAMATICALES

La lengua española -según el estudio de la Gramática- se


compone de nueve categorías gramaticales o tipos de
palabras. Las frases que utilizamos en nuestra vida cotidiana
para comunicarnos con los demás, se forman gracias
a diferentes combinaciones entre estas categorías.

¿Cuáles son las categorías gramaticales?


 Sustantivos
 Adjetivos
 Verbos
 Adverbios
 Artículos
 Pronombres
 Interjecciones
 Conjunciones
 Preposiciones

SUSTANTIVO:
Es la clase de palabra con la que se nombra a personas
(Juan), objetos (cenicero), animales (perro), lugares (ciudad),
acciones (caminata), procesos (transformación) y cualidades
(belleza).
Según el criterio semántico se clasifican en:
 Comunes (pueblo)
 Propios (Posadas)
Los comunes se subdividen en: concretos (mesa) y abstractos
(felicidad); individuales (árbol) y colectivos (arboleda).
Según el criterio morfológico, varían en género: masculino
(perro) y femenino (perra); también varían en número:
singular (libro) y plural (libros).

En cuanto el criterio sintáctico, sus funciones privativas son:


 Sujeto (llamó Juan)
 Objeto Directo (dejó saludos).
 Objeto indirecto (Le avisé a María).
 Término del complemento agente (La propuesta solo
fue rechazada por Ana).

ADJETIVO:
Es la clase de palabra que acompaña al sustantivo otorgando
alguna información relacionada con la calidad (malo),
tamaño (grande), cantidad (cuatro), origen (cordobés), color
(azul).

Según el criterio semántico, se clasifican en:


 Calificativos (porción abundante).
 Gentilicios (porción americana).
 Numerales: se dividen en:
o Cardinales (ocho porciones).

o Ordinales (segunda porción).

o Partitivos (media porción).

o Múltiplos (doble porción).

o Distributivos (sendas porciones).


En cuanto el criterio morfológico, varían en género y
número, concordando con el sustantivo al cual se refieren.
Además, los adjetivos también cambian de forma para
expresar diferentes grados de cualidad:
 Grado comparativo (mejor, comparativo de bueno)
 Grado superlativo (pésimo, superlativo de malo) y los
terminados en -ísimo (altísimo).
Sintácticamente, su función privativa es la de modificador
directo del núcleo sustantivo.

VERBO:
Es la clase de palabra que expresa acciones (corrí), estados
(estoy bien), procesos (adelgazó).

No tiene una subclasificación semántica.

En cuanto al criterio morfológico, es la clase de palabras que


más modificaciones sufre:
 Persona (primera, segunda, tercera)
 Número (singular, plural).
 Tiempo (presente, pretérito, futuro).
 Modo (Indicativo, Subjuntivo, Imperativo).
Sintácticamente, su función obligatoria es la de núcleo del
predicado verbal. (Juan llamó hoy).

Existen formas no personales del verbo, llamadas verboides.


Estos funcionan simultáneamente como sustantivo, adjetivo,
adverbio y verbo.
Semánticamente se dividen en:
 Infinitivo (terminación -ar; -er; -ir) amar, temer, partir.
 Participio (terminación -ado; -ido; -to; -cho;-
so): amado, temido, partido, escrito, hecho, impreso.
 Gerundio (terminación -ando; -
iendo): amando, temiendo, partiendo.
Morfológicamente, sólo el participio presenta
modificaciones, puesto que se ajunta en género y número al
sustantivo que acompaña (partido ganado; cartas jugadas).

Para ver el paradigma de las conjugaciones verbales, visitá la


siguiente página:
http://buscon.rae.es/dpdI/apendices/apendice1.html

ADVERBIO:
Es la clase de palabra con la que se indican las circunstancias
de lugar (lejos), tiempo (ahora), modo (así), cantidad (algo),
duda (quizá), negación (no), afirmación (sí) del verbo.

Según el criterio semántico, se dividen en:

Adverbios de lugar: cerca, lejos, enfrente, detrás, arriba,


encima, debajo, fuera, etc. Y demostrativos de lugar como:
aquí, ahí, allí, acá, allá, acullá.
Adverbios de tiempo: antes, después, luego, despacio, aprisa,
aun, todavía, siempre, nunca, jamás, etc. Ahora, hoy,
mañana, ayer y entonces (en aquel tiempo)
Adverbios de modo: bien, mal, apenas, recio, buenamente,
fácilmente, justamente (todos los terminados en mente).
Adverbios de cantidad: mucho, poco, harto, bastante,
además, demasiado, más, menos, algo, nada, etc.
Adverbios de afirmación: ciertamente, verdaderamente, etc.
Adverbios de negación: no, tampoco, nada, jamás, etc.
Adverbios de duda: acaso, tal vez, quizá, quizás, etc.

Morfológicamente son invariables, aunque unos pocos


admiten variaciones de forma: cerca- cerquita; lejos-
lejísimos.

Sintácticamente, sus funciones obligatorias son las de:


modificador directo del adjetivo (es un muy buen día) y
modificador directo de otro adverbio (Vive relativamente
cerca de mi casa). También funciona como circunstancial
(hace bien su trabajo), predicado no verbal adverbial (¡¿Vos,
acá?!) y término de complemento preposicional (El
problema de acá es el espacio).

ARTÍCULO:
Es una forma especial de adjetivo porqeu también acompaña
al sustantivo pero solo anteponiéndose a él, a diferencia de
los otros adjetivos, que pueden también posponerse.
Ver el apartado "Artículos en español" en:
http://es.wikipedia.org/wiki/Art%C3%ADculo_(gram%C3%
A1tica)

PRONOMBRE:

Ver: http://www.escolar.com/lengua/19pronom.htm
INTERJECCIÓN:

Ver: http://www.wikilengua.org/index.php/Interjecci%C3%
B3n

CONJUNCIÓN:

Es una partícula de enlace que conecta elementos que


desempeñan la misma función sintáctica: núcleo y núcleo,
por ejemplo (Llegaron Juan y Pablo).
Según el criterio semántico, se clasifican en:
 Copulativas: y/e, ni, más, además.
 Disyuntivas: o/u.
 Adversativas: pero, sin embargo, no obstante.
 Consecutivas: por eso, por lo tanto, entonces.
 Giros copulativos: no solo... sino también.
Morfológicamente son invariables y sintácticamente
funcionan como nexo coordinante.

PREPOSICIÓN:

Es una partícula de enlace que, a diferencia de la conjunción,


conecta elementos que desempeñan diferente función
sintáctica: núcleo y modificador, por ejemplo (turrón de
maní).

Las preposiciones son: a, ante, bajo, con, contra, de, desde,


durante, en , entre, hacia, hasta, mediante, para, por, según,
sin, sobre, tras.

Morfológicamente son invariables y sintácticamente


desempeñan la función de nexo subordinante, que siempre
va a compañado de un término.

Evaluación:
Ahora llegó el momento de corroborar si comprendieron lo
leído anteriormente. Haciendo clic sobre el enlace, se abrirá
una página con actividades interactivas. ¡Éxitos y que lo
disfruten!
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